我的好同桌
“瑶瑶”通过精心收集，向本站投稿了5篇我的好同桌，以下是小编收集整理后的我的好同桌，希望对大家有所帮助。
篇1：我的好同桌
我的好同桌
我有一个同桌，他叫孙路策。他是让我映象最深的一个同桌。
我是一个既刁蛮又任性，还爱耍大小姐脾气的`人；而他却是一个不知该怎么夸他好的人，一看就是天上，地下。而他却让我改变了，不过我却没在他面前表现出来。怕他……
我记得最深的一次是我的指甲掀起来，你拿出餐巾纸给我的那次，之后我又因为流血不止所以去洗手，我知道你跟出来了，是来看我吗？如果是我谢谢你。
你是我见过最好的同桌。不管你有没看到我写的这些我都希望你好人一生平安
篇2：我的好同桌
我的好同桌_650字
我的同桌圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大，一双浓眉大眼，总好像在给你传递着智慧和友好的信息。他脑瓜灵、反应快、学习好、爱锻炼。
每次老师的课堂提问，他总是第一个举手，而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文，他总是在很短的时间里，写出很好的文章;课余时间，大家都喜欢和他讨论问题，他对知识的理解和掌握，使我们感到由衷的佩服。
他学习非常用功，每天按时到校，上课用心听讲。有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的.作业，然后再预习第二天的功课。如果有时间，他还要看一些课外书。什么《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生优秀作文》等，都是他每天要做和要看的内容。为了扩大知识面，他还让妈妈给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去学习。由于他学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得比较好的成绩。
他非常喜欢体育锻炼。不但上体育课很认真，课余时间，他也是一个活跃分子。他十分喜欢游泳。不管是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获得的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时间，他和我们几个同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。我们你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和一个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了一个一公分长的口子，鲜血直流，可把我们给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、妈妈，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。为此，老师和家长都狠狠的批评了他，我们也和他一起给老师写了检查。
我们经常在一起学习，一起玩耍，一块儿做游戏。我们互相关心，互相学习，互相帮助，永远都是好朋友。
篇3：我的好同桌的作文
我的好同桌的作文
远处站着的是我同桌，我来给你介绍一下吧！
他长着一张平静的脸，眼睛倒是小小的，鼻子也小小的，他的大白牙好漂亮。别看他很平静，但是一下课他就欣喜若狂地跑出教室，和同学嬉戏。他的爱好是画画，每次看他画画都是那么用心，认真，他画的画好漂亮。他有点小懒，轮到我们组值日时，他都不想干活，我说打扫完就可以回家，他才慢吞吞地开始打扫卫生，他的性子有点急，每次找钢笔的.时候，看着他手忙脚乱，到处乱翻，着急的样子，忍不住想笑。
有一次我忘了带钢笔，他毫不犹豫地把他的钢笔借给我，其实他也挺乐于助人的嘛！还有一次上作文课的时候，他问我（绍）字怎么写，我正要给他说，不巧被老师发现了，老师批评了我和同桌，我气呼呼地继续写我的作文，没理他。他很喜欢写作文，也很爱看书，每天来到教室，就会看到他坐在那里津津有味地再看书。他也很贪玩，上下课的时候他在桌箱里折卡纸或者就是拿一些别的东西在玩，他有时也会迟到，爱跪在凳子上，每次都要被老师提醒。
这就是我的同桌，怎么样？也给我们讲一讲你的同桌吧！
篇4：我的好同桌作文
同桌的你，有时叫有时跳，有时骄傲自大，有时却羞愧万分，你想看看我的同桌吗？就让我带你去看看吧！
同桌的你，有一头乌黑发亮的短发，那小小的眼睛下还有一张充满欢笑的小嘴。
同桌的你，每当数学张老师说开始听算时，你一把抓起笔，不管笔上的墨就开始写，笔在纸上飞舞着“沙沙，沙沙”的声音不断作响，当你做完时，总是不忘瞟我的本子一眼见我没有写完，就再加一句：“你好慢呀！我早就做完了”。听算报完了，看我有一道错题，你却没有错，你总是得意洋洋地对我说：“像我这样的数学天才，和你这样的普通人比，不，不用比就知道，谁是天才，谁是普通的人。”
同桌的你总是在我下课，哼小曲儿的时候，用讽刺的语调说：“我好像听见了蚊子在‘嗡嗡’的叫声”。
同桌的你，常常做一件让人苦笑不得的事，例如：做操时，你想用你那无敌扫长腿去扫到2号李氏家族——李明谦，可他灵敏的一躲，就把自己扫倒在地面上，让人不由自主地哈哈大笑。
同桌的你，总觉得我比你差那么一点点，可我却认为你是我的好同桌——李宏益。
篇5：我的好同桌作文
我的同桌，可以说是我最头疼的同桌了，是我们班四大金刚之一，他就是张耀城，自从我和他当了同桌我就发现了他很多的罪证，但是，是金子总会发光的，我在这期间发现他的优点。
我已经忘记是第几大周的时候，田老师让我们写每日一题，我和张耀城当同桌的时候，每日一题好像已经写了一大周了，一开始我以为张耀城是一个自律性很强的一个人，但是我完完全全没有想到他是一个这样的人。
我如果错了每日一题，我肯定是会向别人问题，或者自己仔细的琢磨琢磨，但是张耀城他不是这样的，“李浩让我看看你的本。”听到这句话，我就知道他要干什么了——抄正确答案，因为他经常这样要干了，我拦都拦不住了。一次老师叫我们给老师写一封信，我就向老师反映了这件事情。
老师批评了他，我想他应该把老师的话，听了进去，又长了记性，从此再改每日一题的时候，我没有见过他在超别人的正确答案了。我这件事我知道了，张耀城没有我想的那么的差，他起码做到了知错就改。
又让我知道了，我应该用自己的眼睛发现张耀城的优点，发现了缺点就让他即时改正。
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