陈与义《早行》林仰《少年游早行》阅读答案
“oklpp”通过精心收集，向本站投稿了10篇陈与义《早行》林仰《少年游早行》阅读答案，下面是小编给大家带来陈与义《早行》林仰《少年游早行》阅读答案，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。
篇1：陈与义《早行》林仰《少年游早行》阅读答案
陈与义《早行》林仰《少年游早行》阅读答案
早行
陈与义
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
1．题目同为“早行”，两个作品在表现“早”时，运用的相同的表达技巧是什么？请作具体说明。（6分）
2．词的下阕表现了诗人怎样的心境？又是如何表现的？请结合词句简要赏析。（5分）
参考答案
1．都运用了衬托手法突出行之“早”。（2分）
①以动衬静，反衬环境的寂静，突出行之“早”。如陈诗的“草虫鸣”，林词的“啼鸟两三声”。 （2分）
②多种感官侧面烘托行之“早”。如陈诗的“星斗阑干分外明”和林词的“霁霞”“晓月”“残星”等从视觉角度侧面烘托行之“早”；陈诗“露侵驼褐晓寒轻”中的“寒”，和林词“霜华重迫驼裘冷”中的“冷”是从触觉角度烘托行之“早”；陈诗的“草虫鸣”和林词的“啼鸟两三声”从听觉角度衬托行之“早”。 （2分）
2．表现了词人轻松愉快的`心境，（1分）通过“心共马蹄轻”直接写心境的轻快愉悦，（1分）也通过拟人的手法（或借景抒情）青山流水皆有情，赏心悦目。（1分）
早晨的霜气重重地袭来，即使穿着驼裘大衣都感到冷意，但是一想到回家，我的心情却轻快得和马蹄一样，洋溢着无限喜悦之情。十里青山，一溪流水，仿佛都和我产生共鸣一样，显得那么赏心悦目、生动多情。（2分）
篇2：林仰少年游早行阅读练习及答案
诗歌鉴赏练习题
1、阅读下面一首宋词，然后回答问题。(8分)(04辽宁)
蝶恋花 苏轼
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。 墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
俞陛云在《宋词选释》中对这首词的上阕作过这样的整体评价：“絮飞花落，每易伤春，此独作旷达语。”你同意他的看法吗?为什么?请结合词的内容简要赏析。(5分)
2、阅读下面这首词，然后回答问题。(6分)（04浙江）
菩萨蛮 李白
平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。 玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程?长亭更短亭。
关于这首词表达的内容，有人认为是“游子思归乡”，有人认为是“思妇盼归人”，也有人认为二者兼有。
你的看法如何?请简要说明理由。(4分)
3、请鉴赏下面这首诗。
红梅 苏轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。 寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。 注：诗老；指苏轼的前辈诗人石曼卿。
读下面苏轼的诗论并回答问题。（5分）
林逋《梅花》诗云，“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，决非桃李诗。皮日休《白莲》诗云，“无情有恨何人见，月晓风清欲坠时”，决非红莲诗。此乃写物之功。若石曼卿《红梅》诗云，“认桃无绿叶，辨杏有青枝”，此村学中至陋语也。
说出苏轼赞扬写梅花、白莲的诗而批评石曼卿《红梅》诗的理由，并作具体分析。
1
秋 思 张籍
洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?
