作文 我爱梧桐树
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篇1：我爱梧桐树
在我们学校的外操场，整整齐齐的种着一排梧桐树。春天，随着大地的开化，沉睡了一冬的梧桐树在春姑娘那神奇的魔力下，渐渐露出一个个绿油油的小脑袋。晨曦，东方刚泛起鱼肚白，就有学生来了。一阵春风吹过，树上还未落的叶子晃动起来，就像是在向一个个学生招手致意。
夏天，在烈日的精心照料下，我们“舒服”得过头了，跑到了梧桐树爷爷那儿遮阳。梧桐树爷爷看着这一群群茁壮成长的孩子，欢快地在习习南风中点点头。
秋高气爽，梧桐树爷爷会把一串串毛茸茸的梧桐果缀满枝头。一批批学生也学有所成，走出了小学的大门，迈进了中学的校园。梧桐树爷爷为他们的长大而感到高兴。低年级的孩子们每天都要给梧桐树爷爷演奏一首响亮的交响曲——扫叶声、欢笑声响成一片，梧桐树爷爷更是高兴得不得了。为了留住这群可爱的孩子，它们总会赏给他们一些树叶，低年级的孩子们便会仰着头，跳起来伸出双手去抓那些翩翩而来的“礼物”，梧桐树爷爷见状也手舞足蹈地在秋风中摆动自己的身子。
冬天，梧桐树爷爷开始疯狂赏赐，第二天早上，总会铺一条金黄的道路在我们眼前，我们用这一条道路的“奠基者”为我们取暖。看着一阵阵浓烟升起，梧桐树爷爷似乎慈爱地咧开嘴笑了。此时，我不由得吟起一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花！”
啊！梧桐树爷爷，我爱您，爱您的高大粗壮，爱您的美丽，但更爱您那无私奉献的精神。
篇2：我爱梧桐树
我爱梧桐树，有人喜欢婀娜多姿的柳树，有人喜欢硕果累累的石榴树，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢娇艳美丽的玫瑰花，而我独独喜爱我们城市随处可见的高大挺拔的梧桐树。
春天，梧桐树的树叶是青绿色的，风儿吹拂，一边在树枝上随风摇摆，一边发出“哗啦哗啦”的欢唱。阳光照耀他，雨水滋润他，他脚踩大地，汲取天地日月精华，每一片叶子都在努力生长着，夜幕降临，它静静的细数着月亮旁边的星星，梦想长成一棵参天大树。
夏天，梧桐的树叶从绿变成了深绿色，在我们小区，早晨和午后都可以看到有很多老年人在树下乘凉、聊天、说笑，晚上我和我的小伙伴们一起在树下嬉戏玩耍，玩累了我们坐在树下长椅上，透过细密的树叶的缝隙，看见皎洁的月光和一闪一闪的星星。
秋天到了，梧桐的树叶从深绿变成了黄绿色，叶子也离开了母亲的怀抱，从树上缓缓的飘落，落下一地金黄，小伙伴们最喜欢玩的游戏是“拽老皮”，看谁的捡拾到的树叶的叶茎最壮实，获胜的洋洋得意，失败的斗志再燃，梧桐树下洒下我们欢乐的笑声。
冬天到了，梧桐树孤零零站立在大地上，即使叶子全都掉光了，依然挺拔，心底有个声音在坚定地说：”春天就在前头等候着呢。”
每每上学途中，看到一排排梧桐昂然挺立，我都会油然而生一种崇敬的感情，我们也要像梧桐一样栉风沐雨，经历重重困境，做一个勇往直前的人。
篇3：我爱梧桐树
我喜欢婀娜多姿的柳树，喜欢四季常青的松树，但是我最喜欢的是那苍翠挺拔的梧桐树。
百花盛开的春天来了，梧桐树把自己打扮得花枝招展。远看枝头上的一串串淡紫色的花朵，像一朵朵紫色的云彩挂在天空，又像一位紫衣仙子降临人间。近看那一朵朵小花又像一个个紫色的小铃铛，在微风的吹拂下，我仿佛听到了悦耳动听的铃声。一场春雨过后，紫色的小花落在地面上，好像下了一场梧桐雨。
