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南京中考家长陪考的心得体会

2022-11-28 09:06:18 收藏本文下载本文

“汉水之滨”通过精心收集，向本站投稿了15篇南京中考家长陪考的心得体会，以下是小编整理后的南京中考家长陪考的心得体会，欢迎阅读与收藏。

南京中考家长陪考的心得体会

篇1：南京中考家长陪考的心得体会

随着寒假的到来，中考离我们又近了一步，对于初三的学生来说，这个寒假应该会过得没那么轻松，每天都会在寒假复习计划中度过，在这里提醒一下，在学习的同时也要注意休息哦，一定要劳逸结合，才会事半功倍，也可以看看过来人给我们分享的一些经验，可以提前有所了解，以便更好的应对中考的每一项考试。

下文是来自南京中考E度论坛里一位家长陪孩子一起中考的心得体会：

1、目前成绩的不提高是很正常的，因为学习状态在慢慢的回来。而且学校和孩子都没有进入状态。还在学习新知识。相信我，到复习的时候会好很多，无论是从学校效率还是学校出的试题水准什么的。当然，现在也很重要。除了良好的心态外就是要意识到自己意识到也要帮助孩子意识到自己的薄弱的地方和学科，这个意识是非常重要的，只有意识到了才会有针对性的去复习去学。同时信心也是非常重要的，基础稍弱的孩子本来事有信心的，家长虽然什么也没说。但是面对成绩单试卷总是唉声叹气孩子肯定能感受到。其实初三这一年我们的作用说不好听就是要逗他们开心，给他们正能量！不是一味的捧，是要从生活上就让他们感受到主观能动性的伟大力量！

2、我认为除了中考之外初三阶段最重要的就是一模了。在一模之前的一个月别的就别瞎忙了让孩子做一下去年的一模试卷。时间来不及的话就做鼓楼的那几个比较重要的区的试卷。一模的成绩不仅能给孩子信心不少学校签约啊也都是看一模成绩的。而且一模都是单人单座，学校还安排考场比较重视。一些教育集团，例如29中是不公布一模的排名的也不发试卷因为害怕考的好的孩子偷偷的哪着排名去其他学校签约，这是他们抢占生源的一种方式。一模考完了事情还没有结束，一样的类似于鼓楼区的一模试题也要拿过来做做看看。

3、体育考试不用愁，大部分孩子即使才开始有薄弱项最后都能过，老师会根据他们的情况建议他们选哪几个项目的，即使不能过的也是扣几分。主要跟着大部队练就行了。到初三了学校都组织练习的没必要还去找辅导班练什么的。

4、体检也不用担心。就是走个流程基本检查，当然有一关是孩子们可能介意的就是可能要看什么身上有没有疤啊伤口啊，因为有些技校啊师范啊高职啊某些专业对这些是有要求的，一般未来要上普高的孩子没什么要的。

5、中考进行时的时候上午考完了，无论如何中午都要睡一下。不然你当时可能没感觉考试的时候就会无法进入状态。家长要引导孩子别娃不睡就不让他睡了。晚上正常时间休息，别太早也别太迟。睡太早了睡眠容易不好，而且第二天也会困。

6、数学和物理很重要，数学拉分，这个有个我要说一下。今年中考数学试题中有条大题目是还是的时候考过的。当时考完了有孩子说我们都还不相信，结果一看是真的，题目相似度接近98%，所以说历年的中考试卷你是不是做的玩的这个时候就看出来。是真的把这些题目研究透了吗？还是只是应付的过过？

8、今年在娃们回学校之前（学校组织他们估分）这个论坛是第一个放出题目和答案的人，后来南京的所有qq群流传的都是我们的试卷。他们流传的时候我们第一手就知道了。然后对照答案估分。所以一定要及时关注动态，不能闭塞。

以上都是咱们已经经历过了的，重点大家看下面内容

7、考完，填报志愿前试去中招会的时候，记得要带纸和笔，各个学校的预估线要记下来。但是切记，不管招生老师和你说的.多么的斩钉截铁多少分一定一定能上你还是要注意，他们的话空口无凭，你最后录取不上他们是不会负责人的。即使你拿个录音机录下来了也没有用，学校会说那是老师自己说的和他们无关或者是只是根绝全是的估分来推的和实际情况肯定有出路之类的。反正要对个心眼，今年中考论坛里面就有个爸爸吃了大亏跑断了腿到处理论也么的用。而且我建议多看多建议，好多人说今年数学难所以分数线就会低，所有学校的预估分数线的确是低的但是结果就是分数线高了啊！有的学校特别是低不成高不就的学校特别喜欢在中招的时候把自己的分数说的很低，然后填他们家志愿的一多他们家分数就上去了生源就好了……所以一定要留个心眼，今年还是要感谢流小年，所有人再说分数会将的时候她说分数可能会反而上升！还给我们分析了一下！所以你就知道有组织的感觉多好了，你能接受很多的信息。

8、录取通知书，录取通知书这件事也相当头疼。同一个学校的同一批出来两个录取通知书之间最高隔了7天啊！南京城就这么大，7天这个快递也不知道是怎么跑的。后来有爸爸在论坛说都是中国移动害人！因为录取通知说的信封里会有一张中国移动的电话卡，是移动和招办合作的。估计邮费啊什么的移动包了但要附带他们的卡。这样上高中想用手机的孩子就会用那张卡了。他们用户就多了。他们要装卡什么的所以也会耗费时间。还有就是不要急，如果你查到录取信息了，只是通知书没到，不要担心耐心等等。如果超过很多天还是没有，就打电话问一下。也可以在论坛问问别人有没有……

