成长的歌作文
“蓝湖山月”通过精心收集，向本站投稿了17篇成长的歌作文，下面小编为大家带来整理后的成长的歌作文，希望大家能够受用!
篇1：成长歌作文
在
在雨露湿润中，
生根发青，舒枝展叶，
我要成长，
我要为大地添绿，
成长歌作文
，
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一场暴雨袭来，
打落几片叶子，
压断几根小枝，
皮毛之伤算得了？
不经风雨，
怎显生机。
站吧！
抬起头，伸直腰，
落叶化春泥
断节发新枝，
风雨的洗礼，
炼就我坚忍不拔的身躯。
成长的道路有曲有折，
酸甜苦辣在所难免，
成败荣辱时有，
勇敢，百折不挠
阳光总在风雨后，
小树更挺秀。
家乡变了篇2：成长是歌
“ size=”4">当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符，
成长是一首歌
。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。 ――题记 当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。 小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的；成长是充满欢笑的；成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。 再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜；在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼，篇3：成长是歌
在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的`、忧愁的。 渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。 成长也是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。 让成长成为永不退色的记忆
篇4：成长如歌作文
成长就像一首歌。快乐——主旋律，烦恼——协奏曲，别离——小插曲，希望——狂想曲。成长又像众多首歌曲中的一段剪辑，互相配合，互相弥补，更加优美、动听。
日历一天一天的撕去，时光一分一分的逝去。这一切都预示着我们在成长，但是这一切都像优美的歌一样唱响。
不知不觉中，我已经悄然蜕变成了一个中学生，其中所经历的故事，我们永远都不会忘记。回首过去，在六年的小学生活中，有与同学嬉戏时的快乐，有考试失利时的悲伤，还有在获奖时的自豪，在联欢会上的疯狂，更有在留言本上的依依不舍。
在成长路上，我们经历了苦痛和欢乐，让我们学到了丰富多彩的知识。但是这一切就像在昨天发生的一样，历历在目。留给母校的是浓浓的怀恋，对母校的感情是真挚而又无尽。
又一年过去了，经历的生活真是丰富多彩。有开学时军训中教官一声声的口令，同学们整齐的步伐，还有在新校园对一切的好奇心，学习上源源不断的动力。还有令人难忘的万圣节，其中的鬼魂让人发笑，特别是免费赠送的糖果，引起了班里争夺糖果的遭遇战；还有在联欢班会上同学表演的小品，让人捧腹大笑。还录成了视频，人手一份，共同回忆那欢乐的时刻。
时间的车轮滚滚而来，我们没有能力去阻挡它，只能坦然接受，高唱着岁月之歌，随着时间昂首阔步而去。
篇5：成长如歌作文
无论你身在何方，无论你身心如何，音乐总是心灵最好的宽慰者。无论是如水的行板；还是恢宏的交响乐；无论是有趣的小调，还是优美的圆舞曲，我的人生总是如音乐一般成长着。
十几年的历程谱出了一曲完美的乐章，它属于我，是绝无仅有。
