过去与现在的语录
“lichuyao”通过精心收集，向本站投稿了10篇过去与现在的语录，今天小编就给大家整理后的过去与现在的语录，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：过去与现在的语录
有关过去与现在的语录
1、现在已没有了对初夏的那种渴望，没有了那初见玫瑰花开的羞涩，只想静静的邂逅浪漫午后，喝点茶，消磨时间。
2、外面，显然已为绿的天下，湛蓝的天空点缀着，交相辉映。享受着阳光散开的温情，静躺在摇椅，静静的赏者花似的海。当然，最不起眼的`还有那落花，拿株神奇而又平凡的植物，春季的花开得艳丽，而到了夏末秋初，也都萎靡了精神，簌簌花凋，成为大自然最好的养料。
3、去年花开，今年花落，只是一个轮回。
4、今年花落，明年花开，也是一个轮回。
5、四季明朗，冬寒夏暖，世间万物有自己的轮回规律。起身，望想满池的汩汩清流，失去的就像那随水的落花，飘向黄昏的尽头，竟显的那番落寞……
6、抬头远眺，仿佛看到昔日的黛玉，不施粉黛，却不显庸俗，默默安葬着落花；安葬着她的青春；安葬着她的笑和他的美。
7、历史，只不过是过往烟云，留下的只不过是追忆和念想。
篇2：过去与现在
过去与现在
今天，学校领导打电话说，叫我写一年来的述职报告。我几乎冷淡了这个职位，也想不起这一年来自己有无成绩，只有辛苦操心整天有忙不完的'事儿，一个累字足够说明上半年的工作。可是由于自己理论知识不高，管理水平有限，导致在工作中碰壁，没有成效。累过，笑过，伤心地哭过。。。。。。，女人啊，感情太丰富了。
认识到本人的各方面水平还有待提高，这个年度我到深山深造。在那儿，我虚心求学，钻研教材，力求上好每一节课，心里只有个念头：不能服输，不能向别人低头。不知付出与收获是否成正例。除了教学还是教学，不像当领导时整天有忙不完的事儿，轻松些许。也许我是个闲不住的人，当卸下一切时，却又觉得空荡荡的。
不知支教回来后命运咋样，也许到一个比较远的地方工作，也许。。。。。，也许。。。。。。，但如果还叫我重操旧业，我不干，已经没有那个心了，头脑已经生锈了，惰性漫延，根本赶不上时代要求。
所以述职报告我想已经不适合再写了。
篇3：过去与现在
许多的人的痛苦大多都是来之自己的现在与过去的纠缠不清，那么我们该如何去
做才能把过去和现在的纠缠不清所形成的烦恼斩断呢？那就是融合。
就像标题所说的，过去亦现在，现在亦过去。意思就是说，我们不要把过去当成
是过去，应该把过去当成是今天是现在，是现现实实的，这样做是为了让他变成现在，把过去与现在拉近，甚至衔接的最好办法。
说到这里就不免提到了一个词，那就是梦想，我想这正是烦恼的根源。
许多人都会因为，因为自己的一些过去而实现不了的梦想而苦恼，甚至是愤恨自己。
而这些梦想就一直的缠绕在他们的身边，一直苦苦的纠缠，当他们越是为了实现而与过去的梦想挣扎的时候，这些带刺枝藤叶蔓就会越加的缠绕，而且会越来越紧，越来越紧，直到我们喘不过气来。
这时是最痛苦的时候了，因为他既不可以说明这都是因为自己的一些过去而实现不了的梦想，还有自己的一些无奈而压的自己喘不过气来，又觉得把梦想说给他人听，他人肯定就会说那你就去努力的去实现不就得了。
其实人生就是这样的，实现不了的梦想，如果还想实现的话，那么就请你不要在为了过去的原因而苦恼了，把过去融入现在，把过去和现在衔接，那么你就会活的幸福。快乐。
说白了，过去是无法改变的，只有勇于接受过去，还有接受现在，而勇于为过去的梦想而衔接现在的人，我相信总会有一天，梦想终会实现。
还有我们为什么不看看自己有的而别人却没有的呢？
