家长随笔：噢！十分钟
“Harris”通过精心收集，向本站投稿了15篇家长随笔：噢！十分钟，小编在这里给大家带来家长随笔：噢！十分钟，希望大家喜欢!
篇1：家长随笔：噢！十分钟
暑假的一天，孩子们早早写完作业，按纳不着心中燥动提议出去转转――去父亲儿时乐园……
老家的后山，眨眼的行程，翻过一道陡峭山梁，首先映入眼帘是一汪墨绿如镜的湖水，似一块无暇美玉镶嵌在群山之中，阵阵微风拂过激起圈圈涟漪向四周无尽荡漾……湖边杨柳倒垂，松苍柏翠，一簇簇不知名的野花散布林下，幽香沁人心脾……谷口流泉处一大片深绿毛竹随风起伏，乍露出一颗约两人才能合围的的千年老桂，看我们前来高兴的像位老爷爷额首微笑欢迎久未归家的孩子……远处峰峦叠嶂，苍苍茫茫，古寺钟声，忽弱忽强，和着布谷鸟绵长鸣叫，久久地在山谷回荡，似古筝弹奏千年绝唱，掬一窝甘泉清洌入口，跨两步深涧惊险刺激……
也许是游意正酣，不觉天己正午，一崖绝壁挡在面前，孩子们跃跃欲试兴致不减，但太陡了费尽体力才蹬上半山腰，咕咕……一阵肠鸣，真是又渴又累，方才还温柔柔的阳光此刻照在身上火辣辣的，向上看如攀天梯，向下看似临深渊，周围静悄悄的，脚下的石子不断滑落，发出沙沙的响声，身体紧紧地贴在山岩上，双手也死死抓着仅有的茅草一点一点向上挪，两个孩子腿在发抖，脸也涨的红红，汗水浸湿了头发，顺着眉毛脸颊和着尘土往下滴，手上脚上都被铬针揦下一道道血口子……以前好象有路，现在走的人少了满山杂树从生，荆棘遍布，真是上天无路，入地无门呀，咋把路领这里来啦!在无助的孩子面前退缩就是失败，只是没打算远行，根本就没带水和食物，咋办呀，这条路没走过，离山顶也不会太远!两孩子己经很疲惫，无奈地你看看我，我看看你，面面相嘘谁都不说话，不能停下休息，一坐下来，就无力再攀“孩子们前进很难，胜利了就是英雄，后退不易，失败了就是狗熊，再有十分钟翻过这道崖就是七峰山，有香甜牛奶和鸡腿!”我说的有些像曹操的望梅止渴。但孩子们的眼晴突然亮了起来，脚下也行动也快了，“爸让我开路，你垫后照顾小姐!”此刻儿子更像个小男子汉，不知何时他手中多个小木棍，用力敲着荆棘，露出一点用手抓的空铛，他们一前一后相互扶助，手拉树根，草根小心翼翼向上蹬……“哎”一根刺指进儿子的手指，痛的他呲牙咧嘴 ，眼中有种像水晶一样的东西在旋转，最终没有落下来，只见他把棍子夹在两腿之间，腾出另一手迅速拨掉，一滴鲜红的血溅在树叶上慢慢地下滑……
“山不在高有仙则灵，水不深有龙……”一曲悠扬的歌声隐隐传来，孩子却象听到了战斗的号角，忘了疲惫和伤痛，欢呼雀跃……站在山顶的大石上尽情的呐喊：“我们上来了”无限风光在险峰：连绵起伏的群山与天相接，苍茫而深远;潭潭绿水相扣似珍珠如翡翠;几只苍鹰盘旋于七峰山顶，若隐若现;峡谷之上中原最大三D玻璃桥凌空飞度，像一道彩虹连结天上人间;古长城在苍松翠柏间藏头露尾蜿蜒在诸峰之巅;深涧小径，绝壁栈道游人如潮，好一幅多娇江山图!
时光如白驹过溪匆匆而去，而我们却永远铭记那悬崖上的十分钟，它让人坚强!催人奋进!