9、最后看到不少家长说政治不好啊什么的，其实真的不用担心，我家小子初三下学期之前政治都没上过40分。到后面学校政治老师的强度太大了，每天都在做试卷还有时政的题目给他们，只要跟着学校的进度绝对没问题。选择题做好就行了！后面大题目基本都是和时政密切相关，老师会帮你总结哪些题目要用到什么知识点回答，这个每个学校都会有的一点也不用担心！

篇2：家长的陪考

距离高考只剩半个多月了，虽然高考准考证还没下发，但记者发现一些家长已经迫不及待地在学校周边抢订“高考房”了。不过因为还不知道孩子所在的考点位置，有的家长甚至一下订了三四处酒店，以确保万无一失。对此，专家在接受记者采访时表示，高考期间考生休息最好和平时保持一致，刻意换地方反而会影响休息的效果。

孙女士的孩子就读于海淀中关村中学，现在准考证尚未下发，她专门打听了往年通常会有的几个考点，在附近都订了房间，“从科学园南路，到双榆树，再到人大西门，一共订了三家，每一家订金200元。”她告诉记者：“现在北京这交通太不靠谱，上午考试结束后孩子如果回家休息的话，路上太折腾了，下午还有迟到的风险，再三考虑还是订了高考房。”

记者近日走访了海淀中关村、北洼路，以及西城广渠门等地区的多家酒店。服务人员告诉记者，现在已经有不少考生家长咨询或者预订高考房了。选择快捷酒店的家长基本订的都是中午休息的钟点房，而选择星级酒店的家长基本上都是家住的本来就离学校远，高考期间准备住在考点附近的，“我们家离学校有20多公里，按惯例高考考点一般离孩子就读的学校不会太远，这个距离平时走读没问题，高考可不敢马虎，万一堵在路上怎么办？”家长林先生对记者说。

家长们忙得“不亦乐乎”，可孩子未必领情。汇文中学的一名高三考生告诉记者，考试期间住学校附近的确方便一些，但是会没了自己在书桌前看书的感觉，“就跟出来旅游了似的，感觉没什么意思，还花钱。”

记者采访了几所中学的高三班主任，他们也不建议考生刻意住到“高考房”里，考生高考期间的休息还是应该尽量和平时一致，这也有助于让他们保持一个平和的心态，“换到一个酒店的环境，考生在饮食和睡眠上发生变化，反而可能休息得不好，到头来影响考试发挥那就得不偿失了。”

[家长的陪考]

篇3：家长陪考心得

家长陪考心得分享

高三一年，我们亲眼见证了孩子的成长。特别是高三第二学期，孩子付出了更多的努力，经历了成功与失败，但他仍坚守心中目标，最终实现梦想。孩子今年高考690分，在没有政策性加分和自主招生加分的情况下，被清华大学录取。今天，我与新的高三父母分享一下高三一年的陪考心得。

帮孩子发现问题，及时弥补

刚进入高三时，我有些着急。两年来，在首师大附中，孩子成绩一直徘徊在年级40至50名之间。虽然他知道可以做得更好，但总是对成绩感到失望，梦想与现实之间存在很大差距。

针对孩子的弱点，我们努力寻找有效的解决办法。

孩子是理科生，兴趣广泛，为人随和，但有个性，偏内向，典型的重理轻文。语文是他最弱的一科，也是投入时间最少、最没兴趣的一科，成绩一般在70分左右。而从另一个角度看，语文是“短板”，但提升空间最大。在征得孩子同意后，从去年暑假开始，我们给他请了一位一对一语文老师。除了完成学校老师布置的语文作业外，他每周多上一次语文课，每天早起20分钟学习语文，坚持了八九个月后，他对语文的兴趣有了明显提高，成绩也得到大幅提升，高考语文考了128分，大大超出预期。语文学习见效慢，但是只要坚持，肯付出，就一定会有回报。

让孩子独立思考，激发动力

孩子对数、理、化、生这4科有着浓厚的兴趣，学习时非常自信，觉得没有难度，但成绩很不稳定，大起大落。在和各学科老师沟通后，我们发现孩子的理科思维非常好，各个模块都没有大问题，只是比较粗枝大叶，有点懒惰，没有追究细节，从不主动找老师答疑，这是成绩不稳定的主要原因。

在教学中，老师给学生介绍了先进的学习方法，如认真记笔记，建立错题本，及时整理、归纳和总结。正值青春期的孩子总是有点自以为是，不能认真领会和落实老师的要求。作为家长，既不能放任不管，又要给孩子独立思考的机会。经历了一次次挫折，特别是自主招生考试失利后，他急了，觉得时间不够用了。之前，晚自习回来后他从不学习，但从那次失利到高考前的`3个月里，每天回来，会一直学习到夜里11点，早晨5点半起床继续学习。当时，我们都很心疼他，但看到他内在的动力被激发出来，我们没有干预，让他按照自己的方法学习。

助孩子调节情绪，提供支持

在孩子备考的一年里，我和孩子的爸爸也做了大量工作。

关注孩子的学习情况，第一时间与任课老师沟通，了解孩子在学习中存在的问题并研究解决方案。

每周坚持陪孩子进行一至二次体育锻炼。体育运动是缓解压力、保持体力充沛的有效方法，能让孩子在考试前保持良好的身体状况和饱满的精神状态。

提前一年开始参加各类公益讲座和招生说明会，关注国家高考政策，了解志愿填报技巧、自主招生政策、大学实力、优势专业、录取规则和高考《考试说明》等信息，做到心中有数。在进行重要决策时，我们沉着冷静地给孩子提出具体建议和指导。

