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康复治疗求职信

2024-06-04 07:38:01 收藏本文下载本文

“永不言放弃”通过精心收集，向本站投稿了20篇康复治疗求职信，下面是小编整理后的康复治疗求职信，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

康复治疗求职信

篇1：康复治疗求职信

尊敬的医院领导：

您好!

首先，向您的辛勤工作致以深切的敬意!同时，真诚的感谢您能在百忙之中垂阅我的自荐材料。

我叫xxx，是即将毕业的河北医科大学临床医学院xxx届本科毕业生。

四年的医学理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，良好的学习习惯。

临床实习经历更提高了我分析问题解决问题的能力。

特别是在实习过程中老师们给我提供了许多动手实践机会，使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和适当的处理。

在医院实习的经历，也让我切身体会到了一名医生应有的责任，学会了如何更好地处理与患者、患者家属之间的关系，要拥有耐心、细心与爱心，设身处地为病人着想的同时也要懂得维护医生的尊严与医院的利益。

学会了如何与同科室及其他科室的医护人员团结合作，协调发展，营造一个和谐的工作环境。

有一份耕耘就有一份收获。

通过大学的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上临床工作岗位的充分准备。

厚积薄发的五年，给了我面对未来，迎接挑战的自信;短短的五年，我知道了很多，也学会了很多。

我相信：成功属于勤者，机遇总是留给有准备的人。

“诚信做人，塌实做事”是我的人生准则，在莘莘学子中，我并非最好，但我拥有坚持不懈的意志，愈战愈强的精神和塌实肯干的作风，这才是最重要的。

“知遇之恩，当涌泉相报”，诚望贵单位全面考察我的情况，我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员。

若能蒙您错爱，我将深感荣幸，并在日后工作中，不懈拼搏，努力进取，克尽己能，为贵单位的事业奉献一切!我将以高尚的医德、热情的服务，倾我所能，不断学习，实现“救死扶伤、恪尽职守”的夙愿。

最后，无论录用与否都很感激贵单位给我这个机会，祝贵单位纳得良才，业绩蒸蒸日上。

xxx

xx年x月x日

篇2：康复治疗技术专业求职信

尊敬的领导：

您好！

非常感谢您在百忙之中展阅我的求职信。

我是来自xxxx医科大学大庆校区xxxx届康复治疗技术专业的一名毕业生。现在在xxxx医科大学附属第一医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾于系学生会干事，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在xxxx医科大学附属第一医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、等科室的治疗经验，在实习期间，着重掌握了PT、OT、ST治疗技术，曾独立治疗过多名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的PT、ST、OT治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。救死扶伤，乃是我们的责任，发扬兴盛康复事业，乃是我们的使命。

此致

敬礼

求职人：xxx

xx年x月x日

【康复治疗技术专业求职信(5篇)】

篇3：康复治疗技术专业求职信

尊敬的领导：

您好!我是xx中医药大学xx届康复治疗学专业的本科毕业生。作为一个普通的求职者，我很荣幸有机会带着挚之情向您呈上我的个人资料，呈上我的心迹，并渴望得到你们的赏识。

四年多来，我学习了康复专业相关课程，掌握了基本的理论知识，有较强的动手实践能力。本人在学校勤奋刻苦，努力上进，认真掌握专业理论知识。实习期间，把理论与实践密切结合。在实习阶段大量的社会实践活动锻炼了我的实际工作能力，培养了我严谨务实的工作作风。

我性格开朗，为人踏实诚恳，能吃苦耐劳，有很好的耐心对待病人，适应能力强并有很强的毅力。

回首走过的大学生活，感慨颇多，既经历了失败和痛苦，也品尝到了成功和喜悦，但更重要的是学会了独立处事的能力，分析解决的问题的能力，培养了认真严谨，契而不舍的工作态度和积极乐观的人生态度，这将帮助我在各种环境中出色的完成任务。

最后，再次感谢您在百忙之中阅读我的简历，如能得到贵单位的赏识，我将脚踏实地、忠于职守，为单位的兴旺发展添上一份薄力、解一份忧愁，凭着自己的实力及才智、爱岗敬业的精神与单位全体员工团结协作，开拓单位光辉前程!随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。回函是盼，恭候您的佳音。

此致

敬礼！

篇4：康复治疗专业的求职信

尊敬的领导：

您好!我是xx中医药大学xxxx届康复治疗学专业的本科毕业生。作为一个普通的求职者，我很荣幸有机会带着挚之情向您呈上我的个人资料，呈上我的心迹，并渴望得到你们的赏识。

我性格开朗，为人踏实诚恳，能吃苦耐劳，有很好的耐心对待病人，适应能力强并有很强的毅力。

尊敬的领导，如果我很幸运的成为贵单位的一员，我会以十分的热情，十二分的'努力，我们携手共创辉煌。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

