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关于矛盾的议论文作文精选

2022-10-30 09:33:49 收藏本文 下载本文

“黑烟的圈”通过精心收集,向本站投稿了16篇关于矛盾的议论文作文精选,以下是小编精心整理后的关于矛盾的议论文作文精选,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于矛盾的议论文作文精选

篇1:关于矛盾的议论文作文精选

那楚人夜归,整整想了一宿。其意欲:既然我的矛盾不同卖,则卖之一也。他决定明日起只卖矛。

至于市,其始曰:“快看一看啦!吾矛最利之,速买也!”然其声嘶地喊了大半日,不但无一人买,众人又纷纷议:“此非昨者也?”“即是,昨日之我欺矣,曰其矛莫不能刺,其盾何物皆可刺,此不悖矣乎?””“即是,奸商,诳,此语!”。”众人起哄,或以物击之。

此人见状,穷极矣,溜之道以阴贼而去。还至家中,其日夜啜泣儿,颓然日过一日,足不出户。其妻见其如此,便与他出个法:“家里不有盾服乎?以矛刺盾服,不可作汝矛之利矣?”。”

那人一闻,细思,以此法良,决定再去试一。

再至市,其情有忐忑,恐复为白。其言曰:“疾视兮!吾矛甚利,且观兮!”及左右聚众后,其以盾服倚墙设,遂高举矛,以浑身解数刺盾服……只听“噗”一声,盾服碎矣,矛而无损伤。左右呼之,并买其矛。

由此后,此人之卖矛贩益善……

篇2:关于矛盾的作文议论文

对于大多数初一新生来说,军训都是苦乐交织的,而对我来说,除了苦与乐之外,军训还给我带来了矛盾和纠结体验。

我似乎和大多数女生都没什么共同语言,她们津津乐道的明星、八卦、时尚、购物对我来说都非常乏味。军训期间,当女生们在寝室里玩牌、聊天时,我总是跑到男生宿舍门前的空地上,看他们爬树或者和他们一起把矿泉水瓶当足球踢。每次,我差不多都要玩到集合时间才回去。同寝室的女生问起我去哪儿了,我只是说出去转了转。我不知道自己为什么要隐瞒,大概是因为不希望被看作“另类”吧!

可是,世上没有不透风的墙。一天中午,我正在男生宿舍门口和小学同学聊天,忽然惊觉一名室友在不远处看着我。发现我注意到她,室友瞪了我一眼,转身走了。我有点不安,但很快把这件事抛到了脑后。当我晚上回到寝室,屋子里本来有说有笑的三个女生突然都停下来,抬起头来看着我。意识到气氛不对,我胆战心惊地问了一句“怎么了”。她们却一直直勾勾地瞪着我,看得我心里阵阵发毛。一片沉寂后,其中一个女生缓缓开口了:“都快到拉歌的时间了,你还动不动往男生那边跑,是不是想叛变?”我一时语塞,可解释了半天也没解释清楚,只好向她们保证,以后再也不去了。

第二天中午,我呆在寝室里看我的室友们打牌。当她们开始谈论明星八卦时,我脑海里开始浮现自己和朋友们在草地上踢瓶子的快乐场景。今天天气多好啊!阳光也好像在召唤我。我的决心动摇了……可是,我想起了自己的承诺。唉,为什么去找男生玩就叫叛变呢?最后,我还是没能抵制诱惑,跑了出去……

晚上回到寝室,室长阴沉着脸说:“以后都你最后一个洗澡。”“为什么!”我不禁失声大叫。“不为什么,你们有反对意见吗?”“没有。”另外两个室友异口同声地说。我倒是不在乎最后洗澡,不过,明天还要不要去找他们呢?我看看窗外,唉,那会儿他们肯定还会等我的吧!去,还是不去?我真矛盾……

在生活中,我们常常面对这样的选择:坚持自己的个性可能面临受到排挤的危险,想要保持良好的人际关系就要作出牺牲随大流。我们该如何抉择呢?

篇3:高中矛盾的议论文

胸口闷闷的,一种好想哭的感觉。呆呆地望着窗外,倾听着蝉鸣,回想着偶像剧感人的画面,轻声哼着伤感的主题曲。不觉,泪水如掉链的珍珠,划过脸颊,“啪啪”滴在书本上。

太阳炙烤着大地,却融化不了我冰凉的心;四周那么静,不免让人悲从心发。又是一个无聊到极点的下午,又是一颗心独自守侯在墙角。不知怎么搞的,我总想哭,我也曾去找过原因,可能因为心爱的电视剧完了,可能因为爸爸妈妈都不在家陪我,也可能因为我试图用那些书本来填补我心灵的空虚,却越来越空虚吧。

环视四周,全是书,还有做也做不完的作业。向门外走,是等者我开启的大彩电,在那里,有我挚爱的动画片、电视剧,可看到一半,却不辛的想起糟糕的成绩单,老师的鼓励,爸爸妈妈的期待,我矛盾的关掉了电视。向前走,是等着我把玩的电脑,在那里,我怕我会迷失自我,沉浸在虚幻里,放纵了自己。走回去,看到一摞摞码得老高的书,就让我头昏脑涨,更别说去看了。

我为自己定的计划不到两天就要从新换,没办法,谁叫我坚持不下来。每天撕下一篇日历纸就感到莫名的恐慌:我还有那么多的.事没做完,还有好多的科目没预习,我还没完成老师给我的交代,还没实现自己的诺言。因此,我的头常常疼。

