初三历史中考重点知识
“SWEETHOUSE”通过精心收集，向本站投稿了6篇初三历史中考重点知识，下面小编给大家带来初三历史中考重点知识，希望能帮助到大家!
篇1：初三历史中考重点知识
1、加强对考纲和教材的研究;
2、合理安排时间(对每节课的内容做一个明确而又细致的安排);
3、回归工作要到位(回归书本，回归问题);
4、注重纸笔训练，注重学法，大力加强科学能力的培养;
5、要体现复习课的特点，使用多媒体课件教学，抓好主题，选择好重点;
6、加强审题和解题指导;
7、充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。
篇2：中考历史重点知识复习资料
一、我国境内的远古居民
1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝
1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：元朝废除三省，设中书省，为行政机构，设枢密院，为军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国(东周)
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前2。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。
5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期
6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。
7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书)：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。
8、道家学派的创始人是老子(李耳)，其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。
9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘)，他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。
10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。
11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。
12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书;战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。
13、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。
四、秦汉时期
1、公元前221年，秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国，建立了中国历第一个统一的封建王朝——秦，结束了春秋战国时期割据局面。(书P44秦始皇像)。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆，全国统一使用的货币是圆形方孔钱。秦万里长城西起临洮，东到辽宁。
3、公元前2，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是中国历第一次农民起义。公元前2，秦朝灭亡。
4、公元前2，刘邦(汉高祖)建立西汉，定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年，刘秀(光武帝)建立东汉，定都于洛阳。刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车;东汉时出现了新型灌溉工具是翻车;杜诗发明水排，利用水力鼓内冶铁，比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权，第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。
11、公元前1，西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱(王昭君)出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域;公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护标志，成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。公元73年，东汉政府派班超出使西域，班超在西域经营了30年，帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役，恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历的丝绸之路是从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，远达中亚，南亚，西亚，以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。开辟丝绸之路功劳是西域的使者张骞。