在帮助孩子制定高考目标时，我们的原则是尊重孩子的意愿，结合孩子的特点，帮助孩子把好志愿填报这一关。我们认为只有从事自己喜欢的工作，才会快乐。在班主任老师的精心安排下，孩子提前两年就考察了自己心仪的学校。即便早已做好充分准备，但在挑大学、选专业时，我们还是很纠结。孩子坚持报考最心仪的清华大学建筑学，而我和孩子爸爸都担心没有自主招生加分难度太大。最终，我们还是尊重了孩子的选择。在此，我的另一点心得就是报志愿时，一A志愿要稍稍高一些，孩子才有动力，一B志愿要稳妥。

密切注意孩子的情绪变化，及时做好心理辅导工作。孩子海淀区“一模”成绩非常好，考了700.5分，名列年级第一，海淀区前十。经历自主招生失利后，孩子自己也没想到考得这么好，觉得不太真实，对自己产生一定的怀疑。“二模”成绩不太理想，孩子心情非常沮丧，对自己的能力就更加怀疑了。我们深知，在临近高考时，信心比金子宝贵。因此，我们想尽办法给孩子鼓劲儿，让他相信“一模”成绩最能反映他的真实水平，帮他提升自信心。最终，孩子顶住了压力，在高考中正常发挥了水平，被心仪院校录取了。

篇4：家有高考生，家长如何“陪考”？

家有高考生，家长如何“陪考”？

面对高考，考生和家长都是如临大敌。此时，家长的角色与作用是非常重要的。家长应该如何正确陪考呢？

高三孩子可能经历的不同阶段

1.激情期

8月至11月是孩子准备高考过程的“激情期”，这时孩子的表现为积极、勤奋，努力，投入，充满信心，在这一时期。

2.疲劳烦躁期

12月至明年1月是孩子准备高考的“疲劳烦躁期”，孩子表现为：身心疲惫，情绪低落，心情烦躁。

3.否定怀疑期

明年的3月份是随着二轮复习的到来，有些同学成绩有较大提高，他们会更有信心地投入到学习中去。但是也有不少同学经过几番努力，排名依然没有进步，或者说自己的排名没有达到自己的预期，他们对自己产生了怀疑，不敢肯定自己今年还能否考得上大学，脑海里一片茫然。

4.恐惧焦虑期

到了明年5月份，随着高考的临近，所有的孩子都会或多或少产生恐惧心理和焦虑心理。

家长如何“陪考”？

1.引导孩子学习

有能力的家长可以把自己定位成孩子学习方法上的助手，但不要盲目指导高考，也不要指导孩子学这学那。

家长可以鼓励孩子找到各科的学习方法，也可以上网整理值得借鉴的高考学习和复习方法，打印整理出来供孩子参考。

2.做好时间管理

时间管理的成功，意味着高效率和高收益。家长尤其要关注周六日和放学后的时间，如果孩子状态实在不好，不如让他们索性痛痛快快地玩半天或睡一觉，或者出去游玩放松心情。

后期复习要和高考考试科目及时间同步，比如每天上午9点到11点可复习语文。

3.搭配好饮食

家长应该注意孩子的营养均衡搭配。营养供应要讲长期性和稳定性，切忌平时不在意，高考期间突然大鱼大肉，一般情况下不必进补各种补品，日常饮食调整好即可。

4.做好情绪疏导

高考临近，孩子们心理上的压力也会增大，有时候也会出现负面情绪，这些情绪有可能来自同学间、来自老师，但无论怎样，家长都可以做一个忠实的倾听者，让孩子把心中的.苦与乐倾诉给你，然后给予适当的疏导。

高考陪考，家长千万不能这样做

1.不要如临大敌

高考前期，家长身上表现出的“考试焦虑症”，不仅会直接感染孩子，而且会使家长自己失去冷静，要让孩子自然而然地迎接考高是最好的。

如果家长一反常态，当孩子在家时故作沉默，或者提早作息，可能令孩子不习惯。所以家长们必须首先保证自己情绪的稳定，注意用自己的积极乐观去冲淡孩子心中的紧张不安。

2.不要唠叨不休

家长在家里还要适时鼓励孩子，但不要老是把“我相信你，你一定行”这些话挂在嘴边，更不要用“要为父母争口气”等言语刺激孩子，过分的叮嘱只会对孩子的生理和心理造成不良影响。

3.不要给孩子定目标

每年高考题目难易程度都是不一样的，家长不要硬性地给孩子制定一个分数目标并让孩子去完成。

4.家庭环境或气氛的改变不宜过大

其实高三了，家里衣食住行都保持原样未尝不可，可以让孩子适当地看看电视、听听音乐或逛逛街。

5.饮食方面不要大补特补

特别是最后备考阶段，考生饮食卫生与安全比盲目进补更重要，家长只要做到注意饮食卫生，远离油炸、辛辣食物、生冷海鲜以及冷饮，保证考生一日三餐均衡合理即可。

高考虽然重要，但分数是一时的，成长是一生的。我们不能因为学习而给孩子过多的压力，影响他的成长，陪考，也需要多花心思。

篇5：一位初三家长的陪考日记

一位初三家长的陪考日记

李老师是国家二级心理咨询师，在中学负责心理辅导，同时，他又是初三学生的家长。初三一年来陪伴在备考女儿身边，他写了厚厚一本“陪读日记”。即将面临人生大考的孩子们，心理会有怎样的变化?会出现哪些心理问题及困惑?作为父亲兼老师的他，又是怎样帮女儿顺利度过的?5月25日，李老师记者展示了他的日记，如考前您的孩子也出现类似的心理问题，不妨看看李老师的“陪读日记”，定会从中寻得一些帮助和启示。

