英语词语语法知识学习：词的分类
“zhongguomeiling”通过精心收集，向本站投稿了7篇英语词语语法知识学习：词的分类，下面是小编帮大家整理后的英语词语语法知识学习：词的分类，希望对大家有所帮助。
篇1：英语词语语法知识学习：词的分类
英语中的词，按照形式特征与在英语句子中的作用，可以分成10类词。大家先来细看下10大词类，再分一下哪些是实词，哪些是虚词?
其中，名词、代词、形容词、数词、动词和副词在英语句子中可以独立充当成分，我们称其为实词。冠词、介词、连词和感叹词，在英语句子中不能独立充当成分，我们称其为虚词。
篇2：英语不及物动词语法知识
兼做及物与不及物动词的常用动词
有些动词有两个或两个以上的意思，套用上述方法，可以判断出有些动词有时可当及物动词，有时亦可当不及物动词。此类动词在英语中为数不少，同学在平日的阅读中就应当注意。下面列举的动词提供参考：
sing vt.唱(一首歌)/vi.唱歌
run vt.经营(工厂)/vi.跑步
study vt.研究(问题)/vi.读书
kill vt.杀(某人)/vi.杀戮
不及物动词+同源名词
有些不及物动词，可变成及物动词，以同源名词做其宾语。
例：dream vi.做梦 vt.dream a terrible dream(做一个可怕的梦)
live vi.生活 vt.live a happy life(过快乐的生活)
smile vi.微笑 vt.smile a bright smile(露出开朗的微笑)
laugh vi.大笑 vt.laugh a hearty laugh(开怀大笑)
sigh vi.叹气 vt.sigh a deep sigh(深深地叹一口气。)
sleep vi.睡眠 vt.sleep a sound sleep(舒服地睡了一觉)
篇3：英语中副词语法知识：副词修饰动词
副词是描绘动作快慢、频率、方式、程度等内容的一类词。
副词主要修饰动词和形容词。就像形容词给名词增添许多性质、特征、类别等丰富内容一样，副词给动词和形容词增添十分丰富的关于速度、频率、程度、方式、时间等方面的信息，所以语言有了形容词和副词，描述和描绘功能就大大增强了。
副词也有原级、比较级和最高级，其构成和用法与形容词基本相同，这就可以省些力气重新学习了。
1.副词修饰动词
动词+副词/副词+动词, run fast/alwayss ay
2.副词修饰形容词
副词+形容词，very high
3.副词修饰数词
副词+数词，about 8
4.副词修饰副词
副词+副词，rather slowly
5.副词修饰名词
名词+副词，the guests here
6.副词修饰介词词级
副词+介词词级，well into night
7. 副词修饰整个句子
副词+句子，fortunately,…
副词修饰动词：
副词修饰动词时大多数放在动词后面(动词带宾语则放在宾语后)，只有一些表示频率、否定、程度的副词常放在动词前面。
大多数放在动词后：
study hard努力地学习(动词+副词)
speak fluently流利地说
speak Chinese very fast很快地说中文
invite themto come in politely礼貌地请他们进来
副词放在动词后面修饰动词同后置定语放在被修饰名词后起修饰作用有遥相呼应、一脉相承的风格。可见英语的总体习惯是被修饰的中心词在前，辅助性的修饰词语放在后面，就像主语在前，谓语在后一样。这个突出的特点正好下中文相反。
少数副词放在动词前面：
often practice 经常练习(副词+动词)
always go shopping 老是去逛商店
never do it决不做那种事
greatly encourage us 大大地鼓励我们
篇4：高三英语分类词语知识点
高三英语分类词语知识点整理
1、人称代词
主格
I, you, he, she, it, we, you, they
宾格
me, you, him, her, it, us, you, them
形容词性物主代词
my, your, his, her, its, our, their
名词性物主代词
mine, yours, his, hers, its, ours, theirs
2、反身代词
myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves
3、指示代词
this, that, these, those, such, some
4、疑问代词
who, whom, whose, which, what, whoever, whichever, whatever
5、关系代词/连接代词
that, which, who, whom, whose, as
6、不定代词
one/ some/ any, each/ every, none/ no, many/ much, few/ little/ a few/ a little
other/ another, all/ both, neither/ either
7、相互代词
each other,one another
篇5：语法学习：词语答疑
语法学习：有关词语答疑
1． before long 与long before记忆诀窍和用法介绍记忆诀窍: 【适合于高一】
