随笔初中记叙文
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篇1:初中随笔记叙文
今天发生了很多事,我的感触也很大。
今天看了一个视频,是关于道德绑架的,看过后,我的心情十分复杂,有高兴,有难过,有失望,我们这个社会是怎么了?竟然有人道德绑架,扯着道德的大旗来强迫别人,而自己却无动于衷,还有一些人看到道德绑架还附和的,真是够了,用道德绑架别人真的很爽?还是你们心灵扭曲,人啊,道德是用来约束自己的,不实用来强迫别人的!
还有一次,我看了一则视频,讲的是大雄翻花绳挑战的事,赢了就会有奖励,第一次是一辆小汽车,可大雄的爸爸妈妈还不知足,还想要个更大的院子。这不正是反映了人的贪婪吗?一旦得到了就不珍惜,只有得不到的才是宝贵的,这不正是人类的通病吗?贪婪,终究会毁灭人类的!
今日感触颇多。
篇2:初中随笔记叙文
在生活中,爸爸妈妈一直供我们吃,供我们穿,把我们辛辛苦苦拉扯大,而我们总是以为这一切都是他们应该为我们付出的,总是想着不劳而获,但是,爸爸妈妈供我们吃喝的钱财也都是通过他们自己的努力而取得的。今天,为了让大家能更多的感受到爸爸妈妈的不容易,我们小队组织了一场“劳动创造生活”的小队活动。
下午,我们来到了打工地点,妈妈为了让大家伙儿更有干劲,特地的将我们分成了两队——4位男生一队,3位女生一队。采取30分钟赛制,时间一到,根据做的数量来分输赢,赢得队伍将拥有挑选奖品的机会。很明显,我们女生吃了亏,但大家都不抱怨,马上开始了比赛。
我们先开始分配工作,傅佳佩负责叠布,我负责套彩卡,而谢彤则负责贴油贴。分工完毕后,我们不敢松懈,马上开始了工作。
篇3:初中随笔记叙文
突然间从题海中挣脱出来,抬头,不禁哑然,教室已不剩几个人了,留下来的同学似机械般,奋笔疾书。让我不经意间感到一种既欣慰又心忧的感觉。
很多时候,还是会将高考倒计时遗忘,我想这真是一个糟糕的问题,到现在还不曾感觉到时间的紧迫,这也许是作为一个毕业生的茫然无措吧!也折射出内心脆弱的困境。最后几个月了,成绩好的可以好到天上,神气而傲然;差的仍继续做着他们的春秋大梦,一副事不关己的样子;而我则属于那不上不下的一类,进退两难,只能硬着头皮挺下去,其间也不乏努力与执着,虽然也想过要放弃,可是转念细思寒窗十年,只为高考,关键时候怎么可以放弃,太没骨气,就将老师认为另类想法打入冷宫。
夜,黑得像化不开的墨,伸手不见五指,奇怪的是,我竟然一点也不害怕,反倒有一种久违的心安。想想这段时间以来,变乖了很多,不迟到,不早退,不再有事没事地逃课了。上课也认真多了,学习状态还不错。比起高二时真的收敛了很多。也许,我的骨子里还是透着好学生的本质吧!本性是好的,态度终究是会端正过来的。近段时间也有太多模糊的概念,比如:我不确定是否会一直这样保持到高考结束,也不确定自己哪一天是否会崩溃或疯了,甚至不确定这样做是为了什么。X说:“是为了我们以后奔向更好的饭碗。”都这么大了,想到的'还是吃,真服了她。L说:“为了我们以后不再像现在这样的辛苦。”嗯,蛮有道理,暂能接受。老班说:“为了你自己。”简短的五个字将寒窗十年的辛苦化为一个缩影,最后只将自己的身影慢慢扩大,扩大,再升华。终于明白,“浓缩就是精华”的精辟。
