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风蝴蝶纸片作文范文

2022-05-28 13:51:24 收藏本文下载本文

“丘比杀手”通过精心收集，向本站投稿了22篇风蝴蝶纸片作文范文，下面小编给大家整理后的风蝴蝶纸片作文范文，欢迎阅读与借鉴!

风蝴蝶纸片作文范文

篇1：风与小纸片作文

风与小纸片作文

撕”一听这声音就知道小主人心情不好，又撕纸了。看看地上象蚂蚁一样小纸片，心里算是好受些，便出去玩。“呼，呼”这时候，风起了。风穿过沙窗，吹进了房里，小纸跳跃了起来，开始在空中飞舞起来。越飞越高，并飞出了家，小纸片高兴极了，在风中跳跃着，飞舞着。这时，小纸片们说：“风姐姐，你能把我吹得更高吗？”“好呀！”风姐姐说“不过，你们不要被吹散。”话刚说完，风渐渐变大，小纸片越飞越高。这时，小纸片发现自己居高临下，置身空中。突然，风在一瞬间停了，纸片飘飘洒洒地落了下来。天气说变就变，万里无云的天空变得乌云密布。这时，又开始起风了。风越来越大，从远方来了龙卷风。顿时，天空飞沙走石，大树连根拨起，房屋拨地而起。小纸片们都被吹起，有的粉身碎骨；有的.坠落水塘……风渐渐小了，飘荡小纸片们落到山上、河岸、湖中……。都望着龙卷风走去的方向，心里万分地恐惧。风与小纸片作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇2：纸片作文

纸片作文

周六下午，我骑电动车去创展大厦接弟弟。

阴着天，下着蒙蒙细雨，天气阴凉而干燥。路上人很少，红绿灯单调的转换着，使路上显得有些冷清。

来得早，进入大厅等待。大厅里分分散散的坐着几个人，被衣服捂得严严实实。有的人在玩手机，有的人在翻看着杂志，还有的人无事可做，翘着腿漫不经心的.看着外面。

外边阴沉沉的，嫩绿的柳条轻盈的晃动着，欢快的接受着春雨的洗礼。看着柳条，使大厅的气氛稍微好转。

这时，地上的一个纸片进入了我的眼球。他安静的躺在地上，上面有些脚印，好像待在地上很长时间了。它随着从门缝中窜进来的风舞动着，移动到了清洁员的前方，然而，他竟然不予理睬。

他双手捧着一杯热茶，时时冒出白气，转瞬即逝，消失在半空中。手很粗糙，双眸中散发出岁月的沧桑，头发有些蓬乱，一缕白发让人觉得很老。

难道，这不是一个保洁人员该做的么？难道，她该做的就是视而不见？难道，她连弯弯腰捡的到的都懒的捡吗？心中不禁生出一个个疑问。

过了近十分钟，吃吃无人将纸片拾起，心中想：难道弯一弯腰真的很难吗？无奈起身想将其捡起，电梯门缓缓的打开了。弟弟冲出来，发现了纸片，弯腰捡起，顺手扔到垃圾箱里。我有些惊讶。

出门前，我看了保洁人员一眼，你，竟然不如一个三年级小学生！

路上，微凉的风，吹过我的面颊，雨滴细小而有力的打在我的额头上，心中突然明白了许多……

篇3：飞纸片作文

飞纸片作文

今天，老师让我们在学习之余飞纸片玩。

老师先发给我们每个人12张纸片。第一次，老师让我们各自拿出三张纸片，一张一张地放到墙上让纸片飞下来，看谁的纸片飞得远。小姐姐飞纸片最厉害，她让纸片飞得比我们飞的纸片要远，一个劲地把我们的纸片给吃掉了。第二次，比谁能够将落在地上的纸片盖住，那就算赢了，可以将纸片拿去。我和大哥哥很快就将纸片全部飞光了，还不能够盖住一张纸片，所以就空着手飞不成纸片了。我和大哥哥非常伤心。老师就又发给我们一人四张纸片，让我们继续玩。老师还作了一个示范动作，让纸片飞下去盖住地上的.纸片。啊，我也会了！

这一次，我有了飞纸片的经验，大哥哥也学到了怎么飞纸片可以赢。于是，我和大哥哥两个人你一张，我一张地将地上的纸片盖住并且拿走了。小姐姐输得没有一张纸片了。她不服气，又拿了几张纸片和我们比赛。这一次她赢了一张又一张，急得我直喊：“没盖住，没吃到！”

