与书相伴高中作文范文
“看见你”通过精心收集，向本站投稿了20篇与书相伴高中作文范文，下面是小编为大家整理后的与书相伴高中作文范文，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：与书相伴
身旁，常常萦绕着一缕淡淡的墨香。
——题记
我一直很喜欢墨的香气，它并不张扬，只是浅浅的，似有若无。沁人心脾的香气自是怡人，但更重要的是，我喜欢书，我的日子，与书一起走过。
儿时的我沉浸在童话的美好世界，如今的我徜徉在丰富的知识海洋。
与书相伴，那璀璨的光华闪耀了我的灵魂。
微阳初至，清澈的早晨，倚在窗边，读着书。平野近山，荒流成江：破浪长风，云帆直挂。犹记三千尺的瀑布飞流直下，疑似银河散落天际，还念燕山如席雪花，一片片在轩辕台前肆意飞舞。在书中我看到了那朝辞白帝，行走彩云之间的歌者，是你吗，李白？把酒问天，明月几时，悲欢离合，千里婵娟。竹外的三两枝桃花掩映着碧塘中的游鸭，初晴时的水光潋滟了空蒙的山色。在书中我看到了那赤壁之上，数千古风流的君子。是你吗，苏轼？在书中，我还看见……我把书一本本地打开，又舍不得合上。
与书相伴，那悠远的慨叹涤净了我的精神。
清风习习，恬淡的午后，捧一杯清茶，读一本书。在康桥上望着徐志摩魂牵梦萦的白云，悄悄地来到湖心小亭与张岱一起迷失在皑皑白雪；途径琅琊感受山水之乐，来到世外桃源发觉这如天上街市。密州出猎时节看雕弓满月，庭院深深，望梧桐芳菲落尽。淡泊悠长的诗句使心远离的了纷扰的尘世，静如白纸，岳阳楼上的雄心壮志却又激起了奋斗的火焰。书中没有俗世的喧嚣，没有红尘的纷扰，只有属于自己的静谧的夜。
与书相伴，我跨越了时间与空间，去追寻那永恒的经典。
落霞的余晖中，静静地读着书。古籍总是给人一种莫名的沧桑，因为它见证了时间。它是数代人智慧的结晶，只有它可以经历时间，永存于世。泛黄的纸页书写着唐时的太平盛世，记录着元代的所向披靡。诸葛亮的一世英名从此开始，孔仲尼的思想传教因此长存。风吹起那泛黄的纸页，五千年的时光早已流向天际，那些惊才绝艳的人啊已是枯骨成沙。只剩下一卷卷的竹简，一张张的丝帛，沉淀着人们的离愁别绪，记录着历史的功败垂成。伴着古籍，我见证了曾经，它是时光的宝藏。
牧童的短笛吹散了年少的无知，昔日的杏花村停驻着曾经的回忆。床前的明月寄托着美好的祝福，地上的白霜铺到了梦想的彼岸。书亦人生，人生亦书，我们现在不过经历着长篇开头的寥寥数语，前路漫漫，但值得庆幸的是，这一路得你相伴。
你说，你若安好，便是晴天。
我说，与书相伴，一路灿烂。
身旁，墨香依然……
篇2：与书相伴
书，一个多么熟悉的字眼；书，一个多么神往的世界；书，一个多么绚丽的梦，它装载了人类灵魂的全部美丽。
书籍是全世界人类的营养品，一本好书，带给人的往往是精神的享受。常读书，情感会为之温润；常读书，心灵会为之舞蹈；常读书，生命会为之永恒。
在牙牙学语的幼年，在天真无邪的儿时，当我休憩在母亲温暖的怀抱里，我对那密密麻麻的书籍没有一点儿兴趣，但母亲手里总是捧着一本童谣书，一边抱着我一边给我咏唱着一首首朗朗上口的童谣。渐渐的，我喜欢上了那些有趣的童谣，像一个海边拾贝的小女孩，将一片片五彩贝壳拾起，装起那一首首如贝壳般精巧别致的童谣。串出五色的手链，串出七彩的童谣，串出绚丽多彩的童年。童谣书如一把神奇的钥匙，开启我迈进了读书的大门，引领我走向了知识的海洋。
在有喜有忧的孩提时，在懵懂活泼小学，这时的我已是一个懂得读书的孩子。依稀记得在家中的摇椅上，我总是手捧着唐诗宋词，一遍遍不停地诵读着优美的诗歌。虽然当时的我并不能完全理解其中的深意，但那古代诗人磅礴的气息却使我早有感受。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”中我感受到李白的乐观自信；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”中我感受到刘禹锡的豪迈乐观；“相见时难别亦难，东风无力百花残”中我感受到了李商隐的淡淡思愁；“兴，百姓苦；亡，百姓苦”中我感受到张养浩的爱民如子。沉醉在古人深厚的文化韵流中，品读在古人不同的性格及诗中的深意中，我的心被中华五千年的精髓深深地打动。唐诗宋词如盘古硕大的巨斧，劈开了我黑暗的文学天地，促使我品读着一篇篇文化的结晶。就这样，在书籍的“诱惑”下，我不断地买来一本本图书，全心沉浸在那醉人的书香中，享受那阵阵书香中带来的安逸与无与伦比的乐趣。
光阴似箭，宛如白驹过隙。现在，懵懂的我已是青春飞扬的少年，一个积极进取的初中生。如果说小时候我听书读书的地点是在母亲的怀抱和家中的躺椅上，那么我现在的品书之地就迥乎不同了。
