学校学生会例会制度
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篇1：学生会例会制度
1、学生会主席团例会，每单周举行一次，由团委负责人及学生会常务委员，在学生会办公室召开，由主席主持。
2、学生会会议每两周举行一次。
3、学生会各部门例会，每两周举行一次，在学生会办公室召开，由部长主持，秘书处记录。
4、会议讨论本周的日常工作，并决定下周的工资计划和安排
5、与本部成员汇报本阶段工作情况。
6、不能到会者应向主席和部长请假，并在下次例会向主席或部长说明原因。
7、无故缺席、迟到、早退者实行扣分制度，具体扣分情况参照《学生会内部考核条例》。
8、例会成员无故旷会三次以上，主席或部长记录，经查明后，上报学院团委后予以撤职。
9、会场内程序井然，保持安静，与会人员衣着整齐，仪表端正，集中精神并作好记录。
10、例会出席情况将作为学期末评奖的重要依据。
篇2：学生会例会制度
1、学生会各部例会,每两周举行一次,在学生会办公室召开,由各部部长主持，本部成员做好记录。
2、会议主要讨论近期的日常工作, 取得的成绩，存在的问题及不足，并制定今后的工作计划和工作安排。
3、部长认真听取与会成员汇报近期的工作情况，提出希望和要求及今后努力的方向。
4、学生会各部要不定期召开分管工作负责人会议，向各系部长传达院学生会的工作精神、布置工作。
5、部长对本部成员参加例会情况依据《学生会各部内部考核条例》进行严格考勤，按要求扣分。并将本部成员出席例会的情况作为学期末评奖的重要依据。不能到会者应向部长请假,并在下次例会向部长阐明原因。
6、例会成员无故旷会三次以上,部长记录,经查明后,报学生会主席后予以处分。
7、会场内秩序井然,保持安静,与会人员衣着整齐,仪表端正,集中精神并作好会议记录。
8、无故不按时召开本部例会者，每缺一次扣2分。
9、本部召开例会出席情况将作为学期末评奖的重要依据。
篇3：学生会例会制度
1.11XX大学学生会例会制度
例会作为主席团与各部门之间,各个部门相互之间的一个交流平台,在统筹、联系、沟通等方面起着举足轻重的作用。例会制度是学生会工作的重要组成部分，是做好学生会各项工作、顺利实现“全心全意为同学服务”宗旨的重要保证。为了加强学生会各部之间的联系，促进各项工作和活动的顺利开展，完善这一机制,促进其职能的发挥，推动学生会的系统化、规范化，特制定本制度。
学生会例会包括会会议、全委会会议，部长联席会会议和各部例会四种：
1、会会议
会会议由主席团主席主持召开，参加人员为主席团各成员。主席团会议原则上每月召开一次，具体时间、地点根据情况确定，会议内容如下：
A、传达学校的各项精神和布置的工作任务，学习相关文件;
B、对工作情况进行总结，并布置下一段的工作任务，听取工作汇报;
C、安排各项工作和活动，并就当前的主要工作和活动进行讨论;
D、对学生会人事调整、人员变动进行商议.会议可长可短，讲究务实，不走形式 E.发言者要围绕会议议题发言或讨论，发言要表达明确、思路清晰。会议上语言文明，衣着得体，整洁。
2、全委会会议
全委会会议由主席团主席和秘书长主持召开，参加人员为学生会全体委员。全委会会议原则上每两周召开一次，具体时间、地点根据情况确定，会议内容如下：
A、传达学校的各项精神和布置的工作任务，学习相关文件;
B、对工作情况进行总结，并布置下一段的工作任务，听取工作汇报;
C、安排各项工作和活动，并就当前的主要工作和活动进行讨论;
D、对学生会人事调整、人员变动进行商议.会议可长可短，讲究务实，不走形式 E.发言者要围绕会议议题发言或讨论，发言要表达明确、思路清晰。会议上语言文明，衣着得体，整洁。
3、部长联席会议
A、部长例会定于每周星期一晚上7：30在主席团会议室召开，若有特殊情况需做出调整的，由主席团另行决定再通知各部门部长。
B、部长例会由主席主持召开，参加人员为学生会各部部长，不定期邀请团委老师出席
进行工作指导。主席根据各部门预先提交的议程听取各部门部长汇报，并做出相应的建议及决策。主席因故未能到会，须指定副主席主持会议。
C、例会遵循严肃,自由,高效的原则.要求各与会者对会议持严肃认真的态度;会上积极参与,言论自由,各抒己见;严格保证会议时间,以达到最佳效果.
