图书跳蚤市场进行小学作文750字
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篇1：图书跳蚤市场进行小学作文750字
图书跳蚤市场进行小学作文750字
今天中午，学校操场一改往日的安静，到处都是快乐的欢呼声和此起彼伏的叫卖声，人头攒动，书山书海，三、四、五年级的同学和各式各样的书本成了操场的主角，人民小学首届图书跳蚤市场开业了！四年级的同学是市场的“商家”，他们在各自班级的摊位上摆上了琳琅满目的图书，而且都还费尽心思地制作了漂亮的宣传海报与广告。三、五年级的同学则是“顾客”，我们要拿着自己的旧书换取换书卡，然后再到四年级的摊位上去挑选自己心仪的图书。
因为这是首届图书跳蚤市场，不管是“商家”还是“顾客”，大家都兴致高昂，“市场”上一片生意兴隆的'景象。快看，四（1）班的摊位上挤满了人，原来他们推出了买书抽奖的活动，谁不想试试自己的手气呢？这个营销手段还真不赖。四（2）班也不甘示弱，他们开始大声叫卖“快来四（2）班买书，买一本书送一颗糖，买两本书送一支笔！”这一下子，“小馋虫”全都涌了过去。
一边吃着糖，一边看着书，想想就美好。再看四（4）班，他们虽然没有任何手段，但是许多同学都经不住他们一次次的真诚推销，最终交出了自己的换书卡。咦，我们班的几个同学怎么都跑到四（6）班的摊位后面去了？原来，四（6）班的“商家”们想出了一个“诱惑”经营手段：他们让“顾客”帮忙推销，推销出五本书就给他们一张换书卡。“顾客”向“顾客”推销，既节省了“商家”的时间，又提高了推销的成功率，真是一举两得啊！“商家”们个个想尽办法推销图书，“顾客”们则精挑细选“购买”图书。
你瞧她，将书一本一本地抽出来，细细翻阅着，看看文字，翻翻插图，时而微笑，时而皱眉，终于买下了一本书；再看他，专往人多的地方跑，这边摸摸，那边看看，出来的时候却还是两手空空；更多的“顾客”们三五成群，一个人挑中了一本书，大家就凑在一起讨论是不是划算，很有“生意头脑”的样子呢！短短一个小时很快就过去了，真希望时间能够再长些啊！
篇2：图书跳蚤市场作文
图书跳蚤市场作文
图书跳蚤市场作文（一）“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗？告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
图书跳蚤市场作文（二）
5月14日的下行第二节课下，朝阳小学举办了一场别开生面的活动――图书跳蚤市场。
为了进一步扩大学生的书源，学校几天前就进入了准备工作，就是想让学生们从更多的书中汲取营养，丰富每一位同学的知识。文明自己的言行举止，营造书声朗朗、书香四海的校园，朝阳小学创办了以“图书跳蚤市场，好书共同分享”为主题的活动。
其实呢，活动早在三天前便做好了准备，每位学生都带来了看过的书，有的同学带来了二十多本，我也带了十一本。活动终于开始了，我来到自己摊位，放下了书，()自己也去别的地方看了看，只见孙涛、胡文跃两个人在一起推荐书，我看中了一本《骑行子弹》，孙涛见了，立刻说：“这本书原价20块作文，卖给你就15块吧。”他一边说，胡文跃已经把这一本书给我了，他们两个人可真是一对好伙伴啊，我见这本书不贵便出了15元买了下来，我的《花香满径》被别人用23元买了下来。
这次活动使我们享受到了自由选择的'乐趣，又阅读到了更多的书。
图书跳蚤市场作文（三）
星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。
此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱？”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样？”老师又问。
我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。
接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！
看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！
“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。
篇3：图书跳蚤市场作文
