走进生命,走进美优秀作文650字
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篇1：走进生命,走进美优秀作文650字
走进生命,走进美优秀作文650字
世界上有许多美：内在美，外在美，气质美，心灵美等等，而我要说的是生命的美，那是一种顽强的美，不向命运低头的美。
在古老的纳米布沙漠中，生长着一种名叫千岁兰的植物，它的根一部分扎入砂石，一部分裸露在地表上：它有一对气革般的带状叶子，长的可达三米，顶端还生长着如同枸杞一般的果实。
难以想象，在酷热的沙漠戈壁中，干旱时常威胁着千岁兰的生命，因为缺水，千岁兰的叶子便会枯萎，像一堆破布条，炎炎烈日下，封杀不停抽打着千岁兰，在沙漠中，挺立的千岁兰还是动物们的美食。
恶劣的条件，岁月的无情，千岁兰的生命纵然不会短暂犹如昙花一现，可事实却令人目瞪口呆：千岁兰的寿命可达两千年！
难以想象，干旱的日子里，肆虐的狂风中，千岁兰任凭动物们吞噬自己，而它所能做的，只有默默的忍耐，坚韧的等待，等待雨水的来临，无雨之季，千岁兰伸展出长长的叶子，尽情地吸纳着雾气与露水，然后将其贮存起来，用来渡过生命的难关。
这是一首生命的'赞歌，这是一种生命的魅力。
人类常常自比自己为万物之首，可我们何曾拥有过千岁兰那样一般柔韧而坚强的生命？工作的不如意，生活上的烦恼与挫折，情感的失意都能成为自我放弃的理由，而后日渐消沉堕落下去。沙漠中，一株平凡的不能再平凡的千岁兰尚且活得如此努力而坚强，我们还有什么理由玩世不恭，去漠视自己呢？
无论是黄山上的迎客松，还是在冬季中傲然绽放的腊梅，处处都显示着生命的坚韧与顽强；无论是山崖处盛开的一株无名之花，还是岩缝中努力钻出的小草，处处都谱写着生命的赞歌与诗篇，植物尚且都这样顽强地活着，何况我们人呢？
篇2：走进父母作文650字
在短暂而又漫长的人生路途中，给你快乐的也许是你的朋友，让你美丽的也许是你的追求令你满足的也许是你的梦想。但是，使你温暖的必定是你的父母，他们用他们的身体为你阻挡寒气袭人的风霜，更用他们的精神为擎起一片澄净的天空，父母永远是你的灿烂阳光。
远离了母亲，我想我会哇哇大哭，要不然做母亲的有事出去，为何要偷偷走掉？跌倒了摔痛的时候，我想母亲知道了一定会心疼，要不然做为孩子的'我们为何摔痛时总是叫“妈妈”？寂寞时，我想我会想起妈妈，要不然回到家做母亲的为何要唠叨一大堆？
远离家乡，碰到小事情我们会想起妈妈，碰到大事情，我们又会想起谁呢？
那当然是父亲。
远离了父亲，我想我会偷偷流泪，要不然做父亲的为何总是在无人时为儿女流泪呢？遇到挫折时，我想我会想起父亲，要不然做父亲的为何总在自己无助时来鼓励自己呢？失败时，我想我会想起父亲，要不然做父亲的会要此时告诉自己不要倒下……
过生日时，我想父母是自己最好的礼物，没有了他们我们向谁哭诉？没有了他们我们向谁撒娇？没有了他们，我们又向谁谈心？
走进父母，我发现妈妈的眼角早已布满了皱纹，那柔嫩的手早已变得粗糙，那乌黑发亮的头发早已变成了银丝……靠近父亲，这才发现，父亲已不像以前那样年轻，温暖的大手，也比以前更大更粗，两鬓的黑发已被白发侵占……
走进父母，会突然让你感到父母是无所不知的，是最伟大的，也是最平凡的。他们的每一句话都能让人暖到心窝，都能让自己心服口服，都能让你感到有说不出的快乐的幸福。
走进父母，让我懂得了人生的意义，让我有了家庭的压力，但也让我有了学习的动力。谁不知道父母为了自己而受苦，谁不知道父母为了自己而变老？但无论我们觉得自己有多了解父母，其实他们的辛苦我们仅知那么一点儿。
可怜天下父母心！让我们走进父母，去了解父母吧，他们让我们懂得了人生，培养我们成长，也让我们帮他们分担一下痛苦吧，我们的成就是他们最大的欣慰！
篇3：走进父母作文650字
父母是我们所有人一生的最重要，也是最不可缺少的人，他们给予我们的，是我们一辈子无法忘记，无法偿还的。
记得在我还很小的时候，那时人小，不明白许多事，爸爸为何带着笑脸出门，挂着悲伤回家？妈妈为何总是叹息？······这些事情在我小小的脑子里，一直是个问号。直到现在才明白，父母当出为了找工作，丢尽了脸面，累弯了腰。
如今，我已是一个中学生，大人们的许多事情我都能明白，但明白之后感到很懊悔，懊悔自己当出的无知，给父母带来的无尽的烦恼，内心自然是百感交集，不知如何安慰自己，不知如何向父母道歉·····
在我孩提时代的一次经历最让我感到后悔，记得那天下着倾盆大雨，我刚放学，因为平常如果下雨，父亲因该早早就在教室门口守着了，可让我惊奇的是，不仅没有见着父亲，连他的影子也没见着，同学们的爸爸或妈妈几乎早已全部离开的时候，他还是没来，大雨继续倾泻着，我蹲在地上哭了起来，这时，有人拍了拍我的头，抬头一看，父亲全身湿透的站在我面前，“对不起呀！我来迟了·····”我号啕大哭了起来。
过后我才知道，父亲那天正要去参加一次面试，那公司门前人山人海，他好不容易推挤到了前面，正准备进去的时候，突然想起了在学校的我早已下课，便随手抄起一把公用雨伞，从人群中冲了出来，头也不回的向学校跑来，结果那次，他又丧失了一个千载难逢的好机会。
而母亲，虽然早已找到了工作，却工作到很晚，经常是早出晚归，有时我和父亲早已睡熟，便隐约听见一声关门的声音，我知道，那预示着母亲带着疲劳和沉痛回来了，父亲便起身来，睡眼惺忪的“迎接”母亲。
父母一直供我读书吃穿到现在，我无论是在精神还是金钱上都欠了他们一笔我永远无法还清的“债”，但我不感到自卑，我知道，自己有一个伟大的母亲，和一个父亲，相信还有很多人和我一样，不论是大人还是小孩，都有同样的感受，我只是想告诉大家，如果你还没去孝敬你的父母，无论他们衰老，残疾，病魔缠身，当你发现他们的伟大，和你欠下的他们的“债”的时候，也许也就是你自责，懊悔，痛苦的时候
篇4：走进大自然作文650字
天真烂漫的童年，是一道风景;助人为乐，是一道风景;辛勤的身影，是一道风景;父母无微不至的关爱，也是一道风景，然而大自然的风景，最令人陶醉。
这次，我和家人们来到了山门游玩，尽情领略这里的风采。刚下车，一股清香就扑面而来，两旁的杨柳像一排排士兵在站岗，似乎在捍卫着自己的家园。接着坐上游船，“‘湖’光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”望着这波光荡漾的湖水，我不禁想到了这两句诗。四周都是大山，与湖水交相辉映，简直成了墨绿色的，就像一幅风光无限的山水画。
到了岸，我们带着好奇心和丝丝的恐惧感，迈着沉重的步伐，开始登山。刚走了几步，突然，一条小青蛇闯入了我们的视线，它是绿色的，还有些红色的斑纹点缀，一爬出来，把我们吓了一大跳，每个人的目光都有些呆滞，可它好像看穿了我们的心思一样，爬得特别慢，等了很长时间，这场小青蛇**才得以结束。
不仅是一条蛇，山里边还有更多的“生物”在等着我们，成群成伴的小瓢虫，时不时冒出来的绿色毛毛虫，还有那特别大又特别恐怖的大蜂子……不过，除了这些意外的小插曲，大自然的风光还是很美的，就像那山中的老槐树，那样古老，那样令人心旷神怡。
走上长廊，到处都是一片华丽的景象，就像那皇宫里的一样，五彩缤纷，斑驳迷离。走着走着，在旁边的大树上，竟然冒出了一条灰色皮毛的小松鼠，我们刚想过去接近它，就一下子逃到树上去了。这真是一次多彩多姿的大冒险呀!