最近也疯狂地爱上了一首歌《谢谢爱》。恬雅干净的声音总是轻而易举地把我带到另一个安静的世界,听起来很有感觉,喜欢那旋律,那歌词,里面包含了柔柔的爱情、友情和柔情,一如它写到:要谢谢爱,让你在我身边守护我的未来,有多少美丽的奇迹,你手心里全都记载,好期待;要谢谢爱,让我学会宽容学会体谅关怀,像阳光陪着大海,是平静还是澎湃,都是爱……都是爱。家长、老师、同学,他们都是幸福的来源,可见幸福是随处的,幸福是相对的,我们跟别人比较,跟从前的自己比较。我、他、她,谁更幸福呢?这似乎是无法比较的吧,那么,幸福是没有形态的。
夜,更深了。这样的深夜是否会让人觉得很伤感呢?很容易让人想起过去,想起高一的新奇与懵懂,高二的不在乎与疯玩。觉得时间竟然可以过得这样快,不知不觉间就成为年龄最长的学姐了,忽然间又觉得被时间着实的耍了一回。
无法定义的高三,让人迷茫的高三,我希望我会是浴火重生的那一个。
篇4:初中随笔记叙文
那棵树 抬头望去,广阔的天空飘着几朵白云,燕子从那南方飞回来了,它们成群结队,忽而高忽而低,带着春的信息。
它那棵屹立在校园不知历经多少沧桑的树仍旧等待着,光秃秃地直指苍穹断开,以一种向上,一种奋发的姿态等待着新的轮回。它不去欣赏燕子掠过的美丽身影;不去应和细风的盛情邀请;不去流连白云的缠绵,天空的蔚蓝。因为它又一个信念,一个历经数年数月之后永不变更的信念,那就是生长,生长,再生长。
它明白身边的诱惑是暂时的,它要在某一天触摸到白云,感受真正的美丽。他相信总有一天会实现的。你瞧,它那枝干上充满了伤痕,那是与风雨搏击的见证。它的树根不知已延伸到何方。谁知它如何艰难地顶破沙石土砾把根伸向远处,它要伸向地球中心,它要想宇宙呐喊一阵风吹来,它抖了抖肩,接着向上生长。
每当, 看到这棵树 , 我就会充满斗志。
篇5:初中随笔记叙文
独自一人“奔驰”在洒满阳光的马路上,我那“老朋友”――画板已懒懒地躺在自行车的后座上,一动不动,任凭自行车的颠簸它却不离开自己的本位,很悠闲地沐浴着阳光。
远方的天空,天很蓝,云很薄,不经意透出些轻松的味道。东湖边的人很惬意地走着,边走边聊着些什么,时不时发出阵阵笑声,时不时脸上浮现出一种叫满足的东西。小草在柳树的呵护下快乐地成长着,身边有了几朵不知名的小花作点缀,似乎有了同行的伙伴,旁边的湖水有了风的伴奏,慢慢地流动,波光粼粼,煞是好看。
夜晚,走在回家的路上,暖风徐徐吹来,稍有些疲惫的我驻足仰望天空,零零落落的星星撒在夜幕下,一闪一闪地向我眨着明亮的眼睛,顿时一阵兴奋,明天又是一个艳阳天,不禁感慨:往日的我,怎没留意身边的美景?
同学们,或许我们在的同时,也该偶尔停下你手中的笔,感受一下身旁的美妙,学习固然重要,但也许你只抓紧了学习,却错过了许多。
篇6:初中随笔记叙文
有的时候觉得自己象个白痴整天望着天空发呆,自言自语的时候好想有人能听见,但是我知道没人会听一个疯子说疯话 坐在电脑旁边抽着烟 麻木的看着电脑 翻来覆去的听着。
晚上关灯的时候 看着房间的黑暗 突然觉得这样的颜色才属于自己 想起了一句话 黑夜给了我黑色的眼睛 我却用他寻找光明 可是我怕我在这无边的黑暗中越走越远 最后迷失了自己 天空很大 很蓝 有时看着天空觉得自己很渺小 渺小到可以忽略不计 既然可以忽略不计 那又为什么活在这世界 为什么人要生存在这个世界上
我每次看镜子里的自己都有新的领悟 为什么人都不是长一个样的呢 为什么自己是这个样的 为什么这张脸象个面具,也许有天我已经麻木的时候自己不会问自己这些话 那时我是不是应该比现在快乐
我不愿意长大可是一眨眼就到了和幼稚的自己说再见的时候了,成熟是习惯于戴上面具吗?我问自己
天快亮了吧 我这样想着 手里的烟快燃尽了 明天应该是晴天吧。
明天是一个新的开始,还是一个即将到来的结束?
