与道德随时相伴作文700字
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篇1：与道德随时相伴作文
与道德随时相伴作文【热门】
大家都很想去实现惩恶扬善，去维护道德准则。但是，那会实现吗？在我们的身边，总有一些垃圾不回家。当路人看见时，又会有几个会走过去捡起来送回“家”呢？
做一些不现实的，不如在生活中做一个有道德的人！
在常州“华佗杯”里面的一位老人很让我感动：新区春江镇迎龙村一条“伟民路”这条路本来是不太好的，坑坑洼洼、寸步难行。但是丁志坤老人带领着全家和几十万将这一条烂路慢慢的“更新”到了水泥路。这一家为这全村的村民坐着好事，村子内，大家要出去，别人要进来都很困难。说不定哪家有了些东西出售但是因为路不得不放弃。有着这样的1位善良的老人，村子一定会越来越好，这些钱是最包含着真情的！他们家不仅这些，在村子里看见哪一家的生活困难，他们总是二话不说的帮助他们，还使5明贫困的学生重新回到了那温暖而舒适、美丽的校园！
在这样一个美丽的地方，有一些人真的是不好：
一辆小轿车很“猛”，闯了很多个红灯，警察在后面追，当警察进行拦截时，还猛的撞了几辆摩托车，最后撞到一辆轿车在被迫停车。当时这位男子还说经过时看见警察躺在地上……
丁志坤的经济条件稍微好一点，也不是很富有。但是当一个人做出了高尚的`行为，那么他一定是最富有的；虽然有着一辆轿车……但是他是贫穷的！
道德，无非就是一种行为，一种能够造福于别人的行为。无论男女老少每个人都应该都应该与道德相伴。做好事情，不是为了得到别人的报答；不是为了得到一种荣誉；更不是为了谁谁的表扬……这是虚伪的道德，真正的道德你要对每个人、对社会的关怀。对一些贫苦孩子的爱，或许可以改变他们的一生。或许你有很好的学业，有很好的家庭背景，但是如果你没有道德，你！就是一个伪君子！因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。
让我们从身边的一点一滴坐起，无时无刻都拥有着道德！道德是一盏灯照亮了我们前进的方向；道德是方向，正确的指引这我们……
篇2：与书相伴作文700字
曾几何时，我学会了在书海中徜徉；曾几何时，我学会了在书山中冥想；又几何时，我已经爱上了那熟悉的书的墨香。“书山无径，书海无涯”，这类烦闷的抱怨已成了曾经。现在的我，与书相伴。
我是极爱看书的，无论是什么书，只要内容吸引我我便会想法设法地去得到它、去阅读它。然而在进入了初中之后，父母一遍一遍地教导我要专心学习。我的读书时间也一点一点地被学习时间侵蚀掉了。而动漫、童话、侦探、科幻、则一本一本被历史、名著、诗词、词典挤到了角落。
于是，我便自作聪明——买了一只手电筒，半夜偷偷闷在被窝里看书。可每次这样看书，我都提心吊胆的，只要有一点点细微的响动，我就会——关手电、合书、卧倒、装睡，动作一气呵成，小心翼翼地不让父母发现一丝破绽。如果过了一会儿，没有什么响动了，我就会把头微微探出被窝，动动耳朵，仔细确认没有声响了，便会长嘘一口气，放松紧绷的身体，又缩回去继续看起来。然而当我用心阅读时,我就会抛开一切的烦恼——悄然的被作者带入到一个全新的文化世界里自由漫步。我就是这样，在夜晚里、缩在被窝中,与一位长者展开了平静深远的交谈,驰骋古今、横跨时空与地域。他（她）充满智慧、言语坦诚,他（她）的思想就是这样慢慢溶入到我的心灵深处,字字扣击着我那曾经幼稚的灵魂。因此，每一次有这样的看书机会，我都十分激动、兴奋，看的书也觉得更加易趣盎然了。
巴罗曾经说过:一个爱读书的人,他毕定不致于缺少一个忠实的朋
友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。只要有书陪伴,就有无穷的欢乐。我是十分赞同他的说法的，读书使我对世界万物的着眼角度开始发生变化,让我学会用心去体会人生的真正含义,让我能够快乐积极的对待生活,学会欣赏美并去创造美。
光阴似箭，日月如梭，我的生活已经改变了太多太多，然而，书籍却一直常伴我的身侧。我相信，它会一直伴着我走下去。
篇3：与书相伴作文700字
在我的世界里，书就是我最好的朋友。我们朝夕相处，亲密无间，我恨不得时时刻刻把它捧在手里。
每天我都会收到妈妈的批评：“石小莎，你看看，你看看，车上、沙发上、窗子边、厕所里、钢琴上、枕头下到处都是你的书，你还是不是女孩子，你怎么就这么不爱收拾！”听到妈妈对我的训斥，你是不是觉得我太邋遢了呢？其实我是为了看书方便。像我这种惜书如金，爱书如命的学生，当然是要抓住每一分每一秒享受我的文字大餐。给予我的爱书们万千的宠爱！
我理想的境界是：上车看书，进门看书，上厕所看书，下馆子看书，练完钢琴看书，上床睡觉前看书，最好梦里也在看书。多棒啊，是不是要点1200个赞呐？妈妈应该为我感到骄傲才对呀！不过妈妈没看过《小房子变大房子》，她怎能有如此超前的思维方式呢？
不过古人云：父母呼应勿缓，父母命行勿懒。我总是笑脸陪不是，亲爱的母亲大人，儿臣这就收拾，请您息怒。不过好景实在不长，我又会悄悄地将书放回原处，像我这般爱书如命的小女子怎么会舍得和它们说拜拜呢？
8年了，书是我成长道路上一颗璀璨的星星，指引我前进的方向。它不仅是我的良师，还是我的益友！在书中，我知道了孔夫子、诸葛亮、司马
迁、孙悟空、花木兰、鲁智深，我还认识了安徒生、汉休先生，哈里·波特。《三字经》《弟子规》教育我要孝敬父母，尊敬长辈，诚实守信，热爱学习。《安徒生童活》把我带进美妙奇幻的童话世界；《儿童文学》把我带进文学的绿洲之中；《上下五千年》让我领略到中国文化的博大精深；还有书架上那一排排的外国书籍，让我一次次环游世界……太多太多了。
看我这般陶醉的样子，可能有人会疑问：真有那么精彩？难道会有电视、游戏精彩吗？我可以非常自信地回答，一本好书比电视、游戏精彩十倍、百倍、甚至是千倍。不信你就静下心看一本试试！
篇4：与挫折相伴作文700字
人生如飞速转动的车轮，每一圈都留下自己的足迹。日月如梭，欢声笑语间13个年头逝去了，4000多个日日夜夜，给我留下了深刻的.印象，它们中的一些已在人生路上“樯橹灰飞烟灭”，但也有不少事仍在我心头回荡、翻滚着。每当想起它们，我心头总涌起一种……
思绪把我带到我的小时候，平时各科成绩优异的我，在期末考试中发挥失常，而我认为拿下100分是十分容易的事，却过分轻视考试难度，在考试时一而再再而三的疏忽大意，把已稳坐两年的第一把交椅给丢了，这件事轰动了全班，要知道我一、二年级成绩遥遥领先，这对于我来说是多大的打击，你们可想而知。成绩以无法改变，但人的态度可以改变，所以它成为了我每次成绩优异时的警告，告诫自己不要骄傲。
转眼间，此时的我已告别了小学，进入了路更漫漫的中学学习。尽管开学刚好半个学期，但我的故事早已比小学生活时多太多。上周吧，我们进行了期中考试，尽管我取得了284。5的高分，但理智的想一下，数学只有97分是远远不够的，因为我犯了一个不可饶恕的错误，我在一道平凡而又普通的选择题上失分了，而且还是计算问题上出的差错，这实在是太不应该了。可是，叹息有什么用呢?这已经成为过去，已在昨天划上圆满的句号了。所以我只有在下一次全力以赴，学习上也不能丝毫松懈，才能在心灵的创口上补上缺口。许钧韬，用上你的十二分汗水，就必定能成功。
在人生道路上，一路上都伴随我的是挫折，它总是在我面临绝境时绝地反击，它也会在我得意洋洋时给我一个下马威。我品味着挫折给我带来的教训，品味着这苦涩却以苦后余香的挫折。然而，在人生道路上，悲欢离合演绎着多彩的人生，世事是湛蓝的天空的话，那么挫折便是其中一朵不可缺少的乌云。
在现实生活中，人必定会有挫折，我觉得面对挫折一定要乐观。但挫折时一种力量，能使我有绝地重生的力量，让我们把挫折化为动力吧。
每当想到这儿，我心中总升腾起一种……
篇5：与道德同行作文700字
道德，是蕴藏在每一个人心中的潜意识。
中华上下五千年的文明铸造了伟大的中华民族，也孕育了这片土地上勤劳善良的.人民，他们有着山一样的脊梁，海一样的胸怀，包容天地的气概。如今，这个具有美好品德的最优秀的国家呈现给世人太多的感动与震撼，并逐渐影响、改变着这个世界。
这个世界上有小偷才会有警察，同样这个世界上有品德高尚的人，也会有低俗、卑贱的人，老师总是教育我们要好好做人，做人是最重要的，只有做好了人，才能抬起头，坐得端，行得正。对呀!只要做到问心无愧，做到洁身自好，不管走到哪里你都可以名正言顺地做自己，不用对别人卑躬屈膝、低头哈腰地伤自己的自尊。所以，一个有道德的人也是一个正直的人。
