初中故事作文400字
“发霉球球不倒霉”通过精心收集，向本站投稿了29篇初中故事作文400字，下面就是小编给大家分享的初中故事作文400字，希望大家喜欢!
篇1：初中故事作文400字
小时候，我们常会异想天开，说出一些不着边际的话来，还会做一些傻事来，但在大人的眼中，我们都是傻得可爱。
童年的我，个性淘气，又爱插嘴，常常一个动作，一句话语把大家逗得哈哈大笑，家里的'人都称我是个“开心果”。
记得有一次，全家在一齐吃饭。吃完饭后，爸爸就向爷爷汇报他的工作，我这个“小淘气”哪能不凑这个热闹呢？于是，我也挤了进去。当听到爸爸说“我当上了教导员”时，我惊叫了一声“妈呀！”周围的人都被我的叫声吓了一大跳，爸爸忙问我：“你怎样啦？”我赶紧说：“你当上了‘叫倒圆’了呀！”爸爸说：“对呀，怎样呢？”我着急地说：“那可不得了了，你看呀，别人把你一叫，你就倒下去了，还变成圆的，那你不就是一个大皮球了吗？那我不得叫大皮球做爸爸了呀！”爸爸听了起先一愣，之后哈哈大笑起来，叔叔伯伯们更是笑得前俯后仰。我就纳了闷：他们干嘛笑呀？幸亏妈妈走过来，为我解了围，妈妈说：“教导员，不是‘叫声’的‘叫’，是‘教室’的‘教’，‘倒’是‘导游’的‘导’，员是‘少先队员’的‘员’，是指一个职位。”“哦，原先是这样呀！”我恍然大悟。爸爸指着我的鼻子说：“你这个小淘气，一张嘴就把大家给逗乐了。”我朝大家做了一个鬼脸就跑开了。
儿时，像这样的事还有许许多多，每当一想起，就为自已的傻样感到好笑。
篇2：初中故事作文400字
在家里，谁都知道我是名副其实的书虫，一旦看书看疯了就会忘了吃饭，忘了睡觉，忘了时间。
又一次，我正拿着借书证王图书馆走，怕了三层楼终于爬到了图书馆，我轻轻地推开大门跑到儿童文学那一栏选了几本《淘气包马小跳》就随便找了个位置做了下来看。
10分钟，3芳和五3班符紫莹习作――我与书的故事0分钟，60分钟……时间一点一滴的过去，“叮铃铃，我的手机响了，图书管理不能接电话，否则会吵到被人看书的，于是我出了图书馆借了妈妈的电话。
妈妈说，我已经看了一个半小时了怎么还没回来？我心里嘀咕着我出来时是7点，现在应该是8点半了吧，还没闭馆呢，心里想着再看一个小时也不迟，我对妈妈说我很快回来就果断的挂掉了电话。又回到了原先的作为拿起那本书津津有味地又看了起来。
我已不记得我看了几芳和五3班符紫莹习作――我与书的故事本书，但是，故事的情节依然记得，那天晚上我看了很久很久，杨红樱的马小跳仿佛跳了出来，引领着我，让我深深不能自拔。
我一直想着要是时光永远停留在这快乐的瞬间那该多好啊！可是，闭馆的时刻中就是来了馆长说要闭馆了，已经很晚了，这意思就是我要赶快回家。我依依不舍地放下书走了出去。芳和五3班符紫莹习作――我与书的故事
走在回家的路上，听见输液的沙沙声，听见人们的说话声，看见天上挂着的议论明月，觉得今天是多么的美好啊！
篇3：初中故事作文400字
这是在四年级发生的事。
也许当年借走那本书的人早已忘记，但是我却记忆深刻。
那年，正好放假的时候她来我家找我二姐，正巧看到了我的那本书。她说借给她看一看。一开始我也没多想就借给她了。当我们一家从姥爷家回来时差不多快傍晚了。
我让二姐和我找她要书。当我们来到她家，她把我的书拿出来时，我却发现书没有一处是好的。我打开书找我的解密卡时。我吃惊的发现解密卡早已不是我借给她时的模样了。现在却变的破烂不堪，无法使用。当我询问她书为什么会变成这样时，她却刻意躲避我的问题。还说什么不知道，当时我很生气不再听她的解释，直接拿着我那破烂不堪的书走向回家的路。
在回家的路上我忍住泪水使它不流出了。但是我却想着如果她向我道歉的话，或许我们还能做朋友呢。
我回家后把书用胶布粘了起来并发誓以后不会把我的书借给别人了。就算是借也只借给我信任的人。当时我在想书也是有生命的呀，为什么不让它们活的长一些呢？如果是自己的过错就应该承认同时应该向书或其它物品被毁的.人道歉。我们不但要做一个诚实的人还要做个爱好物品的人，这样才会受人尊重。假如你别人借了你的东西还回来却成了破烂不堪，你会是什么样的感觉。所以做什么事之前一定要替别人想一想，不要只想着自己。
篇4：初中故事作文400字
上课的时候需要努力学习，可是现在的我们没有几个人在这里认真学习，或许这是因为这一节课是英语课，不过其他的课程我们也一样是这样，只不过比起英语课好一些！
英语课就是属于坐着休息的时间，在这个时候认真听讲的人少之又少，大多数的人和在自己的宿舍里根本没有什么差别，只是在宿舍里的所以人是躺在床上的，这也许是因为英语课无聊至极，而且老师也不会严格管理，一直以来就是这样的情况，使得我们就成为了这样的情景！
不过其他的`课程也差不多，就好象在线性代数的课堂上的时候，我们在这个时候不是在玩手机，这或许是因为我一直在前两排的缘故，后面的情况我也不了解，不过在这个时候的我不会如同英语课一样，在这个时候还是会努力学习一会的，不过还是会趁着有机会偷偷懒，在老师讲不重要的课的时候玩一会手机，与同学们聊聊天，这都是很正常的事情！而且这一门课的老师也不是那种特别引人注目的，课程也比较枯燥，有的学生在这个时候就已经睡觉去了，我估计是因为课程无聊透顶，而他们又不知道干什么，因此在接近中午这个时候就开始睡午觉了！
