写词语故事的作文400字
“镜逐竞花”通过精心收集，向本站投稿了16篇写词语故事的作文400字，以下是小编为大家准备的写词语故事的作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1： 续写故事作文400字
第二天，威尔伯发现其它小蜘蛛都环游世界去了，只有三只小蜘蛛选择留下来。威尔伯问道：“你们叫什么名字呀？”第一只小蜘蛛说：“我叫快乐。”第二只小蜘蛛说：“我叫阿拉妮。”第三只小蜘蛛说：“我叫内莉！”威尔伯开心地说：“我叫威尔伯，很高兴你们能留下来。”
就在威尔伯和三只小蜘蛛非常开心地聊着天时，一只壁虎在一点一点靠近。威尔伯第一个发现了壁虎，急忙喊道：“壁虎来了，你们快跑！”但是壁虎的速度太快了，小蜘蛛就要被抓住了，威尔伯使劲向前冲，撞在了柱子上，壁虎一不留神就掉了下来，慌慌张张地逃走了。小蜘蛛异口同声地说：“谢谢你！”威尔伯说：“没关系，你们的妈妈也曾经救过我的命！”
后来，也经常会有一些别的动物出现，想要吃掉小蜘蛛，幸有威尔伯一直保护着它们。威尔伯一直记着夏洛对它的救命之恩，想要报答它，所以威尔伯每次都会拼命保护它的崽，有时甚至会受伤。
小蜘蛛们也很懂事，它们每次都很感激地对威尔伯说：“谢谢你，保护着我们。”威尔伯说：“没关系，和你们一起生活就是我最大的幸福！”
篇2： 续写故事作文400字
红头拼命呼救：“救命啊，救命――有没有人能来救救我？”
青头听见呼救后，着急地大声喊道：“你现在在哪里呀？我马上来救你。”
听到青头着急地喊叫声，红头紧张地说：“青头，我……我被牛吃进肚子里了，我可能要……要死了。”
青头趴在牛身上大声喊道：“不，你不会死的，我马上就来救你。”
见自己已经进了牛肚子里，红头泪丧地说：“我都已经在牛肚子里了，还能出去吗？我很快就会死的，再见，我的朋友！”
青头一边安慰红头一边对红头说：“牛一共有四个胃，前三个胃是用来贮藏食物的，只有第四个才是消化的。等会儿我会在外面挠牛的鼻子，它打喷嚏了，你就赶快趁着这个机会从牛嘴里出来。”
红头坚持着，声音微弱地说：“那我相信你，我一定……一定会出去的！”
在青的头的帮助下，红头终于走出了牛肚子，红头和青头终于团聚到一起了，红头一边流泪，一边感激地说：“谢谢你青头，要是没有你，我一定会死在里面的。”
青头笑眯眯地说：“不用谢，因为我们是好朋友呀。你就当作是在牛肚子里旅行了一次吧，多么难忘的经历呀！”
篇3：写动物的故事的作文400字
写动物的故事的作文400字
写动物的故事的作文400字我们老家村子附近有一个农场，农场主是我叔叔，我经常在暑假里去他家做客。
有一次，叔叔他们在农场捉到一只小狐狸，这只可怜的小狐狸被栓在一根木桩上。它孤苦伶仃，不住地嚎叫，我向叔叔提议把它放了，但却被叔叔拒绝，他已找到了买主。
我和堂弟喂小狐狸食物，它却不吃。堂弟悄悄告诉我，两只老狐狸在附近地下做了窝，一定是它们在照顾小狐狸吧！后来，我俩也遇到老狐狸，也许发觉没有伤害它们的意思，对我俩也不再防范，甚至让我轻轻地抚摸它。
一天，我去看小狐狸，却不见小狐狸的踪影。堂弟沮丧地说：“小狐狸被唐先生买走了。一我们一定要把小狐狸还给老狐狸！”我拉着堂弟的手，朝买了小狐狸的唐先生家走去……
当我俩到了唐先生家，看到他坐在冰凉的地上。他不小心被一块石头绊倒，令人情惊异的是，两只老狐狸围在唐先生的'身边，
也许嗅到了小狐狸的气味，两只老狐狸找到了唐先生，它们守在他的身边，这种以德报怨的行为，真令人类汗颜啊！
最后，唐先生放走了小狐狸，小狐狸获得了自由，两只老狐狸带着小狐狸跑向密林深处……
啊！这动物的故事，不也充满了爱和亲情吗？
篇4：写我的故事作文400字
每个人小时候都有一些有趣的事，我也有过这样一件事，其中还有一段”反间计“至今我还回味无穷。