刘禹锡在《陋室铭》中写道“斯是陋室，惟吾德馨”，尽管刘禹锡住在简陋的房子里，但是只要住房子的人品德高尚，这简陋的房子也就不感到破烂了，所以一个人的道德修养很重要。《礼记》中有一篇《大道之行也》，这篇文章中写到“故人不独亲其亲，不独子其子”“货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己”，告诉我们人们对到他人要向对待自己的亲人一样。见到了钱不是为了自己收藏，要为社会效力，而不会为自己图私利。这就是大同社会，就是理想、和睦、文明的社会。陶渊明的《桃花源记》中也写道“黄发垂髫，并怡然自乐”，写出了桃花源中的老人和小孩都生活得很快乐，生活安乐幸福，但是这种现象实际也是不存在的。我们也向往大同社会，但是光用嘴说是不切实际的，只有人人都有这份心，人人都能付诸行动，把一切幻想化成动力，才可能得以实现。
另外，道德与自信没有法纪，是第三空地里游荡的个人意志，那里的灵魂正将演变成智慧，它不是生也不是死，而是新文明的创生。其实人类的文化进程无穷无尽，无终无果。
篇6：与道德同行作文700字
文明，一个简单而熟悉的字眼。道德，一个淳朴而高尚的话语。中华民族自古以来都是文明大国，其中有让梨的孔融，为父温席的九龄。而现在，文明和道德，渐渐被80后、90后淡忘。
公交车上
天气真冷啊，寒风凌咧着，仿佛要把整个世界冰冻住，而我却在车站等车。哇!终于来了，我急忙冲进车。嘿嘿，刚好还有一个位，我想是饥饿的人冲向面包，噌得一下子就跳到了座位，车刚没开多久，就有一个七旬老人上来了，车上没多余的座位，任凭售票员再喊：“谁让下位，让这个大爷坐下。”也没人答应。我也想躲瘟神一样，避开了售票员的目光。忽然，一个小孩子站了起来，但又被他的妈妈拽了下来，他的妈妈说：“你傻啊!，有位子不坐还要这个老头坐。”那个孩子郑重其事并带着训斥的口气对他妈妈说：妈妈，我们老师说过要尊敬老人，在公交车上要给老人让座，过马路是要扶老人过马路，我这么小都知道，难道您上学的时候，您的老师没教过你吗?”说完便让老爷爷坐下了。我看到这里，都想找个缝钻进去!
校园里
校园里可真干净啊。哎?谁扔的废纸啊，我拾不拾呢?还是算了吧，我才刚刚洗过手的。突然过来了一个小学生，建起了废纸扔到了垃圾箱里，我上去搭讪：“喂，小孩，你几年级的啊?”那个小孩说：“我上一年级。”我接着说：“如果你做了好事，你的老师会表扬你吗?”那孩子说：“做了好事，老师当然会表扬了。”我有接着说：“你把纸捡起来扔到垃圾箱里，是为了让老师表扬你吧!”只见他先是愣了一会儿，有郑重其事的说：“学校就像我们的家，为了自己家的清洁，难道不应该捡起废纸吗?如果只是为了受到老师的表扬，我就会到市政府门前捡垃圾了，市长见到了，我不是更风光了吗!”那个孩子说完，头也不回的走了。当时，我的脸红的像个桃儿一样，自己也羞愧得走了。
同学们，让我们于文明相伴，与道德同行。
篇7：与道德的作文700字
与道德有关的作文700字
规则与道德是相辅相成的
没有道德，规则是无法支撑一个社会正常运转的，规则是人定的，如何严密也不能够到“天衣无缝”。若没有道德的支撑，规则是很容易被人钻空子的。你说不许“随地”吐痰，那我就吐到公园的长椅上好了;你说不许“乱涂乱画”，那我就“认认真真”地给你画上一排青面獠牙的小鬼，如何?事情若真到了那一步，恐怕就不是一口痰，一幅画那么简单了。律师们大可钻法律的空子，凭自己的三寸不烂之舌将事情弄得黑白颠倒，是非不分，只怕年年都要“六月飞雪”了。
没有规则的社会更是要方寸大乱。不是所有人都能像范促淹那样“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的，也不是所有人都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。“路不拾遗”或许还有可能，而“夜不掩户”却怎么听怎么像一个美丽的神话传说，当道德不足以约束人们的行为时，规则将会适时地补上这个漏洞。“个人自扫门前雪，休管他人瓦上霜”听上去是道德的沦落，但美国却制定法律，要求你先把自家门前的雪扫干净了再说，至少不能让路人被你家的积雪滑倒。这就是道德的底线——规则划出来的。
理想的社会应是规则与道德并存的.。规则约束着人们，使其不至滑出道德的底线;同时，道德也填补了规则的漏洞，使其更加完美。一个人被外在的规则和内在的道德约束着，才能成为一个真正的人;一个社会的规则与道德相辅相成，这个社会才能充满希望。道德是通向美好未来的路，而规则就是路旁的灯，照亮我们纯洁的灵魂，也照亮那条充满理想的大道。我们将道德埋在心底，将规则挽在手上，勇敢地面对未来。
道德的抉择_700字
做人要讲道德，有道德的人才是真正的人，高尚的人。脱离了低级趣味的人，对社会有用的人。 现时期的道德是什么?以什么为标杆?那就是胡总书记提出的“八荣八耻”为具体内容的社会主义荣辱观。做到“八荣”要求就是有道德的人，高尚的人;有“八耻”言行的人就是缺德的人，是可耻的人。人是躯体和心灵组合而成的，没有精神，没有道德，没有荣辱是非的人是一个残缺的人。
有道德的人应该是热爱国家、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法。这是我们民族的传统美德，这是公民基本的道德规范，这是我们日常行为的准则，也是我们全体师生的基本要求。做到八荣、家荣、校荣、国荣，“八荣”是我们生存发展，开拓创新的生命。
但在社会和校园里，我们也看到一些与“八荣”相背的现象：如有的人自私自利，损坏公物，侵害他人利益;有人把别人的东西占为己有;有人思想混乱不思进取;有人顶撞教师，打骂同学;有人说谎造假欺骗家长;有人幸灾乐祸，无事生非，惟恐班级、宿舍不乱。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重损坏了学校的形象。是坚决不能让其存在下去的。
学校是物质文明，精神文明，政治文明的窗口，是神圣的，崇尚科学文明的地方，应该首先做到“八荣八耻”。抵制“八耻”充分体现中华文明，做到四个注重：
一、“以民为本”，尊重人的尊严和价值;
二、注重自强不息，不断革故鼎新;
三、注重社会和谐，强调团结互助;
四、亲仁善邻，讲求和睦相处。
职教中心校要求树立文明美好的形象，让家长放心，社会满意，不断进步，立志成才，就必须弘扬民族精神，树立社会主义的荣辱观，人人都要做一个有道德的人，高尚的人，光荣的人，对社会有用的人。
做一个有道德的人_700字
道德，常常挂在我们嘴边，但你可知道道德的真正含义?道德是社会意识形态之一，以善恶评价的方式调整人与人之间及个人与社会之间关系的行为规范的总和。可能有人会问：一个人的道德难道就这么重要吗?答案是肯定的。爱因斯坦在《给妹妹的信》中说过“一切人类的价值的基础是道德”。其实，做一个有道德的人很简单，只要做每一件事都用心仔细想一想，多为他人考虑一点，道德就会伴随在你的身边。
记得有一次，我乘公交车去上学，刚找到一个位置坐下来，就看见一个拄着拐棍的老奶奶颤颤巍巍地上车了，这时车上已经没有空位了，老奶奶站在那里好像很难受，我心里想：让不让座呢?让吧，就意味我要站好长一段路程，还有，别人会不会说我出风头呢?可不让的话，老奶奶万一摔倒了怎么办?我的心情复杂极了，就在这时，我一低头，看见了面前鲜艳的红领巾，它仿佛在说“还是优秀少先队员呢?”耳边也想起了老师的教导：尊老爱幼是我们中华民族的传统美德……想到这里，我脸红了，鼓起勇气站起来对老奶奶说：“奶奶，您坐这里吧。”奶奶感激地说：“你真是个好孩子。”旁边的人也向我投来赞许的目光。我的心里像吃了蜜一样甜。
道德其实离我们很近，在学校，我们一样要讲文明、讲道德。我们不能在楼道里追跑打闹。在学校，我们还应该节约用水、用电。上操之前，应先把灯关掉。不说脏话，见了老师就向老师问好，这些都是在学校应该做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家务，这家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水，拿个东西这种小事应尽自己全力去做。在家尊敬父母也是一种有道德的体现。
道德是做人的基本素质，我们要扞卫道德，宣传道德，实践道德，做一个有道德的人!