现在我们的课程不是很多，在期末考试的时候还可以有精力放在复习备考之上，而且期末考试的时候间隔时间长，在这个时候就可以系统复习，而且在这个时候还是有一些小道消息，这对于我们的帮助真的很大！
篇5：初中故事作文400字
这是在四年级发生的事。
也许当年借走那本书的人早已忘记，但是我却记忆深刻。
那年，正好放假的时候她来我家找我二姐，正巧看到了我的那本书。她说借给她看一看。一开始我也没多想就借给她了。当我们一家从姥爷家回来时差不多快傍晚了。
我让二姐和我找她要书。当我们来到她家，她把我的书拿出来时，我却发现书没有一处是好的。我打开书找我的解密卡时。我吃惊的发现解密卡早已不是我借给她时的模样了。现在却变的破烂不堪，无法使用。当我询问她书为什么会变成这样时，她却刻意躲避我的问题。还说什么不知道，当时我很生气不再听她的解释，直接拿着我那破烂不堪的书走向回家的路。
在回家的路上我忍住泪水使它不流出了。但是我却想着如果她向我道歉的话，或许我们还能做朋友呢。
我回家后把书用胶布粘了起来并发誓以后不会把我的书借给别人了。就算是借也只借给我信任的人。当时我在想书也是有生命的呀，为什么不让它们活的长一些呢？如果是自己的过错就应该承认同时应该向书或其它物品被毁的人道歉。我们不但要做一个诚实的人还要做个爱好物品的人，这样才会受人尊重。假如你别人借了你的东西还回来却成了破烂不堪，你会是什么样的感觉。所以做什么事之前一定要替别人想一想，不要只想着自己。
篇6：初中故事作文400字
在我们家饭桌上发生过许多事情，有一件事让我记忆犹新。
从小我就有一个很不好的习惯，那就是每次吃饭我总是吃不干净，饭桌上和碗里总会留下米粒和菜，爸爸总是对我说一句话：“你每次吃完饭剩下的食物都可以喂一只猫了！”
有一天，吃完饭后，我的饭碗里又剩下了“可以喂猫”的饭。而我还是像往常一样不去管它，一扭头便准备去客厅玩耍，就在这时，爸爸叫住我并语重心长地对我说：“儿子，我跟你说过多少次了，吃饭要吃干净，饭碗里不准留下来米粒，快回来吃干净！”我不耐烦地回答道：“不就是几粒米饭和几根菜叶子吗？浪费就浪费了吧，又不值多少钱的！”我爸一听，声音马上提高了八度：“你读过《悯农》这首诗没有？难道你不知道农民们有多么辛苦才种出来这些粮食给我们吃的吗？快吃了！”我的眼睛湿润了，觉得挺委屈的，可是转念想想，爸爸说的也没有错呀，浪费粮食的确实一个坏习惯。再说，最近浦东新区正在创建全国文明城区，我一定要趁这个机会，好好儿地把这个坏习惯改过来。想到这里，我回到桌前，认认真真地把饭碗中的食物吃完。从这件事以后，我每次吃饭都坚持把饭碗里的食物吃干净，终于渐渐养成了好习惯，爸爸也每次会在用餐后向我竖起大拇指。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”我在以后的生活中一定会更加地节约粮食，做一个珍惜粮食的人，同时做一个能文明用餐的人。
篇7：初中故事作文400字
一看到三角形和梯形，我就不由得想起了帆船。想起读三年级时做帆船布贴画的事。
记得那是个晴朗的日子，我闲着没事干，很是无聊，想找点事情做做，做什么好呢？哦，对了，想起了老师交代我们没事情可做时，得多学习做一些手工，于是我想到了做个布贴画。当然，老师曾经教过，就当是复习吧。
我找来许多碎布，剪成了各种形状，再细心地拼起各种图案。我把一块带花纹的黄布剪成等腰三角形，然后再用一块棕色的布剪成了小船，接着用胶水把它们细致地贴起来。再贴上蓝天和大海的图案，我左看右看好像缺少了点什么。哦，海上有海鸥，我便贴上几只海鸥。一幅美丽的布贴画完成了，我看着画，心里有说不出的高兴。于是，我给它起了一个名字《海上的帆船》。
后来，我的布贴画被评上了二等奖，我捧着奖状，心理高兴极了。真是工夫不负有心人啊！我把喜讯带给了妈妈，妈妈也很高兴，不住地夸我：不错，继续努力！
听着妈妈的夸奖，我的心比吃了蜜还甜！我知道，无论做什么事情，只须用心去做，就能把事情做得好。
篇8：生活故事初中作文400字
生活故事初中作文400字
我家，你家，他家，家家都有故事，开心的、难过的、愉快的、伤心的，各种各样的故事每天都有，当然，我家也不例外。
那天，午饭过后，妈妈把碗筷洗好后，歇了一会儿，就叫爸爸去香菇棚干活。爸爸一向都很懒，不想去，说：“那么早去干嘛？再歇一会儿。”妈妈一听，气就不打一处来：“歇什么歇，一会香菇就长成一大片了，快点起来啦。”爸爸是左耳朵听，右耳朵冒啊，尽管妈妈在那里说他，他还是无动于衷。看来，妈妈得动用点手段了。
