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精彩魔术优秀作文

2022-10-09 08:55:41 收藏本文 下载本文

“非著名拜雪公主”通过精心收集,向本站投稿了24篇精彩魔术优秀作文,以下是小编为大家整理后的精彩魔术优秀作文,欢迎阅读与收藏。

精彩魔术优秀作文

篇1:魔术优秀作文

这个星期六,我们课外作文班的李老师给我们变了一个魔术,名叫隔盒有耳。

只见李老师先拿出了魔术道具:小盒子、骰子、大盒子。老师先请了一个同学到门外或者到教室最后面,先把骰子藏到小盒子里面,然后,李老师自己把小盒子藏到了大盒子里,李老师用耳朵听骰子到底是几,我们都用紧张的眼神看着李老师,只见李老师说:“见证奇迹的时刻到了!”李老师大声一叫:“是1!”那个放骰子的同学惊讶的说:“对!是1,是1!”我们立即大叫起来:“李老师太牛了!” “李老师你真棒!” “李老师你真厉害!” “是啊,是啊。”李老师笑咪咪的说:“这可是有秘诀的!”同学们好奇地问:“是什么,什么秘诀?”“这可不能告诉你们,不然我还怎么变给其他人看啊!”李老师神秘说。

我猜想这时因为李老师将小盒子装进大盒子时偷看了一下,才能猜到是几的。希望我这次能猜对,等老师下次揭秘的时候表扬我。

篇2:魔术优秀作文

最近一段时间,我喜欢上了魔术。喜欢魔术那给人神奇、神秘的感觉。所以常常在家。给妈妈看。

昨天,我心血来潮,特别想表演一个魔术,就准备了起来。我找了一块儿颜色较深的布,和一个小沙包,最重要的是一个透明的小皮筋儿。这些东西准备好以后,我的表演就风风火火地开始了。

我提前把小皮筋儿套在右手上,拿出那块布抖一抖,再翻过来让妈妈看一看,里面有什么东西没有。这时,我想:“你再怎么看也没用,玄机都在我右手上呢,哈哈……”然后把布放在右手上面,再把沙包郑重地放在对准右手上的布上面,我边做边用眼睛去吸引妈妈的注意力。然后,我用左手从空中一抓,嘴里念念有词“嘛哩嘛哩轰”再向布上投去;再左手做着这些事时,乘机用皮筋儿捆住沙包,让沙包儿被布包住。最后再把布向妈妈抖一抖,说:“看沙包没了!”妈妈十分惊奇,睁大了眼睛看着,充满了疑惑。看着妈妈这个样子,我在心中暗笑。这样的小把戏妈妈的“火眼金睛”居然没看破,我的魔术成功了,我是个魔术师喽!

还没等我的明星梦做多长,这个梦就醒了,原因是我变另一个魔术时险些失了手。我又给妈妈说,我要边跳舞边变出四条纱巾。其实也就是一条纱巾藏在鞋筒里,其余三条分别藏在毛衣里,裤兜儿里和袖筒里罢了。我边翩翩起舞边把在毛衣里,裤兜里袖筒里的三条纱巾顺利地“变”了出来,可藏在鞋筒里的那条纱巾,我怎么也没机会把它“变”出来(说变也就是拿)。急得我出了满身汗,十分尴尬。最后我只能假装说法力不够得到屋中运气儿,然后我趁机把纱巾拿出来,放到裤兜里,又出来当着妈妈的面变了出来,妈妈一看乐了:“哎呀,还真有那么一回事儿呢!”我听出妈妈话里有话,就不满地说了一声:“别说啦。”

现在我懂得原来魔术都是假的,但我觉得电视上的那些大师练这个魔术,也是费了心血的。所以我知道了,没有真才实学,干什么都不行的,我期待着我能成为一个真正的超级魔术师!

篇3:魔术优秀作文

今天,熊老师带我们到五楼点教师上了堂别开生面的公开课。

上课了,熊老师先给大家卖了一个关子,说:“同学们,你们猜猜今天熊老师要给你们上什么课呢?”同学们沉思了一会儿,有的说:“是上作文课。”还有的同学说:“不对,应该是上语文课。”……可熊老师说都没有猜对,谁都不知道熊老师葫芦里卖的什么药。熊老师又对同学们说:“今天啊,熊老师要给你们上一堂有趣的魔术课。”“魔术课?”同学们惊讶地叫道。顿时,教室里热闹起来,大家七嘴八舌地说着,讨论的话题当然是熊老师会变什么魔术。