篇8：与书相伴初三作文700字
“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，漫步在书之幽径的日子里，我那洗净铅华的心灵，总是在睿智与激情中荡漾。
记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景，至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学，感受到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的清丽，体会到了“秋阳散尽霜飞晚，留得残荷听雨声”的那份伤感，才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。
与书相伴，那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。
当散落的花瓣在我眼前飘荡，我会在静静的月光下漫步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪，直挂云帆济沧海;站在高楼上，我把酒临风，高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来。”偶尔，凝望窗外那碧蓝的天空，油然而生，“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲适旷达。
与书相伴，我寻觅到了我的精神家园。
我徜徉于时间的后花园：遥望远方的繁星春水，俯视着山下的呼啸山庄，感悟于平凡的简爱。
与书相伴，我跨越了时间的沟壑，体味这辉煌的精神世界。
书亦人生，人生亦书，今生有书相伴，我亦无悔焉。一杯清茶，一盏黄灯，独处于室，手捧一书，静享其韵，有一种“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸与洒脱……
篇9：与琴声相伴的作文700字
与琴声相伴的作文700字
月上枝头，如歌的琴声委婉连绵。犹如潺潺溪流而下，又似少女在呢喃细语，将人的心灵载向远方。不知不觉中，琴声绕丛林，满心舒畅又荡气回肠。
这就是古筝之韵，像黑幕上满天的繁星，像迷雾中鸟儿的身影，将我迷住了，深深地眷恋上了这比风还要轻盈，比月还要优雅的琴音。
回忆起七年前，我与父母意外地聆听了一场音乐盛宴，我的古筝梦也就那时开始，在平静的犹如湖面的.会场上，有一位老师从容的坐在琴前，随着灯光的聚拢，他缓缓抬起双臂似乎也闭上眼睛。随着一声流水般的滑音，美丽的琴声徐徐响起如潮水般漫向每一个角落。有时那声音像是细细的絮语，我仿佛看见了精灵孤独的起舞，让人的心灵颤抖着，有时，那声音像是一首大自然的协奏曲，百鸟争鸣，蛙声应和。我似乎正在月光下感受着清风拂面，聆听花儿的诉说，有时琴声又像是电闪雷鸣暴风雨骤然而至。那是鸟儿的惊恐农民的喜悦……一曲奏毕我仍然意犹未尽，当即便下定决心要学习古筝，只为能弹出这样的琴音。
现在想来，那琴音真的是与一句诗相映：昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。声声清脆，激昂嘹亮，像芙蓉般唏嘘饮泣，像兰花迎风开放笑语轻柔。这样形容是真的不为过啊！就这样，我的学琴之路就此开启。转眼之间七年过去了，从断断续续的音阶到现在听着美妙灵动的琴声从指间流泻而出。我回想起自己为练习琴技满头大汗手指被划破可猛然间却又释然了，这舒缓如流泉，清脆似珠玉落盘的琴声不就是对我最大的嘉奖吗！
今天，我如愿以偿地坐在了舞台上，轻闭双眼，深吸一口气，如水的声音久久回荡。我好似身在仙境，那依山傍水，轻雾袅袅。滴答……连落水的声音也让人心旷神怡。我触摸着旋律与它共舞共同演奏这首曲目。随着最后一个音阶的回荡与消散，我缓缓站起满心愉悦地走下了台。
琴声是纯净的，能够洗涤人的灵魂，它载着我的灵魂驶向那片天空共守残月举杯同饮。
篇10：幸福与亲情相伴而行作文700字
幸福与亲情相伴而行作文700字
夕阳西下，鸟儿伴着最后一抹红霞归巢，那是它们的幸福；而在我看来，每一次去外婆那里看那一双双绣好的鞋垫，这便是我的幸福！我的幸福与亲情相伴而行。
小的时候我经常去看望外婆。每一次走进家门走到外婆身边，便会看见外婆坐在床角边一手拿一根细小的针，另一只手拿着一只还未绣好的鞋垫。看见我坐到她身边，她便抬起头，眼睛一亮，放下了手中的活儿，从一大堆绣好的鞋垫中取出了一双她已经绣好的鞋垫放到我的手上，让我看着摸着。那鞋垫绣得可真是好看，那一只只鸟儿，一朵朵花儿是那样的细致，真的'如活的一般栩栩如生。然而看外婆拿着鞋垫，那银针快速地舞动着，想着又有新的鞋垫可以穿了，我感激地看着外婆，心里暖暖的，紧紧地抱着外婆的胳膊不放。内心感到很舒服，很幸福。
上了初中后，我看望外婆的次数渐渐地少了。而外婆的眼睛也渐渐地花了，手脚也不如从前的灵便了，绣起鞋垫的速度也越来越慢了。
又是一次我去外婆那里玩耍，刚一进门便是一幅熟悉的画面：外婆静静地坐在床边，拿着针线向一个鞋垫轻轻扎去。只是细看，便让人担心，让人心疼。外婆努力地眯着早已眯成一条线的双眼，手也开始不停地颤抖，那针扎进去却扎错了位置重新取出来，满眼的兴奋。我也坐在了床边，对她说：“外婆，真的谢谢您！”外婆笑了笑，轻轻地摇了摇头。
很快外婆便继续埋起头绣了起来。那针线是那样细，我盯了一会眼睛便有些花了，不知外婆是怎样看清的。她一针又一针慢慢地绣，是那样的专注，好像没有任何事能打扰到她。我看着看着眼睛便打盹了。过了好一会儿，外婆轻轻地推了推我，问我“好不好看？”我突然才注意到，外婆的大拇指上竟然有针眼。我心疼极了，想着天天穿的鞋垫，那样的合脚，那样的舒服，我一句话也没能说出来。
现在我天天穿着外婆一针针绣出来的鞋垫，感到这舒服而合脚的鞋垫凝聚了外婆对我的深深的爱，我感到无比温暖和幸福。我总觉得我的幸福与外婆的亲情相伴。
篇11：让我们与诚信相伴的700字作文
关于让我们与诚信相伴的700字作文
翻开我们中华民族五千年的文明史，会发现，以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。以史为鉴，诚信是我们立身、修德、处事的根本，是社会文明程度的标志。它既是古老的道德范畴,也是令人钦佩的道德品质。
诚信是什么？农民说，诚信是秋天里结出的丰硕果实；老师说，诚信是师生间白玉般纯洁的感情；工人说，诚信是辛勤劳作下生产出的质高价优的产品。 “人而无信，不知其可也”。一个不讲诚信的人，是社会的危险品，而一个不讲诚信的民族则是这个国家的悲哀。简而言之,诚信是个人的立身之本，民族的存亡之根。
人的一生，一是学做人，会做人；二是学做事，会做事。而无论是做人还是做事，都离不开诚实守信的基本原则。
有这样一个小故事：古时候，曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。因为曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是何等的重要啊，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个孩子纯洁的心灵上留下不可磨灭的阴影。
诚实守信，是我们每个公民必须具备的道德品质。作为一名当代中学生，更应该做到真实不欺,表里如一。
记得有一次,我数学考试得了100分,心里十分高兴。但仔细一看卷子,我错了一道2分的填空题,当时我犹豫了,是告诉老师还是隐瞒事实。到了最后我下定了决心要告诉老师,这样虽然会使我的个人名次下降许多名,但是我做了一个诚实的人,没有失信于己。