5、阅读下面这首诗，回答问题。（8分）（06山东）
晓上空泠峡① 王闿运②
猎猎南风拂驿亭，五更牵缆上空泠。
惯行不解愁风水，瀑布滩雷只卧听。
注：①空泠峡：在湖北宜昌市东南长江上。②王闿运（1832~1916），近代著名诗人。他早年怀有远大的政治抱负，然而屡遭挫折，于是绝意仕进，归而撰著授徒。
狄葆贤《平等阁诗话》认为此诗“只二十八字，而傲岸之气溢于言表”。请结合这首诗所表达的情感内容，谈谈你的理解。
6、阅读下面的宋诗，然后回答问题。(8分)（05广东）
春日登楼怀归 寇准
高楼聊引望，杳杳一川平。野水无人渡，孤舟尽日横。
荒村生断霭，古寺语流莺。旧业遥清渭，沉思忽自惊。
注：①此诗约作于980年，诗人时年十九，进士及第，初任巴东知县。②旧业，这里指田园家业。清渭，指渭水。
(1)请写出这首诗颈联中一组对仗的词语。
(2)从首句的“聊”到末句的“惊”，反映了诗人怎样的感情变化?请联系全诗进行分析。
(3)北宋翰林图画院曾用“野水无人渡，孤舟尽日横”作为考题，夺魁者画的是“一船夫睡舟尾，横一孤笛”。你认为这幅画能表现这两句诗的内容吗?请说明你的理由。
2
湖州歌(其六) 南宋?汪元量
北望燕云不尽头，大江东去水悠悠。
夕阳一片寒鸦外，目断东西四百州。
[注]此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。
(1)简析“望”字在诗中的作用。
(2)简析“大江东去水悠悠”与苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”表达的不同情感。
8、读下面的诗和相关材料,完成第1～3题。（8分)（05上海）
望庐山瀑布 李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
庐山瀑布 徐凝
虚空落泉千仞直，雷奔入江不暂息。
千古长如白练飞，一条界破青山色。
苏轼《东坡志林?记游庐山》：“仆初入庐山，山谷奇秀。……是日有以陈令举《庐山记》见寄者，且行且读，见其中云徐凝、李白之诗。……旋入开元寺，主僧求诗，因作一绝云：?帝遣银河一派垂，古来惟有谪仙辞。飞流溅沫知多少，不与徐凝洗恶诗。[注]谪仙：李白。 你是否同意苏轼对李、徐两诗的评价，请结合作品谈谈自己的看法。(4分)
9、、阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（8分）(四川卷)
夜归 周密
夜深归客依筇行, 冷磷依萤聚土塍。
村店月昏泥径滑，竹窗斜漏补衣灯。
[注]筇：
此代指竹杖。
（1）本诗是怎样以“夜归”统摄全篇的？结合全诗简要赏析。
（2）“竹窗斜漏补衣灯”这一耐人寻味的画面中蕴含了哪些感情？请简要赏析。
3
10、阅读下面一首宋词，然后回答问题。
诉衷情 陆游
当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧洲。
[注]沧洲，指陆游晚年居于绍兴镜湖边的三山。
问：简析这首宋词的人物形象。
11．阅读下面这首诗，然后回答问题。
绝句二首（其一） 杜甫
迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
注：此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。
问：此诗描绘了怎样的景物?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
12．阅读下面这首诗，然后回答问题。
江汉 杜甫
江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。
落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。
注：这是杜甫晚年客滞江汉时所写的一首诗。
诗中二三联用了“片云”、“孤月”、“落日”、“秋风”几个意象，请分析其情景交融的意境。(广东高考语文试题)
13．阅读下面这首诗，然后回答问题。
西楼 曾巩
海浪如云去却回， 北风吹起数声雷。
朱楼四面钩疏箔， 卧看千山急雨来。
注：钩疏箔：把帘子挂起
问：这首诗描写了什么景象？表达了诗人怎样的情感？请简析之。
4
14、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。(6分) (04江苏)
征人怨 柳中庸
岁岁金河复玉关，朝朝马策与刀环。
三春白雪归青冢，万里黄河绕黑山。
(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。
(2)诗题为“征人怨”，通篇虽无“怨”字，但句句有“怨情”，请作简要赏析。
15、元代马致远的杂剧《汉宫秋》第三折戏中，汉元帝在灞桥送别王昭君出塞和亲时，有下面一段曲词。阅读这段曲词，然后回答问题。(6分)（05湖北）
《汉宫秋》第三折【梅花酒】
呀!俺向着这迥野悲凉，草已添黄，兔早迎霜。犬褪得毛苍，人搠起缨枪，马负着行装，车运着糇粮，打猎起围场。他他他，伤心辞汉主；我我我，携手上河梁。他部从入穷荒，我銮舆返咸阳。返咸阳，过宫墙；过宫墙，绕回廊；绕回廊，近椒房；近椒房，月昏黄；月昏黄，夜生凉；夜生凉，泣寒螀①；泣寒螀，绿纱窗；绿纱窗，不思量!
注：①寒螀：寒蝉。
(1)有人赞赏《汉宫秋》的词曲“写景写情，当行出色”。这段曲词描写了汉元帝所见、所想的哪两种情景?表现了汉元帝什么样的感情?(4分)
(2) 这段曲词中运用了对仗、顶真的修辞手法，试简析它们各有怎样的艺术效果。(2分)
16、阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)（05江西）
绝 句 吴 涛
游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。
此诗体现了怎样的季候特点?钱钟书称此诗表现了某种“情味”，请结合诗句作简要分析。
17、阅读下面一首唐代的边塞诗，然后回答问题。
倦夜 杜甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。
问：此诗营造了怎样的意境?表达了作者怎样的思想感情?
