顺便的爱最好的爱阅读练习及答案
“pegge21”通过精心收集，向本站投稿了12篇顺便的爱最好的爱阅读练习及答案，下面小编给大家带来顺便的爱最好的爱阅读练习及答案，希望能帮助到大家!
篇1：《顺便的爱，最好的爱》阅读答案
⑴那段时间她生病，来看望她的人很多，亲戚，朋友、下属……她不得不打起精神，一一应对。
⑵每一位来访者，嘘寒问暖，嘱咐她安心养病。她应对。知道大家都很忙，耽误了别人的时间，她感觉抱歉。目光在来者中逡巡，她看到一个十三、四的女孩，垂着双手，有些羞涩地站着。
⑶她想起来，来医院那天，下午时，女孩正好从车旁经过。虽然女孩双手空空地来看她，还是很温暖，轻轻掠过她的心。
⑷ 女孩是她赞助的一个贫困女生。那时候，她刚开了一家美容院，女孩的资料是从报纸上看到的：父母在一场事故中去世，女孩与奶奶相依为命。一对一的赞助方式，是每年付出1200元钱。她有些怜惜女孩，决定赞助她。可在给女孩送钱的过程中，她从班主任那里了解到，女孩常常迟到。原来，女孩和奶奶住在郊区的一间地下室，离学校距离远不说，地下室里阴暗潮湿。她想起了自己的另一套住房。房子很小，一室一厅，是当年和爱人刚来这个城市时买的。后来，他们搬到海边的别墅，嫌出租麻烦，小房子就一直空着。她当即决定，让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。
⑸一年1200元钱的赞助费，对她来说不过一件衣服、一顿饭而已。让出房子，既方便了女孩，房子又有人照顾，一举两得。可作为一名商人，她懂得，任何行为都可能蕴含商机。她与电视台的朋友一起筹划，于是人们在电视节目中，看到了这样令人感动的一幕幕。
⑹女孩在潮湿的地下室里，瑟瑟发抖;女孩和奶奶搬进新房子，欣喜无比;女孩接过她手中的钱，流下感动的泪水;她和女孩母女一样促膝交谈……
⑺节目录制得很成功。播放后，许多观众在电视机前流下眼泪。很长一段时间，美容院的生意额直线上涨。爱心也能创造价值，她心里暗暗叫好。
⑻如今，她很想对女孩说点什么，比如，问问成绩，或者生活得怎样，可女孩被挤在一群人后面，像一朵最不起眼的小花。她也就闭了嘴。朋友们走了，女孩也走了，自始自终都没有说一句话。
⑼她没有想到，第二天清晨，她刚起床，女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。她没有开口，女孩先笑了，说，阿姨，喝口粥。打开保温桶，一股清香溢出来：白米，红豆，大枣，莲子……八宝粥袅袅冒着热气，她的肚子在那一刻咕咕叫起来。
⑽ 每天早上女孩都来送粥，这给她带来了极大的便利。早上，爱人要照顾儿子，又要送儿子去幼儿园，忙得不可开交。女孩的参与，直接帮他们家解决了一大难题。可她隐隐不安：学生时间紧张，她耽误女孩太多时间了吧?女孩却安慰她，阿姨，不碍事的，医院在家和学校之间，我顺路。我也要吃早餐，给您送来，只是顺便而已……
⑾随着住院时间的.延长，来看望她的朋友越来越少，她不抱怨，只是心里滋生了越来越多的寂寞。但是女孩，不离不弃，每天早上准时到来，拎着香喷喷的八宝粥。她问，你奶奶好吧?女孩点点头。她问，期中考试考完了?考得怎么样?女孩脸上飞过一抹红晕，说别的科还行，就是英语，不太理想。她有些着急，说，抓紧时间补补呀!女孩点点头，脸更红了。
⑿她的身体恢复得挺好，那天她醒得早，醒来后感觉神清气爽，穿衣下床，信步走出来。再过两天就要出院了，她想去女孩那里看看。路程不远，10分钟就到。抬手准备敲门，她笑了，这是自己的房子，自己有钥匙。把钥匙插入锁眼，门开。女孩在餐桌前，见了她，“呀”一声，赶紧站起来。
⒀走过来，四下环顾：屋子有些乱，被子在床上没有整理;小小的餐桌上，半个馒头，一碟咸菜，旁边还摊开一本英语书。女孩在边吃边学。她问，奶奶呢?女孩说，奶奶身体不太好，被叔叔接回老家了。她诧异地看着女孩，走进厨房。厨房里，砂锅在火上“咕咕”响着，打开盖子，她一眼看出来，半砂锅的八宝粥，不多半口，正是每天送给她的数量。
⒁一种说不清的滋味在心里溢开。转过身，看看这个14岁大的女孩，想起女孩的话：阿姨，我只是顺便而已。她的眼睛慢慢湿润了。曾经，她把最“随便”的事，做的最不“随便”;而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“随便”的责任，“顺便”承担下来，却让她心安理得地享受着。
⒂惭愧在心里席卷而来。拥着单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。
试题：
小题1:请简要概括文章的主要内容。(3分)
小题2:第⒀段对小女孩住的房子进行了描写，有哪些作用?(3分)
小题3:全文多处运用了什么表现手法?请简要分析它在文章中的运用。(3分)
小题4:揣摩文章中的画线句子，请你谈谈“她”为什么有如此的情绪变化呢。(3分)
小题5:“她把最‘随便’的事，做的最不‘随便’;而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不‘随便’的责任，‘顺便’承担下来”，读了这篇文章你得到了怎样的启示?(3分)
参考答案：
小题1:她生病住院后，她赞助的一个贫困女生每天早晨提着香喷喷的八宝粥到医院看望她。
小题1:①突出小女孩照顾“她”并非顺便，而是花费了很多时间和精力;②照应前文，前文“她”曾经针对小女孩英语不好提出要补补的建议，突出了小女孩的听话、懂事与刻苦勤奋。③渲染了气氛，为下文情节的发展作铺垫。
小题1:对比，举出一例即可。如：小女孩自己吃馒头咸菜与将熬得香喷喷的八宝粥送给帮助过自己的人吃，形成对比;医院里，朋友看望始多终少与小女孩始终如一的探视形成对比，突出小女孩是一个知恩图报的孩子，“她”把最应“随便”的事做得最不“随便”，与小女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“随便”的责任，“顺便”承担下来进行对比，突出了“她”的功利与小女孩的懂事和善解人意。
小题1:她见到小女孩所谓“顺便”的真相，内心有各种情感交织：为小女孩真心的帮助而感动;为小女孩对自己的付出而感激;为自己将爱心商业化而惭愧;为自己没有及时了解小女孩的生活状况而心安理得地享受小女孩的“顺便”照顾而自责。
小题1:略
小题1:本题考查概括文章主要内容的能力。可按以下方式组织语言：谁(在何时何地)+干什么+结果怎么样，或：什么(事物)+怎么样。注意表达的准确和简洁。
小题1:本题考查细节描写的作用。细节描写的作用一般有：一是为了进一步刻画人物的心理，与人物的心理进行烘托，二是使所塑造的人物更加鲜明，生动，形象，三是渲染气氛，为下文情节的发展做铺垫。
小题1:本题考查文章的表现手法。本文多处运用了对比的表现手法，结合文章的具体内容进行分析并答出此种表现手法的作用即可。
小题1:本题考查理解文章以及文章中重点语句的能力。结合“小女孩”的具体情节来分析“她”情绪变化的原因即可。
小题1:本题是一道开放题。围绕文章塑造的人物形象以及文章的主题，扣住“顺便的爱是最好的爱”来谈即可。
