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我们村的古董书屋小学生作文500字

2024-08-04 07:49:10 收藏本文 下载本文

“rzkzmmc”通过精心收集,向本站投稿了21篇我们村的古董书屋小学生作文500字,以下是小编为大家整理后的我们村的古董书屋小学生作文500字,欢迎阅读与收藏。

我们村的古董书屋小学生作文500字

篇1:我们村的古董书屋小学生作文500字

我们村的古董书屋小学生作文500字

说起我老家的书屋,那可算得上是“古董”了!

我老家的书屋,在一井小四合院的门厅里,是从我爷爷的爷爷那代就有的,里面的书都很老,很破旧,而且书上的字全是写楷书的那些字。所以很多我都看不懂,只能请教别人。

书屋里的大部分书,都是医书。我想,这间书屋的创始人或许是一位中医吧。

在这么多的古书中,有一本医书,我印象深刻。首先,它订书的方法就很怪,它是用一根绳子把书捆起来的,书上的字是一竖一竖的,还有画,只不过都是画身体上一些得病的症状和怎么医治的。比如我看得懂的“圆丹眼”:要把生地黄,连翘去心,栀子生研,黄赤芍各一钱,甘草五分生,分八次服用。中药果然比西药麻烦多了,但也挺神奇,草根、树叶也能入药,治病救人。

我 还 发现了一本字帖,是石印的,好像也是姓陆的人写的哦!上面的.字写的很好看。在我看来,跟王羲之的没两样。可很奇怪,整本书只有4页,8个字,好像也没订起来。后来我才知道,这本书是要像古代大臣给皇帝的奏文一样,要拉开来看的。

这一本本书虽然都很破,但它们的年龄每个都比我大,但来这儿看书的人对它们十分的爱护。如果我们这些孩子毛手毛脚弄破了书的一角,他们就会大声呵斥,这些古书,让我渐渐了解我爷爷的爷爷那一辈人们的生活,也让我感受到现在生活的安逸,方便。以前,人们生病,吃的药不但很苦,效果还不怎么好;以前,人们看的书,纸非常容易破,而且字迹也不清楚;以前,国内经济很不好,向别人借了5角钱,就跟借了两三万似的……只能说,以前的生活太艰苦,现在的生活太美好。

“古董书屋”,让我知道了中华医学的博大精深,更让我为祖国有这样的文化瑰宝而感到自豪!

篇2:我们的傻村长小学生作文500字

我们的傻村长小学生作文500字

我们村有个王村长,他帮外不帮里,见钱不眼开,大家都说他真是傻到家了,我却觉得他是最聪明的人。你不信,就来听我说他的故事吧!

不久前,有两个村民在村里因为一点小矛盾大打出手,其中一个是村长的亲戚。当王村长赶来后,一问,原来是因为一枚金戒指。那枚金戒指是村长的亲戚无意捡到的,但的确是另一个村民的。这个村民向村长的亲戚要回戒指,但是遭到了严词拒绝。于是,两人就大打起来了。

村长听后,说:“原来是这样的.。”他就劝亲戚将戒指还给这位村民,但村长的亲戚却依然坚持自己的观点,说:“这是我捡的,凭什么给他?”村长说:“这原本就是人家的,你捡到了也不该占为己有。如果真要这么做,也会受到法律的惩罚的。”这个人自知没理,只好把戒指还给了这位村民,气冲冲地走了,嘴里却不服气地说:“亏你还是我亲戚,怎么胳膊肘往外拐?”

还有一次,村里要选副村长,有个人很想当,但又怕选不上,便悄悄来到村长的家里,将一条好烟塞到村长怀里,说:“只要你让我当上副村长,以后我一定会好好报答您的!”

村长听后却说:“副村长是要靠自己的能力,靠公平选举,不是靠搞这些歪门邪道。若是人人都像你这样,选举还有什么意思呢?你还是走吧,我是不会答应的。”而那人却不罢休,觉得村长可能嫌一条烟太少了,又对村长说:“没关系,您要是不满意,我就再给你表示点,你看怎么样?”村长听后勃然大怒,把这人轰出了家门。那个人吃了闭门羹,也变了脸,说:“哼,不行就算了,大不了不当就是了,你以为你有什么了不起吗?真是太不识抬举了。”这事儿被正在村长院里玩的我发现了,后来,我问村长为什么不收礼,村长严肃地说:“古话说得好,‘头上三尺有神明’,我不能违背自己的良心,做这样可耻的交易。”

在回家的路上,我不断地想这件事情,心里久久不能平静。是啊,正是因为村长刚正不阿,坚持原则,才得到我们的信任和支持;正是因为他“帮外不帮里”,见到钱财也眼开,我们村的风气才越来越淳朴!难道这样的村长,我们能说他傻吗?如果我们每个人心里都住着一个清廉的杨震,那我们头顶的天空将更加蔚蓝。