在童年中，那乐章是有趣的小调，轻快、愉悦。童年里我与书香相伴，如小调般轻松有趣。我畅游于书海之时，与文字相伴之时，与宝玉游玩大观园，与悟空称王花果山，那乐章变得绵长、如水、如风，轻柔地与书声伴奏。当我走出家门，投进大自然的怀抱之时，乐章变得轻快、活泼，我奔走在草地上，笑着、喊着把风筝放上天空，心情与风筝一起飞向高空。
步入小学后，我成了一名少先队员，心中有着无限的光荣与梦想，乐章变得逐渐高亢起来。辉煌的六年，辉煌的乐章，无论是曾经连续四年的级部第一，还是为了一场拔河比赛的胜利与老师发生口角冲突，还是因为老师对我们的含辛茹苦，这些构成了乐曲的高潮，高亢、激扬，青少年的热情在挥洒着，把珍珠般的记忆谱成新的乐章。
初中的一年是最精彩的高潮部分，高潮迭起，妙趣横生，如华尔兹圆舞曲中的绝唱《蓝色的多瑙河》一般美丽。
运动会上健儿们拼搏的身影，舞动的彩旗，顽强的意志，为健儿助威的字句发出了一个强音。
元旦晚会中丰富多彩的创意，热情洋溢的篝火，光芒四射的表演，为同学们服务的热情，再一次发出了强音。
平时，同学们在学习上的你追我赶，争创一流，为了自己的梦想与追求，坚持不懈，努力奋斗，又发出了一个强音。
一个个强音组成了新的乐章，把如歌的成长推向了高潮。
成长如歌！
篇6：成长如歌作文
当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首有一首绚丽的成长之歌。
——题记
当时光的小溪缓缓流淌，我们也在不断地成长，体味着成长的苦辣酸甜，这并不是成长的追求，但一定是成长的全部。一首首成长之歌渐渐唱响。
小时候，年幼无知的我们度过了一个有一个欢快的日子，生活在玩具、洋娃娃的纯真世界中，有父母的小心呵护，有效伙伴的真诚陪伴，成长是无忧无虑的；成长是充满欢笑的；成长是幸福快的，成长之歌伴着欢快的旋律演奏着。
再大些的时候，懵懂的我们度过了一个又一个求职帮着疑惑的日子，有时在成长中遇到许多的不解和疑惑，在家中随着我们的成长有时会与父母发生争吵，心理产生隔膜；在友情中，我们随着成长总遇到些许不如意和烦恼。在疑惑中我们唱着成长之歌，它是悲伤的、忧愁的。
渐渐懂事时，奋发向上的我们度过了一个又一个充实而又满足的日子，无限大好的时光正等着我们，更长的乐章正等着我们用成长的点滴去谱写。经过成长的风雨洗礼，我们更加成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的个成熟、更自信、更朝气蓬勃，犹如珍珠贝一样，最终磨砺出一颗又大又亮的珍珠，闪闪发光，照亮人生。此时，悠扬的成长之歌在我们那片自由的天空中回荡。
成长也是一首歌，等待我们用充实的每一天去谱写。
让成长成为永不退色的记忆！
篇7：成长如歌作文
当日历一页一页地翻过，犹如画上了一个又一个飞扬的音符。我们发觉自己正在一天天成长，唱出了一首又一首绚丽的成长之歌。
岁月的风铃在摇落中巨响，滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭，转眼五年的小学生活即将结束。每想至此，心里便久久不能平静。回首从前，有考试失误的沮丧，有考高分领奖状的自豪，有操场上同学好友的嬉戏，有联欢会上尽情的狂欢，还有留言簿上的深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……
五年的小学生活含笑而来又匆匆而去，虽然他的步伐快了一点，但是有一点事却能勾起我的怀念与丝丝记忆。多彩的小学生活就要过去了，回首往事，一切就像是昨天，六年的小学生活，无尽的酸甜苦辣，在那天告别的日子了一起涌上心头。对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！
