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我们的五班小学生作文

2022-05-27 22:55:18 收藏本文下载本文

“糊花椒plus”通过精心收集，向本站投稿了29篇我们的五班小学生作文，下面小编给大家整理后的我们的五班小学生作文，希望大家喜欢！

我们的五班小学生作文

篇1：我们的五班小学生作文

我们的五班小学生作文

我们的五<4>班是一个团结向上的集体。在这里，有一个个孩子从童稚到成熟的记录；在这里，有一个个孩子从无知到懂事的过程；在这里，有一个个孩子从失败到成功的坚持。

当火红的朝阳射进校园时，新的一天开始了；当朗朗的读书声从五<4>班发出时，新的奋斗开始了；当一轮的比赛结束时，新一轮的挑战开始了！

记忆的闸门开了一年冬天。我们班的同学一起在教室外扫雪。一会儿不约而同的想堆雪人。于是便兴高采烈的堆雪人。尽管那每天气很冷，但是大家依然热火朝天的干劲十足。不一会儿，两个歪七扭八的雪人堆成了，同学们还别出心裁的装扮了一下两个雪人。同学们看着这两个雪人，都发出了真诚的笑声。那笑声，特别洪亮，特别高兴……

记忆流水般涌来：有一次，我们正在上语文课。师闻箫忽然说自己难受，并吐了一地，不禁让大家为她担心。老师让宋博带她去医务室检查一下。等下课了以后师闻箫的座位旁边挤满了同学大家十分关切的.慰问她。我们的图文老师也到她的座位旁边去看她怎么样，并替她在办公室接了一杯热水。大家关切的神情与关心的话语让师闻箫，也让好多同学感受到了爱。一种温情在周围蔓延……

数学竞赛取得了好成绩，大家一起高兴；拔河比赛胜利了，大家一起欢呼；某个同学生病了，大家一起高兴……

这就是我们的五<4>班--团结的五<4>班；充满爱的五<4>班；努力奋斗的五<4>班！

篇2：我们五班五年级叙事作文

我们五(2)班五年级叙事作文

我们班有很多人都有外号，比如说曹雨就叫废话大王或瘟神一号，而杨桐就叫母老虎，还有高雪岚她因为又爱生病又白所以叫高血压，还有很多的外号：洋葱头，黄豆豆，冯色斑等等有趣的外号。

这一天，何老好像心情不错，于是一下课就有人前去拍马屁。一看，哦——原来是黄玉婷，黄豆豆啊！他慢慢悠悠地走到讲台上去，笑着对老师说：老佛哦不！老师，今天看起来心情不错呀，犹如今天的天气一样晴朗而凉爽嘛。黄豆豆差点把老师的外号说出来了，老师：是呀，今天不知为什么心情特棒！这时，不知为什么，我的'脚自己走到老佛爷面前，说：来，我给你俩猜个脑筋急转弯这个时候，我心里狠狠地骂自己，你！你真虚伪！老师说：好啊！黄豆豆：嗯，你说吧。呵呵，我说咯听好了。说了后我搓了搓手掌，又继续说：你们猜，熊猫一生最大的遗憾是神马？黄豆豆挠了挠后脑勺，拍了一下手掌说：我知道了！是有很重的黑眼圈！对，一定是这样的！哼。nono。我一边摇头一边说，而且还带了点微笑。黄豆豆红着脸，嘟着嘴，气冲冲地回到了座位上。老师：我，我不知道。这时，胡结巴，胡珞悦连忙站起，结结巴巴地说：熊熊猫最大大的遗遗憾是是没有彩彩色照片片。说完后，还不停地喘气。我：答对了！

说起这儿，可是我的最爱——绘画。不过不是在在纸上画画，是画板报的绘画。从一年级开始，咱班一直都是年糕雨，连羔雨和七筒，程琦桐负责的，我从没动过。这天，老佛爷下圣旨道：画板报的有点缺人手，所以老佛爷话还没说完，我就举手说：选我！选我！老佛爷：就田诗雨吧！

我们，五（2）班还有很多有趣的事，渐渐地我也爱上了这个班集体。

篇3：小学生足球赛作文:五班获得胜利

我校第二届小学生足球比赛，经过了激烈的角逐，于4月5日在师专附小足球场结束比赛，五(2)班支球队以4比3险胜五(3)班足球队获得亚军。五(3)班足球队屈居第三名。

五(2)班足球队是一支配合默契的球队，而且队员们素质高。上半场五(2)班比分一直领先，表现出色，尤其是前锋韦彰显，他运球速度快，射门准度高，一个人就踢进了3球，为五(2)班足球队立下汗马功劳。除了球场上最引人注目的前锋，五(2)班能一举夺亚，还有两位同学也是做出了巨大的贡献。

第一个是

倪楚源，他是五(2)班的后卫，每当对方足球飞向球门时，他总是将球顶出界外。还有一个是李新灏，他也是后卫，每当五(3)班球员带队进球进入半场时，他总是将球踢回半场，解决了一次又一次的危机。两位同学的配合为五(2)班保住了领先的优势。

五(3)班足球队在比分落后的情况下并不气馁，一直保持默契的配合。但由于队员技术欠缺，最终以一分之差失利。

参加这次半决赛的共有15支球队，其中六(2)班又战胜了六(1)班，而五(3)班又战胜了四(4)班。

作者：李沂泽

公众号：直点教育

篇4：五班建设作文

优在五班一直是一个永恒的话题，从大事到小事，多是优，少是忧。这周最大的事情，就是轮到我们班作为校园卫生小卫士，维护校园卫生。为了不让全班同学都出动打扫卫生，万老师特意只安排了一半的同学去，这样就给留下的同学争取了不少的学习时间呢。而去打扫卫生的同学也没有辜负万老师的期望，除了在周一要安排打扫场地，耗费了不少的时间以外，剩下的四天，同学们都非常快的完成了自己的任务。打扫卫生的每位同学，都是来的很早的，校门还未开，他们就早早的等在门口，这样才能更早的打扫校园卫生。在这一周，校园里处处干干净净的，落叶都鲜少可见，可见同学们打扫的有多么认真了。不仅如此，在时间上，同学们也将打扫的时间硬生生减少了一半，很快的打扫完了打扫卫生，给自己争取了十分钟复习的时间，让更多的时间用在了学习上。

老师创优立表率

这周的万老师有点儿反常，以往经常在教室后方备课批改作业的他，在这周，他的踪迹却很少在教室后方出现了。总是来一会，就又离开了教室。至到周五，我们才弄明白，万老师，这一个周可是做了不少的事情呢。周五的时候，万老师首先给我们发下来了一张九年级的每个单元的字词归类的卷子，每个单元的归类都分为了字音字形和解释字词两个部分，这些卷子上每个字每个符号每个拼音，都是万老师用自己的时间去细细的翻阅语文书，查阅资料，再用自己的双手在键盘上一个一个的打出来的。不仅有归类的卷子，还有测试等等的卷子，从这些卷子上，就可以看出万老师为五班争优而付出的努力，在为第一次大考创优吗？万老师所做的难道不是为五班同学争优而创优吗？万老师，五班全体同学在你的带领下能不优吗？您是我们学习的.好榜样，在争优路上我们一直会向你看齐。

桌位卫生需改善

在本周即将结束的时候，我们班上出现了一个小瑕疵。万老师在同学们打扫卫生之际，突击检查了我们班的每位同学桌位的书本摆放是否整齐的情况。虽然大部分同学的桌位都是十分整齐的，但是仍有个别的同学，仍冥顽不化，位兜里一片凌乱，大的小的书不分类的随便堆放。更让人气愤的是，这两位同学，一个是我们班智商特别高的一位男生，另一个还是本班的九位组长之一，你说，这是不是令人很气愤呢？如果连组长都无法做好的带头的作用，那么怎么去要求组员做好呢?

