我的快乐同桌
“菠萝博士大人”通过精心收集，向本站投稿了9篇我的快乐同桌，以下是小编为大家准备的我的快乐同桌，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我的快乐同桌
我的快乐同桌
我的快乐同桌浙江省江山市实验小学四年级 姜珊
指导老师 姜贤群
上学期，我换了同桌。新同桌名字叫郑凯，他给我的学习生活带来了很多的欢乐。
郑凯，一个比我大一岁、个子却还没有我高的小男生。曾经有老师开玩笑说，郑凯心理年龄只有四五岁左右。因为他上课的时候总是不经过老师同意就大喊大叫，还经常大声或小声地说一些搞笑的话来扰乱课堂，做课间操时总是乱做，逗得我们大家哈哈大笑……老师们对他的捣乱经常是猝不及防，还有点哭笑不得。上自习课时，他总是自告奋勇地给我们“放哨”，“侦察”老师有没有过来，有时他还会骗我们说：“赶紧坐好，老师来了！”见我们上当，又说：“这么大惊小怪千什么，老师’还没来昵！”弄得我们虚惊一场。
郑凯每天都是这个样子，“傻乎乎”的，快快乐乐的，疯疯癫癫的`，什么都不计较，人赠外号“癫狂”。
郑凯打架有个绝招――“抱腿神功”。每当处在下风时，他就紧紧地抱住对方的腿，死都不放手，除非老师过来把他们拉开。就是因为他有这个绝招，班里最高大的严铮都打不过他。
虽然郑凯挺顽皮的，可我们大家都不讨厌他，因为他经常在大家面前搞笑，就像我们的开心果一样。在这里，我要送郑凯一副对联，上联是“上课无法无天”，下联是“下课无影无踪”，横批是“快乐同桌”。祝我的快乐同桌学习进步！
篇2：我和同桌的快乐生活
我和同桌的快乐生活 -生活作文
在学校里，每一个人都会有一个属于自己的班级，也会有一个自己的同桌，我和同桌的快乐生活
。我相信，你们都会和同桌发生一些美好的有趣的故事，也会有一些的不愉
快，但我们都知道，毕竟还是快乐得多，所以，我们要珍惜我们的同桌，要
乐的.和同桌在一起学习。学习知识。
就像我和我的同桌，我们就是一对快乐的朋友，比如在一节自习课上，我
学会了一句英文：NO CUlture is terrible，
生活作文
就天天喝我的同桌说，但是不管说多少次，他还是笑的那么开心，每一次都会笑的把大板牙都漏出来，而我
每一次一看见他的牙，就笑的不亦乐乎。我们亮哥一笑，声音就会很大，老
实就会听见，并且把我们一顿狠批。还让我闷写那无聊的检讨书。但我们还
是很快乐。。。
篇3：快乐同桌读后感
一个骄傲自满自已为是的大队长许莹莹有一次在广播里竟然唱了《老鼠爱大米》这首歌，被马主任当场抓住，便把她的广播站总监给撤了，可大家却高兴起来。
这就是《快乐的同桌》这本书。我可喜欢了，我最喜欢里面的撒一玲，她是五年一班的卫生委员，小画家，快人快语，吃苦耐劳。里面讲的是撒一玲的同桌大桃捡到一个钱包，里面有一百万。大桃找到失主，并还给了他，失主很感激大桃。老师知道了，便说大桃拾金不昧，让同学把黑板报改成大桃拾金不昧的样子。黑板报出好了，大桃开心极了。失主找过来了，失主给大桃五千块钱。可大桃不要，他说如果要了，那就不是拾金不昧了。失主听了，便拿着钱走了……
怎么样？这本书是不是很好看？我也这么觉得，我太喜欢这本《快乐的同桌》了，我会向他们学习的。
篇4：快乐同桌读后感
前几天，妈妈领我到书店买书，我在书架中看到了名叫《快乐的同桌》这本书，我津津有味地看了起来，发现里面的内容太精彩了，于是我让妈妈买了下来。
《快乐的同桌》这本书的主要内容是：五年一班要举办鸟展，大桃养了六只鸽子，让杀手猫杀死了。那猫是撒一蛉太姥的猫，大桃很生气，但只是吓唬它，最后撒一蛉替小猫写了检讨书，小猫在卫生间晨软禁了半个月，大桃的鸽子在撒一蛉的文具盒上拉了屎，又得学猫叫的撒一蛉很难过。()
我觉得大桃有一种维护自己的精神，直到让撒一蛉和小猫尝苦头为止，得让别人吸取教训，不然下次肯定还会再犯错。我的课外班同学上课时总是闹、说话，我们没有劝他们，但他们变本加厉地说话了。后来我劝了他们，他们上课也不说话了。
我以后犯错了自己要吸取教训，别人犯了错，我们应该去劝他们不要再做了，只要这样坏习惯就会变成好习惯。
