挖开模拟题、真题“宝藏”
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篇1:挖开模拟题、真题“宝藏”
挖开模拟题、真题“宝藏”
管理类专业硕士联考是一门非常注重速度考核的考试,因此强调模拟考试的重要性显得尤为关键。经过一整年的复习,考生的基本能力和基本素质已经很强了,但终究缺乏临场经验及综合作战能力,此阶段考生应保证每周至少做两套模拟题。在做模拟题的同时,要把握和研究命题者意图,琢磨命题思路,模仿标准答案答题方式,并运用于考试。
冲刺阶段做模拟题时应注意:
(1)通过模拟考试可以积累考场经验,学会分配时间和掌握节奏,找到自己最习惯的答题步骤,数学不好的同学可尝试先写作文,再做逻辑,最后数学;数学较好的同学可尝试先做数学,不论先做哪个科目,一定把相关科目的时间控制在55分钟左右。
(2)做模拟题要加强环境模拟的真实性,营造紧张的考试氛围,以锻炼心理素质和承受能力,没有真实考试感觉的模考是没有意义的,找一个充足的三个小时的时间,断绝与外界的联系,专心致志做完一整套题目,并且在做题时要绝对认真,把这次考试当作考场中的考试。③根据模拟题考试的内容进行查漏补缺,找出自己薄弱的知识点,再对照历年真题进行补充,模拟试题的质量一定要有保障,尽量选择权威出版物。
此外,管理类专业硕士的成败取决于综合能力的成绩,该科目由于考试特点的不同,对于考生的解题速度与技巧要求很高,非常注重对核心考点的熟练度。
目前阶段应做好以下几点:
(1)数学找出从至今的全部历年真题,分析历年真题中涵盖的全部核心考点,总结解题方法,找到自己最熟悉的一个解题方法,不必求多,只要能够快速把此类题目解出来即可。
(2)逻辑可以从近MBA联考中的逻辑题目下手,如果这部分题目做的.遍数很多,可以参考近三年10月在职MBA联考逻辑的真题。可与其它考生一起探讨解题的思路与方法,理清逻辑的思考过程和解题过程显得尤为关键。
(3)中文写作可从两个角度去准备,论证有效性分析可将近几年的真题解析找出来,加上逻辑推理中的原理进行再度分析,找出自己所找出来的错误点与标准答案究竟有多少区别,考试时可以多写几个点,因为写错点不扣分,没关系,写5—6个点即可。论说文要训练自己的审题、结构、结尾三方面,可以找一些高考的热点话题作文练习分析,只要题目和作者意图不要分析错即可,切不可强调过于标新立异的立意,按照大多数人的思路走即可,一定要在保障拿到基本分的前提下,方可寻求高分。积累各种可用素材,并且每周写一篇文章,在规定时间内理清思路形成文字,并且考生之间可相互检查,相互补充。对于历年真题,如果时间不足以逐篇写作,不妨以非常短的时间,列出写作的思路提纲,以检查类似题目会有什么不足,并有针对性地查找可用素材。
“有一种鸟儿是永远也关不住的,因为它的每片羽翼上都沾满了自由的光辉。”希望广大考生在最后关头可以冲破牢笼,成功踏入理想的校园!
篇2:真题和模拟题如何合理利用?
真题和模拟题如何合理利用?
