工作责任心得
“不睡觉的水饺”通过精心收集，向本站投稿了12篇工作责任心得，以下是小编精心整理后的工作责任心得，供大家阅读参考。
篇1： 《工作就是责任》读书心得
按照教育局机关总支开展的读书活动，近日我把《工作就是责任》这本书认真仔细地拜读了一遍，使我受益匪浅。书中涉及的语言通俗易懂，却阐明了深刻的道理，特别是书中那句话更加深了我对“责任”二字的认识和理解：一个缺乏责任感的人是不可靠的人，一个缺乏责任的组织是注定失败的组织。
读书可以明志，使人开阔视野，提高境界，志存高远。做为专职审计人员，我深知业务是立身之本，要想把审计工作做好，不仅要有较好的品格，而且需要过硬的业务本领。在下校审计中如何熟练地运用相关审计知识开展内审工作，加强理论及业务学习是提高自身综合素质的途径之一。我近年来仔细研读了《中国内部审计》《中小学校财务制度》、《中国内部审计准则》、《内部审计质量控制与操作流程》等书目和国家颁布的相关法律法规，遇到难解的疑惑，虚心向同行们请教，做到多看、多问，勤思考，不断提高自身的业务能力和知识水平。
正确的态度是成功的基础。什么是责任？我的理解就是责即职责，任即任务。“根深才能叶茂、水厚方能负大舟。”作为一名内审员，我们面对的审计工作很平常，但又很不平常，审计工作无小事，要勇于对自己的工作负责，要勇于对自己的行为负责，用自己生生不息的热情去做每一件事，让责任成为自己内在的动力。我从科里内勤工作做起，认真完成科室月计划总结、科室总结、大事记、信息报道撰写上报工作，努力提高自己文稿写作能力，将至今国家颁布的.与工作密切相关的46个审计法规，上传到审计科网页，作为兼职审计人员、基层财务人员的工作参考依据。近三年我撰写了46篇信息报道，其中29篇分别在《中国审计报》、《天津教育审计信息》、《天津内部审计》等刊物发表，近三年我撰写了3篇审计论文，其中一篇论文获得红桥区唯一的市级二等奖；一篇由我主笔，科室三人合作的论文作为天津市普教系统的唯一代表入选中国教育审计学会《科研、教育经费审计专题研讨会论文汇编》一书；一篇论文获区级三等奖。
工作就是责任，责任胜于能力。书中提到一个人工作能力的高低取决于他对事业的忠诚度和责任心，“梅花香自苦寒来”，只有辛勤的付出，工作才能有所建树。我在自己担任项目主审的工作中，从审前准备、设计工作底稿、组织实施、撰写审计专项总结报告等各个环节都力争做到精心、精细、无疏漏。与12名兼审员完成基层单位财务收支审计任务，在审计现场，以严谨细致、扎实的作风去对待每一个审计项目，注重每一个审计项目中的每一个细小的环节，字斟句酌地审核每份取证材料，客观、公正地填写审计取证记录，严格按照新准则要求和项目操作流程开展审计实施工作和宣传工作；审计实施后，我严把审核关，对审计小组上报的审计报告和工作底稿相关数据和建议进行了二级复核，并对报告文稿不妥之处进行修改完善，提出可行性建议，用真诚的心赢得被审计单位领导和会计同行的尊重和认可，不折不扣地完成科室领导交办的每一项审计任务。
回想在这四年的审计工作，虽然紧张、辛苦，但很充实，可以说是紧张并快乐着。正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。作为一名审计人既然肩负起党和人民的信任，那就让负责任成为一种习惯，从思想上形成动力，为红桥教育内审的发展贡献自己的绵薄之力。
篇2： 《工作就是责任》读书心得
过去一直认为责任就是要主动承担，其实，责任是一被动词，它是被他人或外界所赋予的分内应做的事情。认真读完《工作就是责任》这本书后，使我受益匪浅。
书中通过一系列的案例阐明了责任的重要性，责任决定成败。其中一则关于雷英夫的故事我印象极为深刻。雷英夫曾任周总理的军事秘书、总参作战部副部长，有一次，周总理带领我国的政府代表团出访强苏联，与该国政府签署一个很重要的协议。在签署协议的前一天晚上，雷英夫找到周总理，说他发现法文版协议少了一项。周总理问雷英夫：；你懂法文吗？；雷英夫说：；我不懂。；原来不懂法文的雷英夫将法文与中文文本进行逐行对比时发现了此问题。这靠的就是责任心，而不是专业能力。这则故事让我意识到一个人要想在平凡的岗位上干的出色必须要勇于承担责任，具有高度的责任感。
当细读到第四章；4种病症妨碍了人们的责任感；第一节；额外负担症：工作是别人让我做的额外事情；时，我联想到了自己，回想最近的工作顿时感到羞愧不已。当一个人觉得某事与己无关的时候，就会推诿、就会逃避应负的责任，就是产生事不关已高高挂起、明哲保身、但求无过的心理，就会将工作视为一种额外的负担。
前段时间整理档案，领导分工时要求办公室完成监控班和办公室的档案整理工作。我认为把自己分内的事完成了就行，监控班的由办公室指导自己完成，由此还和领导发生了争执，现在回想起来觉得很是惭愧。我们监控调度中心的主要职责就是监控、督导，监控班是我们整个中心的为核心部门，办公室就是为其做好后勤保障工作，作为办公室的一员我的职责就是按照领导的指示并及时把职工的意见及工作存在的问题及时反馈给领导、及时解决，让他们在监控一线上无后顾之忧。各部门团结协作共同实现；监督严格、保障有力、信息通畅、稽查到位；。
读完此书，使我感触颇多，在今后的工作中，我要时刻提醒自己谨记自己的责任并付之以行动当中。
篇3：《工作就是责任》读书心得
《工作就是责任》读书心得
事业中心 姜卫华