那年我8岁，在小区里与伙伴们玩。玩着玩着，我一不小心，掉到花坛中，顿时我手上沾满了泥巴。我不但没有生气，反而高兴的叫他们来一起玩。因为当时泥巴并不常见，大人自然也不让玩了。他们几个过来一看，发现是泥巴。便高兴的叫起来。于是我们便开始玩了起来。我突然想出一个主意——打泥巴仗，哈!我真是太聪明了。他们一听也纷纷赞同。规则是，每人在泥潭附近找“基地”，之后在准备弹药，虽然之后要挨家长骂，可是最终还是，玩欲战胜了理智。哎没办法。
经过一番准备，战斗终于打响了。我猫着腰躲在一块大石头后，看见刘文豪过来了，我拿起一块泥巴扔过去，一家伙砸到了他的脚上。显然他早知道我躲在这里。他灵敏的躲开了，并且往后转，看来他到这里来是为了找到我。他叫来了宋传奇和宋传宝一起找。我躲在石头后，心里想千万别发现我。果真他们没发现我，啦啦真是太好了。我抓起一大团泥巴，扔了过去他们每人都挨到了我的"泥浆炮弹哈!你们中计了!我跳出来大声叫道。没想到他们是故意引我出来的，顿时我就被泥巴包围了不要啊，我想到。
可惜已经迟了，那时的窘样，我至今还记得。这就是我小时候的事，好不好玩呢?
篇5：故事女孩-写人作文400字
故事女孩-写人作文400字
灿烂的菊花丛中，一个圆圆脸的小姑娘，梳着两条细长的辫子正在追蝴蝶，粉红色的发带随风飘荡。那就是我。
我出生于一个草根主持之家，我的太爷爷、外婆曾在农村当过主持人，我的爸爸妈妈是婚庆司仪。所以，我从小就想当主持人。我爱读书，爱讲故事。
去年，我参加了江苏少儿频道举办的金话筒比赛，过五关斩六将，终于进入了决赛。前面的选手年龄虽然小，但都表现得落落大方。轮到我时，我大大方方地走上舞台，绘声绘色地讲起故事来。为了把故事讲得惟妙惟肖，我很自然的配上动作和表情。当我讲到熊爸爸批评小熊时，我皱着眉，撅着小嘴，那表情那动作，像极了一只伤心的'小熊。9.5分、9.4分、9.6分……啪啪啪……全场响起了雷鸣般的掌声。
我走到哪儿就把故事带到哪儿，赢得了一大群的好朋友，妈妈管我叫自来熟；我走到哪儿，就把故事中的快乐带到哪儿，奶奶叫我开心果。
这就是我，悠然，一个追求梦想的女孩。我相信我会成为一只真正的彩蝶，在人生的舞台上追逐自己的理想，用真情演绎我人生的精彩故事。
篇6：词语对对碰作文400字
“哈哈哈哈哈哈！……”你们只是这惊天动地的爆笑声是从哪里来的吗？就让我来为您讲解一下吧！
今晚吃完晚饭，冯老师和我们做了一个游戏——词语对对碰，老师让我们拿出一张纸以及一支笔，老师说：“一组写时间，二、三组写地点，四、五组写人物，六、七组写事件。”
我在二组那里，我想了半天只想出了一个“在大海里”，我绞尽脑汁想了一个上一次，报纸上刘官衡的作文上有一个“在漩涡里”我立刻写了下来，有一次，老师让我起立说，我本来想好好说一说别人，可是，说人物的那个人说：“贺子渊。”我只好说了一个“在漩涡里”，说事件的人说：“七十二变。”我的天哪，全班在我说的时候笑成了一滩泥！我本来想说别人，结果造的其反了，还有一个人说：“谁谁谁在老虎的肚子里千变万化。”哈哈哈！实……实在……太搞笑了！
又有一次，那一次组成的句子是：冯老师在饭店里打败了外星人。哈哈哈！真的是太逗了！我们有组了好多句子，一个比一个搞笑，就是有一个不靠谱：冯老师在地狱里飞上了外星球，我觉得这是最不靠谱的了，地狱里还能飞上外星球？
今天的这个游戏真的太好笑了，我好想时间从来一次啊！
篇7：词语故事的作文500字
关于词语故事的作文500字
关于词语故事的作文500字斧正
“斧正”是个谦辞，常在请他人修改文章时用。意思是，请不客气地批评指正，放手动笔更正修改，修改时不必思前想后，像用利斧劈砍，以令其成器就是了。如果见有人写了“斧政”,这不是错误疏漏，而是古代写法，因为古代的“正”和“政”是通用字。假若看到有人写作“郢（yǐng）政”,仍然没错，原因是“斧正”一词的故事发生在古代“郢都”.
