毕业设计论文的相关写作指导
“sosoyzhi”通过精心收集，向本站投稿了13篇毕业设计论文的相关写作指导，这次小编给大家整理后的毕业设计论文的相关写作指导，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：毕业设计论文的写作指导
毕业(设计)论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。
1.数学理论研究类
(1) 实际调研与文献阅读
通过实际调研与文献阅读，搜集有关的研究论文、报告、和其它参考资料，数据的采集，并进行必要的整理和分析工作，使之对所进行的论文或研究工作有指导作用。了解论文题目的立题依据(问题描述)和意义，对课题的要求和所要达到的目标有明确认识;了解前人研究进展(国内外现状)，明确研究任务并撰写开题报告。
开题报告的主要内容包括：研究内容及其意义，国内外现状，拟解决的问题，研究方法，时间计划，预期获得的成果。
(2) 拟写提纲
毕业论文内容多、篇幅大，一般应拟写提纲，才能把握全局。一般思路是编写一个章节顺序，以充分反映论文内容及结果。提纲应多征求指导教师的意见。
(3) 初稿
在提纲的基础上写成初稿。应注意以下三点：
① 尽可能把自己事先想到的内容写进去，边写边补充。
② 文体符合要求。
③ 边写边标注参考文献。
(4) 修改
所有好的文章，都是经过反复修改才公布于众的。初次撰写毕业论文，更应精心修改。
① 思路和结构修改
初稿写完后，首先应该从全局的角度检查思路，看是否反映了自己研究的主要成果，章节结构是否合理，中心论点是否突出，层次是否清晰，段落是否规范。
② 支撑材料修改
通过对材料、公式、代码、实验数据等的增、删、改、换，使支持文章观点的材料充分、精炼、准确。
③ 清理参考文献
清理参考文献，检查参考文献标注是否准确。
④ 语言文字修改
主要修改用词是否准确，语句是否通顺，并修改错别字。语句是否符合逻辑。
2.数学建模及应用类
论文的三个主要模块：
引言 (Introduction) 包括内容：研究的理由、目的、背景、前人的工作和现在的知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位，作用和意义(目的是吸引读者，文字不可冗长，措词要精炼，建模也可以使用“问题提出”)
正文(Main body)主要部分，作者的创造性结果或新的研究结果将在这一部分得以反映，可分标题、段落进行层次性论述
结论(Conclusion)是最终的总体的结论，即论文结局，一般包括：研究结果说明什么问题得出什么规律，解决了什么理论或实际问题;对前人工作做了那些补充、修正、发展或否定;本文的不足之处或遗留未解决的问题，遗迹解决这些问题的可能关键点和方向。要求措辞严谨、逻辑严密、文字具体、用语斩钉截铁，不能含糊其词、模棱两可，文字上也不应夸大，对尚不能完全肯定的内容应注意留有余地。
通常建模类论文评价以“建模的合理性、建模的创作性、结果的正确性和文字表述的清晰性为主要标准”，正文应该包括以下7个部分：
①问题的提出(按照你的理解，对所给的题目作更清晰的表述)在建模论文中常使用问题的重述和分析来代替“引言”;对问题进行分析，要把握实质，不要抄原题)
②问题的分析(根据问题的性质，你打算建立什么样的模型)
③模型假设(有些应作必要的解释说明)
④模型设计(对出现的数学符号必须有明确的定义，整个文章中应一致)
⑤模型的解法和结果：包括求解过程和所用计算机软件(特别编写的或标准的软件包)的解释过于繁杂的代数运算或数字计算，建议编入附录部分(包括一些图表、量过大的数据等)
⑥模型结果的分析和检验：包括误差分析，稳定性分析等
⑦模型的优缺点及改进方向(包括局限性、推广性)
附录部分：与正文有关的详细内容，作为正文的补充，避免正文繁琐。
3.计算机编程类
(1) 前言部分
前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。
首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，使此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。
前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着研究或开发方向对头，设计工作有价值。
(2) 综述部分
综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。
综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。
其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。
(3) 方案论证
在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。
在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。
(4) 论文主体
前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。主体部分的写法，视选题的不同可以多样，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。
研究型的论文，主体部分一般应包括：理论基础，数学模型，算法推导，形式化描述，求解方法，计算程序的编制及计算结果的分析和结论。要强调的是，研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景，也应有到企业和实际部门调研的过程，并在实际调查研究中获取信息，发现问题，收集数据和资料。在研究分析的基础上，提出解决实际问题的、富有创建性的结论。
技术开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。以上内容根据任务所处的阶段不同，可以有所侧重。在任务初期的论文，可侧重于设计实现，在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计，问题的解决方法，关键技术以及性能测试都有全面的了解，以便能准确地评判论文的质量。
论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上，除了用文字描述外，还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题，一篇条理清晰，图文并茂的论文才是一篇好的论文。
(5) 测试及性能分析
对工程技术专业的毕业设计论文，测试数据是不可缺少的。通过测试数据，论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求，可以在实验室环境下测试，也可以在工作现场测试。在论文中，要将测试时的环境和条件列出，因为任何测试数据都与测试环境和条件相关，不说明测试条件的数据是不可比的，因此也是无意义的。
测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下，记录实例运行的数据，然后，归纳和计算这些数据，以此来分析系统运行的性能。
测试实例可以自己设计编写，也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行，既能准确反映系统运行的功能和性能，与同类系统又有可比性。只有这样，论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。
(6) 结束语
这一节篇幅不大，首先对整个论文工作做一个简单小结，然后将自己在研究开发工作中所做的贡献，或独立研究的成果列举出来，再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。
篇2：毕业设计论文的相关写作指导
毕业设计论文的相关写作指导
一、前言部分
前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
二、综述部分
任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的.发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量(2~3篇)的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。
三、方案论证
在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。
四、论文主体
前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。主体部分的写法，视选题的不同可以多样，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。研究型的论文，主体部分一般应包括：理论基础，数学模型，算法推导，形式化描述，求解方法，计算程序的编制及计算结果的分析和结论。要强调的是，研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景，也应有到企业和实际部门调研的过程，并在实际调查研究中获取信息，发现问题，收集数据和资料。在研究分析的基础上，提出解决实际问题的、富有创建性的结论。技术开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。以上内容根据任务所处的阶段不同，可以有所侧重。在任务初期的论文，可侧重于设计实现，在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计，问题的解决方法，关键技术以及性能测试都有全面的了解，以便能准确地评判论文的质量。论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上，除了用文字描述外，还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题，一篇条理清晰，图文并茂的论文才是一篇好的论文。
