竹子的优秀作文
“xrenoo”通过精心收集，向本站投稿了13篇竹子的优秀作文，以下是小编整理后的竹子的优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：竹子优秀作文
竹君大文学家苏东波云：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”从苏氏诗中，我们可领悟到，竹子不是俗物，它具有许多人格化的高贵精神与品格。热爱竹子，可使人变得精神和高尚起来。所以，古往今来无数文人墨客对竹子情有独钟，将松竹梅誉为“岁寒三友”，对竹子的精神和品格赞不绝口。
那么，竹子到底有哪些高贵的精神与品格呢？竹子有奋发向上的精神品格。“咬定青山不放松，立根原在破岩中”竹子的种子无论在哪里，就算在坚硬的石头下面，只要给他一场春雨、一缕阳光，就可以爆发出无比强大的力量，穿透坚硬的石头，破土而出，长成勃勃生机的竹子。竹子有着永不改变的英雄本色。
竹子无论是炎炎酷暑的烈日炙烤，还是霜雪严寒的北风侵蚀，经历春秋又夏冬，依然是郁郁葱葱、绿叶素荣。“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”即使被烈火焚烧，虽然外表乌黑吧唧的，可里面依然是青白之色。竹子有着无私奉献的美好品质。苏东坡曾经说过：“食者竹笋，居者竹瓦，载者竹筏，炊者竹薪，衣者竹皮，书者竹纸，履者竹鞋，真可谓不可一日无此君也。修竹千竿，情牵历代诗人，丹管一枝，写尽人间春色。竹是一首无字的诗，竹是一曲奇妙的歌。竹子精神在华夏文明史上写下光辉的一页。
篇2：竹子优秀作文
一天，我和妈妈一起去后山上散步，无意间闯进一片竹林。
竹林里不仅有高大翠绿的竹子，还有几棵刚从泥土里探出脑袋的嫩竹笋，可爱极了!我好奇地问妈妈：“竹子有哪些利用价值呢?”妈妈回答道：“没长大的竹子也就是竹笋可以剥开做菜吃;成熟后的竹子可以用来做家具;一节竹子可以做杯具;竹皮可以做弓;不仅如此，竹子还有很多作用呢!”
妈妈又说：“竹子默默无闻地为人们奉献，不论经历多么猛烈的风雨，它们都不言不语，挺拔地站立在土地上，继续为人类做贡献。它们不图任何回报，也不图任何名利。”
我不禁感慨道：“是呀!竹子每时每刻都在为别人，这是多么珍贵的品质呀!然而有些人，一边享受着竹子带来的好处，一边却随意地糟蹋竹子的栖息地，真是太可耻了!”
看着沐浴着阳光的竹子，我不禁想起那些守卫祖国边疆的边防战士。他们无怨无悔，将青春的汗水洒在祖国最重要的地方。
妈妈对我说：“你现在要认真学习，长大以后成为国之栋梁，不要像那些可耻的人学习，不要图名利，要像那些竹子一样为祖国做贡献。这就是我对你的期望。”
我听了妈妈的话，认真的点了点头。
篇3：竹子优秀作文
要是说起恐怖的竹子，那可是我最喜欢的游戏。下面我就给大家讲一讲。
星期四上午，老师对我们说：“下面我们来玩个游戏，名字叫恐怖的竹子。”这时，同学们议论开了：“竹子有什么可怕的。”“竹子一点儿都不可怕，它又不吃人。”老师笑着说：“这其实是个游戏。我先来给大家讲讲游戏规则，很简单：右手心朝下，左手食指朝上，你的食指顶着别人的掌心，你的掌心被别人的食指顶着，这样围成一个圈，老师一读到‘竹子’，你有两件事要做：一、你的食指赶快缩回来，而你的手心要迅速去抓别人的食指，开始玩吧。”
老师开始读了，同学们表情都变得严肃异常。我心里像是有只小兔子在“咚咚”地跳。老师读到“文与可特别爱竹子”时，把“竹子”改成了“植物”，可我们并不知道老师改了词，忙去抓“大鱼”了。当听到老师读的是植物时，教室里炸开了锅，好像这声音把房顶震漏。不过这笑嘛，分两种：一种是被“气”笑的，一种是幸灾乐祸笑的。
老师又接着读下去。这次老师可没改词，赵戈光顾了去抓靳立涛了，把自己的手指忘了，我一看，心想：咦，上钩的“大鱼”可不能让她白白跑掉，一下子便抓住了她，边抓边说：“我抓到大鱼啦！抓到大鱼啦！”可高兴的太早了，我的手指也当了郗润琳的俘虏。看她刚才愁眉苦脸的，现在笑得早已像朵花了。唉，真扫兴！。
做完游戏，我在心里嘀咕：“这游戏中的竹子，哪是竹子呀，分明是定时炸弹爆炸的信号呀，可真恐怖！”
篇4：描写竹子优秀作文
哪怕是土壤贫瘠的破岩中，竹仍能顽强生存，他不求索取，甘于奉献的品质让多少人为他点赞。
许多树在严寒的到来的时候，都脱下了绿装，唯有竹子，在任何情况下也不屈服，因为“四季常青”是竹子的实质。
春天，是万物复苏的时候。瞧!一个个竹笋从土里钻出来，依偎在竹子的身边，贪婪地吸吮这雨水。之后，又给我们带来了丰盛的佳肴，难道他们向我们索取了什么吗?