在回家的旅途中，我看着一路野草挺胸，野花吐艳，春柳婀娜;一路上听着莺歌燕啼，流水激石，笛声悠扬，我陶醉在其中，赞叹着这美丽的风景，大自然真是美不胜收啊!
篇5：走进90后作文650字
走进90后作文650字
80后90后，一个划时代的数字，一个见证着一代又一代的奇迹，让我们走近80后，90后。
80，90最大的不过30岁，最小的仅仅几岁而已，他们是我们，中华民族新一代划时代的生命的起点。步入，面对社会的冷言相对，面对社会的闲言杂语，他们仍昂着头，因为他们不是无用的小孩，他们又自己的理想，有自己独特的个性，他们是寻梦者。
80后，应该在求学或者已则步入社会，他们不是懦夫，不是经不起风浪，不是温室里的花朵，他们求学步入社会，想为社会尽一份自己的.力量。更有甚，为救他人的生命，年仅20几岁的青年跳河救出他人，因此牺牲了。难道他们不伟大吗？年轻的生命才刚刚绽出花蕾，还没有人来欣赏他的美丽，就要凋谢。他们也是80后，一群舍己救人，英勇无畏的青年。或许他们还没有能力成为社会的中流砥柱，但假以时日，以他们的聪明，才智，我相信他们会为这个社会带来不一样的精彩。带来一份属于80后独特魅力的礼物。希望社会上更多的人给他们时间，证明他们所带有的精彩。
90后，一个叛逆的年代，有着独特的个性；有着独特的生活方式；有着不用寻常的思维方式。这样的一群人常被社会上的人说是不成大器的一代人吧！其实他们有自己的梦，有自己的理想，有自己的魅力，这本身没有错。90后最大的不过20岁，正在求学的时候，他们勤奋努力，他们努力学习，他们在为自己的梦所努力着，他们爱哭爱笑，他们感叹人生！他们笑看人生！那不是玩世不恭，不是不知天高地厚，他们只是以自己的态度笑看人生，这本身也没有错。他们努力只为创造一个属于自己的梦，给这个社会带来新一代的朝气蓬勃，他们现在社会社会是没有能力去承担什么，因为他们还在求学。那么，后呢？后呢？那时的90后将不再是被说成不成器的人吧！期待90年后带给社会的精彩，带给我们不一样的个性吧！他们不是无用的人。
社会中的各种各样职业的人们，请用最相信的态度去看待80后90后的人吧！他们是一群有梦有理想的年轻人，谁没有过梦呢？相信80后90后会带给社会不一样的精彩吧
篇6：走进校园作文650字
大自然多么神奇，多令人向往啊！在我们鸟语花香的校园里也能发现大自然美丽的踪迹。
哇！枫树也会结种子啊！这也太奇怪了，第一次见到！同学们疑惑地纷纷议论着。你瞧，枫树上结出了一颗颗奇怪的种子，在火红火红的枫叶下垂着一只只绿色小蜻蜓，种子则在小蜻蜓翅膀中间。一阵风吹来，成千上万的小蜻蜓在片片绿云枫树叶下尽情地跳着，舞着。我们的费老师面带微笑，用手机咔嚓，咔嚓地拍着呢！
走着走着，我们在学校的小花坛里发现一簇簇貌似鸡爪的彼岸花，颜色鲜红如血，那么的迷人，那么的妖艳。它只长茎，只开花，没有叶子。花儿有6瓣花瓣，有点像菊花的亲戚。它们每朵都有一个不同的造型，有的像羞涩的少女，低着头，用双手捧着漂亮的脸颊，不肯让别人欣赏她的容颜；有的花蕊像王母娘娘傲气地坐在宝莲座里辛勤劳动的蜜蜂挥汗如雨地采着香喷喷的花蜜，五彩缤纷的蝴蝶兴高采烈的在彼岸花丛中翩翩起舞。正好，彼岸花丛中有一个大石头，费老师笑容可掬地说：大家一起站在石头上合个影吧！同学们一听就来了劲，蜂拥而至，个别同学躲着镜头不肯拍，咔嚓地瞬间已留下了同学们真挚的笑容。
大家说说笑笑，不知不觉来到了一棵棵傲然挺立的白玉兰树下，咦？它的花怎么是毛茸茸的呀！费老师推了推眼镜，慢条斯理地说：这不是花，是白玉兰的花蕾，到春天，白玉兰就开花了。听了费老师的解释，我们豁然开朗。
是啊，只有亲近大自然，才能更了解大自然，去发现你不知道的知识。大自然是本绿色的课本，只有去打开它，才能获得知识。
四年级:爱情神马价
第3篇篇7：走进新时代作文650字
走进新时代作文650字
“花间一壶酒，独酌无相亲，举杯邀明月，对影成三人”。这首曾在课堂上，让我们困扰不已的古诗词，现如今竟成为了传唱于大街小巷的小曲。
一次在公交车上，偶然间听见耳畔边传来一位男孩用他那稚嫩的声音唱出来的一首歌，细听之下，歌词竟然是《月下独酌》这首诗。我走了过去向男孩请教，才知道这首歌是出自于一个叫“经典咏流传”电视综艺节目。
到底是个什么样的节目，能把难懂的古诗演绎得如此生动？下车回到家，我马上在电视节目里查找“经典咏流传”节目，并点开了第一集开始观赏。电视中的节目在一阵阵优雅、悦耳的歌声中开始，歌词正是由课堂上让我们苦恼难懂的诗词改编而成的，主持人告诉大家：这叫“和诗以歌”，它将这些古诗词、近代诗词配以流行音乐，让我们领略到诗词之美。紧接着，就是一些我们熟悉的流行歌手把诗用唱歌的形式唱出来，在听音乐的同时，这也给了我心灵上的极大震撼力以及发自内心的感概！随着舒缓的音乐、悠扬的歌声使我感受到了：李白岑夫子，丹丘生将进酒，杯莫停的七分豪气；李清照寻寻觅觅冷冷清清的三分凉意；马致远夕阳西下，断肠人在天崖的`一丝悲情。我从没有过那么深的理解，这难道不就是这个节目的精髓码？――用新的形势，把诗唱出来，唱出诗的婉约，唱出诗的磅礴，唱出诗的高昂……赐于了诗新的生命。我一集又一集地看了下去，听着饱含着各种情绪的歌，积累了各种各样的诗、词、曲……我那知识的天空又一次得到拓宽了！
“经典咏流传”就是这样的一个节目，它用更易让人接受的方式，让观众通过悦耳的歌声去了解古诗，享受诗意，去感受诗中情感，将古诗词以一种崭新的形式展现在人们面前，使其焕发新生。
生活中，也有许许多多的事物，正像这样在悄然发生着变化，向着更美好的方向发展。
走进新时代，我爱这个变化的时代！
篇8：走进春天作文650字
临泽县城关小学三年级4班 宋晔
不知不觉中，寒冷的冬天悄悄从我们身边溜走了。春姑娘带我们走进了温暖的春天。
走进春天，就好像走进了充满生机和活力的绿色世界。瞧，草地上，小草偷偷地从地里探出了脑袋，争先恐后地欢迎春天的到来；小河边，柳树换上了绿色的新装，柳枝上长出了嫩绿的小叶子，细长的柳枝垂到地上，微风吹来，柳枝随风摆动，好像在向春天招手，又像是在风中翩翩起舞。田野里，麦苗尽情地沐浴着阳光雨露的滋润，舒展着身体茁壮成长，远远看去，像是给大地铺上了绿色的地毯。
走进春天，就如同走进了色彩缤纷的图画。花园里，金黄色的迎春花，大红色的牡丹花，粉色的榆叶梅，还有一些不知名的五颜六色的花，都竞相绽放，把春天装扮成了一位等待出嫁的新娘子，格外艳丽、漂亮。果园里，粉红色的桃花，红色的杏花，雪白的梨花，也都次第开放，孕育着丰收的希望。花丛中，无数的蜜蜂飞来飞去，它们正忙着采蜜；一只只蝴蝶在花间飞舞，像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。