篇3：计算机科学与技术专业毕业设计论文写作指导
计算机科学与技术专业毕业设计论文写作指导
毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学(教学案例，试卷，课件，教案)态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。
在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。
论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。
一、前言部分
前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。
首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。
前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
二、综述部分
任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。
综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。
其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的.分析理解能力是有关的。
值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量(2~3篇)的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。
三、方案论证
在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。
在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处(或有新意)。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。
四、论文主体
前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。
主体部分的写法，视选题的不同可以多样，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。
研究型的论文，主体部分一般应包括：理论基础，数学(教学案例，试卷，课件，教案)模型，算法推导，形式化描述，求解方法，计算程序的编制及计算结果的分析和结论。
要强调的是，研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景，也应有到企业和实际部门调研的过程，并在实际调查研究中获取信息，发现问题，收集数据和资料。在研究分析的基础上，提出解决实际问题的、富有创建性的结论。
技术开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。
以上内容根据任务所处的阶段不同，可以有所侧重。在任务初期的论文，可侧重于设计实现，在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计，问题的解决方法，关键技术以及性能测试都有全面的了解，以便能准确地评判论文的质量。
论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上，除了用文字描述外，还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题，一篇条理清晰，图文并茂的论文才是一篇好的论文。
五、测试及性能分析
对工程技术专业的毕业设计论文，测试数据是不可缺少的。通过测试数据，论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求，可以在实验室环境下测试，也可以在工作现场测试。
在论文中，要将测试时的环境和条件列出，因为任何测试数据都与测试环境和条件相关，不说明测试条件的数据是不可比的，因此也是无意义的。
测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统(子系统)或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统(子系统)的运行状态下，记录实例运行的数据，然后，归纳和计算这些数据，以此来分析系统运行的性能。
测试实例可以自己设计编写，也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择(设计)的实例的运行，既能准确反映系统运行的功能和性能，与同类系统又有可比性。只有这样，论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。
六、结束语
这一节篇幅不大，首先对整个论文工作做一个简单小结，然后将自己在研究开发工作中所做的贡献，或独立研究的成果列举出来，再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。
七、后记
在后记中，主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此，仍要实事求是，过分的颂扬反而会带来消极影响。这一节也可用“致谢”做标题。
八、参考文献
中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。这一部分的编写反映作者的学术作风。编写参考文献要注意：
(1)要严格按照规范编写，特别是外文文献，不要漏写、错写;
(2)论文内容和参考文献要前后对应，正文中凡引用参考文献的地方应加注;
(3)列出的文献资料应与论文课题相关，无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散;
(4)选择的参考文献应主要是近期的。
毕业设计论文全文一般在3万字左右，其实，字数并不是最重要的，关键是论文的质量。
篇4：毕业设计写作指导
毕业设计是教学的重要环节，是检验学生学以致用，解决实际问题的重要一环，也是对教师教学效果和教学水平的综合反映，为保证此项工作的顺利进行，制定工作计划如下：
一、毕业设计要求
1、凡20xx届会计专业毕业生都要进行毕业设计，并参加答辩。对于未完成或者毕业设计撰写质量不高，答辩效果差的同学将不予通过，择期安排重新答辩，如成绩仍不合格的，应延迟毕业。
2、实行指导教师负责制。指导教师对所指导学生毕业设计的质量、格式、收交时间等按照会计学院里统一要求，严格把关，认真落实。会计学院将不定期抽查学生毕业设计进度和教师指导情况，并及时进行通报交流督促，并纳入教师业务考核。
3、每位学生要依据顶岗实习内容，在指导教师指导下独立完成设计，杜绝一切抄袭、剽窃行为，否则不予通过。
4、字数要求50007000字。
二、毕业设计写作要求
1、真实客观。对实习单位及其岗位的描述应是本人实际顶岗实习的单位，对实习单位存在的问题分析应该客观。
2、所提问题要有实际意义。学生在实习过程中要善于思考、勤于思考，善于发现问题，所提出的问题要有一定的实际意义，是企业实际工作中存在的问题。
3、措施得当，方案可行。对所提的问题，要通过独立思考，查找资料，提出自己一定的认知和看法。要综合运用所学会计、会计电算化、税法、财务管理、审计、营销、统计等多方面的知识和技能去解决实际问题。具有一定的独立见解，文章的基本观点必须来自具体材料的分析，方案要具有可操作性。
4、论证严密，富有逻辑性。作者提出问题、分析问题和解决问题，要符合客观事物的发展规律，整个设计形成一个有机的整体，使判断与推理言之有序，天衣无缝。所用的材料应做到言必有据，准确可靠，精确无误。
5、体式规范，语言准确，表达简明。整体结构和标注要求规范得体。语言表达简明，想的清，说的明，想的深，说的透，做到深入浅出，言简意赅。
三、毕业设计选题
（见附件1：20xx届毕业设计参考题目）
四、毕业设计格式要求（见附件2：20xx届毕业设计格式）
1、封面：统一封面，不允许改动。
2、目录：采用目录索引。页码从一级标题宋体四号字，二、三级标题宋体小四号字。
3、正文
（1）题目：毕业设计题目用黑体三号字，加黑居中；（2）摘要：仿宋小四号字，1.5倍行距；“摘要”四号宋体（3）、关键词：仿宋小四号字，1.5倍行距；“关键词”四号宋体（4）正文：
一级标题：宋体四号字加黑居左；二级标题：宋体小四号字加黑居左缩两格；三级标题：宋体小四号字居左缩两格；其余文字小四号，统一采用1.5倍行间距编排。
图：毕业设计中的每幅图都应有图题，图题由图号和图名组成，用五号宋体。图号按部分编排，如“图2-3”表示第2部分第3张插图，图号与图名之间空一格排写，图题居中置于图下。
表：每个表格应有自已的表题和表序，表题应写在表格上方正中，用五号宋体，表序写在表题左方不加标点，空一格接写表题，表题末尾不加标点。表格应逐章编序，如“表4-2”表示第4部分的第2张表。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。
（5）参考文献：（请参照该格式写参考文献）
宋体五号字，1.5倍行距；“参考文献”四号宋体加粗居左。
[1]王谦．会计信息失真原因及对策[J]．中国乡镇企业会计．20xx，（12）：26-27.[2]高丽萍,马克和.税法[M].北京:中国财政经济出版社,20xx.3638.
[3]刘辉.会计学的理论与应用中国会计学会第六届大会论文集[C].上海:上海财经大学出版社,20xx.231237.
[4]王亚周.会计诚信教育[N].中国财经报,20xx12-17(7).