夏天是最炎热的时候，我们受不了盛夏的炎热，便纷纷躲进了竹林，啊!那青翠的竹林，不时给我们送来徐徐的凉风。尽管他们自己被晒得发烫，也始终毫无怨言，这样的竹子，不正是乐于助人吗?
秋天，无论是小草还是树叶，又或是田里的稻子都显得似乎缺少了一丝生机。然而，竹林却在这个季节仍是春意盎然。在这个丰收的季节，竹子每时每刻都准备着奉献自己的生命。人们把它制成竹筐、竹家具等。这样的竹子不是无私奉献吗?
冬天来临，许多植物都披上了雪白的衣裳，然而竹子却不甘被严寒打败，勇敢地与风霜雨雪搏斗。他被大雪压低了，却不曾倒下;他被大风吹弯，却不曾放弃。由此我想到了郑板桥的《题墨竹图》：“细细的叶，疏疏的节;雪压不倒，风吹不折。”句子结构简单，却把竹子的神韵写的淋漓尽致，难怪古人会有“宁可食无肉，不可居无竹”这样的感叹。渐渐地，刺骨的寒风让我感受到：这时的竹子是坚强不屈的。
我喜欢竹子，不仅是因为他那笔直的躯干，更因为坚强不屈、甘于奉献、不求回报的精神打动了我。
篇5：竹子优秀的作文
小的时候，经常到爷爷家玩，我特别喜欢屋后的那片竹林。那里十分幽静，让我想起了“独坐幽篁里，弹琴复长啸。”
我常会拉着爷爷的手去竹林玩，爷爷看到竹子，总会自言自语地喃喃道：“这竹子真有气节啊！”
我问：“爷爷，你怎么看出来它有气节呢？”
爷爷若有所思地说：“竹子不管历经多少风吹雨打，但却仍屹立不倒，反而长得愈挺拔愈茂盛。”
爷爷摸摸我的脑袋，意味深长地说：“希望你长大以后也能像竹子一样，做一个有气节的人。”
听了爷爷的话后，我也常常一人去竹林，摸摸竹子，看看它们，心里想：竹子好厉害，历经这么多的风吹雨打，却仍能一节一节的向上生长，好像有使不完的劲似的，可真奋发有为，长得又高又壮，我也要像竹子一样。
上小学后，我去爷爷家的次数变得愈来愈少了。爷爷给我写了一封信，信上说要我跟竹子一样，做一个奋发有为的君子，要有刚正不阿的高尚品质，无论遇到什么样的困难，都要顶天立地，不低头。
后来爷爷又寄来了一盆竹子，到现在都还活着。每当我遇到困难，我总会看着那盆竹子，看它们的每一个小节，想想爷爷对我说的话。这一盆竹子将伴随着我成长，与书香一起。我要努力做一个有为并有品格的人。
篇6：竹子高三优秀作文
每个人都有不同的爱好，理想，有的人喜欢荷花，因为荷花出淤泥而不染，喜欢梅花，因为梅花不畏严寒，迎风傲雪，纷飞，喜欢柳树，因为柳树亭亭玉立，像一位少女，而我喜欢的是竹子，竹子坚劲，朴实，生命力旺盛。
我爱竹子，爱竹子的生命力旺盛，在寒冷的冬天，大雪无情地落在了竹叶上，可竹子好像并不怕似的，仍然笔挺地站在那儿。
我爱竹子，不仅仅因为竹子生命力旺盛，还因为竹子是一个宝贝，竹子是“国宝"熊猫的最爱的食物，竹子可以做成牙签，竹子可以做成筷子，椅子，可以做一些工艺品啊，还可以做许许多多精致的东西。
我爱竹子的朴实，竹子虽然不像水仙花，能开出雪白的花朵，芬芳他人，不像桂花，可以十里飘香，不像牡丹，花中之王，不像玫瑰花，争相开放，吸引别人，虽然没有这些花任何品质，但竹子最朴实，竹子他只有坚挺而永不曲折的竹竿，只有芊芊淑女的叶子。
我爱竹子，竹子小时候是春笋，春笋小时候就很坚强，春笋破土而出时，它坚劲，当春雷隆隆时，它不怕，仍然坚强向上蹿，当春笋变成竹子，竹子挺拔地像一名侍卫，郑燮说过：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”就是赞美了竹子坚贞不屈，像钢铁般坚硬。
啊!竹子，朴实，生命力旺盛的竹子，我喜欢你，喜欢你无私，喜欢你默默奉献的品质，我喜欢你坚贞不屈的精神，我希望我也成为那竹子，正气禀然，胸怀坦荡。