篇7:记叙文随笔
“昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆……”听着著名歌星——刘欢唱的《从头再来》,我不禁又想起了那次失败.“我们学校要开展‘我的责任’演讲比赛,每个班只有一个名额,望同学们积极参与.”这是班主任在一次班会上说的.对于在小学被同学们誉为“铁齿铜牙纪晓岚”的我当然也要把握好这次机会,于是利用课余时间积极组织材料.这次是在班里公开选举,同学们投票,虽然我心中是充满十二分的自信,但还是有丝缕的担心,毕竟是二十多个人竞选,竞争还是满激烈的.经过层层选拔,我终于脱颖而出,代表我班参加学校里的演讲比赛.我还记得投票结果出来的时候,我真是按捺不住自己心中的喜悦,几天的付出总算得到了回报.我也在同学们面前说过:“我不会辜负你们的.”一些同学也半开玩笑地对我说:“你如果得不了第一,我们全体一起收拾你.”面对这样似乎带有威胁的话语,我总是淡淡一笑,说:“放心吧!”当同学们得知我是第四个上场的时候,显得比我还紧张,为我担心,但我还是那句话:“放心吧!”通过在教育处练习演讲,我心中的傲气渐渐被冲淡了,我的演讲稿可以算是13个里面最差的一份了,怎么办?只有利用周末重写一份,尽量背过.哎,以后再听到同学们那带有威胁、为我但心的话,我不能再拍着胸脯说:“放心吧!”我只能尽量回避,或是淡笑而不语.时间一分一秒地消逝,我多想挽回,但我无力挽回.眨眼间到了比赛那天,下午就要比赛了,而我的演讲稿却还没背过,我急得都快要哭了,但时间老人并不同情我,他的步伐仿佛更快了.下午下了第二节课,铃声一响,我的心也随之跳动加快,许多同学把我围住,给我鼓劲.由于比赛场地小,每个班只允许18名同学去现场观看,其他同学在班里的电视上看现场直播.比赛终于拉开了序幕.一号……二号……三号,挨到我上场了,在场的同学们为我助威,相信电视机前的同学们也在为我加油吧.我似乎很紧张,走上演讲台,舒了一口气,开始了演讲.前面还倒可以,讲着讲着,便忘词了,这也是我提前料到的,怎么办?我感觉我当时在发烧,汗珠一个劲地往外冒,只好跳过这一段匆匆结尾.结束语后,台下响起了热烈的掌声,这不是为我的演讲而喝彩,也许是为我的积极参与而喝彩吧!回到座位,评委们开始给我打分,我的心情也随着分数的高低彼起彼伏.“4号选手的最后得分是9.40分.”听到主持人宣报的成绩,我的心冰凉冰凉的,完了,倒第一非我莫属了.我还哪有心情看下去,靠在旁边伊雪的肩上,闭上眼睛,想班主任那会说话的眼睛里迸发出失望,想同学们那一个个挥起的拳头如暴风雨向我袭来,想以后我不敢抬着头漫步在校园内,想全校同学见了我会说些什么,“看,这就是那个倒第一”……我真是越想越不敢想,无力地撑起沉重的眼皮,不知何时,从脸颊上流落下两滴晶莹的泪珠,滴在手背上,冰凉冰凉的,一直凉到我的心里,我不禁打了个寒颤.13位同学的演讲结束了,张老师宣布了奖次,我果真是三等奖的最后一名.接着开始颁奖.我真的是没有勇气再站上那个讲台,因为我刚在那被绊倒,摔得好痛.最后,我还是在周围同学们的促使下迟迟地走上领奖台.王校长为我们颁奖.颁奖后,我走下台来,听见旁边有的同学说:“哇,最后一名还有奖.”