自学考试 培养学习技巧有诀窍
“qxl671”通过精心收集，向本站投稿了10篇自学考试 培养学习技巧有诀窍，下面是小编给大家带来关于自学考试 培养学习技巧有诀窍，一起来看看吧，希望对您有所帮助。
篇1：自学考试 培养学习技巧有诀窍
自学考试 培养学习技巧有诀窍
针对大多数学友的难点，特把本人多年寒窗经验总结，发表此篇：
一，平时必须有一个好的睡眠，每天睡眠请保持在8个小时左右。
注：这是你学习的基础也是好的生活的习惯。
二，每天早上起来时说一些鼓励自己的话。千万不要气馁。不要唠叨太难。
注：它会给你学习鼓励和减少学习压力。
三，一定要定每天看书时间，开始时采用循循渐进（如：第1天2个小时，慢慢增加）
注：养成一个好的习惯只要一个星期。
四，学习时找一个安静的`位置，请摘下你的表。你会觉得学习也会如此之快。
注：它会让你注意力集中，忘记时间缓慢。
五，自己有空多去去书店，看一看学习相关的补导书。
注：还是为培养你增加学习兴趣和减轻学习难度。也是一种好的习惯。
六，对你的欲望（如：上网，购物等）请采取控制成减函数递减。
注：提高你的自制力，也能让你的饭碗成增函数。
七，秘籍：所谓志同道和，三人行必有我师，最后请各位学友多多交流！
篇2：深圳自学考试的学习技巧
深圳自学考试的学习技巧
1.全面学习，理解学习材料
在学习的过程中，兴趣很很重要，考生在复习的过程中，刚接触学习资料，会充满新鲜感，考生要善于利用这种好奇心，全面地学习备考材料，并及时圈画要点，遇到不同的知识点，及时查阅资料，做好笔记。相起枯燥的机械性记忆，全面学习的趣味性更高，学习效率也高，考生还可以整体把握考试内容。
2.根据考纲，针对性复习考点
当考生对所学的内容有了大概的了解，就开始尝试深入学习。根据考纲，针对性地复习重点、考点。在此阶段，考生可以将书本的内容，整理归纳出来，重点记忆，重点消化。
3.多做试题，把握考试技巧
自学考试毕竟是考试，在复习的过程中，也不能光看书，还要多做题。在做题的过程中，发现自己的不足，并重点突破，也要时常运用考试技巧，像英语考试，要学会运用阅读技巧，选题技巧等。熟能生巧，考试还是要多练题的'。
4.经常总结，纠正易错点、复习重点
“温故而知新”，备考的过程中，除了学习新的内容，多做习题外，还要时常总结，对于易错点要及时纠正。在总结中，发现知识点的共性，学会举一反三，还能大大提高学习的效率。
5.报读自考助学班，系统学习，快速提升
在自学考试的备考过程中，考生除了要学会运用一定的学习技巧去认真复习外，还可可以选择适合自己的自考助学班进行复习，在名师的指导下，快速地把握考点、重点，掌握专业技能，提高考试的通过率。
篇3：造价师考试学习技巧有哪些
一、全面研读教材
考生往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上，这种心情可以理解，但经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。
教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的常规武器，也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝'”。所谓'善于总结'就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，即使是在培训机构报班学习，帮你把厚书变薄，把重点难点告诉你以后，还是要花一定的时间来总结。所谓'系统把握'就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。
研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。
强调对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。
二、深刻把握重点
对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。因此，全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打，保持良好应试心态;把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。
三、练习巩固提高
执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当练习一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。
适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。
