别开生面的歌舞会作文750字
“十年思无邪”通过精心收集，向本站投稿了20篇别开生面的歌舞会作文750字，以下是小编给大家整理后的别开生面的歌舞会作文750字，欢迎大家前来参阅。
篇1：别开生面的歌舞会
别开生面的歌舞会
春天，阳光明媚，鸟语花香，小草从地里钻出了小脑袋，好象在吸收着阳光的温暖，小花儿争奇斗艳，竞相开放，张开了一张张笑脸，风一吹，它们更猎猎起舞，这时，小鸟“叽叽喳喳”地叫着，一切充满了生机。“嘟！嘟！嘟！”随着一阵号声，在老榆树下来了不少的动物，咦？是怎么回事呢？喔，原来在这里将要举行第五届“动物歌舞会”呀！它们有的说，有的笑，有的闹，有的跳。这时，动物伞的`心情甭提有多高兴啦！等大家都到齐了，主持人大象用浑厚有力的声音说：“大家请安静，本次歌舞表演即将开始！”报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳走上台来，清了清嗓子说：“本次歌舞表演现在开始！”话音未落，小猴“噌噌噌”地爬到期树上抢先说：“第一个节目，请孔雀姐姐来表演！”“噼里啪啦”，一阵热烈的掌声，孔雀用婀娜的脚步从台后拖着光彩夺目的长尾巴，“沙”的一声打开来了，动物们看得惊呆了，那尾巴像一把五彩洒金的大扇子，它一起脚，伸开右“臂”，用左“臂”向上一挥。舞姿真美！它一会儿点点头，一会儿摇摇尾，左“臂”又向上一挥，在空中划了一条弧线，转起圈来，这时，它的头上出现了一个五颜六色的圈把它罩住了，只能看见头上的翎毛在一闪一闪的，最后，孔雀向大家深深地鞠了个躬，“哗…”场下又是一片热烈的掌声响起。
接下来该百灵鸟为大家演唱了，百灵鸟“扑扑”翅膀，唱着动听的歌，优美的旋律让小动物们都陶醉了。
鹦鹉拿着麦克风又出现在舞台上了，它激动地说：“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”你瞧，大象甩着长鼻子上的指挥棒，丙只蒲扇似的大耳朵不停地扇着，四只柱子般脚在地上有节奏地打着拍子。小猴吊在树上边打拍子边唱。喜鹊和百灵鸟扑打着翅膀飞着唱，袋鼠蹦蹦跳跳，仙鹤金鸡独立在池塘中，神情是那么的专注，真像个老练的歌唱家，老虎用浑厚的男高音放声歌唱，百灵鸟站在树上纵情放歌，让人欣赏它那美妙的歌声，青蛙挺着大肚子，鼓起腮帮子“呱呱”地鸣唱。大合唱把歌舞会推向了高潮，动物们之间的感情更深了。
美妙的声音把森林里的花草树木吸引住了，小花笑得前俯后仰，花枝招展，小草直起了身子，小树摇头摆脑，太阳公公差点儿笑红了胡子。
悠扬美妙的歌声飘过森林，飘向草原，飘过高山，飘向大海，飘到阳光灿烂的每个角落……。
篇2：歌舞会想象作文
在一个花园，长着许多美丽的花，有朱红的玫瑰，橙色的野菊花……五颜六色真好看。
有一天，一朵小花向玫瑰女王提出了一个建议，“我们请森林里的动物和其它小花开个歌舞会好吗？”话刚说到这里，玫瑰女王不假思索的同意了。玫瑰女王叫菊花去请动物们。事情先传到两只小鸟那里，有一只小鸟给小猫说了，又一只小鸟给老虎说了。这件事有传到狐狸的耳朵里，狐狸心想这是我吃肉的好机会，我也要参加这个歌舞会。
歌舞会到了，小猫、小狗、小鸟、老虎和狐狸都来了，还有许多小花也参加了。在歌舞会上，小猫和小狗欢快的跳着舞，老虎和狐狸也跳起了舞，小鸟当音乐师，唱起了动听的歌，玫瑰女王坐在王位上看花儿和动物们唱歌跳舞。
动物们正唱着跳着的时候，狐狸对小鸟说：“我想去换件漂亮的衣服，不知道该走哪条路，你带我去好吗？”小鸟想：狐狸不会吃我吧，不，今天不同，我还是带它去吧。小鸟说：“好吧，我带你去。”小鸟和狐狸向后台走去，只走了一半，狡猾的狐狸张开嘴，把小鸟吃了。后来，狐狸回去对动物说：“我换了衣服出来的时候，小鸟就掉进一个深沟里去了。”动物们都很伤心，但是，狐狸不知道他吃小鸟的时候，被一只小猫看见了，那只小花猫把事情告诉了动物们和小花们。从此，它们再也不给狐狸叫朋友，狐狸再也没有朋友了。
篇3： 动物歌舞会作文
今天，可是虎王的六十大寿，每个人都要唱歌或跳舞。
先上场的是青蛙和猴子。猴子穿着一件红色会闪亮的上衣，青蛙戴着一顶黑色的帽子。接下来猴子准备跳舞，青蛙在旁边给他伴舞。