主持人:周老师,有的网友问,他在做毕金献老师的模拟题时阅读只得10分,总分只得了26分,做试题之后被打击得很厉害,现在怎么复习?您说过要准备一些真题,他想问一下怎么准备。
周固:那是他准备的题难度比较大,现在考试中心有一本《考试参考书》,这本书应该说是比较权威的,当然也不是尽善尽美的。除了这本数之外,中国人大张锦芯老师出的`一本题也是不错的。我想说一下真题,第一要严格按照考试的时间要求把真题做完,这样做的目的是自我评估,看一下目前阶段英语你达到什么样的程度,哪方面是自己比较强的,哪方面是自己比较薄弱的,对薄弱的方面再巩固。第二是比较重要的,就是一定要消化,一定要把疑难的问题逐字逐句的看,比如说正确答案是A,而你选的是B,你比较要搞清楚A和B之间的关系和区别,这样才能掌握。
篇3:模拟题真题最有效
模拟题真题最有效
在这里谈四级备考心得有些汗颜,因为本人过四级是N年前的事,那会儿的标准还是60分算过,发个红本本。况且本人虽是一次通过,分数实在不够漂亮。但是,或许对于大多数四级“后浪”们来说,通过或者425分才是眼下最直接的目的,因此我这个“前浪”的某些所谓备考经验,也许够得上“不求高分,但求通过”的要求,遂大言不惭地说上一回。
思想要重视
我是考前两个月开始着手准备的,不过除掉吃吃喝喝犯懒走神的时间,真正用心的时候并不多——我想如果我更用心一些,也许分数就上能更好看些。因此,准备四级,最重要的是首先在思想上重视起来。大家刚经历过高考(论坛)不久,高中的英语(论坛)底子基本都还在,只要上大学后不是放纵得太厉害,略用心准备一下,通过四级都不算很困难。
但是,很多人都没想到要重视四级,觉得四级简单,凭高中的基础混个425分问题不大,于是英勇地“裸考”,结果自然愁眉苦脸(往往只差那么一点点),本人当年的诸多同班同学(尤其是男生)皆是这样阴沟翻船。四级再容易,也是一门带有选拔性质、有通过率和淘汰率的大学英语考试,不重视或者不加准备,想过关也没那么容易。除非你高中就有了专八的水平,或者从小就是天才神童,否则,像我们这样的普通孩子还是踏实准备、细心应考的好。无论考试还是机遇,都只青睐有准备的脑袋,“不劳而获”那是童话。
备考主题:模拟题+真题
说实话,我没有背单词。虽然也装模作样地买了本四级词汇,没事就揣在包里,想着路上车上等人的间隙拿出来背两个单词,其实收获不大,光背不应用很快就忘,到考完四级也没把A背完。头几页的单词倒是都记得烂熟,考试时统统没考到。
我的主要备考方式就是做题,先做模拟题,再做历年真题。 做模拟题时,刚开始不要限制做题时间,放开了让自己做,什么时候做完什么时候算完,主要目的是熟悉试卷结构和题量设置。做题频率不要太高,一天最多一套,一周2-3套也可。但每做完一套题,要仔细核对参考答案,尤其要留意答案解析,弄清楚每一道题对在哪里,错在哪里(因此买辅导书时,最好挑那些答案解析比较详细的)。注意,不要因为这道题做对了就不看答案解析,多看一遍解析可以巩固知识点,再说如果是你蒙对的呢?
半个月后,依然做模拟题,此时开始要有意识地控制答题时间,事先按自己的实际情况分配好各类题目的作答时间,尽量要求自己在计划时间内答完所有题目。每做完一套题,依然要对答案、看解析。
考前一个月左右,开始做真题。真题不用多,10套左右即可,也就是最近5年内的`。做题频率也不要太高,2天一套最好。做题方法同模拟题,但注意要严格控制时间,一定要逼自己在规定时间内做完所有题目,拿不准的题目先跳过,最后没时间了就猜一个答案,千万不能对自己“心软”,因为考试时间一到监考老师是不会手软的。做真题时,就尽量不要选择晚自习时间,而是选择与考试同步的时间(上午9:00-11:00),目的是调整大脑的生物钟,让它在考试时间里保持兴奋状态,而不是在晚上或者其他时间兴奋,兴奋也白搭。
听力不用太早开始练,考前20天差不多。也别每天戴着耳机不停地听,听麻木了就没感觉了,再说耳机这东西并不利于耳朵健康。
最重要的是,做完一套题目后,无论模拟题真题,都要弄懂自己错了哪些题目,为什么错,欠缺的知识点是什么,然后有意识地查缺补漏。
实战经验