好了最后在此，祝大家幸福安康！
篇4：过去与现在议论文
过去与现在议论文600字
我们现在的科学技术日新月异。生活便捷舒适。而过去，爸爸、妈妈小时候的生活又是怎样的呢？
妈妈告诉我，过去大家的衣服、鞋子都是自己的妈妈亲手做的。夏天的时候，妈妈们都买几毛钱一米的“的确良”布料为孩子做衣服。那时的衣服颜色单调，宽视野很单一。而且，只有过年时才能有新衣服穿。而现在，商场里的衣服色彩丰富，款式多种多样。不管是男女老少都能买到合身的衣服，把自己打扮得漂漂亮亮。
妈妈对我说，过去大家只有在过年时才能吃到饺子和肉。买吃得东西不是有钱就能买得到，还得凭票才能购买。冬天，因为除了大白菜没有别的'菜可吃，所以，家家户户都储存着一大堆白菜。整整一个冬天就只能吃白菜。而现在，菜市场和超市里汇集着全国各地的新鲜蔬菜和甜美水果。只要拿着钱就能买到自己想吃的东西。
我听妈妈讲，过去人们住的都是平房。十几户人家住在一个大家属院里，有什么好吃的大家一起分享，有什么困难大家互相帮助。孩子们写完作业，都聚在院子里一起玩各种游戏。比如：挑冰糕棍、扔沙包、打棒儿……而现在人们住的都是高楼大厦，进了门就把自己关在封闭狭小的空间里。家里的小孩很孤单，所以，很多孩子都沉溺于网络游戏。同一栋楼里的邻居很少交往。有的人们在一栋楼里住了好几年都不知道对方的名字。
爸爸也告诉我，过去人们外出大多是步行，好一点的家庭会有一辆自行车。更好的家庭会有一辆摩托车，人们给它起了一个很形象的名字叫“电驴子”。而现在，大部分家庭都有了私家车。而且，公交车几分钟一班，出租车招手即停，使人们外出十分方便。但是，汽车尾气也给我们带来了很大的空气污染。我呼吁大家多采取绿色出行方式，重还我们一片蓝天。
过去与现在的衣食住行有着天壤之别，它们各有各的长处，也各有各的短处。让我们取长补短去创造更加美好的明天吧！
篇5：致过去与现在
现在，与过去，似乎是永远也不能重合的，因为时间就从未停止过。
转瞬之间，我已经13岁了，再也不是曾经那个疯疯癫癫的小学女孩了，而是一个学会平静的初中女孩。
是时间给了我成长的机会，却也是时间带走了我美好的曾经，却也给了我同样美好的现在。
曾经的一切是小学带给我的，现在的一切是初中所带给我的，十班与一班似乎冥冥中有些联系。
小学的时候，我很疯，活泼得有些过了头，曾经的六一班带给我了许多快乐的回忆，那一次次的春游，是幸福的，是大家所期待的，一群人一起玩，真的很开心，中餐时候的“抢饭”生涯可还有人记得，每天一打铃便直奔走廊，至今回忆最深刻的还是六年级的时候，莫名的悲伤总会突如其来的冲击着我，小学时候的我们，似乎有默契似的，只要一下课，便会直奔走廊，到了六下，我才突然明白，那股悲伤并非是莫名的，而是因为对离别的恐惧。那时候中午休息的半个小时，成了大家在走廊上的疯狂时段，我们都在心底约好了，一定要在最后的小学时光里疯够，连老师都不会管我们在走廊上的“狂奔乱跑”，站在走廊上，聊着天，总会有一个人大老远的跑来给你一个拥抱，或是亲你一下，然后就是旁边路人的诧异眼神。总会有一群人在4楼上高喊着同学的名字，惹得楼下打篮球的同学像看神经病一样看我们，可是，我们似乎从来没有介意过，因为，我们要在这最后的时光里画下肆意的一笔。不知是有意还是无意，现在想起来，会突然发现，在六年级下册的时候，班上的男同学学会让着女生了，再也不会为了一点小事就争吵不停了，大家似乎变得更和谐了，大家在谈论到毕业时总带着那么一些伤感，在小学的我，应该是“女汉子”类型的吧，我却是最怕毕业的，有时候在走廊上站着的时候会偷偷掉眼泪，弄得身旁朋友左一句右一句的安慰。小学里让我记得最深的人是你，我们闹过了，吵过了，最后却又和好了，暑假里你却说要忘记过去，那一刻我是连眼泪都掉不出来，因为我把你当作最好的朋友，你却总是给我致命性的一击……无论如何，还是要谢谢你，谢谢你为我的小学生涯画上了华丽丽的一笔，以后，在街角偶遇时，我们还是曾经的朋友。谢谢陪在我身边的一群人，陪我走过了最懵懂的年纪，谢谢你，一班的每一个人，回想起来，心头始终是暖的。
