甜泡泡咸泡泡二年级周记400字
“她的睫毛”通过精心收集，向本站投稿了12篇甜泡泡咸泡泡二年级周记400字，下面小编为大家带来整理后的甜泡泡咸泡泡二年级周记400字，希望大家喜欢!
篇1： 甜泡泡咸泡泡二年级周记400字
甜泡泡咸泡泡二年级周记400字
大胆的想象是启迪智慧的大门――妈妈说。
周末，我做了一个实验。白砂糖、洗洁精，五花八门的材料。先把水和洗洁精各一半倒入杯子，舀入半勺糖，搅拌。随着吸管地转动，杯子冒出白白的泡沫，轻轻地捞起一片，黏黏的，像白云飘在手上。我把泡沫抹在石板上，蘸点水，拿着吸管，鼓起腮帮子，使劲地吹，“哇！”泡泡越来越大，像一座大大的城堡。我把吸管小心翼翼地伸进去，一吹，汤圆大的`泡泡，安安静静地躺在肚子里。哈哈，一个，两个大城堡生了好多的小女儿，挨挨挤挤，在阳光下放射出耀眼的光芒。
看着可爱的泡泡我似乎闻到了甜甜的味道。咦？把白糖换成盐又会是什么样呢？
于是我又做了一次实验，把糖换成盐。就要吹泡泡了，我心里七上八下，用吸管蘸了泡泡水，一吹，泡泡慢慢长大， 突然扑哧一笑，消失了。原来，咸泡泡不能吹成甜泡泡那么大呀！
这真是一个了不起的发现啊！
篇2：大泡泡周记
大泡泡周记
我非常喜欢吹泡泡，看见漫天飞舞的泡泡在阳光的照耀下闪着五光十色的光泽，那么美丽，我就觉得特别好玩。爸爸见我这么喜欢吹泡泡水，就说：“改天咱们自己配置超级泡泡水，吹出的泡泡又大又持久。好不好?”我连声说：“好、好、好!”
这天晚上，张惟奕和她妈妈在我们家玩。我们决定配制超级泡泡水啦!我们从网上选择的.配方是：两份洗洁精、六份纯净水和一至四份甘油。爸爸拿出一个带刻度的烧杯，先往里面倒入20毫升洗洁精，接着把纯净水瓶子递给我，让我操作。我一边小心翼翼地、缓慢地往烧杯里倒水，一边观察烧杯里不断上升的液体，不多不少刚好倒到80毫升。我长舒一口气，胜利!
下面该倒甘油了。爸爸说：“别急，据说甘油可以让泡泡更持久。到底是不是这样呢?咱们做个实验吧!先看看不加甘油的泡泡能保持多长时间?”大家都赞成。爸爸拿来一根吸管在烧杯里搅拌，然后在烧杯口吹出一个桃子大的泡泡。妈妈负责用秒表计时，看这个泡泡能个坚持多久?我们大家不敢大声说话，都盯着这个泡泡。刚吹出来的这个泡泡在灯光的照射下闪着蓝、紫、绿色的光泽，慢慢地，这些光越来越淡，渐渐就要变成无色的了，就在这时，泡泡突然破了!46秒!一次不能说明问题，我们又做了一次试验，这次43秒!
试验暂告一段落。爸爸接着倒进了一份甘油充分搅拌，我们开始第二次试验。大家目不转睛地盯着泡泡：40秒!46秒!50秒!啊，已经破记录了! 1分钟了，泡泡还没破。这时爸爸说：“如果这泡泡一直不破可怎么办呀?那就张惟奕前半夜值班，王子鉴后半夜值班。”我们都笑了起来，哎呀，就在这时，泡泡破了!我们一看，啊，1分57秒。我们又做了同样的试验，这次是2分多!试验成功了，加了甘油的泡泡就是更持久。
我们吹出了一个又一个足球大的泡泡，美丽的泡泡在空中飘舞，我们追逐着泡泡笑呀，吹呀，扇呀，跳呀。大泡泡给我们带来一个多么美妙的夜晚呀!