近日阅读了《工作就是责任》这本书，使我受益颇深。书中的语言通俗易懂，却阐明了深刻的道理，特别是其中一系列的案例，有着极强的说服力，阐明了有无责任决定事物的成败。本书提出“工作就是责任”,将“责任”这个概念进行了深入、生动的具体阐述，提出了“责任感的5项基本特征”、“妨碍人们责任感的4种病症”以及“责任感修炼的6个步骤”,具有很强的可读性和可操作性，无论对于单位员工还是单位管理人员，都有很好的指导作用。
著名管理大师德鲁克说：“责任保证绩效。”一个高效率的团队必然是由一群充满责任感的成员所组成。对于员工来说，要提升工作业绩，必须提高自身的责任感；对于单位、企业来说，提高团队绩效的最好方法就是提升员工的责任感。
让我感受最深的就是“责任”这两个字，看似简单却蕴藏着三层深刻的道理。首先，责任是指使人担当起某种职务和职责的意思。其次，责任是指分内应做的事。再次，责任是指做不好分内应做的事，因而应该承担的过失。
有责任才会有价值。杰克・韦尔奇曾经说过：在工作中，每个人都应该发挥自己最大的潜能，努力地工作而不是浪费时间寻找借口。“责任”并不只是一个道德的概念，而是必须强制性承担和完成任务。一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能和能力。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定你的工作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨厌工作，那你的生活就是地狱”.在工作中，我们就是要清醒、明确的认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作，认识到、了解到自己的责任，清楚自己的职责，并承担起自己所在工作岗位的责任，那么工作就由压迫式、被动，转化为积极主动，并享受工作乐趣，取得成绩的快乐。没有做不好的工作，只有不负责的人。责任承载着能力，一个充满责任感的人，才有机会充分展现自己的'能力。
我认为，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说是一个人做事的基本准则。只有负责任的人，才有资格成为优秀团队中的一员；缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不了事业的同时，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中。
只有遵循“工作就是责任”的价值观，才能赢得别人的信任和赞许，才能化被动为主动，才能更好地掌握自己的命运。遵循这种价值观不仅能让职工得到领导更多的关怀，领导也能得到职工更真诚的爱戴。真正做到了工作就是责任，还可以化解工作中的过失，甚至，化解过失的过程将变成建立友谊的原因，最终，人们会发现，有责任感的团体或个人，自己就是这种价值观的最大受益者。
一个人的工作做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。人的一生必须承担着各种各样的责任，社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任时，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能、能力，永远由责任来承载。
我们现在强调构建和谐社会应该以人为本，而人的生存之道则应该以责任为本。一个人无论能力大小，只要你能够勇敢地担负起责任，认认真真地做好分内工作，完成领导交给的各项工作，你所做的一切就有价值，就会成功，就会获得尊重。所以没有做不好的工作，只有不负责的人，责任能够让人战胜懦弱恐惧，战胜死亡的威胁，因为在责任面前，人们会变得勇敢而坚强，责任就是人性的升华，是做人的准则。总之，我们每个人在完善、提高个人素质的同时，都应当牢牢记住“工作就是责任，责任胜于能力！”因为，只有这样的职工才是真正值得大家的信任、领导的赞赏，才能真正担当起单位赋予我们的责任。
篇4：工作就是责任读书心得
《工作就是责任》一书让我心中有一种激情在升腾着，这是一本好书，使我受益匪浅，它用浅显易懂的语言把一个个鲜活的事例和精彩的观点展现在我们的面前，让我茅塞顿开。是啊！责任重于泰山，一个没有责任心的人，是会一事无成的。
责任是一种使命，一种做人的态度。小而言之，在一个家庭里，作为父母，你要尽到做父母的责任；作为儿女，你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推卸的，是每个公民应尽的责任。也是社会发展不可或缺的动力，如果没有了这种责任感，不敢想象社会会变成什么样子？
同样，在单位里，一个没有责任心的职工，不会很好的完成他份内的工作。而一个没有责任心的领导，会将单位领入歧途，甚至是失去生存的余地，从而走向崩溃的边缘！
英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。xxxx年3月17日的那次航海，由于机件故障，导致船舱大量进水，就在人们惊恐万状的时候，阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上，而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底，他竟然忘了把自己列入待救的名单，这是何等的壮举啊！在灾难来临时，他不顾个人安危，把责任发挥的淋漓尽致，正是这种责任感，这种敢于承担责任的举止，使他成为被人尊重的领导而名垂千古！