后来，老师说：“时间到了，不玩了。”还叫我们自己数手中的纸片。结果大哥哥手中的纸片最多，得第一，我手中的纸片排第二，得第二名，小姐姐就成了第三名了。我开心极了，幸亏老师借给我四张纸片。

今天的飞纸片可真好玩！

篇4：风雨中的蝴蝶散文

风雨中的蝴蝶散文

前年夏天，我去一个朋友家玩，当时正逢农忙季节，各家各户都在抢着收麦子，她家也是如此。因此，从早到晚我也跟着一起割麦、收麦，不敢有半点客人的“架子”。

每天顶着毒辣的太阳紧张地劳动，不到一个星期，我就累得腰酸背痛，疲惫不堪，浑身没有了一点力气，特别是两条大腿，硬梆梆的，更是酸痛得厉害。好不容易抢割完麦子，接下来便是往打麦场里拉麦，拉麦这活和割麦一样急，虽说伏里的天气每天都很毒，很炎热，但也像小娃娃的脸说变就变，于是农民人在夏收时便顾不得休息，急急地割完，又急急地运到打麦场，待到颗粒全部归仓，才长长地松一口气。

朋友的家里也是一样，刚刚割完麦子，虽然全家人累得都不成样子，第二天一大早，照样还得赶着运麦子。幸好她家有一辆农用三轮车，这样倒也省了不少的气力，起码说来回不用花太多的时间。收割总共算到第七天的时候，她家的麦子除了山坡上的一小块外，基本都已运到了打麦场里。早上稍稍休息准备了半天，午后，还没等高温开始回落，我们便开着三轮车出发了。一路上，热浪闷得让人有点窒息，幸亏树荫处偶尔带来丝丝凉意，而不至于燥得让我们感到发疯。

山上山下不到二里的路程，天气却截然不同。车快到半山腰的时候，便感到有股强风使劲地把我往车下掀，到了山顶更是吹得人喘不过气来。我们赶紧往车上装麦子，想着快点下山。这时，我看到一只五彩斑斓的蝴蝶，躲在一个小麦垛的角落，紧紧抱着一簇麦茬杆，迎着大风一起一落地扇着翅膀。我以前从来没有见过这么好看的蝴蝶，就放下手里抱着的麦子，凑过身子欣赏这只美丽的小精灵。它也好像明白我在看它，羞涩地拍打着翅膀，吃力地挣扎着身子。然而风太大了，没拍几下，它便停了下来，再次抱紧麦秆，一动不动。风越刮越大，而它也越抱越紧。

为了赶时间，我直起身子继续往车上装麦捆。我想在这么大的风中，它如此幼小的生命到底能支撑多久呢？生命对它来说是短暂的，而它时刻又要遭遇各种生存的挑战，要接受大自然随时的袭击。每个生命都是可贵的，而可贵的生命对于这只瘦弱的蝴蝶来说，又该预示着什么呢？是一种死亡的威胁，还是破茧化蝶后的磨砺？是一种生存的考验，还是一种胆识的较量呢？我不敢再往下想，我隐隐感到内心有一种可怕，这种可怕不单单来自对这个小生命的担心，更是来自对自身生存的本能反应。

麦子终于装上了车，要下山了，我踌躇着又回过身去，想最后看一眼那只弱不禁风的小生命。正如我担心的'那样，当我再次转过身的时候，它已经被风吹得无影无踪，也许……我再不敢往下想，我怕自己会心痛得厉害，更怕晚上想起来会彻底失眠。因为山路难走，车子在凹凸不平的山道上慢慢颠簸着前进。风越刮越大，看样子将有一场大暴雨即将来临。一路上，我又零零碎碎看到许多被风吹落的蝴蝶，它们有的抱立在蒿草丛中一动不动，有的伤了翅膀趴在地埂角落无助地挣扎，有的干脆斜躺着身子不动弹，几只小爪子颤微微地来回伸展，借此说明它的生命尚未终结。看到眼前的凄惨景象，我的心口越发闷得慌，也隐隐约约莫名地疼痛起来。无奈间，我只好加快了下山的脚步。

