静等花开工作总结
“小资”通过精心收集,向本站投稿了13篇静等花开工作总结,以下是小编为大家准备的静等花开工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:静等花开工作总结
静等花开工作总结
暑期的研修已经进入了第三天,在这三天里,我们感受最多的就是在忙碌中变得充实,晚上回家观看提前下载好的视频,早上8:00准时到单位进行当天的研修学习,已经成了我们这一个时间段的真实写照。刚进办公室的时候,有个老师开玩笑的说,看来省里想把我们都培养成电脑的专家啊。这句话虽然有些玩笑,但也从另外一个侧面反映出老师们在电脑技能方面的收获。
在当今信息化的时代里,固有的教育技能当然重要,但我们作为老师决不可固步自封,更不能守着传统的技能不放手,我们要不断的去适应当今时代的变化,适应了时代潮流的变化也就适应了学生的`变化,把握住了教育的脉搏。对于传统,我们不仅要继承,更要结合现代的信息技术进行发扬,这也就是我们研修的宗旨。结合信息技术条件下的教育技术手段,结合时间相对集中的培训过程,结合统一研修相互学习的组织形式,让我们在教育技术手段上有了一个大的飞跃,同时我们对一些先进的教育理论,教育教学观点有了一个视野上开阔,这不能不说是此次研修的重大收获。
从上面的表述中,我们看到了研修期间老师们的忙碌身影,看到了老师们教育技能手段的提升,如果从形与神的角度来分析,那么可谓是形已具备了的。但研修的要义到底是什么呢?
在我看来,研修的要义为“内修其心,外修其形”,我们来到单位一起研修,不仅仅是教育技术手段的学习和教育观念的提升,更重要的是要修炼自己的教育内心世界。从内心深处点燃对教育技能的渴望,扩大自己的教育视野,剥离原有的“井底之蛙”的心态。研修的真正要义,重在研修心灵的教育境界。
但凡一个成功的教师都能够守得住寂寞,能够经得住打击,能够顶得住压力,这些我们都可以从教育家的成长之路上有所认识。心想,如果我们能够做到这样几点,我们也是可以成功的。问题是,我们真的能够坚持做到这样几点吗?这些成功教师的背后所隐含共同的东西是什么?那就是一种境界,或者说是一种信念。这种信念是对教育世界的豁达,是对教育梦想的追寻,更能够从周身环境中找寻到让自己惊喜,至少是欣慰的事件,这就是他们毅力的源泉所在。
成功是什么?成功是一粒种子在辛苦孕育后的花开,成功是一种外在的展现。有一种观点是万分正确的,那就是在教育世界里,依旧有许多具有成功老师所具有的品质,但是没有被我们所认识到,你觉得值吗?如果你用这种值与不值来衡量教育追随着的话,我想你会失望的,真正的教育追随者从来都不会去考虑值与不值,对于他们而言,教育梦想不就没有终结,所以他们不会感到劳累,更不会去思考值与不值这样可以测量化的问题,或许你会觉得他们不食人间野火,实际上,他们才真正的走向了教育的纯洁精神世界。所以,虽然他们可能不会被世人所认识,但是他们却从不敢到后悔,因为在他们看来世人所谓的成功,仅仅是教育之路上的一个时间点,对于成功的喜悦他们完全可以通过周身的事情中得以弥补,所以他们并不会变得嫉妒,甚至是感到愤慨。
研修就是要修炼内心的强大,让我们不断的从视野上、技能上,从外部促进内心世界的强大,让我们拥有一颗教育的信念,达到一种教育境界,最终做一名真正的教育信徒,教育是什么?教育就是不断提升自己价值的幸福感体验,如果将教育比作美丽的花朵,那么我们的教育工作者所要的工作就是,默默的静等花开。这种等待是外在技能的提升,更是一种境界的修炼!
