小学生作文：笼鸟
“Aloysia”通过精心收集，向本站投稿了17篇小学生作文：笼鸟，今天小编在这给大家整理后的小学生作文：笼鸟，我们一起来阅读吧!
篇1：小学生作文：笼鸟
小学生作文：笼鸟
鸟在天空自由的飞翔，象征着自由与抛开束缚！！然而……笼鸟呢？是否笼就向往那蓝蓝的.白天自由翱翔？不！答案并不是这样！
前几天，父亲在门前的空地抓了一只鸟！弄得我们兄弟俩幸喜若狂！于是乎……老豆速去市场买了笼和饲料！这鸟便有了家……对它来说可能是家！这只鸟很奇怪……与其它的鸟不同！！一点都不害怕，反而很休闲，倾听着来自嘈杂无味的声音！！也许它习惯了……爷爷说！！
是的！它应该就是一个笼鸟……在主人的手里习惯了的生活！因为我们曾今将它放生时，它没有飞很远……而是在空中盘旋！时而玩玩那花，时而玩玩那草！当双手把它捧起时，不会想飞……也不打算飞，而是很享受的在手指缝隙中跳来跳去！它不想飞么？还是在等待些什么呢？
笼鸟……在我眼中很美！虽然它不向往那蓝天白云中翱翔……也不会扑食和生存！但它会带给人和谐快乐的气氛……“你好你好”“哈哈”瞧它在学说话！！斜着头理理羽摇摇头又继续学说话了！这就是它的生活！笼鸟可以活的很幸福！
篇2：深笼孤鸟小学生作文400字
深笼孤鸟小学生作文400字
我是一只小小的鸟，每天都和我的好朋友小阳和阿菲一起在树林中玩耍。直到一天，我和阿菲被人捉住。
人类将我们俩放入笼子时，我俩拼命挣扎，小阳在空中焦急的`喊着。“嘎吱”一声，笼子锁住了，望着那沉重的锁，我和阿菲心中感到一阵悲凉。“小灵，我们恐怕永远都要在这个可怕的笼子里了。”阿菲伤心地说。
“不，我们一定能出去的。”
言罢，我俩对视了一眼，谁都知道这只是句安慰。“小东西，你们的食物来了，”人类大步走了过来“这是给你们的。”看着那丰盛的食物，我和阿菲都提不起劲来。我随便吃了几口，心里期盼着可以被放出去，快乐的飞翔。阿菲也在期盼。
在这个笼子里生活了5天，我感觉度日如年，现在最羡慕的是笼子外自由飞翔的小鸟。可惜啊，我以前不懂得珍惜那种幸福的生活。忽然，笼子的门“嘎吱”一下开了，我俩正高兴时，一只大手伸了进来，抓住了阿菲。“阿菲，阿菲。”我惊慌的叫着，阿菲也不停地挣扎。笼子的门又关了，那个人将阿菲带走了。我趴在笼子边，对着阿菲远去的身影大喊：“阿菲，我们永远是朋友。”
篇3：腾笼不换鸟作文
腾笼不换鸟作文
今天，我给小鸟搬了个新家。
小鸟们长大了，旧笼子便对它们来说太小了。于是，我给它们买了一个更大的，有两层的“小别墅”，还有个小鸟窝。我拼装好笼子后又遇到了一个麻烦：到底怎么搬呢？小鸟不会像人们一样自己搬啊！我想起了原来教小鸟进门出门的办法――食物引诱法。我饿了它们一顿，才打开新鸟笼的'笼门，将食物放进笼子里，下面还垫了几个盒盖，让小鸟们看清楚，“这是你们常吃的食物。”我又将新笼子慢慢地对准旧笼子门。小鸟们谁也没有动，只是歪着头看。我觉得黑牙聪的舌头在嘴里打着转，流出了不少口水。
胆大的黑牙聪站在了笼门的门槛上伸着头，却不敢往前迈一步，探了探头又把脑袋缩了回来，重新跳回木枝上。此时，小乖乖也去跳到了门槛上，也将头探入新笼门，看了看，又将嘴巴叼在新龙门的壁上。我屏住呼吸，看到她慢慢地往前甩，蹭得一下，她钻进了新笼子里。她一进去就直奔装食物的盖子，津津有味地吃了起来，忘了黑牙聪……吃了一会，她才想起来黑牙聪，抬头看了一眼他，发现黑牙聪一动不动地盯着她，眼睛里喷射着怒火，好像再说：“你就一个人去吃了，我怎么办？！”。这样的时间僵持了很久。我总有一种感觉，我是西王母将牵牛和织女生生的分开了。我坐在一旁耐心等待。
10分钟过去了，两只鸟儿在各自笼子里相互对视着；15分钟过去了，黑牙聪仍然在旧笼子里；20分钟过去了，新笼子里照样只有小乖乖。终于，我等不及了，马上用手抓住黑牙聪，把他放到了新笼子中。他一进新笼子就找到小乖乖，一起钻进了阁楼上的小窝里。小乖乖嘴对嘴地喂了喂黑牙聪，将脑袋藏进翅膀底下，不再出来。也许这两只鸟儿感到有些陌生。好久都不出来，我只好将装食物的小盒放到阁楼上，让他们俩在鸟笼里就能慢慢地享用起美食。
篇4：困在笼里的鸟初一作文
困在笼里的鸟初一作文