窗外传来孤独的蝉鸣声。我心一怔,蝉?或许它是寂寞的,在这人们都睡着大觉,鸟儿也懒得歌唱的炎热天儿,只有蝉在放声高歌;或许它是苦恼的,在地下等候了九个月,出来却只为活一个夏天。这不是我的表现吗?但,蝉却是快乐的,这与我截然相反。我似乎明白了什么。

“为什么要哭呢?你一直是个坚强的女孩儿,我不希望看见的是你无助的泪水,我祈求你每分每秒的笑容。”我对自己说,“忘记一切不开心的事,放下你给你施的无形的担子。不为什么,只为做一只无忧的蝉。”

我笑了。

篇4:高中矛盾的议论文

我时常在极端的矛盾中挣扎。这种矛盾,酷似芥川龙之介的《罗生门》中展示的那样:只要哪一方占领上峰,其他的一切便会瞬间坍塌。我于是就在这些矛盾中平衡着,维系着精神上的稳定。我就像是令狐冲,终日受着那冲撞的真气的煎熬,欲罢不能。

比如,我就在终结“飘”上体会着深刻的痛苦的矛盾。一方面,我努力地做一切来掌舵自己的命运;另一方面,我又常常陷于一片迷乱:我每天都在干什么?我达到了自己的一切目的之后做什么?达到目的之后会得到什么满足吗。孔子云:生无所息。难道我要如那东逝之水奔腾不息地、义无反顾地奔向不知是起点还是终点的东海?于是,我就陷于一阵迷茫的颓丧。

乍暖还寒时节,漫步在郊区的田野。远处人家的院子里,已有零星的红花在灼灼的开。然而,星星之火,可以燎原。那红的花,已在院墙外面摧枯拉朽般地烧到了山脚,灼灼的,想要烫伤人的眼。

李叔同是不是就是因着这美景的诱惑而抛弃如花美眷而遁入空门,乐陶陶地去做他的和尚?这曾经的风流倜傥的多情才子是否也感受过同我一样的矛盾?不得而知。

朱光潜说:“用出世的精神去做入世的事业。”抛弃一切世俗的羁绊与功利的企图心,纯洁地去投入,“非宁静无以致远”。唯有这样,才能明志而致远。

如同那山坡上烂漫的花,摆脱了围墙的桎捁和对世人的赞美的渴望,方能以一显迷人的风采。“楚兰生于幽谷,不以无人而不芳。”山花与楚兰当是我一生的榜样----以出世的精神去做入世的事业。

篇5:高中矛盾的议论文

我们总是忙碌,因为我们在繁华的都市漂浮,我们却也盲目,面对矛“盾”,我们选择了盾,屈服于世俗,懦弱在“盾”的面前,身陷泥潭却不懂自救,继续沉沦!

儿时,日当头,周遭全是温暖全是爱,我们曾向灵魂呐喊“我们的爱是天赋的爱,我们爱人胜于爱己”。青涩的清纯,是我们手中曾拥有的利矛,我们曾共同用它捍卫爱的圣土,曾用它去击破世俗虚伪冷暖的坚盾,我们喜悦过,失落过,感叹过,但万般情愫不曾化为镜中的泪影,因为我们的爱永无止休,我们的矛永握手中!

日也匆匆,月也匆匆,当初的雄心壮志,坦荡誓言,全犹如镜中日月,昨日黄花。即便在梦中也不会再现。这是为何,我们手中的矛何时幻为了盾,这是岁月的演变还是我们的蜕变!如今,我们害怕,害怕爱的付出;如今,我们彷徨,彷徨原点在何方?这不是命运,这一切缘于我们人性的弱点,我们自私,吝啬我们的爱,我们彼此怀疑,舍不得让爱无私,我们平日满口仁义,做时却瞻前顾后!

我们从日当头的正午渐渐迈入艳阳残留的黄昏,而今头顶只剩漆黑的天,泠泠的夜看不清方向,找不到目标。是盾,是盾遮住了这本属于我们的阳光,我们的光明!无奈,感叹命运的悲哀,无月的夜,已然注定失败,如若承认这个“事实”,那我们真的是懦夫了,真的沦为盾的奴隶了!

矛与盾,我重新选择也是最后的抉择,我要成为一个拿着矛的勇士,虽势单力薄,仍义无反顾,世上无矛不可攻破之盾,我坚信于此。把爱放开,让爱无私,使爱感化冷漠的世界。

夜,终会过去,即便漫长,矛定破盾。其实在这个充满矛盾的世界,只要坚信我们的信念,那定会无坚不摧。

拿起我们的矛,让爱无限蔓延!

篇6:高中关于矛盾的议论文

我的心脏永不疲惫地跳动着,直至我死亡。然而,感性与理性的纠葛却揪住了我的心,让它一次次失控。

我曾在未知的迷途上不安地止步,在那“虚无”的十字路口迷茫地踏步、跺脚。我看不清前方的路,亦不愿勇敢向前,以赤裸的肉体与尖锐的荆棘作斗争,不敢用现在赌未来!我的感性告诉我,我愿像自由的流浪者,在快节奏的生活中成为一道迥异的风景线,享受自然、人文带给我的快乐,以慢节奏的态度去过完一生,不强求,亦不轻易放弃心中所爱。

而我的理性则劝诫我,我应以坚定又强势的态度去面对生活,我的未来应做好细心的计算,用一步一脚印、谨慎前进的态度对待未来。我可以欣赏周围的美景,可以感叹他人的生活,可我不能够、也不被允许止步。理性告诉我,我的一生只有短暂的几十年,不可以虚度!不求有伟大的成就,却绝不可以毫无收获,即使未来如此多难,我也应该踏遍荆棘、浴火重生!