篇2: 静等花开
静等花开
生来爱花,更爱养花。
搬家之后,最后觅得一方露台,让我的这一嗜好得以肆意的发挥。从此,我的生活开启了一段养花的美丽之旅。
我不辞辛劳的想大干一番。发动全家到大风垭口的山上运来腐殖土,又赶到花鸟市场精挑细选花盆,甚至还不远几十里跑到呈贡买来我喜欢的花苗。最后,一个小小的花园初具规模。
这以后,无论到哪里,遇到好看的花,我总会想方设法弄点来栽栽,或播种,或扦插,或分枝。两年下来,花的品种越来越多,接近二十多种,整个露台都快满了。心中好生几分成就感和满足感。
这不,刚过春节,芍药就冒芽了。芽儿破土而出,嫩嫩的、尖尖的、红红的,探着小脑袋张望着这个世界。没过几天,长成了纤细的“笔杆”,互相竞争着比高低。之后花茎的头上冒出了一个个嫩叶,活像一只只神奇的毛笔;慢慢地,已伸出了几只“手臂”,伸开了暗绿的.“手掌”。再过几日,颜色由暗绿变成了嫩绿,之后便构成了一簇葱绿的“竹林”。它们紧紧地聚拢在一齐,又张开几个枝条,但收放有度,互不缠绕,互不遮掩,十足一个匠心独运的盆景佳作。
阳春三月,草长莺飞,天气越来越暖。一日,突然发现芍药已顶着了好几个小小的花苞,星星点点,我欣喜若狂。小小的苞芽一天一个样,像红色的宝石一般,镶嵌在绿叶之中。花苞越来越多,越来越大。最后,她张开了小嘴,鲜红的花瓣,含苞待放。这让我不由地想起梦露的性感红唇。第一朵芍药花盛开后,其余的也次第开放了。不是百花齐放,仿佛是排着队开的,这天你开,明天我之后开,一朵,两朵,三朵……开的井然有序,开的谦逊有礼。这也许是芍药的一个性格吧。
春天偶尔会洒点点小雨。芍药贪婪地吮吸着雨露,享受着阳光,进入了盛花期,很让人误以为是牡丹呢!硕大的花朵扎实惹眼,玫红色的花瓣皱褶翻卷,犹如绸缎一般,层层叠叠。花瓣中间金黄色的花蕊,顶端粘着花粉,散发出浓郁的芳香,时不时还招来了一只半只蝴蝶或蜜蜂。“你若盛开,蝴蝶自来”,说的就是这个了吧!上了一天班,疲惫不堪,一到家,我便第一时间就跑到露台,看一看花开,嗅一嗅花香,真是沁人心脾、情绪愉悦,疲惫顿时全消啊!突然想起韩愈《芍药》曰:“浩态狂香昔未逢,红灯烁烁绿盘龙。觉来独对情惊恐,身在仙宫第几重?”养花的美妙也就大概如此吧!
最后,周末到了,我沏了一壶茶。也来享受一下那种“品着香茗,闻着花香,读读喜欢的文字”的小资情味,那是何等惬意啊!搬个椅子,坐到了芍药旁边。睁大眼睛,仔细欣赏。留意翼翼用手抚摸一下,那种丝滑的感觉不言而喻。不料,花瓣噼里啪啦落了下来。天哪!怎样了?这么脆弱?我万分惊诧,也心生懊悔,它才开了几天呢啊!我赶紧百度一下,原先芍药的花期就只有一个星期左右。如此美丽的花,花期竟然如此短暂!柳宗元早在《戏题阶前芍药》诗云:“凡卉与时谢,妍华丽兹晨。欹红醉浓露,窈窕留余春。孤赏白日暮,暄风动摇频。夜窗蔼芳气,幽卧知相亲。愿致溱洧赠,悠悠南国人。”令人惋惜惆怅啊!
这就是所谓的“好花不常开,好景不常在”,完美的的东西总是稍纵即逝!人生何尝不是如此。当我还沉醉在花开的喜悦之中,其实它已经在走向陨落;当我们还觉得自己还没长大的时候,其实我们已经奔向不惑之年。
无需伤感,无需怅惘。宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。花开是画,那就让花落成诗吧!
只愿岁月安好,静等来年花开!
篇3:静等花开抒情散文
静等花开抒情散文
花开是美丽的一瞬,每朵花都憧憬那醉人的一刻,那是生命最精彩的绽放。每个人都是一朵花,每个人都渴望绽放!