又匆匆忙忙地过了一年，当零点钟声敲响，我又长大了。数数过去一年开心的事，一开始还真想不起来。再仔细想想？有了！参加学校的军训，真有趣！学校组织去秋游，玩得好高兴啊！还去看了演唱会，那场面真激动人心。
啊！还有我每次做作业，速度总是比其他同学快一倍，别人都还没有做完，我已经在看课外书了！还有竞赛得奖的时候；交到新朋友的时候；节日收到礼物的时候……认真想想，就这么短短一年，我的成长记录上就增添了这么多亮闪闪的星星。
这不是“学海无涯苦作舟”就能学到的文学知识，也不是在奥林匹克数学中能领悟出来的解题思路，这是像糖果一般甜的快乐。我还有不服输的倔强，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的年华。
成长如歌，让成长如歌飞扬，流淌在永恒的岁月里……
篇8：成长如歌作文
成长是一首歌，有高亢也有低沉，有欢乐也有忧伤。美妙的节奏蓝调是它的前奏，节奏跳跃的嘻哈是它的主旋律，中部偶尔也会穿插几段悲壮的交响曲，自然轻快的波尔卡是它的收尾。成长就是一首这么简单但又丰富的歌。
当你呱呱坠地时，便开始谱写生命的乐章。首先是生命的蓝调，它美妙轻松，每个音符都透出新生的喜悦，每一段旋律都奏出新生命对未来的向往与憧憬。就这样蓝调拉开了生命的序幕。当你踏入学校的大门，顿时觉得眼前豁然开朗。有同伴，有老师，有知识。此时生活的基调开始转变，变得动感十足，充满活力。耳畔萦绕的正是这嘻哈，它才是真正伴你人生的主旋律。
记住，它每天都这么鲜活美好。偶尔的一次测试，望着鲜红的70分，泪如雨下，第一次觉得心痛。听，嘻哈变得不再轻松，默默对自己说：“别怕，我能行！”瞬间嘻哈终止，成了雄壮的交响曲，这浑厚的'乐章萌发了心底自信的花苗，越长越旺，全身充满力量，决心奋起直追。蓦地坐起身来，奔向旷野，望着苍穹中的雄鹰，仰天大呼：“我不怕！”这时的交响曲声势更加浩大，无可阻挡。第一次感觉到内心的慰藉与无穷的力量。
当你伴着嘻哈与雄浑的交响曲走过风风雨雨，闯过艰辛波折。弹指一挥间，时光远走，我们已年逾花甲。大脑依旧清晰地奏出轻快的波尔卡。听着这看似与年龄不相符的音乐，竟追忆起原汁原味的过去时光。凭栏望月，略有所思，波尔卡依旧欢快。突然，四周一片静谧，再也听不到任何声响。结束了，生命就这样终止。或许依恋或许惋惜，但一切都如此而已。
成长就是一首简单而曲折的歌，有动有静，有乐有悲，有“长风破浪会有时”的雄壮，有“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的思愁，也有“采菊东篱下，悠然见南山”的豁达。让我们珍惜生命之歌中的每一个音符、每一个章节、每一段旋律。成长是一首歌，让我们用心品味。
篇9：成长如歌作文
有人说，成长呀，是一段路，有时颠簸，有时平缓，但是道路两旁却有数不尽的美景；有人说，成长啊，是一幅画，这儿又是浓墨重彩，那儿又是轻描淡写，但是画面却是那样的缤纷；我认为，成长是歌儿，时而高亢，时而低沉，但是就是这样的旋律谱写成一段段优美的乐曲。
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我清楚的记得，刚上小学那会儿，一天中最快乐的事情莫过于放学了。每每一回到家，就和邻居的小伙伴们聚在一起玩耍，我们玩的花样可多了呢！又是跳房子、打弹珠，又是堆沙子、捉迷藏的，玩得不亦乐乎。只有当夕阳西下，天空染上一层淡淡红晕时，妈妈们的一声：“吃饭啦！”才迫使我们分别。虽然只是短短的离别，但大家的眼球里都藏着一颗淡淡的明亮的晶莹的泪光，原本满是笑容的脸庞顿时没了色彩，就像被乌云遮蔽了的蓝天，但只得依依不舍的告别。然而“第二天”，又成了使我们进入甜蜜梦乡的寄托。那时的我们就如同小提琴曲《欢乐颂》中所演绎的那样活泼，欢乐。