烈日炎炎的夏天来了，一些小花、小草经不住烈日的烘烤，变得无精打采。梧桐树却苍翠挺拔，阳光照在树叶上，充满了生机和活力。近看树叶像一只只绿色的手掌，又像一把把碧绿的遮阳伞，为人们遮挡强烈的阳光。下课了，同学们在树下嬉笑打闹，梧桐树下成了我们的乐园。
金风送爽的秋天来了，梧桐树的'叶子变成了金黄色，像一把把金黄色的小扇子，一阵秋风吹来，发出“沙沙”的响声，仿佛在演奏一曲秋天的赞歌。
寒风刺骨的冬天来了，梧桐树变得光秃秃的，但它不畏严寒，昂首挺胸，冬爷爷被它感动了，用皑皑白雪做了一床棉被盖在了梧桐树身上，梧桐树睡着了。我想：一觉醒来，梧桐树一定会神采飞扬。
我爱梧桐树，爱它春天的花枝招展，爱它夏天的无私奉献，爱它秋天的落叶缤纷，爱它冬天的不畏严寒。
篇4：我爱梧桐树
春天，梧桐树抽出了嫩绿的小叶，整个街道笼罩在朦胧的绿雾中。阳光透过枝叶，洒下斑斑驳驳的金光，人们仿佛置身与绿色的海洋之中，享受着春的绿意。
夏天，烈日当头，火辣辣的太阳射下万道利剑。梧桐树伸展着茂密的枝叶，为人们遮阴，调节气温。走在那光斑点点的树荫下，感觉格外凉爽，惬意。
秋天，梧桐树的叶子黄了……
冬天，挂满了白雪……
我爱梧桐树！
五年级:tt2629
篇5：我爱梧桐树作文
我从小和梧桐树一起长大，它是我最亲密的伙伴。
我今年十岁了，还是一个四年级的小学生。梧桐树已经长得又高又大，像一个巨人一样威武挺拔。树冠遮天蔽日，像一把巨型的'广告伞，又像一座供人们休息的凉亭。
夏天，我喜欢爬上梧桐树，一阵微风吹过，掌形树叶就发出哗啦哗啦的声音，好像在与我这个好朋友倾心交谈。突然，密密实实的枝叶间传来轻细的鸟叫声，原来是一窝小鸟在呼唤“妈妈快回来”。
秋天，梧桐树的叶子变得金黄，随风打着旋儿，散落在地上，好似一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。树下走来一群可爱的孩子们，三三两两，寻寻觅觅，精心挑选着一片片心仪的树叶，准备制作一幅精美的树叶贴画。
冬天，梧桐树的枝丫光秃秃的。我怕它被冻伤，找来一捆草绳，一圈一圈缠绕在树干上，给它穿上了一件温暖的冬衣。
我爱我的梧桐树，我希望它能永远这样枝繁叶茂，绿荫如盖。我也希望我能像它一样茁壮成长，长大为祖国、为家人贡献自己的力量！
篇6：我爱梧桐树作文
我家附近的马路上有一排梧桐树。梧桐树高大威猛，好像一把把大伞，笔直地站在马路一侧，投下一片阴影。在炎热的夏季，梧桐树下是乘凉的好地方。
早春的一天，我突然发现梧桐树上不时飘下许多小毛毛，白白的、轻轻的，像蒲公英的种子随风飘扬，有的飞到马路中间；有的飞到花坛里、草地上；有的甚至飞到人们的头上；还有的抱在一起飞到我家的大门口……
我觉得有趣，便问妈妈那小毛毛是什么。这下问住妈妈了，妈妈也说不清楚。
通过搜查资料，我我们才知道原来梧桐树发芽时会长出一种小球球，随着树叶的长出，小球球会干枯而失去水分，他的柄也会干掉，当风吹的时候就自然落下来了，因为轻所以会随风飘舞。
有时这小毛毛会给人带来麻烦。比如他会牢牢的吸附在头发上，它还会钻到鼻孔里让人鼻子发痒难受。
只要多观察多发现，就能发现植物王国的奥秘。
篇7：我爱梧桐树作文