我是一朵花,一朵很普通的花。
我和所有的花一样,我渴望绽放,我渴望燃烧,只有绚丽的燃烧才是最完美的绽放!我不知道我什么时候绽放。我享受了春风的抚摸,我熬过了烈日的炙烤,我愉悦了秋意的婆娑,我挺过了冰雪的刺骨,但我不知道我什么时候绽放。我见过寒梅傲雪,我见过牡丹报春。我闻过桂花的馥郁,我嗅过栀子的清香。梅花铮铮傲骨,牡丹雍容华贵,菊花素雅坚贞,玫瑰热情似火......每种花都有她们的个性,我的个性是什么,我会开出什么样的花,是白色,还是红色?是黄色,还是紫色?我不知道,我只知道我要绽放!
我是一朵花,一朵很普通的花。
我身边也有很多花,五颜六色的花,它们大多数在春天怒放,也有的在盛夏盛开,也有的在深秋自赏,更有的在寒冬傲雪。它们有不同的芬芳,也有不同的神伤。有的花正含苞待放,也有的在孤芳自赏;有的已经无可奈何花落去,有的一辈子还在等待绽放;有的还没绽放,已经被雨打风吹去,也有的还没有吸足养分,却错过了绽放的.季节。我不知道我在什么季节绽放,但是我渴望绽放。
我是一朵花,一朵很普通的花。
我和所有的花一样,我需要阳光、水、空气等等养料,这是我生命的源泉。我不断的接受阳光的照耀,吸收水分的滋养,呼吸新鲜的空气,我要成长,我要绽放。我一直在等待绽放的那一刻,那将是我生命最精彩的一刻,那是我作为一朵花活着的意义。但是,我什么时候才能绽放呢?看着身边的花不断的绽放,我百感交集。有的花,生长在枝头,尽享阳光雨露,当然开得绚丽多姿,得尽美;有的花生长在墙角旮旯,拼尽全力,却偏偏只在毫不起眼的地方绽放了自己,没有有心人,恐怕只能自我终老一生;有的花,还在含苞待放,却被无情无心之手折断,理想直接夭折;有的花,花开一时,尽得风流,却偏偏忽视了绿叶的存在,最终被无边的绿色淹没。
我是一朵花,一朵很普通的花。我在静等花开,我渴望绽放成一朵奇葩!
篇4:静等花开作文
静等花开作文
又是一个桂花开的季节,又是一场无尽的等待。
当小区里的桂花悄然绽放在枝头的时候,当深巷里飘来缕缕幽香的时侯,当楼旁已被金色的花瓣笼罩的时候,我会想起它,那棵小小的树。 为什么,它仍然不开花? 曾经,它是非常美丽的。每到秋天,它便开出一朵朵金色的挂花,散发出沁人心脾的香味。
那时,墙角边似乎多了一朵金色的云,一抹金色的霞。然而,现在它却没有了花朵,云霞已散去了,留下的是漆黑的枯树枝。比起以前的美丽,现在甚至显得有几分破败了. 以前,我幻想过月亮上的那棵挂花树的样子,带着几分缥缈,几分梦幻。当它真的属于我时,我甚至有些不相信。树是奶奶栽下的,但她已经不在了。
奶奶格外喜爱桂花,熬粥时总要放几朵,但她那桂花糕的香气我早已淡忘了,而作为一种原料的桂花,便成为了这些记忆的载体。
桂花似乎和奶奶一起走了,我想,尽管桂花树还在。 让它开花,似乎是我现在唯一的心愿。我知道,终究会有花开的.那一天……
我经常去给它浇水,甚至把栽着它的花盆推了出去,又剪去了几根多余的枝条,但仍然没有结果。难道,它就不会开花吗?我不相信这是现实,于是便上网查了一些资料。我满怀期待地按照说明的方法做了,却没有一点变化。我有些泄气了, 又想起以前奶奶把桂花种得那么茂盛,那么漂亮,心里不禁有点自责,决定再过一段时间观察,并坚持每两天浇一次水。
等我下次去看它的时候,本以为入眼帘的是梦幻般的金黄色的云霞,然而,还是漆黑的枯树枝! 为什么,它仍然不开花?我准备彻底放弃了,我真想让它回到墙角,不给它浇水、剪枝,让它自生自灭了。