走进春天，就仿佛走进了洋溢着童趣的乐园。校园里，同学们在操场上追逐打闹，在草地边嬉戏玩耍，处处洒下我们的欢声笑语。广场上，小朋友们开心地打球、做游戏，奔跑着放风筝。看到一只只风筝飞上蓝天，小朋友们也放飞了自己童年的梦想。
春天，是一个充满勃勃生机的季节，是一个孕育无限希望的季节，是一个放飞童趣和梦想的季节。走进春天，我们要热爱春天，要张开双臂拥抱春天！
(指导老师：甘玉红)
第2篇篇9：走进春天作文650字
春在冰河淙淙流淌，麦苗伸出了嫩绿的芽，大地醒了，万物复苏。你看，融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流
你看，融化的冰水把小溪弄醒了。丁冬、丁冬，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流花吐出小小的花蕾，一棵棵小树伸出了一个一个小绿苞，小河在岸边奏着春天的音乐，每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。一个个蚂蚁出来了，一阵春风吹来，我看见了春姑娘在空中飞舞，小燕子拖着剪刀似的尾巴，回到北方的家乡，它们叽喳，叽喳地叫着，好像在说：春来了，春来了！苹果从树上掉下来了，桃花也迫不及待绽放出它的美丽。柳树在春风中摆着他那纤细的头发。阳春三月，走在路上的行人脸上也喜气洋洋，人们都脱掉了厚厚的衣服，让人觉得神清气爽。田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花，在绿波中闪光。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，听不见淅沥的响声，像一种湿漉漉的烟雾，轻柔地滋润着大地。春雨过后，太阳出来了，一片晴朗。整个世界像刚洗过似的，特别清爽，空气十分新鲜，呼吸一口，甜丝丝的，像喝了蜜一样。
一年之计在于春，我们这些莘莘学子应该在这大好时光好好学习，天天向上！
河南省周口市郸城县南丰镇中心小学四年级：倪龙翔
篇10：走进春天作文650字
走过炎热的夏，萧瑟的秋，寒冷的冬，春天无声无息的到来了。踩着不变的步伐，它给大地扑上了一件绿色的衣裳，大地瞬间变得春树葱茏，春草繁茂，给大地别样的感觉。
冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放，花儿发出入肺的清香。花下成千成百的密峰在闹着，彩色斑斓的蝴蝶飞来飞去，好一派蝶舞蜂喧的迷人景色啊！
诗人白居易说过：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。的确，春天的景色多姿多彩。
水塘边，睡了一整冬的青蛙跳进水里，畅游着，嬉戏着。桃花，杏花争奇斗艳。飞往北方的燕子飞回来了，自由自在地在蓝天白云上飞翔，构成了一幅美丽的画卷。
四周都是绿的，也许是春风唤醒的吧！连竹叶也在刷刷作响。竹笋也不甘寂寞，想出来透透新鲜的空气，剥去了那层层替叠的外衣，一股冲破黑暗的力量遍布了它的全身。
春天最好不过的就是去踏青，山野上，杜鹃花含苞欲放，或是开的绚丽多彩，红得想火，白的像雪，粉得像霞。为春天添上了一笔生机。
踏上小路去看那带着露珠的花，那云彩落下的泪，清晨的鸟叫声，轻轻地落到小花上，滴到小草上，抚过石头的背，静静倾听，听着春姑娘在歌唱，感受春天的美好，抛开所有的事情，用耳倾听，用眼观察，用心体会，因为春天很真的很美好。
坚实的泥土不再沉默，农民伯伯们的耙犁，在它的身上谱出一曲曲劳动的乐章。所有的动植物都在和春姑娘舞动着，它们在享受，享受那春天别样的感觉。
走进春天，春天是一幅有声的画；春天是一首动听的歌；春天，它永远让我铭记于心里。
初一:吴天恒
第4篇篇11：走进自然作文650字
走进自然作文650字
周末，我走进大自然。花儿草儿，是自然的点缀；风儿雨儿，是自然的精灵；云儿星儿，是自然的骄子。我是自然里的人。
走出进锢自己的小天地，我来到大自然。我吻着行凋落的野花，花虽然没有了馨香，但我的希望在滋长。我摘了一片黄叶，它展示着昔日的.绿韵。从绿到黄，树叶写了一首关于秋天的抒情诗，寄给了我，我读得懂。
好让我高兴，我寻到了一枚红叶。这是艳红，既鲜活又俏丽，别样的赏心悦目。我小心地把它夹在笔记本里，也算是为自己收存一段美好的回忆。
有水的地方，最好下去跑跑。
潭水柔柔地波动着，折射着太阳的金黄。我脱去了鞋，赤裸着脚，也赤裸着心，让身心融入到秋水里。水里有我的倒影，我顺手投了一颗卵石，我的形象被弄得七零八落，恍恍惚惚透着秋意，我会心的笑了。
在自然里，我拜访了童年。
在自然里，我约会了童心。
在自然里，我猛的发现，自己是那么幸福，未来是那么美好。
在自然里，我崇拜自己。
踢着碎石块，摇着无名草，我欢快地走在自然里。
累了，我躺在草地上，吻着纯朴的土地。
困了，我卧在青石上，想着春天的美丽。
我带着真城的心，向自然敬献我的厚礼——我炽热的泪。
在自然里，我情难自己┈┈
在自然里，我是一个彻底的人。
篇12：走进陶渊明作文650字
走进陶渊明作文650字
我穿越时空，落到一个小菜园子中，小径上迎面而来的是一个老翁，他的两鬓有些斑白，两腮的黑胡子随风而飘，手中拿着一个破竹竿在地上四处敲着，身上穿的是打了补丁的`花衣服。么非这是五柳先生陶渊明吗？
我近看了看，他好像喝醉了酒，走起路来身子摇摇晃晃地。于是我上一户人家去打听，人们说他经常被他的朋友请去喝酒，去了就一定要喝醉，而且既然醉了就会立刻就走，不会一点也不好意思，这更像五柳先生了。
于是我问到了她家的住宅，一到门口，门檐低矮，走进院子，厅堂窄小且简陋，住宅四周都种着柳树和桃树，现在正值春季，因此住宅一片花红柳绿，鸟莺啼飞。柳树垂下它嫩绿的枝条；桃花绽放出它粉红的花瓣；鸟儿唱出了婉转的歌声。宅子里一片春意盎然。咦！那不就是刚才的那位老先生吗？我跑了过去，他起先有些惊讶，不过一小会他就摸了摸他的黑胡须，笑着说；‘既来就是客，来坐下吧’。他将她身旁的凳子拿给了我，哇，这里的湖和山也很美啊！
高峻的山峦重叠延绵着，上面长着嫩绿的青松，潺潺的流水似是将山峦浮着似地，飘飘荡荡。这水绿的是山倒影出来的还是他真的就这么绿呢？
他坐在旁边，静静地钓着鱼，神情盎然自乐，我问他；‘老先生，您家中如此贫穷，为何还能如此的安然自若呢？’他回答道；‘只因有青山，秀水，贵人和好心。’我带着不惑。这时门响了，来的像一位官宦人家，我听五柳先生称他为‘道济兄’，在五柳先生前去接待他是，我也跟了过去，那个官宦人家好像是来送钱的，并这样劝他，‘贤者在世，天下无道则隐，有道则至，今你生文明之世，奈何自苦如此？’五柳先生摸了摸他的胡子，将送来的钱推了回去，‘潜也何敢望贤，志不及也！’多么谦虚啊，‘真不愧是五柳先生’，我感慨道。顿时也悟出刚才五柳先生所抒之哲理。