long 在前“很久前”long在后“不久后”
用法：long before单独使用，一般用在过去完成时的句自里。它后面可以跟从句构成句型：
It be ...before .... before 前一般是long, not long 等词。
值得注意的是：主句中的时态只能是一般过去时或一般将来时。before long “很快、不久”，
可以用于各种时态。
2． affect 与effect有何不同？【适合于高二, 高三】
两个词都有“影响”的意义。 affect是动词（vt.）effect是名词。
3． doubt 后接从句时应注意些什么? 【适合于高二, 高三】
在肯定句中用whether / if 引导，在否定句和疑问句中用that引导
4． lead 一词如何使用？【适合于高二, 高三】
lead sb. to (into / out of )somewhere 带领某人去某处
lead sth. 领导。。。
lead sb. (in) doing sth. 带领（领导）做。。。
lead sb. to do sth. 使得、导致（某人）做。。。
lead a ... life = live a ... life 过着。。。的生活
lead to 通向、导致 All roads lead to Rome. 条条道路通罗马。
5．lose 与miss有什么不同? 【适合于高一】 【适合于高二】
这两个词在表示“丢失了”做定语时，易出错．前者只能用过去分词；后者只能用现在分
词．如：the lost child the missing word
6． 分词作定语时有无特殊现象？【适合于高二】
下面的分词作定语时分别表示:
lost , missing 丢失了的 left , remaining 剩下的
exposed , sticking, 突出的, 冒出的 drunken, 喝醉酒的
lighted , 燃着的, 亮着的 burnt , 烧焦的
7．prefer 一词有哪些东西需要掌握？【适合于高二, 高三】
1.prefer to do sth. prefer + n. prefer to do sth. rather than do sth.
2.prefer (doing) sth. to (doing) sth. 3.prefer sb. to do sth.
4.prefer that...
prevent(stop / keep) ... from ... 在用法上有什么区别?
它们都可表示“阻止．．．做．．．”．prevent, stop 后面的from可以省去，而keep 后面的from
不能省去．
8． prevent... from 与 protect ... from 在用法上有什么区别? 【适合于高二, 高三】
prevent... from结构中prevent的宾语发出介词from后动名词的动作;而protect ...from
构中的宾语不能发出后面的动作。
9．promise sb. to do sth. 是不是复合宾语句型？【适合于高二】
该结构不是复合宾语结构。因为不定式的动作是主语发出来的。它常用于：
promise to do sth. promise sb. to do sth.
promise + n. / pron. promise sb. sth.
promise (sb.) that ....
10．prove有哪些用法？【适合于高二, 高三】
vt. 证明、证实 prove + n. / pron. prove that.... prove sb.(sth.) + adj. / n. / to be
link-v. 证明市、后来事实证明是 prove + n. / adj. / to be ... / of...
11．pull 与push在意义上和用法上有哪些不同？【适合于高二】
pull 是“拉” push是“推”。两个都是及物动词。
12．very不能修饰哪些词？【适合于高一】【适合于高二, 高三】
very不能直接修饰动词;而用very much修饰。
用very修饰原级形容词副词，用much修饰比较级最高级。
用very修饰由分词转化来的形容词；而一般用much修饰过去分词。
13．raise 与rise有什么不同？【适合于高一】
两个都有“上升、上涨”的意思。raise是及物动词；rise是不及物动词。raise 还有
“喂养、饲养”之意。
14．population 一词有哪些东西需要掌握？【适合于高一】
对人口提问可用：What is the population of ．．．? How large is the population of ．．．?
．．．有多少人口一般用：The population of ．．． is ．．．．
．．．has a population of．．．．
对人口的修饰只能用：large, small 等词，不能用many, much．．．
all, some, 32 percent of 等修饰population做主语谓语应用复数．
在人口的比较中应用that ． The population of China is larger than that of India.