金玉有价,诚信无价”。诚信,是我们人生中最宝贵的财富。诚实，才能互信；守信，才是共同发展的基础。诚实守信,不仅要求不欺骗他人,信守诺言,而且还要求不欺骗自己,表里如一。我们应该树立正确的荣辱观,以诚实守信为荣,以见利忘义为耻。
朋友们，让我们以诚信为荣，与诚信为伴，愿诚信之花开遍社会的每个角落吧！
篇12：与老师相伴的日子作文700字
与老师相伴的日子作文700字
浮光流逝，弹指一现，不知不觉中初中三年的时光已悄然离去。然而，翻开记忆的画册，在心底总有那一处抹不掉的痕迹，带给我鼓励，教会我成长。
三年前，曾记得那是一个开学季。当我带着一丝稚气跨入初中的大门时，我遇见了您，您穿着一身浅色连衣裙，在阳光下笑得那么灿烂。您那一双大眼睛，仿佛清泉一般。您的笑容恰如春天般的温柔，带给人一种心灵上的慰藉。在给我们上第一节课时，您在黑板的上方写了一个大大的“缘”字，说我们因缘而相识，珍惜人生这份缘，奋发努力，打造师生和谐向上的三年。您给予了我太多的帮助与鼓励。每次见到您，您总会扬起和善的.脸，拍拍我的肩膀，冲我点头微笑。每每此时，我好像全身都充满了力量，把困难当成了一种前进的动力。
记得有一次，我因为突如其来的感冒而发烧，班里的同学叫我回班吃药。在回班的途中，我遇见了您。您亲切地问我怎么了，我说有一点偏头疼。您问我带药了吗？我说班上同学带了。您说药可不能乱吃，您边说边用手摸摸我的额头。顷刻间，我感受到了妈妈般的温暖。您说，老师带你去看一下医生吧。说完，您急匆匆跑回办公室，拿了钱包就带我出发了。一路上您拉着我的手，细心地为我分析学习上的不足，谆谆教诲着我。到了诊所，您让医生细心地给我量了体温，不住地向医生打听我的病情。回到学校，在您的办公室里，给我倒上开水，叮嘱我按时吃药，多喝水。我听后不停地点头，眼里盈满了对您的感激的泪水。
感谢您！我最敬爱的老师，谢谢您一路的支持与帮助，您让我成为一个自信的人。您的爱带给我太多的温暖与帮助，在这即将分别之际，我只想拥抱您，把爱与祝福传递给您。
夕阳下，有您给我们上课的身影。“同学们，仔细听，老师相信你们每个人都能学会。”我只想轻轻告诉您，有您陪伴的日子真好！我爱您！
篇13：幸福与陪伴相伴而行作文700字
幸福与陪伴相伴而行作文700字
后来，我才明白，所谓幸福，便是身边一直有一个人的温度，纵使所面对的磨难再大，纵使那夜色再浓再深，那不曾离远的陪伴，便是我最大的幸福。
那天，临近考试，连空气中都弥散着浓稠的压抑，让人无法呼吸。
夜渐深了，暖色的灯光打在书桌上的.资料上，映出显眼的白光，沉沉的疲倦挂在眼皮上，我几欲睡去。
手机忽然震动，打开看时，却是班主任，“明天就要考试了，同学们，大家要早些休息，争取会的不错……”那些密密麻麻的小字，一字一字印入心田，那是一位老师对学生最深沉的嘱托与祝福啊！我抬起头，看着因雾霾而显得发紫的天空，忽然想起，在这座城的某个角落，还有一个同样焦虑，同样矛盾于激动与恐惧的人，在那里陪伴着我，想着，一股暖流涌上四肢百骸，幸福的柑橘油然而生，紧张的心情因这短信而渐渐舒缓平复，我一次次地上下翻阅，我仿佛又听到老师叮咛的声音，而那幸福，也随之围绕于四周的空气之中，让人暖暖的，身心舒畅。
月上三更，楼不高，尘世的声音也传不到，世界安静的仿佛只余我一人，徜徉书海，无比孤独。
就在我起身倒水的路上，我隐约看到一片黑暗中浮着一线光亮，我悄悄走过去，顺着门缝看去，爸爸正坐床边，独自翻看着一本书，我只能隐约看到他的背影，佝偻起脊骨，凑着台灯微弱的光线，他不时打个哈欠，然后疲惫的回神，又不时回头看看墙上的挂钟，我一个没站稳不小心撞到门上，爸爸回过头，看着我时，嘴角勉强挤出一丝疲惫的笑，“功课做完啦？”我摇头，他又笑笑，说：“不急不急，我陪着你。”
那一瞬，所有的寂寞与孤独都一扫而过，因为在这寒冷的夜中，找到了那一种有人支持，有人陪伴的幸福，他帮我倒上一杯热水，袅袅的蒸汽模糊了窗外的月色，那一瞬，月色正好，转朱阁，低绮户，我竟看的痴了。
那便是我从陪伴之中体悟的幸福，如此深沉，如此温暖。
因为陪伴，所以幸福。
篇14：幸福与苦痛相伴而行作文700字
幸福与苦痛相伴而行作文700字
不记得有多少次提起笔来，却始终不敢写下那两个字——我怕，我怕无论怎样都不够深刻、全面、透彻的写出我生命中最挚爱的人。母亲便是我的幸福，可我怎能明白在幸福的背后，母亲付出了多少苦痛。
有一次，我高烧不退，父亲又远在外地出差，而直到凌晨二、三点钟时，加班的母亲才风尘仆仆地赶回家来，只见母亲两个眼球满是血丝，满脸都忙得通红，疲惫挂满了母亲的整张脸。
母亲轻轻推开我的屋门，见我还迟迟没有入睡，便准备走过来哄哄我，就在她碰到我的手时，满脸的通红顿时惊得煞白：“发这么高的烧，还不打电话。快去医院吧。”说罢，便抱起了我，连大衣都没穿便跑了出去，那一夜，风很大，还零零星星地飘着小雪花，而当时家中又没有车，大马路上毫无往日的喧嚣与吵闹，一条灰蒙蒙的大街大概凉透了母亲的心，母亲叹了口气，背着我，跑向了一所最近的医院。
整条大街上是那么的`宁静，灯光温和的倾泻在地上，是那么的温馨，伴着发烧原本的幻觉，不一会儿，我便迷迷糊糊地昏在了母亲颠簸的脊背上。
待我醒来时，我已躺在了医院中，而母亲则在床旁的椅子上睡着了，只见母亲的额头上挂满了豆大的汗珠，对我说：“儿子，你病了，你快休息吧。有妈妈支持着你，病一定会好的。”一时，心中充斥的幸福，病魔与痛苦似乎立即迎刃而解，我含着泪，点了点头。而母亲笑了笑，笑的是那么灿烂，而我又是那么的幸福。第二天，母亲因为着凉也病倒了，想着她冒着风雪背着我艰难行进，想着她那豆大的汗珠和那湿透的衣服，我又是何等的幸福与酸涩呀，透过那滋味，我品尝出了母爱，品尝出了生活，品尝出了成长。伟大的母爱，她用苦痛换来了我的幸福。
黑色，是黑夜的颜色，是那种艰难行进却又知难而进的力量的颜色，每当我向记忆深处眺望，总能看见，一个身材瘦小的母亲，背着一个生病的儿子，风雪无阻的前行，让我心中溢满幸福。幸福与苦难相伴而行。
篇15：青奥与你相伴作文700字
青奥与你相伴作文700字
・ 青奥会是青少年奥林匹克运动会的简称。在里，我们南京青奥会将在208月中旬盛大开幕。我与青奥共成长！青奥的到来掀起了一阵体育运动狂潮，这股狂潮迅速覆盖南京波及全国。只要看见体育场就一定看见我们青年人的身影青奥会带来的这阵运动热使不少人的童年多了些体育锻炼，少了些电脑游戏；多了些快乐，少了一些孤独；多了些阳光，少了些颓废；多了些坚强，少了些任性 。面对这一个千载难逢的机会，作为一位南京市民，一个小学生，为了欢迎来自五湖四海的外国朋友们，我们应该从身边的小事做起：平日里要讲文明、懂礼貌，见到师长说声“您好”，见到朋友打招呼;要自觉遵守纪律，热爱集体，爱护环境，认真学习，积极的宣传青奥知识，给前来参加青奥会的`宾客留下一个美好的印象。 申清清奥的成功，对于南京每一个人来说 ，无疑是一种冲动，有一种幸福，有一种自豪，而对于南京来说，这代表着中国是一个泱泱大国，代表中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心的精神。面对着千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名小学生，我们要赶快行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上一份力量。我觉得，青奥就像一个大舞台，需要用心来参与，重于参与，让全世界人民知道南京 ，了解南京，喜爱南京，让我们从小事做起，和青奥共成长。 也许，我们的贡献非常微薄，但重要的是，我们在为青奥奉献力量。让我们与青奥共成长！the youth olympic games,yog！ #mailcontentcontainer .txt {height:auto;} #mailcontentcontainer .txt {height:auto;}篇16：幸福与绘画相伴而行作文700字