篇2：顺便的爱，最好的爱 阅读答案
那段时间她生病住院，来看望她的人很多，亲戚，朋友，下属她不得不打起精神一一应对。
每一位来访者都嘘寒问暖，嘱咐她安心养病。她应着。她知道大家都很忙，耽误了别人的时间，她感到很抱歉。目光在来者中，她看到一个十三四岁的女孩，垂着双手，有些羞涩地站着。
她想起来，来医院那天，下车时，女孩正好从车旁边经过。虽然女孩两手空空地来看她，她还是感到有温暖轻轻掠过她的心。
女孩是她资助的一名贫困生。那时候，她刚开了一家美容院，女孩的资料是她从报纸上看到的，其父母在一场事故中去世，女孩与奶奶相依为命。一对一的资助方式，需要每年会出1200元钱。她有些怜惜女孩，决定资助她。可在给女孩送钱的地程中，她从班主任那里了解到，女孩常常迟到。原来，女孩和奶奶信在郊区的一间地下室，离学校远不说，地下室里还阴暗潮湿。她想起了自己另一套住房。房子很小，一室一厅，是当年和爱人刚到这座城市时买下的。后来，他们搬进海边的别墅，嫌出租麻烦，小房子一起码空着。她当即决定，让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。
一年1200元钱的资助费，对她来说不过是一件衣服，一顿饭钱而已，让出房子，既方便了女孩，房子又有人照顾，一举两得。可作为一句商人，她懂得，任何行为都可能蕴含商贾。她与电视台的朋友一起策划，于是人们在电视节目中，看到了这样令人感动的一幕：女孩在潮湿的地下室里瑟瑟发拌，女孩和奶奶搬进新房子，欣喜无比女孩她手里的钱，流下感动的泪水和女孩像母女一样促膝交谈……
节目录制得很成功。播放后，许多观众在电视机前流下眼泪。很长一段时间，美容院的营业额直线上升。爱心也能创造价值，她在心里暗暗叫好。
如今，她很想对女孩说点什么，比如，问问成绩，或者问问生活得怎样，可女孩被挤在一群人的后面，像一朵最不起眼的小花。她也就闭了嘴。朋友们走了，女孩也走了，自始自终都没有说一句话。
她没想到，第二天清早，她刚起床，女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。她还没开口，女孩先笑了，说：“阿姨，喝点粥。”打开保温桶，一股清香溢出来：白米、红豆、大枣、莲子……酽酽的八宝粥冒着热气，她的肚子在那一刻咕咕叫起来。
每天早上女孩都来送粥，这给她带来了极大的便利。早上，爱人要照顾儿子去幼儿园，忙得不可开交。女孩的参与，直接帮他们家解决了一大难题。可她隐隐觉得不安：学生时间紧张，她耽误女孩太多时间了吧？女孩却安慰她：“阿姨，不碍事的，医院在家和学校中间，我顺路;我也要吃早餐，给您送来，只是顺便而已……”
随着住院时间的延长，来看望她有朋友越来越少，她不抱怨，只是心里滋生了越来越多的寂寞。倒是女孩，对她不离不弃，每天早上准时到来，擒着一保温桶香喷喷的八宝粥。她问，你奶奶好吧？女孩点点头。她问，其中考试考完了？考得怎么样？女孩脸上飞过一抹红晕，说，别的科还行，就是英语不理想，她有些急，说抓紧时间补补呀！女孩点点头，脸更红了。
她的身体恢复得挺好，那天她醒得早，醒来后感觉神清气爽，穿衣下床，信步走出来。再过两天就要出院了，她想去女孩那里看看。路不太远，十分钟就到。抬手准备敲门，她笑了，这是自己的房子，自己有钥匙。把钥匙插进锁眼，门开了。女孩在餐桌前，见了她，呀的一声，赶紧站起来。
她走进来，四下环顾：屋子有些乱，被子在床上没有整理;小小的餐桌上，半块馒头，一碟咸菜，旁边还摊开一本英语书。女孩在边吃边学。她问，奶奶呢？女孩说，奶奶身体不太好，被叔叔接回老家了。她诧异地看看女孩，走进厨房。厨房里，砂锅在火上“咕咕”响着，打开盖子，她一眼看出来，半砂锅的八宝粥，不多不少，正是每天送给她的量。
一种说不清的滋味在她心里溢开。转过身，看着这个十三四岁的女孩，想起女孩的话：阿姨，我只是顺便而已。她的眼睛慢慢湿润了。曾经，她把最“顺便”的事，做得最不“顺便”；而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“顺便”的责任，顺便承担下来，让她心安理得地享受着。羞愧在她心里席卷而来。拥着单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。
1、题目“顺便的爱,最好的爱”含义是什么？请根据文意简要回答。
2、选文以“顺便的爱,最好的爱”为题，有什么作用？
3、请概括选文第②—④段的内容。
4、②—④段详写“我”捐助女孩的事情，在文中有什么作用？
5、下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
⑴女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。
⑵拥住单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。
6、选文第⑥段写看望她的朋友日渐稀少，请谈谈这样安排的用意。
7、请分析选文划线语句中女孩两次脸红的原因。
8、请对文中女孩这一人物形象做赏析。
9、请结合自身实际，说说阅读了本文后的感悟
答案：
1、奉献爱心非常纯洁，没有任何附加成分。
2、以此为点明了中心。
3、应为4-6段。4-6段回忆她资助小女孩以及她自己获得经济利益的经过。
4、交代了小女孩的家境以及她两手空空的原因；交代了她与小女孩的关系以及她来探视她的原因；为下文写小女孩为她熬粥、送粥做铺垫。
5、（1)运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了小女孩进来时轻手轻脚的样子，说明小女孩怕打扰她休息，表现出小女孩对她真诚的关心。
（2）运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了她深感愧疚，小女孩的行为深深震撼了她，使她的灵魂得到净化。
6、这与小女孩的一如既往的送粥行为形成对比，突出其纯洁，善良，淳朴的性格，突出了中心。
7、小女孩第一次脸红是因为自己英语成绩不是太理想；第二次脸红是因为她要给阿姨熬粥补习英语的时间没有保障，但又不想撒谎。
8、知恩图报 有纯洁的爱心 善解人意 不怕吃苦 学习刻苦
9、做人应该知恩图报。如文章中的小女孩，她虽然家境贫寒，但是为了资助过她的阿姨能早日康复，她宁可自己吃馒头咸菜也要给予阿姨熬送八宝粥，即使熬粥会耽误她补习功课的时间，她还是一如既往地做着。她的帮助虽然微不足道，但却体现了知恩图报的精神。我们应该向她学习。我的家境也不好，同学们经常接济我。我学习成绩比较好，每当同学们向我询问问题时，我总是有求必应，即使耽误了自己做功课也在所不辞。我觉得做人就应该这样。
篇3：顺便的爱，最好的爱 阅读答案
顺便的爱，最好的爱 阅读答案
那段时间她生病住院，来看望她的人很多，亲戚，朋友，下属，，，，，，她不得不打起精神一一应对。
每一位来访者都嘘寒问暖，嘱咐她安心养病。她应着。她知道大家都很忙，耽误了别人的时间，她感到很抱歉。目光在来者中，她看到一个十三四岁的女孩，垂着双手，有些羞涩地站着。