谢谢二班的一些人，虽然你们总是在给我捣乱，但我不得不承认，如果不是因为你们的捣蛋我也不会认识一些人，也因为你们的一些捣蛋，才没有让我的生活平淡无波，谢谢你们，也谢谢小楠楠和……
补习班的生活是令我感触最深的，那里认识的人不是特别多，但是，方式认识的人和我好像都是朋友，你们很活泼，很乐观，是一群和我一样“疯疯癫癫”的人，于是，我们便组成了一个疯疯癫癫班，在那里，发生了好多事，有笑的，有哭的，特别是哭的，给了我们好多不一样的地方，也有我一直认识的人见到了我和在学校里不一样的一面，活泼的小猴子，爱害羞的李博森，霸气的李兰兰，玩尺子把手卡进去的思思，爱哭的蕾蕾，幼儿园小朋友，数学超好的小仓仓，奇葩无比的赵亚伟，强装坚强的你和“嘟嘴最可爱”的名字类似女性化的……
这是过去，但都给了我幸福和快乐的回忆。
这一切终止在了期末考的时候，终止在了小升初的紧张节奏里。
一个月过后，我们都走在了回返小学的路上，看着校门口的百年老树，不算宽广却装下了我们的快乐的操场，还有学校里那些低年级小朋友的身影，一时间，心底划过千万个念头，却什么也未曾抓住，只是觉得有些淡淡的难过以及欣喜，难过的是即将别离，欣喜的是又回到了这片校园，校园里什么都不缺，只是，却再也找不到那些我们熟悉的身影以及自己的身影了。在教室中等待拿中学录取通知书，心中依旧是矛盾不堪的，明明心底有很多话想要吐露，在这一刻，却忽然发现，任何的话语在此时出现，都显得那么的苍白无力，最终，只是把那淡淡的悲伤化为长久的沉默不语以及互相传递的淡淡微笑。
有人在用手机照下最后一次走过的校园，而我，只是和你们站在花台边，静静地注视着校园中的一切，然后，又各自的走出了校园，就像曾经放学一样。
曾经……
进入云大校门的时候是激动的，欣喜的，毕竟这是自己盼望了多久的初中校园，还记得，当我得知自己分到十班之后，我立刻登陆了云大的网站，寻找着自己班主任的一切，我真的找到了，在看到下面的文字介绍的时候，我开心不已，因为我很喜欢语文，我的班主任也是位语文老师。于是，我开始幻想着我的初中生活。
第二天，当我踏入十班教室的时候，是一种陌生的感觉，班上没有一个是我认识的人，并且，这个班让我感到了一点点害怕，因为，我在无意之间看到了班主任，她走过来带走了一个男孩，我认出她是我的班主任了，那是的我站在教室门口，还没有进去，想与她打招呼，却又不敢，如此重复了两次，我还是没有胆量，最终，一切无果……
在十班人认识的第一个人是昕圆姐，那个时候，还不知道她是学霸，她给我的第一印象是安静、沉默寡言，第二个认识的人是符睿，当时她披着头发，跟后面的人开心的聊着天，我坐在她的前面，听着她随时传来的笑声，我回头了，当时我觉得她很可爱，很活泼。第三个记住的人是李珺仪，当时的她着装古怪，带点嘻哈风，戴着一顶鸭舌帽，整个人完全分不出性别，后来，是因为看到“他”手上的玉镯才知道，原来，“他”不是他，而是“她”，于是，十班的第一天就在这样一个令我惊吓过度的时候结束了。
后来接触的是老师，我再也不怕班主任了，大家都亲切的叫她“燕姐”,数学老师姓师，只是，他给我们上的第一节课就让我们记住了他的经典动作，（抬手扶眼镜）后来，是生物老师的“细胞”
