我的四年级同桌作文
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篇1：四年级我和同桌作文
哇！又换同桌了，再一看，还是一个女的，而且一上来就给我一个白眼，说了声：“神经病！”摆什么臭架子，真没办法，就认了吧！她的名字叫李玥奇，看起来虽然真挺文静，可她是我们班的混世魔王，一想起她那锋利的杀手锏——掐人，就让我头痛。
别看她嘴小，斗嘴可和我不相上下。这不，今天又犯病了，因此我的日子又不好过了，别看我们海面上风平浪静，可海底已经翻江倒海了。为了一微米的地盘，我们可能不顾一切去拼搏，我敢夸张的说，印度洋海啸是我们引发的。
我们一看，老师不在，这正是会开始出兵好机会，可每次我要大获全胜的时候，她都会亮出杀手锏——掐人，领教到她的杀手锏后，我只好收兵，挂起免战牌。她这才收回杀手锏，就算她赢了。有一次，我们又开始了战争，我先出兵，这次我又要赢了。哈哈！我暗暗高兴。可在这紧急时刻，她再次亮出了杀手锏，我只好乘空军的飞机，乖乖回家了。
我们也有和平的时候。有一次，我忘记带语文书了，想起语文老师昨天说的话：“明天咱们班讲教研课，千万别忘了带语文书。”我悔恨自己太粗心，我离我的铁哥们太远了，孟维杰还在我后桌，没法一起看。哎，再看看我的同桌，别想了，要是向她借的话，非得让我半死。但是也没办法，只能向她求书了。她看见我那可怜的样子，向我一笑，说：“怎么了？没带书，哈哈！”我来了一个抱拳，向她敬礼。她答应了：“好吧，这一次我答应你，咱们一起看书。”
当然，有时我也会帮助她。在数学上，我可以算是她的老师，她有不会的题，我会一题一题给她讲……直到她会了为止，这时她也会流露出感激的眼神，向我微微一笑。
这就是我们之间的传奇故事，在硝烟的战场里和普通的日子里，我们彼此都不能分开，一起度过快乐的时光。从此，我和李玥奇不仅是一对同桌，还是一对好朋友。
篇2：我的同桌四年级作文
上学期，我换了同桌。新同桌名字叫郑凯，他给我的学习生活带来了很多的欢乐。
郑凯，一个比我大一岁、个子却还没有我高的小男生。曾经有老师开玩笑说，郑凯心理年龄只有四五岁左右。因为他上课的时候总是不经过老师同意就大喊大叫，还经常大声或小声地说一些搞笑的话来扰乱课堂，做课间操时总是乱做，逗得我们大家哈哈大笑……老师们对他的捣乱经常是猝不及防，还有点哭笑不得。上自习课时，他总是自告奋勇地给我们“放哨”，“侦察”老师有没有过来，有时他还会骗我们说：“赶紧坐好，老师来了！”见我们上当，又说：“这么大惊小怪千什么，老师’还没来昵！”弄得我们虚惊一场。
郑凯每天都是这个样子，“傻乎乎”的，快快乐乐的，疯疯癫癫的，什么都不计较，人赠外号“癫狂”。
郑凯打架有个绝招——“抱腿神功”。每当处在下风时，他就紧紧地抱住对方的腿，死都不放手，除非老师过来把他们拉开。就是因为他有这个绝招，班里最高大的严铮都打不过他。
虽然郑凯挺顽皮的，可我们大家都不讨厌他，因为他经常在大家面前搞笑，就像我们的开心果一样。在这里，我要送郑凯一副对联，上联是“上课无法无天”，下联是“下课无影无踪”，横批是“快乐同桌”。祝我的快乐同桌学习进步！
篇3：我的同桌四年级作文
她，一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神；上面还有两条弯弯的眉毛，像月牙儿；冬天的早晨，她的脸蛋总是红的像个苹果；她总该穿一身绿色的衣裤，可能绿色是象征着天天向上吧！听我介绍了这么多，她是谁呀？对了！她就是我的同桌梁佳敏。