从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有'唯一性'，客观性试题尤其如此。这里的'唯一'，实际上也可以说是'统一'，即统一于'考试大纲'和'指定教材'的各'考试点'.但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将'指定教材'中各'考试点'(由'考试大纲'决定)与'考试试题'的'答案'联系起来呢?这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。
第一遍：快速学习
整理出每个章节的脉络和重要内容，进一步理解、弄懂所学的知识点。
造价工程师考试结合课本、笔记，先把每个章节的重点、难点知识毫无遗漏地在书中划出来，然后在16开大纸上用树形图的方式(也就是大括号、小括号)，或画表格的方式把这些重要知识一层一层地写下来，反复加以理解，并把重要的习题的解题思路在旁边简要备注出来。
第二遍：在理解的基础上记忆
随身携带自己写下的笔记，反复背诵自己所总结出来并写下来的概念、定理、公式、性质、特点等重点难点内容。
第三遍：尝试回忆
重新书写笔记，能清晰回忆出来的内容只需略写概念、术语、数字，而不需要写出具体内容。回忆不出来的内容把详细内容写下来。再反复背诵。
第四遍：构筑知识与知识之间的联系
网络图(大括号、小括号、表格等形式)帮我们把每一个章节的重要概念、定理公式等重要知识点的层级关系整理得一目了然。由于内容的熟悉和空间距离的接近，我们会突然领悟到，原来每一个章节内部知识点之间，以及前后各个章节的知识点之间存在的内在的联系。
这种感悟会让我们欣喜若狂。我们要把自己的发现用尖头和简单的术语在这张网络图上表现出来。
第五遍：加以巩固
经过前面四遍复习，所有的知识点应该已经作为一个完整的网络储存在我们的头脑中。我们甚至已经不需要课本和我们自己总结出来的最后一张网络图就能把所学的知识倒背如流，在需要的时候自动化地呈现出来。
(一)对自己的情况，制定中、长期(每周、每月)学习计划
1、合理， 具体。例如，__天内浏览完某本书、每天看__页教材内容等。要坚持做完，不能“明日复明日”。
2、让家人监督，执行学习计划 。
3、主动休息。不看电视。建议散散步。
4、动态管理学习计划。
(二)、定期总结梳理知识，通过限时模拟考试锻炼考试能力
1、“总结回忆”、“深入思考”、“形成知识体系”、“简化知识体系” 。
2、平时练习，就当作考试，不断总结考试技巧，如答题顺序、准确性和速度的关系 。
3、可以通过“限时练习”、“限时模拟考试”练习考试状态。 。
(三)、对于经常犯错的地方，不能放过。对于某些，薄弱环节，要有针对的“专题训练”。
1、不搞题海战术，会的知识点再做一万道题目，你还是会做，浪费时间没有功效。
2、对于不会做的，要作“专题训练”，重复做题，加强理解和记忆
3、重视历年考题，要做3—5遍。对做题中发现的错误答案要“零容忍”。
篇4：造价师考试学习技巧有哪些
一、全面研读教材
考生往往希望学习和复习的范围越小越好，甚至把全部希望寄托在辅导老师考前的押题之上，这种心情可以理解，但经验表明，要想顺利通过考试，不能放松对教材的全面研读。执业资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。
教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你必须按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，否则你很难获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的常规武器，也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝'”。所谓'善于总结'就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，即使是在培训机构报班学习，帮你把厚书变薄，把重点难点告诉你以后，还是要花一定的时间来总结。所谓'系统把握'就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。
研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排。很多考生在学习上喜欢先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张。每年临考之时都有一些学生遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。