刚被摔伤的伤口更疼了.我走出阶梯教室,黑幕已经降下来了,灰蒙蒙的天空中,一轮明月被众星拥围着.嫦娥啊,你是多么寂寞,看看我,我又是多么的哀愁;星星啊,你们是多么的无忧无虑,我好羡慕你们.不知不觉走到了教室门前,好恐怖,我不知道自己即将面临着什么,我已策划好了到教室后该说些什么、做些什么,吸了一大口气,抬起百斤重的脚迈入教室,就在迈进教室的一刹那,我又哭了.我走上讲台,刚想对同学们说些什么,台下的同学们竟鼓起掌来,我感动极了.我不好意思对着同学们哭,便转过身面朝黑板,“从头再来 全班同学致×××”几个刚劲的美术字不知从哪跑来映入我的眼帘.我万没想到,我得到的不是同学们的责备,竟是掌声,还有那无声胜有声、漂亮的几个大字.我彻底被这个温暖的集体打动了,我突然感觉自己是多么幸福,拥有这么些谅解我的好同学,不,是好朋友.该去吃饭了,许多同学在我身边经过,安慰我,虽是一句句简短的话语,但在我心目中,却成了人间最美丽的语言.朋友们啊,再华丽的语言也无法表达出我内心对你们的感激.多想一个人跑到旷野里,大声呼喊:“I love my class very much!I love my friends very much!”
篇8:记叙文随笔
我,是一名学生。日日夜夜在作业与考试的枪林弹雨中作战,难免会身受“战伤”。而我,选择的是逃避,还是面对?
课代表在发周测的试卷,同学们交头接耳地谈论着自己的分数。而我静静地坐在自己的座位上,低垂着头。忽然,一张“雪白”的试卷“飘”到了我的桌上,我的心猛地一悬,下意识地将试卷塞到了自己的抽屉里。我东张张,西望望,确定周围没有“虎视眈眈”的人之后,才偷偷地将试卷抽出来看看。我的手缓缓地从第一个数字上滑开——“7”,我的心顿时凉了半截;再慢慢爬过第二个数字——“2”!我的心凉透了。这是我的试卷吗?我怎么会考出这么差的成绩?想着想着,一行热泪不住地流了下来。
回家后的晚上,我一直在想:要把这件事情告诉妈妈吗?可是,看到这个分数,妈妈指不定要生气的!不,还是算了吧,我绝不能让妈妈知道!我念叨着,对试卷不闻不问,好像将它丢进了冷宫,我是多么希望它尽快消失啊!
结果,后来的几次考试,我接二连三地出错。老师把我叫去谈话,让我把试卷带回家里,让家长签字——这次可终于逃不掉了!我把试卷紧紧地掩在衣服里,像是藏着什么见不得人的东西。走到正在削土豆的妈妈面前,我低头冒出几个音节:“妈妈,老师让你签字……”我的声音比蚊子还要小……妈妈站起身来,把手在围裙上擦擦,接过试卷去看。“唉,这么低啊!”我看见妈妈的眉头微蹙,眼睛里流过一道失望的光,“下次要加油啊!”我望着妈妈的脸,她的神情像是被镌刻在我的脑海中似的,挥之不去,我的眼泪又流下来了。
这次,我不再逃避。拿着试卷,我将错题仔仔细细地研究了一番,问同学,问老师,“无所不用其极”。盯久了试卷,我眼睛发酸,不放弃;反反复复,始终不能将题目作对,不气馁——我终于将整张试卷拿下!再看到那些并不好看的分数,心里也不觉得不光彩了,甚至浑身充满斗志。
付出终于有了回报,下次考试的时候,我果然得到了一个蛮不错的分数,有了巨大的进步,我的眼中满是泪水。
逃避问题,让我一错再错;勇敢面对,让我取得成功。这次,我不再逃避!