15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是的数学著作，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
16、东汉时期的医学家有张仲景和华佗，张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典，张仲景被尊称为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊称为外科鼻祖，他还编成锻炼身体的“五禽戏”。
17、东汉时期，蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。张衡发明了能测量地震的地动仪。
18、佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区;道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。
19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著，叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史，《史记》是我国的第一部纪传体通史。
20、长沙马王堆汉墓出土的帛画，是我国古代艺术珍品。秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的艺术宝库，是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。
五、三国两晋南北朝
1、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。2，曹操率大军南下，同孙权、刘备的联军在赤壁决战，大败而归，史称赤壁之战，而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
2、2，曹丕建立魏国，定都在洛阳;221年，刘备在成都称帝建国，史称蜀汉;222年，孙权称王，国号吴，定都建业。三国鼎立局面形成。(熟记三国鼎立形势图中魏、蜀、吴三国的位置和都城)
3、三国时，蜀国丞相诸葛亮是的政治家。
5、230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了夷洲和大陆的联系。
6、265年，司马炎建立西晋，定都洛阳;280年，西晋统一全国，结束了东汉末年以来的分裂局面;3，匈奴首领刘渊率兵攻入洛阳，西晋灭亡。
7、公元3，司马睿建立东晋，定都建康;383年，前秦苻坚率大军南下进攻东晋，在淝水之战中，东晋军队以少胜多，击败前秦军队。
8、南朝的四个政权依次是宋、齐、梁、陈，都城均在建康。
9、南朝时，扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，涌现了建康、江陵等重要商业城市，番禺(今广州)成为海外贸易中心，
10、东汉、魏、晋时期，北方少数民族大量南迁，促进了江南经济的发展。吴国境内绝大多数山越人从山区迁到平原，和汉族人民一道开发江南。农业有所发展，但仍然比不上北方。主要的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(5个)
11、北朝的五个政权是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
12、东汉、曹魏、西晋、北魏等王朝均建都于洛阳。
13、南朝时期，我国古代杰出的数学家祖冲之是世界上最先把圆周率的数值精确到小数点后七位数的科学家，比欧洲早11。他的著作是《缀术》
14、南北朝时期，我国古代的农学家贾思勰，他著有的《齐民要术》是我国现存最早的，内容最完整的农书。
15、北魏时期，我国古代杰出的地理学家的郦道元，他的综合性地理著作是《水经注》。
16、汉字书法从东汉起逐渐成为一种专门艺术：曹魏时钟繇创立了楷书;东晋的王羲之，被尊为“书圣”，他的代表作是《兰亭序》，此书有“天下第一行书”的美誉。
17、东晋画家顾恺之的名人有《女史箴图》和《洛神赋图》。
18、石窟艺术是雕塑艺术的杰出代表。南北朝时期石窟艺术中成就的是云岗石窟和龙门石窟。
问答
1、商鞅变法的时间、内容和意义?答：公元前356年，秦孝公利用商鞅，开始变法。内容：a废除井田制，承认土地私有，允许自由买卖;b奖励军功;c奖励耕织;d建立县制。意义：商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革，秦国通过变法，废除了旧制度，发展了封建经济。增强了国力，为后来秦灭六国，统一中国奠定了基础。
2、简述孔子在教育方面的贡献?答：兴办私学，广收学生，主张因材施教，要求学生学习与思考相结合;教育学生学习态度要老实，重视道德教育，希望学生成为品行高尚的人。
3、秦始皇为巩固统一采取了哪些措施?答：a政治上，建立中央集权的政治体制：自称“始皇帝”，在中央设立“三公”，在地方推行郡县制，中央和郡县的主要官员都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令;b经济上，统一货币，度量衡、文字;大修驰道，统一车轨;c文化上，统一文字，焚书坑儒，加强思想控制，给我国古代思想文化造成巨大损害;d军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城，巩固边防，加强对越族地区的开发。
4、简述汉武帝巩固大统一的措施?答：a颁布“推恩令”，削弱王国权力，加强中央对王国的控制。夺去王侯爵位和封地，解除王国对中央的威胁。推行一套新的选用官吏制度，注意选拔人才。b把盐铁经营权和铸币权收归中央，加强中央对经济的控制。c接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说作为思想统治工具。在长安设立太学，主要培养官吏。d派卫青、霍去病北击匈奴，安定北部边境。