[5]梅研,杨华,孙晓媛.新会计准则对比研究[EB/OL].,20xx0816/20xx1004.注:
[1](参考期刊)[2]（参考图书）[3]（参考论文集）[4]（参考报纸文章）[5]（参考网站文章）
五、毕业设计装订顺序及要求
封面、目录、正文(含参考文献)
Word文档，A4纸，页边距上、下为2.54厘米，左3厘米，右为2.5厘米，页码打印在页面下方中间位置，封面和目录没有页码，正文页眉使用“淄博职业学院会计学院毕业设计”。
装订、排列要整齐、美观、整洁，一律左侧装订。
六、毕业设计时间安排
1内容毕业设计题目及写作提纲23毕业设计初稿毕业设计二稿20xx年4月20日前20xx年5月15日前20xx年5月12日学生返校指导教师当面指导4毕业设计定稿20xx年5月20日一式三份，按要求装订，交指导教师两份。5答辩20xx年5月21日经指导教师全面审阅同意进入答辩环节，否则不予安排答辩。无特殊理由，延迟上交者，不予安排答辩。时间20xx年3月20前学生发送方式通过E-mail或邮寄方式发送指导教师。教师反馈指导教师应在7日内给予学生回复答疑。(毕业设计答辩初定20xx年5月19日，如有变化，在会计学院网站公布，请及时登陆会计学院网站查询。)
七、毕业设计答辩组织及成绩评定
会计学院成立答辩委员会。答辩委员会由会计学院院长担任主任，委员3---5人，由具有较高学术水平和实践能力的教师担任。答辩委员会的任务是组织领导答辩工作，统一评分标准，审定毕业设计成绩。在答辩委员会下分设答辩小组，主持有关毕业设计的答辩工作和确定毕业设计成绩，小组成员一般3----5人。毕业设计的最终成绩由指导教师评分、评阅人评分、答辩评分三部分组成，按优、良、中、及格、不及格确定成绩等次，详见学院实习教学工作有关规定。
篇5：毕业设计写作指导
一、选题依据
1、课题的目的和意义
主题选择的目的:
对现代人活动的调查显示，绝大多数人三分之二以上的生活是在室内环境中度过的，从而证实了室内环境对人们的重要性是非常令人关注的。虽然室内装饰材料在住宅空的美学效果和功能中起着重要作用，但现代室内装饰材料中使用了大量的合成化学材料，其中一些含有对人体有害的物质。如甲醛、苯和一些放射性物质。为了人们的健康生活，设计师应该考虑使用更多的绿色原创装饰材料。因此，本次设计将探讨住宅空房间的室内设计如何合理使用新的装饰材料，打造一套绿色原创的生态设计方案，也能促进未来室内设计行业的更多创新。
选题的意义:
基本理念是以人为本，为人类创造舒适、优美的生活和工作环境，同时最大限度地减少材料对人体的损害。将绿色生态引入室内设计领域，探索提出室内绿色生态设计科学体系的理论与实践的大胆尝试，这一设计理念具有一定的独创性和创新性，为室内设计师提供了新的发展思路，开辟了新的创作领域。同时，也可以弥补我国室内设计行业缺乏室内绿色和原生态设计理论的不足，促进室内生态的更快发展，促进我国室内设计水平的提高。
2 、总结了国内外该课题的研究趋势
随着我国经济和科技的不断发展，现代室内设计装饰材料的种类和质量也有了很大提高，尤其是绿色和原生态的装饰材料更是备受关注。绿色原生态装饰材料是实现室内亲近自然的关键。它具有很好的装饰效果、色彩视觉效果和各种功能。同时，它能减少装饰材料对人体的伤害，并能达到自然的感觉。与国外相比，中国的室内设计在这方面起步较晚，室内设计专业只是在上世纪80年代才成立。虽然室内设计可以借鉴国内外传统和目前的设计成果，但它不应该是简单的“抄袭”。现代室内设计应倡导与时代精神相结合的创新。
二、研究内容
1、主要研究内容、观点和有待解决的问题
观点:应强调以人为本、形式与功能的统一、艺术与技术的统一。
研究内容:本课题是住宅室内设计新材料的应用空。绿色、环保、节能和可持续发展是21世纪面临的最紧迫问题。因此，本设计从室内绿色生态设计的概念入手，深入研究绿色生态文化和科技发展对人类家居设计材料的影响。运用室内设计的设计理念，研究和探索中国特色的绿色原生态室内现代设计理念。最后，以复检室空为例，进行了绿色环保原生态室空的设计实践。
需要解决的问题和方法:更多了解新的、绿色的、低碳的、节能的和环保的材料。通过国内外专著、期刊和杂志、国内优秀硕士和博士论文及网上资料。调查研究借鉴优秀作品，实地调查研究借鉴周边地区优秀成功的住宅室内设计，总结经验，吸取精华，通过学习运用到自己的设计中。我们可以通过查阅图书馆资料、互联网搜索相关资料、相关室内设计学术论坛和网站，了解最新的设计趋势和流行趋势，使我们的设计与时俱进。在老师对本课题的设计给予正确的指导后，我将及时与老师沟通我在各个阶段完成的工作，以便及时提供指导和反馈，不断修改和提高设计水平。
2、研究的重点、难点和创新点
要点:新绿色原生态材料在客厅空的应用与传统材料的使用和技术的区别，以及新绿色原生态材料在房间空的全面合理应用。
难点:如何在本次设计中合理使用绿色原生态材料，并具有一定的表现力，如何根据设计师的意图选择不同的材料来创造不同的生活环境。
创新:打破传统室内设计材料的使用，大胆运用绿色原生态材料的设计理念；找出更多可以开发的创新设计概念。
三、研究方法
1、数据收集方法:通过国内外专著、期刊杂志、国内优秀硕士、博士论文和在线数据；还可以查阅图书馆资料、互联网搜索相关资料以及相关的室内设计学术论坛和网站。
2、市场调查法(Market survey method):通过向现实社会中的人们发放一定数量的问卷，通过这些数据获得并分析总结一些相关数据。
3、现场实习方法:节假日期间到公司进行现场操作和学习。
四、过程安排
1、10月21日至11月10日，20 x:各毕业设计(报告)导师在毕业论文(设计)撰写前，制定了毕业论文(设计)的主题范围并组织动员。
2、12月6日，20 x:确认主题选择后，在讲师的指导下撰写开场报告。
3、4月30日至20日x:进行毕业实习，根据分析阶段获得的相关文件进行设计，制作实物，完成毕业设计并展示。
4、5月1日-5月12日，20 x:根据已完成的设计计划，准备所有相关材料，并撰写毕业设计(论文)。
5、从5月12日到5月20日，毕业设计(论文)最终定稿并装订，提交给导师审核。
6、20 x x 5月20日-5月28日:毕业设计答辩准备工作完成。
7、20 x x 5月28日-5月30日:各中学组织学生毕业论文(设计)答辩。
篇6：毕业设计（论文）写作规范
毕业设计(论文)写作规范
一、毕业设计(论文)的组成要件
一份完整的毕业设计(论文)应由以下几部分组成：
1、封面(文本材料);2、中文摘要、中文关键词;3、英文摘要、英文关键词;4、目录;5、正文;6、参考文献(或、及注释);7、谢辞;8、封面(过程管理材料);9、任务书;10、开题报告;11、文献综述;12、外文文献翻译(附原文);13、工作记录卡;14、评语表;15、答辩记录及成绩评定表;16、其他(可附)。
二、毕业设计(论文)的撰写要求
1、封面(文本材料和过程管理材料)：参考学校样本，各二级学院内部统一。
2、中文摘要、中文关键词：中文摘要一般不超过300个汉字，中文关键词一般为3―6个。
3、英文摘要、英文关键词：英文摘要的内容应与中文摘要相一致;英文关键词应与中文关键词相对应。
说明：外国语学院学生毕业论文的第2、3项顺序对调。
4、目录：在以下三种三级标题序次中酌情选用一种，并与正文内容相对应，准确注明页码。
第一种序次：第一章、第一节、一……
第二种序次：一、(一)、1.……
第三种序次：1、1.1、1.1.1……
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毕业设计(论文)撰写规范
开题报告
外文翻译
文献综述
5、文本主体：
毕业设计(论文)的撰写要符合一般学术论文的写作规范，主要包括：
(1)论文标题：标题应简短、明确、有概括性;字数要适当，一般不宜超过20字。如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。
(2)学生所在学院、专业;学生姓名;指导教师姓名
(3)本科毕业设计(论文)的文本主体字数在10000字左右，专科毕业设计(论文)的文本主体字数在3000字以上。毕业设计(论文)内容要理论联系实际，涉及到他人的观点、统计数据或计算公式的要有出处(引注)，涉及计算内容的数据要求准确。
(4)参考文献(或、及注释)：
参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，它反映毕业设计(论文)的取材来源、同时也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
参考文献按正文中出现的先后次序列于文后;以“参考文献：”(左顶格)或“[参考文献]”(居中)作为标识;参考文献的序号与正文中的指示序号格式一致。各类参考文献条目的编排格式及示例如下：
a.专著、学位论文、报告
[序号]主要责任者. 文献题名[文献类型标识]. 出版地: 出版者, 出版年. 起止页码(任选).