幸福与绘画相伴而行作文700字
我的幸福，就是和绘画一起，无论以任何一种形式。
从儿童画开始，我开始学画。画一张儿童画就像梦一样，缤纷的颜色，富有活力的线条，每画完一张，就裱起来挂上，木制的画框加上用笨拙又质朴的画，让人从心里舒畅，谈不上作品，这画作其实是一场心灵的旅程，一个懵懵懂懂的孩童，正走向一个未知的世界……而苦亦甜。
再大，就转入了素描，老师是一个中年男人，啤酒肚，松弛的衬衫，半长的头发从前额达拉下两根，看似松懈却是一个极为精明更是严肃的人，譬如……作业。作业是8开纸画人，要生动，我从来都粗略完成，终于有一次，老师罚我画十张人物写生，一周。
也许是年少的不甘与愤然，手攥上画笔，直到发麻。黑色的线条，一次又一次被画上，又一次，又一次被去掉，多少天夜里的挑灯夜战，多少次苦于堪言的`改动，在最后完成的那一刻，都变成了喜悦，纵使手腕提不起来，但看着那一张张写生，人当时的一静一动都能清晰地在我脑海中呈现，此时，绘画于我并不只是一种游乐，更是一种挑战，一种对自我的挑战。这种挑战于我，也是一种幸福。
到了上课的日子，我三步两步冲到老师面前，十张画，老师一张一张慢慢地看，严厉如此的他居然抿嘴，微笑，和着一个短暂的极慢的音：“好！”随即十张纸用力地拍在我头上：“下次注意！”十张纸在手中，沉甸甸的，心里也十分开心。这种肯定让我十分开心，别人的认可是对此时我最大的快乐。
从那以后，我从不知不觉中，开始认真画画，画室的光线很暗，眼睛盯着石膏。两个小时飞一样的过去，整个人沉浸于一种混沌又清醒的状态，无法自拔。在这种状态让我欣喜。
到了今天，我初三，已经没有时间学画画了。但画画已是一种习惯，随手画上几笔，放松下来。绘自己沉入骨髓，伴我一生。
也许有一天，我长大，变得世故，功利，但我会依然与绘画相伴，永远。
篇17：相伴700字作文
相伴700字作文
日本有一个老婆婆，生活在乡下，靠种菜为生，生活不算富裕，但也十分惬意。子女在城里工作，偶尔回来看看老人。她的生活伴侣，是一只猫，平常的生活，都是跟这只猫一起度过的，十分开心，悠然自得。
这只白猫，对老人十分忠诚，时时刻刻陪在老人的身边，不离不弃，就像老人的亲生儿女，为什么这么忠诚，仿佛回到前的那天。
大雨倾盆，路面十分湿滑。老人买菜回家，撑着雨伞，路过一条小巷子，忽然一阵凄惨的“喵呜”声。老人出于好奇，寻着叫声走去，一个垃圾桶旁边的`盒子里传来。老人上前仔细一看，原来是一只小白猫。此时的白猫，全身都湿透，看样子，是被人遗弃在这里。快没命啦，那凄凉的叫声，直击老人的心头。
回到家，老人连忙给小猫洗个澡，吹个干，倒一碗牛奶，披上那张小毯子。老人决心收养这个可怜的小家伙，沙哑声柔柔呼唤可爱的名字：“小福丸！”
他们的生活很是丰富多彩。萝卜成熟了，全部拔起来，堆到货车上，准备赶去集市卖。老人突然想起有些事，急忙跑去办。货车，无人看守，于是，小福丸急忙爬到萝卜堆上，像个侍卫似的看守着，不放过任何响动，连一只苍蝇都逃不过它的眼睛，直到老人匆匆赶回来。
天气十分炎热，老人在长椅上坐下来，切一块火红火红的西瓜，慢慢品尝起这份清凉。小福丸躺在老人的身边，乘着凉，眼珠子直勾勾地盯着老人手中的西瓜，口水都直流三千尺。老人切一小块给小福丸品尝品尝，小福丸便张开血盆大口，享受起来。看它那馋样，老人会心地笑了。小福丸的存在，老人感觉生活更加充实，不再乏味。
就这样，小福丸陪伴了老人十一年，也老了，得了重病。老人十分伤心，又十分感激。这十一年，她获得许多欢乐，原来的孤独也消失得一干二净，这全是小福丸不理不弃的陪伴。不曾流泪的她，盈着泪，皱巴巴的手握着柔静的另一只渐渐冰冷的手，一动不动，目送着小福丸奔向天国。
篇18：与什么相伴作文
当我们无助，孤独时，与语文相伴，那定非常美好。
——题记
语文，顾名思义，语言文学。他没有数学的曲折蜿蜒，没有英语的死记硬背。语文，是一种由内心深处所发出的感悟。如果，我们与这么一样东西相伴，那我们的人生之旅将会非常愉快且光明。
让语文与你相伴吧！
在你走遍世界各个角落，枯燥的文物，无聊的景观。若带上情感前行，则可以将这些索然无味的东西变得生动有趣。有一种强大的力量想要把这种情感释放出来可终究寻不到途径……若是与语文相伴，情感能够在笔尖一点一滴地释放出来，变成一篇篇精美的文章，一首首脍炙人口的小令。妙笔生花。这种情感分享给了他人时，他也能感受这一种美，一种惊奇，并与你一起陶醉其中。
让语文与你相伴吧！
在你伤心的时候，语文能够安慰你；在你迷茫时，语文能够为你导航；在你无助之时，他能伸出援助之手。
让语文与你相伴吧！
陶醉其中。为“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢……”痴迷；为“道可道，非常道，名可名，非常名。”叫好；为“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”而震憾。
与语文相伴吧！
语文不是雪融化后只能是水，而不能是春天；语文不是马只能是棕红色而不能是蓝色；语文不是大河只能向东流而不能逆流。
如果，有语文陪伴你左右，并且你细细的去品味，你会发现，那种如甘如醇的美味，将会丰润你的人生。
篇19：与什么相伴作文
在风的面前，一切困难都显得如此渺小，如此不可怕。只有风，才可以穿过荆棘；只有风，才可以吹散困难。
当那个诗人还做着自己的那驾鹤蹁跹、荣华富贵的梦时，黄州诗案来了，他的人生开始陷入“没落”。这夜，身为一个小小的黄州团练副史的他，彻夜未眠，辗展反侧，望“山间之明月”，心中的苦闷，一时难以释怀。
不过，这会儿，他看到山间的风呼啸着向前冲去，前方的荆棘越密集，风越加的强烈，然后，带着撕心裂骨的痛穿过荆棘林，心中的苦闷裂崩瓦解，顿悟：一切困难不可怕！于是他寄情山水，文名垂千古。
他是谁？他就是“一蓑烟雨任平生”的苏东坡。
凡高也看见了风。他慵懒地躺在向日葵地里，心中的苦闷无人可解：自己画了那么多年那么多的画，竟然一幅也没有人欣赏，一幅也没有人喜爱。这对一个艺术家来说是何等的耻辱与侮辱，无人欣赏自己正如无人重视自己的生命。这是一种多么可怕的情形！这是一个人生命中的失败！这是一个人生命中的巨大挫折！
不过，这会儿，当他看见了一阵风穿过向日葵地，尽管众多的向日葵的枝条都不约而同地阻挠风，然而风全然不顾，它奋力地向前！向前！风成功了，穿过向日葵地，继续向前吹！凡高也顿悟了，他觉得没人理解不可怕，他继续埋头一心一意地不停地画……凡高以《向日葵》为代表的众多作品，如今已是公认的珍品。
关于风的故事太多，太多……
在人生亘古的旅途中，我们不停地跋涉、颠簸，在坎坷中奔跑，在挫折中涅槃，忧愁布满全身，痛苦飘洒一地，我们累，但无法止歇，我们苦，却无法回避，烈日暴雨来过，飞沙走石来过，我们布满伤痕，却还要面对一片片荆棘的丛林。
当风吹着号角穿过一片片荆棘林时，很多睿智的眼睛已经看到它在明示着什么……
风是什么？风就是生命所需要的自信、勇气、坚持、挑战……只有与这样的风相伴，拥有这样的风，我们才能藐视一切困难；只有与这样的风相伴，拥有这样的风，一切的困难才显得不可怕；只有与这样的风相伴，拥有这样的风，我们才能让痛苦烟消云散，让快乐和灿烂洒满旅途！
朋友，还不与这样的风相伴，还不拥有这样的风，你还等什么？
篇20：与什么相伴作文
爱，就在我身边。回想那些与爱一起走过的日子，泪水就如泉水般止不住。
“来，吃鸡腿，喝鸡汤，补充营养。”正当我想去夹鸡腿的时候，妈妈却先一步比我夹起，一边说，一边放到了姐姐的碗中。每一次都是这样，一旦姐姐回家，我就被孤零零地抛弃在角落里，无人问津。大人们全都围着姐姐问她的大学生活。