篇5：康复治疗技术专业求职信

尊敬的领导：

您好！非常感谢您在百忙之中展阅我的求职信。

此致

敬礼！

XXX

20xx年XX月XX日

篇6：康复治疗技术专业求职信

尊敬的领导：

您好！我是中医药大学xx届康复治疗学专业的本科毕业生。作为一个普通的求职者，我很荣幸有机会带着挚之情向您呈上我的个人资料，呈上我的心迹，并渴望得到你们的赏识。

我性格开朗，为人踏实诚恳，能吃苦耐劳，有很好的耐心对待病人，适应能力强并有很强的毅力。

最后，再次感谢您在百忙之中阅读我的简历，如能得到贵单位的赏识，我将脚踏实地、忠于职守，为单位的兴旺发展添上一份薄力、解一份忧愁，凭着自己的实力及才智、爱岗敬业的精神与单位全体员工团结协作，开拓单位光辉前程！随信附有我的简历。如有机会与您面谈，我将十分感谢。回函是盼，恭候您的佳音。

此致

敬礼

求职者：XXX

20xx年XX月XX日

篇7：康复治疗技术专业毕业生求职信

尊敬的领导：

您好!非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。

我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真

尊敬的领导：

您好!非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。

我是来自xx职业技术学院20xx届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在xx交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的自荐信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近.

在xx交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验，在实习期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术，曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任，有数名患者主动留有我电话，表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。

在即将结束的整个实习过程中我熟练掌握了脑卒中患者的pt、st、ot治疗方法,对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障

碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

“为者常成，行者常至”，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量，热切期盼您肯定的答复。

恭祝您工作顺利身体健康!

谨祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

自荐人：xx

篇8：康复治疗技术专业毕业生求职信

牵引

1、牵引能作为颈椎机械牵引前尝试性牵引的是

a颈椎徒手牵引b颈椎重锤牵引c 电动颈椎牵引d家庭颈椎牵引 e 以上都不是

2、在颈椎牵引中椎间隙增大值最大节段通常为()

ac6-c7bc4-c5cc5-c6dc3-c4e以上都不是

3、颈椎坐位重锤牵引的牵引重量约相当于正常成年人体重的()

a50%b40%c30%d20%e10%

4、可以解决人工复位和轴向牵引不能解决的难题的腰椎牵引方法是() a骨盆重锤牵引b腰椎徒手牵引c电动骨盆牵引

d三维多功能牵引e斜位自重

5、不适合作颈椎牵引的是()

a神经根型b颈型c脊髓型d交感神经型

6、下列对颈椎牵引注意事项描述()项不正确

a牵引中应根据患者的反应及时间调整体位，重量和时间

b开始时可以是小重量，短时间，逐渐增加重量和延长时间。

c牵引的角度随时间逐渐增大

d如果牵引中患者出现头晕，心悸，出冷汗或症状加重，应即刻终止牵引。 e牵引结束后，应先取下牵引套，静坐片刻，再缓慢转动颈部，然后站起来。

7、对持续腰椎牵引不正确的描述是()

a 牵引力持续作用于脊椎20-30min不放松

b 若是病床牵引，时间可持续数小时或24小时。

c 多实用于急性腰椎间盘突出症，腰椎关节功能紊乱的患者。

d 牵引的重量较间歇性牵引的大e 牵引的重量较间歇性牵引的小

8、当行腰椎牵引患者仰卧在牵引床上时要求是()

a屈曲髋关节90°b髋关节伸直c屈曲髋关节45°

d屈曲髋关节60°e屈曲髋关节30°

9、腰椎牵引的作用包括()

a增大椎体间隙b增加后纵韧带张力c预防、松解神经根粘连 d解除肌肉痉挛e以上都是

10、颈椎牵引的作用是什么?

答：⒈增大椎间隙;⒉牵伸挛缩组织;⒊纠正椎间小关节紊乱，恢复脊柱正常排序;⒋扩大椎间孔，减轻神经根压迫症状;⒌恢复颈椎的正常排序。

环境改造

1、环境改造、无障碍设施建立主要解决残疾人的哪一种问题()

a残障问题b残疾问题c残损问题

d环境的美化问题e文明城市建设问题

2、环境非标准评估主要考虑的方面包括()

a环境的安全性

b物件的可获得性和环境的可进出性

c病人在实际环境中的作业活动表现

d与病人或家属进行面谈的情况

e以上都是

3、残疾人环境改造主要内容()

a改造床的高度b卫生间内安装马桶c改造门的宽度适宜轮椅的活动 d调整厨房操作台的高度e以上都是

4、外围环境改造中的内容有()

a盲道的修建b阶梯边修建坡道c制作助残、扶残宣传栏

d公交车活动式台阶e以上都是

5、环境改造不包括下列哪个方面()

a辅助器具的使用b患者及家属的宣教c环境物理结构的改造 d物件的改造e作业活动的调整

6、环境改造的意义是什么?

答：帮助残疾人消除残障，营造自理生活的环境，为回归社会搭建桥梁。

运动再学习

1、把中枢神经系统损伤后运动功能的恢复训练视为一种再学习或再训练过程的是()

a.运动再学习疗法b.pnf疗法c. bobath疗法

d. brunnstrom疗法e. vojta疗法

2. 根据患者具体情况来实施治疗方法的原则是()

a因人而异b循序渐进c持之以恒d主动参与e全面锻炼

3、运动再学习技术强调脑卒中后()开始治疗

a 12hb 24hc 临床治疗全部结束后d 48h后e 72h后

4、关于支持面与平衡的关系不正确的是()

a支撑面越大，平衡越好b支撑面越平，平衡越好

c重心越低，越需要较强的平衡能力

d重心和支撑基底中心连线与中心垂线的夹角越小，平衡越好

5、与平衡密切相关的感觉不包括：()

a躯体感觉b前庭感觉c视觉d听觉

6、什么是运动再学习?特点是什么?