篇3:我们村的蜕变小学生作文

我们村的蜕变小学生作文

“豆豆,下来喝养生汤,我煮了一下午呢!”“哦,好!”我开心地回答说。

一奶一一奶一可真关心我,我好幸福。现在每天都有养生汤喝,一奶一一奶一现在每天都早早的做晚饭,而且还 特别注重营养搭配。回想以前,我放学回家,想找一奶一一奶一要吃的,但是到处找也找不到她。因为当时的她总在地里干农活,可谓是面朝黄土、背朝天。很晚回家就不说了,做晚饭也是草草了事,感觉填饱肚子就好了。

现在想想,社会改变了。人的思想也改变了,变得更加注重健康了,除了饮食改变了,我发现一奶一一奶一的生活也在发生着改变。以前只要下雨她就在家里看电视或者去打麻将,消磨时间,生活很单调。现在一奶一一奶一每天都和朋友去公园跳广场舞。每逢周六,她还 要去山里或者农农庄喝茶悠闲,不仅身一体变好了,人也变一精一神了。以前她忙于干农活,无暇顾及家中,所以我总感觉家里不干净,现在一奶一一奶一在家,每隔一个星期就进行大扫除一次,家里的灯太旧了,她就添置了一个非常漂亮的灯,还 把墙纸都换了。从走进家门就有一种一温一馨的感觉。

村里人的生活变了,我们村的环境也有了质的飞越。以前我们家门前有一条臭水沟,每当人走过都得捂鼻子,水面上垃圾成堆,垃圾袋、塑料瓶四处漂浮,简直不忍直视,水沟旁的白墙也涂满小孩子们的“杰作”,非常影响美观。自从实施“五水共治”后,我家门前这条河再没有发生一点难闻的味道,河面上种起了金鱼藻,河水清澈见底,都可以看到小鱼儿的身影了。河岸两旁还 种了柳树,柳枝垂在湖面上,画着波纹,一阵风吹过,柳枝随风飘动着,柳树旁边摆放了长椅,供人们乘凉休息之用。更令我吃惊的是原先破旧不堪的矮围墙变成了文化墙,上面有诗,有故事,还 有彩画,最令我记忆犹新的是有一面墙上画着“笕十八”,介绍笕桥产的中药,有麦冬、地熟黄、薄荷等。

我看着身边的变化,心想:农村改变的'不仅仅是生活方式,更重是的是提升了大家的生活品质,人们追求的理念也更丰富、更开放、更健康。我们小小的村子的变化,不正是祖国的一个缩影吗?

篇4:小学生我的书屋我的梦作文500字

在梦中,所有的东西都是美好的;在梦中,我们可以忘却一切的痛苦与烦恼,但这些在人们眼中只能存在于梦中,但我不这样认为。因为在我的生活中有一个真实的“梦”,存在的“梦”。那就是—我的'书屋,一个可以让我忘却一切的地方。

在我很小的时候,我就接触了书。但在心中只知道它叫书,由许多张纸组成,并且上面爬了些不认识的东西,但它们却大小相同、方方正正。长大了些,书的含义却似懂非懂,仿佛置于雾中。但却知道原来那纸上爬满像虫一样的东西叫做汉字,上面讲了许多有趣的故事。它让我了解了不少的知识,更写了一些不太懂却要背诵的古诗……自此,我与书结下了不解之缘,更像是命中注定的,从此不分离。

一开始我天天接触的也只是教科书,慢慢的我的生活里有了五花八门的书籍。如︰有讲故事的、有讲自然科学的、有介绍美文的、有解读教材的……于是我开始畅游于书籍的海洋,从一开始的无趣、没意义变为感兴趣,喜欢阅读到如今的喜爱阅读。在那耐着性子的试入书谭的过程中,我却慢慢被陷住了,并深深沉入其中。

我不停的在这书谭中挖掘,掘出了值得阅读的书籍。在伤心时,随手拿起一本《感动童心的故事》,读着读着心中释然,更会泛起一阵阵涟漪;在遇到困难时,拿起那本《鲁滨逊漂流记》,心中便信心倍增,有了不放弃的理由;在迷惘、懈怠时,拿起一本《西游记》,心中便有了目标,有了前进的动力;在闲暇无事时,找出那本《穆斯林的葬礼》,去体味回族人民在当时社会的勤劳与善良,体味人与人之间那份最真挚的情感,去了解回族的礼仪与文化。更了解了人世间的人情世故,明白了许多自己不知道的各个方面的知识。在那读书的梦境中,我忘却了所有……