啊！我看到了什么？妈妈上去就拽着爸爸的脚，硬要把爸爸从床上拽下来。而爸爸呢，还没回过神儿，就已经被妈妈拽下来一半了。当爸爸回过神来，他也不甘示弱，扒着床的两边，反抗着。幼小的.弟弟看到这一画面，觉得好玩，兴奋起来，帮妈妈拽爸爸；而我站在一边，不知道该帮谁，一边是亲爱的爸爸，一边是我亲爱的妈妈，我做不出选择，只好愣愣地站在那里，静静的看着这一幕。面对这不肯退兵的妈妈和弟弟，最后，爸爸败下阵来。每每想起这件事时，我都会哭笑不得，他们都这么大人了，还跟小孩子一样，打打闹闹的。
我想在我的家里，可能正是因为有了这些打打闹闹，才显得正常吧。
篇9：成长的故事初中作文400字
我是一个胆小的女孩子，我怕虫子，怕黑夜，怕一个人在家。但是今年暑假，一段游泳的经历让我变得勇敢了。
一放假，外婆就给我报了一个游泳班。那天，我十分不情愿地来到游泳馆。教练要求我们在水中学习换气和漂浮。我非常害怕，不敢下水。教练瞪了我一眼，没办法，我只好壮起胆子下水了。我头刚埋进水里，就呛了一口水，难过得流了眼泪，不想再学了，可转念一想：游泳也有好处啊。于是我继续跟着教练学起来。教练教我们一收、二翻、三蹬、四夹，练习蛙泳姿势。可我的手脚怎么都配合不起来，我连喝了好几口水，心里非常难过，于是我爬上岸哭了起来。
教练也不理我。等我哭够了，她走过来，说：“很多小朋友像你一样，第一次游泳都要哭鼻子。主要是因为你们害怕水，如果你们勇敢地面对它，游泳就会变得轻而易举。”听了教练的话，我擦干眼泪又下了水。我一边想着教练教的动作，一边反复练习。练着练着，我终于掌握了手脚配合要领，我心理激动极了。
这次游泳使我懂得了在面对挑战时，最大的敌人是自己的胆怯心理，只要克服它，就不害怕困难。
篇10：成长的故事初中作文400字
在我很小的时候，我就很想登长城，因为长城是中国十大风景之一，还是当年我们祖先们智慧的结晶和汗水，用长年时间建造而成，它是中国人民的象征。
有一次暑假我终于有了这个机会。我们一家三口来到了北京，我提议去登长城，可是那天正好下雨，老天不作美，天空中的雨打到脸上，凉丝丝，还有点疼，我说：“算了吧，今天我们就不登了吧！”妈妈拿出雨衣披在我身上说：“儿子，今天只下了一些雨，想当年红军二万五千里长征，过草地，爬雪山有多累呀！我们努力往上登吧！”我说：“那我们就来个雨中登长城吧！”我一眼望去，啊！长城好雄伟呀！像一条巨龙翻山越岭，真是一望无际！
我们开始登长城了，快要到一半的时候，我累的不想登了，在爸爸和妈妈的鼓励下，我又一次开始登了，一步步，屏住呼吸，使出全身力气登上长城的最高处。到是最高处，我们看到毛泽东爷爷的一句诗：不到长城非好汉。我看了，像吃了蜜一样甜，最后，我们怀着高兴的心情回来了！
我知道做事要有始有终，不能半途而废，如果半途而废，就永远也不可能会成功的！
篇11：成长的故事初中作文400字
每一个人的成长故事中，都充满了喜怒哀乐；每一个人的成长故事，都值得我们自己去慢慢回忆。成长中的故事，既丰富多彩，又连连不断。我的这的成长生活，是幸福美满的。
在我成长的过中。记得有一个暑假，刚好我九岁，那年才正式开始学游泳。一进游泳馆，我就迫不及待跳进游泳池。教练首先叫我们如何憋气，双手扶着池边儿，身体放松，深吸一口气把头进水里。我以前游泳从未试过把头进水里，看到水心里感觉到害怕，我想先看看其他同学是怎样做的，一回头就看到他们全做到了，我也不服气，一头就探入水里，结果被呛了一大口水，拼命挣扎抬起头来，鼻子里吸了一口水，酸酸的，眼睛也睁不开，感觉很难受，一直在旁边的爸爸走过来对我说，不要害怕，按照教练的方法去做，相信你一定会战胜恐惧，先学会憋气，休息一会，我再次跳进游泳池，按照教练的方法，不知道练了多少次，我终于学会了憋气，还可以在水中坚持几分钟，我学会了，开始可以在水里自由自在的游泳了，这边游到那边，两双手不停的划水，双脚不也停的在打水，非常开心，爸爸和教练都说我是最棒的，以后不管遇到什么困难，一定要坚持也要勇敢的面对，长成是快乐。
篇12：成长的故事初中作文400字
老师跟我说，暑假里要来家访，要检查我们暑假读书的情况。我被吓得“半死”，因为我有一个坏毛病：读书不认真！我赶紧把这件事情告诉了妈妈。妈妈倒不急，和颜悦色地对我说：“不要急，你可以慢慢练习，每天早上读一点，下午读一点，晚上也读一点，这样很快就能读完一本书啦！”“好！”我连声答应着，就从书架上找了一本书装模作样地看起来，不一会，我就走神了，都不知道自己看了些什么心里想着：读书太难了，真不想读！
周末，娘娘带着还在读幼儿园的豆豆来我家玩，豆豆一进门就看中了我正在看的书，向我借过手中的书，坐到沙发上津津有味地看着。我心想豆豆肯定都看不懂，还假装在那里看，真没意思。午饭后，豆豆兴奋地向我们介绍书里的故事，这让我太惊讶了！豆豆为什么能认识那么多字，能看得懂这本书呢？娘娘告诉我，原来豆豆很爱看书，每天爱不释手的捧着书看。听完这些，我心里感到很惭愧，我怎么做不到呢？我暗暗下定决心，每天利用空余的时间，按照妈妈教的积少成多的方法读书。
读书需要检查和认真，我相信只要我坚持不懈，它就能给我带来无穷无尽的知识。豆豆给我的启发，改变了我对学习和读书的态度，让我对以后的人生道路充满了信心！
篇13：成长的故事初中作文400字