只见熊老师那出一盆水,然后让同学们摸一摸、尝一尝、闻一闻,以证明水盆里面没有什么玄机。然后又拿出了一个玻璃杯,让我们摸一摸,证实上面没有猫腻,最后拿出一张日历纸,给同学们检查。所以东西得到证实后,熊老师用塑料杯舀出一杯水,倒在玻璃杯里,把玻璃杯里的水装得满满的。接着,熊老师用日历纸轻轻地盖在了杯子上,再把杯子倒了过来。然后说:“我要松手了。”然后小心翼翼地松开了手。奇迹终于出现了,那张日历纸不仅没有掉下来,还顶住了一杯水。熊老师又让同桌讨论,看看大家是怎样解释这个魔术的,有的说是杯子上有胶,粘住了日历纸,有的'说是水打湿了日历纸,日历纸贴在了杯子上。后来,熊老师叫彭泽宇上来做这个有趣的实验,结果彭泽宇一松手,水就“哗”的一声流了下来。

后来,熊老师问:“你们想知道原因吗?”“想”同学们异口同声的回答到。于是,熊老师说:“因为我们身边的大气层有压力,而且比水的力量要大得多,所以水才不会漏出来。”熊老师又说:“刚才彭泽宇没表演好是因为他没有用水把杯子灌满,所以水才流了出来。”同学们才恍然大悟。

这次实验让我既学到了知识,又看到了这样精彩的魔术,希望以后还有这种类似的课。

篇4:精彩的魔术表演小学生优秀作文

精彩的魔术表演小学生优秀作文

魔术表演,大家一定看过吧?魔术师的精彩表演一定令你惊讶不已,至今回味无穷吧?今天下午,我们班就举行了一次魔术表演,小魔术师们争相展示自己的绝活。有猜扑克牌,会跳舞的塑料管、长了腿的钱、神奇的绳结等。一个个精彩纷呈的节目赢得了同学们的阵阵掌声。

瞧!吴桐同学正自信地走上讲台,两只手各拿一副扑克牌。他把牌放在讲台上,左右各一副,然后大声地说:“今天,我为大家带来一个小魔术——猜扑克牌。请一位同学做我的搭档。”他的话还没说完,“刷、刷、刷”同学们的手儿齐齐地举起。吴桐选了胡志伟。

吴桐让胡志伟从左边的牌中抽出一张,看看它的数字,再放入右边的那副牌里。只见吴桐拿起右边那副牌飞快地翻动着。“哈,找到了!”吴桐亮出了一张黑桃8,问胡志伟:“是不是它?”胡志伟连连点头。大家都瞪大了眼睛,一脸的惊奇。真怪!

“一定是他们串通好的!”有同学不相信地说。吴桐却笑了笑,胸有成竹地说:“你们不信就换个同学上来试试!”好呀,我把手举得高高的!希望能被选上。嘿,这次,他选了我。

我满怀信心地登上讲台,从左边的纸牌中抽出了一张,为了不让吴桐瞧见,我用手蒙住牌,快速地看了一眼:哦,是红桃6。看完之后,我又飞速地将纸牌插入右边的牌中。心里暗暗得意:嘿嘿,这回你一定猜不着。只见吴桐迅速地翻动着右边的那副牌,突然,他停住了,把那张牌亮出来。“啊,真是红桃6!”我不禁大吃一惊,“难道他的眼睛有特异功能?或是真有什么看不见的神灵在暗中助他一臂之力吗?要不怎么会这么准?”

课后,我带着满腹的疑问请教了吴桐。吴桐解释说:“其实没什么,说出来,你们都可以做得到的。那两副牌,一副是奇数牌,一副是偶数牌。”哦!原来如此!

魔术真是太奇妙了!

篇5:精彩的魔术表演优秀作文300字

精彩的魔术表演优秀作文300字

你喜欢看魔术表演吗?上个星期天的晚上,我在长沙晚报大厦观看了一场无比精彩的魔术表演,作文 精彩的魔术表演。

主持人介绍完魔术师,魔术表演就开始了。我睁大眼睛一眨也不眨,生怕错过每一个细节。魔术师先拿出一块白布,让我们仔细看了看正反面,证明白布里什么都没有,然后突然用手一抖,白布里“扑椤椤”地飞出一只鸽子。接着,他又拿出一个气球,把它吹得像一个圆溜溜的大西瓜,用手使劲一捏,气球“嘭”的一下破了,里面竟然又飞出一只鸽子,小学三年级作文《作文 精彩的`魔术表演》。真是太神奇了!接下来,魔术师又表演了“白纸变钱”、“快刀剁手”等魔术。

最可怕的魔术要数“头搬家”了:魔术师先请来一位小助手,把她的头用一个有很多洞的箱子盖住,然后把小刀一把一把往洞里插。台下的小观众们吓得发出一阵阵尖叫声,生怕她没命了。魔术师把所有的洞都插上小刀,再把箱子打开一看,咦,人头怎么没了?魔术师又把箱子关上,将小刀一把一把拔出来,再把箱子打开,奇迹出现了:人头又回来了!大家这才松了口气,热烈地鼓起掌来。

这么精彩的魔术,你是不是也想学两招?不过,像“头搬家”、“快刀剁手”这样的魔术,你可千万不要去模仿,否则会有危险哦!