备战数月,成败就在考场上的2小时,讲求一定的策略和技巧还是很有必要的。我的经验是:
听力:听之前抓紧时间把题目和选项大致浏览一遍,对提问范围先有所了解,甚至可以把关键词圈出来。带着问题去听录音材料,比较有方向感。
阅读:先看题目和选项,再看文章,原理同听力,阅读时发现进入提问范围了会自然提高“警惕”。
写作:考前多看几篇范文,多背几种复杂从句模板,考试时用内容一套就可以。四级写作还是相对简单,大家都是简单句走全篇时,你有几个漂亮的复杂从句,阅卷老师会觉得眼前一亮,分数自然就上去了。
另:拿不准的题目,就都选B吧,据统计,正确答案是B的几率最高。
篇4:适当做些模拟题真题
适当做些模拟题真题
第一、认真看课本上的复习参考题和每章的复习小结,力争复习参考题每题都过关。复习小结了然于心。然后在复习考题上进行延伸拓展
第二、制定看书计划、能绘出知识结构网络图,然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测。
第三、将一学期的试卷与讲议整理、装订,在错题做上显眼的记号,有计划的看或做错题,这样可以避免以前所犯的错误,如果看过一次就能掌握的,将这题划去,看了两次以上还没有掌握的,要多请教与练习,直到错题基本掌握。
第四、适当的`做些期末模拟试题,但量不要太大,有一、两套就可以了。应该多做那些自己认为知识点理解、应用薄弱的题,对一些难题可在自己思考的基础上加强与同学、老师的交流,对于那些偏题、怪题笑而弃之
第五、分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配。比如:平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上。这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使。
第六、答题时,字迹要清楚,不要潦草,不要一句话连着一句话,只到结束,那样老师看不清,这样会影响自己的得分。
篇5:事业单位考试真题模拟题精选
1.在瑞士达沃斯出席世界经济论坛 20xx 年年会开幕式并发表主旨演 讲,在分析当今世界面临的情形时,他引用了英国文学家狄更斯的话“这是最好的时代,也 是最坏的时代”。这句话体现的这里是( )。
A.事物是普遍联系的
B.主要矛盾和次要矛盾的辩证关系
C.矛盾是对立统一的
D.认识对实践的反作用
参考答案: C【解析】 唯物辩证法认为:世界上的一切事物都包含着既对立又统一的两 个方面,矛盾即对立统一。“最好的时代”与“最坏的时代”体现了矛盾是对立统一的,矛 盾无处不在,要发挥主观能动性,积极地创造条件,促进矛盾向较好的方面转化。故本题选 C。
2.20xx 年中央一号文件题为《中共中央 国务院关于深入推进农业供给侧结构性改革加 快培育农业农村发展新动能的若干意见》,这是中央一号文件连续年聚焦“三农”。
A.11
B.12
C.13
D.14
参考答案: D【解析】20xx 年中央一号文件题为《中共中央 国务院关于深入推进农业 供给侧结构性改革加快培育农业农村发展新动能的若干意见》,继续关注“三农”问题,这 也是中央一号文件连续 14 年聚焦“三农”。故本题选 D。
3.马克思主义哲学认为,实践对认识具有决定作用,实践是认识的来源。下列能体现这 一哲学原理的是( )。
A.千里之堤,溃于蚁穴
B.不入虎穴,焉得虎子
C.秀才不出门,全知天下事
D.敏而好学,不耻下问
参考答案: B【解析】A 项,“千里之堤,溃于蚁穴”体现的是量变与质变的辩证关系; B 项,“不入虎穴,焉得虎子”体现的是实践对认识的决定作用,实践是认识的来源;C 项, “秀才不出门,全知天下事”体现的是认识对实践的反作用;D 项,“敏而好学,不耻下问” 体现了一种认真的学习态度。故本题选 B。
4.我国最大推力新一代运载火箭长征五号,在中国文昌航天发射场点火升空,标志着我国运载火箭实现升级换代,运载能力进入国际先进行列,是由航天大国迈向航天强国的关键 一步。这说明( )。