篇9:记叙文随笔
有这样一句俗语:狗拿耗子,多管闲事。而在我看来,此话是错误的!
依稀记得那是初冬的夜晚,寒风凛冽,窗户猛烈的前后摇晃着,尽管门已关得死死的,却还是感到寒气袭人。大人小孩都躺在温暖的被窝里,蜷着身子,呆呆的望着炉子里窜动的火苗,整个村子寂静下来。
忽然,一声狗吠打破了这死一般的沉寂。“汪汪”的狂吠声在村子里回荡,左邻右舍的狗竟也跟着叫了起来,一时间,吠声一片。
屋子里的白炽灯亮了,人们打开门,看看究竟发生了什么。我披上外衣,打着手电,不情愿的挪出了房门。
黑暗里,见两个黑乎乎的东西在快速移动——哦,是那两条狼狗。
哪两条狼狗是我五岁时买的,一大一小,不是亲人,却胜似亲人,大狗总是把食物分给小狗,看着小狗狼吞虎咽的样子,眼中总是透着一丝欣慰。……
而这次,见那大狗站在树旁,后退上抬,,尾巴下摆,身子前倾。背万成弓形,前爪刨地,头微杨,露一副出狰狞的面目,张开血盆大口——两排如刀一般锋利的牙,它低声“哼哼”着,两只眼睛在黑夜里闪着冷光,直勾勾地盯着地上一个如馒头大小的东西,使人不禁打了个冷战。
我用手电往地上一照,见那个如馒头大小的东西竟是一只老鼠!
那只老鼠奄奄一息地躺在地上,打了几个滚,便没有再动——它死了。
一直焦急的守在窝里的小狗见老鼠死了,正想大步走上前去,可那大狗用鼻子在老鼠的尸体上仔细地闻了又闻,眼睛一瞪,将小狗挡在了身后。小狗挺直身子,使出全力,用脑袋往大狗身上撞。大狗急回头,露出渗白的牙齿,恶狠狠的盯着他,风吹着大狗身上的毛,左右晃动着……
后来,大狗自己独吞了食物。
第二天,见狗窝边站着一群人。挤上去,不由得一惊:见大狗斜躺在地上,爪子松开,两眼睁着,舌头伸出,没有一丝血迹——它死了!
兽医看了,无奈的摇摇头,叹了口气:“它是中毒而死的,没救了。”
我的脑海中又浮现出了昨晚发生的一幕幕:几声狗吠,黑夜中的幽光,一只死老鼠,两只狗……我恍然大悟!
最后,我执意要求不塌葬在离家不远的小山上,大人们同意了。
临走时,我在那打狗的坟上插了一条柳枝,一阵微风吹来,柳条随风摇曳,小狗的眼睛湿润了。
从那以后,小狗就再没回来……
几年后,我再次去看那两条狗。在那坟上的柳枝,已长成了一棵小柳树,树上仿佛依稀有这两只狗欢乐嬉戏的影子……
“把动物当人看,任何动物都可以有感情,有情感!”这是那两只狼狗教会我的。
从那以后,“狗拿耗子——多管闲事“便不再是我的口头禅。
狗拿耗子_狗拿耗子多管闲事作文1000字(2)
河北省秦皇岛市山海关区南海村有一所美丽、漂亮的民居,这是男主人暴富后新建起的。他有宽敞、明亮的客厅、卧室,还有一个大大的庭院。
猫眯乖乖与狗儿立事两只动物生活在这里,过着截然不同的生活。一天,乖乖闲庭信步地踱出屋子,到外面晒太阳,与立事在墙跟碰个正着。
“立事大哥,吃了么?闲着没事晒太阳哪!”
“哪啊,乖乖小妹,你不知道,漆黑的夜晚,饥饿难耐的一只老狗,那就是我,迎着凛冽的寒风,瞪着饿得发蓝的眼睛搜寻着可能出现的食物。”
“什么?有那么多好吃的你不吃,还到外面找什么吃的?”