梧桐真不甘衰谢，数叶迎风尚有声。虽然我们的校园绿草如荫，花团锦簇，甚是美丽，可最吸引我眼球的是那棵不起眼却生命力顽强的梧桐树。
春天，梧桐树冒出了嫩绿的新芽，在明媚的阳光下，绿得耀眼，绿得可爱。远远望去，她像是长着翠绿时髦的头发。“哗啦啦”，原来是春雨来呼唤梧桐树帮她洗净身子，迎接春天。
夏天，梧桐树的叶子变得非常茂密，层层叠叠相互辉映，漏下斑斑点点细碎的日影。近看，树上就像挂着一双双小手似的，叶子如同碧绿的翡翠一般，挨挨挤挤，好像在争先恐后地生长，生怕长不出来。
秋天，梧桐树在大片的深绿中夹杂着深咖色、红褐色、金黄色、浅黄色……深浅明暗，就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万知，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向我们频频招手。
冬天，凛冽刺骨的寒风袭来，梧桐树的一丝一缕只剩下些许，但顽强的生命力驱使着她还是亭亭玉立地竖立在主席台旁，像婀娜多姿的仙女一样素雅坚定。
如此日复一日，年复一年，校园里的梧桐树陪伴着我们度过了许多美好年华。我爱美丽的校园，更爱那棵自强不息的梧桐树！
篇8：我爱梧桐树作文
我家的大门前有一棵高大的梧桐树。这棵树的树叶像极了我们的手掌；树干有五个六岁的小孩子手拉手才可以围住；树枝像一条条路，分了好多岔。
春天，梧桐长出了一片片嫩叶，像光秃秃的头上有了几根头发；冰凉凉的树干、树枝，渐渐有了微小的温度；树根也开始更多的吸收营养，使整个树体有足够的营养。
夏天，梧桐树长出来茂盛的叶子。有了这把“大伞”，我们就不怕那火辣辣的太阳了。在这下面乘凉，可是很凉快的，在吃着甜西瓜，真的叫爽。
秋天，树叶要走了，树妈妈真的不希望他们走，因为这是他的孩子啊。风婆婆狠着心，把这些树叶带走了。树妈妈成了光头，为什么？她不想有惦记。这“头发”，积累了六个月，代表了六个月的回忆，那一定要“理”了。
冬天，梧桐树披上了银色的大衣，不过也是冰冷的；带上了银色的帽子，不过，也是冰冷的。我有点可怜它，因为这里只有它一棵树，以后我会给它找别的伙伴，陪着它。
这就是我家的梧桐树，它陪伴了我十年。
篇9：我爱梧桐树作文
我觉得我们校园最美的景色便是梧桐树。梧桐树像我们学校的卫士，永不倒下。从我入学起，它就一直在这儿。现在她依然陪伴着我们一起度过校园时光。
春天，他的枝干没有柳树的枝条柔软，但很强壮有力。片片嫩芽势如破竹，我仿佛看到了它的力量。梧桐树仿佛是春天的点睛之笔，春天一下子活了起来。他无处不在，在公园里，在街道上，都有他的身影。
夏天，梧桐树长出了翠绿的叶子，看着梧桐树，夏日带来的浮躁心情一下子减少了许多，下课后，同学们在树底下乘凉，一边享受着清凉，一边悠闲地聊着天。
秋天到了，梧桐树依旧那么直，叶子变成了金黄色落下来，学校一下子变了个样子，同学们感叹：哇！简直是黄金世界呀！同学们总是抓起一大把金黄的叶子，扔向我的头顶，一边喊着：上调黄金，快捡，快捡！常弄得我哭笑不得，那是一个季节，是我们有钱的季节，同学们都乐坏了。
冬天，梧桐树剃光了头，光秃秃的，雪姑娘看不下去了，给它织了顶帽子，有同学经常抱怨自己的帽子没有它的好看。
一年四季，梧桐树给我们的惊喜很多，它陪我们度过了很多个四季。
篇10：我爱梧桐树作文