什么什么“的”，地理老爷爷的“下面，我要乱请了，请，学号“41”号的同学回答问题。不请了不请了，你一出手，我就知道是错的。”总之，十班大部分情况下是欢乐的。
燕姐总说我们给了她良多感动，而她，何尝又不是呢？她很懂一个孩子的心，她愿意俯下身，换上平等的姿态与我们沟通，她愿意走出成人的世界来到孩子的心里看一看。这是她，给我最多的感觉，师生之间开开玩笑，吹吹牛，聊聊天，成了我们之间共同的默契。
同学之间同样给了我许多感动以及震撼，第一次参加云大的运动会便成了大家之间最温暖的陪伴。1500米的跑道上，一个男生在奋力奔跑着，赛道旁，是为他加油助威的十班同学。刚开始的时候，他是遥遥领先的，可是，随着一个又一个的人影奔过，大家却没有寻到他的身影，最终，在赛道的一头望见了他，他一直在奔跑着，可是，当他经过大家的身边的时候，我们才发现了他的异样，脸是通红的，几乎无法挪动，燕姐劝他停下，他只是摇了摇头，继续往前跑，这只是几秒钟的事情，在这电光火石的一瞬间，也不知是谁起的头，大家跟着他跑了起来，一群人为这一个人，奔跑在赛道上。黑压压的，成了一窝。数学老师询问燕姐我们班的参赛选手是那一位，燕姐看了看操场上，只看见了黑压压的一群人，心中，是感动的，最终，那个男生跑完了整个赛程，一路上，有不认识的初一同学为他加油，有高年级的学长学姐为他助威，还有，一群的十班人。
我从未曾见过哪一个班会在运动会上一群人一起去这样做，这是第一次，心底的震撼是小学从来没有过的，一瞬间，心里是满满的感动以及温暖。
我想，那一个赛道上奔跑的身影会成为我们初中三年一个最重要的回忆，至于比赛的成绩，我们没有去过多的纠结，因为，我们在比赛之余收获了更多的东西，体会到了其他班不曾拥有过的感动和温暖，说实话，我很想把这件事告诉以前的同学，到他们的面前炫炫。
十班最大的特点是温暖，我们在十班成长的过程中收获着很多的感动。记得有一次，和小榆刚好从食堂打完饭回到教室，广播里播起了音乐，是有一些伤感的音乐，杨朝然在上面拿着尺子比划着，讲着他自编的故事，雨宸，李壁虎，杨子贤，以及好多人都在听他讲故事，我和小榆坐在最后一排，也在静静地听着，也许是音乐太过悲伤吧，小榆和我一瞬间都有些悲伤，似乎，这就是初三的最后一个星期了，恍若马上就要毕业了，越想越难过，却又突然发现这只是初一，一瞬间又觉得好欣喜，有十班的人陪着，真好！
无论如何，现在的十班还是过去的一班，都是我最美好的回忆，也许，某一天，大家真的分开了，我也不会忘记曾经的温暖，一个人的一生就是一台戏，只不过这台大戏中却包含着许多小戏，无论多与少，长与短，总有那么几场是让人无法忘记的。初中的同学录，我还是要自己制作，自己为自己的成长做一份见证。
有的时候，走过了，就再也回不去了，有的时候，走过了，总有那么一些东西会发生改变，可能会让你欣喜，也可能会让你心碎，但无论如何，你都经历过了，我们走过了曾经的，就再也无法再回去，现在的我们，可能因为不在一个班，不经历一样的事情，会有一些横沟，但是，朋友依旧是朋友，即便有再大的沟也能跨过去。
现在，是未来的曾经，为了让未来有一个美好的回忆，我们需要用心去画好这一张百米长画，品味这场青春的盛宴。毕竟，曾经在悄悄逼近，今天，马上就会成为曾经，明天，马上就会成为后天的曾经，一切的一切，都是一切的曾经，不留遗憾的去走，跟着自己的心去走，去领略我们林荫小道上的风景。
无论曾经拥有过多少的不如意，因为过了，就再也无法品尝，不要埋怨今天有太多的不满，因为今天始终会成为曾经。所以，无论以前的生活再如何，我也不会多次的去感叹，由心而生的一次感叹远比无聊时的一个随口之说要强得多。