她想起来，来医院那天，下车时，女孩正好从车旁边经过。虽然女孩两手空空地来看她，她还是感到有温暖轻轻掠过她的心。
女孩是她资助的一名贫困生。那时候，她刚开了一家美容院，女孩的资料是她从报纸上看到的，其父母在一场事故中去世，女孩与奶奶相依为命。一对一的资助方式，需要每年会出1200元钱。她有些怜惜女孩，决定资助她。可在给女孩送钱的地程中，她从班主任那里了解到，女孩常常迟到。原来，女孩和奶奶信在郊区的一间地下室，离学校远不说，地下室里还阴暗潮湿。她想起了自己另一套住房。房子很小，一室一厅，是当年和爱人刚到这座城市时买下的。后来，他们搬进海边的别墅，嫌出租麻烦，小房子一起码空着。她当即决定，让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。
一年1200元钱的资助费，对她来说不过是一件衣服，一顿饭钱而已，让出房子，既方便了女孩，房子又有人照顾，一举两得。可作为一句商人，她懂得，任何行为都可能蕴含商贾。她与电视台的朋友一起策划，于是人们在电视节目中，看到了这样令人感动的一幕：女孩在潮湿的地下室里瑟瑟发拌，女孩和奶奶搬进新房子，欣喜无比女孩她手里的钱，流下感动的泪水和女孩像母女一样促膝交谈……
节目录制得很成功。播放后，许多观众在电视机前流下眼泪。很长一段时间，美容院的营业额直线上升。爱心也能创造价值，她在心里暗暗叫好。
如今，她很想对女孩说点什么，比如，问问成绩，或者问问生活得怎样，可女孩被挤在一群人的后面，像一朵最不起眼的小花。她也就闭了嘴。朋友们走了，女孩也走了，自始自终都没有说一句话。
她没想到，第二天清早，她刚起床，女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。她还没开口，女孩先笑了，说：“阿姨，喝点粥。”打开保温桶，一股清香溢出来：白米、红豆、大枣、莲子……酽酽的八宝粥冒着热气，她的肚子在那一刻咕咕叫起来。
每天早上女孩都来送粥，这给她带来了极大的便利。早上，爱人要照顾儿子去幼儿园，忙得不可开交。女孩的参与，直接帮他们家解决了一大难题。可她隐隐觉得不安：学生时间紧张，她耽误女孩太多时间了吧?女孩却安慰她：“阿姨，不碍事的，医院在家和学校中间，我顺路;我也要吃早餐，给您送来，只是顺便而已……”
随着住院时间的延长，来看望她有朋友越来越少，她不抱怨，只是心里滋生了越来越多的寂寞。倒是女孩，对她不离不弃，每天早上准时到来，擒着一保温桶香喷喷的八宝粥。她问，你奶奶好吧?女孩点点头。她问，其中考试考完了?考得怎么样?女孩脸上飞过一抹红晕，说，别的科还行，就是英语不理想，她有些急，说抓紧时间补补呀!女孩点点头，脸更红了。
她的身体恢复得挺好，那天她醒得早，醒来后感觉神清气爽，穿衣下床，信步走出来。再过两天就要出院了，她想去女孩那里看看。路不太远，十分钟就到。抬手准备敲门，她笑了，这是自己的房子，自己有钥匙。把钥匙插进锁眼，门开了。女孩在餐桌前，见了她，呀的一声，赶紧站起来。
她走进来，四下环顾：屋子有些乱，被子在床上没有整理;小小的餐桌上，半块馒头，一碟咸菜，旁边还摊开一本英语书。女孩在边吃边学。她问，奶奶呢?女孩说，奶奶身体不太好，被叔叔接回老家了。她诧异地看看女孩，走进厨房。厨房里，砂锅在火上“咕咕”响着，打开盖子，她一眼看出来，半砂锅的八宝粥，不多不少，正是每天送给她的量。
一种说不清的滋味在她心里溢开。转过身，看着这个十三四岁的女孩，想起女孩的话：阿姨，我只是顺便而已。她的眼睛慢慢湿润了。曾经，她把最“顺便”的事，做得最不“顺便”;而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“顺便”的责任，顺便承担下来，让她心安理得地享受着。羞愧在她心里席卷而来。拥着单薄的.女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。
1、题目“顺便的爱,最好的爱”含义是什么?请根据文意简要回答。
2、选文以“顺便的爱,最好的爱”为题，有什么作用?
3、请概括选文第②—④段的内容。
4、②—④段详写“我”捐助女孩的事情，在文中有什么作用?
5、下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
⑴女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。
⑵拥住单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。
6、选文第⑥段写看望她的朋友日渐稀少，请谈谈这样安排的用意。
7、请分析选文划线语句中女孩两次脸红的原因。
8、请对文中女孩这一人物形象做赏析。
9、请结合自身实际，说说阅读了本文后的感悟
参考答案：
1、奉献爱心非常纯洁，没有任何附加成分。
2、以此为点明了中心。
3、应为4-6段。4-6段回忆她资助小女孩以及她自己获得经济利益的经过。
4、交代了小女孩的家境以及她两手空空的原因;交代了她与小女孩的关系以及她来探视她的原因;为下文写小女孩为她熬粥、送粥做铺垫。
5、(1)运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了小女孩进来时轻手轻脚的样子，说明小女孩怕打扰她休息，表现出小女孩对她真诚的关心。
(2)运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了她深感愧疚，小女孩的行为深深震撼了她，使她的灵魂得到净化。
6、这与小女孩的一如既往的送粥行为形成对比，突出其纯洁，善良，淳朴的性格，突出了中心。
7、小女孩第一次脸红是因为自己英语成绩不是太理想;第二次脸红是因为她要给阿姨熬粥补习英语的时间没有保障，但又不想撒谎。
8、知恩图报 有纯洁的爱心 善解人意 不怕吃苦 学习刻苦
9、做人应该知恩图报。如文章中的小女孩，她虽然家境贫寒，但是为了资助过她的阿姨能早日康复，她宁可自己吃馒头咸菜也要给予阿姨熬送八宝粥，即使熬粥会耽误她补习功课的时间，她还是一如既往地做着。她的帮助虽然微不足道，但却体现了知恩图报的精神。我们应该向她学习。我的家境也不好，同学们经常接济我。我学习成绩比较好，每当同学们向我询问问题时，我总是有求必应，即使耽误了自己做功课也在所不辞。我觉得做人就应该这样。
篇4：顺顺便的爱最好的爱阅读题答案
那段时间她生病住院，来看望她的人很多，亲戚，朋友，下属，，，，，，她不得不打起精神一一应对。
每一位来访者都嘘寒问暖，嘱咐她安心养病。她应着。她知道大家都很忙，耽误了别人的时间，她感到很抱歉。目光在来者中，她看到一个十三四岁的女孩，垂着双手，有些羞涩地站着。
她想起来，来医院那天，下车时，女孩正好从车旁边经过。虽然女孩两手空空地来看她，她还是感到有温暖轻轻掠过她的心。