我们学校有许多种树：桂花树，石榴树，梧桐树等，但我最喜欢的还是梧桐树。
梧桐树，原产于中国，南北各省都有栽培，树干挺直，平滑，梧桐生长很快，它的木材适合制作乐器，树皮可用于造纸和绳索，种子也可食用或榨油。不仅如此，梧桐树还可以净化空气呢，它的好处可真多。中国古代就有传说凤凰“非梧桐不栖”，可见自古以来它就是吉祥美好的树。
春天，梧桐树长出嫩绿的叶子，它的叶子比大人的手掌还要大，焕发出勃勃生机。在微风的吹拂下，轻轻地摇动，像一位亭亭玉立的少女向我们招手。
夏天，梧桐树那碧绿的叶子挂在枝头，片片叶子连在一起，仿佛为我们撑起
了一把绿色的大伞，挡住了炎炎的烈日，给我们送来一片绿荫，同学们在树荫下
看书，做游戏，开心极了。
秋天，树叶渐渐变黄，秋风吹起，像降落伞一样慢慢飘落下来，地上铺了一层，像是金黄色的毯子，踩上去发出“沙沙“的声音。
冬天，树叶都落光了，雪姑娘为了安慰它，给它盖上了厚厚的棉被，让它好好的睡一觉，等待春姑娘的到来。
这就是我们学校的梧桐树，你是不是也很喜欢它呢？
篇11：我爱梧桐树作文
一到春天学校里的法国梧桐树就格外显眼，它是那么的生机勃勃枝繁叶茂。
那一排排梧桐树像一名名哨兵一样护送着我们上学放学，它的叶子是那么绿意盎然，树皮一块接着一块，披在树干，上是那么均匀树枝曲曲折折鹿角绿意盎然的叶子均匀的树皮再加上像鹿角一样的树枝让人看着是那么的舒服。法国梧桐树不但长得漂亮它还可以供我们学习、乘凉。
还记得有一次学校要大扫除没有轮到我们这一组打扫，老师让我们去天井院写作业于是我们到了天井院犹豫了一大会儿也不知道在哪写作业。当我看到天上太阳那么热的时候锁定目标：“就是那棵梧桐树了。”梧树下可以乘凉又可以学习简直是一举两得。
我们学校的梧桐树从小树苗变成了苍天大树，它见证了我们小学四年的成长过程就像存钱罐里面存了好多，我们的故事、快乐和小秘密。
我们跟梧桐树有着深厚的感情，所以每当我见到梧桐树就会感到特别亲切，几年了，我们仍然喜欢着梧桐树，在我心中梧桐树永远都是那么耀眼。
篇12：我爱梧桐树作文
冬天来了，街道两侧的梧桐树变成了另一种模样。
一阵阵北风吹过，从高空落下一片片梧桐树叶，地面上就像铺上了一层金黄色的地毯，天空突然一下子变得透亮了许多，阳光穿过梧桐树干，洒落在行人的身上，很是惬意。
原来遮天闭日的梧桐树叶变得只剩廖廖几片残叶，随风不停摆动，每一片叶子都像一把金黄的蒲扇，形状也很特别，呈现出三个山峰的样子，非常“雄伟”。树枝上挂着许多小巧玲珑的梧桐果，就像一个个圆圆的小灯笼，梧桐果呈球形，绒绒的，我和同学们喜欢把梧桐果扔向天空，看谁扔的高，扔的远。梧桐树的树皮也从青绿变成黄褐，一片一片斑驳的树皮边缘已经翘了起来，有的随风掉落，但有的还紧紧贴着树干，就像淘气的孩子舍不得离开妈妈的怀抱，到那开阔的草坪上。快掉光树叶的梧桐树，露出它那粗旷的枝干，“Y”形的树枝就像一个个巨人张开有力的双臂，伸向高空，像是要拥抱蓝天白云似的。
如果说夏天的梧桐树带给人一种妖娆的美，那我却更喜欢冬天梧桐树这种苍劲的感觉！
篇13：我爱梧桐树作文
我家有棵梧桐树。
春天它长出新芽，那么清香，那么可爱，他无声的向我们传递春天的信息。
夏天，茂密的枝叶如同一把大伞，给我们带来一片清凉的环境。
秋天，绿色的叶子变的金黄，雨后叶子变得更透亮，
冬天，叶子落尽，不久，成了一个光秃秃的树干，立在寒风中。