他辞官二十二年一直过着贫困的田园生活，而固穷守节的志趣，志而益坚。
篇13：走进大自然650字作文
走进大自然650字作文
大自然，它的美会让你永远的徘徊；你是否想走进大自然，那就让我们来看一看吧！
走进大海。看，那一望无际的天空和一朵朵白色的浪花，是多么美的风景啊！还有金黄色沙滩上的贝壳是多么美的图案啊！在大海边，海风会吹掉你的一切烦恼，带你来到一个全新的世界，那里没有悲伤、痛苦，只有快乐。
让我们走进森林。听，小鸟的鸣叫；小溪的`流水；茂密的树木；新鲜的空气，这所有的一切会带走你的疲劳，让你来到一个精神的游乐场，这个游乐场就像一个巨大的磁场，吸引着你的眼睛，让你一直保持旺盛的精神，忘掉所有的记忆，唯一的记忆就是森林的美。
让我们走进乡村。听，农民的耕田声，打稻谷声，畜生的叫声，让我想起了著名诗人李白《悯农》中的这样一句话：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”让我们一起和李白来体验乡村生活的美景吧！
让我们走进一望无际的蒙古大草原吧！看，多么辽阔的草原啊；多么的神秘呀；还有一个个美丽的蒙古包。你也许会问，为什么这草原这么大，为什么在这么大的草原上还有一个个的小房子呢？此时此刻，你会忘记你原来的身份，你会以一位科学家的身份带着心中的疑问一直向前走去，去揭开大自然奥秘，了解神秘的大草原。
啊！这是多么美丽的大自然啊！如果你不想失去这个美丽的大自然，就不要破坏它、改造它，让它保持原来的的面貌吧！
篇14：走进初中作文650字
走进初中作文650字
a 今天，我去新学校报到，站在空旷的校园里，看着陌生的脸，陌生的景，竟突然感到了一种莫名的恐惧。低着头走进教室，随便找了个位置坐下，四周闹嚷嚷的，突然觉得热闹是他们的，我什么也没有，便一个人漫无边际地想着。
还记得那天，当我得到了进粮道街中学的消息时，我分不清脸上是难过的泪还是喜悦的泪。
后背被轻轻地拍了一下，是妈妈，她用一张纸巾擦干了我的眼泪，摸摸我的头：“亲爱的宝贝，别哭，你现在是一个初中生了，有些事要学会‘忘记’，你上小学时，不一样舍不得幼儿园的小朋友吗？可还是挺过来了，并且很快乐啊。”
我抬起泪花闪烁的脸，点了点头。
我要上初中了，意味着我要和我的老师同学们再见，我舍不得他们！然而，我又希望自己走一条新的道路，人生那么漫长，这只是一小步，又算得了什么呢？可是我的同学们，老师们，他们和我一同经历了整整六年，我怎么舍得离开他们，和他们说再见呢？
我呆呆地坐在窗前，轻轻撩开窗帘，我看见一只羽毛尚未丰满的小鸟在阳光下练习飞翔，虽然它不断掉下，可是它一直高昂着头。
我就是那只小鸟！我忽地想起了曾经读过的一句话：“一个人战胜一千个敌人一千次，还不如战胜自己一次。”是的，我也可以战胜自己一次啊！
乌云终于从太阳面前离开，温柔和煦的阳光从窗子里洒了进来，即使隔着厚厚的`帘子，我依然能感到温暖。
心，一下子打开了，阳光渗透进来，原来，不是别人的冷面孔，而是我把自己完完全全地封闭了起来。
初中一下子闪亮了起来，照耀在我的面前，变成了一座阳光的殿堂！我深信，我的初中会有一个新的开始，新的生活。
新生活从此开始了呢！我对自己说。
从此，不再是那个任性，爱哭鼻子的小女孩，而是一个沉稳，懂事，坚强的初中生了。
加油！和新的同学们奔跑在同一片蓝天下！
走进初中，天空那么蓝，那么亮，我向自己的未来又迈进了一步！
篇15：走进六年级作文650字
走进六年级，我如梦初醒。昨天还是对校园里的一切感到好奇的一年级的小朋友，今天，却成了让一年级小朋友佩服的哥哥；走进六年级，我已不断成长，从只能够到桌沿的小弟弟变成一位六年级的学生，仿佛在梦里飞快的度过六年时光……走进六年级，真爽！
早晨上学，我已不用爸爸妈妈疲劳的奔波，独子一人骑着自己的自行车上学，因为，我自豪地成为了一名能独立的六年级学生。
走进盼望已久的校园，里面的一草一木都使我倍感亲切。玉兰树依然那么高大挺拔，一棵棵松树依旧枝繁叶茂，教学楼还是那么美丽……一群“红领巾”奔着，跑着从我背后窜出来，从他们身上我仿佛找到了我的影子。啊!梦一样快乐的五个年级已早已远去，六年级的大门向我开启。走进六年级，真爽！
课堂上，“1+1=2”, “1×1＝1这些简单的算式不再我们耳边响起，取而代之的是分数，百分数。六年级的知识不再简单，更多的困难等着我们去克服。作业多了，这不久是六年级的.一个代表吗?到了冲刺的年级，我们多做点作业也心甘情愿，压力再大也要挺得过来，这也不是给小弟弟妹妹作个榜样吗?啊！
篇16：走进六年级作文650字
六年级了，童年已经成为了我的美好记忆，走进的是我们美好的青春年华，我们自觉了，有思想了。每当同学做作业，他们总是不顾一切地去完成，课间时间也不放过。这样的积极向上的表现，不就是成功地考上一所好得初中的良好开端吗？也不是给老师的最美好的回报？六年级了，我们不像一年级的小朋有一样，只相信老师，而是经常和老师展开激烈地争论。有时，学富五车的老师也会“惨败 ”于我们的三寸不烂之舌下。此时此刻，我们深刻感受到，我是六年级的学生。
六年级是小学生活中的最后一个年级，我们怎么能不好好珍惜现在的快乐生活呢？
篇17：走进阳光作文650字
走进阳光作文650字
在我家那边有一所学校，叫阳光中学。我进入这所学校，据了解，该校1940年建校，1941年开始招生，1941年6月该校已有200多名学生，1944年第一届学生毕业，毕业后有一部分人参加了中国共产党，而另外的一部分人后来也因各种原因也参加了共产党。直到1949年1月22日，该校第一届学生全部牺牲，成了人民的英雄。
20世纪初，我进入阳光中学，成为第45届学生，由于国家政策好，我的学费减了很多，家里的负担也随国家政策优秀上升而下降，可以说是成了反比例函数。
阳光中学不但历史光荣，而且老师的教育也是很好的'；，有一位神秘的老师到本校教书，她一直奋斗，终于在202月21日获得了优秀教师称号，这使她在家高兴地笑了三天三夜，到了第四天上午10点钟，她终于来教我们上课了，她进教室时，嘴巴还在不停地笑，且眼圈黑得像熊猫，眼睛肿得像鱼泡眼。
阳光中学的环境更是不得了，我记得我第一次进来时，我以为我进了地下森林了呢！因为校园内各种花草树木、各种史前植物、各种史前小动物，这里面样样具有，而且里面还有美丽的小鸟、野生的动物；游泳池里还有各种水草和淡水鱼；因此，该校还获得了：野生动植物校园：、：考古必选地：、：烧烤材料园：等光荣称号。至于其他的我在这也不详细概括了。但是，我还要告诉你们本校的口号：阳光中学、自然的中学，是你出家旅行的必选地，是你野外烧烤的必选地、是你孩子必选的学校，耶！