据《庄子・徐无鬼》记载，楚国的郢都（即现在的湖北江陵），有一个人不小心在鼻子尖上粘了一块白土，此土粘得极牢，费了九牛二虎之力，怎么擦也擦不掉。他只好去求教一位石匠。那石匠是一位能工巧手，他的'锛、凿、刀、斧灵巧准确，可斧下生花。石匠左看右看，仔细端详之后，对那个人说道：“你鼻子粘上白土擦洗不掉，既然找到我这个石匠，我就用石匠的方法除掉它。你站稳当，一点儿也不要动，发生了什么事都不可有丝毫动弹！”
话音刚落，石匠举起利斧飞劈下来，只听得一阵风，呼一下从那人鼻尖掠过，人人都替他捏把汗。那人摸摸鼻子，纹丝没动，大家却发现白土已荡然无存，人们惊叹石匠技艺堪称鬼斧神工！
郢都石匠的故事不胫而走，后被人们引申，把请他人不留情面地指正、修改作品，用石匠挥斧狠削白土的方法，砍掉自己文章或其他创作的瑕疵错误，就叫“斧正”了。
篇8：写朋友的家风故事的作文400字
每个家庭都有家风，良好的家风能使人积极向上，走向成功;不良的家风会使人走向歧途。宽容大度、热爱读书是我家的家风，它一直陪伴着我成长。
从小，姥姥和妈妈就让我读书。《窗边的小豆豆》是我自主阅读的第一本书，虽然那时的我不会领悟书的内涵，但就是这本书，开启了我阅读书籍的大门……
有一天，我正在看书，姥姥过来，笑着对我说：“听说你最近在读《窗边的小豆豆》，我来问问你，你都读懂了什么?”我还真被姥姥这个问题吓住了，没想到姥姥也知道这本书。我支支吾吾地蹦出了几个字来，其实，我根本就没认真看，只注意书里面那些紧张动人的情节，人物的品质呀、所做的事儿呀什么都没读懂。姥姥见状，脸色比霜打了的茄子还难看，严肃的对我说：“读书如果不用心，那还不如不读。”我反驳说：“那读书多无聊啊!那么多字，看的人头都大啦!”“读书可不无聊，读一本好书，你就能吸取作家几年或者几十年甚至十几年的劳动成果。畅游在书的海洋里，那可是一件非常惬意的事情。你以后一定要认真读书，博览群书。杜甫说过：‘读书破万卷，下笔如有神。’你慢慢就能感悟到读书的好处了。”
每见姥姥和姥爷戴上老花镜，在灯光下面细细品读着一本本好书的时候，我对读懂书的信心也就更加坚定了一步。
从此以后，我读书不敢再马虎，每读一本书，都像得到了一次神圣的洗礼，也会试着自己总结读书心得了，我也渐渐的明白了姥姥的良苦用心。我又重新对读书充满了兴趣。
书的确能给我们带来不少好处，正应了那句话“读书破万卷，下笔如有神”因为平时广泛阅读的缘故，我的作文水平也越来越好;因为读书，我的想象力更加的丰富了，绘画能力也得到了提高。每当我摸着用汗水换来的奖状，心里对读书和绘画都充满了期待和信心。
我从书里，也感悟到了不少道理。其中，家风中的宽容大度就是我感悟到的一点。
有一次，哥哥的书借给了别人看，但拿回来时，已经掉了好几页，封面也破破烂烂的，但是哥哥并没有责怪他，也没有伤心。而是高高兴兴的。我问哥哥为什么这样，他说：“借给别人书看是一件好事，他把我的书弄坏了，说明他认真读了，他也向我道歉了。我把书借给他，让他也收获了一份喜悦。再说了，退一步海阔天空，我也没有得到多大的损失，为什么要责怪他呢。”是呀，“退一步海阔天空”，如果在和别人有分歧时，假如能够忍让一点，换位思考一下，那么，还有什么是不能化解的呢?