图书跳蚤市场开始了，一声声叫卖声、讨价还价声、砍价声、吵架声，划破了宁静的天空。操场上人山人海，热闹非凡。站在主席台上，我向下望去，从左到右，从低年级到高年级，一个个书铺前挤满了人。书铺有各种名字，“豆豆书铺”、“点点书铺”、“梦想书铺”等。我的心情十分激动。
吴承骏的书铺叫“阿里巴巴”书铺，我正是“阿里巴巴”书铺的员工。我眼见别人书都售不出去，该想个办法了。我看到邓亦辰有个抽奖箱，两元可以抽到五元，他正好在找丢失的钱包，我就替他做这项工作了。我先找到的人是高“先生”，我猜他对这种东东很喜欢吧？不出我所料，他爽快地掏出四元钱递给了我，连问都没问，看来他对我十分信任了。虽然我不太喜欢这种抽奖机制的东东，但为了赚钱，还是将抽奖箱给了他。还是在我意料之中，他在箱中摸出两张纸条，第一张，未中，第二张，中了两块钱。他看中了奖，又抽第三次，没中。我带着无奈的表情离去了，不能让他再“受害”了。
第二位顾客是铁哥们儿周想，其实他性格十分爽快，只是他钱太少了。他看了看抽奖箱，最后他还是抽了，中奖啦，运气比高“先生”好呀。
之后，我共赚得价值26元的“不仁之财”，并将它交给吴承骏“店长”。我们一共收入270元钱，真是一笔不小的收入啊！
黄昏，原来热闹的人群中，有的商铺陆陆续续离开了，他们拿着被钱塞得满满的袋子，脸上挂着微笑离开了。我们那“不小的财产”也被运回教室……
篇4：图书跳蚤市场作文
图书跳蚤市场作文
星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。
此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱？”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样？”老师又问。
我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的'。
接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！
看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！
“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。
篇5：图书跳蚤市场小学六年级作文
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的`书，我真想也去体会一下换书的乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
篇6：图书跳蚤市场小学六年级作文
所谓的跳蚤市场就是旧货买卖的市场。今天，我们学校也举行了一次图书跳蚤市场活动。
下课后，我们一组的同学就提前做好准备，在操场上找到一个很合适的地方。我把书一本一本整齐地摆放在地上。上课铃响了，只听老师们说：“跳蚤市场现在开始了！”原来的操场迅速变成了菜市场一样，到处都是喧闹声、吆喝声，“走过路过千万不要错过……”我们这组当然也不会轻易输给他们。我们拿出自己制作的招牌，叫喊着“顾客”来我们这里换书，这招真有效。一大群的同学兴高采烈地来到我们书摊精心挑选着，忙得我不亦乐乎！为了招引顾客，大家都使出绝招，有抽奖的、有小礼物赠送的……看着同学们手里拿着自己喜爱的书，我真想也去体会一下换书的乐趣，可是我想：“如果我去换书了，那我们的书店就没人看守了，既然同学把书委托我保管，那我必须要全心全意地担起这个责任。”于是我又继续吆喝着：“这里有最好看的书哟，快来换啊……”
图书跳蚤市场办得非常成功。在活动中我不但体会了当“摊主”的滋味，同时也明白了大家必须要团结，分工要明确，这样才能做好每一件事。真希望下次的跳蚤市场能快点到来。
篇7：图书跳蚤市场小学六年级作文
今天学校操场上人山人海，热闹非凡。笑声，叫卖声，讨价还价声，声声入耳。哈哈，原来我们学校初一年级再举办一次图书“跳蚤市场”。
每个同学都捐出了自己的书，搬到楼下所在班级的“售货台”，每个班推选出几个同学当售货员，买书所得作为班费。我们将图书分好类，然后等待“跳蚤市场”的开始。
该我买书了，我挑中其中5本书，对售货员说：“这几本书多少钱！”“嗯，35元”，他说。我又说：“30员吧，抹个零，好不好！”“不行啊，30元太便宜了，32元怎么样！”“到底卖不卖，不卖我走了。”“好好好，30块钱吧。”我终于以合时的价钱买到了自己喜爱的图书。