强调对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。研读教材要注意准确把握文字背后的复杂含义，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。
二、深刻把握重点
对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。考生在复习中要想提高效率，就必须把握重点，避免平均用力气。因此，全面研读教材与重点把握教材都很重要。全面研读可以使考生在考场之上稳扎稳打，保持良好应试心态;把握重点则能使考生以较小的投入获取较大的考试收益，在考试中立于不败之地。
三、练习巩固提高
执业资格考试涉及内容十分广泛，有些内容实际业务中很少接触，仅仅靠记忆和自身理解来准备资格考试是远远不够的。适当练习一些高质量的练习题，可以提高考生对相关知识点的理解运用水平，进而提高应试能力。通过练习考生可以逐渐总结出考试内容的某些重点与规律，发现自身学习中的薄弱环节，从而有针对性地进行提高。
适当做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。特别是往年的考试试卷，虽然再考和可能性不是很大，但是熟悉题型是很重要的。
从某种意义上讲，考试就是做题。所以，在应试学习过程中，适当地做一些练习题和模拟题是考试成功必不可少的一个环节。众所周知，考试所涉及的各个科目均具有严谨性、务实性的特点，尽管很多问题从理论上讲可能会有不同的观点和看法，需要运用专业判断，但在考试时，考试试题的答案都应具有'唯一性'，客观性试题尤其如此。这里的'唯一'，实际上也可以说是'统一'，即统一于'考试大纲'和'指定教材'的各'考试点'.但考试大纲只规定了考试范围，并未给出具体的考试内容;指定教材通常也只是就考试大纲规定的范围平铺直叙地加以展开说明。如何将'指定教材'中各'考试点'(由'考试大纲'决定)与'考试试题'的'答案'联系起来呢?这就要求你在理解指定教材的同时，必须做一些练习、模拟题，并能举一反三。
篇5：造价师考试学习技巧有哪些
第一遍：快速学习
整理出每个章节的脉络和重要内容，进一步理解、弄懂所学的知识点。
造价工程师考试结合课本、笔记，先把每个章节的重点、难点知识毫无遗漏地在书中划出来，然后在16开大纸上用树形图的方式(也就是大括号、小括号)，或画表格的方式把这些重要知识一层一层地写下来，反复加以理解，并把重要的习题的解题思路在旁边简要备注出来。
第二遍：在理解的基础上记忆
随身携带自己写下的笔记，反复背诵自己所总结出来并写下来的概念、定理、公式、性质、特点等重点难点内容。
第三遍：尝试回忆
重新书写笔记，能清晰回忆出来的内容只需略写概念、术语、数字，而不需要写出具体内容。回忆不出来的内容把详细内容写下来。再反复背诵。
第四遍：构筑知识与知识之间的联系
网络图(大括号、小括号、表格等形式)帮我们把每一个章节的重要概念、定理公式等重要知识点的层级关系整理得一目了然。由于内容的熟悉和空间距离的接近，我们会突然领悟到，原来每一个章节内部知识点之间，以及前后各个章节的知识点之间存在的内在的联系。
这种感悟会让我们欣喜若狂。我们要把自己的发现用尖头和简单的术语在这张网络图上表现出来。
第五遍：加以巩固
经过前面四遍复习，所有的知识点应该已经作为一个完整的网络储存在我们的头脑中。我们甚至已经不需要课本和我们自己总结出来的最后一张网络图就能把所学的知识倒背如流，在需要的时候自动化地呈现出来。
篇6：造价师考试学习技巧有哪些
(一)对自己的情况，制定中、长期(每周、每月)学习计划
1、合理， 具体。例如，**天内浏览完某本书、每天看**页教材内容等。要坚持做完，不能“明日复明日”。
2、让家人监督，执行学习计划 。
3、主动休息。不看电视。建议散散步。
4、动态管理学习计划。
(二)、定期总结梳理知识，通过限时模拟考试锻炼考试能力
1、“总结回忆”、“深入思考”、“形成知识体系”、“简化知识体系” 。
2、平时练习，就当作考试，不断总结考试技巧，如答题顺序、准确性和速度的关系 。
3、可以通过“限时练习”、“限时模拟考试”练习考试状态。 。
(三)、对于经常犯错的地方，不能放过。对于某些，薄弱环节，要有针对的“专题训练”。
1、不搞题海战术，会的知识点再做一万道题目，你还是会做，浪费时间没有功效。
2、对于不会做的，要作“专题训练”，重复做题，加强理解和记忆
3、重视历年考题，要做3—5遍。对做题中发现的错误答案要“零容忍”。
篇7：高等教育自学考试英语二学习技巧转
高等教育自学考试英语（二）学习技巧
英语（二）大概是自学考试所有非英语专业的课程中最难通过的一门课程。许多考生连续多次参加考试，成绩都不理想。而且最让人左右为难、欲罢不能的就是每次考试都是50多分。努力学习了半年，结果考试成绩比上次不是相差无几、就是甚至还低几分。这真是让人伤透脑筋。笔者认为要学好英语（二），需处理好以下几个方面的关系问题：