篇5：我和同桌
我和同桌_小学作文
既然你诚心诚意地问了，那我就大发慈悲地告诉你：我，“闯荡江湖”六年多，最终在本班遇到了劲敌。他，就是本人旁边这位自称《大话西游》中的“剑侠客”。
在我转到这个班之前，我和这位“剑侠客”也是同学，他已经不只一次把我的尺子弄断，因此，我和他结下了“深仇大恨”。谁知，我三年级转学到这个班级后，他在五年级时也转到同班并和我同桌。我想：“报仇”的'机会来了。
女生VS男生：将计就计
下课后，我溜达了一圈回到教室。只见我的板凳上放着一颗糖。是谁这么好心？幸而我小心谨慎，拿起糖来“定睛一看”：糖纸露出一条缝，原来包着的是一根白粉笔，去哟！以假乱真哈，不过狐狸尾巴终究在本仙姑这儿现了原形。但包装得倒真像那么回事。哼，早就知道你有这么一招，“剑白痴”！我气在心头，立生一计――干脆将计就计。于是，我把粉笔重新包好（补足了“剑侠客”包装上的缺陷），放在了“剑侠客”课桌抽屉里的糖果袋子里。不一会儿，他回来了，我马上装作若无其事的样子。他顺手拿起那颗糖，一边回头跟别人说话，一边剥开糖纸，将粉笔放在嘴里。见他愣了一下，又大口地嚼起来。“啊――”他尖叫一声，马上吐了出来，跑向水龙头……耶，Girl胜利了！
男生VS女生：笑里藏刀
被我捉弄的“剑侠客”怎能罢休？让人摸不清的是，他竟没有给我脸色看。我很纳闷：他不知道是我捉弄了他么？他那葫芦里究竟卖的是什么药？上课了，我很恼火――我那300多度的近视眼睛看起黑板来一片茫然，一个字也看不清楚。我只好向“剑侠客”求援，他还挺“乐于助人”，笑嘻嘻地念出一段话，我信以为真，按他说的一字不漏地写了下来。这时，老师让全班齐读一遍，可我读出来的却与众不同，老师瞪了我一眼，而“剑侠客”却嘻嘻地笑开了。唉，真是笑里藏刀哇！
转眼快毕业了，童年的快乐时光也就在女生和男生的PK中渐渐远去。
篇6：我和同桌
我和同桌
我和同桌正文：我和同桌我和同桌
德清县逸夫小学 303 朱音婕
我以前己经有两个同桌了，但我印象最深的一个同桌是三年级的一个同桌。老师给我换了个座位，是希望我们互相帮助，团结友爱。
记得有一次，我的同桌告诉了我一件事，说他妈妈很凶，错了一道题，就打了他，我还看到了他的伤痕。回到家后，我跟爸爸妈妈提起发这件事。那天我正预习了一篇课文》小灰雀》，里面讲了：列宁是非常爱护孩子的，孩子做错了事，是暗示，而不是以打骂的.方式教育孩子的。
第二天，我把这篇课文放在同桌的面前，说：“这篇课文给你妈妈看看，列宁是怎么教育孩子的！”几天过去了，他终于给了我一个满意的回复：说他妈妈不打、不骂他了，还给他买了很多文具。我真暗暗为他高兴！
嘿！还真有效！同桌，这份功劳，也有我的一半吧！
指导老师：倪晓琴
(投稿：zyj 于 -10-1 19:53:10 编审: jandao)
篇7：我和同桌
我有一个小冤家，那就是我的同桌——叶鲁达。他那圆圆的脸蛋上嵌着一双小小的眼睛，一张小嘴总说个没完没了。虽然叶鲁达这学期转学了，但我永远不会忘记和他在一起所发生得事。
记得那一天，我和叶鲁达吵架了，我非常气愤，一起之下在桌上划了一条“三八线”还定好规则：谁都不能越过次线，违者被对方打一下。定好了规则，叶鲁达不得不同意我的要求。从那以后，我们谁也不理谁，都默默无闻的做自己的事。直到一次考试中。我的钢笔一下子找不着，急得我两眼汪汪，泪水从我的眼眶一涌而出。叶鲁达见我在找钢笔。便从书包里拿出一支新“樱花”牌钢笔，双手递给了我。当时，一股暖流流进我的心窝里。我一脸狐疑，这不是叶鲁达平时舍不得用的那支钢笔吗？他怎么把自己舍不得用的钢笔借给我呢？我再三推辞，可他却坚决说：“没事，没事，你用吧！考试要紧。”看到这情景，我感慨万分。想：虽然叶鲁达在学习上是我的冤家，老和我作对像我上辈子欠他的。但在我有困难时他总是伸出援助之手，尽自己得力量来帮助我。我拿不出别的来酬谢他，只能在学习上帮助他。