多么美的树啊！
篇14：我爱梧桐树作文
春天，梧桐树抽出了新芽。
那芽绿得那么艳，那么鲜，那么可爱，他无声地向我们传递春天的信息。
在那甜甜的春雨滋润下，芽渐渐长成嫩绿的叶片。
叶片绿的像翡翠似的，一阵春风吹过，满树的小叶片颤动起来，非常好看。
这时，梧桐树犹如带上了一顶美丽的绿色冠冕。
篇15：我爱梧桐树作文
奶奶家那条街上栽种着兩排齊刷刷的梧桐。
春天，陣陣微風把梧桐打扮得點點鵝黃，片片嫩綠。夏日，一片梧桐葉就是一定綠色的傘，滿樹的葉子便形成了一把巨大的綠傘，將火紅的太陽托在空中，人们坐在梧桐树下乘凉，聊天，十分愜意。
梧桐四季都美，但最美還是在秋天。幾陣秋雨，幾陣秋風，便把梧桐的葉子染成了深紅色。此時，蓝天白云，秋阳淡光，再配上梧桐那白白的身躯，紅紅的枝葉，便形成了一幅絕美的圖畫。當你走在這條路上，置身于這幅聲色就佳的圖畫之中時，一定会惊叹这大自然的神力！
到了冬天，梧桐的葉子漸漸脫落，但那高大的身軀仍傲然屹立在那裡，頂風雪，斗嚴寒。當那些縮紧袖手的人们看到这翻景象时，一定会抖擞起精神來。每一個從這兒走過的人都会被梧桐那不畏严寒的精神所感动！
我爱梧桐！
篇16：我爱梧桐树作文
我每天上学的时候都要经过一处公园，虽然那里的景色都很美，但是最吸引我的还是那一颗高大的梧桐树。
春天的时候，梧桐树的叶子是嫩绿色的，调皮的风娃娃轻轻一吹，树叶就发出了“沙沙沙”的声音，难道这是风娃娃和树叶玩游戏的声音？
夏天，烈日炎炎，骄阳似火。这时是梧桐树最开心的时候，因为自己又可以用“绿伞”为人们遮阳了。梧桐树撑起它那又大又绿的太阳伞，等着人们的到来。有的小孩在树下玩游戏，有的大人在树下下棋，还有的老人在树下舞剑。
秋天树叶掉了下来，就像给大地织了一件金色的毛衣。大地夸了又夸，特别喜欢这件金色的毛衣。
冬天梧桐树的叶子掉了下来，雪铺满了枝头，就像一颗开满花的梨树。让我想起了一首诗，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
我爱梧桐树，更爱秋天的梧桐树。
篇17：我爱梧桐树作文
在我家门前，有一棵梧桐树，它在无数个春、夏、秋、冬里，默默无闻地发芽、开花、结籽、落叶。
春天，梧桐树抽出新芽，新芽绿得多么艳，多么可爱，它无声地向我们传递着春天的信息。细细的春雨滋润着它，嫩芽渐渐长成了叶片，叶片绿得像翡翠似的。一阵春风吹过，满树的小叶片颤动起来，非常好看。这时，梧桐树犹如戴上了一顶美丽的帽子。
初夏，梧桐树上一个个含苞欲放的花蕾在枝头上张着淡紫色的嘴，慢慢笑了。它们把一张张笑脸蛋儿露出来，真像顽皮的小孩子，没过多久，满树的花都开了，它们开得是那么漂亮，像无数淡紫色的喇叭挂在树上。
秋天，花谢了，树上挂满了许多和橄榄一样大的梧桐果。过了一段时间，梧桐果就由绿色变为棕色。再过一段时间，梧桐果从树上掉下来，经过暴晒，外壳裂开了，种子从里面蹦了出来。梧桐树就是这样传播种子的。
冬天到了，满树的叶子纷纷扬扬地往下落，那样子活像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞。过不了多久，梧桐树就变得光秃秃的。在这时候，梧桐树又开始酿造新春的美，准备把美再度献给人们。
梧桐树美化着我家的小院，传递着四季的信息。
我爱你，梧桐树!