《工作就是责任》一书让我懂得了从我做起的重要性，工作无小事，把细小的事做得很到位，大事自然就做好了。面对现实，唯一能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不容易？就是把容易的事情反反复复得做到位，就是不容易。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简单不过了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份责任、拥有了一份使命。要承担职位赋予你的责任。就必须按时按质完成负责的工作，做到领导在与不在一个样，首先要清楚自己该承担的责任，明白自己该负哪些责任，自己的责任是什么？没有责任心的员工不是合格的员工，勇于承担责任才会被机会垂青。既然我们选择了一份工作，就要以事业之心做好它！
公司开展的“责任铸金牌”主题系列活动，不仅是一种激励员工成长的途径和渠道，同时也是提升企业软实力的载体和手段，是推动公司发展再上新台阶的重要抓手。“责任铸金牌”活动，以“责任”二字始，以“金牌”二字终，没有责任保障，就不可能产生金牌结果，责任是什么？责任就是要对得起自己的岗位职责，对得起组织的充分信任，就是要以满腔的热忱，积极的态度，务实的作风去完成自己的工作。每一个人，都要深刻认识到自己肩负的责任，勇于承担责任，善于落实责任。我们调度通信中心在这次活动中将年度工作目标进行层层分解，责任到人，并制定了相应的考核办法，进一步强化了职工的责任意识，激励大家争当金牌员工、争创金牌团队。
经验来自于经历，满怀激情的投入到工作中，积极争取，无论学识、能力与经验的高低，只要以“责任能力”和“责任心”有效地承担起自己的责任岗位，从现在做起，只要坚持下去，一定就会成功！
工作中难免会遇到这样那样的问题，当遇到问题和困难的时候，要主动去寻找方法解决，而不是找借口回避责任。要坚信方法总比问题多！伟大的发明家爱迪生数百次的实验失败都不能磨灭他的信心，当一场大火烧毁了他的全部设备时，他没有被吓到，而是微笑着说：“灾难有灾难的价值。我们的错误被全部烧毁了，现在终于可以重新开始了！”这种乐观向上的态度，不正是对责任心最好的`诠释吗？
老子说过：“大必出于细”也就是说再伟大的事业都是一系列小事构成的，没有小事就没有大事。什么叫不简单，就是把简单的事情日复一日、月复一月得做到位，就是不简单！而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复，面对这些我们更要踏踏实实的做好每一项工作，从小事做起，小事中看责任，责任中无小事，对一位有责任心的人，小就是大！对待工作要大声说这是我的责任！
我们为工作而负责任，就是主动争取做得更多，承担更多；我们为工作而负责任，就是全力以赴，满腔热情地做事；我们为工作而负责任，就是为企业分担忧虑，给领导减轻压力，给上司以支持，给同事以帮助；我们为工作而负责任，就是自动自发，最完美地履行我们的职责。让责任成为一种习惯，努力工作，忠诚于企业，在捍卫企业荣誉的同时，也提高了自己的责任心，增强了自己的荣誉感，同时也会受到他人的尊敬。怎样体现责任感，怎样才叫负责任？就是遇到问题要向前跨一步，遇到困难要向上顶一顶，遇到事情要多做一做，责任就是无处不在，并且我们一定要相信方法总会比问题多。
相信，对每一位有责任心的职工来说，用汗水一定会摘得心中的“金牌”！
篇5：工作就是责任读书心得
认真拜读了《工作就是责任》这本书后，真正地体会到税务系统办公室做为单位的中枢，担负着上情下达、综合协调、信息反馈、督办检查等重要的职责，既要办文又要办事，既要服务领导又要面向基层，既要对内搞好日常行政管理工作，又要对外向纳税人、社会各界宣传税法，没有较高的政治、业务素质和吃苦耐劳的精神，难以做好办公室工作。目前我们国税系统正在开展以强化业务建设为主线，全局提升税收征管水平工作，这就给办公室工作人员提出了新的更高的要求，如何做好新时期的办公室工作，具体讲就是要努力去除“三病”，强化“三功”，锻造“三风”。
一是要去除“三病”。办公室的同志工作很苦、很累，在日常和重大工作中都经得起考验，堪称精锐之师，但以更高的标准去衡量，仍有一些不足，主要是“懒、散、拖”。“懒”主要表现在脑懒、手懒、腿懒、嘴懒。搞文字工作的不动脑、不用心、不练笔，写材料东挪西凑，改头换面，甘当“文贼”，唯“懒”是图；搞事务工作的腿不勤，嘴不勤，工作缺乏沟通、交流，紧迫感、责任感不强，战斗力不高；“散”主要表现为纪律散、作风散、思想散，没有雷厉风行之举。少数同志无组织，无纪律，对己宽，对人严，疏于本职工作，忙于窗外之事，种着别人地，荒了自己田，做无用功，有事不请假，不报告，不懂规矩，不讲风格，心不安，神不宁，热衷于迎来送往，吃吃喝喝；“拖”主要表现为个别同志干工作拖拖拉拉，挑肥拣瘦，雷声大、雨点小，不是比工作，比奉献，而是比待遇、比实惠，绕着困难走，迎着荣誉上，小事拖大，易事拖难，不讲效率，不讲方法。“三病”的存在贻误工作，影响机关形象，必须坚决摈弃。