从书架上取出一本书，端正的坐在书桌前，一页一页细细的品读，读书在我现在看来是神圣的事情，它可以平复你躁动的心。随着年龄的增长，生活中的诱惑越来越多。漂亮的衣服，精彩的电影，好玩的游戏等种种诱惑让你精神紊乱，不能集中思绪。读书时的安逸恰巧能浇灭你浮躁的火焰，让你沉浸在读书的乐趣中享受平静的生活。最爱在下雨天独捧一本书，坐在书桌前，任心中思绪万千，让自己的心身投入到美妙绝伦的大自然中，在微风中聆听心灵的呼唤，于骄阳下感受土地的生机，哪怕在夕阳中捡拾飘飞的落叶，或在飘雪中凝望倔强的小草，也能洗净身体上的疲惫和心中的杂念。这种感觉让我体会到了生活最本真，最淳朴的快乐。
然而在大多数时候，我更喜欢在图书馆读书，图书馆的书架，给我一种气势、一种宁静、一种突破生命瓶颈、跨越人生障碍的感觉。因为有气势，所以生活中任何一点点的不愉快都可以很快抛诸脑后，用一种新的气魄去面对新的一天。分类好的书，一看过去就是一列，甚至是一整架，甚至是一整面。在它们面前，有谁不感到自己的渺小？因为有宁静，所以思路特别清晰，可以把平时不易想清楚的事情想清楚，想得特别清楚。在人群中，在其他场合里，都不可能有这份宁静。书本静静立在那里。一本一本，一架一架，没有说一句话，说的却比任何人都多；静的书转化成一股动力、推力，其势虽静，但内蕴无形力量。使得书本的静，更令人敬畏。因为有一架一架的书，所以必须走过书架之间的小通道。此时，每一本书就像蓄势待发的战事，千本万本如同千军万马，听令于取悦者。排列整齐的书架，那种足以撼天摇地的声势不会比整装待发的千万精锐部队来的差。书架上的古书、旧书、残破的书皮恰似身经百战的将士，每一道疤痕都是一枚无价的永恒勋章。从书架上挑一本书，犹如挑一名自己信任的战士，为自己所用，无所不用，用其所用，是为大用。走过一架架的书，每一本都无言，每一本都有言。和我的生命进行一场无声的交流和对谈。使我们坚强的并非知识，而是那股运用知识之后产生的力量。加上图书馆静怡的气氛，更能让人有读书的快乐，一种有书相伴的快乐。
从小到大，书总像是我最好的伙伴，陪伴着我走过十几个春秋，启迪我生活的真谛。我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。书所包含的正是人类灵魂的全部美丽！
是书籍让我的生活从单调无趣变得乐意盎然，它教会了我思考，成熟。因为有书的陪伴，我不再孤独。
与书相伴，你的生命会因此而绚丽多彩。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。让我们在成长的路上多出一本书，与书相伴，让少年前行的路上多飘逸几缕怡人的书香吧！
篇3：与书相伴
无论春天多么远，我亦心坦然；今生有书相伴，亦无怨......——题记
莎士比亚曾说：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍，就像鸟儿断了翅膀。”所以说，读书是一种快乐，一种享受，只有你在书的天空时，才知道读书的快乐和轻松！
书，就像甜蜜的蜂蜜牵动着我的心。一有空，便拿起书，爱不释手。在不，我又在网上购买了一套《阳光姐姐书集》，刚刚送来，正在迫不及待地看呢！炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般照到大地，地面如着了火，反射出油的沸煎时的火焰来。在这里，妈妈有事，嘱咐我自己在家里烧大米汤。妈妈刚走，我便迫不及待地把大米一冲，放进水里，，就看书去了。过了一会，我突然想起锅里还在烧大米汤，我健步如飞地跑到厨房，不禁怔住了：大米还原原本本地泡在水里。我突然想了起来，因为我当时太急急忙忙，忘了插插销。
走进书的世界，我会多一份知识，少一份愚味；我会多一份成熟，少一份幼稚；我会多一份快乐，少一份忧愁……
浪漫人生中，与书相伴，你会感到今生无憾！
篇4：与书相伴
书籍是人类进步的阶梯。书犹药也，善读可以医愚。书籍是全世界人类的营养品。这些千古名句无一不叙述着一个事实读书胜过一切。
在牙牙学语的幼年，在年幼无知的儿时，当我依偎在母亲的怀抱中，看着她手中的书，那上面密密麻麻的字迹让我并不感兴趣，但随着母亲从这些书本里，读出的一个个美丽有趣的故事。渐渐的，我仿佛喜欢上了它们。像一个海边拾贝的小姑娘，捡起一片片洁白的贝壳，摆出一篇篇玲珑别致的图案，串出洁白的手链。书籍像皎洁的月亮引领我走进知识的海洋，是它让我开启智慧的宝库。
在懵懵懂懂的、有悲有喜的童年时，我就已经会读书了。依稀记得，躺在家中老人的藤椅上，我手中拿着本书，接着下午的残阳，读着书中的唐诗宋词。虽然不完全懂得其中的含义，但一篇篇朗朗上口的.诗词，还是让我沉醉其中。品读着诗人的情思，感受着诗人那庞大、注入感情的气节。这唐诗宋词如同一把把巨斧，为我铺开学习之路。自此，我不断买来一本本书籍，用心去感悟其中的道理和意韵，享受着来自于它的安逸和舒适。
日月如梭，光阴似箭。现在的我已变成一位风度翩翩的少年，曾经的幼稚和顽皮已然不复，更多是沉稳和内敛。一直不减的依旧是我对读书的热情。