篇18：我爱梧桐树作文
在这个炎热的夏日，高高的树枝和绿叶给城市带来凉爽的风。走了很多条街，几乎每条街上都有梧桐树，他们站在路的两边，走在街上，觉得有点舒服。
出于好奇，我搜索了一下为什么南京种了那么多梧桐树。1928年，为了迎接孙中山的丰安大典，南京沿中山南路种植了2万株悬铃木，南京人俗称“法国梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起了“植树热潮”，当时南京的梧桐树约有10万棵。然而，由于道路的拓宽，南京的梧桐树要么被砍伐，要么被移除。
篇19：我爱梧桐树作文
我一进学校，左边是一排整齐、高大、粗壮的梧桐树。这些梧桐树就像一个哨兵，一个巨大的蘑菇和雨伞。
春天，梧桐树长出新叶，仿佛每一片黄叶都有新的生命在颤抖。五斗树的叶子搭配起来很美，绿色可以保护我们的视力。冬天，梧桐树的叶子被风吹落，仿佛下了一场树叶雨。看看地面，上面已经铺了一层树叶做成的毯子。学校里的梧桐树，春天送我们美丽的树，夏天遮挡烈日。秋天为我们表演黄叶飞舞；冬天，像哨兵一样守卫着我们的校园。
篇20：我爱梧桐树作文
我家门口路边有两排梧桐树。每年春天来临时，绿色的`两排都很漂亮。
这一天，我放学回家，走近我家门口，看到路两边的商家正在砍梧桐的树枝。我被这些树弄得很苦恼，气愤地问：你为什么要砍树枝？他们用惊讶的眼神看着我说：“小姑娘，不是我们要砍树枝，是树枝遮住了我们的业务门。我们也必须。我说不能随便砍树。我们学校的老师说，我们每个人都应该爱护花草树木，不要自私，为别人着想，保护环境。砍树的人羞愧地低下了头。我说我叔叔和老师说犯错还是好人。
砍树的大叔说怎么办，我说咱们做个牌子挂在树上，砍树的大叔说牌子不一会儿就好了，上面写着；请不要乱砍滥伐，爱护树木，人人有责。
篇21：我爱梧桐树作文
我们学校有一棵很大的梧桐树，和我爷爷差不多大，六十多岁了。
春天，树上长满了绿叶，这里一丛，那里一丛。阳光照射在树叶上，阳光漏了出来。每一片绿叶似乎都有新的生命在颤抖。
夏天，梧桐树就像一把巨大的雨伞，守护着我们的校园。有时我们玩游戏，享受凉爽，讲故事，在大树下吃饭.连小蜜蜂都来这里凑热闹。
秋天，梧桐树的叶子逐渐变成金色。渐渐地，梧桐树会在春天脱下衣服，换上一套新衣服。
冬天，雪女在梧桐树上放一件白色的大棉袄，很漂亮。
这是我们校园里的梧桐树。喜欢吗？
篇22：我爱梧桐树作文
我们学校有一棵大梧桐树，它的年龄和我姥爷的年龄差不多，都有六十多岁了。
春天，树上长满了绿叶，这儿一丛，那儿一簇，阳光照在叶子上，漏下斑斑点点的阳光。每一片绿叶上似乎都有一个新的生命在颤动。
夏天，梧桐树像一把巨大的伞，守护着我们的校园。有时候我们在大树下做游戏，乘凉，讲故事，吃饭……就连小蜜蜂也会来这儿凑热闹。
秋天，梧桐树的叶子逐渐变成金灿灿的颜色。渐渐地，梧桐树会脱掉身上的衣服，到了春天再换上一套新衣服。