我刚交完钱，只听另一个同学对售货员说：“这几本书多少钱！”“28。”“太贵了，抹个零，20吧！”这个同学抹得也太多了，我在想。果不其然，售货员说：“你抹得太多了，24吧，折中。”“到底卖不买，不卖我走了！”“不卖！”嘿，敢学我，遭报应了吧！”我小声嘀咕着，又忍不住笑了起来。
这次图书“跳蚤市场”持续了两个小时，我收获了7本书，才花了不到40元，赚大了。我也玩得很开心，算是初步涉足买卖市场，每个班还有了一笔不小的班费，真是一举多得呀。
篇8：图书跳蚤市场小学六年级作文
星期五下午第二节课，学校为了庆祝“读书节”，在操场上举办了“图书跳蚤市场”活动，参加买卖的是四·五·六年级的师生们。
同学们听到这个消息后，都十分高兴，纷纷拿出自己看过的好图书，标上自己满意的价格。终于等到星期五了，读书会结束以后，同学们飞一样的奔向操场，长方形的操场上围满各种商铺，商铺边上又围满了人，真是人山人海，琳琅满目的书籍使你看的目不暇接。
同学们走走瞧瞧，看看有没有自己喜欢的图书，不一会儿同学们夹着淘到的图书，欣喜遍布满脸。一位老师拿着相机，拍着这难忘的一瞬间。几个男生为了吸引顾客，大喊：“图书大酬宾，购买即送精美礼物。”推销员也更是热情，向顾客介绍图书；收券员更是忙得不可开交，收这个钱，收那个钱；图书整理员，细心的摆好被顾客弄乱的图书。
“图书跳蚤市场”活动结束了，但同学们还沉浸在喜悦中。真希望下次的“图书跳蚤市场”早点来到呀！
篇9：图书跳蚤市场小学六年级作文
“瞧一瞧，看一看，机不可失，时不再来，走过路过，千万不要错过啊！”你想知道它们在干嘛吗！告诉你吧！火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。
操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊！有的书屋旁边满是粉红色的气球，好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋；有的书屋顶上挂着一朵太阳花，好像是让同学们在书香和花香中一起成长；还有的书屋旁放着一个鼓，又好像让我们随着音乐在书香中起航；我们四（1）班也不赖，中间是我们的口号：帮读者找到好书，让好书找到好主人，中间有一幅图画，旁边有一个小板凳，我好像坐在那板凳上，静静地去分享书的快乐。
大队长一声令下，操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下，叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫：“换两本书，送一个玩具，大家快来啊！”这些高年级的大哥哥们一听，立刻如潮水般簇拥而来，马上，这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖，拉大嗓门：“瞧一瞧，看一看，机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话，纷纷走上前观看，很快，我的书也被抢光了。
这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊，还锻炼了我们的口才，真好！
篇10：图书跳蚤市场小学六年级作文
星期二下午，阳光明媚，图书“跳蚤”市场拉开了帷幕，哇！操场上的摊位可真多呀！同学们有的把书放在椅子上，有的来不及搬桌子，就干脆把书放在了地上，真是名副其实地“摆地摊”了！为了招揽顾客，一些图书推销员有的吹起了口哨，有的喊起了口号，大声吆喝“快来挑，快来买，全场书跳楼大减价啦！”“机不可失，时不再来，快来买呀！”操场上热闹不凡。
此时的我，正和潘秀芬在卖书呢！等了好长时间，都没人来买。就在这时，一位老师走了过来，边说边指向《爱格雷斯骑鹅历险记》问道：“这本书多少钱！”
“只要4元。”我说道。
“3元怎么样！”老师又问。
我想了想，说：“成交！”接过老师的钱，我心里乐滋滋的。
接下来，除了刚才那位老师以外，就没有人来买了。我急得像一只热锅上的蚂蚁。看到其他同学在吆喝，我也顾不上“淑女”的样子。便学着他们的样子，大声喊：“快来挑呀！全场书3折起，快来买呀！”没想到这招蛮管用的。不一会儿，来了许多人，书很快卖光了，我开心地一蹦三尺高，心里快乐极了！
看！老师们也加入了买书活动中。周老师乐滋滋地抱着一大堆买的书，正要往办公室赶呢。蒋老师正看着一本书呢。而我们的信息课老师正在拍着照，准备做校内新闻呢！