女孩是她资助的一名贫困生。那时候，她刚开了一家美容院，女孩的资料是她从报纸上看到的，其父母在一场事故中去世，女孩与奶奶相依为命。一对一的资助方式，需要每年会出1200元钱。她有些怜惜女孩，决定资助她。可在给女孩送钱的地程中，她从班主任那里了解到，女孩常常迟到。原来，女孩和奶奶信在郊区的一间地下室，离学校远不说，地下室里还阴暗潮湿。她想起了自己另一套住房。房子很小，一室一厅，是当年和爱人刚到这座城市时买下的。后来，他们搬进海边的别墅，嫌出租麻烦，小房子一起码空着。她当即决定，让女孩和她奶奶搬进这套小房子里。
一年1200元钱的资助费，对她来说不过是一件衣服，一顿饭钱而已，让出房子，既方便了女孩，房子又有人照顾，一举两得。可作为一句商人，她懂得，任何行为都可能蕴含商贾。她与电视台的朋友一起策划，于是人们在电视节目中，看到了这样令人感动的一幕：女孩在潮湿的地下室里瑟瑟发拌，女孩和奶奶搬进新房子，欣喜无比女孩她手里的钱，流下感动的泪水vbn和女孩像母女一样促膝交谈……
节目录制得很成功。播放后，许多观众在电视机前流下眼泪。很长一段时间，美容院的营业额直线上升。爱心也能创造价值，她在心里暗暗叫好。
如今，她很想对女孩说点什么，比如，问问成绩，或者问问生活得怎样，可女孩被挤在一群人的后面，像一朵最不起眼的小花。她也就闭了嘴。朋友们走了，女孩也走了，自始自终都没有说一句话。
她没想到，第二天清早，她刚起床，女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。她还没开口，女孩先笑了，说：“阿姨，喝点粥。”打开保温桶，一股清香溢出来：白米、红豆、大枣、莲子……酽酽的八宝粥冒着热气，她的肚子在那一刻咕咕叫起来。
每天早上女孩都来送粥，这给她带来了极大的便利。早上，爱人要照顾儿子去幼儿园，忙得不可开交。女孩的参与，直接帮他们家解决了一大难题。可她隐隐觉得不安：学生时间紧张，她耽误女孩太多时间了吧?女孩却安慰她：“阿姨，不碍事的，医院在家和学校中间，我顺路;我也要吃早餐，给您送来，只是顺便而已……”
随着住院时间的延长，来看望她有朋友越来越少，她不抱怨，只是心里滋生了越来越多的寂寞。倒是女孩，对她不离不弃，每天早上准时到来，擒着一保温桶香喷喷的八宝粥。她问，你奶奶好吧?女孩点点头。她问，其中考试考完了?考得怎么样?女孩脸上飞过一抹红晕，说，别的科还行，就是英语不理想，她有些急，说抓紧时间补补呀!女孩点点头，脸更红了。
她的身体恢复得挺好，那天她醒得早，醒来后感觉神清气爽，穿衣下床，信步走出来。再过两天就要出院了，她想去女孩那里看看。路不太远，十分钟就到。抬手准备敲门，她笑了，这是自己的房子，自己有钥匙。把钥匙插进锁眼，门开了。女孩在餐桌前，见了她，呀的一声，赶紧站起来。
她走进来，四下环顾：屋子有些乱，被子在床上没有整理;小小的餐桌上，半块馒头，一碟咸菜，旁边还摊开一本英语书。女孩在边吃边学。她问，奶奶呢?女孩说，奶奶身体不太好，被叔叔接回老家了。她诧异地看看女孩，走进厨房。厨房里，砂锅在火上“咕咕”响着，打开盖子，她一眼看出来，半砂锅的八宝粥，不多不少，正是每天送给她的量。
一种说不清的滋味在她心里溢开。转过身，看着这个十三四岁的女孩，想起女孩的话：阿姨，我只是顺便而已。她的眼睛慢慢湿润了。曾经，她把最“顺便”的事，做得最不“顺便”dmj女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不“顺便”的责任，顺便承担焉，让她心安理得地享受着。羞愧在她心里席卷而来。拥着单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。
篇5：顺顺便的爱最好的爱阅读题答案
1、题目“顺便的爱,最好的爱”含义是什么?请根据文意简要回答。
2、选文以“顺便的爱,最好的爱”为题，有什么作用?
3、请概括选文第②—④段的内容。
4、②—④段详写“我”捐助女孩的事情，在文中有什么作用?
5、下列句子形象生动，富有表现力，请加以赏析。
⑴女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。
⑵拥住单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。
6、选文第⑥段写看望她的朋友日渐稀少，请谈谈这样安排的用意。
7、请分析选文划线语句中女孩两次脸红的原因。
8、请对文中女孩这一人物形象做赏析。
9、请结合自身实际，说说阅读了本文后的感悟
篇6：顺顺便的爱最好的爱阅读题答案
1、奉献爱心非常纯洁，没有任何附加成分。
2、以此为点明了中心。
3、应为4-6段。4-6段回忆她资助小女孩以及她自己获得经济利益的经过。
4、交代了小女孩的家境以及她两手空空的原因;交代了她与小女孩的关系以及她来探视她的原因;为下文写小女孩为她熬粥、送粥做铺垫。
5、(1)运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了小女孩进来时轻手轻脚的样子，说明小女孩怕打扰她休息，表现出小女孩对她真诚的关心。
(2)运用了比喻的修辞手法，形象生动地写出了她深感愧疚，小女孩的行为深深震撼了她，使她的灵魂得到净化。
6、这与小女孩的一如既往的送粥行为形成对比，突出其纯洁，善良，淳朴的性格，突出了中心。
7、小女孩第一次脸红是因为自己英语成绩不是太理想;第二次脸红是因为她要给阿姨熬粥补习英语的时间没有保障，但又不想撒谎。
8、知恩图报 有纯洁的爱心 善解人意 不怕吃苦 学习刻苦
9、。做人应该知恩图报。如文章中的小女孩，她虽然家境贫寒，但是为了资助过她的阿姨能早日康复，她宁可自己吃馒头咸菜也要给予阿姨熬送八宝粥，即使熬粥会耽误她补习功课的时间，她还是一如既往地做着。她的帮助虽然微不足道，但却体现了知恩图报的精神。我们应该向她学习。我的家境也不好，同学们经常接济我。我学习成绩比较好，每当同学们向我询问问题时，我总是有求必应，即使耽误了自己做功课也在所不辞。我觉得做人就应该这样。
篇7：不是爱酒阅读练习及答案
不是爱酒阅读练习及答案
读诗让我想到许多事。
不是人人都耽酒的，白居易爱的是一个“晚来天欲雪”的黄昏，去邀一位故人来赴“红泥小火炉”的约会的情趣。那位叫刘十九的朋友或赴约，或不赴约，我们只读到千年前那一点点的闲情雅兴，那夜的酒早已挥发，不朽的是那一片情怀。
而元曲中的刘致也用“瘿瓢，带糟”去舀酒的句子来刻画村酒的 ：一只疙疙瘩瘩的葫芦瓢，狠狠地伸入酒缸，连糟带酒，胡乱地舀起来就喝，自有一番金杯玉盏之外的豪情。
而关汉卿的句子尤其迷人：“旧酒投，新醅泼，老瓦盆边笑呵呵。共山僧野叟闲吟和。他出一对鸡，我出一个鹅，闲快活。”
那样的饮酒情趣又岂在饮？
中国诗人好象都是如此。他们爱花，但爱的是花所能传递的隐逸、高洁或烂漫的意象；他们爱月，但爱的是故乡的或故人的联想；他们爱玉，但永远不愿以克拉计算它的价值，因为它是被用来象征“君子之德”的；他们爱马，爱的是那种振鬣长鸣，万谷回应的雄风。
记得陶渊明吗？他幽默地给自己弄了一张无弦琴，并且题诗曰：“但识琴中趣，何劳弦上声。”他爱琴，爱的竟然是众弦寂然之后的“琴趣”。