俗话说的好“人生不如意，十有八九”。偶尔小测那不尽人意的分数，难免会让我心情低落很久很久；又或者是为了做好一件事而充分为此准备了很长时间，但是结果却与我美好想象相反，这会使我感到对自己很没信心；还就是每当自己犯下错误后被家长老师批评后，油然而生的伤心、懊恼。那些感觉就如同满腔热血却被泼得一身冷水那样的无奈，像狂风肆掠过的草地就仅仅留下一片寂静与悲凉。这时，我觉得生活又像一曲《惊愕交响曲》低沉沉的主旋律，有着隐隐约约伤感的小情绪。
当日历一页页的翻过，就如同画上了一个又一个飞扬的音符，我也在一天一天的长大。然而在成长中，我又学会了绘画的本领，让我懂得如何用笔尖去勾勒大自然美丽的轮廓，闲暇时，带上笔与画板，出门寻找灵感。有时坐在江边，享受着清凉的江风，眺望远方，一排排此起彼伏的山峦披着碧绿的盔甲坐落在眼前，像英勇的禁卫军，一副庄严肃穆的模样；有时坐在软软草地上，感受着草儿带给我的舒适感，欣赏着周围各式各色的花儿，饶有兴致的看着蝴蝶和蜜蜂穿梭在花丛间，它们吵啊闹啊，也不知道在忙碌着什么。这时的我就会拿起画板，迫不及待地要将这奇山异景记录下来。此时的我就像《卡农》所展现的恬静悠扬而带给我轻松，平静的感受。
噢！成长并不单调可怕，是一个从幼稚渐渐走向成熟的过程，充满了爱的所有！它就像一首曲子，嘻哈是它的前奏，激情昂扬是它的主旋律，中部也不乏一些低沉，而活泼轻快又是它的收尾！但这一切，都需要我们细细的咀嚼……
篇10：成长的歌作文
走过了十五个初春的生机勃勃；
经历了十五个仲夏的与众不同；
选择了十五个深秋的枯燥无味；
体验了十五个寒冬的冷酷无情；
我成长了……
还记得那个抱着爸爸的腿要糖吃的我，也记得那个骑着羊跑的我，更记得那个在河里捉鱼的我……
十五个春秋，流年似水，耳畔萦绕着……
“我不知道，你让我怎么和你说！老师找我谈话，就是让我上课积极举手发言，你又想哪了！”我真的忍不住了，冲着电话那头的妈妈乱吼着。今天是我的生日，盼来的不是礼物，不是祝福，却是妈妈连珠炮弹的误解，火山顷刻间爆发，一肚子的委屈该向谁诉说！“上课发言？念了六七年书了，你上课还不敢举手。”妈妈对我的误解更深了。“啪”得一声，我挂下电话，泪水不由自主得涌了出来。
我到底有什么错？本是高高兴兴得让妈妈祝我生日快乐，可分，两分，三分，时间在慢慢过去，我的脑子里都是委屈，为什么，为什么？哼！生日？这算什么，十五岁的生日难道注定要用泪水来度过吗？当初为什么要生下我，又让我活得这么委屈。此时我就是全世界最可悲的人啊！
生命？生命？对啊！当十五年前的我降临到这个世界的时候，可曾想过当时的妈妈正在承受着多少压力，多大痛苦！现在又让妈妈祝我生日快乐？我……我……我是一个多么自私的人啊！
拨通妈妈的电话，“您所拨打的电话正在通话中。”哼，满心诚意得给你道歉，一定又是在打电话向别人诉苦，我放下电话。“叮铃铃，叮铃铃”，咦？是妈妈！“喂，妈！您什么也别说了，我知道是我错了，对不起，妈妈，我以后一定和您好好说……”我还没说完，电话那头早己泣不成声了……
成长，是一首延绵动听的歌谣，它的每一个音符，都见证了我们的成长，诉说着我们的故事，有喜、有忧、有笑、有泪……
篇11：成长的歌作文
饮水机发出“咕咕、咕咕”的响声。“呀，没水啦！”“唉，好渴啊！”……原来，同学们刚刚上完体育课，都围着饮水机接水喝。小辰听到同学们七嘴八舌地议论声，伸长脖子向前望去，连忙放下手中的杯子，向教室外冲去，我感到纳闷，追着他的脚步也跟了上去。
一路上，我紧跟其后，不时地大喊：“喂，等等我！”他回过头看了我一眼，不耐烦地说：“你跟着干嘛来！在教室等着就好了！我一会儿就把水抬回去了！”“不行啊！你一个人怎么能抬得动那么沉的水呢？”我吃惊地说。说着我们已经来到了存放纯净水的地方，我一个健步挡在小辰前：“这水实在是太沉了！还是等等吧！下节课会有人给我们送水的！”我的话只说了一半，他就瞥了我一眼，严肃地说：“同学们还在等着水喝呢！放心，我可以的！”说着，他卷起袖子，蹲下身子，扎好一个马步，一手握住桶口，一手扣着桶底，咬紧牙关，使出全身的力气把水桶搬了起来。我被震住了，呆呆地看着他。那水桶似乎有千斤重，他的脸“唰”地一下子红了，脖子和手臂上的青筋一根根暴突出来，他搬着水桶，艰难地一步一步地向楼梯跨去。
