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工作总结题目

2023-09-07 08:22:37 收藏本文 下载本文

“芝麻凛凛”通过精心收集,向本站投稿了18篇工作总结题目,以下是小编收集整理后的工作总结题目,仅供参考,希望对大家有所帮助。

工作总结题目

篇1:工作总结题目

如何做年终总结报告..............................................................................1

年终总结述职报告..................................................................................2

餐饮部经理年终总结.............................................................................3

技术部年终总结.....................................................................................4

礼宾部年终总结范文和年初计划........................................................5

工程部管理工作年终总结.....................................................................6

销售员年终总结报告怎么写.................................................................7

后勤工作年终总结报告.........................................................................8

个人年终总结模板 ...............................................................................9

工作总结格式一般分为:标题、主送机关、正文、署名四部分。

(1)标题。

一般是根据工作总结的中心内容、目的要求、总结方向来定。

同一事物因工作总结的方向--侧重点不同其标题也就不同。

工作总结标题有单标题,也有双标题。

字迹要醒目。

单标题就是只有一个题目,如《我省干部选任制度改革的一次成功尝试》。

一般说,工作总结的标题由工作总结的单位名称、工作总结的时间、工作总结的内容或种类三部分组成。

(2)前言。

即写在前面的话,工作总结起始的段落。

其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题;或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过;或者将工作总结的中心内容:主要经验、成绩与效果等作概括的提示;或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。

其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全作文打下基础。

(3)正文。

正文是工作总结的主体,一作文工作总结是否抓住了事情的本质,实事求是地反映出了成绩与问题,科学地总结出了经验与教训,文章是否中心突出,重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信,全赖于主体部分的写作水平与质量。

因此,一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。

正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。

1)成绩和经验这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。

一是写出做法,成绩之后再写经验。

即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。

二是写做法、成绩的同时写出经验,“寓经验于做法之中”。

也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验,这实际是前一种写法。

成绩和经验是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。

所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。

所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。

在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。

精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。

2)存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。

存在的问题虽不在每一作文工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。

每作文工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。

这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心谨慎,继续前进。

写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。

(4)结尾一般写今后努力的方向,或者写今后的打算。

这部分要精炼、简洁。

(5)署名和日期。

署名写在结尾的右下方,在署名下边写上工作总结的年、月、日,如为突出单位,把单位名称写在标题下边,则结尾只落上日期即可。

时光荏苒,20XX年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往,公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们的帮助,才能令到公司的发展更上一个台阶,在工作上,围绕公司的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

今后努力的方向:随着公司各项制度的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识也更高更广。

为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为公司做出应有的贡献。

即将过去的这一年,在公司领导及各部门经理的正确领导与协助下,我们的工作着重于公司的经营方针、宗旨和效益目标上,紧紧围绕重点展开工作,在紧张的工作之余,加强团队建设,打造一个业务全面,工作热情高涨的团队。

作为一个管理者,对下属充分做到“察人之长、用人之长、聚人之长、展人之长”,充分发挥他们的主观能动性及工作积极性。

提高团队的整体素质,树立起开拓创新、务实高效的部门新形象。

我充分认识到自己既是一个管理者,更是一个执行者。

要想带好一个团队,除了熟悉业务外,还需要负责具体的工作及业务,首先要以身作则,这样才能保证在人员偏紧的情况下,大家都能够主动承担工作。

对此我向领导做如下工作报告:

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。

热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。

认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。

(1)是认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会“三个代表”重要思想的科学内涵,增强自己实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党

的十**报告及十*届三中、四中全会精神,自觉坚持以党的十**为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。

(2)是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和计算机知识。

在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、计算机知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。

(3)是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务

一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记公司制度,全心全意为公司创造利益的宗旨,努力实践公司各项目标的重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。

在具体工作中,为老板当好参谋助手:

(1)认真收集各项信息数据,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。

(2)领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

(3)在接待来访客户的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访客户、认真听取来访客户反映的问题,提出的要求、建议。

同时,对客户要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好客户的思想工作,让客户相信协盛。

在领导与同事们的关心、支持和帮助下,各项服务工作圆满的完成任务的好成绩,得到领导和客户的肯定。

回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。

今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于公司组织和客户的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的管理人员,为全面建设协盛的目标作出自己的贡献!

本人具有较强的指导、管理、协调能力。

在指导工作中,总是先认真领会有关文件精神,深思熟虑,拟定一套工作方案;然后征求各方面的意见,集思广益,把档精神与实际情况结合起来,把个人的智慧与集体的智慧结合起来。

在工作过程中,坚持靠前指挥,找准工作重点、难点,抓住主要矛盾,有的放矢地解决问题,化解矛盾,牢牢把握工作的主动权。

在管理工作中,坚持每月初主持召开一次分管、协管部门负责人会议,听取上月工作情况汇报,研究当月工作安排计划,加强管理,督促内控制度的落实。

在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的主观能动性和团队精神,共同完成复杂、繁重的工作任务四、在勤的方面:

本人事业心、责任心强,奋发进取,一心扑在工作上;工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨;无故不迟到、不早退。

一年来,本人基本无休工龄假,节假日较常值班和加班,协调有关工作,审核有关报表。

五、在绩的方面:

本人工作思路清晰,计划性、前瞻性、领导性强;开拓进取,经常提出合理化建议并获采纳,完成较重的本职工作任务和领导交办的其它工作;讲究工作方法,效率较高;能按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩比较突出,效果良好。

在廉的方面:

(1).严格执行和维护党的“四*纪律八项要求”,纪律、经济工作纪律,工作纪律。

自觉做到与公司保持高度一致,不阳奉阴违、自行其是;遵守民主集中制,不独断专行、软弱放任;依法行使权力,不逾越职权、玩忽职守;廉洁奉公,不接受任何影响公正执行公务的利益;不允许他人利用本人的影响谋取私利;公道正派用人,不任人唯亲、营私舞弊;艰苦奋斗,不奢侈浪费、贪图享受;务实为公司,员工,不弄虚作假、与公司争利。

(2).在干部选拔任用工作中,认真执行《行员管理暂行办法》的有关规定,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,推动协盛用人机制的改革,并逐步走向法治化的轨道。

(3).严格执行各项规章制度,坚决纠正行业不正之风。

本人以身作则,严格要求,坚持以制度用人,以制度管人,并引导、教育员工自觉执行协盛各项规章制度,树立爱公司如家、爱岗敬业的良好风尚。

(4).密切联系客户,努力实现、维护、发展公司和客户的根本利益。

本人牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,树立为人民服务的思想,把客户满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,努力为公司办实事、办好事。

为客户创造利润就是为公司创造价值。

5).按规定执行个人重*事项报告制度。

总的来说,一年来,本人分管、协管的部门较多,工作范围广、任务重、责任*,由于本人正确理解上级的工作部署,坚定执行公司和领导的经营方针政策,严格执行公司的规章制度,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广*员工的工作积极性,较好地完成了分管和协管股室全年的工作任务。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。

明年会有更多的机会和竞争在等着我,我心里在暗暗的为自己鼓劲。

要在竞争中站稳脚步。

踏踏实实,目光不能只限于自身周围的小圈子,要着眼于*局,着眼于今后的发展。

我也会向其它同事学习,取长补短,相互交流好的工作经验,共同进步。

征取更好的工作成绩

今年,由于国家经济大气候的影响和反腐倡廉活动的继续深入,饮食行业环境相当严峻,如何搞好经营,饮食部在酒店的正确领导下,全面落实酒店经营承包方案,以经济建设为中心,强化管理,上下一致,使饮食部在饮食业不景气,且承包任务重的情况下,稳步前进,取得了较好的经济效益和社会效益,现将主要工作总结如下:

一、各项经济指标完成情况:

全年实现营业收入_____元,比去年的_____元,增长_____元,增长率__%,营业成本_____元,比去年同期的_____元,增加_____元,增加率__%,综合毛利率__%,比去年的__%,上升(或下降)__%,营业费用为_____元,比去年同期的_____元,增加(或下降)_____元,增加(或下降)率__%,全年实际完成任务_____元,超额完成_____元,(定额上交年任务为380万元)。

二、今年完成的主要工作:

(一)落实酒店经营承包方案,完善激励分配制度,调动员工的积极性。

今年,饮食部定额上交酒店的任务为380万元,比去年的320万元,上升60万元,上升率为19%。

为了较好地完成任务,饮食部领导制定了内部经营方案和效益工资分配方案,按照部门、岗位、技术、技能、劳动强度等方面的不同,把经济指标分解到各个分部门,核定了各分部门的营业额、出品额、费用额、毛利率,逐月核算,超额提成,节能加奖,充分体现了任务与效益工资挂钩的原则,使他们发挥各自的优势,能想方设法,搞好经营,调动了员工的积极主动性。

今年人均月收入____元,比去年同期的____元,增加了___元,增长率为__%。

(二)抓好规范管理。

强化协调关系,提高综合接待能力。

1.健全管理机构,由饮食部领导、分部门经理组成的质量管理小组,全年充分发挥了作用,小组既分工,又协作,由上而下,层层落实管理制度,一级对一级负责,实行对管理效益有奖有罚,提高了领导的整体素质,使管理工作较顺利进行。

2.完善饮食部的会议制度。

会议包括年终总结会、季度总结会、每月经营分析会、每周例会、每日检讨会、班前班后会、财务监督稽查会、卫生安全检查汇报会等,由于制度的完善,会议质量提高了,上级指令得到及时落实执行。

3.建立出品估清供应监督制度。

为了最大限度降底估清品种,协调各分部门做好出品供应工作,每天早、午、晚市检查出品供应估清情况,对当市估清的品种设专薄记录,同时到有关分部门核实查证,并要求管理人员签名,以分清责任。

制度建立后,原耒每市估清五、六个菜式的现象已成为历史,现在出品供应情况已处于正常化。

4.加强协调关系。

酒店分工细,环节多,一项工作的完成,有赖于各部门之间的协调合作,每周例会上反复强调,出现问题,部门之间不得相互责怪、推搪,要敢于承认错误,多发现对方的优点,搞好协调,今年大大减少了过去存在的一些脱节不协调的现象。

5.提高综合接待能力。

今年,全面抓好服务规范,出品质量,使接待能力大大提高。

在做好各类社团宴会、酒会、喜宴、自助餐、会议餐接待的同时,还做好高级领导和各大公司、酒店的各类型宴会的接待,如接待了多个外国国家总统、元首、总理和使团,国内的中央部委级领导、省长、司令员、军长、市长等等领导;3月18日晚市接待单位宴客、婚筵等订餐共165席,创开业以耒日订餐总席数的最高记录;9月29日晚,接待婚筵共75席,创历史纯婚筵总席数的最高记录。

由于环境优美、价格合理、味道可口、服务一流,使宾客高兴而耒,满意而归。

(三)开拓经营,发展增收渠道,扩大营业收入。

今年在饮食业不景气,生意难做的情况下,饮食部领导经常进行市场调查,做经营分析,不断探索,大胆偿试,英明决策,走自己的经营路子。

第一,全年开设经营项目六个:自助中餐、自助火锅、海鲜任你嚓、友谊夜总会、千年老龟火锅城、饮食连锁店(筹备中)。

第二,开展联营活动,饮食部与客房部、桑拿中心、茶艺馆相互配合,共同促进经营;如宾客凭住宿卡消费可享受八五折优惠,桑拿中心送餐业务,向茶艺馆提供香茶美点。

第三,全年开展促销活动八次,让利酬宾加州鲈每条一元,贵宾房免最低消费,特惠菜式益食家,每款15元。

优质服务月活动、文明礼貌月活动、推销有奖活动等。

第四,营业部与出品部,根据市场消费需要,每月定期推出新菜、点18款。

全年推出千年老龟汤等新菜共200多款,扩大营业收入100多万元,酒店通过一系列经营活动,提高了知名度,取得了良好的经济效益和社会效益。

(四)全员公关,争取更多的回头客。

饮食部领导把公关作为一项重要工作耒抓,大小会议上,经常灌输公关意识和知识。

营业部人员在旺场时充实到楼面与顾客沟通、点菜,以不同的形式征求他们的宝贵意见。

逢节假日,向关系户电话问候,赠送如中秋月饼、奉送挂历、寄贺年卡等。

通过大家的努力,今年饮食部整体公关水平提高了,回头客比往年有所增加。

(五)增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用开支。

饮食部领导经常强调成本控制、节约费用的重要性,增强了员工的效益意识,并要求员工付之行动。

同时完善有关制度,明确责任,依*制度去加强控制 。

全年完善了《费用开支规定》、《原材料收、付、存制度》、《堵塞漏洞制度》、《原材料合理使用制度》、《办公用品领用制度》、《物品申购制度》、《财务审核稽查制度》、《收款员管理制度》等。

今年全体员工已养成良好的节约习惯,合理开闭水掣、油掣、气掣、电掣,发现浪费现象,及时制止。

另外,饮食部领导、供应部经理定期进行市场调查,掌握市场价格动态,及时调整原材料的进货价。

十月份推出的千年老龟汤,原耒是整套半成品进货,为降低成本,后耒改为自己进龟,自己烹制,近二个月耒,节省成本三万多元。

(六)做好政治思想工作,促进经济效益的提高。

饮食部充分发挥党组织和工会组织的作用,关心员工,激发情感,增强凝聚力。

1.组织员工参加羊城优秀厨师、优秀服务员技术大赛,参加酒店田径运动会、书法比赛、技能比赛、象棋比赛、乒乓球赛等。

参加酒店扶贫济困捐助活动,学习三字经 活动,学英语50句活动。

在各项比赛活动中,都取得较好的成绩,其中在酒店的田径运动会,就摘取六枚金牌、三枚银牌。

2.全年本部门举行文明礼貌月技能知识抢答比赛、舞会、卡拉OK等文娱活动9次,春游1次,外出参观学习13次,各类型座谈会5次,妇女会2次,家访6次,探望病员20次。

通过各种活动,使员工形成了一个热爱酒店,团结奋发的强大集体,员工思想品德好,全年拾金不昧事迹有8次,员工队伍稳定,流动量小,今年月均人员流动量约5人。

(七)完善劳动用工制度和培训制度,提高员工素质。

1.严格劳动用工制度,饮食部招聘新员工,符合条件的,择优录取,不符合条件的,一律拒收,不讲情面,保证招工的质量。

同时,上级领导深入员工之间,挖掘人才,不断充实队伍,通过反复考察,全年提拔部长6人,领班8人。

对违反酒店规定的员工,以教育为主,对屡教不改者,则进行处罚解聘,全年共处罚员工11人。

由于劳动用工的严格性,员工素质较高,办事效率大大提高。

2.完善培训制度。

为了使培训收到预期的效果,饮食部领导首先明确了培训要具有 目的性 、实用性 、时间性 的指导思想。

其次,成立了培训小组,再三是制定了培训方案,采取理论与实际相结合,以老带新的方式,分期分批进行培训。

例如,每月一次管理培训、安全卫生培训;每周二次促销培训、服务知识、服务技能培训等。

再四,定期进行考核,全年开展 推销手册 、服务知识、技能 、咨客服务规范 、酒店管理知识 、出品质量 、促销业务知识 、英语50句 、礼貌用语 、安全卫生知识 等培训达200多次。

(八)重视食品卫生,抓好安全防火。

1.重视食品卫生,健全各项食品卫生岗位责任制,成立卫生检查组,明确各分部门卫生责任人,制定了日检查、周评比、月总结的制度,开展了流动红旗竟赛活动,对卫生搞得好的分部门给予奖励,卫生差的分部门相应扣罚。

由于全体员工的努力,全年未发现因食品变质而引起的中毒事故,顺利通过省市旅游局的星级酒店年审和国检。

2.抓好安全防火工作,成立安全防火领导小组,落实各分部门安全防火责任人,认真贯彻安全第一,预防为主的方针,制定安全防火制度,完善安全防火措施,各楼层配备防毒面具,组织员工观看防火录像,并进行防火器材实操培训。

出品部定期清洗油烟管道,做好各项设备的保养工作。

地喱部定期检查煤气炉具的完好性,通过有效的措施,确保了饮食部各项工作的正常开展和财产的安全,今年以耒未发生任何的失火事故。

(九)按照星级标准,完善硬件配套设施,美化了环境,稳定了客源,提高了经营气氛。

全年增加设施总投资300多万元,主要是:二楼东厅的改造,二楼南、北厅的装修,五楼走廊、洗手间的装修,友谊夜总会的开办、千年老龟火锅城的设备购置等,由于服务设施的完美配套,吸引了不少的回头客。

三、存在的问题:

1.出品质量有时不够稳定,上菜较慢。

2.厅面的服务质量还不够高。

3.防盗工作还做得比较差,出现失窃的现象。

四、明年的设想:

1.提高出品的质量,创出十款招牌菜式。

2.抓好友谊夜总会、千年老龟火锅城的经营。

3.加强规范管理,提高企业整体管理水平和服务质量。

4.开设餐饮连锁分店.