答：运动再学习以生物力学、运动学、神经学、行为学等为基础，在强调病人主动参与的前提下，以任务或功能为导向，按照科学的运动技能获得方法对患者进行再教育以恢复其运动功能。

特点:主动性，科学性，针对性，实用性，系统性。

医疗体操

1、医疗体操适合()患者

a偏瘫b发热c恶性肿瘤有转移倾向

d神经干附近有金属异物e疾病的亚急性阶段

2、脊柱侧弯的患者应选择医疗体操中的()进行练习。

a助力运动b平衡运动c矫正运动d被动运动e协调运动

3、医疗体操中最常用和最重要的运动方式是()

a 辅助主动运动b 自主主动运动c 抗阻主动运动

d 被动运动e 抗器械阻力

4、偏瘫中级医疗体操的重点()

a 强调患侧肢体的助力活动b 强调患侧肢体的主动活动

c 打破活动中可能出现的痉挛摸式d 促进分离运动的出现

e 以上都是

5、简述初级医疗体操的重点

答：1. 加强健侧肢体的主动或抗组活动;2. 促进产生联合反应、共同运动来诱发和调动患侧肌肉的收缩反应;3. 利用神经发育促进技术中的反射性抑制体位和控制关键点，抑制偏瘫侧上肢的屈肌痉挛模式和下肢的伸肌痉挛模式。

认知障碍康复

1、关于注意力的描述不正确的是()

a单侧忽略症属于一种注意力障碍

b严重的注意问题包括不能把注意力从一件事上转到另一件事上

c注意力的损坏对其他认知领域有负面影响

d注意力包括警觉、选择和分辨等多个成分

e注意力代表了基本的思维水平

2、认知障碍的常见类型不包括()

a注意力障碍b记忆力障碍c推理判断能力下降

d执行功能障碍e抑郁

3、认知障碍的训练原则不包括()

a应该在康复机构进行训练b个体化训练

c刚开始训练应注意环境安静，避免干扰d家属参与

e、逐渐过渡到接近正常生活或正常生活的环境中训练

4、下列不属于常见视觉辨别功能障碍的是()

a图形背景分辨困难b物体恒常性识别障碍c地形定向障碍

d单侧忽略e空间定位障碍

5、视觉失认的常见类型不包括()

a物体失认b手指失认c颜色失认d同时失认e面容失认

6、对于单侧忽略的adl评价，一般不包括那一项()

a功能独立性评定b系列动作测试c.barthel指数

d行为注意障碍评测(bit)e日常生活行为观察

7、简述认知障碍的训练原则

答：1.根据认知障碍的特点，实施个体化训练;2.训练由易到难，切勿好高务远;3.刚开始训练时应注意环境安静，避免干扰，以后逐渐转移到接近正常生活或正常生活的环境中训练;4.鼓励患者和家属共同参与。

篇9：康复治疗技术专业毕业生求职信

康复治疗技术专业简介

1、行业背景与发展特点

随着我国市场经济的不断完善和人们生活水平的不断提高，人们对生活质量的要求也越来越高，对疾病的治疗、恢复都提出了新的要求。因此，医学模式必须由单纯生物医学向生物—心理—社会医学模式转变，这一模式要求在临床服务中，应改革过去单一的医疗服务为医疗康复服务，提高生活质量，使自己的身心处于更加良好的健康状态。卫生部与教育部经过认真调研、专家反复论证后，已将“康复治疗技术”专业列入了高职高专的招生目录中，并就专业设置条件提出了相应的要求。这是“两部”顺应康复治疗技术临床发展与市场需求的决策，是使高职高专的出口与临床需求的入口很好地衔接的一个实效举措。我院根据康复治疗技术专业的要求，结合我院医学专业的充足条件和市场对康复治疗技术专业人才的大量需求，经专家反复论证，开设了康复治疗技术专业。

2、高技能人才需求分析

康复治疗技术专业是一门促进伤患者和残疾人身心功能康复的新的治疗学科，也是一门新的技术专业。它的目的是使人们能够尽可能地恢复日常生活、学习、工作和劳动，以及社会生活的能力，融入社会，改善生活质量。在20世纪下半叶及21世纪初，康复治疗技术这门新兴的技术专业和康复治疗师这种新的职业显示了强劲的发展势头和成长的活力，反映了医疗和康复市场对这门新的专业及人力资源的迫切需要。康复治疗技术专业的开设，正是顺应社会民众健康、审美的需要，满足人们对意外伤害、疾病所致的残疾、手术后的恢复等在治疗疾病、延年益寿等多方面的需求，有着广泛、深厚的社会基础，市场广阔。据有关方面近期曾对我国的康复治疗专业人才现状做过调查,我国拥有13亿人口和6千万之多的残疾人，我国现有康复治疗师5640人，每10万人口仅分摊0.4名。在西方发达国家康复医师与康复治疗师的比例要求达到1：5到1：10。康复治疗师在数量和质量上远远落后于康复医疗实际的需要，就业前景广阔。