“今天活动可真有趣呀！”“今天的活动可真丰富呀！”“跳蚤”书市结束后，同学们正在教室里讨论买书卖书的事呢！这次让我收获了一份快乐，一份希望。
篇11：图书跳蚤市场小学六年级作文
“大家快来买啊！我们这里的图书是最实惠，最便宜的！”相信大家这句话应该会感到奇怪，这里是图书市场吗！原来，这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。
下午二点，同学们都在十分激动的情况下，等待着老师的广播。突然，一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位，并且摆好你们摊位！”听了这个广播后，同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上，做我自己的事情，等待着下一个广播。
等到了所有摊位都准备好了之后，学校的广播里就说：“请五、六年级的同学，马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后，同学们都一拥而下，冲出了教室，直奔内操场。内操场里面热哄哄的，真是热气腾腾，激情十足啊！
在内操场里，有的学生在打闹，追跑、嬉戏；有的.学生在购买书籍，在内操场里还有老师、校长，他们在内操场里，大量地购买书籍，只要是好看的，想要买的，他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。
我们在内操场里玩了足足半个小时，当同学们玩得正起兴的时候，老师让我们回教室了，我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了，希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。
篇12：小学图书跳蚤市场活动策划
小学图书跳蚤市场活动策划
一、活动目的：
为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动，实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流，不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯，锻炼学生的社会实践能力，还激发了学生买好书、看好书的热情。
二、活动要求：
要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学，或与其他同学等价交换。
三、活动程序：
1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。
2、各班选取两名有责任心的'男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。
3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售 (要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。
4、各班出售书籍后的款项，可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。
四、活动方式：
全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。
五、活动地点：
江花小学塑胶跑道两侧，门口、草场等由大队部负责划出18个场地。
六、活动时间：20XX年4月27日下午
七、现场管理人员：（略）
xx小学大队部
20XX年4月20日
篇13：图书跳蚤市场优秀作文
5月14日的下行第二节课下，朝阳小学举办了一场别开生面的活动——图书跳蚤市场。
为了进一步扩大学生的书源，学校几天前就进入了准备工作，就是想让学生们从更多的书中汲取营养，丰富每一位同学的知识。文明自己的言行举止，营造书声朗朗、书香四海的校园，朝阳小学创办了以“图书跳蚤市场，好书共同分享”为主题的活动。
