告别_初中记叙文
“馅饼”通过精心收集，向本站投稿了10篇告别_初中记叙文，下面小编为大家带来整理后的告别_初中记叙文，希望大家能够受用!
篇1：告别篮球_初中记叙文
告别篮球_初中记叙文
张扬并非我们的'特性，叛逆绝非我们的口号，只是骨头在身体里支支拔节，融入血液的激情喷薄而出。我们经历着，我们成长着……
被捕
“传，快传！”，“投，投呀！哎，好球！”此时我们正在球场上打的火热。忽然球场外传来一阵熟悉的脚步声，我下意识的一回头，“老…老师来了，兄弟们快闪！”说罢，我们便使出了独门秘笈DD无影脚。可惜，功力不到家，老师像老鹰抓小鸡似的一个个把我们抓回。然后一阵电闪雷鸣，偶尔还有点雨，当然了还少不了武力对待。最后，我们带着快残疾的胳膊回家了。惨呼！
突围
第二天，我们被老师罚了一个月内不学玩球。可是我们中又有谁会甘心受罚呢。于是呼，一场突围行动准备上演。
放学铃大作。一同学出去探情报。而我们则在一起对着暗号DD手指指向东方（球场的方向），手作小人行走状（一会悄悄走出去）……此时去探情报的同学以回，OK的手势一摆。玩去喽！
我们正在庆幸战斗胜利时，悲惨的事情来临了。老师虽然没来，但她丈夫来了。我们虽然突破第一道防线，但老师还有第二道。悲哉！
受刑
“你们竟然还敢去玩，后果知道吗？”老师是一脸阴笑。我们只有在心里默默的祈祷千万不要是死刑（找家长）。只见老师嘴角微微上浮“别怪我，无期”。我们震惊，可知从此以后我们就不能在玩篮球了。当然，我们知道当我们的成绩上升时，我们是有希望减刑的。
现在，我们可是昨亦学，今亦学，明日复亦学，然则何时才减耶？
告别了，我亲爱的篮球。我会努力让你重回到我身边的。
篇2：告别-记叙文
告别-记叙文600字
我们每天都在告别，告别春天的烂漫，夏天的激情，秋日的淡雅，冬天的严寒……岁月就是一首告别进行曲。——题记
纵观历史，“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返”的告别是悲壮的；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的告别是凄婉的；“海内存知己，天涯若比邻”的告别是豪迈的；“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”的告别是难舍的。
放眼今朝，毕业的告别就像两条互相交错的线，激烈碰撞出火花后又分道扬镳了；童年的告别是惆怅的.，就像风筝的线，“啪”的一声断了……难道告别就印证了“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这句话吗？
我摇摇头，不相信告别就是一种痛。看！楚霸王虞姬，留下了《霸王别姬》的千古绝唱，我们看到了血气方刚的霸主的柔情与蜜意；徐志摩离开英国，写下了脍炙人口的《再别康桥》；邓亚萍告别乒坛，读了研究生，走上了新的人生道路。告别是因为什么？告别带来了什么？带来了新的开始，带来了新的道路。
我要告别那无忧无虑的时代，去迎接生活的挑战；我要告别那懒惰的习性，去成为生活的主人；我要告别那懦羞的心理，去创造新的生活；我要告别自卑、胆小，要告别骄傲、浮躁，我要告别的有太多太多。
告别，是因为美丽的花朵已经凋谢；告别，是因为翠绿的枝叶已经枯黄；告别，是因为剩下的果实已无多余。明天，我将是枝上的骨朵，闪耀着独特的色泽……
在茫茫的人生大道上，我随着时间潮流掀开一个又一个的日历，告别也随之增多。也许，我们在告别的同时，也应想想接下来的事情。
告别，一首美丽的歌谣，就像鲜花的芳香在你的鼻边醉人地萦绕，就如华丽的彩蝶在你的身旁曼妙地起舞……
篇3：告别记叙文
春秋佳节，伴这皎洁的月光，我独自走在江滩的路上，一股酸酸的味道有上了心头……