时光荏苒,忙碌而又硕果累累的20XX年就要过去了,值此辞旧迎新之际,将技术部门在20XX年的工作做一个回顾,以便弥补不足,更新观念,为能取得更大的成绩,使技术部门的工作开拓新的局面,打下坚实的基础。

在公司领导正确科学的领导下,在人事部门的指导协助下,我部门以坚持精益求精,开拓进取,与时俱进的精神,本着实事求是的科学观,并坚持谨慎,细心的工作态度统领全面工作。

按照科学人才观的要求,抓好专业技术人才队伍建设,并取得了一定的成绩。

同时工作中也存在一定的不足,现将20XX年工作做如下总结:

一、

正在建设起一支强有力的专业技术队伍

由于新公司成立不久,各部门都存在人才奇缺的严重不足,技术部门也不例外。

但是在公司领导的强大支持下,在公司人事部门的大力协助中,为技术部门招聘了大量的技术人才,根据公司的需要,本着择优录用的原则,在不断的努力中技术部正逐步留下并巩固起一支强有力的专业技术队伍。

然而由于新人对公司的产品不熟悉以及专业基础知识的薄弱,明年的培训任务还是比较重。

不过,相信在公司领导的支持下,我部门会克服困难,排除问题,使全部门所有人员在新的一年中取得专业技术的飞速提高。

二、

完成了公司下达的各项工作任务

本年度的工作因为各种原因,存在任务重,时间紧的困难。

但经过公司领导的正确指导和全部门所有人员众志成城,精诚合作,不懈努力,基本保证了各项任务在公司的规定时间内,高标准,严要求的完成。

这和公司领导的正确指导,大力支持,全部门员工的不懈努力密不可分。

但有时也因为赶进度,图纸出现了一定的漏标尺寸、误标尺寸的纰漏,这是明年应大力解决的问题,争取在新的一年中避免和减少图纸中出现不应该犯的错误。

三、

快速安全地完成了产品转型

新公司在8月份成立,技术部门纳入正规在8月末,正式开始从前轮毂到轮毂单元的产品转型是从9月份开始,在短短的四个月中,我部门开发和设计了二十多种一代、二代、三代轮毂单元,并随着技术的日渐完善与成熟,开发速度也出现了前所未有的局面。

按目前进度计算如果是常规一代、二代轮毂单元,可以达到两天开发设计出一种新产品的高效率。

目前我部门设计开发的一代、二代轮毂单元已成功批量生产的,达到了十几个品种,基本达到了开发设计与实际生产成功率100%。

三代轮毂单元也进入了试制阶段,相信在公司领导的英明领导和公司各部门精诚合作下,三代轮毂单元也会在年底正式批量生产。

然而,市场在不断的变化,轮毂单元新品也不断的涌现,我部门现在也仅保证了公司任务的完成,在新品的研发中,争取使公司产品达到行业高技术标准,和新技术的研究方面投入比较少,这样势必会造成总走别人后路的落后局面,在新的一年中,会加大力度研究行业领头公司的技术,争取使公司的技术在最短的时间内赶上,国内领头企业的技术标准。

四、

革新了工艺

新公司成立后,购进了大批的高精加工设备,为工艺的改革创造了条件。

由于总公司原来的设备比较落后,原先的生产工艺已经不能满足现在的生产实际,在公司各部门的大力合作下,我部门对原有的工艺进行了大胆的改革,此次革新,减少了不必要的生产工序,提高了生产效率,也为公司节约了成本。

目前为至,原有的118套前轮毂生产工艺已完成了工艺革新。

不过还有数十套原有的前轮毂旧工艺需要革新,这也是明年工作的一个重点。

回顾过去,成绩是喜人的,但成绩属于过去,未来的任务会更加艰巨。

在看成绩的同时,我部门也有一些问题亟待解决,比如:新员工专业知识的提高还需要一个漫长的过程,原有旧工艺的革新任务还较重,生产技术革新较慢,新技术研发较少等等问题,是明年工作的重点。

相信在新的一年中,技术部门会取得更大的成绩,同时也祝愿公司取得更加辉煌的成就!

个人年终总结模板

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十六大和十六大三中全会精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。

为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十六大和十六大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡Z书JI的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在工作上,围绕公司***的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

今后努力的方向:随着****的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。

为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为***应有的贡献。

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附:年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:作文幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。

如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。

如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的作文幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。

否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到作文幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走--字大行稀。

即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,20XX年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语…… 中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。

较为恰当的成绩优缺点作文幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。

这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长作文幅的同时,使总结显得很有条理。

需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

时光荏苒,新年的钟声即将响起,在这辞旧迎新之际,我们对过往的一年做深刻的总结。

20XX年对于……..项目是非常重要的一年,工程技术部在公司领导的关怀指导下,在公司各级业务部门的密切配合下,全力以赴地投入到。

的开发工作。

作为公司工程建设专业的核心职能部门,我们严记公司领导的教诲和嘱托,从部门职能出发,从项目的技术特点和开发要求着手,突出自身的技术优势和专业特长,充分发挥部门在工程技术管理上的核心作用,严格控制工程质量及工程进度,较好地完成了公司领导安排的各项任务。

工程技术部形成一个专业配套齐全,岗位职责分明的团结奋进、有很强战斗力的集体。

在部门同事的共同努力下,截至今年12月底,我们已先后完成了……………………..。

本着回顾过去,总结经验,找出不足,进而丰富和改善自己的原则,为此,我们就工程技术部20XX年的工作情况在以下几个方面进行回顾和总结。

一、工程管理

工程管理工作是我部工作的核心和重点,延续的工程主体结构的工作,我部更加全力以赴地投入到项目的施工管理工作中。

在部门同事的齐心协力,我部克服了今年七八月份暴风雨天气、施工单位投入不足、监理力度不够等种种困难,经过一年的辛勤工作,我们先后完成了。

多个分项工程。

我部严格遵守对工程进行“三控制、二管理、一协调”的管理方法。

从对工期、质量、成本三个重要因素的控制,加强合同的管理与信息的管理,努力协调与设计、监理、总包、各分包的关系,以及协调他们之间的关系,加强了管理措施。

1.定目标,建章建制,抓好建设工作,“……..计划”目标的努力拼搏与总体实现。

……………………………….

总体计划的执行按“……….”以前完成的节点共计达到了75%,对此,我们也深刻反省,总结了如下几点原因:(1)个别控制节点工期制定计划或调整计划考虑欠周,对计划运行中可能出现的问题欠敏感性和前瞻性。

(2)暴雨季节,恶劣的天气环境等客观因素的影响。

(3)设计变更较多及其他不利因素增加了计划实施的难度。

(4)一些施工单位组织不力,劳动力不足,纪律松解,现场管理不到位,计划得不到落实。

(5)进场的材料、设备受多方面因素影响,其中也包括部分甲供设备不能及时供应。

2.“…………….”过后,我部积极调整工作状态,做好……..的收尾及验收工作。

在….过后,我们要求总包单位根据实际情况对工程进行全面清理,尽快做出后续工程的施工计划。

总包单位在10月提交了 商业未完工程计划 , 我部迅速召集相关技术人员一起对该计划安排问题进行专题讨论。

通过会议的讨论,大家对计划中存在的问题进行了全面的疏理,并提出了相应的调整方法和思路。

3.注重合同对工程管理的作用,分类归档各种工程技术资料,积极协调各方工作关系和处理现场问题。

建设工程合同在工程的具体实施过程中起着非常重要的作用,对工程中的勘察、设计、施工和监理各方当事人的权利义务和责任都作了比较全面的规定。

在工程建设的具体实施过程中,我部严格遵守合同,对合同中规定质量责任,划分界限,材料设备的采购,图纸设计,工艺使用的认可和批准制度都有较好的贯彻执行。

通过研究各方面提出来的与合同实施有关的问题,对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过监理工程师去实施,必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。

4. 抓好安全与文明现场管理工作

安全文明是施工项目中不可忽略的一项工作,我部根据本工程安全文明项目管理目标,督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定。

在实施过程中主要做如下几点工作:

(1) 为了提升工地形象和安全文明施工,科学安排、合理调配使用施工场地,并使之与各种环境保持协调关系,要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。

(2) 督促监理工程师做好安全控制,目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。

(3) 督促监理工程师和施工单位按照有关法规要求,使施工现场和临时用地范围内秩序井然,文明安全,环境得到保护,交通畅达,防火设施完备,居民不受干扰,场容和环境卫生均符合要求。

(4) 协调现场各承包商、监理、设计内部各有关部门、周边工程和社区之间的关系,为工程建设创造良好的内外环境。

三、工作中存在的不足和需要改进的地方

在总结经验迎接挑战的过程中,我们发现了几个值得我们改进和正视的问题,还需要认真克服和改正,以求完善,使管理水平再上一个新台阶,主要表现在以下几个方面:

1、进一步完善、细化工程管理体制,理清管理程序,使工程管理更加顺畅,更加高效。

明确了内部分工和职责 ,建立了上传下达、团结协作、规范有序的工作秩序,有力地推动了各项工作顺利开展。

2、加强业务培训,利用业余的时间自我学。

3、还需要加强部门之间的协调、沟通,“早谋划、早安排”,做好一切施工前后准备工作,特别是…………………

4、有部分施工单位人员的业务素质较差,不能满足施工管理的实际需要,比如:对施工图纸不熟悉,造成工程质量不能保证;自检体系不健全;舍得投入资金和材料,以次充好,质量意识不高,使得工程质量很难控制。

总结是一面镜子,通过总结可以全面地对过去一年的成绩与教训、长处与不足、困难与机遇的进行客观评判,为下一步工作理清思路,明确目标,制订措施,提供参考和保障。

从而对困难有清醒的认识和深刻的分析,找到解决困难的方法,对机遇要有较强的洞察力,及早做好抢抓机遇的各项准备。

四、确保项目开发进度,20XX年工作重点

战略决定命运,思路决定出路,在新的一年中,工程技术部更要明确工作的主要思路。

为了确保项目开发进度,达到公司领导的预期目标, 20XX年工程技术部将重点做好以下几项工作:

新的一年即将来临,让我们振奋精神,坚定信心,以奋发有为的良好精神状态和扎扎实实的工作作风,正视、克服、解决项目所面临的诸多困难和问题,理清工作思路,再接再厉,努力推进项目建设,为全面出色完成20XX年既定的工作目标而努力奋斗。

***物业进驻**前湖校区,这一学年来,我全体员工团结一心,艰苦奋斗,勇于拼搏,不断创新,进一步完善和改进了公司的管理和服务质量,取得了可喜的成绩:组建了一支优秀的物业管理团队,创建了一种科学的管理模式和先进的管理理念、管理方法,以及严格的质量标准和工作程序;形成了服务与管理相结合的专业分工体系。

一年以来,我们紧紧围绕战略规划、品牌建设、内部管理、信息沟通、服务绩效来展开一系列的工作。

战略规划

对物业管理的理念进行战略性的转变。

天健物业自成立以来,管理理念经历了从“管理型”到“服务型”的深刻转变,抛弃了过去以管理者自居的姿态,倡导了“服务育人,业主至上”的全新服务理念。

天健物业在发展过程中即使遭遇到了内外环境的严重挑战,但为业主、使用人服务的理念也一直在沿伸,同时也得到了广泛的好评。

但公司管理层并没有满足可喜成绩的取得,而是以积极的态度正视在服务过程中存在的服务专业性不强,服务内涵不深,员工待遇过低以及成本过高等问题。

今年开始,公司便审时度势,着手狠抓安全防范、环境卫生和维修事宜,劲拼品牌建设,提高公司的运作效率和竞争力。

品牌建设

品牌,以高质量为坚实的基础,本公司把如何提高物业管理服务的质量作为公司经营的首选目标。

一、贯彻按ISO体系的有效动作

公司成立之初便做好了质量的策划,明确公司的质量目标、要求,以及所想达到的目标,以最合适的服务质量去满足业主及使用人的需要。

一年来,公司始终把通过ISO9000和ISO14000的审核为奋斗目标,同时也进一步向业主及使用人展示了公司相关方面优质服务的形象。

二、形成以客户满意为中心的质量体系

自公司进驻开始,一直把“客户满意,业主至上”作为工作的中心,进一步确定了公司以业主为中心的经营服务理念,今后公司将继续贯彻实施和改进服务质量,提高服务绩效。

三、建立天健物业零缺陷的目标

公司成立之后,经过反复讨论和研讨,认为要想做的独特,就须把工作做到零缺陷:服务零缺陷;操作零缺陷;设备零故障;安全零隐患的四零缺陷。

明确了业主不总是对的,但永远是最重要的客户需求,充分做好达到需求的各种准备,积极预防可能发生的问题。

内部管理

一、人力资源

人力资源是公司发展的重要保证。

进驻之初,因处地特殊,故人员素质偏低。

但今年年初,为了提高公司的竞争力,我公司积极开展员工知识培训,使员工成为“一专多能”且达到了显著的效果。

员工培训包括:企业文化培训,专业技术培训等,特别是对管理层进行的物业管理员资格考评培训和保安队伍的消防知识培训以及专业知识培训。

通过培训,提高了员工的综合素质,改善了员工的工作态度,激发员工团结合作,大大提高了服务质量。

目前,公司内部已经建成了较为完善的人力资源储备,专业能力,综合能力出众的专业人才;能出谋划策的企业策划人员等,给公司的发展提供了广阔的空间。

入驻之初,因公司刚建立,一系列的制度及考核都是空白的,这给员工的工作带来了很大的不便。

按照“以法为据,有约可依”的原则,我公司迅速出台了一系列规章制度。

包括:各岗位人员职责,管理制度及各岗位工作人员考核办法。

制度的出台明确了职责,分清了权限,也给公司员工的日常工作指明了方向,提供了依据。

三、维修方面

去年学生入住之初,因赶工期,四栋学生公寓可谓是以超常规的速度建成的,而快速度建成的房子却导致了接管后艰难的维修工作。

从去年至今,我技术维修部共计收到师生报修单4200多份。

可因去年维修力量过弱,且设备设施还在保修期内,故多数单子未能修好。

直至今年初,我公司一口气增加了三倍的维修人员,不分日夜的维修,同时又加大对厂家的催修力度,迅速的解决了原有的存在的问题。

现我处已承诺做到“小修不过夜,大修不过三”的服务承诺,可因各种设施仍然在保修期,致使好多维修事项我公司仍无法完成。

但我公司还是竭尽所能去维修,特别是公寓内寝室之间电线错乱的问题,在催修厂家无效的情况下,我公司维修人员用六天六夜时间全部调好,用实际行动解决了师生的怨言。

近日,我公司又一口气换下了四栋公寓多盏灯炮以及300多个水龙头和几十个冲水阀,使公寓内的配套设施的维修完好率达到了98%以上。

四、保安方面

1、20XX年,在全体保安人员的共同努力下,圆满完成了师生入住的安全防范工作,但随着工作的逐步加深,渐渐暴露出了我公司保安的不足与缺陷:配套设施过差,人员素质过低,专业知识不足等。

为此我公司于今年年初进行了一场保安大革新。

首先,实行淘汰制,淘汰了十多位原有的保安。

其次增加配套设施,购置保安服装。

工作的革新使我保安的外在形象上了一个新台阶。

2、保安工作始终贯彻校领导的外松内紧的方针。

因学校处地的时间、环境比较特别。

我公司严格实行来访人员登记制以及凭证出入制。

从去年至今,我公司共登记来访人员50000多人次,确保了学生公寓的安全。

3、在自身管理方面,我公司保安坚持一天一小会,一周一大会,进行交流与检讨。

同时,开展专业知识培训。

从去年至今,共进行了六次专业知识培训,二次消防知识学习以及一个多月的军事训练。

同时实行严格的保安考核办法和工作流程,以及不计名的考评制。

奖励优秀队员,扣罚表现较差的队员。

4、在外来人员管理方面,我保安部严格控制外来流动人员,一律实行来访人员登记和扣押有效证件制,且进行不定期的巡逻,确保了公寓内学生生命财产的安全。

同时因建设初期的施工较多,我们对违章搭建也进行了处理,规范和控制来访车辆,创造了一个安全、安静、优雅的学生公寓环境。

五、保洁方面

1、我公司保洁部基本上能完成公司交给的任务,认真遵守公司和管理处的各项规章制度,严格执行清洁工作规程,全天候清扫公寓大厅、卫生间、走廊等。

全天候清擦垃圾箱、扶手、门等,及时清理垃圾,创造了一个干净的居住环境。

2、我保洁部实行严格的考核办法,采用师生监督制和打分制,每月实行四次,确保工作的力度。

同时实行互监制,即保安人员监督保洁人员的工作力度,保洁人员也监督保安的工作状态。

使双方得以互相制约,互相鼓励。

也取得了显著的效果。

六、其它方面

从去年至今,我处共捡到手机两部,钱包9个,现金1000多元,校园卡200多张以及大量的衣服和鞋子。

得到了师生的一致好评。

同时,我公司又实行便民服务,提供打气筒,免费让学生打气,免费开锁,8次送生病的学生去医院看病,10余次为学生爬窗户开门等。

信息沟通

一年来,我公司的信息沟通经历了从空白到完善的大飞跃。

我公司目前有以下渠道与师生进行有效的沟通:

1、在每栋设立意见箱,让师生对我们工作或态度有意见可提。

2、发放意见征求表,我们给学校的有关机构发放意见征求表,让他们对我们的工作进行监督和指导。

3、召开学生座谈会,从去年至今,我公司共计召开了六次学生座谈会,从中我们得到了宝贵的意见和建议。

今后,我公司还将继续召开此种会议。

4、公布投诉电话,如果师生对我公司的员工有什么不满意可以直接拔打电话向我管理处投诉,我们力求给师生一个满意的答复。

5、设立回访制,坚决实行回访时间不超过24小时。

6、建立面谈投诉制,师生如有什么不满意可直接向我管理部面谈投诉,我管理部将会在第一时间给师生答复,且答复时间不超过12小时。

服务绩效

一直以来,我公司秉承“客户是上帝”“业主至上”的原则,立足“一切为了您,为了您的一切”,实行微笑服务。

力求您的事就是我们的事,您的小事就是我们的大事,您的满意是我们永远的追求。

尽忠尽职,服务师生。

结束语

我们知道,虽然在这一年里我们取得了显著的成绩,但我们也深刻的认识到我们的不足,公司专业性不强、单一的经营方式、过高的成本将是我公司致命的弱点和缺陷。

但我们也明白,这也是我们奋斗的起点,在新的一学新里,我们将通过吸取教训、总结经验、借鉴学习的方法提高自己的专业水平,提升物业管理的品位,满足业主及使用人的要求,实现天健物业的腾飞。

个人年终总结

新的一年将至,在这辞旧迎新之际,我向各位领导汇报自己一年来的工作,借此向各位领导致以最诚挚的新年祝福,祝大家在新的一年里身体健康,万事如意! 过去的一年,感谢公司及项目部的支持,在中国人民银行重庆支行及现在的阳光100项目部中担任专职质检员。

在过去一年的施工中,在项目部很多前辈的关心帮助下,使我工作上有了很大的进步,在公司每月的质量评比中,夺得了六次优胜红旗,当然成绩只代表过去,在以后的工作中我会加倍努力,争取做的更好;下面简单归纳以下几点,请领导指正: 工作的务实性。

以前从书本上学到“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。

在工程中,特别是对待特殊结构工程或高层建筑,技术含量较高,这就要求我们质检人员对待质检工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精,因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任自己的工作岗位. 工作中的预见性。

一切工程施工,质检工作贯穿始终,在工作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,如在阳光100项目部9#楼控制楼面裂缝中,先拿出防止通病的措施,如控制上人和上材料的时间,在一定时间内拉磙子提浆压实楼面,掌握拆模时间,做好养护工作等程序,从而该楼至今几乎无裂缝出现;当然在头几层浇筑过程中,由于砼公司输送砼不及时,加上高温天气,导致局部有冷缝的现象.在以后的工作中,我会不断总结以前的经验和教训,培养自己工作中的预见性,并应用至工程中. 培养吃苦耐劳的精神 建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高. 最后就是加强自身的综合素质修养的培养 身为中兴公司的一员,有机会能在重庆如此大的规模市场中学习和锻炼,感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我们一种自信和荣耀,但更多的是对我们的今后工作的鞭策,就要求我们在工作中时刻要以中兴的企业形象来约束自己,我们所有的言行要符合中兴特级企业的标准,逐步培养自身的个人素质和修养,才能无愧于领导的信任和培养.。

以上是我今年在项目施工中的简单总结,还请领导批评指正,在新的一年里我会更加加倍的努力,不断提高自身的综合素质,在公司及项目部的领导下,在阳光100施工中不断探索创新,将阳光100打造成中兴的品牌。

最后我坚信在中兴蓬勃发展的`大潮中,在公司领导的精心培养下,我们技术人员会很快成长起来,为公司的发展作出应有的贡献。

销售员年终总结报告怎么写

寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。

通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

本人姓名xxx,年龄22,籍贯河北省xx市xx县,社会实践职业:销售员。

由于经济原因我家在20XX年在本村开了一家商店。

由于我校放假较早,我本打算参加一些有关自己专业的社会实践,可看到父母忙碌的身影,我心想春节快到了,那时岂不更忙。

于是我还是决定帮父母分担一些,自己做起了销售员,并且帮爸爸去集市上进货。

由于上学的原因,我不经常在家,对商品的价格还知知甚少,所以还要接受爸爸的培训。

几天后,对商品的价格已有所了解。

但是通过几天的实践我发现我在说话和接待顾客方面还有所欠缺,同样是买东西,我爸在时销售量就高,而我则不行通过实践我总结出几点:

今年以来,我校的后勤管理工作在学校党政的领导下,坚持以科学发展观为指导,以为学校的建设和发展、为教学科研和师生员工服务为目标,通过抓改革、促服务,抓管理、促效益,推进后勤管理水平与服务质量的不断提高。

1、积极引入市场竞争机制。

根据学校对后勤改革的基本要求,稳妥处理好改革、发展、稳定的关系。

在适度保护校内后勤服务份额的基础上,积极引入竞争机制,积极支持我校后勤集团公司参与市场竞争。

参与协调组织了30多项社会餐饮、物管、保安、绿化、维修等服务企业进校园的项目审核与招标工作, 协调组织了20多家店面房的租赁招标工作,并在闲置房屋、场地的招租上进行了积极的探索并有所进展。

2、加强食品卫生安全监管。

将学校的饮食卫生作为后勤管理工作的重中之重,重视不断完善监管制度,坚持每天进食堂、进商店巡查,对食品的采购、运输、加工、销售实施监控,发现问题,及时组织整改,坚决杜绝各类可能引发食品安全事故的隐患,坚持从业单位和从业人员持证上岗制度,加强对新进驻餐饮单位的专门培训,保证良好的饭菜质量和就餐环境,至今食堂、商店的总体运行情况良好。

3、重视伙食价格平稳运行。

今年上半年社会食品价格的上涨,对我校食堂的伙食供应带来了不小的影响,我们在加强对伙食价格与质量监控的同时,与后勤集团公司一起积极寻求稳定伙食价格的措施和办法,通过增收、节支、挖潜,并在学校的大力支持下,保持了食堂的平稳运行,学生的满意度较好。

4、整合资源提高管理效益。

大力开展资源节约型校园建设,积极寻求提高资源利用效益的途径。

一是对学生宿舍实行精细化管理,协调两校区对学生公寓进行了较大规模的调整,既提高利用效率又便于集中管理。

二是重视管辖设备资产的合理利用,协调两校区做好公共用房、设备设施的按需配备,加强用户登记使用管理,保证资产的完好率与利用率达到95%以上。

三是加强节能工作,督促两校区对水电气的管理做到月月分析、跟踪监控,发现问题及时采取措施,节水型校园建设进展顺利,成效显著。

四是坚持校舍、设施维修保养不断线,保证完好率和使用率。

五是加强对校园环境的监管,督促两校区定期对校园环境进行巡查,校园的卫生工作基本到位,总体状况良好,两校区的绿化覆盖率达标,主要区域环境优美。

5、抓好校外公寓房屋管理。

我校在花园、白云新村的83套公寓是学校的一笔宝贵财富,但由于使用年代已久,已出现不同程度破损。

我们及时组织维修、加固防盗门窗、围栏阳台等,保证安全使用,满足学校引进人才的需要

个人年终总结模板

一年来,本人能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,贯彻十六大和十六大三中全会精神,积极实际“三个代表”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好

地完成领导和各级部门安排的各项任务。

为***尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,认真学习邓小平理论、领会党的十六大和十六大三中全会精神,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会胡Z书JI的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策和公司党委的精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,做广大职工的表率,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

在工作上,围绕公司***的中心工作,对照相关标准,严以律己,较好的完成各项工作任务。

本年度主要完成了如下工作:1、2、3、4、5。

在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。

在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

今后努力的方向:随着****的实行,可以预料我们的工作将更加繁重,要求也更高,需掌握的知识更高更广。

为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为***应有的贡献。

附:年终总结黄金秘笈

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:作文幅要够长

辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这“总结”的分量。

如有字数限制还好,可以照“封顶值”去写。

如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的作文幅有多长,如此有了参照物,才可“弹无虚发”。

否则闷头傻写半天,洋洋洒洒15页,殊不知人家写了20页,在气势上立马矮了一截,岂不是前功尽弃?

要想做到作文幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走--字大行稀。

即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,20XX年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

中间赘述业绩的段落中,不时要有“收到了很好的效果”、“受到了领导职工的好评和欢迎”、“迈上了一个新高度”、“又上了一个新台阶”等肯定性话语……

所谓“总结”,不仅要总结优点,还要总结缺点,否则会给人一种华而不实的感觉,但只可轻描淡写一带而过。

较为恰当的成绩优缺点作文幅比例是10:1,否则把自己批驳得一无是处,还能有饭碗吗?

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

但切记“数字是枯燥的”,应该把数据做成折线图、饼形图、条形图等种种直观、可视的图表。

这样做的好处有三:第一,成绩一目了然,看着那高高耸立的圆柱、一啸冲天的曲线,相信自己也感到非常得意;第二,对比强烈,做图时拉一些对自己有利的历史数据、平均数据、行业数据来垫背,红花还得绿叶扶嘛!第三,纸面上,一个图表至少相当于千把字,你还用为字数太少而发愁吗?

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长作文幅的同时,使总结显得很有条理。

需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

XXX年发电厂热工监督工作总结 20XX年我厂的热工监督工作在厂各级领导的充分重视和大力支持下,在省电力试研院的指导下,通过全体热工人员的共同努力,在安全生产、设备管理、计量检测、人员培训等方面均取得了丰硕的成果, 热工监督工作步入了规范化、制度化的轨道,这使我厂的热工技术监督工作从本质上跃上了一个新台阶。

20XX年,我厂相继迎来了黔北#3、#4机组的顺利投产,至此我厂总装机容量跃居全省第一;同时,因为市场燃煤供应紧张,机组频繁启停,严重影响到了全厂的经济效益。

在这样严峻的形势下,我专业紧紧围绕总厂的方针目标,结合部门目标,着重完善了各项基础管理工作、加大设备技术改造的力度,大力提倡文明生产、提高热工三率,将热工监督工作融入到现场工作中去、融入到日常工作中去,妥善地处理好了监督指导和实际工作之间的关系,充分发挥了技术监督对企业安全生产、技术管理、经济运行等方面的监督、护航作用,为20XX年度我厂的安全生产和机组的经济稳定运行打下了坚实的基础,作出了巨大的的贡献。

现将一年来我厂热工监督工作总结如下: 一、安全管理 安全管理工作是一项常抓不懈的工作,在20XX年,热工专业始终坚持“安全第一、以人为本”的思想,安全生产高于一切,安全生产是重中之重,让职工意识到,搞好安全工作是我们自身的需要。

在工作过程中,坚持安排工作的同时必须交待安全措施,并且注重安全措施的落实,在确保人身安全和设备安全的前提下,进行设备的检修和维护工作。

因此,在20XX年度,热工专业未发生人身重伤、人身轻伤、设备损坏等事故的发生,“两措”计划完成率100%。

1、加强对重要设备检修的监督管理。

在20XX年,为确保不因人为原因引起的设备损坏及保护误动,我专业对重要设备的检修都制定了严格的规定,在重要保护及设备系统上、在高空作业的地方进行检修工作,分场管理人员必须全程参与监护;对于厂级和分场级控制的项目,必须在现场进行“*”验收,从而确保了保护动作的正确性和设备检修的可靠性。

2、严格工作过程中“两票一单”的管理,同时加强危险点预知卡在检修工作中的作用。

在20XX年,我们加强了“两票一单”的全程管理,确保“两票一单”在检修工作中的实施;为解决检修过程中存在的安全隐患,我们完善了危险点预内容,详细罗列出各项工作过程可能出现的对人身伤害及设备损坏的危险点和控制措施。

通过两方面的措施,一是保证了检修过程中机组的安全运行,同时也保证了检修过程中检修人员和设备的安全。

严格执行工作票制度,加强技术培训,以技术来保安全;加强工作票签发人和工作负责人的培训,保证工作票中所列的安全措施正确完善;加大不合格工作票的考核力度,完全杜绝了以往涂改、代签工作票现象,使工作票从填写、签发、许可办理、工作终结到办理退票手续的全过程管理都按规范的管理制度进行,从而确保检修工作的安全进行。

3、加强职工对安规和相关规程、制度的学习,实行《安规》及《检规》考试上岗制度,让职工在检修过程中,按照规程和规范的要求来指导我们的现场检修工作。

20XX年,组织职工学习了安规、安全工作规定、事故调查规程、消防等。

同时,组织了多次考试,未通过考试的,不得上岗。

在20XX年,我们力求使我们现场的检修工作规范化、制度化,利用规程和制度来指导我们的检修工作,尽量避免工作中的随意性;认真落实安全责任制,明确规定分场主任和班组班长是本部门的安全第一责任人,明确安全职责并认真履行;建立健全了分场安全保证网络,确保了安全生产信息及安全生产指令的传达、交流,确保各项涉及安全生产的指令执行畅通。

4、加强对异常和未遂分析的力度,针对以往班组对机组异常和未遂不重视和分析资料不齐全的现象,在20XX年,分场对异常和未遂制定了专门的管理制度,规定发生异常后,责任班组必须在12小时内打印出历史趋势图和SOE报表,坚持“三不放过”的原则,由安监科或分场安全专工主持,及时召开分析会,将分析报告上传至MIS网上供热工班组及全厂其他相关部门学习。

5、认真开展安全大检查活动,针对检查中暴露出来的不安全因素和安全隐患制定整改措施,整改措施列出负责人和计划完成时间,在计划完成时间到后对整改情况进行检查和考核。

6、开展好安全性评价工作,对所辖设备进行自查,针对问题提出整改措施及计划,责任落实到人,并按反措要求进行整改,由厂级复查。

7、坚持抓好定期工作的开展 许多工作,包括平时的检修和维护工作,都是以定期工作的形式进行开展,因此,抓好了定期工作,也就抓好了整个热工工作的基础,从而保障机组安全运行,鉴于这一个思路,我们对定期工作的开展投入了较大的人力和物力。

具体主要有以下几个方面;

1) 坚持抓好对保护用压力开关、一次元件和保护用继电器、仪表的校验工作。

2) 坚持对重要参数进行定期校验。

如煤秤、经济类参数。

3) 对DCS系统的工作,坚持以DCS系统检修维护导则为指导,根据我厂DCS系统的实际情况,指定了相应的措施,坚持每天进行一次巡检,并做好记录,通过巡检,能及时的发现异常并及时的处理。

同时,在有停机停炉的情况下,坚持对DCS系统进行彻底的维护和各种试验工作,包括各种冗于、切换的测试和卫生清扫,保证DCS系统可靠工作。

4) 对现场设备进行定期巡视。

5) 对炉膛负压取样管路的定期吹扫。

6) 自动扰动试验,通过进行扰动试验的方式来验证自动调节系统的可靠性,验证其调节指标,找出存在的问题。

同时,在日常的维护工作中,加大对自动的维护力度,保证自动的投入率。

因此,在20XX年,我厂自动投入率超过了90%。

8、对危及机组安全运行的设备和系统,进行及时的改造。

如黔北锅炉炉内无火的信号问题,我们就根据实际情况对火检探头及卡件的延时进行了重新设定;对火检冷却风机压力的取样管路进行改造;对旁路保护逻辑多次进行讨论、改进,保证了旁路保护的正确动作;对金沙#3、#4机主机保护和辅机保护系统进行了彻底的改造;对金沙#4炉汽包水位取样不符合“二十五项反措”要求进行及时的整改。

总之,通过对设备中危及机组安全运行的地方都进行了及时的改造,保证了机组的安全、稳定运行。

9、加强对现场设备缺陷的管理

1) 每天清查缺陷,保证Ⅲ类设备缺陷消除不能无故超过8小时。

2) 对于涉及到停机停炉、重要保护的缺陷,分场人员全程参与,进行有效的监护,保证了不因人为的原因造成停机停炉或设备损坏的事故。

10、加强DCS系统的管理

1) 进一步贯彻、落实《贵州电力系统热工自动、保护装置管理办法》、《热工技术监督考核评比办法》、《模拟量调节MCS扰动试验规 建范》、《DCS检修维护导则》等热工技术监督规范,使监督管理工作更规范、更科学。

加强规程、规章制度的建立。做到有章可循、按章办事。

立了《关于热工逻辑程序修改、下装及热工联锁试验的有关规定》,对以往热工人员在逻辑下装过程中出现的种种不规范的行为进行了规定,规范了逻辑下装的步骤、条件等等,有效的控制了逻辑下装可能对设备引发的问题。

篇2:教师题目工作总结

一、谈谈你竞聘教师,如果失败,你会怎么办?

如果这次竞聘失败了,我不会自怨自哀。

首先,我会勇敢地面对失败。我相信,有志者事尽成,作为年轻人,就应该胜不骄,败不馁,化压力为动力,哪里跌倒,就在哪里爬起来。

第二,我会吸取教训,总结经验。俗话说“失败是成功之母”,但是如果不从失败中吸取教训,总结经验,就会重蹈覆辙。

第三,我会虚心学习。通过这次失败,我会发现自己的不足,然后虚心学习,向书本、同学、老师学习,弥补自己的不足,不断充实自己。

第四,我会调整心态,以积极、自信的心态来迎接新的挑战。。只有经历过挫折的考验,才会有不屈的人格,才会让自己不断的成长。

我相信,如果我能勇敢面对失败,吸取教学,总结经验,虚心学习,充实自己,以积极的心态来面对下一次竞聘,我一定会取得成功。

二、在教学中,教师应注重哪几个环节?