篇3：泡泡“山”周记
学生肯定吹泡泡了？但是你有没有在洗衣桶上吹泡泡的经历？我有办法，而且以我的实力和速度，用不了多久就能吹出很多泡泡。
如何吹泡泡：用吸管吹泡泡水，泡泡就会“蜂拥而出”。
我先在桶里放了些泡泡水，给了妹妹一个烟斗，自信地说：“我们的泡泡一定会堆积成山！”姐姐说：“不容易。我们要加油！我们在桶边使劲吹气。听着水桶发出的“咕嘟”声，我更加自信了。泡沫正在慢慢增加。”哇！有半桶！“我姐震惊了。”还不到一个小时！“我看了看表，说。”我们真的很神奇！“姐姐夸自己。”继续吹吧！“我们又吹泡泡了。
“咕嘟咕嘟”的声音和我们的笑声汇成了“泡沫交响曲”。有了这首曲子，我和妹妹都充满了活力。我吹啊吹，吹得脸都红了，不知不觉，泡泡已经溢出水桶了。我们很高兴看到这些泡泡像精灵一样在桶里快乐地跳舞。
吹泡泡好玩！你想玩吗？那就按我的方式试试！
篇4：制作泡泡周记200字
制作泡泡周记200字
XX年05月22日 星期日 天气：晴
今天，姐姐打来电话给我说下午去奶奶家，她在那儿等我，一定要我带一瓶洗洁精过去。
接过电话后，我匆匆忙忙地跑到妈妈身边，对妈妈说：“妈妈，姐姐让我带一瓶洗洁精去，您愿不愿意让我把洗洁精带过去呀！”妈妈听了，二话不说地把洗洁精递给了我。我高兴地说：“妈妈，谢谢您，我走了！”说完，就已经跑得无影无踪了。到了奶奶家里之后，看见姐姐在桌了上准备了两个塑料杯，吹泡泡的.道具。我感到有些奇怪，就问姐姐：“姐姐，你让我带一瓶洗洁精来干什么呀？”姐姐微笑地对我说：“我让你带一瓶洗洁精来是有目的的，我们要来制作泡泡。”姐姐首先让我把洗洁清倒入塑料杯中，然后用筷子使劲地搅拌，最后用道具轻轻地一吹，一个个晶莹剔透的泡泡在瓦蓝瓦蓝的天空中随风飘荡，在阳光的照耀下变得五彩缤纷，煞是好看，一个个泡泡芬芳扑鼻。“成功了”“成功了”！我和姐姐大声地喊道。心里比吃了蜜还要甜。
你看，制作泡泡好玩吧，不信，你们也去试试？
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篇5：美丽的泡泡周记
美丽的泡泡周记
吹泡泡，吹泡泡，我来吹泡泡!星期六，我去买了两种泡泡，就开始吹泡泡了。
泡泡枪吹出来的泡泡总是很小，最大的只有一颗葡萄那么大，最小的只有一只小眼睛那么大，它们像一颗颗给美丽的世界编的珍珠项链。美丽的泡泡在一丝阳光下，五光十色，绚丽多彩：有黄色、红色、绿色、蓝色、紫色……美丽极了。
我带着泡泡枪玩。我往脸前一按，泡泡枪里喷出无数个泡泡精灵。一阵微风拂过，泡泡精灵就往我这边飞来，害得我满嘴巴里鼻子里都是可爱的小精灵。最有趣的是，有一个大泡泡是黄色的，它的身上还带着另一个美丽的'小泡泡，就像妈妈带着可爱的小宝贝出去旅行。飞呀，飞呀，它们在一棵高大粗壮的大树上住下了。
我拿着长长的泡泡杆吹。我把泡泡杆沾泡泡水，轻轻一吹，大小不一的泡泡从泡泡杆的另一头冒出来。微风姐姐走来，泡泡们忽上忽下，忽左忽右。接着，我又像舞龙一样挥舞着泡泡杆，瞬间我的左边就出现了“泡泡龙”。我又沾了沾泡泡水，转了一圈，我的身边就出现了泡泡连起来的“护栏”。泡泡杆吹出来的都是大泡泡。最大的有一个篮球那么大，最小的也有小足球那么大。有一个大泡泡落在地上还没破，我在它边上轻轻跺了跺脚，它在噗呲一笑中破了。