小鸟本应是美丽的，自由的。而我的生活犹如困在笼里的鸟，那般无奈，那般痛苦！
校园生活是个铁笼子，把我死死地困在里面，任我怎么挣扎，也无法逃脱。这是为什么呢？每天会有8节课的上学时间和早自习。在这当中，什么美术课、音乐课、电脑课、体育课啦，都会被老师的一句这节课我们先不上了，我们先对卷子吧！视为理由。你瞧瞧，五彩缤纷的校园是不是变成了个枯燥无味的校园，没有了色泽！同学们犹如困在笼里的小鸟，不能放声高歌。
校园生活是个铁笼子，使我没有自由，只能对着天空发呆，向小草诉说心里的哀愁。就像《铁窗泪》歌词中写的，人生最大的悲剧，莫过于失去自由。人生最大的痛苦，莫过于失去亲人和朋友。铁门紧锁，庭院深深儿许，问君能有几多愁，欲与泪先流。每天被那堆积如山的作业压着，不能玩耍，不能午睡，不能休息。孙悟空压在五行山下，还有唐僧相救。而我呢？无人以救只能盼着双休日，至少可以睡懒觉，不用天不亮，就早起床。
校园生活是个铁笼子，关掉了与外界的联系。在校不能出去买水，但还是会有同学偷偷出去买水喝；在校不能和男同学交谈，只要被老师看见，哪怕是向男同学借东西，也会被老师误会；在校不能留长发，这样有时候女同学穿着制服也会被误以为是男同学；在校不能回家，不管你忘记带作业或书本都不能回家去取。这样我们便失去了和外界的所有联系，只能等待，等待放学的'解放铃声。
曾经有个朋友跟我讲，她想来我们学校读书，她说她讨厌在自己当初选择的学校读书。可她又怎知道，我的这种笼中小鸟的生活是多么无奈，多么痛苦！正如外面的人想进来，里面的人想出去。
我的校园生活，什么时候才能熬到头，什么时候才能重新拥有快乐的童年时光，什么时候才能没有竞争，不用再努力读书呢？这些全是我的白日梦吧。在这笼子里，至少我不会放弃，我相信总有一天，我一定会展翅翱翔的！
篇5：笼中鸟·鸟中笼作文1000字
笼中鸟·鸟中笼作文1000字
小鸟：我是一只小鸟，笼子关住了我。我无法自由，但我渴望自由。笼子束缚了我，我不喜欢笼子，他使我无法自由。
笼子：我是一个笼子，我将小鸟关住了。我渴望自由，但无法自由。我必须守住小鸟，我的使命就是保护小鸟，不让他出去受到伤害。我不喜欢小鸟，他禁锢了我的自由。
小鸟：笼子是用来关住我的，我不喜欢这种被束缚的感觉。虽然每天我可以在笼子里不受到伤害，但我的生活平淡无奇，没有快乐，我希望出去，从笼子这个狭小的地方出去，去寻找我自由的生活。
笼子：小鸟是将我的自由剥夺了，我必须为小鸟提供一个舒适的环境，让他吃好喝好玩好什么都好。而我，注定只能为小鸟奉献一生，奉献我宝贵的自由，奉献我的生命。小鸟总是喜欢撞击我，他想毁坏我。我在这里因为小鸟而没有自由的空间，还要处处受到小鸟的气，我觉得很不公平，我想丢下小鸟，寻找自由的我。
小鸟：我爱那蓝蓝的天空，我爱那青青的草地，我爱那碧绿的湖水，因为这些，都是自由的象征。但是这些只是一种奢望，只是一个梦。可恶的笼子，他关住了我。我多么希望在一个地方将悲伤都释放，挣开那捆绑。我知道有一个方向有一种力量一直在鼓励我，我要自由!
笼子：我爱那茂密的`树林，我爱那高大的树木，哪怕是渺小的小草，我也是爱的。因为他们自由着，他们快乐着，而我，只能在这个被禁锢的地方迷惘。我奢望去那梦里的地方。在大雨之后，美丽的彩虹发出耀眼的光芒，那光芒，就是我的自由，我渴望光芒!
小鸟：笼子不会体会我，他不会明白我渴望自由的心情。我要阳光而不是雨雾的阴天。我希望我的生命有些意义，我希望我的生活充满着阳光的灿烂。我的命运真的不能改变吗?自由真的离我那么远吗?
笼子：小鸟不会明白我，他不会体会我的伤痛。我要到不是死板地站着给小鸟幸福，而是活力四射地站在快乐的高峰上自由奔跑。我不要悲伤，不要凄凉，我要快乐，我要自由!我知道这只是奢望，我的宿命，或许就是这样，不能改变。
小鸟：对，我要自由!我要的，只是自由!我选择自由!我不脆弱，我不能只做那些垂死的梦!我不要这样坠落，我要逃跑，逃出笼子冰冷的束缚!
笼子：没错，自由就是我的爱!我不能没有自由!我要自由!我不再受这冰冷的折磨了，我不能只在幻象中的自由存在!我不要泪水，不要寂寞，我要逃离，逃离小鸟冷漠的禁锢!