每天22时前必须睡觉

时间：4月6日

晚上吃过晚饭，我和媳妇照例出门散步，为女儿留下足够的学习空间，并叮嘱十点前一定要上床睡觉。刚上初三时，我给女儿定下“铁规”，每晚十点前一定要上床睡觉。这一规定一直执行得很好。可今晚女儿说，马上就要考试了，晚上十点就上床睡觉，她心理特别不踏实，有时躺在床上还失眠，她想学到11点或更晚点。

女儿的建议被我否定了。充足的睡眠，是第二天学习高效率的保证。越临近考试越要养足精神。同时，很多学生由于白天学习任务重，考前会失眠。晚上躺在床上时，我会让女儿平躺深呼吸，闭上眼睛，想象着眼前看到了广阔的大海、美丽的花园、天空中的小鸟……随之心情也会跟着放松许多。

累了就陪她大声唱歌

时间：205月9日

最近女儿有些沉默寡言。这几天给她买回来她最爱看的《读者》杂志，她也不像从前那么爱看了。在家里更多时间都在埋头看书。询问后我才知道，她打算再努把力拼拼二中或省实验，但心里没底。晚上吃完饭，我叫住正打算进屋学习的女儿，说带她去北陵公园散步。我们一边呼吸新鲜空气，一边大声唱歌，唱得很高兴。

其实中、高考是对考生意志力的锻炼，是让孩子们的人生中，第一次独立面对挫折或磨练意志的`机会。学习到的知识是会过时的，而从中锻炼的抗压品质却会伴随一生。学会宣泄压力很重要。课余多带孩子逛逛公园，呼吸新鲜空气，心情也会随之放松许多。

每月一次全家电影日

时间：年5月11日

今天全家去看电影了，女儿看得很开心，初三开始，每月一次的全家电影日，一直没有间断过。可今天看完电影回家的路上，女儿说，马上要考试了，同学们都在家看书，她却偷懒去看电影，有种“负罪感”，恨不得整天“钉”在课桌前……下月就要中考了，我和女儿约定，考前的周末也一定还带她去看电影。

考试越近，考生的心情越应该放松。考试是对知识积累的一种检验，是初中三年学习成果的体现。考生们并不用在临考前还心急着获取更多的知识，反而应该在考前每晚好好休息。考前带着孩子去看场电影，或去游泳、打球，放松心情，轻装上阵。

篇6：陪考家长的四大“法宝”－高考

陪考家长的四大“法宝”－高考

这张拼版照片显示的'是报纸、遮阳帽、手机、水杯等物件，它们成为陪考家长打发时间、避暑的必备“法宝”(6月7日摄)。当日，全国普通高校招生全国统一考试开始进行。新华社记者公磊摄

－高考

篇7：南京中考作文题目及:只是因为-

19.请以“只是因为______”为题写一篇作文。

要求：(1)从“那本书”、“那条路”、“那个人”三个短语中任选一个，填在横线上，将题目补充完整。

(2)文体自选，不少于600字。

(3)不得出现真实的校名、人名。

【范文】

只是因为那本书

书桌上的台灯闪着微醺的灯光，照亮在桌上静静躺着的书。底色纯净的封面，交织着高贵的深蓝与单纯的浅蓝—一片遥远的夜空。群星明灭。夜幕下，一个小男孩，戴着一顶圣诞帽，翘首仰望天空。他昂着脑袋，帽尖圆圆的小球触及他后背。他不知，小小的身影，将体验一场生死之旅。这就是那本感人至深的“小书”—《天蓝色的彼岸》。

小男孩哈里因为一场车祸，去了另一个世界。他在天国排队，等着去天蓝色的彼岸。然而，他还在挂念着爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，还有一堆他没有写完的作业。他不知道如何去向这些人吐露心声。一个叫阿瑟的幽灵帮助了他。阿瑟带哈里偷偷溜回人间，向亲人告别，向他们表达自己的爱意……

不止一次被这本书感动。它让我思考：一切拥有的，在失去之后才会懂得珍惜。我们该如何，在属于自己的时候，将拥有化为永恒呢?

当我们活着的时候，享受着季节更替、星际交汇、明月清辉……甚至细微到一阵花香，一股柔风……生活中不乏享受，但是，更不乏爱。

我们每天都生活在爱的包围中，暖暖的爱多得都要溢出来。我们是否想过，在时间夺去自己亲人的青春、年华与生命时，一切会变得怎样?就像哈里离亲人而去，家里满满一面墙都贴着“哈里，我们爱你”。然而，哈里不存在了，生活还在;亲人不存在了，你还在。生与死，从来由不得我们抵抗，只有在逝者还在时好好珍惜，才能稍稍缓解失去的.痛苦。

因为这本书，我忽然也变得“小气”起来，不再浪费亲情，开始用心，去珍藏生活中或明显、或潜藏的爱。坐在小书桌前，抚摸着光滑的书面，怔怔望着封面的小哈里，就有一股感动碾过心头。书桌干干净净，散发一种淡淡的、木头的清香。桌面古色古香的纹理，被擦拭得光彩照人。旁边白瓷的水杯，盛着半杯温水。窗台上绽放的小花，默默倾吐着幽芳。这样的阅读氛围，不能不让人沉醉。而我知道，这都是妈妈用心整理的。书架旁贴着一张张心形小标签，上面写着的，都是些“看书久了要休息”“起来活动活动吧”之类的温馨提示。我望着这些心形纸，正如望着妈妈温柔的心。

因为这本书，我接受一次生死启蒙;因为生命有书，一切的爱与美好，都有了存在的印记……

【点评】小作者选择“只是因为那本书”显然想强调阅读对自己成长的影响。文章之高下既在所选之书，更在于书对人的影响。小作者选了一本小众的书《天蓝色的彼岸》，强调了书对自己在生死启蒙、亲情体悟方面的影响。行文流畅自然，内容丰富细腻。需要提醒的是：生死启蒙和亲情体悟这两个方面都有很多内容可写，平均用墨，均难深入，何不就其一点，深入展开?