我发现他快坚持不住了，连忙一个箭步冲上去，托住快掉下来的水桶，他笑了。就这样我俩合力把水桶搬上了楼，扛进了教室。
“水好凉啊！”“太解渴了！”饮水机再次发出“咕咕、咕咕”的声音，看着同学们尽情喝水的样子，我和小辰相视一笑，那一刻我觉得心里有一种说不出的高兴！“咕咕”的水声奏出了成长的乐曲，在成长的过程中我也在收获着帮助他人带来的快乐！
篇12：成长的歌作文
成长是一首歌谣，音符活泼地跳跃着，它们或欢乐，或忧愁，或轻松，或凝重。音调或高或低，或激或淡，或紧或松。尽管如此，主旋律还是明快的，充满了阳光的气息。
快乐。
最快乐的部分，毫无疑问属于孩提。每天对着清澈的天空遐想，和伙伴们游戏。脸上则是和太阳一样明灿灿的笑脸。在田野里，光着小脚丫，享受着微风和阳光的抚摸，放肆地奔跑、大叫。“少年不识愁滋味”呵。
凝重。
凝重地像一片浓雾，遮住了星辉，遮住了太阳，遮住了天空，遮住了心灵。渐渐地，一点点迷失在其间。朦胧恍惚中似乎明白了很多，但是心中疑问更多，恼人的问题也铺天盖地地接踵而来。让疑问盘踞了整个心灵。仿佛一只在大海上失去了方向的扁舟。“守得云开见月明”，徘徊中浓雾终于渐渐散开，方向渐渐明朗，目标渐渐清晰。心中仿佛被点燃，斗志渐渐开始一点点迸发！
激昂。
看清了自己，认清了目标，大踏步地向前走，冲刺，冲刺，向着目的地再冲刺！“再长的路，一步步也能走完，再短的路不迈开双腿无法到达。”马克思的这句名言萦绕在我的耳边。理清了，想明了，快速飞驰着，奔跑着，斗志激昂的时刻来临了！这时不奋斗，更待何时！风在吼，马在叫，我们的斗志在燃烧……激昂的音符在撞击，撞击着大地，撞击着天空，撞击着心灵！
回味。
冲动，奋斗过去了。一切如经历了一夜狂风骤雨般的大海，次日时波澜不惊。冲动中做了什么？一些幼稚而可笑但充满朝气的影子渐渐浮上脑海。心静下来了，人也成熟了。体味着自己人生的价值。时光流失了太多，后悔、遗憾这情愫一点点漫上心头，也许是该珍惜了。
尾声。
“只有一条路不能选择，那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝，那就是成长的路。”
成长的歌谣在耳边回响，让我们笑对成长，接受人生的洗礼！
青春的音符，应在我们青春的年华里绽放。成长，绝不是一个可怕的字眼，它即使会让青春流逝，但只要有一颗青春的心，你还惧怕什么？
篇13：成长是歌作文
有时它变得残酷;有时它让人感到喜悦;也有时它会丰富着成长……它就是成长。它就像歌一样充满了色彩，不断变化，给人不同的感受。成长就是一首经典的老歌，每个人都听过，都经历过，没有成长的成长是无光的。
曾经的我，总是嗷嗷待哺的。我等待妈妈的哺育，等待父母的牵扶，就像温室里的花朵，过着无忧无虑的生活。不过我想要成长，所以我开始自立。父母总是告诉我上学注意安全，上课要认真听讲，对人要有礼貌……这些都是老生常谈的话，但现在他们不再说了，现在不再提醒了，难道这不算成长吗?当我踏进了初中这一扇大门，我就是成长了。
在校园中，我再怎么匆忙，再怎么焦虑，身边都不会出现父母温暖的手掌。只有我一颗向着前方看的心，一颗充满毅力的心。背上那个沉重却让我热爱的书包，走出学校，坐上公交，回到家中，这一路都没有父母的手掌陪伴。校门外不再出现充满光芒的身影，没有熟悉的身影，心中却还有熟悉的话语。我离开父母的怀抱，奔向无垠的草原，在某个河边，某个角落回荡着我的欢笑。父母在望着，他们用关切和期盼的眼神滋润着我的成长。成长就像一首歌，它的每一个音符就像记录我成长的脚印。这首歌里装着我的汗水，装着我的欢笑。