D、与会人员不得无故缺席、迟到或者早退。因故不能到会者应事先按照《学生会请假制度》请假，于会议前12小时交请假条到主席团。
E、各部门部长必须在前一周将其需要在例会上讨论的问题提交到主席团,主席团审批后于周六将会议的最终议程公布于校学生会宣传栏;未提交的议程事宜，例会中不进行讨论。
F、每次例会由办公室一名副秘书长做会议记录。无故未到会或迟到十五分钟以上的应到会人员，记录人员应详细记录其未到或迟到原因。
4、各部例会
A、部门会议由学生会各部门部长主持，参加人员为各个部门的干部、干事。具体时间、地点、内容由办公室确定。若有临时变动须提前通知办公室主管副秘书长，由其调整。
B、例会前，例会负责人负责安排好会场的各项准备工作。出席例会者，应准时出席例会，不得提前离会。学生会各部开例会时，部长、副部长、部员须本人签到。签到由办公室做会议记录的部员监督。早退。请假、迟到、早退情况由部门负责人统计。
C、各部门部员如不能参加例会者，应事先按照《学生会请假制度》请假，如无特殊情况，在事后请假者，视同无效，以旷会处理。
D、各部开例会时，主管该部门的副主席应参与例会，以便了解其主管部门的动态。 同时，参与部门决策，在经验上给予各部门成员帮助，在办事流程上给予知道，在规章制度上给予解释等。
E、学生会每部开例会时，由办公室会安排一名部员参与该会议，负责记录会议内容。 办公室应及时对各部门例会情况汇总，从整体上把握学生会的动态并做好相应的存档、总结工作。
F、各部门开完会后须打扫、整理会议室，保持学生会会议室的整洁，维护学生会形象。 对于学生会碰到的问题，在例会上群策群力，采取民主集中制原则来共同商量解决，对于一时无法解决的问题，应指定专人在会后作专门研究，在下次例会再提出讨论。
G、开会期间要求出席者遵守会议纪律，禁止做与会议无关的事情。
附：例会时间见<<学生会各部例会安排表>>
下列条款均适用于以上各例会
⑴无故缺席一次者，予以警告，主席团将作通报批评; ⑵无故缺席两次者，取消其学生干部评优资格;
⑶无故缺席两次以上者，由主席团通报全会，经核实劝其离职; ⑷无故迟到五分钟以上者，作无故缺席一次处理;
本制度由XX大学学生会制定，解释权及修改权归学生会。
篇4：学生会例会制度
1、学生会部长例会(会)每两周召开一次，如遇大型活动或特殊情况，也可由学生会主席临时组织召开部长例会。
2、学生会部长例会(会)参加人员为学生会主席、秘书长和各部部长(因工作需要，也可允许部分学生会干事参加)。会议由学生会主席负责主持。秘书处秘书长做记录。
3、会议主要听取各部部长汇报两周的各项工作情况，取得的成绩，存在的问题及不足。
4、学生会主席安排后两周的各项工作，强调工作重点及特别要注意的问题。
5、秘书处秘书长汇报对各部进行考核的情况，并检查各部部长对本部成员的考核纪录和工作笔记。
6、学生会主席总结工作，提出要求。
7、按部长考核条例对各部部长出席例会情况进行严格考核，并将各部部长的例会出席情况作为学期末评奖的重要依据。
8、开会时要求会场内秩序井然,保持安静,与会人员衣着整齐,仪表端正,集中精神并作好会议记录。
篇5：学生会例会制度
一、每周举行一次副部以上全体人员工作例会，时间定于每周二16时40分，地点为学生会办公室，会议由主席主持;
二、各系主席团会议每月一次，时间定于每月最后一个周三18时，地点为学生会办公室，会议由主席主持;
三、各部门工作例会每周一次，具体时间和地点由部门负责人自行安排，并报办公室备案，会议由部门负责人主持;
四、会议的内容要求：
1、传达学院有关部门的指示、文件精神、有关工作信息。
2、总结前一段工作，部署安排下段工作，对有关事宜进行讨论。
3、进行必要的政治理论学习，工作经验交流。
4、调查、了解工作中出现的问题和有关信息。
五、会议的组织要求：
1、会议可长可短，讲究务实，不走形式。
2、会议有明确的议题，会前由主席团确定议题。
3、发言者要围绕会议议题发言或讨论，发言要表达明确、思路清晰。
4、办公室在会前组织签到，部门例会自行组织签到，做好会议记录。
六、会议的纪律要求：