美丽的泡泡充满了儿时的回忆，我爱美丽的泡泡。
篇6：初中周记作文 :有趣的泡泡游戏
有趣的泡泡游戏
小朋友们一定都玩过吹泡泡的游戏把，但你玩过“接泡泡”和“运泡泡”的游戏么吧？这个星期一下午，我和我的密友“好好”同学在家里第一次玩了这种有趣的游戏。
刚开始玩，好好拿起白色的吹泡器，蘸点泡泡水，轻轻一吹,大大小小的泡泡就四处飞舞。我急忙伸出手去接，可手刚一碰到泡泡，它立马就破了。我调整姿势，伸出手，静静地放在那里，等待泡泡自己落到我手上，可是泡泡一碰到我的手，也立刻就破了。
怎么才能接到泡泡呢？好好看我着急的样子，就拿出了她的秘密武器——手套！看上去，这只是一副常见的绒线手套，这管用吗？我半信半疑地戴上了手套，迫不及待地催促道：“快吹呀，快吹呀，快吹呀！”于是，她又蘸了蘸泡泡水，“噗”地轻轻一吹，泡泡便开始漫天飞舞，我急忙伸出手去接，有几个不大不小的泡泡落在戴着手套的掌心，竟然没有破，稳稳地停在那儿，在灯光的照射下，泛出红、紫、绿、蓝等各色的光。真神奇啊！
一旦有了接泡泡神器——手套，并掌握了接泡泡的基本技巧，还可以玩出许多有趣又漂亮的花样呢，运泡泡就是其中挑战的一种。接住的泡泡可以从掌心运到指尖，又从指尖运到掌心。还可以从左手运到右手，又从右手运回左手。这其间的运动，全靠手掌肌肉和指尖的运动配合来完成，凭的是一股巧劲。要是力道掌握不好，泡泡就有可能会掉下去或破裂。在运的时候，我们俩都是屏住呼吸，小心翼翼、全神贯注。遇到快要破裂或掉下去时，我们都会倒吸一口凉气。每完成一次运送，我们都会常常地呼一口长气，然后高兴地尖叫欢呼起来！
为什么这样泡泡就不会破，你能告诉我们么？
篇7：二年级周记400字
第一次打羽毛球
每周二和周四下午的第四节课是学校组织的少年宫活动，有吹号、打腰鼓、象棋、唱歌......每个同学根据自己的爱好选择合适的项目，我参加了打羽毛球。
上课了，我们向体育馆奔去。我和孙嘉伟一组，王敏洁和申烨境一组，而肖沁彦特别可怜，他一个人落单了。我和孙嘉伟打了几个回合，发现他球技特别“菜”，于是叫一旁观战的肖沁彦去帮忙，来了个两打一。没想到肖沁彦挺厉害的，前两局小看了他，结果败在他手上。后面几局我打起十二分精神，终于我们势均力敌，打的难分高下。
拓展训练
星晴六，我和妈妈乘汤旭家的车和汤旭一家去参加拓展训练。我们先到了集合点，便去拓展训练场地了。
刚到场地，还有些吵，一个叫阿宾得主持人叫我们安静下来，等我们安静下来后，阿宾和我们做了一个关于习惯的游戏，又讲了两三个关于他同事的习惯的故事。故事都是讲他那个同事很努力，就是习惯不好而被开除了，告诫我们一定要养成好习惯，这些好习惯会影响我们一生。
阿宾又让所有学生站起来，准备分队“一、二、三、四”这样报数。接着所有报以“一”的人和家人为一组，这样排下去，我报四，所以是四组。每组选队长，想队名，对标，队歌以及队形。我们的组长是裴雨菲的爸爸——裴小龙叔叔，队名是猎豹队，队标自然就是猎豹了，队歌是“两只老虎”改编后的“我们猎豹”，队形是小孩在前大人在后。