从总体上看，虽在本周班上出现了一个小瑕疵，但是优一直如花一样遍地在五班绽放。无论是老师还是学生，无论是学习还是卫生，都能看出本班优之色彩。

篇5：五班建设作文

时光就像一捧细沙，在我们手中悄然流过，总结本也在不知不觉中来到了我的手中。望着那厚厚的总结本，赏着那篇篇优美的作文，我不经忆起了这几周的优。

动员会奏响了五班应战的号角。前几周我们召开了中考首次动员会。中考动员会，是我们九年级学生迎战中考的一个加油站，虽然动员会已经过去几周，但大会所讲的内容我却铭记于心。大会上，主要是分析我校在全县中的中的优势和劣势，然后是教师代表和学生代表发言，最后是年级前二十上台领奖，班级间的挑战应战，会上，五班学生认真聆听，彰显了五班的优良学风和班风，时间在不知不觉中流过，转眼间就进入最后一个环节――班级间的挑战、应战。各班誓词慷慨激昂，我五班和十二班被放在最后压轴，因为五班是茂华的龙头班，而这次考试中只有十二班能与我们五班抗衡。因为在这次竞争中完胜，我们五班调整了学习心态，集中力量对数学理化进行提升训练。动员会，号角响。

新措施加速了五班胜利的步伐。在九年级首次统考中，我们五班遭受了有史以来最大的挫折――语文从年级第一退到了年级第三。为此，本班决定重定措施，取“一班两制”的作战方针，对学困生进行能力提升。内容是：前33名由体育老师授课，后21名同学由万老师指挥训练。有时还会在教室里查漏补缺。一出台，就很有成效，后面的同学能力就起来了，如邵博文。他在我印象中，几次语文考试不及格，但他这次在被《邹忌讽齐王纳谏》无比的顺畅。为此万老师奖励他50分。新措施，步伐快。

好态度奠定了五班完胜的基础。自从中考动员会后，我五班学习兴趣高涨。在加上“一班两制”和“输者受罚”制度的实行。不仅激发了本班学生的学习兴趣，而且为我争创双优，实现双优提供了动力。“输者受罚”制度让大家不仅为了自己不受罚而专心致志，而且也能让我们在平时养成良好的学习习惯――仔细听讲、认真做题。例如做数学题时，没有信心，一遇到难题，就放在那里不管陈老师告诉我们，做数学题时要有信心，要有钉子精神，不要一遇到难题就放弃不管。因此，我们班的数学成绩有了明显的提高。好态度，能完胜。