孤独、失落、寒冷一齐向我袭来，原本我想把自己这次的`好成绩告诉他们，但望着这情景，话到嘴边却像被什么堵住了似的，怎么也说不出来了。偏心！我悄然离去，躲到房间里独自流泪。
不知何时，姐姐进来了。她对我很好，因此我便向她诉苦。她对此很惊讶。她说：“我们都是爸妈的女儿，他们都爱我们，想想从前的事，我上大学的几个月里，你没有感受到他们的爱吗？”
于是我开始回想：小时候，爸爸妈妈陪着难以入眠的我睡觉，而让姐姐跟着奶奶睡。他们买东西从来都是两份，从不会把谁忘记，并经常对姐姐说：“让着点妹妹，你是姐姐……”
望了望姐姐，我拭去了泪水。她点头说道：“爸爸妈妈是不会偏心的，有时他们或许会忽略我们的其中一个，但不代表他们不爱你啊。”或许真的是这样，爱是平等的。而我却因为一点点小事，否定了平等的爱。把这个爱放在天平上，虽然有时会摇摆不定，但最终停下来的时候，天平是平衡的。
我的思绪再次瓢向那些幸福的日子。我是住校生，一次大冬天，而我却只带了一点点衣服。但又不敢打电话，怕爸妈会骂我不长记性。而当天上午，爸爸就来了。他说妈妈看到我衣服放在床上没拿，让他送过来的。再冷的天，再寒的风，也止不住爸爸额头上晶莹的汗水。
望着他离开的背影，忽然有一种想哭的冲动。这样的爱数不胜数，这样的爱不胜枚举：回到家丰盛的晚餐、晒好的被子、吃饭时剥好的虾、还有削好的苹果；去上学前的不放心的叮嘱……
一点点回忆，一点点细数，原来爱就在我身边，只是需要我细细地去品味……。
泪水夺眶而出，这些日子，我一直与爱一起走过。
篇21：与什么相伴作文
我家住在那远外大山的对面，哪儿没有霓虹灯，没有怖人的高楼，更没有所谓的社会邪恶。那里只有一直与我相伴的大海。
大海，顾名思义。它很大，大的让人感到遥不可及。但也很美，美得让人窒息。
沙滩上，留上了一行又一行我和弟弟的小脚印，细沙噬没了我的脚趾，大海鸥与小海鸥在蔚蓝的天空上齐飞，孤雁也在空中盘旋，勾勒出一幅亲情画卷。画面太美，感触太深……
那片海，会翻腾出纯洁的浪花……
夏天，当你错过了早晨柔光的早霞，错过了早上蓬勃生机的太阳，错过了中午骄阳的灿烂，错过了黄昏黄灿灿的日落……但，你不能错过那片海的浪花。
细柔，洁白的浪花拍打着海岸，发出“啪”――“啪”――“啪”的响声，听，它似乎在诉说着这个社会的险恶。它向我退来一波又一波的涟漪，有似乎想让我把它带出这个困境。它似乎像被关在铁笼中的笼中鸟不知所措，拼死挣扎也于事无补。
晚上，温和的海凤迎面吹来，空气中掺夹着咸咸的海水，沁人心凉，沁人心脾。它柔风呼啸，嘴巴轻轻地涌动着，像唱着首能让我安然入睡的歌曲。慢慢地穿过头发，穿过耳朵，你和我的夏天风轻轻说着。
那片海，是当今社会的世外桃园……
那里没有所谓的功名利禄，没有社会的勾心斗角，没有不开心的人和事，也没有怖人的高楼。那里只有时常出没的美人鱼，那里只有爱与被爱。我爱那片海，爱它的纯洁，和当今社会本身就缺乏的东西――
相伴？相伴就是有一个人可以很久很久的陪着你，直到永远。
“嘻嘻哈哈――”远处传来一阵又一阵的笑声，那是我和弟弟玩耍时的情景，如今却被附近的工业，商业，农业一一打破。这片海，再也不是像从前那样的纯洁，完美了……让我迷失了方向，看天也迷茫，看海也迷茫。但有一个人她笑靥如花。
次年，我又重新回到那片一直与我相伴的――大海。
篇22： 与经典相伴作文
有人说经典只是一本书，一位名人所写的书罢了，不我却不这样认为、我觉得经典是一个伴侣，陪伴你走完故事的每一个角落。
中国有四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、虽然这些都是白话文，但我还是很喜欢其中的，《红楼梦》《红楼梦》是曹雪芹花了一身时间写的。起初我也不喜欢《红楼梦》，但我听说了电视剧的《新版红楼梦》，就又看了一点，发现很好看，然后我就把电视剧中的人物代人了书里。
《红楼梦》原名《石头记》，开篇有一句话是“满纸荒唐言，一把辛酸泪！都云作者痴，谁解其中味？”整本书很厚，我当初也很怀疑我是怎么把这么厚的书看完的，还看了两遍，可见我对这本书的喜爱程度。全书以一对神仙的对话来写，是以为神仙想下凡看看人间，然后另一位神仙就将他变成了一块玉石，也就是贾宝玉生下来时，嘴里含着的那块。后来玉石随宝玉经历了人间的喜怒哀乐，后来玉石碎了，也就代表神仙回天上了，后来林黛玉死了，贾宝玉也去剃度为和尚。
每当我看到结尾，我都会情不自禁地哭起来，说实话，里面我最喜欢的人是林黛玉，在我眼中的她是个多文化的人，她写菊花的诗里我最《残菊》，我觉得这首诗包含了黛玉多愁善感的情绪。书中有多处写诗、作诗的句子，而且各有各的特点，还有很多对联游戏，书中宝玉的父亲对宝玉的严格让我想到了我们的班主任：刘老师，他对我们的严格就如宝玉的父亲对宝玉一样。书中写出了很多人的性格特点，像：袭人、王熙凤、薛宝钗……她们的性格特点都很明显，这本书很值得我们去阅读，虽然它是白话文，但是一旦你融入感情地去阅读，你就会觉得其实很好懂。
经典就是这样，也许它难懂、无聊，但却有懂得欣赏它的人，它们之所以是经典，难道仅仅是因为它们有名气吗？不是的，还因为它们深受世人喜爱。
篇23： 与经典相伴作文
“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰……”我家每天晚餐后传来的朗朗上口的古典诗句，出自明朝学者朱柏庐的名篇《朱子家训》，是以家庭道德为主的经典启蒙教材。它传递了很多中国传统文化的精髓，如：尊敬师长、勤俭节约、邻里和睦等修身治家之道，对今天的我们有很多借鉴意义。
今年学校的读书节活动又开始了，本次主题是“诵读经典，相伴童年”。上周我把学校的《致家长的一封信》给爸爸妈妈看，他们都举双手赞成。因为上周末我连续两天要参加两个校外活动，所以没有时间让爸爸妈妈陪我去逛书店，但是我家已经有很多经典古诗文作品：“四书”――《论语》、《孟子》、《大学》、《中庸》，“五经”――《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》，唐诗宋词元曲鉴赏辞典，《中国成语典故》、《说文解字》、四大名著全集等等，都值得我们认真诵读，细细品味。
我提议全家响应学校号召，每天晚餐后诵读经典。经过全家热烈讨论，我们选择朱柏庐的名篇《朱子家训》作为家庭的首篇诵读材料，于是“宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井”、“自奉必须俭约，宴客切勿流连”等千古家训在我家“口口相传”，我们还互相点评，分析鉴赏，交流心得，晚餐后的诵读时间真是一天中的快乐时光！妈妈对我说，诵读经典，不光要放开喉咙，大声诵读，还要用心用脑，细细体会优美的语境和深刻的涵义。只有坚持不懈不断积累，中国古典文化的精髓才能慢慢内化于心，融入自己的血液中，形成自己的文化底蕴。
我们相约，这个周末去新华书店再选购一些经典诗文的书籍，我还要带几本到班级与全班同学一起分享诵读经典的快乐！
篇24：道德 作文精选 700字
每个人心中都有一个道德的底线，那是我们为人处世的基准。关于道德，有哪些优秀作文呢?让我们一起来欣赏吧。
道德花香
道德是什么呢?
小时候，老师告诉我，父母告诉我，一个有道德的人是会受到别人尊重与敬仰的。就是从那时候起，我觉得道德是一个很神圣的词语，仿佛具有魔力一般，让人顿时肃然起敬。于是，在学校里，我见了老师就问好，在家里，我尽力多做些家务小事，老师会对我扬起微笑，父母会夸我懂事，这样，应该就是有道德的表现了吧。
道德是什么呢?
在不断与年龄成正比甚至翻倍增长的题海中，我艰难地游啊游，终于游到了14岁的小岛上。可是，我好像又不知道道德是什么了。有人说是良知，有人说是责任，有人说是礼义廉耻，更有人说是八荣八耻。我去翻了字典，字典上说道德即对事物负责，不伤害他人的一种准则。于是，我又开始游啊游……
道德是什么呢?