开始比赛了，“不倒森林”“鼓舞人心”“一圈到底”和“移动的高尔夫”。我们练习的很快，质量也很好(只有在移动的高尔夫有点困难)。在“不倒森林”中，我学会了要信任别人。在“鼓舞人心”和“一圈到底”中，我知道只要团结就能做好。尤其“鼓舞人心”是在四组比赛中我们是唯一完成的。
下午，我们先玩，鸡蛋进化小鸡，小鸡进化大鸡，大鸡进化凤凰的游戏，我不幸变成三个当中的小鸡。只有被罚了，我为大家讲一个冷笑话通过了惩罚，之后我们玩了“水果蹬”，结果炫彩队输了，阿宾让炫彩队每个成员用屁股画字母，表演真是搞笑极了。做完“水果蹬”，我们就回到座位上，我们发现座位前多了乐器，我的是羊皮鼓(大小中等)接着阿宾带我们认识并演奏这些乐器。我们组演奏了两曲，第一曲是小毛驴，第二曲是水乡歌儿多。大家用自己手中的各种乐器，打出不同的声音交汇在一起好听极了。
最后，我们总结了一下，这次活动我懂得了团结就是力量，还要互相信任对方。
跑步比赛
今天体育课上老师叫我们进行跑步比赛。我热热身，准备参加比赛。
老师把我们分成四组，用四根绳子分出四个跑道。轮到我了，我的对手是徐钼涵等人，我最想和徐钼涵一决高下，其他的女孩根本跑不过我。他和我并排站着。我心里砰砰的跳着，不知道自己能不能比过他。老师说：“预备，开始!”我就像闪电般地跑起来，拐弯时，我没站稳，差点摔了下来，幸好我的平衡能力还不错，没摔下来，只是速度慢了些。我见徐钼涵他们已经跑在我前面了，便像骏马一样飞奔过去，就在最后一秒钟，我超越了徐钼涵，得到了胜利!
拿到了第一名，我心里特别高兴。可是徐钼涵就显得很不开心。他狠狠地说：“沈添乐，我是排在第一排的，太阳照在绳子上很耀眼，就慢了下来。”我不服气地说：“我在转弯的时候不是也慢了下来吗?”他无话可说，就认输了。
难忘的教训
今天是我的生日，爸爸妈妈为了庆祝就带我去桐乡吃饭。
我们一到桐乡，就找了家饭菜都不错的饭店。我们一家走进饭店就被一阵香气给吸引住了，这香气是从厨房飘来的。我连忙跑到厨房去看，原来是一盘大鱼加了白菜、马铃薯等东西烧制而成的。我问爸爸是什么菜。爸爸说：“这道菜叫酸菜鱼。“我说：“这道菜这么香，应该很好吃，我们就点这个菜，另外再点几个就差不多了。”爸爸说：“今天是你生日，你说了算!”我们坐在一个小包厢里等待着美味的到来，我有点饿了。等了一下，菜都到齐了。我连忙狼吞虎咽地吃了起来，爸爸看见了说：“宇冰，你慢点吃，小心咽着。”我不管爸爸的话，尽管吃。我大口大口地吃，什么酸的、甜的、辣的，我觉得都好吃。没过多少时间，我就把我的小肚子给填满了。过了一会儿，我开始觉得很不舒服，好像要吐了似的。爸爸妈妈吃好了就带我回家了。
回到家，我就吐了一地的饭菜，肚子里嘴巴里难受的要命。我想是汽车的颠簸使我晕车的原因吧，爸爸说主要是我吃得太多，太快。我以后再也不乱吃了。
有趣的事
今天班上发生了很有趣的事。
科学课，数学老师却走进了班。我是丝毫不在乎这种占课的事，可班上有些“童鞋”按捺不住了，纷纷议论“又占课真讨厌!”“数学老师怎么老阴魂不散啊!”我皱了皱眉，没说什么。数学老师终于开口了：“科学老师把这堂课让给我了，下一堂课上科学!”没想这一说，反对的声音来了：“神马!下一堂是体育课，老师你坑爹啊!”我循着声音望去，原来是李钰的“牛脾气”同桌。这家伙可了不得，六年来，总共和八个老师干过架，威震全校!
