五年级的学生激情演讲
“八月十七日”通过精心收集，向本站投稿了9篇五年级的学生激情演讲，以下是小编帮大家整理后的五年级的学生激情演讲，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：学生中国梦激情演讲
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我很荣幸能够站在这个演讲台上，今天我演讲的题目是《腾飞?中国》。
五千年的斗转星移，五千年的潮起潮落，五千年的沧桑变化，今天，大千世界上树立起了这样一个伟大的民族，她走过了千年的风风雨雨，她孕育了无数的英雄儿女，她书写了浩瀚的人类文明。她，就是我们最可爱的祖国，一个响彻世界的名字—中国。
透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望，我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;我看到四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到孔子，举起圣火照亮了几千年的文明;我看到丝绸、瓷器远涉重洋，谁都知道——这来自于我们的故乡!
站在这片美丽的土地上，我想说又不愿说——祖国啊，您过去的生命历程让无数炎黄子孙心痛：圆明园内的冲天大火，北洋舰队的全军覆没，南京城里的烧杀抢掠，熊熊的战火蔓延在这片土地。勇敢的中国人民擦掉眼泪，揩干血迹，展开了不屈不挠的抗争与探索：孙中山在黑夜里规划治国方略，主席在贫瘠的土地上运筹帷幄;邓高瞻远瞩，指引多灾多难的祖国从世纪的风雨中神奇地走过!
辉煌灿烂的历史，总是让每一个中华儿女欣慰和自豪。而现实的插曲，却时时牵动我们的每一根神经。
近年来，看着--集团分裂祖国的行为，听着一些西方媒体歪曲事实的报道和一些无耻之徒的辱华言论，想着钓鱼岛的坎坷经历，我们国人愤怒了。
是的，作为一个中国人，我们应该愤怒。在东海，在我们的领海，中日船舰相撞，在我们的领海，我们的船长被扣17天……一系列不该发生的事情却接连不断的发生着，我们的国家利益受到了威胁，我们的民族尊严受到了挑衅，作为一名爱国主义者，叫我们如何才能不愤怒?为了我们的国家，我们应该做点什么。但是，我们中的有的人却采取了一些不理智的做法，他们就开始盲目地漫骂，开始盲目地游行示威，开始盲目地抵制日货……这样的做法到底对不对?这，我们应该深思。我个人认为：爱国主义，我们要倍加珍惜，同时也应理性表达。
面对这样的情况，当我们要反击的时候，我们采用的是漫骂和盲目抵制的手段，其它国家的人会怎么看我们?当我们采用种.种不理智的手段后，请问：在亚运会举办的时候，还有多少外国人愿意来到中国?还有多少外国人敢到中国来?当对方是拿着人权、自由、民主这样的普世价值来评论我们国人的时候，我们国人是否也应该拿着同样的普世价值的标准去回击对方?
篇2：5年级学生的激情演讲
一代人
作者：木虾
火车的轮子
蹭亮钢轨
远去，寻得生存的痕迹
火花和热量融入大地
不想走，不想消亡
燃烧的那一瞬间
无数的细小断送生命的光
只想停止，看鸟窝
不能就这样生锈
倘若生命的一瞬
化为尘埃，爱的代价
也无法付出
在肮脏、炎热、寒冷和圣洁中
寻找那条未知的小路
停住，一抹残白
一个轮子，一代人
篇3：5年级学生的激情演讲
在此，首先感谢厅党委、厅政治部给我这次竞争的机会!