接着换成小狗为大家表演顶碗，只见小狗把一叠碗放在地上，用手把碗一个一个依次往上扔，再用头顶住，小狗边腾出双手顶碗，还跳来跳去，顶了好久竟然一个碗都没掉在地上。顶碗完了还向大家鞠了个躬。
现在只有小鸭子单独为我们跳舞。它跳的是肚皮舞。它边跳边唱着优美的歌曲。
最后上场的是魔术师小猫。魔术师手里拿着一张纸，它就把纸撕了，用嘴吹一吹，纸又恢复了原形。
表演完了后虎王对大家说：“大家快为表演节目的动物来个热烈的掌声。”
动物们的歌舞会真有趣。
篇4： 动物歌舞会作文
动物王国要举办歌舞会啦！门票免费！
远远望去，看见了一个又红又大的帐篷。山羊老师站在门口发着入场券，不一会儿，入场券也发完了，红帐篷里坐满了人。
“现在动物王国歌舞会正式开始！”报幕员小猴说。灯光一闪，“黑旋风”出场了，西瓜小丑骑在“黑旋风”的背上。“黑旋风”在台上狂跑了一阵子，西瓜小丑弄来了一辆手推车，车里有八只黑白小猪在演“黑白两色相间舞”，让动物们看得眼花缭乱。
紧接着，动物们的头上传来一首叫“青藏高原”的歌。大家抬头一看，哇！是一只帅气的大鸟，那个鸟是谁呢？小狗地包天喊了起来：“是鹩哥！是鹩哥！”
然后又来了一只会各式各样笑的猫，什么冷笑、皮笑肉不笑、微笑……那只猫都会。球球老鼠叫了起来：“啊――笑猫老弟！”
忽然，传来一阵悦耳的琴声，大家一看，哇！一只猫在弹琴。这时笑猫和虎皮猫一起喊了起来：“啊――是我们的宝贝胖头！”
多么好的一场歌舞会呀！我长大以后要买很多很多动物，也办一场精彩的歌舞会！
篇5：别开生面的作文课750字作文
别开生面的作文课750字作文
升入初中后，最大的转变是学习任务重了，学习内容多了，最主要的'是作文的内容要比小学更加精彩了。
说到作文，我便想到原来小学写的那一篇篇流水帐。再试着回忆其内容，连自己都不禁被逗乐了。这时，出现了一个小问题：“我能写好作文吗？”带着这个问题，我上了初中第一节作文课。
上课铃响了，全班62双黑眼睛一齐望向门口。须臾，一个年轻的女老师走了进来，眨眼间便走上了讲台。再一看，这位女老师戴着一副眼睛，嘴角挂着甜甜的微笑，浑身上下收拾的整整齐齐。不用说这就是我们的语文老师。
第一节作文课，老师没有急于教我们文章的写法，而是让我们小试一下，介绍自己的同桌。同学们写完后，老师，随机叫了一位同学，让这位同学介绍一下自己的同桌。只听她说：“我的同桌个子很高，刚见到他时，觉得他很含蓄，也很会为人处事。”这位同学介绍完后，大家一脸茫然，谁也没有猜出来，后来，这位同学又加入了一些细节描写，同学们才猜了出来。
老师把被描写的同学请上讲台，并为大家重新描写了一遍，而且告诉我们，写人时要运用细节描写，这样才能使人物更加生动。老师把这位同学送下了讲台，紧接着，只见老师右手向左穿过头顶，手心朝上，手背朝下，眼睛瞪的大大的，头来回摆动，嘴里还发出了一些奇怪的声音。老师这一姿势一出，全班先安静了两秒，然后哄堂大笑，有趴在桌子上笑的，有拍桌子叫好的，还有的眼泪都笑了出来。
过了一会，老师又变回了原来的样子，大家这才不笑了，这时老师问：“谁能形容一下我刚才的动作？”同学们七嘴八舌的说了起来，但却没有一个让老师满意的。最后，老师对我们说：“孩子们，在描写人时一定要注重细节描写，要把一个动作分割成几个画面来写，不要只流于表面。”随后，老师又为我们讲了如何进行细节描写，大家一个个恍然大悟。
这节作文课，使我受益匪浅，更让我明白：只要细心，谁都能写出好的文章。
篇6：奇妙的歌舞会作文
奇妙的歌舞会作文
春天，阳光灿烂，百花盛开。小草儿从酣梦中醒来，破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。一朵朵鲜花争先恐后地张开了笑脸，争奇斗艳，风一吹，它们便翩翩起舞。树木脱去了黄褐色的大衣，用绿衣裙打扮自己。小鸟也“叽叽喳喳”地叫着……