5、简述北魏孝文帝改革的时间、内容和意义?答：386年，鲜卑拓跋部首领拓跋圭，建立北魏。439年，北魏统一黄河流域，为革除落后习俗吸取汉族先进文化，巩固北魏的统治，孝文帝拓跋进行了改革。内容：a实行官吏傣禄制，严惩贪污;b颁布均田令;c迁都洛阳;d革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。意义：北魏孝文帝改革，有利于北方经济的恢复和发展，促进了北方各族的封建化，推动了北方民族大融合的进程。
篇3：初三上册历史重点知识
考点一、英国资产阶级革命
(1)开始的标志：1640年，议会重新召开。
(2)英国资产阶级革命的根本原因：封建专制制度阻碍了资本主义发展。
(3)1649年，查理一世被送上断头台，英国成立了共和国，克伦威尔掌握了政权，担任“护国主”
(4)结束：1688年，资产阶级和新贵族联合其他不满国王专制统治的人士发动宫廷政变，__专制统治。
(5)《权利法案》目的：为限制国王的权利，时间：1689年，机构：英国议会。意义：《权利法案》为限制王权提供了法律保障，英国建立起君主立宪制的资产阶级专政。
(6)意义：见课本。
考点二、美国的诞生
(1)独立战争的起因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
(2)过程：1775年4月。来克星顿的枪声，标志着北美独立战争的开始。5月，北美召开大陆会议，决定组建军队同英国军队战斗，华盛顿被任命为总司令。
(3)1776年7月4日(时间)，大陆会议(机构)发表了《独立宣言》，宣告英属北美13个殖民地独立(意义)。
(4)1777年，在萨拉托加战役中，美军打败英军，迫使英军五千多人投降。萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点。1783年，英国存认美国独立。
(5)1787年，美国制定了宪法，确立美国是一个联邦制国家，规定总统是国家元首，又是政府首脑，华盛顿当选为美国第一任总统。
(6)美国独立战争结束了英国的殖民统治，使美国赢得了独立。这场战争同时具有资产阶级革命的性质，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。(影响)
考点三、法国__和拿破仑帝国
(1)原因：封建专制阻碍了资本主义的发展;开始标志：攻占巴士底狱：1789年7月14日，巴黎人民发动起义，攻占了关押政治犯的巴士底狱，掀起了法国资产阶级革命的序幕。
(2)制宪会议通过了《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。体现了反对君主专制和封建等级制度的思想。法国__的意义：见课本。
(3)1792年，法国废除了君主制度，建立了共和国——历称为法兰西第一共和国。
(4)17，法国将军拿破仑发动政变，夺取了政权。18，拿破仑加冕称皇帝，建立帝国——历称法兰西第一帝国。在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》;对外打击反法同盟，扩大法国的疆域，控制了欧洲很多地方。
(5)拿破仑的对外战争，既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益。
考点四、工业革命
1、英国(最早)开始的工业革命，18世纪60年代(时间)，工业革命是从发明和使用机器开始的，18世纪六七十年代，珍妮纺纱机、水力纺纱机相继问世，极大提高了生产效率。
2、1785年，瓦特制成了改良蒸汽机，首先用来带动纺织机器。蒸汽机的投入使用，使人类进入了蒸汽时代。动力机器：蒸汽机;能源：蒸汽
3、蒸汽机的出现推动了交通运输工具的进步，美国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船。英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车。
4、工业革命的影响：见课本。
考点五、殖民统治和抗争
1、黑奴贸易：在美洲，欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗、棉花和烟草等作物，需要大量劳动力。由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，于是殖民者从非洲大量购买黑人，当作奴隶使用。欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。
2、在贩卖黑奴的过程中，英国人后来居上，奴隶贩子大发横财，许多奴隶贩子赚到钱回国后投资工商业，成为资本家。英国资本主义经济发展起来。
3、在殖民扩张过程中，英国战胜了荷兰和法国，成为世界上的殖民国家，从殖民地获得的大量财富，促进了英国资本主义经济的发
4、玻利瓦尔：19世纪初，西属拉美殖民地人民掀起了民族解放运动。1816年起，玻利瓦尔率领起义军，从北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。玻利瓦尔后来被誉为“南美的解放者”。
5、印度的章西女王。
考点六、国际工人运动与马克思主义的诞生
1、英国的宪章运动：19世纪三四十年代，英国工人掀起了一场规模宏大，持续时间长久的宪章运动，工人们要求取得普选权，第一次政治性群众性的运动。