备课、课堂教学、作业、辅导和评价是教师教学中的五个重要环节。抓好每一个教学环节是优化教学过程、提高教学质量的关键。所以教师对每一个教学环节:

首先,要做到认真负责。比如备课,要备教材,备学生,备课堂教学流程,要备出课堂教学的艺术性。

第二,要科学规范。比如评价,不可以以学生的学习成绩来排队。否则会影响学生的积极性,造成学生的心理障碍。

第三,要讲究艺术。教学是一门复杂的艺术。比如课堂教学,要具有磁力、活力、张力,要充分展现课堂教学的艺术性,要让学生学得开心,学得轻松,学有所得。

总之,备课、上课、作业、辅导和评价是教学的五个必要环节,我们都要以认真负责、科学规范、讲究艺术的态度来对待。

三、如何评课

1、从教学目标上分析:

教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制订和达成,是衡量课好坏的主要尺度。所以分析课首先要分析教学目标。

(1)从教学目标制订来看,要看是否全面、具体、适宜。依据《课标》,教学目标中的要求,全面是指要从知识、能力、思想感情、学习策略、文化策略等五个方面来确定教学目标;具体是指知识目标要有量化要求,能力、思想情感目标要有明确要求,体现学科特点(参见课标);适宜是指确定的教学目标,能以大纲为指导,体现年段、年级、单元教材特点,符合学生年龄实际和认识规律,难易适度。

(2)从目标达成来看,要看教学目标是不是明确地体现在每一教学环节中,教学手段是否都紧密地围绕目标,为实现目标服务。要看课堂上是否尽快地接触重担内容,重点内容的教学时间是否得到保证,重点知识和技能是否得到巩固和强化。

2、从处理教材上分析:

评析老师一节课上的好与坏不仅要看教学目标的制定和落实,还要看教者对教材的组织和处理。评析教师一节课时,既要看教师知识教授的准确科学,更要注意分析教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。

3、从教学程序上分析

(1)看教学思路设计:

教学思路是教师上课的脉络和主线,它是根据教学内容和学生水平两个方面的实际情况设计出来的。它反映一系列教学措施怎样编排组合,怎样衔接过渡,怎样安排详略,怎样安排讲练等。

教师课堂上的教学思路设计是多种多样的。为此,评课者评教学思路,一要看教学思路设计符不符合教学内容实际,符不符合学生实际;而看教学思路的设计是不是有一定的独创性,超凡脱俗给学生以新鲜的感受;三看教学思路的层次,脉络是不是清晰;四看教师在课堂上教学思路实际运作效果。

(2)看课堂结构安排

教学思路与课堂结构既有区别又有联系,教学思路侧重教材处理,反映教师课堂教学纵向教学脉络,而课堂结构侧重教学技法,反映教学横向的层次和环节。它是指一节课的教学过程各部分的确立,以及它们之间的联系、顺序和时间分配。课堂结构也称为教学环节或步骤。

4、从教学方法和手段上分析:

教学方法:是指教师在教学过程中为完成教学目标、任务而采取的活动方式的总称。包括教师“教”的方式,还包括学生在教师知道下“学”的方式,是“教”的方式与“学”的方式的统一。

评析教学方法与手段包括以下几个主要内容:

(1)看是不是量体裁衣,优选活用?教学有法,但无定法,贵在得法。教学是一种复杂多变的系统工程,不可能有一种固定不变的万能方法。一种好的教学方法总是相对而言的,它总是因课程,因学生,因教师自身特点而相应变化的。也就是说教学方法的选择要量体裁衣,灵活运用。

(2)看教学方法的多样化。教学方法最忌单调死板。教学活动的复杂性决定了教学方法的多样性。所以评课既要看教师是否能够面向实际恰当地选择教学方法,同时还要看教师能否在教学方法多样性上下一番功夫,使课堂教学超凡脱俗,常教常新,富有艺术性。

(3)看教学方法的改革与创新。评析教师的教学方法既要评常规,还要看改革与创新。尤其是评析一些素质好的骨干教师的课。既要看常规,更要看改革和创新。要看课堂上的思维训练的设计,要看创新能力的培养,要看主题活动的发挥,要看新的课堂教学模式的构建,要看教学艺术风格的形成等。

(4)看现代化教学手段的运用。现代化教学呼唤现代教育手段。教师还要适时、适当运用投影仪、录音机、计算机、电视、电影、电脑等现代化教学手段。

5、从教师教学基本功上分析:

教学基本功是教师上好课的一个重要方面,所以评析课还要看教师的教学基本功。

(1)看板书:设计科学合理;言简意赅;条理性强;富有艺术性(字迹工整美观,板画娴熟等)

(2)看教态:教师课堂上的教态应该是明朗、快活、庄重,富有感染力。仪表端庄,举止从容,态度热情,热爱学生,师生情感交融。

(3)看语言:教学也是一种语言的艺术。教师的语言有时关系到一节课的成败。教师的课堂语言,要准确清楚,精当简练,生动形象有启发性。教学语言的语调要高低适宜,快

慢适度,抑扬顿挫,富于变化。

(4)看操作:看教师运用教具,操作投影仪、录音机、微机等熟练程度。

6、从教学效果上分析:

“分析一节课,既要分析教学过程和教学方法方面,又要分析教学结果方面。”看课堂教学效果是评价课堂教学的重要依据。课堂效果评析包括以下几个方面:

一是教学效率高,学生思维活跃,气氛热烈。

二是学生受益面大,不同程度的学生在原有基础上都有进步。知识、能力、思想情操目标达成。

三是有效利用40分钟,学生学得轻松愉快,积极性高,当堂问题当堂解决,学生负担合理。

课堂效果的评析,有时也可以借助于测试手段。即当上完课,评课者出题对学生的知识掌握情况当场做测试,而后通过统计分析来对课堂效果做出评价。

四、你怎么理解为人师表? 所谓“为人师表”,在我看来,至少要具备两个方面:即“学为人师,行为世范”。 教师不仅要教书,更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生,成为学生的典范。教师把学生造就成一种什么人,自己就首先应当是这种人,成为学生的榜样;必须先受教育,躬行自明。在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的言行就是道德的标准。同时,青少年学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点,他们往往把教师的一言一行、一举一动都化作自己学习的内容,仿效的榜样。因此,

教师从思想到作风,从言行到举止,处处都应带头做得最好,成为“学生之范”。

五、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

本句话源于教育家陈鹤琴老先生的名言“没有教不好的学生,只有不会教的老师” 我不完全赞同。这句话说的太过绝对,造成不合格学生的原因有很多,每位学生自身条件和生活环境都是完全不同的,因此出现不合格的学生老师不能完全负责。但是老师对待资质不高和成绩不好绝对不能视而不见听而不闻,任其自生自灭,对待此类学生,老师应该积极努力帮助学生找到落后的原因,平时多关心,多辅导,尽快帮助学生把成绩赶上来。

六、说说你对政治学科的认识?(我对新课革后政治教学的看法)

1、转变思想,更新观念,认真学习新课改的有关理论,切实以课改理论来指导我们的教学。注重以学生为主体。

2、以课堂为主阵地,把新课程改革落实到教与学的实处。

要不断完善课堂中“自主、合作与探究”的理念,并在教学中充分运用,大大提高教学效率和学生的学习主动性,积极性。

3、开展扎实有效的个人备课活动。

本着个人备课出思路,集体备课定思路的精神,充分发挥集体优势,集体通研教材,备教材,备学生。

4、培养并激发学生学习兴趣,充分调动学生学习政治的积极性。

5、充分发挥小组优势,培养学生合作竞争意识。

在政治教学中,我们尝试把全班分成若干小组,发挥小组优势,对疑难点,有争议的地方充分讨论,交流,在争论中增长知识,拓展知识面。

七、激励与批评都是一种教育手段,你倾向用那一种?(激励为主,批评为辅)

激励与批评虽然都是一种教育手段,但是其效果是不同的。所以,用的地方也应该是不同的。

不能一味的激励,这样会使学生骄傲。不能一味的批评,这样会使学生自尊心受打击。 因地制宜、因材施教,激励为主,批评为辅,二者相结合才是科学的教育手段。

八、主题班会有那些类型,你怎样组织班会?

从活动类型看:

1、、体验型。这是最常见的一种类型,也就是我们在主题班会里面通过对一个主题比较深入的体验,来使学生达到对这个主题的深入理解,从而达到学生进行自我教育的目的。

2、、讨论型。对一个问题进行深入地讨论。可以适当选择一个题目,限定一定的范围,组织学生进行准备;也可以分成几个小组,进行准备,形成相对统一的认识,再与其它小组交流。

3、、表演型。这种类型现在很多班级活动里面经常被老师采用。心理剧和道德情景剧在我们学校班级活动里面经常要采用,这个道德情景剧就是要让学生在班级活动——这个主题班会过程当中,通过角色的扮演去体验当时的道德情景。

4、、叙事型。通过一个事件、故事的讲述调动大家对这个故事的体验,唤起大家的共鸣,引导学生去学习故事中的经验,避免故事中的错误,或对故事中有教育意义的人和事进行学习,使学生树立正确的人生观。

从主题来划分:

1、日常主题。这是最常见的。日常生活的很多主题都可以作为主题班会的主题来使用。

2、政治主题。像我们以“八荣八耻”为主体所进行的主题班会,就是属于政治主题。

3、阶段性主题。在我们学校的各个年级段都会使用到。比如在初中这个阶段,学生在面临中考的时候会有很大的心理压力,而且很多学生在中考以前也会有很多需要解决的心理问题。在这个阶段,老师组织一次“怎样以正确的心态去应对中考?”那么就是属于一个比较典型的阶段性主题班会。

4、节日性主题 在我们的生活中很多节日适合作为主题班会的主题,像禁毒日、学雷锋纪念日、植树节等等。

九、班主任如何才能组织好主题班会呢?应在认识、准备和实施上做好以下几个方面的工作:

1、提高对主题班会教育作用的认识

2、选择恰当的主题和合适的类型

(1)主题的确定。

(2)主题班会的类型与选用。

3、主题班会的准备与组织

(1)设计可行的方案。

(2)准备相关的文字材料。

(3))备实践活动所需的器具。

十、请讲述一件最能让你感动的师生情景?(汶川大地震教师护学生)

十一、班主任有多种类型:警察式、妈妈式、民主式,你认为那一种类型教师更有利于学生教育?

具体问题具体分析,所谓的对待不同的人要有不同的方法。所以对于不讲道理的,就要

用强硬一点的方法,也就是要象警察一样对待;而对待胆小怕事一点的,就要象妈妈一样对其进行保护,让其大胆做,大胆地发挥;而对待那些所谓的讲民主的,什么都跟你讲道理的,你就要民主一点,且对人一定要公平。所以不能说哪一种更有利于学生的教育,而是说在不同的学生群中就应该用不同的方法,且民主式在所有的学生当中都应该做到的。

这是我个人的一点看法,万事无绝对,所以这不是一个单选的题目,更应因人而异,我们要把三者结合起来使用。

十二、许多学校为什么强调学生穿校服,除了整齐外,还有别的意义吗?

1.防止学生攀比。

2.宣传、培养集体精神,增强学生凝聚力和对学校文化的认同感。

3.时刻铭记自己学生身份,努力学习,报效祖国。

4.体现学校组织管理的一致性.

十三、你不喜欢什么样的学生?

每个学生都有自己的亮点,关键在于教师要有发现亮点的眼光,所以我会学着去喜欢每一个学生。

我不怕学生调皮淘气,也不怕学生有个性,就怕学生不求上进,所以一定要培养他们的进取心,这方面我有信心。

十四、述青春期男女学生的心理特点?

青少年步入青春期,心理发育迅猛,心理特点体现在:

第一、性意识骤然增长。由于生理上出现性发育加速,使得青少年对性知识特别感兴趣,对异性有强烈的交往欲望,性的好奇感和神秘感与日俱增。

第二、智力水平迅猛提高,对问题的精确性和概括性发展迅速,逐步从形象思维为主向抽象逻辑思维过渡。

第三、自我意识强而不稳独立欲望增强,对事物能做出自己的判断和见解,但对自我的认识和评价过高或过低,常被一些矛盾所困扰,如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾,自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。

第四、情感世界充满风暴常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态,孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起,组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。第五、兴趣爱好日益广泛,求知欲与好奇心强烈,富有理想,热爱生活,积极向上,乐于参加各种创造性活动,对于竞争性、冒险性和趣味性的活动更是乐不知疲。

第六、人际交往欲望强烈,一方面强烈希望结交志趣相同,年龄相仿,能够相互理解、分亨生活感受的知心朋友,另一方面,对自己周围的人尽量保持良好的关系,尤其是对自己所属的集体,有强烈的归属感和依赖性,宁肯自己受点委屈,也要保持生活圈的平衡与协调。十五、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

说教学是技术还是艺术,都太过于片面了,我觉得教学是一种态度,一种对知识的尊重和对学生的重视。在教学的过程中教育者具备必要的技术和一定的艺术水平,可以让自己的课受到大多数人的欢迎和认可,但凡教育家都要有一种正确的态度,一种对于自身事业的发自内心的热爱。

十六、你的一位成绩很好的学生考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?

首先肯定他的上进心,其次告诉他,一次的成绩不理想,不代表自己不优秀,然后让他自己分析不理想的原因,教师再根据他近段时间的表现进行补充、总结。如果是知识不理解,就即刻补上;如果是外界原因,就提醒他,只要改正了,就一定会取得好成绩。告诉他,只要努力,就一定会成功。

十七、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

“以学生为本”或“以学生为主体”,是在教学活动中以学生为主,教师的作用是负责组织、引导、帮助和监控,引导学生学会认知、学会做事,让学生经历获取知识的过程,关注学生各种能力的发展,促进其知识与技能、过程与方法、态度与价值观的全面发展,建立学生自主探索、合作学习的课堂模式,创设和谐、宽松、民主的课堂环境。追求学习结果转向追求学习过程,真正把学生当成获取知识、发展自我的主任。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”,切实构建“以学生为中心”的主体观。

案例分析:

一、初一学生张强父母离异,远离同学的交往圈子,喜欢独来独往,不愿参加集体活动,他的性格有什么缺陷?你将怎样帮助他纠正?

a:性格生缺陷:自卑、孤独、封闭,不合群。

b:我会采取以下措施帮助他纠正:

(1)个别会谈:教师常与张强个别面谈,以全面了解其心理状况、问题行为产生的心理原因,并与张强共同制定计划以改善目前的情况。鼓励多与人交谈:做到有话就说,有事就谈。做自己感兴趣的事,多与老师交谈,说出自己的心理话,教师并与他制定出改变胆怯的心理计划。

(2)与家长联系:通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式,以了解张强家庭情况及表现,并与家长沟通思想,共同商讨解决办法。

(3)写观察日记:鼓励张强养成经常写日记的习惯,把每日所想所见记下,除了作为了解张某强行踪、想法以作为辅导参考之外,并鼓励张强经常审视自己的日记,以增进自我认识。

(4)自我接纳:要求张强每天必须照二次镜子,仔细观察自己的模样,逐渐接纳自己,消除自卑感。

(5)组织丰富多彩的集体活动:安排张强参加集体活动,担任一定的角色,加深与同学的友谊。

(6)阅读指导:给张强介绍各类有益增进自我了解、充实知识,沟通技巧,增进人际关系的书籍,并耐心指导。

(7)创造课堂发言的机会:上课时教师引导他回答问题,多给他说话机会,只要他稍微有一点进步,及时给予他肯定、表现,增加他的信心。

(8)引导交友:教师介绍班上性格外向、活跃、学习成绩很好的同学和他交朋友,让他们互相交谈,共同商讨解决胆怯的办法。

篇3:教师题目工作总结

题目:教师,我所向往的职业

要求:观点正确,语言通顺

文体不限 800字以上

山西特岗教师考试论述题:

1.是关于“教学有法,但无定法”的论述

2.论述还有如何发展教师职业道德素养

3.有的老师说:我没学过教育心理学,可我还教了几十年的书,还有的老师说孔子没学过教育心理学科还没有影响他成为历业大师,这种说法对吗?请说明理由

20特岗教师面试试题

1、新课改与新课程标准的价值取向是什么?

2、为什么学生会偏科?

3、做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了这些,你认为教学的最重要特质是什么?

4、你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?

5、学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?

6、你认为一种科学的备课方法是什么?平时你是怎样备课的?

7、你同意“没有不合格的学生,只有不合格的教师”这句话吗?

8、你怎样认识集体备课制,它有优势吗?

9、教学是一门技术还是一门艺术,你倾向那一种看法,若两者都不同意,请谈谈你的看法?

10、一堂好课的标准是什么?

11、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”,你怎样理解?

12、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些?

13、你最尊敬的教育家是谁,为什么?

14、你最赞赏的教学方法是什么?