生命，何尝不是这样呢？所有的垂死者几乎都恋栈生命，但我们真正深爱的，是生命中的什么呢？
如果生命是一瓮酒，我们爱的不是那百分之百的酒精成分，而是那若隐若现的芬芳。
如果生命是花，我们爱的不是那娇红艳紫，而是那和风丽日下的深情的舒放。
如果生命是月，我们爱的不是那些冷硬的岩石，而是在静夜里缓缓流下来的温柔的白丝练。
如果生命是玉，我们爱的不是它的估价表，而是那暖暖柔光中所透露的讯息。
如果生命是琴，让我们忘记那长达一百六十厘米或一百八十厘米的梧桐木，我们爱的是音符和节拍之上的音乐——也许别人听不到，但我们知道，它在哪里。在一个小小划拨的动作里，可以触动多少音乐啊！
如果我们爱生命，也必有什么是在这血、肉、脂肪、皮肤、毛发之外的美好。我这样说，你能同意吗？我不是说酒不够美，我是说美酒之外必然有什么饮趣。
圣经上说：“看得见的是暂时的，看不见的是永久的。”我们喜欢自己这健康的、有弹力的身体，但我们更爱的是这身体之外的一种更动人的什么……
1．似乎文人都是爱酒的，因而也诞生了很多与酒有关的名作。根据提示写出作者或名句。
2．根据第三段中的提示，在文中横线处填一个能概括村酒特点的四字短语。
3．请用“/”划出“共山僧野叟闲吟和”的正确停顿。
共 山 僧 野 叟 闲吟 和
4．根据自己对生命的理解，仿照文中画曲线的句子，写一段话。
5．文题说“不是爱酒”，文中又说“我们更爱的是这身体之外的一种更动人的什么……”，请你仔细揣摩一下，作者爱的究竟是什么？
6．有人说本文语言充满了意境美、音韵美，洋溢着馥郁的诗意之芬芳。请你试从文中选取一点加以佐证。
（首届“语文报杯”原创试题大赛参赛作品 设计/湖北 高凤琴）
散文部分训练题答案
Ⅰ中考试题精编
（一）1．①西湖是杭州的眉目，没有西湖就等于一个人没有了眉目；②整治西湖可以开发和增强养鱼、饮水、灌溉、助航、酿酒五方面的功能。 2．答案要点：①“雨”贯穿全文，首尾妙联，穿越时空，点出了苏轼、苏堤的年代，有厚重的历史感；②雨是西湖美景的极致写照，开篇、结尾以美丽的伞映衬美丽的湖；③雨也暗藏着苏轼那首“千古绝唱”；④“宋朝的雨”还让人梦回过去，深含传统和文化之味，颇具诗情画意。 3．示例：这是一朵用诗化语言编织而成的优雅伞花，这是一幅再现西湖苏堤的历史真迹，这是一首为伟大诗人吟诵的唯美长诗……这就是陈富强的《宋朝的雨》。宋朝的雨能落千年而长久清丽，今朝的苏堤能经百世而依然迷人，那是因为苏轼，因为诗人的一项治湖工程。《宋朝的雨》，开篇撑伞，收尾沐雨，让我们生动感知到那位充满才气的鲜活诗人，真切感动于那段造福于民的历史佳话。不仅是故事，流泻的还有魅力和意境：西子湖畔的雨，丝绸织就的伞，美丽串成的文字，诗意洋溢的情怀……历史和今天，清新和厚重，生命和永恒，诗情和哲理，在《宋朝的雨》里，穿越时空，横亘古今，和谐交融，自然天成。（二）1．（1）默默走近老屋（2）抬脚跨进门槛 （3）在老屋的里里外外转来转去 2．既蕴涵着作者回到老屋时涌起的亲情，又蕴涵着作者对老屋老去的惋惜之情。 3．示例1：A．“春燕衔泥”这个比喻形象地表现了父亲建造新房时的不辞劳苦、满怀憧憬，读来真切感人。示例2：B．“拍拍”“指指”，运用叠词生动地表现出父亲造好房子后的喜悦、自豪。 4．既指在“我”入睡后奶奶依然为“我”唱着童谣，又指奶奶的童谣和奶奶的爱意深深地烙在“我”童年的记忆中。 5．示例：我觉得作者这样决定是对的。因为老屋虽老，却保藏着他童年的记忆、温暖的亲情。回到老屋，他的心灵就有了归宿。现实生活中我们不仅需要好的居住条件，更需要有精神的家园，比如人们搬迁或远行时，总是对故园怀有一种特殊的.情感。所以作者的决定是可以理解的。
（三）1．第②段在文中起到了承上启下的作用。第②段上承第①段——与动物相处，通过转折，表现人们与动物相处中的遗憾，自然地引出文章抒写中心对象——植物，并领起后面的文段。 2．在与植物的相处中，“我”学到了许多东西，感受到了生活的快乐。（理解符合文意即可）3．（1）表示生长姿态各异的、可爱可敬的植物实在是数不胜数，这里就不一一列举了（即表示列举内容的省略）；（2）留给读者广阔的空间，以便读者展开关于植物的美好联想和想象。 4．语言流畅，言之成理即可。示例：“侍弄”一词流露了“我”对花草充满怜爱的情感。 5．能从内容和表现方法方面作简要赏析即可。示例1：该句生动形象地表现了水与植物的关系，写出了植物“知恩必报”的性格，平中见奇，给人联想，促人深思。示例2：该句采用拟人的修辞手法，赋予了植物生动的性格，突出了植物的行为之美和“思想情感”。 6．希望人们简单纯洁地生活，希望人们懂得生活的意义，希望人们诚实、善良、温柔并懂得知恩必报，希望人们不忘记自己的责任，踏踏实实地工作。（任意答出三点即可）
Ⅱ专项模拟训练
（一）1．（1）歌声 高原军人舍家卫国（意思相近即可）对当代最可爱的人的无比崇敬及由衷的赞美（意思相近即可）（2）面 高原军人的群体 点 营长郭和奎 2．（1）主要运用了外貌描写、动作描写、语言描写等描写方法。 （2）郭和奎是一个忠于职守、孝敬父母的军人。 3．（1）这里主要指“我”这次重返高原，心灵深深地被高原军人为守护祖国边疆舍小家、献青春的崇高品质所触动。同时，也表达了“我”对高原军人可歌可泣之壮举的由衷敬意。（2）承前启后的作用（或：承上启下、过渡）4．（1）其原因是这首歌准确地反映了高原军人艰辛而神圣的职业生活，及他们丰富而细腻的内心世界。歌中的“娘”——母亲，既述说了每个军人也都是“父母身上掉下的骨肉”，他们思念自己的父母兄弟姐妹，又指自己日夜守卫着的祖**亲，他们为她牺牲了小家，奉献了青春乃至最宝贵的生命。（意思相近即可）（2）不设统一答案，只要言之有理即可。
（二）1．pūmì2．被切断的根部会迅速凝结成痂，进行自我“疗治”；创伤的断面就是新生叶芽的萌生面，一端生根，一端顽强钻出地面。 3．人类面对突如其来的灾难，和蓟一样都很脆弱，但是又都表现出惊人的毅力，迅速自我疗治，顽强繁衍。 4．（1）运用拟人手法，并用蓟的“旺盛地生长”和“单调的土地”作对比，写出了蓟顽强的生命力，凸显蓟惊人的力量。（2）句式整齐，短促而有力，充分表现出人们面对这场突如其来的灾难时所表现出的顽强。 5．示例略。要求：围绕“人受到挫折以后，稍加调整，又会继续前进”这一主题，且要结合生活实际。
（三）1．
2．原始粗犷 3．共/山僧野叟/闲吟和 4．示例略。要求：句式正确，有独特感悟，前后语意关联。 5．生命中一切能让人感受到幸福、快乐的东西。如勇气、信心与高尚、正直、善良、诚实的品质等。（意近即可）6．示例略。提示：从文中刻画的细节来赏析意境美；从句式的整齐、修辞的运用等来赏析其音韵美。
篇8：顺便的爱阅读理解及参考答案
顺便的爱阅读理解及参考答案
顺便的爱
那段时间她生病住院，来看望她的人很多，亲戚、朋友、下属……她不得不打起精神，一一应对。
每一位来访者，嘘寒问暖，嘱咐她安心养病。她应对。知道大家都很忙，耽误了别人的时间，她感觉的抱歉。目光在来者中逡巡，她看到一个十三四岁的女孩，垂着双手，有些羞涩地站着。