记住我的话：走进阳光中学，你会不一般，你会高兴你选择了正确的学校，你一定会感到你已经不同于以前的你了，你会感到你很不一般。
篇18：走进秋天小学优秀作文650字
走进秋天小学优秀作文650字
走进秋天夏季带着那腾腾的热气从我们的眼中消失，转眼，我们走进了又一个金秋时节。有人说，秋天是一个枯黄无力的世界。我却认为，这仅仅是他没有一双善于发现美的眼睛罢了。秋天，没有春的美丽，没有夏的热情，也没有冬的沉稳，却有着自己的独特之美。走在平时绿荫浓浓的小道上，金灿灿的颜色映黄了半边天，如朝霞，如阳光，别有一番景致。凉爽轻快的秋风掠过，抬起头，眼中只有纷纷扬扬落下的黄叶，亮得晃眼，一片片飘落在脚边，身上，还有长长的小路。整个世界，似乎都闪耀着那神圣的金色，成熟的金色。在这金秋的小道上，只觉有无尽的.惬意，无尽的恬雅。
是啊，在这幽雅宁静的金黄季节里，不止是我，一切的一切，都从忙碌走向了这来之不易的小憩时光。果农们兢兢业业地度过了繁忙的半年，终于收获了，他们这一年的使命已经达成——该休息了；那其貌不扬的毛虫，不知过了多少提心吊胆的日子，受了多少蜕皮新生的痛苦，终于安全钻进了舒适的蛹中——该休息了；路旁的芒果树，历经了多少春去秋来，每每在这秋的季节，才能褪下一身叶片的束缚——该休息了……他们，都在等待着明年又一次忙碌，又一次新生。顺着那被金叶铺满的石阶，拾级而上。
来到山顶，放眼眺望，这个金色的世界尽收眼底，有说不出的畅快，说不出的轻松。清风带来了几滴甘霖，沾上了我的脸颊。下起小雨来了。点点晶莹的雨珠，条条倾斜的雨线，交织成一片蒙蒙的雨雾。在这金秋的细雨中，一切都似醉去。这是成熟的醉，满足的醉。走进秋天，不忍离去。
篇19：走进优秀作文
朋友，当你沉浸在丰富的传媒里，你可曾想过那深隐于字里行间的书特有的魅力？
朋友，当你醉心于迷人的电子书籍时，你可曾感受到书独具的馨香？
还记得，有种感觉叫刻骨铭心，如今却渐行渐远；还记得，有种情结叫魂牵梦萦，如今却逐步淡忘；还记得，有种味道叫馨香甘甜，如今却要香销“甜”殒……
于是，总不经意地从尘封的书橱里抽出一本久违的书，用心走进她的世界，用心品味她独有的味道。
书是香甜的。很久以前，犹太人就会在《圣经》里滴一点蜂蜜，然后让孩子去吻书，其用意不言而喻，他们想让孩子从小就知道书是甜的。犹太人的做法实在可敬。其实，无需这样！在书中，你可以领略到“随风潜入夜，润物细无声”的老杜春夜吟哦，可以欣赏到“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”的小杜清明询路，可以聆听到“青蓑笠，绿蓑衣，斜风细雨不需归”的志和风雨渔歌，可以感受到“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”的志南杖过桥东……如此赏心悦目的美景，如此纯洁高尚的心灵，怎能不使我们感受到丝丝甘甜从心湖中漾开，遍及全身，让我们的心灵再次放飞，生命的风铃也由此常响……
书是馨香的。你不觉得泡一杯香茗，阅一卷美文，赏一首小诗，是一件很惬意的事吗？很多个夜晚，我总爱独自一人，在那皎洁的月光下，“素月分辉，明月共影表里俱澄清”，看“疏影横斜水清浅”，闻“暗香浮动月黄昏”，边赏“积水空明”的荷塘月色，边“举杯邀明月，对影成三人”。此时茶香业已腾起，和着花的暗香书的馨香，如江南春水荡起层层涟漪，一圈一圈地弥漫，那朦胧的芳香扑鼻，幻影幻现，是春日，出墙红杏的芳香，还是夏天，映日荷花的幽香？是秋季怒放菊花的淡香，还是冬天，傲雪寒梅的暗香？“悠然心会，妙处难与君说”。因为我已经醉心其中。“扣弦独啸，不知今夕何夕”，因为我已经忘身于外……良辰佳境全杖书籍馨香给我的灵感与荣光，有时灵光一现，思如泉涌，便喜爱在月朗之夜，泼墨挥毫，一气呵成，大有“众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的快感，不亦乐乎！
古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟”，而我却冒前人之大不韪改成“书中自有甘甜泉，书中自有花馨香”。徜徉其中，我们阅历更加丰富；遨游于间，我们情操更加高雅。哲人曾说“凡人多一份机智就多一份事故，多一份事故便少一份高雅”，难道不是吗？现代化高科技已经逐步销蚀了我们心灵的自然与高雅，岂不可惜？我倒宁愿世人少一份机智而多一份高雅，在书海中徜徉恣肆归依与静，万物自然了然于胸。
又是一个诗意般月夜，你准备好了吗？泡一杯香茗，执一本好书，在尘埃落尽之际，静气凝神，或立于风中，或坐于月下，或倚于花旁，或独坐窗前，细细品味书的甘甜，书的馨香，洗去烦躁，怡雅之趣自在胸中升腾……
篇20：走进优秀作文
冬日午后，阳光正朗，带着微热的温度斜斜的射进窗子来，打在了洁白的床单上，地上，我立于房门前，盯着这灿灿的阳光，刚才破了一道难题的骄傲心情，忽然淡了很多，心中难得的平静极了，踏着这朗朗的阳光，走到床前，仰面，缓缓的躺在床上，望着粉色的房顶，心中默念着：淡定。
慵懒的闭起双眼，如猫一般的蜷缩于阳光下，我其实蛮喜欢这种氛围的，没有任何聒噪的话扰乱我的心绪，什么得意、失意、快乐、伤心统统抛于脑后。
在现在这个社会上，会有许多的诱惑：功名利禄，喧嚣浮华，金钱、权利，人其实天性中就存在欲望的根源，于是，自然很容易就被这些所诱惑，所吸引，蒙蔽，最终也只有将自我丧失，将良心献出，但若你时时保持淡定的态度呢？你的心将不会被迷失。
曾经年少轻狂，太过张扬，为了一点小赢小输，常常弄得鸡飞狗跳，树敌不少，心也越发浮躁，现在随着年龄的渐渐增长，再也不是那时那个口无遮拦的小女孩了，也渐渐了解了一些人情世故，要想生存于天地间，就必须慢慢的学会淡定，人生在世意外太多，没有人会失意一辈子，也没有人能够得意一辈子，不论身处逆境还是顺境，都要泰然处之，淡然从之，不要太过求全，认真做你想做的事，过你想过的生活，总会有顺意的一天。
做一个淡定的人，可以从另一种角度，发现世界，可以发现隐藏在美好中的危机，对事也能保持清醒，做人就也多几分洒脱，喧嚣红尘中颠簸，总要有几许失意，平淡对待得失，冷眼看尽繁华，畅达时不张狂，挫折时不消沉。在人生的历练中涵养从容的定力，在潮起潮落的人生戏台上，举重若轻，击节而歌。
女生若是养成淡然的性格，会让整个人看上去更有气质。有些人也许会说，淡然虽然能让我们更好的生存于社会，但也会让整个人生索然无味，其实不然，淡然的人生也许有多趣味，淡然并不是畏手畏脚，淡然也不是原地散步，真正懂得淡然的人她敢闯、敢拼。她甚至比别人做的更好。