“苦啊!乖乖小妹,我根本就没什么吃的,每天食不果腹,还要忍受寒冷,现在只有晒晒太阳,才能暂时忘却饥饿。”
“立事大哥,听老辈说,你们家族为主人立下丰功伟绩,很受主人器重,现在怎么落成这样?”
“乖乖小妹,时代不同了。想起过去,我们狗家族向来是人类的朋友,忠心耿耿、任劳任怨、协同狩猎、看家护院,很受人类的喜爱。每天虽然辛苦,但能吃胞喝足。自从主人家生活的改变---很少劳作、外出、爬山、狩猎等,每天醉生梦死、早出晚归,和我们变得非常生分。我们只能得到难以胡口的残羹剩饭,饥肠辘辘过着艰难的每一天。”
“太可怜了,立事大哥,有什么需要乖乖小妹做的吗?”
“谢谢了,你帮不上忙。”
“立事大哥,经过这几年和主人相处,乖乖小妹发现有些事情需要改变。如咱们动物就要改变来适应社会及外边环境变化。象我们猫家族,有着非凡的本领:脚掌肥厚而柔软的肉垫、脚趾末端锐利的钩爪、牙齿尖锐如锥、舌面粗糙、许多倒刺;灵敏的探测器---胡须、特殊的眼睛,瞳孔能随光线的强弱而收缩或放大,即使是伸手不见五指的黑夜,也能清楚地看到东西,消灭老鼠、保护粮食。”
“是啊,想当年,你们家族和我们家族是多么威风凛凛、豪情万状,可现在,唉!”
“立事大哥,这也是我正要跟你说的。我们家族为了生存,收敛了豪气与霸气,现在已成为人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,很能博得主人的欢心。你看我,一身柔软的茸毛黄白相间,只有腹部和四只小爪子纯白的,长长的眉毛和胡须总显得十分神气,而爪子上四个粉红的肉垫使它走起路来悄无声息,平添了几分独有的神秘。”
“看你们多可爱,而我们粗犷,只会看家护院,不会其他技能。”
“怎么会哪!我们家族的捕鼠技术就是非常好的,你学会了,我看解决温饱是没问题的。”
“好学吗?”
“好学,有我这么个优秀老师,保证你在很短时间内学到精巧的捕鼠技能。”
“太好了,谢谢你,乖乖小妹!我们现在就开始吧。”
“好吧!我们现在就来上课,第一,要保持安静,耐得寂寞;第二,要蓄而待发,发现鼠踪,立刻伏下,耐心等待出击时机;第三,当即立断,当老鼠靠近时,就以迅雷不及掩耳之势猛扑上去,一下子把老鼠咬住。。。。。。”
经过一段非常严格的训练,立事狗已熟练掌握捕鼠技能,生活也变得好起来。在感激乖乖小妹猫眯的同时,立事狗也在和本族其他够进行交流:
“谁说,狗拿耗子——多管闲事。在当今年代,狗拿耗子是多么重要的一项技能,不仅自力更生解决生存问题,如发挥好,还能改善生活奔小康!”
