当前位置：首页 > 范文大全 > 实用文>我实习时干的是写讣告的活儿职场故事

我实习时干的是写讣告的活儿职场故事

2023-03-10 08:04:42 收藏本文下载本文

“满满满满满”通过精心收集，向本站投稿了5篇我实习时干的是写讣告的活儿职场故事，下面是小编整理后的我实习时干的是写讣告的活儿职场故事，欢迎您能喜欢，也请多多分享。

我实习时干的是写讣告的活儿职场故事

篇1：我实习时干的是写讣告的活儿职场故事

我实习时干的是写讣告的活儿职场故事

有人觉得中国将来要么统治全世界，要么变成另外一个日本——经过一段高速增长之后达到一个高点，然后就进入一个平台，不再有进一步的发展。这是美国国内对中国最主流的两种看法。我特别高兴能够为《纽约客》工作，因为《纽约客》相信，应该为这两种特别极端的看法之间注入一些更加微妙、更加有细节、更加有层次的理解。

我在《纽约客》主要的工作是去写一些我觉得在中国特别有意思的人和事。

我主要写两种人，一种是有一定社会地位和影响力的名人，在中国很有名，但是在西方还不太被人详细了解。另外一类不是社会名人，但是有别的意义，我也会关注。我写过疯狂英语的李阳，写过贾樟柯，还有一些不太有名的人，比方说，广州黑人的专题，广州迦南地区有很多非洲移民，还有“中国愤青”。

指导我工作的原则有的很抽象，有的则非常实际。

第一条原则跟张茵有关。她是玖龙纸业的创始人，在一段时期内，她也是全世界白手起家的女企业家里最富有的人。我平常写文章不会选特别难以接近或特别难以采访到的人，但是张茵算是特别的一个。我刚开始跟张茵的'公关团队接触的时候，他们就不断地告诉我，不可能有这次采访。如果碰到类似情况，大家千万不要灰心，应该把这个作为对自己最大的鼓励，要拿下这个采访。

张茵对采访不感兴趣，因为当时她公司的股票急速下跌，财富大厦在迅速倒塌，所以她基本不见媒体。张茵的公司会做一年一度的年度财报，类似新闻发布会那样的。我不懂任何金融和经济方面的专业知识，想借此机会去香港一趟，参加他们的年度财务报告会，假装一下经济学记者，穿一穿从来没有机会穿的高级西装也挺好。

在一个特别时髦的酒店里，我按时上到四楼，发现一个房间里有玖龙纸业的标志，就进去了。那个房间很小，里面没多少人，只有张茵和她老公，还有几个助手跑来跑去地工作。我当时就呆住了，张茵也惊了，两个人都很尴尬。张茵愣了一会儿，就走过来跟我握手，自我介绍说是玖龙纸业的张茵，我说我是《纽约客》的记者欧逸文。

瞧，做记者这一行，首先必须要有一套好西装，另外一定要走出去。不要再在办公室做研究、给专家打电话——站起身来，出去。回过头来说，为什么我觉得好西装很重要呢？张茵后来接受我的采访，也是因为一开始不知道我是干嘛的，穿着一套高级西装，这是谁啊？她可能以为是一个潜在的投资者，可能会帮助她挽救公司。可是后来发现其实不是，不过没有用，来不及了。

第二个原则，是尽量多录。我有一个习惯，把所有的东西都录下来，这是因为人们通常在随意的评论中展现出真实的自我。芝加哥市长理查德·戴利是出了名的凶。在对这位市长的长时间采访过程中，他不经意间说起了自己的父亲，他说他小时候特别害怕自己的父亲。我听了这么一小句话，突然明白了到底是什么东西造就了市长现在工作、说话的方式。如果你只是记笔记的话，这种很不起眼的时刻是永远不会留下痕迹的。

我没有经过专业的新闻训练，我一开始是作为实习生进入媒体。刚进入媒体的实习生只能写一些比较小的故事。刚开始会被安排去写讣告，不是因为这不重要，死人不会抱怨，而是因为去世的人还有家人、朋友，都是深爱他的人，你在讣告上把一个刚死去的人的生平事实弄错了，会很愧疚。年轻的记者会很清楚地意识到，在自己的文章里犯错是一个很大的问题。如果在《芝加哥论坛报》上第二日刊登一个更正说前一天哪个地方写错了，这是非常重大的事。我第一次出现文章被更正的时候吓坏了，其实只是把一个街名写错了，也不算什么大错。我当时以为会被解雇，另谋其他的营生，比如当个木匠什么的。后来我没有被解雇，但我有很深的印象，这些训练、周围的工作环境给我的感觉是，犯错是一个不被允许的事。