A.内因是变化的根据,外因是变化的条件
B.事物发展是前进性与曲折性的统一
C.事物发展是有规律的,要按客观规律办事
D.事物发展是量变与质变的统一
参考答案: D【解析】一系列运载火箭的发射,量变不断积累,最终长征五号发射升空实现我国运载火箭升级换代,实现了质变,体现了事物发展是量变与质变的统一。故本题选 D。
5.在家电市场上,一台冰箱的标价是 4000 元。这 4000 元是( )。
A.货币执行价值尺度的职能
B.货币执行流通手段的职能
C.货币执行贮藏手段的职能
D.货币执行支付手段的职能
参考答案: A【解析】货币的价值尺度是指货币充当衡量商品所包含价值量大小的社会 尺度;流通手段的职能是货币作为商品交换的媒介,即购买手段的职能;贮藏手段是指货币 退出流通领域作为社会财富的一般代表被保存起来的职能;支付手段是随着商品赊账买卖的 产生而出现的。冰箱标价 4000 元,货币以自身价值作为尺度来衡量其他商品所包含的价值 量,是货币执行价值尺度的职能。故本题选 A。
6.根据《党政机关公文处理工作条例》,下列关于行文的说法不正确的是( )。
A.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文
B.属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联合行文
C.党委、政府的部门依据职权可以相互行文
D.部门内设机构可以对外正式行文
参考答案: D【解析】《党政机关公文处理工作条例》第 17 条规定:“同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作,不 得联合行文。党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅(室)外不 得对外正式行文。”故本题选 D。
7.根据《事业单位人事管理条例》相关规定,下列不属于事业单位工作人员工资的是 ( )。
A.基本工资
B.岗位工资
C.绩效工资
D.津贴补贴
参考答案: B【解析】《事业单位人事管理条例》第 32 条规定,事业单位工作人员工 资包括基本工资、绩效工资和津贴补贴。
8.下列可以实现保存功能的组合键是( )。
A.Ctrl+W
B.Ctrl+N
C.Ctrl+S
D.Ctrl+O
参考答案: C【解析】 Ctrl+W 为关闭程序功能的组合键;Ctrl+N 为新建功能的组合键; Ctrl+S 为保存功能的组合键; Ctrl+O 为打开功能的组合键。故本题选 C。
9. 小王在学古文时读到“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”,该句所形容的是 ( )乐器的弹奏声。
A.琵琶
B.古筝
C.月琴
D.陶笛
参考答案: A【解析】该句出自白居易的《琵琶行》,是指琵琶弹奏出的动人声乐。故本题选 A。
10.《刑法》规定,刑罚分为主刑和附加刑。下列各项中,不属于主刑种类的是( )。
A.管制
B.有期徒刑
C.剥夺政治权利
D.无期徒刑
参考答案: C【解析】《刑法》第 33 条规定:“【主刑种类】主刑的种类如下:(一)管制;(二)拘役;(三)有期徒刑;(四)无期徒刑;(五)死刑。” 第 34 条规定:“【附 加刑种类】附加刑的种类如下:(一)罚金;(二)剥夺政治权利;(三)没收财产。附加 刑也可以独立适用。” 故本题选 C。
11.A 省 B 市环保局对于任意排放污水的 C 企业处以罚款,如 C 不服,( )申请行政复议。
A.应当向 A 省人民政府
B.应当向 B 市人民政府
C.应当向 B 市环保局
D.应当向 A 省人民法院
参考答案: B【解析】《行政复议法》第 12 条规定,对县级以上地方各级人民政府工 作部门的具体行政行为不服的,由申请人选择,可以向该部门的本级人民政府申请行政复议, 也可以向上一级主管部门申请行政复议。故本题选 B。
12.下列情况,执法人员不可以当场收缴罚款的是( )。
A.对某公民的违法行为处以 40 元罚款