记得有一次我们班的同学把我最心爱的一根笔给弄坏了，我的泪珠顺着脸颊掉下来，那位同学也真诚的向我道歉了，我刚想责怪他几句，心中便想起了发生在哥哥身上的那件事，心想“退一步海阔天空”心中的怒气也就随着这句话渐渐地跑到了九霄云外，又和他一起愉快的去玩耍了。
我相信，在“热爱读书，宽容大度”这八个字的引导和家人们的影响下，我的未来一定会更加出彩，更加辉煌。
篇9：续写故事李晓明过生日作文400字
【续写故事李晓明过生日】
张善水
有一天，下课的时候，同学们在讨论自己的生日会。小红说：“我上个星期过九岁生日，妈妈给我买了一个很大的蛋糕。”小刚说：“我也刚刚过了九岁生日，生日那天是我们全家人一起过的。”李晓明听见了，闷闷不乐回到了座位，自言自语地说：“我也快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作，不能回来给我过生日。”
小刚听见了李晓明自言自语的声音，就与自己的同桌小红商量怎样给李晓明过一个难忘的生日。于是小刚和小红把全班同学召集在一起，讨论怎样举办一个难忘的生日会。小黑提出建议说：“小红和小绿，你们负责做一个很大很大的生日蛋糕。小时和小格，你们负责……”任务分配完了，大家的意见统一，他们开始各做各的事情。
李晓明的生日到了，他一早来到学校，被两个同学拦住。一人拉着他的手，一人蒙住他的眼睛，把李晓明带到教室。这时李晓明睁开了眼睛，惊奇地发现全班同学都在这里给他过生日。他们一起唱生日歌、吹蜡烛、一起吃蛋糕，还一起聊天。
生日会结束了，李晓明说：“谢谢你们给我过了一个这么难忘的生日，谢谢！我会永远记住今天的。”
【李晓明的生日续写三年级】
康瑞涵
下课了，有一些同学来到小红和小明的座位上，大家一起讨论自己怎样过生日的。
小红说：“我上个星期过了九岁的生日，妈妈给我买了个很大的生日蛋糕。”小红说完后，小明接着说：“我也刚刚过了九岁的生日，生日那天是我们全家人一起过得！”
站在旁边的李晓明也在听小红和小明是怎么过生日的，听完后默默地回到了自己的座位上。他在座位上想：“我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作。”
小明好像看出了李晓明的心思，对小红说：“李晓明好像不太开心，我去问问他。”小红说：“好啊！”只听李晓明说：“真羡慕你们，有爸爸妈妈陪你们过生日，我快过生日了，可是爸爸妈妈都在外地工作。”说完，李晓明低下头叹气。
小红听说后，和小明商量，决定给李晓明过生日。到了星期六下午，同学们布置教室，挂上了彩色的气球，把桌子摆成了心形。三点钟，李晓明应邀来到教室，看见眼前的一切，惊呆了。这时，小红捧着一个生日蛋糕走进教室，同学们跟在小红后面一起唱着生日歌。李晓明感动的哭了：“谢谢同学们！你们就是我的好朋友。”同学们让李晓明许愿，让他吹蜡烛。
大家围在一起吃蛋糕，开心极了。
【难忘的生日】
陈奕翰
下课了，小红、小刚、小丽和方方，一起在聊他们自己的生日。小红说“我上个星期过九岁的生日，妈妈给我买了一个很大的生日蛋糕。”“我也刚刚过了九岁的生日，生日那天是我们全家人一起过的，”小刚说。“我刚过了八岁生日，”小丽说’爸爸给我买了蓝莓蛋糕。”“我刚过七岁的生日……”
李晓明默默的坐在座位上，自言自语的说”我也快过生日了，但是爸爸妈妈都在外地工作……”，这一切，被路过的小刚听到了，他回到座位上，和小红说“李晓明的爸爸妈妈在外地工作，我们可以叫上其他同学和他一起庆祝生日吧。”
第二天早上，一些同学把李晓明带到操场上玩，另外一些同学马上布置教室，在黑板上写着“李晓明生日快乐！”，布置完教室，那些同学把李晓明带回教室，当李晓明一回到教室，同学们异口同声说“李晓明，生日快乐！”他看见这一幕，高兴的流下热泪，“谢谢你们！”就这样，同学们和李晓明过了一个难忘的生日会。
篇10：写我和书的故事作文400字
我3岁的时候，我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂。
书能带给我快乐。那天中午，我看好电视，眼睛很疲劳了，妈妈叫我睡一觉，但我来到书房，悄悄地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢？为什么怎么久还没睡着？”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。
看边祈祷：可不要被发现呀！不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼……突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢？”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么？你好大的胆子。”妈妈话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。
此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的！
篇11：写我和书的故事作文400字
“读书百遍，其义自现”、“书籍是人类进步的阶梯”、“读书破万卷，下笔如有神”这些读书名言都是世人从古至今流传下来的。这些名言很实际，也很形象地让人们感受到了读书的力量!