在书的海洋中,我如痴如醉,了解了许多知识。我喜爱这种感觉,更喜爱书给我带来的快乐与充实。

这就是我的梦—书屋里的 “梦” 。

篇5:我们的校园小学生作文500字

我们的校园小学生作文500字

我们的学校是西善桥小学,它坐落在西善桥街道的西侧,对面就是美丽的秦淮河。

一进学校大门就能看见一座座高大的教学楼。教学楼一共有三层。第一层是一、二年级,第二层是三、四年级,第三层是五、六年级,看起来十分雄伟。每天都会传出朗朗的读书声。

教学楼的前面是操场,操场上有400米的环形跑道。跑道的左边是双杠,后面还有篮球场,每天都有同学们在这里锻炼身体。

图书馆在操场的后面,图书馆里有许多的书。中午的`时候会有同学在里面读书。

操场的前面就是食堂,那里很大,也很卫生。每天中午同学们都会秩序井然的到这里就餐。

校园的四周和通道两旁有许多的花草,一年四季都竞相开放。春天迎春花一片金黄;夏天鸡冠花像一团团火;秋天桂花散发出浓浓的芳香;冬天腊梅花凌寒怒放放学除了校门口,还有一条迷人的秦淮河。

我爱我们的学校,我们的学校真美呀!

篇6:小学生我们即将毕业作文500字

一想到我马上就要毕业了,我觉得六年的时间过得真快,都让我没有缓过神来。我特别留恋我和同学一起游戏的场景。

记得有一次。一天中午,我和曹弋飞去健美馆里去踢足球。我们俩一走进健美馆,这里的人早就人山人海,挤得水泄不通。我们也加入了他们的队伍。“嘭”的一声,一个球从我头上飞了过去,我马上捡起那个球,往天上一仍,来个“贝克汉姆射球”。球飞得远远儿的。

曹弋飞也看不下去了,一下抱起两个球,往上一抛,“两脚连环射”,两枚“炮弹”就这样喷了出去。

我们玩起了双人赛。我和曹弋飞一队。看我们配合得多么默契。对方射球了,曹弋飞用头往上顶,球飞了起来,我踢了一个“旋风球”,威力势不可挡。第二球,我们发球,我一蹦三尺高,我假装射球,对方被我骗过了,曹弋飞乘机怒射,球又进了……我们玩的满头大汗,也很尽兴,懂得了怎样合作。

时间不多了,我会好好珍惜这每一分每一秒,度过剩下的美好时光。

篇7:我们爱科学的小学生作文500字

我们爱科学的小学生作文500字

我们都很好奇,在我们的眼中世界是一个个陌生而又神秘的谜团。什么是宇宙?银河是一条河吗?月亮会发光吗?真的有“火星人”吗?为什么星星总在眨眼睛?……同学们,你们一定也像我一样,想解开这些谜团吧!那么,让我们一起走进《宇宙之谜》这本书吧!

这是一本神奇而有趣的书。它解答了我们最好奇、最感兴趣的浩瀚宇宙和日月星辰等问题。我很喜欢这本书,而且总是爱不释手,他让我对宇宙科学充满了向往。最有趣的是,什么是宇宙黑洞。黑洞是科学家语言存在的一种密度极大的天体。它是由一类质量特别大的超巨星坍缩形成的,也叫坍缩星。黑洞是一种引力极强的天体,就连光也不能逃脱。当恒星的半径小到一定程度,小于史瓦西半径时,就连垂直表面发射的光都无法逃逸了。这时恒星就变成了黑洞。说它“黑”,是指它就像宇宙中的无底洞,任何物质一旦掉进去,“似乎”就再不能逃出。由于黑洞中的光无法逃逸,所以我们无法直接观测到黑洞。然而,可以通过测量它对周围天体的作用和影响来间接观测或推测到它的'存在。xxxx年12月,天文学家首次观测到黑洞“捕捉”星云的过程。因此黑洞并不是我们望文生义而想象的一个“大黑窟窿”。

同学们,听了我的介绍,你也和我一样,对浩瀚而神奇的宇宙充满无限的向往吧!那就让我们多看看科学方面的书籍,这样,我们才能插上探索的翅膀,飞向科学的殿堂。

篇8:保护我们的家园小学生500字作文

保护我们的家园小学生500字作文

人类生存在茫茫宇宙中一个美丽的星球上,它就是我们的家园——地球。

地球上生存着无数种动物,从常见的狗、猫到罕见的孟加拉虎、北极狐,到已灭绝的恐龙、袋狼,以及一种高智商的'生物——人类。

人类的出现给许多皮毛光鲜亮丽、肉质鲜美可口的动物带来了噩运,但是现在他们也在给自己的种族带来了灭顶之灾。

因为人们只顾眼前利益,不顾后果地乱砍乱伐,过度使用化学物品,已造成了严重的后果。因为人类大量使用煤,石油等燃料,使得温室效应加剧,导致全球平均气温上升。温室效应还会导致什么呢?冰川融化,海面上的浮冰减少,会使依赖海上的冰块生存的北极熊面临生存危机。而保护我们人类的臭氧层,也出现了空洞,据科学家预计,臭氧层的变化如果超过了1%,全世界将会多出上千万人患皮肤病,而现在,南极上方的臭氧层已出现空洞,保护我们地球的保护伞,已刻不容缓。

大家都知道,森林有很强的蓄水功能,可以防止水土流失,但因为人类的过度砍伐,气候变化引起的森林大火以及化学药剂的摧残,地球上分布最广、栖息动植物最多的森林——热带雨林,平均每分钟就有20公顷从地球上消失。

从现在起,让我们一起保护环境,保护我们的地球家园吧!