“明月几时有，把酒问青天……”从身后忽然传来一个声音，我猛然一回头。看见月光下一位白发苍苍老爷爷，端着一个酒杯对这明月，眼角溢出了几滴泪。我走了过去，小心翼翼的坐在老爷爷身边，看着老爷爷那充满希望的眼睛，我不由自主的问：“老爷爷，您怎麽了？想家了吗？想家人了吗？这时，老爷爷转过头来，笑了笑，有对我长长的叹了口气说：“小姑娘，你真聪明。我在想异国他乡的老婆和女儿。”“他们在那？你去找他们呀？”我追问道。
“小女孩，你太天真了。”老爷爷摸摸我的头又说：“1949年蒋介石投降后，他就带走了一大群人离开了大陆，逃到了台湾，我也去了。从此以后便离开了他们，再也没联系！“说道这里，一颗晶莹的泪珠滑过老爷爷的脸颊。
是呀！月亮永远代表着团圆。但是，团圆梦破碎了。在侵略者的铁蹄下，台湾，香港一夜之间变成了侵略者的殖民地。祖国地无数兄弟姐妹分开了。还有无数个家庭要忍受分离的痛苦。从此以后，月亮不在圆，月亮在亮，他无能为力也不忍看见月光下祖国――母亲那残缺不全的身躯上，团圆梦何时才能圆呢？
55年过去了，什么都发生了变化。可是，明月在人们心中的地位永远没变。祖国的儿女，终于都会来了，可是台湾……
“明月几时有，把酒问青天……”老爷爷的声音有一次打断了我的思路。于是，我举起了杯子，对老爷爷：“我相信您的老婆和女儿也在月光下，过着这个中秋，让我们看着月亮，呤着诗。让我们一起在月光下“千里共婵娟吧””
夜深了，我和老爷爷在月光下看着明月，仿佛看见了祖国的统一……
篇4：告别记叙文
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，回想起那些愉快和奋斗的日子;回想起那些沙雕的朋友们;回想起那些天真无邪的学弟学妹们;回想起那些幽默风趣的恩师们……，一些关于他们的，都成了回忆，都成了怀念，都成了告别。
还记得母校食堂中充满了让人垂延欲滴的香味，可那些美味的食物都是为辛苦的老师特地准备的，这让某些同学们控制不住自己的言语与想法。提起这个，便让我又想起一件事。下课铃响起，我拿起自己的饭盒，从教学楼冲向了食堂。但当我到食堂时，那已经排满了人，我只好排在后面，慢慢的等。突然有几位校友让我排他们前面，我很感激的说了一声，“谢谢”!然后我便很快的盛到了饭。回到教室后，我跟同学们分享这件事，而且还赞扬了那些校友。但我朋友跟我说：“其实他们没有你想象中的那么善良，他们只是想排到最后，然后去吃老师们的菜。“我有点疑惑，那他们为何要来这么早呢?可能是打探一下今日菜的如何，是否合他们口味吧?那是我不禁又有点失望，但又有点偷笑。
还记得操场上那些热爱篮球的老师们与校友们，阳光下的他们，充满了对篮球无限的热爱，充满着对新难度的无限挑战，充满着对未知事件的好奇。在教学楼都可以听到他们的鞋底与地面的摩擦声，以及他们进球得分的欢呼声，他们的舞台吸引许多学生的眼球。
还记得曾经那个大鼻孔化学老师，每次上他的课，他都用着他的大鼻孔对着讲台下的我们，再加上他的身高，就像他站在讲台上俯视着讲台下的我们，有一种鄙视的意味。但其实没有，还记得他每次上课时都会说的一句口头禅：“不要讲，不要讲，听我讲。”哦，对了，还有一句非常凶的：“再讲抓出去打一顿再说!”但这句也只是吓唬一下我们，在他的课上，我们都是很轻松的，没有那种呼吸困难的氛围，也没有那种鸦雀无声的气氛，同学们个个都很积极。化学老师唯一的缺点便是记忆不好和总看手机。每次上课要做实验时，他总是遗忘某一些重要的器具，然后便说下次做，可到了下次便又是下下次。还有他几乎每时每刻手里都拿着手机：走路看，下楼看，就是除了上课时不看手机，因为他得履行教书责任。他也经常告诫我们不要玩手机，说影响视力，可他却没有这样做，他的视力也因此下降，大概五百多度吧，他告诉我们，这只是其中原因之一。
还记得我们在楼梯拐角处发生的无数次碰撞，之间有两眼对视的尴尬，有碰撞后的疼痛，有碰掉的珍贵物的心疼，有碰撞的喜悦，有碰撞的缘分。