我的同桌很爱帮助别人。无论是帮老师收发作业，还是帮同学辅导作业，她总是很积极、很认真地去对待。一次，我有一个英语句子不会读去请教她。她对我说：这个句子要读的准确。然后，对我读了好几遍，我才基本听懂了。梁佳敏没事就去老师办公室问一问老师有没有作业辅导。在她眼里帮助别人就是一种快乐，一种享受，所以她每天都是很快乐的度过。
梁佳敏对男生脾气可大了。又一次，我对她实行了一次恶作剧把她的钢笔藏了起来，她发现后，气的直跺脚，板着脸，做出一副气呼呼的样子朝我走来，大叫一声：张效毓！我见状，立马撒腿就跑。她毫不示弱，紧追不舍，不一会儿就追上了。我心里想：嘿！小女生！你能把我怎么样！可我又转念一想：我这么做是不对的，应该把笔还给她。于是，我便跑回教室，把笔放在她桌子上。可她的气还未消，捏起我的耳朵，使劲向上拽，嘴里还不停地唠叨：让你拿我的笔，让你跑，再拿我的笔，小心噢！哼。我痛得呲牙咧嘴，跳起了芭蕾舞。唉，真倒霉！
这就是我那活泼可爱、乐于助人的同桌。
篇4：我的同桌四年级作文
我现在来介绍一下我的同桌吧！我的同桌长眼睛、小嘴巴、弯弯的眉毛。他喜欢穿天蓝色的衣服。他的眼睛就是火眼金睛，有一次我用一下他的笔，没有给他说，就被他看见了。真是火眼金睛！
有的时候我只超了一点线，他就打我了一下，我有打他了一下，打到了下课，我们才下课，这就是我的同桌，有一个火眼金睛的眼睛！
篇5：我的同桌四年级作文
在我上四年级的时候，我换了一位新同桌，他叫刘晋铭。
他是一个胖呼呼的小男生，长着一双大大的眼睛，小小的嘴巴，非常可爱。他非常聪明尤其是数学，上课时非常投入。
记得有一次，在上课得时候我问刘晋铭一道题，可是刘晋铭看老师写字在黑板上，完全听不到我的题问。我的同桌真是投入呀！
我很喜欢我的同桌他也很善良哦！
篇6：我的同桌四年级作文
我有一位同桌，小小的头，不大的眼睛，俩颗大大的门牙始终露在外面，俩个大耳朵上架着一副方形眼睛，身体比我还要瘦。
他有一位好朋友，叫蔡志成。据我观察，蔡志成向他的保镖一样，走到哪，跟到哪。有一次，我跟同桌借几只水彩笔，让他回教室，可蔡志成死也不让，怕我伤害他。我好不容易把蔡志成给引开，还没到10秒，又开始寻找我们，我赶紧回教室拿了几只水彩笔，生拍看见我们，又不让我借水彩笔了。
你们肯定知道他是谁了吧？他就是潘晨昊。
篇7：我的同桌四年级作文
李怡宁和我已经是四年的同桌了，也是形影不离的好朋友，虽然每年都有暂时的分开的时候，但是今年上学期我们又是同桌了。这次，她梳着高高的马尾辫，弯弯的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛，翘翘的鼻子，还有张樱桃小嘴，笑起来有两个酒窝，是一个又美丽又可爱的阳光女孩，但她美中不足的就是她走路不太方便，但他很喜欢帮助别人。
有一次，上语文课的时候，老师让写《这就是我》这篇作文，我忘带铅笔盒了，急得抓耳挠腮，她见我这么着急亲切地问：“你连自己都不会写吗？”我着急地说：“不是我不会写，是我忘带铅笔盒了。”只见，她立刻从铅笔盒里拿出一支钢笔说：“给你，你用吧。”我拿过笔感激的小声说：“谢谢你，老同桌。”她说：“不客气。”我们俩笑了，然后，又埋头写起来，我也帮助过老同桌。每次她有数学题不会的时候，我会耐心地给她讲解，直到她明白为止，有时候我还帮她拿书包，我们互相帮助。
我们班上有几个调皮的孩子，好说她走路像企鹅一样。一开始，她非常委屈，经常偷偷的流泪，如果他们继续说她走路像企鹅，她忍受不了了的时候就会爆发出了，近的话就踢他们一脚；远的话，就去追，边追边大声说：“叫你们在笑话我，欺负我。”我在一旁看得目瞪口呆，谁被欺负之后也会忍受不了的。