我相信，只要我们五班做到“借挑战之力”，就会“夺红旗高悬”，从而实现我们五班的双优目标。

篇6：五班高手作文

五(13)班高手作文

五(13)班高手作文（中国大学网 unjs.com）因时间关系，原文上传，难免有病句、错字。让我感动的一件事唐怡然在我的记忆力里有许多令我感动的事，但令我最感动的是今年暑假里发生的一件事。今年暑假我们一家决定去海南玩。到了海南我们放下行李，我对爸爸说：“我们去海边玩好吗？”爸爸爽快的说：“好。”我们走在去往海边的路上，一边想我是玩沙子，还是玩水。最后决定我还是玩沙子。到了海边，我一眼望去，只见蔚蓝的天空，湛蓝的大海，金色的沙滩。我玩着玩着忽然脚下一痛，我把脚翻过来一看，不好，是一根树枝扎进脚里。当我一碰，就火辣辣的痛。我忍住痛刚要下手旁边的爸爸喊：“然然你怎么不玩了，”我说：“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西，我低头一看，不好，出血了。我连声喊：“爸，你看我的脚出血了，”爸爸赶紧转过身说：“不好，没有纸巾，怎么办。”我正着急要哭时一位阿姨走过来说：“孩子你怎么了？”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了，可我没带纸巾。”阿姨亲切的说：“你不用着急，阿姨这里有药，一会儿我帮你包扎伤口好吗？不过有一点疼。我微笑着对阿姨说：“没事，我不怕痛，我们开始包扎吧！” 她先把棉棒涂上药水，给伤口消毒，痛得我直咬牙，然后涂上药膏，最后用胶布给包好。包扎完，阿姨站起身刚要走，爸爸连忙起身说：“这位女士您帮助我女儿我怎样感谢你呢?”笑了笑说：“这是我应该做的，举手之劳吗！”我还有事，我先走了。” 看着阿姨远去的背影，我衷心的感谢、祝福她，好人一生平安！一件令我感动的事范金轩在我们身边有着许许多多令我们感动的事，也许有人会问：“什么是感动？”我认为感动就是在你需要帮助的时候帮助你与解决一些问题。这些令我感动的事如同繁星一样在我的脑海闪闪发光。我就给大家摘取其中一颗星，讲一讲那件令我感动的事。有一天早上，我早早地就起床做好上学的准备。我迈着轻松的步伐走向学校，当我就要走到学校门口时，看见一个个同学们胸前戴着的红领巾，我顿时停下了脚步，伸手摸了摸右边的口袋又摸了摸左边的口袋，可就是没有看到红领巾的身影，顿时我心急如焚。我又把书包摘了下来，我左翻翻右翻翻就差把书包中的东西全倒出来了，可谁知就连红领巾的影子也没找到。我的心就像是十五个吊桶打水――七上八下。我皱着眉头说：“怎么办呀？”我急得直跺脚，时间一分一秒的过去我的心更是越来越着急。忽然我脑中冒出一个想法：可以给家里打电话呀！我立即从兜中掏出手机，一打开手机，屏幕上出现了四个大字“电量不足”。我心想：什么嘛！总是在关键时刻掉链子，平时不用的时候电足着呢！我又立即拨通了电话，可没人接电话。我又连续播了两次电话，可谁知就是没人接。我的心再次坠入万丈深渊。忽然我看到了我的好朋友李寒峥，我连忙叫住了她。她好像在思索着什么，我再次叫住了她。我连忙跑了过去，说：“李寒峥，李寒峥。你慢点儿。”她转过身来，对我说：“干什么呀？”我一边喘着粗气一边说：“你有多余的领巾吗？”她疑惑地说：“干什么呀？”我说：“那还用说呀！当然是忘带领巾了。”她又说：“原来是这样啊！来给你。”她摸了摸左边的兜，又摸了摸右边的兜，一看也没有。她又打开了书包，说：“等一会儿啊！”我说：“没事你慢慢地找吧，我不着急。”过了一会儿他从书包里拿出领巾，笑着对我说：“来给你。”我接过领巾，高兴地说：“谢谢你了！”我连忙把领巾记在了胸前。我忽然觉得天出奇的蓝；树出奇的绿；空气格外的清新……我高兴地说：“咱们一起去学校吧！”她说：“好啊!走！”我忽然发现李寒峥的胳膊上划破了一个口子，我亲切地说：“李寒峥，你胳膊上怎么划破了一个口子呀。”她说：“没事，刚才翻书包时，不小心被划破了。”我说：“没事就好。”我心想：一个朋友因为帮助别人自己受到伤害，还一声不吭，这才是真正值得去交的朋友。这是她说：“再说了我们是朋友嘛，朋友就应该互相帮助。”这句话把我深深的感动了，我的眼睛里顿时充满了泪水。其实在我们身边有着许许多多令我们感动的事，这些事常常微不足道。但是，只要你细心观察、留意身边的事，你一定能够发现。一件令我感动的事周予欣在我的记忆长卷中，发生过许许多多的小事，但有些事早已淡忘，可唯独令我感动的事，永远的活在了我的心中。记得那是我是上三年级的时候，我被袁老师选为光荣的值日生，那是的我别提多高兴了，可是好景不长，到家后我才发现我的执勤袖标丢了，唉，真是哑巴吃黄连―有苦也难言呀，正当我十万火急的时候，奶奶推开了门走了进来，用亲切的话语对我说：“怎么了，有什么要我帮忙的吗？”坐在床上的我手足无措，不知该回答什么好，说没事儿，就是显的太假了，可说有事，奶奶生气怎么办？最终，我决定把事实告诉奶奶，我镇定自若地向奶奶说：“我把值勤袖标丢了，可明天还要用呢，怎么办呀？”奶奶则在一旁若无其事地说：“嗨，不就是一个袖标吗，我给你做。”说完转身回屋了。当时我觉得奶奶只是安慰安慰我，所以没放在心上，只是接着写作业去了。第二天早上，当我睁开那个迷茫的睡眼时，发现一个屈着腰的背影原来是奶奶，我慢慢直起身来，轻声问奶奶：“奶奶，你在干什么呢？”奶奶用疲劳地声音对我说：“嗨，你不是说你没袖标了吗？我这正给你做呢，来，你快看看合适不合适。”“来，我给你戴上。”奶奶说道。看着奶奶那疲倦的样子我不禁问了起来：“奶奶，你一夜都没有睡觉吗？”奶奶则笑了一笑说道：“没事儿。”在望望那鲜红的'袖标，上面有奶奶的多少心血，我回永远也不忘记奶奶对我的好。到了学校，我才发现我的袖标在书桌里，我会把奶奶做的袖标永远的珍藏起来，直到现在，它还安稳的在我的柜子里放着，每当我孤独的时候，都会把它拿出来，去回想奶奶对我的爱。也许那些好心人身上没有昂贵的手饰、华丽的衣服，但他们有一颗洁白的心，这一点足以证明中国的繁荣富强、世界的繁荣富强。一件令我感动的事姜楚涵在我的记忆深处，有太多太多的事令我哭笑不得，又有太多太多的事令我感到忐忑不安。可是随着我以一天一天地长大，有许多事情淡忘掉了，但我还清晰的记得那件既让我难忘，又使我感动的事。那是一个漆黑而宁静的夜晚，社区的小路是那样的静谧，只有精力充沛的知了在放声。歌唱一轮明月悬于天空，发出它那微弱且令人感到舒适的光。我被这诱人的景象吸引了，可是一阵急促的敲门声把我从“仙境”里拉了出来，我漫不经心的把门打开爱，眼前的一幕把我惊呆了：邻居阿姨锁紧眉头，双手握得紧紧地，前后不停地摇摆。我刚要问阿姨出了什么事，可阿姨不等我开口，就把手搭在我的肩膀上，焦急万分地问道：“文静在你们家吗？”我的表现有一些手足无措，心想：文静莫非出了什么事？我边搬椅子边莫名其妙地说：“阿姨，您先坐下，别着急，慢慢说。”阿姨摇了摇头，无奈地说：“小文静不知道跑哪儿玩去了，还没有回家。”这时妈妈开门进来了，见阿姨脸色不好，立即了解了情况，最终我们决定去找文静。我们向保安借了一盏手电筒，便开始了寻找文静的“里程”。我们拿着手电筒东摇摇、西晃晃，大声喊道：“文静，文静。”阿姨尖声尖气地叫道：“文静，快出来文静，文静，妈妈在这儿呢。”“文……静……，文……静……。”我们一声声的叫喊声打破了刚才的宁静。阿姨见找了这么久还找不着，鼻子一酸，两行眼泪夺眶而出。妈妈上前边去拍着阿姨的肩膀边安慰说：“文静那么懂事，肯定会回去的，不要太着急！”阿姨抹了抹眼泪，把眼睛使劲一闭，又快速睁开，清了清嗓子，继续喊起来，可又觉得声音不够大，在楼道里听不见，索性把双手放在嘴边，用力喊起来，尽量把声音传到最远。我不时想到：这个文静，会去哪呀？阿姨叫这么大声都听不见。这时，我随意用手晃了晃手电筒，阿姨突然兴奋地叫起来：“文静，看文静，我找着啦，文静快过来！”我和妈妈顺着阿姨手指的方向看去，有一个与文静相像的人影，可这个“文静”也没有过来，原来是我们看错了。这下阿姨更担心、更难过了。无奈，我们只得往回走，我内心希望文静能够自己回来，能够自己回家。我们坐电梯到了门口，猛然看见：文静正在家门口东张希望。阿姨一个箭步跑了过去，用力地搂住了文静，痛哭起来。母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是谁也替代不了的。母亲，我们最亲的人，最爱我们的人，最关注我们的人。啊，母亲！一件令我感动的事李傲轩什么是感动?是你在困难的时候，别人冒着“风险”去帮你，感动无处不在，感动是人们一生中必有的一刻。我也经历过好几次让我感动的事，但有一次感动却让我终身难以忘怀。记得那是的暑假，那天烈日当空，碧空万里无云，我们院里格外沉静，在花园里我和三个小伙伴正在玩抓人的游戏。唉！体育我一向不好，玩这种游戏我每次都第一个被抓！尘尘的粗嗓门厉声叫到：“看我不把你们都抓住。”说完张牙舞爪的冲过来，我们惊慌失措，不知所措，慌忙的跑了起来，最后气喘吁吁的跑到一棵树下。唉！玩的时候总控制不住自己，总是要去逞逞能！于是我向着一棵大树死劲的一冲，正好握住了粗大有力的树干，爬了上去。我得意洋洋，向尘尘吐着舌头，尘尘并没有放弃抓我，而是不当回事的说：“我就在这儿等着你，看你怎么办”。我刚想回答，忽然手像被马蜂蛰了似的一麻，我从树上摔了下去，顿时头破血流。尘尘吓了一跳，马上叫到：“你……你没事吧？” 唉！我承认，我的安全意识是太差了，爸爸常对我说，他听到院里只要有一个小孩哭，准是我。出事的时候，我爸爸妈妈都在单位上班，周围就有几个小朋友，大家都不知该怎么办。就在这时，一位20多岁的阿姨看见了，她急忙把我拉起来：“孩子别哭，阿姨马上送你上医院。”她问了我爸的电话后，一边给我爸打电话，一边打车送我上医院。上车后，她看我头流着血，