“嘟！嘟！嘟――”随着一阵号声，许多动物纷纷来到老榆树下。这是怎么回事？哦！马上要在这里举行第五届“森林动物歌舞会”了。老榆树下可热闹啦！有的说，有的笑，有的叫，有的跳，动物们的心情多兴奋呀。等大家都到齐了，主持者大象亮着大嗓门说：“安静！安静请各位准备好，歌舞会马上就要开始了。”不一会儿，报幕员小鹦鹉蹦蹦跳跳走上舞台，清了清嗓子说：“第五届森林动物歌舞会现在开始！”话音未落，小猴站在树上抢先说：“第一节目，请孔雀姐姐表演。”在一阵热烈的掌声中，孔雀姐姐拖着美丽的长尾巴出场了。它一下子张开漂亮的`扇子。它一会儿点点头，一会儿摇摇尾巴，有节奏地跳起舞来。舞姿真美！孔雀姐姐一抬脚，伸开右“臂”，轻轻向上一挥，左“臂”又一摆，在空中划了个弧形，一道五颜六色的光在空中一闪。接着，它又转起圈来，只见一圈绚丽多彩的光把孔雀罩住，只能看见孔雀头上美丽的翎毛在一闪一闪的。最后，它向大家深深鞠一躬。“好！”台下掌声一片。该百灵鸟为大家演唱了。百灵鸟边飞边唱，它的歌声真悦耳动听，动物们全都被陶醉了。小鹦鹉又在舞台上出现了，它说：“下一个节目，大合唱《夸夸动物大家庭》。”这是最精彩的一个节目了。瞧，大象伯伯甩着长鼻子上的指挥棍。它四只粗壮的脚跟着节拍打着，两只蒲扇动着，屁股后面的小尾巴摇着。螳螂挥舞着大刀，轻巧地弹着电子琴。青蛙瞪着大眼睛，挺起大肚皮，鼓起腮帮子，呱呱呱地叫。猴子吊在树上边打拍子边唱歌。老虎用浑厚的男高音放开嗓门大声地唱。喜鹊、百灵鸟边飞边唱。仙鹤金鸡独立站在水里。神情是那样庄重，真像老练的歌唱家。蝴蝶、孔雀载歌载舞。袋鼠蹦蹦跳跳，百灵鸟站在电线杆上纵情歌唱。它们大概都让人听到自己出色的歌喉吧。大合唱把歌舞会的气氛推向了高潮，动物之间的友情更深了。森林的花草树木被这美妙的歌舞吸引了。你瞧，花儿乐得前俯后仰，树儿摇头晃尾，草儿连连点头。太阳公公也笑了，还发出格外柔和光呢！那热烈的歌声飞出森林，飞向很远很远的地方……奇妙的歌舞会作文800字篇7：厨房里的歌舞会作文
厨房里的歌舞会作文
夜深人静了，突然月光洒在了屋子的中央，把厨房照得亮堂堂．所有的厨具都站在地板上．
突然一个声音传来：“有请主持人锅小姐。”锅小姐把手伸开面带微笑地说：“大家晚上好，我们来见识见识筷子舞好不好。”下面的“观众”们扯长脖子连声说好。筷子们围成一个圈，欢快地拍手跳舞，唱着歌，踢着腿。侧面钢琴前坐着一位白色衣服的小伙子锅铲先生，他的手指快速地在琴键上滑过，美妙动听的琴声缓缓淌出来。旁观者欢呼雀跃真是人声鼎沸像炸开了锅似的。锅铲喜眉笑目地向大家敬了个礼：“谢谢。”锅小姐弓身把手指了指：“我们有请碗儿乐队。”乐队大摇大摆神气十足地走上台，不停地拍打着自己的身躯，有节奏的'一二三……这声音从层层时光中穿越。忽然，一扇门打开了，一群厨具列着队进来，原来是带着小金冠的厨具王国的国王和王后，他们随着音乐翩翩起舞。
舞会结束后，他们悄悄地各就各位，躺在自己的地方。
厨房里的歌舞会作文350字小学生作文（中国大学网）
篇8：奇妙的歌舞会小学作文
奇妙的歌舞会小学作文
春天，阳光明媚，百花盛开。小草从美梦中醒来，破土而出，舒展着嫩黄的叶子；一朵朵娇艳的鲜花争奇斗艳，微风吹过，它们就翩翩起舞；树木脱去黄褐色的大衣，用绿色衣裙打扮自己；小鸟也“叽叽喳喳”地呼朋引伴……到处是一派生机勃勃的景象。
“嘟！嘟！嘟！DD”一阵嘹亮的号声响起，动物们纷纷来到老榆树下。这是怎么回事？哦，原来这里要举行“森林动物歌舞会”了。
老榆树下可热闹了！动物们嬉笑打闹，活蹦乱跳，心情异常兴奋。大家到齐了，节目主持者大象伯伯亮着大嗓门说：“亲爱的观众朋友们，大家晚上好！‘第七届森林动物歌舞会’现在开始！第一个节目：孔雀开屏！掌声有请孔立小姐DD”
孔立小姐在一阵热烈的掌声中拖着美丽的长尾巴出场了，悠扬的音乐响起来了，孔立小姐随着音乐跳起了她们的家族舞蹈DD孔雀舞，多轻盈的舞步呀，多优美的'舞姿呀，最美妙的就是开屏的那一幕了，就像一把五彩洒金的大扇子在一张一翕，真是无与伦比！
第二个节目是“百灵鸟合唱团”的精彩演唱。它们演唱的歌曲是《双截棍》和《你是我的玫瑰》。先由实力派的“亚洲最受欢迎女歌手”百灵花花领唱，由香港第二届鸟儿选美冠亚军DD百灵美美、百灵姣姣伴舞，婉转悦耳的歌声博得了阵阵热烈的掌声，欢呼声此起彼伏……
小品啦，相声啦，魔术啦，杂技啦，丰富多彩的节目使观众们目不暇接，赞不绝口。