其实呢，活动早在三天前便做好了准备，每位学生都带来了看过的书，有的同学带来了二十多本，我也带了十一本。活动终于开始了，我来到自己摊位，放下了书，自己也去别的地方看了看，只见孙涛、胡文跃两个人在一起推荐书，我看中了一本《骑行子弹》，孙涛见了，立刻说：“这本书原价20块作文，卖给你就15块吧。”他一边说，胡文跃已经把这一本书给我了，他们两个人可真是一对好伙伴啊，我见这本书不贵便出了15元买了下来，我的《花香满径》被别人用23元买了下来。
这次活动使我们享受到了自由选择的乐趣，又阅读到了更多的书。
篇14：图书跳蚤市场三年级作文
图书跳蚤市场三年级作文
今天的阳光格外明媚，蓝蓝的天下是我们的操场。今天的操场和以前大有不同，不一样在哪儿呢？哈哈，今天可是一年一度的`图书跳蚤市场。还有，今天的图书跳蚤市场是我们自己卖书，少了家长志愿者来帮忙。
我抱着一摞厚厚的书，举步艰难地挪到了摊位上。刚到就马不停蹄地开始摆摊。“你那本书往那挪一点。”“那本书横着放！”我满耳都是沈昕怡的指挥声。
终于摆好了摊，我安静地坐在后面，耐心地等着。呀！开门大吉啊！这不第一个顾客来了。我极力向他推荐了一本书，还说可以打折扣。他一看本书还真的挺好看的，听说可以打折扣马上买走了那本书。第一笔交易就这样做成了。我们的小摊真红火，卖着卖着就发现了一些问题：没有零钱找了，已经付过钱的书被人拿走了，把别家小摊拿到我家来付钱了……真是忙的焦头烂额。
准备交班了，我数了数袋子里的零钱。嗯，战果不错，80多元。
这次活动让我积累了一条宝贵的经验下一次摆摊的时候一定要准备足够的零钱，不然找不出零钱，多尴尬哪！
篇15：图书跳蚤市场五年级作文
图书跳蚤市场五年级作文
“瞧一瞧，看一看啦，我们这里特别优惠，还有超多赠品！”“那边好像不错，我们去看看吧。”“好呀好呀，走吧！”没错，这是我们杭州绿城育华小学的图书跳蚤市场呢！
中午刚吃完饭，我们就赶紧回到教室，这是因为我们马上就要开始跳蚤市场了，而且我们小组还是负责布置场地的小组。到教室后，我们就把垫子、书、招牌等物品拿到下面去布置。这时有许多热心的同学来帮我们，所以不一会儿场地就布置好了。
接下来，我们正在摆放书本。这时，边上就围了许多同学，他们不停地催问：“可以开始买了吗？”因为我们有许多好看的书，特别是那些动物小说，可是排了整整一排呢！所以，一开始这些动物小说一下子就被同学们抢光了，我连一本都没抢，呜呜呜……
开始营业了！一开始，场面非常火爆。有些店铺靠好书吸引了许多顾客；有些店铺靠赠品也吸引了许多顾客。招揽顾客的方式也是多种多样：有的店派人去发传单；有的店直接叫人拿着几本书边走边推销；有个店还拿了一个扩音器来喊，一下吸引了好多人的目光……真是八仙过海，各显神通啊！
我从这个店买到了那个店，又从那个店到另外一个店。中途，我还砍了几次价呢，这可真是大有趣了！在把所有的店都逛上了几圈后，我又回到了自己班的店里。相比之前忙乱的状态，可以说非常有条不紊了。我也兼职当起了售货员，因为某件事情，我离开了一会儿。当我回来时，同学们又想起了一种新的营销方式。我就赶紧又加入到了“战斗”之中，帮着一起叫卖：“走过路过不要错过，五（8）大甩卖了！五元一本，十元三本，大家瞧一瞧，看一看啦！
嗨，可真别说，这种方法真是太棒了！不一会儿，书就全卖光了。我赶紧找来几个我们组的.同学收拾场地。有的同学收垫子；有的同学搬屏风；有的同学把我们场地上的垃圾捡干净。我们在离结束还有十五分钟的时候就收工回教室了。而且离开时，我们的场地干干净净，几乎看不出我们曾经在这里待过。
放学前的一段时间，我们除了做一些事，就一直在看我们买回来的书，真叫人高兴！今天，我们的图书跳蚤市场办得非常成功！
篇16：图书跳蚤市场活动作文
今天下午，学校要开展一次“图书跳蚤市场”活动。
中午吃完饭，我就急急忙忙赶到学校。刚进校门，就看见操场上有的班级已经摆好了桌椅，做起了准备工作。不一会儿，上课铃响了，我们捧着书带上零钱，兴高采烈地奔向操场。
哇！操场上早已人山人海，热闹非凡。同学们有的搬桌椅、有的在整理图书、有的在大喊大叫：什么大书虫、跳楼大甩卖……真是五花八门，样样都有。同学们东瞧瞧、西望望，个个生龙活虎、精神百倍，到处是一片叫卖声和同学们的欢笑声。我们也不甘示弱，摆好了摊也来个买一送一，引来了成群的同学。其中一个男同学一眼就看上了我的《赛尔号》，不仅价格便宜还买一送一，二话不说就买下了。看到同学们买到自己喜欢的书那股高兴劲，我再也抑制不住激动的心情，奔向人群中去淘自己喜欢的书。刚淘一会儿，我就被五年级摊位上的一本《新作文》吸引住了，我一个箭步上前问道：“这本书多少钱？”“十元”。我听了心想：这么厚的书，十元，值！于是，我毫不犹豫地买下了。后来我又买了《魔堡》、《趣味语文》……