二是要强练“三功”。办公室是单位的“神经中枢”，办公室每个人的工作质量、主动意识和个人作为都会对全局工作产生巨大影响。为此办公室人员要强练“三功”：一是“说功”。语言是心灵的窗口，作为一名税务工作人员，尤其办公室工作人员，“说”显得尤为重要。“能说会道”是基本素质之一，同时也是一项必须经过长期训练才能获得的本领，“勤能补拙”，要掌握这项本领就必须多说、多练、才能准确传达领导意图和命令，如实反馈基层意见和建议，不说“剩话”、“废话”甚至“错话”、“假话”，讲的话让别人想听、爱听，听得入迷，体现出应有的水平和品味；二是“写功”。不能说不行，能说不能写也不行。文字工作是一项基本功，是机关干部必备的素质，搞文字工作就像建房子，打腹稿就是画图纸，搭框架就是建主体，润色加工就是搞装修，没有较高的技能就盖不出好房子，没有一定的文字功底就写不出好文章。在实际工作中，我们税务系统办公室人员只有日常多积累素材，从一篇信息、一个“豆腐块”写起，敢写、勤写、善写，才能达到“以文兴税”的良好效果；三是“做功”。“说话只是树叶，行动才是果实”。一切离了实践将无从谈起，要把好事办好，实事办实就必须用真劲，下真功，扑下身子，埋头苦干，把工作往深里做，实里做，三天打鱼，两天晒网，没有持之以恒的精神将一事无成。近年来，市局始终把提高机关工作效能作为重要工作长抓不懈，办公室人员只有做“实功”，练“强功”，才能立“大功”，从而把各项税收工作落到实处。
三是要锻造“三风”。从全市国税工作形势看，今年的税收难度非常艰巨，作为重要部门的办公室要充分发挥职能作用，紧紧围绕国税中心工作，进一步提升参谋服务，信息宣传，行政管理和其它工作水平。若想进一步适应新形势，使办公室工作更加主动，干出特色，不断创新，办公室人员要锻造“三风”。一是学习之风。要多读书，多看报纸，善于捕捉各种信息，才能思路更宽，视野更广。学习也是工作，加强政治、业务学习是做好办公室工作之要，科学技术日新月异，知识经济日益显现，学习成为每一个人生存和发展的先决条件，不学习就无法工作，不学习就会被时代淘汰，要把学习作为人生不懈的追求和高尚的思想境界，以手不释卷的精神搞好学习，达到提高能力、增强素质的目的；二是研究之风。没有争论，没有撞击，就没有灵感，火花，“谋之贵众，虑之贵详”开拓每个人的思路，挖掘每个人的潜力，进行深入研究是精神生产必不可缺少的关键环节，研究不仅可以引发写作的欲望，而且可为创新打下坚定基础。在机关内部应进一步形成研究、探讨问题的风气，进而形成一种制度；三是调查之风。
篇6：责任之感悟工作心得
企业核心价值观中头两个字就是“责任”，那么如何解读和理解这两个字？谁对谁承担责任、承担什么样的责任、如何来承担这份责任，是个严肃的问题，也是个深刻的问题。
从人的本性上来讲，人就是为了承担责任而生的。这种责任的动力源于两种观念：一种是义务观，即自认为是对的，必须做。比如：赡养父母，哺育子女，维护社会公德等；另一种是结果观，即是对自己有利的，想得到回报，比如：积极工作，可以取得较高的报酬，得到物质上的满足；取得一项成果，可以得到组织的表彰或升职，得到精神上的满足。
企业也是如此。承担责任，首先要做自己认为是对的、必须做的事。国有企业往大了说是让国家强盛、社会繁荣、人民幸福，往小了说是让员工过上好日子，股东得到更多回报。为什么说这是对的呢？这和其存在的理由――为谁承担责任和承担什么样的责任有关。拿央企来说，央企是共和国的长子，古语讲“长兄如父”，长子要对这个家庭的和谐、稳定、繁荣承担最重的责任，有义务带领家里的兄弟姐妹共同奋斗，有义务为他们提供指导和帮助。国有企业是国家的组织，这就决定了他的核心目标一定是为人民服务的。因此，国企既不像大多数的西方企业那样，片面地追求股东价值最大化，也不像日本的企业那样将员工的利益放在首位，而是追求两者兼顾。国企所追求的既是国家的强盛、为股东创造更多价值，又要为人民的幸福、为让员工过上好日子而尽心尽力，员工也是最贴近本企业的人民群体。
积小成、以大成，国有企业可以先从让员工过上好日子做起，逐步去实现大的目标。企业可以通过员工个人价值的实现，完成企业整体价值的实现。因为员工（人民的一部分）是依赖于这个组织生存的，是依托于这个组织发展的，是通过这个组织搭建的平台去创造价值的。所谓员工的好日子，也有两个层面的内涵，一个是物质层面的：有一份自己热爱的工作，具有一定优势的薪酬待遇；另一个比物质层面更重要的是精神层面的：希望和公平。如，一个完善的晋升制度、一个机会面前人人平等的氛围、一个严谨务实的管理团队，这些会给员工带来希望，有了希望方能追求幸福，而员工个人的幸福会带来团队的快乐，从而激发出员工的无限潜能以改变一切。人是群居动物，相互比较是自然的，追求公平也是其天性，如果追求公平的天性受到伤害，员工的幸福指数就会急速下降。如果员工在工作环境中不感到幸福，连对同事都不可能友善，何谈创造？可谓“治家者，不可以偏，偏则怨；治事者，不可以惰，惰则慢。”
企业承担责任，其次是以结果观为导向的，做对企业自己有利的事。对企业有利的事同对个人有利的事不大一样，概括起来有三件：一是要有旺盛的生命力，足以参与竞争；二是要能够持续成长，保持竞争优势；三是要得到社会公众认可，取得良好的外部环境的支持。