“最后一个节目是DD草儿乐队……”主持人还没有说完话，台下就疯狂地欢叫起来了：“草儿乐队，我们永远爱你！……”还有的吹口哨，有的使劲甩着银光棒，观众为何如此疯狂？原来，这支乐队是有来头的，它们是由蹦极冠军小青蛙、鼓手猴光良、情歌大赛冠军鹦鹉哥、羊玉莺和大名鼎鼎的猪杰伦组成的。今晚它们带来的曲目是《嘻唰唰》。表演开始了，它们我们有的打鼓，有的吹萨克斯，有的跳舞，有的唱歌，全场观众蹦的蹦跳的跳，咿咿呀呀的跟着唱：“拿了我的给我送出来，吃了我的给我吐出来……”
快乐的时光总是那么短暂，歌舞会就要结束了，最后，在大象伯伯的带领下，全场观众齐唱《春田花花同学会》的主题曲：“我们是快乐的好儿童，我们天天一起歌唱……”
那欢乐的歌声飞出森林，飞向很远很远的地方……
篇9：奇妙的歌舞会三年级作文
奇妙的歌舞会三年级作文
春天，阳光明媚，百花盛开。小草从美梦中醒来，破土而出，舒展着嫩黄的叶子；一朵朵娇艳的鲜花争奇斗艳，微风吹过，它们就翩翩起舞；树木脱去黄褐色的大衣，用绿色衣裙打扮自己；小鸟也“叽叽喳喳”地呼朋引伴……到处是一派生机勃勃的景象。
“嘟！嘟！嘟！──”一阵嘹亮的号声响起，动物们纷纷来到老榆树下。这是怎么回事？哦，原来这里要举行“森林动物歌舞会”了。
老榆树下可热闹了！动物们嬉笑打闹，活蹦乱跳，心情异常兴奋。大家到齐了，节目主持者大象伯伯亮着大嗓门说：“亲爱的观众朋友们，大家晚上好！‘第七届森林动物歌舞会’现在开始！第一个节目：孔雀开屏！掌声有请孔立小姐。”
孔立小姐在一阵热烈的掌声中拖着美丽的长尾巴出场了，悠扬的音乐响起来了，孔立小姐随着音乐跳起了她们的家族舞蹈──孔雀舞，多轻盈的舞步呀，多优美的舞姿呀，最美妙的就是开屏的那一幕了，就像一把五彩洒金的大扇子在一张一翕，真是无与伦比！
第二个节目是“百灵鸟合唱团”的精彩演唱。它们演唱的歌曲是《双截棍》和《你是我的玫瑰》。先由实力派的“亚洲最受欢迎女歌手”百灵花花领唱，由香港第二届鸟儿选美冠亚军──百灵美美、百灵姣姣伴舞，婉转悦耳的歌声博得了阵阵热烈的掌声，欢呼声此起彼伏……
小品啦，相声啦，魔术啦，杂技啦，丰富多彩的节目使观众们目不暇接，赞不绝口。
“最后一个节目是──草儿乐队……”主持人还没有说完话，台下就疯狂地欢叫起来了：“草儿乐队，我们永远爱你！……”还有的吹口哨，有的使劲甩着银光棒，观众为何如此疯狂？原来，这支乐队是有来头的，它们是由蹦极冠军小青蛙、鼓手猴光良、情歌大赛冠军鹦鹉哥、羊玉莺和大名鼎鼎的猪杰伦组成的。今晚它们带来的'曲目是《嘻唰唰》。表演开始了，它们我们有的打鼓，有的吹萨克斯，有的跳舞，有的唱歌，全场观众蹦的蹦跳的跳，咿咿呀呀的跟着唱：“拿了我的给我送出来，吃了我的给我吐出来……”
快乐的时光总是那么短暂，歌舞会就要结束了，最后，在大象伯伯的带领下，全场观众齐唱《春田花花同学会》的主题曲：“我们是快乐的好儿童，我们天天一起歌唱……”
那欢乐的歌声飞出森林，飞向很远很远的地方……
篇10：森林里的歌舞会童话作文
森林里的歌舞会童话作文
在一片片叫做“彩虹”的森林里，住着一群快乐的小动物，它们每天在森林嬉戏、打闹，相处的很好，因此，它们当然也会每天三个一伙，五个一群的聊森林报上的消息。
一天晴朗的'早晨，小兔子白白正在晒太阳，顺便拿起塞在邮箱里的森林报，津津有味地读起来。突然，它看到了这样一条消息:森林里准备办一场歌舞会，将在周五晚上开幕，请大家积极参与，谢谢。——彩虹俱乐部
“歌舞会？”白白自言自语地说，“哈，有了，我可以去叫上小猫咪咪呀，听说它唱歌可好听了，我们俩一起表演，肯定震撼全场的。”白白飞奔着向咪咪家跑去。
“咪咪，咪咪。”白白“砰”的推开咪咪家的大门，吓得咪咪差点儿把手中的水杯掉到地上。“白白，什么事啊，这么着急?”咪咪惊奇地问道。“咪咪，森林里要开歌舞会了，咱俩一起表演，你唱歌，我跳舞，好不？”“好啊，好啊。”咪咪满口答应，“什么时候啊？”“周五晚上。”白白说完，就拉起咪咪报名去了。
离歌舞会开幕还剩一周的时间了，咪咪和白白加紧练习，一刻不停，准备在歌舞会上大显身手。
周五晚上，森林里格外热闹，大家伙成群结队向歌舞会场走去。
晚会开始了，节目丰富多彩：小猴表演肚皮舞、小狗表演空中瑜伽、小喜鹊为大家带来了优美的歌声……节目一个一个的进行中，忽然听到梅花鹿小姐说：“现在由小兔白白和小猫咪咪表演歌舞《我的太阳花》，歌唱者：咪咪，舞蹈着：白白。”