篇6:精彩的魔术作文300字

听说王老师要变魔术了,我百思不得其解:王老师是语文老师,怎么变成魔术老师了呢?如果王老师露出了狐狸尾巴,后果可不堪设想!

表演开始了,王老师慢条斯理地拿出一副扑克牌,叫上了两位助手,然后叫助手从扑克牌中随意抽一张牌,放到一个隐秘的地方。然后满脸神秘地对两位助手说:“请你们把手指按在纸盒上。好!

我要猜了。”当时我盯着纸盒,恨不得把头钻进去。王老师迟疑了一会儿,说:“这张纸牌是黑色的,嗯,它小于5,大于1,是黑桃3!“哇!”我在心里想:王老师是不是有第三只眼睛?同学们七嘴八舌地议论起来,有的说:“那两位助手是不是王老师的`同伙?”还有的说:“王老师,我拜你为师!”同学们都啧啧称赞,王老师的表情更得意了。今天的魔术太精彩了,使我意犹未尽!

篇7: 精彩的魔术表演作文

今天,李老师变成魔术师来变魔术啦!同学们知道了,教室里立刻沸腾起来。看魔术要付费的,可我们都没有带钱,所以看了一场免费的魔术。

道具是两个纸团和两个杯子。她的表演正式开始了,纸团A好像说:“我好紧张啊,如果这次表演失败了,我怎么办?”纸团B好像说:“我才不紧张,谁紧张谁是小狗!”纸杯两兄弟和纸团B一样,一点都不紧张。

表演开始了,同学们有的伸长脖子,有的站了起来,还有的快冲上来了……我也瞪大了我的“24k黄金眼”,只见李魔术师用一个杯子把一个纸团盖住,然后把另一个纸团放在杯底上面,接着用另一个杯子盖在上面,最后拿一根棒子拍了一下纸杯。当杯子打开的时候,我惊讶得瞪大了眼睛:杯子里真的有两个纸团。

这时,我开始大胆猜测,觉得这杯子里本来就有个纸团,所以后来会出现两个。李魔术师是问我们想不想知道其中的奥秘,我们都说想,可她就不告诉我们。李魔术师,如果你不告诉我,我就留在这里不走了!

篇8: 精彩的魔术表演作文

一进教室,便感觉魔术气息强势来袭,正在播放的动画片《魔术师与兔子》中,一系列滑稽的动作让我们捧腹大笑,大家立马对魔术产生了兴趣。

表演正式开始!只见魔术师走上讲台,将一小节一小节纸片塞进嘴里,大家都不知他“葫芦里卖的什么药”。突然,魔术师一吹气,就吐出无数彩色纸条,红的、黄的、紫色、绿的',五彩缤纷。一个同学将彩色纸条轻轻一拽,发现越拽越长,好像魔术师嘴里有个制造彩带的工厂似的!教室里立即响起“哗哗”的掌声。这个魔术刚表演完,魔术师又拿起一叠扑克牌,让一个同学从中随意抽出一张,但不告诉魔术师是什么图案,只有我们小记者才知道。我们藏起这张牌后,魔术师就

打开一把伞,大家都惊呆了:雨伞上的印花图案竟然和藏起的那张牌上的图案是一样的!

魔术师精湛的技艺、精彩的表演深深打动了我们,直到表演结束后很久,我们仍然意犹未尽。真希望自己也能像魔术师一样,魔法无穷,让生活充满乐趣!

篇9: 精彩的魔术表演作文

今天,李老师要给我们表演一个魔术。可是许多人没等李老师开始表演,就争着说:“这个魔术我会!”