保持生命力的旺盛，需要有一颗强大的心脏，在这颗强大的心脏中装着的是大爱，大爱产生大智慧，大智慧成就大事业。众所周知，著名的餐饮企业海底捞所从事的业务不是高精尖、也不是不可替代，其雇员也都是极其普通的老百姓。其难能可贵的是，企业的领头人张勇是一个有大爱的人，他把可能是矛盾的三方――企业、雇员和顾客融为一体，建立了一种新型的组织信任关系，道理归根到底只有一个“把人当人看”。对别人的尊重，就是对自己尊重，尊重带来人格的独立、带来自由地活着的尊严，于是就激发出了员工无限的激情，产生了无尽的正能量，员工在快乐中不断创造，在幸福中成就自己，也成就了企业。
保持持续成长不是很不容易，而是太难。这种推动力不是来自于个体或竞争压力，而是来自于自身的理念和文化的推动，依靠的是整个组织的优秀团队。中国的传统是精英治国、精英治企。比起关注精英人物本身以外，我们更需要关注的应该是精英的产生。托尔斯泰在《战争与和平》中写到：“伟大的领袖其实都是更大的历史力量的产物，而这决定性的历史力量都是由绝大多数的平凡人在处理日常琐事中一点一滴积累而成的”。这些“绝大多数的平凡人”就该是那些优秀的团队吧。而至于竞争压力，它毕竟指的是在同一个跑道上，采取同样的运动方式的比拼，其结果总会有胜负。其实，我们所熟悉的马云组织团队创造的淘宝，却是来自于自身的理念和文化推动，而选择的另外一种运动。
谈到社会公众的认可，需要做的是要按客观规律行事，顺应自然、尊重自然是根本。就像“饥而予食，寒而予衣”一样，夏天穿一件短袖，出点汗也是正常的，非要西服领带，空调开到20度，是会得空调病的；冬天了，穿的厚一点保暖，保持适当的内外温差，有利于健康。君不见，大冬天商场里的服务员穿短袖，室内温度28度，顾客进去就脱外套还不断冒汗，浪费能源，还容易感冒。商场的管理者在想什么呢？人定胜天真能如此吗？未必！近期接连不断的雾霾天气，让老百姓吃尽苦头，被人们戏称为“北京咳”一种新型病也出来了。雾霾让人世间最远的距离发生了改变，不再是生与死，而是我牵着你的手，却看不见你。试问有哪一位能站出来立即战胜它呢？地球是人类的家园，家里所有的成员都需要对自己的家精心打理，才能保持家园的有序、清静、温馨。
企业发展过程中，做什么需要考量环境的允许度和利益相关者的感受，顺应自然。怎么做，以不破坏环境和不伤害他人的利益为前提，尊重自然。在生态圈中找到自己的位置，管理好生态圈，实现共生、自生和互生。这应该就是常说的与自然、与社会的和谐吧。
企业就像一颗大树，树干、树枝和树叶组成了责任的全部。树干是重大责任，是对国家、社会的。树枝和树叶是日常责任，是对员工的。树枝和树叶保持着大树的姿态，并吸收阳光雨露为树干提供养分。树干保持大树的强健挺拔，支撑树枝和树叶成长。大树要成材关键在于树根，树根便是企业的价值观。
篇7：关于责任心得
近日，单位组织学习，我通过认真聆听常务副总李大纲宣讲“责任胜于能力”，使我深受教育，对 “责任”二字有了更深刻的认识和理解。
什么是责任?责任就是做好自己分内的事情，做好自己应做好的工作，承担应该承担的任务，完成应该完成的使命。在工作中，每个人有着不同的岗位，同时也担负着不同的责任，能力也有高低，但是不管一个人的能力的大小，只要勇于承担责任，尽最大的努力做好自己的工作，完成领导交给的各项工作，对工作负责就是对自己负责，不论工资待遇如何，不论领导是否器重，要想为自己的工作骄傲和自豪，要想得到别人的尊重，都要能忠于职守，毫不吝啬地投入自己的精力和热情。履行职责是最大的能力，责任本身就是一种能力，能力永远由责任来承载，个人的能力只有通过尽职尽责的工作才能完美的展现。
责任是获取成功的必备素质，是迈向成功的必经之路，一个人有责任感才具有人格魅力。工作需要极强的责任感和使命感，那么如何更好的负起责任做个成功的人呢?
首先热爱生活，热爱工作是前提，人有了乐观积极向上的心态，对一切事物充满着热情和期待，才能更好的投入生活和工作，才会给自己的人生定下前进的目标。在工作中和朋友、同事、同学交流后发现有不少人对所从事的工作不满意，各种因素都有，大多是对当初选择的学校和专业不了解，而后又是被动的接受工作安排，等到发现真正的兴趣所爱时，那份心仪的工作不属于自己，终究是一个念想，理想无法照进现实。因此，在许多人看来是工作选择了自己，并非自己选择了工作，在某种意义上来说，工作只是一种谋生手段。而我认为工作是责任，与其消极的态度对待，为何不责无旁贷的去完成，并且尽力做到最好，以积极主动的态度对待生活，把工作培养成自己的爱好，在工作中感受成功的乐趣。
其次，责任胜于能力，并不是对能力的否定，责任本身就是一种能力。工作中事无巨细，责任体现在细节中，有能力的人如果没有责任心，再简单容易的工作的也不一定能完成得出色，因为他并没有那份尽职尽责的心去把工作做到最好，即使能力一流，也不能为企业创造最大的价值;而能力不足但是有强烈责任感的人，往往是很多企业值得信赖和愿意培养的，企业愿意花费财力和时间通过培训去提高他们的能力，因为员工得到的不仅是能力的提升，更是对企业的忠诚和奉献精神，这些都需要由责任来承载。脚踏实地的工作，为工作竭尽所能是责任的最好体现。我们工作中会遇到很多意想不到的问题，往往是非常棘手，这个时候就不能仅仅享受工作带来的快乐和利益，要不找任何借口勇于担当和负起责任，主动的寻找方法解决，只有担负起责任才知道责任的的艰巨。“责任重于泰山”，这是一句我们经常讲到的话，也是对那些敢在困难和责任面前挺身而出，勇于承担的人的最好诠释!