后记：从来，我们都认为笼子里的小鸟是悲惨的，没有自由。但是，我们从来没有想过，关住小鸟的笼子也渴望自由，也需要自由。或许，我们就是那笼子里的小鸟，而为我们操劳的父母就是关住我们的笼子。我们渴望自由，父母也渴望自由。我们要上学，要读书，要无至今地做作业，所以我们渴望自由。父母要上班，要工作，要费尽心机地照顾我们，所以他们也渴望自由。我们在辛苦地学习时，也应当想想父母，他们也正在辛苦地工作……
篇6：“腾笼换鸟”阅读附答案
“腾笼换鸟”是几年前我国一些沿海地区根据当地经济发展状况和国家转变经济发展方式大战略提出的区域经济战略。由于国际金融危机冲击和经济形势变化，这一战略没有来得及全面实施。有人质疑“腾笼换鸟”脱离我国的优势，迟滞地区经济发展。近年来，有关议论并未停止。
对于“腾笼换鸟”的不同看法，实质上是对于是按照既有模式追求较高经济增长速度还是让经济转入新的增长轨道而宁可牺牲一部分增长速度的不同看法，也就是对于如何正确处理眼前利益与长远利益关系的不同看法。一般地讲要兼顾眼前利益与长远利益没有多少实际意义，关键是怎么兼顾、怎么把握好时机。经济学界最近兴起的关于刘易斯拐点的讨论，有助于厘清对于“腾笼换鸟”的不同看法。
刘易斯拐点是发展经济学的一个著名命题，由诺贝尔经济学奖获得者阿瑟?刘易斯提出。该理论认为，在二元经济实现工业化的过程中，随着农村劳动力向非农产业转移，农村富余劳动力逐渐减少，最终将走向枯竭，出现一个从劳动力过剩转向劳动力短缺的转折点。这个转折点就是刘易斯拐点。当然，所谓的劳动力短缺并不是绝对短缺，而是相对短缺，表现为劳动力成本大幅度上升，不涨工资就招不到合适的员工。这个工资成本明显上升的时点就是刘易斯拐点。刘易斯拐点的存在，在日本和“亚洲四小龙”工业化的过程中都得到过验证。不过，对于人口众多的我国来说是否已经到了刘易斯拐点尚有争议，因为我国还有约1亿农村劳动力需要转移到非农产业，劳动力并不缺乏。如果尚未到达刘易斯拐点，则仍然可以而且应该继续发挥低成本劳动力的优势，发展相关产业，“腾笼换鸟”似可缓行；如果刘易斯拐点已经到来，“腾笼换鸟”则势在必行。
这里的关键在于怎样理解刘易斯拐点。刘易斯拐点并非意味着劳动力绝对短缺，而是表现为工资大幅度上涨。虽然我国仍有约1亿农村富余劳动力，但随着农业生产效率提高和农民收入增加，如果非农产业不大幅度提高工资水平，农民就不愿背井离乡进城务工。而一旦工资大幅度上涨，显然就是刘易斯拐点的到来。从近年来一些沿海地区和内地同时出现“民工荒”和“涨薪潮”等现象看，应该说刘易斯拐点在我国已经到来。与南亚、东南亚一些国家相比，我国普通打工者的工资水平已经不再具有优势，甚至高于这些地区的许多国家。
在刘易斯拐点已经到来，我国不再具有劳动力、资源、环境等比较优势的背景下，实施“腾笼换鸟”，把传统制造业从成本不断提高的产业基地转移出去，再把对成本不太敏感的先进产业引进来，实现经济转型、产业升级，是一种必然选择。这虽然在短期内有可能使某些地区的经济增长速度和财政税收等受到影响，但对长远发展是有利的。因为如果现在不主动转型，未来被动改变将会带来更大的震荡。
1．下列关于“腾笼换鸟”和“刘易斯拐点”的解说，不正确的一项是（3分）（ ）
A．“腾笼换鸟”是几年前我国一些沿海地区提出的区域经济战略，这一战略没有来得及全面实施是因为“腾笼换鸟”脱离我国的优势，迟滞地区经济发展。
B．“腾笼换鸟”就是把传统制造业从成本不断提高的产业基地转移出去，再把对成本不太敏感的先进产业引进来，实现经济转型、产业升级。
C．“刘易斯拐点”是在二元经济实现工业化的过程中，随着农村富余劳动力逐渐枯竭，出现的一个从劳动力过剩转向相对短缺的转折点。
D．“刘易斯拐点”是在劳动力成本大幅度上升，不涨工资就招不到合适的员工的情况下，出现的非农产业工资成本明显上升的时点。
2．作者认为“在我国，实施滕笼换鸟势在必行”，下列不属于这一说法的依据的一项是（3分）（ ）
A．国际金融危机冲击和经济形势变化下，我国一些沿海地区的经济发展状况和国家转变经济发展大战略的需要。
B．近年来，虽然我国仍有约1亿农村富余劳动力，但随着农业生产效率提高和农民收入增加，一些沿海地区和内地出现了农民工短缺的现象。
C．随着农业生产效率提高和农民收入增加，近年来一些沿海地区和内地出现了只有非农产业工资水平大幅提高，农民才愿意进城务工的现象。
D. 与南亚、东南亚一些国家相比，我国普通打工者的工资水平已经不再具有优势，甚至高于这些地区的许多国家。我国不再具有劳动力、资源、环境等竞争优势。
3．下列表述不符合原文意思的一项是（3分） （ ）
A．是否实施“腾笼换鸟”取决于刘易斯拐点的是否到来，若未到刘易斯拐点，则应继续发挥低成本劳动力的优势，发展相关产业，“滕笼换鸟”必须缓行。
B．作为发展经济学的一个著名命题，“刘易斯拐点”在日本和“亚洲四小龙”工业化的过程中曾得到过验证。
C．实施“腾笼换鸟”战略，短期内会使某些地区的经济增长速度和财政税收等受到影响，但从长远看是有利的。
D．随着刘易斯拐点的到来，实现经济转型、产业升级是一种必然，而未来被动改变不太可能会带来更大的震荡。
参考答案：
1．A （ A项，强加因果。）
2．A （A项，并非势在必行的依据。）
3．B （A项，“必须缓行”应为“似可缓行”；C项，说法太绝对，原文是“短期内有可能……”，只表示一种可能性；D项，“不太可能带来更大的震荡”应为“将会带来更大的震荡”。）
篇7：笼作文800字
笼作文800字
天不算很晴，灰灰的云彩霸道地将天空占据。我们走在东部华侨城的欧式小镇里，青白色的房子显得清爽却总让我感到一阵单调的烦闷。目光随意打着转，希望能找到一些亮丽的颜色来打破这讨厌的单调。艳红的顶子，镀金的铁栏杆——就像放大后的欧洲富人家的鸟笼子，只不过这里的鸟笼子的铁栏杆被密密麻麻的压抑的铁丝网替代。这样的笼子，三三两两立在小镇的中央。透过网格往里看，几只青蓝色的孔雀在当中走动，笼中的景象支离破碎，美丽却虚幻。
支离破碎的翅膀、早已没有光泽的眼睛无精打采地盯着笼外“衣冠楚楚”的人类。忧伤、破碎的美感充斥着这些豪华的`笼子。
乒乒乓乓的声音在身旁响起，一同前来的同伴们正粗暴地拍打着网笼，希望孔雀展开色彩斑斓的翎羽。
“它们受了惊吓就会开屏的!”