半夜时分，风刮得越发厉害，一会儿时间，便听到窗外雨声啪啪地响个不停。透过窗帘划入房间的闪电，吓得我难以入睡，满耳只听到强有力的雷鸣声和越下越大的雨声。我半闭着眼睛，无奈地听着窗外雨打瓦片的声音，脑海里不由地想起了那些残翅断臂、无助挣扎的小精灵们。在如此大的风雨中，不知这些成千上万的小生命，它们到底能支撑多久呢？我突然对生命感到一种格外的茫然和害怕，是否我的一生也要像那些蝴蝶一样，必须时刻禁得起各种风雨的考验。特别是在挫折和失败面前，更亦如此。

雨下了整整一夜，午后，天放晴了，太阳也恢复了往日的样子，毫不客气地炙烤着大地，隐隐约约一股泥土的清新扑鼻而来，空气也甜蜜了许多。乡间的小路还没有彻底干透，因为还不能急于下地干活，这样也倒好，起码借此可以休息一阵子。农民人有句实在话：农忙季节，除非老天爷放假，他们才可略微松一口气，除此之外，想休息都静不下心来哩。这也是心里话，三伏天里，辛勤劳作了一年，终于等到收获的季节，太阳再毒辣，也要虎嘴里抢粮，这点道理庄稼人心里都明白，因此也都不敢有半点马虎。门前的小路上开始有三三两两的人凑在一起闲聊，我呆在屋里闷得慌，便约朋友出去转一圈，呼吸点新鲜空气，顺便也看一看她们家乡的全貌。

一路上，憋了一整夜的蝈蝈又叫个不停。我俩边走边聊，突然，我发现在路旁的一堆野棉花丛里，有个白点子在晃动，一下，又一下，时隐时现的，让人捉摸不透到底是个什么东西，在好奇心的驱动下，我俩凑了过去看个究竟。咦！这不是我昨天刚看到的那种漂亮的蝴蝶吗？看样子它的翅膀被损坏了一小半，无论它多么用力地挣扎，照样还是飞不起来，一时我感到既意外又着急。我用手把它托到了路中央，迎着太阳光，它又蠢蠢欲动地扇起仅剩的半截翅膀，试图冲向蓝天。但是好多次它都失败了，对于它来说，翅膀就是它的唯一，没有了完美的翅膀，它的生命也就少了许多的色彩。我不忍心看着它痛苦地挣扎，心如刀绞般难受，又帮不上忙站在那里干着急，昨晚它刚刚勇敢地躲过了风雨的袭击，却始终不能够摆脱命运最终的捉弄，难道这就是人们常说的“命”吗？想着想着，我便陷入深深的迷茫之中。

它一直不停地在原地扇着翅膀，五分钟过去了，十分钟过去了……就这样过了半刻钟，它竟然奇迹般地能够跌跌撞撞地飞了起来。虽然每次飞得还并不是很高，而且瞬间又跌落了下来，但是我把希望还是寄于这只最勇敢的蝴蝶。随着它一起一落地坚持着，它也在空中持续的时间越来越长，渐渐地，最美最靓的这个花点子，也离我俩越来越远……我和朋友目送着它，离我俩的视线越来越模糊，才感到时间已经过去了很大一截。在回家的路上，我激动的心情久久无法得到平息。

生命赋予一个小生灵如此顽强的生存欲望，而人的生存本能又何尝不是这样。纯朴、善良、厚道的农民人，一年四季风里来雨里去，忙忙碌碌的一辈子，不知要经历多少严寒酷暑的考验，最终也以这只蝴蝶般的精神，与命运做着最大限度的抗挣。他们，才是这块黄土地上最为可敬的人，他们不仅仅在创造着财富，同时也在创造着一种精神。也许他们一生的劳动成果，并不能与现代化的任何一件科技成果相提并论，但是，他们祖祖辈辈在这块黄土地上与大自然相依相存的勇气和执着，更是值得我们去学习、去领悟。

其实，他们才是风雨中，最美最靓的蝴蝶。

篇5：风滤镜的使用――蝴蝶

本教程为www.jcwcn.com中国教程网 a87818089原创,如这段话：

先看图screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;“ border=0 pop=”按此在新窗口浏览图片“>

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6打开蝴蝶图片，选择[移动]工具拖入蝴蝶，并复制一个新图层，然后隐藏其中一个蝴蝶图层，ctrl e合并可见层，

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7在合并图层中，执行[滤镜]，[风格化]，[风]先左在右。screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;” border=0>

8在合并图层中，执行[图像]，[旋转画布]，[顺时针旋转]，左右的吹，然后在旋转画布[逆时针]screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;“ border=0>