表演开始了，咪咪唱着动听的歌曲，白白跳着优美的舞蹈，它们配合的非常默契，所以大家拼命地鼓掌，等他们的节目表演完了，大家把手都拍疼了。
要颁奖了，热闹的场面眨眼间变得鸦雀无声。大家屏住呼吸，准备揭晓这个激动人心的答案。“最佳表演奖将要颁给——咪咪和白白！”梅花鹿小姐微笑着报到。“太棒了！”两个好朋友拿到了一张大奖状，激动的又是击掌，又是拥抱。
这就是森林里的歌舞会，有意思吧！
篇11：别开生面一堂课作文
别开生面[注: 生面：新的面目，
别开生面一堂课作文
。原意是凌烟阁里的功臣画像本已褪色，经曹将军重画之后才显得有生气。比喻另外创出一种新的形式或局面。]一堂课“嘻嘻哈哈！”教室里传来一阵阵笑声。这是怎么回事？喔！原来是我们班的同学要上一堂别开生面的作文课。这回，可把同学们给逗乐了。
你看，那孙老师穿着黑白相间的连衣裙走过来。哎呀！孙老师今天真奇怪，课本不带，教案也不带。我猜了又猜，想了又想，不知道孙老师的用意何在，
小学生作文大全
只听她说：“同学们，今天我们学作押韵诗。”只见她在黑板上写了“家乡”、“绵羊”也出来了。然后，孙老师三个字、五个字地增加难度让我们到黑板上写，特别是要和“大家乐哈哈”的“哈”字押韵时，同学们一窝蜂[注: 一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了。形容许多人乱哄哄地同时说话或行动。]拥到黑板前写。什么“大家去栽花”、“我妈叫我爸”、“大家吃麻花”……我也[1] [2] 下一页
篇12：别开生面“玩”作文
别开生面“玩”作文
别开生面“玩”作文――观摩“名师之光”所得之二
・・・・ 语文科组 蒋瑞钿 07.3.23
第一年教三年级，因此该如何指导学生的作文，让他们能在以后的学习中打下扎实的作文基本功，便成为了我首先要思考的问题。虽然有同年级的前辈们的悉心指导，但一直还是有些疑问在心头，直到听了张老师的作文课后，各种的疑问才迎刃而解。
一个平凡的纸圈，一把普通的小剪刀，一个简单的动作，却让所有的学生为之疯狂。先给学生一个难题：怎么让一张白纸从两面变成只有一面？然后出示莫比乌斯圈，让学生动手实验。如果说这是一节作文课，我要说它更象一节好玩的活动课。除了“玩”纸圈，还可以“玩”题目，“玩”正文。一般我们指导作文只会要求学生为自己的文章拟一个题目，而张老师却给了学生一个任务：自拟三个或以上的题目，并标出你最想写的'一个题目。于是学生都发挥自己的想象，拟出了各种新颖的题目。动笔后一段时间，张老师又要求同学们互相找出别人作文中的好词好句及闪亮点，让学生懂得了发掘别人优点。这样一堂课下来，学生在“玩玩、说说、写写”中不知不觉的就完成了一篇作文。
在接下来的报告中，张老师的发言让我感受颇深，我们知道，传统意义上的作文教学，其取向大多在共性化的训练上。基于这种取向的作文教学，强调训练目标的统一、强调训练规格的标准、强调训练流程的预设、强调训练结果的达成。最终导致作文教学中充塞着伪圣化的情感、功利化的思想、成人化的表达，惟独丧失了学生自己的个性。有鉴于此，张化万先生旗帜鲜明的主张“必须摈弃知识本位的传统观念，以人的发展为本，尊重学生自主发展的权利和个性差异，进行认真而有效的作文教学改革。”他主张作文教学要减少对写话和习作的种种束缚和限制，为学生提供广阔的表达空间；他主张作文教学要特别重视学生的自由表达，在表达过程中培养学生的创新精神；他主张作文教学要激发学生丰富的想像力，鼓励学生写想像作文。这些理念的弘扬、策略的设计，集中反映了张老师主张“个性化发展”的作文教学取向。
张老师认为：小学生作文是习作，不是创作。作文教学不是培养未来作家的，而是培养将来公民的语文素养的。小学生习作不要强调中心的思想性，不要强调立意的深刻性，不要强调选材的典型性，不要强调结构的精巧性，更不要误导学生纪实习作“虚构”，绝不为胡编乱造开绿灯。必须让学生的作文有更多的读者，更多的倾听者欣赏者，让学生得到情感满足，在沟通中获得成功的心理体现，懂得写作文的意义，增强作文的社会责任感，明白习作要求。以成功促进儿童的新的作文学习。要使学生作文有兴趣，学生首先要玩得有趣，要尽可能地组织学生玩，把玩进行到底。要学生作文有兴趣，教师的课要上得有趣，要尽可能地贴近学生的心理。要学生对作文感兴趣，作文评价交流的方式方法要有趣，并让所有的学生都不同程度地获得成功，获得欣赏赞扬。