篇7：竹子的优秀作文
暑假的一天，我怀着无比激动的心情来到南山竹海，这里是竹子的天堂，还是一个竹子的生产基地，这里有几万根竹子，种类繁多，我还听说这其中有几种稀少的竹子。
竹子远看竹节仿佛被人劈了一刀，一种似乎竹节要掉下来的情况，我看见竹子旁边嫩绿的竹笋。这竹笋摸起来嫩的柔软，它应该还没生长到可以吃的地步。这竹笋脑袋好奇地望着我，好像在说：“你们是谁，是你把我叫醒的吗？”
竹子近看就像一个守卫边疆的战士，它昂首挺胸，笔笔直直地站在那。南山竹海的竹子有一个明显的特点，都高大健壮，站得也很直，不像其他地方的竹子。营养好的是一位“威猛先生”，营养不好的就变成一位“瘦骨如柴的少年”。这里的竹子越老越枝繁叶茂，它们老当益壮，老而顽强。它们就好像是三国的黄忠，虽然人老，但体力上不败下风。
人们看见了竹子，它的竹节破了个洞，这时，人群热闹起来。有人说：“竹子要换节，旧竹节才掉下来的。”还有人说：“这个竹节是因为竹子死了才掉下来的。”大家叽叽喳喳说个不停，像在开茶话会。
这个南山竹海，竹子的天堂，仿佛也是食物的天堂，里面有许多可以让人吃的竹笋，味道超棒！
篇8：竹子二年级优秀作文
竹子二年级优秀作文
春雨刚过，鲜嫩的竹笋就破土而出，它们从土地里冒出来，从石缝里钻出来，从沙砾里挤出来……它们正好齐脚高，春雨滋润着大地，竹笋也飞快地长着，一天可以长几厘米呢！现在已经快30厘米了，粗约4厘米。竹子表面十分光滑，摸上去冰冰凉凉的，舒服极了。它的整个身体油亮亮的，绿得像一个翡翠，一阵春风吹过，竹叶便沙沙作响。
夏天在不知不觉中到来，竹林茂密的惊人，躺在用网做成的掉床上，软软的，凉凉的，舒服极了。
冬天到了，尽管外面冰天雪地，寒风凛冽，它们依旧穿着绿衣裳高傲挺拔的.顶着风，抬着头，似乎在和寒冬说：“来吧，我绝不怕你，我要和你挑战……”
竹子的用处还有很多很多，比如竹叶可以包粽子，主杆可以用来雕刻成艺术品，还可以做成家具，筷子等等。
我爱竹子，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻，更爱它的无私奉献。它能经受住寒风的考验，它们能经受狂风暴雨及各种危险，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。
我要像竹子一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。
篇9：竹子四年级优秀作文
竹子四年级优秀作文
竹子虽然没有花的艳丽与芬芳，却以其卓越风姿、坚贞品质与梅兰菊合称为“四君了”。
竹子的竹干高大挺拔，高耸入云，足足有十米多高，浑身碧绿碧绿的。竹干上每隔二十厘米就会有一个竹节，竹子内部除了竹节的地方是实心的，其它地方全部都是空心的。
竹子上的枝丫翠绿翠绿的，纤细柔弱。它的姿态也各不相同，有的昂首挺立，有的随风飘动，有的常常垂拂于大地……在竹枝上长着一些竹叶，它们尖尖的、细细的，密密层层，潇洒多姿。
竹子一年四季都会有一些独特的风韵。春天，一场濛濛的春雨过后，一群竹笋宝宝从土地里悄悄探出头来，小心翼翼地望着这个新世界。竹笋身上起初都披着一件棕红色的大衣，头尖尖的，好似一艘直冲云霄的火箭，又似一座座小山丘。当人们拨开它的'外衣，就会看到青翠碧绿的身躯。
夏天到了，雨水充沛，春天的小竹笋早已长得高大挺拔，枝繁叶茂，绿树成荫，是夏天避暑的绝佳场地。
秋天到了，竹子在秋风中临风起舞，婀娜多姿。一些枝丫开始变得枯黄，叶子像一只只蝴蝶上上下下翩翩起舞。