篇2：噢,爸妈生活随笔
噢,爸妈生活随笔
最近在看电视剧《我是一棵小草》,看这部电视剧的时候我都哭了好几次。里面的妈妈为了儿女那么辛苦，我想到了我妈妈。我妈妈为了我们也很辛苦，她的想法很简单，就是为了让我们的生活过得更好，真是可怜天下父啊！
我今天睡晚了，现在是零点十五分，妈妈已经起来工作了吧，屈指算算妈妈在哪里工作已有三年了吧，这三年来她都这样的生活，每当别人睡的正香的时候她却要起来工作。自从妈妈到哪里工作后我们相见的机会也很少了，我有时间回家而她却没有，我们也只能通通电话，上了大学就更少了，一年当中也只能见一两次面，每次见面的时间也不长，因为很久没见母女有好多话要说，可是还没说够妈妈就要去上班了。现在对我来说能够牵着妈妈的手一起逛超市这么简单的要求都是一种奢求了。
我很想念过去，想念大家快乐的生活在一起，虽然没有现在良好的生活条件，但那样让我很舒服，很温馨。现在我常常想起我们在老房子里一些幸福的时刻，夏天的夜晚和爸妈一起乘凉，一起说说笑笑。养养鸡，养养鸭，吃着妈妈烧的菜，和他一起去小溪里洗衣服，一起下田种菜。给他打打下手，想想以前，感觉真好。
妈妈每次回来总是和我们说一些高兴地事情，不好的从不在我们面前提及，她只想让我们知道到她在那里很好，但是我想妈妈一个人在外面多少肯定受过委屈。每次望着妈妈远去的背影眼泪总是仍不住流下来，我是多么希望妈妈能够再陪我几天啊！
记得上次去看她的时候觉得他老了好多啊，白头发比以前多了，摸摸她的手好多老茧啊，她经常对我们说只要你们好就好了，做父母的`就是为了孩子。妈妈是用她的青春支撑着我们全家，妈妈出去工作后，家里一下子寂静了好多，每次回家总觉得家里空荡荡的，好像少了什么东西似的。现在家里的重担就全落在爸爸一个人肩膀上了，他既要忙里又要忙外的也很辛苦，以前他不会做饭，也不做家务，但是现在不同了，他现在做饭，做家务很厉害，我刚开始吃不惯可是现在越来越喜欢吃他烧的饭了。记得刚开始的时候我还和他闹过别扭，就是因为烧得不好吃，呵呵，现在静下心来想想真的很不应该啊!他们为了我们付出了这么多叫我们如何报答才好呢!
在花钱方面爸妈对我从不吝啬，他们都叫我买好吃的好穿的，但是我则么忍心那样花钱呢，好吃好穿谁不知道啊，但是现在我不奢求有多好，能够吃饱穿暖就好了，能省则省，那是爸妈辛辛苦苦赚的钱啊，现在看见林小草他们把妈妈接到大房子里住，我也多么希望自己将来也有这么大的房子，把爸妈接过来一起住，让他们享享福!
在这里，我只能对你们说一句，爸妈，你们为了儿女们，辛苦了！我一定会好好孝敬你们。
篇3：家长，请给我十分钟。
家长，请给我十分钟。
每个新学期的登校日，我都会给家长上一节课，这也是我新学期的第一课，（尤其是低年级更重要）哪怕就十分钟，这是我多年的习惯。博友们一定想知道这节课的内容吧。现在把本学期我的第一课展示给大家。3月1日是我们学校的登校日，因为是一年级的第二个学期了，家长明显没有第一个学期来的齐。（哪怕一个家长我的课也要上）给孩子们发完书，我的第一课就开始了。
各位家长您好，感谢您今天陪孩子到校，您是负责的家长，即使您要赶车，也请您给我十分钟。您的到来一定会满载着收获。首先请家长拿出数学教材。我们这套教材共十个单元，其中，第二单元“20以内的退位减法”和第六单元“100以内的加法和减法”是本册的`重点和难点。孩子在学习这部分知识时一定会有困难，请家长注意加强辅导，更要注意辅导的方法，千万不要用那种心里记住几在接着往上加方法，（在和家长沟通时了解到家长用这种方法辅导孩子）加小数还可以，加大数要数到啥时候呢？为了您的辅导做到和老师同步，我介绍几种方法，您就用这种方法辅导孩子。以13―9为例，用“想加算减”，“破十法，“连减的方法”......我在黑板上把这几种方法一一作了讲解。家长好像捡了一个金元宝一样连连致谢。语文教材我讲了两点：一是预习的方法，请家长监督孩子预习要做到五遍读，每一遍读都有不同的学习任务；二是书写的技巧，孩子在写字时，注意每笔在虚宫格中的位置及运笔的一些方法。在家长热烈的掌声中我的新学期第一课落下了帷幕。博友们，我的第一课内容和目的大家明白了吧。