1、不准无故缺席、迟到或早退，有事向主席团请假。
2、要保持良好的会议秩序。
3、严禁会上抽烟、吃零食、会前喝酒等不文明行为。
4、会议上语言文明。
5、会议时间内，手机调为无声或震动。
篇6：初中学校例会制度
(一)学校会议总要求
1、坚持减少会议的原则，尽量控制会议次数。学校重大会议须领导班子会议决定，校长批准方能召开。
2、上级要求召开的会议及学校计划召开的会议，要按期、及时召开。
3、每次会议，要事先做好充分的准备，明确会议的中心议题、通知会议参加者，根据会议中心议题准备发言的内容，不开无准备的会，保证会议质量。
4、树立良好的会风，做到不迟到、不早退、不喧哗、不议论，不接打电话，遵守会议纪律，认真做好会议记录，保证会议效果。
5、对于违反会议制度的人和事，各处各级负责领导即时批评指正，并按相关规定予以处理。
(二)会议主持人要求
学校每次会议须先定出主持人，坚持谁主持，谁承办，谁负责到底，精细化主持，校办监督的原则。
主持人责任：
1、负责会议的相关参会人员确定，并在会前做好参会通知。
2、确定会议地点，并指定责任人，会前5分钟前打开门，并打扫好卫生，准备好话筒等。
3、指定记录人做好记录。
4、和相关发言人取得联系。
5、通知开会、点名。
6、要求好会议纪律，并始终为会议纪律负责。
7、处理好会议突发的各种问题，保证会议基本程序完成。
8、处理好未参会人员的精神传达，处理好考勤结果的审定并签字交教导处。
9、将会议结果汇报给上一级领导。
(三)校长办公会议制度
1、校长办公会的主要任务是：就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策;讨论教育教学、教研、行政、后勤等工作的重要问题，并做出相应决定;听取各职能部门的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
2、校长办公会研究处理的事项主要有：贯彻上级文件精神;学校长远发展规划、年度工作计划及主要工作的实施方案;学校教育教学、科研、行政、后勤等工作的重要改革措施及实施办法;机构设置调整和一般人员调配;对教职工的奖惩、奖金的分配与审定;重大活动的安排;重要工作计划执行情况和工作总结;安全保卫等重要问题;其他重要工作。
3、校长办公会议由校长主持、校级干部全部参加，与议题有关的中层领导列席参加。
4、校长办公会一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。
5、校长办公会要贯彻民主集中制原则，研究问题时要充分发扬民主，让到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查研究、科学论证，有关部门要提出书面意见，并提交两个以上的方案，以增强决策的科学性。
6、参加会议人员要按时到会，集中精力研究工作。会议期间不会客，不办与会议无关的事情。要严格执行保密纪律，不准泄漏会议讨论情况、会议决定和机密事项。
7、对会议决定的问题，必须明确主办部门和协办部门，校办协助校长了解决议执行情况和催办有关事项，并把办理情况及时向校长汇报。
(四)学校领导班子会议制度
1、学校领导班子每周召开一次会议，主要有各分管领导汇报本周工作完成情况及下周工作打算。
2、除常务工作内容外，还要研究以下几个问题：
(1)传达上级指示和有关规定。
(2)讨论学校计划、总结。
(3)研究学校有关规定、重要决定和工作部署。
(4)讨论对教职工的奖惩事宜。
(5)总结阶段性工作，协调各部门工作。
(6)学校临时遇到的问题。
3、学校领导班子会议由校长主持，领导班子全部成员参加会议，由专人负责记录、并整理会议决议，会后分管领导要按会议精神执行工作。
(五)全体教师会议制度
1、每月召开一次全校教师会议，由副校长主持会议，全校教职员工参加，无特殊情况不许请假，设专人负责记录。
2、教师会议主要内容：
(1)领导简明扼要的总结上一月工作，布置下一月工作重点及要求，宣读教育教学月通报，月通报工作由三处主任分别写出材料，由李新亚汇总，真正建立月通报制度。