坐在图书馆里，从书架上取下一本书，一页一页地慢慢品味，体味着它的神奇。而我更爱在下雨天，捧着一本书坐在书桌前，任心中思绪万千，让思绪融入到大自然中，体会生活最本质的快乐。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。与书相伴，使我增长了见识，开阔了眼界。让我的少年生活时时凭添了几缕书香。
篇5：与书相伴作文
生活中我们离不开阳光空气，同样，离开书本的日子也会是最乏味的。与书相伴的人生才最充实，最有意义。
自小，我就喜好读书，《儿童文学》和《少年文艺》伴我度过了难忘的童年时代和美好的少年时代。小时候，我还特别喜欢看那种叫小人书的连环画，那是我们那个年代的小朋友都喜欢看的书，小人书图文并茂，好多大人也喜欢看，可惜现在的小朋友很难看到那种书了。记得我阿姨家小人书特别多，每次去阿姨家，表哥、表弟在院子里疯玩的时候，我则坐在小凳上捧着小人书津津有味地看，看完一本再换一本，往往一看就是一两个小时。小时侯，家里没有电视，书本是我获取知识的来源。那时家里活多，做完作业就要帮母亲干家务，我常常一边在灶堂前烧火，一边看书。我往灶堂里塞满了棉花梗，让它慢慢地燃，我则抓紧时间看，有时看得入迷了，灶堂里的火灭掉了都没觉察。于是招来母亲的几句责怪。书看多了，积累也多了，每次作文，我都可以把书中看到的一些词句信手拈来。每堂的作文讲评，老师都会把我的作文当作范文读给全班同学听，对作文的兴趣也就这样慢慢培养起来了。
读中学的时候，做完作业，我喜欢往学校图书室里走，一头钻进浩瀚的书海。读书，是一种美丽的行为，让我懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，让我丰富了自己，升华了自己，突破了自己， 完善了自己。
而今 ，我看书的习惯还是没有改变，它像个好朋友跟随我一身。在我的床头放着我爱看的书，有心理健康方面的，有家庭教育方面的，有为人处事方面的，还有名人新作，寒夜孤灯，捧书卷，闻墨香，那感觉如同盛夏里吮吸冰凉的饮料，甜滋滋、凉悠悠的。读书的感觉，爱读书的人才独有；读书的快乐，在求知的过程中。读书，让我品位人生的酸甜苦辣，品位生活中的各色景观。
篇6：与书相伴作文
书，是人类的精神食粮；书，是万金财富，不，是万金财富都买不来的，那么，各位朋友，接下来就听听我与书之间的古诗吧！
我从不到大接触的第一本书就是《睡前故事》，我现在知道这本书是有多么无聊，多么幼稚，但那本书却是我儿时最美的记忆。
这本书里对我印象最深的还是《卖火柴的小女孩》，砰——叭，砰——叭，爆竹声声，震耳欲聋，在这美丽的感恩节的夜晚，孩子们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，在这个可怜的小女孩听来是多么的刺耳，她是有多么的无奈啊！
别人都在自己家的暖炉山，吃着香喷喷的烤鸭，和自己的家人享受天伦之乐，一家人其乐融融。而这个小女孩呢，只能可怜兮兮的蜷缩在别人家的墙角边，路上来来往往的行人都在讥笑她，没有一个人去可怜她，直至死去，生前她有四次美好的幻想，在最后一次幻想中，她与奶奶一起飞着离开了这个国家，一起飞到了那个没有饥饿，没有寒冷的地方去了。
我是多么的想让她来到我们的国家，她一定会过的很幸福，当我读完这个故事的时候，我已是泪流不止了，我体会到了当时的社会是有多么的黑暗，多么的糟糕，我也从中感受到我是有多么的幸运，不像其他国家的孩子们，连一张平稳的课桌都没有，他们随时随地都有可能遭遇危险。
我为自己是中国人感到无比的幸福与骄傲，我憎恶以前的战争生活，憎恶过去的黑暗社会，我学会了如何去珍惜。
与书相伴，你我同行，书将是你一生的伴侣；与书相伴，你我快乐成长，不是有一句话说得好嘛“书是人类进步的阶梯”，正是如此，书不仅带给了我们无穷无尽的知识，也让我们找到了很多人生哲理。
篇7：与书相伴作文
阳光落在树叶上，又斑驳地跳到书桌上，陪同我的还有一本书。我坐在桌前，手捧《我的朋友们》，思绪如流水般涌出：流水潺潺，古韵悠悠，时光匆匆，一切以往已成过客。
翻过一页又一页，一张张精彩的书页仿佛被时光重新打扮一番。距上次拿起这本书，已过了几个学期。我轻轻拍打着书上岁月的痕迹，重新翻阅，从过往里拾起新东西，重新成长。
但是，不经意间，书的一角掉了下来。那掉落的一角化为刃，在我心中划出一道裂缝。我小心翼翼地护着书，拾起刚掉落的纸片，夹在书中，谨慎保管，但是我想我永远不会原谅自己对书的伤害。
与其说书中每一页纸中都有精彩的文字在跳跃，不如说还有我的疼爱在其中穿梭。我与书呆得越久，对它越疼爱有加。
我轻轻翻阅着，非常小心，不过我仍像犯下滔天大罪的恶人。不一会儿，所有内容都看完了，我与它的交谈也结束了。
人说书是挚友，我特别赞同。有时候，我喜欢捧着书，闭上眼睛回想自己都做了什么，如同我和它在进行心与心的沟通，并不需要它说，只要它听。真正的挚友不是最会沟通的那一个，而是最会倾听的那一个。我们可以用两年学会说，却要用一生学会听。