其实，做到淡然，说是很容易，做确实很难，自己虽然嘴里教说着他人，要淡定，要泰然，可是却总是因为一些小事，而哭的泪流满面，我又有何资格去跟他人说淡定那？可是，这个世界上又有几人能真正做到淡定呢？只要生存于这个社会中的人，大概无人能做到得之不喜，失之不忧，宠辱不惊，去留无意吧。我们不过一直在改变自我，一直在竭力淡定的过程中罢了。
请学会淡然，她会让你的人生更加多彩，更加平坦。
请敞开心扉，让淡然走进心里。
阳光渐渐散去，我翩然起身，满屋余香，袅袅不断…。
篇21：走进优秀作文
五月的一个星期六上午，天气格外晴朗，淡蓝色的天空中飘浮着几朵棉花糖似的白云。我们一群叽叽喳喳的小记者在大记者带领下前往河东新区武警支队进行采访活动。一路上小记者们七嘴八舌讨论个不停，大家都还是头一回这么近距离采访武警叔叔，所以既兴奋又有点紧张。
不知不觉中，很快就来到军营大门前，首先映入眼帘的是红色外墙上两排大大的标语：“维护国家安全和社会稳定，保障人民安居乐业。”进了大门，车还未停稳，我们就被浑厚响亮的口号声吸引住了。原来是武警叔叔以端正的步伐，整齐的队伍欢迎我们这群小客人呢。接下来的节目，可让我们这些平日在家里娇生惯养的“小公主”“小皇帝”开足了眼界。只见八个黑黝黝，高大魁梧的武警们像一座座小山似的立在我们面前，他们敏捷的身手，整齐有力的动作，响亮的呐喊声博得了小记者们的阵阵喝彩。其中一个武警叔叔用粗大健壮的手臂挽住“对手”的脖子，借助背部的力量，来了一个二百七十度的大旋转。“对手”还想挣扎着站起来，可训练有素的武警叔叔哪会给他一丝机会，又把“对手”的手从背后扭住，“对手”只好乖乖“投降”。接下来，还有一个武警出其不意地攻击，冲上去用肩膀顶了“对手”的腿，一下子就把“对手”顶倒在地，又快步冲上去用手挽住“对手”的脖子，让“对手”没有丝毫反击的机会。
“哇噻！真人版的CS，超帅。”站在旁边的小记者蒋雨林情不自禁地叫了出来，我赶紧扭头一看，只见两位特警叔叔身着黑色特警作战服，只露出眼睛和嘴巴，手持轻型步枪M4A1―S，然后是反恐精英游戏里经典招牌动作“拔枪对峙”造型闪亮登场。我不禁看呆了，一时间分不清是在网络游戏场景里还是在真实的训练场。“喜欢就赶快抓拍呀，王允宁。”还是站在旁边的大记者老师提醒我，我才恍然大悟地清醒过来，赶紧举起手中的照相机，对准自己心目中的偶像，快门按个不停。“当记者最重要的就是要有一双善于发现的眼睛，能看到别人看不到的东西，你就成功了。”大记者老师又顺势教导我，“还可以带着你心中的各种疑问，去采访采访这些武警叔叔，看看他们心里是怎么想的呢。”
是啊，这么艰苦的训练，武警们是怎么看待的呢？有没有想过放弃呢？让他们坚持下来的动力是什么呢？我从一个叫唐坚阳的武警叔叔口中得知，他已经在这里当武警两年了，即便平日里训练再苦再累，也没有丝毫埋怨。只是刚来的时候太苦太累也有想过离开，但又在战友的安慰和鼓励下，最终坚持了下来。他又告诉我，其实，最苦的不是每日枯燥的训练，而是对远方的亲人思念。由于离家有一千一百多公里远，所以平时只能打电话，三年才能回家探一次亲。说到这，我发现刚毅的武警叔叔也红了眼圈。
采访活动结束了，我的心情久久不能平静下来，武警叔叔们刚毅、顽强、勇猛的形象深深地映在我的脑海里。我一定要更加努力地学习，长大以后像他们一样保卫自己的国家。
篇22：走进最美古诗词650字作文
走进最美古诗词650字作文
错综复杂的社会生活中，与你相遇，当真是幸运之至。失落时，是你给我鼓励；彷徨时，是你给我勇气；迷茫时，是你照亮我前行的方向。你是我挥舞的翅膀，带我高飞；你是我奔跑的动力，带我远行；你是我最好的朋友，带我一起游遍千山万水。
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，你自三国时期而来，流过悠悠历史长河，来到我的眼前。我虔诚地将你翻阅，细细品味其中的内涵。大概是因为时光的沉淀吧，你让我品味到了深沉，敛我一身骄狂，去我满心浮躁。静下来，淡然地看过眼云烟，透过重重迷雾，寻找心中那一份追求和志向。
“了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生！”是谁在低吟浅唱？回头望，时光的年轮停止在南宋：一位白发的将军，强坐在营帐中，眼里没了平定江山、建功立业的豪情壮志，有的只是浓重的抑郁和愤慨。是你吗？辛弃疾？你并无回答，但我只当默认。上阵杀敌，征战疆场，报效祖国，这便是你从军的唯一渴望。看那马头嘶吼，金戈锋亮，尘土飞扬，这也是你热血沸腾燃烧的催化剂吧！看百姓和乐，天下太平，这是你就算身死也愿意看到的.景象吧！原来，你那一腔悲壮雄浑的爱国情，才是你不被埋没在历史长河的真正原因啊！
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，一朵盛世清莲绽放，如阳光照亮了那个盛唐。品味你在理想与现实的一份坚守，一份追求，仿佛得到了一把利剑，劈开了荆棘密布的前行之路。李白，你的一曲豪放与乐观，真是绝世之音，纵然穿透厚重无情的时空沉淀，至今也仍是经久不衰，余音绕梁。我顿然明悟：坚持，并不只是承受痛苦那么简单，持之以恒地坚信理想，付出代价，才有成功的希望。
诗词啊诗词，你为我创造了一片天空，使我能与伟大的人物进行思想的交流。你虽然表面上只是文字，你却是创造者的另一种存在形式。在纷杂的社会生活里遇见你，欣赏你，是我今生今世的幸运。而我，也只想在人群中多看你一眼。
篇23：走进大自然作文六年级650字
打开门，阳光就与我挥了挥手，阳光中含着早晨的没好气息。go!去访友!
不骑车，不请同伴，也不带随身小包，就带着满怀的好心情，踏一条江边小路，独自去与朋友互述心声。
那座公园，是我要拜访的第一位老友。啊，公园，你是众孩子的知心者，在这绿树环绕下呆了几十年了吧?你看着多少孩子成长，与他们一起嬉戏玩耍，你含着笑，向每一位朋友点头致敬。岁月悠悠，杨柳依依，花开花落，唯有你依然如旧。
我抚摸着江水，静静地，仿佛自己也是一丝江水。鱼儿从我手心钻过，石头摩擦着我的背，水草舒卷地拍打着我，虾米们在我脚底下嬉戏，挠我的脚，弄得我痒痒的，传来一阵银铃般的笑声——正是江水缠绵的哗哗声……
大自然中的这一切，哪一个不是我的朋友。我热切地跟她们打招呼：你好，灿烂的向日葵，你朝我不住地点头，是要我一起享受阳光的沐浴吗?你好，高贵的羚羊王子，你在我面前似风般奔跑，是请我与你赛跑吗?你好，翠绿的竹竿!你挺直腰板，是在向我炫耀你那笔直冲天的身子吗?你好，晶莹的露珠!你在叶子上翻滚嬉闹，是要我一起玩蹦蹦床吗?你好，调皮的杜鹃，你环绕着我，事情我一起滑翔吗?喂，欢唱的甲虫们你们激情地开着演唱会，从草坪这边走到草坪那边，是在寻找我欣赏演唱会吗?喏，现在我来了，继续那音乐party，来庆祝大自然送给我们的礼物吧!