明明是春暖花开的季节，为何那么冰冷?我四顾茫然地置身欢声笑语中，笼中的孔雀感到更加不安，抬起它们没有生气的眼睛轻轻扫了我一眼。凉意从胸口向外蔓延，那是一种嘲讽的眼神，在它们眼里我与那些嬉笑的同伴又有什么不同?我不过是装出一副怜惜生命的模样，和那些希望看到孔雀开屏的同学又有什么区别呢?
慢慢地，我站在它们面前，伸手抚摸那铁笼，冰凉的触感刺激着手指的神经末梢。我张张嘴，好想好想告诉它们，其实我也想看它们开屏，可它们是为了求偶、为了孕育新的生命、为了内心的渴望而开屏的啊!不是因为受到惊吓、不是为了讨好人类、乞求人类的赏赐和片刻的安宁才展开身后的绚丽的啊!
“走了啊。”
手臂被好友抓住，拉着我跟上了放学的队伍。回头看去，太阳已把黏在身上的云彩扯开了，阳光开心地洒了下来，模糊了我的双眼。突然问，笼子里的孔雀们高声鸣叫，好似撞开了束缚它们的牢笼，抖擞着那长长的尾巴和伙伴们一起奔向那美丽的、属于它们自己的世界。
突然想起小学时的挚友说过的一句话：“人生就像被束缚着的牢笼，不管你怎么努力怎么挣脱，即使自己撞得头破血流，却还是得不到想要的东西。”也许人和鸟都是同样的吧……
篇8：读《白夜行》有感：笼鸟・纸鸢
读《白夜行》有感：笼鸟・纸鸢
笼鸟・纸鸢
――读《白夜行》有感
金山中学高三10班 吴双
我的天空里没有太阳，总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳。虽然没有太阳那么明亮，但对我来说已经足够。凭借着这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。
――东野圭吾《白夜行》
初读《白夜行》便被情节安排、时间线索等艺术方面的成熟老辣地处理夺了眼球，反倒将主角两人的纠葛忽略。再读时我注意到了细节，随着情节的展开，随着细节的注入，一场跨越了半生的隐秘爱恋就这样细腻地铺陈在眼前。
唐泽雪穗和桐原亮司，他们生活的每一步都如履薄冰，无法退缩――明明是相爱之人却各执他手，明明是相守之人却彼此陌路，每一条稍露甜意的“羁绊”后都仿佛溢满了黑泥，稍不留神便会葬送彼此的未来。这是一个无望的故事，可东野圭吾就在这样一个黑暗的世界里拉出了一道光，杯水车薪的希望就如同吊在死刑犯头颅之上悬而未决的砍刀，明知无望却仍禁不住内心的乞求。透过这两个人来看世界，人类便是这样，连缥缈脆弱如蛛丝般的希望都要紧抓不放，更何况是那么温暖的手。如此看来，那看似孑孓独行的桐原和雪穗，在世人看不见的黑暗的角落，他们那双紧握的手却从未分开过。
“我的天空没有太阳总是黑夜，但并不暗，因为有东西代替了太阳，虽然并没有太阳那么亮，但对我来说已经足够。凭借这份光，我便能把黑夜当成白天。我从来就没有太阳，所以不怕失去。”
这是雪穗的自白，又何尝不是桐原的。他们互相成为了彼此生命中的那道光，每逢绝境对方便是置之死地而后生的力量。只是命运可叹，那个渴望在阳光之下彼此牵手的单纯念想未曾实现。他们拥有美好的开端，青梅竹马般纯真陪伴，他们共享一份心照不宣的守护与偏袒，若未曾遭遇现实，那些单纯幸福的守望与念想都将一一实现吧，但现实步步紧逼，纵使心细如发、步步为营地抗争也难逃宿命中的悲剧。
桐原在生命中最后那刻选择了亲手解开这份缘，以自己的死亡救赎雪穗。桐原背负着原罪揽下了所有阴暗中的复仇，为雪穗清理出一条“光鲜纯白”的晋升之路。在他眼中，雪穗便是那不慎误入囚笼的雀，被他的父亲束上了“背德”的镣铐，不得挣脱。纵使雪穗于囚笼中羽翼渐丰，甚至吸引了很多人争相逗弄，勾得许多人愿做裙下臣，桐原却直面着雪穗灵魂中那片巨大的空洞不安，看得到她纯白的背影中的暗涛汹涌。那条污浊的锁链缠绕着彼此紧握的双手，日光无法到达无法驱散那不尽的阴暗。现实已等不到日光的垂怜，在亲手将剪刀刺进胸膛的那个刹那，他裹挟着两人面对的所有污浊推开了雪穗翻身坠入泥沼。
雪穗之于桐原是微弱却不灭的救赎，离开那作为囚笼的一切，包括罪孽深重的自己，她将重获自由。她能忍痛撕去每片不洁的翎羽，换上自己再也无法守护也不必守护的全新模样。()无论未来如何发展，都不会比过去更糟糕了，他如此坚信。
面对桐原的舍身成全，雪穗除了装作冷漠地离开之外，就连流泪也不被允许。于是，雪穗的生命终于迎来那迟来的`漫无天日的黑暗，这一次再也没有转圜的余地，她也失去了支撑她翻盘的勇气。
就如纸鸢，精致脆弱，乘着那阵风便飞上了那样高的天空，给人只要离开那道线便能冲破云霄的错觉，众人都道那道线是束缚，可只有纸鸢自己知晓若失去了那道线它便只能随着风无凭无依地飘荡，忽高忽低终不知归处。
伴随着桐原的死，不仅光熄了，而且魂去了。无论是暗无天日的梦境过往，还是转瞬即逝的寂寞温存，都融进了满地猩红，拾不起来，也无法回头拥抱。雪穗只有孤单地在这余生的黑夜中游荡着，扮演着别人眼中的白日。
作家总是喜欢这样：将美的事物砸碎了，让我们在破碎的世界中艰难地拼凑出零碎的美好。
【点评】