某天，某个电视台，某部电视剧，剧中的女主角说，我这代8090，追求的人生价值是——当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，临死的时候他就能够说：“这辈子没白活。”听完这段话后，我突然有一种意气奋发的感觉。不知道是为了那句“8090”而自豪，还是因为那句“不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻”而感叹，亦或者是被那句“这辈子没白活”而震撼。 总之，就是因为那段话，我像是茅塞顿开了。年轻的我对道德有了自己的见解：道德就是对得起自己，对得起爱你、你爱的人，对得起社会。我不知道这样的思想是不是正确的，但是我知道道德是一个褒义词，一个有道德人肯定是一个好人，一个心中充满爱的人。所以，道在左，德在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花，与道德同行，这一路必将花香弥漫。
道德自人类延续
道德，是蕴藏在每一个人心中的潜意识。
中华上下五千年的文明铸造了伟大的中华民族，也孕育了这片土地上勤劳善良的人民，他们有着山一样的脊梁，海一样的胸怀，包容天地的气概。如今，这个具有美好品德的最优秀的国家呈现给世人太多的感动与震撼，并逐渐影响、改变着这个世界。
这个世界上有小偷才会有警察，同样这个世界上有品德高尚的人，也会有低俗、卑贱的人，老师总是教育我们要好好做人，做人是最重要的，只有做好了人，才能抬起头，坐得端，行得正。对呀!只要做到问心无愧，做到洁身自好，不管走到哪里你都可以名正言顺地做自己，不用对别人卑躬屈膝、低头哈腰地伤自己的自尊。所以，一个有道德的人也是一个正直的人。
刘禹锡在《陋室铭》中写道“斯是陋室，惟吾德馨”，尽管刘禹锡住在简陋的房子里，但是只要住房子的人品德高尚，这简陋的房子也就不感到破烂了，所以一个人的道德修养很重要。《礼记》中有一篇《大道之行也》，这篇文章中写到“故人不独亲其亲，不独子其子”“货恶其弃于地也，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己”，告诉我们人们对到他人要向对待自己的亲人一样。见到了钱不是为了自己收藏，要为社会效力，而不会为自己图私利。这就是大同社会，就是理想、和睦、文明的社会。陶渊明的《桃花源记》中也写道“黄发垂髫，并怡然自乐”，写出了桃花源中的老人和小孩都生活得很快乐，生活安乐幸福，但是这种现象实际也是不存在的。我们也向往大同社会，但是光用嘴说是不切实际的，只有人人都有这份心，人人都能付诸行动，把一切幻想化成动力，才可能得以实现。
另外，道德与自信没有法纪，是第三空地里游荡的个人意志，那里的灵魂正将演变成智慧，它不是生也不是死，而是新文明的创生。其实人类的文化进程无穷无尽，无终无果。
与道德同行
文明，一个简单而熟悉的字眼。道德，一个淳朴而高尚的话语。中华民族自古以来都是文明大国，其中有让梨的孔融，为父温席的九龄。而现在，文明和道德，渐渐被80后、90后淡忘。
公交车上
天气真冷啊，寒风凌咧着，仿佛要把整个世界冰冻住，而我却在车站等车。哇!终于来了，我急忙冲进车。嘿嘿，刚好还有一个位，我想是饥饿的人冲向面包，噌得一下子就跳到了座位，车刚没开多久，就有一个七旬老人上来了，车上没多余的座位，任凭售票员再喊：“谁让下位，让这个大爷坐下。”也没人答应。我也想躲瘟神一样，避开了售票员的目光。忽然，一个小孩子站了起来，但又被他的妈妈拽了下来，他的妈妈说：“你傻啊!，有位子不坐还要这个老头坐。”那个孩子郑重其事并带着训斥的口气对他妈妈说：妈妈，我们老师说过要尊敬老人，在公交车上要给老人让座，过马路是要扶老人过马路，我这么小都知道，难道您上学的时候，您的老师没教过你吗?”说完便让老爷爷坐下了。我看到这里，都想找个缝钻进去!
校园里
校园里可真干净啊。哎?谁扔的废纸啊，我拾不拾呢?还是算了吧，我才刚刚洗过手的。突然过来了一个小学生，建起了废纸扔到了垃圾箱里，我上去搭讪：“喂，小孩，你几年级的啊?”那个小孩说：“我上一年级。”我接着说：“如果你做了好事，你的老师会表扬你吗?”那孩子说：“做了好事，老师当然会表扬了。”我有接着说：“你把纸捡起来扔到垃圾箱里，是为了让老师表扬你吧!”只见他先是愣了一会儿，有郑重其事的说：“学校就像我们的家，为了自己家的清洁，难道不应该捡起废纸吗?如果只是为了受到老师的表扬，我就会到市政府门前捡垃圾了，市长见到了，我不是更风光了吗!”那个孩子说完，头也不回的走了。当时，我的脸红的像个桃儿一样，自己也羞愧得走了。
同学们，让我们于文明相伴，与道德同行。
道德与未来
东汉哲学家王符有言：“能不称其位，其必殃大。”而北宋史学家司马光曾说：“德者，才之帅也。”可见，智慧只有在道德的陪伴与引导下才能熠熠生辉。
没有道德牵引的智慧将贻害无穷。大学生药家鑫开车撞到一位妇女后并将她捅死的事件，让许多人发出感叹：没有道德要智慧何用!生活中，我们可以看到这样的行为：有人掌握了电脑技术，却去充当电脑“黑客”;有人掌握了医疗技术，却要收取红包后才肯治病救人;有人习的了写作知识，却编写充当色情、暴力的读物，牟取私利。不注中思想道德修养，即使拥有智慧，掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
道德能填补智慧的缺失。12月18日清晨，年近七旬的拾荒者郭冬容在路边水沟发现一个装有7000元人民币的塑料袋后，蹒跚1个多小时将钱交给警察，办完所有手续后已是上午9点多了，这时郭老不好意思的问民警：“同志，我还没吃早饭，你可不可以借我一元钱，买两个馍吃。弱水三千，只饮一瓢;广厦万栋，夜卧一夜。生命的重高一不需要理由。拾荒老太郭冬容的这种壮举无疑给我们上了生动的一课。加强思想道德有助于增强学习的自觉性，掌握科学知识，填补智慧。
背上道德的智慧更光彩。执掌微软30多万年的创始人比尔。盖茨退休时，对微软来说，是一个时代的结束，对世界来说，慈善降临了。在中国抗震救灾活动中，他慷慨捐献1。75亿人民币，在北京开设一个办事处，着力解决中国艾滋问题。前期投入达5000万美元。凭借智慧，盖茨创造了580亿美元的财富，凭借道德，回报社会，他赢得了亿万人的尊重。
夜幕因繁星的点缀愈加优美，鲜花因绿叶的点缀愈加红艳，而智慧则因道德的同行愈加绚烂。正如但丁所说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也不能填补道德的缺陷。那就让智慧与道德手牵手、肩并肩，一起去探求未来的世界，开创美好的未来吧!
列车上的道德
有人说，友爱如春雨，滋润着大地;有人说，友爱如阳光，温暖着人心。我用这双渴沐春雨，渴望阳光的眼睛，在人世间搜寻着爱。 1月21日11：33分，一列火车从市火车站出发了。
列车上洋溢着浓浓的节日气氛。这里有许多乘客都是去北京探亲的，包括她一个一岁多的小女孩。 但是，就在这欢声笑语中，一声响亮的小孩哭喊犹如晴天霹雳般地打破了车中的和谐。
因为她把她那细嫩的小臂伸进了盛着滚烫的开水的方便面盒里。
开始，大人们不知是发生了什么事，更不知该怎么办，母亲无意中摸了一下她的左衣袖，发现又湿又热;立刻挽起孩子的袖子 是的，她看见的是;孩子烫掉了一层皮的胳膊。瞬时间，母亲惊呆了，又心疼，又着急，不知如何是好眼眶里的泪水一滴滴的往下滴，孩子的舅舅急得都不知说什么好了，晕头转向地找了半天，才从勤务室里找来了一把剪刀，剪开了孩子的衣袖。母亲也努力地又哄又抱，但都无济于事。
毕竟，伤口上一点药都没有上，别说是刚一岁的孩子，就连大人也受不了啊!可是，该到哪里找药呢? 听到孩子的哭声，第一个闻迅赶来的是一位列车员，了解了事情的经过，他迅速将事情报告了列车长。列车长赶来后，知道了孩子的伤口没有上药。可是车上也没有治疗烫伤的药品。孩子还在大哭着，一边哭还一边哇哇大吐，情况不容乐观。
此时，列车长立刻拨通了下一站点的电话，通知他们马上准备好烫伤药膏，在下一站等候。 与此同时，火车上也响起了广播为孩子征集治疗烫伤的药物，火车上的气氛立刻活跃起来，乘客们纷纷拿出自带的药物向列车长和乘务员介绍：有的拿来的润肤露，还有的拿来了冻伤膏;有的有经验的乘客来告诉孩子的母亲怎样做;有的还拿出了自己的秘方。
虽然没有找到治疗烫伤的药物，现在药物也都不是很管用，但大家的热情却让孩子母亲的心稍稍有了一点点安慰。 经过一番漫长的等待，火车终于到达了下一站点，药物被顺利地送上了车，涂到了孩子微红的伤口上，孩子停止了哭喊，母亲也欣慰的笑了，而列车长和乘务员却悄悄的离开了......
然而，他们并没有完全地离开，而是每隔一会就来探视一下，一听到哭声更是马上赶来询问情况，整夜不段......