一、应该处理好英语（二）这门课的学习任务与考试要求的关系问题按照现行的公共英语自学考试大纲的规定，英语（二）的教学目的是让学生能比较熟练地掌握英语基础知识，初步具备阅读一般性的英语专业书刊和资料的能力。具体要求如下：1.语音：能拼读国际音标和比较流利地朗读课文，语音语调基本准确。在考试中，虽然不考语音题，但具备一定的语音基础知识却是学好英语（二）的基础。
实际学习过程中，学生可以不要求发音准确，不要求英国音还是美国音的区别，不要求读或说的流畅动听，但会读会说却是必不可少的。否则，整个学习将是十分艰难的，也是十分枯燥乏味的，学习成绩也必将大打折扣。因此自考学生在语音学习方面应该做到会读单词和课文，并能说出自己的想法（理想的结果和标准类似于中央电视4 台的专题采访中那些专家学者的英语：发音不准，但能顺利表达自己的想法）。但笔者不提倡学生在英语（二）的学习中从听录音或者练习口语人手，相反，应该按照教学大纲，从朗读课文入手。将语音放在课文学习中提高。
2.词汇：英语（二）包括英语单词约3800个（其中中学阶段所学词汇1600个），词组约750 个，阅读量为50000 余词。要求能流利地读出并说出词的语法特征（词类和形态变化），而且要能说出汉语词义，对比较常用的词要能英汉互译，拼写正确并记住固定搭配。此外，还要了解基本的构词规则，记住常用前缀、后缀的意义并能根据他们猜测词性和词义。这个任务说起来并不难，但是由于自考学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，要完成这样的词汇量，几乎是难于上青天。
首先，应该认真学习课文，使词汇学习有一个基本的系统性。应该把单词的记忆放在一定的有意义的情景中，尤其是课文中进行记忆可能是英语学习最迅捷、经济、有效的办法。特别是某些难以记忆的单词，如diabetes，anaesthetica，toxicity等词，单独记忆很难，也没有多少意义，因为它们使用率很低，就更应该放在课文的具体语境中理解；要把记忆生词和学习课文结合起来，在课文中记单词，而且要使记单词为学课文服务，而不是相反。离开课文记单词很难记住，记住了也容易忘记，而且还不会用。外面许多单词记忆法几乎都具有这个问题。
其次，应该通过做基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基本词汇和常用词组的练习。
再次，在单词记忆中运用各种方法（一切单词记忆方法，如词缀联想法、语境联想法、以及市面上各种名目繁多的记忆法，其实质都在于通过各种联想，有些甚至是人为的、“虚假的”联想来增强词汇的系统性，从而达到比较快地记忆单词的目的）。
最后，要在考试题的练习中巩固和提高词汇的应用能力（考题练习不是目的，甚至也不是重要手段，但对于学好这门课既通过考试来说，却是必要的手段）。
3.语法：英语（二）的学习要求学生对英语语法的整个体系（词法和句法）有比较清晰的概念，掌握词形变化规则，了解词和词组在句子中的作用、句子和分句的结构和功能并能在阅读和汉译英中实际运用。其实质在于一个系统性。在自考学生这一点就显得尤其重要。有了系统性，各种零乱的`知识点反而会变得简单起来，也容易记忆了。达到这一点的前提条件有三个：一是教师讲得清晰明了。语法知识仅仅靠学生自学是比较困难的，但讲得太多似乎也没有必要，而且学生也难以接受。二是学生的理解要在头脑中形成一个比较完整的概念，这是不言而语的。三是要有相应的配套练习。仅仅靠书本上的练习是不够的，而且难度似乎也和考试有距离，学生接受起来也比较困难。由于英语（二）课文的难度较大，而且考试为学业考试，笔者在教学中直接采用课文中的原句子做语法练习，取得了较好的效果。同时，语法和词汇应该是互相促进的，不可偏废。学习语法应该是为了增强词汇的运用能力，而词汇的学习和记忆又反过来促进着语法的理解和应用。
4.阅读能力：大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能读懂与所学教材最后一册课文难易程度相当的一般性材料。阅读生词不超过总词数3 ％的材料，阅读速度要达到70词／分钟，理解正确率在70％
以上。对于英语（二）考生来说，单词常常是阅读中的一大拦路虎。然而这个问题常常是个“伪问题”。
首先，如果对一些基础的单词不理解，那才是真正的单词不懂，不过这也就使得学习英语（二）
成为不可能。然而基础单词的积累不能完全靠英语（二）的学习来解决。
其次，专业词汇如果不认识，那是正常的，因为有些专业名词对于本民族语言阅读者来说也一样是不熟悉的，只不过本民族语言的形式更加容易接受一点罢了。同时，如果是汉语的专业词汇，那么由于汉字的象形结构或形声结构等，则使得理解方便一点，但依然是模棱两可的。例如，英美人士理解thalidomide 和我们没有什么两样；同样，我们理解“萨立多胺”也仅仅是知道怎么念而已。