(2)公布教师一月考勤情况。
(3)贯彻落实上级会议精神、工作安排。
(4)公布学校临时的主要工作安排、重大决策和决定。
(5)通报学校月内出现的重大问题及学校处理决定。
3、全校教师会议属例会制，无特殊情况不变，全体教师做到不迟到、不早退、不接打电话，确保会议纪律，会议做到准时、准点开，对于迟到、早退教师按规定处罚。
(六)级组会议制度
1、各级组每周召开一次会议，由包级领导主持，并指定专人记录。
2、有专人公布考勤，公布教学常规检查结果(好的与不足的具体到人)。
3、会议秩序：点名——公布上周考勤——总结上周工作——安排本周工作——强调重点问题。
4、要定期研究以下工作，开好级组内部办公会。
(1)研究如何落实学校各职能部门下达的每周工作任务。
(2)总结通报上周工作，研究下步工作。
(3)组织政治学习、业务学习与备课，研究实施新课程。
(4)研究各班学生思想、学习上的差异，找出解决问题的办法。
(5)研究年级组的大型活动。
(七)班主任会议制度
1、根据学校具体工作安排，由校长或者分管领导组织召开班主任会议。
2、重点研究以下工作：
(1)研究各班如何落实及完成学校每个时期中心工作任务。
(2)研究各班的学习质量，优生的培养和潜质生的提高。
(3)研究各班的班集体目标与落实措施。
(4)研究班委会的建设、班干部培养使用。
(5)研究班主任与任课教师及家长的联系。
(6)研究班级的常规管理、班风、学风的形成。
(7)研究学生体育、卫生、文艺活动和身心健康状况等。
(8)研究学生法律意识、竞争意识、良好习惯、道德风尚的树立与培养。
(9)研究各班在学习、纪律、卫生等方面的差异及其原因。
(10)研究各班“二课”活动和兴趣小组活动的开展。
(八)德育工作会议制度
学校德育工作会议由政教处牵头，德育工作小组人员参加，由政教副校长主持，一般每月召开一次，主要研讨德育工作。特殊情况临时确定。
(九)教研工作会议制度
各学科教研组长参加，教导主任主持，每周召开一次，主要研讨教育教研工作。
(十)民主生活会、教代会
每学期召开一次，由支部书记主持。党员及教师代表参加。主要就学校工作提出建议或意见。并对领导班子进行民主评议。对学校的帐务一年公布一次。
(十一)团支部会议
由团支部书记主持，即时召开。布置相关工作。
(十二)政治学习会
每周周三下午自习时间分级召开，由各级领导主持。主要进行教师思想教育及引领。贯彻学校核心思想。
(十三)安全工作会
学期初安全工作领导小组召开安全工作会议，布置协调各块安全工作。一般每月一次，听取各块汇报，研究对策，布置下阶段工作。安全会议可单独召开，亦可和学校其他会议结合进行。以加强安全事务的宣传和保障工作。
篇7：学校教研室例会制度
例会是教研室及时传达学院及系（院）、部等上级有关文件精神，落实工作部署的主要途径。为了规范教研室会议，使教研室工作做到有计划、有目的且能有效地完成各项教学任务，保证教研室工作正常运行，特制定本制度。
一、教研室例会定期召开，原则上每月一次。除正常例会外，在有特殊需要时可随时召开教研室会议。
二、教研室例会由教研室主任负责主持，全体教师（包括兼职教师）应准时参加，无故不得缺席。
三、教研室例会主要以专业建设研究、课程建设研讨、教学组织与实施、师资建设研讨、教科研活动交流及理论学习等为主要工作任务。
四、教研室开会前应做好相关准备，会上认真做好会议记录，会后做好总结。会议由教研室主任指定专人记录。
五、在教研室例会上，教研室主任应及时准确地向教师传达上级部门近期文件精神和工作部署，总结汇报近期教学情况，针对具体问题采取相应措施，保证教学工作的正常进行。
六、认真讨论教研室主任对教学、科研及一些非计划性临时工作的安排，会议一旦形成决定，各位教师要认真执行。
七、为了充分发挥教师的集体作用，每位教师均可在例会期间向教研室提出一些有利于教研室、本系及学院发展与建设的建议或意见，教研室主任有责任反映给上级管理部门。
八、本制度自印发之日施行。
篇8：初中学校例会制度