篇7：五年五班作文

五年五班作文

升五年级了！五五班里充满了欢乐的气氛，我――一个漂亮可爱12岁的小姑娘和学习委丁梅一起发新书，班里散发着淡淡的书香。我爱不释手地捧着新书，心里想着这学期又会发生什么事呢？

在班里，我算是个好学生，不过没有当上班干部，我也没有灰心呀，我尽自己的努力去做了，只不过还有比我学习好的，就象学习委――丁梅、我最最好的朋友中队长史纹纹、社会课代表杜欣、叶翔……好多好多，所以我们五五班自然也是年级里最优秀也是年级里最优秀的啦！（自我认为）

五年级了，要竞选大队委员，一听是每班一人，我就知道轮不上我了！常老师故意拖了好久也不提此事，直到我们的生活委员――穆婷问起，常老师才说：“大家认为谁能当？”

大家异口同声：“史纹纹！”

常老师却说：“我觉得穆婷可以啊！”

“哎~”大家都为史纹纹感到遗憾。

而史纹纹却说：“这算什么？我要当更好的！”

穆婷说：“你好大口气呀！咱俩比一比，也让你知道一下我的厉害！”

史纹纹毫不犹豫的说：“OK！谁怕谁？！”

比赛开始了，这完全是我们自己组织，老师一点也没插手。又比较公正的我和杜欣、叶翔来当评委。第一关：跳绳这是穆婷的`强项，所以她用蔑视的语气说到“史纹纹，投降吧！哈哈！”

史纹纹答到：“呸！我还会二连，你敢和我比？！”史纹纹完全是在安慰自己。史纹纹用劲了自己的力气，却只跳了19个二连，穆婷跳了30多个，这使史纹纹彻底放弃了，她哭了，越哭越厉害了！

这是当然是我该上场了，我唱歌似的说：“一颗金豆豆掉了，又一颗金豆豆掉了。”我说的说的，她就哭笑不得了！

篇8：致从前的那个五班小学生作文

致从前的那个五班小学生作文

嘿。童鞋们。最近的生活还顺当吗？我在新元的日子真的是痛并快乐着。无意间来到这个网站，点点滴滴都是我们的回忆不是么？看看记录，我们当初那个让老师“恨铁不成钢”的06级5班的同学们，早就已经插上理想的翅膀单飞了。一切，却只是像流星划过天际一样的快，一样的美好……

我突然想起了刚刚入学的那段日子，作业多的连出去打球的时间都没有了，每天上课总是会想起你们，你们那些笑脸。然后……听课就是一片茫然=。=，被老师叫起来一问三不知……我的性格，大概是那种天塌了都不会紧张的吧。就说一年以前的月考，第二天月考我晚上还有心情看课外书，对于课本，只不过是粗枝大叶的看看而已，所以说考试结果嘛……我就不说名次了……一天天就这样过着，谈不上快乐，也没有悲哀。

现在，我高了、胖了，比以前更high了。并且还是那种没头没脑的high，所以就成了一个大错不犯，小错不断的A君。在新元，考试就像大海的`浪花，比天上的星星还多，不过慢慢地也都能适应过去了，毕竟初中这条路，还很漫长……

虽然我跟张竟丹在一所学校，但是地位完全不同哟。我是属于那种什么事情都不愿意出头的，但是她呢？跟我恰恰相反，什么事情都抢着去干『多积极、多向上』……话说我也有写信给你们……不过是几个别的罢了，但是你们要懂得A君现在很想你们哦。真的很想很想你们哦

有时间的话，你们来张店找我玩哟。我带你们去沃尔玛楼顶停车场唱歌哦。。我带你们去逛嘉汇哦。。我带你们去K歌哦。。我带你们去吃汉巴味德哦。。我带你们……只要你们来找我玩。我一定会带你们逛完整个张店区的。我在新元等着你们哦。。木马『这是给我那些女同学们的，男童鞋们不要想歪了

篇9：五班往事-初中作文

人的一生好似一盏茶，转眼的瞬间，便会消失；人的一生好似五味瓶，装有酸甜苦辣咸；人的一生好似无价之宝，失去便永不复回。

我的母校是经棚民族实验小学，我在那里度过六个春夏秋冬。我有两位最和蔼的老师——董丽梅老师和王月娥老师。还有一群可爱的同学们，，组成了一个大家庭——五班。这六年来，我和每一位成员发生着故事，有过哭，有过笑，也有过烦恼，也常打打闹闹，但都是最美好的，每一场画面，每一张画册，我都将存在脑海深处，时常翻来瞧瞧。我们大家的文笔、字体，虽然不是最好的，但每一笔都记录了王老师教我们点点滴滴的过程与为我们耗尽的心血。我们大家的计算、做题，虽然不是最准的，但每个数字都记录了董老师教我们时所用的方法与对我们的用心良苦。

感恩老师，感恩敬爱的园丁，在您的呵护下，我们这些祖国的花朵茁壮成长，但六年光阴匆匆飞去，我们踏上了新的道路，新的转折点，告别母校，迈进新的校门。即将分手离别，我们举办了毕业典礼，虽然热热闹闹的举办完，但其实每个人的内心都很难受，只是害怕表达出来，大家见到也会难受，所以都藏在心底。

离别时，内心压不住了，个个泪流满面，不论是谁，相互拥抱，互相告别。望着远去的那一张张熟悉的面孔，我的心久久无法平静。

老师，请您保重，我们都会好好儿的，我们都会好好儿的！我们会常回来看您，保重身体，别太累了，不要让我们深夜再从窗口看见您忙碌的身影，再见了。

我走进初中，现在的`班主任很和蔼，待人真诚，热情、亲切，我所在的班级依旧是五班，有一位同学是我小学同学，名叫郭家宝，我们以前是一个组的，现在我们更会风雨同舟，相互照顾。课程增多，感觉很累，不过值得！只是偶尔想念小学同学，会因此伤心、落泪。

前面的路不论多坎坷、多难走，我都会坚持下去，勇敢面对困难，绝对不退缩。我会在这新的大家庭中，尽到一个成员的责任的。

段老师，您是我初中的班主任，您很有童心，很善解人意，很真诚，我对您的印象很完美，您还很像我小学的王老师，因此，我更会珍惜您的感情，好好学习，配合您的工作，请您也要保重身体，别太累了！

篇10：五班往事作文900字

五班往事作文900字

人的一生好似一盏茶，转眼的瞬间，便会消失；人的一生好似五味瓶，装有酸甜苦辣咸；人的一生好似无价之宝，失去便永不复回。

离别时，内心压不住了，个个泪流满面，不论是谁，相互拥抱，互相告别。望着远去的那一张张熟悉的面孔，我的心久久无法平静。

我走进初中，现在的班主任很和蔼，待人真诚，热情、亲切，我所在的.班级依旧是五班，有一位同学是我小学同学，名叫郭家宝，我们以前是一个组的，现在我们更会风雨同舟，相互照顾。课程增多，感觉很累，不过值得！只是偶尔想念小学同学，会因此伤心、落泪。