在我成长的过程中有许多的酸甜苦辣，但正是经历的这些酸甜苦辣，才让我不断的成长。尤其是学滑轮这件事，让我至今记忆犹新。
记得在我十岁那年，爸爸给我买了一双十分漂亮的滑轮鞋。我满心欢喜的穿上滑轮鞋，两手紧贴着墙壁颤颤抖抖的站起来，慢慢地向前移动。谁知一个不小心，“啪”摔了一跤，摔得好疼啊，我扶着墙壁艰难的站起来。我尝试放手让自己独立站稳，张开双臂努力保持平衡，使身体不向前栽倒。站稳后，我胆子越发大了起来，独自走了一两步后，又摔倒了。
我有些泄气，感叹道：“唉，看来学滑轮并不简单！”这时爸爸走过来对我说：“刚学滑轮，摔跤是家常便饭。不过只要你掌握好技巧，努力练习就一定会越加熟练，最后取得成功的。”听了爸爸的一番话，我顿时有了信心又重新站了起来，继续练习。先放松身体，接着弯下腰，双手随着步伐协调的摆动。一步，两步，三步……我越来越熟练，加紧练习。日复一日，经过三天的不懈努力，我终于学会了滑轮，尝到了胜利的果实。
通过这件事我明白了：做事一定要有恒心和信心，坚持到底，不怕困难；同样人生没有跌跌撞撞，又怎能成功呢？世上无难事，只怕有心人。
篇14：成长的故事初中作文400字
成长是什么？有人说成长是人生中引路人。成长是什么？有人说成长是深夜里天空中最为闪亮的一颗明星。成长是什么？还有人说成长是对童年的浓浓回忆我的成长则是充满欢声笑语的。
在我的记忆的天空里，一件事让我终身难忘。
在一个天气晴朗，阳光明媚的下午。我刚从外面回到家，你们知道我看到了什么怪事吗？我看见爷爷在“吞云吐雾”。我惊呆了，我以最快的速度藏了起来。在背地里暗中观察。只见爷爷用手拿起一个长方形的盒子，然后按下打火机“咝”只见一束火苗向上窜来跳起的。接着他把长方形的盒子打开从中取出一根长长的细细的木棍，把“木棍”的一头放在火上烧，只见一缕轻烟从“木棍”的一头飘来。爷爷在它的另一头吸了一口。把嘴向外一吹，一片小小的“乌云”被爷爷送上了天。我觉得那根长“木棍”很神奇。爷爷走了以后，我像一只小老鼠一样飞似地跑到桌子边，打开了盒子，从中取出“木棍”。我也学着爷爷的样子点火，吸起烟来。我深深地吸了一口“哦”这味好难呀
从那以后我就再也不吸烟了。但每当我看见大人吸烟时我就会想起这件事来。现在你们知道我的成长故事了吧。
篇15：成长的故事初中作文400字
老师说，学语文就是学习表达，书面表达和口头表达。所以写作能力是关键。
以前，我写作文一个头两个大，写东西一定要绞尽脑汁，才能像挤牙膏似的挤出一点。为了这件事，奶奶也三番五次地批评我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力了，算了。在我的“希望之火”马上要破灭时，事情发生了转机。
到了四年级，我们调来了一位新老师——王老师。一天，王老师踏着轻盈的步伐走进了教室。她对大家所：“做任何事情，要从喜欢开始。不怕写作的关键是喜欢写作。有兴趣的同学可以在新浪网上开一个博客，可以上新浪网写日记。”平常我都是在电脑上打游戏，电脑居然还能写日记啊！我的好奇心不由潜滋暗长。
回到家，在老师和家长的鼓励下，自己也大胆地开了博。这样既能提高写作水平，又有趣味性，更可以随时记录下自己的心得。
现在，在老师和家长的帮助下，我的写作水平也有了提高。我坚信：在老师和家长如同阳光和雨露的沐浴和浇灌下，我这朵小花一定会幸福地绽放。
篇16：成长的故事初中作文400字
成长是一条漫长的道路，上面难免会有一些绊脚的石头。失败是成功之母，只有经历失败，才会成长。
以前，我老是拖拖拉拉，直到有一次，我才下定决心要改掉这个坏毛病。
那天，我早早地起了床，心想：现在才六点，总不会迟到了吧？于是，我慢条斯理地吃早饭，花了一个小时。我一看表，哇，可不是吗，都超出七点半了，快要迟到了。我心急如焚，胡乱地穿了鞋，飞一样地跑到学校。但是，同学见到我都哈哈大笑。我低头一看，妈呀！我的鞋子怎么左右穿反了？我灰溜溜地走去没人的角落把鞋子换回来。
虽然我下定了决心，可是，改缺点可不是一帆风顺的呀。
有一天，我正在写作业，忽然爸爸走了进来说：“儿子，只要你写好了我就陪你玩游戏。”我一听，立马很快地写，终于还剩一篇作文没写。我心想：就玩一会儿嘛，不就是一篇作文吗？
可是我玩着玩着，就完全忘记了写作文，结果到了晚上十二点还没挤完作文。
经过很多次的坎坷，功夫不负有心人，现在我终于改掉了拖拉的坏毛病。
篇17：成长的故事初中作文400字
在我刚出生的时候，爸爸妈妈是多么地高兴。我已经从牙牙学语，哭哭啼啼的婴儿长成了一个10岁的少年。
不过在这中令我印象最深刻的还是第一次独自睡觉。
在我5岁的时候，由于我不敢独自睡觉。所以爸爸妈妈一直叫我胆小鬼，这名称可不好听。于是，我便恳求爸爸妈妈说：“你们可不可以不要再叫我胆小鬼了，好吗？”可是爸爸妈妈却回答我说：“如果，你能独自睡觉睡一晚，我就再也不叫你胆小鬼了。”“可以做到吗？”
于是，我答应了。
一天晚上，爸爸妈妈正好加班，我心想：这难道不是我大显身手的时候吗？我一定要让爸爸妈妈刮目相看的时候吗？