一、教师会议由校长或各部门领导主持，因故不能参加者必须报请会议主持人批准，并办好请假手续。特殊会议需请假不能参会，须报校长批准。
二、会议实行点名制，教师必须按时参加会议。主持人严格执行会议考勤，会议不请迟到假。
三、会议期间，教师要做好笔记，不准交头接耳，不准随意走动，不准吸咽。与会者不得带小孩进入会场，在会议期间不得接打电话、睡觉、读书看报、织毛衣、讲话等做与会议无关的事。
四、注意会议的民主性。要求每个教师或有关同志发言的，必须坦诚发表意见或建议。开会发言要言之有物，说有根据的话，不说空话。
五、注意会议的严肃性。会议在充分发挥民主的基础上，严格按预定程序进行。教师未经允许不准随意发言，更不准在会议期间大声喧哗、辱骂、攻击，违者将作严肃批评，并记入师德考评分，屡教不改者，将上报上级部门备案处理。
六、注意会议内容的保密性。根据会议内容需要保密的，全体与会同志必须依照保密的范围、时限、程度进行保密。反之，将追究有关责任人责任，并记入师德考评分。
七、注意信息交流。教职工有困惑不理解或委屈不高兴时，请主动找学校领导谈谈。
八、会议决议一般采取少数服从多数的原则进行，必要时也可再作进一步调查分析后，于下一次会议作出决议。特殊会议的决议，参会人员有争议时，最后由校长作出决定。
九、会议决议一经形成，全体教职工都必须坚决服从和贯彻执行。因各种原因未参加会议的，回校后与其他同志了解会议精神，明确工作任务，不得以没到会为借口而不完成工作任务。
十、会议将由专人记录，经主持人签字后，作为学校内部文件存档。
十一、教职工工作汇报、建议提供、要求提请，一般实行逐级汇报制。有事先找分管部门领导，需提交校长处理时，应由部门领导向校长报告、协商，定夺后,再交于部门领导具体实施处理意见。会议发言人要做好充分准备，应在规定时间内发言完，未安排发言的同志须征得主持人同意方可发言。
十二、除正常开会期间外，需临时开会的要提前出好通知，教职工时刻留意通知信息，并按时参会。
为了发扬民主，集思广益，进一步发挥集体领导作用，以推动学校教学工作，特制订如下会议制度。
1.校务会议：校长、教务主任、总务主任、工会小组长、等参加。会议由校长主持，会议于学期初、期中、期末各召开一次，必要时可召开临时会议。主要讨论研究各级教育行政部门所布置的有关工作;讨论制订学校工作计划;调整工作重点;总结学期工作。
2.行政会议：学校中层以上行政人员参加。由校长主持，每周星期一上午举行，主要研究并解决学校日常工作的重要问题，部署近期工作。
3.德育小组会议：由德育领导小组人员参加，由组长主持，每月召开—次，主要研讨教育工作。
4.科组长会议：由各学科科组长参加。由教导主任主持，每月召开一次，主要研讨教学工作。
5.班主任工作会议：由全校各班班主任参加。由教导主任每月召开一次，主要研讨学生的思想政治工作及班级工作，
6.家长委员会会议：由家长委员会人员参加。定期请学生家长代表参加，由校长支持，每学期召开会议二次，主要听取学校工作报告，讨论需要社会协助解决的学校问题，反映家长对学校的意见。
7.教职工代表会议：一年一次，听取教职工对学校各方面工作的意见，讨论研究学校重大问题，并形成决议。
8.民主生活会议：一学期不少于二次，就学校工作畅所欲言，回顾过去，展望未来提出意见。
篇9：初中学校例会制度
一、开学前召开全校教职工大会，校委会公布学校发展改革方案，各职能部门负责人，校委会宣布本学期工作计划。(校委会)
二、学期初、末召开两次全校师生大会，分别进行开学典礼、期末总结表彰。(校委会)
三、校务会议：由教导处、政教处、总务处主任、等参加，由校长主持。会议于学期初、中、末各召开一次，必要时可召开临时会议。主要讨论研究上级教育部门及校委会所布置的工作，讨论修定校委会工作计划，调整工作重点，总结学期工作。
四、行政会议：学校中层以上行政人员及班主任参加，由校长主持，每大周第二周的周三举行，主要听取各部门、各班级本周工作总结，校委会安排下周工作。
五、教研组长会议：由各学科教研组长参加，由教导处主任主持，每月召开一次，主要研讨教学工作。