B.不当场收缴事后难以执行的
C.对某企业的违法行为处以 20xx 元罚款
D.当事人提出向指定的银行缴纳罚款确有困难
参考答案: C【解析】《行政处罚法》第 33 条规定,违法事实确凿并有法定依据,对 公民处以五十元以下、对法人或者其他组织处以一千元以下罚款或者警告的行政处罚的,可 以当场作出行政处罚决定。A 项正确,C 项错误。第 47 条规定,依照本法第 33 的规定当场 作出行政处罚决定,有下列情形之一的,执法人员可以当场收缴罚款:(一)依法给予二十元 以下的罚款的;(三)不当场收缴事后难以执行的。B 项正确。第 48 条规定,在边远、水 上、交通不便地区,行政机关及其执法人员依照本法第 33 条、第 38 条的规定作出罚款决定 后,当事人向指定的银行缴纳罚款确有困难,经当事人提出,行政机关及其执法人员可以当 场收缴罚款。D 项正确。故本题选 C。
13.甲在旅行期间租住家庭旅馆,不慎摔坏房间内的热水壶。退房时,房东乙要求甲按“损害物品照价赔偿价目表”上列明的价格赔偿1000元。该壶实际市场价格不超过200元。下列说法正确的是( )。
A.价目表虽系乙单方制定,但是具有当然的法律效力
B.入住房间即视为甲对价目表上价格的认可
C.乙的行为涉嫌敲诈勒索罪
D.价目表上价格与实际价格差别大,应按实际价格赔偿。
参考答案: D【解析】根据相关法律规定,甲损坏旅馆物品,应依据合理价格做出相应的赔偿。而1000元与实际价格200元差别太大,违背公平原则,因此甲按实际价格200元赔付即可。故本题答案为D。
14.下列关于公文知识的表述中,正确的是。
A. 附注是用以说明公文印发传达范围等需要说明的事项
B. 公文确定密级前,应当按照无密级公文保管
C. 涉密公文公开发布的时间、形式和渠道,由发文机关的上级机关确定
D. 公文被撤销的,视为自撤销之日起失效
参考答案: A 【解析】《党政机关公文处理工作条例》第9条第14项规定:“附注。公文印发传达范围等需要说明的事项。”故A项表述正确。该条例第30条第1款规定,公文确定密级前,应当按照拟定的密级先行采取保密措施。确定密级后,应当按照所定密级严格管理。绝密级公文应当由专人管理。故B项表述错误。该条例第31条第2款规定,涉密公文公开发布前应当履行解密程序。公开发布的时间、形式和渠道,由发文机关确定。故C项表述错误。该条例第33条规定,公文的撤销和废止,由发文机关、上级机关或者权力机关根据职权范围和有关法律法规决定。公文被撤销的,视为自始无效;公文被废止的,视为自废止之日起失效。故D项表述错误。因此,本题正确答案为A。
15.下列不属于“通报”文种适用范围的是。
A. 表彰先进
B. 批评错误
C. 人事任免
D. 传达重要精神或情况
参考答案: C 【解析】通报适用范围有三种:表扬性通报、批评性通报、情况通报,而人事任免是针对有关单位的有关人员,有特定范围,适用通知。依据《国家行政机关公文处理办法》的规定,“通报”适用于表彰先进,批评错误,传达重要精神或者情况。因此C项不属于“通报”文种范围。故选C。
篇6:事业单位考试真题模拟题精选
1.思维和存在或物质和意识有无同一性,即人们的思维能否认识现实世界的问题。根据对 这一问题的不同回答可以把哲学分为( )。
A.可知论与不可知论
B.一元论与二元论
C.唯物主义和唯心主义
D.有神论与无神论
参考答案:A【解析】思维和存在或物质和意识有无同一性,即人们的思维能否认识现实世 界的问题。根据对这一问题的不同回答可以把哲学分为可知论与不可知论。
2.下列哪一项不是唯物辩证法的三大基本规律?( )
A.对立统一规律
B.社会存在和社会意识辨证统一规律
C.否定之否定规律
D.量变质变规律
参考答案:B【解析】唯物辩证法的三大基本规律是对立统一规律、否定之否定规律、量变 质变规。社会存在和社会意识辨证统一规律是历史唯物主义的内容。
3.当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险的,向人民法院申请( ),人民法院应当受理。