那么跌宕起伏，那么娓娓动听，那么令人回味……成长的路上不能缺少它，没有成长的成长是无光的。也许某一天，我长大了，耳畔回荡起了这首成长的歌……
篇14：一路成长一路歌作文
天天一片淡淡的蓝，浮云朵朵，一团团似洁白的棉絮。微风吹动着浮云柔软的身体，浅吟低唱，一路优哉游哉。
一晃眼，六年便过去了……
还记得那年，爸爸妈妈牵起我的双手，走向学校，那个魂牵梦萦的地方。
在那片美丽的土地上，我和同学们一起在阳光下奔跑，在操场上游戏，用汗水画出彩虹；在书海里遨游，在课堂上遐想，在本上写下梦想；在国旗下仰望，戴上红领巾宣誓……
第一次考得满分的时候，我骄傲地站在爸爸妈妈面前：“我考满分啦！”我灿烂地一笑，爸爸妈妈也笑了！那天，我对自己充满信心，对未来满怀憧憬。
第一次哭的时候，老师摸摸我的头，对我说：“不哭，要坚强。”她笑了笑，那笑容就像是一抹阳光。从此，那抹阳光住进我的心房，每当我受伤悲伤的时候，就会让我的心中暖暖。
第一次和我的同桌坐在一起的时候，我们都很害羞，不敢看对方一眼。不知什么时候，有一个人打破了这份宁静：“你好，我们可以做朋友吗？”“好啊！”两只小手紧紧地握在了一起。这份友谊就这样生根、发芽，越长越茂盛。
六年就像是一瞬间，还来不及细细回味，小学结束了，我们迎来了分别。还记得分别前的那天，照完了毕业合影，我们久久不愿意离去，不知道谁带头唱起了歌：“说好了不分离……”眼泪忍不住流下来。我在日记中写到：一路成长一路歌，我们用青春编织过一个花一样的回忆，这份回忆，是最美的一个童话……
如今，漫步在中学的校园里，天气微凉，淡淡月光，我独立哼着，找寻哪些散落的点点星光……
篇15：一路成长一路歌作文
光阴似箭，日月如梭。从刚刚落地的娃娃再到青春年少的我们，其中不知经历了多少的坎坷和挫折。
记忆中的童年是美好而迷茫的。每当微风吹起那尘封的点滴记忆，总会有种如沐春风的感觉。因为想起了无忧的童年，搞笑的少年以及拥有过的一切快乐与幸福。
记忆中的校园是美丽而温馨的。记得在操场上的一角，有一颗高高的梧桐树，随风摆动的树枝，总是捕捉着每一个瞬间，记录着每一个故事，目睹着我们从幼童到少年这一成长路途中的所有快乐与艰辛。而我们，就象是那梧桐树上的叶子，即使再微不足道，却也闪烁着自己的光芒。
记忆中的老师是严厉而亲切的。在每一日的学习生活中，老师都扮演着重要的角色。虽然他们有时会很严厉，但是你要相信，不管怎样，他们也都是为了你。老师就象明灯，指引你学习的方向，更指引了你做人的方向。老师的爱是无私的，如蜡烛，默默无闻的燃烧着，然后把燃烧的光芒照向学生。虽然蜡烛的光芒有时很微弱，但它却能照亮我们的一生。
记忆中的同学是活泼而单纯的。在繁重的学习之外，我们常常坐在校园一角一起敞开心扉谈论彼此的理想，倾述内心的烦恼。我们互相帮助互相关心着，感受彼此最真诚的一面。
这些往事深深烙在了我的心底，我愿意永远牢记这些人生的成长历程，让记忆中永远保持快乐与辛福的味道，象歌一样伴随着我的成长。
篇16：一路成长一路歌作文
时间犹如白驹过隙，一转眼，初一的第一学期马上就过去了。当我迈着步子走进校园时，不知是否是一股很强大的力量正推动着我前进，让我克服了刚进初中时的不适应。这就是我第一次来到这个校园的感觉这种感觉，使我不由地爱上了这个校园，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。
没想到吧，开学时和我一起走进教室的那个调皮的男生，原来英语这么好。那个上课爱摇椅子的男生，原来当起课代表来，也绝不含糊。那个在军训时认识的爱说笑的皮肤有点黑的女生，原来写作时也有着委婉阴柔的美……