理性与感性水火不容,缠绕的思绪将我狠狠束缚,愈挣扎愈深刻,除非我做出选择!

前方路途的迷雾渐渐消散,我走向了感性。哪怕我多么想清楚地知道未来的自己是否可以有所作为,哪怕我也希望有人仰望自己的高度,可我更愿意去感受太阳的东升西落、花李的盛开凋零,以及每座城市、每个国家随时光流逝的变化,深沉、悠远。生性散漫的我,不愿以过于强硬的手段去端正未来的自己,正如理性所说,人生短短几十年,不堕落、不放弃、不虚无,是我的标准。虽无多远大的追求,只愿在某个异国小城,端坐街头,持画笔、架画板,坐看云起云落,看人群来来往往,迎陌生面孔,送温暖笑容。

我的心已不再矛盾,感性将伴我一生。

篇7:人为什么这么矛盾议论文

人为什么这么矛盾议论文

在日常生活中,人们总是有意识或无意识地陷入矛盾之中。例如:一次考试,明明考得比自己预料的要好的多,但是仍然责怪自己为什么没有考得更好;一场对话,主导权明明在自己的手中,但是最后竟然自己却矮梯子上高楼——搭不上言(檐),被冷落在一旁;一篇文章,明明自己觉得写的不错,但是却被别人评的一无是处;一个朋友,明明自己很讨厌他(她),但是仍然和她打闹嬉戏……这些都是矛盾,那么这些矛盾是怎样产生的呢?

让我们回到本质的问题,谈谈矛盾的含义吧!矛盾,顾名思义。假使用无坚不摧的`长矛去攻那坚不可摧的盾,谁胜谁负呢?显然,这就陷入了“矛盾”中。此处的“矛盾”并非数学上的逻辑矛盾,也不是哲学上的抽象矛盾,而是我们生活中时常碰到的具体矛盾。这些矛盾看似十分麻烦,不讨人喜,但是它们就像是蜿蜒曲折的藤蔓已经爬满了我们这棵生活的“大树”,已经成为我们生活中不可缺少的一部分。人们在不知不觉中经常会陷入矛盾。就其根本来说,这种“矛盾”来自于人本身。

就像鲁迅先生所说:“世界上本没有路,走的人多了便成了路。”这充分体现了人的强大力量——从路的“无”到路的“有”。这都是人自己所创造出来的。矛盾也可以与此进行类比,无论事物本身有着什么样的矛盾,人不去想,那么就根本不会成为自己的矛盾。接着,就有人说:矛盾是可以被避免的。那么,这种观点是对是错呢?

一个人的一生有短暂的,也有漫长的,但是人在其活着的每一刻都在思考,就连睡觉时也是如此。梦,恰好是思绪给我们一种信号,隐约地表达出我们内心的真实感受。接着上面的话题,矛盾是可以被避免的吗?在此之前,我想先问一个很白目的问题:你的大脑有时工作累了,会停下歇歇吗?如果,你能直截地回答这个问题,那么,你就已经知道了上个问题的答案。反之,就请再多看看上面的话吧!

对于人的大脑而言,“她”其实很脆弱,很单纯。如果你要硬塞一些乱七八糟的东西给“她”,那么就只有你自讨苦吃的份。“她”会胡思乱想,搞得你惶惶不可终日。这样,你就很容易陷入循环往复的“矛盾”之中。因为没人希望自己身边都是“团团乱麻”,过着“剪不断,麻还乱”的生活。所以啊!请对“她”和自己好点。当你陷入矛盾时,不妨看看这篇文章,在心里默默地问问自己:“人为什么总要这么矛盾呢?”

篇8:矛盾

常常听到大人们总是说矛盾矛盾的,可我还却不知道什么是矛盾。

一日清晨,我不知是哪条神经搭错线,竟要去跑步,而且还绑了沙袋。我沿着广场跑,刚想弯入广场中间,看见前面有一片施工工地,不知道旁边有没有路。哎,谁让我是超级近视呢?我就往前走,忽然听见一片哭声,那是婴儿的哭声。其实,有婴儿的哭声是很正常的,因为那些大人出来健身跑步也会顺便带上他们的。走近一看,不得了,是一个弃婴。这怎么会有弃婴呢?是不是人贩子把他放在这里忘记带走?应该不会是人贩子的,人贩子不会忘记的。那肯定是弃婴了!为了确认,我环顾四周,真的没有一个大人。

作为一个公民,而且还是一名中学生,有义务报警的。但我还是有一点担心,担心等警察来了以后,他的家人有来了,那我岂不是报假案了吗?但如果不报警,也许他会饿死。我还是站在正义的一边――报警。我看到马路上没有车,而且我这边有是绿灯,就跑了过去,没想到差点被一辆闯红灯的摩托车撞到,这是不是在警告我不要去报警?说来也怪,一连几个公用电话不是坏了就是不见了。终于,在快到我家的那个电话亭打到了电话。第一次报警,好紧张哦,连方位都说不清楚。

为了看看警察处理的场景,我便跑回广场,居然看到有一个女人正抱着他。那是他的妈妈吗?待会儿警察来了怎么说?惨了。我左等右等,差不多有十分钟了,还不见警察的到来。出警的速度怎么那么慢啊,算了,我先走了!