5
篇3：林仰少年游早行阅读练习及答案
诗词鉴赏练习2
20阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
并州路
李宣远
秋日并州路，黄榆落故关。孤城吹角罢，数骑射雕还。
帐幕遥临水，牛羊自下山。征人正垂泪，烽火起云间。
⑴“孤城吹角罢，数骑射雕还”一联，描写了什么时间的景象?是从什么角度描写的?(3分)
⑵使征人“垂泪”的原因有哪些?请简要分析。(3分)
⑶请赏析诗的结句“烽火起云间”的妙处。(4分)
答案⑴傍晚。（1分）“吹角”是从听觉角度描写，“射雕还”是从视觉角度描写。（2分，每点1分）
⑵ 黄叶飘零，秋景令人感伤；孤城吹角，戍边生活凄凉；牛羊下山，引发征人乡思。（3分，每点1分）
⑶垂泪之时，烽烟忽起，形象地写出了边塞战事残酷；以景结情，含蓄蕴藉，表达了诗人对征人的同情。（4分，每点2分）
22倦夜 杜甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂!
(1)本诗是怎样以“倦夜”统摄全输的?请结合全诗简要分析。(4分)
(2)本诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。(4分)
(1)本诗写景扣住“夜”字，写情扣住“倦”字。(1分)本诗前六句写景，通过对秋夜里的绿竹、庭院、野月、重露、稀星、暗飞的萤、水宿的鸟等一系列意象的描绘，写出了月出到月落的过程，勾画出一幅清凉月夜图。透过这幅图，我们看到诗人一夜不曾合眼，含蓄道出了“倦”。(2分)尾联“空悲清夜徂”绾合了诗题“倦夜”。(1分)(只要言之有理即可酌情给分)
(2)前六句写诗人“倦夜”的情景，后两句告诉我们诗人“倦夜”的原因：“万事干戈里”。“万事干戈里”使得诗人“空悲清夜徂”。(2分)景情结合，表达了诗人对当时政局动荡不安的担忧，对国家和人民命运的深切关注。(2分)(言之有理即可酌情给分)
23阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
碧寻宴上有怀知己：曹邺
获花芦叶满溪流，一簇笙歌在水楼。金管曲长人尽醉，玉簪恩重独生愁。 女萝力弱难逢地，桐树心孤易感秋。莫怪当欢却惆怅，全家欲上五湖舟。
[注释]①一各蔓生植物。②春秋时范蠡辅佐越王功成之后游于五湖。
（1）诗歌描写了作者什么样的.生活画面？通篇表达了作者的思想情感？
（2）诗的颔联和颈联分别用了什么样的表现手法？结合诗句具体谈谈。 答案（1）作者生活在音乐高奏，欢乐宴饮的氛围当中；（2分）但他感到的是孤独惆怅（1分），向往的是远离尘嚣的安闲世界。（1分）
（2）诗歌的颔联用了反衬的表现手法（1分），诗人用众人的享乐和君王的恩宠反衬自己的忧愁。（1分）诗歌的颈联用了融情入景（或拟人）的表现手法（1分），诗人用女萝的力弱来反映自己的身不由己，用梧桐的心孤来折射内心的伤感（1分）
24．阅读下面两首诗，按要求答题。 (8分)
于长安归还扬州，九月九日微山亭赋韵
江 总 ①
心逐南云逝，形随北雁来。故乡篱下菊，今日几花开？
行军九日思长安故园
岑 参 ②
强欲登高去，无人送酒来。 遥怜故园菊，应傍战场开。
[注] ①江总，南朝陈诗人。陈亡，入长安，仕于隋。后辞官南归，此诗写于南归途中。②岑参，盛唐边塞诗人。安史之乱中，长安沦陷，故有此诗。
（1）这两首诗都是五言绝句，都写了我国的一个传统节日，这个节日的名称是 ，第一首写了节日中 的习俗，第二首写了节日中 的习俗。（3分）
（2）两首诗在思想感情上同中有异，不同的地方在哪里？依据是什么？（5分） 答案（1）重阳节（1分）赏菊（1分） 登高或饮酒（1分）