于是，我怀着忐忑不安的心情上了床。可是不知为什么总觉得我的床边有鬼，我吓得躲进了被窝里了。虽然我在被窝里大汗淋漓，可是我还是不敢出来。我心想：‘不做亏心事，半夜不怕鬼敲门。’于是，我想着想着，便慢慢地睡着了。
第二天早上，我听见爸爸在对妈妈说：“我们的孩子长大了，勇敢了，不胆小了。
当我听见爸爸妈妈说话时，我的心相灌了蜜一样甜。
从那以后，我就拥有了自己的小房间，独自睡觉了，真可谓是“万事开头难”啊！
这就是我成长的的奇妙故事。
篇18：成长的故事初中作文400字
在我七岁的时候，我和好伙伴陈梦莹到公园里玩。我们想玩天梯，可天梯太高了爬不上去，只好去玩压腿器。在玩压腿器时，我看见一只小鸟飞了过来，停在了不远处的石头上。只见小鸟嫩黄色的小嘴尖尖的，绿色的羽毛在阳光的照射下闪烁着光泽，真是一只漂亮的小鸟。我们的目光一下被它吸引住了，我们相视一笑，决定要抓住这只小鸟。
我们跑了过去，小鸟却飞走了。我们追了好一会儿才追上小鸟，这时小鸟好像飞累了，在一块石头上停了下来。我们放慢脚步，蹑手蹑脚地走上前去，小鸟许是听到了动静，又飞了起来。我们也跑了起来，努力地追着。没跑一会儿，我们就跑得气喘吁吁，便停下来休息。没想到，小鸟像觉察到我们跑累了，落在了离我们不远的小树杈上，似乎还瞪了我们一眼，仿佛在说：“小样，来呀，来追我呀！”我们气得猛地扑上前去，小鸟却振振翅膀，飞向了高树上的窝里，只留下我们望树兴叹。
我们站在树下，一直想等着小鸟再次飞出来，落在石头上时再抓。可没过一会儿，天就黑了。我们也该回家了，就约定下次再来抓小鸟。
篇19：成长的故事初中作文400字
星期五的下午，我和陈嘉懿去同学家玩。在路边，我们看到了一个小洞，里面有三只小狗。
我赶忙跑回家里拿了包干脆面过来，想喂给小狗吃。我和陈嘉懿把干脆面捏碎了，放了些在洞口。我们发现那个小洞很深，就像一条长长的地下通道。过了一会儿，三只小狗探出头来了，一只是黄的，一只是棕的，一只是黑的。我们叫黄色的小狗“露露”，叫棕色的“珠珠”，叫黑色的“小黑”。
我们把剩下的干脆面全放在了洞外。小狗嗅到气味就爬了出来，哇，它们真是太可爱了。毛茸茸的身体，乌溜溜的眼珠像极了我们玩的玻璃弹珠，还轻轻地发出叫声，像在向我们卖萌呢。我伸出手来摸了摸它们的脑袋，它们的毛软绵绵的，摸着可真舒服。就在这温馨的时刻，我们听到了脚步声，就连忙跑到边上的公园里边躲了起来。
过了许久，我们发现没什么动静，就又壮着胆子走了回去。原来只是路过的人，我们还以为是把小狗扔掉的主人来了呢！唉，都怪路过的人，不然的话我们就可以把小狗抓回家养了。可是现在我们连一只小狗也没有抓到，因为那三只小狗已经跑了。
今天我们虽然没有抓到小狗，但还是很开心，也希望三只小狗能遇到爱护它们的新主人。
篇20：成长的故事初中作文400字
我是一个运动小能手，但是说起学滑冰，我就底气不足了。
我有一双滑冰鞋，这双鞋是我过生日时，妈妈送给我的。我一拿到手就迫不及待地拆开了包装。可看见这双滑冰鞋下面有四个轮子，我就不禁害怕起来。经过一番心里斗争，我还是鼓起勇气穿上了它。结果，我还没滑出一步就摔了个狗啃泥。妈妈见了连忙把我扶起来。然后，妈妈就陪我一起练滑冰。有了妈妈，我的信心又回来了。我站起来继续慢慢地向前滑。可是，滑着滑着，突然，我又摔了一跤。这下我可摔得不轻，但妈妈却没来帮我了。只听她朝着我喊：“加油！你自己能做得到，你是最棒的，你一定可以！”我听了，心里仿佛注入了一股力量，我揉揉膝盖，慢慢地站了起来，继续溜着。
直线溜慢慢地掌握了，这时却来了个急转弯。弄得我手忙脚乱，来不及刹车，撞在了墙上。顿时，头上好像有几只小鸟飞来飞去。我的心像被浇了一桶冷水，我失落地想：滑冰这么难，我还是不学了。这时，脑袋中闪现老师说过的一句话：“人生会遇到许多困难，我们不要害怕，要勇于面对。”想到这，我又爬起来去跟滑冰鞋“作战”。
时间一点一点过，我的努力没有白费，最后我总算成功了。我想，这对我来说就是一种成长吧！
篇21：初中故事作文
一本书就是一位老师，也是一处美丽的秘密花园，你随时可以去，也是一位著名的长者，还是一把智慧大门的金钥匙。
我十分喜欢读书，在我上幼儿园的时候，就会缠着爸爸妈妈买书，买一些西游记，安徒生童话，格林童话之类有趣的树，在看到白雪公主吃了毒苹果时，我经常流泪，看到唐僧把孙悟空给“辞职”了时，我气的都跳到树上了。到了一二年级时，我就看一些连环画，散文书，教育书之类的，就在这时，老师在班里举行了我与书的故事讨论发表活动，我高兴的都说不出话来了，绝对不能放弃这个让我大显身手的机会，我在家里拼命的搜集我喜欢看的书，结果，我果然“出名”了。到了三四年级，这些书已经渐渐的不能使我满足了，学校里建了一个小小的图书馆，我一下课就立马飞奔到那里，挑起我喜欢看的书，在那里，什么书都有，但是我还是喜欢看中国历史，深重道德的历史书，看到日本鬼子欺负我们中国人，把我们中国人当成实验的工具时，我很气愤，结果把书柜给踢翻了，我自己都觉得不可思议。我现在到了五年级，这不，刚开学一个星期，十个同学就找我“要账”了，你一定会问我为什么，因为我把它们的书都沾上了眼泪，天呐，要不是老师说我爱读书，我早就被这些小气的同学给K了，这些书都很感人什么的，都是写父母的爱之类的。这就是我与书的故事，你们的故事呢？