“不管白猫黑猫,拿住耗子就是好猫。”一位伟人如是说。
篇10:初中记叙文
初中记叙文800字
14张考卷,是三年的付出。辛苦,感动,欣喜,释然,激动,愤怒,不平,抱怨,紧张,劳累,迷茫...这所有的情感积在一起,汇集成一股股涓流般的回忆。三年以前,互不相识。三年以后,却要分离。
我们在三年里《慢慢来》。
最初是一个成绩不是很好的班级,查看以前的记录,会发现一点点的进步,“仰望星空,脚踏实地。”是小学语文老师告诉我的。初中的我们,心中怀着星空般的梦想,踏下坚实的脚印。我们抓紧中午的时间自习,我们跑到老师办公室请教着问题,我们在体育中考前练习跑步,我们在演出前回回的练习。我们慢慢的,稳稳的,一点点携手前进,一次次互相鼓励。文明班级次数的增多,大扫除一次次的满分,老师一次次的夸赞,演唱“我的未来不是梦”后轰鸣的掌声,都来自班级的脚踏实地。
我们在三年学会了《团结协作方可铸就辉煌》。
四分钟的大扫除满分奇迹,是全班同学的参与。体育中考的30分,是全班同学一起加油。基督山伯爵的成功是同学一起的智慧与努力。外语节的辉煌是校里同学们的奋斗与热情。三年凝聚着属于外校的团结,属于我们的外校的`辉煌。
我们在一起《倾听》沟通三年。
校园里的每一处,操场,走廊,教室,食堂,寝室。倾听着学校的生机。昨天,今天,明天,喜欢细语的我们耳畔充盈彼此的声响,学习不如意时,和同学谈心,和老师沟通,友谊受挫时,和朋友交谈与了解。
我们在三年体验着彼此的《温度》。
刚来军训的时候,陌生的人和事让我不习惯这些变化。一个月之后,竟有了一群朋友环顾左右。温度是王雯媛在晚上对我的安慰,是李欣颖盛情的邀请,是崔瑞琛夜晚的悄悄话,是彭助给的外套,是张涵章的信任,是王施懿教题目的耐心,是吴梦的搞笑,是叶美安的无数瓶水,是黄诗悦的一句“儿子”,是张燕妮的一句“爸爸”,是佘丫丫的玩笑,是雷宛云的一句鼓励,是李钦的加油,是王慕元的问题目时的“师父”,是王婧姝的大笑,是柳佳晖的小绿皮……更是和邓思齐在不见几天后电话聊天了近一个小时的不舍。
篇11:初中记叙文
初中记叙文1000字
期待这时光机不会远去
“假如时光可以倒流,你最想改变的是什么?”——题记
从什么时候开始,你丢掉了你的时光机
我在想,有多少随着记忆随着时间随着岁月流逝了的时光机,随着稚嫩随着单纯随着童真的幻想流逝了的时光机。一直爱看哆啦a梦的你,从什么时候开始不再期盼真的有那个口袋,没有什么变小药没有什么任意门没有什么竹蜻蜓,这些的这些都是假的。你告诉自己,时光机,只是一个虚拟的不现实的不科学的东西。
是的,随着年龄的增长,我们的那一份天真慢慢被社会的真实面貌磨掉了,只是日复一日年复一年的拼命向前进,拼命抛掉这些不切实际的想法,却忘了,偶尔还是要回头看看的。
等到白发苍苍,年华已尽,你还记得曾有一个时光机,出现在你的童年吗?
你的时光机,还在吗
我多么的庆幸我还处在青春年华,我还有时间去想象我的时光机,去想象曾在我脑海里傻傻的念头,去幼稚一番去痴傻一番,我还能像个孩子一样的去狂迷哆啦a梦。
不知道现在的你,还有没有时光机。不知道现在的你,还有没有小童真。不知道现在的你,看着这篇文章,想的是哆啦a梦还是海绵宝宝,亦或者满脑子全是繁忙的学业和巨大的压力。我想如果你想的全是动画人物,那么你还有这般幻想,还有这般天真,还有着自己的时光机。
多么希望你的时光机还在,这样我们就还能像一个傻孩子一样疯疯癫癫无所顾忌,扮演者王子公主的角色,看着一个又一个happy end的童话故事,做着一个又一个变大变小变长变短的梦。
这是你的时光机,还好吗?
期待着,时光机,不会那么早的离去。
我多么希望有一天,所有的人都可以放慢自己的步伐,多看看在自己生命中,走了就不会再回来的时光机,多留恋留恋这种美好的感觉,这种童真的纯洁,美好的愿望。
期待着会有这么一天,期待着我的梦可以实现,期待着越来越多的人小心翼翼的保护好自己的时光机。这是我们一去不复返的童年,这是我们以后再看就会觉得幼稚的动画,这是我们丢失了再找不到的单纯。
以后的.你,会不会想让时光机带你回到你的童年,你的少年,回到曾让你甜蜜无奈或者心酸彷徨的地方,回到让你无数次梦见唏嘘想念的地方。那熟悉的味道能否换回你曾经的苦乐酸甜。
你准备好,让你的时光机走的步伐慢一点了吗?