记得还有一次，我家有事，可这一周又是我值日，那可怎么办呢？别人都不肯。我正急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，叶鲁达走过来，高兴地说：“钱舒靓，你家有事对吧？我帮你做值日怎么样？”“太好了！太好了！那就劳您打架，我先去了，拜托！拜托！”直到第二天，我才知道叶鲁达为了帮我做好值日，不惜冒着大雨去打扫公共场所，回家后便发了高烧。当我知道这个消息时，我哭了，被感动了……
虽然叶鲁达这学期转学了，但我永远望不了有这么一个欢喜冤家。
篇8：我和同桌
又是一个星期一，老师走进教室，春风满面地说：“同学们，今天会有一个新同学来插班。有请新同学！”教室里响起一片热烈的掌声。
他走进教室，我惊呆了：大眼睛，蒲扇似的大耳朵，粗大的鼻孔，一脸憨厚的样子。“这……这不是猪八戒吗？”我在班级里大叫起来！他开始自我介绍：“大家好，我叫猪八戒，前一个月本来就要来报名的，可是被大师兄打伤了，养伤养了一个月，所以现在才来。”
接下来，老师竟然让他做我的同桌。
过了一个上午，午间休息时，我的麻烦大了。他吃完饭，走到我面前，睁大眼睛，摇着大耳朵，撅着小嘴，在向我卖萌。“说吧，老猪，有什么事要我帮忙？”我豪爽地说。“呃……俺就是想，想让你送俺一、两块钱，到门口小卖部买吃的。”“钱是有，可是学校不让我们出去啊。”“这好办，俺会变，变一只蜜蜂溜出去不就得了。”嘿，这小鬼可真灵，我想。“好吧，要多少钱？”“50。”“天啊！买个零食要50块。不借不借。”“哼！敬酒不吃吃罚酒。老师！俺同桌带钱，还贿赂俺帮他去买吃的。”“黄然！罚你抄班规100遍。”天啊，我现在才是哑巴吃黄连——有苦说不出。“放心，你帮俺买零食，俺替你抄班规。”看着猪八戒诚恳的模样，我叹了口气，只得下楼买零食去了。
我回来时，我立刻质问他：“班规呢？”“在这。”他手一指，一点，“变！”一百遍班规工工整整的出现在本子上。“天啊，还有这种操作。”我惊呼道。
当天下午，我们考试，当别人都在奋笔疾书时，他却在睡觉。忽然，老师大叫：“猪八戒，吃粉笔。”老师拿起粉笔，摆出扔垒球的姿势，手一挥，粉笔头便像离弦的箭一般飞了出去，正中猪八戒的脑门，留下了一个白色的印记。他却还是呼呼大睡，声音更大了。
“离考试结束还有2分钟。”猪八戒猛然抬头，着实把我吓了一跳。他却拿他那肥厚的猪蹄在我手上一点，说了声：“复制。”又在他自己的试卷上一点：“粘贴。”把整张试卷全填满了。
刚好，我那次考100分，老师又把我拉到办公室，问：“你是不是和新同学对答案，让同桌受不良的影响，罚抄班规100遍。”天呀，我竟无言以对。
唉！我和我的同学关系只能用四个字来表达：冤家路窄！
篇9：我和同桌
我和我的同桌相处不融洽，我不喜欢他，他也不喜欢我。上课我要认真听讲，可他呢，总是开小差，作小动作，还闲不住一直说话。
前天下午，我的同桌上课时和前排的同学叽叽呱呱地说个不停，吵得我的头都晕了。我曾多次警告他：“不许说话，要是再说的话，我马上报告班主任叶老师！”“你算个什么东西，还来管我，切！”同桌看我的眼神怪怪的，气得我七窍生烟，恨不得出拳揍他一顿。但我又忍住了，我得保留他说我的这些话的记忆，下课后好去叶老师那儿告状，要求调换位子。
同桌，这下我可以摆脱你了！嘻嘻嘻嘻。 下课后，我迫不及待地来到叶老师办公室，向他报告了同桌上课时说话的事情，并强烈要求不与他同桌。叶老师若有所思地想了一会儿，叫我去把同桌“请”到办公室里。同桌进了老师办公室后，我本想在那儿逗留一会儿，看看老师是怎样和同桌谈思想的，可是上课铃响了，我只好不情愿地回教室上课了。
下课后，叶老师把我也“请”到了办公室里，对我说：“崔灿啊，我已经和你的同桌沟通过了，我已经对他发出了严重警告，他要是再说话就要扣行规分了。但是位置不能换，因为你是好静的，而你同桌是好动的，你能使他走向安静……以后他再有什么异常情况，都可以来告诉我啊！”说完我便走出办公室。
现在我的心情又喜又悲，喜的是同桌挨批了，估计会收敛一段时间；悲的是我还要和他坐一个学期，听他说一个学期的话，好惨啊！而且老师还要我引导他走向安静，这个任务我恐怕不能胜任。
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