李老师向我们说了这个魔术的名称,叫“穿越术”。魔术道具很简单:两个杯子,两个纸团。李老师先把一个杯子罩在一个纸团上,那个纸团好像在说:“李老师,你变完魔术就把我放出来吧!”然后把另一个纸团放在杯子的底部,接着把另一个杯子罩在第一个杯子上,最后李老师念起咒语:“菠菜青菜大白菜。”一边说着,一边用一根棒子在第二个杯子的顶部敲了好几下。后来,李老师把两个杯子拿开一看,发现只有一个纸团。于是就把两个杯子重新罩在纸团上,皱着眉头想着咒语。过了一会儿,李老师终于想出了咒语:“青菜菠菜小白菜!”可是那纸团可调皮了,就是不下来。又过了几秒钟,李老师把第一个杯子的内部给我们看,原来纸团藏在里面呢!可是有些人不服气了:小毛说有3个纸团,小陈说杯子里有一个洞,小伍也说杯子里有3个纸团。还有很多人对李老师的魔术有意见,也包括我。

小朋友们,你们知道这个魔术的秘密了吗?让我来告诉你们吧――就不告诉你,就不告诉你,就不告诉你!

篇10: 精彩的魔术表演作文

今天晚上,我津津有味地看了魔术大师――刘谦的精彩表演。

他表演的魔术是30秒逃脱,在室外进行。魔术规则是这样的:先用事先备好的铁链把刘谦的手脚牢牢捆住,让他动弹不得;然后把他装进一个袋子里,扎好袋口;最后将他抬到装有微型炸弹的箱子里,微型炸弹30秒准时爆炸;之后,一辆货车从爆炸现场开过去,刘谦将豪发无损地出现在货车上。

魔术表演开始了,工作人员按规则将刘谦抬到了箱子里。主持人和热情的观众开始倒计时:30、29、28……5、4、3、2――见证奇迹的时刻马上就到了,我睁大眼睛,屏住呼吸,生怕漏掉一个细节。

“砰、砰、砰”随着一声声巨响,我的心情也不由得紧张起来,开始为刘谦的安危担心、着急。就在这时,一个人尖叫着,用手指向一个方向,大家都顺着他指的方向看了过去,“哇!观众几乎是异口同声地大叫起来,场上顿时爆发出一阵排山倒海般的掌声。原来刘谦竟然安然无恙地站在大货车上,还摆了个帅气的造型!

精彩还在继续,快来看吧,让我们一起走进这个充满神奇而又惊险刺激的魔幻世界!

篇11:精彩的魔术表演作文

精彩的魔术表演作文

看精彩的魔术表演

平原县实验小学三年级一班 张紫琦

星期六的下午,我和妈妈怀着高兴的心情去看了一场精彩的魔术表演。

演出开始了。魔术师是一位中等个子的小伙子,他穿着一身黑色的表演服,头上戴着一顶高高的黑帽子。表演开始了,只见魔术师从口袋里拿出一个球,他把球夹在指缝里,手掌向前一推,指缝里变成了两个小球。接着,魔术师用左手把球往上仍,右手接球,扔得快,接得也快,令人眼花缭乱,扔了接,接了扔,球又变成了四个。台下的观众兴奋地大声喊道:“好、好!”。只见,魔术师剥开一个红球,里面出现了一条彩带,他一挥,带子又变成了两条,魔术师把带子放进帽子里,转了转。突然,从帽子里飞出两只鸽子,魔术师抓住鸽子放进帽子里。掌声响了起来。原来,鸽子又变成了一只盒子,打开盒子,刚才还满场乱飞的鸽子,现在却变成了香味四溢的烤鸽,你瞧两只鸽子还在火中不停的“跳舞”呢。我看着看着,情不自禁地鼓起掌来。魔术真是太神奇了!

表演结束了。那精彩而神奇的`表演给我留下了深刻的印象。我想,我无论做什么,刻苦的练习总是成功的前提。

简评:小作者用生动的语言,叙述了一场精彩的魔术表演,观察仔细,那扣人心弦的场面清楚地跃然之中。结尾部分更是意味深长,写的不错。(指导教师:胡晓莉)

篇12:精彩的魔术表演作文

“魔术”,一个多么诱人的词眼。它神秘莫测、节奏快、富于变化。往往会给人带来意想不到的幽默,惊喜与快乐。

今天,陈老师给我们变了一个魔术,我管这个魔术叫“硬币穿杯”。

陈老师拿出一个小蝶子,它全身银色,中间有黑色的像垫子一样的东西。又拿出一个透明的杯子,盖在那个银色的小碟子上。老师又让我们检查这个小蝶子和杯子,都没有问题。

老师拿出了至关重要的物品――硬币,老师把一元硬币放在蝶子的黑垫子上面,手里拿着一个五角硬币。魔术已经开始了,陈老师手里拿着五角,我把那枚五角硬币盯得死死的。陈老师用五角硬币在杯子上轻轻地敲了敲,然后猛地一敲。随着杯子的一声震动,五角硬币在蝶子上弹起,我皱起了眉,诧异地看着蝶子。突然,老师把手放进了口袋,又伸了出来。我想:老师会不会把手中的五角放进了口袋,而那蝶上的一元下压着一枚五角呢?老师最后跟我们讲了魔术的原理,跟我猜的一样。