[1] 刘国钧, 陈业, 王兴因. 图书馆目录[M]. 北京: 高等教育出版社, 1987. 13-17.
b. 期刊文章
[序号]主要责任者. 文献题名[J]. 刊名, 年, 卷(期): 起止页码.
[2] 何保田. 读顾城<南明史>[J]. 中国史研究, , (3): 167-169.
[3] 金显一, 王昌伙, 江磊. 一种用于检测的的技术[J]. 清华大学学报(自然科学版), 1993, 33(3): 34-39.
c. 报纸文章
[序号] 主要责任者. 文献题名[N]. 报纸名, 出版日期(版次).
[4] 谢田. 创造学习的新思路[N]. 人民日报, 1998-12-25(10).
详细规则请参考台州学院学报或中国GB7714-87《文后参考文献著录规则》。
本科毕业设计(论文)要求有不少于2篇外文参考文献，专科减半。
6、谢辞：对指导老师和给予指导或协助完成毕业设计(论文)工作的组织和个人表示感谢。文字要简捷、实事求是，切忌浮夸和庸俗之词。
7、任务书：由指导教师下达并签名，经专业系、部主任签名后生效。指导教师推荐的参考文献必须在5篇以上，其中外文文献不少于2篇。
8、开题报告：由学生填写完成，并经指导教师、专业系部和二级学院审核、签字盖章后生效。开题报告的字数应在字以上。开题报告列出的主要参考文献中至少有2篇外文文献。
9、文献综述：撰写格式依照论文的标准，也必须有标题、中文摘要、中文关键词、正文。文献综述的字数应在2000字以上。
10、外文文献翻译：本科生翻译1―2篇与毕业设计(论文)密切相关的外文资料，字数应在2000字以上;专科生毕业设计(论文) 外文文献翻译的篇数与字数均减半。外文文献翻译后面必须附上原文。特殊专业学生的外文文献翻译可不作要求，但需经教务处同意。
11、工作记录卡：由指导教师根据记录卡的内容要求及时填写并签名，对学生毕业设计(论文)的进展情况进行过程管理和质量监控。
12、评语表：由指导教师和评阅教师根据学生设计(论文)的实际水平作出客观、公正的评价，并给出建议成绩。
13、答辩记录及成绩评定表：根据该评定表的要求，客观、如实地记录学生毕业设计(论文)的答辩过程和内容;应给出答辩小组意见、成绩和二级学院答辩委员会的意见与核定成绩。该评定表必须有记录人、答辩小组负责人和二级学院答辩委员会主席的签名，并加盖二级学院公章。
三、毕业设计(论文)的打印格式
1、毕业设计(论文)统一要求用A4纸打印。
2、打印规格如下：
(1)封面(文本材料和过程管理材料)：参考学校样本，字体、字号各二级学院内部统一。
(2)摘要、关键词：
中文摘要、关键词：黑体，小4号;具体内容：宋体，小4号。
英文摘要、关键词：Times New Roman，4号;具体内容：Times New Roman， 小4号。
中文摘要、关键词和英文摘要、关键词的行间距均为1.5倍行距。
中文摘要、关键词和英文摘要、关键词在打印时可以合并为一页。
(3)目录：
目录：黑体，小3号，位置居中。
目录内容：宋体，小4号，行间距为1.5倍行距。
(4)论文题目：
中文主标题：黑体，3号。
中文副标题：黑体，4号。
英文主标题：Times New Roman，3号,粗体。〔注：外语专业适用〕
英文副标题：Times New Roman，4号。〔注：外语专业适用〕
(5)二级学院、专业、学生姓名、指导教师及姓名：楷体，小5号。
(6)正文的标题和内容：
大标题：黑体，4号。小标题：黑体，小4号。
正文内容：宋体，5号。行间距为1.5倍行距，上下页边距均为2.5CM;左页边距为2.5CM;右页边距为2.5CM。正文必须标注页码，位置为页脚居中，并在目录中注明并对应。
(7)参考文献或、及注释：
参考文献或、及注释：黑体，小4号。
参考文献或、及注释内容：宋体，小5号，行间距为单倍行距。
(8)谢辞：
谢辞：黑体，小3号，位置居中。
谢辞内容：宋体，小4号，行间距为1.5倍行距。
四、毕业设计(论文)的装订顺序
(一)毕业设计(论文)文本材料
1、封面(文本材料);2、中文摘要与关键词;3、英文摘要与关键词;
4、目录页;5、文本主体(包括引言、正文与结论);6、参考文献(或、及注释);
7、谢辞。
(二)毕业设计(论文)过程管理材料
1、封面(过程管理材料);2、任务书;3、开题报告;4、文献综述;
5、外文文献翻译(附原文);6、工作记录卡;7、评语表;8、答辩记录及成绩评定表;9、其他(可附)。
毕业设计(论文)文本材料、毕业设计(论文)过程管理材料应分别装订成两册。
黄城：在最后资料整理的过程中，请每位同学各自打包两份文件，一份包括论文的正文和过程材料;另一份则包括开题报告、正文、外文翻译、文献综述等四部分。
篇7：毕业设计论文写作要求
毕业设计论文写作要求
写作要求
摘要
摘要是毕业设计(论文)主要信息的简要陈述，具有独立性和完整性。摘要内容包括本论文研究目的、方法、结果、结论四部分。千万不要讲一些人们已经做过的工作。要开门见山地讲本文的主要工作。
摘要分中文摘要和外文摘要，中文摘要在前，一般300字左右，外文摘要另起一页，内容应与中文摘要对应。
正文
毕业论文正文部分包括前言、主体和结论。
前言作为开场白，应以简短的篇幅，说明毕业论文 选题的目的和意义、国内外文献综述、研究的内容及预期目标，要求突出重点，实事求是。
主体是毕业论文的核心部分，占主要篇幅。毕业论文正文字数一般要求在15000字以上。有创新的论文，字数不受限制。
文中插入的图表要符合国家标准，经过精心设计后用计算机绘制，尽量避免扫描图表。
结论是整个毕业论文的最后总结，完整、准确、简洁地指出以下内容：
(1)毕业论文得到的结果所揭示的原理及其普遍规律;
(2)研究中有无发现例外或本文尚难以解释和解决的问题;
(3)与同类研究工作的异同;
(4)进一步深入研究本课题的建议。
参考文献
毕业设计(论文)要求有10篇以上的中外文参考文献，其中至少有一篇与设计(论文)内容相关的外文文献。
毕业设计(论文)引用的文献应以发表的与毕业设计(论文)直接有关的文献为主。凡引用本人或他人已公开或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法、设计方案等，不论借鉴、评论、综述，还是用做立论依据，都应编入参考文献目录。各条文献按在论文中的文献引用序号顺序排列。
见下页规范写法。
例如：
关于专著的写法
[1] 夏小华，高为柄，程勉，(等).非线性控制系统[M].第2版.北京：科学出版社，.
[2] D. Dubois and H. Prade. Fuzzy Sets and Systems: Theory and Applications [M].New York: Academic Press,.
关于期刊的写法
[3] 蔡幸生.非线性控制系统的发展[J].自动化学报，,17(4):513～523.
[4] L. A. Zadeh. The concept of a linguistic variable and its application to approximate reasoning,Part Ⅲ[J].Information Sciences,2000,(8):199-202.
关于论文集的写法
[5] Fox R L.不等式约束的连杆曲线最优化设计[A].见：机构学译文集编写组.机构学译文集[C].北京：机械工业出版社，.232～242.