偶尔有时候我们也会为了一个问题而吵架，争得面红耳赤的时候，有的同学就说：“快来看啊，夫妻吵架了。”班长的声音是最高的，我非常生气地说：“我们是好朋友，不是夫妻。”他们还说的话，李怡宁就会追打他们，边说：“我们不是夫妻，是好同桌、好朋友，你们再乱说，我就告老师了。”
这就是我的同桌，一个又乐于助人又不想让别人欺负她的女孩子……李怡宁。
篇8：我的同桌四年级作文
我的同桌是一个女生，扎着一个马尾辫，一双水灵灵的大眼睛下面嵌着一个小巧的鼻子，还有一张樱桃小嘴，能说会道，别看她长得一副温柔可爱的模样，性格也是变化多端。
她高兴的时候，对我非常友好，问她借东西时，她也会爽快地答应；如果她不高兴的时候，你激怒了她，她就会追着你暴打，打得你到处乱窜，幸好我是我们班的跑步冠军（人称：飞毛腿），要不然呀，我准会被她打得落花流水。
有一次，我走进教室，见她在和同学在玩，我故意走上前去，对她说了几句好玩的话，没想到，这几句话居然让我俩之间发生了一场“世界大战”。她用她最快的速度去追我，手里拿着铅笔盒，我当时就惊呆了，立马以千里马的速度冲出了教室，她拿着铅笔盒对我穷追不舍，我已经被她追的没劲儿了，只好使出了最后的绝招—往男厕所跑，当我进去的那一刻，她脸上露出了不服气的神情，悻悻地回了教室，这才让我躲过一劫。该说说她的优点了。
她是一个乐于助人的人，不管别人遇到什么困难，只要是自己能帮的，都尽力去帮。还记得有一次要写作业了，我翻来覆去地在书包里找我的钢笔，可翻了个底朝天也没找到。我只好向她求援：“你有几根笔？”她似乎明白了我的意思，迅速的从铅笔袋里拿出一支钢笔递给我。还有一次，他后面的同学有一道题不会，来请教她，她耐心的给那位同学讲题，一丝不苟，直到他听懂为止。
她就是我的同桌—张许曼，一个既可爱善良又有点古怪精灵的女孩。
篇9：我的同桌四年级作文
“你拍一，我拍一，我的同桌是逗逼。你拍二，我拍二，我的同桌真是二……”
上课时他是一个逗逼：第一节是数学课，讲的是一个分数除以一个整数，老师一带而过，这么简单的题他竟然不会做，还像一个娇羞的小女孩一样儿求我说：“同桌姐姐，借我抄抄呗！我都不会写，好不好嘛？”一听他说话的样子，再看他那小眼神儿，真令人呕吐至极啊！
“不好！连一加一都知道是几的你，竟然连这么简单的题就都不会啦？我才不借你抄呢！你会写多少就写多少吧！”他的脸一下子就阴了下来，头上乌云密布，真可怕！但是，我的心一动就借给他抄了，他的脸真是比翻书还快！马上多云转睛了。“下次可不会再借你抄了哦！以后你爱写不写，我是不会再借你抄了。”我理直气壮地说道。
“仅此一次，同桌姐姐真好！”可是作业刚抄完了，他就把本子一扔就跑出去玩了，真是狗改不了德行啊！
有一次，我还发现他趁别人不注意时，把人家正坐着的凳子拉了出来，害得人家一屁股坐到了地上。还有一次，他竟然还把别人的裤子扒了下来，真够逗逼的。
不仅如此，在聊天时，他会变得更二，简直就是双重人格。有一次，他还在班级群里发了一张他在蹲坑时的自拍。我想，他肯定是在炫耀他的二，因为没有人能比他更二了。而且，每次在说拜拜时，末尾都会在聊天框里贴一张抠鼻孔的表情图片，真是让人受不了他！
我同桌的逗逼和犯二的性格真是名不虚传啊！而他的大名就是——甄二豆，真是巧合呀！
【指导老师点评】：小作者通过同桌的逗逼和犯二的多件事例，把同桌的特点描绘出来了，因为事例有代表性，人物个性特点鲜明，所以，读后给人以如见其人如闻其声之感。能抓住人物特点的文章，才是好文章！所以，值得推荐！
篇10：我的同桌四年级作文