9旋转回画布，执行[图像]，[调整]，[色彩平衡]调到你喜爱的颜色，显示一直隐藏的蝴蝶screen.width-500)this.style.width=screen.width-500;” border=0>

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篇6：纸片托水作文

今天，我在网上查到了“纸片托水”的实验，看到这个实验名称，我满脑子都是问号，纸片怎么能托住水，而不被水冲掉？我很好奇，于是，我赶紧准备好材料，想试一试。

材料是A4纸、杯子、水。我先打开水龙头，往杯子里装满水，一定要装到最顶上，我心里很着急：我不知道能不能完成这项“纸片托水”的实验。再把纸平贴在杯子上，用手使劲按着，最后把它快速翻过来，接着就是见证奇迹的一刻了——我一下子把手放开，哇！水竟然真的被纸片给拖住了。

我走了几步，纸片没有被水冲掉，我再摇了摇杯子，纸片依然稳稳的托着水。这是怎么回事？我很不解，纸片是怎么没被水冲掉的？我在一本书中看到这项实验的原理：杯子里水的表面张力把纸和杯子闭合起来，所以杯子里的压力小于杯子外大气压的压力，纸片自然不会被冲掉。

通过这次实验，我了解了“纸片托水”的原理，实在是太有趣了。

篇7：纸片托水作文

星期六，天气晴朗，我在家看了一个奇妙的小实验名字叫“纸片托水。”

我先准备一个小杯子、A4纸和水，记着我把小杯子里装满水要装的很满，然后，把A4纸放到小坏子上再把A4纸压平不能有点空隙，不然只就会掉下来，最后快速把杯子倒过来，我突然一蹦三尺高，高兴地叫“妈妈！”妈妈走过来惊奇的说：“你真棒。”我高兴的笑了起来。

我问妈妈这是靠什么原理做成的？妈妈说：“这是靠大气压力在作怪，杯子里水的表面张力把纸片和杯子完全的闭合起来，所以杯子里水的压力小于杯子外大气压的压力，这样大气压就是纸片稳稳地托在杯子上，杯子里的水自然就不会流出来了。”

我感觉科学实验很有趣，大自然还有很多知识等着我们，走进科学一起去发现吧！

篇8：纸片托水作文

今天我在老师发的课件里面，看到了一个有关“纸片托水”实验的小视频。觉得特别有意思，所以就在家忍不住动手想要尝试一下。

实验开始了。首先，我找到了一个透明的玻璃杯平放在桌子上，按照视频里的介绍，小心翼翼的往里面注满清水，并高于水平面。然后找来了一张A4纸，将纸紧贴在水面上。接下来我将水杯倒过来，神奇的一幕发生了，纸张居然牢牢的被吸附住了，而且没有一滴水洒落出来。我简直被眼前的一幕惊呆啦。接着我去房间里把妈妈喊出来，让她一起见证这神奇的一刻。妈妈看到后微笑地解释其中的科学原理：“水的表面张力，使纸片与杯口完全密闭。此时水给纸片的压力，小于大气压力，所以纸片受力平衡，水杯里的水才不会漏。”听完妈妈的讲述以后，我才恍然大悟，原来科学实验这么有趣！

通过这次小实验，让我见证了科学的力量。我一定要努力读书，长大做一个科学家。

【纸片托水作文通用14篇】

篇9：一张纸片叙事作文

一张纸片叙事作文

“你的地上有纸片。”同学的声音把我带回了回忆……

记得那年，我们班的地面卫生不是太好，不过也没有引起我们的注意……

可是，有一天上生活课时，赵老师说了一句我们没有想到的话：“今天我们班的地面卫生扣了一分。”同学们都很惊讶，因为我们班虽然地面卫生不是很干净，但还从来没扣过分。

赵老师接着说：“我希望大家都能做好保洁工作，任何时候看到垃圾都能自觉捡起。保持班级卫生干净，不仅仅是集体的荣誉，更是每个小朋友的良好习惯。”同学们都用力点头，我也在心里告诉自己：我要做好地面保洁工作了！

于是，出操前，我和所有同学一样，蹲下身子，弯下腰，把座位旁边的所有垃圾都捡起来。终于捡完了垃圾！我暗暗地对自己说。正当我去扔的'时候，旁边的一个同学站了起来，我看见他脸上挂满了晶莹的汗珠。他递给我一张纸片说：“这一张纸片刚才在你的地上，别忘了去扔哦！”