到家,我把这时事告诉了老爸老妈,老爸说我是好样的,可老妈却说我多余,会引来“杀身之祸”的。哎,真是矛盾啊,人一旦矛盾起来就做什么事情都犹豫不决。

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篇9:矛盾

我习惯用右手,在很突然的一天,却莫名的想要强调左手的存在。

也许,生活并不在乎你是否会注意它,但它,存在。我喜欢这样的结论,我行我素。正如但丁的洒脱,只管走自己的路。但有时候你会忽然清醒,发现自己在生活,自己脚下有路,也确在走这一条属于自己的路,前进与否先置之不理,然而却无法不注意别人的说法――在忐忑不安的忧虑中安慰自己“走自己的路,让别人说去吧”,却于心中不断重复“人言可畏”、“三人成虎”。

有的时候想象自己可以以冷漠去面对自己害怕的事,压抑住对万事的好奇,将自己装扮的令人生寒,认为可以当自己勇敢,却发现自己仍然害怕。虚伪,的确掩住了别人的眼,却终无法瞒过自己的心。于是总是找各种理由去麻痹自己,好让自己在有阳光的白天可以忘记所害怕的,在独处的夜以无边际的梦作以逃避。于是把自己当作一个梦,因为自己作的梦,只有自己知道,或者自己的梦只属于自己,又或者自己可以作自己想作的任何莫名其妙的梦。想到自己只愿独处孤夜,究其原因不过是害怕面队西现实,害怕自己不得已的意识到梦与现实的距离。但,今夜也就是明晨的开始,阳光亘古未变,总是如期普照。夜与晨的区别便是梦与醉的含糊。所谓醉生梦死。

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篇10:矛盾

相传在古时候,有一个楚国人,世世代代都以卖矛和盾为生。可是,他的长矛和盾却很少有人买。看着周围的邻居卖盾或卖矛都发了大财,他心里既羡慕,又疑惑。羡慕的是人家都发了大财,自己却勉强温饱。疑惑的是人家只卖一样东西都发了大财,自己卖两样东西,应该赚的钱是人家的二倍,可是现在连人家的一半都没有达到。

有一天,他和往常一样,在繁华的集市上卖他的长矛和盾。集市上人来人往,大家都在忙自己的事,根本没有时间看他一眼,为了揽生意,他决定推售产品。他深吸一口气,对着大家大喊:“大家快来看看哟,我这矛可是锐利的很呐,随你什么盾它都能轻而易举地戳穿,过来看看,包你满意!走过路过,千万不要错过哟!”这一喊,很多的过路人都转过头朝着他看,他连忙举起一枝矛,独自耍了一阵。心想:他们都朝着我看了,都注意到我了,我得趁着这个时机赶快推销,争取多卖一点儿。他又举起自己的盾夸口说:“快来看哟,我这盾坚固无比,随你用什么矛都戳不穿它。可是战场上的好助手哦。过了这个村,就没有这个店了!”

他本以为大家会兴奋地上前购买,可是大家并没有他想得那样,而是在一起围着。这时,一个人从人群中走了出来,问他:“这位大哥,用你的矛来戳你的盾,会怎么样呢?”这个楚国人根本没有想到这个问题,支支吾吾,回答不上来了。

那个人又劝他:“这位大哥,你卖矛又卖盾。这两种东西本来就相冲突,你就不能自圆其说。你还是卖一种比较好。”

那个楚国人觉得有理,于是就专门卖盾。几年后,他也成了当代的大富翁。

师:写得还挺有意思!语言挺精彩!

篇11:矛盾作文

矛盾

在六年的小学生活学习中,我学到了许多以前不知道的知识,她使我受益匪浅,并将获益终生。但这些还远远不够,我们就像是一块不规则的石头里面藏着莹润的美玉,只有锤的打击是不够的,还必须有水的浸炼,方能使我们成为一块真真正正的美玉!而这水,就是生活!

我是个直心眼的人,想到什么说什么,可这般性格也带给我了许多麻烦。

有一次,我的好朋友小薇,穿了一条蓝白格子吊带裙,我忍不住评论几句,就被几个女同学听见后,告诉了她,她听后便伤心的大哭起来,好几天都不理我。我急坏了,对我来说朋友不少,但好朋友却不多,一个像她这般的好朋友更不多,我有些后悔从我嘴里说出的这些话,我的话已经伤了不少人了,我也很是苦恼。几天后,我下定决心一定要改正这个毛病,不过,我得先向被我伤害过的人说“对不起”。

每当我道歉时,他们先是一愣,接着微微一笑:“没事,大家都是同学,干嘛那么客气。”听了这话,我很感动,同时,我也明白了一个道理,世上没有不可原谅的事,不过前提是,你要有颗真诚的心。作文

几年过去了,我已经从一个快言快语的小女孩长成了一个经常用一些婉转的语言来提醒别人的大姑娘。这件事,使我受益匪浅啊!不仅让我拥有了一个真诚的心!也让我明白了一个重要的道理:语言是有艺术的!