如同《白夜行》一样，读后感的文字唯美而引人，可见小读者在用心想象着《白夜行》的作者东野圭吾为我们描述的唯美世界――两个人抑或无数人的相互爱恋、相互救赎的故事。那故事哀而不伤，那故事碎而完美。
该读后感边叙边议，娓娓道来，并用形象的比喻，来表达自己心中的感悟，形象而恰当；在叙述的同时，且道出了对《白夜行》的独特领悟：牵引纸鸢的那道线不是束缚，而是牵挂；不是限制，而是呵护。白天与夜晚，谁能说得清哪个更温暖。
篇9：《提笼架鸟算不算爱鸟？》阅读答案
《提笼架鸟算不算爱鸟？》阅读答案
许多人喜欢饲养一些观赏鸟类，训练它们说话唱歌，陪伴自己生活，正如许多人养猫、养狗一样，本来无需非议;但还美其名曰“爱鸟”，第一个站出来反对的，可能是9前的大文豪欧阳修。他在《画眉鸟》诗中写道：“始知锁向金笼听，不及林间自在啼。”清代的郑板桥说得更清楚：“平生最不喜笼中养鸟。我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎?”他不仅反对，而且提出了植树招引，为鸟类和人类共建良好环境的设想：“欲养鸟莫如种树，使绕屋数百株，扶疏茂密，为鸟国鸟家。”近代画家丰子恺作了一幅题为“囚徒之歌” 的画，半空中一方形鸟笼，笼中一鸟栖架上，作哀鸣状。他的老师弘一法师从旁题诗曰：“人在牢狱，终日愁欷。鸟在樊笼，终日悲啼。聆此哀音，凄入心脾。何如放舍，任彼高飞。”
古人反对提笼架鸟，主要是出自热爱大自然，出自人类的同情心。社会发展到今天，随着科学文化的进步，人们对野生动物的认识和感情也在不断变化，因此更不能容忍把提笼架鸟的行为宣扬为一种社会美德。
我们还要看到一种情况：一个人提一个笼子不够，自行车上挂着四个五个，甚至一辆三轮上架着十几个笼子。养鸟之风刮邪了，自然刺激鸟市的恶性发展，刺激很多人到野外滥捕鸟类，在捕捉和贩运的过程中，鸟的死亡率相当高;而且捕鸟者不分青红皂白，物以稀为贵，越贵越捉，越捉越少，使得一些珍贵稀有的保护鸟类更加濒危。这些现象虽然多次遭到舆论的指责，但屡禁不绝。这能说和养鸟毫无关系吗?
养鸟者可能要反对：“我们花那么多钱，那么多精力和时间来养鸟，难道不是爱鸟吗?”这是爱，一种纯属个人的爱。但这些和我们所提倡的热爱鸟、热爱野生动物、爱护生物的'多样性还不是一回事。譬如说，西方人喜欢去野外观鸟，随身携带一个望远镜、一本鸟的图谱和一个笔记本，在大自然中观察鸟的生活，寻找和发现鸟的种类。就好比野游、听音乐、看球赛一样，是一种精神享受。诚然，养鸟也可给人带来一定的愉悦，但观鸟丝毫不影响鸟的自在生活。有的地方在观鸟的季节还正式组织比赛，把观鸟者组织成若干对，看哪个队在一天之内看到鸟的种类最多，给予奖励。如果这个比赛的规模比较大，就等于对这个地区的鸟类区系做了一次本底调查。所以，这种吸引大家都来观察鸟、认识鸟、保护鸟的群众活动，把个人的爱和社会美德融合在一起的社会风尚，值得大大提倡。相比之下，提笼架鸟却不足取，而应当引导和提高他们的情趣和“爱鸟”方式。
17、请简要梳理本文的论证思路。(4分)
18、本文第一段大量引用诗文有什么好处?(3分)
19、与“提笼架鸟”相比，“野外观鸟”为什么值得提倡?(2分)
20、下列说法中，对原文的理解和分析不正确的两项是(4分)
A、在中国历史上，欧阳修是第一个反对“提笼架鸟”的人。
B、本文所引诗文的作者都反对养鸟，并都采取了实际行动。
C、养鸟邪风盛行，捕鸟活动猖獗可能使一些鸟类更加濒危。
D、野外观鸟、野游、听音乐、看球赛都能给人以精神享受。
E、我们提倡爱鸟、爱野生动物，实质是爱护生物的多样性。
篇10：看鸟小学生作文
看鸟小学生作文
下午，我来到住在我家楼上的聂姨奶家看小鸟。透过铝合金窗，我惊喜地发现鸟窝就藏在阳台上的一盘花树丛中。靠近那盘花树，我看得更清楚了。鸟窝是褐色的，由干草和泥巴和成，看上去还挺牢固的。里面有六只羽毛还没长齐的小鸟，它们一个个耷拉着脑袋，一副还没睡醒的样子。我忍不住想去摸它们，可是刚一伸手，就听到身边聂姨奶阻止的声音：“哎，小妹等一下！前几天我去摸鸟，鸟却拉了我一身的粪便，我看你还是小心为好噢。”想到鸟粪脏兮兮的样子，我连忙收住手。不过，我还是兴致勃勃地继续观察着。
突然，我发现鸟爸爸正在离鸟窝不远的直杆上警惕地望着，好像担心别人来伤害自己的孩子似的`。而鸟妈妈也才刚刚从外面捕食回来，嘴里还叼着刚捉到的蚯蚓，正探头探脑地看着我们。看到这情形，聂姨奶把我拉进了房间，让我躲在纱帘后面继续观察。果然，鸟妈妈见再也没有人打扰了，才放心地飞到窝中给鸟宝宝喂食。……等宝宝们吃完了，鸟妈妈就又和鸟爸爸一起飞出去忙着寻找食物。
看见它们都飞远了，我又赶快回到鸟窝旁边。只见鸟宝宝们的小嘴还在一张一合的，像是还没吃够的样子。果然，一会儿工夫，鸟妈妈又回来喂食了。于是，我只好再次躲在纱帘后面。这样反复来回了十几次呢！直到鸟宝宝们吃饱了，渐渐地睡着了，鸟爸爸和鸟妈妈好像才松了一口气，站在花树的枝头上轻轻地交谈着，相互整理着羽毛。……