前面的路不论多坎坷、多难走，我都会坚持下去，勇敢面对困难，绝对不退缩。我会在这新的大家庭中，尽到一个成员的责任的。

篇11：加油!五班叙事作文

加油!五(8)班叙事作文

昨天，我们学校举行了让我们盼望已久的体育节。当天天公作美，既没有大太阳，也没有下雨，非常适合运动，同学们的心情也格外舒畅。

我们班参加了学校组织的所有项目。每一项的运动健将，都是有我们班的单项运动精英组成。全班同学个个都精神饱满，像准备冲锋陷阵的士兵一样，都期待着自己在这次体育节能脱颖而出，为班争光。就拿“跳短绳接力”来说吧。短绳被老师放进了一个在地上的呼啦圈里，参赛的队员站在大约四米之外的地方有序的排着队。老师的哨声一吹响，比赛正式开始，队员们都必须冲过去，拿起短绳尽快做完十个，放回短绳，然后快速返回队伍，下一位同学接力开始。我站在参赛队伍里，心“咚咚”直跳，看着前面完美完成比赛的同学，我既高兴又紧张，生怕轮到自己会出差错。正在我忐忑不安时，听到老师喊：“潘嘉晴，你还没跳完呢！赶紧跳完返回队伍！”原来，潘嘉晴没跳到十个。他只跳了七个就跑了。紧接着，我又听到同学们的助威声：“加油！五（8）班！”听到同学们的鼓励，我觉得自己的'信心增添了不少。

终于轮到我了，我握紧已经出汗的拳头努力的向前跑去，跳到第四下时，我卡壳了。这时听到同学一声声的加油声，我调整了自己的速度，也顺利的跳完剩下的六个。后来还有几名同学跟我一样，也因为紧张卡壳了，但是每个同学都坚持完成自己了比赛。

这次体育节，我们班的成绩没有达到预期。比赛过程中，也遇到了各种困难，但是我们并没有责怪对方，无论成功与失败“加油！五（8）班”一直在操场上回响着。我们本着“友谊第一，比赛第二”的精神参加了这次的体育节，希望在明年的最后一次体育节里有所突破，有所进步！“加油！五（8）班！”

篇12：五班加油初一作文

五班加油初一作文

在呼图壁二中，有这样一个班，虽然成绩平平，但是经历了一个学期。经历了许许多多，遇到的重重困难，让我们这个大家庭变得更加团结、友爱、乐观、向上………这就是届七年级五班。

尽管如此，在经历了这风风雨雨的同时。我们有过篮球比赛胜利的快乐、期中考试得到奖项的喜悦、过元旦的开心………。。我们笑过、哭过、快乐难过都体验过，也只不过是为了让这个班得到更强大的力量。让这个班更加的.团结和睦。

七【五】班加油…………………。

但愿，在新的一年里。我们一起努力奋斗加油。尽管我们做不到最好但也要把自己的本分做好。比如；好好学习在班里大家一起团结友爱互相帮助。老张说过。一个人最重要的还是【品行】。品行端正了。那这个班还会做不到最好吗。所以我们五班所有的同学们。我们一起加油吧。让这个不起眼的五班变得强大起来，维护着我们。让我们一步一步脚踏实地的共同创建一个【终极五班】吧。

七【五】班最棒、七【五】班加油

篇13：永远的快乐五班作文

永远的快乐五班作文

我班分为5大战国，第一大军“溢声军or彩虹糖”是左溢，和左溢所在团体RTA的大军；第二大军，是EXO的fans的大军，有鹿晗的fans，有吴世勋的fans等等；第三大军是2PM的粉，由尼坤的fans所组成大军；第四大军，Timez的饭饭；第五大军，陈晓的粉丝。

我班基本每天都VS。又要开始了，本班左溢的fans，“左溢帅，左溢帅。”“鹿晗帅，鹿晗帅”“世勋帅，世勋帅。”“尼坤帅，尼坤帅。”“舒航帅，舒航帅。”“陈晓帅，陈晓帅。”五大军不相上下，打成平手。场面激烈，热闹，东南西北中五大军开始边拍手边叫。我们在争得同时，是满脸的微笑，是快乐的内心。

鹅鹅鹅……乌鸦掠过。

优雅的上课铃响了，可明星炫还未结束。漂亮的'英语老师“Miss刘”走进了教室，我们五大军团用打手势的方法来表达各种语意，各种手势动作，有的摇头，有的晃脑，有的抬手，有的甩脚，有的吐舌，有的眨眼。老师在黑板写字时，是最激烈的时候，有的站起来，有的甚至踩在凳子上，那叫一个的激动勒。坐在前排的人不需转头观赏，只要看黑板下瓷砖的倒影就ok了。老师背对着我们边写边讲，讲的激动，我们听得感动，写作业时一动不动。

下课铃响了，解放了。“你上课那个表情好滑稽哦，你那双眯眯眼一直眨啊眨，眨啊眨，好好笑，你好像一个明星哦。”“Who？”“Guess”

“Idon’tnaow”“***”“你耍我啊？”“没有，是真的，我用我的真心诚意对天发誓我说的句句属实。”“像那个眯眯眼***。”“噢~我还是不知道。”

“你好笨，傻帽儿一个。”“物以类聚，人以群分，你在损我的同时也损了你自个儿，哈哈”

篇14：五班搞笑片段作文350字

五班搞笑片段作文350字

今天下午，我们上语文课，课上敦哥津津有味地评作文读例文，老师只要说到吃，大家就会联想到我们班的肥肥，每次肥肥总是一脸无辜地看着敦哥。敦哥和我们都傻傻地笑着。

今天下午下课后，敦哥说了一句打班长一拳，一群男生蜂拥而上地追班长，等我走出班门，只见班长被一群男生平平地抬着，敦哥站在门外看着眼前这群可爱的孩子笑了。

上课时，只见王饼子着着急急往班里跑，在过走道，不知是哪位绊了他一跤，他叫了一声，全班都笑了，上课中他的同桌拉窗帘，只见一个小蛾子飞出来，王饼子大叫一声，全班静悄悄的`，老师对他说了一句，你连这蛾子也怕，郁闷的他，不吭气地趴在桌上，不敢抬头

山西太原杏花岭区太原市第三十四中学校初三:王悦

篇15：五班处处彰显优作文

五班处处彰显优作文

光阴似箭，一转眼我们的初中生活已经过去了一半，回想这半个学期，我们争优了吗？

戴花迎同学

到了八年级我们班上的迟到现象更严重了，这时万老师想出了一个好点子，让每个组每天早上派一个人在门口戴花迎接同学，若有迟到的同学，万老师就会让迟到的同学带上红花，坐到我们班门口，并留影一张。由于我们都有自尊心，所以我们现在都没有迟到的现象，戴花迎同学这个岗位也被取消了。