还记得我们的颜值担当，我的班主任长得好看。我有时还问同学：“哎，你觉得我们班主任长得如何”?他们都回答一般般，可能个人看法标准不同吧。想起班主任，就想起了他灿烂的笑容，真的让人终身难忘，到现在脑海里还不时显示出他的笑容。还记得他常常指导我，给我一些学习的建议与方法。还有那些让我压力很大的期望，但最让我难忘的是他可让人力量倍增的鼓励。因为这些而让我不断挑战自己，不断激励自己，而去希望达到老师的期望。老师，你在我的航程上，我在你的视野里，我不会让您失望的。
告别了那香气四溢的食堂;告别的那阳光下充满热爱的校园;告别的那满是伤疤的操场;告别的那两鼻孔对着我们的化学老师;告别了那个充满缘分的拐角;告别了我们心中的颜值恩师;一切都成了回忆，一切都成了过去。但在我心中，永远都不会消失。
每个人都会面对告别，都会因此而伤心，那些都是我们最真挚的回忆。告别了过去的一切，我将努力向前航行，而再次迎来下次的告别。
感谢过去的所有，所有……
篇5：告别记叙文
老装用浑厚男中音说道：我们的话题是一句话证明你有水平。说什么并不重要，重要的是你说了！
也就是说，老装是在忽悠大伙儿语不惊人死不休。所以整整一节课都相当热闹，很多同学怕被大家当成没水平，都硬着头皮站起来说话。
用一句话证明你有水平？在我看来，这堂课的效果恰恰相反，一句话暴露你没水平！简直就是祸从口出。所以，缄默有时候更显得神秘和珍贵。
原以为一节口语交际课过去就过去了，谁料放学前老装把我请到办公室。没别的事，我知道，无非是问我怎么又不发言？
老装的办公室在艺术楼二楼的最东面，我推门而入，见老装正在用小提琴演绎《秋日私语》。柔和的旋律撞击我的耳膜，我不禁闭上眼睛琴声在一湾小溪口戛然而止。
我睁开眼，老装耸耸肩膀，指了指窗外的香樟树：你发现没有，园里艺术楼附近的香樟树，要比栽种在大街上的香樟树长得快，漂亮多了。老装用胳膊揽住我的肩膀，小子你知道吗？美好的声音可以使人、使万物产生幸福感。
老装有一句没一句地啰嗦了一会儿，就让我走了。
一个星期后，老装又策划了一次口语交际课。这回主题是：你所不知道的事情。
教室里立马举起许多只手。老装的目光拐着弯在手丛里溜达一圈，直直地落在我脸上。我清晰听到老装叫我的名字。我缓缓起立，思维飞速运转，问自己如何才能巧妙地避开这个无聊的话题而又不失小A子的身份？
看看周围挺拔的手臂，我灵机一动，非常大方地对老装说：庄老师，我愿意无条件转让发言机会。不得了，一下蹿起来二三十个同学。我没事儿人似的落座。
这次口语交际课几天后，他又把我叫过去。
老装耸耸肩膀，神秘兮兮地问：你想不想看一看藏音阁？他从口袋里取出一把银光闪闪的钥匙。
当然想啦！谁都知道艺术楼有个神秘的藏音阁，可就是少有人进得去。我使劲点头。老装用钥匙打开门，我迫不及待地走进去，发现里面什么都没有，连把椅子都没有。
傻了吧？老装摸一下我的脑袋，这个藏音阁其实就是个练声房。玻璃是隔音的。这个练声房除了练习唱歌发声，还可以练习说话。如果你需要，我愿意为你配一把钥匙
一种被侮辱的挫败感油然而生，不就是当众发个言吗？我不是不敢，而是根本不屑！
我终于明白了老装的谬论。既然上帝赐予我能说会道的本事，我没必要老是沉默，而是应该让自己、让世界听到我的声音，感受我的存在。
篇6：告别记叙文
别忘了，那个右手被束缚的日子。在这期间，我的右手骨折，胳膊被石膏固定了。这对于非常活跃和喜欢踢足球的我，就像小鸟折断了翅膀，钢琴家失去了双手。那时，我就像一个渴望自由的囚犯，但是骨折的恢复只能慢慢来，需要耐心。
终于，拆除石膏只有3天，我像快刑满释放一样兴奋。我的右手在不透风的石膏里呆了一个月，这个月我用左手吃饭，作业由母亲代笔，系鞋带得到父母“代劳”，当然不能踢足球。现在终于把它拆开，让右手“呼吸”新鲜空气。
等到那一天，医生不慌不忙地剪了牢固的绷带，我兴奋地颤抖，医生好像知道我现在的心情，对我笑了。右手打的厚石膏被剥下来，我的手很快就凉了，医生小心把我的手放进洗手间，洗完后，我的右手明显比以前白了。右手好像不听我的命令，和我失去了默契。也许是因为我受伤了，所以不信任我吧。但是，脱离石膏的监禁，右手自由了。