她想起来，来医院那天，下车时，女孩正好从车旁经过。虽然女孩双手空空地来看她，还是有一种温暖的感觉轻轻掠过她的心。
女孩是她赞助的一名贫困生。那时候，她刚开了一家美容院，女孩的情况是她从报纸上看到的：父母在一场事故中去世，女孩与奶奶相依为命。一对一的赞助方式，是每年出资1200元。她有些怜惜女孩，决定赞助她。可在给女孩送钱的过程中，她从班主任那里了解到，女孩常常迟到。原来，女孩和奶奶住在郊区的一间地下室里，离学校距离远不说，还阴暗潮湿。 她想起了自己的另一套住房。房子很小，一室一厅，是当年她和爱人刚来这个城市时买的。后来，他们搬进海边的别墅，嫌出租麻烦，小房子就一直空着。她当即决定，让女孩和她奶奶搬进小房子。
一年1200元钱的赞助费，对她来说不过是一件衣服、一顿饭而已。让出房子，既方便了女孩，又有人照顾房子，一举两得。可作为一名商人，她懂得，任何行为都可能蕴含商机。她与电视台的朋友一起策划，于是在电视节目中，看到了这样令人感动的一幕幕。
女孩在潮湿的地下室里，瑟瑟发抖；女孩和奶奶搬进新房子，欣喜无比；女孩接过她手中的钱，流下感动的泪水；女孩和奶奶搬进新房子，欣喜无比；女孩接过她手中的钱，流下感动的泪水；她和女孩像母女一样促膝交谈……
节目录制得很成功。播放后，许多观众在电视机前流下眼泪。很长一段时间，美容院的营业额直线上升。爱心也能创造价值，她心里暗暗叫好。
如今，她很想对女孩说点什么，比如，问问成绩，或者生活得怎样。可女孩被挤在一群人后面，像一朵最不起眼的小花。她也就闭了嘴。朋友们走了，女孩也走了，自始至终都没有说一句话。
她没有想到，第二天清早，她刚起床，女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。她没有开口，女孩先笑了：“阿姨，喝口粥。”打开保温桶，一股清香溢出来：白米，红豆，大枣，莲子……八宝粥袅袅冒着热气，她的肚子在那一刻咕咕叫起来。
每天早上女孩都来送粥，这给她带来了极大的便利。早上，爱人要照顾儿子，又要送儿子去幼儿园，忙得不可开交。女孩的参与，直接帮他们家解决了一大难题。可她隐隐不安：学生时间紧张，耽误女孩太多功课了吧？女孩却安慰她：“阿姨，不碍事的，医院在家和学校中间，我顺路。我也要吃早餐，给您送来，只是顺便而已……”
随着住院时间的延长，来医院看望她的朋友越来越少，也不抱怨，只是心里滋生了越来越多的寂寞。但是女孩，不离不弃，每天早上准时到来，拎着香喷喷的八宝粥。她问：“你奶奶好吧？”女孩点点头。她问：“期中考试考完了？考得怎么样？”女孩的脸上飞过一抹红晕，说：“别的科目还行，就是英语，不太理想。”她有些着急：“抓紧时间补补呀！”女孩点点头，脸更红了。
她的身体恢复得挺好，那天她醒的早，醒来后感觉神清气爽，穿衣下床，信步走出来。再过两天就要出院了，她想去女孩那里看看。路程不远，10分钟就到了。抬手准备敲门，她笑了，这是自己的房子，自己有钥匙。把钥匙插入锁眼，门开了。女孩在餐桌前，见了她，“呀”一声，赶紧站起来。
她走进来，四下环顾：屋子有些乱，被子在床上没有整理。小小的餐桌上，半个馒头，一碟咸菜，旁边还摊开一本英语书。女孩在边吃边学。她问：“奶奶呢？”女孩说：“奶奶身体不太好，被叔叔接回老家了。”她诧异地看着女孩，走进厨房。厨房里，砂锅在火上“咕咕”响着，打开盖子，她一眼看出来，半砂锅的八宝粥，不多半口，正是每天送给她的数量。
一种说不清的滋味在她心里溢开。她转过身，看看这个14岁大的女孩，想起女孩的话：阿姨，我只是顺便而已。她的眼睛慢慢湿润了。曾经，她把最“随便”的事，做得最不“随便”；而女孩却用自己稚嫩的肩膀，把最不“随便”的责任，“顺便”承担下来，让她心安理得地享受着。
惭愧在心里席卷而来。她拥着单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡着她的心。
1、请简要概括文章的主要内容。
2、阅读文章画线的句子，结合文章具体内容，谈谈你对下列两个句子中加点短语的理解。
（1）曾经，她把最“随便”的事，做得最不“随便”。
（2）而女孩用自己稚嫩的肩膀，把最不随便的责任，“顺便”承担下来，却让她心安理得地享受着。
3、下列句子形象生动，富有生动力，请结合具体内容加以赏析。
（1）女孩像一只小猫，轻手轻脚地走来，手里拎着一只保温桶。
（2）拥住单薄的女孩，仿佛有丝丝春雨，轻轻涤荡她的心。
4、文章详细交代“她”与朋友策划电视节目的`具体内容，在文中有何作用？
附参考答案：
1、在“她”生病住院期间，“她”曾经资助过的女孩每天早上给“她”送粥。
2、（1）“最‘随便’”的事指对“她”而言，资助一个女孩是一件轻而易举的事情；“最不‘随便’”指“她”精明地把资助女孩这件事制成电视节目加以宣传，为自己谋求财富，体现了“她”的精明。（2）“最不‘随便’”指女孩给“她”煮粥、“送粥”从时间到经济方面都很；“‘顺便’”指女孩把照顾“她”当成自己应该做的事情，并且为了让“她”安心把这件事说得轻而易举，体现了女孩的善良和淳朴。
3、（1）运用比喻的修辞手法，形象生动了写出了女孩进来时轻手轻脚的样子，说明女孩怕打扰“她”休息，表现出女孩对“她”真诚的关心。（2）运用了比喻的修辞，形象生动地写出了“她”的愧疚和感动，女孩的行为深深震撼了“她”，使“她”的灵魂得到净化。
4、这样既突出了“她”的精明，也为下文写“她”被女孩的爱心感动并深感愧疚作铺垫。
5、女孩：善良，乖巧懂事，知恩图报，自立自强，肯吃苦，爱学习。她：有爱心的精明的商人。
篇9：爱即是职责阅读练习及答案
爱即是职责阅读练习及答案
去年的一天，我陪母亲去医院量血压。
我们在急诊室旁边的医疗室里刚刚坐下，就听见救护车鸣笛而来。急诊科的几个大夫小跑迎上去，从车里抬下一个重症病人。
他们把病人放在抢救室的病床上，主治大夫问清病人的情况后，一边吩咐其他大夫为病人量血压、输液、输氧，一边亲自用双手按压病人的胸部。
病人没有丝毫反应。
病人家属（焦虑焦急）地盯着主治大夫，眼里充满了（哀求哀叹）。
主治大夫翻开病人的眼睑看了看，急忙拔掉病人嘴上的氧气罩，不顾病人满口黏液，俯下身去，用嘴对病人的嘴开始人工呼吸。
所有的'大夫都愣了，因为病人的血压已降为零，心跳也已停止，主治大夫完全可以对病人的家属（告诉宣告）病人死亡了。
过了一会儿，主治大夫站起身，走到病人的家属面前，摇了摇头轻声说：“他走得很（安静安详）……准备后事吧。”
走出抢救室，一位实习生小心地问：“老师，那个人明明已经死了……你对一个死人做人工呼吸，岂不是徒劳无功吗？”
那位主治大夫看了看实习生，（认真严肃）地说：“在我这儿，只有病人，没有死人。病人哪怕还有万分之一的希望，作为医生，我们也要做百分之百的努力，如果你热爱你的工作，那就去热爱每一个病人，每一个生命，这是一个医生最起码的职责。”
1．给画线的字注音。
黏液（ ）眼睑（ ）
2．划去括号内不恰当的词语。
3．这个故事发生的时间是，地点是 ，主要人物是 ，主要事件是 ? ? ? ? ? ? ? ?。
4．说说你对画线句子的理解。