我不想这样无尽地等待下去,我的心愿,或许也是一个梦吧。 但这也是奶奶的心愿啊! 我没有再把桂花树推回墙角,反而更加认真地按资料上所说的做着。虽然还未开出桂花,但是它的几片叶子也越发翠绿好看了。我总是安慰自己:也许,它没有把自己当成桂花树吧,它认为,自己做一棵普通的、生机盎然的树就可以了……
但我的心愿还在,我会静静等待着花开。
篇5:静等花开作文
生中有许许多多不一样的桥,如果你没有身临其境的走过去,尝尽个中滋味,就永远没有一个评判别人的处理方式。换个方式说,人在江湖,身不由己,亦是这个道理。
亚米契斯在《爱的教育》中,父亲曾对小安利柯说道:我们对于衰老不幸、残废、劳动、死亡和慈爱的母亲,应表示敬意。无论所见的是盲人,是佝偻病人,是孤儿或是弃儿,都要想到我眼前通过的不是别的,是人间的不幸与慈善。如果那是丑陋可笑的残废者,装作没看见就好了。
重归现实,你又是否为你残忍的做法忏悔。“小悦悦事件”接连发生,你是否会为现在的你、现在的中国悲哀。
人间有大爱,大爱在人间。这些大爱不止止是曝光在荧屏前面的事件,人不能单纯的活在这个世界上只为了自己那些等待的哀怨愁闷也应化为宽容和理解。
诚然,等待确实浪费时间,浪费生命,但然有些时间你可以选择与他赛跑,而有些时间是需要你沉淀的。
公交车上,等几分钟或许对你来说至关重要,可你又有想过那些残疾、贫穷、落后的人吗?
活着就有意外,它总会形影不离的藏匿在你身后,你没有办法彻底消灭它,诚然,在险境中别人拉你一把,让你觉得你还没被世界抛弃,那种从地狱重回人间的日子,是多么令人大快朵颐啊!
从另一方面来说,宽容是赠予人类最美好的品德。天地是我们人与人之间相互拥抱、朝夕相处,我们亦将没有罪恶、没有悲伤、没有死亡,想来那是多么美妙的事。
静等几分钟,花又开了,比以往色泽明艳;树又盛了,比以往繁茂;天又晴了,比以往更是晴朗。你一天比一天与人为善,爱别人,更与他们同命运呼吸。当你走完一生的时候,还有另一个美好的世界等待你,你可以在那个世界过着幸福和神圣的生活。因此,放下哀怨,静等花开,不能想象,你会有多快乐。
让我们宽容别人,理解别人,永远与人为善!让神圣之花永远开在我们心里,开在我们高贵的灵魂里,我们只需静静地等着,静静地等着就好……
篇6:静等花开作文
往年春节总说时间不够用,不是走亲戚就是外出旅游,要不就是各种聚会,就是抽不出时间来陪家人,但今年这场蔓延的疫情却意外给足了我们家人团聚的时间。尽管无法外出,但我和孩子却有了更多的接触和沟通,有了陪伴和关爱,特殊的长假,变成了一段别样的亲子时光。
孩子奶奶在老家前后的空地上种了各式各样的瓜果蔬菜,翠绿的春菜和圆滚滚的卷心菜长势喜人,花菜、生菜、萝卜生机勃勃,这些天然的绿色食品充分保证了我们一家疫情期间的蔬菜需求。于是,在每天带孩子做的事项中,增加了“去菜地玩”这样一件事。每每此刻,孩子都特别兴奋,泥土的芬芳裹挟着丝丝的菜香扑面而来,小鸟叽叽喳喳地盘旋在头顶,碧蓝清澈的天空,清新舒适的空气,轻松惬意的氛围,还有孩子摘菜嬉戏的声音,这样的生活,多久没有体验了?乡下仿佛是一个世外桃源,远离了世俗喧嚷,使我们获得了久违的安宁和满足。
“病毒必须隔断,锻炼不能间断。”每天下午四点左右的跳绳运动也是我们一家温馨有趣的亲子时光。家里有很结实的绳子,可以全家人一起跳。大人们放下手中的事情,陪着孩子一起玩耍,真是乐在其中。跳绳游戏其实很简单,只要是双脚没有跳过去就算输了,这样玩起来特别有趣,孩子蹦蹦跳跳也可以得到锻炼。我觉得,非常时期更应该让孩子多运动运动,更重要的是跳绳游戏可以让我和孩子产生互动,收获共处的快乐。