周考见实力

在七年级期末考试后，万老师发现我们班数学成绩很差,于是他听取了一位家长的意见，在我们班上实施周考这一政策，把周五下午下午第二节课语文课改为数学课，每当周五下午第二节课时，陈老师会把我们带到四楼的'大报告厅中去考试，我们的试卷还分为a卷和b卷，学习成绩在前二百五十名的同学做a卷，学习成绩在二百五十名成绩后的同学做b卷。为了激发我们学习数学的兴趣，万老师还自己掏钱给我们买了一个奖杯，每次数学总分加起来最高的小组就可以拿到这个奖杯。在万老师实行周考这一政策之后我们班的数学成绩提高了不少，这次期末考试中我们班很多数学成绩不好的同学都达到了及格。

规范量化分最重要的

再生本小组中，量化分决定这我们的座位，所以量化分是最重要的，由于各科的“物价上涨”我们的量化分也由原来一个星期几百分变成了一个星期几千分或几万分，在夕会的时候一位同学质疑我们的量化分有人作假，正当我们在思考应该怎么解决这个问题的时候，一位同学又提出了一个建议，就是把我们每天的计分纸贴到教室后面的墙上，让我们下课后就去观察，果然这一看就出了问题。比如：某某背书+120，以及某某同学英语默写+50，这些问题都被当天的值周班长在夕会上解决了，在那个周之后，我们班的量化分没有出现过作假的行为了。

这个学期我们争优了，在接下来的初中生活里我们更要团结起来，使五班变得更优。

篇16：五班的故事_小学作文

五班的故事_小学作文

童年都有一个美好的回忆，这不，发生在我们班的故事可多了去了。

男生

这天，五二班的班长刚进门，男生全跑光了。为什么？吓得呗，有了班长这朵霸王花，女生可就幸福了！有了班长撑腰，男生见了女生就调头跑光！

有一天，班上来了一个新男生，老师说这个男生学习很好，这对班长是一个很大的压力，因为班长学习是最好的，于是，班长把那个男生定为对手，在家发奋学习，终于，英语考试来了。过了两天，成绩下来了，班长：100分，那个男生：58分。哈哈哈，班长大笑：“这就是所谓的好学生？我看也不咋地吗！”

班长和副班长

副班长和班长成绩不分上下，班长和副班长考试时是对手，但一下课就是一对特别好的姐妹，现在，两个班长坐在一起。但有时也会有一点矛盾，比如说上次，因为副班长考试的总分没有班长高，副班长整整一个星期没有睬班长，班长可急了，想方设发让副班长笑了起来，班长这才喘了一口起来，可把班长吓坏了

乖乖女

艳艳同学，是五二班的典型乖乖女，她深得老师的喜爱，但是她并不仗势欺人，班长和副班长都是她的好朋友，她字写的非常漂亮，这让班长和副班长非常“嫉妒”，她很听话，每个星期四是她那组扫地，五二班就没有扣过分，这就是老师喜欢她的原因。班上的男生不怕她，因为她不野蛮，说到野蛮，下面就应该说到她们了。

野蛮四人组

野蛮，是五二班男生最最怕的东西，“野蛮四人组”是班长、副班长、数学课代表和语文课代表的总称，因为她们实在太野蛮了，男生见到她们，如同老鼠见到猫一样，掉头就跑。所以，男生过得整天提心吊胆，而女生天天无忧无虑．为什么？因为有班长撑腰啊！

我们五二班还有很多故事，想知道吗？那就来吧！

篇17：五班我为你感到骄傲作文

五(3)班我为你感到骄傲作文

老师们都说：“五（3）班是一个团结的集体,里面有不少小明星。”是啊！我也觉得咱五（3）班了不起。就拿下面几件事来说吧。

要说咱们班的音乐才子，确实不少。有弹电子琴七级高手何悦同学，有小提琴新秀王文婷同学，有萨克斯演奏家董若尘同学……由于有这些同学，我们五（3）班的音乐成绩在全年级总是名列前茅。

要说咱们班多才多艺的同学还是有蛮多的。我班的“调皮大王”徐嘉欣同学就是其中的一个。虽说他的成绩不好，上课喜欢调皮捣蛋，但是他会口技，演小品的技术全班第一。他还会吹萨克斯，葫芦丝，会打爵士鼓简直是太棒了！他和欧阳寒同学演的`小品《嘉欣学艺》在我县的“庆‘六一’文艺汇演”上演出过，并且还获了一等奖呢！多才多艺的同学还有副班长任奕奕同学，苏辰同学等等。

要说咱们班聪明的同学，更是数不胜数。数学高才生王望麒同学就是一个典型的例子。星期五，我看见他正在用三笔画出一个相框形的形状。我走上前问他：“你画这干啥，是不是吃饱了没事干，真无聊。”他的回答让我吃了一惊：“我喜欢向困难挑战，我就是要用3笔把它画出来。”我只好知趣的走了。王望麒同学对那些打星号的思考题毫不退缩，而且对他来说也只是小菜一碟。咱们班特聪明的同学还有曹子坤同学，董若尘同学等等。

我还透露一点，咱们班还有个靠数学从来没低于95分的倪卓珉同学。星期五的数学小考他得了96分，可他却满脸的不高兴。我带着满肚子的问题问和他最要好的同学，才知道他的目标是97分以上，我当场晕倒。

怎么样，五（3）班是不是应该让我感到骄傲，自豪呢？

篇18：五班的“最”老师作文

五班的“最”老师作文

我的语文老师――黄老师，她可是个小有名气的老师呢！她是福建省优秀教师，经常开公开课，还要承担很多的活动，这次获得泉州市第一名的雅言经典诵读活动也是她排练的呢！她很忙，一会儿组织诗社活动，一会儿上公开课，一会儿又要听课评课……每天看到她，总是脚步匆匆。然而，在我们的班里，黄老师却非常地“懒”。

你瞧：她金口一开：“梓铭呀，待会和佳钦去挑点奖品。”“君宜，以后语文作业由你来布置。”“下一堂诵读积累课，由少挺来主持。”你看：她把作文一发，红笔一递，每个同学都成了“小老师”：“今天中午的作业就是互评作文，要圈画出别人写得好的地方，也要给别人提出中肯的建议。”然后，又风风火火的不见人影。没办法呀，“摊”上这么个“懒”老师，只能靠我们这些“勤”学生了：这边，佳艺和陈琦正在忙着给同学们抽签，安排下周二的“讲笑话比赛”；那儿，君宜和吴昱正在挑选同学们的优秀习作，筹备下一期班报的内容；讲台上，培钦正在宣布本周值日卫生的检查情况，对同学们进行奖惩……每当这个时候，黄老师便会别有用心的一笑：“瞧我这不称职的老师，辛苦同学们了。”可奇怪的是，同学们一点怨言也没有，反倒希望老师“更忙些”……

最爱“跺脚”的许老师。如果有新同学来到我们班上许老师的课，肯定会哈哈大笑。这是为什么呢？因为许老师只要一上起数学课来，就会活力四射的。只见她一会儿飞奔到黑板前指着板书，一会儿张开手臂手舞足蹈，一会儿就站在原地，拼命地跺起脚来。