张老师还告诉我们不但要关注学生写作学习的结果，还要关注学生在写话和习作材料的准备过程中的表现。在写作材料准备过程中，能生动具体地折射出学生在情感、态度、价值观上的不同，可以寻找学生在写作准备的方法、习惯上的个性特点与优劣，能够更清晰地为学生写作结果的差异找到答案，为提高全体学生的语文素养提出更有针对性、操作性的改进措施。
听了张老师的一番话，观摩了他如何带领着学生快乐的“玩”作文，让我明白了以后在指导学生的作文时该从什么地方着手。
篇13：别开生面的运动会作文
运动场设在森林的中间处，四周插满了五颜六色的旗子，那朱红的大门，以及大门口的两只狮子，显得古色古香，没等走进场地，就被吸引住了。一走进场地，墙上的十八罗汉，可让人瞧得津津有味，有的笑容可拘，有的慈眉善目，有的静坐沉思，有的合掌拜佛 ，有的捻珠诵经......千姿百态，让人喜爱。
游泳比赛参赛的动物有水牛，青蛙，海龟，鲨鱼。比赛即将开始，赛场上的气氛顿时紧张起来，老虎裁判吹了一声哨响，动物们一骨碌地跳下水。水牛一脚踩下水，用仰泳的姿势飞快地游着，青蛙摆动着四肢，趁你不注意，它就超过了你。海龟慢慢地爬着，鲨鱼一摆尾巴，就没了影子。比赛越来越激烈，“100米，60米，40米，20米，5米，0米，鲨鱼第一，青蛙第二，水牛第三，海龟淘汰。”游泳结束后，乒乓球比赛开始了。猴子和狗比赛，只见它们一个接球，一个扣球，猴子耍了“后门开”，让狗没有接住。/ 小学123
最精彩的要数打篮球了，参赛的动物分成了两队，一队是“姚明2号”，二队是“法皇本土”。围观的动物用雪亮的眼睛看着比赛，场上的呼喊声、加油声此起彼伏，比赛开始了，由“姚明2号”发球，每队的六只动物你追我赶，球一会儿到它们手上，一会儿到我们手上，尽管个个汗流浃背，可谁也不甘示弱，突然，“姚明2号”的一位队员和“法皇本土”的一位队员为了夺球，相撞在一起，它们的手臂受了伤，可他还是不甘心去换人。经过又一次夺球，姚明2号终于把球夺回来了！他迅速运球，左冲右突攻到篮下，跃起、抬臂、压腕，“唰——”好棒的一个“空中开花”，太精彩了。
观众们惊呆了，不由鼓起掌来。顿时，全场响起了雷鸣般的掌声，奥运会真是太精彩了。
篇14：别开生面的端午节作文
今年的端午节，是一个难忘的节日，不仅因为它是我国法定节假日的第一个端午节，更是因为我过了一个别开生面而又非常开心的“网络端午节”。
端午节，是我国民间古老的传统节日，一定有它迷人的传说和多彩的庆祝活动。于是，我带着满心的好奇，早早的就打开电脑，游乐于端午的'喜庆和神话境地。在这里，我了解了，二千多年来中华各族人民欢庆节日的“龙舟竞渡”、“吃粽子”、“佩香囊”、“悬艾草菖蒲”、“挂钟馗像”等传统习俗。我还了解了，端午节的由来和意义是为了纪念战国时代伟大的爱国诗人屈原，纪念春秋时期的忠良伍子胥的忌辰，纪念东汉孝女曹娥救父和纪念现代革命女诗人秋瑾的。
其实，让我最挂心的，不知不觉当中推着我的思绪走的，还是想知道汶川灾区的爷爷奶奶、叔叔阿姨、小同学小朋友们，他们的端午节有粽子吃吗?过得快乐、幸福吗?带着这个牵挂，我再次走进网络。在网络上，我看到了琳琅满目的活动场景：有“情系汶川 端午节爱心交友活动”，有的人通过电话交谈献上一份关怀，有的人悄悄为灾区小朋友送上端午节文具、励志书籍、粽子等礼物，献上心中的一份爱;有“牵手灾区同龄人??端午创意活动”，万名学生向灾区同龄人发出了“抚慰信”，在千纸鹤上写上自己对灾区同龄人的美好祝愿;废墟边上、帐篷里，有做取名叫“传递爱”的游戏的，大家齐动手，开展包爱心粽子的比赛活动……风雨后彩虹依旧灿烂，这些来自远方充满爱和希望的祝福，通过节日把全国人民与四川灾区人民的心紧紧地连在一起，同欢乐、同悲伤、同坚强。“同样的节日同样的爱”，看到这些，我那颗悬着的心终于安了下来，开心终于战胜了忧心。
是啊，端午节寄托的是一种哀思，是对家国的眷念和对生命的关爱。“地震无情，人间有爱”，人性之美、同胞之情，我们中华民族崇高的传统美德，在这次传统节日中再次得到集中的体现和升华。我欣喜，我自豪，仁爱之心得到无限传递，宝贵精神永驻人们心间!