篇8：南京中考作文

很多年前，一位老师问我，当你在路上遇到一个乞丐时，你会主动将手伸进口袋吗？当时，我内心的答案是否定的。那时，我看了太多的报道，告诉我们路边的乞丐大都是冒充的，或许他们的家里早就盖上了楼房，每月的收入比我们一般人高得多。实际上，这样的报道到今天依然很多。既然如此，我们又为何要当这个“冤大头”呢？

可是，随着时间的流逝，我的想法有了一些改变。在《我的叔叔于勒》中，年幼的若瑟夫给了那个又穷又脏的老水手十个铜子的小费，他知道那个人就是他的叔叔于勒。成年的他遇见一个素不相识的乞丐时，竟会给他五法郎的银币。我想他之所以如此慷慨，是因为他将对自己叔叔的情感延伸到了别人的身上，当他从别人的身上想到自己的叔叔，并且主动伸出援手时，他已经为作品中那个冷酷的世界留下了一些暖意，让我们看到了一些改变。或许他的这份努力在那个世界中微不足道，但正如孔子所说的“己欲立而立人，己欲达而达人”，当我们用这一点付出去改善别人生活的时候，是不是也同样在改变着我们自己。能够一次给乞丐五法郎，想必成年的若瑟夫已经摆脱了他父母的那种窘迫的生活，他已经改变了自身的境况。

巴勒斯坦诗人达维什说：“当你做早餐时想想别人/别忘了喂鸽子……”当我们迎着灿烂的朝阳，开始自己充满希望的一天时，是否也应当想想，天空中如何缺少了鸽子快乐飞翔的身影，那该是多么遗憾的事。我们付出一点，也会把快乐传递给鸽子，让它们有了飞翔的精力，让单调的天空多一些亮色。同样，我们无法改变整个世界，但我们让别人分享一些快乐，让我们的四周也多一些温暖呢？我想，当看到鸽子快乐的身影时，我们的脚步会更加轻快。

今天，当我再遇到一个乞丐时，我会主动掏出一枚硬币。我并不在意他是否真的穷困，我所需要的只是那一声感谢，或者是一个微笑、一丝温暖……在那一刻，我也在一点点地改变。

篇9：南京中考分数线

南京市重点中学中考成绩一览

全市最高分：723分、平均分：535.5分；

分数段：700分以上33人；690分以上180人；680分以上627人；670分以上1438人；660分以上2617人。

所在区

学校名称

中考成绩

玄武区

南京外国语

最高分709分

玄武外国语

最高分716分（可能包含加分10分），裸分最高分713分，达金中线（664分）56人。

科利华中学

最高分705分，达金中线113人。

九初

6班，680以上6个（699分、694分、689分、682分、681分、680分），最高699分（傅岚清）。

五十四中

玄武梅园

九中弘光

届毕业生340人，达附中线18人，达十三中线80人，1/3达线九中。

鼓楼区

树人

附中达线213人（附中达线139人）；年级前3名分别707分、706分、705分（即鼓楼区前3名）； 690分、680分以上的考生占全市20%；中学整体教育实验班72人中有67人达附中分数线（应该是指3+3）。

金陵汇文

2013届毕业生（第三届）共485人，10个班（2科创班，3实验班，5平行班），均分597.55分（鼓楼区学校第一名）；680分以上40人，占8.25%；670分以上65人，占13.40%；达金中统招线（664）以上92人，占18.97%；达四星级高中录取线600分以上317人，占65.36%；2个科创班，总人数95人，1个班均分670，1个班均分674；（班级差距：两班超664的预计有60-70人，13-23人由余下的8个班产生，其中3个实验班，每班大约3-5人达到664，预计平行班0-1人达到664）。

二十九中

最高分703分

育英外国语

最高分685分，达附中线9人。

五十中

最高分689分，达附中线30人。

南大附中

最高分682分（丁嘉欣）

宁海中学

二十九中致远

白下区

郑和外国语

最高分699分；中考成绩居白下区第一；达附中线52人；达金中线63人；达一中线95人；达中华中学录取分数线121人。

三初

最高分702分（白下区第一），达附中线50人，达金中线66人（据说2013届三初中考毕业生择校生占80%）。

一中

三中文昌

建邺区

新城中学

最高分723分（中考状元，魏一凡，满分740分，状元所在的初三(9)班，9人达附中分数线）；语文：113分；数学：118分；英语117分；物理99分；化学79分；历史59分；思想品德58分；生物、地理满分各20分，体育满分40分；700分以上2人，第二名705分，达附中线43人，达到第一批次重点高中预投档线（600分）共计260人。（注：2013届中考毕业生为学校实施分层教学的第一届毕业生）。