参考答案：
1．nián jiǎn
2．划掉：焦虑 哀叹 告诉 安静 认真
3．去年的一天 医院 急诊室 主治大夫 大夫竭力抢救血压已降为零，心跳已停止的病人
4．医生的职责是竭尽全力抢救病人的生命，病人哪怕只有万分之一的希望，医生也要做百分之百的努力。（意思对即可）
篇10：好好活着就是爱阅读练习及答案
李晓
①前的3月26日，春天的气息已经荡漾在这座北方城市的柳梢，暖暖的春意拥着含苞花蕾。一个年轻男人躺在了山海关的铁轨上，一辆呼啸而来的火车碾轧过他的身体。那天，正好是他25岁的生日。
②这个男人，就是写过《面朝大海，春暖花开》的海子。
③一个年轻的生命就在这春意浓浓的季节里消逝了。春天是生机勃发的美好季节，海子却走了，走在这春暖花开的季节里。
④然而，这个原名叫做査海生的孩子，他在另一个世界不会知道，在他生日的那天早晨，母亲已经在乡下的炊烟中煮好了一锅红米粥，以这种传统的方式，为在北京的儿子默默祝福。
⑤在那个雨水淅沥的乡村三月，这个叫做査海生的男人的骨灰，被送回了母亲居住的乡村，就在房门前300多米的松树林边，垒起了一座土坟。
⑥从此，母亲的视线一天也没有离开过儿子的土坟。陪同儿子入眠的，是她的`灵魂。在乡下的风雨声里，母亲为她的儿子海生哭坏了眼睛。
⑦海生15岁便考进了北京大学，一个村子沸腾了，整个县城轰动了，母亲挨家挨户发送她深夜蒸好的白糕。这个儿子毕业以后，在北京成了一位诗人。第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说：海生，去剪了吧！母亲走的那天，这个贫困的诗人找人借了300元钱，执意揣进了母亲的包里。母亲的那个包，装了家里的50个鸡蛋，母亲在乡下为儿子养了一群小鸡。经过几天几夜的颠簸，到了北京，居然一个也没有破。母亲一直把装着鸡蛋的布包搂在怀里，因为她相信，儿子每吃下一个鸡蛋，他苍白的脸色就会多一丝红润。
⑧儿子塞给她的那300元钱，听说，至今还在80岁的母亲的怀里揣着。母亲说，等她去世以后，用儿子的这300元钱送她上路，就够了。
⑨海子自杀后，很多人惊呼，这是一颗彗星的陨落。然而，在母亲的眼睛里，根本没有彗星，只有连着她心房的一个生命。一个国家，可以失去一位诗人；而一个母亲，根本不能失去孩子。海子，他把最悲痛的一首诗，没有写进他歌颂的土地里，而是嵌进了一个母亲疼痛的血脉里、心房中。
⑩所以，我总觉得，在春天里怀念这样一位诗人，其实对母亲来说，更是一种剜肉剔骨的酷刑。浩瀚无际的天空对广袤无垠的大地，如何表达深沉的爱意与温柔的呢喃？我以为，那是密集的、轻盈的雨水和雨丝。那么，一个孩子对于母亲，如何表达最深的爱呢？我想，只有一个，好好活着，就是对母亲的爱。
（本文选自《读者》，有删改）
小题1:．从全文看，第①段运用了什么记叙顺序？说说其作用。（3分）
小题2:．结合语境，谈谈你对第一次去北京，看见儿子留那么长的头发，母亲只是笑眯眯地说海生，去剪了吧！中加点词笑眯眯的理解。（2分）
小题3:．从从此，母亲的视线一天也没离开过儿子的土坟，陪同儿子入眠的，是她的灵魂。这个句子中你读出了什么？（3分）
小题4:．从内容和修辞两方面对第⑩段中划线句子作简要赏析。（4分）
小题5:．文中哪一个细节最让你感动，为什么？（3分）
小题6:．结合文章题目及生活实际，谈谈你读了这篇文章后的感悟。（3分）
参考答案：
小题1:（3分）答题示例：运用了倒叙的记叙顺序（1分）交代了事情的结局（1分）造成悬念，吸引读者（1分）。
小题1:（2分）答题示例：母亲以和蔼可亲的态度来劝诫儿子，从中可看出母亲对儿子的爱与包容。
小题1:（3分）答题示例：儿子是母亲的希望，是母亲的全部，儿子的离去让母亲无比思念、万分悲痛。母亲虽然活着，但是她的灵魂已经随儿子去了。可见儿子对于母亲是多么地重要，母亲对儿子爱得是多么深沉。（意思对，即可酌情给分）
小题1:（4分）答题示例：内容作者借天空对大地表达爱意的形式，告诉我们做儿女的应该用怎样的方式来关爱和回报自己的人（2分）。修辞：运用了设问、拟人的修辞手法（答出一种即可，1分）形象生动地强调了儿女应该如何回报亲人对自己的爱（1分）。（意思对，即可酌情给分）
小题1:（3分）答题提示：开放题。找出细节（1分）答出感动的原因。（2分）
小题1:（3分）答题提示：开放题。紧扣标题内涵、联系生活实际，答出自己的真实感受。（语言流畅，言之成理即可）
略
篇11：爱的力学阅读练习及答案
爱的力学阅读练习及答案
他是一个研究力学的专家，在学术界成绩斐然。他曾经再三提醒自己的学生们：在力学里，物体是没有大小之分的，主要看它飞行的距离和速度。一个玻璃跳棋弹子，如果从十万米的高空中自由落体掉下来，也足以把一块一米厚的钢板砸穿一个小孔。如果是一只乌鸦和一架正高速飞行的飞机相撞，那么肉体的乌鸦一定会把钢铁制造的飞机一瞬间撞出一个孔来。 他说：这种事在苏联已经屡次发生过，所以我提醒大家注意，千万别抱幻想把高空里掉落的东西稳稳接住，即（jì jí）使是一粒微不足道的石子。
那一天，他正在实验室里做力学实验，忽然门被砰的一声推开了，他的妻子惊恐万分地告诉他，他们那先天有些痴呆的女儿爬上了一座四层楼的楼顶，正站在楼顶边缘要练习飞翔。
他的心一下子就悬到嗓子眼，他一把推开椅子，连鞋都没有来得及穿就赤着脚跑出去了。他赶到那座楼下的时候，他的许多学生都已经惊慌失措地站在那里了。他的女儿穿着一条天蓝色的小裙了，正站在高高的楼顶边上，两只小胳膊一伸一伸的，模（mú mó）仿着小鸟飞行的`动作想要飞起来。看见爸爸、妈妈跑来了，小女儿欢快的叫了一声就从楼顶上起跑来了，很多人吓得啊了一声连忙捂住自己的眼睛，他的很多学生紧紧抱住他的胳膊，看到女儿像中弹的小鸟般正垂直下落，平时手无缚鸡之力的他突然推开紧拉他的学生们，一个箭步朝那团坠落的蓝色云朵迎了上去。
啊随着一声惊叫，模糊中他只觉得接住了那团蓝云。
两天后，他醒来了
在爱里，除了一种比钻石更硬的爱的合力之外，再没有其他的力学，爱是灵魂里惟一的一种力。
1、在短文中括号里选择正确的读音，在下面划 。（2分）
2、联系上下文写出下列词的意思。（2分）
屡次――次数很多
惊慌失措―― 形容内心十分慌乱害怕
3、简要概括这篇文章的主要内容。（2分）
明知道高空中坠落的物体十分危险的情况下，作为力学专家的父亲还是义无反顾的去接高空落下的女儿，彰显了人与人之间爱的伟大。
4、当老师的女儿从楼顶跳下时，很多学生们紧紧抱住了他的胳膊，为什么？ 因为老师告诉他们高处坠落的物体力量十分巨大 而老师却一个箭步迎了上去，为什么？ 因为父亲对女儿的爱 。（2分）
5、你怎样理解？（2分）
答案示例：父亲对子女的爱是与生俱来的本能，它无法用一般的认识去理解。
篇12：《爱的契约》阅读练习及答案
《爱的契约》阅读练习及答案
爱的契约
[美]威尔·斯坦顿
我和玛吉结婚的时候，经济上很拮据，且不说买汽车和房子，就连玛吉的结婚戒指还是我分期付款购置的。可是如今却大不相同了，人们结婚不但讲排场摆阔气，而且还聘请婚姻顾问，签订夫妇契约。听说有些学校还要开设什么婚姻指导课呢!