我情不自禁地想：父母的责任心真大啊，为了孩子们的成长付出了多少的心血啊！
篇11：鸟情小学生作文
鸟情小学生作文
鸟情
一天中午，我正和小伙伴玩“抓石子”游戏。正玩得开心，只见表歌迎面走来，手里还提着一个用钢丝弯成的鸟笼，鸟笼里有一只小鸟。表哥说：“送给你。”说完，把鸟笼的提手往我手里一塞，便匆匆离去了。
我从小就特别喜欢小鸟儿，于是我仔细地打量着这只不知名的小鸟。它的头是黑色的，造近嘴巴的一块是红色的。它的翅膀真可谓是五颜六色，有黄色，淡红色，孔雀兰等多种颜色。它的翅膀像涂了一层油一样，把鸟笼提到阳光底下，鸟的翅膀还“发光”呢！它的脚是暗褐色的，尾巴是黑色的。我给这只“多色鸟”起了个绰号称之为“不知名”。
我想，鸟笼就是“不知名”的家了。于是，我在路旁摘了几根长长的树藤和几朵淡黄色的无名小花。想给“不知名”布置一下“新家”。我把树藤围着鸟笼又缠又绕地布置了一番，又把黄花零落地撒在鸟笼里。一会儿工夫，只见“不知名”的嘴上红红的。开始我以为“不知名”的嘴会变色，后来才知道那是血，是“不知名”嘴上的血。原来“不知名”并不适应鸟笼的.环境，它想挣脱，它想回到森林母亲的怀抱。“不知名”拼命地用嘴啄着鸟笼周围的空隙，导致“不知名”的嘴流血。我把医用胶布剪了一点，帮它把伤口包扎起来，想把它放了。过了一会儿，“不知名”却一反常态，用爪子把我的手抓出血了。我转念一想，哦，原来是我用胶布把它的嘴封了，它怎么会不生气呢想到这里，我赶紧把胶布又给撕下来。
……
一会儿，一只大鸟飞过来了。那只大鸟直奔我飞来，它用又利又尖的嘴巴使尽地啄着我的手，并朝着“不知名”叫了几声，“不知名”便随着大鸟飞走了。这时，我才明白，原来那只大鸟是“不知名”的妈妈，可能是我帮“不知名”包扎伤口，大鸟就以为我在伤害“不知名”，才啄了我几下。唉，也没什么大不了的，忘了它吧。
又过了几天，我跟小伙伴们又在同一个地方玩耍。突然，一只大鸟和一只小鸟飞了过来，落在我的肩膀上。我一眼就认出了那是“不知名”和它的妈妈。那两只鸟儿用自己缎子似的羽毛靠着我的脖子，不断地尖叫着，似乎在请求我原谅。虽然我手上已伤痕累累，但是当我看到鸟儿在天空中自由地飞翔时，我心里感到特别欣慰。
直到现在我才知道，人和鸟竟有这么深的感情……
钓龙虾
又是一个晴朗的日子，我和妈妈一大早就来到和平乡马岭村，目的是来这钓龙虾。
沿着时窄时宽，弯弯曲曲的乡间小路，大约走了半个小时，我们就到达了目的地――鱼塘。
但见鱼塘里水非常混浊，根本看不见水底，可鱼塘的四周却被人围得水泄不通，来钓龙虾的人可真不少啊！鱼塘不远外有几个农民伯伯弯着腰，一根一根地插禾苗，忙得不可开交。
我和妈妈把钓虾的工具拿出来。毕竟这是第一次钓龙虾，缺少经验，所以我们就学着别人的动作，把已系饵料的毛线吊在竹竿上，慢慢地沉进水里。过了一会儿，我发现毛线似乎动了动。我立刻把竹竿往上一提，只见一只大龙虾正牢牢地钳着鸡肠（也就是虾饵），正准备吃呢。“哇，好大啊！”我情不自禁地大叫起来。顿时，钓虾的人不约而同地向我投来羡慕的目光。“我钓得了！”一位白发苍苍的老爷爷用嘶哑的声音说，“我钓得了一只长脚虾！”话音未落，一些人就放下竹竿，一窝蜂冲了过去，大概是想看一看长脚虾是什么模样的。……
时间一分一秒地过去，转眼间，红日已当头照。我们估计水温上升，虾是不会出来了，就收拾工具，回家了。
我是永远也不会忘记今天钓龙虾热闹非凡的景象的。
篇12：xx开发区的中小企业害怕“腾笼换鸟”
xx省xx市美亭化工厂xxx厂长在当地已成为知名人士，因为他是我国公民起诉政府行政“立法”不作为的第一人，状告xx市江宁区政府不按上位法规及时修改房屋拆迁管理办法致使自己损失惨重的行政不作为（本报曾于20xx年3月25日报道）。
面对“知名”，xxx曾苦涩地自嘲道：我有时感到自己就像堂吉诃德挑风车一样可笑，不知道最后会被摔成什么样。果不其然，今年6月1日，老杨刚刚搬进自己的新建好的工厂，6月10日，江宁区秣陵镇政府就给他下了一纸拆迁通知：因江宁开发区整体规划及方正大道工程建设需要，急需对你厂实施动迁，一周内做好动迁前的一切工作。老杨对此气愤地说：这是我厂一年之内第二次被违法拆迁了，和当地政府相关部门签订的合同都没有用，而且是非要等我的工厂盖好后再“通知”拆掉，这是因为我告了政府才这样报复，这是故意整人。
情况到底如何，记者在采访中听到了“筑巢引凤”和“腾笼换鸟”的说法。
“我们拆房平地、筑路修桥是为投资商提供最好的投资环境。”一位开发区的工作人员向记者解释着什么是“筑巢引凤”。可是，江宁区秣陵镇的不少已建厂投资的中小企业却面临着“腾笼换鸟”的尴尬局面，换成白话就是“轰走小鸟，腾出地方换进大鸟”。因为，开发区刚制定了新的项目准入原则：总投资在500万美元或4000万元人民币以上、用地40亩以上的内外资项目。而且同时规定“在开发区规划的主次干道两侧，不符合入园条件的项目，一律搬迁或换地”。