一年级时，老师一布置写日记，我就头疼。因为我积累的好词好句不多，写一句话都不通畅，句子也枯燥乏味。因此，妈妈给我买了许多书让我看。低年级，认识的字寥寥无几，看书很吃力，所以我对看书也一点兴趣都没有。到中年级时，虽然我认识了许多字，看书已经不吃力了，但我仍然没有读过一本完整的书。一次偶然的机会，我读了一本杨红樱写的《马小跳系列丛书》，这本书很有趣，也很吸引人。我几乎是一口气把它读完的。这本书给了我读书的动力，从此，课余时间，课外书都离不开我的手。
也正是读书，让我增强了语感，积累了许多好词好句。我再也不用为写作文而烦恼了!
到四年级时，我对看书已经达到了痴迷的程度。有一次，在图书馆借的书已经要归还了，可我还没有看完那本书。妈妈有事出去了，我想：不如再看一会儿吧!又过了两小时，看了看时间，图书馆要关门了。我只好一边看书，一边走出了家门，终于赶在图书馆关门前，看完那本书，并顺利归还。可谁知，我竟然没有带钥匙，而妈妈已经回来了，正在睡觉。我使劲敲门，却没人回应。我只好像个小乞丐似的蹲在楼梯口，等爸爸下班来“救我”。
读书给了我力量，也给予了我许多知识。我读书，我快乐!
篇12：写我和书的故事的作文400字
一日无书，百日荒芜、书籍是人类进步的阶梯、读书破万卷，下笔如有神，对于我来说，读书就是我生活中不可缺少的部分，我和书之间发生了许多故事，我们也是一对形影不离的好朋友。
其实，我小时候并不怎么喜欢读书，反而有时对书还感到厌倦，但是发生了一件事，却激发了我对读书浓厚的兴趣。
有一次，我正在津津有味地看《熊出没》，突然，妈妈提着个大袋子回来了，她把袋子放在书桌上，神秘地笑着告诉我，买了许多好玩的东西，我想妈妈肯定是给我买了我最喜欢的奥特曼了。我急忙丢下手里的遥控器，跑了过去，迫不及待地打开袋子，哇！不是奥特曼，而是几本厚的薄的书，书的封面五颜六色，设计得都很漂亮，我便随手拿起一本漫不经心地翻了起来，慢慢地，在不知不觉中，我却沉浸在字里行间了，仿佛自己已经置身其中，成为了故事里面的一个人物。书中自有黄金屋，我被书里的人物和精彩的故事彻底吸引了。在随后的两个月里，我先后读完了《吹牛大王历险记》、《唐诗三百首》、《狼王梦》等等六本书，从此，我爱上了读书，每天晚上睡觉前必须要看一会儿书，才能安心入睡，这都养成习惯了。
毛泽东主席曾说过这样的话，饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。，让我们爱上读书、常读书，在书的无边无际的知识天空中尽情翱翔吧！
篇13：写我和书的故事的作文400字
我非常爱看书，经常一看就是一个多小时，常常忘了时间。
有一天晚上，爸爸妈妈有事出去了，只有我在家写作业，因为今天新发了两本杂志，所以我边写边打着我的小算盘：啊，发杂志了！居然今天作业不多，那么我就写完这项作业后，看会儿书放松放松。于是我飞快的写完了这项作业，只留下日记，然后，我拿出了那本书，不一会儿就看入了迷，《王子的长夜》中王子的行为令我感动，食梦兽的故事令我浮想联翩，《深夜马戏团》中，马戏团的经历令我震惊，知识扩展又让我知道了一些民族民俗，保护日等等。
不过不是所有书的外表都是美丽的，有一次，我在看《查理九世之女巫的面具》，我看了一眼书的封面，啊！一个女巫身上插着好多丝线儿，默多多抱着查理捂着嘴躲在桌子下，不想被女巫看到，我吓了一跳，急忙把这书用衣服盖住。看看别的书压压惊，过了一会儿我大着胆子翻开了那本书，结果却令人意外，这本书一点儿也不吓人。
书是我最好的朋友，不让我看书等于失去了一位挚友，是书伴随着我成长，是书让我走进知识的海洋，所以我爱书。
篇14：写我和书的故事的作文400字