希望我的四肢以后不会受伤，石膏永远不会“再见”什么？
篇7：告别初中生活800字记叙文
初三的夏天，只有记忆是潮湿的，校园里处处都弥漫着离别愁绪。
一年年我们重复着相聚和别离，然而这一次，我们却真的要走了，离开我们的校园，离开我们的老师，离开朝夕相处的同学，离开那段既有欢欣也有泪水的日子。毕业的时候，我们发现了彼此的不同，水底的鱼浮到了水面，水面的鱼沉到了水底。怅然离我们似乎有些遥远，以往的青春同路人经常洋溢着这种情感——在某个酒后的夜晚砸碎往事，因为他们不能完全主宰自己的命运，各种凄婉的分手都因毕业而成为必然，于是，在黑黑的树林里暗暗流泪并非矫情、造作。而如今这令人心碎的一幕就要被我们来续演。当我穿越了3年的距离，行走在爱与痛的边缘，巨大的伤感侵蚀着我的灵魂，孤独与惆怅像海上的飓风，不时地吹过我的田野。考虑过归属的问题之后，就约定了那个月光格外皎洁的夜晚。我们手拉着手围坐在昏黄的路灯下，弹着吉他，喝着啤酒，一遍又一遍地唱着《毕业歌》和《一路顺风》，然后抱头痛哭，直到天亮，让这一场景永远定格在记忆深处，永远，永远……从小到大经历了无数次的离别，小学毕业，我们和幼稚告别;初中毕业，我们和鲁莽告别。每一次毕业都意味着我们要失去一批朋友，然后结识新的朋友。今夕何夕，星光灿烂!
初中，我永恒而遥远的星辰!明天我们就要毕业了，那将成为我们一生中最无法承受的一次离别，因为阳关已唱千千遍。不管怎样，总要走的，真的走了，走，就走吧——既然到了该走的时候——既然到了更成熟和平淡的年龄——明天，我们就要走进象牙塔，面对将来也许不太好走的路，别忘了这许许多多美丽的歌，许许多多美丽的日子，许许多多爱我们的人和我们爱的人。
在我们汇入人群的时候，别忘了给理想、爱情和曾经的初中生活留下一片天空，一片永远清新、高峻、蔚蓝的天空。蝉鸣的时候，行李都打点好了。拔剑出征，上路吧，毕业生。
拜拜，我的初中生活。
篇8：告别曾经的追求_初中记叙文
告别曾经的追求_初中记叙文
曾经以为，世界很美，没人流眼泪……
儿时，总是小鸟依人的依偎在妈妈的怀中，静静地听妈妈讲故事，然后再慢慢地、慢慢地当嘴角挂着微笑时睡过去。朦胧之中，可以感到妈妈小心地抱起放在床上，盖好被子，在我圆圆的脸蛋上留下一个吻，然后悄然离开。天真地以为这种日子是永恒的，可没发现我在一天天长大，以前的我很少流泪，因为我的生活是那么的美好快乐，没有人会悲伤的哭泣，可现在我无助的发现泪在静静的划过我的脸庞，是啊！我大了，没有了妈妈的怀抱，没有了妈妈的吻。有时受了伤象一只迷路的小鹿，在森林中迷茫。多愁善感的我们有了细腻的情怀，同样也拥有了无数悲伤的理由，
曾经的我，是伙伴中最受欢迎的一个，玩过家家游戏我一直都是领导者，我们放肆地笑着、叫着、喊着、闹着，把心中的快乐毫无遮拦的表达出来，曾经的我不懂什么是叛徒、什么是嫉妒、什么是自私……但是现在这些黑暗的东西也渐渐侵入到我们的心灵，洁白的翅膀被无情地折断了，美丽的天使也飞走了。我竭尽力量要把他们唤回，留给我的只有空荡的回音。不知道为什么，不知道什么时候累在我的'脸上任性，而我却没有发现。
现在的我，怀念从前，是因为太留恋。
现在的我还是一样安静，外界的一切，变化的太快，以至于使我踉跄的奔跑着，我追不上……好想回到记忆的从前，可我知道，世界是变换莫测世界，时间不会怜惜任何人。我要用心去聆听他的声音，放开脚步接受世界带给我们的挑战，不会再哭泣，告诉自己要坚强、要勇敢，向曾经微微笑、挥挥手，一切仿佛过眼烟云。我会静静的面对世界带来的意外，我会努力的学习，奋力的挑战，挑战时间，挑战自我，挑战世界。
告别曾经，因为我相信我的现在、我的未来是美丽的，是灿烂的，值得我用心去追求。
篇9：告别沉默记叙文
告别沉默（记叙文）
老装用浑厚男中音说道：我们的话题是一句话证明你有水平。说什么并不重要，重要的是你说了!