[6] Precott-Allen. The Barometer of Sustainability: a method of assessing progress towards sustainable societies [A]. Gland,Switzerland and Victoria,BC: International Union for the Conservation of Nature and Natural Resources and PADATA[C].Switzerland: IUCN,.
关于技术标准写法
[7] GB3100～3102—93量和单位
学位论文写法
[8] 陈淮金.多机电力系统分散最优励磁控制器的研究：[D].北京：清华大学电机工程系，2004.
会议论文写法
答辩程序
毕业设计论文答辩的一般程序为：
1.学员必须在论文答辩会举行之前半个月，将经过指导老师审定并签署过意见的毕业论文一式三份连同提纲、草稿等交给答辩委员会，答辩委员会的主答辩老师在仔细研读毕业论文的基础上，拟出要提问的问题，然后举行答辩会，
2.在答辩会上，先让学员用15分钟左右的时间概述论文的标题以及选择该论题的原因，较详细地介绍论文的主要论点、论据和写作体会。
3.主答辩老师提问。主答辩老师一般提三个问题。老师提问完后，有的学校规定，可以让学生独立准备15—20分钟后，再来当场回答，可以是对话式的，也可以是主答辩老师一次性提出三个问题，学员在听清楚记下来后，按顺序逐一作出回答。根据学员回答的具体情况，主答辩老师和其他答辩老师随时可以有适当的插问。
4.学员逐一回答完所有问题后退场，答辩委员会集体根据论文质量和答辩情况，商定通过还是不通过，并拟定成绩和评语。
5.召回学员，由主答辩老师当面向学员就论文和答辩过程中的情况加以小结，肯定其优点和长处，指出其错误或不足之处，并加以必要的补充和指点，同时当面向学员宣布通过或不通过。至于论文的成绩，一般不当场宣布。
内容指导
摘要及关键词
(1) 摘要
摘要部分主要对毕业设计课题的来源、目的、设计的目标和使用的技术等做一个综合的概述，一般字数在200字以内。
(2) 关键词
关键词部分主要是设计中面向的主要对象和使用的关键技术的词汇特征提取，一般使用的关键词在4～7个之间。
2. Abstract and Keywords
这部分内容为摘要及关键词的英文翻译，也是毕业设计中对学生汉语英译的一次锻炼。
目录
目录部分是整个设计论文的参考索引，以便设计者和审阅者快速地查找所需的内容。在设计目录时可以利用Word字处理软件的“插入”菜单中的“引用”子菜单中的“索引和目录”选项，如图2-1所示，关于目录的具体制作过程这里就不在赘述。
目录的设计同学们一定要引起足够的重视，从许多学生的毕业设计论文中可以看到这个相似的错误，就是目录的设计采用手工录入，既不整齐，也不实用，而且降低了论文的美观。
正文
正文为论文的主体内容，主要包括：
(1) 前言
前言的`内容主要包括：本课题的研究意义;本论文的目的、内容及作者的主要贡献。
(2) 研究现状及设计目标
研究现状及设计目标主要包括：相近研究课题的特点及优缺点分析;现行研究存在的问题及解决办法;本课题要达到的设计目标。
(3) 要解决的关键问题
要解决的关键问题主要包括：研究设计中要解决的问题;具体实现中采用的关键技术;实施过程的复杂性分析。
(4) 系统结构与模型
系统结构与模型主要包括：设计实现的策略和算法描述;编程模型及数据结构。
(5) 系统实现技术
系统实现技术主要包括：分模块详述系统各部分的实现方法;程序流程。
结束语
结束语部分主要书写的是学生对整个毕业设计过程的体会，包括设计过程的回顾与总结，设计中的主要问题和难点的处理，使用的关键技术，设计成果的亮点、不足和遗憾等内容。
后记
后记部分主要书写对设计中曾帮助自己完成毕业设计的人员或单位的感谢和敬意。
参考文献
参考文献部分主要书写设计中曾经参考的书籍、文献等资料。
篇8：论文写作指导
论文写作指导
毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。
在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。
论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。
一、前言部分
前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。
首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。
前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
二、综述部分
任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。
综述部分能反映出毕业设计学生多方面的`能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。
其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。
值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。
三、方案论证
在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。
在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处（或有新意）。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。
四、论文主体
前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。
篇9：论文写作指导
论文写作指导 -写作技巧
毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度，毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。
在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。
论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。
一、前言部分
前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。
首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。
前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果。
二、综述部分
任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。
综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。
其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。
值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的'先进性。
三、方案论证
在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。
在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处（或有新意）。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。
四、论文主体
前面三个部分的篇幅大约占论文的1/3，主体部分要占2/3左右。在这部分中，要将整个研究开发工作的内容，包括理论分析、总体设计、模块划分、实现方法等进行详细的论述。
主体部分的写法，视选题的不同可以多样，研究型论文和技术开发型论文的写法就有明显的不同。
研究型的论文，主体部分一般应包括：理论基础，数学模型，算法推导，形式化描述，求解方法，计算程序的编制及计算结果的分析和结论。
要强调的是，研究型论文绝不是从推理到推理的空洞文章。研究型论文也应有实际背景，也应有到企业和实际部门调研的过程，并在实际调查研究中获取信息，发现问题，收集数据和资料。在研究分析的基础上，提出解决实际问题的、富有创建性的结论，
写作技巧
技术开发型的论文，主体部分应包括：总体设计，模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术，实例测试及性能分析。
以上内容根据任务所处的阶段不同，可以有所侧重。在任务初期的论文，可侧重于设计实现，在任务后期的论文可侧重于应用。但作为一篇完整的论文应让读者从课题的原理设计，问题的解决方法，关键技术以及性能测试都有全面的了解，以便能准确地评判论文的质量。
论文主体部分的内容一般要分成几个章节来描述。在写作上，除了用文字描述外，还要善于利用各种原理图、流程图、表格、曲线等来说明问题，一篇条理清晰，图文并茂的论文才是一篇好的论文。