15．“许多”有多少？【适合于高一】【适合于高二, 高三】
1,只接可数名词
many , many a (后接单数可数名词)
a good(great) many, a (good, large, great) number of
2.只接不可数名词
a (great ) large amount of , large amounts of
a (good, great ) deal of
3.即可接可数名词又可接不可数名词
a lot of, lots of , plenty of
a (large) quantity of , (large) quantities of
注意：quantity , plenty构成的短语多接不可数名词．
16．哪些动词可用主动代替被动？【适合于高一】
1.某些实意动词用作连系动词用时，常用主动代替被动．这类动词有：
sound , look, feel, taste
2.动词sell, break, write, wash, read等，它们常是不及物动词，而且后有副词修饰(well,
easily, smooth．．．)．
3.want, need, require表示“需要”时，以及形容词worth后的动名词要用主动表被动．
动词不定式做后置定语，且与被修饰名词构成动宾关系时，不定式用主动表被动．这
种情况下，句子的主语与不定式有主谓关系．
例：I have a meeting to attend.
4.在“名词（代词） + be + adj. + to do ”结构中，句子的主语是不定式的逻辑宾语，
此时不定式用主动表被动．用于该结构的形容词有：difficult, easy, important, heavy,
light, nice, pleasant, fit．．．．
5.在There be + 名词 + to do结构中，不定式多用主动形式．
6.不定式to let, to blame, to seek作表语时，常用主动表被动．
17．关于后置定语的问题【适合于高一】【适合于高二, 高三】
1.some, any, anything, nobody, somewhere, nothing等词的修饰语要后置．
2.else修饰somebody, what, who, something 时，要后置．
3.不定式短语，动名词短语，分词短语，介词短语做定语要后置．
4. proper（本身）,present（在场的.，出席的）, involved（有关的）,
concerned相关的）,（left 剩下的）, objecting （反对的）,
mentioned （提及的）, selected （当选的）等词做定语要后置．
5.a-开头的形容词做定语要后置．如：alike, alive, alone, asleep．．．．
18．as 有哪些常见用法？【适合于高一】【适合于高二, 高三】
做连词可用于：
1.引导时间状语从句 “在．．．的时候，当．．．”
2.引导原因状语从句 “因为，由于”
3.引导方式状语从句 “依照，按照，如，像”
4.引导让步状语从句 “尽管，虽说” 此种用法时从句要倒装（表语倒装，
谓语倒装，状语倒装）
5.as后跟名词 （相当于一个时间状语从句）
As a young man, he worked hard. = When he was a young man, he worked hard.
6.和某些动词连用，构成固定搭配．
treat．．．as regard．．．as look on(upon)．．．as
take．．．as take up．．．as think of．．．as
introduce．．．as take a job as．．． serve．．．as act as
7.用于某些成语
as black as coal as dry as dust as blind as a bat
as easy as ABC as brave as a lion as fair as a rose
as fat as a pig as busy as a bee as free as the air
as cold as ice as gentle as a lamb as deep as a well
as greedy as wolf as happy as a king as heavy as lead
as sound as a bell as poor as a church mouse as proud as a peacock
as quiet as a lamb as red as blood as white as snow
as a matter of fact 事实上 as a result 结果
as a result of 由于．．． as a rule 一般（说来）；通常
as ．．．as possible = as．．．as one can 尽力，尽可能
as follows 如下 as if (as though) 就像．．．似的
as to + 名词 至于，说到 as to + that从句 关于（常不译出）
as usual 像平常一样 so as to 以便
so ．．．as to 如此．．．以至．．． so (as) long as 只要
such ．．．as to 如此．．．以至．．． as．．．as．．． 和．．．一样．．．
as soon as 一．．．就．．． as soon as possible 尽快地
as well 也， 还 as well as 也， 还
such as 如像
19． word 一词有什么值得注意的？【适合于高二】
1. 注意该词的单复数．如：
have a word with sb.和．．．说句话 have words with sb. 和．．．吵架
in a word 总之 in other words 换句话说
keep one's word 遵守诺言 beyond words 无法用言语来形容
2. word 用单数且不用冠词意为：消息，谣言
Word came of his success abroad. Word came from Beijing.
word用单数并用定冠词或其它限定词意为：命令，嘱咐
The troops got the word to begin moving out.