冬天，雪姑娘给梧桐树穿上一件白皑皑的大棉袄，漂亮极了。
这就是我们校园里的梧桐树，你们喜欢它吗？
篇23：我爱梧桐树作文
学校的小院子里有很多梧桐树。他们整齐地站在校园的护栏旁，就像边疆的士兵，日夜守护着我们的校园。
小院子里的梧桐树上的叶子一天比一天黄了，黄色的梧桐叶落在地上，似乎用一床金色的被子盖住了地面。学生们捡起树叶，把它们当成标本，贴上树叶画。.
金色的果实像铃铛一样叮当作响，外观有点像榴莲，但有点太小了。我摘了几个尝了尝，一放进嘴里马上就吐出来了。味道不仅不好，还卡在嘴里和舌头里。我好像要在牙齿上打小洞了。我吐出来之后，踩了几下，才发现一堆绒毛。水果去哪了？这水果太棒了。
我爱我们的校园，但我爱陪伴我们快乐成长的梧桐树。
篇24：我爱梧桐树作文
我一走进学校，在我左边的是一排整齐的、高大的、粗壮的梧桐树。这些梧桐树像一位哨兵，又像一个巨大的蘑菇，还像一把把雨伞。
春天的梧桐树长出新的叶子，好像每一片嫩黄色的叶子上都有一个新生命在抖动。等吴图树的叶子对起来就很美丽，绿色能保护我们的视力。冬天梧桐叶被风吹下来，好像下了一场叶子雨一样。再看看地上早已吼吼地铺了一层树叶做的毯子。学校梧桐树春天给我们送来美丽的树木，夏天为我们遮挡火辣辣的太阳;秋天为我们表演黄叶飞舞;冬天像一位位哨兵守护着我们的校园。
篇25：我爱梧桐树作文
今天，当我们上中文课时，老师给我们布置了一项任务——观察梧桐树。下午，第一节课后，我们去操场观察。从远处看，这棵梧桐看起来像个巨人！我进去的时候，箱子太厚了，我一个人拿不动。树枝向四面八方延伸，越深越长，越深越薄。抬头看，有些叶子是黄色的，有些是绿色的，有些是黄绿色的。一阵冷风吹来，树叶一片接一片地落下来，踩在上面发出“沙沙”的声音。我拿起一块，仔细看了看。它看起来像一座有黑色边界和锯齿的“山”。叶真是漂亮！根据《建军大业》，姜先生在南京为美玲小姐种植了梧桐树。谁在我们的校园里种了梧桐树？
篇26：我爱梧桐树作文
我家门口的道路边有两行梧桐树，每年春天到来的时候绿油油的两行漂亮极了。
这天我放学回家快到家门口，看到道路两边的商户们正在砍梧桐树枝，我心疼树生气的问：你们为什么要把树枝砍掉？他们用诧异的眼光看着我说小姑娘：不是我们想砍树枝是树枝遮住我们做生意的门头，我们也是不得已，我说那也不能随便砍树，我们在学校老师说过，我们每个人都应该爱护花草树木、不要自私自利、要为他人着想、爱护花草树木保护环境。砍树的人惭愧的低下了头、我说叔叔老师说过知错就改还是好人。
砍树的叔叔说那咋办呐，我说咱们做个牌子挂树上吧、砍树叔叔说好不一会牌子做好了、上面写着；请不要乱砍滥伐、爱护树木、人人有责。
篇27：我爱梧桐树作文