篇2：湛一中实习时我写的教案第三章第一节

湛一中实习时我写的教案第三章第一节

第一节细胞膜――系统的边界一、教学目标知识目标:简述细胞膜的成分和功能能力目标:体验制备细胞膜的方法，领悟科学研究方法，获取相关的'操作技能。情感目标:认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义，教育学生崇尚生命，热爱科学。二、教学重点（1）细胞膜的成分和功能（2）细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义三、教学难点（1）用哺乳动物红细胞制备细胞膜的方法。（2）细胞膜对于细胞这个生命系统的重要意义。四、教学准备制备细胞膜实验导读提纲。五、教学方法讨论法、谈话法、讲授法六、课时安排 1课时，40分钟。七、教学过程导入部分（3分钟）师：正式上课之前，先问大家几个简单的问题。请问我们现在是位于教室外还是教室内呢？生：内部。师：那里才算是教室外呢？学生回答，教师归纳。师：那么说来，大家都认同这些墙壁、门窗、天花板把教室分为内外，也就是说，要构成教室这个空间。

篇3：初中写人作文：你是我的故事

你是我的故事

水在各个山川中穿梭，于是山成了水的故事，风儿带着云儿一起在空中玩耍，于是，云成了风的故事，而你陪我走过了无数个日夜，于是你，成了我的故事……

那是我度过的一个不一样的秋天。满地的落叶，你的大手牵着我的小手，踩在蓬松的黄叶上，发出沙沙的响声，我们一起走向山上。你说，我们要去寻找大自然的惊喜，我很期待，一路上又蹦又跳。

刚走不久，就看到路旁有几株矮小的植物，上面缀着许多小果子，有青的、黄的、红的，我扯了扯你的衣袖，好奇地问：“外婆，那是什么呀？”手指指向了那几棵小树，“我们去看看吧！”你笑眯眯地对我说：“那是野山楂，很好吃哦。”我拉着你来到这些山楂树下，你和我都蹲下来，我仔细地打量着它们，这些小树只有五六十公分高，最低的山楂离地面只有二十几公分高，听你说能吃，我就摘了一颗最可人的，青青的，很漂亮。在衣服上蹭了蹭，就咬了一口，“哇，好酸哪，涩涩的！”你在一旁偷笑，接着伸手去摘了一颗暗红色的，在衣袖上擦了擦，递给我，但我没有伸手去接，“不吃了，怕酸！”“这个是甜的，不信你尝尝！”我很小心谨慎的把山楂凑向嘴边，咬了一小口，呀！真甜。你说，这山楂熟透了，就不会有酸味了。于是我又摘了几颗，揣在口袋里，想路上吃。

我喜欢这些矮小的野山楂树，它带给我酸涩和甜蜜，它虽然不起眼，虽然矮小，但它敢于面对生活，这样的它，一样可以绽放美丽的人生，一样可以结出美味的果实。

沿着山路一路往上走，在地上，我瞧见了几个黄棕色的“刺刺球”，浑身都是尖尖的刺，圆圆的，让人害怕。你见我盯着它们看，便说：“那是板栗哦！”我很纳闷，平时我也吃过，可不是这样的啊，“板栗的表面不是很光滑的吗？”你笑了，说：“板栗有两层壳，薄的壳外面其实还有一层这样厚厚的长满刺的壳哦，没见过吧？”我点着头，却对它们越发的感到好奇，“那这个怎么剥开呢？”“要穿橡胶鞋，不然鞋子都会被刺穿的。”你给我示范了一下，两只脚踩在刺球两边，用力往下压，一会儿刺球中间就裂开了一条缝，你再沿着缝隙把刺球掰开，便露出了两颗紧紧依在一起的棕褐色的板栗，我把板栗取出来，你帮我剥掉壳，和它身上穿的紫红的衣服，咬下去，嫩嫩的，带着淡淡的甜。真不错！

看到板栗的真面目，我很开心，看似丑陋和令人害怕的外表中，却藏着美丽的心，没有华丽的装饰，却一样可以被人们发现并认可。

我们继续前行，又发现了酸枣树、野菊花，还有金黄色的野生月季果……这一路，我收获了许多，懂得了许多，在你的带领下，这一天我过得是那么的充实而又快乐。

这一路，有你真好，在我的心里，你永远是我的故事，永远不能被谁替代。

篇4：我是小拉姆的故事续写

我是小拉姆的故事续写

不和你说了，上学要紧，baibai（拜拜）！

“咳咳！我好像生病了耶！主人主人，我生病了。咦？主人去哪了？我该怎么办”我说。心想：看来，只能我自己去看病了。咦？这是哪？我迷路了。“小可爱，你在这干嘛？”小宝贝说。我回答：“我迷路了，我生病了，要去看医生呢！”“哦，走我带你去吧！”说着，便拉着我的手来到了拉姆拯救室。医生给我看好病之后，送给我了一瓶药。

我回到家，把医生给我的要吃进了肚子，啊！好苦啊！

“我回来了，今天怎么样，过的开心吗？”主人回来了。我说：“主人，今天我生病了，我的好朋友小宝贝带我去看病了，我好累，呼呼。”“o(∩_∩)o，哈哈！小可爱睡着了。9：00了看来我也得睡觉了。”

“呼呼，呼呼”我和小可爱都睡着了。你也该睡喽。我在睡梦中心想：看来小宝贝是小可爱最好的朋友了，明天把小宝贝接来住吧，表示对她的感谢。再见了，明天见。