篇4:教师题目工作总结

湖南特岗教师考试笔试试题及答案[1]

一、单项选择

1.科学发展观的核心是( c )

a发展b全面协调可持续c以人为本d统筹兼顾

2.个体身心发展中起主导作用的是( b )

a遗传b学校教育c环境d家庭教育

3.心里断乳期是指( c )

a幼儿期b儿童期c少年期d青年期

4.“举一反三”、“闻一知十”是指( b )

a定势b迁移c应用d技能

5.《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是( b )

a教师所在地的政府机关b教师所工作和服务的学校c教师所在地的教育行政部门d教师所在地的教育督导机构

6.教师在教学中用不同形式的直观材料或事例来说明事物的本质属性成为( a )

a变式b反例c正例d比较

7.持久性心境低落为( b )

a焦虑症b抑郁症c强迫症d恐怖症

8.教师的根本任务( a )

a教书育人b教学c班级管理d道德教育

9.“十年树木,百年树人”说明教育具有( c )

a创造性b广延性c长期性d示范性

10.陶行知先生“捧着一颗心来,不带半跟草去”强调教师的( c )

a合作精神b友爱精神c奉献精神d自律精神

11.孔子代表作(a)

a《论语》b《学记》c《理想国》d《大学》

12.个人在学习活动中感到某种欠缺而为力求获得满足的心理状态是( b )

a 学习动机 b 学习需要 c学习兴趣 d学习期待

13. 教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是( c )

a 谈话法 b演示法 c讲授法 d讨论法

14. 在学业成功与失败归因中,内在的、可控的、不稳定的因素是( a )

a努力程度 b能力高低 c 运气好坏 d 任务难易

15. 个体成功地完成某一项活动所必须具备的个性心理特征是( d )

a气质 b 性格 c兴趣 d能力

16. 新课改提出初中课程的设置是( c )

a综合课程为主 b分科课程为主 c综合和分科课程相结合 d综合实践活动为主

17. 班主任工作的中心环节是( d )

a个别教育 b建立学生档案 c了解和研究学生 d组织培养班集体

18. 中学阶段影响学生人格的主要因素是( a )

a 教师 b 家长 c 自我 d 同伴

19. 一个人遇事举棋不定,犹豫不决是意志缺乏( c )

a 自觉性 b自制性 c 果断性d坚持性

20. 学校人际关系中最基本的关系是( a )

a 师生关系 b 上下级 c 同事关系 d 同学关系

二、判断题

1.社会主义的根本任务是解放和发展生产力,提高人民的生活水平。( √ )

2.升学率是衡量学校教育教学质量和办学水平的唯一标准。( × )

3.男女智力总体水平大致相等,但智力结构有差异。( √ )

4.负强化和惩罚在本质上是相同的。( × )

5上课是学校进行全面发展教育的基本途径。( × )

6.依法执教是教师职业道德修养的必然要求。( √ )

7.“勤能补拙”充分说明力因素对非智力因素的影响。( × )

8.新中国成立后颁布的第一个教育法规是《中华人民共和国教师法》。( × )

9.学习动机与学习效果总是一致的。( × )

10. 义务教育是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。(√)

11.以他人的高尚思想、模范行为来影响受教育者的德育方法是榜样示范法。( √ )

12.新课程倡导研究性学习,所以应抛弃传统的接受性学习。( × )

13.教师职业是一种专门职业,教师是专业人员。( √ )

14.练习是形成各种操作技能不可缺少的关键环节。( √ )

15.学习室由反复经验引起的,它所引起的行为及行为潜能的变化是暂时的。( × )

16. 高创造者必须具有高于一般水平的智商。( × )

17.建立学生成长档案是一种发展性评价方法。( √

18.某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程。( × )

19. 农村留守儿童出现问题应归咎于家庭,与学校无关。( × )

20.判断一个人心理健康状况应兼顾内部协调与对外良好适应两方面。( √ ) 三、案例分析

1.某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在

期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:“教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!”

上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,她还不以为然:“我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?”之后,他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。

试从教师职业道德的角度,分析这位教师的行为。

中小学职业道德规范要求教师应爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。

2.某初二(3)班的许多学生,在一次考试中,因成绩不理想而情绪低落,教师里失去了往日的欢快和活泼。班主任为缓解这种气氛,带领学生去溜冰。学生一次次摔跤一次次又站起来,丝毫没有沮丧和气馁。班主任就借机告诉学生:“学会溜冰尚且需要经过无数次的摔跤才能成功,更何况复杂艰苦的学习呢?”于是学生们放下心理包袱,信心十足的又投入学习中。

结合教育学理论分析案例。

从德育的原则来看:依靠积极因素,克服消极因素的原则。

从德育方法来看:实际锻炼法。

四、论述

1.一个中小学教师应具备什么样的素养?

道德素养;知识素养;能力素养;心理素养。

2.结合实际,谈谈教师在教学过程中应怎样激发学生的学习兴趣?

创设问题情景,运用启发式教学。

篇5:教师题目工作总结

教师面试答辩题目

1.小明的考试成绩不理想,他伤心地哭了,作为教师的你会怎么办?

首先,小明会因为自己的成绩不理想而哭泣,这说明小明是一个上进的学生,对于这一点,我应该感到很欣慰。但这同时也说明了一个问题:小明承受挫折的能力可能不够强。对于这个问题,我想分两种情况来处理:如果小明是一个成绩一直很优秀的学生,这样的一次“失败”,对于他来说未尝不是一件好事。挫折教育理论告诉我们,在教育过程中,挫折教育能打击学生的骄傲情绪。对于一直很优秀的学生,往往会滋生骄傲的情绪,这样的一次挫折恰好可以帮助训练其对逆境的承受能力,以防今后一旦遇到挫折就一蹶不振,对生活失去信心。对于这样的学生,我会用一周的时间静观其变,他一般都可以自己调整过来,如果情绪依然低落,我会适当地进行激励,告诉他:这点挫折都接受不了,可不像我认识的某某了!老师相信你是一个很坚强的人!而如果小明是一个一直努力学习,却成绩上不去的学生,就要多费点心思进行引导。首先,我觉得很有必要在讲解试卷的过程中,告诉学生:“这次的考试,可能有的学生成绩不理想,但这原因是多方面的,有可能是没有发挥好,有可能是学习方法不当,但是,这次考试并不是我们最后的结果,只要我们勇于面对这次的挫折,在后面的时间里,分析自己有什么不足,及时调整学习方法,继续努力,相信每个学生都会有很大的进步。”在说的过程中,我会有意识地多看小明几眼,并握拳微笑。倘若,小明依然不能振作,我会找他单独谈话,和他一起他分析考试成绩不理想的原因,并且告诉他,挫折是人一生中必然也必须经历的,但是面对挫折,我们不可以选择放弃,而是要越挫越勇,这样才是一个坚强的人!”这样做,首先会让学生觉得,自己依然受到老师的重视,从而增加学习的动力和信心,也会通过老师的分析找到自己的问题,帮助接下来的学习。在解决考试问题的同时,也增进了自己与学生之间的感情。

2假如你正在讲课突然两位同学在课堂上打起架来,作为教师的你会怎么办?自信、自负、甚至有点自傲,朝气蓬勃却又带着强烈的叛逆思想的当代中学生,打架往往是因为彼此抬杠,发生了口角,就认为自尊受到了伤害,一时冲动,必须打架消气。其实,两个人不见得有多大的仇恨,甚至是很好的朋友。碰到这样的事,我会停止讲课,用沉默来提醒他们这是课堂。如果他们还不停止,我会直呼其名要求停止动作,回到自己的位置坐好。然后继续讲课,给他们时间彼此冷静冷静。或许在他们冷静后自己就可以认识到自己的错误,双方和好。接下来,我会及时跟进,了解事情的原委,除了找两个同学单独了解,还有必要找知情人进行询问,得出一致的说法,以为我下一步处理做好准备。在了解了整个事情经过后,分别针对双方所犯的错误及认错态度,力求让学生真正意识到自己打架的不良后果,说服其向对方道歉。如果性质比较恶劣的话,会要求其做书面检查,并通知家长,不过不到万不得已,我不愿意这样做,因为如果做的不妥,很可能让两个学生内心结下怨恨。

3.上课铃响了,你走进教室了,班里还是一团糟。这时你怎么办?

这是很正常的事情,没有必要动怒,我会径直走到讲台上,宣布上课。如果学

生还是在下面议论纷纷,想必在上节课或课余时间发生了什么事情,我会沉默地注视着学生,用这样的安静来提醒他们上课。讲一个简短的小故事,小笑话,然后对课程做精彩的引入,把他们的注意力引到我的课堂。

4.你的班上有一位同学经常迟到,作为班主任该怎么办?

不管是因为什么原因,经常迟到是不对的,除非家里有什么特别重要的事,没

能按时上课,真是这种情况我会想办法与家长沟通,让他们明白,孩子正是读书的重要年龄,要尽量把精力都放在学习上,有了家长的支持和监督,相信孩子迟到的

机会就不多了。如果只是因为态度问题,我有以下几个办法:

1.买了小闹钟送给他,告诉他,老师希望这个小闹钟可以帮助老师叫你起床

2.把班里的钥匙交给他保管,我想他应该不好意思让全班同学等他一个人

3.一般学生迟到一般就是迟到几分钟,通知上第一节课的任课老师,等他来了再讲课,然后说:“好,现在同学们都到齐了,我们开始上课”。下课后,其他同学就会帮老师对他进行教育了。他就不好意思再迟到了

5.当你上课时发现你的小黑板上画着一只乌龟和鲜花,你会怎么办?

绝对不可以动怒,我会一笑了之,让后擦掉,那个学生自己也会觉得自己

很无聊

6.“给学生一杯水,教师应有一桶水。”这是人们经常提到的一句话。请你谈

谈你对这句“至理名言”的认识。如果有必要,请你按照自己的想法对这句话进行改造,重新写一句

“教给学生一杯水,教师要有一桶水”。是说相对于学生获得的“杯水”知识,

教师必须拥有十倍、百倍于学生的“桶水”知识。这形象地反映了人们对教师知识存量的期望,也体现了传统社会一般的教师知识观。“学高为师”,教师要教好学生,必须要有丰富的知识,这无疑是十分正确的。但是,如今很多人开始质疑这句话,认为要给学生一杯水,教师仅有一桶水是不够的。这只是思考的角度不同了而已,如果我们更深地去琢磨这句话。就会发现有不完美的地方。现如今,知识更新的速度越来越快,数量越来越多;知识传播途径越来越多,传播速度越来越快。在这样的社会背景下,教师知识观就必须变革,教师必须树立终身学习的观念,不断充电,与时俱进,变原来的“一桶水”为“长流水”。同时要改变过去”教书匠“的形象,用心做一名引导者。因此,这句话可以改为“要给学生一杯水,教师要有长流水”,这也是教育观的重大变革

篇6:教师题目工作总结

教师招聘考试题目

一、单项选择题(本大题共30 dj、题.每小题1分,共30分)

1.实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的为重点。

a.创新精神和实践能力b.全面发展

c.和谐发展d.德智体全面发展

2.流体智力和晶体智力理论的提出者是()。

a.斯皮尔曼b.瑟斯顿c.卡特尔d.加德纳

3.《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑。开而弗达”,所阐明的教学原则是

()。

a.直观性原则b.系统性原则c.启发性原则d.巩固性原则

4.下列心理现象中只有()属于认识过程。

a.情绪b.兴趣c.能力d.思维

5.下列()属于条件反射。

a.眨眼反射b.吸吮反射c.膝跳反射d.信号反射

6.人类历史上曾出现过的“狼孩”事例说明()。

a.遗传素质对人的发展起决定作用b.遗传素质对人的发展不起决定作用

c.教育对人的发展起决定作用d.教育对人的发展不起决定作用

7.教学中“拔苗助长”、“陵节而施”违背了人的身心发展的()。

a.顺序性b.阶段性c.不平衡性d.差异性

8.人力资本理论说明了(九

a.教育对经济发展的促进作用b.经济发展水平对教育的制约作用

c.政治对教育的制约作用d.教育对科学技术的促进作用

9.所谓“人逢喜事精神爽”、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”等皆是()的绝好写照。

a.情境b.激情c.应激d.心境

10.会骑自行车的人有利于学习骑摩托车,这主要是受()影响。

a.变式b.定势c.正迁移d.负迁移

11.教育目的的性质和方向是由()决定的。

a.科技发b.社会生产力

c.政治经济制度d.受教育者身心发展的客观规律

12.绿叶陪衬下的红花看起来更红了这是()现象。

a.同时对比b.相继对比c.视觉障碍d.感觉适应

13.我国中小学最基本的教学组织形式是()。

a.个别教学b.小组教学c.道尔顿制d.班级授课制

14.教学活动要适合学生的发展水平,防止发生教学低于或高于学生实际程度,要求贯彻()。

a.量力性原则b.启发性原则c.因材施教原则d.巩固性原则

15.“一道闪电”、“一声雷鸣”易引起人的注意,这是()引起的。

a.刺激对比b.刺激的强度

c.刺激新奇d.刺激物的运动变化

16.下面哪句话的说法是正确的()。

a.人的心理是稳定不变的

b.情绪唤醒水平与认知操作效果呈倒“u”字模式

c.气质在个性中是具有核心意义的部分

d.概念形成主要适用于年龄较大的儿童和成人

17.教师期待效应是由()研究发现的。

a.皮格马利翁b.勒温c.罗森塔尔d.夸美纽斯

18.人生来就有的典型的稳定的心理活动的动力特征是()。

a.动机b.能力c.气质d.性格

19.教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境,引导学生探究和发现新知识和问题的方法是()。

a.讲授b.演示法c.实验法d。发现法

20.学生学习了m(a+b)=ma—fmb后,错误地得lg(a—t-b)一lga+lgb,这是学习迁移中的()。

a.正迁移b.负迁移c.特殊迁移d.逆向迁移

21.小明写了保证书,保证严格遵守《学生守则》,上学不迟到。可是冬天一到,天气一冷,小明又迟到了,教师对小明进行教育应以()为开端。

a.道德认识b.道德情感c.道德行为d.道德意志

22.《中华人民共和国教师法》颁布于()。

a.:1986年b.1993 tl:c.1995年d. i

23.柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是()。

a.寻求认可定向阶段b.社会契约定向阶段

c.遵守法规定向阶段d.普遍道德原则的定向阶段

24.研究者按照预先确定的研究目的,合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证假设、探讨教育现象因果关系的研究方法属于

()。

a.观察法b.实验法c.调查法d.行动研究法

25.在我固全面发展教育的组成部分中,学校体育的根本任务是()。

a.传授基本体育知识与技能b.提高运动水平

c.增强学生体质d.培养体育人才

26.在路上遇见小时候的同伴,虽然叫不出他的姓名,但确实是认识的。此时的心理活动是()。

a.重现b.保持c.再认d.遗忘

27.老师提出“砖头有何用途”时,学生们从不同角度回答,这是()。

a.动作思维b.习惯思维c.发散思维d.形象思维

28.下列哪句话是错误的()。

a.学校文化从其形式上来看,精神文化、物质文化和制度文化。学校中的传统、仪

式和规章,一般统称为学校制度文化

b.循序渐进原则中的“序”包括教材的逻辑顺序和学生的认知发展顺序

c.从小学至高中设置综合实践活动并作为选修课程,其内容主要包括信息技术教

育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育

d.依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法

29.曾有一位心理学家说过,如果给他十几个健康的婴儿,他可以将他们中的任何一个

训练成医生、律师或是乞丐,无论他们的出身及种族是什么。他完全否认遗传的作

用,认为环境和教育可以造就一切。这位心理学家属于下列()心理学流派。

a.精神分析学派b.行为主义c.人本主义d.认知学派

30.根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7~11岁儿童的认知发展处于

()。

a.感知运算阶段b.前运算阶段c.具体运算阶段d.形式运算阶段

二、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)

1.“智如泉涌,行可以为表仪者”。从教师专业素养的角度简评这一观点。

2.结合课堂教学谈谈“变式”在学生概念形成过程中的作用。

3.为什么在对学生进行思想品德教育时,要做到“晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒”?

4.在教学中,为什么要运用无意注意和有意注意交替的规律?

三、论述题(本大题共2小题,每小题8.5分。共17分)

1.根据艾里克森心理发展阶段论,中学生和小学生面临的主要危机各是什么?因而,教育工作者在教育中应注意哪些方面,如何去做?

2.从新课程理念的角度,分析一些中学“轰轰烈烈的校园艺术节、活动纷呈的公开课、扎扎实实的知识教学、加班加点的课外辅导”这一现象。

四、案例分析题(本大题共2小题,每小题13分,共26分)

1.地理课上,为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,某老师说:“在浩瀚的太平洋上,一艘远洋轮船出现了故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话,向总部求救。假如你是船长,你怎么说呢?”

一学生作打电话状:“喂,总部,我们出事了,快来救我们。”

2.下面这位老师用自己的爱心为学生创造了特殊的体验成功的方法。

一天上课,他向学生提问,突然发现班上那个学习成绩最差的学生也跟着大家举起了手。老师心中一喜,就让这个孩子起来回答问题,谁知他却一个字也答不上来。下课后,他把这个孩子叫到办公室,问他为什么不会也举手,孩子哭着说:“老师,别人都会,我老不举手,同学们会笑话我的。”孩子的回答使这位老师陷入了深深的歉疚之中。其实,每个孩子都有强烈的自尊,这种自尊容不得老师忽视。于是,他与这个孩子悄悄约定:今后,老师提问时,如果你会,就举左手;不会,就举右手。以后,每当这位学生举起左手时,老师就争取机会让他答题;当他举右手时,就不让他答题。一段时间后,这个成绩最差的学生变得开朗了,成绩也一天天提高。

请对这位老师的做法加以评析。

“我是总部,请报告你们的位置。”教师追问。

该生迟疑了一下,小声回答了一句“我们在太平洋上。”

他的回答引起哄堂大笑。老师问:“同学们为什么笑呢?”

“太平洋那么大,到哪里去找呢?”学生回答说,“应该报告船的准确位置。”

于是老师把“如何在地球上确定某一位置”的问题抛给学生来探讨。在讨论中,学生们从探讨如何描述自己的座位,到街道门牌号;从电影院上的座位号,到平面直角坐标系??