金陵河西

达金中分数线（664分）83人

南外河西

秦淮区

秦淮外国语

最高分699分（王逸成，秦淮区第一名），钟可欣、詹珏岑、韩玉倩等三位同学分别以795分、777分和771.5分被南外录取。 2013届初三毕业生416人，全校总均分603分，高出市总均分67.5分。达附中线44人，达金中线49人，达一中线73人，达四星级高中录取分数线261人。附中达线率10.58%；金中达线率11.78%；一中达线率17.55%；四星级高中达线率62.74%

中华中学

下关区

十二中

达四星高中录取分数165人，附中、金中等四大名校达线60人，其中附中达线9人，金中达线10人。

三十九中

最高分704分（下关区第一），达附中线6人，达金中线7人。

其他区

南外仙林

育英二外

最高分693分，附中达线63人。

南师江宁

最高分706分，江宁区前三706分、701分、699分（冯婧洁、郎明鸣、杨璨）；江宁区中考前10名9人，前20名15人，附中达线（统招）51人。

民办实验

东山外国语

2013届毕业生共595人，总均分610分（比区内第二名高出22分，所有初三学科成绩均居全区第一），连续8年名列全区第一。 625分以上295人，644分以上170人，名列全区第一。

雨花台中学

[南京2013中考分数线]

篇10：南京中考作文

也是一堂语文课

小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单，我还没有这方面的“小辫子”被他们抓住。

我依旧用这种方式看书，直到那件事发生……

那是一个星期日，我在街上闲逛，突然看见一个旧书摊，我急忙走过去，翻了一本《古代诗词选集》就看了起来。看着看着，我心血来潮，想找一首诗回去考考爸爸，给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔，把苏东坡的一首《水调歌头》抄在手上。

跑到家中。太好了，爸爸正在看报。我走上前，模仿语文老师的语气说：“老爸，我考你一首词，怎么样?”爸爸微笑着点了点头。

“人有悲欢离合。”我摇头晃脑地读着，“下一句是什么?”

“月有阴晴圆缺，此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。“但愿人长久，千里共婵娟。”

“好。”我心里暗暗称赞，“最后一个问题，这首词的作者是谁?”

“唐宋八大家之一——苏轼。”爸爸响亮地回答。

“哈哈，你错了。作者不是苏轼，而是苏东坡，怎么样?”我得意洋洋地说。

“哈哈!”爸爸也笑了起来，“儿子，你可真逗，苏东坡不就是苏轼吗?”

怎么可能，我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿，又不像是在骗人，为了“安全”起见，我转身跑出家门，向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么，没有追上来问我原因。

到了旧书摊，还好，那本书没被卖掉。我找到那首词，原来，下面还有个作者简介：“苏东坡，原名苏轼，字东坡，号东坡居士……”

我完全信服了，而且深深感到：这确实，不过爸爸成了老师，他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。

点评：这篇考场作文构思十分精巧，作者从旧书摊上的《古代诗词选集》写起，先写“我”给爸爸上了一堂语文课，详写了父子俩关于苏东坡其人其名争论的镜头，而后略写了“我完全信服”，点明“这确实也是一堂语文课，不过爸爸成了老师”，从而告诉人们一个道理：阅读课外经典切忌粗心。这样写有详有略，有张有弛，很能吸引阅卷老师的眼眸。全文尽去雕饰，语言朴实，给人以淳朴自然的感觉。

篇11：南京中考作文

生活中处处有语文，语文课无处没有，无时不在。

——题记

放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况。

同学们都奇怪了，语文老师怎么不务正业，干起生物老师的行当了?但要我们动手实验，谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。

一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里，瓶子里有水没有泥土，蒜头埋在水里，还盖上盖子，蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了，而且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪地从泥土中钻出来。失败的，心情沮丧。成功的，心情喜悦。但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。

老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功?”

我们各抒己见，贪玩的小王说：“我们没有交作文的压力。”

好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。”

我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。”

老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢?

语文科代表振振有辞：“许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。”

老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息地走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来这呵!

●点评：这篇考场佳作构思新颖独特，立意高远非凡。文章记叙了一次难忘的语文实践活动“观察蒜头的成长情况”，以小见大中感悟了“语文即生活”的道理。运用题记别具匠心，题文相谐，十分贴切，篇末点题，浑然一个严丝合缝的整体。没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的矫情，考生用朴素的文字，淡淡地叙写着自己对语文的独特感受，却让我们的心深深地被打动，这是文章的又一亮点。

篇12：南京中考分数线

南京中考分数线

(一)原市区普通高中艺术特长生

南师附中合唱730分，金陵中学戏剧763分，一中交响乐659分，南京实验学校美术590分，中华中学舞蹈694分，九中声乐舞蹈644分、民乐618分，宁海中学美术589分，三高中美术594分、管乐596分，雨花台高级中学舞蹈669分，十二中美术626分，燕子矶中学书法626分，大厂高中美术601分、合唱594分，南师附属实验学校声乐625分、器乐628分、美术596分，栖霞中学合唱628分，板桥中学美术586分。

出现尾数同分时，普通高中特长生需按排序规则录取。

(二)第一批次普通高中

外语类普通高中：南京外校本校生667分、全市非本校生746分，南京外校仙林分校689分(以上两校含英语加试成绩);

普通高中：南师附中649分，一中635分，二十九中627分，十三中622分，南师附中江宁分校(原市区生)617分，九中608分，雨花台中学602分，宁海中学599分，扬子中学594分，南航附中591分，田家炳高中587分，三高中582分，十二中581分，燕子矶中学577分。

溧水高级中学595分，江宁高级中学593分，六合高级中学580分，江浦高级中学574分，高淳高级中学573分。

金中、中华竟然一志愿没满!