3、专业优势与存在问题

目前，我校从师资队伍、教学、实验条件和实训基地建设等方面，已具备开办该专业的充足条件。学院现有占地面积602亩，总建筑面积15.5万平方米,

固定资产总值2.1亿元，其中教学仪器设备总值2700余万元;馆藏纸质图书32.3万册，电子图书11.2万册，各类期刊1232种;有与本专业相关的图书近8万册，从事基础、临床教学的教师27人，其中教授2人，副教授14人，讲师11人。学院建有多媒体教室25个，拥有计算机1537台;学院现有建制实验实训室(中心)17个，校外实习实训基地69个，附属医院2个。特别是第一附属医院鹤壁市中医院，具有设备先进、治疗师齐全、功能完备的康复治疗中心，为本专业的开办、教学、实习提供了可靠的保证;也为教师进行专业实践提供了场所。

学院秉承“以人为本，以和为贵，以才为上”的办学理念，坚持效能教育的特色模式，培养具有较高思想道德水准、较高科技文化素质、较强专业技术能力、较强实践创新能力的德能、智能、技能相统一的多证书、多成果的复合型应用人才。学院非常重视学生就业工作，成立了就业指导专门机构，在北京、上海、广州、深圳、青岛、浙江等经济发达地区建有稳固的就业基地，因多年来学生就业工作突出，被省劳动和社会保障厅评为“ 河南省就业服务先进单位 ”。学院设有奖学金、助学金、贫困生助学贷款。我校自1959年至今一直开办中专层次的医学类专业，开始开办大专层次的中西医专业、高级护理等专业以来，已从生源来源到学校教学再到学生就业形成了良性循环。

培养目标

1.总体培养目标

本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线;在具有必备的康复治疗技术基础理论知识和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

2.基本培养要求

①热爱祖国，拥护中国共产党的(请你收藏好范文，请便下次访问：wWw.hAowoRd.cOM)领导，走社会主义道路，努力学习马克思主义，热爱医药卫生事业，热心于改革开放，遵纪守法，有为国家的富强、民族的昌盛而奋斗和为人民卫生事业而献身的精神，具有良好的医德、医风，救死扶伤，发扬革命人道主义精神。

②系统掌握中西医康复医疗的理论知识与方法，以及现代医学的基本知识。能较熟练的运用中西医康复医疗的理论知识与技能，从事养生康复医疗工作;具

有初步进行中西医康复治疗技术科学研究的能力，具有独立自学能力和一定的分析、解决实际问题的能力，具有良好的文化素养和心理素质。

专业课程介绍

1.临床疾病概要：本课程主要论述诊断学基础、内科学、神经病学、精神病学、传染病学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻咽喉科学、口腔科学、皮肤病学与性病学，其中详细介绍了有关康复医学评估和治疗的基础知识：如头痛、瘫痪等23个常见症状，神经系统诊断方法，医学影像诊断学，耳鼻咽喉科症状学、检查方法、听功能检查及其评价等;关系心理治疗的“精神疾病的基本知识”及“神经症”等。

2、康复医学概论：本课程的主要内容包括康复和康复医学的基本概念、运动学、康复工程基本知识、康复病历等，本课程的内容既与基础相联，又与其他康复课程相续。

3、康复评定学：康复评定学是研究临床康复评定的学科，是研究应用康复医学方法，对残疾者或功能障碍者的残存功能或恢复潜力进行评定，做出康复诊断，制定康复计划，对治疗结果及随访结果进行综合分析。

4、物理治疗学：本课程主要是应用物理因子如电、光、声、磁、水、蜡等作用于人体,并通过人体的神经、体液、内分泌等生理调节机制,来治疗和预防疾病的一门学科。包括应用各种形式的主动和被动活动进行具体操练，以促使病人康复的一类疗法。根据疾病的特点，选择合适的操练方法，制订运动处方或运动疗法方案，按照锻炼身体的基本原则来进行治疗和训练。运动疗法是现代综合疗法的一个重要组成部分。

5、作业疗法：本课程主要是为了复原患者功能，有目的、有针对性地从日常生活活动、职业劳动、认知活动中选择一些作业项目，对患者进行训练以缓解症状和改善功能的一种治疗疗法。

6、言语疗法：本课程主要介绍医生与病人的谈话技巧，逻辑性、艺术性，精其语言，让病人感到你对他的病重视，对口吃、失语、发音不清、发音困难、聋哑患者进行语言训练的一种康复方法。尽可能恢复其说、听和语言交际能力。

7、针灸学：本课程运用中医基础理论，讲授针灸学的基本理论、基本知识和基本技能，及针灸现代研究的主要成果，培养学生的创新能力与临床应用能力

的一门学科。

8、推拿学：本课程运用中医基础理论，讲授中医推拿的基本知识和和手法操作，常用有效穴位及主治规律，掌握推拿适应症的辨证论治和操作手法的一门学科。

9、中医康复学：本课程在中医学理论指导下，研究康复医学理论、医疗方法及其运用的一门学科.具体地说，它是一门以中医理论基础为指导，运用调摄情志、娱乐、传统体育、沐浴、饮食、针灸推拿、药物等多种方法，针对病残、伤残诸证、老年病证、恶性肿瘤及热病瘥后诸证等的病理特点进行辨证康复的综合应用学科。