六、班主任工作会议：由全校各级班主任参加，由政教处主任主持，每月一次，主要研讨学生的思想政治工作及班级管理工作。
七、学生、家长座谈会：由学生、家长代表参加，由校委会召集，每学期召开一次，主要汇报学校工作情况，讨论需要学生及家长协助解决的教育教学问题，听取学生、家长的意见建议。
八、教职工代表会议：一年一次，年底举行，就学校工作畅所欲言，回顾过去，展望未来，提出意见建议。(党支部、工会)
说明：学校的各种会议，校委会成员可根据实际情况分头参加。
校务会议是学校管理中民主集中化的重要形式，是领导贯彻民主集中制、交流信息、协调关系、优化决策、推动工作、促进管理的'重要手段。
学校实行校长负责制。为增强校长决策的科学性，学校的重大问题需由校务会讨论和审议。
校务会议由校长主持，副校长 、工会主席及各科室负责人和其他有关人员参加。
校务会每周召开一次，如工作需要也可临时召开和调整。 校务会议的任务和议事范围：
1、审查和讨论学校发展规划、年度工作计划，总结;
2、研究各项行政工作的贯彻落实和工作计划的实施;
3、审议学校经费的预算和决算报告;
4、讨论学校的师资队伍建设;
5、总结布置各部门分阶段工作任务，协调各部门的工作;
6、研究学校招生、教育教学、教科研等各项工作;
7、讨论学校重大项目投资、基建、设备购置等;
8、讨论学校重大的改革方案、机构设置、各项规章制度和管理方案的制订修改和实施;
9、讨论教职工的工资、奖金和福利分配方案的制订和修改，研究对教职工的重大奖惩事宜;
10、审议其他全局性的问题。
校务会议的准备工作由校长办公室负责。会议前两天，各科室必须将需提交校务会讨论的事项列成提纲交办公室汇总，办公室按事情的轻重缓急初步拟定《校务会议议程》，交校长审定。议程确定后，由办公室通知有关科室做好汇报及材料准备工作，必要时应打印有关材料供与会者讨论，会议中途一般不能变更议程。校务会由办公室指定专人负责记录，重要会议应形成会议纪要，经会议主持人核对后打印下发。与会者应遵守会议纪律，不得迟到、早退，属于保密的内容不得外传，违者将追究其责任。
会议形成的决议由办公室整理成文，对校务会研究决定的事情，各科室必须坚决照办，并及时汇报执行情况，校办公室对会议作出的决定、布置的工作负有督查责任，有权对实施单位或个人进行检查、督促，并及时将工作进展和完成情况向校长汇报。
篇10：初中学校例会制度
为加强和改进学校行政领导工作，保证党和国家路线、方针、政策的贯彻执行，促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化，提高领导水平和工作效率，根据《中华人民共和国高等教育法》的规定，结合学校实际，制定校长办公会议制度：
一、会议成员
校长办公会成员由校长、副校长、分管行政工作的班子成员、校长助理、校办主任等组成。其他列席会议人员由会议主持人确定。
二、会议主持
校长办公会由校长主持召开。校长不能主持会议时，可委托一位校级领导代为主持。
三、召开时间
校长办公会一般每月召开一次，原则上定在每月第四周星期二举行，特殊情况下可随时召开。
四、议事范围
1、传达党和国家的路线方针政策和法律法规、上级重要指示决定，研究贯彻落实措施;
2、讨论落实校党委决定的重大问题的实施意见和具体措施;
3、讨论决定学校行政向上级行政部门的重要请示、报告;
4、研究学校年度工作计划的实施、学期工作安排;
5、组织实施教学活动、科学研究，制定和实施教学计划、科技规划、科研计划，检查评估教学质量和科技成果，制定和实施师资队伍建设规划;
6、讨论落实加强思想政治工作，组织引导教职工结合本职工作开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动;
7、讨论决定筹措经费、兴办产业，实施年度财务预算、落实大额资金使用和基本建设项目，加强财务管理和审计监督;
8、根据有关法律法规，组织实施完善行政管理系统、设置和调整行政机构，健全教学、科研、行政与学生管理等规章制度，决定师生员工的奖惩;