江诗：从诗的第三句中“篱下菊”的用典（1分）可知，诗人在表达对故乡的怀念和思归之情的同时，流露出了归隐田园（1分）的情怀。岑诗：该诗是在长安沦陷时所作，故第三句有“遥怜”（1分）二字，表现了诗人面对故乡长安遭受战乱时的痛苦之情及收复失地（1分）的渴望。（文字通顺再给1分）13．（5分，只给一题评分。答对一空给1分，有错．漏．增字，则该空不给分）
25．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
西 楼 曾巩
海浪如云去却回,北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔①,卧看千山急雨来。 注释：①【疏箔】用芦苇或柱子编成的帘子，有缝隙可通风。
（1）诗的前两句描写了怎样的画面？各从什么角度描写的？（4分）
（2）诗的三、四句，表达了作者怎样的内心世界？请简析。（4分） 答案（1）首句从视觉角度描写了一幅海面辽阔，海浪拍岸，如云翻卷去而复回的壮美画面（2分，角度1分，画面1分）；第二句从听觉角度描写了一幅北风劲吹，雷声轰鸣，山雨欲来的雄浑景象。（2分，角度1分，画面1分）
（2）暴风雨将要来临，按常理本应当关门闭户躲避，而诗人却把楼四面窗户垂挂的疏帘用钩卷卷起，敞开窗户“卧看”“千山急雨来”的壮观景象，（2分）表达了诗人雍容的气度、力求上进，欲有所作为的内心世界。（2分）
27．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）
海 棠 郑谷
春风用意匀颜色， 销得携觞与赋诗。 秾丽最宜新著雨， 娇娆全在欲开时。 莫愁粉黛临窗懒， 梁广丹青点笔迟。朝醉暮吟看不足， 羡他蝴蝶宿深枝。
（1）明代的王象晋形容海棠曰：“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处女。”本诗中那两句表达了这种意思？并写出海棠怎样的风韵美？（4分）
（2）本诗的第三联运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。（4分）
答案：（1）本诗中三、四句表达了这种意思。 （1分） 海棠最美最动人之处就在于含苞待放之时。海棠花蕾“新著雨”而又在“欲开时”，色泽分外鲜红艳丽，看上去有如少女含羞时的红晕，娇娆而妩媚。海棠显得别具一番风韵，显得异常之美。（3分）（意思对即可）
（2）第三联诗人从侧面对海棠进行烘托。（1分）那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟动笔，不肯轻易点染，唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。则海棠的美丽和风韵也就可想而知，真所谓“不着一字，尽得风流”了。（3分）（意思对即可）
试题评析：（1）考查鉴赏古诗歌的意象理解和句意的把握，能力层次为B级。首先的理解王象晋形容海棠句子的内涵，然后找出原诗中对应的句子，再次把它分析鉴赏出来。同时注意语言的表达流畅优美。(2)考查鉴赏文学作品表达技巧的能力，能力层级D级。对于诗歌鉴赏，首先是要掌握一定的鉴赏知识、专业术语，如表达技巧：象征、烘托、寓情于事、托物言志等等。然后才能准确把握鉴赏。
28．阅读下面这首古诗，回答有关问题。（10分）
南园十三首（其六）李贺
寻章摘句老雕虫，晓月当帘挂玉弓。不见年年辽海上，文章何处哭秋风？
（1）解释前两句诗里所表现出来的意境及所用的艺术手法。（5分）
（2）简要概括这首诗所表达的主旨。（5分）
（1）参考答案：前两句描述了诗人艰苦的书斋生活。具体意境为：清冷，凄凉，孤独，寂静，幽伤，神色低沉，情绪默然。诗歌运用了正话反说，比喻，白描，情景交融的手法。