魔术展现了它独特的艺术趣味,能够激发人的想象力,启迪人的智慧,增长科学知识,丰富娱乐生活。

篇13:精彩的魔术表演作文

魔术无处不在,而我的魔术很简单,只要一教,每个人都会了。

魔术要需要两个人,我把第一个人放在盒子里,把头和脚露出来,再把第二个放在盒子的下面,然后把他的脚放在盒子上小口,我拿来一个锯子,在中间切下来,再让第一个人说话,说完话的时候,我对观看的人说他没死,观看的人就会惊讶。

在魔术结束后,就把舞台上有小口的木板换成没有小口的,以防让观看的人在舞台上发现魔术的秘密。

而这个魔术是用人的视角的差异。

下一个魔术只要一个人,我们在两个木桩上放一个人,我用一块布放在一个人的前面,其它人是看不见里面的状况的,我再从中穿过去。魔术的秘密在于这个人。

这个人下面有用五分钟后就会粘不住的胶水,人在上面站着不会掉下来,连他的鞋子也被粘住了。它只要一脱下鞋子,再让我走进去就会从他的身体穿过去,但有一个重大问题就是这个胶水,因这胶水五分钟后才好。所以魔术要在五分钟内结束,不然这魔术会被人发现。

魔术是无处不在的,而我的魔术是简单的,可有些魔术要练很久才能成功,就如水滴石穿――非一日之功。

篇14:精彩的魔术表演作文

魔术给人带来快乐,精彩的魔术把你带入一个虚幻的世界。

我们班的同学都热忠于魔术,但平时班主任是不会让我们玩的,所以魔术在六一的表演中就是必不可少的。

让我最为惊叹的.是张同学变的把牛奶倒入纸筒中,张同学先是请了个同学来检查杯子,再拿出了一瓶纯牛奶,他又把牛奶倒入了杯子中,拿了一张节目单(六一节目单),他把纸卷成一个底下有洞的纸筒,他一手拿着纸稿一手拿着奶说:“见证奇迹的时刻到了!”每当听见这句话,我巴不得把眼睛睁得比足球还大,坐在我前面的几个同学甚至还站起来了,张同学果断地把牛奶倒入纸筒,奇怪的的是牛奶并没有从纸筒下面的洞中流出,“看好了!”张同学嘴角一扬,他把纸筒打开,让人叹为观止的是纸并没有湿,这是为什么?

“啊!这不可能?”台下的同学都纷纷大叫道。

还有一个魔术也让我极为震惊,就是罗同学变的骰子盒,这个魔术就是一个长方形的小盒子,里面放了五颗骰子摇几下,骰子朝上的一面都相同,这个魔术我试过,但没成功。

魔术告诉我们,你看到的不一定是真的,你的眼睛不能告诉你真相。

篇15:精彩的魔术表演作文

所有的魔术,都是通过并利用我们的感觉缺陷或者盲区达到神奇效果。

我是一个对魔术好奇的魔术迷,总是把一个魔术看好几次,直到看清楚原因才停止。

可是今天老师在课堂表演了一个魔术,老师先拿出道具,有两个硬币,一个一元,一个五角,还有一个杯子和一张小凳子。老师将杯子放在小凳子上,然后左手拿一个一元硬币,右手拿一个五角硬币问:“你们喜欢哪个硬币啊!”

同学们异口同声地说:“一元的硬币。”

于是老师再把一元的硬币放在小杯上,然后拿起一元硬币往下一用力,1元的硬币就一下子进去了。

这是怎么回事啊?我疑惑不解,后面,老师开始解释其实是这样的:有两个一元硬币,一个一元硬币在小凳子上,同学们没看见,另一个一元硬币在杯子上,而且小碟子底部还有一个隐藏机关,这个隐藏机关像弹簧一样,只要触发机关,硬币就会向上弹射,让人的眼睛看起来像是硬币穿过玻璃的感觉。哦――我恍然大悟,原来如此!

魔术告诉我们即使是亲眼看到,也不一定是真的!