10、中医骨伤科学：本课程在中医学理论指导下，研究中医骨伤科学发展简史、损伤分类及病因病机、辨证检查、治疗方法、骨折、关节脱位、筋伤和常见骨关节疾病等内容的一门学科。

11、中医筋伤学：本教材在中医学理论指导下，研究肩、肘、腕及手、髋及大腿、膝关节及小腿、踝及足、颌颈、胸背、腰骶、周围神经、四肢血管等部位筋伤疾病的概述、病因病机、分类、辨证诊断及内、外治法的一门临床学科。

篇10：康复治疗技术专业毕业生求职信

康复治疗技术

专业简介

康复医学与临床医学、预防医学、保健医学并列组成四大医学，是现代医学体系中的重要组成部分。

康复治疗技术专业开设于20，是国家大力倡导发展并有政策扶持的重点技术专业之一;国家卫生部于年要求全国二级以上综合医院均应设置“康复医学科”;并把康复治疗费用纳入医保报销范围，省卫生厅要求各地必须积极创造条件组建康复医学科或专科医院，大力促进康复医学的发展。

康复专业始终坚持“贴近临床、突出实践”的原则，紧密联合医院，创新探索出了“理论够用、技术过硬”为特色的人才培养模式，毕业生受到第四军医大学附属医院、西安交通大学附属医院、**三峡中心医院、解放军陆军临潼疗养院、陕西省工伤康复中心等省内外著名医疗机构的欢迎，学生就业率每年保持在99%以上，毕业学生工作岗位与专业对口率达到98%以上。

培养目标：

培养拥护党的基本路线，适应经济社会发展需要的德、智、体、美全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上，系统掌握现代康复和中国传统康复医学基本理论、基本知识和基本技术，具有独立的康复实践操作能力，能对各种伤、病导致的功能障碍患者进行康复治疗,面向医院康复科、社区康复站、工伤康复中心、残联康复中心、假肢矫形器康复中心、社会福利院、体育运动队康复科、特殊教育学校等岗位工作的高端技能型专门人才。

师资队伍

本专业现有专兼职教师12名，其中康复专业带头人2名，副教授3名，讲师7名，所有专兼职教师都具有学士以上学位，多数教师具有医疗工作经验或医院实践锻炼的经历，并取得了卫生系列职称及相关职业资格证书，即“双师型”教师。

教师指导学生实训(照片)

实训基地

目前专业有运动治疗实训室、作业治疗实训室、中医治疗实训室、言语治疗实训室和针灸推拿实训室、物理因子治疗实训室6个专业实训室;并与多家医疗机构签订了学生实习协议，成为康复专业实习医院或实训基地。

第四军医大学西京医院(照片)西安市第四人民医院(照片)

西安创伤医院(照片)陕西省工伤康复中心(照片)

实训医院(照片)

校内实训室(照片)

课程设置

职业基础学习领域课程：人体解剖学、生理学基础、疾病学基础、药理学、康复医学概

论、诊断学基础、内科疾病、外科疾病、神经科疾病、中医学基础。

职业能力学习领域课程：运动治疗技术、作业治疗技术、物理因子治疗学、传统康复治疗技术、言语治疗学、康复评定技术、临床康复学、康复工程技术。

职业拓展学习领域课程：急诊医学、文体康复治疗技术、康复护理技术。

综合岗位技能训练课程：运动治疗技术实训、作业治疗技术实训、理疗实训、中医康复治疗实训、言语治疗实训、康复评定实训、临床康复实训、康复工程技术实训。

可考取相关资格证书

1. 本专业学生可考取康复医学治疗师证(卫生部门颁发，全国通用)。

2. 保健按摩师证。

资格证(照片)

就业方向

1.主要就业方向

各级综合医院、专业康复机构及相关康复机构等。

2.主要就业部门

综合医院康复科、社区康复站、工伤康复中心、残联康复中心、假肢矫形器中心、社会福利院、体育运动队康复科、特殊教育学校等。

3.可从事的工作岗位

运动治疗(pt)、作业治疗(ot)、言语治疗(st)、文体治疗(rt)、理疗、中国传统康复治疗、特殊学校教育、矫形器及假肢装配岗位等。

优秀毕业生

许多康复专业毕业生已经成为单位的科室负责人或技术骨干。

毕业生王栋毅在高新医院工作(照片)毕业生王娜在陕西省工伤康复中心工作(照片)

篇11：康复治疗技术专业毕业生求职信

尊敬的领导：

您好!我是来自XX职业技术学院20XX届康复治疗技术专业的一名专科毕业生。现在在XX交通大学附属第一人民医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最最真诚的求职信。

三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己，曾担任过大学生职业发展协会副主席，积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在XX交通大学附属第一人民医院实习过程中积累了一定的门诊、病房、社区等科室的治疗经验，在实习期间着重掌握了PT、OT、ST治疗技术，曾治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效，并熟练的.应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治愈了数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，且取得病人的信任，有数名患者主动留有我电话，表示如我在上海工作将去我工作的医院继续找我做治疗。

在即将结束的整个实习过程中，我熟练掌握了脑卒中患者的PT、ST、OT治疗方法，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。浓厚的专业知识、完整的知识结构、丰富的实践经验、乐观豁达的性格、超强的团体协作精神和亲和力、良好的交际和组织能力，定会助我顺利完成各项工作。

为者常成，行者常至，我虽学有所成，但仍需磨练和机遇。我相信凭着我较完整的知识结构和较强的实践动手能力定能与贵医携手并进共创美好未来。感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量，热切期盼您肯定的答复。

此致

敬礼!