“责任永远是最本质的话题”，不论是社会、企业和家庭都需要责任来承担，认识到责任的重要，同时认清自己应该尽到的责任，社会分工不同，各司其职，并且我们只是认清责任还远远不够，还要培养自己的责任意识，要有强烈的责任感。我们平时讲爱岗敬业，其实敬业是一种责任精神的体现，是对责任的一种升华。我们过去讲对待工作兢兢业业、一丝不苟，所要体现的就是这种责任精神。我们要让这种精神成为自动自发，变成我们生活、工作中的习惯。俗话说得好，习惯成自然。我们要把对待工作认真负责态度当成人渴了要喝水，饿了要吃饭，困了要睡觉一样，再自然不过的事。这应是我们追求的最高境界。如果我们每个人都能认清自己的责任，都能够尽到自己的责任，那么我们的百年光大还会不能实现吗?
篇8：关于责任心得
读了《责任胜于能力》这本书，我受益非浅，此书运用了通俗易懂的语言，阐述了责任是什么，责任胜于能力，怎样承担起责任等一系列问题，书中穿插了一系列的案例，具有很强的说服力，也让我对“责任”二字有了更深刻的了解。我觉得责任在工作中体现在以下几点：
一是脚踏实地，勤奋刻苦。 懒汉们常常抱怨自己没有能力让自己衣食无忧，勤奋的人会说：“我没有什么特别的才能，但我能够拼命干活以挣得面包。”勤奋与功绩是罗马人的伟大箴言，也是他们征服世界的秘诀所在，正是因为罗马人推崇勤劳的品质，才使整个国家逐渐变得强大。然而，当财富日益丰富，奴隶数量日益增多，劳动对于罗马人变得不再是必要时，整个国家开始走下坡路。结果，因为懒散而导致犯罪横行、腐败滋生，一个有着崇高精神的民族变得声名狼藉了。因此，我们要养成勤奋刻苦的习惯，实干并且坚持下去，要像石匠一样，一次次地挥舞铁锤，也许100次的努力和辛勤的锤打都不会有什么明显的结果，但最后的一击石头终会裂开的，学习工作也是如此，虽然平时不断的学、不断的做，看不出来有什么成绩，当你完成了一件以前不可能完成的任务时，你才会发现原来这一刻成功正是前面不停地刻苦的结果。
二是现在就干，马上行动。 要想做某一件事应该尽早去做，否则你就会迫于形势而去做。聪明人当即就会断定什么该早点干，什么该晚些做。 书中讲了著名品牌肯德基打入中国市场的故事：刚开始公司派了一位代表来中国考察市场，他来到首都北京，看到街道上人头攒动的场面，内心激动不已，尽情地畅想着肯德基一旦在中国站稳脚跟后的美好未来。在我们看来那位代表的工作也算得上是尽职尽责了，但回到公司后总裁还没等听完他的“美好遐想”就停了他的工作，另派了一位代表来北京。新代表与上一次不同的是，他先是在北京几条街道测出人流量，进行了大量的实地走访，然后又对不同年龄、不同职业的人进行品尝调查，并详细询问了他们对炸鸡的味道、价格等方面的意见，另外还对北京油、面、菜甚至鸡饲料等行业进行广泛的摸底研究，并将样品数据带回总部。不久，那位代表率领一帮人又回到北京，“肯德基”从此打入了北京市场。第一位商业代表之所以被解雇，并不是因为他没有好的创意，而是他的创意还只是停留在空谈上。后来的这位代表是一位想到就做，马上行动的人，他不但胸怀让“肯德基”驻足中国市场的美好创意，还坚定地通过行动来立即着手实现这一创意。如果我们认准了一项工作，那么我们就要立即行动，因为世界上有93%的人都因拖延懒惰而一事无成，对有些人来说时间是金钱，对有些人来说时间是废品，一百次的胡思乱想抵不上一次的行动。
三是见微知著，关注细节。我们都很敬佩周的胆识和谋略，但他关照小事、成就大事的本领，更值得我们学习和借鉴。当年，尼克松访华的时候就敏锐地发现，周恩来具有一种罕见的本领，他对一些事情的细节非常认真。因为他发现，周恩来在晚宴上为他挑选的乐曲正是他所喜欢的那首《美丽的阿美利加》。周恩来做事是精细的，同时他对工作人员的要求也是异常严格的，他最容不得“大概”、“差不多”、“可能”、“也许”这一类的字眼。有次北京饭店举行涉外宴会，周恩来在宴会前了解饭菜的准备情况时，他问：“今晚的点心什么馅?”一位工作人员随口答道：“大概是三鲜馅的吧。”这下可糟了，周恩来追问道：“什么叫大概?究竟是，还是不是?客人中间如果有人对海鲜过敏，出了问题谁负责?”周恩来正是凭着一贯提倡注重细节、关照小事的作风，赢得了人们的称赞。我们生活和工作中其实是由一些小得不能再小的事情构成的，可我们总是倾心于远大的理想和宏伟的目标，总觉得小事微不足道，忽略了不该忽略的小事情、小细节，从而在接踵而至的小事面前穷于准备，忙于应付。 工作中多数人所做的都是一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是成就大事不可缺少的基础。所以我们年轻干部无论做人、做事，都要注重细节，从小事做起。