时光机,我们永远的小小梦。
如果时光机,那它可以带着我们不停地穿梭,你可以向前也可以退后。这是一个让我们记住曾经的东西,这是每一个孩子都期望拥有可是花多少钱都买不到的东西。这只是一个幻想一个美好的梦而已。
时光机,这是我期待了多久的东西,却为什么总是盼也盼不来。如果我在等下去,一年两年三年四年五年…就这么一直等下去,作为我永远的梦,作为我永远的期待也可以。
即使我知道等不到,即使随着时光我在慢慢的老去,即使所有人都嘲笑我的无知愚蠢,即使等到世界都不复存在,我还要守着我的时光机。虽然,你看到的是我的手上抱着的是一团空气。那其实是你,消失了孩子的天性。
时光机,我要告诉你。
时光机,你好。
时光机,我要保护你。
时光机,我永远不会丢下你。
篇12:初中记叙文
所有人都说:好奇心是科学成就的动力。比如牛顿因为一个苹果砸在了头上,而好奇发现了地心引力;爱迪生在他妈妈动手术时发现了光的反射,而好奇发明了电灯泡;瓦特因为看见了水的蒸气,而好奇从而又发现了蒸汽机。所有人都认为好奇心能收获更多的知识。
但是我不这么认为,俗话说得好:“好奇心可以杀死一条牛。”我也因为一次好奇心闯了祸。
那是我五六岁的时候发生的事了。我当时住在外婆家,墙上挂着一口钟。每当我看见这口钟都会产生一股强烈的好奇心。他们三根针不是没有像我这样的一双脚,但他们又是怎么走路的呢?难道他们是用手来撑着?对!肯定是这样,下次一定要看看他是怎么走的。每当我想完都会得意洋洋的走开。但是我想了一遍又一遍始终没敢去把这口钟给拆掉。
这一天,外公出去工作了。外婆刚出去买菜了,我心里暗暗的欢喜。我去拿来刀、螺丝刀、锤子……这些工具足以帮助我打开这口钟。
我左手拿着螺丝刀,右手则拿着一把锤子,嘴中还不停地念叨着:“挂钟大怪兽接受正义超人我的审判吧!你还不快速速投降吧!哈哈哈哈!”我用螺丝刀拧开了无数颗螺丝,东一颗,西一颗,还有几颗找不到的。我又开始说:“大怪兽,你的嘴真硬,竟然还不招出来,今天我就让你感觉到痛。”我拿出一块板,连着五颜六色的线,说:“难道这是你提供给我的信息吗?”我又一扯,针不动了,钟也坏了。
“哦,不!我把我的钟给弄坏了!怎么办?怎么办!对!装回去!”我心急如焚,一把一把的把零件装了回去。外婆终于回来了,我难逃危运。外婆把我臭骂了一顿。
后来,钟被修好了,我也被骂了一顿。这一切都是好奇惹的祸!
今天我来到小桔灯课堂里,范老师跟我们玩了一个很有趣的“心有灵犀”的游戏。
这个游戏的游戏规则是:由两组pk。除了排在前头的人。其他人都像后转,由第一位同学根据老师提示来做动作。在做动作的过程中,只能做动作,不能发出声音。依次用动作往后传,直到最后一个同学为止。同学们都跃跃欲试,教室里瞬间炸开了锅,大家都在等待游戏快点开始。
游戏终于开始了,我们以迅雷不及掩耳之势排成一列。我是第四个,我又紧张又兴奋,我真希望快点轮到我,但时间仿佛过得很慢,好不容易轮到我前面的同学传递给我,但我丈二和尚摸不着头脑,我被逼无奈只能乱做一通,最后同学被拉到了讲台上面,范老师要他先做动作,再让同学们猜。有的猜青蛙,有的猜猪,弄的我们大笑。
通过我的介绍,你们想玩心有灵犀的游戏吗?
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10.初中记叙文:金子
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