我的同桌是我们班的班长——王祎林，虽然是班长，但也很调皮。老师不在的时候，他就是我们班的“疯狂4人组”（“疯狂4组”的成员有：彭德铭、周世宸、王江东、王祎林）
王祎林“小”第一特点：写的字小，他写得字比蚂蚁还小，昨天老师留的作业是A4纸上默写古诗，到了学校我拿了一张整张的、密密麻麻的A4作业来到学校，可见王祎林只拿着一张纸条我说：够吗？怎么看着不够啊！最后我仔仔细细的看了看，的确，一点儿也没少，老师每次让抄课文时，总是会看看我们，一个写字大，一个写字小，老师就会无可奈何的摇摇头。
王祎林“小“第二特点：嘴巴小，虽然他嘴巴小，但是喊起来声音不知道有多大呢！，这一次，老师出去培训，由王祎林来管大家，午读时候，班里边特别乱，王祎林终于忍不住了，大吼起来：“闭上嘴”大家都愣住了。
王祎林“小”第三特点：名字叫王小小，也不知道是谁起的名字，男生们都叫他小小，我们女生呢也不例外，有时交的他特别不好意思。
王祎林常常跟彭德铭学嘚瑟。
班长王祎林的成绩在我们班可是顶呱呱的，他在各种比赛中都代表我们班去“出战”，每次都是凯旋而归。这不，这几天他天天带领我们班的足球运动员刻苦训练，他的目的就是一定要卫冕班级足球联赛的冠军。
他就是这样一个令同学信服、老师放心的好学生，他是我们学习的榜样，我的好同桌！
篇11：我的同桌四年级作文
我的同桌是一个叫彭冠男的普通女孩。她成绩平平，长相也一般，但仔细一看，她可是有许多优点呢！
认真负责的彭冠男
一天上午，第一节课刚刚下课，我那两个组员拦路虎似的各拿一本语文书，一个冲到她前面，一个冲到她后面，把彭冠男围了起来。“喂！我要背书，快点！”“我也要！”彭冠男只好无可奈何地接过语文书，帮助他们背书。彭冠男可认真啦！只要他们背错一点，偷看一下，彭冠男都会毫不留情地把他们揪出来，要求从头背起......
贪吃的彭冠男
一天中午，彭冠男不知用了什么神功一连带了五种零食到床上吃。睡觉铃总算打响了，彭冠男一溜烟地躲进了被子里，把棒棒糖，奶粉，巧克力通通丢到了枕头底下，等待时机。果不其然，在我们睡得正香时，我就闻到了一股香味，我顺着果味闻去，只见彭冠男悠闲自在地含着根棒棒糖，手里抓着一大把薯条，还一根一根地往嘴里塞。突然午托阿姨发现了，便斥喝她：“床上不要吃零食，对牙齿不好，不卫生。”我转过头，望着天花板，脑海里浮现出她那儿狼狈样，不由自主地笑了笑，直到感觉那边没声音才转过头去，发现她的棒棒糖不见踪影了，“哈哈！棒棒糖被没收了吧？”我幸灾乐祸地说。她坏笑一声，张大嘴巴，棒棒糖正横着，平安无事在“躺”在她嘴里呢！我想：可真贪吃！这时，她又躺下继续享受着她的美味大餐......
呵呵！普通女孩鼓冠男其实只要用心观察的话，她并不普通
篇12：四年级我的同桌作文
淡淡的睫毛下有一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的嘴巴.这就是我的同桌-----梁佳.她在班上的成绩个不是吹的.虽然没机会当班长,但是老师很喜欢她.她乐于助人,经常帮助我:我不会写的字她总能教我写.我不会做的题目,她总细心地教我.我不知道该怎么做事时,她总提醒我......,所以我也很喜欢她.
记得有一次,我和梁佳吵架.我俩陷入了僵局.到了下午,我和梁佳在看书,她有个字不知道怎么读了,便问我.我当时也不记得是和她在吵架了,便读给了她听.突然,她说:“我俩现在好象在吵架吧!”我望了望她,就这样,我俩又恢复了“和平”.
梁佳------我的同桌,她带给我了好多的乐趣,她带给我了好多的欢乐,她带给我好多的快乐,她带给我的好多好多.......我的.同桌就是这么文静,惹人喜欢的人!