金陵中学、中华中学、金陵中学河西分校、南京实验学校、五高中、二十七高中、建邺高中、大厂高中、人民中学(汇文女子中学)等9所普通高中一志愿575分，需招收第二志愿的考生。如果第二志愿投档后，还不能完成计划，未完成计划的学校将对第一批次投档线上未被录取的学生进行征求志愿。

浦口区、江宁区、六合区、溧水区和高淳区面向本区招生的普通高中，由本区教育局划定投档控制线。

出现尾数同分时，增加招生计划由学校全部录取。

(三)第一批次中外合作办学项目及国际课程班

南京外校中加实验班709分，南京外校仙林分校中美课程班701分，南京外校仙林分校德国巴州课程班735分，南京外校仙林分校澳洲课程班702分，南师附中国际文凭课程730分，金陵中学中美课程班724分(以上均含英语加试成绩)。

南师附中江宁分校中美课程班596分，南师附中江宁分校优飞高中班604分，金陵中学河西分校国际课程班588分，一中美国课程班613分。

南京外校剑桥课程班、南京外校IB课程班、金陵中学剑桥课程班、十三中中加高中班、三高中中美课程班、扬子中学中澳课程班、东山外校剑桥课程班需招收第二志愿的考生。

出现尾数同分时，普通高中国际班需按排序规则录取。

(四)中职与普通本科3+4分段培养专业班

南京高职校567分，南京卫校567分，浦口中专校563分。南京工程高职校、金陵中专校需招收第二志愿的考生。

出现尾数同分时，需按排序规则录取。

南京中考各高中历年录取分数

学校

招生范围

第一批次学校

南师附中

全市

654

695

666

688

684

691

金陵中学

全市

649

689

664

681

678

682

南京一中

全市

641

685

652

670

665

676

二十九中学

原市区

631

673

643

663

659

669

中华中学

全市

630

671

644

649

651

655

南京第九中学

原市区

613

652

623

639

638

648

南师大附中江宁分校

原市区、江宁区

611

652

623

640

641

637

金陵中学河西分校

原市区

608

651

622

641

633

612

宁海中学

原市区

603

640

607

631

620

630

雨花台高级中学

原市区

600

651

616

629

622

619

溧水高级中学

原市区、溧水区

599

650

622

640

江宁高级中学

原市区、江宁区

595

642

621

619

燕子矶中学

原市区

592

636

600

610

603

第十三中学

原市区

591

661

639

659

661

662

高淳高级中学

原市区、高淳区

591

647

617

641

田家炳高级中学

原市区

588

636

600

610

529

六合高级中学

原市区、原六合区

588

634

607

627

550

第五高级中学

原市区

582

636

601

611

615

613

南师附属扬子中学

原市区

581

647

623

618

625

633

第三高级中学

原市区

581

642

614

617

622

南航附中

原市区

581

636

609

616

619

617

第十二中学

原市区

581

636

600

610

607

建邺高级中学

原市区

581

636

590

610

第二十七高级中学

原市区

581

636

585

610

南京民办实验学校

原市区

581

636

585

610

大厂高级中学

原市区、原六合区

581

624

590

610

江浦高级中学

原市区、原江浦区

580

629

600

619

江宁区秦淮高级中学

江宁区

600

565

570

天印中学

江宁区

615

575

576

南京东山外国语学校

江宁区

617

658

625

622

高淳区湖滨高级中学

高淳区

563

539

576

第二批次学校

玄武高级中学

原市区

569

607

579

585

575

南大附中

原市区

566

611

576

590

589

文枢中学

原市区

549

595

560

550

529

第六十六中学

原市区

540

595

560

555

559

550

行知实验中学

原市区

540

595

560

板桥中学

原市区

540

585

551

533

第十四中学

原市区、原浦口区

540

595

546

565

南京实验国际学校

原市区

540

595

520

人民中学

原市区

540

629

581

607

602

613

[南京中考分数线20]

篇13：家长陪考须知不要过度陪护考生

家长陪考须知不要过度陪护考生

首先，考生家长要在高考前给考生减轻压力。一般说高考前半个月是考生心理压力的高峰期。在这一关键时期，除了考生必须保持平常心态、注意自我调节外，学校的老师要正确引导学生的升学观，家长不要给孩子太大的心理压力，特别是不能盲目过度地陪护孩子。同时应该提醒考生家长对孩子不要唠叨不休、照管过度、期望过高、盲目攀比等不正确的做法。高考期间如果盲目过度地陪护会使孩子产生逆反心理，怨恨父母不给自己一个独立的时间和空间，一但孩子高考落榜更会埋怨父母。

因此，在高考前考生家长正确的做法是，对孩子应该言辞适度“冷淡”，不要给孩子施加压力。从后勤保障上有意识地再帮孩子检查一下，必备物品如准考证、文具、手表等绝对不能遗漏。在考前这几天，家长最好带着孩子到大自然中去放松，去公园里走一走，让孩子彻底放松心态。

其次，在高考时间考生家长更不要过渡的跟随陪护。往往每年高考时间很多考生家长从早到晚都陪护孩子，以至陪护到考场等孩子考试结束后一起回家。岂不知，这正是有些孩子厌倦的事，使孩子反感。高考时家长不必送孩子进考场，孩子进入考场考试时更不要在考场外等候。我们知道多数孩子都是懂事有独立性的，他们都希望考上理想的大学。有一位高考状元这样说过：“我不希望他们像别的父母那样，在太阳底下天天站着，那样我会不安心答题。 ”事实证明这样的效果非常好，避免了降低孩子的自信和增加无形的压力。