就这样,关于经纬线、经纬网的概念和意义被学生们理解了。

(1)该老师的教学过程充分体现了哪个教学原则?试结合本案例谈谈该原则的贯彻要求。

(2)在该案例中,教师是如何尊重和发挥儿童主体性的?

篇7:教师题目工作总结

1, 小学语音如何教学?

2, 小学中的隐性语法如何理解?

3, 你在教学中是如何体现以学生为主题的?

4, 如果在设置游戏中学生很吵你该怎么办?

5, 如何做一名优秀的英语老师?

导入语

你好!欢迎参加今天的面试。请你来,是希望能过面对面的交流,加强对你的了解,请不必紧张。面试的时间为15分钟,共4个题目,请掌握好每题的答题时间,问题回答前,你可以略作考虑,回答结束,请用“回答完毕”。 准备好了没有?

现在开始。

a组

一. 作为一个幼儿园的管理者,你具有哪优点与不足?

二. 你是如何理解教师的主导作用与学生的主体作用相统一的?

三.你所在的幼儿园突发楼梯断裂,发生学生踩踏事故,你作为幼儿园管理者,你如何应对?

四.谈谈你对“民生”的理解。

a组参考答案:

一.作为一个幼儿园的管理者,你具有哪优点与不足?

(1)我作为幼儿园的管理者,接触到的是性格各异、家庭环境不同的幼儿,经常处理一些突发事件,这使我具有较强的为人处事的能力,遇事比较冷静,处理事情层次分明,干净利落,工作认真、稳重、耐心细致。(领导力)

(2)我有比较强的团队精神,能与同事与领导建立起一种相互信任的合作关系,有良好的倾听能力与工作能力,能与同事互动,共享信息与荣誉。(团队精神)

(3)工作认真努力,业余时间钻研理论与业务,专业上精益求精,多次被评为系统级优秀。。。。。(工作能力)

(4)人无完人,金无足赤。比如:阅历不深,经验不足。相信,通过自身不断努力,虚心向别人请教,克服缺点,能不断完善自已。

二.你是如何理解教师的主导作用与学生的主体作用相统一的?

(1)发挥教师主导作用是学生简捷有效学习和发展的必要条件

教学是师生的双边活动。教师是教育者,是先受教育的。“师者,传道授业解惑也。”教师是教学过程的组织者、启发者和指导者,能正确引导学生由未知到已知,启发学生不断思索,促使学生学会学习。学生学习的主动性、积极性有赖于教师良好的教学艺术、教学方式、教学质量。

(2)发挥学生的主体作用是教师有效教学的重要因素

在教学过程中,学生是教学的对象和客体,更主要的是教学的直接参看与者,是学习与发展的主体。教师的教只是外因,外因要通过内因起作用,教师教授的知识、技能、思想,都要经过学生个人的观察、思考、领悟、练习、和自觉运用,才能转化为学生自身的本领与品德。在教育过程中,学生学习的主动性、积极性决定学生的学习效果和身心发展水平。

(3)在整个教学过程中,师生双方是相互促进的

从教学的目的、方向、内容、方法等方面看,教师起主导作用;但从学生的认识活动看,学生的自觉学习愿望和积极性,则是一个决定因素。在教学过程中,只有将教师的主导作用与学生的主体作用有机结合起来,才能使用权教与学相辅相成,彼此促进。

三.你所在的幼儿园突发楼梯断裂,发生学生踩踏事故,你作为幼儿园管理者,你如何应对?

(1) 保持镇静,并迅速拨打120急救电话。告知事故发生的地点、现场情况,以利于第一时间得到专业抢救,必要时拨打119电话,消防队的专用设备有利于救助压在楼梯下面的学生。

(2) 报完120钯急电话后,迅速观察人员的伤势,如有可能采取急救措施对危急伤员进行急救,尽量减少伤亡。迅速动员在场的其它教师稳定学生的情绪,如有可能,急救受伤的学生。

(3) 与单位领导和上级主管机关联系,汇报突发事情的现状与应急措施。在一上级的指示下,组织在校教职员工采取进步的救助行动并做好家长的安抚工作。事后,总结,提高自已的应对突发事件的能力。

四.谈谈你对“民生”的理解。

(1)民生指的是与民众生活息息相关的事情。在现代社会中,民生与民主、民权相互依重,不仅指生产、生活资料,也包括生活形态、文化模式、市民精神等整体形态。只有民生和谐了,社会才会和谐。

(2)建设社会主义和谐社会是一顶系统工程,必须坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点与落脚点,认真解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

(3)民生问题作为重中之重,是要把民众最关心的就业、教育、分配、社保、稳定等问题抓紧、抓好。因为就业是民生之本、教育是民生之基、分配是民生之源、社保是民生之依、稳定是民生之盾。

(4)得民心者得天下。以天下社稷为重,就是以民生为重,加快推进以改善民生为重点的社会各项事业发展,努力使全体人民业有所成、学有所教、病有所医、老有所养、信有所居。

考幼儿园副园长

菩提树(522951439)14:47:33

c组一.“授人以鱼,不如授人以渔”。你如何看的?

二.有些城市流动人口特别多,而流动民工的幼儿时常没有上幼儿园学习。领导让你组织关于这种事件方面的调查,你如何展开?

三.为什么说,德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?

四.请你谈谈对“科学发展观”的认识。

c组参考答案

一.“授人以鱼,不如授人以渔”。你如何看的?

俗话说,“授人以鱼,不如授人以渔”。因为知识是在不断更新,知识是学不尽的。掌握了学习知识的方法,能动地创造性地开展学习与思考,才会把握时代脉搏,紧跟社会潮流。

应试教育转化为素质教育,要求我们在传授知识的同时,更要讲究方法的传授。掌握了方法就可以可以不断地征服世界、改造世界。

给人以方法必须建立在一定的知识积累、物质储备的基础之上。学习是这样,国家的扶贫也一样。在给予物质扶贫的同时要更多地给予文化、科技扶贫。以授人以鱼为基础、为前提,以授人以渔为目标、为长远,做到二者兼顾

二.有些城市流动人口特别多,而流动民工的幼儿时常没有上幼儿园学习。领导让你组织关于这种事件方面的调查,你如何展开?

这项调查有利于摸清流动人员的子女户口等因素与幼儿失学之间的关系,有利于教育行政机关在今后的工作中采取相应的措施维护外来民工子女的受教育权。 首先,制定一个详细的方案。

方案包括:调查的目的与意义,调查的原则、时间、区域、调查单位、被调查人、调查方式、经费以及对调查人员的培训、要求。方案制定后报领导批准后实行。 其次,实施调查。

召开动员会:成立调查小组,落实任务、明确分工、提出要求。在调查过程中检查督促、协调指导,发现问题及时请示汇报领导。

联系被调查单位:与相关单位沟通,请求被调查单位的支持与帮助。

全面实施:注意收集人口流动与失学相关的各因素的收集与整理,并对有关资料保密。及时对调查数据汇总,并得出初步结论。

最后,写出总结。

调查结束后,把调查结果整理成文字材料,提出交领导审阅。同时对在调查中出现的先进做法及出现的问题及时整理、反思,以便今后更好地开展此类工作。

三.为什么说,德育过程是一个长期的反复的逐步提高的过程?

德育过程的长期性是由人类认识规律决定的。构成思想品德的因素比较复杂,知、情、意、行各因素本身和各因素之间要通过不断斗争,才能得到发展与统一。

(1)未成年人正处于成长时期,可塑性比较强,思想不成熟,其发展也具有双向性,某一阶段出现某些倒退是正常的,这使得德育过程是一个反复的持续过程。

(2)德育过程中,学生除了接受学校的有目的、有计划、有组织的正规教育影响外,还受到来自社会的、家庭的多种影响,这些影响中难免会有负向的,因而一个人思想品德提高过程中出现反复是正常的。

(3)当前意识形态斗争的复杂性,也使得对学生的社会主义品德培养是长期的、反复的过程。

总之,教育者必须树立“抓反复,反复抓“的德育思想。

四.请你谈谈对“科学发展观”的认识。

科学发展观是胡锦涛在提出来的,在党的十七大上写入党章,成为中国

共产党的指导思想之一。

科学发展观第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,即统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。科学发展观从根本上说是要寻求人与自然、人与社会、人与人之间关系的总体和谐发展。

科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出的重大战略思想。要落实好科学发展观,需要全国各族人民从不同的层面奉献自已的力量。。。。。。。

e组

一, 请你谈师生关系的的本质特点。

二. 如果你在这次考试中没有被录用,你有什么打算?

三.如果你是幼儿园副园长,但还有二个领导,一个实权大,一个有恩于你,当他们的意见不统一时,你该咋么办?

四.俗话说:“活到老,学到老”,你是咋样理解“多读书,读好书”的原则的?

e组参考答案:

一.请你谈师生关系的的本质特点

师生关系本质上是一种人际关系。

(1) 尊师爱生。

学生尊重教师是尊重知识、尊重文化的表现,教师热爱学生应是一种热爱祖国教育事业,关心人类未来的深层次情感。教师要对所有的学生一视同仁地关心爱护。

(2) 民主平等。

这是我国社会主义新型人际关系的特点。在教学过程中,师生共同服从于对真理的探讨。

(3) 教学相长。

教师的教与学生的学是同一教学过程的二个方面,两者相辅相成、相互促进的关系。

二. 如果你在这次考试中没有被录用,你有什么打算?

现在的社会是个竞争的社会,有竞争必有优劣,有成功必有失败。如果我这次失败了,我也会把它当成宝贵的经验,更清楚地认识自已的不足,在今后的工作中努力克服缺点,再接再厉。

(1) 要敢于面对。面对失败不气馁,相信经历了这次之后经过自已的努力一定能超越自我。

(2) 认真反思,走出阴影。总结经验,从自身角度找原因找差距。正确对待自已,评价自已,辨证看待自已的长短、得失,做个明白人。

(3) 认真工作,努力学习,再接再厉。踏踏实实做好原有的本职工作,不断学习提高自已的素质,在现有的岗位上做出成绩。如果以后有机会我仍会努力争取。

三.如果你是幼儿园副园长,但还有二个领导,一个实权大,一个有恩于你,当他们的意见不统一时,你该咋么办?

(1)单位领导在工作上有分歧是很正常的,应当认识到他们的出发点都是为了干好工作。任何事物都是在矛盾中发展的。

(2)我作为工作人员与管理者之一,决不会因为谁权力大或谁曾帮助过我而放弃工作原则。不参与单位的“小团体”搞内斗,对领导者之间出现的分歧,我会处于公心,正确对待。不管谁交办的理,只要有利于本单位的工作,我都会认真、保质保量地完成。

(3)如果有可能,我会在适当的场合与二位领导沟通,相信他(她)们都是通情达理的人,只是工作方法与思路的差异。当然,单位最后的决定也许只能保留二位领导者中的一种意见,按组织原则一旦决定了,无论那是谁的意见,我都会认真执行。

四.俗话说:“活到老,学到老”,你是咋样理解“多读书,读好书”的原则的?

(1)读书不仅是获取知识、提高能力的一种需要,更是承托民族复兴、社会发展、与时俱进的一种历史责任、社会责任。只有把读书作为一种社会责任,才能持之以恒、学以致用;才能从读书中获取知识、提高素质,增加才干,抓住机遇。

(2)读什么样书是检验一个人的思想品德和精神境界高低的试金石。这是读好书的原则。多读一些健康、有益的书。比如多读一些与时俱进的政治理论书籍;多读有关法律方面的书籍;多读与自已专业工作有关的书,适应知识经济时代发展的要求,做到业务精通;多读文史哲方面的名著,净利化心灵,陶冶情操。

(3)活到老,学到老学习伴随人的一生,读书是一种生活方式。读书需要坚韧的毅力和吃苦的精神,需要要抗得住诱惑的顽强意志。

篇8:教师工作总结题目

教师期末总结题目【2】

1、学科教学中创建温暖的师生关系的案例。(也可以反思性的案例)

2、温暖教研组、备课组文化的建构

3、温暖的课堂即时评价语言。

4、减负增效,把时间还给学生----论建构温暖教学

5、感动育英温暖人物的评价体系。

6、浅谈非智力因素对学业成绩的`影响。

7、转换角色,做个传递温暖的教师。

8、让校园成为温暖的家园。

9、让温暖阳光沐浴留守的孩子。

10、齐心协力,打造温暖教育的明天。

11、让爱温暖后进生的心灵。

12、初三年级备考金点子。

13、谈走常规之路,创非常之业绩。

14、请给教务主任建言献策

篇9:新教师工作总结题目

一年对于我们这些刚刚走入 社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。

在这一年中。

我们的生活和工作都发 生了重大的改变。

人生最快乐的事就是做自己喜欢做的事。

我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。

我的理想是要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时 代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。

----市新教师岗前培训告诉我作为教师所应具备的不仅仅是激情, 而是对教师这 一职业有一个清醒的认识: 教师, 任重而道远; 成为学生的良师益友, 难上加难; 作为老师,只有爱是不行的。

认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难, 并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下多了一把干尽。

找到理 想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,成为一 名合格的人民教师。

为此,在老教师的指导下,还算圆满地完成了初一数学的教 学工作。

对于一位新教师来说, 万事开头难, 虽然困难重重, 但我觉得只要有心、尽力肯定能行。

在这一年的几次数学考试中,所教学生也取得了较好的成绩,今 后,我会更加努力,为我的理想目标而奋斗。

面对学生素质的参差不齐,作为新 教师的我,费尽心思,从各方面提高自己的教学水平。

(一)积极学习,努力提高政治思想觉悟。

我深切地认识到,提高政治思想觉 悟,是开展好教育工作的基本前提。

因此,我关心国内外大事,注重政治理论的 学习。

平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与 教育局组织的各种新教师培训活动。

工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团 结同事,及时完成学校布置的各项任务。

同时,在数学组里,我积极配合组长和 其它老师搞好教研活动, 并积极争取机会提升自身素质。

我也时刻严格要求自己, 力求自己的一言一行对学生起到表率作用。

(二)多听课,学习有经验教师的教学方法,教学水平的提高在于努力学习、积累经验,不在于教学时间的长短。

一年下来,我跨学科、跨年级听课,大大小 小记满了听课本。

每次听课我都认真做好记录,并进行评课。

听完课后写听课心 得,哪些地方是自己不具备的,哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。

务 求每听一节课都要有最大的收获,必要时,还可与讲课教师进行讨论,以了解其 讲课安排的'依据。

不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课 程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。

当然,实践出真知,为了更 好地提高教学水平,我两学期都上了公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清 楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。

每次汇报课都 帮助我更好地成长。

(三)钻研教材,认真备课。

教材是教学的依据,同时也是学生学习的主要参 考书,我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内容,学生学习才会有依据,学生 在课堂上跟不上老师时可以参考教材重新整理思路,跟上老师的思路,所以应该 重视教材的钻研。

在备课过程中, 在不离开教材的原则下, 可以参考其他教科书, 对比它们的不同之处,寻求让学生更容易接受的教法,有了这些教法后,上课之 前应与有经验的老师多交流讨论是否行得通,总之单兵作战很容易钻牛角尖,教 学中的每一个问题都应与其他教师进行交流讨论。

(四)多与学生沟通。

新教师经验不足,教学技巧性不强,难免会有学生听不懂,多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于 针对性的对学生进行教育。

而对于这些,我有着最深刻的体会。

所以我利用一切 可以利用的时间在教室里看看,晚自习,我还利用我住在学校的优势,给学生作 辅优补差工作,勤能补拙。

虽然很多老师对我这样平时和晚上给学生补课不大理 解,但付出总有回报,很多学生开始不畏惧学数学,而且有了学习数学的兴趣。

(五)注重组织教学,严格要求学生。

大部分学生的学习基础较差,所谓“冰 冻三尺,非一日之寒”。

这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置 的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以 必须严格要求他们。

由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要 时间,教师应善于组织、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间。

(六)运用多种技巧教学。

对于大部分的数学题,学生都不知如何入手去解, 他们在小学时没有形成解题的思维习惯,为了让学生更好地解题,我把解题的方 法进行总结,分为几个简单的解题步骤一步步地解题。

多找资料,在上课前讲一 段相关的典故或趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,这些都是有效的技巧, 使学生对本课程产生兴趣。

“兴趣是最好的老师”!