五、测试及性能分析
对工程技术专业的毕业设计论文，测试数据是不可缺少的。通过测试数据，论文工作的成效就可一目了然。根据课题的要求，可以在实验室环境下测试，也可以在工作现场测试。
在论文中，要将测试时的环境和条件列出，因为任何测试数据都与测试环境和条件相关，不说明测试条件的数据是不可比的，因此也是无意义的。
测试一般包括功能测试和性能测试。功能测试是将课题完成的计算机软硬件系统（子系统）或应用系统所要求达到的功能逐一进行测试。性能测试一般是在系统（子系统）的运行状态下，记录实例运行的数据，然后，归纳和计算这些数据，以此来分析系统运行的性能。
测试实例可以自己设计编写，也可以选择学科领域内公认的、有一定权威性的测试实例或测试集。原则是通过所选择（设计）的实例的运行，既能准确反映系统运行的功能和性能，与同类系统又有可比性。只有这样，论文最后为自己工作所做的结论才有说服力。
六、结束语
这一节篇幅不大，首先对整个论文工作做一个简单小结，然后将自己在研究开发工作中所做的贡献，或独立研究的成果列举出来，再对自己工作的进展、水平做一个实事求是的评论。但在用“首次提出”、“重大突破”、“重要价值”等自我评语时要慎重。
七、后记
在后记中，主要表达对导师和其他有关教师和同学的感谢之意。对此，仍要实事求是，过分的颂扬反而会带来消极影响。这一节也可用“致谢”做标题。
八、参考文献
中外文的参考文献应按照规范列举在论文最后。这一部分的编写反映作者的学术作风。编写参考文献要注意：（1）要严格按照规范编写，特别是外文文献，不要漏写、错写；（2）论文内容和参考文献要前后对应，正文中凡引用参考文献的地方应加注；（3）列出的文献资料应与论文课题相关，无关的文献只会使读者感到你的研究目标很分散；（4）选择的参考文献应主要是近期的。
九、字数要求
毕业设计论文全文一般在2万字左右，其实，字数并不是最重要的，关键是论文的质量。
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附件二
毕业论文写作框架
（仅供参考）
摘要及关键词
Abstract and Keywords
目录
正文
第一章 引言
●本课题的研究意义
●本论文的目的、内容及作者的主要贡献
第二章 研究现状及设计目标
●相近研究课题的特点及优缺点分析
●现行研究存在的问题及解决办法
●本课题要达到的设计目标
第三章 要解决的几个关键问题
●研究设计中要解决的问题
●具体实现中采用的关键技术及复杂性分析
第四章 系统结构与模型
●设计实现的策略和算法描述
●编程模型及数据结构
第五章 系统实现技术
●分模块详述系统各部分的实现方法
●程序流程
第六章 性能测试与分析
●测试实例（测试集）的研究与选择
●测试环境与测试条件
●实例测试（表格与曲线）
●性能分析
第七章 结束语
致谢
参考文献
篇10：大学毕业设计论文提纲参考指导
毕业设计论文提纲参考指导如下文
课程编号：
课程类别：
适用专业：
学 时：
学 分：
制订人 ： 编写日期： 年 月 日
审定人 ： 编写日期： 年 月 日
一、毕业设计(论文)的性质、目的和任务
1.毕业设计(论文)的性质
2.毕业设计(论文)的目的
3.毕业设计(论文)的任务
二、毕业设计(论文)的主要内容与基本要求
1.本专业毕业设计(论文)涉及的主要专业方向：
2.本专业毕业设计(论文)的基本要求：
三、毕业设计(论文)的选题
1.选题的基本原则
(1)选题紧密结合工程、生产和社会实际，难度、工作量适当，体现专业培养目标的要求;
(2)要求理工类专业有50%以上、人文社会科学类专业有30%以上的毕业设计(论文)在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成。
……
……
2.课题的特点与要求
三、毕业设计(论文)的指导
四、毕业设计(论文)的质量标准与成绩评定
(此部分参考《本科毕业设计(论文)抽评参考标准》并结合学校及本专业实际情况制定标准)
(一)优秀(90分以上)
(二)良好(80-89分)
(三)中等(70-79分)
(四)及格(60-69分)
(五)不及格(59分以下)
五、毕业设计(论文)的进度安排
(此部分参考学校的毕业环节工作安排并结合本专业实际情况)
六、毕业设计(论文)主要参考书
此部分根据指导教师的研究方向、学生所选课题类型、方向，由指导教师确定。
七、毕业设计的成果要求
1.毕业设计说明书撰写的内容和要求
2.毕业论文撰写内容和要求
3.毕业设计(论文)的规范要求(按学校统一要求执行)
八、毕业答辩
1.答辩委员会及答辩小组
2.答辩资格审查
3.答辩方式及要求
九、成绩评定
(一) 成绩评定办法
(二) 评分的构成
上文是毕业设计论文提纲参考指导
篇11：毕业设计论文指导教师评语
1. 本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议(说具体一点。作者能够掌握基本理论，对跨文化交际作出了思考。全文结构合理，条理清晰，语言表达比较流畅。但是研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。但总来说，该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准，同意参加毕业论文答辩。
2. 该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确，层次分明，结构比较严谨。该生毕业论文已达到学士论文毕业标准，同意参加毕业论文答辩。
3. 全文以xxx为题。重点探讨出xxx的问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。
4. 论文选题有意义，在吸收学术界研究成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充实，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经验，对音乐教育模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
5. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。今后要进一步总结经验，对德育教育模式进行比较，这样可以把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经达到本科论文的要求。
6. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清晰，语言流畅。
7. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界研究的热点，而农业经济增长问题亦是当前讨论的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有许多较为成熟的论述，在XX也有专家学者对XX区域经济问题做了较深入的研究，但对XX农业区域经济及其增长问题的结合研究，尚未发现有专门的论述。如何认识XX农业区域经济差距现状及未来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。
8. 论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。
9. 该生查阅文献资料能力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础知识，全面分析问题，综合运用知识能力一般。
10. 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中有一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
11. 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
12. 语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。
13. 本文研究了XXXX对处理会计信息失真有较强的实用价值，提供了新的依据。作者思路清晰，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。
14. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度安排合理，结论和建议具有区域现实意义，建议推荐为校级优秀毕业论文。
15. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。
16. 论文结构完整，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，特别是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清晰说理充分，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。