篇9:我们美丽的校园小学生作文500字

我们美丽的校园小学生作文500字

我的校园的后山虽然没有泰山之雄,华山之险,黄山之变化,桂林之秀丽,但是,它却让人感到朴实、清秀的感觉。

从我校成功修建的那天起,我校全体师生就在后山上栽下了它们幼小的生命,经过它们精心的培育后,幼苗个个都是一棵棵苍翠、挺拔的大树了。在后山上,一年四季都在变化的'就是芒果树了。下面,我就给你介绍一下它们是怎样变化的吧!

春天,它们开始长出一条条新嫩的枝条,一片片叶子呈棕黄色,摸上去感觉滑滑的,似乎只要轻轻一弹就会破一个大洞。随着时间的变化,那嫩叶渐渐变绿了,也变硬了。

到了四五月份,那些短小的枝条开始长出一簇簇、一团团的白色花朵,花朵中含有淡淡的芳香使人神清气爽。那段日子,整个校园都浸在浓浓的芳香中。

到了夏天,我隐隐约约地看到一个个大约只有黄豆大小般的东西“藏”在叶子后面。我想,这就是芒果小时候的样子。一段日子过去了,芒果愈长愈大。最后,一只只黄色的“象牙”倒挂在树枝上。

秋天,,芒果树的叶子变黄了,一阵秋风吹来,一片片叶子像飞舞似的,慢慢地飘落到地上,我们也不会去把它扔到垃圾箱里,因为,这就是天然的养料!

冬天,一片片叶子都落光了,只剩下一根光秃秃的树干,似乎在等待春天的到来。

篇10:我们的学校小学生四年级作文500字

我们的学校小学生四年级作文500字

我们的小学---暨阳小学是一所美丽的学校,它座落于城东菜场附近,环境优美,是我们小朋友的乐园!

走进校园,首先映入眼帘的是一座巨大的金苹果雕像,它是我们学校的标志,金色的苹果在阳光的照耀下闪闪发光,外面有几片绿色的叶子包裹着,象征着金苹果娃在全校老师的细心呵护下茁壮成长。再往里走,就可以看见三幢雄伟的教学楼,犹如一架正欲腾空起飞的飞机,带我们去去知识的天空遨游,墙面上还写着“播下真善美的'种子,收获金苹果的梦想”几个美丽的大字。教学楼里面分布着许多宽敞明亮的教室,我们小朋友就在这里面学习和成长。教学楼的左边是一个宽阔的塑胶场地,只要不下雨,这里一天到晚热闹非凡,同学们就在这儿快乐地上体育课和课外活动,操场正前方是一个金苹果大舞台,同学们经常在这舞台上表演精彩的节目,展示自己的风采。

学校里我最喜欢的还是金苹果乐园,里面有沙滩、池塘,还有蜘蛛网,可最引人注目的是那个植物迷宫了。它是由一排排的灌木丛所组成的,灌木丛又高又密,我们最喜欢玩躲猫猫的游戏,只要我躲进迷宫,同学们就找不到我了,一藏一躲,我们玩得开心极了!

我们的校园可真是个美丽的地方啊!

篇11:地球我们的家园小学生作文500字

地球我们的家园小学生作文500字

地球,是我们的家园。地球,是我们的责任。保护地球,人人有责!可是如今,天空为什么没有以前那么明亮?马路为什么脏兮兮的?星星为什么越来越少?恶劣的天气为什么逐渐增多?这都是因为环境的破坏!!!!!

昨天,我去了奶奶家,路过了一个大土坑。大土坑里全都是臭烘烘的垃圾。我不解的问爸爸:“爸爸,这土坑是专门让倒垃圾的吗?”“哦,在我小的时候。这是一条明亮如镜的小溪。人们都在这里洗衣、打水。可现在,它已经有了翻天覆地的变化。唉!”爸爸唉声叹气的说。

还有一次,我去同学家的路上。突然发现路边好像少了点什么。啊,原来路两旁那十几棵高大挺立的大树被残忍的砍掉了。我的.心不由自主的痛了起来,就像一把刀向我的胸口刺了过来。我想:如果我就是其中的一棵大树,我为人们遮风挡雨,可他们却为了卖钱把我和同伴给砍掉了。这是多么残忍啊。

每次,我只要看见马路上汽车冒的尾气,我都会想到:如果每家每户都有汽车,那么全中国,全世界,得有多少汽车,多少尾气呀!地球能受得了吗!所以,我给大家提出了宝贵的建议和意见:

1.不随手扔垃圾。

2.不乱砍树木。

3.节约每一滴水、每一度电。

4.尽量不要开加油的车,最好骑自行车上、下学。

5.勤捡纸。走在校园里、大街上只要看见垃圾就主动捡起来。

如果我们做到这几点,我相信彩虹姐姐一定又会出现。在小溪里小鱼小虾也会自由自在的游动。天上的星星会越来越多。让我们的家园越来越可爱、越来越美丽吧!!!!!