篇22：初中故事作文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我们从小就受着书的熏陶，它就像水一样已经融入了我们的生活，变成了生命中亦不可缺失的一部分。
在闲暇之余，翻开刚买的《一生的读书计划》，这是一本极好的书，向我们推荐了许多名人作家的著作。
浏览着目录，看到了许多熟悉的名字。但还是其中的两个人引起了我极大的好奇心列夫。托尔斯泰和刘易斯。卡罗尔。
我慢慢地品味了起来
这里主要介绍的是托尔斯泰的《战争与和平》。刚一看到这书名，我便记得家中有这本书，只是我还未去阅读，拿出原著，细细地读了起来。
比起其他伟大的小说，《战争与和平》是最经常被赋予 世界上最伟大的小说 这一称号的作品家的故事。再伟大也是可以用语言描述的，并不那么难读，甚至都谈不上深奥。只要我们鼓起勇气弄清一些小小的危险事件，这部拿破仑时代的编年史巨著就会像是在阳光下写成一样，变得明明白白。
托尔斯泰曾说： 对生活和艺术来说，唯一必要的事，就是讲真话。 这部巨著描写了拿破仑入侵整个国家造成的影响，托尔斯泰在这里没有说谎也没用逃避，他抓住生命的本质，用真实而发人深省的语句体现着每一个人物的内涵。所以，《战争与和平》可以说是一部最具理性的小说，虽然它的部分内容是关于战争与毁灭的，这种理性的态度来自作者对自己笔下人物的热爱，对 代代前行 的关注，对生活万象的尊敬。
我还了解了许多关于刘易斯。卡罗尔的事。
卡罗尔作为数学老师很平凡，有点循规蹈矩，但他却是亚里士多德逻辑学的优秀学生，拥有闪耀的洞察力。
不可否问，卡罗尔内心分裂，维多利亚时代的'很多人都这样，例如，童年的世界，梦的世界，荒诞的世界，理性的世界，他们或者来自意识，或者来自直觉，在《爱丽丝梦游仙境》中被融合在一起了。
卡罗尔热爱孩子，热爱孩子的世界，而对于梦的世界，他也是抱着同样深的热情去探索的。
篇23：初中故事作文
那天，天气晴朗，红红的太阳，蓝蓝的天空，小鸟也唧唧叽叽喳喳叫个不停，似乎预示着有什么好事情要发生。
“艺帆，你不是一直想买书吗？趁妹妹睡觉这会儿，咱们去书店吧。”“太好了，终于可以买书了！”听到这个好消息，我一下子打起精神来。到了书店，由于我心中太过激动，一时间竟然不知道该要哪本书了，妈妈微笑着说：“你想看什么书就快挑吧！”我挑了好久，终于挑了两本中意的书。一回到家，我就一屁股坐在沙发上，津津有味地看了起来。
其实，我和书的故事可不止这一件，还有很多呢！
记得那是一个冬天的晚上，我独自一人坐在温暖的被窝里看书，一页、两页、三页……看着看着，一本书不知不觉就看完了，可我却还沉浸在书中精彩的情节里，没有一点睡意。于是又去拿了一本书，也不知到了几点，才迷迷糊糊进入了梦乡……
当我醒来的时候，天已经蒙蒙亮了，灿烂的阳光洒进了房间。咦？书怎么会在我的身旁“躺着”呢？哦！对了，是昨天晚上我看着书就睡着了。唉！这也不能怪我吧！要怪也得怪书中的内容太吸引人了。
你们说，我是不是一个小书虫呀！
篇24：初中故事作文
一天，小骆驼又去池塘边照“镜子”，被高傲的小红马看见了。于是，小红马便对他说：“你这个丑八怪，就别在这儿丢人现眼了!免得来这儿的小动物被你吓晕。”“你误会了。”小骆驼说，“我的睫毛、脚掌、驼峰都可以帮助我在沙漠里生存。”“那就怪了!”小红马说，“要不我们明天去沙漠一趟，看看谁更厉害!”“好!”小骆驼爽快地答应了。
第二天，小骆驼和小红马一起去了沙漠。一开始，小红马遥遥领先，但是，后来小红马因为太用力，脚陷进了沙里，越陷越深，小红马吓坏了，大声喊：“小骆驼!救命啊!”小骆驼听见了呼喊声，赶忙跑过去，费了九牛二虎之力才把小红马救了。“谢谢……”小红马还未把话说完，风沙便发言了，小骆驼不慌不忙地闭上眼睛、鼻腔，小红马也像小骆驼一样，但他哪里知道，他只有一层眼睫毛，结果眼睛里进了很多沙子。他们继续向前走，过了几十分钟，小红马因为太饿，走不动了。最后，还是小骆驼把他一点一点地背出了沙漠。
经过这次旅行，小红马再也不嘲笑小骆驼了，他们成了好朋友。
篇25：初中故事作文
轻轻拉开上过锁的抽屉，拿出一张可能因为放的时间太长而蒙了一层灰的彩色照片，上面有我，我的好朋友。
我看着照片上的人儿，是笑的那样开心，虽然背景是一个普通的广场，但也好像因为那抹笑容而增了彩，添了色。她，爸爸说我们俩从妈妈肚子里就是好朋友，感情好得像亲姐妹。那次上广场，是我们俩第一次这样出来玩，都十分开心。当时正好有一个卖棉花糖的，爸爸就给我们一人买了一个。我还记得，我说了一句：“嘿，你瞧,它都比我们的头大了！还软软的，像云朵！”说着，还把手伸进棉花糖里，弄了一手糖，粘粘的。爸爸就趁我们开怀大笑时照下了这张照片，也保存了下来。