除了去菜地玩和跳绳,我们还经常做各种手工,比如跟孩子一起做馒头,做手工艺术品,教孩子学做菜、拍气球、听歌、唱歌等等。
尽管在抗击疫情期间少了朋友之前的来往,少了外出的自由,但能与家人、爱人、儿女增进感情,也是一种收获,一种幸福。
没有一个冬天不会过去,没有一个春天不会到来!愿这场疫情过去之后,我们在学会敬畏生命的同时,变得更加珍惜亲情,让家庭充满更多的爱。
篇7:静等花开作文
或许在某天的黄昏,面对着浮世的喧嚣,偶然偏过头去,看见那一朵黄嫩的小花,静静的开在君子兰上,正如那一抹安静的背影。
——题记
夏日的黄昏,灼热的太阳虽已悄然下山,却仍然不曾带走天空中的那一片燥热。我望着剩下的数学题,心中很是烦躁。这些题目环环紧扣计算量却很大,枯燥的计算将我剩下的一点点耐心消耗殆尽。
烦闷之时,我在房间里四处乱走,却在阳台上看到了母亲。母亲拿着手机,仔细地拍摄着那盆君子兰。咦!那不是我前些日子送给母亲的礼物吗?母亲仿佛并未察觉我的到来,只是不断地切换角度,定格一个个美好的瞬间。
母亲仿佛拥有魔力,嘴角微微扬起一抹弧度,漾出了一个浅浅的酒窝,就连身边呼啸而过的时间都慢下来了,静静地流淌着,她满含笑意的眼眸,总能让人抛开一切烦恼。夕阳的余晖落在她的头上,映衬着微微发黄的发丝,将她笼罩上一层淡淡的光晕。
母亲没有问我为何不去学习,而是转过身去准备晚餐。“叮当”手机响了,不知是谁发过来一条微信。我轻轻地拿起手机,见母亲的朋友圈里记录着君子兰每天的成长与变化,与之相配的竟是一段关于我生活的、点点滴滴的文字。近期的文字上我看见了母亲的感叹:每一个孩子都是一朵花,我会以微笑为引,静待你的花期。
寥寥几句,却在我心中泛起了层层涟漪。母亲虽然言辞不多,却一直关心着我的点滴生活。
等待着、盼望着我的成长,她一直静静地站在那里,教会我心平气和,希望我能从困难中领悟真谛。
清晨,阳光斜斜地洒进阳台,投射在君子兰那一个小小的花苞上。母亲拍下,酒窝中盛满了阳光……
篇8:静等花开作文
当窗前的明月向我的家乡洒下清辉时,当焦躁的人们丢下了疲惫进入梦乡时,我却难掩轻浮。于是,我起身出门,准备体会流光的夜市外不同的美景。
我独步门外,信步向前,不由自主地来到了家乡一个静谧的公园。说其静,论其清,其实也不全是。因为据我了解,白天的这里,人来人往,十分热闹,真是何谈一个清静。但是,在晚上,在那个幽静的初夏静夜中,这个公园,才露出了它的本真。四周不见人,唯有明丽的月,稀稀朗朗的星,以及时短时长的蝉鸣与我相伴,土地也散发着积蓄已久的芬芳。这个味道,在四处飘散,成为了这个公园独特的感觉。
我累了,坐在一边,自己品味着这样奇妙的神思。然而,有一个从未被人注意过的景象,却映入了我的眼帘——哦,那是一朵怒放的花。它在白天,也许只是百花中可有可无的一部分;但是此刻,它开放了,伴着土地的芬芳开放了,随着清明的微风开放了。哦,这难道就是家乡之美与众不同的体现?我无暇深思,只顾赏花,欣赏这一朵在百花谢尽后独放郊野的花。它柔嫩的花瓣中伸出了细长的花蕊,随风飘摇,像是要把细小的花粉撒向四方。
我独坐园中,欣赏花语万千。也许,在这公园之外的夜市里依旧是灯火通明,但是,那不是这座城的风景。那不是我家乡的真谛。只有这天上静月,地上花开的明丽之景,才是我的钟爱。虽然花开不解人语,但花开此时,却能牵动我的心。当白天时,百花齐放,争奇斗艳,一如我身边的人般忙于世俗时,它在孕育它的精华。这般淡泊,使我想起了陶渊明笔下的菊,以及菊花下醇香的酒。哦,静月花开,才是家乡本真的风景。