他满脸不服，要知道，体育课是我们班男生的命啊!他们一个个唉声叹气，缪轶凡更夸张，他委屈地居然哭了起来!天啊!孩子，你究竟是有多娇生惯养!这都能哭!
不哭啥事没有，一哭就止不住了!
没办法，老师飞也似地逃出了我们班，找班主任去了。于是，下课后，老师办公室又多了个笑料，居然有学生为不上体育课哭了!一传十，十传百，哈哈，缪轶凡又要成名人了!
饺子!饺子!
一、引子
星期四，学校举行了包饺子的活动，我们分成了八个小组，老师、家长也参加了活动。
二、饺子文化
篇8：二年级周记400字
为了了解饺子的知识，我特意上网查阅了资料：现在，北方和南方对饺子的称谓尽不相同。北方人叫“饺子”,南方不少地区却称之为：馄饨“.饺子因其用馅不同，名称也五花八门，有猪肉水饺，羊肉水饺，水晶水饺等等。
三、学包饺子
包饺子比赛开始了，我拿出一张饺子皮，七手八脚地包了起来：我先把饺子皮摊在手上，再把馅儿放了进去，然后把饺子皮对折，哪想到刚一捏，皮就破了，馅儿就露了出来。”怎么办呢?怎么办呢?“我左思右想，终于想到了补救的方法。我重新拿了一张饺子皮把缺口补了起来。这样就大功告成了!
再看看其他同学的”杰作“.有的东倒西歪，有的爱首挺胸，还有的趴在那里……”叮铃铃，叮铃铃“下课了，我们将包好了饺子送到食堂，这样一会儿就能吃到香喷喷的饺子了。
四、品尝饺子
煮熟的饺子送来了，香气弥漫了整个教室。我看这碗里又白又胖的，还冒着热气的饺子，好像在说：”快来吃我呀!快来吃我呀!“我迫不及待地咬了一口，饺子皮是软软的，白菜肉馅鲜美中带着点酸。吃着自己的劳动成果，我的心里就像吃了蜜一样的甜。
我的同桌秦蒋狼吞虎咽地吃着饺子，直到把肚子吃得像个大西瓜才肯罢休。
上英语公开课
昨天上了一下午英语课，就是为了今天这节课。今天第一节课又上了一节英语课来复习，就是说些公开课里主要干的东西，然后练练儿歌。最后，实在没事干，就听了点轻音乐。
第二节公开课，我们心情都很兴奋，老师让我们说中国人喜欢吃什么东西的时候，我立马举手，因为我印的图片上有一个饺子dumpling(s)，可是，由于地形不佳，被小李子——李家益抢了。说外国人喜欢吃什么的时候，我也举手了，老师也叫我了，我就赶紧说：“hotdog”,然后到了小组买东西的时候，老师才叫我，小组买东西是一个小组活动，老师让我们一个人问另一个人：“what a bout a/an…… ”然后再到老师的商店里买东西，那些东西都是一张小纸片。老师第一个就叫我们组，第一个问的是我，我要了“hot dog”和西瓜，然后老师又喊一个小组上来买东西，就下课了。
这节英语课陈老师说我们表现不错，给表现突出的人包括我给一个棒棒糖和一块小糖，然后给其他人每人一块小糖，这节英语课上的真高兴呀!
我和老爸做烧饼
今天中午，我们准备做烧饼。只见爸爸拿起面粉往锅里一倒，面粉散了开来，爸爸打开水龙头，往里浇了一点水，面粉变得黏黏的，爸爸将它揉成一团捏呀捏，捏的紧紧的，像一个胖圆脸，真搞笑。
爸爸撕开面团，拿下一块先在手中搓呀搓，然后用手掌把它拍扁，就这样，一个烧饼就做好了。我在旁边目不转睛的盯着爸爸做。爸爸的动作很熟练，转眼间，就做了一大堆的烧饼，这些烧饼像一个个踩扁的球，可怜兮兮的样子。过了一会儿，爸爸把烧饼放在锅里和南瓜一起煮，我耐心的等待着，忽然一股南瓜的香味钻进我的鼻子，我深呼吸，吸进了好香的南瓜味，真想咬一口啊!