四是尽职尽责，缔造完美。各行各业都需要全心全意、尽职尽责的人，因为尽职尽责正是培养敬业精神的土壤，不管我们从事什么样的工作，平凡的也好，令人羡慕的也好，都应该尽心尽责，求得不断的进步。很多同志在接到一项任务时，都会有压力和厌烦感，有时候他们不能克制自己，他们会因为外界的诱惑而分心，不能把全部精力投入到工作中去，能否努力克制自己是尽职尽责和平庸无能的区别所在。在实际工作中，很多人都认为自己的工作已经做得很好了。但是，你真的已经发挥了自己最大的潜能而把事情做得尽善尽美了吗?每一个人都拥有自己难以估量的巨大潜能，假如能够以尽职尽责的态度工作的话，就能够把自己身上的潜能最大限度地发挥出来，而把事情做得尽善尽美。一个成功的经营者说：“如果你能真正制好一枚别针，应该比你制造出粗陋的蒸汽机赚到的钱更多。”真正能领会到这一点的人很少，一旦领悟了就掌握了获得成功的原理。
篇9：责任心得
10月16日上午，参加其沈阳市的启动仪式暨报告会，填写了一份表格，19日，该行动的一位副主任小郭同志来访，送来一小册子《解密中国人的九种体质》与教授的讲座光盘，进一步填写了我与老伴的健康状况;21日下午一位小姑娘电话家中，告知北京专家关于我们二人的《营养健康专家指导方案》已经到达，22日上午，由小郭主任再次到家送达，并讲解。该方案相当详细，有9页A4纸，这两天我们仔细阅读，除去有几个打字错误以外，内容是具有指导意义的。
这三件事情让我们感受到该组织的服务。
虽然我们具有一定的消费能力，但至今我们未付分文。其服务的针对性与主动性我们完全认可。明天我们将去参加其知名健康教育专家全国巡讲会。16日的报告让我这个自认为具有相当丰富健康知识的人，颇有收获，相信明天的活动，一定会有新感受。
小郭主任来时还带来一些资料，我当即扫描下来，将与这几天搜集的关于活性多肽的资料一起公之于众。这件事也让我理解美国的百岁老人为什么能够世界最多。我们中国这个人口大国现代化固然可以有好多指标，但如果我们的百岁老人数不是世界第一，大概就可以断言——中国仍然没有现代化。这个历史责任理所当然地落在我们这些“年逾古稀”的老家伙身上。
这几天一直在学习李少波老先生的《真气运行法》。17日下午，在皇姑新华书店购买了一册《李少波真气运行法》，这位老先生19出生，形成与推广其“真气运行法”成为他一生的事业。昨天上网，看到许多相关的资料，非常丰富，获益良多。不意又看到老先生仙逝的消息，深为失去这位百岁老人痛惜。他把气功中的许多隐晦的内容显化了，他的方法几乎人人可以学，人人练习以后会有收获。其贡献堪留史册。我们当继续推广其法，以造福中国人民，造福世界人民。
篇10：责任心得
《剥开教育的责任》这本书作者都是一线教师，讲的几乎都是教育现场中正在发生的故事，而又不仅仅是讲故事，叙述中或自然而然地旁征博引，或用优秀教育工作者的言行来“说理”，不经意间把我们带到问题的核心处，有思辨，有唤醒，一切都在自然中生成。本书让我想起了很多教育实践中经历过，却未细细揣摩的教学真谛，好读，耐读，我久久的徜徉在书中，深深的懂得教书育人的不易。
读到《老师最喜欢的，是我》一文，文中的查老师让每个孩子都认为老师最喜欢的是自己。这太令人震撼了，也让我感慨万千!这包含了多少高尚博大的师爱，又有着多少了不起的教育艺术和智慧啊!
优秀的教师，能充分利用和学生在一起的机会!反思自己，虽然和孩子在一起的时间也很多，可是，对他们我却做不到真正的一视同仁，孩子们会不经意地说出：老师不喜欢×××，因为他学习老是不认真……，为什么查老师能做到让每个孩子都认为老师是喜欢自己的，而我做到的却是让孩子知道老师是不喜欢谁的，至于老师喜不喜欢自己，孩子可能自己也不清楚，这是多么大的反差，或许平时老师的恨铁不成钢，无不在放大孩子的缺点，也许孩子并不是那么不认真，但由于这样经常反复的说，其他孩子也就印象深刻了，以至于他被戴上了“不认真”的帽子。同学对他的印象就停留在了这里。
今后，面对孩子的“错”，我应该注意我自己的言语，注意方式。最近的课堂让我有一丝的喜悦，班上的王天楷同学，刚开学，上课只要叫他回答问题，他低下头去一声不吭，不管你怎么说，怎么引导，他仍旧一言不发，面对他这样的表现，真是怒火中烧，后来一次的课堂上，为了让他说话，我花了将近15分钟，先让他跟我学，然后让他独立说，然后在课堂上大力表扬他能开口说话了，我奖励了他一个笑脸，当时我看到他的嘴角上扬了，或许觉得自己有进步了，或许觉得老师表扬我了，或许……总之我觉得是一个成功的开始，今天的课堂上，又提问了他，终于，大约1分钟后，就回答了问题，面对这样大的进步，我能不高兴吗?孩子的成功就是老师最大的喜悦，不要老是标榜孩子的“错误”，对于孩子的进步才是表扬的重头，不管进步多少.