冬天到了，雪花纷纷扬扬地飘落，好像给竹子披上了一件洁白的大衣。竹子毫不畏惧，笑迎风霜雪雨，仍然郁郁葱葱。
竹子不求索取，只有奉献：竹笋做的佳肴，为人们所食；竹干既是建筑材料，又是造纸的原料；制作的凉席、竹家具、竹胶板、竹筷、竹厅、竹工艺等应有尽有。
啊！我爱你，竹子！
篇10：竹子小学优秀作文
它，四季常青；它，是熊猫的最爱；它，永远把腰挺直；它，是国画中的四君子之一；它，大作家苏东坡曾赞美它：“宁可食无肉，不可居无竹。”你猜到它是谁？对它就是竹子。我们校园里有一片竹子。
远远望去，竹子们像是一片翡翠海，又像是一团训练有素、挺胸昂头的士兵，又像是绿色的晾衣杆。竹子、竹叶都是嫩绿色的。
一场春雨过后，竹子更加茂密了，地下生出了许多犀牛的角似的小刺，哦，那是小竹笋呀！小竹笋既像犀牛的角，又像小地刺。夏天，火热的阳光照着大地，竹笋长大了，变成绿油油的小竹子，竹子更密了，密得挤不下一丝阳光，于是人们都到竹林下乘凉，人多得把竹林塞不下一只蚂蚁。到了秋天寒冷的风呼呼地吹着，可竹子仍把腰杆挺得直直的。冬季大雪纷飞，屋顶上积了厚厚的雪，竹子仍不弯下腰。
竹子的用途很多，嫩竹当茶可清火，竹子能做家具、日常用品、牙签、房子、背的箩筐、竹席。竹子还能做乐器：竹笛、葫芦丝。竹子做肉炒竹笋十分好吃。
竹子十分顽强，它不需肥沃的土地，就可在高山上茁壮成长，竹子无私的奉献让我万分感动，它在活的时候都尽力奉献。竹子，我赞美你。
篇11：竹子小学优秀作文
竹子在生活中十分常见，在公园里，在小院中，在山坡上常常都会看见竹子的身影。
我爱竹子，爱它的样子。春雨刚过，鲜嫩的竹笋就破土而出。它们从土地冒出来，从石缝中钻出来，从沙砾中挤出来……生机勃勃，充满活力，比钢钎还坚硬，比风钻更锐利，任何阻碍也压制不住它们向上的生机。竹笋贪婪地吸吮着春天的乳汁，几个月工夫，就长成了一片竹林。竹子表面十分光滑，摸上去冰凉舒适。它的整个身体油亮亮的，绿得像一块翡翠。一阵微风吹过，竹叶沙沙作响，像少女轻抚琴弦，像春蚕吞食桑叶，听上去十分惬意。
我爱竹子，爱它的顽强。每当狂风暴雨来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向暴风雨低头，高高地挺立着，将根深深地扎在泥土里。它们像一排排坚强不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈服。
我爱竹子，爱它的无私奉献。竹子全身都是宝，它的主干可以做房梁，枝干可以用来加工成笔杆或扇子，既精致又美观。竹片还能做成许多生活用品：如扁担、凉席、竹椅等，竹叶可入药或泡茶，竹根可以做根雕等工艺品……可以说竹子是大自然送给人类的绿色宝藏。竹子任由人们从它身上索取，却从不抱怨。
我爱竹子，爱它的品质，爱它的坚强不屈，爱它的默默无闻，爱它的无私奉献。在生活中就有着这样的人。5。12汶川大地震中，有数以万计的群众受难。一方有难，八方支援，从四面八方赶来的武警官兵们夜以继日地工作着，每天都在废墟中挖掘着，搜寻着幸存者，他们用无私的爱拯救了千千万万的受难群众。这种精神不正是竹子的精神吗？在去年湖南发生的冰冻雪灾面前，电力工人们冲锋在前，他们不顾自己的生命安危，有三名烈士因工殉职，他们的献身精神不也具备竹子的高贵品格吗？
这些英勇的战士，为了人民的利益，他们光荣地献身祖国，他们值得我们歌颂，值得我们学习。我也要像竹子一样，做一个坚强不屈，无私奉献的人。
篇12：竹子小学优秀作文
想必说到竹，大家都很熟悉吧？“岁寒三友”之一的竹，被世人称赞，那是因为它们有不畏严寒、默默无闻、高风亮节的品质，我眼中的竹是……