篇16:精彩的魔术表演作文

今天,周老师给我们玩了一个叫“撕牌还原”的魔术。

上课铃一响,周老师在一张蓝色的桌子抽屉里东翻翻、西找找,当他把手从抽屉里拿出来的时候,只见他的手里有一个小盒子和一张牌。“同学们,这里有一个盒子和一张牌。”说着,他用手指弹了弹这张牌,又把盒子倒过来让我们看。

接下来,周老师把这张牌撕碎,把碎牌放进盒子里,再把盒子盖上,“变”,周老师揭开了盖子,里面的碎纸牌变成了一张完整的纸牌。

“碎纸牌去哪了?”同学们惊讶地问。

周老师要同学们来找这个魔术的奥秘。我们上去有的抠,有的敲,还有的想把牌撕了。可是,我们想尽办法也没找出来。

最后,周老师拿出一个蓝色的小磁铁,把它放在盒子里,用它吸出一块薄铁片,这时我们发现这个盒子有两层,而碎纸牌就在第二层。

原来,周老师把一张纸牌放在第二层上面,把碎纸牌放在第二层,然后再把盒子盖上。其实,那个第二层是有磁性的,盒子一盖上,磁铁就吸住了放碎牌的那一层,那张完整的牌就出来了。

篇17:精彩的魔术表演作文

魔术就像是一种美妙的梦镜,让你在里面迷失了方向,就很难破解它,或破解的方法出乎意料。

我的同学也非常喜欢魔术。于是她在自己家里办了一场魔术表演。那天晚上她做了充分的准备。大家都到了后,她拿出了自己的魔术箱,有模有样地开始了表演,第一个表演就被几个男生拆穿了,大喊大叫。

她里面有一个魔术我觉得非常神奇:就是在一个长方形的盒子里有七八个骰子,然后她盖上盖子,一摇,这几个骰子都变成了一致,而且仅仅只是摇了一次!我觉得这个小魔术太了不起!于是,我决定让她给我打乱骰子,我就不信了,真得这么厉害吗?可是她还是摇了一下,就全变成一个样了。

于是我悄悄问她这个怎么能变成一个样的?

可她想了想对我说:“书涵,我们老师说过‘如果你把魔术的方法告诉了别人,别人也知道怎么做,那这还有什么意思,怎么能让别人觉得精彩?’”

我这才明白:世上只有高技巧,没有真魔术。同时,我更懂得无论遇到什么事都要积极动脑,用心思考,什么事都能迎刃而解。

篇18:精彩的魔术作文350字

精彩的魔术作文350字

今天中午班会课上,桂俊哲的爸爸给我们表演魔术。最精彩的莫过于空瓶投币了。

只见叔叔拿出一个空瓶子,让我们检查是否完好,然后对我们说:“我不打开瓶盖,就能把这枚硬币放进这个空瓶子里。”同学们都哈哈大笑,纷纷喊道:“不可能!”“不信!”可是,叔叔一本正经的样子,让我们忍不住睁大眼睛盯着看。只见他一手拿瓶,一手拿着硬币,用力向瓶子砸去,果然像叔叔说的一样,硬币真的掉进了瓶子里。

看着这一幕,有的同学很惊讶地揉揉眼睛,可是硬币果真在瓶子里;有的早已目瞪口呆了;还有的争先恐后地跑过去想看个究竟。

叔叔看着我们说:“想不想学呀?”我们异口同声地说:“想!”只见叔叔把瓶盖打开,把一枚硬币卡在瓶口,再把瓶盖盖好,不注意看,还真的发现不了呢。然后用拿着另一枚硬币的手用力向瓶子砸去,瓶口的硬币受到震动掉下来,而手里的硬币则趁人不备之时,悄悄放好。

哈哈,原来如此呀。我们也学着叔叔的样子,经过了一番努力,终于学会了这个魔术。这真是一个精彩的魔术。

篇19:作文 精彩的魔术表演

作文 精彩的魔术表演

你喜欢看魔术表演吗?上个星期天的晚上,我在长沙晚报大厦观看了一场无比精彩的魔术表演。

主持人介绍完魔术师,魔术表演就开始了。我睁大眼睛一眨也不眨,生怕错过每一个细节。魔术师先拿出一块白布,让我们仔细看了看正反面,证明白布里什么都没有,然后突然用手一抖,白布里“扑椤椤”地飞出一只鸽子。接着,他又拿出一个气球,把它吹得像一个圆溜溜的大西瓜,用手使劲一捏,气球“嘭”的一下破了,里面竟然又飞出一只鸽子。真是太神奇了!接下来,魔术师又表演了“白纸变钱”、“快刀剁手”等魔术。

最可怕的`魔术要数“头搬家”了:魔术师先请来一位小助手,把她的头用一个有很多洞的箱子盖住,然后把小刀一把一把往洞里插。台下的小观众们吓得发出一阵阵尖叫声,生怕她没命了。魔术师把所有的洞都插上小刀,再把箱子打开一看,咦,人头怎么没了?魔术师又把箱子关上,将小刀一把一把拔出来,再把箱子打开,奇迹出现了:人头又回来了!大家这才松了口气,热烈地鼓起掌来。

这么精彩的魔术,你是不是也想学两招?不过,像“头搬家”、“快刀剁手”这样的魔术,你可千万不要去模仿,否则会有危险哦!