今后我还将从以下几个方面努力提高自己: (一)加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培 养,知识上做到课课清、段段清。

(二)对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大 进步。

任何学生都是很想作好学生的, 只是我们一直不去关注那些成绩差的学生, 让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

(三)加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也 要按校纪班规严格约束自己。

(四)利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的 转变有些大。

在---中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我 与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴, 忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及 有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。

不断提高自己,完善自己,努力使 自己早日成为一名优秀的中学教师。

篇10:小学校长工作总结题目

一、认真落实教学常规,努力实现常规工作规范化。

1、学期初,督促教师认真制定各类工作总结,对计划制定情况进行质量评价,达不到要求的进行整改,直至合乎质量要求为止。

2、针对县局关于开展“三环节”教学设计及课堂教学达标活动的要求,多次召开全体教师的动员会,从思想上让每位教师高度重视。小学部坚持天天练习“两字一话”,每周检查教师的课标学习笔记,对所有教师进行课标考试。集中培训教师的计算机操作,对教师的计算机操作进行了集中测试,测试成绩作为乡级测评的依据。前半学期天天坚持听课,要求教师上课课型要符合三环节教学模式的要求。

3、迎接了县小学三环节教学的专项调研检查。

4、规范了本学期的社团活动,特别是经典诵读和泥塑社团开展的扎实有效。

5、学生成长档案得以进一步充实,暑假期间将下发到学生手中,让家长把孩子的成长过程如实的记录下来。

6、学月教学质量检测及时,阅卷规范,成绩统计准确。

7、每学月的常规检查及时,检查结果基本体现教师的工作态度。

8、小组自主互动学习要求每位教师每周撰写学习笔记,每两周检查一次。

9、通过多次听课,评选出教师特色教学法。

10、进行了语、数、外各科的竞赛,并为优秀学生发奖。单独对六年级进行质量检测,检测形式多样,成绩斐然。

11、每学期督促教师上交考查试题,教导处查验合格后方可进行学科考查。

12、规范了校本课程。

15、推门听了大量中青年教师的创新课。

二、抓好学生一日常规,让好习惯成就好人生。

1、每学期初整治校园环境卫生。

2、尽力做好生物园建设工作及平时的运作。

3、开展“学雷锋活动月”系列活动。

4、在班主任中召开魏书生班级管理经验交流会,交流学习体会。

5、召开家长会。

6、对学生进行安全教育,每周让学生办安全手抄报,多次开展安全教育活动。

7、庆祝“六一”儿童节 。

8、学生广播操、队列队形比赛。

9、坚持每天进行安全演练,每天对演练情况进行总结、评价,提升演练水平。

小学校长工作总结5篇工作总结10、召开一年级家长会暨新少先队员入队仪式。

三、迎接各级检查,促进工作上台阶。

1、规范档案,迎接市综合督导。

2、迎接市德育现场会。

3、迎接乡村学校少年宫检查。

4、迎接义务教育均衡发展县验收。

四、抓控流,树学校形象,强学校发展。

1、迎接新六年级学生,精心安排他们的学习、住宿、生活情况。

2、召开六年级家长会。

3、多次召开六年级毕业班会议,到部分学生家中家访。

本年度工作中的不足

1、教师特色教学法工作做得不到位,究其原因是多方面的,最主要的还是工作力度不够,参与人员积极性不高,教师特色不鲜明。

2、社团活动开展的不够扎实,检查督促力度不到位。

3、成长档案的充实不够持之以恒,由班主任太忙的原因,也有督促不力的原因。 下一步工作的努力方向

1、常规工作再加大管理力度,再从持之以恒上下足功夫。

2、按照两个考评方案的具体要求对课任教师和班主任做精细化的考核,注重考核的过程性量化。

3、加大对学生的一日常规管理,规范学生管理。

篇11:工作总结文章题目-工作总结文章标题

工作总结文章题目-工作总结文章标题

总结的标题分为单标题和双标题两种。

单标题又可分为公文式标题和文章式标题。

公文式标题:单位名称十时限十总结内容十文称。

如标题下或文末有单位署名,标题可省略单位名称等。

文章式标题一般是直接标明总结的基本观点,常用于专题总结。

双标题是同时使用上述两种标题,一般正题用文章式标题;副题 技术工作总结

采用公文式标题,补充说明单位、时限、内容等。

总结的标题最常见的是由单位名称、时间、主要内容、文种组成,如《××市财政局XX年工作总结》、《××厂XX年上半年工作总结》。

有的总结标题中不出现单位名称,如《创先争优活动总结》、《XX年教学工作总结》。

有的总结标题只是内容的概括,并不标明“总结”字样,但一看内容就知道是总结,如《一年来的谈判及前途》等。

还有的总结采用双标题。

正标题点明文章的主旨或重心,副标题具体说明文章的内容和文种,如《构建农民进入市场的新机制——运城麦棉产区发展农村经济的实践与总结》、《加强 医德修养树立医疗新风——南方医院惠侨科精神文明建设的经验》。

范文:

有人说六月份是黑色的,因为它包含了高考。

有人说六月份是黄色的,因为它带来了更多的希望。

有人说六月份是红色的,因为有人自信鸿书频传。

有人说……

诚然六月份给我们的太多,欢喜、担忧。

欢喜即将到来的假期,担忧正在进行的考试。

抛弃一切,让我们乐观的迎接七月份的到来。

在此月末针对我部工作在此向院里汇报:

<一>:在上旬进行的文明督察活动中,我系人员认真负责兢兢业业的坚守岗位,酷暑的考验,我们坚持!

<二>:每天我们按照院里、系里的.指示按时,负责的进行晚检工作。

在近一个月的检查中,我系没出现晚归、外宿现象。

以上就是我部在六月份的工作。

面对即将到来的放假,在最后的几天里我部人员一定会认真完满的结束这学期的工作。

希望下年的工作更好!

应用数学纪检部

20xx年6月26日

篇12:半年工作总结题目

为贯彻落实党的十七届三中全会和中央经济工作会议精神,根据四川省农业厅和财政厅文件川农业[20__]48号,__县农业局和__县财政局文件农业字 [20__]44号通知的规定,我局认真开展20__年农业机械购置补贴项目实施工作,现将半年的购机补贴工作总结如下:

一、完成情况

今年我县获得首批国家购机补贴中央补贴资金1100万元、省级补贴资金12.6万元,截至目前共完成项目中央补贴资金886.68万元、省级补贴资金0万元,占项目总投入的81%(以上数据是指农民已经领取《农机购置补贴指标确认通知书》的数据)。补贴购置各类农业机械4972台套,受益农户4618户。其中:

1、耕整地机械1479台套/442.26万元;

2、收获机械21台套/25.09万元;

3、动力机械155台套/264.44万元;

4、排灌机械2122台套/108.18万元;

5、畜牧水产养殖机械492台套/24.25万元;

6、收获后处理机械702台套/22.16万元;

7、播种机械1台套/0.3万元。

二、主要做法

一是成立领导机构。为了把今年的农机购置补贴工作圆满完成,县委、政府领导高度重视,及时成立了农机购置补贴领导小组,组长由主管农业副县长担任,副组长由县委农工委主任和农业局局长担任,各相关单位负责人任成员。领导小组办公室设在县农业局。

二是强化领导、落实责任。我局要求全县农机部门要提高认识、加强领导、落实责任、健全制度、密切配合、精心组织,确保农机购置补贴工作落到实处,让农民真正得到实惠,让政府放心、农民满意。各乡镇相应的成立了实施农业机械购置补贴项目领导小组,并将项目任务分解到乡镇,使项目任务明确,责任落实。

三是加强宣传、政策公开。要实施好农机购置补贴,首先要宣传好,把政策和方法交给群众。一是利用“3.15” 送科技三下乡活动,向群众宣传购机政策、展示机具实物、发放宣传资料。把党的惠民政策宣传到千家万户。二是在县农业局单独设置了农机购置补贴专栏和政务公告栏宣传农机购置补贴政策。做到正确引导、充分尊重农民购机的自主选择权,做到操作规范、阳光、透明。三是农业局还印制了2万份《农机购置补贴宣传指南》,及时下发到各镇乡,真正做到家喻户晓。四是各镇乡农机部门通过召开动员会、广播电视宣传、专栏及横幅广告、等多种形式,将农机购置补贴政策、办事程序、联系部门及电话等告之农民群众,有利于项目实施和社会监督。

四是加强监督、管理到位。一是县级农机主管部门和财政部门加大补贴机具监管力度,将补贴对象通过党政网对各镇乡进行公示,做好补贴机具的跟踪随访工作,同时将大中型拖拉机(50马力以上的)和联合收割机以及插秧机及三万元以上的机具进行人像合影,确保农民能实实在在地享受到国家优惠政策。二是在购机补贴结算环节,农机主管部门提高抽查比例,扩大抽查面,对于补贴金额较大的大中型拖拉机(50马力以上的)和联合收割机以及插秧机及三万元以上的机具做到100%的检查。同时,我局和财政局联合发文江财农[20__]16号文件,对的购机补贴进行全面的检查,检查内容包括:1、购机者身份是否真实;2、补贴金额是否符合政策;3、补贴机具是否及时到位;4、补贴机具是否符合质量要求;5、乡镇是否将申请购机的农户名单在镇、村张榜公示 ;6、补贴机具是否编号、喷号;7、三包服务是否到位;8 、有无不法商贩套购和转手倒卖等现象。9、征求购机者对补贴政策的意见或建议 。检查方式:镇乡农机站到购机户家中实地检查,县级农机部门和财政局进行随机抽查。同时,县农业局要求各乡镇的分管领导高度重视,及时组织有关人员在规定的时间内,认真搞好这次检查,检查时必须做到“三实”和“三见”即:实名、实机、实地点;见人、见机、见证件。检查中发现的问题,准确真实的作好记录。

篇13:学校教学工作总结题目

本学期我校坚持以教学工作为中心,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,落实市区教育局工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,大面积提高教学质量,从而加速了学校发展。

一、加强学习,树立新的理念

1、我校紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

2、通过学习新的《课程标准》,教师们逐步领会到教学的终极目标不是让受教育者适应现实,而是改造、创建新的现实,培育出有创造能力的人。从而形成了“实施新课程的成败在教师,教师的要务在于更新教学观念”的共识。确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观,贯彻民主教学思想,构建一种民主和谐的师生关系,尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,相信学生都存在发展潜能,积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。树立学生发展观,将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

3、加强了教育的开放性,加强了教学与学生生活,现代社会,现代科技的联系。教师教学中立足课堂而不受课堂局限,立足学科教材而不受其限制,善于捕捉现代社会,现代科技,其它学科的知识信息和最新成果,丰富教学内容,开阔学生视野,使教学活动始终充满活力。同时在教学中结合教学内容开展研究性学习等综合实践活动,为学生营造了学习、体验的实际情境,创设动手实践、创造的现实环境,将传统的课堂教学拓展到教师外、校外,加强了学校教育与社会的密切联系。

二、加强校本培训、提高教师素质

1、提高教师队伍的业务水平是提高师资素质和教学质量的关键,本学期我们在自修反思的基础上,加强案例式分析,参与分享教学诊断,强调合作等,使教师在做中学,在实践中领悟,使老师走上学习中研讨,实践中总结,总结中提高的成长历程。切实有效的由新课程的旁观者,变成新课改的组织者、参与者,投身到新课程中的改革中,并在实践中找出其中最关键、最困惑、最有价值的问题。针对自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并在教师中进行交互式讨论、开放式探究,使教师既研究了自己,又分享了别人成长的经验,提高了反思能力,自觉调合教与学的行为,提高课堂的教学效能。

2、为了使我校教师能更好的适应新形势的需要,提高自身素质,本学期我校发挥英语教师能力强的优势,启动教师英语培训工程,分层次进行教师培训,每周定时上课,定期验收,优秀教师参加等级考试,使我校尽快走入双语教学。

3、本学期我们根据教师的实际情况,进行了系列基本功达标竞赛,突出9种能力:1、语言能力;2、板书能力;3、组织设计指导能力;4、新技术能力;5、反思改进能力;6、总结写作能力;7、创新能力;8、交际能力;9、合作能力。

这些活动的开展极大的调动了我校教师积极性和主动性,使我校教师的整体素质有了明显的提高。

三、转变学生的学习方式,教师的教学方式

1、学习方式的改革是本次课改的核心之一。不会学习的

人将是21世纪的新文盲。我校在教学过程中关注学生学习过程和方法,凸现发现、探究、研究等认识活动,使学习过程更多地成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题、掌握方法的过程。

2、新课程向传统的教学方法提出了挑战。教师要走下高高的神坛,由居高临下的权威者变成学生学习的伙伴、学生发展的促进者。我们努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与学生心灵碰撞、情感交融中健全学生人格,完善学生个性,促进师生共同发展。

四、狠抓教学常规工作,重务实,重实效

1、我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价

体系,加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是“德、智、体、美、劳”全面发展,从微观上,对学校的`授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度,做到严格要求,严格管理。同时提出具体的改革设想,以达到教学管理系统的整体优化。努力提高课堂教学效率。提高课堂教学效率的关键是教师,每位教师必须备好每一节课,积极从教材中挖掘出启迪学生,培养学生能力的因素,建立教学上的最佳工作点,充分调动学生的思维积极性,使大部分学生在克服一定困难的前提下学到更多知识,增长能力。

2、坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的

教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,活跃思维。在课堂上,教师要刻意创设问题的情景,积极引导学生对事物进行分析比较,培养概括和判断推理、综合的能力和运用知识的能力。教师在以学生为主体,认真研究教法。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况,选择恰当的教学方法,培养学生的逻辑思维能力、语言表达能力,动手操作能力及自学能力。努力改进教法的同时,也注意对学生进行学法的指导,以学法的优化推动教法的优化。

3、深入钻研教材。掌握教材体系、基本内容及其内在联系,抓住主线、明确重、难点,搞清肄点,把握关键。精心设计教案。每课教案要做到“五有”:有明确的教学目的;有具体的教学内容; 有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。要提前两天备课。

坚持写教后记。授课后及时记载本课教学的成功和失误;以便不断总结经验,吸取教训,改进教法,不断提高。

4、重视集体备课。各教研组坚持单周备课,双周教研活动制度。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)。按期初制定的教研活动计划正常开展教学研究活动 。教师应当将备课的主要精力放在明确教学目标,理清教材思路,规划教学流程,创设问题情境,化解教学疑问,促进学生心智发展上。单纯依赖教参,备课就缺少源头活水。备课应多方扩充信息,不断充实,完善备课资料,做到与时相和,与时俱进。创新教案,培养学生发现问题,解决问题能力,扩展思路,加强课改认识,重点反思一节课存在问题的解决。

5、本学期我们以讲理论,比干劲,讲大局,比贡献,讲团结,比进步为口号,开展争当“四星”活动,即工作时间不满5年的青年教师争当“希望之星”,中层干部、行政后勤人员争当积极为一线服好务的“服务之星”,教师师德要体现“四个一”。尊重关心每一个学生,认真上好每一节课,热情接待每一位家长,努力做好每一件工作,争当“师德之星”,全方位提高自身素质,在教改科研中建功立业,争当“教改之星”。 杜绝休罚和变相休罚学生现象,不许教师乱收费,乱订资料,乱办班。

学校要求教师毕业参加工作后一年上合格课,三年要上优秀课,五年争取上示范课。每位教师根据自己现在的教学水平,确定目标,校领导主任跟踪听课,学期未听课认定,不合格者不许上课。

五、开展校内教学比赛

每学期一次的教学比赛已初步形成特色,它为广大教师,特别是中青年教师提供了一个展示教学技能技巧的舞台,他们互相学习切磋,学习贯彻新课程标准,,更新思想,转变观念,培养适应新世纪发展要求的合格人才,从而推进我校落实新课程的步伐,发现培养人才,树立典型,推动教学工作向前发展。

本次校内教学比赛学校成立了比赛领导小组,研究、确定本次比赛的目标、任务、措施,并制定比赛方案。在“公开、公平、公正的原则下,力求突出两个特点:新:授课教师观念新,落实新课程标准,教学有创新;实:教学过程要真实,体现老师教学真功夫。

此次活动教师参加面广,成绩显著,在全校产生了广泛的影响。比赛期间,校级领导极为重视,多次在全体教师会上做动员,王丽红主任组织全体教师认真的学习了新课标。全体教师解放了思想,根据《课程标准》和学生实际设计教学方案。课后,所有老师又同时评课,从中找出先进的教学理念和方法,集体理解、消化、吸收,达到了提高教学能力的目的。

在本次大奖赛中,参赛教师课前又作了五分钟的说课,课后又作了自我教学反思。内容包括:

(1)、本节课教学设计是否合理;

(2)、是否给学生足够的空间,是否为学生提供了表现的机会;

(3)、是否改进了教学方法;

(4)、学生的创新精神是否得到了培养。

实践证明,每一次认真的反思和小结都是总结经验和自身提高的过程。这对所有的参赛教师无疑是一个极大的挑战,所有的教师经过这次大奖赛的锤炼,理论水平和教学水平都有了长足的进步。

在本次大奖赛前后,学校的教学之风吹遍了校园的各个角落。乘着大奖赛的东风,全校教师坚持不懈“理论充电”,形成一定理论思维。全体教师边教边学边研究。从而使学校教研氛围日趋浓厚,教师队伍整体素质明显提高,为提高学生素质提供了可靠的保证。

六、积极参与,小花竞相开放

本学期,区市级的教学活动异常丰富,是对我校教学整体实力的一次检验,区C层赛我校有四位年轻教师参加,学校领导极为重视,骨干教师与他们结成对子,全面参与备课对教学中出现的问题及时予以纠正、评析,进而反复推敲教学中的每个环节,包括课件出示的时间,练习题的设计逐一进行了改进。学校领导反复听课,严格把关,李亮老师的数学课《统计》,通过大量的社会调查,使学生发现数学和生活的关系,诱发不同层次学生的学习热情,体现因材施教。同时创设情境,让学生认真思考、自行探索、积极参与知识的创建过程。教师适时点拨,循循善诱,充分发挥了主导作用。通过教师的搭桥引路,培养了学生的社会责任感,实现了认识上的飞跃,思维地拓展。王晓楠老师的英语课《颜色》,巧妙的设计,激发了学生合作探究意识,培养了学生的创新精神和实践能力。得到了学生的欢迎。另外我校的语文课和体育课也受到了好评。参加工作不到一年的夏冬梅老师,为全区英语教师做了一节观摩课,本节课教师和学生开展了丰富多彩的语言实践活动,学生在活动中学,在交际中创造,并把鼓励和竟争带进课堂。

孙静老师参加了市新课程选拔赛,让一年级孩子在游戏中尝试发现问题,小组合作研究解决问题,乐于应用,体会成功的快乐。

白飞雪一节语文课参加了省“注提”教学研讨课区级选拔赛,被选为省级课。

体育教师勾彦君代表香坊区参加了市第三届“希望杯”特殊教育教学大奖赛,独特的教学设计、充满爱心的课堂氛围,得到了所有评委的认可,一致决定第五节再做一次观摩。我们就是这样为老师创设平台,在我们的精心培育下,使我校这些小花竞相开放。

七、开发校本课程

我国基础教育已走向多元化的轨道,实行国家、地方、学校三级课程管理,这为我们创办特色学校,培养多元化人才开辟出一条重要途径,随着新一轮课程改革的推进,我们更清楚认识到开发适合自己学校的校本课程的重要性和紧迫性。

本学期,我校校本课程的建立立足于学生的需求、社会的需求、学生的兴趣爱好、家长的愿望、教师的特长、学校的办学理念等实际情况构思了校本课程体系。开学初,学校成立了校本课程开发组,以校长为首、由中青多学科代表组成。学校领导班子先学习,接着,校长给教师就新课程开发的目的、意义及原则进行讲座,通过集中学习与自学相结合,教师们掌握校本课程开发的理论,然后通过调查、了解,开设了礼仪课、法制教育、英语口语交际课、佳篇赏析课、足球训练课。各班设一个实验点,经过半个学期实验可行后再推开。每周安排一节课。每位任课教师编写本学科方案,为了做到办法可行,我们对每项课程开发的方案都在广泛听取意见的基础上,再通过“课程开发”。如遇到新情况再加工。

教师的选用根据教师的专长,结合学生的需求,发挥骨干教师作用,通过自荐、学校推荐、选出孙晶、勾彦军、曹冰等教师任教。

校本课程开发还刚刚开始,我们感到它得到学生、家长的热烈欢迎和认可,它对发展学生兴趣、培养特长有重要作用,是对小学校现行课程的必要的补充。同时对教师提出了挑战,教师由过去的课程被动执行转变为课程的创造者、成为校本课程的积极参与者、开发者、利用者.