目前，高考已经进入了倒计时。作为考生家长在这段时间，最好是关爱孩子的身心健康，不要过度的陪护考生，不要轻易进入他们的“独立自由空间”…而应该把家长本身做的事做好，如安排好饮食等，给他们创造良好的学习环境，减轻他们的心理压力，使他们心情愉快，放松的学习，进入良好的精神状态参加高考。

但愿关心高考的人都给考生一点爱。但愿今年高考期间家长不要过度的陪护考生，但愿今年的考场外面不再有考生家长庞大的队伍，而是广阔的蓝蓝的天和灿烂的阳光。

篇14：聪明家长巧避陪考“五大误区”

聪明家长巧避陪考“五大误区”

“孩子的成绩总是在班里倒数几名，这样下去中考是不是没希望了？”“我很关心孩子的生活，可他却总嫌我唠叨，嫌我烦，现在都不理我了。”近一段时间，本市很多学校的心理辅导教师都接到了类似的“求助”电话。这些“求助者”都是正在和孩子们一起备战中考的考生家长，他们都想知道，在中考复习还剩70多天的时候，应该怎样成为孩子的好帮手。

心理辅导教师马丽丽说，家长在初三考生中考复习中扮演着非常重要的角色，虽然，在学业方面，家长很难对孩子有直接的帮助指导，但在心理和精神方面，家长却是孩子最依赖的支柱。很多家长都对孩子抱有很大期望，并在生活中给予无微不至的照顾，可因为没有掌握科学的方法，这种期望和关心却给孩子造成了压力，甚至引起孩子反感。

误区一：一心盯着重点校

调查显示，相当一部分孩子的考前焦虑情绪是受家长影响造成的。对于中考的重要性，其实很多初三学生并没有非常明确的认识，所以谈不上紧张。倒是家长们，考虑到孩子今后的前途、发展，一心想让孩子考入重点高中，而忽略了孩子的智力和能力水平。家长们过高的期望给孩子造成了巨大的心理压力，出现焦虑心态也就不可避免了。

解决方法：要让孩子有个好心态，家长首先就得摆正自己的心态。中考确实很重要，但它不是决定孩子命运的唯一一次机遇。家长应该对自己的孩子有合理的估价和正确的期望，不是每一个孩子都能被重点高中录取，考不进重点中学也不意味着就失去了美好的前途。当家长以一种宽容、宽松的心态看待中考、看待孩子的成绩，孩子身上的负担肯定会轻松不少。

误区二：总把关心放嘴边

家长们总是想让孩子无时无刻都感受到自己的关心，而这种关心除了生活上的照顾外，就是经常挂在嘴边的询问、叮嘱。家长们总想知道孩子在学校一天过得好不好、吃得好不好、成绩怎么样……殊不知，孩子在学校里紧张学习了一天，已经非常疲劳和烦躁，再听到家长的唠叨，情绪肯定更不好。

解决方法：遇到大事要镇定，学会倾听，有时“不说”的效果要比“说”好很多。很多时候，孩子们需要的不是一个教育者，而是一个倾听者，特别是在中考复习的冲刺阶段，当孩

子把话说出来以后，内心的压力和紧张情绪就能得到一定缓解。如果家长一定要“说”，那就说一些对孩子有帮助的话。比如，孩子现在面临哪些问题，能不能帮他找到解决方法。

误区三：打击孩子自信心

有些家长不顾孩子的自尊心，动辄就对孩子批评训斥，“你真笨、真没用”“就你这样的成绩，还想考重点高中”这类批评最容易打击孩子的自尊心和自信心，在中考前就开始自暴自弃。

解决方法：在中考冲刺阶段，自信心对于考生有着不可估量的作用。家长作为孩子最亲近的人，应该给予他们最大的信任和鼓励。即使孩子的成绩暂时落后，没能达到家长的期望，仍应给他们鼓励。多从孩子身上挖掘长处和优点，对于他们每一点的进步都及时鼓励和表扬。久而久之，孩子们就会慢慢建立起信心。

误区四：孩子“全托”没我事

有些家长觉得孩子自主学习能力比较差，于是在考前把孩子送进“全托”辅导班，让辅导班的老师代替学校和家庭担负起辅导孩子学习和生活的.责任。家长以为这是对孩子最好的安排，实际上，这是一种逃避责任的行为。这可能会在孩子心中留下阴影，认为在自己人生最关键的时刻，没有感受到家庭的亲情和温暖，和父母疏离。而且，这种孩子升入高中后，因为缺乏自主学习的能力会对学习感到更吃力。

解决方法：如果说中考是一道关，那么家长应该和孩子一起“闯关”。中考复习冲刺阶段，孩子的身心都很疲劳、脆弱、敏感，因此更需要家长给予亲情的温暖。因此，家长不能推卸自己的责任，应该抽出更多时间和孩子一起度过这段关键时期，和孩子一起在“闯关”中成长。

误区五：草木皆兵瞎打听

有些家长总害怕孩子如果不“补课”就不能取得好成绩，于是到处打听哪里有小班。这样盲目找家教的结果，往往扰乱了孩子正常的复习计划。

解决方法：家长可以先向孩子了解一下，在复习中孩子存在哪些问题，需要什么帮助。然后，可以到学校向老师咨询学校的复习计划和节奏，针对孩子存在的问题，请老师“出招”，帮助找到解决方法。这种做法可以更有针对性地让孩子认识到自己的缺点、漏洞，并及时有效地进行修正、弥补。