湖南长沙芙蓉区东郡小学三年级:杨天睿

篇20:魔术真精彩小学生作文

魔术真精彩小学生作文

“哇”!真厉害啊!她肯定是托儿………“这是什么声音啊,原来是我们在变魔术。

我们表演的魔术,各种各样。有精彩的“洒不出的水”,有搞笑的”可笑的筷子“。还有我们非常怀疑的魔术“未卜先知”…………。其中两个最精彩的魔术获得了大家最热烈的掌声。第一个魔术:“洒不出的`水”。表演者:王欣琪(就是我)。我伴随着一声热烈的掌声走上了讲台,我先把杯子给前面的江铃检查了一下。然后,倒了一点水,这是我发现所有的人,就像被我吸引似的,都伸长了脖子往我这看。随后,我又把杯子小心翼翼地放进去,生怕水洒出来。把准备好的纸袋慢慢的转过去,同学们都瞪大了眼睛。期待奇迹的发生,当我把纸袋转过去后。水竟然没有洒出来。下面的同学们都惊讶的张开了嘴巴。

有些同学还猜测:"水是不是被我喝了,难道袋子里有个洞?…………”接着我又把袋子转过来,水竟然还在!同学们,把眼睛瞪得像铜铃,嘴巴大的都能吞下一个大鸡蛋了,“哈哈哈”!我得意极了。第二个魔术:让人非常怀疑的”未卜先知”,表演者:张老师。张老师先展示了两个一大一小是普通的塑料盒子和一个骰子。这是,我好奇的想:“张老师在干什么呀?然后。张老师挑了一个全班最老实的女生当她的助手,当她上去的时候,我们都一致认为她是老师的托儿,但她那一脸无辜的样子。就完全动摇了我们的想法,张老师让她在骰子上选一个数字,放到盒子里,我们看到她进去的数字是“3”,便发出“si,……si^……”的声音,希望来迷惑张老师。只见张老师把小盒子放入大盒子里,然后不断的摇,还说“自己能听出是什么数字”随着张老师的一声:“见证奇迹的时刻到了!3”这个数字从张老师的嘴里跑了出来。“什么”!老师真的猜对了!我们都惊呆了,我想:“莫非老师是仙女下凡?还是有透视眼?或者这个女同学真的是个托儿?”这次的魔术课真是让我们意犹未尽,终身难忘啊!

篇21:精彩的魔术作文500字

精彩的魔术作文500字

人们都说,魔术都是假的,可是我看了今年大年三十晚上春节联欢晚会刘谦表演的魔术,还真想不出到底哪里做了假,真是太神奇了。

一开始,魔术师坐在自己的位置上,手里拿着两根橡皮筋,我们看着他把两根橡皮筋拉过来,再交叉起来拉过去,本来应该过不去,可是在魔术师的手里,两根橡皮筋却居然能从上面顺利地分开了,而且橡皮筋都没有断开,真是让我们百思不得其解。

伴随着热烈的掌声,魔术师来到了舞台,身上没有穿任何长袍,而道具就更加简单,几个玻璃杯,还有一些鸡蛋,他到底要表演什么呢?我把眼睛睁得大大的。

首先魔术师用的是两个玻璃杯和一个一元硬币,然后要主持人在上面做个记号,接着用大玻璃杯盖住了小玻璃杯,刘谦说:“我要将硬币放进小玻璃杯去。”不移动杯子让硬币进去,这怎么可能呢?结果在我们的'眼皮之下,硬币跑进了小玻璃杯,太神奇了!

接下来的魔术就更奇妙了,魔术师先要支持人打破一个鸡蛋,证明一下鸡蛋没有作假,然后要主持人把戒指借给他,主持人担心变没了,不肯借,经魔术师再三保证,才答应。然后把一个好鸡蛋放在玻璃杯里,盖住,不可思议的事情发生了:戒指不见了,魔术师让主持人敲碎放在玻璃杯里的鸡蛋,“哐当”一声,戒指从鸡蛋里跑出来了,全场想起了经久不息的掌声!

魔术真奇妙,我要是也能变,那该多好呀!