望着颗颗露珠，沾在指尖，我享受到了大自然的风霜雨露;摸着粼粼水面，捧在手中，任她渐渐下流，我感受到了雨水的丰满;看着节节枯枝，他在脚下，我听见了时间隆隆的回声。
我该回家了。我轻轻地挥手，告别大自然的朋友，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一路夕阳。
篇24：走进生活遇见美作文
走进生活遇见美作文
黄庭坚模仿苏轼之所以失败，是因为他始终停留在模仿的阶段，而无自己的创新，只能得其形而失其神韵。而后黄庭坚由看船工摇橹而大受撼动，创造出独属自己的“高提笔”，大获成功。这就是生活实践的重要性所在了。
因为模仿的全部追求就是达到与被模仿者一模一样的境界。可是被模仿者演绎的是自己的风格，其风格源于其生活经验，并不断地改进与创新。没有接触到被模仿者的生活，获得同样的感动，单纯模仿其最终成果，注定失败。
真正美好的东西需要从社会实践生活中得来。走进生活中去，我们才能接受到美的.最原始状态，这样的美好从视觉、听觉、触觉等各方面感染我们，而在我们读书或是观看影片的时候，我们接受到的是作者从生活中感受到的，经过文字或图像的组织、构造后所反映出的作者的感受，这类或静止或平面的表达方式，缺少了真正走入生活时所能感受到的动感和立体感，给人视觉和心灵上的冲击与震撼在无形中就大大减弱了。就如同黄庭坚通过感受船工撑篙橹桨的力与美有了深深的震撼，这才有了灵感，突破苏轼原有的格局。我们只有在感受到了来自生活中直接的冲击与震撼后，才有创新的源泉与动力。
写文章亦是同样的道理。司马迁在年轻之时四处游历，考察古代圣贤的历史遗迹，近距离接触让他获得了一次次内心的震动。他走过韩信为母亲营建的墓地，敬佩韩信不凡志愿；他走过垓下古战场，为项羽的英雄末路而扼腕叹息。这些赞叹、悲叹使太史公笔下有奇气。而司马迁自身遭受的冤屈，那些苦闷、煎熬，更成为《史记》的精神来源。《史记》成为“史家之绝唱”，就因为它不是前代书本的简单相加，而是融入了自己生活的悲喜感悟。而我们的写作，只是对着稿纸生编硬凑，甚至于囫囵背下优秀作文选中的事例或描写。我们并没有真正被那些事例中的人物吸引和感染，写出的文字自然难以精准丰满。我们的文章里充斥着前人感叹过的风花雪月。但我们可曾体会过风花雪月究竟是值得欣羡还是值得哀伤？
我们下次提起笔时应该想一想：我们是在记录此时此刻的生活随想，还是复制出又一篇矫揉造作？走进生活吧，从生活中寻得你最初始最本真的美。
篇25：走进大自然的美作文
秋天是个丰收的季节，放眼望去，一片金黄色，像披了一件高贵奢华的衣服是的。果树们结了果实，果实可口诱人，美味极了。树叶也纷纷飘落到了地上，仿佛是它在为大地披上的美丽的衣服。在田地里，小动物们也忙了起来，它们正在为自己准备过冬的一些粮食。秋天是青年—老人，头发一点一点白了孩子也长大了……
冬天，鹅毛般的大学飘落了下来，为大地披上了雪白的衣服。小动物们也都冬眠了，安静的睡着了。湖面上也披了一层厚厚的冰。树木光秃秃的，穿上了白色衣服。花草已经枯萎了，但是梅花却在这里顽强的生活着。冬天是老人，生命要到极限了，但有的没有，有的把自己保护得好好的，很坚强……
大自然的变化就是这样的，我们爱大自然，也要关心观察它们，它们带人我们欢乐和向往!它每天都在循环，看似千篇 一律，但里面的美，我们还没完全欣赏到，它是那么的单调，也是那么的神秘、美丽、诱人。春天生机勃勃的;夏天像热闹的海洋;秋天是美丽的;冬天是安静的!
篇26：走进大自然的美作文
我们是大自然的儿女，那什么是大自然的魅力呢?
走出门，便与泥土的清香和花的芬芳撞了个满怀。你瞧瞧——那朵小花经过风吹雨打，却仍然顽强地站在那里;你听听——“啪啦”，那是荷花绽放时花瓣打在水面上的声音，“吱呀”，那是小草从地下钻出来的声音，“咝咝”，那是柳树的枝条抽出来的声音，那“叮咚”声呢，就是那泉水流动的歌曲;你闻闻——空气中的清新味儿不正是那株带着亮晶晶露珠的小草散发出来的吗，还有，那淡白色的雏菊发出了香中带苦的气味，红艳艳的野玫瑰则发出了浓郁的香味儿，而洁白的栀子花却散发出了淡淡的芳香;你想想——想什么呢?想想在红如火、白如雪、黄如金和青如蓝的树下读一本书，多么快活啊!
这，便是大自然独一无二的魅力!