今天语文课，老师给我们布置了一个作业——观察梧桐树。下午，第一节课结束后，我们去操场观察。从远处看，梧桐树像个巨人！当我走进去的时候，箱子太厚了，我一个人拿不住。树枝向四面八方伸展，更深更长，更深更细。抬头一看，有的叶子是黄色的，有的是绿色的，有的是黄中带绿。一阵冷风吹来，树叶飘落，踩在上面，发出“沙沙”的声音。我拿起一块，仔细看了看，像一座有着黑色边缘的“山”，像一个锯齿。多漂亮的梧桐叶啊！《建军大业》说蒋先生在南京给美玲小姐种的梧桐树。我们校园的梧桐树是谁种的？
篇28：我爱梧桐树作文
我家的大门前有一棵高大的梧桐树。这棵树的树叶像极了我们的手掌；树干有五个六岁的小孩子手拉手才可以围住；树枝像一条条路，分了好多岔。
春天，梧桐长出了一片片嫩叶，像光秃秃的头上有了几根头发；冰凉凉的树干、树枝，渐渐有了微小的温度；树根也开始更多的吸收营养，使整个树体有足够的营养。
夏天，梧桐树长出来茂盛的叶子。有了这把大伞，我们就不怕那火辣辣的太阳了。在这下面乘凉，可是很凉快的，在吃着甜西瓜，真的叫爽。
秋天，树叶要走了，树妈妈真的不希望他们走，因为这是他的孩子啊。风婆婆狠着心，把这些树叶带走了。树妈妈成了光头，为什么？她不想有惦记。这头发，积累了六个月，代表了六个月的回忆，那一定要理了。
冬天，梧桐树披上了银色的大衣，不过也是冰冷的；带上了银色的帽子，不过。。。也是冰冷的。我有点可怜它，因为这里只有它一棵树，以后我会给它找别的伙伴，陪着它。
这就是我家的梧桐树，它陪伴了我十年。
篇29：我爱梧桐树作文
在学校的花坛里，长着一株粗壮的梧桐树，它高大挺拔，像一个巨人。
它的枝干笔直笔直的，差不多有5层楼那么高，如果把大地比作弯弓的话，那么它就是一支要射向蓝天的箭。
它的树枝一律向上伸展，像一个椭圆型的小花园。又像一个巨人伸展着无数臂膀，给人奋发向上的力量。
春天，梧桐树长出了手掌似的新叶，像一个个听话的胖娃娃。夏天到了，新叶长成了又多又宽的大叶子，一片一片，不留一点空隙，像一把撑开的绿绒大伞。秋天来了，叶子枯萎了，一阵秋风吹来，黄叶就偏偏起舞，又慢慢地落下。冬天，树叶掉光了，只剩下光秃秃的枝干。但它们并不气馁，因为它们已留下了希望的种子。
梧桐树的果子很可爱，像一串串小铃铛。风一吹，它就左右摆动。
梧桐树，我赞美你的无私，爱你的美丽。
篇30：我爱梧桐树作文
高高的枝干，绿绿的叶子，在这个炎炎的夏日，为这个城市送上了凉爽的风。走了很多的街道，几乎每个街道都有梧桐树，他们屹立在道路的两旁，走在街道上，感到了几分惬意。
出于好奇，于是搜了下南京为什么种下这么多的梧桐树。1928年，为迎接孙中山奉安大典，南京市在中山南路等沿途栽种了2万棵悬铃木，南京人俗称其为“法国梧桐”。1953年，南京市人民政府掀起“种植热潮”，当时南京市内的梧桐树达到了约10万株。但后来，由于道路拓宽等，南京市内的梧桐树或遭砍伐或被移走。
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