别看我现在对书是如饥似渴，其实我原来并不喜欢读书。原来我读书时总是静不下心来，因而不喜欢读。所以，当老师说起许多著名文章、重要的课外知识，我都一概不知。“那么你现为什么又喜欢读书了呢？”你一定会这样问。我会自豪地回答你：“是我的语 文 老师 _ 林 老师，引我走上了‘喜爱读书’的道路”。 林 老师在我们班上开创了 “书香班级”的活动，倡导“杨帆书海，与书为伴”，并要求成立“书香家庭”，培养“亲子共读”的好习惯。 林 老师积极鼓励我们读书，读好书，并利用课余时间去书店找好书，推荐给我们看。如：带有哲理性的《你在为谁读书》、温暖人心的《感动童心的 108 个亲情故事》、赋予文学色彩的《一路风景》、增长知识的《新语文读本》、讲述友情深厚的《夏洛的网》等等。在 林 老师的一番带动下，我爱上了读书，读书的“口味”被调动起来了，对书也格外感兴趣。
林老师还为我们班召开了一次“一路书香伴我行”的主题班会，浓浓的书香气息贯穿于小品、朗诵、歌曲等一个个丰富多彩的节目之中，它充分展现了读书的好处。
当你真正爱上读书时，你会感受到读书是世界上最快乐的一件事。这些，都是我从读书中体会到的。看，读书的好处多么大！
篇15：写我的阅读故事400字作文
因为爱阅读中华故事的爱好惹出了不少麻烦又是一个天气晴朗的星期六，按我平时的习惯，我要准备去图书馆啦，准备好一切，我便骑着自行车去图书馆了。一到图书馆我就去到历史中华故事区，寻找我爱看的中华故事。我的目光停在了一本名叫《中华英雄》的书上，我仔细的阅读着简介：20世纪初，中国最后的封建王朝已被推翻，但是当时各地军阀割据争权，混战不已，帝国主义列强也是虎视眈眈，动荡年代，英雄辈出，是时代造就了英雄，还是英雄创造了时代？就这个了，我高高兴兴的借了这本书回家，结果呢，急性的我想赶紧看书，于是就推着自行车走着路看书，经过十字路口的时候差点被车撞了，回到家的时候我们家里人已经吃过饭了，妈咪严厉的批评了我：你这是干嘛去了，这么晚才回来！我如实的和妈咪报告我干嘛了，她说：以后不许去图书馆了，看这种书不仅拉低了你的成绩，还影响你的睡眠，整天看书看到10点睡觉，你看看都快赶上大熊猫了。
以后不许看了！我一听心慌了：我才不，我喜欢看我就看。我很大声的吼了出来然后冲进了房间。不过后来妈咪还好同意我继续看书了。喜欢阅读中华故事的我，也太忘性了，居然连妈咪都吼，不过妈咪也是为了我好，看来我要想个两全其美的办法让我睡眠充足学习保持也可阅读中华故事的办法。
篇16：写我的阅读故事400字作文
书是人类智慧的源泉,是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣，我就是一个酷爱读书的小女孩，只要一有空，我就会捧起一本本自己喜爱的书津津有味的读起来，读书丰富着我的生活。
记得妈妈曾经告诉我，当我学说话的时候，她就会拿着书教我认识书上的图片。上了幼儿园，老师常常会给我们讲美妙而且生动的童话故事。从书中，我认识了美丽的白雪公主、善良的灰姑娘、可怜的卖火柴小女孩、顽皮的匹诺曹进入小学，我能够自己看注音版的`《成语故事》，知道了许多成语的意思，为我的写作增加了题材。在《海底两万里》中，我钦佩鹦鹉螺号的主人尼摩船长，他有着出类拔萃的才华与学识。另外《列那狐的故事》里，主人公狐狸列那的聪明才智深深的震撼了我渐渐地，我开始读四大名著，我佩服《三国演义》里用兵如神的诸葛亮，知道了《水浒传》里除暴安良的一百零八位好汉、还有《西游记》里执着取经的唐僧、机智勇敢而且神通广大的孙悟空、好吃懒做的猪八戒还有憨厚老实的沙和尚。因为这些书，我的课余生活更加多姿多彩。
书，就像我的一位好朋友，我越来越不能离开它了。它让我获得了许多的快乐，使我的知识越来越渊博，我将继续遨游在知识的海洋中，快乐成长！
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