篇27：走进大自然的美作文
我爱大自然，大自然是五彩的、是和谐的、是美妙、的也是可爱的。自然中一共有四个季节，各有各的特色。如春天，是个万物复苏的季节;夏天是一个绿树成荫的季节;秋天是个瓜果飘香、果实累累的季节;冬天是一个大雪纷飞，大地一片雪白的季节!不一样的季节不一样的景色，但是他们有着共同的特点，就是都令人喜欢!他们也想人的一生，从小到老。
春天是个美丽的季节，它像小姑娘似的，悄悄地来到了我们的身边。树木吐出了嫩黄色的新枝丫，像是一个小生命在悄悄地打量着这个世界的每个角落。小草钻出了地面，微风拂过，它翩翩起舞，是多么的开心啊!小动物慢慢地醒了，大雁飞回来了。河水融化了,发出叮咚叮咚的声音。春天像小宝宝似的，刚刚来到这个陌生的世界……
夏天是个绿树成荫的季节。小草长大了，又高又绿;小树长成了又粗又壮的大树;花苞开成了美丽迷人的花，芳香扑鼻。小动物们也欢快的玩耍了起来，小鸟叽叽喳喳，知了在树上叫着，河水哗啦哗啦的流淌着……夏天也是个雨季，天气炎热，雨水可以灌溉植物但有时也会让它们受伤。夏天像个孩子似的，一点一点成长，但有时候也会受伤，也会哭……
篇28：学生作文 走进生命深处
学生作文 走进生命深处
生命，是上帝赐给每个人最宝贵的礼物。在生命的舞台上，演绎着人生的悲欢离合、善恶美丑。数以万计的细胞的分合演变，造就了一个个伟大的生命。“生命如同寓言，其价值不在长短，而在内容。”
一个人是生命，一只鸟是生命，一花一树是生命，但一个会动机器人却不是生命。
牵牛花俗称“喇叭花”。在平常人眼里她只是一株野花。没有牡丹那么高贵优雅，没有玫瑰那么芳香迷人，也没有百合那样清纯洁白。但她明静开朗，朴素大方。她总是迎着黎明开放，踏着黄昏萎谢。原来她时刻与光明同在，时刻为迎接光明而生。
牵牛花亦有不足：藤蔓一旦下垂，只要没有附着之地，她就会枯萎。下垂就是退缩，枯萎便是死亡。
记得一次我在旷野山梁上发现了一棵孤零零的树，他离群索居，好像自始至终都只有他一个人，不知道是亲人抛弃了他，还是他抛弃了亲人，也许是上帝早已安排好了的。
他虽瘦骨嶙峋，青筋暴起，但赋有强健的体魄，长有扎实的根。他的根像千万只手臂，所有的.指尖都深深地刺入那经岁月洗礼、饱受风霜且铺有一层薄薄尘土的岩石缝中。树皮像经受过严刑酷打，早已皮开肉绽，体无完肤。一阵风掠过，窘起的树皮被吹刮得披头散发，发出“啪啪啪”的声响。当年他从贫瘠的土层中挣脱出来的一幕在我眼前放映。为了享受大自然的恩惠，感受四时的变化，奋力地破壳而出，一厘米一厘米地向上攀登着。每个生物都是上帝啃食过的苹果。当这棵树还是一粒沉浸在浓浓睡意之中的种子的时候，他就被虐风无情地挟卷到这种不毛之地。恶劣的环境向他提出了挑战。他竟勇敢地接受了。用力地汲取着“原料”，在“工厂”中生产着，“只要给我一点阳光，我就要生长。”他默默地在心头刻画着。终于有一天，他长成了栋梁之材。
生命诚然短暂，但只要追求光明，不懈奋斗，生命就会突显万道光芒，生命的意义永不消磨。
篇29： 感谢您走进我生命作文
感谢您走进我生命作文
窗外传来笃定而自信的脚步声。随后，您面带和蔼的笑容走进教室，这一切就如一道柔和的阳光走进我的学习生活。
我自幼酷爱文学，自然对初中语文学习产生浓厚的兴趣。在您的第一堂课上，我毛遂自荐。于是乎，我成了您的语文科代表。
炎炎夏日，闷闷蝉鸣，漫漫时光如何打发？正好同学有约，便一起去发广告单。几个小时下来，虽有些疲倦，但摩挲着那两张崭新的十元纸币，心里灌满了蜜。刹那时想起了您，迫不及待地想与您分享我的.喜悦，便一个电话拨过去：“老师，您知道吗？我今天去发广告单，挣了二十元！”“哈哈哈！真为你高兴。不过，要注意安全，这大暑天的，小心别中暑……”电话那头的您叮嘱个没完，语气中带着欣慰又有些担忧。不知怎的，眼眶突然一阵火辣，喉咙像被什么堵住似的，只是一个劲地点头。原来，无论何时您都心系学生，视学生如己出。感谢生命中有您的叮咛！您让我觉得自己是天底下最幸福的学生。
满腔热血的我们，难免年少轻狂，有时甚至误入歧途。是您，把我们拉回正道。
我们班的小乙，抽烟喝酒样样在行。那天上您的课，您发现小乙旷课，便焦急地询问我们，紧蹙的眉头写满了担忧。走廊上，是您着急的背影和您跟小乙家长通电话焦急的声音。老师，您总是说自己个子矮小，但那时，我觉得您很高大，就像那百年榕树一样，默默地守护着它脚下的土地。
那天，您给我们上了一堂生动的人生课程：“每个人都会因年少轻狂而犯糊涂，我们不能因此疏远她。小乙回来后，你们要主动接近她，把她往好的方面引导，不能孤立她……”
“可她旷了您的课，您居然不责怪她，还替她说话？”我小声地嘀咕着。“我们要与人为善，团结如一家，只要我们善待他人，浪子终有回头时！”您的话语让我醍醐灌顶。您总是教我们要与人为善，以德处世，宽以待人，严以律己。
这就是我学习生活中的良师益友、我的指路灯。老师，感谢您走进我的生命，让我的生命中多了份感动和关怀。您传授给我们的不仅仅是课本上的知识，更多的是做人的道理，这将使我受益终身。
您育人育德十几载，将我中华民族之传统文化传给了多少莘莘学子，民族文化代代相传，中华才会屹立不倒。感谢生命中有您的存在，感谢社会中有您这样的老师！
篇30：走进大自然优秀作文
当你从人类社会走进自然，马上就会发现只有自然是公正的，也只有自然是慷慨的。在单位你得看领导的眼色行事，同样一句话，在领导嘴里就是精神，就是指示，你只能去领会，去执行。在下属嘴里，最多也只是个建议，心情好可以听两句，说些勉励的话。心情不好，完全可以不于理睬，没有人会说什么。马路上，被农民工的板车，溅上了几个泥点，就很不是滋味，甚至会勃然大怒。若是遇上高级轿车疾驰而过，溅了一身泥水，那也只能望车兴叹，自认倒霉。厂门口一般都有“下车推行”的提示牌，那多半是针对自行车一族而言的，骑摩托车的人可以不必理会，开小车的人，更是未到厂门，就按响喇叭，门卫赶紧拉开伸缩门，保安马上肃立，以示致敬。社会不可能平等待人，以貌取人已经成了人类社会的习惯，也显示了社会的不公。一个养犬的人说，看狗的面孔比看人的面孔舒服得多，那是在说，狗只能分出熟人和生人，分不清市长和百姓。
大自然不这样，地震和海啸绝不会因人而异，它对贵族和平民一视同仁。和煦的阳光平等的施于每一个人，不分贵贱；清风和明月照耀着曼哈顿，也同样照耀着阿富汗难民营，决不吝啬。苏东坡说：“惟江上之清风，山间之明月，耳得之而为声，目遇之而为色，取之不尽，用之不竭。”显然东坡先生所指是我们现在称之为“可再生”的资源。谁都明白自然资源绝不是取之不尽用之不竭，人与自然之间也从来有没有真正平等相待过。
人类的祖先与自然之间，自古以来就是利用和竞争的关系。人类对自然历来是索取多于回报，人类利用自然资源创造了自身的生存空间，人类对自然有所需求，自然都给以慷慨的馈赠。然而美丽的大自然，不是人类的私有家园，人类饲养家畜，种植粮食，就必须同时给这些动物和植物留下它们的生存的空间。利用过了头就必然产生竞争，从而开创了人与自然之间原始的适者生存的竞争关系。这种关系一直持续至今，而且愈演愈烈，我国西双班纳人与野象争地的现象，就是这种竞争的延续。这就是人对自然的不公平，而导致的不和谐。
人与自然间的正常关系，应当是欣赏与保护，对自然的欣赏，其实就是人与自然的和谐，欣赏大自然的山河壮阔，鬼斧神工；欣赏风花雪月的四季轮回；欣赏鸟翔蓝天，鱼潜水底的物竞天择。人将大地比作母亲，人类在母亲的怀抱中生存，体现的是真正的和谐。然而母亲的乳汁也会干涸，所以对自然更应保护，保护我们赖以生存的环境，只有更好的保护，才能更多的利用。我们国家提出的科学发展观和可持续发展观，正是在走进自然，认识自然之后提出的崭新的和谐发展理念。从而确立了人与自然之间的和谐关系，那就是合理利用、有序竞争、严格保护、和谐欣赏。我们生活在大自然中，衣食住行都必须依赖于大自然的供给，对自然的利用是必然的，但过渡的利用就会造成资源枯竭，利用必须要有个度。大自然不仅仅是为人类提供，数以亿计的生命群体，造成了物种的多样性，使物种间的生存竞争成为必然。但彼此间又有相互依存关系，形成了一种平衡，所以人类与自然的竞争必须是有序的。无节制的竞争，必然破坏自然的平衡，从而影响了人类自己的生存环境。故竞争中也要注意保护，只有严格保护，人类才能真正欣赏到自然的和谐。。
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