多年的经验证明我的第一课，在教学中发挥的作用是不可低估的。家长，孩子，少走了不少弯路。家长辅导的得心应手，孩子学的轻松愉快。我们班主任的中心工作是提高教学质量，我们想方设法辅导孩子，把课余时间都用在了孩子身上，中午都不休息。希望我们的付出能让孩子们收获更多。
愿我们的孩子在快乐中学习，在健康中成长。
篇4：课间十分钟的随笔
叮铃铃! 叮铃铃!下课了，我们又迎来了课间十分钟。同学们一窝蜂似的跑出了教室。整齐地站在操场上，个个精神抖擞，脸上洋溢着灿烂的笑容，活跃的舞曲响起，同学们时而挥动手臂，时而快乐的跳跃，时而疯狂的旋转。此时，绿茵茵的操场成了同学们欢快的乐园。大家最喜欢的课间十分钟到了。
校园里，同学们有的在跳绳，有的在玩“撕名牌”，还有的在打篮球。而我们最近都很流行玩“顶脚”。每当一下课，我们马上跑到教室门口开始玩起来了。规则是：两个人都脚尖顶脚尖，然后石头，剪刀，布，决定输赢。谁赢了谁就往后退一步，你一直后退到他顶不到你的脚为止，这样你就全胜了。我们女生老是找小短腿——马中骏玩，而每次马中骏都输，只好垂头丧气地走了。 这时，我们便会幸灾乐祸地笑了。正当，我们玩得高兴的时候，上课铃声响了。
啊!十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限的乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学之间的友谊更加深厚，让我们生活丰富多彩。
课间十分钟的随笔(四)——课间十分钟安静了
每两节课之间，都有十分钟的休息时间。跟初中繁忙的学业相比，这十分钟显得多么的宝贵。我通常会利用这十分钟看一会儿书。
“叮铃铃”，下课了。还没等老师一声令下，同学们都像饿极了的羊儿，见到了久违的青草一般，一下子冲出了教室。老师只好将“下课了”这三个字咽到了肚子里，无可奈何的摇了摇头，走出了教室。
三个两个的凑成一群，谈谈流行的时装打扮，或是回忆一下小学的快乐时光。面对此情此景，我悄悄地从书包里拿出一本书，轻轻的翻开，默默的读了起来。渐渐地，我便与那嘈杂的环境隔离了，沉浸在了那优美的文字中。
正当我读的入了迷，“啪”，一个纸球将我从那神秘莫测的青藏高原拉回了现实。我一拍桌子，噌的一下站了起来，高举着手中的纸球，大声喊：“谁扔的，站起来!”也许是被我的突然反应吓到了;也许是扔纸球的人心虚了;也许是大家有些不适应，总之，在那一刻，全班鸦雀无声，静的连一根针落到地上都听得见。不知何时，我发现，同学们都在对我使眼色。怎么了?我转头一看，呀!老师!原来这才是同学们安静下来的原因呀!
老师没有说什么，只是慢慢地伸出手，拿起了那本被我扣在桌子上的书。简单的看了一下，对大家说：“课间的时间是最宝贵的，大家应该向这名同学这样，多看一些书，多积累一些知识呀!第二天，我惊奇地发现，课间时大家都在看书。在这样安静的环境里学习，我突然有些不适应了。
篇5：课间十分钟的随笔
课间十分钟“丁零零”下课了，我们马上快活地跑出教室。校园里忽然变得热闹起来。我们像一匹匹四蹄生风的小骏马，来到了操场上。同学们玩得快乐无比。
你瞧!那里几个小同学玩起了“警察”抓“小偷”的游戏。他们选出几个身强体壮的人当“警察”，弱小的同学当“小偷”。一开始，“小偷”健步如飞，似几只疯狂的野兔子。他们东躲西藏，把“警察”弄得头晕脑涨。一会儿，又把“警察”逗得捧腹大笑。“警察们”躲在了一棵高大的梧桐树后面，想出了一个好办法。他们四面攻击，搭成了一个天罗地网。不一会儿，“小偷”就全落网了。操场上，有的同学在比赛跳绳，看谁坚持到最后;有的同学比赛踢毽子，看谁踢得多;还有的同学玩起了老鹰捉小鸡……
篇6：给他十分钟发个呆随笔
给他十分钟发个呆随笔
梁凯刚打开家门，还没来得及换鞋子，左静就迎上来说：“你怎么回事啊，同样是从公司到家，比以前足足晚了十分钟。”
梁凯表情讪讪地说：“每天堵车的情况不一样，怎么可能那么准时？”
左静噘着嘴，去厨房给他盛了一碗南瓜粥。梁凯说了句“老婆真好”，就埋头喝粥。最近天天加班，外卖吃得胃都开始抗议，还好左静体贴，每天变着法子给他做不同的养生粥。如果此刻左静能不说话，让他安静地享受美食，那就更完美了。
但是很显然，难度有点大。她在他的旁边坐下来，问他：“今天怎么样？”