（2）内容是：我的青春年华就消磨在写诗作文这样的雕虫小技上，每天伴着清冷的月光刻苦读书，发奋写作，孜孜不倦地琢句雕章谋篇。而读书有才又有什么用呢？你没看到年年辽东之地战争频繁，武士受重用，而文人无法发挥自己悲秋作赋的才能吗？一二句从自我生活现状写起，三四句将个人遭遇与国家命运联系起来，揭示了造成内心痛苦的社会根源，表达了郁积已久的怀才不遇，无识见弃之感愤。
注：寻章摘句：写诗文时就典籍中寻觅典故，摘取词句。雕虫：指写诗作文本为小技，这里指轻视辞章。哭秋风：悲秋作赋
29．阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（8分）
喜见外弟又言别 李 益
十年离乱后，长大一相逢。问姓惊初见， 称名忆旧容。
别来沧海事， 语罢暮天钟。明日巴陵道， 秋山又几重。
（1）从感情变化角度看，这首诗可分为几层？请作概括分析。（4分）
（2）简要分析“语罢暮天钟”的表达作用。（4分）
答案 （1）可分为两层。（1分）第一层为前六句，写诗人与外弟“喜见”，从久别，到重逢，到叙旧，表达了诗人惊喜之情。第二层为后两句，写诗人与外弟“言别”，描绘了想象中表弟登程远去的画面，表达了诗人惆怅、忧虑的伤别之情。（3分）（4分，意思对即可）
（2）这句诗的意思是“畅谈完毕，苍茫的暮色中已响起了晚钟”。（1分）“暮天钟”既表示时已日暮，（1分）更见叙谈入神，不知不觉天色已是黄昏，寺钟惊醒了他们。（1分）从侧面表现出二人欢聚时的热烈气氛和激动心情，也足见兄弟情深。（1分）（4分，意思对即可）
30.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
塞 下曲 常 建
玉帛朝回望帝乡，乌孙归去不称王。天涯静处无征战，兵气销为日月光。 「注释」乌孙，西域少数民族。据说曾两度与汉和亲。
（1）“诗眼”是诗歌中最精练传神的字，这首诗歌的诗眼是什么？请结合诗歌内容，简要说明判断的依据。（4分）
（2）边塞诗大都以词情慷慨、景物恢奇、充满报国的忠贞或低徊的乡思为特点。这首诗独辟蹊径，赋予了边塞诗一种全新的意境。请你结合诗歌内容简要分析。（4分）
答案（8分）本题考查考生鉴赏文学作品的能力。（1）诗眼是“静”，（1分）因为本诗立足于民族和睦的高度，讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。因此在前两句生动概括了西汉朝廷与乌孙民族友好交往的史实后，第三句描绘玉门关外的茫茫大漠，曾经是积骸成阵的兵家要冲，如今却享有和平宁静的生活。这种把今日的和平与昔时的战乱作明暗交织的深意，是通过“静”字传达出来的，因此说“静”是诗中之眼。（3分）
（2）这首诗既未炫耀武力，也不嗟叹时运，而是立足于民族和睦的高度，讴歌了化干戈为玉帛的和平友好的主题。中央朝廷与西域诸族的关系，历史上阴晴不定，时有弛张。作者却拈出了美好的和平之页加以热情的赞颂，让明媚的春风吹散了弥漫一时的滚滚狼烟，赋予边塞诗一种全新的意境。（4分）
（补充：常建的诗作，大多成于开元、天宝年间。他在这首诗里如此称颂和亲政策与弭兵理想，当是有感于唐玄宗晚年开边黩武的乱政而发的，可说是一剂针砭时弊的对症之方。诗歌一、二句平述史实，为全诗铺垫。三、四句顺势腾骞，波
篇4：林仰少年游早行阅读练习及答案
倦 夜 苏轼
倦枕厌长夜，小窗终未明。孤村一犬吠，残月几人行。
衰鬃久已白，旅怀空自清。荒园有络纬，虚织竟何成。【倦 夜 苏轼 古诗词鉴赏 】倦 夜 苏轼 古诗词鉴赏 。
[注]络纬：昆虫名，俗称“纺织娘”。
（1）“孤村一犬吠，残月几人行”句运用了什么表现手法？请结合诗歌具体分析。（4分）
（2）诗歌以“倦”字引出下文，表达了诗人怎样的感情？（4分）
答案收起 ︽
（1）①衬托。用坐落在旷野之中的“孤村”，夜间的“一犬吠”和照着行人的“残月”，来衬托环境的荒僻凄清；“一犬吠”更显环境的幽静。②动静结合。【倦 夜 苏轼 古诗词鉴赏 】文章倦 夜 苏轼 古诗词鉴赏 出自“孤村一犬吠”写诗人夜宿孤村听见几声犬吠，为实写，想象残月下走来几个赶路的人为虚写。（答出2种手法并具体分析即可给满分。）