再者，比较难的单词在上下文中会有相应的解释，或者我们可以通过上下文来猜测其大概的意义，至少可以判断其词性、褒贬、肯定与否定等等意义。有些词你不认识它，但并不影响你对整个文章段落的理解，有什么紧要呢？
5.翻译能力：大纲要求学生能借助词典将与所学教材最后一册课文难易程度相当的材料译成汉语，译文正确通顺，同时能把结构不太复杂的句子译成英语。对于英语（二）考生来说，英译汉就相对容易，因为只要将意思基本弄通之后，就可以“自由创作”了。而汉译英就比较难了，因为“单词不认识”。其实，这很可能也是个“伪问题”。
第一、汉译英的内容主要考书本上的内容，而且多数是带有重要短语的句子，只要在课文学习过程中将这类句子加以重视，应该不成问题。
第二、汉译英的句子可以用考生自己的话说，只要结构正确，同样可以得满分。不一定非要按课本原文翻译。
第三、对于考试来说，翻译评分的重点在于结构。只要结构正确，尤其是重要短语和语法点正确，个别单词的错误对评分影响不是很大。
上述五个方面，除了语音暂时不进行考试之外，其他都属于考试范围；但核心依然一言以蔽之：基础。
二、应该处理好课本上下册之间的关系问题英语（二）的考试内容覆盖上下两本书，在学习中不可偏废。上册更偏重于基础语法知识的复习和巩固，下册则更偏重于运用能力的培养和检验，两者应该结合起来才能满足英语（二）的考试要求，没有偏重哪一本之说。所谓英语（一）和英语（二）的划分也是相对的，只有大致的难度之分。
三、应该处理好公共课和专业课的关系问题英语（二）是门公共课，其特点是实践性很强，检验学习好坏的标准是应用能力。自学者不能满足于对语言现象的书面理解。必须通过大量的、反复的实践，尤其是针对考试的综合性练习，达到熟练掌握的目的。限于篇幅，在此不便展开论述。
四、应该处理好学业考试和水平考试之间的关系问题水平考试按照设定的标准考察应试者的语言能力，从而决定其是否适应将来某一任务，不管他们从前学过没有或学了多少，也不考虑是如何学的，其命题不以某一教材为依据。和英语（二）对等的水平考试是公共英语等级考试PETS-3 或大学英语等级考试CETS―4.学业课的学习和考试都是围绕着课本进行的，它是用来考察学习者完成某一教学大纲或教材的情况，因此考试命题都是以教学大纲或教材为依据的。英语（二）课程考试也基本上属于学业考试。具体说来，占卷面总分一半的试题所用的句子是根据教材中出现的句子编写的。其余的试题所用句子虽然不是引自教材，但他们的选择也是严格按照考试大纲的要求和教材的范围进行的。因此，英语（二）的学习和准备工作应始终围绕教材进行，认真学习一遍教材，通过考试则不会成很大问题。相反，总是离开教材搞复习资料，搞所谓突击复习，则往往事倍功半。但是，由于考生基础水平差，所以，在教师指导下，选择一套精心准备的辅导材料并进行认真的练习是通过考试必不或缺的。
五、应该处理好自学与社会助学的关系问题英语（二）是一门实践性极强的课程，除非基础很好，否则完全靠自学要通过考试是比较难的。对于大多数考生来说，选择一家良好的社会助学机构，选择一个有经验的老师，是学好英语（二）并通过考试的必要条件。但是学生自己的努力是内因，是根本条件。外因只能通过内因起作用。相比较而言，英语（二）要比其它课程难于通过。因此，考生在学习和复习过程中必须相对地集中精力和时间，做好充分准备，打一场突击仗、歼灭仗。
.COM社区篇8：学习技巧与考试方法有哪些
学习方法和应对考试技巧
1.考试通过率
由于考生的复习情况和基础不同，通过率历次有所不同，在复习时要讲究方法。
根据近几次的考试情况来看，考试试题难度呈逐年上升的趋势，如果不是基础好，随便看看书是不可能通过的。
2.学习方法
(1)虽题型貌似简单，但不掉以轻心。此类题型考查的很细，很刁。因此，在学习的时候，必须静下心来，认真研读，不能囫囵吞枣，不能大体明白即浅尝辄止。这样在答题的时候就会似是而非，犹豫不决，因此而丢分。
(2)要边学边练。在做题时是对自己掌握某个知识点程度的一个检阅，是查缺补漏，夯实基础的过程。要认真去练，用心去练。
(3)转换视角，站在一个银行人的角度去看。
3.考试技巧
(1)考试时不会的题就标记跳过，做题速度也很重要。150题左右，120分钟考试结束。一分钟做一题做不完的。
(2)关键一个字：熟。
物理学习方法和考试提分技巧
问题1：老师我现在是高三的学生，我想从现在开始复习以前知识但是不知道是做基础的题还是做难题还有一天大概做多少好
王潇老师：建议首先复习当先学习到的内容，巩固基础为主。
以前的内容可以先复习重点内容，如动能、动量;
如果你是学校的内容已经讲的差不多了，可以直接买一本一轮复习的书，开始一轮复习，重点应以涵盖较广的知识点为主，不必追求难度“
问题2：选择填空压轴题怎么做??