篇25：与书相伴作文
生活中我们离不开阳光空气，同样，离开书本的日子也会是最乏味的。与书相伴的人生才最充实，最有意义。
自小，我就喜好读书，《儿童文学》和《少年文艺》伴我度过了难忘的童年时代和美好的少年时代。小时候，我还特别喜欢看那种叫小人书的连环画，那是我们那个年代的小朋友都喜欢看的书，小人书图文并茂，好多大人也喜欢看，可惜现在的小朋友很难看到那种书了。记得我阿姨家小人书特别多，每次去阿姨家，表哥、表弟在院子里疯玩的时候，我则坐在小凳上捧着小人书津津有味地看，看完一本再换一本，往往一看就是一两个小时。小时侯，家里没有电视，书本是我获取知识的来源。那时家里活多，做完作业就要帮母亲干家务，我常常一边在灶堂前烧火，一边看书。我往灶堂里塞满了棉花梗，让它慢慢地燃，我则抓紧时间看，有时看得入迷了，灶堂里的火灭掉了都没觉察。于是招来母亲的几句责怪。书看多了，积累也多了，每次作文，我都可以把书中看到的一些词句信手拈来。每堂的作文讲评，老师都会把我的作文当作范文读给全班同学听，对作文的兴趣也就这样慢慢培养起来了。
读中学的时候，做完作业，我喜欢往学校图书室里走，一头钻进浩瀚的书海。读书，是一种美丽的行为，让我懂得什么是真、善、美，什么是假、恶、丑，让我丰富了自己，升华了自己，突破了自己， 完善了自己。
而今 ，我看书的习惯还是没有改变，它像个好朋友跟随我一身。在我的床头放着我爱看的书，有心理健康方面的，有家庭教育方面的，有为人处事方面的，还有名人新作，寒夜孤灯，捧书卷，闻墨香，那感觉如同盛夏里吮吸冰凉的饮料，甜滋滋、凉悠悠的。读书的感觉，爱读书的人才独有；读书的快乐，在求知的过程中。读书，让我品位人生的酸甜苦辣，品位生活中的各色景观。
篇26：与书相伴作文
书，是人类的精神食粮；书，是万金财富，不，是万金财富都买不来的，那么，各位朋友，接下来就听听我与书之间的古诗吧！
我从不到大接触的第一本书就是《睡前故事》，我现在知道这本书是有多么无聊，多么幼稚，但那本书却是我儿时最美的记忆。
这本书里对我印象最深的还是《卖火柴的小女孩》，砰——叭，砰——叭，爆竹声声，震耳欲聋，在这美丽的感恩节的夜晚，孩子们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声，在这个可怜的小女孩听来是多么的刺耳，她是有多么的无奈啊！
别人都在自己家的暖炉山，吃着香喷喷的烤鸭，和自己的家人享受天伦之乐，一家人其乐融融。而这个小女孩呢，只能可怜兮兮的蜷缩在别人家的墙角边，路上来来往往的行人都在讥笑她，没有一个人去可怜她，直至死去，生前她有四次美好的幻想，在最后一次幻想中，她与奶奶一起飞着离开了这个国家，一起飞到了那个没有饥饿，没有寒冷的地方去了。
我是多么的想让她来到我们的国家，她一定会过的很幸福，当我读完这个故事的时候，我已是泪流不止了，我体会到了当时的社会是有多么的黑暗，多么的糟糕，我也从中感受到我是有多么的幸运，不像其他国家的孩子们，连一张平稳的课桌都没有，他们随时随地都有可能遭遇危险。
我为自己是中国人感到无比的幸福与骄傲，我憎恶以前的战争生活，憎恶过去的黑暗社会，我学会了如何去珍惜。
与书相伴，你我同行，书将是你一生的伴侣；与书相伴，你我快乐成长，不是有一句话说得好嘛“书是人类进步的阶梯”，正是如此，书不仅带给了我们无穷无尽的知识，也让我们找到了很多人生哲理。
篇27：与书相伴作文
阳光落在树叶上，又斑驳地跳到书桌上，陪同我的还有一本书。我坐在桌前，手捧《我的朋友们》，思绪如流水般涌出：流水潺潺，古韵悠悠，时光匆匆，一切以往已成过客。
翻过一页又一页，一张张精彩的书页仿佛被时光重新打扮一番。距上次拿起这本书，已过了几个学期。我轻轻拍打着书上岁月的痕迹，重新翻阅，从过往里拾起新东西，重新成长。
但是，不经意间，书的一角掉了下来。那掉落的一角化为刃，在我心中划出一道裂缝。我小心翼翼地护着书，拾起刚掉落的纸片，夹在书中，谨慎保管，但是我想我永远不会原谅自己对书的伤害。
与其说书中每一页纸中都有精彩的文字在跳跃，不如说还有我的疼爱在其中穿梭。我与书呆得越久，对它越疼爱有加。
我轻轻翻阅着，非常小心，不过我仍像犯下滔天大罪的恶人。不一会儿，所有内容都看完了，我与它的交谈也结束了。
人说书是挚友，我特别赞同。有时候，我喜欢捧着书，闭上眼睛回想自己都做了什么，如同我和它在进行心与心的沟通，并不需要它说，只要它听。真正的挚友不是最会沟通的那一个，而是最会倾听的那一个。我们可以用两年学会说，却要用一生学会听。
晚上，暮色渐渐降了下来，片刻，天似已被墨渲染，那皎潔的月亮也坠入了一方砚台。浓如墨的夜幕被一丝亮光戳了个小洞，那个亮光只有我能看见，那是书带来的光明！
只愿一生与好书相伴。
篇28：与书相伴作文
“关门了，关门了，快走吧！”伴随着店主的催促声，我们七八个孩子冲出了书店，长时间的阅读，不免让我头晕目眩、饥肠辘辘，但至少，我心灵的胃“饱”了。
高尔基曾说，“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”书是人类的精神食粮，有了书我们的生活将会变得丰富，灵魂也将变得充实；有了书我就可以开阔视野，增长见识；有了书，有了一本好书，它将会指明你前进的方向，引导你度过人生的黑暗。对于多数人来说，一本好书会影响他们的一生。当然我也不例外，可是，孩童时期的我对读书可是万分厌恶。
幼时的我性格孤僻，没有朋友，但我仍不愿去读书，总是觉得读书毫无意义，是一件浪费时间的事，还不如我去踢球痛快些。当我看到一本本书被母亲拿回来时，我就知道“五指山”来了，再加上老师布置的阅读作业，使我觉得掉进了黑暗的深渊。人都是被逼出来的，我也是的……
还记得，那是某一年的暑假，老师一如既往的布置了阅读作业，要求读《三国演义》，我心中不免有些发慌。要知道，那可是四大名著啊！无奈我只好硬着头皮开启了我的三国之旅。开头第一句：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这一句使得我无比烦躁。一点一点读下来，我更是火上心头，文言文中夹着白话，纷繁的人物名称，我更是看的一个头两个大。但在妈妈的逼迫下，我只好继续读下去。在几天的坚持下，被里边的人物深深吸引，当读到煮酒论英雄时，我不禁感受到刘备的机智、曹操的'谨慎、张飞的鲁莽又勇敢，都让我十分敬佩。
看到我对读书逐渐有了兴趣，母亲又给我买了当时红极一时的《淘气包马小跳》，马小跳古灵精怪，乐于助人成了我心中的偶像。看完了马小跳，各式各样的书籍一次又一次的吸引着我的眼球……我的童年几乎被他们所占据。
从厌恶到喜爱，再到爱不释手，这是我读书的收获，因为歌德说过“读一本好书，就等于和一位高尚的人对话。”我现在看到一本好书就迫不及待的想要读完，这便是我与书结下的不解之缘。
篇29：与书相伴作文
书就是迷雾中的灯塔，帮我们指点迷津，寻找到人生的方向；书就是朋友，与我们相伴一生，共同畅游书的海洋；书就是一杯香醇的红酒，入口甘甜，需要我们去细细品味……
说起书，我们可是老朋友了！从妈妈坐在床头给我讲童话故事；到牙牙学语的我趴在地上背古诗；再到我边查字典边看作文书；直到现在我开始看名著和文学作品，不知看了多少书呢！
小时候，最吸引我的就是那些藏着童话故事的书店了！在书店里，我悄悄地找童话书，坐在书架上专心致志地看着。渐渐地，我和书店里的阿姨熟识了，她会热情地让我坐在椅子上读书。妈妈说我这样囫囵吞枣地读书，是没有益处的。可我却不放在心上，仍然天天腻在书店里津津有味地看。
长大后，书店里充满幻想的童话故事已经不再吸引我的注意力，我又开始向往学校里的“小小图书馆”。里面丰富的图书，都让我大开眼界。于是，我又期盼着每周的自读课。每次，我都能陶醉在那迷人的故事情节中，忘记周围的一切：诸葛亮用空城计，能否逼退司马懿的紧要关头；唐僧即将被妖怪吃掉的危急时刻；宋江的坎坷一生……都扣人心弦。我每次上自读课，都是怀着激动、兴奋的心情去的，而回来时总是失落和期待。因为那讨厌的下课铃一次又一次地把我从书中给揪回来，我甚至有时在想，为什么上课时间就只有四十分钟呢？而那短暂的四十分钟，却总能让我回味无穷。
因为有了书，才使我们懂得了许多知识；才使我们懂得了许多道理；才使我们收获了许多人生启迪。让我们一起走进图书馆，翻开一本书，一起在知识的海洋里遨游吧！
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