中海怡翠学校六

矛盾

星期天,我去学《剑桥少儿英语》,和陈旭发生了矛盾。

下午上课时,我和陈旭一桌,我聚精会神地听课,手不经意碰到什么东西,并且不自觉地把它弄到地上。

在写字母时,陈旭写错了,就找他的橡皮,可是怎么也找不到。忽然,陈旭看见地上自己的橡皮,很惊讶怎么会在地上呢?于是就把橡皮捡起来,对我说:“这是不是你丢的?”我想:刚才那东西一定是他的橡皮。于是只好说:“对不起!是我丢的。”可是陈旭从我的话里体会到我是故意的。于是,他想报复我。过了一会儿,他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。

我看了很生气,大声的骂了他一句:“你想干什么?”这时,老师听到了我和陈旭的吵闹声,就罚我们站在教室后面的墙角。作文

我们站了一会儿,觉得心理很不安。我想都是我的错,应该看看那东西,这样就不会罚站了。

终于挨到下课了,我走出教室,看见陈旭在玩,就走过去说:“对不起!”陈旭说:“我也有错,应该相信你不是故意的”。我问:“为什么你相信我不是故意的”。他回答说:“因为咱们是好朋友”。作文

我被陈旭的话深深地感动了,同学之间发生矛盾很难免,只要互相帮助、谅解、宽容就能成为好朋友。

矛盾

当我还是个灵魂的时候,我那太过叛逆的思想得罪了上帝。他把我指向了人间,一个我上辈子到过的地方,美丽而又充满罪恶。在天堂的路口我看见了我的躯壳,很平凡、我笑。脑中闪出一丝灵光,飞快的,来不急分辨。大概是前世的记忆吧,我想。

走过通往人间的路,一声响亮的啼哭把我带到了世界,看着镜中的白胖女孩,我想我是个人了吧。于是宙斯的生程薄上积下了我那互相矛盾却又十分融洽的姓名。闭眼的一瞬间吧,我抓住了脑中那快要消去的'灵光。哦、矛盾,一个多配我的字眼。

有谁知道平凡的外表包裹着不驯的灵魂。

有谁知道热情的笑容下是无所谓的冷酷。作文

有谁知道快乐的脚步声掩盖了忧伤的眼泪。

篇12:矛盾作文

矛盾作文

矛盾

一件东西,往往是得到了不珍惜,等失去了才发现它真的很重要。

生活中经常有这种矛盾。 老路灯站在村口很多年了,灯罩上积下厚厚一层尘土。它每天都按时亮着。过往的行人因为有了这盏路灯,才得以看清地上的垃圾、水坑、和没盖上的井盖并绕过去。 这一天村口一片漆黑,失去了光源的人们响惊慌失措的蚂蚁。没有了光,他们便踩在了垃圾和水坑里,溅起的水弄湿了他们的衣服。

这是有人想起了路灯。有人说:那盏路灯怎么不亮了?没了它可怎么回家啊?看来以后还真得多维护它。

这时想起路灯已经晚了,再想得到路灯的光恐怕只有明天了。

我们往往要等到失去后才懂得珍惜。当我们拥有一件东西时,觉得这也不过如此罢了,别人也能很轻易的得到,他对我并没那么重要。那是因为你对它已经习以为常。一但到失去时,才恍然大悟,才感到无比的痛苦和悔恨,感受到有它在的好时,已经晚了。因为这个世上没有卖后悔药的地方。只有怪自己只当初没好好把握与珍惜。

海伦•凯勒的《假如给我三天光明》大家肯定读过,她的`珍惜可以为我们树立榜样。为什么一个残疾人那么珍惜一切初中作文 ,而我们这些感官健全的人不会珍惜呢?

我们有太多太多应珍惜的东西:我们有丰衣足食的生活,美丽明亮的学习环境、有好的健康、学校,我们眼前的生活……可是,为什么有人总是把这些当成理所当然的东西,随便挥霍呢?

学会珍惜吧,珍惜你的健康、你的生活、你的每一个朋友。感激我们所有的一切,在我们失去之前。学会珍惜吧,让我们一起远离后悔!

篇13:矛盾作文

生活就像一碟菜,酸甜苦辣咸五味俱全,关键看我们怎么去吃了,能先吃苦的,那就会有甜的等着我们。

在生活中,我们是离不开亲人的呵护,离不开朋友的关心,离不开老师的管教的。但是在与形形色色的人交往的过程中,难免有一些磕磕碰碰。我与我的好朋友小明就发生了一件很不愉快的事……作文

一日,我与小明放学走在回家的路上,有说有笑,有打有闹。小明突然说:“你喜欢哪个姑娘啊?”你们知道我对这样的话题很反感,因为我们都还是中学生,我们的使命是学习,不喜欢你喜欢谁我喜欢谁他喜欢谁这样的谈话。当时我很想训他几句,但碍于彼此是好朋友,才忍住火不发作。我极不耐烦地说:“不知道,不要问这个问题了。”谁知他不依不挠地说:“你说一下嘛,害什么羞呀?”我听了后气急败坏地朝他大声吼了起来,他听了也很生气地反击我。然后我们就分道扬镳了。

晚上回到家,我躺在床上翻来覆去睡不着觉,我产生了两种想法:1、小明喜欢说我不喜欢的话,有这样的朋友还不如没有。2、我想起我与他在生活中的趣事,准备求他原谅。

我越想越烦躁,最后索性不管了,倒头强迫自己睡下。

第二天,我早起去上学,来到教室。这时,小明走了进来,我看见他就想起昨天的事,于是装着没看见他。而他呢,却十分诚恳地对我说:“开元,对不起,我不该问你这样的问题。”我听了心里一振,反正我也想和好。我迅速调整心态说:“不用,我也有错,我不该骂你,我们以后还是好朋友的,不是吗,只要我们都努力学习。”

退一步海阔天空,人们都能像我和小明大度一点,宽容一点,体谅一点,这样,关系就和谐了,社会就和谐了,国家也和谐了!

评语:这次单元作文训练,主题是“矛盾”,徐开元同学抓住和小明之间的小“碰撞”来写,写得感情真切,特别是最后,由矛盾的化解想到了社会想到了国家的和谐,这使文章主题得到了升华,你说呢?