“挺好的，有点忙。”
“你提的那个方案，领导那里通过了吗？”
梁凯皱了皱眉，最近因为一个项目忙得焦头烂额，此刻他并不想讨论和工作有关的细节。于是说：“应该没什么问题。你怎么样？”左静像是一直在等这句话，立马打开话匣子：“老公你不知道，我今天可郁闷了。下班回来路上，公交车特别挤，有个女的踩了我一脚，那可是七寸细高跟啊，疼得我差点哭出来。可是她不道歉也就算了，居然还怪我挤她。这什么世道啊？真是气死我了……”
梁凯听得有点不耐烦，便打断她的话说：“算了，咱别跟这种人计较。”
“我倒不是计较。我就是跟你感慨下，这年头真是什么人都有……”
梁凯喝完粥，挪到沙发上，左静也跟着过去，继续说个不停。不过话题变成了今天他们公司有个女同事被悔婚，她说得起劲，梁凯却面无表情地在玩手机。
左静有点不高兴，推了推梁凯说：“喂，你有没有在听我说话？”
“当然在听啊。你不是说有个同事结婚了吗？”
左静气得没话说了。
而且她发现，最近梁凯时常这样心不在焉。下班回到家，不是玩游戏，就是躺在沙发上发呆。她说什么，他就“嗯嗯啊啊”地作为回应。她跟他闹，他干脆就蒙头大睡。
左静有点摸不着头脑，梁凯到底怎么了？她越着急，越是各种猜测，在梁凯面前唠叨个不停。梁凯会更加沉默，回到家的时间也越来越晚。
网上这类情感帖子看多了，左静不免起了疑心。她开始密切关注梁凯的手机、钱包和衬衫，但一周下来，并没发现任何蛛丝马迹。微信群里有人出招：既然你老公每天开车上下班，建议你去看看行车记录仪，也许能发现点什么。
周六，趁梁凯还没起床，左静一大早还真的去查了家里的行车记录仪。看了半天，并没有发现什么不对劲的地方。唯一的疑点是，最近这段日子，每天下班回来，梁凯都会在车里坐上一段时间。有时是五分钟，有时是十分钟，最长的一次竟然有半小时。或听着音乐闭目养神，或抽根烟解解乏，或对着手机聚精会神地玩游戏。
左静觉得自己真是越来越看不懂梁凯了。他宁愿坐在车里发呆，也不愿回家？不行，她得去问问他。可她一开口，梁凯就不耐烦地说：“我就是有点累，想发会呆。你真的不用想太多。”说完，梁凯拿着鱼竿出了门，说要去郊区钓鱼散散心。
左静彻底坐不住了。
她赌气回了父母那。父亲看到她一副不高兴的表情，笑呵呵地问：“哎呦，谁惹我家宝贝女儿生气啦？”以前在父母面前，左静可从来都只说梁凯好。这次真是被梁凯气晕了，她一股脑儿地将他最近的反常表现说给了父亲听。
没想到父亲听完，乐了半天：“我还以为什么大事呢，就梁凯发个呆，你也能生气？丫头，你还真是太年轻，太不了解男人了。”
“我怎么不了解了，我还是情感专家呢。”
父亲笑着说：“其实啊，男人的思维方式比女人简单。成家以后，男人的个人空间被缩小，身上的责任被加重。在单位，要为事业拼搏。回到家，也绕不开家庭琐事。难免会有情绪低谷期。你们女人心情不好了，可以找闺蜜吐苦水。但男人不同，男人更多的'是要靠自身调节和消化。所谓发呆或者独处，只是他们释放压力的一种方式而已。”
被父亲这么一说，左静呆住了。她将信将疑地问：“真的是这样？”父亲答：“不然你以为呢？所以如果你能给男人一点发呆的权利，他会感激你的。”
左静若有所思地点头。这天之后，她果真就刻意地做了一些改变，不再追着梁凯问这问那。当梁凯负责的项目终于成功告一段落时，之前的那个嘻嘻哈哈的梁凯也跟着回来了。
原来真如父亲所说，有时男人发呆，仅仅只是想发个呆而已。既然这样，不妨给他十分钟，不去打扰他。让他在发呆的过程中，做回真正的自己。
篇7：幼儿园家长随笔
秋雨滴滴落落的下个不停，把我和孩子们都困在了班级里。孩子们看书看得没有意思了，玩毛绒玩具也没劲了。于是孩子都围到玻璃门那里看，雨有没有停了。他们期待着雨停下来到外面去游戏。
于是我把桌子都靠墙移了移，孩子们不解的望着我。我故作神秘的队孩子们来说快把小手拉好，我们来围一个圆。孩子们很快就过来把圆围好了。我轻轻地对他们说，今天我们来玩一个丢手帕的游戏吧！一听玩游戏可把这群孩子给乐疯了，莹莹更是跳了起来。我也不管他们只是唱起了丢手绢的歌，唱着唱着孩子们都安静下来了。于是我把丢手绢的游戏规则讲解给孩子们听。看着孩子们似懂非懂的眼神，我说现在我先来丢手绢，在孩子的歌声中我出发啦！丢给了有成，有成先是愣了一下，然后开始追我。在追组过程中我故意让有成抓住了。这些孩子们的笑声更大了，他们也更愿意参加这个游戏了。直到早操的音乐响起，孩子们才恋恋不舍的站好开始做操。