此后，每当我离开座位的时候，我都会捡起所有的垃圾，想起那一张纸片，想起那一个同学……

篇10：一张小纸片作文

在烈日当头的夏日里，各种颜色，各种形状的垃圾无处不在。但是，在这成堆的垃圾里，有那么一张不惹眼的小纸片。――题记

漫步于大街，夏季的炽热打消了人们的激情。一棵树下，几个清洁工人正靠在那里乘凉，因为天气炎热的缘故，他们的手里拿着冰棒，但冰棒的袋子却静静地在一旁，而不是随便乱丢。

片刻后，他们起身打算到别的地方去，走时他们没有忘记之前被他们放在地上的袋子。他们捡起袋子的同时也捡起了一张不起眼的纸条，上面写着“垃圾”这两个字。也许不会有人注意那一个小小的弯腰，一个小小的伸手，一个小小的举动，一个小小的职业习惯。

清洁工人捡起的那一张小纸片，上面写着――习惯。

望着那拥挤的冰棒铺，我叹息一声――凉爽没了。

望着那地上五颜六色的垃圾山，我叹息一声――干净没了。

买一样东西，丢掉包装。一个随手，垃圾就落到了地上。这大概是天性吧，随手乱丢，但却不随手捡起。

这时在冰棒铺前，我看到一个六七岁的小女孩，静立一旁。没有去买冰棒，只静静地站着。

一个中年人从店铺里走了出来。手拿着冰棒，娴熟地剥着冰棒纸，垃圾自然地被他丢到了地上，面对着离他只有几步之遥的垃圾桶，他无动于衷。静立着的小女孩站不住了，走上前面对着中年人说：“请你把你丢的垃圾捡起来。多一片垃圾就少一片清洁，就多一颗环保之心。我比你小，这种道理我都懂，你会不懂吗？”

中年人哑口无言，无奈地捡起了垃圾，我在心里边为这个小女孩鼓掌。风中吹起一张小纸片，纸片上写着――守护

太阳炽烤着的操场，一个弱小的身影不时地弯腰，奔跑。

十分钟前，我就被这一个弱小的身影，一个奇怪的举动给吸引住了。炎炎烈日往返于垃圾桶，这样的徘徊他不觉得热吗？

再回头看看那教室里舒服地躺着的同学，这样才是“正确”的选择吧。

望着那弱不禁风的身影，我很难想象他如何坚持在炙热的操场上重复着那个动作；我很难想象他又如何无视脸上豆大的汗珠。我更难想象他是怎样在心中下定了决心，不惧炙热，而只为给操场一片干净……远方飘来一张小纸片，纸片上写着――不悔！

篇11：一张小纸片作文

生活就像一张纸。十多年前，这张纸被涂成两种颜色，人们家庭、工作两点一线，生活简单又有序地进行着。而现在，随着科技的不断发展，这张纸逐渐被分成很多很多五彩缤纷的小纸片，生活越来越丰富，节奏也越来越快。

这些小纸片就代表着我们被碎片化的生活，更是代表着生活中被碎片化的时间。这是一个碎片化的时代，互联网的普及，阅读载体的变化，快节奏的生活，人们浮躁求快的心理，让我们每天都在进行碎片化的阅读。

在网络上，各种贴吧、说说层出不穷。我们大量的时间都用在刷微信微博上，有些时候还会影响我们正常的学习和工作，但最后仔细想想，这些一眼带过的'碎片信息好像没给我们带来任何用处却浪费了很多宝贵的时间。如今，大部分人在看新闻时，都是略略地扫一眼标题，只有感兴趣的事物才会主动去了解。于是就催生了许多“标题党”和“头条控”，为了吸引人们眼球，故意放大事件中某个点作为标题，断章取义，很容易让我们对某个人或某件事产生误解。

但另一方面来说，碎片化的阅读对我们也很有利。它不需要很长的时间，上学途中，晚上睡觉前的边角时间都可以用来阅读，让我们利用起每天的零碎时间做更多有意义的事情。通过互联网，我们能看到更多的信息，有更广更丰富的知识面。我可以通过网络，轻轻松松地筛选出想要的内容，甚至网友们的一些或主观或客观的评论，让我的思维不被局限，能更理智地看待一切。