有的东西忘不掉，就不要去忘，因为，也学走着走着你就忘了，有的记不住的东西，不要去强行记忆，也许，哪一天你有忽然记住了呢？
成长的路上，我们跌跌撞撞的走过许多路程，回首过去，心底的感觉总是不一样的，有了这些跌跌撞撞才使我的生命更加精彩。感谢时间，感谢现在，感谢过往。
是时间教会了我懂得成长，是现在教会了我懂得努力，是过往教会了我懂得珍惜。是你们，教会了我成熟。
也许，多年以后，你忘记了某一个人，但一定记得某一个人。这是一个朋友告诉我的，现在，也把它分享给更多的朋友。
篇6：过去与现在作文
世界上过去有很多种的意思？但是每个人的见解不同，于是就形成了许多的答案。在每个人的人生中都有许多美好或者难过的过去。但是在我的眼里，过去并不是代表着失去，而是代表着回忆和现在。也许一些人会总是一味的回忆这过去，从而感叹现在的不好和挫折。但是我仍旧相信，只要把过去变成现在的动力，那么生活就会充满希望和光明！
每天都在成为过去，昨天的荣耀在今天可能已不复存在，但是这代表着自己向更高的地方前进。一些人总是一味的怀念着过去，从而放弃了明天的光明前程。但是，这样的人将永远看不见真正的希望和未来，将会在黑暗和绝望中度过一生。而过去和现在就像一对双生子，再有人获得希望和光明的同时也有人陷入绝望和黑暗。但是，我深深的相信，只要心中有对明天，对未来的期望，那么就可以将过去的阴影一扫而净。如果参透了这个真理，那么你就会发现，过去和现在其实是一样的。
为什么说是一样的呢？那就是因为过去不一定就代表着对以前的后悔和遗憾，一味沉醉于过去的人其实是因为他害怕，不敢面对新的一天新的事物。而面对了现在的人有总会抱怨现在和过去的差别。而真正看清了过去和现在的人将会摒弃前嫌，向更加美好的明天前进。
所以我最想说的是：不好老是在过去的荣耀和失败中存活，要看清现实向更加美好的未来前进！
篇7：过去与现在作文
现代社会，是一个高科技时代，衣食住行都不在话下，与过去相比，现在的我们仿佛生活在天堂里。
过去，衣服质量很差，薄薄的一层布，既不保暖也不防晒。布料种类很少，最好的也不过是带点小花的，颜色并不艳丽，都是同一色调。现在，衣服各式各样，冲锋衣、T恤衫、保暖内衣、羽绒服……每种衣服都有不同的用途，而且都是绚丽多彩的。条纹的、方格的、还有图片的，有的实用，有的漂亮，有的暖和……件件都比过去的好。
过去，房子大部分都是砖瓦房，不但不结实，安全系数更是大打折扣。夸张些说，就是“弱不禁风”。几级大风或是地震洪水，大部分灾害都抵挡不住。现在，造房子用的全是钢筋水泥，牢不可破，就是十三级大风也毫发未损，在洪水里泡五六天也不会有事，六级地震也奈何不了它，安全十分有保障。
过去，出行都用自行车，那是当时最普遍的交通工具，有辆汽车就让人羡慕得不得了。交通工具很单一，最快的不过也就是老式火车了。现在，交通工具种类繁多，电动车、飞机、高铁、摩托车……天上飞的，地上走的，水里游的，什么都有。经过不断改进，许多交通工具又快又稳，根本不用为出远门而烦恼。
过去和现在比起来，我们真是幸福。可见，我们的生活是多么来之不易呀！可有些人却身在福中不知福，根本不珍惜自己眼前的幸福，每天好吃懒做，虚度光阴。相反，还有很多人仍在不懈追求着那属于他们自己的更美好的生活，相比之下，我们更应该学习不懈追求美好生活的人。
最后，我只想说一句话：珍惜现在美好的生活吧，也许有一天，它会从你身边悄然离去；追求更美好的生活吧，也许它并不遥远，只需要你去追求它。
篇8：过去与现在作文
时间，总能改变许多东西。它能让小芽儿冲破那一层厚厚的土，一睹阳光下的天地；它能让一幢幢高楼拔地而起，共创一片繁华的都市；它能使沉睡已久的东方巨龙苏醒，腾飞于天上人间。