孩子们天性好动，他们想和小朋友一起进行互动的游戏，可是当天公不作美时，他们的选择就变得少了，甚至他们只能坐在教室里看看书。那么我们何不合理利用有限的空间帮孩子创设一个室内游戏的环境呢？不需要太大，只要足够就好，不需要太精彩，只要让孩子们都投入进去即可。也许你会发现意外的收获。
篇8：家长随笔怎么写
现在的孩子压力都很大，家长从各个方面要求他们，都希望自己的孩子很优秀，特别是学习。我的儿子也上初一了，我对此深有体会。怎样做个让孩子满意的家长呢？我想从下面三个方面谈谈自己的感想。
（1）好成绩是帮出来的
在物质条件相对好的今天，父母的责任更重要的是教育孩子，而不是仅仅抚养。有责任心的父母能够给予孩子的，绝不仅仅是孩子生活所需要的衣食和玩具，而是能够留给孩子一个丰富的精神世界和学习的能力。父母不管孩子的学习，完全寄希望于学校和老师。这是不对的。
孩子在学校学习时可以问老师。在家中学习遇到困难时，家长一定要帮他，无论多么忙，都要给孩子辅导功课。这其实比请家教辅导效果要好十倍。家长并非一定要自己讲解，即便自己不懂，也可以帮助孩子理解课本中的概念，例题等。引导孩子思考，帮助孩子领会其中的要点。家长陪同孩子学习或同孩子讨论学习内容，还在于起监督和督促的作用，使孩子得到鼓励，对提高孩子学习的积极性也有帮助。
（2）重视孩子各种能力的培养
孩子是家庭的一员，让孩子对家里的一些事情多发表意见，孩子也不是什么都不懂的。父母征求孩子的意见可以培养他的自立意识和独立思考能力。孩子在得到父母的尊重之后，往往会更懂得尊重他人，同时，也会更有责任心。
调查显示：中国的家长往往只关心孩子的学习成绩，而忽视了对他们动手能力，自理能力等的培养。其实，这样的观念造成的后果是不堪设想的。因为这样会造成孩子在溺爱中变的自私，贪图享受，缺乏爱心和责任心。
不要小看简单的家务劳动，它直接影响对孩子道德品质的培养。孩子劳动时间越长，其独立性越强。越有利于形成较强的处事能力。让孩子参加劳动，他会感觉自己是个有用的人，自身的价值在劳动中体现出来。给孩子带来的是付出的快乐和收获的幸福。更重要的是培养了他的独立能力，责任心和自信心。
在国外，许多父母都很注重从小让孩子做家务，参加劳动。比如，倒垃圾，修剪草坪，买东西等力所能及的事情。这样的孩子成年以后，不但性格开朗，而且身体也比较健康。知识固然重要，但孩子平时养成的习惯和性格会成为他一生取之不尽，用之不竭的财富和力量源泉。
（3）学会赞美孩子
“数子十过，不如赞子一长”尊重孩子，肯定他的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励。在此基础上再指出孩子的过错和不足。这样，孩子更容易接受大人的意见。教育就从外部进入了内部—————自我教育。所以，一个人的自我概念与自我认识水平，往往决定了一个人能否走向成功。
儿童文学作家陈庆祥说“如果你能说出孩子的十个优点，你是个优秀的父母。如果你能说出孩子的五个优点，你是个合格的父母。如果你连孩子的一个优点都说不出来，那你是个该下岗的父母。
篇9：家长随笔怎么写
我有一个女儿，今年7岁了，是一名小学生了，对于我的孩子来说开始了她学习的一生。
记得又一次。我无意中发现孩子的衣服没穿一天，总是脏兮兮的，感觉总是洗衣服也不至于这样啊。于是我平时就开始注意她的生活动作，我发现女儿平时不管是做什么，都不注意自己的身体部位会碰到什么，碰到就碰到，不考虑会弄脏衣服。
于是我把女儿叫过来，给她说，你看你刚才这个样子做的话，你的衣服怎么了，开始她还不以为然。我就耐心给她说，你不注意没关系，衣服脏了的话要爸爸妈妈给你清洗，妈妈平时很忙的，你知道吗？她不说话了，我又给她说因为你现在还小，平时不注意自己的衣服没关系，等你长大了你再这样的话，别的男生或女生机会嘲笑你的，你的脸不红吗？她无语的笑了点了点头。
篇10：家长随笔怎么写
很高兴孩子能在风景优美名师云集的东方双语（名士校区）就读，感谢辛勤耕耘的园丁们！