篇13：四年级我的同桌作文
我的高个子同桌叫郭鸿晶,她虽然才9岁半已1米52厘米了,她长着浓眉大眼,皮肤有点黑,像个健康的运动员一样,她有点小胡子哦,经常把头发盘起来,给人感觉很精神,走路时屁股翘翘的,像唐老鸭似的.
她是个乐于助人的好同桌呢,有一次老师叫我们带镜子写写自己的外貌作文,我的镜子立不起来不方便,她的镜子可以立起,借给了我,我用了她的镜子顺利的完成了老师布置的作业.她长着一双灵巧的手,画的火柴人画得又生动又幽默.这就是我的同桌,我喜欢和她玩。
篇14：四年级我的同桌作文
熊紫樱是我的同桌，她是我们班上的小个子，平时她不怎么调皮，比较文静，可总有些毛病改也改不掉。有一天早晨，时间已过8点10分，可熊紫樱迟迟未到，我有点担心，是不是同桌出什么事了，或者生病了……。
当我们唱国歌时，熊紫樱才急冲冲赶到，她轻轻地说了声：“报告”。老师一听，重重的瞪了熊紫樱一眼，说：“进来吧，以后别迟到”。这时我心里的石头才落了地。下课后，我问她为什么老迟到，她告诉我她7点50分才从家里出发，我就叫她早点走，就不会迟到了。我相信熊紫樱能改正这个坏毛病的。熊紫樱也有助人为乐的好品德。
有一次上美术课时，我忘了带水彩笔，熊紫樱就大大方方地主动把水彩笔借给我用，我被她的友情深深感动了。课余我们也常常在一起讨论数学问题，互相帮助。每个小朋友在成长阶段都有优点和缺点，只要我们不断改正缺点，就是个好孩子。
篇15：我的同桌四年级作文
我的同桌叫张蓁阳，她的个子高高的。一双明亮的眼睛，显得炯炯有神，一张爱说话的小嘴巴长在高高的鼻梁下。最有趣的要算她的眉毛了！她的眉毛非常黑，往两边提了起来，眉毛的样子十分搞笑，但是外表看起来像是个非常严肃的人。
她有一个非常不好的习惯。在上课的时候，总爱悄悄地讲空话。她的空话总是会影响周围的同学听讲。记得有一次，上语文课的时候，张蓁阳正悄悄地在和别的同学说话。就在这时，徐丞儒回答了老师提的一个问题。她回答的声音很小，加上张蓁阳的讲话声，我压根儿没听到她的回答。
老师又要我们来重复徐丞儒的回答，我着急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在心里边想：都怪张蓁阳管不住自己的那张嘴，害得我没有听到徐丞儒的回答。到底该怎么办呀！居然在这种时候，张蓁阳还有闲工夫讲话。唉，她真是无药可救。这是，一个同学复述了徐丞儒的回答我心中的那块大石头终于放了下来。下课铃响了，我生气地对她说：“张蓁阳，上课的时候你别讲话了，会影响我听讲的！”“哦。”她漫不经心地应了一声。
这就是我的.同桌，一个上课不认真听讲，喜欢讲空话的女孩。她经常会逗我笑，虽然她有很多的缺点，但是也有自己的优点，这就是张蓁阳。
篇16：四年级作文：我的同桌
我的同桌是一个爱看书、擅长画画且幽默的人。
他身材又瘦又小，体育方面不怎么好。但是他有一件随身的法宝——书。下课时，同学们都在嬉戏玩耍，追逐打闹，他却一个人坐在教室里安静地看书。每次考试宣布成绩时，有些同学不解地问：“你怎么能够每次都这么优秀呢?”他总是看着手中的书默不作声
记得有一次，科学课下课，我找他出去玩。他看着手中的《自然之谜》努努嘴，示意他正看得入迷，叫我不要打搅他，自己一边玩去。我不信邪的凑近去看，那些优美的自然风光，神奇的自然现象，精妙的讲解，不禁把我也定住挪不开脚。叮铃铃，讨厌的铃声怎么响得这么不是时候。我只好回到座位艰难的熬过40分钟后，再次的铃声让我迫不及待跟他一起继续自然之旅。就是他让我喜欢上了科学给我们带来的乐趣。有时我也不解地问他：“你是怎么学习和复习的?”他指了指他的法宝书，真是一语惊醒梦中人，我恍然大悟。
还有一次，因为他跟我分享了读书的乐趣，所以从那一天起，我就开始向他借书了。当我向他借书时，他总是滔滔不绝地给我介绍书的只要内容。这本是军事类的，这本就是昆虫类的，这是建筑类的，这是……他总是给我一个非常爱书的感觉，怪不得他总是这么优秀。是他的行为让我深受影响，所以我的知识储备也越来越丰富，成绩也是稳中有升。他让我深深懂得了：书是人类进步的阶梯。
你想有一个这样的同桌吗?他就是柴昊阳。和他交朋友，一定会让你喜欢徜徉在书海中乐不思蜀。
篇17：我的同桌四年级作文
我的同桌是我们班的‘巨星’———王庭熙。我们都叫他‘王八蛋’，为什么叫‘王八蛋’呢?那是因为他姓王，一到四年级我们都这样叫他。
他的外表很普通。不大不小的眼睛，好像涂了口红的嘴巴，普通人的鼻子。总而言之他的五官还算端正。(注意：这是我对他的个人五官评价，小盆友不要误会哦!)