王潇老师：重点关注：①课本模型 ②物理思想 ③知识点的深层原理 ④极限、量纲等技巧
问题3：物理选择怎么抓准确率?
王潇老师：限时刷题;归纳薄弱部分，专项突破
问题4：我想问，我理解能力很好，老师讲的平时比别人接受的更快，但考试总是拿不到高分，排不上明名次，同桌理解特别慢但是天天就是死记，成绩总比我好那么一些些，还是我基础不牢吗??怎么样打牢啊，平时两个教辅，一个是教材与拓展平时预习练习，一个是龙门专题，复习加深用??心好累??我现在高一
王潇老师：找找原因
是否有粗心马虎等因素?思考和解题步骤是否规范?平时失分点主要在哪些方面(选择主考知识点、综合题主考思维方法)
问题5：请问老师物理现在是做卷提高还是做分部分的资料提高呢?我大概50分
王潇老师：找自己掌握薄弱的部分，做专项限时练习。
问题6：老师大题拿过来总是没有思路 上课一讲我就会觉得挺简单，但是就自己写不出来
王潇老师：问题解决系统：
①单对象问题解决系统：找研究对象--受力分析--过程分析--列式解题(过程式：动能、动量定理;运动规律;状态式：牛二式、平衡式)[公式选用技巧：看已知条件]
②多对象问题解法：法1--整体法，看成整体重复上述步骤;法2--找关系，类比追及相遇问题，找xtv关系;法3--双守恒法”
高中数学学习方法和考试技巧
一、熟悉考试题型，合理安排做题时间
其实，不仅仅是数学考试，在参任何一门考试之前，你都要弄清楚或明确几个问题：考试一共有多长时间，总分多少，选择、填空和其他主观题各占多少分。这样，你才能够在考试中合理分配考试时间，一定要避免在不值得的地方浪费大量的时间，影响了其他题的解答。
拿安徽省的数学高考题为例，安徽省数学高考满分为150分，时间是2小时，其中选择题是12道，每题5分，共60分;填空题4道，每题是4分，共16分，解答题一共74分。所以在了解这些内容后，你一定要根据自己的情况，合理安排解题时间。
一般来说，选择题填空题最迟不宜超过40分钟，按照我们新东方培养的标准是让学生在30分钟之内高效的完成选择填空题。你必须留下一个多小时甚至更多的时间来处理后面的大题，因为大题意味着你不仅要想，还要写。
二、确保正确率，学会取舍，敢于放弃
考试时，一定要根据自己的情况进行取舍，这样做的目的是：确保会做的题目一定能够拿分，部分会做或不太会做的题目尽量多拿分，一定不可能做出的题目，尽量少投入时间甚至压根就不去想。
对于程度较好的学生，如果感觉前面的选择填空题做的很顺利，时间很充裕，在前面几道大题稳步完成的情况下，可以冲击下最后的压轴题，向高分冲击。
对于程度一般的学生，首先要保证的是前面的填空选择题大部分分值一定能够稳拿，甚至是拿满。对于大题的前几题，也尽量多花点时间，一定不要在会做的题目上无谓失分，对于大题的后两题，能做几问就做几问，即使后面的几问不去做，也一定要保证前面的分数，因为最后两题题目的性价比远远不如前面的题目实惠。
对于程度较差的学生，首先，填空选择能会做的就一定要做对，对于大题，能写几问就写几问，而最后两道压轴题如果读完之后觉得过难的话，我建议大胆放弃，不要觉得心疼，因为你即使花了很长时间去做去想也不见得能多拿几分，如果把这些时间用在选择填空题中，可能会收益更大。
这个方面，大家也不必盲目模仿别人的做法，还是那句话，要根据自己的情况，自己斟酌。
许多没有考试技巧的学生经常出现的情况是，所有的题目都想做，但所有的题目都完成的匆匆忙忙、漏洞百出，本来会做的题由于匆忙或掉以轻心而失分，而后面的一些大题即使在卷子上写了很“多”，却发现只能得到1分2分。这样的同学就是在考试的方法上很失败，我们应该吸取这样的教训。
三、快速准确，不择手段