我的好朋友，在幼儿园和中学时我们都“腻”在一起，可在小学时没有。记得幼儿园毕业那天，叔叔突然来，把你接走了，我当时很疑惑，之后就传来你转学的“噩耗”，是真的，我当时就大哭了一场，但也无能为力。后来的小学时光，我也慢慢适应了没有你，但还是总觉得少了点什么。一直到六年级，父母告诉我要转学，转到一所你在的学校，我当时十分激动。但在我进入新班级时，我迫切的寻找你，却只看到一张张陌生的面孔。当在我激动的心渐渐被失望浇透的时候，有一个人大叫了一声我的名字，那张陌生又熟悉的脸，是你！我们抱在一起，激动的说不出话来。下课后，你来找我，一起说着我们童年的傻事，包括那个棉花糖。说着说着我们都笑出声来，原来，有你的时光是那么美好。
我回过神来，看着照片细数我们经历的点点滴滴，我的好朋友，谢谢你。
网络上有一句话“友谊的小船，说翻就翻”。但我不相信，在我们友谊的小船上，有用我们美好经历编成的帆，相信我们的友谊定能够扬帆远航！
篇26：初中故事作文
新学期，长大一岁的孩子们同伴关系越来越微妙，他们往往会费劲心思地取悦朋友，也变得更喜欢自己表现自己，更在乎同伴的评价，名字的故事。主题活动“不一样的我”主要让处于大班的孩子学会正确认识自我，评价自我，从而步入小学充满自信地去迎接以学习为主要活动的人生新阶段。本主题也是给每个孩子提供认识自我的机会，让每个孩子都有展示自己的舞台，来树立幼儿的自信心，培养幼儿的自制力和自我评价能力，让每个幼儿都成为天空中一颗闪亮的星星。活动进入了“名字的故事”之中，不一样的名字也引起了孩子们的兴趣，“我们的名字有什么特别的地方呢？回家问问爸爸妈妈名字背后的故事，好吗？”我向孩子们提议。
第二天的活动中，孩子们纷纷说着自己名字背后的故事，以下是我记录了孩子们介绍自己名字的故事。
我叫张怡雯，爸爸妈妈对我说，“怡”就如心旷神怡，做个快乐有主见的女孩，同时爸爸妈妈也希望我能做个有文学素养的人，就如名字中的“雯”，因为“雯”的读音同“文”是一样的，幼教之友《名字的故事》。
我叫鲍俊丹，爸爸妈妈希望我长得英俊一点、聪明一点，也是最棒的意思。
我叫陈欣，我爸爸姓陈所以我也姓陈。“欣”的意思是欣欣向荣、朝气蓬勃，就是希望我永远活泼可爱。
我叫张钰翔，钰是帅气，因为我是男孩子，男孩子要帅气。“翔”，是表示我生在南翔，我老家不在南翔的，我妈妈说要让我记住，所以我就叫张钰翔了。
我叫沈云昊，“云”是天上的云，妈妈希望我象天上的云一样自由自在、无忧无虑，做什么事情都很顺利的。“昊”，是我国有一个围棋高手他叫常昊，妈妈希望我能和他一样长大了有所作为，为国争光。
我叫朱立飞，我爷爷说我们家谱上是“立”，什么是家谱我也不懂，我又属龙，龙能在天上自由飞翔，所以我就叫朱立飞了。
我叫王嘉晨，爸爸说取个简单一点的名字，因为我出生在嘉定的一个早晨，我就叫王嘉晨了。
我叫程易，我爸爸姓程，妈妈姓易，把程和易放一起，我的名字就出来了。
我叫谢艳，因为我爸爸姓谢，我也姓谢了，“艳”是漂亮美丽的意思，爸爸妈妈希望我长大了长得漂亮一点、美丽一点。
我叫陆秀蓉，“秀”表示秀丽，还表示城市秀丽，“蓉”表示芙蓉花，爸爸妈妈希望我就像城市里一朵美丽的芙蓉花。
我叫张沁瑶，我爸爸姓张我也姓张，我妈妈姓姚，我的名字里也有个姚（瑶），“沁”是因为我属龙的，龙也喜欢水的，所以要有个三点水的字，我的名字就出来了。
我叫倪健，“健”的意思是健康，爸爸妈妈希望我长得健健康康的。
我叫李智琪，“智”是表示有智慧的意思，有智慧的人就会下棋（琪）。
我叫吴悠，我爸爸妈妈希望我一辈子都无（吴）悠无虑，很幸福的。
通过这个活动，孩子们知道了名字不仅是一个符号，还蕴涵了丰富的含义，饱含了成人的期望。如何进一步挖掘名字所蕴涵的教育价值呢？我向孩子们提出新的建议：“你会取一个什么名字来表示对自己的要求和期望呢？”孩子们对突然拥有命名权感到无比兴奋。经过反复斟酌，一个个充满童趣的名字产生了：“我叫高山，要像山一样高高大大的；我叫艾思，像奥特曼一样保护地球……”孩子们用自己喜欢的方式来为自己取名。
篇27：初中故事作文
亲爱的博友们，我回家啦！看到了久违的博客、看到了留言板上的祝福，真的好幸福……今天早上7：20分，火车到站，赶紧跑回家来更新博文，希望我这一次的上海行，同样可以给博友们带来快乐。
——题记
就像班主任刁老师说得：“这一次去上海的同学，只花了3000元，得到的，确实300万也买不来的收获。”离开博客的这10天，我反复的思考着这句话，最后得出结论——这句话，是真理。虽然，我只在上海待了5天，但是这5天中的我，充实着、快乐着、收获着。
短暂的行程，永恒的回忆。值得我去纪念的事情太多太多，先从火车上开始说起。
火车上有了孩子，就有了乐趣。健康街小学一行90人的团队，在火车上真可谓是“惊世骇俗”呀。不说别人，就说说博友们都知道的：典典、猫儿、姗姗还有丫头自己吧。我们成立了“宇宙无敌四人组”，在火车行程中扮演“笑料”。一个记忆深刻的故事，分享给大家（猫儿，不要拿“爪子”挠我呦）