最后我想说，我爱读这本书，书中一个个故事引导着我思考教育的本质，也引导着我反观自己的日常教育教学行为。我也喜欢书的行文方式，珍惜书带给我的思考和触动。
篇11：责任心得
对幼儿的责任意识培养是幼儿园教学中必不可少的一个环节，一个人要养成一个良好的品格需要曲折而复杂的过程。幼儿期是一个道德品质、行为习惯和个性开始形成的重要时期，从小培养幼儿做力所能及的事，不怕困难有责任感就显得尤为重要了。当孩子处于幼儿阶段所表现出各种主动尝试的愿望，这正是一种责任心的萌芽。如孩子要求自己吃饭，尝试自己穿衣服、鞋子、自己刷牙、洗脸……对孩子来说，尽管他们的能力还较弱，但他们有意识，也能够并乐于去做一些事情。我个人认为培养孩子的责任心，应该从小抓起，从孩子身边的事情抓起，特别是训练孩子并从小养成良好的生活习惯尤为重要。以下是我对孩子责任心的培养的几点看法：
一、学会自己的事情自己负责
幼儿的一大部分时间是在幼儿园里度过的。幼儿园一日生活的各个环节合理、清晰、目的性、秩序性强，这给幼儿养成良好的生活习惯，学会对自己生活负责，提供、创设了良好的条件和机会。我觉得在日常生活中教师应有意识地让孩子学会对自己负责，让孩子学会做自己应该做的事，从而树立他们的责任意识，逐渐培养他们的责任心。如我们要求小班幼儿起床穿好衣服后要自己檫脸;自己吃饭并将吃完饭后的碗放回指定的位置等，让孩子养成良好的习惯。有些孩子的自理能力较弱，依赖性强，特别是小班幼儿，让他们独立做事情，有时会因为他一个人而耽误了集体的时间，扰乱了秩序。于是有些老师便干脆亲自动手，取而代之。
比如，一个小班小朋友，他的生活自理能力较弱，每次午觉起床后，所有小朋友都自己穿衣服，我发现他总是坐在那里，还没穿衣服。发现这一情况，我先是提醒他，想让他尝试自己动手穿，可结果我发现他穿了很久还是没穿好，只套进了衣服的领子，而且也穿反了，裤子也还没来得及穿，速度很慢。我看到小朋友都穿好了，就等他一个人了。于是只好亲自动手帮他穿好。然而我觉得这种做法会让孩子错误的认为老师帮他是理所当然的，以后他想得到老师的帮助，即使是自己力所能及的事，他也只需要开口就行。例如有一次孩子穿衣服时，我看到一个小朋友扣子扣了很久都扣不进去，于是我就无意识地帮他扣好了，以后我发现他就经常走过来对我说：“老师，我扣不进去，你帮我一下吧。”因此，日久天长，孩子的依赖性增强，责任意识淡化了，甚至萎缩。所以我认为老师，不要为了能把握好整个半日活动的顺利进行，而忽略了关注孩子生活自理意识的培养。应注意在为孩子做某些事时，要把握好一定的“度”，在适度中逐渐培养孩子的责任心。让孩子在良好的生活习惯中慢慢地学会生活自理。
二、学会对自己的行为负责
自己做的事，自己承担相应的结果，这是人之常情的。一次餐前准备时间，老师发现墙上刚贴上的几张各种类型的车的图画，不一会儿功夫全被几个小朋友撕下来了。老师生气地说：“这是哪个小朋友撕的呢”?自己举起手来。“于是几个小朋友就哭了起来连说：”我以后不敢了。”结果老师没有责怪他们，只是要求他们动手把那些画贴回去。这一事例说明，孩子要学会对自己的行为负责，自己做的事情要敢于承认。要让孩子明白做错事敢于改正就是好孩子，并知道自己行为的后果。
责任感的养成不是一朝一夕的事。必须从小就让孩子懂得他自己的任务和职责。2-3岁的孩子自我意识逐渐增强，能稍微明白一些事理时，就要给孩子灌输这种意识，比如小班孩子总喜欢把玩具敲敲打打，扔得满地都是，老师就要明确告诉孩子哪些玩具是可以敲打的，哪些玩具是不能敲打的。在收拾整理玩具时，要让一起玩的小朋友参与收拾整理。让他们明白，自己玩的玩具要自己收拾好。当孩子不小心摔到了而哭泣时，老师不能童话般地责怪地板不听话，应该让孩子自己爬起来。这样，让孩子明白自己做的事，要自己勇敢地面对，自己负责。做错了事不能逃避责任，勇于承担后果和弥补过失，自己的事要自己负责，从而提高幼儿的责任意识，逐渐培养幼儿的责任心。
篇12：爱与责任教师工作心得
《爱与责任》一书，作为老师暑假期间师德教育资料之一。下班后我提着沉甸甸的这本书，当晚我就把这本书通读了一遍，书中优秀老师崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献精神，给我敲了一个警钟，他们是我学习的楷模。最感人的是一直坚守在教育第一线，从教60个春秋的小学老师——霍懋征老师的事迹，她对爱的教育的理念——爱是阳光，可以把坚冰融化；爱是春雨，能让枯萎的小草发芽；我是神奇，可以点石成金。我会把此话铭记在心里，以促进我以后工作的方向。
通过学习，我还是结合自己的幼教工作，淡淡体会：
幼儿园的教师首先要具有爱心，她们应给幼儿以母亲般的爱抚，使孩子感受到老师是那么的亲切可近，从而把老师当成最可敬的人，还要做到与幼儿“知心”。教师要与每个幼儿交朋友，使孩子愿意把自己的秘密告诉你，让你与他同享自己的快乐。
爱孩子，应是每个教师最起码的道德。爱那些聪明伶俐、一笑两酒窝的孩子容易，爱那些不怎么讨人喜欢的孩子那就要一颗真正的爱心。
神圣的师爱是广博的，它应该是面向全体幼儿的“博爱”。
教师对某些幼儿的偏爱，会使其他孩子的心灵蒙上阴影，感到沮丧、无助，从而不相信自己的能力及在集体生活中平等的地位和权利。
偏爱和教师狭隘的审美需要与价值取向以及私心、偏见、错误认识等直接联系在一起。它是一种低级、非道德的不健康情感。
教师对孩子的爱是一种巨大的教育力量，也是一种需要的教育手段。
作为一名幼儿教师，最多的过错莫过于对孩子没有爱；的悲剧莫过于失去孩子对自己的爱。
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