我们不能花费很多时间去看网上一些没有深度的内容，要学会整理和自我筛选知识信息。不能人云亦云，对待漫天飞舞的碎片信息，要头脑清醒，不盲目跟从。同时，传统纸质书籍的阅读也很重要，不过分依赖电子阅读，静下心来多读经典，收获更多心灵感触。

总之，碎片化的阅读有利有弊，是选择充分利用时间，获取更多有用的信息，还是产生心理依赖，被网络牵着鼻子走，关键在于你自己怎样阅读。

篇12：废纸片历险记作文

废纸片历险记作文

本人本名：废纸片。于20**年12月31日被某某小学学生扔至大街上。

我孤零零躺在地上，希望有哪位好心的人把我收留至垃圾桶。

我盼望着，只盼来了人们无情的踩在我身上的一双双脚印，和一口口吐在我身上的口水。白天忍受喧闹，夜晚承受寒冷。

终于是福星来了，一个脏乎乎的小男孩把我拾起，我被折成了纸飞机，在小男孩一次次的'帮助下，我飞上了天。正待我高兴命运的正确，不料飞上了屋顶。我在小男孩抱怨声中在屋顶安家了。

在屋顶少了很多嘈杂。不声不响待了几天，我又搬家了。

一阵风吹来，我又一次飞了起来，不料降落在下水沟里，我随着臭水在水里游，直呛的我头冒金星，身体湿透，差点粉身碎骨。

可到了下水道尽头，我被当成污泥挖出来，晾在一边。

我惊叹命运的不公，却被工人大叔送去做再生纸，几经锤打，压挤我又成了一张干干净净的纸。

我期待新生。刚被人买走，我被当成了发泄工具，被新主人一下一下撕着，直撕到我成了千万个碎皮，他又朝天空一扔。

篇13：纸片托水作文

周末，我在一本科学书上看到了“纸片托水”这个实验，有些不敢相信一张薄薄的纸能把一杯子的水托住。但我还是打算试一试。

我准备了实验需要的材料：一个一次性杯子，一张卡纸和一碗清水。首先我在一次性杯子里倒满水，把有水的杯子放到盆子里，再用一张卡纸盖上去，并轻轻拍打几下，使纸平铺在瓶口。我想：水会不会流出来呢?实验能不能成功呢?。心里忐忑不安。但不管成功与否，总得尝试。然后，我一只手盖住纸片，一只手托住杯子的底下，快速翻过来，小心翼翼地松开托住纸片的那只手。我惊奇地发现，水一点也没有流出来，简直就是滴水不漏。我赶忙大声喊妈妈说：“妈妈你快看呀!”妈妈说：“真是个奇迹啊，那你知道这个实验的原理是什么吗?”

是呀，这到底是什么原因呢?我又疑惑起来。妈妈看我摇着头，说：“这个实验与大气压有关系，水把空气挤了出去，纸片让空气不能进入到纸杯，纸片又和杯子里的水贴在一起，所以纸就能托住水。”我听了茅塞顿开，说：“妈妈你真厉害!今天我又学到了新知识呢!”

篇14：纸片托水作文

科学是我最喜欢的学科，一做科学小实验，我就特别兴奋。

有一次，我和爸爸一起看书，突然，我在书上看见一项实验，是硬纸片托水实验。我想硬纸片怎么能拖住水呢？硬纸片那么轻，水那么重。于是，我就动手来做这实验。

实验的准备是，家家户户都有的纸片，杯子，水。我按照书中的过程来做。先在杯中装满水，接着将光滑的硬纸片贴在水的杯口上，然后用手压住硬纸片，最后把杯子倒过来，横放，斜放，倒放。

奇怪？硬纸片怎么掉了？我三番五次地做可还是掉了，为什么呢？到了第六次，我终于发现了问题。原来我没有压住硬纸片，于是我再次一步一步的做，硬纸片真的托住杯子了。

可是我不知道原理，后来，妈妈告诉我，硬纸片不会掉下来，水也不会漏，是因为杯子装满水，杯子里几乎没有空气。杯外的大气压大于杯内的水压，大气压将硬纸片压在水杯上。

科学真奇妙，我爱科学！

篇15：纸片托水作文

今天一上课老师就说：“今天我们来做一个小实验。”同学们七嘴八舌地问了起来：“今天做什么实验啊？”老师神秘一笑，说：“纸片托水！”教师里像炸开锅一样。“纸片咋能托水呢？”“怎么可能呢？”