2、马克思、恩格斯的革命活动：1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，共同创立了马克思主义理论。马克思主义理论主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三个组成部分。号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
3、《共产党宣言》：1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级革命组织——共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》发表，标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的历史时期。《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级历史中的作用，揭示了社会主义必然代替资本主义的客观规律。
4、巴黎公社：1870年,普法战争中，法国战败，资产阶级政府对外屈膝投降，对内镇压人民。1871年3月，巴黎人民起义，赶走了资产阶级政府，选举产生了自己的政权——巴黎公社。资产阶级不甘心于自己的失败，对巴黎公社发动进攻。5月21日——5月28日，公社战士同敌人展开激烈的战斗，牺牲了成千上万的战士，这就是历的“五月流血周”。
5、巴黎公社的意义：是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激烈着后人。
6、《国际歌》作者：是公社领导人欧仁鲍狄埃作词，工人狄盖特作曲。
考点七、美国的南北战争
1、战争爆发的原因：美国独立以后，北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶。两种制度水火不容。19世纪中期，围绕着奴隶制度废存问题，南北矛盾再也无法调合。
1861年3月，林肯就任美国总统，成为南北战争的导火线。1861.4南方军队挑起内战，南北战争爆发。
2、《解放黑人奴隶宣言》。1862年9月，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的奴隶制，并允许奴隶作为自由人参加北方军队。
意义：《宣言》的发表，提高了人民群众和黑人奴隶的革命热情，战争形势开始有利于北方。(转折点)
1865年，南北战争以北方的胜利告终，美国的统一最终得到维护。
3、南北战争结束不久，林肯遇刺身亡。林肯为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，成为美国历的总统。
4、南北战争的影响：南北战争是美国历的第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了奴隶制度，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。
考点八、俄国废除农奴制
1、废除农奴制法令的主要内容：1861年，沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令。法令规定，农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时，可以得到一块份地，但必须出钱赎买这块份地。
2、农奴制改革的历史作用：1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代重大转折点。
考点九、日本明治维新
1、明治维新的主要内容：1869年，明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革。主要内容：政治方面“废藩置县”，加强中央集权;经济方面，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业;社会生活方面，提倡“文明开化”，努力发展教育。这些改革是在明治车年进行的，因此被称为“明治维新”。
2、明治维新的历史作用：明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖地国家的命运，是日本历史的重大转折点。但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩强的军主义道路
考点十、第二次工业革命
1、“电气时代”的到来：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐渐取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。电力也被广泛地应用于生活领域。众多的家用电器产品，极大地改善了人们的生活。在电力技术的发展方面美国和德国走在其他国家的前面。
2、爱迪生发明电灯泡：美国科学家爱迪生在历经数百次失败后,于1879年研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来了光明。
3、19世纪80年代，德国人卡尔本茨设计出内燃机。1885年，本茨试制汽车成功。汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间交流。
4、20世纪初，人们造出飞艇。1912月，美国莱特兄弟经过不断努力，终于制成飞机，并试飞成功。飞机今天已经成为人们便利、快捷的空中交通工具。
篇4：初三历史知识点重点
一、等级森
严的西欧封建社会
1、法兰克王国建立：西罗马帝国灭亡后，日耳曼人建立起最强大的是。
2、查理·马特改革 (时间：8世纪前期)
①内容：改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封，得到封地的人必须为封主服兵役。