His word is that he has gone back to Tianjin.
20．most 一词前的冠词如何使用？【适合于高一】【适合于高二, 高三】
most 前加the 是最高级；most前加 a时表示“非常”= very
He is the most careful in our class. He is a most careful student in our class.
most 做代词用时要注意：
1.the most 后不能加介词of引导的短语．
The most you can hope for is 50$.
2.most of 前不加冠词表示“大部分，大多数”一般做主语，宾语．
Most of the students are from the countryside.
3.在固定搭配中at (the) most 有无冠词都可以．
篇6：英语动词相关语法知识
动词的分类
1.完全不及物动词(complete intransitive verb)
(简写：c.vi.)
2.不完全不及物动词(incomplete intransitive verb)
(简写：i.vi.)
3.完全及物动词(complete transitive verb)
(简写：c.vt.)
4.不完全及物动词(incomplete transitive verb)
(简写：i.vt.)
5.授予动词(dative verb)
(简写：d.v.)
英文中的五大基本句型就是按此五大动词分类。
完全不及物动词的判断方法
最好的判断方法就是查字典。但往往在考试时，我们不能带字典进入考场，因此在没有字典帮助的情况下，我们可采用下列方法自己判断：
我……他。(主动)
他被我……(被动)
在上述的空格中，我们可以任意放入一个英语动词，翻译成中文后，意思若无毛病，就是及物动词，否则就是不及物动词。
例：kill杀
我kill他。
他被我kill。
由此得知“我杀了他”、“他被我杀了”语意无毛病，即可得知kill为及物动词。
例：dance跳舞
我dance他。
他被我dance。
由此得知“我跳舞他”、“他被我跳舞”语意有毛病，即可得知dance为不及物动词。
当然，“我……他。”或“他被我……”中的主语、宾语可任意变换，以符合文义。
例：do做
约翰do(做)事情。
事情被约翰do(做)。
由此得知do是及物动词。
由此得知，我们很容易判断动词为及物或是不及物。
及物动词：kill(杀)，do(做)，make(制造)，produce(生产)，notice(注意)，enjoy(喜欢)，love(爱)，hate(恨)。
不及物动词：dance(跳舞)，happen(发生)，run(跑步)，sing(唱歌)，study(读书)，live(生活)。
篇7：考研英语：语法(词汇分类)
考研英语：语法大全(词汇分类)
词类（parts of speech）
英语的词通常分为十大类：
1）名词（noun，缩写为n.）是人和事物的名称，如pen（钢笔），English（英语），life（生活）。
2）代词（pronoun，缩写为pron.）是用来代替名词的词，如we（我们），his（他的），all（全部）。
3）形容词（adjective，缩写为adj.）用来修饰名词，如great（伟大的），honest（诚实的），difficult（困难的）。
4）数词（numeral，缩写为num.）是表示“多少”和“第几”的词，如four（四），eighteen（十八），first（第一），eighth（十八），hundred（一百）。
5）动词（verb，缩写为v）表示动作和状态，如write（写），walk（行走），think（想）。
6）副词（adverb，缩写为。adv.）是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly（快），often（经常），very（很）。
7）冠词（article，缩写为art.）说明名词所指的人或物的`词，如a，an（一个），the（这，那）。
8）介词（preposition，缩写为prep.）表示名词（或代词）与句子里其它词的关系，如from（从），in（在…内），between（在…之间）。
9）连词（conjunction，缩写为conj.）是连接词、短语、从句和句子的词，如and（和），because（因为），if（假如）。
10）感叹词（interjection，缩写为int.）表示感情，如。oh（噢），aha（啊哈），hush（嘘）。
注一：属于前六类（名、代、形、数、动、副等词）的词都有实义，叫做实词（notional word）。属于后四类（冠、介、连、感等词）的词没有实义，叫做虚词（form word）。
注二：不少词可以属于几个词类，如work（工作；动词和名词），fast（快；形容词和副词），since（自从；连词和介词）等。
【英语词语语法知识学习：词的分类】相关文章：
3.语法知识
5.词语分类
6.语法复习冠 词
7.冠词和数词语法
8.英语数词语法
9.英语作文语法
10.英语二级语法
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