晚上，暮色渐渐降了下来，片刻，天似已被墨渲染，那皎潔的月亮也坠入了一方砚台。浓如墨的夜幕被一丝亮光戳了个小洞，那个亮光只有我能看见，那是书带来的光明！
只愿一生与好书相伴。
篇8：与书相伴作文
“关门了，关门了，快走吧！”伴随着店主的催促声，我们七八个孩子冲出了书店，长时间的阅读，不免让我头晕目眩、饥肠辘辘，但至少，我心灵的胃“饱”了。
高尔基曾说，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书是人类的精神食粮，有了书我们的生活将会变得丰富，灵魂也将变得充实；有了书我就可以开阔视野，增长见识；有了书，有了一本好书，它将会指明你前进的方向，引导你度过人生的黑暗。对于多数人来说，一本好书会影响他们的一生。当然我也不例外，可是，孩童时期的我对读书可是万分厌恶。
幼时的我性格孤僻，没有朋友，但我仍不愿去读书，总是觉得读书毫无意义，是一件浪费时间的事，还不如我去踢球痛快些。当我看到一本本书被母亲拿回来时，我就知道“五指山”来了，再加上老师布置的阅读作业，使我觉得掉进了黑暗的深渊。人都是被逼出来的，我也是的……
还记得，那是某一年的暑假，老师一如既往的布置了阅读作业，要求读《三国演义》，我心中不免有些发慌。要知道，那可是四大名著啊！无奈我只好硬着头皮开启了我的三国之旅。开头第一句：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这一句使得我无比烦躁。一点一点读下来，我更是火上心头，文言文中夹着白话，纷繁的人物名称，我更是看的一个头两个大。但在妈妈的逼迫下，我只好继续读下去。在几天的坚持下，被里边的人物深深吸引，当读到煮酒论英雄时，我不禁感受到刘备的机智、曹操的'谨慎、张飞的鲁莽又勇敢，都让我十分敬佩。
看到我对读书逐渐有了兴趣，母亲又给我买了当时红极一时的《淘气包马小跳》，马小跳古灵精怪，乐于助人成了我心中的偶像。看完了马小跳，各式各样的书籍一次又一次的吸引着我的眼球……我的童年几乎被他们所占据。
从厌恶到喜爱，再到爱不释手，这是我读书的收获，因为歌德说过“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我现在看到一本好书就迫不及待的想要读完，这便是我与书结下的不解之缘。
篇9：与书相伴作文
书就是迷雾中的灯塔，帮我们指点迷津，寻找到人生的方向；书就是朋友，与我们相伴一生，共同畅游书的海洋；书就是一杯香醇的红酒，入口甘甜，需要我们去细细品味……
说起书，我们可是老朋友了！从妈妈坐在床头给我讲童话故事；到牙牙学语的我趴在地上背古诗；再到我边查字典边看作文书；直到现在我开始看名著和文学作品，不知看了多少书呢！
小时候，最吸引我的就是那些藏着童话故事的书店了！在书店里，我悄悄地找童话书，坐在书架上专心致志地看着。渐渐地，我和书店里的阿姨熟识了，她会热情地让我坐在椅子上读书。妈妈说我这样囫囵吞枣地读书，是没有益处的。可我却不放在心上，仍然天天腻在书店里津津有味地看。
长大后，书店里充满幻想的童话故事已经不再吸引我的注意力，我又开始向往学校里的“小小图书馆”。里面丰富的图书，都让我大开眼界。于是，我又期盼着每周的自读课。每次，我都能陶醉在那迷人的故事情节中，忘记周围的一切：诸葛亮用空城计，能否逼退司马懿的紧要关头；唐僧即将被妖怪吃掉的危急时刻；宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自读课，都是怀着激动、兴奋的心情去的，而回来时总是失落和期待。因为那讨厌的下课铃一次又一次地把我从书中给揪回来，我甚至有时在想，为什么上课时间就只有四十分钟呢？而那短暂的四十分钟，却总能让我回味无穷。
因为有了书，才使我们懂得了许多知识；才使我们懂得了许多道理；才使我们收获了许多人生启迪。让我们一起走进图书馆，翻开一本书，一起在知识的海洋里遨游吧！
篇10：与书相伴作文
黑夜总有着浓得化不开的静谧，在此时拥一床暖被，伴一盏小灯，捧一盏香茗，伴一本好书，实是人生之趣也。噫，灯火阑珊，吾与谁归？
指尖从书脊上轻轻掠过，取出想要的那一本，无需书签指引，便能准确地翻到熟悉的页码，聚精会神地品读起来。书中的文字被灯光过滤成暖色，倒别有情趣。有人说，心神不宁时不可读书，杂念太多时亦不可读书，在深夜与书相伴，定是两个干净而纯洁的灵魂，在同一个脉搏上心神共振。
清光一脉，伴书一本，不多时心情就会像茶水一样氤氲着热气，然后如杯中的茶叶一般，丝丝缕缕都舒展开来。“他们都说这狗是老死了，病死了，但其实不是，它是被冷落死了。”这样的语句，也许只有一代才女萧红才写得出；看考生们进京赶考，我也想在细雨中走入某个书生的伞下，和他一起谈风花雪月，交流对文学的看法。浸入书中，整个人都是享受的。