和xxx的工厂规模一样，东阳乐器有限公司、朗驰集团、鹰皇针织有限公司等许多家已建厂多年的企业都不够这个标准，他们在没有看到任何正式拆迁手续的情况下，6月10日突然接到镇政府的拆迁通知，理由是门前22米宽的路区里已规划为80米宽（秣陵镇去年规划宽度为44米）。有合法的拆迁手续吗？拆迁后再进开发区却不够新的准入标准怎么处理？谁承担违约责任？拆迁补偿是什么标准……没有任何说法，镇政府只是通知一周内做好拆迁准备。“就是买棵白菜还要双方同意定个价，何况几百万元的工厂呢，怎么能说搬走就搬走呢？”接到拆迁通知的企业都为此发愁。
协生电脑纸印务有限公司是秣陵镇第一家外商独资企业，占地不到20亩，也在拆迁之列。
该公司总经理马义海气愤地说：“就按80米算，我的生产车间离红线外的绿化带还有两米远，碍着谁了？我到这里投资已有了，今年才拿到土地证和产权证。我合法生产、照章纳税，凭什么拆我的厂？还有法律和信誉吗？就算非要拆，双方起码也应该有个拆迁协议吧？”
根据我国拆迁的有关规定，拆迁必须有“国有土地使用权批准文件；建设用地规划许可证；建设项目批准文件”等多项手续，按规定给予补偿和签订安置协议，并在正式拆迁前予以公告。
经了解，不符合新准入原则的中小企业有数百家，他们为江宁的经济发展作出不小的贡献。但面对如此违法拆迁，有的企业感到很伤心并明确表示：江宁的`投资环境太差了，要到上海或浙江去投资。
一位镇干部忧虑地议论：哪有异想天开的好事，如果凤凰不来，鸟又飞走了，这不是成了“鸡飞蛋打”的荒唐事吗？
而另一名不愿透露姓名的外商则告诉记者一个秘密：他曾以个人和亲属的名义，按政府有关人员的要求先后几年签订了好几份假投资合同或投资意向书，以做假协助政府完成当年“招商引资”的任务。
江宁区现有4个经济开发区，总规划面积800平方公里。虽然开发区已引进了不少大中型企业，但大多数拆迁后的土地还在闲置“等待投资”，还没有到“鸟满为患”的地步。
“拆迁xxx的厂，不存在报复。”江宁区政府法制办副主任吴卫星在接受记者采访时对此断然否认，“他建厂没有用地合法手续，属违法建筑。”
xxx拿出与秣陵经济技术开发公司签订的《国有土地使用协议书》说：“这是去年8月才签的，10亩地使用50年。土地的出让手续由开发公司做为基层政府和区域经济管理组织的代表协助办理，同时规定我必须在3个月内在购买的土地上开工建设相关厂房及附属设施，否则受违约处罚。”xxx激动起来，“我能不相信政府吗？怎能朝令夕改，到底是谁在违法？”
另一位已被拆迁了几次的小企业老板非常无奈地表示：合法合理拆迁我们接受，但如此随便的拆迁，谁经受得起反复折腾。
“招商―――拆迁―――再招商，每一轮回都会给一些人带来利益。”xxx直言不讳对记者这样说，“但是，拆迁必须要有合法手续，不能谁随便制定个什么标准就可以侵犯我们企业的合法权益。”不少中小型企业都持有同样的看法。
面对开发区的“腾笼换鸟”，有的企业聘请了律师，有的企业则请了专业评估人员，他们已决心用法律的武器保护自己合法的权益，抵制违法拆迁。
篇13：做蚕笼作文
做蚕笼作文
做蚕笼
今天是放五一长假的第二天，妈妈带着我来到乡下奶奶家。
到了乡下，奶奶立刻迎了上来，脸上乐滋滋的，嘴上说着：“哎哟，我的乖孙子来了。”我跟着奶奶高高兴兴地走进了房子。
来到奶奶家的那一天，我过得真是开心极了：钓龙虾，烧野火饭，做蚕笼……其中最有趣的，最值得怀念的要算是做蚕笼了。
做蚕笼不像做鸟笼那样自由自在，而且比较简单。做蚕笼只不过把长长的稻草绳对折，把对折地方的绳子套在两个自制的摇柄上，另一个头套在对面的一个摇柄上，然后把一些长短整齐的`稻草放在两根稻草绳中间，站在两边的那两个人绕圈子。慢慢地，慢慢地，一条蚕笼就做好了。
可是我们这一次不是做一条或者两条蚕笼，而是要做整整二十条蚕笼。这是一个十分艰巨的任务。做蚕笼最累的是做起头的那个人。可是我偏爱钻牛角尖，越是难的事情我越是要做，因为这样才有趣嘛！
还好，奶奶事前已经把做蚕笼的草绳搓好了。哥哥站在另外一头，我站在哥哥的对面，奶奶就在中间放稻草。开始我认为那是一项没有技术的工作，我是不会干的。后来，我去试了一下，还不行。妈妈在边上帮助奶奶传递稻草。我和哥哥两个人在累了的时候就相互调换一下工作，因为一面要累，另一面就比较省力。一条蚕笼做好了，就又做一条蚕笼……
终于二十条蚕笼都已经做好了，我的手都已经酸得抬不起来了。我想别看乡下的生活简单，但是却非常累。以后高中优秀作文 原创分享 作文人网，我一定要发明一些机器来代替这一些笨重的劳动，让广大的农民朋友不用那么费力地干活了！
篇14：做蚕笼作文
今天是放五一长假的第二天，妈妈带着我来到乡下奶奶家，
做蚕笼作文
。到了乡下，奶奶立刻迎了上来，脸上乐滋滋的，嘴上说着：“哎哟，我的乖孙子来了。”我跟着奶奶高高兴兴地走进了房子。
来到奶奶家的那一天，我过得真是开心极了：钓龙虾，烧野火饭，做蚕笼……其中最有趣的，最值得怀念的要算是做蚕笼了。