（2）诗歌由夜宿荒村所见凄凉之景引出长夜难眠之事，想到自己常年在外奔波，鬃发已白，旅途之中却空有凄清的情怀，像络纬虚织一样一事无成。【倦 夜 苏轼 古诗词鉴赏 】古诗词鉴赏
篇5：林仰少年游早行阅读练习及答案
[古诗文阅读]杜甫《倦夜》阅读练习及答案
阅读下面杜甫的一首诗，然后回答问题。（8分）
倦夜 杜甫
竹凉侵卧内，野月满庭隅。重露成涓滴，稀星乍有无。【杜甫《倦夜》阅读练习及答案】杜甫《倦夜》阅读练习及答案。
暗飞萤自照，水宿鸟相呼。万事干戈里，空悲清夜徂。
(1)、诗题中的“倦”指的是什么？诗歌主要表达了诗人怎样的情感？（3分）
(2)、本诗主要运用了何种表现手法？请结合实例具体分析。（5分）
答案：
（1）、“倦”是指作者由于心忧国事，而彻夜难眠的状 本文来自学优高考网end#态。【杜甫《倦夜》阅读练习及答案】文章杜甫《倦夜》阅读练习及答案出自
篇6：《早行( 陈与义)》阅读答案
露侵驼褐①晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
【注】①驼褐：一种用兽毛制成的上衣。
(1)诗人在第一句诗中是怎样表现造型“早行”的?请举例作简要分析。(3分)
(2)此诗三、四句主要用了哪一种表现手法?有何效果?(3分)
参考答案：
6.(1)第一句诉诸感觉，(1分)写出清早露侵驼褐、寒意袭人的特点，同时也写出诗人“行”之“早”。(1分)诗人穿上露水不易湿透的驼褐出行，可见其上路之早，而“露侵驼褐”，以至于感到“晓寒”，其行之久，也不言而喻。(1分)
(2)主要用了反衬手法。(1分) “草虫鸣”反衬出环境的寂静，突出了诗人出行之早和羁旅中的孤独寂寞之感。
【语译】
露水降落，我穿着厚厚的毛衣还感到丝丝的寒意;仰望天空，北斗星横斜着分外光明。
孤单单地，我半醒半睡地过了座小桥，耳边传来稻田深处唧唧虫鸣。
【赏析】
这首早行诗，写的是诗人在天还没亮时孤身一人在道上行走的感受。一般诗，只要诗题带有“早”字，譬如“早行”、“早衰”、“早梅”、“早春”，无不在 “早”字上灌注笔墨，这首诗也是如此。从第一句起，“露侵”是早，天亮以前，气温最低，正是露水凝结的时候。“露侵驼褐晓寒轻”，全句也是表现早行的`感觉。因为早行，穿上了厚厚的毛衣，有了厚毛衣，仍感到冷，一是露侵，二是在风露中已经行走了多时。第二句写星光灿烂，是因为黎明前天格外暗，地面一片漆黑，所以天上的星光特别显得明亮。第三句写寂寞是说明因为时间早，路上没有行人，更觉孤单;“和梦过”说自己还沉酣在昨晚的睡境中，因为起得早，还没睡够，所以还在马上边走边打瞌睡，懵懵憕憕地前行。
第四句描摹稻田虫鸣，是黑暗中应有的情景，又以声音衬托寂静，突出时间还早。诗人就是如此从视觉、听觉，乃至感觉，全方位地写出早行的种种情况，给人以回味。唐代温庭筠的《商山早行》以“鸡声茅店月，人迹板桥霜”句为后世称道，陈与义这首诗，在状情绘物上很具特色，可追攀温诗。
钱钟书《宋诗选注》说《南宋群贤小集》收有张良臣的《晓行》诗云：“千山万山星斗落，一声两声钟磬清。路入小桥和梦过，豆花深处草虫鸣。”二者不知是否有祖述关系。
篇7：早行陈与义阅读答案
一、陈与义早行主要用什么手法表现？有何效果？
主要用了反衬手法，天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；＂虫草鸣＂反衬出环境的寂静．两处反衬都突出了诗人的出行之早，心中由漂泊引起的孤独寂寞．
二、刘方平《月夜》与陈与义《早行》的最后两句都运用了“以动衬静”的手法，请作分析。
《月夜》通过描写虫声初起，穿过窗纱传进屋内的.情境，衬托出春夜的恬静；《早行》写诗人睡意朦胧中经过静寂的小桥，稻田深处传来草虫的鸣叫声。静中有动，寂中有声，衬托出[晨的寂静。