瞧，许老师又在跺脚了。你看她双手垂放在两旁，两只脚快速地交替跺着，两肩还前后地晃着，鞋子碰地发出了“咚咚咚”的声音，那样子，就像受了莫大委屈的孩子。为什么许老师会不停的跺脚呢？当同学们坐得软趴趴的.时候，她会跺；当她激情万丈地提出问题却没人举手时，她就跺；当她反反复昨讲了好几遍同学们还一脸茫然的时候，她还跺……那跺脚声可大了，都快把屋顶给掀翻了，所以每每听到这跺脚声，都会让我们为之一阵，该坐好的坐好，该听的就专心，该举手的就举手。许老师曾经幽默地对我们说：“我上一节课呀，就要跺坏一双鞋，以后我买鞋，就该找你们报销！”哈，我们的许老师多可爱！

瞧，这就是我们真实生活中的老师。她们天天生活在我们身边，不像我们的老师，更像帮助我们进步的亲切大朋友！

篇19：我的五班优秀作文

我的五(3)班优秀作文

刚开始的时候我总是埋怨学校，为什么要分班？原来不是挺好的嘛？再说了，如果分了班，说不定就换老师了，我才不要呢！虽然×老师只带了我们一年，但我觉得×老师在我们身上付出了很多心血，尤其是甲流的那段时间，她每天早上来的早早的帮我们量体温，生怕那个同学得病。原来，我们班有一些人作文写得特别不好，很多组长都不会辅导，只好×老师出马了，她抽出时间，给那些同学辅导作文···

第一次坐在五（3）班的教室里，感觉很陌生，这里虽然有我认识的同学，但是我丝毫没有熟悉的感觉，每次上课我都不太喜欢发言，很多同学都知道，我原来上四年级时，发言特别积极，每次回答问题是，总会把手举得高高的，想让老师叫我回答。可面对陌生的老师，这让却让我有了一丝胆怯。我还记得前天的品德课，老师让我们说说自己的优点，我们班只有两个男生（李文龙、石晓瑞）举手，老师教了他们并且还说：“我相信，你们并不是不会说，而是你们有些害怕，没关系的`，学习最重要的是表达，如果你是一个才华横溢的人，但是你却不愿意把自己的才艺展现出来，那有什么用呢？”老师的这句话影响了我，从此，我上课变得积极了许多。

现在我觉得五（3）班并不陌生了，因为在这个班里不仅有亲切，和蔼的老师，还有许多可爱的同学们呢！在以后的日子里，我们五（3)班要团结友爱，互相帮助，要向优秀班级奋进！

篇20：三年级五班的快报作文

三年级五班的快报作文

按说，班级是不办《快报》的，我们班却特殊。你看，挂在教室后墙上那块两米来长、一米来宽的黑板上醒目地写着：三·五班快报。

《快报》是由小画家王峰任“主编”，班主任陈老师当“顾问”，各组都聘有“通讯员”。开辟的栏目有：“班级快讯”、“新人新事”、“生活顾间”等等，还有一个“小辣椒”，批评不良现象，很受同学们欢迎。=

这天，又一期《快报》“出版”了。刚抬出不大会儿，小画家王峰就被刘强揪住了胳膊：“我问你，‘小辣椒’为啥要和我们二组找别扭？”王峰不慌不忙，微笑着说：“你同我，我还要问你呢。星期六下午学校组织植树时，你们组有两个同学不参加劳动，去打电子游戏机，拖了全班的后腿，不登你们登谁？”

刘强还不服气，王峰使劲甩脱刘强的手，撤腿就跑。没跑几步又回头喊道：“谁有缺点，就给谁登报。”接着，《快报》登了二组组长刘强不虚心接受“小辣椒”的意见，反而找编辑人员“算账”的'批评文章。这下轰动了全班。为了维护《快报》的威信，有的同学要找刘强辩个是非曲直，刘强自知理亏，一下课就躲了起来。

后来，同学们发现，二组在变化，没有人打游戏机了，学校和老师布置的任务都能积极完成。《快报》更敏感，写了表扬稿，登在头版头条上，刘强和同学们一起围在《快报》前，他默耿地读着那表扬稿，咧嘴笑了。

篇21：我们赢了小学生作文

我们赢了小学生作文

“我们赢了！”、“我们胜利了！”、“太好了！”操场上可真热闹呀！原来是和18班的拔河赛我们胜利了。

事情就发生在昨天下午。赛前18班同学各个趾高气扬，骂我们是“垃圾货色”，我们也毫不示弱，回敬他们是“菜鸟队”。我们两个班互相藐视着对方，就像两只好斗的公鸡。多说也没用，就用比赛来决定吧。

第一局，我们信心十足，决心一定要赢。我们紧紧地抓住绳子，就像有强力胶粘着一样。队员们前脚钩着后脚，准备迎战。只听裁判一声令下，我立刻咬住牙齿，一个劲儿往后拉。忽然，最前面的李毅摔倒了，我们一个接着一个向前跌倒在地，我也跟着倒了下来，我立刻爬起来，但是是绳子摇来摇去的，我想使点劲拉，但是是后面的同学又倒在了我身上。我感觉我的手摩得通红，就好像有一团火在烧一样，但是是怎么能这样轻易放弃呢？我们的队员都是好样的，尽管倒了，也始终不松绳子，就好像革命烈士宁死也不屈服似的，就这样，我们连人带绳被对方拖了好几米。毕竟方法不对，第一局，我们输得很惨。18班的女孩子走了过来，用轻蔑的眼神看着我们说：“我们刚才只用了一点点劲，要是我们用劲的话，早把你们甩到升旗台上去了。”看着他们那得意的样子，我们下定了决心，下一局一定要赢！绝对不能让他们看扁了。

我扭了扭身子，准备第二局比赛。啦啦队员在大声地为我们加油，我憋足了劲，牙齿咬得更紧了，脚拼命地蹬着地，尽力地往后拉。不知是对方太轻敌了，还是由于我们掌握了方法，这一局我们赢得很轻松。

到第三局了，谁都知道这是最关键的`一局。双方都好像斗红了眼的公牛一样，恨不得把对方踩在脚下。我感觉我的牙齿都快给咬断了。忽然，不知是谁把我的鞋子踩掉了，我也顾不上那么多了，仍然死死地拽住绳子。这时候，火辣辣的太阳照着我满头大汗，汗水像是黄豆一样，一颗一颗往下淌，我分明尝到了汗水的咸味，可哪顾得上去擦呢？绳子前一下，后一下，我们也跟着前一步，后一步，双方僵持着，不分上下。我感觉我的腰都快断了，腿也软了，全身马上要瘫倒在地了似的，这一局怎么这么长呀？但是坚持！坚持！一定要赢！一定不能输！终于皇天不负有心人，我们赢了！