②影响：改革在封建贵族内部形成了严格的等级制度，在各级封建主之下，农奴等劳动者处在社会最底层。
(最重要的意义是：促进了封建社会的形成。)▲强调：查理马特是法兰克王国宫相
等级森严，层层分封，各级封建主依次从属。(即“我的附庸的附庸，不是我的.附庸。”)
4、罗马教廷在西欧封建社会中的地位和影响：
①罗马教廷有至高无上的权力，
②教会和教皇成为西欧最大的土地所有者。
③是欧封建制度的精神支柱，
二、西欧城市的重新兴起
1、城市的重新兴起：10世纪重新兴起，其兴起带动了城市文明的产生。
2、市民与封建主斗争：
①原因：商品经济的发展
②方式：金钱赎买、武力
③典型例子：琅城自治
3、市民阶级形成的意义：西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，市民阶级形成了。它进一步分化出手工业者和商人、银行家等等。富裕商人和银行家发展成早期资产阶级。为资本主义的兴起奠定了阶级基础。
1、东罗马帝国建立：395年，定都君士坦丁堡，君士坦丁堡原称拜占廷，所以东罗马帝国又称拜占廷帝国。
2、东罗马帝国灭亡原因：
①为恢复过去的罗马帝国的版图，四处征讨，财金民穷，帝国内忧外患不断。
②西方军队东征，征服并统治拜占廷达半个多世纪。
③3世纪末奥斯曼土耳其在西亚兴起，威胁了其统治。
3、结果：15世纪中期，被奥斯曼土耳灭亡。
篇5：初三历史知识点重点
璀璨的近代文化
1.思想启蒙运动
(1)时间：18世纪 (2)国家：法国
(3)主要启蒙思想家(维护资产阶级利益)：
伏尔泰(领袖)：反对天主教会和封建专制制度，强调资产阶级的自由和平等
孟德斯鸠：三权分立原则(最先在美国的1787年宪法中应用)天赋人权学说
卢梭：主权在民
(4)影响：启蒙思想家对封建专制制度和天主教会和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放;为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。同时，也促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放
(5)启蒙运动对法国的影响：
启蒙运动为法国大革命锻造了思想武器(理解：伏尔泰和卢梭毁了法国：说明了启蒙思想打击了欧洲封建制度)
2.科学的革命
(1)近代科学发展的前提：资本主义的产生和发展
(2)主要科学家及其贡献：
a.牛顿：(巨人中的巨人)天文学，发现万有引力定律;数学，创建微积分;力学，完整力学体系 理解：牛顿为工业革命缔造了一把钥匙，而瓦特拿着钥匙打开了工业革命的大门(前者指牛顿的力学定律，后者指瓦特改良了蒸汽机)
b.达尔文：出版《物种起源》提出自然界生存法则“物竞天泽，适者生存，优胜劣汰。”
c.爱因斯坦：提出相对论，推动了整个物理学理论的革命，为原子能的应用提供了理论基础，由此打开原子时代的大门
3. 世界的文化杰作
(1)音乐家：德国 贝多芬，代表作：《英雄交响曲》，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟，反映法国大革命的史实，歌颂资产阶级，支持资产阶级革命 (曲目中的英雄一开始中拿破仑)
(2)文学家：俄国 列夫·托尔斯泰，代表作：《战争与和平》、《复活》、《安娜·卡列尼娜》， 列宁称托尔斯泰为“俄国革命的镜子”(因为他的作品深刻揭示了19世纪后期到290世纪初俄国社会的基本矛盾)
(3)画家：荷兰 梵高，印象派主要代表人物，代表作：《向日葵》
篇6：初三历史知识点重点
苏联社会主义道路的探索
“如果没有战争，俄国也许会过上几乎甚至几十年而不发生反对资本家的革命。”——列宁 战争与革命的关系：战争引发革命，革命加速战争的结束
(1)二月革命
①时间：1917年3月 ②最大成果：二月革命推翻了沙皇专制统治
③结果：出现了工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并存的局面
【代表资产阶级的临时政府掌握实权】
④性质：资产阶级民主革命
2、十月革命 (又称：彼得格勒武装起义)( 第一次把马克思主义从理论变为现实)
(1)起义总指挥部：斯莫尔尼宫
(2)爆发时间：1917年11月6日 城市：彼得格勒
(3)胜利：11月7日，彼得格勒武装起义取得胜利，晚上九点“阿芙乐尔”号向冬宫开炮
(4)特点：中心城市暴动，武装夺取政权
(5)性质：第一次取得胜利的社会主义革命，
3、世界上第一个无产阶级政权的建立与巩固
(2)巩固措施
①政治上：建立新型的无产阶级政权
②经济上：将银行铁路和大工业企业收归国有
颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，分配给农民耕种
③外交上：同德国、奥匈帝国议和，退出一战(满足俄国人们对和平的`渴望)
④迁都：1918年3
(1)建立：十月革命胜利后，俄国建立了工人士兵苏维埃政权─人民委员会，列宁当选为主席。
⑤军事上：粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱 苏俄军队：苏俄红军
(3)结果：1917年至1920年，取得了三年国内战争的胜利
(4)十月革命的历史意义 ①十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命
②促使世界上第一个社会主义国家──苏维埃俄国的诞生
③沉重打击了帝国主义的统治，推动了国际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争
④十月革命开辟了人类历史的新纪元，是世界现代史的开端
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