八、毕业班工作

毕业班工作是学校教学工作的重点,为了让每一名学生都顺利毕业,合格升入初中,完成区教育局要求的合格率达100%的任务。学校领导高度重视,开学初,学校领导班子经过认真研究,加强了教师的力量,用具有丰富教学经验的老教师带青年骨干的教师来担任五年级的班主任,并把毕业班工作列入重点工作之一,及时召开毕业班教师工作会议,了解学生状况,要求教师以教材为主,打好学生双基,制定系统的、科学的、周密合理的复习计划,采用抓两头带中间的办法,认真上好每一节课,做到段段清、课课结、特别对过去学习底子薄的孩子,更要关心照顾,保证完成教育局布置的任务。

五月份我校就进入全面复习阶段,毕业班分门别类进行语文识字、朗读、背诵等能力验收,一次不合格,还有下一次,经过几次后,学生优秀率达100%。数学分类进行系统复习,单元测试,以书和区进修的测试卷为准,我们整理出80道应用题反复练习,逐个过关,提高了学生分析问题和解决问题的能力。

六月进入综合练习,对于过去底子薄的孩子,班主任早来晚走,利用星期日不计报酬为他们无偿补习,。学校召开家长会时,家长动情地说:“毕业班老师这么认真负责,让我们感动,我们只能在心底说钦佩这样的好老师。”实践证明我校的毕业班工作策略是正确的,我校将在今后的教学工作中借鉴和采用,打好教学翻身仗,大面积巩固和提高教学质量。

我们全体师生有信心和决心在区教育局、进修学校的领导下,不负众望,把握机遇,营造明天,使学校的教学质量迈上新的台阶。

篇14:教师工作总结的题目

1.中学高级教师述职报告[][XX年1月15日][100]***,女,19XX年11月,19XX年7月毕业于江北师范学校,19XX年4月取得汉语言专业大专文凭,XX年6月取的重庆教育学院汉语言教育本科学历。

19XX年1月取得小学高级教师资格,XX年11月被确认为中学一级教师,至今已满五年。

本人任现职以来一直从事职高语文教学工作。

先后担任过二OOO级物业管理班的班主任,二OO四级模具一班和二OO四级春招班班主任,同时担任二OOO级物……

2.美术教师个人工作总结[][XX年1月15日][100]日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相……

3.教师政治学习总结[][XX年1月15日][100]为深入贯彻党的十六届四中全会精神,配合教委的集中教育活动实施,我校在活动期间深入学习文件,全面领会精神实质,开展了一系列的集中统一学习。

特做总结如下:一、深入领会全会精神及思想,在思想上统一。

在组织学习的过程中,我们能够深入学习十六届四中全会文件,全面领会全会的精神实质,准确把握全会提出的新观点,新思路,把思想统一到全会精神上来。

坚持理论联系实际,把树立科学的发展观同教育事业发展紧密联系起来……

4.竞聘演讲词(理科教师)[][XX年1月15日][100]尊敬的各位领导:我叫吕清华,现任教务科干事。

我竞选的岗位是理科系。

我93年7月毕业于东北师范大学地理系,并获得理学学士学位。

同年7月到安广师范学校任教。

在从事地理教学的同时,致力于教学研究。

论文《“指导--训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。

《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教育情报优秀科研成果奖,除此之外,我结合自己的教学实践撰写了数十篇教研论文,多次获省、市……

5.(大学教师骨干)优秀党员事迹[][XX年1月15日][100]林**同志是**学院师范学院党总支副书记,她原是工作在教学第一线十多年的老党员,**学院合并升本的浪潮,把她推上了现在的岗位。

她胸怀大局,苦干实干,甘于平凡,乐于奉献,体现了一位共党人的'高尚品质。

一、无私奉献,一心扑在工作上不计较个人得失,这是一人的可贵之处,当初,人们对林**的选择很不了解,因为,在高校中,一切经济利益、名誉地位都与职称挂钩,……

6.教师(班主任)个人述职报告[][XX年1月15日][100]一年多来,我政治立场坚定,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,坚持改革开放,同党中央保持一致,积极向党组织靠拢;热爱教育事业,遵纪守法。

工作中,我认真学习“三个代表”的重要思想,认真学习《公民道德建设实施纲要》,不断提高自己的思想觉悟,时刻铭记自己是一位光荣的人民教师。

作为一名班主任,我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天……

7.化学教师工作总结[][XX年1月15日][100]200*学年,我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。

以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。

为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几条经验:①. 扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。

考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系……

8.语文教师工作小结[][XX年1月15日][100]一学期的工作即将结束,本学期,我校全体语文教师立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务。

现简要总结如下: 勤学--新课程标准为指针 现代社会对语文教育提出了新的挑战和要求。

全球化、信息化和高科技发展的趋势,要求现代公民具备良好的人文素养、创新的精神、开放的视野、合作的意识,以及搜集、处理、交流信息的能力。

新的语文课程标准正是应时代要求,全面阐述了语文课程……

9.美术教师年终述职报告[][XX年1月15日][100]本着一颗热情与充满自信的心,我来到艺术小学。

从任教的那一天起,我就以“天道酬勤”自励,立足扎实的基础,在工作中不断进取创新,不断总结经验,不断地进行自身建设和自我

篇15:半年工作总结题目

三、主要成效

一是农业机械得以推广和应用。在农村劳动力大量转移、耕地撂荒现象日益突出的情况下,充分发挥了使用农业机械高效、省时、省力的优势,提高了劳动生产率、土地产出率和农业生产综合能力,为保障粮食生产安全、发展现代农业和建设社会主义新农村发挥了积极作用。

二是促进了农业机械的更新换代,提高了农机装备水平。近年来,通过政策引导,高性能联合收割机、机动插秧机和耕整机购置数量大幅度增加,卖耕牛买铁牛成为农村新时尚,促进了农机升级换代,推动__县农机化水平再上新台阶。

三是增加了农民收入、提高了农业生产效益。农机购置补贴项目的实施,不仅让购机户取得了较好的经济效益,也缓解了由于劳动力不足造成的农业生产困难,提高了农业生产效益。

四是农机专合组织蓬勃发展,农机大户不断涌现,促进了农机服务产业化。按照鼓励、引导和支持农村发展各种新型社会化服务的要求,以享受农机购置补贴的农机手为依托,推进农机大户和农机专业合作组织的发展,为新农村建设提供产业支撑。

五是推进了社会主义新农村建设。通过财政资金对购置农机实行补贴,引导农民购置了大量新型、高性能农业机械,一大批新型高性能农业机械的广泛运用,逐步改变了传统的农业方式,提高了粮食综合生产能力,农业生产力得到进一步发展,有力推进了社会主义新农村建设。随着农机作业机械化水平的不断提高,降低了农业生产成本,增加了农民收入,农机专业户也可通过开展有偿服务获得较好的收益,成为农村致富的带头人。

四、存在的问题:

一是部分厂家售后服务跟不上。

二是未经农机主管部门审批就先发机具。

三是有个别农民交了申请表后就因外出打工不能到场《领取农机购置补贴指标确认通知书》。

2020半年工作总结题目范文三:

20__年上半年,我县森林公安“三基”工作,在县委、政府的正确领导下,在市森林公安局的指导下,取得一定进展,现将半年来的工作总结如下:

一、“三基”工程建设开展情况

(一)落实普编办〔〕25号文件精神情况

根据《市机构编制委员会办公室关于规范市县(区)森林公安机关机构设置的意见》(普编办〔〕25号)文件精神,我局及时向县委、县政府请示汇报,在市森林公安局的大力支持下,县编办于2月10日下发了《关于规范县级森林公安机关机构设置的通知》(景编办〔〕2号)。一是明确了管理体制为双重领导,机构设置为一局三所三室两队,领导职数副科级以上领导12名。二是明确森林公安政法专项编制30名。领导班子配备等后续工作正在争取当中。

(二)教育培训情况

我们始终把抓培训,苦练基本功作为提高队伍素质的重要手段,认真开展教育培训工作。一是按照“凡晋必训”的要求,组织民警参加警衔晋升培训。二是结合工作实际,通过不同途径适时采取岗位练兵,促进了队伍整体素质的不断提高。三是聘请市局刑侦技术人员,对我局刑侦、治安、派出所、法制和办公室的18名民警进行刑事案件管理系统培训。四是组队参加县公安局春节举行的职工篮球运动会,??天的比赛,取得好成绩。

(三)基层基础建设情况

一是森林公安三所合署办公”派出所综合楼建设于8月27日正式启动。经过十月的施工,主体工程顺利封顶。综合楼为四层全框架结构;建房用地面积1351.8㎡;建设面积:828平方米。目前,投入资金80万元,已开始装饰工程。

二是购买7套电脑、3台打印机、1台传真机、1台空调机,配备到到基层队所,投入资金3万元。

三是今年上半年上级配发的警棍11根、手铐11副、盾牌8块、强光手电11只、防割手套11只、防暴头盔8个、催泪瓦斯11只、警用装备包11个、急救包11个、防刺服7件等单警装备已如数就位启用。

二、存在的主要问题

(一)经费保障不足,建设资金缺口大,仍然是制约“三基”工程建设的主要原因。

(二)“三基”工程建设发展不平衡。“硬件”建设仍然薄弱,基础设施和装备建设滞后。

三、20__年下半年的工作打算

在20__年下半年的工作中,我县森林公安机关将按照上级机关的要求部署,进一步加大对“三基”工作的投入,找准工作的突破口,认真落实经费保障;突出重点,加快“三所合署办公”综合楼建设步伐;深入大练兵,提升队伍的整体素质水平;狠抓落实,确保“三基”工程建设扎实有效。

篇16:自我介绍题目

关于自我介绍题目

篇一:对自我认知题目中自我介绍题目的思考

中公教育—给人改变未来的力量

对自我认知题目中自我介绍题目的思考

在公职人员的面试过程中,自我介绍这类题目经常会出现,有的时候虽然没有直接涉及到,但是其实它贯穿于整个答题的过程当中。比如对于一个名言警句你是如何理解的,虽然这类题目考查了考生的思维,但是也在一定程度上反应了答题者的人生观和价值观,即你可能是什么样的一个人。所以准备好自我认知类的题目在面试过程中也是至关重要的。那么这类题目应该从几方面去谈呢?

首先要告诉考生的是,我们讲的一定是实实在在的事情,这样考官就能从你的言谈举止当中感受到你是怎样的一个人。而且在介绍自己的.经验特长时,可以使用很多发生在自己身上的实例去证明自己,当中可以多涉及一些具体的数据使得自己的阐述更加有说服力。而谈及自己的缺点时我们也一定是的确存在的缺点,只是这些缺点对我从事我报考的岗位影响不是很大,在以后的工作当中也容易能够改正。

其次,我们在介绍自己经历的时候要有侧重点,即某些经历可能对于你从事你报考的岗位有很大的帮助,通过那些经历你哪些能力得到了锻炼,这些能力也正是工作当中需要的,那此时你需要详细告诉考官,有的经历可能和以后的工作关系不大,那此时我们就可以简略。这样在整个面试过程中,详略分明,也不耗时,也能在有限的时间里充分利用时间展示自己,让考官觉得你就是最适合这个岗位的人

最后,自我展示的过程中考生不能陷入误区,比如我们谈及经历的时候不能像记流水账一样,说了半天考官也听不明白你到底是怎么的一个人。说成就也不需要过度渲染。即便是失败摆正心态吸取教训依然可以博得考官的欣赏。所以在整个面试过程中考生需要精心准备,才可能做到有备无患。

篇17:辩论题目

辩论题目

1、跳槽对个人发展的利弊

2、上司和下属要保持距离才能树立权威

3、下属的能力可以通过教育来提高,

4、办公室政治也是办公室文化吗?

5、对部下应该严格要求。

6、对下级的'成长应负起领导责任。

7、没有通过对话不能解决的事。

8、人生的成功在于努力。

9、事业高于家庭。

10、企业也有必要为社区活动贡献力量。

11、应当100%接受顾客的要求。

12、工作时间应该禁烟。

13、赌场对澳门经济发展利多弊少

14、上网有利学习

15、安乐死应合法化

16、中学生不应做兼职

17、网络发展影响人际关系

18、研究生招生单位是否可以办辅导班

19、教授 是否应当开除

20大学生是否可以在校园里接吻

篇18:it笔试题目

1、有一个名人和很多平民在一块,平民都认识这个名人,但是这个名人不认识任何一个平民,任意两个平民之间是否认识是未知的,请设计一个算法,快速找个这个人中的那个名人。 已知已经实现了一个函数 bool know(int a,int b) 这个函数返回true的时候,表明a认识b,返回false的时候表明a不认识b。

思路:首先将n个人分为n/2组,每一组有2个人,然后每个组的两个人调用这个know函数,假设为know(a,b),返回true的时候说明a认识b,则a肯定不是名人,a可以排除掉了,依次类推,每个组都调用这个函数依次,那么n个人中就有n/2个人被排除掉了,数据规模将为n/2。同理在剩下的n/2个人中在使用这个方法,那么规模就会将为n/4,这样所有的遍历次数为n/2+n/4+n/8+........ 这个一个等比数列,时间复杂度为o(n)。

2、进程切换需要注意哪些问题?

保存处理器PC寄存器的值到被中止进程的私有堆栈; 保存处理器PSW寄存器的值到被中止进程的私有堆栈; 保存处理器SP寄存器的值到被中止进程的进程控制块;

保存处理器其他寄存器的值到被中止进程的私有堆栈; 自待运行进程的进程控制块取SP值并存入处理器的寄存器SP; 自待运行进程的私有堆栈恢复处理器各寄存器的值;

自待运行进程的私有堆栈中弹出PSW值并送入处理器的PSW; 自待运行进程的私有堆栈中弹出PC值并送入处理器的PC。

3、输入一个升序数组,然后在数组中快速寻找两个数字,其和等于一个给定的值。

这个编程之美上面有这个题目的,很简单的,用两个指针一个指向数组前面,一个指向数组的后面,遍历一遍就可以了。

4、判断一个自然数是否是某个数的平方。当然不能使用开方运算。

方法1:

遍历从1到N的数字,求取平方并和N进行比较。

如果平方小于N,则继续遍历;如果等于N,则成功退出;如果大于N,则失败退出。

复杂度为O(n^0.5)。

方法2:

使用二分查找法,对1到N之间的数字进行判断。

复杂度为O(log n)。

方法3:

由于

(n+1)^2

=n^2 + 2n + 1,

= ...

= 1 + (2*1 + 1) + (2*2 + 1) + ... + (2*n + 1)

注意到这些项构成了等差数列(每项之间相差2)。

所以我们可以比较 N-1, N - 1 - 3, N - 1 - 3 - 5 ... 和0的关系。

如果大于0,则继续减;如果等于0,则成功退出;如果小于 0,则失败退出。

复杂度为O(n^0.5)。不过方法3中利用加减法替换掉了方法1中的乘法,所以速度会更快些。

例如:3^2 = 9 = 1 + 2*1+1 + 2*2+1 = 1 + 3 + 5

4^2 = 16 = 1 + 2*1 + 1 + 2*2+1 + 2*3+1

int square(int n)

{

int i = 1;

n = n - i;

while( n >0 )

{

i += 2;

n -= i;

}

if( n == 0 ) //是某个数的平方

return 1;

else //不是某个数的平方

return 0;

}

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