考试中有选择题、填空题和解答题，其中选择填空题跟解答题的本质区别是它们是不需要写出解答步骤的，其实命题人已经暗示了我们，选择填空题只要你把答案做出来，无论你用什么方法都是允许的。许多不会考试的人常犯的错误和大忌，就是把每一道题都当作解答题按部就班的去解答，这样，即使你能把题目做对，但是浪费了大量不必要的时间。
其实，许多选择填空题仔细观察题目中的数字和选项，就可以排除一些选项，完全可以降低难度甚至直接选出正确答案，许多填空题往往有许多灵活的技巧，但由于这些技巧在解答题当中往往不适宜写在卷面中，所以经常被我们所忽视掉了。
比如，做选择填空题常用的巧妙方法有：排除法、数形结合、画图观察、代入验证等等方法。这些技巧和方法也是我们在平常的题目讲解中要为学生灌输和渗透的内容，我们在教学中也会逐步培养学生的这种意识。
选择填空题大家一定要重视，不仅仅是因为分值，还因为它会直接影响考生考试的心情，往往会成为一场考试成败的关键。
总之，大家一定要根据自己的实际情况去研究或琢磨考试的方法和技巧，在考试中做到心平气和，正确取舍，这样才能取得成功的考试。最后祝大家在考试中取得好成绩。
篇9：科目二考试学习技巧有哪些
科目二考试学习技巧
1、提前半小时到考试点录入指纹取号，等待叫号分配考试车道和考试车号。
2、叫号后记录考道和考试车号，走进考场找到相应考道和考试车号，查看考试考道设计和考试车情况，例如考试车后视镜是否有雨水或灰尘，车是否摆正。
3、上车后，系好安全带，调整座椅，后视镜，转动方向盘试试方向盘的感觉，脚踩离合器和脚踏板试试松紧度。然后再录入指纹。
4、打起步灯，松手刹，挂前进挡前行，肩过黄线向右打1圈90度方向，车身平正时向左回正方向。
5、停车观察倒车入库的库框和前方停车车框和停线感应黄线。
6、继续前行，边走边调整车身平正，并用车头盖缝点对齐停车框左线，右侧头看黄线与车窗距离10CM左右停车。
7、挂倒挡，向右打1圈90度方向倒车，右侧身看右后视镜，当后车轮廓进入库一半时，观察后车轮与库的距离保持30CM以内，过大时则向右压方向，过小向左拉平方向。
8、车身与库边线平直(后尾略窄)时迅速向左回正方向。
9、从左后视耳看刚过黄线停车(身高原因，因人而异距离有所不同)
10、挂前进挡，从左后视镜看车身与库框距离，低于20CM的，向右修90度方向，车动后回正方向前行，当肩膀过黄线即向左打1圈90度方向，当车窗与停车黄虚线约10CM左右停车。
11、挂倒挡倒车，左侧身看左后视镜，当后车轮廓进入库一半时，观察后车轮与库的距离保持20CM以内，过大时则向左打死压方向，过小向右拉平方向。
12、车身与库边线平直(后尾略窄)时迅速向右回正方向，从左后视耳看刚过黄线停车(身高原因，因人而异距离有所不同)
13、挂前进挡，从左后视镜看车身与库框距离，大于30CM的，向左路修90度方向，车动后回正方向前行，当肩膀过黄线即向左打1圈90度方向，车正回正方向完成倒车入库。
14、用车头缝点对左边线60CM距离前行，并保持车身平正。当车过侧方位停车库时，向右扭头看车窗与侧方位库角距15CM左右时停车。
15、向右打1圈方向，左侧身从左后视镜看车尾，当身尾与库角相交时向左回1圈，继续倒车，从左后视镜看后车轮，当车轮接触虚线时，向左打满方向，坐直看车头缝与库左边线相交时(或看车正)停车。
16、左手打起步灯后，右手挂前进挡。当车头缝点对齐左边线时向右打2圈方向，当车头盖中间点对齐左边线时再向右打1圈方向，完成侧方位停车。
科目二驾照考试流程
第一步：报名 18-70岁
第二步：体检，体检项目“心电图、血压、身高、体重、听力、握力、背脊力、视力和色觉”
第三步：科目一(理论考试)，此乃上机考试，总计100道题，100分，靠够90分即合格。
第四步：科目二(小路考)，主要考试内容。
1)倒车入库;
2)坡道定点停车和起步;
3)侧方停车;
4)曲线行驶;
5)直角转弯;
第五步：科目三(大路考)，后大路考从13个项目增加到16项。