若是情节极佳的小说，便可一口气读上几十页；若是文思巧妙的散文，品上几篇也就够了；再若是语言凝练的小诗，咀嚼一篇也已足够。然后合上书，将其放入枕下，关灯进入梦乡。故事仍萦绕在脑海，于是在半梦半醒之间，去抓那缥缈的文字去了。三更有梦当书枕，实是人生之趣也。
以不缓不慢的脚步行走在文字的边缘，总不枉在这凡世之间走了一趟。书乃吾食，书乃吾枕，噫，快哉快哉！
篇11：与书相伴作文
翻开书的扉页，缕缕墨香如清醇甘露般将我陶醉。书将我的生活变得美好、变得幸福。
在我刚刚翻开它时，父亲就叫我品味它，品味书中 会当凌绝顶，一览众山小 的青山，品味书中 横看成岭侧成峰，远近高低各不同 的神奇，品味书中 海内存知己，天涯若比邻 的豁达，品味书中 大漠孤烟直，长河落日圆 的壮阔，品味书中 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 的唯美，品味秦时的明月、汉时的雄关，品味唐的繁华与宋的儒雅，元的四海归一与清的荣华富贵。书似乎已经融入到我的生活中。
慢慢的，我开始接触美丽的童话故事。从安徒生笔下走出的丑小鸭变为美丽的白天鹅；从格林童话的城堡中逃出的公主们都找到了属于自己的王子。童话故事让生活变得充满幸福，人们心中渴望幸福的那颗心得以充实。
渐渐的，我脱离了幼小稚嫩的身躯，长大了，我便开始迷恋文学史上灿烂的明珠： 四大名著 。
最初，我爱读吴承恩的《西游记》，希望能像孙悟空一样神通广大，像猪八戒一样憨厚、朴实，想沙悟净一样勤劳、肯干，向唐僧一样善良、纯朴。
书已经和我融为一体了，我离不开书籍。 鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书 ，属于我同在，我愿一直与书相伴、与书同行。
篇12：与书相伴作文
不知从什么时间开始，我和书结下了不解之缘，当我轻轻翻开一本图书时，总会用一种恋恋的目光看着看着……我的思维会化作一条鱼儿在书中尽情地畅游，情感的潮水不断地涌动。一年四季，来来往往，时间改变了太多太多，但唯独，那一股淡淡的书香始终萦绕在我的心头。
春·明媚
阳光明媚的春天，暖暖的太阳像一位慈祥的母亲，将阳光挥洒向大地。我聆听着婉转的鸟叫声，津津有味地品味这本《爱的教育》。书中的每一个小小的故事，背后都是浓浓的爱与温情，处处使人潸然泪下，久久回味着。这些美好的种子仿佛是一颗颗希望的种子，植入我的心中，在经过阳光的爱抚和雨水的滋润渐渐生根发芽，绽放出娇艳的花朵，一缕若有若无的花香在心中荡漾……
夏·繁茂
烈日炎炎的夏季，我捧着书，心却早已飞向了窗外。那些骄阳下的植物千姿百态。有的禁不住酷热，已失去了生机，好似《山谷与小鸟》中那只断翅的小鸟，自暴自弃，让希望随之远去；有的熬过了炽热的阳光，放出自己的光彩，多像《莲与叶》中那位不屈不挠的玛丽蓓特·依莲小姐啊！心已飞扬，莲香伴我行。
秋·铮铮
秋风瑟瑟，田野却是一片喜悦与丰收。望着金灿灿的麦田，我的思绪已进入《老人与海》一波三折的情节中。我看着老渔夫遇到的种种困难，不禁泪水汪汪。总以为到了尽头，可他用一股强大的信念告诉我们什么叫坚持！虽然到最后只有一副残骨，但这残骨已见证了老渔夫的伟大！一次次的挫折，方能锤炼出一个铮铮铁骨、钢铁意志！无香，但有傲骨，足矣。
冬·坚持
“有一种精神叫女排精神！”与这句话的初遇是在冬天。它真真切切地让我感受到那份来自心底的承诺与坚持！即使你身处严寒，只要你心怀希望，照样能活得精彩。“梅花香自苦寒来！”雪，舞着，与红梅一起，演绎着坚持。
愿书香，能永伴我我身边。
篇13：与书相伴作文
朦胧的烟雨，细如转愁，不经意间，淋湿了一声轻叹。蹙眉，在无边的静夜里，翻开书卷，吟一阕往事如风，任思绪潮湿如雨，欣然接受阅读毫无止境的洗礼，循着内心，寻找它沐浴的不需软肋和铠甲的天堂，闭上眼，让心用力去感受这一沉沦。
临窗，看着漫天无际的雨丝，如烟如雾，穿行在思帘中的思绪，凌乱无比。桌前，阅李碧华的《霸王别姬》我尽力吮吸着程蝶衣与段小楼不同的人生履历和那背后的荡气回肠，如梦如幻，若即若离；读三毛的《撒哈拉沙漠》体会踏光阴而行的女子，领略三毛的万水千山，锦瑟流年，如痴如醉；沉浸在余华的《活着》中，不禁为福贵辗转奔波的一生感到哀痛，更为他与牛相伴的选择肃然起敬，斑驳斑驳，烟花易冷……在这只与烟伴的世界里，岁月不会相欺，未来路很长，读万卷书好似行万里路，体验这世界的美好如初，我享受着阅读带给我一路上的欢脱，嘴角不禁噙着淡淡的微笑。
静看雨滴，辗转，清风无依，本以为阅读世界里的一花一草一木，皆似这般安静的存在，直到遇见了他们，才发现，最是躁动难测的，亦是阅读变幻莫测的绚烂无较。