转眼间，两节课的时间悄然而逝，图书跳蚤市场活动也结束了。我们每个人捧着自己喜欢的书，像是拾到奇珍异宝似的，兴奋不已，陆陆续续地离开了操场。
这次图书跳蚤活动，真是太有意义了！不仅提高了同学们的读书兴趣，加强了同学们之间的相互交流，还锻炼了我们动手、动口的实践能力。我希望以后学校多开展几次这样有意义的活动。
篇17：图书跳蚤市场作文300字
一年一度的图书节开始了，操场变得热闹起来，我也开始了我的卖书之旅。
刚到学校，我就向全班同学推销我的书，我问遍了整个班的同学，袁泉最终要买我的书。我心想：“虽然费了很大的劲才卖出去一本，但也值得……”这是图书节刚开始，我就卖出的第一本书――《装在口袋里的爸爸》，收获8元。我高兴坏了，对自己便有了信心。
接着我继续推销我的书，但一无所获。正当我一筹莫展的时候，文启章走了过来，说时迟那时快，我立刻冲到他面前推荐起我的另外一本书，他最终也同意买啦。于是我又收获了5元。
接下来，我便大声地喊起来：“卖书啦！卖书啦！”感觉嗓子都要喊哑了的时候，突然发现我的一本书不见了。我以迅雷不及掩耳之势冲到登记处，发现书在那儿！原来是位不认识的同学要买我的书。这次我收获了4元。
这次我总共卖出了三本书，挣了17元。我深深地感悟到：爸爸妈妈挣钱有多么辛苦！当我在向同学售卖我的书，嗓子都快喊哑的时候，我眼前仿佛出现爸爸妈妈在上班时累得满头大汗的样子。我要从今天开始，做一名不乱花钱的小学生！
篇18：图书跳蚤市场作文300字
今天下午就要举行一年一度的图书跳蚤市场活动了，我高兴极了！一早，我就在家里想，到底要买什么书呢？想买的书实在是太多了，最后我决定买《侏罗纪公园》一、二、三集吧！
下午，我怀着激动的心情来到学校。刚走进校门，我就看到操场上热闹非凡，人山人海，每个班级都把自己的摊位布置得很别致，而且有很多好看的图书。走到自己班的摊位，我被周卓霆的《动物大战僵尸》吸引住了，就买了一本，没想到买书还送一个小霸王龙的模型呢。我开心极了！在操场上转了一圈，可是没有看见一本《侏罗纪公园》，我想还是去买其它的书吧！我又在操场上的各个摊位前转了一圈，最终买了《快乐科学》和《狮子王》。我翻看了一下，好看极了！嗯，回家慢慢欣赏吧！
这次的图书跳蚤市场活动真好，我买到了三本自己喜欢的书。我真期待下次的图书跳蚤市场，可以得到很大的收获！
篇19：图书跳蚤市场作文300字
上周星期四，让我期待已久的图书跳蚤市场终于到来了。
我和几个同学前几天为这次活动做了很多准备工作，有的准备抽奖的奖品，有的准备书摊的名字，有的准备这次活动的道具，我们大家还准备了好多好看的图书。
活动刚开始，我和我的好哥们儿一起占据了换书的最好位置，来换书的同学一下子就火爆起来了，我看见有一点混乱，就让同学们排队，这样我们的书摊就一下子有序起来。忙完第一波高峰，我们大家都汗流浃背、满头大汗了。
这下子，我们总结出了经验，我们要精打细算，可不要让自己亏了，所以，我们要去换更多更好看的书和更多更好玩的玩具。
第二波和第三波高峰来的时候，我们有点手忙脚乱，我们的奖品和书都快换完的时候，陈前达把他们组的奖品支援给了我们，这真是意想不到的惊喜啊！我要谢谢我的同学们。我们的班级真是一个温暖的大家庭啊。
看到每个同学的笑脸，我们快乐无比。这次活动给了我们很多收获，让我们学到了很多课堂外的知识。
篇20：图书跳蚤市场作文400字
以往，下课的热闹声并不大，但是今天，整个校园都是叫卖声，早就等待的鸟儿在树上打起了节拍。天空中没有阳光仙女的歌声，但同学们却热情高涨，这是怎么回事？
原来是我们一学期一度的图书跳蚤市场开始了，一下课，同学们就直奔操场。我和几个同学摆好了摊子，又把自己的书放好，我翻了几个跟头，做了下热身运动，随便抱了几本书就去帮我们“兔兔家族”推销书去了。看着来来往往的“游客”，我不禁有那么一点小害怕，常常都走到别人跟前了，又再一次回头去，终于我走到了403班的一个男孩前，“你想要这本《狼王梦》吗？”我急切地问道。
“可以，请问要多少啊？”他好像非常喜欢的样子。
“十元钱，我可以给你便宜二元钱，可以吗？”
他立刻把八元亮闪闪的硬币递到我手里，我一蹦一跳地跑回去了。轮到我去买书时，我看到了一本《神奇校车》，就它了，我拿起来，发现还比较新，这时，大老板吴承骏来了，说：“想要吗？”我二话不说就伸手在折箱里抽了一个。八折，一定是八折，一打开，果然如此，看，我是个预言家。