求职者：

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篇12：康复求职信

尊敬的领导：

您好!首先，非常感谢您在百忙中抽空翻阅我的求职材料!

我是南京中医药大学xxxx届康复治疗学专业的本科毕业生。作为一个普通的求职者，我很荣幸有机会带着挚之情向您呈上我的个人资料，呈上我的心迹，并渴望得到你们的赏识。

我性格开朗，为人踏实诚恳，能吃苦耐劳，有很好的耐心对待病人，适应能力强并有很强的毅力。

回首走过的大学生活，感慨颇多，既经历了失败和痛苦，也品尝到了成功和喜悦，但更重要的是学会了独立处事的能力，分析解决的问题的能力;培养了认真严谨，契而不舍的工作态度和积极乐观的人生态度，这将帮助我在各种环境中出色的完成任务。

尊敬的领导，如果我很幸运的成为贵单位的一员，我会以十分的热情，十二分的努力，我们携手共创辉煌。

xxx

xx年x月x日

篇13：康复求职信

尊敬的领导：

您好!我是一名计算机专业的毕业生。

非常感谢您在百忙之中抽出时间，阅读我这份自荐材料，给我一次迈向成功的机会。作为一名会计算机专业的中专学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。

在三年的学习生活中,我所学习的内容包括了从计算机基础知识到运用等许多方面。通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,此专业是一种工具,而利用此工具的能力是最重要的,在与课程同步进行的各种相关时践和实习中, 具有了一定的实际操作能力和技术。在学校工作中,加强锻炼处世能力,学习管理知识,吸收管理经验。我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位。

我会踏踏实实地做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩。我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。随信附上我的简历，如果有幸成为贵公司的一员，我将从小做起，从现在做起，虚心尽责，勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性，创造性，竭力为公司的发展添一份光彩。

求职人

时间

篇14：康复求职信

尊敬的第三医院领导:

您好!我在xx人才交流市场九月三日发布的信息获悉，贵院拟招聘康复医学专业人员。本人为康复医学专业毕业生，具有一定的康复医学基础理论知识和康复治疗技术，并且对此专业怀有浓厚的兴趣，迫切希望有机会成为贵院康复医学专业人员中的一员。

本人二零零四年毕业于天津医学高等专科学校。在校期间认真学习专业理论知识，实习期间刻苦进行临床实践。因而较扎实地掌握了康复医学专业所必需的基础理论和较熟练的康复治疗技术，初步具有了对疾病、损伤、残疾的康复预防和康复治疗能力。初步掌握了对功能障碍的性质、部位、程度、发展趋势、预后及转归的评定及治则。同时学习了中国传统康复疗法，能够运用针灸按摩等技术对病人进行康复治疗。

此外本人身体健康，性格开朗，具有强烈的责任感和服务于病人的强烈愿望，愿用自己的智慧和力量，为解除人类的病痛，做出奉献。

恳切地希望能够得到面试的机会，热切地期待着您的早日答复。

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

篇15：康复求职信

尊敬的医院领导：

您好!

首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信。我是来自乐山职业技术学院20xx届大专康复护理专业的应届毕业生xxxx。本人性格开朗，勤学好进，踏实稳重，尊敬师长，待人诚恳，做事积极主动，能吃苦耐劳，具有较强的责任心和适应能力。

诚实正直、勤劳务实是我的原则，通过三年的专业理论学习，使我形成了优良的处事作风和先进的思想观念，具备了扎实的专业基础知识，掌握了各项技能。由于不满足于自己所拥有的学历，我报考了四川大学自考本科，成绩优良即将毕业。在校期间，在每年的各项考试中都取得了优异的成绩，我很注重对自己各方面素质的培养，抓住机遇，锻炼自己，大学期间在班上担任纪检委员，在每年的各项考试中都取得了优异的成绩，并多次荣获“学习优秀成绩奖”、“操行优秀奖”。积极参加学校组织的运动会，并多次取得百米短跑、扔铅球等项目的好成绩。周末时，我利用休息时间在沫若广场为群众义诊;在学校举办的“129”晚会和毕业晚会上，我参演了舞蹈《最炫民族舞》、《鼓声鼓语》，得到了大家的好评。曾多次参加各种相关证书的考试，先后获得了普通话水平测试二级乙等证书、全国医学信息技术证书、计算机全国一级证书等。同时，自修了川北医学院本科课程即将毕业。