篇12:我们的智慧校园小学生作文500字

我们的智慧校园小学生作文500字

每位同学都有自己的智慧校园,我也不例外。在我的智慧校园里,有美丽的风景、新鲜的空气,还有一片又一片的朗读声……

在校园中,我们的道路两旁满是美丽的野花、野草。走在路上,它们就好像在和我们招手问好。野草是深色的,但野花就不一样了,它们的颜色各种各样,有的是深红色的,有的是浅黄色,有的是橙黄色,还有的是……五颜六色,多种多样!

在早晨,我们迈着矫健有力的步伐走进校园,就能闻到那新鲜的空气。那空气犹如在家里常用的洗衣液或者肥皂,那样新鲜,我仿佛能看见空气在流动,知道空气的味道。一阵微风吹来,校园的花、草、树都开始翩翩起舞。仿佛这是一场“自然风景的舞会”!微风就是指挥员,那些花、草、树等等都是认真表演的演员。它们向校园展示了自己最棒的.一面,它们用舞蹈向世界说明了,他们虽然弱小而不起眼,但是到了关键时候,它们就会向世界展示出最美的一面。

在校园里,一共有24个班级。在每个班级中,都有几十多位学生,每位学生都一张干净的书桌和一把舒适的椅子。同学们每天在校园里学习,每天在校园里玩耍,每天在校园里快乐的成长!

校园是传播智慧的神圣地方,在这里,我们会不断学习,掌握更多知识。“智慧校园”的意义就是在校园里,不管在哪个地方,哪个角落,都象征着永恒的智慧!

篇13:这就是我们的班主任小学生作文500字

这就是我们的班主任小学生作文500字

我们的班主任潘老师,我一直认为她对我们太过于严厉了,犯了一点错误也会开口批评,我十分痛恨她。

在军训的时候,我已经尽全力去学习军训的'内容,但是依然学不好,动作不是很标准,潘老师就把我拉出来,单独训练,直到我学会以后才让我回到队伍中去。那时别提我有多尴尬了。

还有一次,我们宿舍因为犯了一点小错误,被老师当众点名批评我们。那是我总觉得老师像是在针对我们,我与老师又没有什么深仇大恨,她为什么总是针对我呢?我不知道那是为什么,但是那个时候,我很讨厌潘老师,不希望见到她。

但是,现在我终于想通了,明白了为什么潘老师对我如此苛刻了,这难道不是爱我的表现吗?是的,这正是爱我们的表现啊!回想起以前的种种,老师不都是爱我们的吗?老师当众把我拉出来单独训练,就是为了我们班的动作能整齐划一,防止动作不规范。我们宿舍犯了一些小错误就批评我们,就是因为要我们记住错误,避免再次犯错,为班级争得荣誉。

再仔细想想,潘老师对我们也是非常好的。在军训的时候,潘老师在我们不会做内务、叠被子的时候,细致地教我们该如何做好。晚上睡觉的时候,还不忘提醒我们盖好被子,千万别着凉了。

啊!老师是多么爱我们啊。天底下的老师都是爱自己的学生的,他们为了学生能学到更多知识,自己不辞辛苦地工作;他们十分关心学生,却不爱惜自己的身体。他们这么伟大,我们是不是应该好好学习来报答老师呢?从此我不再记恨潘老师了。

篇14:描写我们的校园小学生作文500字

描写我们的校园小学生作文500字

我在晏站小学读书,这里的校园种了许多花草树木,一年四季都生机勃勃,异常美丽。

冬天刚悄悄溜走,严寒还没过去,围墙墙头上的迎春花就冒着刺骨的寒风绽开了金黄色的花朵,好像在说:“春天到了,春天到了。”怪不得人们称它为迎春的使者。它不但花开得早,而且花期也很长。你看,花枝上长着密密麻麻的花骨朵,有的.含苞欲放,有的状如米粒。一批花谢了,另一批马上来了,在嫩绿色的枝叶衬托下,显得别有一番风韵。

走进大门口,两旁各有一块草坪。到了春天,在春雨的滋润下,小草像一位刚睡醒的婴儿,贪婪地一吮一吸着大地的一乳一汁,没过多久,草地已是绿油油的一片,坐在上面,软一软的,好像一块绿色的地毯。这里是我们孩子的乐园,一到课余时间,我们便涌到这里,翻筋斗、做游戏、讲故事、躺在草地上看书……

门口两旁还有两丛茂盛的凤尾竹,它一年四季都能长出笋芽儿,没过几天,笋芽儿就长高了,一抽一出了嫩绿色的叶子,它细细的、尖尖的,每簇有三片叶子。竹子的顶端还有一根根象细线似的小枝条,弯弯的,真像要展翅起飞的凤凰尾巴。