遇见曹雪芹的《红楼梦》时，我满心期待着宝玉和黛玉心如鹿撞的两情相悦，不料薛宝钗的横插一脚赠给我一场空欢喜，落霞孤鹜，秋水无依；遇见胡赛尼的《追风筝的人》看到阿米尔与哈桑之间坎坷的友谊，才知道岁月总会童叟无欺，慢慢便过去了；遇见马尔克斯《霍乱时期的爱情》认识到达萨，阿里萨以及乌尔比诺三人长达半个多世纪的三角爱恋，就像张爱玲说的那样：我以为爱情可以填满人生中的遗憾，却不曾想，制造更多遗憾的却偏偏是爱情。黯然黯然，春正发生。心一次次被阅读的魅力折服，跌入谷底却又行如雾里，百感交集。
夜渐浓，我从这阅读万路里慢慢走出来，湿漉漉的思绪徘徊在迷蒙的雨夜里，我锁上自己的记忆，锁上自己的思愁。回味着一切，阅读书中的一切就这样撒落一地尘埃，日光从暗到明，愈发灿烂，寻着天堂，不增不减，任谁凭吊。
暗夜里，雨声格外清晰，心中百感。情若连环，恨之流水，我只想与书相伴，阅其韵味，期待着下一次不具名的沉沦。而我的心将像窗外的雨滴一样，不断被挑起，落下，挑起，落下……
篇14：与书相伴作文
一本好书，就像一盏启明灯，照亮了我们的前程；一本好书就像一把金钥匙，开启了智慧的大门；一本好书，就像一位好朋友，永远陪伴你快乐成长。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，这句话对我来说真是恰如其分，我就是和书一起长大的！从呀呀学语到现在，书一直陪伴在我身边！
小时候，睡觉时没有妈妈那读书声音，我就睡不着。只有伴着妈妈那读书声，我才能沉睡在甜美的梦乡中！上幼儿园了，我学会了拼音，开始自己读书。虽然有些困难，但是我仍然坚持。《青蛙王子》《白雪公主》《海的女儿》…这些都是我百读不厌的。在这些故事中我明白了善与恶、美与丑。
渐渐地，我长大了上了小学，学会了生字，读书就简单起来。读书的内容也丰富了许多！科学类、动物类、天文类…《十万个为什么》《童话故事全集》《百科全书》…我都读了个遍。虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天十分钟，积少成多，积沙成塔。
书籍不仅让我变的更乐观更坚强，不仅让我开阔了我的视野，还让我获得了更好的人缘。有的同学打架，我会用小故事来告诉她们，什么是对的，什么是错的！那些事情该做，那些事情不该做！哪个人值得表扬，那个人必须改错！当有些同学不敢做某些事情时，我会这样告诉他：“不要害怕，相信自己是最棒的！你行你能你一定行，加油！我们相信你！”当有些同学因考试不合格，被老师骂时，我会这样鼓励他：“这次考差了没事，只要你努力了，你去争取了。下次我们再挣回来不就行吗？自己又不是笨蛋！又不是每次考得不好？你说我说的对不对？”
我读书常在晚上读，“只要闻一闻那书的香味”我就像一匹快饿死的饿狼，狼吞虎咽。漫画书、故事书、作文书…我都非常喜欢，每次都看得津津有味！但比起来我还是喜欢小说，尤其是杨红樱阿姨写的和阳光姐姐写的。我都特别的喜欢！
篇15：与书相伴作文
少年在青春中都有一个纯真生动的意境，是罗曼蒂克的纯髓，可以说在青春的舞台上，少年们个个都是艺术家的胚、诗人的料、侠客的种……但，青春将近，纯真的本钱渐渐消失，生活的魔鬼蹂躏着我们的内心———人情世故、勾心斗角、人心险恶……将我们折磨的不堪重负。渐渐地，少年们青春时内心的轻盈、清澈消失了踪迹，唯剩戾燥干涸。这时，我们叹息：我们终是活成了自己讨厌的样子！
若想在青春告罄仍保持内心的澄澈、透明，唯有与诗书相伴。清澈的内心唯有在诗词的浸润下才不会被阡陌红尘的污秽污染，所谓，“腹有诗书气自华”。
夜，一片寂静，唯有雨滴拍打屋檐发出清脆的“滴答”声，演奏着动听的乐章。床头的灯散发着橘黄的光芒，我，翻开古老的诗卷，在诗词湖畔解开古树的细缆，荡舟离岸，越千年风雨，寻觅诗词那情意萧瑟的朦胧背影……
残月下，他双手轻抚琴弦，清风微微吹过脸颊，扬起的发丝缓缓落下，轻轻拨弄一下，一声清脆的声音萦绕在耳畔，与这轻灵的夜色交相呼应。他那双漆黑的眸子中充满了悲伤，他的眼中似乎出现了一个美丽的少女，她为他而舞，舞姿动人，却转瞬即逝，独留三尺白绫。想到这，他痛苦地闭上了眼，口中吟诵着：“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。”这是他对她最深的思念。
晚秋，南浦旁，西风袅袅，他于此送别友人，万分不舍。友人已荡舟离岸，却频繁回头，身影踽踽，面容愁苦，眼眶中闪烁着泪光。离别无可奈何，他唯有写下“一看肠一断，好去莫回头”来抑制双方无法控制的情感。
年幼的的他写下了“曲项向天歌”的千古名句，殊不知，从这一刻起他那高昂的头颅就不再低下。出生于世家贵族的他，宁可马革裹尸，也不愿尸位素餐，于是他不顾众人劝阻，执意征战沙场。他是宁可战死也不愿与这肮脏的世界同流合污。论其一生可谓“平生一顾重，意气溢三军”。
……
忽然，远处传来悠扬的笛声，我从诗词的世界中醒来，它那青衣潇洒的背影渐渐消逝……
青衣不再，内心却仍从容与清澈。
青春已逝，唯有与诗书相伴，方可使我们在风雨沧桑中拥有不骄不躁的心怀。收纳纷扰和安逸，然后一一过滤，只留淡然于心中，得内心丰盈。
篇16：与书相伴作文