也就是说，老装是在忽悠大伙儿语不惊人死不休。所以整整一节课都相当热闹，很多同学怕被大家当成没水平，都硬着头皮站起来说话。
用一句话证明你有水平?在我看来，这堂课的效果恰恰相反，一句话暴露你没水平!简直就是祸从口出。所以，缄默有时候更显得神秘和珍贵。
原以为一节口语交际课过去就过去了，谁料放学前老装把我请到办公室。没别的事，我知道，无非是问我怎么又不发言?
老装的办公室在艺术楼二楼的最东面，我推门而入，见老装正在用小提琴演绎《秋日私语》。柔和的旋律撞击我的耳膜，我不禁闭上眼睛琴声在一湾小溪口戛然而止。
我睁开眼，老装耸耸肩膀，指了指窗外的香樟树：你发现没有，园里艺术楼附近的香樟树，要比栽种在大街上的香樟树长得快，漂亮多了。老装用胳膊揽住我的肩膀，小子你知道吗?美好的声音可以使人、使万物产生幸福感。
老装有一句没一句地啰嗦了一会儿，就让我走了。
一个星期后，老装又策划了一次口语交际课。这回主题是：你所不知道的事情。
教室里立马举起许多只手。老装的目光拐着弯在手丛里溜达一圈，直直地落在我脸上。我清晰听到老装叫我的名字。我缓缓起立，思维飞速运转，问自己如何才能巧妙地避开这个无聊的.话题而又不失小A子的身份?
看看周围挺拔的手臂，我灵机一动，非常大方地对老装说：庄老师，我愿意无条件转让发言机会。不得了，一下蹿起来二三十个同学。我没事儿人似的落座。
这次口语交际课几天后，他又把我叫过去。
老装耸耸肩膀，神秘兮兮地问：你想不想看一看藏音阁?他从口袋里取出一把银光闪闪的钥匙。
当然想啦!谁都知道艺术楼有个神秘的藏音阁，可就是少有人进得去。我使劲点头。老装用钥匙打开门，我迫不及待地走进去，发现里面什么都没有，连把椅子都没有。
傻了吧?老装摸一下我的脑袋，这个藏音阁其实就是个练声房。玻璃是隔音的。这个练声房除了练习唱歌发声，还可以练习说话。如果你需要，我愿意为你配一把钥匙
一种被侮辱的挫败感油然而生，不就是当众发个言吗?我不是不敢，而是根本不屑!
我终于明白了老装的谬论。既然上帝赐予我能说会道的本事，我没必要老是沉默，而是应该让自己、让世界听到我的声音，感受我的存在。
篇10：告别童年记叙文
内心深处，有一隅温暖的记忆属于童年的美好回忆，那记忆在每个人的心里就想伯夏夜的繁星，一闪一闪，仿佛是盏不泯灯。
如今，我们这些已经进入中学的少年走出了那段无邪的时光。但我相信，那些如星光般璀璨的回忆都将深埋在心里。我甚至还记得那牙牙学语的我，那打碎盘子满面惶恐的我，那撒谎时，脸涨得通红的我。昨日，他们仿佛才刚刚发生过。今日，却只能依稀看见时光遗留的痕迹。
也许，当我们还很小的时候，都在憧憬着长大的美好，长大，意味着获得守护自己的力量，意味着拥有成熟心智的智慧。但现在置问那时的自己：你准备好了，还是根本没有准备，只是一味地向往？任何东西都是双面性的，成长也是如此，获得力量就要挑起更多的责任，拥有智慧意味面对更大的挑战。俗话道：力量越大，责任越大。事实便是如此，所以在憧憬长大的过程中，请对着自己狂妄地吼一句：我准备好了！如果你连喊出这句话的勇气都没有，那么，请继续幼稚下去。
回首往事，也许有太多道不尽的快乐，说不尽的难忘。不要去争辩那是喜还是忧，那都是一生中最美的回忆，将他们一一收藏好，因为他们是将伴随你一生的珍宝。他们镌刻你幼稚的画卷，勾勒你成长的轮廓。不要为那时的幼稚而发笑，也不要为那时的妄想而羞涩。那是最美的时光，也是你一生无邪的结晶，它就是黎明挥洒的曙光，照耀你未来的路程。
童年如同一颗划过夜空的流星一闪而过，那些往事也随着时间斑驳于脑海中。不要为时光的流逝而伤感，童年的消逝意味着我们或不可缺的长大。
让我们昂起头面对一切，永远保持一颗纯真的童心，哪怕它转瞬即逝……
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