三、诗人在第一句诗中是怎样表现“早行”的？请举例作简要分析。
第一句诉诸感觉，写出清早露侵驼褐、寒意袭人的特点，同时也写出诗人“行”之“早”。诗人穿上露水不易湿透的驼褐出行，可见其上路之早，而“露侵驼褐”，以至于感到“晓寒”，其行之久，也不言而喻。
四、此诗三、四句主要用了哪一种表现手法？有何效果？
主要用了反衬手法，“草虫鸣”反衬出环境的寂静，突出了诗人出行之早和羁旅中的孤独寂寞之感。
五、黄景仁《癸巳除夕偶成》与陈与义《早行》的都写到星，这两处星在诗中各自起到了怎样的作用？请简要说明。
黄诗中，除夜孤星衬托了诗人的孤寂。千家笑语之时，诗人悄然忧思，无人理解，只得把一颗明星当作知音来痴痴凝望。
陈诗中，满天明星衬托了环境的黑暗，显示黎明尚未到来，以此视觉景象点扣题旨，表现诗人出行之早。
篇8：早行陈与义阅读答案
1.句从什么角度，表现了什么内容的？
2.次句从什么角度写的？
3.三、四句又是从什么角度，写处了早行时环境的什么特点？
答案
1.从触觉的角度：露水湿衣觉轻寒。突出了一个“早”字。
2.从视觉的角度：天上星斗还分明。不仅突出了“早”，而且已经走了很长的路了。
3.视觉与听觉并用的角度。早行的环境很清冷，很寂寞。
篇9：陈与义古诗《早行》
陈与义古诗《早行》
这首《早行》是宋代诗人陈与义的作品。此诗写早行情景，意境高远。诗人通过感觉、视觉和听觉的交替与综合，描绘了一幅独特的“早行”图。
《早行》
露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。
【翻译】
这首诗的最突出的艺术特色，就表现在诗人通过触觉、视觉和听觉的交替与综合，描绘了一幅独特的“早行”图。读者通过“通感”与想象，主人公在马上摇晃，时醒时睡，时而睁眼看地，时而仰首看天，以及凉露湿衣、虫声入梦等一系列微妙的神态变化，都宛然在目;天上地下或明或暗、或喧或寂、或动或静的一切景物特征，也一一展现眼前。
【鉴赏】
《梅磵诗话》卷下：“早行诗，前辈多佳作。近世如杨万里诗：‘雾外江山看不真，只凭鸡犬认前村。渡关蒲板霜如雪，印我青鞋第一痕。’……刘应时诗云：‘登舆睡思尚昏昏，斗柄衔山月在门。鸡犬未鸣潮半落，草虫声在豆花村。’三诗意皆高远。”所引刘诗与这里所选的《早行》诗意境也有相仿之处。
第一句，不说“鸡唱”，不说“晨起”，不说“开门”，不说“整车”或“动征铎”，而说主人公已在旅途行进。“行”得特别“早”，既不是用“未五更”之类的语言说出，又不是用“流萤”、“栖禽”、“渔灯”、“戍火”、“残月”之类来烘托，而是通过诗人的感觉准确地表现出来。“驼褐”，是一种用兽毛(不一定是驼毛)制成的上衣，露水不易湿透;诗人穿上此衣，其上路之早可见。而“露侵驼褐”，以至于感到“晓寒”，其行之久，也不言而喻。
第二句，诗人不写“月”而写“星斗”。“星斗阑干分外明”，这是颇有特征性的景象。“阑干”，纵横貌。古人往往用“阑干”形容星斗，如“月没参横，北斗阑干”之类。月明则星稀，“星斗阑干”，而且“分外明”，说明这是阴历月终(即所谓“晦日”)的夜晚。此其一。露，那是在下半夜晴朗无风的情况下才有的。晴朗无风而没有月，“星斗”自然就“阑干”、就“明”，写景颇为确切、细致。此其二。更重要的还在于写“明”是为了写 “暗”。黎明之前，由于地面的景物比以前“分外”暗，所以天上的星斗也就被反衬得“分外”明。
第三句“寂寞小桥和梦过”，可以说“立片言以居要，乃一篇之警策”。以梦与“寂寞小桥”结合，意象丰满，令人玩索不尽。赶路而作梦，一般不可能是“徒步”。独自骑马，一般也不敢放心地作梦。明乎此，则“寂寞小桥”竟敢“和梦过”，其人在马上，而且有人为他牵马，不言可知。