我想，签订一份契约也许会使我们的家庭生活走上正轨。于是，我决定和玛吉谈谈。
“玛吉，”我说，“婚姻对人的一生至关重要，可是我们结婚的时候……”
“你在胡扯些什么?”她不由得一愣。
我说：“这里有一份夫妇契约的样本，是由一对名叫莫里森和罗莎的夫妇签订的`，它适用于任何夫妻。”
玛吉显然对这话题感兴趣，“讲下去。”她催促道。
我打开书念道：“第一，分析每对夫妇过去的生活——是否有遗传病史，是否有吸毒嗜好和犯罪历史，是否有……”
“别说了，我不想再听下去。”她失望地说，“只有傻瓜才会和这种人结婚。”
“当然，”我解释说，“这并不是说莫里森和罗莎也有过这类事情。但是，了解情人的过去总要比蒙在鼓里一无所知好得多。这样蜜月结束后，即使碰上令人难堪的事情，你也不会感到束手无策了。”
“这些对我们来说已经为时过晚了。”
“怎么会为时过晚呢?一切可以从头开始，要是我们现在也签订一份契约的话．．．．．．”
“签订什么?”玛吉吃惊地问。
“签订契——约。”我故意拖长了音调。
“为什么? ”玛吉疑惑地问。
“因为契约有着一种不可抗拒的约束力。另外，它还能合理地分配我们之间的责任和权力。”我停顿了一下，建议说，“让我们也签订一份契约吧!比如每逢单年由你决定到哪儿去度假，双年则由我说了算。”
“要是轮到我做主时，正碰上手头没钱，那我们不是只有呆在家里了吗? ”她反问。
“不错，但这只不过是一种特殊情况。”我说，“另外，契约也不是一成不变的，我们可以酌情处理嘛。”
“如果契约可以随意改变，那它还有什么用处呢? ”玛吉反驳说。
“言之有理。”我说，“想不到你还知道这些基本常识。”
“如果你也懂得这些常识，就不会提出签订什么契约了。”
“要知道，女人经常喜欢谈论平等和自由。一张契约至少可以解决这方面的问题。”我辩解说。
“你不懂，亲爱的，玛吉两眼紧盯着我的脸，激动地说，“平等对女人来说无关紧要，关键是男人是否值得她们爱。要是一个女人真心爱上了一个男人，她就会做一切事情来使他快活。这绝不是那张该死的契约所起的作用，而是她自己情愿这样做。”说完便转身走进隔壁的厨房。
没想到玛吉懂得这么多的道理。我终于认输了。
“要喝咖啡吗，亲爱的?我刚煮了一壶。”玛吉探出半个身子温柔地问道。
“咖啡?太好了。”我转过身来看见她嘴里咀嚼着什么，“你在吃什么? ”
“油煎饼，想尝尝吗?”她笑着问。
我的天啊!我和玛吉共同生活了十七年，难道她还不知道我讨厌油煎饼?她自己也是一看到油煎饼就会呕吐的，这到底是怎么回事?
“玛吉，你喜欢吃油煎饼? ”我不解地问。
“是啊，怎么啦? ”她神秘地眨了眨眼。
“记得我们第一次约会，我给你要了杯咖啡，问你是否要油煎饼，你拒绝了，说是你不喜欢。”
“是的，你记的不错。”她爽快地说，“可是当时你口袋里只有五毛钱，还是向别人借的。”
“可油煎饼只需要一角钱呀! ”
“别打肿脸充胖子，那样你回家的车钱就没啦。”说着，她忍不住大笑起来。
我坐在她身边，贪婪地吃着热腾腾的油煎饼，嘿，味道还真不错啊!
过了一会儿，我也从包里拿出两只油煎饼——早晨我瞒着玛吉买的，递给她一只说；“我以前不吃油煎饼，但我可以从头学起!”
(选自《感动你一生的微型小说全集》，有删改)
1．简要分析第一段在文中的作用。(4分)
2．结合全文，解释“爱的契约”的含义。(4分)
3．小说中“我”的形象有何特征?作者刻画这个人物有何作用?(4分)
4．有人认为小说的最后一段是画蛇添足，请谈谈你的看法并简要说明理由。(6分)
参考答案
1.①结婚时的情形与社会风尚形成对比，表达“我”对新时尚的羡慕之情。②交代故事背景，为写要与妻子签订契约做铺垫。（4分。每点2分）
2.①表层含义：签订在纸上的分配夫妻责任与权利的契约。
②深层含义：夫妻相互体谅和关怀，心甘情愿地为对方做一切事情。（4分。每点2分）
3．①追逐时髦，对妻子缺乏理解，不懂得爱情的真谛。（2分。答出其中两个特点即可）
②“我”与妻子的形象形成了对比，衬托出妻子对丈夫的理解、体谅和对爱情的深刻见解，从而有力地表现了主题。（2分）
4.观点一：是画蛇添足。
①从情节结构来看，倒数第二段已经照应了妻子的“油煎饼，想尝尝吗？”问话，结构严谨；同时借“我”吃油煎饼的“味道”委婉地写出了他对爱情真谛的领悟，至此情节已很完整。删去最后一段会使小说更加简洁。（3分）
②从内容来看，小说夫妻之间的对话已完成，小说所要表现的主题已蕴含其中。删去最后一段无损于主题的表达。（3分）（6分。每点3分）
观点二：不是画蛇添足。
①从情节来看，最后一段中“我也从包里拿出两只油煎饼”的举动出人意料之外，再次给读者留下了回味的空间。（3分）
②从内容来看，最后一段写出了“我”对妻子的态度和行动的转变，进一步深化了主题。（3分）（6分。情节结构分析3分，内容分析3分，言之成理即可）
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