17. 优秀：该同学按毕业设计(论文任务书圆满完成规定的任务，工作量饱满;能独立查阅相关中英文文献，具备有良好的阅读外文资料的能力，并能从中获取加工各种信息及新知识;论文设计了周密合理可行的实验方案;论据正确，计算准确，能运用所学知识去发现问题并解决实际问题。该同学工作作风严谨务实，论文格式标准，层次清晰，文理通顺，图表规范，结构严谨，逻辑性强;结论具有一定创新性，实验成果有一定应用价值。从完成论文情况来看，该同学已具备了较强的实际动手能力和综合运用知识的能力，达到了本科毕业设计(论文要求，同意组织答辩。并建议成绩为：优秀。(答辩过程中该生能在规定时间内熟练扼要地陈述论文的主要内容，条理清晰，回答问题时反映敏捷，思路清晰，表达准确。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩，并建议成绩为：优秀。
18. 良好：该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;能独立查阅相关中英文文献，具备有一定的阅读外文资料的能力，并能从中获取各种信息及新知识;论文设计了合理可行的实验方案;论据正确，计算准确;论文概念清楚，文理通顺，图表规范，结构严谨，结论正确。从完成论文情况来看，该同学已具备了一定的分析问题及解决问题的能力，达到了本科毕业设计(论文要求，同意组织答辩。并建议成绩为：良好。(该生能在规定时间内比较流利清晰地阐述论文的主要内容，能恰当回答与论文有关的问题。经答辩委员会全体投票一致同意通过答辩，并建议成绩为：良好。
19. 中等：该同学按毕业设计(论文任务书独立完成了全部工作量;查阅了相关中英文文献，具备了基本的阅读外文资料的能力;论文设计方案比较合理;论据正确，计算准确;论文概念清楚，文理较通顺，图表较规范，结论正确，无原则性错误。从完成论文情况来看，该同学具备初步了分析问题和解决问题的能力，达到了本科毕业设计(论文要求，同意组织答辩。并建议成绩为：中等。
20. 该生能在规定时间叙述论文的主要内容，回答问题基本正确，无原则错误。答辩小组经过充分讨论，根据该生论文质量和答辩中的表现，同意评定论文成绩为：中等。
篇12：本科生毕业设计（论文）写作规范
毕业设计(论文)是本科生学习能力、实践能力和创新能力综合锻炼的集中体现，是其初步进行专业研究的综合成果，也是实践教学重要的档案资料。
科学研究是一项具有创造性的工作，毕业设计(论文)是本科生科学研究成果的重要表达手段之一。科学研究论文的写作有其自身规范，我国也制订了国家标准，如GB/T7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》( Presentation of scientific and technical reports, dissertations and scientific papers)等。针对本科生的实践教学实际需要，现制订本写作规范。
1、内容
本科生毕业设计(论文)使用汉字(除外国语言文学专业要求用其他文字外)撰写。毕业设计(论文)一般由以下部分组成，依次为1、封面;2、内封;3、目录;4、内容摘要与外文摘要(Abstract);5、正文;6、参考文献;7、附录;8、致谢。
2、格式要求
2.1 封面与内封
学号：填写学生本人学号。
题名：毕业设计(论文)的题名应简明、具体、确切，概括论文的要旨，符合编制题录、索引和检索的有关原则并有助于选择关键词和分类号。中文题名一般不超过24个汉字，必要时可加副题名。副题名另起一行，用波折号与主题名隔开。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
在内封中应同时填写中英文题名。
学院与教学系：填写所属专业学院与教学系的全名。
指导教师：封面中填写指导教师姓名;内封中填写指导教师的姓名、职称。
日期：填写论文完成打印日期。
部分专业需以外文书写毕业设计(论文)时，须有中文内封。
2.2 目录
目录应层次清楚，条理分明。目录应包括毕业论文的内容摘要、外文摘要、正文的一级标题与二级标题、参考文献、附录、致谢等的页码。
目录应另起一页。
2.3 内容摘要与关键词
内容摘要应具有独立性和自含性，不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略语。要着重反映毕业设计(论文)的主题、作者的创新点和作者特别强调的观点。
文中内容摘要的标志为“内容摘要：”。毕业设计(论文)内容摘要的字数为300字左右。毕业设计(论文)一般应有英文内容摘要，英文内容摘要的标志为“Abstract:”。
关键词是反映论文最主要内容、为了便于做文献检索而选取的术语，GB/T7713-1987规定，一般每篇论文可选用3～8个关键词，文中关键词的标志为“关键词：”，关键词之间用分号“;”分隔。
论文一般应同时给出与中文关键词一一对应的英文关键词。英文关键词的标志为“Key Words:”，关键词之间用空格或“;”分隔。
如毕业设计(论文)用外文写成，应有中文内容摘要和关键词。
2.4 正文
正文应从一页的正面开始。
目录与文章中均不出现“正文”二字，直接书写标题或文字内容。
2.4.1 导言
导言应简要说明毕业设计(论文)写作的目的、范围、相关研究现状、理论基础和分析、研究方法、预期结果和意义等;说明选题来源与类型。应言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。
2.4.2 具体内容
是毕业设计(论文)作者的研究内容，是毕业设计(论文)的核心部分，占主要篇幅。
2.4.3 结论
是毕业设计(论文)最终和总体的结论，应明确、精练、完整、准确。着重阐述作者的创造性工作以及主要观点，还应当提出需要进一步讨论的问题与建议。
2.5 参考文献与注释
参考文献与注释是对毕业设计(论文)引文进行统计和分析的重要信息源之一。
注释是对毕业设计(论文)中某一特定内容的进一步解释或补充说明，以及未公开发表的私人通信、内部资料、书稿和仅有中介文献信息的“转引自”等类文献的引用著录。
参考文献是作者写作毕业设计(论文)时所引用的已公开发表的文献资料，或有明确收藏地点的善本、档案，并以直接引用方式在毕业设计(论文)中标注。毕业设计(论文)均应有相应数量的参考文献，其篇数由各学院根据专业实际情况作出规定。
参考文献中要有一定比重的学术期刊论文(主要是核心期刊);要有外文参考文献。除经典著作外，参考文献应以近3年本领域成果为主;网络文献必须出自官方或专业学术网站，BBS等公众论坛网站的资料不应作为学术论文的资料来源。
注释序号采用数字加圆圈在右上角标注(如①、②…)，以脚注形式标注。注释按页排列顺序或全文统一排序，出处列于页脚;参考文献序号用方括号在右上角标注(如[1]、[2]…)。参考文献全文统一排序，出处集中列表于文末。
2.6 附录
在毕业设计(论文)写作前完成了开题报告的，要将数据报告、编写程序、开题报告(除参考文献清单外)等作为附录收入毕业论文打印装订的文本中。
毕业设计的附录中要包括设计图纸，其中要有0号图纸一张，1号图纸两张。
4.2.7 致谢
另起一页发表声明并对下列各方致谢：
提供研究写作的经费资助或奖学金资助的单位;论文指导教师或其他给予帮助的教师;论文写作中的合同组织或个人;协助完成研究工作和提供便利条件的组织或个人;给予和引用权的资料、图片、文献、研究思想和设想的所有者;致谢中应说明毕业论文在天津商业大学何专业学院完成。
3、书写要求
3.1 文字、标点符号和数字
毕业设计(论文)一律用汉字书写(外语类专业除外)。汉字的使用应严格执行国家的有关规定，除特殊需要外，不得使用已废除的繁体字、异体字等不规范汉字。标点符号的用法应该以GB/T15834—1995《标点符号用法》为准。数字用法应该以GB/T15835—1995《出版物上数字用法的规定》为准。计量单位的名称、符号与书写要以《量和单位》系列国家标准GB3100-1993～GB3102-1993为准。
3.2 层次标题与页码
层次标题要简短明确，同一层次的标题尽可能“排比”，即词(或词组)类型相同(或相近)，意义相关，语气一致。
多层次标题用阿拉伯数字连续排序;不同层次的数字之间用圆点“.”相隔，末位数字后不加点号，如“3.1.2”;多层次的序号左顶格起排，与标题间隔1个字符。例如：
1 (一级标题)
1.1 (二级标题)
1.1.1 (三级标题)
(一般不再设四级标题)
页码编排为，中文内容摘要与关键词、Abstract与Key words等按照“I、II、III”序列编排;正文、参考文献、附录、致谢等按照“1、2、3”序列编排。
3.3 数学公式
公式的书写要另起一行，而且公式上下要空一行。公式的标注数字要有连续性，并且要靠右边书写。如：
3.4 图
毕业设计(论文)中引用的图可以分成线形图、条形图、饼图、散点图、结构图和照片图等。毕业设计(论文)中引用的图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图意。
图应当居中排列。每一个图以“图X(空格)图名”形式标注在图下方，并居中。其中“X”是图的排列序号，全文统一排序。图的资料来源应在图名下另起一行注明。
其具体格式如下：
图1 组织结构图
资料来源: 王垒.组织管理心理学[M].北京: 北京大学出版社.:134.