草坪上还种着各种各样的花木:有龙抓娃、海棠球、桂花……

一到秋天,草坪中间的桂花开了,米黄色的小花一簇一簇的,每一簇都由四、五朵花组成,像害羞的小姑一娘一躲在绿荫之中,一阵清风吹过,远远就能闻到它那沁人心脾的香味。还有那红红的火结,像一盏盏小红灯笼挂满了枝头。

到了冬天,寒风呼啸,可一操一场边的腊梅迎风怒放,那粉一红色的花朵开满枝头,给寒冷的冬天带来了勃勃的生机。

我们的校园多美啊!我一爱一我们的校园。

篇15:我们只有一个地球小学生作文500字

我们只有一个地球小学生作文500字

地球是一个大家庭,在这个大家庭中,孕育着千千万万、形形色色的物种。不管是哪一个物种发生变化,都一定会对整个生态系造成影响。想象一下,如果有一天妹妹突然不见了,爸爸就会出去找他,妈妈也会担心的跟着出去看看,而到时候家里只剩下你一个人了;肚子饿时,没有人煮饭给你吃,对功课有疑问,没有人让你请教;家中要是缺少了一个人,就会影响了整个家庭;孕育着许多物种的地球,也是一个大家庭,假如有一天,空中飞翔的鸟儿,因为人类大量的捕捉,而从这个世上灭绝了。那么毛毛虫便会因为少了这个大天敌,而繁衍得越来越多。之后他们的食物-植物通通被吃完,也跟着绝种…,这样子多可怕呀!为了避免这种悲惨的事情发生,我们人类不可以再这么无知地去伤害其它物种了。

地球上每一种生物的命运,都只能由我们人类来决定吗?事实不是这样的,地球不是人类的,每一个物种都有权力生存在这片土地上。但是却有许多的物种是因为人类的需要而灭绝的。有些是因为被我们捕捉、猎杀而死亡,有些是因为我们对环境造成的污染,使他们无法存活,因为人类的自私,有许许多多的物种都已经在慢慢的减少,甚至从此从这个世界上消失。你可能不知道,每分钟被砍伐的雨林面积,竟相当于六座足球场的大小,如果照现在的速度被破坏的话,不出五到十年,猩猩就会灭绝。说到这里,可能会有人认为为什么要拯救、保育这些物种呢?人类有的吃、有的住,不就好了吗?

从自私的'角度想,说不定世界上有一种我们还没发现的植物,是可以治百病的,我们好好的珍惜世上的物种,直到有一天我们发现那种植物时,就不用生病啦!而从不自私的角度仔细的想想看,地球是所有的物种一起共有的,不是「谁」的,也不可能是人类自己的,每一个物种本来就都是这个地球的一份子,但是却有许多物种因为人类的自私而消失,人类既然有能力将这个生态系破坏,也要负起责任将他恢复;不过遗憾的是,有些物种已经完完全全的消失了,为了避免更多的物种越来越少,我们每一个人都要尽自己的力量,去保护这个生态系。

你可能会问:「怎么维护、保育地球的生态呢?」或是「凭我一个人又能做什么?」我们能做的事可多了,每个人每年平均就用掉了两棵树,是不是很可怕?看看自己的书柜上是不是摆满着一排排的书?墙上是不是挂着一页面面的月历?你的手上是不是还拿着一张张的白纸?这些都是用树做的呀!要是你买书,永远都买二手书,写笔记也永远都写完两面,不留任何的空白的地方,那么就能有多少树能从死神的手中逃离呢?这就是我们所能做的呀!除此之外,你是不是常穿毛皮大衣呢?有些人为了做生意,常常会去猎捕动物的毛皮制成布料,再拿去卖钱;假如你也因为喜欢这类的物品,而去买的话,那么就是在帮助这些坏人,因为东西卖的越好,就会制造的越多,而它们的原料-动物毛皮,也会需要的更多,这样一来又会有很多无辜的生命受害。所以,绝对不要去买用保育类动物制造的产品,这样卖得人也就越少,无辜被杀害的动物也会减少。

我们不要当一个自私自利的人,我们要学习与地球这个大家庭中的每一个物种共存,因为地球不是人类自己的,所以我们更应该为其它的物种着想,好好爱护他们,并保护大家所赖以生存的环境。

篇16:我们的苦恼 小学生我的烦恼作文500字

有一个幸福的家,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们,我就是在爸爸妈我妈的关爱下长大的。别看我整天嘻嘻哈哈,其实我也有很多烦恼。

我的爸爸妈妈工作很忙,每一天不就是上班就就是加班,一年四季难得休假陪我。个性就是晚上,医院有急事,他们就丢下我一个人。每当这时候同龄的孩子还在爸爸妈妈怀里撒娇的时候,我却只能和玩具为伴。唉,我好烦呀!