观众朋友们，大家上午好！欢迎大家收看我们的《书，与生相伴》栏目。读一本好书，犹如遇到了一位知心好友，仿佛品尝一杯甘甜清爽的茶，也好似走进了一个梦幻仙境。今天，我向大家推荐的好书是《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》是日本著名作家、著名电视主持人、联合国儿童基金会亲善大使黑柳彻子的一部代表作。而黑柳彻子就是那个“窗边的小豆豆”
作者黑柳彻子以幽默风趣、活泼童真的语言描绘了一个淘气可爱的小豆豆形象，以及她在巴学院幸福快乐的生活。
这本书讲述了主人公小豆豆是个特别淘气的女孩子，因为太过顽皮被原来的学校退学后，来到了巴学院-------一个令人非常羡慕而又特殊的学院。这是一个充满爱的学院，把电车当作教室；没有考试却又能学到很多知识；连吃饭也变得很有意思，大家一起体会山的味道，海的味道……最终，小豆豆喜欢上了这个与众不同的巴学院，并在这里健康快乐的成长。
在这本书中，我最喜欢巴学院的校长常对小豆豆说的一句话“你真是一个好孩子！”这句话给予了小豆豆“我是一个好孩子的自信”。我还喜欢小豆豆刚进巴学院时的一个片段，校长不厌其烦的听小豆豆语无伦次的讲了四个小时的话，并那么聚精会神，比小豆豆还要认真，
让小豆豆觉得自己终于遇到了喜欢自己的人。
这本《窗边的小豆豆》以真实有趣的故事和童真幼稚的语言让儿童体会另一番学习乐趣与另一种独特的生活，也更能让成人们回忆起自己无限快乐的美好童年。
好了，观众朋友们，我们的节目到这里就要结束了，希望大家能爱上书籍，并终生与好书为伴！观众朋友们，我们下期再见。
篇17：与书相伴作文
书可以让我像鱼儿一样在海洋的深处畅游；书可以让我像小鸟一样在蔚蓝的天空中飞翔；书可以让我像沙滩上的小女孩发现贝壳一样欣喜如狂；书可以让我像宇航员一样，穿着太空服，去探索宇宙的奥秘。
书，是我的朋友。记得小时候，每每经过书店时，都会被书架上琳琅满目的书拦去前行的脚步。崭新的，光滑的，带有清淡香味，好似甘甜仙露的书，沁人心脾。但我并不知道书中的内容。于是，我便向妈妈请求，买了几本。拿着手中的珍宝，跑回家。小心翼翼地翻开第一页。津津有味地看了起来。从那以后，我便被书中那些个性鲜明的人物和奇妙复杂的故事情节所深深吸引。立下了个鸿鹄之志：与书为友，与书为伴，与书为鉴。别人都说我是一个没有童年的孩子，但在我的童年有一位和我非常要好的朋友、陪伴着我。那就是书。
书，是我的老师。当我口渴时，“望梅止渴”又在我眼前转悠；当我伤心难过时，幽默的句子浮现在脑海；当我骄傲时，“不自是者博闻，不自满者受益。”在眼前闪过。书中的知识总是层出不穷，源源不断奔向我。书总是让我感到充实，它让我学会了自尊、自强、自信、自立、自爱。它让我懂得了乐观与悲观，坚强与懦弱，紧张与放松，厌与爱……所以，书对于我来说是一位特别的老师。它无私奉献、默默无闻，它的知识是那么的高深，又那么易懂，这，就是它的奥妙。
书，是我的家人。一六年过年期间，我的姥姥病了，住进了医院。我们一家人春节都是在病房里度过的。爸爸知道我心情低落，便带我去了书店，给我买了几本书。其中有一本《钢铁是怎样炼成的》给了我很大的触动，主人公从小丧父，母亲替人洗衣、做饭，但保尔以坚定的意志和信念战胜了敌人、战胜了自己。那期间是书给了我坚强的信念，陪伴着我，给我加油打气。
腹有书香气自华。在我人生的初期阶段一直都愿与书相伴。书教给了我很多知识、品质和精神。相信在我以后学习的道路上都会有书的陪伴，伴我远航。
篇18：与书相伴作文
从小到大，我最爱做的事便是在一个阳光明媚的午后，坐在窗边，享受着微风带给我的凉意，细细品读膝上的书。数不清有多少个这样充满诗意的午后时分，书香一点一滴地沁入我的生命，启迪我一生，伴我成长。
起初，对我而言，看书只不过是任务。在骄阳似火的夏日，屋里宛如一个巨大却高温的蒸笼，此时的我还必须拿着一本厚重的书，盯着那如同蚂蚁般大小的文字，简直是一种折磨！还要忍受夏季带来的阵阵热浪，霎时我便是满头大汗，烦躁不堪。
后来，日复一日地看书似乎成了我生活的一部分。当我读到《放风筝的人》，渐渐地被书中故事情节所吸引。我开始觉得这一行行如同蚂蚁的文字，竟是如此秀气可爱！接着往下看，一会儿，书中的情节令我热泪盈眶，一会儿又直叫我拍手称好！这跌宕起伏的情节，看得我真是津津有味！一眨眼，一天的时光便在这本书度过了，看这书犹如看着精彩的电影，乐此不疲。
再后来啊，我爱上了读书。在书中，我领悟了许多唐诗宋词，领略了许多古今文人的风采。书，对我来说，再也不是那枯燥无味的死物，而是一位神仙，带我在浩瀚的天空遨游！
随着时间的推移，我阅览了许多书籍。好似《绿山墙的安妮》，我被安妮的坚强乐观精神所感染，立志也要成为如她一般坚强勇敢的女孩儿；又似《西游记》，我被孙悟空的机智勇敢所动容，希望也能成为如他一般聪明伶俐的“神仙”……看了一部又一部扣人心弦的文章，我沉迷于书海久久不能自拔。随着岁月流逝，我的阅读能力也随之有所提高。