3.5 表格
表格的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖排。表应有自明性。表应编排序号，全文统一排序。表格采用三线图格式，只保留横线，不留竖线的形式，最上与最下横线为粗线，中间一条横线为细线。表格内的段落为单倍行距。
每一个表格以“表X(空格)表名”形式标注在表格上方，并居中。其中“X”是表的排列序号。
其具体格式如下：
表注为表格中的某些内容的注释、补充，也可能是对整个表格的整体说明。表注的类型为：一般注解;特殊注解;概率注解以及资料来源。各种类型的表注均置于表下，另起一行，与表格左列排齐或左顶格。同一类型注解之间不用另起一行。例如：
3.6 参考文献类型
参考文献是对学位论文引文进行统计和分析的重要信息源之一，在本规范中采用《文后参考文献著录规则》推荐的顺序编码制编排。
根据GB3469规定，以单字母方式标志以下各种参考文献类型：
参考文献
类型普通
图书会议
论文报纸
文章期刊
文章学位
论文报
告标
准专
利汇
编档
案古
籍参考
工具
文献类型
标志MCNJDRSPGBOK
对于其他未说明的文献类型，建议采用单字母“Z”。
对于数据库(database)、计算机程序(computer program)及电子公告(electronic bulletin board)等电子文献类型的参考文献，建议以下列双字母作为标志：
电子参考文献类型数据库计算机程序电子公告
电子文献类型标志DBCPEB
电子文献的载体类型及其标志：
对于非纸张型载体的电子文献，当被引用为参考文献时需在参考文献类型标志中同时标明其载体类型。本规范建议采用双字母表示电子文献载体类型：磁带(magnetic tape)--MT，磁盘(disk)--DK，光盘(CD-ROM)--CD，联机网络(online)--OL，并以下列格式表示包括了文献载体类型的参考文献类型标志：
[文献类型标志/载体类型标志]，
如：[DB/OL]—联机网上数据库(database online);
[DB/MT]—磁带数据库(database on magnetic tape);
[M/CD]—光盘图书(monograph on CD ROM);
[CP/DK]—磁盘软件(computer program on disk);
[J/OL]—网上期刊(serial online);
[EB/OL]—网上电子公告(electronic bulletin board online)。
以纸张为载体的传统文献在引作参考文献时不必注明其载体类型。
3.7 参考文献的格式
请注意标点符号应与本规范相同。
著作格式：序号.著者.著作名[文献类型及载体类型标志].(版次).出版地:出版社，年:页码.
译著格式：序号.著者.著作名[文献类型及载体类型标志].译者. (版次).出版地:出版社，年:页码.
论文格式：序号.著者.论文名[文献类型及载体类型标志].期刊名.年(期):页码.
论文集格式：序号.著者.论文名[文献类型及载体类型标志].见(in):编者.文集名.出版地:出版社，年:页码.
网络文献: 序号.著者.资料名[文献类型及载体类型标志].具体网页地址.
外文论文：序号.著者.资料名[文献类型及载体类型标志].期刊名.年(期):页码.
外文专著：序号.著者.著作名[文献类型及载体类型标志].(版次).出版地:出版社.年:页码.
4、文档排版要求
4.1 纸张要求与页面设置
单面打印装订。
纸型A4复印纸， 方向：纵向
页面设置页边距：上：2.8厘米， 下： 2.8厘米， 左： 2.8厘米， 右：2.8厘米
装订线：0厘米 装订线位置： 左侧
不设置页眉页脚
先设置文档网络：选“只指定行网络”，每页36行
再设置格式：段落行距为1.5倍行距
页码Times New Roman 5号，右侧
4.2 封面与内封
封面由系统软件生成。内封格式已定型，只需填入如下内容：
学号Times New Roman5号，加粗
论文题目中文：宋体2号，加粗，居中;英文：Times New Roman3号，加粗;居中
二级学院与系宋体4号，加粗
学生姓名宋体4号，加粗
指导教师姓名与职称间空2格，宋体4号，加粗;如为教师指导组，则每位教师占一行
日 期宋体与Times New Roman 4号，加粗
4.3 目录
目录黑体4号，居中，上下空一行
一级标题黑体小4号
二级标题宋体小4号，序号与文字间空一字符
4.4 摘要
内容摘要及关键词、Abstract及Key words均自占一页。
中文英文
摘要标题：左顶格，黑体小4号;段落文字接标题后宋体小4号，左顶格，Times New Roman小4号，加粗;段落文字接标题后不加粗
关键词另起一行左顶格，黑体小4号;段落文字接标题后宋体小4号，关键词之间用“;”分开另起一行左顶格，Times New Roman小4号，加粗;段落文字接标题后Times New Roman小4号，不加粗，关键词之间空四格分开
4.5 正文
一级标题1 黑体4号，左顶格，数字与文字间空两格，上下空一行，自占一行
二级标题1.1 黑体小4号，左顶格，数字与文字间空两格，自占一行
三级标题1.1.1 宋体小4号，左顶格，数字与文字间空两格，自占一行
四级标题1.1.1.1 宋体小4号，左顶格，数字与文字间空两格，自占一行。可根据内容需要确定是否设置四级标题
段落文字宋体小4号，左空两格起段落，数字与英文用Times New Roman小4号
图序、图名图1 图序、图名置于图下方，宋体5号居中;资料来源另起一行，宋体5号，居中，数字与英文用Times New Roman5号
表序、表名表1 表序、表名置于表上方，宋体5号居中;资料来源在表下方，另起一行，宋体5号，与表格左列排齐或左顶格，数字与英文用Times New Roman5号，表格内段落为单倍行距
4.6 其他
注释宋体、Times New Roman均小5号，全文统排或按页编排
参考文献题名：另起一页，黑体4号，居中，占一行，上下空一行
段落文字：左顶格书写，宋体、Times New Roman 5号，全文统排列于文尾
附录题名：另起一页，黑体4号，居中，占一行，上下空一行;一级标题黑体小4号，左顶格，占一行，上下空一行;二级标题宋体小4号，左顶格，占一行
段落文字：左空两格起段落书写，宋体、Times New Roman 5号
致谢题名：另起一页，黑体4号，居中，占一行，上下空一行
段落文字：左空两格起段落书写，宋体、Times New Roman 小4号
篇13：关于大学生论文写作指导
认识和把握选题意义的一般方式方法
选题意义即选题的价值或“有用性”。现在通行的开题报告要求研究者从理论与实际两个层面去认识或把握选题的意义。
就文科范围内的绝大多数选题而言，选题的理论意义，一般是指选题对选题所属学科或学科分支的理论建构价值。选题的实际意义或实践意义即选题的实际应用价值，亦即选题的研究完成、研究结果发表或应用之后产生的效益或积极影响。为了准确地认识或把握选题的意义，我们至少应当先做两方面的工作:认识、分析选题所属学科或学科分支的基本结构和本质特征，大致理解选题所属学科或学科分支的发展概况。下面，我们以文艺学为例讨论选题意义的认识和把握。
文艺学由文学理论、文学发展史和文学批评三大板块组成。这三大板块相对独立但又不能截然分开。为了准确把握自己的选题的意义，研究者必须对自己的选题所属学科或所属学科分支的基本结构、本质特点有着清醒的认识。我们假设某毕业生的选题在文艺学的分支学科文学理论的范围之内，那么，他在描述选题的意义之前应当首先弄清文学理论的内容与本质。
文学理论是以一切文学现象为研究对象的一个学科分支，人们一般认为其基本内容可分为观念论、作品论、接受论、源流论等几个方面。文学理论不像文学发展史和文学批评那样去研究具体的作家作品或文学现象，而是以美学、文化学、社会学、哲学、心理学等为指导，从理论层面和宏观角度探讨、阐释文学的本质特征和文学发展的一般规律，也探讨、研究文学理论自身的本质特征和发展规律。因此，文学理论是既对文学进行形而上的理论研究又对文学理论自身进行研究的学科或学科分支。
接下来，我们还要大致了解选题所属学科或学科分支的发展况。对于一个准备做文学理论方向课题的本科生而言，他至少应该了解文学理论的基本理论研究的发展概况。例如，近几年又从国外译介或引进什么新概念、新观点，在国内文化转型的背景中人们对文学本质的认识又有什么新的变化，在新的历史条件下和实际创作中.哪些基本概念的内涵发生了变化等等。
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3.sci英文论文写作指导
4.医学论文写作指导
5.最新毕业论文写作指导
6.关于电子商务专业毕业论文写作方法指导
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10.英语本科毕业论文写作指导
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