篇9：小学生二年级周记400字
今天是开学的第一天，我很高兴，因为我今天是班里的一员，可以为班里做贡献，在今天我认识了很多学生和老师。我一进校门，就得每天努力学习，为全班赢得荣誉，让别人看我一眼。当我来上课的时候，似乎有一种读书的味道，所以我从小就不喜欢学习，找到了学习的感觉。虽然我近视，但总是改变不了我对学习的热爱。
我还记得生动冬歇期，但因为在很长一段时间没有学校，我不会忘记这些学习生活中，我认为这是浪费时间，因为古语：时间就是金钱，金钱不能难买寸光阴。随着时间的金钱，浪费时间是浪费钱，所以我们要珍惜时间。当进入教室，虽然学生对班级它的第三数学课！但我会晚自习老师布置的作业。
因此，我会努力学习，为将来的工作打下基础。
篇10：二年级暑假生活周记400字
我有一个好伙伴
我有一个好伙伴，她皮肤很白，留着长长的头发，又细又长的眉毛下面，长着一双水汪汪的大眼睛，走近一看，她的眼睛会发出迷人的光彩，她就是我的好伙伴，安艺。她很爱帮助别人。
有一次上体育课，天气很冷，我忘了带手套，上衣也没有口袋，跑步时我的手都快冻僵了。她发现了，关切的问：“你很冷吧?带我的手套吧。”说着就硬把手套塞给了我。我问她：“你怎么办呢?”她说：“我上衣有口袋。”我的手暖和了，心里也热乎乎的。
还有一次，我们上美术课，我的彩笔用完了，她就把彩笔借给我，我心里非常感动，可就是不敢拿，因为她每次都借给我东西，我都不好意思了。在课堂上老师让我们画好朋友，我立刻想到了安艺。我把她画得像花神，漂亮的不能再漂亮了。
下了课我就把画的作品送给了她，并真诚地说了一声：“谢谢!”她就是这样，善于帮助别人，又不会对小事斤斤计较。
《成功》的故事
在这周里，我看了许多文章，其中有一篇叫《成功》的小故事引起了我的极大兴趣。故事讲的是发生在法国著名作家贝尔纳身上的一件有趣的事。
有一次，法国一家报纸进行有奖智力竞赛，其中有这样一道题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会抢那一幅?
结果在报社收到的成千上万人的回答中，贝尔纳以最佳答案获得这个题目的最高奖金。他的回答是：“我抢离出口最近的那幅画。”
我想，贝尔纳的思维与我们常人的思维就是不一样。我们的回答也可能是：“我抢最珍贵的那幅画。”可贝尔纳的回答却是别出心裁。
这个故事告诉我们：成功的最佳目标不是最有价值的那个，而是最有可能实现的那个。
魔兽争霸的诱惑
我今天选了兽族，对战人类。我让我的英雄“先知”带兵先去练级，等它练到5级，有了大魔法时才回来。这时，我移动鼠标，看了一下地图。我看见人族部队的“血魔法师”由于自不量力，在与我“金矿看守”的搏斗中严重失利。我想，这正是我进攻人族的绝好机会。于是，我点动鼠标，带着我的“步兵狼骑”、“双足飞龙”和“牛头人酋长”去攻击人族基地。“血魔法师”一看我大部队来势凶猛，为了保住基地，只好应战，结果被我一举歼灭。我方乘胜追击，拿下人族基地，取得了这次战斗的彻底胜利。
这个电脑游戏，我本来不会完。上次看小堂弟玩得十分上瘾，也慢慢学会了它。但我知道，玩电脑游戏，坚决不能上瘾，要能控制住自己。只有在写完作业后休息时玩一小会儿，千万不能因为玩游戏而影响了学习。
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