许文举最近在学习方面、生活方面有了很大提高。原来在幼儿园松散懒慢，不完成作业，如今按时起床，积极完成作业。原来只知和小朋友调皮打闹，现如今尊敬师长，团结同学。上课积极发言在家帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务、懂礼貌讲文明。特别是以下几点让我们切切实实的感受到了孩子的变化：
1、原来一回家就坐在电脑前看动画片，上学后自己很自觉，还口口声声说：“我已经是一名小学生了，要养成良好的习惯”。
2、过去和他交流时，他总喜欢插嘴，很少听你把话说完，你说他也抢着说，现在基本上能够做到认真听你把话讲完。
3、上学前，玩过的玩具扔的到处都是，现在不光是写完作业把书包原样整理好，还拿出时间认真整理了自己的小书架和玩具箱，整理小书架时，一边摆书一边认真的对我说：“爸爸，记得用过的东西要放回原处哦”！弄得我和他妈妈着实感动了半天。
今天孩子的巨大变化离不开老师的努力，为了孩子能赢在起跑线您辛苦了！
篇11：家长随笔怎么写
每一位家长都望子成龙，这也就意味着在“成龙”的背后，一定有聪明的家长为他做强大的'后盾。
我是一位平凡的女性，随着女儿的降临，我便成了一位名副其实的家长。我只有初中学历，在这个飞速发展的高科技时代，没有文化，没有技术，很显然我已经落伍了。当然，我不希望我的女儿像我一样，刚刚步入社会，就被社会的浪潮推上岸边，期盼着她能够成为一个有文化有修养的栋梁之才。
在女儿进入校园时，我便买了两本有关如何教育孩子的书籍，在我认真读过之后，感触很深，我总结了以下几点，希望能给其他家长做个参考。
第一培养孩子对学习的兴趣，把学习做成轻松的事。经常陪孩子读一些他感兴趣的书籍，书读得多了，识字自然而然的就多了；关于计算，经常和孩子做开“小卖部”的游戏，让孩子做“售货员”，爸爸妈妈就是顾客，拿“钱”来买他的“商品”，然后让她来计算，由简单到复杂，这样计算便不成问题了。
第二做好一生受用的品格教育。如何对孩子进行品格教育呢？不需要说教，不需要奖惩所有的奖惩都在日常生活里。比如孩子小的时候轻微的磕碰会经常发生，事情发生时，我们不要大惊小怪，尽量以轻松快乐的心情相对，让她觉得这是很平常的，甚至是有些趣味的事。假如碰疼她了，我们绝不能去打小板凳，而是赶快亲亲她的疼处，安慰她“马上就不疼了，宝宝不哭了” 。等她状况稍好一些时，再像对待她一样，带着她给小板凳揉揉疼，告诉小板凳“马上就不疼了”。这样一个能给小板凳揉疼的孩子，她对别人会有更多理解和爱心，遇到问题从不偏执于自己的理由和利益。
第三做一个有智慧的家长。设立“记功薄”是个较好的办法，不用金钱和物质奖励孩子，最好的奖励就是这个小本中的一朵朵小红花，它无法用金钱计算价值，却无比珍贵，协助我们培养了孩子许多好品德。
第四让孩子有一个好的心情学习要比坏心情要好得多，好心情记忆更深刻。或者家长和孩子互换一下位置，让孩子当老师来叫家长学习，或者让孩子给家长判卷，这样孩子会有一种责任在她的身上，就会比较仔细的阅卷。偶尔家长故意出现的小错误被她找出来，他会很有成就感，然后很耐心的给你讲解他的答案，久而久之他就会很仔细了。
作为一个家长，我不认为我是一个合格的家长。我有很多做得不好的地方，我很愿意与我的女儿共同学习，共同成长。
篇12：一般幼儿园家长随笔
记得上个学期的最后一天，由于新园的投入使用，所以有部分孩子将入读新园，所以当时我很珍惜和孩子们在一起的这一天，和孩子们将近一年的感情，孩子的天真、善良、可爱都让我依依不舍。
为了孩子们能有个快乐的一天，那天我帮孩子们准备了好多的小游戏，如《抢椅子》、《猜硬币》、《猜猜我是谁》等，都是孩子们平时最爱缠着我玩的游戏，那次我就和他们玩个够，一个上午，我们小班的教室里一直充满着欢乐的笑声，看着孩子们那纯真的笑容，我一点都不觉得累，反而心里有股暖流充斥全身。