工欲善其事，必先利其器。我深知社会实践也是迈向成功职业生涯的重要一环，所以，在每年的暑假期间，我也不断的充实着自己。20xx年我利用寒假的闲暇时间，在邻水县人民医院的耳鼻喉科临床见习了半个月，学到了很多临床知识，并赢得了耳鼻喉科医生护士的一致好评。20xx年7月-20xx年3月在成都市妇女儿童中心医院一年的实习中，医院给我提供了许多动手实践和学习的机会，我的专业知识和对临床各科室的护理工作技能得到了更大的进步和提升，整体素质得到了更大的提高。在此期间，我严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，较强的动手能力、快速的接受能力和应变能力，使我每次都能够出色地完成各项工作，并因此赢得了各位老师、医生和医院患者的一致好评，这也使我信心百倍，更让我确信护理工作是我终身热爱的事业，在机遇与挑战并存的新世纪，我有绝对的信心胜任自己的工作。

由于我各方面的良好表现，实习结束后，我在成都市妇女儿童医院留院上班，直至现在。但是我的家乡在邻水，自童年时代起我心目中最美好最向往的医院在邻水，我渴望为贵院的发展添砖加瓦!

我热爱护理事业，殷切期盼毕业后能能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。为贵院和贵院的广大患者服务，为贵院的医学事业发展贡献我的才智，为南丁格尔事业做出自己的贡献。不在乎我曾取得什么，请关注我的未来!您一刻的斟酌，我一生的选择。

最后，请接受我最诚挚的谢意!

此致

敬礼!

自荐人：xxxx

20xx年5月18日

篇16：康复求职信

尊敬的领导：

您好!非常感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。我是来自xxx大学20xx届康复治疗技术专业的一名本科毕业生。现在在xxxx医院实习，在这即将毕业之即，特向贵医院投上我一份最真诚的自荐信。三年系统的康复治疗技术学习，为我打下了深厚的康复专业基础。

在校期间，本着思想端正、积极上进、勤奋学习、刻苦钻研的精神，一直严格要求自己。积极参加、组织过各种活动，并努力向党组织靠近。

在实习过程中积累了一定的门诊、病房等科室的治疗经验。期间着重掌握了pt、ot、st治疗技术，曾和带教老师一起治疗过数名偏瘫患者及脑瘫儿童，均有不同程度的疗效。并熟练的应用中医推拿、关节松动等治疗方法，治疗数名颈椎病、腰椎病、肩周炎等疾病患者，对于脑外伤、脑瘫、脊椎损伤、面瘫、肢体残疾、言语障碍、颈椎腰腿痛和骨患疾病治疗方法以及中医推拿、针灸拔罐、理疗等康复治疗的操作技术。

感谢您，在百忙之中给予我的关注为我开启一扇希望之窗。我真诚希望用自己的知识和汗水为贵单位的康复事业发展尽一份力量。恭祝您工作顺利身体健康!谨祝贵单位事业蒸蒸日上!

此致

敬礼!

xxx

20xx年x月x日

篇17：康复求职信

尊敬的领导：

我性格开朗，为人踏实诚恳，能吃苦耐劳，有很好的耐心对待病人，适应能力强并有很强的毅力。

尊敬的领导，如果我很幸运的成为贵单位的一员，我会以十分的热情，十二分的努力，我们携手共创辉煌。

此致

敬礼!

求职者：xx

日期：

篇18：康复求职信

尊敬的领导：

您好!

看到贵单位的招聘启示，感谢你们给了我机遇。

贵单位是一所医疗设备齐全的大医院，是全国知名的信誉单位，我相信自己的知识与能力可以胜任贵医院的护士职位。

我是xx学院20xx届医药卫生学院护理专业的一名学生。

经过三年的努力学习，我已获得了护士资格证书,计算机三级证书以及英语三级证书。

三年的大学生活，使我懂得了在失败中成长，在竞争中获益!在老师的严格教育及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识。

并且我利用课余时间进行勤工俭学，在学校早已培养了我吃苦耐劳的精神。

除此之外，我还参加了青少年志愿者和英语协会。

每次学校组织义务活动，我总是积极的参与。

从这些课余活动中，使我懂得了做人要有奉献精神，要有爱心。

英语协会每天都要晨读，庆幸的是我完全坚持下来了，我坚持不懈的意志也得到了更好的磨练!

经过我对贵医院的了解，贵医院创建于二十世纪五十年代，是一所医疗设备先进，齐全，名声好和医护人员的服务态度也得到了广大人民认可的大型医院。

而且最重要的一点是医院的护患关系处理得特别融洽。

这一点就深深的吸引了我。

所以我希望成为贵医院的一员!

我从招聘信息上得知贵医院招聘的'是一个能吃苦耐劳的护士，我认为我有资格，也符合贵医院的招聘条件。

在毕业之前一年半的实习过程中，我坚持将理论与实践相结合，在带习教师指导下系统地对内、外、妇、儿、传等各科常见病、多发病进行诊断与治疗，积累了一定的临床经验，掌握了基本技术操作，树立了牢固无菌观念，并初步能独立进行外科换药、拆线、清创、缝合、胸穿、腹穿、腰穿等基本操作。

能在上级工程师指导下完成如阑尾切除、大隐静脉抽剥术、石膏外固定等简单手术;初步掌握呼吸、循环、血液、内分泌、泌尿生殖等各大系统的内用药原则，受到老师、领导、病人及家属的一致好评

假如我能进入贵医院从事该工作，我一定会努力做到更好!我有信心我一定能处理好与同事之间的关系，也能做到和患者更好的沟通!能吃苦耐劳，肯学，肯干，这是我的作风!