这，是我在火车上的床铺。话说在去往上海的第一天行程中，猫儿做了一件让我气到要掐她脖子的事情。事情的经过是这样的：我、典典、猫儿和姗姗在一个火车厢里，猫儿和我是下铺、姗姗和典典是中铺。中午的盒饭香喷喷，让我们四只“馋猫”口水欲流。饭菜好吃的“不可理喻”，于是乎，猫儿开始大口大口“塞饭”。我们四个人，饭菜都放在上一张照片中的小桌子上（好像有点儿可怜），我和猫儿坐在里面。猫儿一边与我聊天、一边“马不停蹄”的吃，就在她和我聊到最高潮的时候，出乎意料的致命一击——她的一盒菜，正正好好扣在了我的床铺边上。我，被她这一举动吓到、呆了3秒，然后耳边传来典典和姗姗铺天盖地、天昏地暗、银铃般的……冷笑声。随后，猫儿果真像猫咪一样敏捷，拿出纸巾就开始擦。由于这饭菜太好吃，所以厨师把油放多了（这是什么牵强的理由）以至于一包纸巾用掉，我的床上还是被留下了印记……
就这样，为了防止火车上的乘务员叔叔训我们，我想到了一个好办法——把枕头盖在上面，嘿！谁也没看到呦。
下车。抵达冰城哈尔滨。在哈尔滨车站附近，我们吃了早餐。意外收获，在酒店一楼，我发现了一个外国旅行团，听说，这些都是远自俄国的友人——这么好的拍照机会，我怎么会放过？世博会的主题歌里不是说过嘛：不同的语言也可以无国界的交流。我找到一个可爱的阿姨，她好像也很喜欢拍照。“咔嚓、咔嚓”照相机为我留下了微笑的印记。
随后，老师和同学们都吃饱下楼了，我们拍了集体照，又留了一点时间，拍照。
火车的汽笛声又奏鸣了。2天1夜的行程，终于抵达了国际大都市——上海。
篇28：初中故事作文
六年级上册语文书练习7有一幅图画，上面画着一位老爷爷和一个小女孩在书房里，书房的墙壁上挂着一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”。不知不觉中，我走进了这幅画里。
一位叫刘小芳的小女孩走进了爷爷的书房里，却意外地发现了一张条幅，上面写着两个苍劲用力的大字“煮书”，小芳感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？于是，她便请教了正在扇扇子的爷爷：“爷爷，书只能读，怎么可以煮呢？”爷爷听了小芳的话笑而不答，小芳就更加疑惑了。这时，爷爷终于开了口：“小芳，我这里的‘煮书’不是真正把书放入有水的锅里加热，而是指读书时要反复诵读品味，直到把书读透为止。”
“哦，原来是这样。”小芳若有所悟。“爷爷，是不是每一本书都要‘煮’呢？”小芳又发问了。“其实啊，并不是所有的书都要‘煮’，而是根据自己的兴趣爱好、实际需要等选择自己合适的读物。”“那，您觉得怎样才能算是‘煮书’呢？”“我认为，读书要把书读熟了，然后边读边想，在感受最深的地方标上记号。”说着，爷爷喝了一口茶。而小芳呢，则在一旁思索着，不一会儿，她对爷爷说：“爷爷，我懂得怎样‘煮书’了，谢谢您，爷爷。”说着，小芳关上了爷爷的房门。
“煮书，煮书”，并不是把书煮了。今天，我也知道了“煮书”真正的含义。
篇29：初中故事作文
最近，我迷上了沈石溪写的动物题材小说。《狐狸的故事》这本书深深地吸引了我。我对这本书爱不释手，读着一个个栩栩如生的故事，就好像我也随着作者进入了动物的世界。
《瞎眼狐清窝》讲述了瞎眼的狐妈妈宁可守在窝里衣食无依也要让自己的宝宝在适龄的时候走出家门独立生存。《妹妹狐变色》讲述了两只狐狸来到新环境，姐姐狐孤芳自赏，被排斥，最终被活活饿死；妹妹狐入乡随俗，被接受，最终融入了大家庭。这两则故事让我看到了狐狸社会的生存法则。
最吸引我眼球的还属《会做贸易的狐》。这个故事的名字让人称奇――狐狸也会做生意！一天，作者在西双版纳捉到了一只小红狐。第二天，母狐发现了她的孩子，想用一只鸡做交易，作者不屑于做这笔生意，觉得很不划算。母狐救子心切，抓红腹角雉（一种有着漂亮羽毛的珍稀飞禽，形似野鸡）讨好作者，谁知作者起了贪念，接连得到了两只红腹角雉却不肯见好就收，还想放长线钓大鱼。狐狸可不是那么好对付的，她想：你不要敬酒不吃吃罚酒，你要是再不放我的孩子，我明天要你好看！在接下来的日子里，院子里没再出现红腹角雉，取而代之的是一只五脏六腑裸露在外的.死老老鼠；一泡稀糊糊的狐狸屎屙在门前；一泡狐狸尿淋在床上；院子里的四只母鸡像被理了发似的，火鸡一般地赤裸着脖子……
人啊，真不能贪得无厌。如果作者得到两只红腹角雉时放了小狐狸，狐狸母子能早日团聚，他自己也能收获两只稀有的飞禽，岂不皆大欢喜？现在可好，没打到狐狸还惹了一身骚！
一提到狐狸，什么狐朋狗友啊，兔死狐悲啊，狐狸精啊，类似的负能量词汇就会脱口而出。我们总习惯于用奸诈、狡猾这些贬义词来形容狐狸，其实它们也有不为人知的一面。它们有着伟大的母性，为了自己的孩子，他们绞尽脑汁，竭尽全力；它们有着极高的智商，在与人进行交易的过程中，它们极守规则，相反，是人类耍小聪明，想玩赖。
纵观这些动物小说里的主角儿，其实它们并非像你想象得那么坏，只要你找到和它们交往的方法，它们一样会成为你的好朋友。
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