每当节假日,看着别的小朋友们的爸爸妈妈带着他们玩儿,此时或就是听着他们出去旅游后的所见所闻时,我好羡慕。可我的爸爸妈妈没时间带我去,我只好一个人在新县城随便逛逛,真没劲儿!我真想亲眼看看美丽的日月潭,雄伟的万里长城以及故宫、天安门等,可这些我都只能在书本上、电视上或就是网上看到。唉,我好烦!

我的个子没同龄人高,比较瘦弱,不爱吃饭。爸爸妈妈老批评我爱挑食。可他们哪儿明白,我不吃饭就是因为我不合我胃口。我真羡慕别的小朋友的爸爸妈妈们会烧一手好菜,可我爸爸妈妈不会,也没时间。每次做饭总就是糊弄一下,有时甚至每人一碗泡面充饥,色、香、味无从谈起,我怎样吃得下,真就是难以下咽啊。如果我的爸爸妈妈也能天天精心烧菜做饭,我也会每顿三大碗,早就就是一名壮小伙子了。但就是唉,烦啦!

篇17:我们的苦恼 小学生我的烦恼作文500字

我是一个普通的女孩,也像别的女孩一样,有烦恼。我的烦恼就是为什么梦不能成为现实?

在梦里,我还有一个家。梦里的爸爸妈妈决不会让我去上剑桥英语,不会为了我的学习而买许多课外辅导书,也不会让我的双休日变的干燥,更不会厉声责骂我,在梦里,我是一个好学生,而爸爸妈妈不会整天上班,双休日一定会在家里陪我。在我不会做题的时候,他们会像大侠一样,拔刀相助,教我明白这道题的道理。爸爸有一双灵巧的手,什么都会做,比如小篮子、不倒翁……妈妈也有一双灵巧的手,无论什么菜,在妈妈的手里,总会变成一道道鲜美的大餐。

可事实却天壤之别。

在真实的生活里,爸爸妈妈打算把我送进名门大学,整天给我买来许多课外辅导书,记得一个双休日,我正好写完了作业,拿起玩具正准备出去玩,可没等我开门,就被妈妈听见了,从房间里跑了出来,一把拉住我的耳朵,生气的说:“就你还想考大学,长大后肯定去要饭。”我听了,生气的说:“你也太伤我的自尊心了!”说完,便一声不吭地跑进了房间。过了一会儿妈妈叫我吃饭了,吃完了饭,我便去上奥数班,好不容易下了课,一回到了家,哎呀!今天又得弹钢琴,“对。”妈妈走过来,把我硬拖到钢琴旁,翻开书。好不容易混过一个小时,终于可以看电视了,我急急忙忙吃好饭,马上跑到客厅,打开电视机,坐下来,用每秒时速的时间,调到了浙江少儿,可没等主题歌唱完,爷爷跑了出来:“你就知道看电视,看电视,快去看书!”我只好去小房间看书,可在一大堆书里找不到我最爱的《白雪公主》。

什么时候我的梦才能成真!

篇18:我们的苦恼 小学生我的烦恼作文500字

烦恼是什么?如果成长是一篇作文,那么烦恼,就是其中的标点符号,是作文的重要组成部分。

又是一个周末,在学校紧张五天之后,终于得到了解放,心里美滋滋地想着,便不由自主地坐上了柔软的沙发,可屁股还没捂热,正准备打开电视时,一大堆的话像利剑一样向我刺来,“作业做完了吗?复习了吗?”心中一阵阵的不愉快,非常想顶嘴,却不知顶什么,大脑一片空白,满脸委屈的样子,满不情愿地走进了书房,拔下了那把语言的利剑,勉强静下心来,可心中还一直抱怨着,“我容易吗我?我还只是个孩子啊!

又到了我的数学补课班,期末了,该考试了,心里一惊:考试?真的假的,没有骗我吧?干嘛要考试,我还没怎么复习呢!

试卷“唰”的一下,放到我的手上,那非常醒目的黑色字体,印在闪闪发亮的白纸上,还/有那一个个括号与问题,心中咯噔一下,这次考试肯定不理想。拿起笔,笔对我而言好像只是一个写名字的工具而已,手不时地挠挠后脑勺,发出“嚓嚓”的声音,用尽全力去装会做的样子。可成绩依旧像把匕首刺向我的心,血红的数字印在我心中:72分!

我们一定要这样才能成长吗?家长和老师一定说:“是!”

一个年级一个年级的往上升,一场考试接一场考试,是我们绕不过的烦恼!

可烦恼也是生活的一部分,正是因为成长道路上有了这些烦恼,才让成长充满色彩,有滋有味,才让成长更有意义!

也许上了初中,再回头看,会觉得这些考试不过如此!就像我们现在看小学一年级的同学那样,他们还嫩着呢!想象一下我们上高中的时候,我们会很平淡地说:我们一天做的试卷比他们初中的小屁孩一年做的还多!