来源:m.10/15128834.html

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篇14:矛盾作文

一个风和日丽的一天,商场上嘻嘻囔囔,人山人海。这时,大家都把目光投向一个卖兵器的商人。

只见他不高不矮不胖不瘦,长相很是一个老实人。卖兵器的人围成一圈,商人拿出一个盾,商人指着盾不舍地说:“这盾可是我珍藏已久的宝贝,现在是不得不卖出这盾了。希望大家给个好价钱。”商人见大家议论纷纷,不肯喊价,连忙补充道:“这盾非常坚固,没有什么东西能攻破它。”“六千五百两”一个武人高喊,接着,“八千两”“九千两”……真是一浪高过一浪。幸灾乐祸的商人又拿出一把矛,只见这矛闪闪发光,好似天上的神器。大家安静了下来,眼巴巴地看着这把矛,都希望是自己的。

商人说道:“如果把这把矛也买了,就可以把这盾送给你。而且这矛没有什么东西不能戳穿。“这是市场上沸腾了,一位富家人站出来道:”我比他们都出的高!“大家安静了,不敢与他顶嘴。这是,一位过路人看到说:”用你的矛戳你的盾,会怎么样。“商人一下涨红了脸,连忙找台阶:“大家不要惊奇,你们先回去。”过路人拍拍他的肩膀:“以后做事要诚实,这样才能赚更多的老实钱。”从这以后,这个商人再也不骗人了,也就生意做好了。

矛盾这则寓言告诉我们:做人要诚实,不要自相矛盾。

篇15:矛盾作文

当我还是个灵魂的时候,我那太过叛逆的思想得罪了上帝。他把我指向了人间,一个我上辈子到过的地方,美丽而又充满罪恶。在天堂的路口我看见了我的躯壳,很平凡、我笑。脑中闪出一丝灵光,飞快的,来不急分辨。大概是前世的记忆吧,我想。

走过通往人间的路,一声响亮的啼哭把我带到了世界,看着镜中的白胖女孩,我想我是个人了吧。于是宙斯的生程薄上积下了我那互相矛盾却又十分融洽的姓名。闭眼的一瞬间吧,我抓住了脑中那快要消去的灵光。哦、矛盾,一个多配我的字眼。

有谁知道平凡的外表包裹着不驯的灵魂。

有谁知道热情的笑容下是无所谓的冷酷。

有谁知道快乐的脚步声掩盖了忧伤的眼泪。

也许只有你:矛盾。

篇16:矛盾作文

矛盾作文

矛盾

矛盾

我和唐振皓是同桌,下课后我们一起做游戏,上课时我们一起思考问题一起举手发言。今天就因为一件鸡毛小事闹起矛盾来。

上美术课时,唐振皓没带画纸,他对我说:“周郡,可以借我一张画纸吗?”我心想:“上次我没带彩笔,他不借我就算了,居然还不让别人借给我,我才不借给他呢!”忽然想起妈妈说过:要宽容别人。是借,还是不借呢?我脑袋里有两个小精灵在吵来吵去。我看着他那副着急的样子,我犹豫了一下,还是决定借给他。

下课铃声响了,老师要收作业,唐振皓没做好,被老师批评了一顿,我心里很惭愧,走到他跟前说:“唐振皓,都怪我没早点借给你。害得你被老师批评,对……。”唐振皓抢着说:“不,应该是我向你说对不起,原来,我有很多不对,你还是将画纸借给了我,我真是感到惭愧!”我接着说:“那都过去的事了,就让它永远过去吧,同学之间本来就不该斤斤计较。”最后,我们俩都高兴地笑了。

自相矛盾 教师手记之354

《作文:自相矛盾教师手记之354》

我们都还记得有这么一个故事,《韩非子・难势》中说:“客有鬻矛与盾者,誉其盾之坚:‘物莫能陷也。’他又誉其矛曰:‘吾矛之利,物无不陷也。’人应之曰:‘以子之矛,陷子之盾,何如?’其人弗能应也。”这是自相矛盾的来历。

矛盾其实是两种相对立的事物或事物的两个对立的属性,马克思的辩证法认为矛盾是无处不在的,它是推动事物前进的动力,事物因矛盾而存在,因矛盾而发展。中国古人讲的“不破不立”也是这个道理,旧的不去,新的不来,矛盾推动事物的腐朽和衰落,又促进新事物的产生。内部矛盾可使完善本身,外部矛盾可致优胜劣汰。矛盾的两方面既是对立的,又是统一的,就像宇宙内万物的层层包容的关系一样,矛盾体也是一层一层地向上扩大,小矛盾统一于大矛盾的某一方,大矛盾又统一于更大矛盾的一方,好比一个人因一件小事与家人争吵,但他们的矛盾是统一在家庭利益之上的,因而对于个人来说,他们是两个产生隔阂的矛盾体,而对家庭来说,他们是一个统一体,只有当这个家庭与其他家庭产生矛盾的时候才是矛盾的一方,而两个家庭的矛盾会统一到一个社区,由此向上,最后可能是一个国家作为矛盾体的一方,与另一个国家构成了矛盾。./