篇22:精彩的魔术作文600字

精彩的魔术作文600字

精彩的魔术作文600字

暑假的一天我和爸爸、妈妈还有一群熟悉的小伙伴开始了北京之旅。我们登上了长城,参观了故宫,在雄伟的天安门前留影……不过,让我们这群孩子最感兴趣的是在魔术城堡里观看魔术表演。

当我们走进魔术城堡,里面已经坐满了人,大家都翘首期待,希望魔术快点开始。音乐终于响起了,只见一位魔术师走上舞台又请上了他的助理——一个穿着花花绿绿衣服的小丑。魔术师请他的助手走进一个木头小房子,我们大家都屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯着小房子,只有两秒那么短的时间,他的助手出来了,呀!刚才他穿的那件花花绿绿的衣服已经不见了,取而代之的是一条美美的小旗袍。全场大家都惊呆了,怎么可能呢?难道他有光的速度?

就在我们还没有回过神来的时候,第二个魔术已经开始了。第二个是 “纸牌魔术”。这次魔术师没有请他的助手,而是请下面的观众来配合。没想到第一个被邀请上台的.竟然是我爸爸,魔术师把一张扑克牌背面朝上贴在黑板上,然后让我爸爸投飞镖,爸爸两次共投了26环,这时魔术师又请我们的吴老师上台数出26张牌,第26张竟然和黑板上的那张牌一模一样。全场观众惊呼起来。我和小伙伴一起抓耳挠腮的怎么也猜不出来魔术的秘密。

我们还看了“奇怪的绳子”、“死里逃生”等等精彩的魔术,我们怎么也看不够。我希望我也能成为一名魔术师,变出很多神奇的东西,给人们带来更多的欢乐。

篇23:魔术优秀作文300字

魔术优秀作文300字

手指灵活,出神入化,这是魔术,来点掌声,不是障眼法。

不用华丽道具,也能创造奇迹。不要怀疑。

一个硬币,不见踪影,一团纸巾,会有魔力。

一个纸箱,变出礼品,让你们都开心。

空空的手变出扑克,也没什么稀奇。

你不用哦,因为秘密不会告诉你。

一个魔术不变两遍,这是一个规矩。

天天练习,还要慢慢的创新。

来到街头,变个魔术,也是很好享受。

你的梦想帮你成真,请你不要谢我。

我不是大卫,我就是一个普普通通的魔术师哟。

黑桃老A,红桃老K,我都十分喜爱。

这是魔术,十分精彩。

我的'手来回穿梭,像闪电一样,在你眼前划过。

我的手来无影,去无踪。像风一样,在你眼前飘过。

我的手来回穿梭,像闪电一样,在你眼前划过。

我的手来无影,去无踪。像风一样,在你眼前飘过。

篇24:精彩的魔术表演四年级作文

精彩的魔术表演四年级作文

10月4日星期一,我们一家一起去欢乐谷玩儿。由于排队的人太多,我们只玩了过山车、穿梭机、完美风暴、激流勇进,最后看了精彩的魔术表演。其中最令我难忘的要数精彩的魔术表演了。

下午四点半,我们来到欢乐剧场看魔术表演。一进门,只见一排排阶梯型的座位整齐地呈现在我们的面前;还有一个大型的舞台。我们抢先坐在了第一排。一阵清脆悠扬的歌声突然响起,全场的灯光也渐渐暗了下来。紧接着,一位穿着金黄色旗袍的美丽可爱的女主持人走到了我们的面前。她向我们介绍了今天第一位魔术师,世界魔术联盟会(FISM)“大型幻术类”奖获得者——希腊的乔格斯先生。

既然是“幻术类”的魔术师,那当然是演幻想类型的`魔术了。一开演,就有一个屏幕放在舞台前面,魔术师乔格斯步态优雅地走了上来。他拿着一个瓶子,突然把它放进了屏幕里。后来,瓶子里头钻出一个和魔术师一模一样的人,只是衣服不同,魔术师来回变换位置,把我们都看蒙了。他不愧是世界魔术联盟会“大型幻术类”奖获得者啊!

第二位魔术师是幽默喜剧魔术大师——美国的蒂娜瑞内小姐,她用来表演的道具是两个铁圈和一条纯白色的丝带,她把它们一会儿穿起来,一会儿又解开,却看不出有什么漏洞,真是太巧妙了!

第三位魔术师是日本职业魔术协会年度最佳魔术师——中国台湾的刘谦先生,这位年轻的魔术师可真是厉害,他随着一首很欢快的曲子一上场,马上就表演出拿手好戏。他的表演可精彩了,一会儿变出一只白色的鸽子,一会儿变出一只红色的鸽子,一会儿又变出一只黑色的鸽子。用手可以点火,当然谁都知道他手上有一个打火机,可是却看不出破绽。厉害!真是厉害!当演出结束,三位魔术师一起站在舞台上,向我们鞠躬敬礼时,我们才发觉一个多小时已经不知不觉地过去了,我们只好恋恋不舍地离开。

这场魔术表演真是太精彩了,真令人难忘啊!

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