万分感谢您在百忙之中浏览我的求职信，请您考虑我的应聘!

xxx

xx年x月x日

篇19：康复治疗个人简历

康复治疗个人简历模板

在个人简历写的工作经验有很多地方也需要语言的描述，像是在工作中有哪些重大信息，以及自己在工作经历中所获得的奖项等等。描写的时候尽量不要使用像“很多”、“大量的”这种虚词，这样会显得很没有说服力，要遵循数字化原则，将这些虚词都转换成数字。

个人信息

yjbys

性别：女

民族：汉族年龄： 24

婚姻状况：未婚专业名称：康复治疗技术

主修专业：医药类政治面貌：群众

毕业院校：泉州医高专毕业时间： 6 月

最高学历：大专电脑水平：良好

工作经验：一年以上身高： 160 cm 体重：47公斤

现所在地：新罗区户籍： 1008-1479

求职意向

期望从事职业：与康复有关的工作期望薪水： 3000-4000

期望工作地区：新罗区期望工作性质：全职

最快到岗时间： 1周以内需提供住房：不需要

教育/培训

教育背景：

学校名称：泉州医高专 ( 9月 - 206月 )

专业名称：康复治疗技术学历：大专

所在地：泉州证书：刮痧师，推拿师，

专业描述：康复治疗进入国内不过40多年历史，为什么出现这么多的脑瘫患儿和老人中风呢?所以我觉得预防最重要，最好的医院是食堂，最好的医生是自己，最好的药物是食物，平时一定要低盐饮食，不抽烟不喝酒。早产，新生儿窒息，黄疸，是脑瘫患儿的高危因素。所以预防大于治疗，因为康复是一辈子的事。康复是一条漫长的路!

培训经历：

工作经验

公司名称：朋口卫生院 ( 6月 - 207月 )

所属行业：医卫·保健·美容公司性质：国有企业

公司规模： 10～50人工作地点：朋口

职位名称：推拿及拍片

工作描述：那时候在卫生院见习一个星期，我呆了一个月，学会原始点的按摩，还帮助一些患者治疗颈椎病，肩周炎，腰腿痛的痛苦。能给别人把病治好，是我最大的`自信。

离职原因：见习结束

公司名称：龙岩慈爱康复中心 ( 6月 - 年6月 )

所属行业：医卫·保健·美容公司性质：私营.民营企业

公司规模： 200～500人工作地点：莲东慈爱康复中心

职位名称：康复治疗师

工作描述：在慈爱康复医院实习的一年学会了很多知识，掌握脑瘫儿童的治疗，如扁平足，髋外旋，胫骨外旋和内旋等的治疗，还有儿童的OT治疗。以及正常孩子的感觉统合失调的治疗。成人中风的治疗及各种理疗器械的运用

离职原因：实习毕业结束

自我评价

自我评价：我有很强责任心强，肯干，爱吃苦，爱读医书，寻找一些疾病的治疗方法。帮助患者把疾病治好，是我最大的自信。我希望有一天能够帮助到很多人不会再有颈椎病，肩周炎，腰腿痛的困扰。也不会那么多的人患中风，提前帮他们预防，预防往往大于治疗

语言能力

语种名称掌握程度

英语精通

普通话优秀

拓展阅读：制作个人简历在内容以外需要注意的事项

个人简历分为求职简历以升职简历两种，相比较来说求职简历更受人们的关注，而且求职个人简历现实中作用更大。求职者将个人简历做的好，获得面试机会才更大。影响个人简历质量的最关键之处就是个人简历的内容，此外能不能达到基本创作需求，也可用以衡量简历优劣。在写个人简历之前，求职者可以先学习好写个人简历的技巧。

制作个人简历在求职中出来内容以外，还有很多其他方面制的注意，虽然说不是主导作用，但是在一程度上也能左右面试成功与否。

(1)，写作的字体、字号

个人简历一般都是Word文档编辑好，然后在打印出来的。在编辑的时候，个人简历中内容的字体以及字号也是非常有经久的。试想一下如果通篇字体相同、字号相同，对方在阅读浏览的时候很难分出层出感，就会个人带来烦躁的心情，从而影响通过率。因此，个人简历在写的时候，要能够正确的使用字体、字号，拉出层次感以及突出重点。

(2)、个人简历打印的效果

个人简历的打印效果也是一方面，总体来说现在的打印效果都很好，不过如果发现字迹不清楚或者是不均匀的情况，最好是重新打印，尽量在这些简单的细节部分做到最好。另外，打印也不要追求彩色打印。

(3)，简历使用的纸张

纸张对打印版的个人简历影响也很大，所使用的个人简历纸张要标准化，手感要好不能太薄。纸张的质量也会影响到对方的阅读信息，还能从哪纸张上看到一个人的态度。