“蔡老师，我好喜欢你哦！”正当我回想着孩子们生活的点滴时，班里的小才女---陈玺雅突然抱着我的腿说道。我听了，真的很开心，我说：“为什么喜欢蔡老师呢？”“今天的蔡老师一点都不凶，还和我们玩游戏，所以我喜欢你。”陈玺雅用她那天真的眼睛看着我说。听了这句话，我不是开心，反而有点惊讶，难道这就是我给孩子们的印象吗？“玺雅，蔡老师平常是不是真的很凶啊？”我轻声问道。“也不全是，蔡老师批评我们时的样子最凶了，我不喜欢，我喜欢今天的蔡老师，一直在笑。”听了玺雅的这句话，我不禁开始反省自己平时的教态，的确当孩子们犯小错误时，我会很严厉的批评他们，有时还会吼他们，原来我在孩子心目中是这样的时好时坏，我瞬间明白这是为什么：那是因为我由刚刚开始参加工作的热情到现在的随遇而安，从心态上我发生了转变，所以我变了，变得有点心浮气躁，感觉有点是为了工作而工作。
孩子让我更全力地付出 ，人是有感情的，纯洁的孩子更有纯洁的感情。
篇13：一般幼儿园家长随笔
和以往一样，我认真地备着课，许老师拿着绸带带着孩子们出去上健康课去了，孩子们手里拿着绸带开心地唱呀跳呀跑呀，一番很热闹的场景，许老师和孩子们们也时不时地玩耍着，感觉很开心。过了不一会儿，就在我专心写着字时，一阵急促的跑步声朝我而来，我转头一看是许老师，一听她的语无伦次的声音，很严肃很紧张，我赶忙问:“出了什么事?”她说孩子磕掉牙了，快!快……我一听，吓了一跳，怎么会呢?出去的时候还好好的啊!容不得我多想，三步并作两步，急切地跑了出去。只见那个小朋友的嘴里嘴边上全是血。这时孩子吓得已经哭了起来，我亲切的对她说：“别害怕，让老师看一看”，我赶紧从口袋里掏出手绢给孩子擦起来，一看孩子的当门牙磕掉了，血不停地往外流，于是我和许老师赶紧抱着她上了医院。来到医院后孩子的情绪渐渐地稳定了下来，用期待的眼神看着我们。经过医生的处理，血总算止住了。
针对上课这一突发事件，我们特意对孩子们进行了一次安全教育，并让那个孩子把她当时的感受给大家讲述了一遍。
就这件事我也作了小结：上健康课之前老师必须首先向孩子们强调一定要注意安全，对于那些调皮捣蛋的孩子老师一定要多长一只眼睛。我们要时时刻刻的提醒小朋友注意安全事项，时刻观察幼儿的.行为。除了这些还不够，并请家长一起跟我们对孩子进行安全教育，我们和家长共同努力，让孩子们掌握更多的安全知识，今后不再发生类似的事情，让我们的小朋友健康快乐地成长。
篇14：小学生家长随笔
儿子上三年级了，增加了新的课程：英语。第一次上英语课兴奋地不得了，回家对我说：“妈妈，以后回家我和爸爸教你说英语吧!”“好啊!你爷俩教我说英语，我教你俩普通话，咱们双语共赢!”于是我们一家人达成一致，共同学习，共同进步，我们彼此是家人，是学生，是老师，是朋友。为了激发孩子学习的兴趣，先满足他一个小小的愿望，那就是买上读书郎点读机。但事先说好了，不能买前兴趣十足，买后就对他置之不理，要坚持每天都要听，都要读。买回来的当天，他突然发现里面还有个叫“多多”的小宠物，只要你点读的次数多了，宠物还会升级，这更加激发了他学习的兴趣，不仅点读英语，也点开语文听课文朗读，做练习题。不管孩子是不是为了宠物升级，但孩子的确点了，听了，读了。我想这些就足够了。
别小看小学英语，培养兴趣是最关键的，孩子只有喜欢了，才能学得好。儿子性格比较内向，不善表达，因此我和老公商量，在生活中要多鼓励孩子说英语。
比如早晨起床，我会在孩子耳边轻轻问候：“Good morning，Qiqi!”孩子回应：“Good morning，Mum!”上学了，他会和我们：“Goodbye!”晚上出去散步，老公会和他边走边说：“红是red黄是yellow，苹果apple，香蕉banana…"尽管有时孩子的音发得不是很准，但看得出，他已经慢慢地喜欢上了这门课程。只要孩子敢于开口说英语，家长一定要表现出极大的热情，多多鼓励孩子。
除了多说，多督促孩子听录音也是很好的方法。
早晨起床后，中午饭后，睡觉前，偶尔给孩子播放一段简单的英语故事，或者英语歌曲，不仅激发他的兴趣，也能增强孩子的语感，听录音时，并鼓励孩子大声跟读。听一句跟读一句，这样可以提高听读的准确性。如果有时间的话，陪孩子一起听、一起读效果会更好。
英语学习不是一朝一夕的事情，重要的是培养兴趣，养成习惯。要让孩子知道：今天，你花大量时间去养成好习惯，明天，你就可以更好地去学习，好习惯受益终生。孩子是每个家庭的重心和希望，有一位家长说过：“要把培养孩子当作自己的事业来做。”的确，只要你多投入一点，相信孩子会给予你更多的回报!和孩子一起学习，一起成长吧!