书籍如同一位循循善诱的老师，让我能在最短的时间了解到各个时期的历史人物、作家。读杜甫的诗，感悟人生的辛酸；读李白的诗，感悟官场的腐败；读鲁迅的文章，认清社会的黑暗；读巴金的文章，感受人生的希望。每一本书都是一位老师，教会我们如何看待人生，如何树立正确的人生态度。
书，带给我的不仅仅是知识，更是一种人生态度。书籍与我为伴，让我那颗浮躁的心终究得到宁静，让我可以静下心来感受世界的奇妙，感受人生的乐趣。
篇19：与书相伴作文
有这样一句话，“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”
在喧嚣的现代都市中，汽车代替了行走，电脑代替了交流，电话代替了书信。我们不否认进步，但我们知道有些东西却是永远不能代替的，如一缕沁人心脾的花香，如一丝凉爽的清风，如一本翻黄的旧书，如一首经典的老歌……即使我们已经有着e时代的时尚，但我们依然可以让自己的心开启另一番旅程，在一本又一本的书里，从一个地方走向另一个地方。
还记得小学五年级语文课本里有篇文章《走遍天下书为侣》吗？作者在开篇问道：“如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？”也许有的人会选择带一部电脑；也许有的人会选择带一些音乐；也许有的人会选择带上家人的照片……可我的选择却是带上最心爱的书！
悲痛时，书可以鼓励我要不畏挫折，勇敢地开拓创新，勇攀高峰；忧愁时，书可以教会我抛开烦恼，寻找快乐；孤独时，书可以陪伴我挣脱寂寞的禁锢，寻找快乐的源泉……
与书相伴的日子，我过得充实而幸福。记得还是小学二年级时，爸爸妈妈就给我订阅了《儿童画报》，这在全班同学当中，可是独有的令人羡慕的一个。五年级时，我就捧着爸爸的一本《金牛传奇》直看到夜幕降临，眼睛发涩，过早地戴上了眼睛。及至到了中学，更是贪婪地啃食书本，接触到大量的各种书籍……真正参加了工作，反而觉得没有时间来读书了，只是把读书学习作为提升素质的一种需要。当我看到了自己的工作成果，看到了同事们赞许的目光，看到了学生家长满意的笑容，我觉得，我应该把读书当做一种责任、一种追求、一种生活的常态……
人生的积淀，可行万里路，亦可读万卷书。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展。
朋友，您是否已经很久没有闻到过书香，没有听到过书页翻动的声响；是否曾在喧嚣的都市中感到生活的无趣，是否曾在某个寂静的夜晚感到心灵的空虚……那么，在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在夜晚的枕边……别忘了，留一个位置，给自己最爱的那本书！
与书相伴的日子，我不孤单！
篇20：与书相伴作文
与书相伴，我学会了四十五度仰望天空的朵朵浮云;与书相伴，我坚持寻找那虚无缥缈又不可或缺的自己;与书相伴，我体验了同龄人接受不到的高贵与优雅。
一次漫无目的的闲逛，我与你擦肩而过。心里激动又迷惑那一本本用塑料薄膜精装的那是何方神圣。可是买书的老板已经收摊了。
周末休息结束后，接过父母那带着体温的百元大钞刻意来得很早。只为见你，我曾经一见钟情的你。终于找到了你，依旧素颜，给人清新的感觉;依旧华丽，冲击着更多青少年的视觉;依旧风姿绰约，一种少有的高贵;依旧孤寂，一种自我排遣与自娱自乐。我决定用钱交换这一奢侈的物品，只为取悦自己。
“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，它一直在我身边从未走远。如果你快乐，你可以读读“明”流;如果你悲伤，你可以看看“寒”流。你可以穿梭在笛安与落落之间，感受文字的细腻。你可以混际在TN新人的身边，体验应有的紧张与疲怠，来追求自己的梦想。蹬在郭总监那瘦弱的略显稚嫩的肩膀，呼唤青春，激情满怀。徜徉于韩寒同学的理性与冷静之中，独特的视角，锐利的语言，冷静清醒的大脑来用发掘，指出，面对世界那许许多多不和谐的画面。“明”流的浪漫唯美充满魔幻，“寒”流的真实具体，相映成趣，一张一弛。作用又反作用我，给予我文科生的恬淡高雅的风笔，赋予我理科生的沉着睿智的思想，来造就我们这一代。
兄弟聚一起讨论郭小四的文章烂，人也烂。殊不知那边女生正在议论韩寒的不三不四。是不是中性的，认为把他们融合呢?坚持自己的不完美，它才是生命的本质，热爱自己的不完美就是生活的开端。
社会充斥着懒惰、贪婪、勾心斗角的怪兽，俨然一个罪恶之城，一个欲望的都市。多亏有书相伴，我的心灵才有一方净土。
与书相伴，我学着告别自卑，告别厌世;与书相伴，我心静舒畅，快乐不断，平和处世。与书相伴，我坚持不懈，与书相伴，真好。
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