A.给予加害人批评教育
B.人身安全保护令
C.出具告诫书
D.申请法律援助
参考答案:B【解析】《反家庭暴力法》第 23 条规定,当事人因遭受家庭暴力或者面临家 庭暴力的现实危险,向人民法院申请人身安全保护令的,人民法院应当受理。
4.违反治安管理行为在( )内没有被公安机关发现的,不再处罚。
A.3 个月
B.6 个月
C.9 个月
D.12 个月
参考答案:B【解析】《中华人民共和国治安管理处罚法》第 22 条第 1 款规定,违反治安 管理行为在六个月内没有被公安机关发现的,不再处罚。
5.关于联合行文的说法错误的是?( )
A.同级党政机关、党政机关与其他同级机关必要时可以联合行文
B.属于党委、政府各自职权范围内的工作,可以联合行文
C.党委、政府的部门依据职权可以相互行文
D.部门内设机构除办公厅(室)外不得对外正式行文
参考答案:B【解析】《党政机关公文处理工作条例》第 17 条规定,同级党政机关、党政 机关与其他同级机关必要时可以联合行文。属于党委、政府各自职权范围内的工作,不得联 合行文。党委、政府的部门依据职权可以相互行文。部门内设机构除办公厅(室)外不得对外 正式行文。故本题选 B。
6.下列哪一个不是事业单位工作人员处分的种类?( )
A.警告
B.记过
C.记大过
D.降低岗位等级
参考答案:C【解析】《事业单位人事管理条例》第 29 条规定, 处分分为警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除。受处分的期间为:警告,6 个月;记过, 12 个月;降低岗位等级或者撤职,24 个月。故本题答案为 C。
7.我国《宪法》由哪个机关负责解释?( )
A.全关人大
B.全国人大会
C.最高人民法院
D.最高人民检察院
参考答案:B【解析】我国《宪法》第 67 条规定:“全国人民代表大会常务委员会行使下 列职权:(一)解释宪法,监督宪法的实施;......”。故本题答案为 B。
8.张某在公交车上窃得某人一提包,下了公交车打开一看,里面没有钱财,却有手枪一支, 子弹若干发。对于张某的行为构成何罪?( )
A.构成盗窃危险物品罪
B.构成盗窃枪支、弹药罪
C.构成危害公共安全罪
D.构成盗窃罪
参考答案:D【解析】为盗窃财物而误盗枪支、弹药的,定盗窃罪,因此,张某的行为成立 盗窃罪。盗窃枪支、弹药罪的主观方面必须是明知是枪支而盗窃,张某不知包内是枪支、弹 药而窃取的,不构成盗窃枪支、弹药罪。本题答案为 D。
9.关于留党察看处分的说法正确的是( )。
A.留党察看处分,分为留党察看一年、留党察看一年半、留党察看二年
B.留党察看期限最长不得超过二年
C.党员受留党察看处分期间,没有选举权和被选举权,但又表决权
D.党员受到留党察看处分,其党内职务可以先保留
参考答案:B【解析】《中国共产党纪律处分条例》第 11 条规定,可知,留党察看处分, 分为留党察看一年、留党察看二年。留党察看期限最长不得超过二年。故 A 项错误,B 项正 确。党员受留党察看处分期间,没有表决权、选举权和被选举权。故 C 项错误。党员受到留 党察看处分,其党内职务自然撤销。故 D 项错误。本题答案为 B 项。
10.中共xx届六中全会修订通过了《中国共产党党内监督条例》,明确规定( )在党内 监督中负主体责任。
A.党委
B.纪委
C.书记
D.群众
参考答案:A【解析】《中国共产党党内监督条例》第十五条规定:“党委(党组)在党内 监督中负主体责任,书记是第一责任人,党委会委员(党组成员)和党委委员在职责范 围内履行监督职责。”这是党内法规首次明确党委(党组)在党内监督中的主体责任。故本 题正确答案为 A。
11.下列属于治理通货膨胀措施的是( )。
A.降低存款准备金率
B.提高再贴现率
C.购进公开市场业务
D.增加支出
参考答案:B【解析】ACD 三项都是治理通货紧缩的措施。
12.深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的总体要求,考察识别干部特 别是高级干部必须首先看是否坚定不移( )。