老师先接了一壶水，再拿一个玻璃空杯子，又撕了许多纸片给我们，接着拿来了一个垃圾桶。同学们都好奇的问老师：“老师拿垃圾桶干什么呀？”老师回答到：“我也不能百分之百保证能成功。”实验开始，老师在玻璃杯里倒满了水，用一只手紧紧将纸片盖在杯口上，另一只手扶着水杯，将水杯悬空，我们的心都提到了嗓子眼儿，当老师将水杯翻过来时，我们的心都要跳出来了！老师的手一松，水杯口上的纸片竟然稳稳的吸在了杯口上！“天哪！”“好神奇！”同学们纷纷议论。

该到同学们试验了。所有同学都顺利通过了，可却有一位同学在翻水杯时松开了。水杯摇摇摆摆，好像马上就要倒了，不过幸好，水杯没倒，她的第一次实验成功了。还有一位同学，漫不经心，水洒了。整个实验过程同学们都在“哈哈”“呵呵”笑，好玩极了！

实验做完后，老师让我们说为什么纸片可以吸在杯口，同学们都想不出来。有一位同学说：“是因为杯子里没有空气，所以纸片可以吸着。”老师满意笑笑，看来是说对了。

老师语重心长地对我们说：“只是一个小小的实验，就告诉了我们这么多的科学道理，只要我们善于发现，就一定能有所收获！”

篇16：纸片托水作文

今天，阳光明媚，晴空万里，万里无云，我有我一个人在家，没有人和我玩，我就想着，就我一个人在家，应该可以做一个小实验吧！

我想做什么好呀？过了一会儿我想起来，今天老师给我们大家看了视频，还叫我们做一个小实验，我们还想起了，老师给我们布置了一个作业，就是上面这个做一个小实验老师只给我们看了一个小视频，叫纸上托水，我就做了这个，我先去拿材料，材料有，杯子，A4卡纸。

我先用杯子去有水的地方接满水，冷水，热水自然水，全部都可以，不过一定要接南口子样品第2步将卡纸放在上面，用力按紧，多按几分钟，大约差不多三十几分钟就好了，最后快速把杯子翻转过来，速度一定要快观察，杯子里一点水也没有流出来，就说明实验成功了。

从这个试验中我得到了一个启示，光看是不行的，只有自己去了实践，亲手感受才是真的！

篇17：纸片托水作文

今天放学回家，要在家里做了一个实验，名字叫：纸片托水。这个实验可有趣啦！

首先，我从家里的科学盒子里拿了一个杯子，在往杯子里面灌满自来水，我又拿来了一张纸，小心翼翼地把它盖在了杯子上。我心想：要是把倒过会水不会流下来吗？于是，我又迫不及待地一手托着杯底，只见杯子里冒了几个泡，“哗啦”水洒了一地，哎失败了，没关系，失败是成功之母嘛！我是绝对不会灰心约！

于是，我又做了一次实验，当我把杯子倒过来时，我用手紧紧盖住杯子，生怕水洒出一来，然后，我小心地把手慢慢移开。功夫不负有心人，我做成功了！一滴水都没有洒出来。成功了！哇哈哈哈哈！

这个实验可真是有趣呀！通过这次实验，我懂得了两个道理！一是，有关于大气压存在于我们的生活中，为人类创造魔力，比如：用吸管饮料，中医火罐疗法，输液等。二是：更让我懂得了做什么事情都不能凭空想象，要有根据，要善于观察事物，善于研究，从而发现问题。

篇18：纸片托水作文

今天，我想做一个小实验，这可是我第一次做实验，名字叫：纸片托水。

我先准备好材料，有纸、玻璃杯、还有矿泉水放在桌子上，再把矿泉水打开，把里面的水倒进玻璃杯，一定要倒满，水要高出杯口，然后吧卡纸放到玻璃杯的上面，我正想倒过来试一试的时候，妈妈说：“还要等一分钟，因为纸还没有完全粘着杯子，这样实验不会成功的”。我照着妈妈的话去做，眼睛一眨不眨地盯着杯子等了一分钟，最后我拿起杯子倒过来试了一下，杯子里的水果真没有洒出来，实验成功了！我高兴地一蹦尺高。

我不光学会了做实验，还知道了这个实验的原理，水的表面张力使纸片与杯口完全密闭，此时水给纸片的压力小于大气压力，所以纸片受力平衡，水杯里的水就不会漏。

做实验真的是太有趣了！以后我要多多动手多做一些实验。