为什么说他是‘巨星’呢?因为我们班没人不知道他的绰号。他不爱说话，连上课举手的次数都没多少，但他中午午休的时候说话的次数可是打破了他的‘世界纪录’呢!
他呀可是下五子棋很厉害的‘大将’!上次我跟他比五子棋，他吃了‘我军’二十多颗呢!所以我又给他取了个绰号‘五棋王’。
这就是我绰号多的同桌，一个‘巨星’同桌。
篇18：我的同桌四年级作文
我的同桌，活泼可爱，以前成绩不好，可每次韩老师把我们的座位调在了一起，他的成绩大幅度上升，今年期中考试他竟然考了第五名。
他活泼可爱，课外知识丰富。虽说我是学习委员，知识却没他丰富。大方，上次我很渴，问他买了一瓶饮料，他没有要钱，只是有时心直口快，容易说伤害人的话，比如：你的皮肤好黑啊;你的成绩怎么考的这么糟啊。他不知道，在他说这些话时，别人是多么痛苦啊。
我的同桌像猪一样可爱，又像一个小坏人一样爱做一些恶作剧。
这就是我的同桌。
篇19：我的同桌四年级作文
我的同桌十分邋遢，大家看过一部叫《邋遢大王历险记》的动画片吗?我的同桌不比邋遢大王好多少。
我的同桌看上去邋遢。杂乱的头发，眼角脏脏的，鼻子上总有一些小黑点，耳朵黑黑的，手上非常脏，估计有成千上万的细菌，难怪他老是肚子疼。他吃饭时嘴就好像有洞一样，一边吃一边漏弄得满桌子都是米，可真浪费!吃完饭，他总是拿衣袖往嘴上一擦，真脏啊!
他不会收拾东西。上完一堂课便把书本往桌子里一塞，还经常把我的本子也收进去了。长时间下来，他的书本没有一个角不卷的，再看看他的抽屉，乱得都无法形容了。
他衣冠不整，很邋遢。红领巾经常前后颠倒，一条至少可以戴一个学期，我想对他说：“你能不能把红领巾洗一下啊!”他的一件衣服可以穿一个月，可真邋遢!