来我们书摊买的有林奥宁、邓亦宸等许许多多咱们的朋友，胡宸?t把一本书给我说：“快去推销吧，你还可以给他们表演翻跟头呢！”
大家都笑了，在这笑声中结束了这美好又疯狂的图书跳蚤市场！
篇21：图书跳蚤市场作文400字
一年一度的图书跳蚤市场开始了。各种各样的图书琳琅满目，应有尽有。我和几位同学也摆起摊做起了生意。
由于我们的图书不多，我们决定先到其它摊位买一些书，再加价一、二元钱卖掉。于是，我们就分头行动了。
我看看这里，又去看看那里，发现大家为了招引来顾客，有的摊位买一本书送一块糖；有的大声吆喝；还有的派人到处走动，观察别的摊位有没有人买书。当然，还有买书抽奖的、贴海报的，各种各样的促销方式都有。只要是能招引来顾客的，能想到的方法，几乎都有了，不惜一切的代价。
收购了一些书之后，我们的生意也开张了。但是，没有多少的人来买书。可能我们的摊位太靠边了，也可能是其它的原因。于是，我们只好也像其它人一样开始大声吆喝、到处卖书、买一送一、拉小朋友过来买书。
终于，有人来买我们的书了。他们有的砍价、有些就直接买了。还有的觉得书的价格太高，看看后就走开了。
有位同学要买我们的书，他砍价砍到5元，开始这个价格太低了，我说：“6元”，他说：“5元”；“6元”，“5元”；“5元5角”，“5元”……最后，我看价格谈不上去，一狠心一咬牙，说道：“5元就5元，怎么样啊？”终于，这本书以5元价格成交。
最后，到分钱的时候，我不但没有赚到钱，还亏了20元钱。哎……，生意难做啊！
篇22：图书跳蚤市场作文300字
今天的阳光格外明媚，蓝蓝的天下是我们的操场。今天的操场和以前大有不同，不一样在哪儿呢？哈哈，今天可是一年一度的图书跳蚤市场。还有，今天的图书跳蚤市场是我们自己卖书，少了家长志愿者来帮忙。
我抱着一摞厚厚的书，举步艰难地挪到了摊位上。刚到就马不停蹄地开始摆摊。“你那本书往那挪一点。”“那本书横着放！”我满耳都是沈昕怡的指挥声。
终于摆好了摊，我安静地坐在后面，耐心地等着。呀！开门大吉啊！这不第一个顾客来了。我极力向他推荐了一本书，还说可以打折扣。他一看本书还真的挺好看的，听说可以打折扣马上买走了那本书。第一笔交易就这样做成了。我们的小摊真红火，卖着卖着就发现了一些问题：没有零钱找了，已经付过钱的书被人拿走了，把别家小摊拿到我家来付钱了……真是忙的焦头烂额。
准备交班了，我数了数袋子里的零钱。嗯，战果不错，80多元。
这次活动让我积累了一条宝贵的经验下一次摆摊的时候一定要准备足够的零钱，不然找不出零钱，多尴尬哪！
篇23：图书跳蚤市场作文300字
学校里举行图书跳蚤市场，妈妈给了我十五元钱买书。中午吃完饭，值日做好后，我就去小操场那里的图书跳蚤市场淘宝去了！一到小操场，二到三年级的哥哥姐姐，已经摊开垫子，上面摆满了很多种书。我走来走去，看来看去，看到一个姐姐在卖一本喜羊羊益智拼图书，我就问那个姐姐：“几块钱呀？”姐姐说“3块钱。”我就直接给姐姐3块钱买下了那本书！接着我又走来走去，看来看去，寻找自己喜欢的书，有时候还和哥哥姐姐们讨价还价。最后我买一大堆书，妈妈给的钱我还剩2块！
抱着书回到教室，刚把喜羊羊益智拼图书拿出来的'时候，一群女孩子就围着我，想和你一起玩拼图。玩了一会儿，黄老师就过来上语文课了！回到妈妈办公室，妈妈夸我厉害，只用13块钱就买了这么多书！
图书跳蚤市场真好，可以买到又好又便宜的书！
篇24：图书跳蚤市场作文300字
今天我兴奋不已，因为一年一度的“图书跳蚤市场”到来了。我也第一次体验了当“小老板”的乐趣。
下课铃声一响，同学们奔出教室来到操场，操场上顿时热闹起来。有的在找自己的摊位，有的已经开始精心挑选自己喜欢的书……我也找了一个合适的地方，当起了我的“小老板”。刚开始我还不好意思吆喝，根本没人买我的书，我着急了，心想：我要想个好办法。我试着大声吆喝起来：“快来看看呀！图书大促销，买书就能抽奖，百分百有奖！”话音刚落，就有四个同学围了过来，他们精挑细选，每人买了一本喜欢的书，每个人都抽到了满意的奖品。第一笔生意这么顺利，我的心里美滋滋的。
“老板，这本书五块钱太贵了，便宜点吧。”“这本书很精彩的，五元钱已经很便宜了，还能抽奖呢！”“四元钱我就买。”“好吧，看你这么喜欢，我就卖给你了。”……在一片讨价还价声中，我把全部的书都卖完了，一共卖了五十二元呢！
今天的“跳蚤市场”我收获很大，既锻炼了我的胆量，又赚了一大笔钱。这真是一次愉快的小老板之旅啊！
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