和同桌一起上学，一起去食堂，一起回寝室，听着她给讲述她小学的有趣的故事，也不用去想曾经还担心到了初中没人陪我聊天的.这种无聊的想法。我看着同学们在校园的小路上谈笑风生的时那又是何种的惬意。谁说校园生活百般枯燥，谁说校园的一切充满无奈，看我的校园生活时时处处充满色彩，时时处处充满欢笑。每周回家总有说不完的故事。
我时常碰见自己以前的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，也许再聊一聊最近做了些什么。走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一日的学习生活。
虽说时光荏苒，但我相信，未来，我会为自己没有虚度年华而自豪。在我们怀念时，会记得，校园的林荫小路上，有我们撒下的微笑。
篇17：一路成长一路歌作文
“时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。”人生，是一场没有终点的旅程；时光，象是一个个早已经画好的格子。我们一步一步往前跳，跳过秋冬，跳过春夏。
秋风萧瑟，梧桐落叶。叶，是秋的颜色。金灿若夏花，美丽如冬梅。透过那斑驳的秋叶，我隐约看见几道红砖格子的痕迹。往事突袭，心潮澎湃，那是年少时的我们啊！
“黛瓦新茗寒梅旧，白墙微雨小河羞。”早春三月，扶花流水，碧柳依依，阳光明媚，十里春风。几个穿着碎花蓬蓬裙的小丫头聚在院子里，准备游戏。花，开得艳极了，一如那些小丫头，娇俏可人，天真烂漫。我手里攥着一小块红砖瓦砾，在小院里找到一块宽阔的空地，随着一双小手的移动，银灰色的地面上出现了一道道红格子的痕迹。
一个人在画，其他的人就格外认真地看着，哪儿画歪了，画小了，就有调皮的孩子嘟着小嘴，尖声抗议。直到把地上的红格子房屋画得让所有孩子都满意了，游戏才能开始。
一颗小石子向前抛，抛一格，跳一格。女孩们提着蓬蓬裙的裙子，两个马尾辫活泼地摇摆着。围在旁边的女孩眼巴巴地看着，或是欢呼，或是叹息。有时会因为某个孩子是否犯规而起争执，便一个个撅起小嘴，各自背对他人，互不说话。可没多久，一双双小眼睛又忍不住向后瞧，发现彼此的目光撞着了，红红的脸蛋儿上就又露出了灿烂的笑容。
红色的格子画在地上，一日就被抹去；红色的格子刻在心里，一辈子也忘不了。记得有一句小诗：“那时我们年纪小，你爱谈天我爱笑。”秋千，格子，到处都是我们成长的痕迹。仿佛这世间尽是美好，只待我们去采撷。
不知从何时起，有那么些儿时的伙伴，迷恋上了网络游戏，随时随处都可以看到他们在玩手机。我想，这或许是他们逃避烦恼的一种方式吧？现在的我们，被网友称作“最桀骜不驯的零零后”，有人说我们不懂责任，不知担当；也有人说我们如同温室里的花朵，经不起风吹浪打！在这繁华纷扰的世界，零零后似乎成为了叛逆的代言词，卷在这些舆论当中。
又不知从何时起，我们不再三五成群相约跳格子，开始憧憬着自己的未来，用实际行动为自己所憧憬的未来而努力，渐渐习惯了在题海中遨游；偶尔约三两知己坐在操场上讨论自己想要的未来，看那云卷云舒，习惯了在闲暇时捧一本书，在书的世界中感受岁月匆匆。
我只想说，我们也会成长！在大家看不见的地方，我们也在一直默默地努力着，我们一直学着成长，学着感恩。我们明白，长大，就是承担责任，成长，就是担当！我们迷失过，彷徨过，可是在我们的心中，也有着担当的勇气与胸怀。
我曾看过一幅画，画上画着一个红格子房屋，一个穿着蓬蓬裙，扎着羊角辫的女孩在向前跳，再向前几步，是一个穿着红裙的少女，怀揣着梦想，伴着轻歌，走向渐渐模糊的远方……
我想，画中模糊的前方，恰似未来。要我说，青春也是一场华丽的狂欢，成长都是这样吧，一路伴着轻歌，心中怀揣梦想，向着远方一路前行，带着我们独有的朝气和勇气，走过艳阳，走过风，于春风十里中学会担当，最后到达我们想要的未来。
可谓，年年明月渺茫茫，慢慢成长更担当。
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