时至今日,时光流逝,但四周一有花香,就会使我想起那一次的静月花开。也许百花终有凋敝之日,清静总被浮躁掩盖,但是那不起眼的花,却永驻我心。
篇9:静等花开作文
静坐在院前回想起了往事,许久再没这样坐在院前静下心来好好赏一赏眼前这花绽放的场景。
那年春天,我母亲从邻居家要了这花的种子,播下,春天便开了,它开花的时候真的很美很美,我便以后每年春天待它绽放找个时间好好欣赏它一番。
自从步入初中以后成绩显得有些下滑,我是个较内向的女孩儿,所以即使有什么问题或有是有什么烦恼也不敢向老师或亲人倾诉,也就那么一直闷在心里,不敢吱声。原以为没什么大不了的,可以当考试成绩下来才知道事情的严重性,成绩已经严重下滑了快被甩到后面不着踪迹了。可这又能怎样,我又该怎么做,只好继续藏着掖着心事重重,闲来无事便来院子里欣赏着花的绽放,这时才不会有什么花开就如我一般,原来的辉煌也已成为了过去,再美也成了如今这般落魄,没有了灵魂一般,任他人忘却。
既然花一落,又何必再挣扎,母亲告诉我,这并不是真正的结束,这次的花落是为了下年更好的绽放,如果人生这花一直会开,又有什么可令人期待的呢,有时候静等花开才是最好的绽放。
是啊,我惊醒了过来,人生的花朵也是有枯萎的,也有生长,如果一帆风顺的,生长,那这世界上岂不所有人都能成功吗?
只要用心花中会来,只要给它浇水施肥,只要静静的品味等待花开那一刻便好。
篇10:静等花开作文
最近,我的吊兰不知吸收了什么天地之精髓,一夜之间抽出了一根长芽,上面还装点着粒粒白“宝石”逐一花蕾。
慢慢地,它的花开了,吊兰的花细小懦弱,只需一丝丝很淡很淡的幽香,不认真闻,基本闻不出来呢!花的花瓣洁白无瑕,像是白玉雕的,上面看得见细细的脉络,洁白的花瓣呈椭圆形,共有六片。藏在花瓣中的六只小花蕊,似乎十分害臊,总是躲在花瓣中不可出面。黄色的花粉粘在上面,使花蕊愈加美观耀眼了。
看了这么多花,也没有看过一次花完好开放的过程,说干就干,我特地起了个大早,静等花开。
慢慢地,太阳升起来了,万道金光透过云层洒在了空中上,朝气蓬勃的太阳一会儿就分开了地平线,腾跃着升起来了!有一道金光洒在了花苞上,花苞像是镀了一层金粉,无比的雍容华贵。就在这时,花瓣慢慢地解除了花苞的约束,翻开了花蕊。我惊叹极了,屏息凝神,全神贯注地盯着花朵。
忽然,花朵一下子绽放了,一缕缕沁人心脾的幽香扑鼻而来,摇一摇花朵,大片大片的“金粉”逐一花粉飘落下来:有的直接掉在了地板上,任由自己自生自灭;有的打着旋儿落到了空中上;更有甚者,沾到了我的衣服上,寻觅了一个好的栖息之地。
可是,固然花朵开得无比美丽,最终是稍纵即逝。第二天再去看,它曾经变成了一朵干花,完整枯萎,找不到前一天的蓬勃开放了。
人生也是一样,不论有多长的寿命,也总是要渡过生老病死这一关的。所以,我们要珍惜时间,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
静等花开,吊兰的花虽开了又败,败了又开,但它留给我的道理仍深深地回荡在脑海里,永世永世……
篇11:静等花开作文
最近,我的吊兰不知吸收了什么天地之精华,一夜之间抽出了一根长芽,上面还点缀着粒粒白“宝石”一一花蕾。
慢慢地,它的花开了,吊兰的花细小柔弱,只有一丝丝很淡很淡的清香,不仔细闻,根本闻不出来呢!花的花瓣洁白无瑕,像是白玉雕的,上面看得见细细的脉络,洁白的花瓣呈椭圆形,共有六片。藏在花瓣中的六只小花蕊,似乎十分害羞,总是躲在花瓣中不可露面。黄色的花粉粘在上面,使花蕊更加好看夺目了。
看了这么多花,也没有看过一次花完整开放的过程,说干就干,我特地起了个大早,静等花开。