第一句不诉诸视觉，写早行之景;却诉诸感觉，写寒意袭人，这是耐人寻味的。联系第三句，这“味”也不难寻。过“小桥”还在做梦，说明主人公起得太 “早”，觉未睡醒，一上马就迷糊过去了。及至感到有点儿“寒”，才耸耸肩，醒了过来，原来身上湿漉漉的;一摸，露水已侵透了“驼褐”。睁眼一看，“星斗阑干分外明”，离天亮还远。于是又合上惺忪睡眼，进入梦乡。既进入梦乡，竟知道在过桥，那是因为他骑着马。马蹄踏在桥板上发出的响声惊动了他，意识到在过桥，于是略开睡跟，看见桥是个“小”桥，桥外是“稻”田，又朦朦胧胧，进入半睡眠状态。
第一句写感觉，第二句写视觉;三四两句，则视觉、触觉、听觉并写。先听见蹄声响亮，才略开睡眼;“小”桥和“稻”田，当然是看见的。而“稻田深处草虫鸣”，则是“和梦”过“小桥”时听见的。正像从响亮的马蹄声意识到过“桥”一样，“草虫”的.鸣声不在桥边、而在“稻田深处”，也是从听觉判断出来的。诗人在这里也用了反衬手法。“寂寞小桥和梦过”，静中有动;“稻田深处草虫鸣”，寂中有声。四野无人，一切都在沉睡，只有孤寂的旅人“和梦”过桥，这静中之动更反衬出深夜的沉静，只有梦魂伴随着自己孤零零地过桥，才会感到“寂寞”。“寂寞”所包含的一层意思，就是因身外“无人”而引起的孤独感。而“无人”，在这里又表现天色尚“早”。“寂寞”所包含的又一层意思，就是因四周“无声”而引起的寂寥感。而“无声”，在这里也表现天色尚“早”，比齐己《江行晓发》所写的“鸟乱村林迥，人喧水栅横”要“早”得多。
篇10：早行陈与义翻译赏析
早行陈与义翻译赏析
原文：
早行
陈与义
露侵驼褐晓寒轻，
星斗阑干分外明。
寂寞小桥和梦过，
稻田深处草虫鸣。
早行字词解释：
①驼褐：用驼毛织成的衣服。
②星斗：特指北斗星。
③阑干：横斜的样子。
早行翻译：
露水降落，我穿着厚厚的毛衣还感到丝丝的寒意；仰望天空，北斗星横斜着分外光明。孤单单地，我半醒半睡地过了座小桥，耳边传来稻田深处唧唧虫鸣。
早行背景：无
早行赏析：
这首早行诗，写的是诗人在天还没亮时孤身一人在道上行走的感受。一般诗，只要诗题带有“早”字，譬如“早行”、“早衰”、“早梅”、“早春”，无不在“早”字上灌注笔墨，这首诗也是如此。从第一句起，“露侵”是早，天亮以前，气温最低，正是露水凝结的时候。“露侵驼褐晓寒轻”，全句也是表现早行的感觉。因为早行，穿上了厚厚的.毛衣，有了厚毛衣，仍感到冷，一是露侵，二是在风露中已经行走了多时。第二句写星光灿烂，是因为黎明前天格外暗，地面一片漆黑，所以天上的星光特别显得明亮。第三句写寂寞是说明因为时间早，路上没有行人，更觉孤单；“和梦过”说自己还沉酣在昨晚的睡境中，因为起得早，还没睡够，所以还在马上边走边打瞌睡，懵懵~~地前行。
第四句描摹稻田虫鸣，是黑暗中应有的情景，又以声音衬托寂静，突出时间还早。诗人就是如此从视觉、听觉，乃至感觉，全方位地写出早行的种种情况，给人以回味。唐代温庭筠的《商山早行》以“鸡声茅店月，人迹板桥霜”句为后世称道，陈与义这首诗，在状情绘物上很具特色，可追攀温诗。
钱钟书《宋诗选注》说《南宋群贤小集》收有张良臣的《晓行》诗云：“千山万山星斗落，一声两声钟磬清。路入小桥和梦过，豆花深处草虫鸣。”二者不知是否有祖述关系。
个人资料：
陈与义（1090―1138），字去非，号简斋，汉族，其先祖居京兆（今陕西西安），自曾祖陈希亮迁居洛阳，故为洛阳（今河南洛阳）人。他生于宋哲宗元v五年（1090年），卒于南宋宋高宗绍兴八年（1138年）。北宋末、南宋初年的杰出诗人，同时也工于填词。其词存于今者虽仅十余首，却别具风格，尤近于苏东坡，语意超绝，笔力横空，疏朗明快，自然浑成，著有《简斋集》。
【陈与义《早行》林仰《少年游早行》阅读答案】相关文章：
5.《早梅》阅读答案
6.《舟行》阅读答案
7.蝶恋花?早行,蝶恋花?早行周邦彦,蝶恋花?早行的意思,蝶恋花?早行赏析
10.李白《清溪行》阅读答案
文档为doc格式