A.贯彻党的基本路线
B.听党指挥
C.贯彻群众路线
D.贯彻四个全面
参考答案:A【解析】新修订的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》指出,不论从党 的政治路线出发,还是从党的组织路线出发,“考察识别干部特别是高级干部必须首先看是 否坚定不移贯彻党的基本路线”, 故本题正确答案为 A。
13.被称为“科学管理之父”的是( )。
A.法约尔
B.德鲁克
C.泰勒
D.亚当斯密
参考答案:C【解析】法约尔被称为“现代经营管理理论之父”,与被称为“科学管理之父”的泰勒齐名。德鲁克是现代管理学之父。泰勒是美国著名管理学家,经济学家,被后世称为 “科学管理之父”,其代表作为《科学管理原理》。亚当斯密在管理学界最重要的贡献就是 他的“分工论”。由于“分工论”直接导致了管理学的产生。
14.道路交通安全违法行为累积记分周期(即记分周期)为( )个月,满分为( )分,从 机动车驾驶证初次领取之日起计算。
A.12 12
B.9 12
C.6 12
D.3 6
参考答案:A【解析】道路交通安全违法行为累积记分周期(即记分周期)为 12 个月,满分 为 12 分,从机动车驾驶证初次领取之日起计算。
15.有一人借了别人的钱,到期债主来讨债。欠债人说:“一切都是变化的,借钱的那个我 已经不是现在的我了。因此,我不欠你的债。”债主发了脾气,打了他,两个人撕扭到了法 庭。法官问欠债的人为何不还钱,他又把理由说了一遍。法官问债主为什么动手打人,债主 也说:“一切都是变化的,打人的我已经不是现在的我了,因此我并未打人。” 这个故事 体现的哲理是?( ) 【多选题】
A.运动是无条件的、绝对的,静止是有条件的、相对的,动中有静,静中有动
B.世界上的一切事物的存在和发展,都是绝对运动和相对静止的统一
C.否认相对静止,否认事物的稳定性,会走到荒谬的境地
D.事物是变化发展的,不能用静止的观点看问题
篇7:历史学考研真题模拟题
一、名词解释(共8个,每个10分,共80分)
1.海昏侯(16年复试题)
2.五代十国(教材可答)
3.土司制度(仝106,不全)
4.袁枚(北师大392)
5.李提摩太(仝171)
6.邮传部(根据复习山东大本和教材可得4分)
7.宋教仁案(长孙113)
8.中山舰事件(仝194长孙125)
二、史料分析(50分)
(一)
材料:三代之贡、助、彻,止税田土而已。魏晋有户、调之名,有田者出租赋,有户者出布帛,田之外复有户矣。唐初立租、庸、调之法,有田则有租,有户则有调,有身则有庸,租出谷,庸出绢,调出缯纩布麻,户之外复有丁矣。杨炎变为两税,人无丁中,以贫富为差,虽租、庸、调之名浑然不见,其实并庸、调而入于租也。相沿至宋,未尝减庸、调于租内,而复敛丁身钱米。后世安之,谓两税,租也,丁身,庸、调也,岂知其为重出之赋乎?使庸、调之名不去,何至是耶!故杨炎之利于一时者少,而害于后世者大矣。有明两税,丁口而外,有力差,有银差,盖十年而一值。嘉靖末行一条鞭法,通府州县十岁中夏税、秋粮、存留、起运之额,均徭、里甲、土贡、顾募、加银之例,一条总徵之,使一年而出者分为十年,及至所值之年一如余年,是银、力二差又并入于两税也;未几而里甲之值年者,杂役仍复纷然。其后又安之,谓条鞭,两税也:杂役,值年之差也,岂知其为重出之差乎?使银差、力差之名不去,何至是耶!故条鞭之利于一时者少,而害於後世者大矣・・・・・今欲定税,须反积累以前而为之制。援田于民,以什一为则;未授之田,以二十一为则。其户口则以为出兵养兵之赋,国用自无不足,又何事於暴税乎!何谓所税非所出之害?古者任土作贡,虽诸侯而不忍强之以其地之所无,况於小民乎!故赋谷米,田之所自出也;赋布帛,丁之所自为也。其有纳钱者,后世随民所便,布一匹,直钱一千,输官听为九百。布直六百,输官听为五百,比之民间,反从降落。是钱之在赋,但与布帛通融而已。其田土之赋谷米,汉、唐以前未之有改也。及杨炎以户口之赋并归田土,于是布帛之折于钱者与谷米相乱,亦遂不知钱之非田赋矣。――《明夷待访录》