清晨到来了，而鸡的打鸣声已经随时间不知道飘向了何方，萦绕在耳畔的是一辆辆汽车在公路上疾驰而过的声音。依靠在窗边，已经眺望不到远处了。幢幢拔地而起的大楼，将我的视线遮掩。只有那高高耸起的山顶，还依旧面朝向我，向我诉说着它所见证到的奇迹。
翻开我儿时尘封已久的相册，一幕幕映入眼帘。
咦？这个顽皮的小女孩不就是我吗！我手里拿着的是……对了，是爸爸的相机外壳。只见我紧紧地将它攥在手里，丝毫不肯退步将这玩意儿还给爸爸。回想起来，以前的傻瓜相机还要上胶卷呢！一次性拍不完的话，在家里搁着，又生怕胶卷曝光了！洗出来的照片，又不容易保存下来，还真是麻烦！瞧瞧现在的数码照相机，照片可以直接存进电脑，发布在网络上，有需要时就可洗出来，而且照片的像素又高。科技，真是“青出于蓝胜于蓝，长江后浪推前浪”啊。
等等，那个小女孩也是我诶！这么说照片中小女孩所站的地方就是我家的前门咯！可是，怎么跟现在完全不一样呢！门前有一大片长满杂草的地方，土地坑坑洼洼，人烟稀少，只有那幢楼房才最显眼。再看看现在，一片平整的水泥地，任你打玩，也不会被不知从哪儿冒出来的小石块给绊倒。到处高楼林立，人来人往，车水马龙。最数不清的便是那一辆辆从你眼前疾驰而过的车们。
看着书桌上那一张张有些斑驳的照片，我将回忆牢牢地收集。爸妈儿时的那些黑白照片，我如今艳丽的彩色照片，像颗颗色彩不一的珍珠，串联起一条记忆的项链，串连起我们对祖国的热爱。让我们共同创造祖国更美好的未来吧！
篇9：过去与现在作文
在美丽的夕阳下，我沐浴在金色的余阳下拖着笨重的身体漫无目的地散步着，穿梭在栋栋高楼下，我总会感到压抑，拘速。走着，走着，我在一座高楼下驻足了，开始扣开过去地扣开过去的门槛……
这座六楼高的房子曾经只是两楼高的平房，对，那是我很久很久以前的家，我在这里度过了一个快乐的童年。怀念那个长满花草树木的大院子，樱花的红艳，芜花的淡香，漫天的蝴蝶与蜻蜓，荷花的脱俗，石榴的饱满，菊花的美丽……我总喜欢拿着一个大帽子去装水浇花而不亦乐乎;怀念那个门前的大池塘，鱼儿多得数不清，池上的荷花更是美得出奇，“映日荷花分外美，瑶池仙境尽娇娆”我的名字就是由此而来。怀念那头上一条条电线，我喜欢坐在门前大石上仰望那一个个五线谱上黑黑的小音符，——燕子，时不时因“中招”而傻笑很久……
曾经跌在门前的那一滩血迹已被水泥地遮掩了，曾经墙上地图画已经不见了，曾经爱看的图书不知被丢弃在何方，我没有留下遗憾，却无比后悔现在的自己因为碍事而把珍贵的“古董”给藏在无人知晓的角落里……
展眼现在，世界在日新月异地改变着，我也长大了。然而世界的进步石由于人类想偷懒罢了，我的成长却带给不了我往日的快乐。失去了的永远比得到的多!
过去那动听的割麦声，勤劳的呐喊却被现在的卡拉OK的嘈杂声，麻雀碰撞的声音给取代了;过去那清澈美丽的河流却被栋栋高楼给压在暗无天日的地下;过去那成群的蝴蝶，蜻蜓，小燕子到现在仍迷路了，找不到回家的路。
而我那好视力的眼睛，在过去黯淡的灯光下仍能清晰地看到一字一句，现在却被电脑电视给弄模糊了;过去在冬天仍穿着单薄衣服却从不生病地好体魄，现在却被空调给慢性摧残着;过去满腔地好奇，热血般沸腾地热情与胆量，现在却被虚荣，羞怯给取而代之。我地成熟里让我学会了如何混噩过世罢了。
每一个人，甚至是世界，开始与结束是一样的。现在与过去给予过程一个定义，可是从过去到现在的过程不一定意味着前进，也许是后退!告别天真的我如果再这样成长下去，就是意味着永远长不大。人如此，世界也如此。
让过去重要的东西不流失，让现在的自己更完善!希望我能真正地长大，希望世界能真正地在往前迈进!