9、审议决定学校召开的教学科研、行政管理、学生工作等业务性工作会议，协调部署全校性的行政工作，听取行政部门重要工作汇报;
10、讨论处理工会、教代会、团委等有关行政工作的提案，以及关系师生员工切身利益的重要问题;
11、处理、决定日常行政工作需要共同商定的问题，通报工作情况。
12、决定应该由校长办公会议讨论的其他事项。
五、会议议题
校长办公会的议题由办公会成员及有关职能部门提出，经学校办公室汇总、报主持人批准后列入办公会议程，根据其轻重缓急程度决定提交会议讨论的具体时间。
六、会前准备
1、学校办公室负责向办公会成员发出书面会议通知，成员因故不能到会的，应在会前向会议主持人请假并通知学校办公室。如有可能，其意见应用书面形式表达。
2、列席人员名单由学校办公室根据审议议题的需要提出，报会议主持人批准后发出列席会议通知。列席人员应按通知规定的时间到会列席有关议题的审议。未经会议主持人同意不得随意更换、增加列席人员。
3、除在办公会上进行一般性情况通报的议题外，所有提交会议讨论决定的议题应由有关职能部门将文件送办公会各位成员审阅，以便做好审议准备。
4、办公会成员应在会前对议题的有关文件进行审阅，准备意见。如对某个议题列入议程持有异议，应在会前向主持人提出并通知学校办公室，由主持人决定是否对原定议程进行调整。
5、议题确定后由学校办公室提前通知与会人员。提出议题的领导和职能部门必须在会前作充分准备，提供有关资料和政策依据，可供选择的方案与建议。
七、议事规则
1、参加会议人员不得迟到、早退或无故缺席。会议发言，内容要具体，态度要明确，语言要简练，不谈与议题无关的问题。
2、在一般情况下，校长办公会按照会议通知排定的议题顺序对议题进行审议。除进行一般性的情况通报外，会议进行过程中不能临时提出会前未列入议程的议题。
3、校长办公会审议议题时，由主管校领导就该项议题做简要说明。如需要，经会议主持人同意，可由列席会议的有关职能部门主要负责人做简要补充。会议就该议题的主要原则和内容进行讨论，由会议主持人对议题作出讨论结论，有关列席人员即可退席。
4、校长办公会审议文件时，主要就议题及有关文件的基本原则、主要内容、需决定或通过的事项等进行讨论，提出意见。对基本成熟的文件，可予以原则通过。会后由主管校长牵头，有关职能部门负责对文件做进一步修改，最后报校长批准。
5、审议中如发现议题所涉及的问题较为复杂、提交的有关文件不够成熟、难以做出决定时，即中止对该项议题的审议，退回有关职能部门重新进行准备，待条件具备后再提交校长办公会审议。
6、校长办公会由学校办公室负责记录。记录人应记录会议的议题、与会人员发言内容和作出的决议，重要事宜应形成会议纪要，下发有关部门或人员。会议内容应按统一规定进行部署或公布，会上的发言，会后不得自由议论;会议讨论的问题，需要保密的，任何人不得泄露。
八、会后落实
1、有必要形成会议纪要时，学校办公室负责在会后三日内整理出《校长办公会会议纪要》，由该次会议主持人审定后，在一周内送办公会全体成员(包括出席的和未出席的)和有关职能部门负责人。
2、办公会后，学校办公室负责根据会议通过的各项决议，与有关职能部门联系，对落实决议的工作进行督办，并及时向校长汇报进展情况和存在的问题。
3、有关校长办公会的所有文件，包括会议通知、会议记录、会议纪要，要妥为保存。
篇11：学校教研室例会制度
一、例会的意义
教研室例会是贯彻上级有关文件精神、研究制度和部署、总结、检查教研室教学、科研和其他日常工作的集体会议。是调整教研室工作正常运行的重要会议。
二、例会的要求
l、由教研室负责人召集与主持，每月一次教研室例会，每次不少于1小时。
2、每次例会召开时，教研室全体教师都要按时参加、无特殊情况不得请假。
3、教研室负责人安排人员对每次例会做好详细的记录。
三、例会的内容
1、教研室例会主要研究决定本室工作计划、工作分工和重大活动；讨论部署本室阶段工作；学习学院有关重要会议精神；传达上级重要文件；通报学院重要工作安排等。
2、本室教师要在例会上汇报阶段工作完成情况及主要工作打算，教研室负责人要对本室阶段工作进行安排部署。
篇12：学校教师例会制度