慢慢地,太阳升起来了,万道金光透过云层洒在了地面上,朝气蓬勃的太阳一会儿就离开了地平线,跳跃着升起来了!有一道金光洒在了花苞上,花苞像是镀了一层金粉,无比的雍容华贵。就在这时,花瓣慢慢地解除了花苞的束缚,打开了花蕊。我惊叹极了,屏息凝神,全神贯注地盯着花朵。
突然,花朵一下子绽开了,一缕缕沁人心脾的清香扑鼻而来,摇一摇花朵,大片大片的“金粉”一一花粉飘落下来:有的直接掉在了地板上,任由自己自生自灭;有的打着旋儿落到了地面上;更有甚者,沾到了我的衣服上,寻找了一个好的栖息之地。
可是,虽然花朵开得无比美丽,最终是昙花一现。第二天再去看,它已经变成了一朵干花,完全枯萎,找不到前一天的蓬勃开放了。
人生也是一样,不管有多长的寿命,也总是要度过生老病死这一关的。所以,我们要珍惜时间,“莫等闲,白了少年头,空悲切”。
静等花开,吊兰的花虽开了又败,败了又开,但它留给我的道理仍深深地回荡在脑海里,永久永久......
篇12:静等花开作文
我们的语文老师曹红品是一位很年轻的.老师。她曾经连续发烧一个月,甚至在课堂上晕倒过两次,依然坚持给大家上课。她会面带微笑的走进教室,会给我们出脑筋急转弯提高我们上课积极性,会微笑着鼓励我们,也会严厉的教导我们。
因为她年轻,所以她总是害怕自己经验不够,不能够带好实验班的学生,于是她每天晚上都备课到深夜,就为了给我们上好每一堂课。她教我们如何猜脑筋急转弯,如何将成语运用到生活中去。而且,对待那些偏科的学生,她也是不偏不倚,一视同仁。安慰语文成绩不好的学生,她会说:“静等花开”。
在她心里,我们每一个学生都是一朵含苞未放的花,只是开花的时间不同罢了,只要我们努力,总有一天,会绽放出属于自己的花。
其实,语文老师不仅关心我们的学习,更关心我们的身体健康。
她会在感冒多发的时候买来花茶,也会提前查出明日的气温写在黑板上提醒我们多添件衣服。也会在有人生日的时候送上一张小小的便利贴,附上生日快乐的祝福。
教师最重要的两大职责:一个教书,一个育人。红品老师不仅教给我们学习的方法,更教给我们很多事情。
她说“人生没有过渡阶段”告诉我们要把握现在的每一分每一秒;她说“每一天都是世界上最美好的日子”;告诉我们要以乐观的心态面对眼前的一切;她说“父母永远是世界上最爱你的人”让我们要感恩父母,心系父母,不忘父母对我们的关怀。
我们相信,在14班全体同学的共同努力下,在14班全体老师的共同努力下,我们一定会创造更加辉煌的成绩。
篇13:静等花开作文
我静等花开什么?我静等花开寒假快到来。
在寒假里,我可以去冰雪乐园玩,多开心呀!
我梦见现在就在冰雪乐园玩。我在玩其中一个项目——滑旱冰。刚开始我还有点怕,爸爸妈妈鼓励我:你要尝试哦,说不定滑上去很好玩呢!经过多次鼓励,我终于尝试了一下:我轻轻地用脚碰了一下,旱冰场好像在迎接我的到来。“好像不是那么可怕嘛。”我兴高采烈地说。随后,我张开双臂,慢慢地滑啊滑,滑啊滑。渐渐地,我越滑越快,最后像只快速侠一样绕着整个旱冰场滑了几圈。我兴奋地叫道:“我成功了,我是滑冰运动员!”不料,我一不小心摔了个四脚朝天。“哈哈,这才叫好玩!”原来这是爸爸的嘲笑声。我忍着疼痛站起来,很不服气,又滑了一圈、两圈……终于,我可以自然地在滑冰。妈妈说:“你真勇敢,你是我们的骄傲……”叮铃铃!我突然醒了,原来刚刚只是个梦啊!
我静等花开寒假快到来,可是还有好久,因为今天才9月16号呢!
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