从这个角度来说,矛盾也不称之为矛盾,因为他们可以是统一的。比如矛和盾,它们都是兵器,都可以御敌,这点上它们是统一的,锋利也好,坚固也好,都是为着一个目的,只要它们够锋利够坚固就行,而它们之间,本身就是只能就其一的,要说一定要刺穿它的才算利矛,或一定要不被刺穿的才是坚盾,都是不太现实的,利与不利、坚与不坚本身就是相对而言的。若非要有个胜负,此二者只能存其一。但矛盾是互相转化的,是可以互存的,比如矛在刺穿盾的过程中并不是一下子刺穿的,这个过程中可以说盾没有被刺破,因而是坚固无比的,而矛若对盾一刺只见一个小点,于盾无碍,但也可以说矛已刺破盾,只是破了一部分,只要多刺几下,朝着一个小洞刺下去,盾也可被刺穿,这时就是盾的失败了。由此,矛和盾,不论有没有刺穿,两者都是体现了自己的特点,矛可以夸耀,盾也可以夸耀,只要都从有利于自己一方的意思去说就行。

这么说,卖矛与盾的人说的也就没有矛盾了,矛的锋利无比,什么盾都可以刺穿,是因为它可以一下或几下,或几十下几百下将盾戳穿;盾的坚固无比,什么矛都刺不穿,是因为任何矛要想刺穿它都要一定的时间,在刺穿的时间到来之间,它都可以说是刺不穿的,即使你一下就可以刺穿,那么当你刺了半下的时间呢?或你使了一半劲的时候呢?这时盾是坚固不破的。

所以,事物的矛盾并不在于事物本身,可能很多时候在于人怎么去说、怎么去看、怎么去想、怎么去做。有人说:“我快乐也是一天,我不快乐也是一天,那我为什么不快乐地过每一天呢?”这里她将不快乐的矛盾对立面全都统一转化到了快乐的一面。也有人说会做的不如会说的,这也体现了矛盾体统一于更高的矛盾体的原则,即“说你行,你就行,不行也行;说不行,就不行,行也不行DD不服不行”。

矛和盾自身并不矛盾,矛盾的词也并不一定矛盾,就像“含泪的微笑”那样,就像“物体既是运动的,又是静止的”那样,前者是融合,后者是参照物的不同,卖兵器的在夸耀矛和盾时同样也可以是在不同的情景下的假设。

但是矛盾如果被不同的人利用了却会产生不同的效果,有人用它来狡辩,有人用它来吹嘘,有人用它来争斗,有人用它来娱乐。生活中太多自相矛盾者,只是需要我们从他们所讲的对立面来思考一下,由此即可看出他们的矛盾所在了。(时2006-9-14)《自相矛盾教师手记之354》

战争,带来的,仅仅是伤亡吗?

战争,带来的,仅仅是伤亡吗?

这个问题,一直缠绕着我.

我相信,战争所带来的,肯定不仅仅是伤亡.

例如,第一次世界大战.

战争期间,协约国总计动员军队4218万人,损失2210万人,其中死亡515万人。同盟国总计动员军队2285万人,损失1540万余人,其中死亡380万人。交战双方直接战费约为1863亿美元。

还有,八国联军侵华.

经济上:加剧了中国人民的贫困,加深了人民的矛盾。

政治上:冲击了清政府的统治。加深了民族矛盾。

思想上:使思想冲击。使民众迫切要求改革.

鸦片战争也给我们带来了很大的影响.

赔款2100两白银(加重了百姓经济的负担)

割香港岛给英国(破坏了中国的领土主权)

开放广州厦门福州宁波上海为通商口岸,英国进出口货物缴纳的关税税率,中国须同英国商定(侵犯了中国关税贸易主权)

1843年,签订了《五口通商章程》《虎门条约》,英国从中取得了“领事裁判权”“片面最惠国待遇”,在通商口岸租赁土地,房屋和永久居住权。

1844年,签订了中美《望厦条约》中法《黄埔条约》。

鸦片战争后,中国的社会性质发生变化。政治上,由一个独立自主的封建国家沦为半殖民地半封建国家。

经济上,中国自给自足的封建经济逐步解体,中国市场卷入资本主义市场。

社会矛盾由地主阶级和农民阶级的矛盾开始变为外国资本主义与中华民族的矛盾,封建主义与人民大众的矛盾,外国资本主义与中华民族的矛盾是最主要矛盾,

中国由此进入旧民主主义革命时期,中国人民肩负起双重革命责任,鸦片战争中国近代史的开端。

仅仅是几次的战争,就会让国家蒙受着巨大的损失.所以,大家都向往着和平.美好的和平.

矛盾的色彩

《作文:矛盾的色彩》这个世界充满了色彩。这个世界充满了矛盾。所以色彩中也充满了矛盾。./

题记红色朝阳的红色,那是生命的颜色。玫瑰的红色,那是爱情的颜色。革命的红色,那是鲜血的颜色。但我不明白,象征爱情的红玫瑰为何与鲜血同色?蓝色天空是蓝色的,那是天蓝色。海洋是蓝色的,那是海蓝色。当耳边响起伤悲而缓慢的蓝调歌曲,当空气中弥漫着风信子的芳香时,心情变得一片蔚蓝。忧郁若有颜色,也许就是蓝色的吧。蓝色,一如北大西洋寒冷刺骨的海水,一如杰克那深邃的眼眸……但我不明白,世界上最热的火焰却为何也是蓝色的?黄色帝王的颜色却也是土地的颜色。高贵的黄色却也是低贱的黄色。黄金与黄土共有的色彩。国王与农民共有的颜色。但我不明白,为何国王的黄色令人向往而农民的黄色却遭人鄙夷?白色新娘的婚纱,纯洁的白色。南亚的白象,神圣的白色。白色的毒品,惨淡的白色。但我不明白,被称为“白色”的恐怖为何沾满红色的鲜血?黑色与光明同时诞生的黑暗的颜色。可以包容一切也可以抹去一切的颜色。绝望的颜色。死神的颜色。但我不明白,引领信徒走入幸福之门的神父为何也穿着黑色长袍?《矛盾的色彩》