做蚕笼不像做鸟笼那样自由自在，而且比较简单。做蚕笼只不过把长长的稻草绳对折，把对折地方的绳子套在两个自制的摇柄上，另一个头套在对面的一个摇柄上，然后把一些长短整齐的稻草放在两根稻草绳中间，站在两边的那两个人绕圈子。慢慢地，慢慢地，一条蚕笼就做好了。
可是我们这一次不是做一条或者两条蚕笼，而是要做整整二十条蚕笼。这是一个十分艰巨的任务。做蚕笼最累的是做起头的那个人，
小学生作文大全
可是我偏爱钻牛角尖，越是难的事情我越是要做，因为这样才有趣嘛！还好，奶奶事前已经把做蚕笼的草绳搓好了。哥哥站在另外一头，我站在哥哥的对面，奶奶就在中间放稻草。开始我认为那是一项没有技术的工作，我是不会干的。后来，我去试了一下，还不行。妈妈在边上帮助奶奶传递稻草。我和哥哥两个人在累了的时候就相互调换一下工作，因为一面要累，另一面就比较省力。一条蚕笼做好了，就又做一条蚕笼……
终于二十条蚕笼都已经做好了，我的手都已经酸得抬不起来了。我想别看乡下的生活简单，但是却非常累。以后，我一定要发明一些机器来代替这一些笨重的劳动，让广大的农民朋友不用那么费力地干活了！
篇15： 法拉第笼作文600字
法拉第笼作文600字
我和妈妈去了中国科技馆，在那我知道一个叫“法拉第笼”的东西。
我们走着走着，就发现了一个大圆笼子，上面写着“法拉第笼”四个字，里面可以站几个人。突然人越来越多，然后一个工作人员来了，她上去以后，将电源打开，说什么“法拉第笼”不怕电，让三个小朋友进去试试，于是我把手高高举起,她第一个叫得我，然后又叫了一个男孩和一个女孩。
我们进了“法拉第笼”，工作人员拿了一根黄色棍子，头上还有一个圆球。她说，这个棍子可以放出十万伏的高压电，让这几位小朋友摸摸笼子，看会不会被电，说完就用那根棍子电笼子，我想：这笼子是用铁做的，难道不导电，我们3个就象3只被狼抓住的兔子，谁也不想被吃掉，就开始互相推让，谁也不想先碰笼子，我的心都提到了嗓子眼，心跳的'声音都听见了。最后我壮着胆子，轻轻碰了一下，想到：我的命看定保不住了！谁知没感觉，于是我便使劲去摸，还是没事，我提着的心这才放下来，另外两个这才摸了摸笼子。工作人员又说道：“现在让他们来把手放到我正在电的地方。”我一见那棍子上放出的长的白色的电火花，象闪电一样，一摸好像要被电死，我吓得大惊失色。另外两个人愁眉苦脸，好像世界末日要到了似的。我想：这哪里是“法拉第笼”啊，这是木笼囚车，这是给我们执行死刑。想着想着我就使劲往后躲，而他们却把我往前推，我只好哆哆嗦嗦地把手放在正在电的地方。工作人员说，是不是有些凉，我大声说：“是！”剩下的两个胆小鬼胆子也大了，他们把手放在那都说有些凉，这才把我们放了出来。
铁应该是导电体，为什么不怕电？原来“法拉第笼”已经用一种东西把电引到地下了。我出来以后，妈妈还说：“我胆子不如你大，你比我厉害！”我笑了。
篇16：蝈蝈笼三年级作文
蝈蝈笼三年级作文
今天，我游过泳之后，和爸爸妈妈一起去夫子庙花鸟市场玩。
我们进去想买小鸡，可是花鸟市场没有买小鸡的了，我们就往回走。我看见卖蝈蝈的人那儿有蝈蝈笼，便对爸爸说：“我也想买一个。”爸爸让我回家自己做一个。我说不会做，就算会做也做得很差。爸爸就帮我买了一个。
我挑了一个最精美的绿色蝈蝈笼，它像一座精美的.小凉亭。它的前面有一个木头做成的小门，底部是用塑料做成的，上面还有尖尖的亭顶。
我回家后做了一个十分丑的蝈蝈笼，上面是用泡沫做的，下面也一样。中间是用牙签做的，我不会做门，所以没有门，这样是不是很差呢？想象一下吧！
我真希望早日去郊区捉一只蝈蝈。
篇17：月笼轻纱作文
月笼轻纱作文400字
小院里静悄悄的。我独自坐在一张小方凳上，两手托腮，呆呆地望着树梢上的一轮明月。只见那深蓝色天空中挂着的明月，圆圆的，亮亮的，像一盏银灯给大地洒下了一片银色。月亮像是被我们看羞了似的，扯了一块纱巾蒙在脸上，瞬间小院里一片黑暗，传出几声知了的叫声，天地间朦朦胧胧，像月亮姑娘洒下的一片轻纱。黑暗好像等不及了，把月亮姑娘一把推了出来。那乳白色的月光像水一样倾泻下来，轻轻地洒在我的'脸上，又缓缓地流在地上，在我身边，拖出了一条长长的影子吧。
月亮睁着大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜镜。她像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻色的银灰色。
圆圆的月亮上，我看到一个身影，那仿佛是吴刚，他正举着一把斧子，卖力地伐着桂树；天上的嫦娥正抱着玉兔，站在月宫的边缘，想象着和自己的家人团聚。
想着想着，月亮又躲进了云间。我闻到了夜的凉爽，一阵阵风抚摸着我的脸，心中涌起一丝温暖。知了在树上叫着，空气中弥漫着化的气息，四处一片朦胧。
【小学生作文：笼鸟】相关文章：
1.腾笼不换鸟作文
2.峰鸟的小学生作文
6.咏笼莺原文及赏析
7.归鸟作文
8.彩虹鸟作文
9.五彩鸟作文
10.鸟的作文
文档为doc格式