今年的端午节，虽然没有一家人一起去爬山、采野花、烧烤、吃农家宴的诗情画意和闲情逸致，但它却让我最难忘!
篇15：别开生面的运动会作文
一年一度的“六一”儿童节终于来了，学校为庆祝“六一”开展了一次别开生面的运动会，全校师生早已开始训练，运动会那天，天高气爽、阳光明媚，久雨转晴是难得的好心情，大家穿着整齐的校服早早聚集在操场上。
这次运动会有四个项目：拔河、跳长绳、接力赛和堆易拉罐。我最喜欢的就是拔河，班级的力量、精神就在这里体现。只听见裁判叫到：“请四（1）班和四（2）班做好拔河准备。”
全班同学兴高采烈的排着队伍来到赛场，裁判的哨声一响，两班便开始了激烈的竞争，在两旁的啦啦队员的呐喊布满操场，队员摩肩接踵、汗流浃背。因为各方面的条件我们没能胜利，这时全班同学把几天前的心酸苦练，顿时化作泪水，眼睛红了，老师们劝我们：“胜败乃兵家常事，要输得起！”大家摸去眼泪，围在一起为自己加油、打劲！接着，上午参加了跳绳比赛，大家轻盈的在绳内蹦来跳去，以200多个的成绩获得亚军。
下午，太阳炽烤着大地，在举行接力赛、堆易拉罐前，斯老师热心为我们讲技巧。咱们与四（4）班比，大家胸有成竹，昂首挺胸的来到跑道，裁判手中的计时器一响，大家便以自己最快的速度在拼命跑。不好！咱们班掉了棒，两班的速度形成了鲜明的对比，轮到我了，我手紧紧的抓住接力棒，三步并做两步往前冲，老师和同学都在为我加油！最后一棒了，非得争个你低我高不可，我们落后了，可廖高还在拼命前进着，我们又输了，但全班没有一个流泪，我们尽力了。
在下午的堆易拉罐中我们取得了较好成绩。
这次运动会非常有趣，有刺激，同时还让我学会了承受能力，正确对待胜败。今年的“六一”令人难忘，明年的“六一”是我们班的辉煌。
篇16：别开生面的比赛作文
别开生面的比赛作文
今天下午，在课间，我们举行了一场别开生面的跳绳比赛。比赛前，老师笑眯眯地拿了几根跳绳，准备了秒表，宣布了比赛规则。参赛选手大步流星地来到了比赛地点,迫不及待的从老师手中拿过跳绳，一副信心满满的样子。观众们有的交头接耳，有的半信半疑好像在说这人会不会跳绳。作为参赛选手我既紧张又激动，而且我还有一点不自信。比赛开始了，老师目不转睛地盯着参赛选手，一边数数一边计时。观众们有的呐喊助威，有的指手画脚，旁若无人的当起了小教练，还有的兴致勃勃的讨论着到底谁是冠军。参赛选手屏气凝神的跳着，心里海默默数着自己挑的个数，一副从容不迫的`样子。跳绳的同学收哪着绳柄一转一转地，他的小手非常灵活，绳子掠过头顶又落下。
他身轻如燕，脚尖点地，好似一位高人在雪地里走路不留一点脚印，只有绳子打在地上发出“啪啪”的响声。上下翻动的绳子，犹如金蛇狂舞，在同学们的周围幻化成一道道光环。通过这场比赛让我懂了很多，比赛不是最重要的。重在参与嘛，因为“友谊第一，比赛第二。”
篇17：别开生面的拔河比赛作文
今天，又是上阅读与写作班的时候。这次是五班的老师来上。她一进课室，就不说话，在黑板上写了“一堂连老师也不说话的课”，聪明的同学一看就领会了，大家都默不作声。小 荷 她举起了两个手指头，立刻，有两个同学举起手来。老师把他们俩的手举了起来，一圈一圈的摆。然后还“叫”了五个同学出去“跳绳”。我也出过去，但不行。跳绳环节结束了，同学们都用期待的眼神望着老师，希望老师再玩一个游戏。于是，老师请了我跟其他五个人上去。她装着很吃力的样子，在拉一条东西。我小声说“拔河！”同学们的脸上也露出了笑容，好象知道了。比赛开始了！我在最前，我扎了个弓步，用力把“绳子”拉回来。我后边的同学也在使劲地“拉”着。我“拉”呀“拉”，我突发奇想，我身一斜，好象滑倒似的，坐在了地上。同学们不禁哈哈大笑，好象在朝笑我劲太差了。继续拉，我们越来越往后退，好象占了优势。我后边的同学小声说：“你前一点，踩到我的脚了！”我恍然大悟，对，前一点，于是，我走前了几步好象对方占了优势，我用脚死命的踏着地，不一会儿，又往后退，又再前一点，又……同学们都哈哈大笑，手舞足蹈。开始颁奖了，我心情非常紧张，老师指着前三个同学，大家都摇了摇头，老师的手指一指向了我！同学们忽然从失望的神色转为了笑脸，都竖起了大拇指。我被评为了最佳表演奖！当老师发奖品给我时，一阵热烈的掌声响遍了教室，我的心比喝了蜜糖还甜。