矛盾

《作文:矛盾》矛盾

我和张闻达是很要好的朋友,平时我们都一起学习,一起玩耍,互相帮助,但是有一件事让我的内心很矛盾,一天中午,放学的时候,我和张闻达一起走在回家的路上,他莽撞地跑到街道上,被摩托车给撞了一下,他要求我不要告诉老师,而我却固执地否定了。

一路上,他请求我不要告诉老师,我不管他怎样求我,我也不答应他,过了一会儿他终于安静了,我也舒松了一口气,可万万没想到他竟说出了“如果你告诉老师我就和你绝交!”这样的话语,我顿时就像一把刀刺进了我的心里一样难受,我可不想拆断我们四年来那坚固结实的友谊桥,这个问题我想了很久很久,晚上我做了一个梦,梦中出现了一个天使和一个魔鬼,那只天使一直在我耳边说:“告诉老师吧,如果你还是朋友的话就应该关注它的安危呀,如果他再犯同样的错误,后果将不堪设想!”而魔鬼却在我的另一只耳朵上一直反对天使的意见:“不对不对,张闻达已经拜托你不要告诉老师,如果你做不到的话,那么你不就少了一个好朋友吗!如果你还认他那个朋友的话,就按他说的去做吧!”./

这个问题的确让我很为难,我认为他们俩说的都有道理,所以一直犹豫不决,我心里暗暗的想着:告诉老师吧,就少了一个好朋友;不告诉老师吧,没有引起张闻达重视,他可能还会犯同样的错误那将是很危险的。最后我还是选择了告诉老师。

不过,我相信张闻达还是能够理解我,我也是为了他好啊!我们始终还是好朋友!

矛盾

矛盾重庆市巴南区鱼洞二小三(1)班刘雁豪星期天,我去学《剑桥少儿英语》,和陈旭发生了矛盾。下午上课时,我和陈旭一桌,我聚精会神地听课,手不经意碰到什么东西,并且不自觉地把它弄到地上。在写字母时,陈旭写错了,就找他的橡皮,可是怎么也找不到。忽然,陈旭看见地上自己的橡皮,很惊讶怎么会在地上呢?于是就把橡皮捡起来,对我说:“这是不是你丢的?”我想:刚才那东西一定是他的橡皮。于是只好说:“对不起!是我丢的。”可是陈旭从我的话里体会到我是故意的。于是,他想报复我。过了一会儿,他悄悄地拿起我的橡皮扔到了地上。我看了很生气,大声的骂了他一句:“你想干什么?”这时,老师听到了我和陈旭的吵闹声,就罚我们站在教室后面的墙角。我们站了一会儿,觉得心理很不安。我想都是我的错,应该看看那东西,这样就不会罚站了。终于挨到下课了,我走出教室,看见陈旭在玩,就走过去说:“对不起!”陈旭说:“我也有错,应该相信你不是故意的”。我问:“为什么你相信我不是故意的”。他回答说:“因为咱们是好朋友”。我被陈旭的话深深地感动了,同学之间发生矛盾很难免,只要互相帮助、谅解、宽容就能成为好朋友。

贝多芬的故事

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不朽的野草

一本抒发自己灵魂深处的矛盾、紧张、焦虑的书;一本浸透着生命力量的书;一本展现在逆境中的坚忍不拔的书。没错,这就是不朽的《野草》。

《野草》是鲁迅先生最独特的一笔,它包括《秋夜》《影的告别》《风筝》及一首打油诗《我的失恋》、一出诗剧《过客》等23篇散文诗。《野草》蕴含的主题是矛盾的、多元的。有理想与现实的矛盾,希望与绝望的矛盾,光明与黑暗的矛盾,也有与绝望作战的硬骨头精神。作品洋溢着鲁迅先生不断追求的人格力量和大无畏的英雄气概。在《野草》一书中我们可以看到一个在矛盾分裂时代中孤独但又勇往直前的战士形象。

除了细致地描写,优美的抒情之外,《野草》大量用象征、暗示的手法,使文章神秘又蕴意深刻。其中《死后》《秋夜》《立论》堪称经典。

《死后》描述的是作者“梦见自己死在道路上”的所见所闻,文章运用了大量的环境描写来烘托悲凉气氛。虽然有些看不懂,但可以从鲁迅先生的“梦”中看出,在当时的社会生不如死,社会的黑暗导致了人民群众的痛苦,远远超越死亡的痛苦。可见鲁迅先生是多么渴望有美好的明天啊!

再来说说《秋夜》,虽然是一个写景文章的名字,但这篇文章并不是单纯的写秋天的景色。它是通过秋天深夜中两株枣树和一些粉色小花和一些小青虫表达一个深刻的含义不能对黑社会抱任何幻想,要勇于斗争但不做无畏牺牲。

《立论》是本书中最短小的一篇,是通过老师的口述故事,揭示黑社会时,人们不分是非,不敢说真话的事实。短小精练,却含义深远。

《野草》之所以成为不朽的著作,是因为文章内容篇篇精彩。情节通过人物自白串联起来,语言明白晓畅,朴实生动,蕴意深刻,虽有些情节看不大懂,但慢慢的品读,也能悟出几分道理,是值得尝试去欣赏得好书。

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