“我们赢了！”“我们胜利了！”我们相互拥抱，相互击掌，欢呼声传遍了整个校园。

篇22：我们笑了小学生作文

我们笑了小学生作文

笑容是一个抽象的话题。在生活和学习当中，笑容无处不在。

事情发生在那天下午，坐在我后面的小军和小红吵起来了。他们为什么会吵起来呢？噢，原来是这样的：下课了，小红在做作业，他的`同桌——小军和别人在追逐。一不小心，小军动到了小红的手臂，使小红在作业本上画了一大条线，小红看了看，是小军干的‘好’事。小军呢？不但没有向小红表示歉意，还嬉皮笑脸的。小红可生气了，大声说：“你赔，赔！”小军说：“我又不是故意的，赔什么赔？”“那你怎么连对不起都不会说呀？”小军说：“你自己那么小气！”“你……”就这样，吵得‘天翻地覆’的。其实，他们两个人平时都不错，就是有点儿小气，不懂得谦让。现在，又这样了，造成他们愁眉苦脸的。过了一会儿，他们又喊着要分‘三八线’，坐在他们前面的我不得不要去劝说他们了，我叫他们别吵了，可就是不听，反而吵得更厉害了。小军甚至还去拿粉笔，在桌子上画了一条线。大家都以为他们不会再吵了。可小红马上叫到：“你这个自私鬼，自己画那么多位置，我就一点点，叫我怎么写字呀？”小军也不服气：“不是一样多吗？什么眼呀？”刚说完，两个人都很生气，都快要打起来了。小军手上拿着书，小红拿着垫板，不时在桌子上敲两下，示意对方投降，可两人都不甘示弱。最后，还是我‘挺身而出’，说道：“你们不能这样，同学之间应该懂得谦让，团结友爱，互相帮助，这样，我们的班集体才会变的更加和谐美好！对吗？”他们听了我的话，放下了手中的‘武器’，互相道歉了起来，就和好了。这时，我们大家都笑了。只听见邻桌的小明说：“对，这样才对嘛！两个人要好好相处。听见了吗？”小军听了，很生气，跑出去追小明，小明一边跑一边叫道：“救命呀！谁来救救我啊？”我们听了，笑得更加开心了。

笑容是我们自己创造的。每天保持好心情，你将会更快乐地过好每一天！

篇23：我们一起手拉手小学生作文

我们海实小学响应广东省教育局“千校扶千校”活动的号召，与韶关市乳源县游溪镇柳坑中心小学进行了“手牵手”活动，我有幸作为摄影小记者参加了这次有意义的活动。

12月1日，中午12：30分，我们匆匆吃完中午饭，师生24日带着全校师生的爱心和礼物，乘大巴出发了，经过近3个半小时的车程，我们到达了目的地：游溪镇柳坑中心小学。学校坐落在一面靠山的一个小村庄里，学校规模不大，约有300名学生。我们到达那里的时候，学生已经放学了，学校里很安静。我们首先去了第二天要一起进行中队活动的二（1）班的课室，一进课室，我惊呆了：课室里没有灯，看上去有点昏暗；桌椅全是裸木做的，没有上油漆，凳子很小，没有靠背，我试着坐上去，感觉很不舒服，我心想，我坐一会儿就觉得不舒服，而他们却是天天、年年都在这种环境里学习，条件真艰苦！

随后，我们还参观了他们的学生宿舍。学生宿舍是一个两层的简易小楼房，一楼有个厨房，我看见一个大叔坐在里面正在煮饭，门口有两个大塑料桶，经老师介绍，这是用来储水用的，因为学校用水很困难。

晚上，我们回到住宿的地方，饭后，在房间里面为第二天的中队活动进行了紧张的排练。

12月2日早上6：00，我们起床收拾行李；7：00集中吃早餐；8：00整，再次来到柳坑中心小学。我们先到五（1）班听课，我发现当地的教程比我们的慢，他们现在学的内容，是我们前一段时间学的课程。上课的时候，当地的同学都是把手背在背后听课的。第二节课，我们来到二（1）中队进行中队活动。我们广州的同学向当地的同学介绍了广州羊城新8景；也分享了关于韶关的名胜；队员表演了萨克斯、魔术、竖笛合奏；二（1）中队表演了背诵古诗词；我们还一起进行了带动唱表演了《相亲相爱》；然后，我们把队旗和彩图赠送给了小伙伴；最后，我们陈校长代表海实全体师生进行了爱心捐赠仪式，把善款送给了马校长，活动圆满结束。

坐车回广州的路上，我翻看着自己的摄影作品，回味着这两天的活动细节，身体感觉挺累的，但心情却是很兴奋，很愉快。看着相机里两地同学们一张张快乐的笑脸，我感觉到，我们的爱心行动已深深感动了素不相识的小伙伴，也感动了我们自己。我要好好珍惜现在拥有的一切，并将爱心传递给更多的小伙伴。

篇24：我们一起手拉手小学生作文

在我国，发生了好多自然灾害，因此，数人民要么失去了宝贵的生命，或者无家可归。

这一天，我在看电视上的新闻联播，有一个让我久久难忘，在7月28日23时16分，在我国甘肃省发生了4。1级的大地震，死去了不计其数的人，到处断壁残垣。地震是多么的恐怖。

我们中国再怎么强大，也无法摆脱自然灾害的约束，他夺走了一个又一个人的生命，20xx年的汶川大地震，20xx年的玉树大地震，20xx年的雅安大地震。

在自然灾害面前，我们什么也做不了，但是我们可以向遇难人群送去一份爱心，比如捐50元，送上一句祝福。

们中国要团结一心，永远是一家人。

篇25：我们一起手拉手小学生作文

20xx年，汶川大地震；20xx年，玉树大地震；20xx年，雅安大地震。这一次次的大地震，一定夺走了许多人的生命吧！

就在我听到雅安又发生大地震的时候，我的脑海里似乎出现了大地震时出现的情形：高楼大厦瞬间倒塌、土地干裂、好多人还没反应过来，就已经被许多的石块压住了。随后，我马上上网查了一下，结果真的发生了雅安大地震。然后，我叫妈妈也过来看，妈妈就看了一眼，就马上带着我去常州捐款，妈妈捐了2百元；我就捐了50元，虽然我只捐了50元，但是礼轻情意重嘛。一方有难，八方支援。灾区人民的安危时刻牵动中国亿万人民的心。社会各界纷纷组织募捐，志愿加入救灾行列。国际友人也伸出援助之手。全世界都在关注着汶川，此刻，我们都把自己当成雅安人，我们的心灵与情怀与雅安同在。

让我们全体站立，一只拳头的力量有限，但千只手万只手就一定能战胜困难！让我们省下一百元捐给他们！我呼吁大家献出自己的一份爱心！

篇26：我们一起手拉手小学生作文

20xx年，汶川大地震；20xx年，玉树大地震；20xx年，雅安大地震。在这么多地震中，一定去世了好多人，受伤了好多人……

我们没有感受过地震，没有体验过地震，不知道是什么感觉，但是那些体验过地震的朋友名人们，他们感受一定很深。地震时，有些人根本没有经验，所以就反应不过来，就被困在了地震区，而我们却无力帮助他们，可是我们能为他们捐款，我们一定要把钱花在有用的地方！

我们经常在手机、电脑上能看到一些关于地震的消息，我会常常为他们祈祷，希望他们平安无事。有些孩子会失去自己的父母、亲戚、朋友……如果我们能够帮助他们，就一定要尽力呀！我们能感受失去亲人的痛苦！他们那边的生活一定非常困苦，有的孩子甚至连学都上不了，我们这些幸福的.孩子生活在这么幸福的地方，一定要好好学习了！

我衷心希望不要再地震了！希望那边地震的孩子向我们一样幸福！