会议对教师的要求：
l、教师要按指定位置就座，便于点名。
2、按时参加会议，有要事须向办公室主任请假。
3、遵守会场纪律，不得交头接耳，不得做与会议无关的事情，不准随便走动，不准带小孩进入会场。
4、会议期间不得任意插嘴，如有要事，必须得到主持人同意方可发言。
5、要认真做好会议记录，期末上交学校办公室检查。(记录本统一发)
6、会议实行点名制度，因事因病须请假，无故缺席与绩效工资考核挂钩。 会议对主讲人的要求：
1、校长讲思想，中层讲措施，大道理、理论性强的问题，校级领导讲，中层不讲，中层主要讲具体落实的措施与方案；
2、布置的内容能不讲的坚决不讲，对个别老师讲的就不能在大会上对全体教师讲。
教师会议开会时间：周一下午4：50分开始至会议结束，一般开1小时，如遇特殊情况另行通知。
党支部会议、校务会议、校长办公会议、行政会议、教职工代表大会和有关专项会议的记录及全校各种工作计划、总结、月工作行事历等，均为内部文件处理，记录文件在年终统一交办公室归档。各处室月工作计划、小结，应在每月底前，处室的学期(学年)工作计划在每学期(学年)开学前交办公室，处室的学期(学年)工作小结(总结)应在学期(学年)结束前l0天内交办公室汇总，由办公室综合整理应，作为学校学期(学年)工作计划、总结、行事历的附祥归档。各处室有关文件材料(一式三份)应抄报办公室。
兴龙学校
8月
篇13：学校教师例会制度
教职工会议无疑是学校管理中比较重要的一项内容,教师会议往往是学校主要领导传达上级有关文件、小结近期学校工作以及学校近期工作安排等内容，因此开好教师会议，对顺利完成学校各项工作具有重要作用，但目前在教师会议中还存在着诸如会风松散、接手机、唠嗑等现象，因此，在学校管理过程中，迫切需要引起学校全体教职工的高度重视：加强会风建设，树立学校良好形象。会风问题实质上就是一个学校的校风问题，一个良好的会风，对树立全校教职工昂扬向上的.精神面貌，能起到极大的促进作用，为此学校要狠抓会风建设，特制定保安农场学校会议制度，望全体教工遵照执行。
1、会议的组织者要按会议通知的时间准时开会，开会前由负责考勤人员准时点名，对于来晚者，按迟到处理，在考勤上记迟到一次，无故不参加者按旷工半天处理。
2、要求与会人员带好会议记录，记好学习笔记，深刻领会会议精神，对那些对会议的主要内容不知所云，影响了学校工作的教师，根据情节严肃处理。
3、严禁教师在会议上互相唠嗑、看书籍、接听手机等做与会议无关的事情，影响开会，若发现此现象每发现一次在师德考核中减2分，在会上有接听手机现象每次罚款30元。
4、会议期间严禁中离，若会议时间过长，会议组织者中间安排休息。若有特殊情况须向会议主持人请假。
5、一切会议按会议程序进行，若个别教师对会议的内容有异议，可会后与有关领导交流，严禁在会上辩解或无理取闹，影响会议进程，若发现此现象者，在师德考核中减10-20分，情节严重者，师德考核中视为师德不合格，并根据情节给予严肃处理，且上报教体局党委和场党委。
6、各组因有事有未参加会议者，由该组组长负责会后传达会议精神。
此制度从9月1日执行
青岗集中心小学 209月1日
篇14：学校安全例会制度
一、安全工作例会职责：
1、树立“安全第一”的思想，努力做到“时时、处处、人人”讲安全、抓安全。
2、加强信息的收集与处理，如实汇报相关情况，不瞒报、不夸大。
3、利用墙报、校内广播、周朝会等积极做好相关宣传教育工作。
4、加强卫生工作，搞好校园环境卫生，做好流行病的预防和防治工作，教育学生养成良好的卫生习惯。
5、建立安全例检制度，督促相关人员进行安全例检，及时掌握情况，努力做到早发现，早报告，早预防，早处理。
二、安全例会制度：
1、坚持定期和不定期召开安全工作会制度。
2、坚持定期和不定期安全工作汇报制度。
3、坚持安全工作定期和不定期例检制度。
4、坚持安全工作发现与处理结合制度。
5、坚持安全工作第一知情人责任追究制度。
6、坚持安全工作记录制度。
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