篇15：小学生家长随笔
今天很随意地打开白老师的博客，看到列出的期中考试成绩得满分的名单中赫然写有王一冰的名字，我的第一意识就是看错了，再仔细看，果然是!意外之余随之而来的是巨大的惊喜。整个下午兴奋充斥着大脑，种种感想不停地撞击着我，这使疏于动笔的我忍不住再次拿起了笔。
记得刚入学不久，语文小测试小皮得了78分，位于倒数10名之列。这个结果既让人沮丧又是意料之中，因为我长期对待孩子的观点就是快乐第一。尽管在幼儿园老师再三强调拼音的重要性，还是没有得到我的充分重视，看到别的家长带着孩子赶场似的上着各种各样的学习班，我还是一如既往地关注着孩子的性格变化。每天我都会问她：“亲爱的，你今天过的怎样，开心吗?”至于她在幼儿园学到什么也不刻意过问。这可能是我的失职吧?所以上了小学，小皮就像一张白纸，啥也不会地进入了一年级。现在成绩如此差，作家长的惭愧多于生气。我当着别人拿这件事取笑了她，小皮哭了，很伤心。面对从小极少哭的她，我很吃惊。再接下来的成绩一次比一次进步，回家辅导她时也很快就掌握了，有时还一起讨论呢!我想这跟老师的淳淳诱导密不可分。有一次我问她这周过得怎样?她皱着眉头答：“挨了白老师好几次批呢”我听着她绘声绘色的讲述不禁哈哈大笑：“假如有一天老师看到你的错误不再指出，那你就惨啦”“为什么?”她不解的问。“放弃你了呗，白老师现在批评你，是因为你还能改好，在老师眼里你还能成为好学生。”小皮听后马上又高兴起来了。白老师，谢谢你，谢谢你的严格教育。
上周回来，小皮拿着音乐书给我唱了一首歌，歌名叫我爱祖国。这首歌不太好唱，可她唱起来字正腔圆，音调很准，恰逢她爸爸出差在外，我很兴奋地拨通电话让她对着话筒又唱了一遍。要知道小皮虽然经常唱歌，厕所时，洗澡时或一人玩耍时都有可能听到她快乐地哼上几句，但从没有像现在这样唱过一首完整的歌，这完全得益于老师的培养。谢谢音乐老师。
还有一个变化是小皮会跳绳了，是真正的会跳了!一个多月前小皮回来跟我说：学校要开运动会，她报名跳绳比赛。我脱口而出：你从没跳过绳，怎么能报这个项目?我这不经意的一句话使她高涨的情绪骤然低落下来。十、一长假，她都是忧心忡忡的样子，尽管这期间我也在教她跳绳，但是收效甚微，乃至到了返校时间，她害怕面对比赛，居然不想去学校了。想到这些，再看着她现在灵巧的跳动，我在想，体育老师是怎样教的呢?什么使她恢复了信心?
有时候跟王一冰聊天时，我会不经意地问一句你哪门功课学得最好?她总是毫不犹豫地告诉我数学最好。我一直不解我们在家没有给过她太多的辅导，她的这份肯定源自哪里呢?我想应该感谢数学老师，是她的教学方法培养了孩子的兴趣，让她充满了自信。
英语是最让我头疼也是最让我紧张的课程，我一直认为英文是孩子们将来生存于社会的最基本的技能，作为家长都有一个通病，那就是自身所缺失的东西往往寄厚望于下一代，希望能在孩子身上体现，我们在这方面不能给予太多，老师辛苦了!
写了这么多，自己都嫌啰嗦了，有什么办法呢?面对孩子入学以来显著的变化，总觉得还有许许多多话未能道尽。我们可爱又可敬的生活老师，如果没有她们的悉心照顾和无私爱护，说不定孩子们还在闹着想家呢!每到夜晚，眼前就浮现出一幅画面：孩子们惬意的躺在床上静静地聆听老师讲着一个个动人的童话故事……
老师们的辛勤付出成就了凝聚力，使孩子们向往了课堂、向往了集体。她们能在一{1}班学习生活是多么的快乐幸福!再次感谢!
马上就到接小皮的时间了，还记得她上周对我说，这次回来要给我惊喜的礼物，她可能还不知道她的妈妈早已从老师的博客里提前收到了。谢谢我的小皮，妈妈很高兴!不过，我想，见了面我的第一句话还会再说：“宝贝，你这几天过的怎么样?开心吗?”
【家长随笔：噢！十分钟】相关文章：
2.小学家长随笔
3.噢，我的天哪
4.十分钟演讲稿
5.家长工作教育随笔
6.家长育儿经验随笔
10.课间十分钟作文
文档为doc格式