过去与现在作文四：爱你现在的时光(447字)
大家在无事可做时，常常会回忆过去，比如童年，后悔自己做错的事，想着如果回到过去，一定要怎样怎样如何如何。但大家可否想到，那些曾经以往都是以“现在”的身份存在过，所以珍惜现在的时光比什么都重要。
爱你现在的时光就是上好今天的课写好今天的作业。在上课时如果东张西望，一会儿玩玩这个，一会儿玩玩那个，老师让做题，他却不知道要干什么，上课计算着还有多少时间下课，毫无意义地混过一节课，白白浪费了四十分钟。下课时又想，下节课一定好好听，可下节课还是老样子。一天过后，他又想，今天怎能这样。就这样日复一日年复一年，慢慢老去，一无所成，悔不当初。
爱你现在的时光就是关爱家人。当你犯错时，你不但不承认，还顶嘴甚至摔门而去。当家人因为你的错误而受到伤害时，你再认错，可那时上天可能不会给你机会，你追悔莫及，想回到当初却又不可能。那还不如开始时知错就改。
爱你现在的时光就是想到就做，果断实践。想到什么事，马上行动，不要等到来不及时再后悔。
做好眼前的点滴小事，珍惜现在拥有的一切，爱你现在的时光，你不会吃亏更不会后悔。
爱现在的时光作文五：爱现在的幸福时光(561字)
“当幸福之门关闭的时候，另一扇门却打开了，然而，人们往往只盯着那已经关闭的门，却看不到另一扇已经为我们敞开的门。”这句名言是《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勤所说的。《假如给我三天光明》这本书的字里行间，无不洋溢着海伦·凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应爱眼前享有的一切。
她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦。凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。当读到海伦感悟到“水”的一节，我能体会到她有多么兴奋啊!这让我想起了，有一次我在万象城溜冰场上溜冰。一滑就摔了一个嘴啃泥，滑一下就摔一跤……在我要放弃的时候，妈妈在一边不断地给我打气加油。让我努力滑下去，我的心里不时在给自己加油。终于，我不再摔跤了!我慢慢地溜得好了。你不知道我当时有多么开心，高兴得不知道怎么形容!绕着溜冰场滑了一圈又一圈，直到我精疲力尽才依依不舍的回家。经过努力取得的收获真是让人我像吃了蜜糖一样甜。
当读到海伦考上了哈佛大学克里夫学院的时候，我为海伦那种勤奋刻苦的精神所感动。海伦也许是幸运的，也许是不幸运的。虽然，她自己看不见多姿多彩的世界，但我相信，世界在海伦的心中更加绚丽无比!读了这本书，我才真正明白了人活在这个世上就是要爱时间，好好学习，合理安排时间，绝不轻易放弃，爱现在的幸福时光。
篇10：过去，未来与现在作文
镜子里有一个十岁多的男孩，大大的脑袋，浓眉黑眼，圆圆的鼻尖，还还有一张能说会道的嘴。这就是我一个四年级的小学生。
小时候，我常常听妈妈讲岳飞、文天祥和荆轲的故事。我还是不是拿起妈妈给我买的“剑”舞来舞去，就像我是披着战袍、带着盔甲、跨着战马、驰骋在战场上，保家卫国的“英雄”。现在我正在不断地用知识充实我的大脑。我喜欢英语和音乐，还喜欢经常沉浸在我的琴声中，我的各门功课也很好，我一定要做一个学习中的“英雄”。十年后，我将成为名牌大学的一名学子；我将学到更多本领，拥有更多技能；我将尽我最大力量来为人们做有益的事。做一个人们心中的“英雄”。
这就是我，一个崇拜英雄并且想当英雄的人。如果大家也想当英雄的话，就跟我一起努力吧！
【过去与现在的语录】相关文章：
10.过去,现在,未来的作文
文档为doc格式