篇19:我们的苦恼 小学生我的烦恼作文500字

说到烦恼,应该没有人会对这两个字感到陌生,它就像空气一样,围绕在我们的生活中,如果你忘了它,它就会用针把你的心刺破,让你想起它。大人都认为小朋友都没有烦恼,以为小朋友每天都无忧无虑的过生活,其实我们的烦恼绝对比他们多。例如:有人烦恼上课时要写作文;有人烦恼能不能考到好学校;有人烦恼要上英文课等等。其实我的烦恼也不少,就让我一一来介绍吧!

放学了,接着又要去补习班。那里有大大小小的测验卷以及考试,害我每次都精疲力尽、四肢无力、痛苦不堪。到了周休二日还有堆积如山的作业,使我无法出去玩、打电脑。我彷彿待在十八层地狱一样,过着水深火热的生活,真是痛苦啊!没错!这就是令我最!最!最!最百思不解的烦恼。

我的第二个烦恼是“月考”,因为老师都会出五花八门的题目,使我看的眼花撩乱,有时还要绞尽脑汁的想,才想的到答案。考试后的成绩不理想,回到家还会被骂的狗血淋头。还不只这样连电脑都不玩,偶尔还会被罚写一堆的考卷。唉!真希望我的脑袋可以变聪明一点!

只要我每天写完功课之后,就好好的温习课业,不会的就多多的练习,就不会怕考试考不好了。大家都有烦恼,如果你的烦恼让你觉得很困扰,就说出来给大家听, 大家听了也会帮你想方法,不要不说出来,不说只会害自己闷闷不乐甚至会害你失去一条宝贵的生命,也要常常保持乐观,这样烦脑也会愈来愈少。

篇20:我们的苦恼 小学生我的烦恼作文500字

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在海面上。时而风平浪静,时而遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其实也经历着许多各种**。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

我,因牙齿而烦恼,我七岁开始换牙,那时还是夏天,幼儿园放学了,我拿着书包,满头大汗地回到家里,直往厨房的冰箱那儿跑。踮起脚尖,举起手臂,想从冰箱里拿一根冰棍吃吃,可那时自己还很矮很矮,好不容易才拿到冰棍,可咬了一口便“啊”的一声开始哇哇大哭起来。原来,自己的一颗大门牙已经开始松动起来了,我急忙跑到爸爸那,想让他把我的牙用胶水粘上,可爸爸看了看,却哈哈大笑,说:“澜澜要换牙了!”“换牙?”“是啊!澜澜松动的牙齿,叫乳牙,补牙累了,就要恒牙来换岗了,来,把嘴张开,我帮你拔牙!”爸爸把我的牙拔/了,小恒牙一天一天的长大,可长大后,却是“歪”的!爸爸带我去一个小医院看,医生说要扳牙齿,我听了,大吃一惊,哭了起来。以前就看过一些大哥哥大姐姐扳牙齿,我疼了,我哭着闹着不要去扳,可家人们却劝我一定要去扳,不扳长得大就不好看了。如今,12岁的我,终于去杭州牙科医院看了看,却没想到,伴随了我五年的竟然是颗基因牙!医生帮我拔了后,恒牙终于长了出来!可因为前五年,基因牙对其他牙齿也有了一定的伤害,我的牙虽然好了点,却也没有和别人一样完美,我不愿去扳牙,是因为我认为:自己没有扳牙的权利,这权利是属于那些牙齿的。

我的成长之舟,行驶的虽然不稳,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学到了不少,锻炼了不少,通过我这成长的旅途,我真正了解了成长有一定的烦恼,但是有更多的,是快乐!

篇21:我们的智慧校园小学生优秀作文500字

我们的智慧校园小学生优秀作文500字

我的学校是新密市实验小学,它有漂亮的教学楼,有宽大的操场,有智慧的老师,有可爱的学生,一进校门就看到一个宽广整洁的大操场,一栋栋教学楼环绕在操场周围,很是庄严,美丽极了!

在应试教育的大环境下,我们学校却特别注重素质教育,它注重学生的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康,倡导在快乐中学习。我们学校有足球队,田径队,篮球队,音乐社团,版画小组等一系列让你发挥兴趣爱好的社团,可以让任何同学找到自己感兴趣的社团,挖掘自己的潜力。作为一个热爱运动的女生,我参加了田径队,每天放学后,我都会在操场跑道上进行训练,跑道上洒下了我努力的汗水,每天的挥汗如雨让我心情愉快,身体强健,让我更加精力旺盛地进行学习。足球队的训练也是每天放学后和田径队同时进行,在这种对比下,大家的训练都十分努力。学校还不定期的进行足球友谊赛,而且参赛班级队员中必须有一名女生,这个要求真是太明智了,既锻炼了同学间的.配合,又调动了大家参与的积极性,使这项运动不只是男生的主场,女生也可以巾帼不让须眉,这是属于我们特色的比赛。

我的智慧校园每天都会有很多智慧的故事在上演,随时欢迎智慧的你来看看。

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