答题方法:专题知识;预测专题;(史学大家,史学著作,不做要求)
问题1:根据材料归纳古代赋税制度(5分)
问题2:作者认为赋税制度的演变趋势(10分)
问题3:对作者的解决之道做出评价(10分)
(二)
材料1:“凡例”将“圣祖、世宗庙讳及朕御名字样,悉行开列,深堪发指。此实不逆不法,为从来未有之事,罪不容诛,即应照大逆律问拟,以申国法而快人心。――《清高宗实录》
材料2:金粉东南十五州,万重恩怨属名流。牢盆狎客操全算,团扇才人踞上游。避席畏闻文字狱,著书都为稻粱谋。田横五百人安在,难道归来尽列侯?――清・龚自珍《咏史》
材料3:盖自乙未以后,彼圣主所长虑却顾,坐席不暖者,独太后之废置我耳。殷忧内结,智计外发,知非变法,无以交通外人得其欢心;非交通外人得其欢心,无以挟持重势,而排沮太后之权力。载小丑,未辨菽麦,铤而走险,固不为满洲全部计。长素乘之,投间抵隙,其言获用。故戊戌百日之政,足以书于盘盂,勒于钟鼎,其迹则公,而其心则只以保吾权位也。――章炳麟《驳康有为论革命书》
材料4:乾隆以来多朴学,知人论世之文,易触时忌,一概不敢从事,移其心力,毕注於经学,毕注於名物训诂之考订,所成就亦超出前儒之上
问题1:材料2的作者是谁,写出他的其他名句(5分)(北师大的近代史料选择性读,概括著名人物作品风格;名词解释有关人物及其代表作)
问题2:比较材料1和材料3反映的事件的社会背景和结果的异同(10分)(论述题可答)
问题3:结合材料1和材料2对材料四做出评价(10分)(论述题和名词解释结合)
三、论述题(四选3,每题40分,共120分)
1、论述秦汉至唐宋中央行政体制的演变和特点(专题可答)
2、论述明清时代在全球史的地位(是最近几年的一个热点)
3、甲午中日战争后民族工商业的发展及意义(山东大本195及201)
4、论李大钊(长孙名词解释119加上人大老师论文可答)
四、古代汉语(50分)
(一)翻译下文(25分)(断句、翻译,先秦文章,王力古汉语)
莒o公生大子W又生季佗奂举⒍黜W且多行oY於W因人以so公以其玉肀技{T宣公公命c之邑曰今日必授季文子使司寇出T竟曰今日必_公其故季文子使大史克υ幌却蠓蜿拔闹俳绦懈甘戮之Y,行父奉以周旋,弗敢失曰有Y於其君者事之如孝子之B父母也oY於其君者D之如D之逐B雀也先君周公制周Y曰t以^德德以事事以度功功以食民作誓命曰t橘\掩\椴馗`V楸II器χ鞑刂名χ用榇笮椎掠谐o赦在九刑不忘行父^莒W莫可t也孝敬忠信榧德I\藏樾椎路蜍Wt其孝敬ts君父矣t其忠信t`玉矣其人tI\也其器tφ滓脖6利之t主藏也以t昏,民ot焉不度於善而皆在於凶德是以去之――春秋・左丘明《左转》
(二)翻译下面两则材料(25分)
1、且善学司马迁者莫如班彪,彪续迁书自孝武至于后汉,欲令后人之续已如已之续迁,既无衍文,又无绝绪,世世相承,如出一手,善乎其继志也。其书不可得而见,所可见者,元成二帝赞耳。皆于本纪之外,别记所闻,可谓深入太史公之阃奥矣。凡左氏之有君子曰者,皆经之新意;史记之有太史公曰者,皆史之外事,不为J贬也。间有及J贬者,褚先生之徒杂之耳。且纪传之中,既载善恶,足为鉴戒,何必于纪传之后,更加J贬?此乃诸生决科之文,安可施于著述?殆非迁彪之意,况谓为赞,岂有贬辞?后之史家,或谓之论,或谓之序,或谓之铨,或谓之评,皆效班固。――宋・郑樵《通志・总序》
2、本朝崇尚正道,康熙、雍正间,理学大臣颇不乏人。如李安溪之方大,熊孝感之严厉,赵恭毅公之鲠直,张文清公之自洁,朱文端公之吏治,田文端公之清廉,杨文定公之事君不苟,孙文定公之名冠当时,李巨来、傅白峰之刚于事上,高文定公、何文惠公之宽于待下,鄂西林之勋业伟然,刘诸城之忠贞素著,以及邵中丞基、胡侍郎煦之儒雅,蔡闻之太傅、傅龙翰敏之笃学,甘庄恪汝来之廉,顾河帅琮之刚,陈海宁、史溧阳之端方,陈桂林、尹文端之政绩,完颜伟、张师载二河帅之治河,杨勤恪公锡绂之理学,皆扬名于一时,谁谓理学果无益于国也。――清・昭《啸亭杂录》
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