篇18：别开生面的拔河比赛作文
“一二，加油！一二，加油！”一阵阵响亮的口号声从操场上传来。仔细一看，你会发现我班在进行拔河比赛呢！
上体育课课时，曾老师宣布我们班要建立一个拔河队，与兄弟班级221班比赛。
首先，曾师老选了一些力气较大和体重较重的同学，教给我们一些拔河比赛的基本知识之后，便把男生和女生分开，让我们进行拔河比赛。
比赛一共分三场。
第一场：女1：男0
大家站好队形，摆好了拔河比赛的准备姿势。随着曾老师尖锐的口哨声响起，大家开始用力。每个人都拼命地把绳子往自己的方向拉，每个人都想赢，不愿自己输。女生们像被激怒的狮子，咬着牙，一齐用力……哈哈，女生赢得了开门红，领先男生一分。
第二场：女1：男1
“哔！”刺耳的哨声再次响起。拔河绳一下子紧绷了，我们的心也像拔河绳一样紧绷，不敢放松。经过上一轮的比拼，女生的力气好像都没了似的，个个都软绵绵的。而男生的情况截然不同，他们向东方雄狮从噩梦中惊醒一般拔河。终于，男生夺得一分，扳回一局，和女生打成了平手。
第三场：女2：男1
第三场是决胜局，不论是女生还是男生都丝毫不敢放松。比赛开始了，双方都使出了九牛二虎之力……嗯？怎么男生都躺在地上，原来是女生用力过度，把男生都扯翻了。不管怎样，女生都赢了这场比赛。
这次比赛不仅让我学会了拔河的技巧，还让我懂得了拔河不能孤军奋战，要团结一心，就像“众人拾柴火焰高”那样，才能赛出成绩，赛出水平。
篇19：别开生面的拔河比赛作文
漫长的上午终于熬过去了，我们排着队来到了操场，只见一根粗大的麻绳压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布，好像一条大蟒蛇。我们班要和五(2)比赛。
比赛开始了，我们第一场是和五(2)班比，只听见一声哨响，双方队员都使出了全身力气，一时间，僵持不下，但由于我们班步调不统一，结果输了。大家都垂头丧气，当大家听见了我们还要和五(1)班争第三的时候，大家又重拾信心。我心里想，这可是我们最后的机会呀!决不能输!因此，我们的斗志就像雄雄烈火一样。大家站着“工”字步，双手用力把绳子抓紧。我们先发制人，轻松拿下了第一局。第二局我们不小心滑了一下，差点摔了一跤，结果输了。第三局，决胜的一局，只能胜，不能败。大家都用出最后的力气，叶宁同学涨红的脸像一个红苹果，咬着牙，咧着嘴，使劲地拉绳子
。我也不甘示弱，使出了全部的劲，把麻绳抓紧用力拉。当红布一点一点偏向五(1)班去时，啦啦队的同学齐声呼喊：班加油，五(3)班加油。他们恨不得把力量全都给我们。当拔河的同学听见加油声时更用力了，中间的哑铃一会向左一会向右，就像两只鸭子在抢一条蚯蚓似的，哑铃终于向我们这边一点一点地移动。啦啦队的同学看到我们胜利在望，加油声更响了。最终，我们战胜了五(6)班，获得了第三。看来，团结的力量是最大的，只要一个同学松懈，整体就会失败。
篇20：别开生面的拔河比赛作文
“叮叮”，上课了，老师说我们今天要举行拔河比赛，同学们都欢呼起来。突然一个同学问老师，这么小的地方怎么玩?只见老师神秘地拿出几只笔，说：“我们今天玩一场别开生面的拔河比赛，我们用铅笔拔。”
老师简单交代了比赛规则，首先我们二个人一组进行比赛，我和谢洋一组，马上就要开始了，同学们一个个摩拳擦掌。
随着老师一声令下，比赛开始了，我用了吃奶的劲，只见谢洋脸涨得红红的，闭着嘴，憋着气，拼命的往后拉。呀!铅笔像一只泥鳅一样从我手中滑过了，太可惜，第一局我就败下阵来。
经过激烈的比赛，到了决赛，谢洋和李文皓开战了。“开始!”他们都紧紧地捏住铅笔一端，谁也不甘示弱。就这样，他俩一直僵持着，旁边的拉拉队的同学们可急了，有的直拍桌子，有的坐在座位上为他们高声呐喊，有的都站在了凳子上，大家的眼睛都紧紧地盯着那铅笔上的印记。
比赛还在僵持，谢洋正找机会。瞧，机会来了，李文皓的手心在冒汗，谢洋看准了，猛地一拉。呵，赢了，我们队赢了，第二局开始了，谢洋双手来回不停地在衣服上来回擦，为了使手上不太滑，一副胸有成竹的样子。果真，他不费吹灰之力就赢了，同学们都欢呼起来，成了一曲动听的拔河交响曲。
这场比赛在同学们的欢歌笑语中慢慢地结束了。
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