他经常拖作业，这个作业没写好，又写那个，我常常对他说：“你能不能按顺序写作业啊!”他上课不认真听讲。例如，一次老师老师让他起来回答问题，他却回答得牛头不对马嘴，大家开怀大笑，他却不知道怎么回事。
他虽然十分邋遢，不爱干净，但是我觉得他性情温和，不爱打架，不爱吵架，只要他能改正邋遢这个毛病和老是拖作业这个毛病，我相信同学们和老师们一定会喜欢他的，马良春我想对你说：“改掉坏毛病，做一个品学兼优的好孩子、好学生吧!加油!我认为你能做到。”
篇20：四年级我的同桌作文
要说我的同桌，他可是我们班“大名鼎鼎”的“倒数第一”刘浩伦 。 上上个学期，我和刘浩伦做了同桌，他自愿当我的“小跟班”，我说什么话他都听，对我百依百顺。我就想：既然他这么听我的话，学习又这么差，我就帮他进步吧！于是，我开始教他语、数、英。因为他听我的话，所以他也就认真配合，敢发言了，虽然很少，但也是一个进步。
经过我一个学期的指导，刘浩伦在期末考试上大显神威，在排名上还是最后一名，我还不甘心，想让他在下一个学期取得更好的成绩，于是，我第二个学期更加努力，更加认真，而且我在帮助他时自己也能学到很多知识，这就是所谓的“帮助别人，快乐自己”。结果，在期末考试后，刘浩伦的成绩直接上到了倒数第三。
刘浩伦很讲义气，朋友被欺负时，能去帮助朋友。
我要继续帮助他，让他更加优秀。
篇21：四年级我的同桌作文
我的同桌是谌嘉伟，他有一头乌黑发亮的头发，浓浓的眉毛，忽闪忽闪的大眼睛，俏皮的鼻子，红红的嘴巴，但很胆小、爱哭，我们给他个小名“澄汁”。
有一次，我们一起去五溪广场玩。一路上欢声笑语，开心得不得了，我们第一个玩的就是龙洞。我和谌嘉伟先进去，里面漆黑一片，我们往左边一看，看见了一个被很多兵器刺在身上，那个人还在说：“救命、救命”。边说边向我们走来。谌嘉伟吓得差点尿裤子。
接着我们又看见一个棺材，里面有一个人，上节身子有肉，下节身子已经没有肉。这时谌嘉伟大叫：“妈妈，我要回去！”我们出去了，谌嘉伟吓得魂都散了。
还有一次，张芷铭不小心踢到了谌嘉伟，他立刻大哭起来。张芷铭都说了对不起了，可是谌嘉伟没有一点要停的意思。直到上课他才止住哭声。
这就是他胆小的同桌——谌嘉伟。
篇22：四年级我的同桌作文
我的同桌，有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋；一双有神的大眼睛，配着双眼皮好看极了；小嘴巴红嘟嘟的很可爱，还有一头乌黑的头发绑个马尾辫显得特精神！
我的同桌，有时冷静有时急燥，有时开心有时难过，还经常乐于助人，是个非常优秀的女同学。
下课时，我们出去玩儿，只有她在教室里安安静静的看书，她看得全神贯注。只见她有时微笑，好像是看到了搞笑的句子；有时紧握拳头，好像是看到可恶的坏人似的`；有时又涂涂画画，可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来，只见她依依不舍地把书合起来放下。
有一次，我问她一道很难的数学题，只见她手不停地写着，紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式，“滴答滴答”时间老人走了过去，分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容，然后给我讲的是一点也不马虎。
这就是我的同桌！一个活泼开朗聪明可爱的好同学！
篇23：四年级我的同桌作文
我的同桌是一名胖乎乎的小姑娘，她有着一头乌黑发亮的长发，经常绑着一个高高的马尾辫，大大的眼睛非常有神，可惜因为没有保护好视力而只能戴着一副圆圆的眼镜。不大不小的鼻子刚刚好，圆嘟嘟的脸庞显得她特别可爱，稍微有些大的嘴巴非常会说话，课堂上回答问题妙语连珠。
她喜欢穿粉色白色的裙子，非常白皙的肤色配上高高的个子显得她非常漂亮。她很爱学习，我们俩个经常互相帮助，但是课下也会经常发生一些小摩擦。比如有时候我犯错，她就会说要告老师，搞得我很烦她，但是如果我苦苦哀求，她也会选择放过我。我们之间也会有很多好玩的时刻，不如有时候我会给她讲很多笑话，她就会笑的前仰后伏，但是她的笑点太低了，明明补水很好笑的事情她也会笑的喘不上气，边笑还边拍我，真是搞不懂她。
她记性不太好，经常第一天答应我的事情可是第二天却忘了，比如明明答应第二天要带一支笔送我，可是到了第二天她却忘拿了，一而再的失约，很不守信用，这样我觉得很不好。
她很喜欢弹钢琴游泳，也喜欢看书。但是她的数学成绩不是很好，需要很努力才能跟得上老师的进度，所以在数学上我会经常帮他解决难题。
这就是我努力学习又爱笑的可爱同桌曹酉晨同学。
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