第六步：科目四安全文明常识考试(理论考试)，这个是50道题，满分100，90分以上合格。
第七步：领驾照
科目一理论考试学习方法
对于科目一理论考试还是有很多朋友很反感的，觉得科目一理论考试太绕了，感觉就是在考自己的语言能力，那么今天小编就给大家总结了一下科目一理论考试技巧，这可是资深教练员透露的经验总结，一定要好好看。
一、剔除题目
所谓剔除题，即把绝大部分不需要背记的题目剔除掉，以C1考试为例，其实绝大部分题目不需要背记，是一些最基本的常识。如“向右指示红灯亮时表示可以右行”，很显然是错的，还有很多选择题也是，这些题目不需背记，因此应该从背记名录中剔除。剔除题目后，一般还有350-400题左右是需要背记的，这样数目少了很多，我们就可以着重背剩下的题目了。
二、归类题目
所谓归类题目，即把相同的题目归类到一起。在我们背记理论的时候，最难记的是罚款数目和处罚种类，但只要归好类就好办了，在进行了基本的学习后，就开始归类，以罚款为例，基本上是三个档次类：20-200元、200-1000元或元三个档次，处罚也基本上是3年以下、3-7年或7-三个档次，;高速公路的行车速度也基本是60公里以上、90公里以上、110公里以上三个速度;一般违章也基本上是扣车、扣驾照、拘留三个档次。
归好类以后，就背记归类中最少的一种，以违章为例，扣车、扣驾照、拘留三种处罚中扣车是最多的，要背记的题目也多很难背，但扣驾照是最少的，因此就背记扣驾照的违规题目，高速公路上也一样，要背记最左边的超车道速度，这样可以事半功倍。
三、对比题目
所谓对比题目，主要是一些比较相像的图形。如交警手式中减速慢行和示意违章车辆靠边停放很相像，路边允许临时停放和不许停放的标线很相像，遂道图标和限制截面图标很相象，减速让行和停车让行的标线很相像等等。
这些题目是很容易混淆的，把这些题目进行对比背记，有条件的话，可以打印出来，进行区别，在考试的时候不容易出错。
四、理解题目
在科目一理论考试中，理解题目，主要是针对判断题，我们往往只知道是对或错，但不知道为什么对为什么错，这时要理解，如：“伤员上肢出血，且没有骨折和关节损伤时，可采用加压包扎止血法止血”。这题的正确答案是错，但为什么错呢?因为没骨折，就不需要加压包扎止力法，直接用最基本的包扎防止出血就行了，还有很多判断题，我们是只知其然不其所以然，这时就须要理解。
只有理解了这些题目后，除了增加记忆外，还可以起到背一题记二题的效果，如上题，因为理解了题目的正确意思，如果此题换成选择题，也很快能从四个答案中找到正确的。驾驶员考试网的模拟试题都有很详细的为什么对或错的解读，可以大大增加了记忆的效果。
篇10：学习方法和考试技巧有哪些
1.考试通过率
由于考生的复习情况和基础不同，通过率历次有所不同，在复习时要讲究方法。
根据近几次的考试情况来看，考试试题难度呈逐年上升的趋势，如果不是基础好，随便看看书是不可能通过的。
2.学习方法
(1)虽题型貌似简单，但不掉以轻心。此类题型考查的很细，很刁。因此，在学习的时候，必须静下心来，认真研读，不能囫囵吞枣，不能大体明白即浅尝辄止。这样在答题的时候就会似是而非，犹豫不决，因此而丢分。
(2)要边学边练。在做题时是对自己掌握某个知识点程度的一个检阅，是查缺补漏，夯实基础的过程。要认真去练，用心去练。
(3)转换视角，站在一个银行人的角度去看。
3.考试技巧
(1)考试时不会的题就标记跳过，做题速度也很重要。150题左右，120分钟考试结束。一分钟做一题做不完的。
(2)关键一个字：熟。
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2.自学考试自我鉴定
10.学习ps有什么技巧
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