古人曾经说过：“宁可食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。”这句话充分地让我体会到竹子的清幽、高雅的气质和竹子对人们的重要性。不知爷爷是喜欢竹子的品质，还是为了乘凉，他把家里院子里种了一片竹子。每当春回大地，桃李争芳斗艳的时候，你坐在屋里就会听到院子里“沙沙”的声音，你知道这是什么声音吗？原来这是春竹听到了春风的呼唤，开始萌动，这些春竹就像一把利剑冲破重重助力，从泥土钻出来，过不了几天，这些春笋脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云霄。这种不惧压力的强大生命力让我赞叹。
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。”是呀！仔细地品味这句话，“立根原在破岩中……”你想想，不管是在悬崖的缝隙，还是贫瘠的土地上，不管是你随意的种植，还是它无意的生长，它都会不择地势，不畏严寒酷暑，风雨雪霜，随处都可茁壮生长着，它不需要肥沃的土地，也不需要灌溉它都会顽强的生存下去。再想想我们，这些温室里的小花，父母把我们“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。”我们应该向竹子学一学。
竹子，它一生默默无闻，坚韧挺拔把最好最美的东西留给人类。这不禁让我想到狼牙山五壮士，他们为了掩护主力部队，为了革命的胜利，不畏强敌，宁死不屈，粉身碎骨的精神和竹子一样令人敬佩。
暑往寒来，经霜雪而不凋，历四季而长青，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息。不屈不挠的民族精神吗？对于我们每个人，需要的不也是是这种精神吗？
篇13：竹子小学优秀作文
在我小的时候，大姨家门前就有了一片小竹林。翠绿的外表。细细的竹叶，纵横交错，小小的竹节，连接着竹子。长长的竹须，扎根于地下。粗壮的竹竿，直插“云霄”。一阵风吹过，竹叶也随着风跳起舞来，沙沙作响。那声音听了令人心旷神怡。它愈加衬托出竹子的美和绿。
竹子的用途很广。竹子可编制各种农具，如箩筛、簸箕、扫帚、晒垫等。将竹子的竹节打通，做水管。供农田灌溉或饮水使用。竹子还可以用来做家具：做毛笔、牙签。竹子还可以用来做乐器：如竹笛、葫芦丝……竹叶可清热解毒、竹竿和竹根可做成各种精美的日用品和工艺品。而竹笋，是营养丰富的食品。
自古以来，多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高的品质的象征。竹，有着不一般的中国传统文化含义。竹子四季常青象征着顽强的生命、青春永驻，就如郑板桥的《墨竹图》。竹子空心代表虚怀若谷的品格；其枝弯而不折，是柔中有刚的做人原则；生而有节、竹节必露则是高风亮节的象征。竹的挺拔洒脱、正直清高、清秀俊逸也是中国文人的人格追求。然而，当我亲眼目睹了它那股“倔劲”时，我才被它彻底折服。夏天的一个傍晚，天忽然变了脸。雨如瓢泼一样打了下来。风呼呼的怒吼着，把门前的劲竹吹得东倒西歪。雨停后，我又看了一眼竹子，它没有折断，笔直的站立在了那里。
这不禁让我想到了郑板桥写的诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
竹的坚韧不拔的品格，已深深地留在了我的脑海了。
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