我叫梁俊友，1965年1月出生，1983年11月应征入伍，1985年9月考取沈阳炮兵学院，学习地面炮兵指挥专业，1987年7月军校毕业，历任学员班长、排长、代理连长、代理指导员、组织干事等职，1995年7月转业到省司法厅工作。
我申报竞争的岗位：第一志愿是公证管理处;第二志愿是律师管理处。我的演讲稿是按第一志愿准备的。不过，同是业务处室，在很多方面应该是相通的，而且我在律师管理处还工作过一段时间，我想，如果我能胜任公管处的岗位工作，那么我也同样能够胜任其他业务处室的岗位工作。
我认为，作为一名业务处室的领导，要担当起岗位职责，必须同时具备以下三个条件：一是足够的专业知识;二是一定的理论水平和文字功底;三是相应的组织、领导和管理能力。而我则已经基本具备担任所竞争岗位的能力和条件。
首先，在业务方面。1988年初，也就是我从军校毕业半年后，在干好本职工作的前提下，我参加了云南省高等教育法律专业的自学考试，三年的学习内容，我只用了二年半的时间，就完成了自考的全部课程;9月，我又参加了中央党校政法专业本科班的函授学习，底完成学业。1992年8月，还在部队服役的我，参加了第四次全国律师资格统一考试，以二百六十四分的成绩，一举取得律师资格。现在，本人已经取得了所有由省级以上司法行政机关考试、考核授予的法律服务方面的资格，这些资格是：律师资格、公证员资格、涉外公证员资格、基层法律服务者资格。在省厅机关中，同时拥有这四个法律资格的只有两至三个人，而我就是其中的一位。我是一个半路出家者，这些文凭和资格的取得，不仅详实地记录了我寻求知识的足迹，也表明了我有资格、有能力担当起竞争岗位的业务工作。
第二，在理论水平与文字功底上。我认为，理论水平与文字功底是衡量一个人工作能力大小最重要、也是最基本的尺码;文凭、资格虽然在一定程度上能反映一个人的业务水平、工作能力，但文凭、资格并不代表或等于一个人的能力，只有把所学的知识运用到实践中去，并被实践所证实，那才是真正的能力。我是这样想的，也是这样做的。到司法厅工作的五年间，我在边工作、边熟悉业务、边参加中央党校函授学习的同时，还抽出时间撰写了一些文章，《公证与审判在经济活动中的作用比较》、《依法行政，难在哪里?》、《发展中的云南公证》、《公证大走笔》等十数篇(条、幅)公证理论文章、公证宣传文章或杂文、消息、信息、图片等，先后在《中国司法》、原《中国律师报》等报刊杂志上发表。其中，一万多字的《公证大走笔》全面系统地宣传、介绍了公证的性质、地位、职能作用、法律效力等，被一省级报纸以一个整版进行了刊登。几年来，不论是公管处还是公证员协会，只要有重大活动或重大工作事项，我都是主要执笔人之一，撰写的材料，受到领导及基层的一致好评。
第三，在组织管理方面。作为一名领导干部，只懂业务、只会写文章是不行的，还必须具有相应的组织、领导和管理才能。俗话说：“主将无能，累死三军”，这个“能”，就是组织、领导和管理能力。就我而言，从进军校的那天起，一直到转业前，近十年的时间，我一直在从事具体的组织、领导和管理工作，手下最少的时候也有十几人，多的时候达一百多人，管理的内容，从吃喝拉撒睡到穿衣戴帽，可以说，没有不管的，甚至连战士谈对象的事也要管。正是这种实实在在的、具具体体的、长达近十年的、直接的管理实践，使本人积累了较为丰富的组织、领导和管理经验。从成效上看，在这十年间，我所带领的连排班，几乎年年被上级评为先进单位。1992年初，我参加了由军区组织的为期四个月的政工干部培训，具备了一定的做政治工作的能力。19，我被借调到省政法委综治办工作，由于综治办既要与地州市打交道，还经常与四十多家厅局级成员单位进行联系，在综治办工作的一年里，我的组织协调能力有了新的提高，我的工作得到了省政法委及综治办领导的充分肯定。
关于下一步的工作打算
我在公证管理处已工作了五年，在这五年间，公管处的所有岗位，诸如组织、宣传、业务、内勤等，我几乎都干过。可以说，不管是哪一个岗位，我不仅胜任，而且游刃有余。以我对公证制度、公证法律知识、公证理论的理解和掌握程度，以我对我省公证工作的发展历史、发展现状的了解和认识程度，以我对公管处各岗位工作的熟悉与熟练程度，当前和今后一个时期，公证工作到底该抓些什么以及如何抓好这些工作，应该说，我是比较清楚的。但我今天所竞争的是一个副职岗位，我认为，作为一名副职，最首要、最根本的是如何摆正自己的位置，支持、协助正职做好工作。我曾是一名军人，服从命令是我的天职;我是一名党员，听从组织是我的职责。请组织放心，不论我能否在竞争中获胜，我都坚决服从组织的安排，一如既往地支持本处室的工作。当然，摆正位置，并不等于被动地服从和执行，而是卓有成效地、创造性地开展工作。我认为，当前和今后一段时期内公证工作应着重在“深化两个改革，促进两个发展”上下功夫。
篇4：5年级学生的激情演讲
1
生活需要激情，人生更需要激情，没有激情，生活不会感到有意思，人生就更不会感到有意思。人有激情才有精神头，才有精气神，否则天天像是霜打了的茄子，天天都蔫头耷脑的，那还不跟死了差不多吗?人活着就要有个活着的样子，就要有激情，有精神，有气质，有一股子劲头，乐观向上，对生活和人生充满希望。
2
不要说写诗的人，就是不写诗的人也同样需要激情;没有激情哪来的诗意，哪来的浪漫情怀?要不我们天天生活在现实当中，生活的压力那么大，社会竞争又是那么激烈，人生的道路又是那么不平坦，我们拿什么支撑自己的精神，靠的是什么?靠的就是激情，靠的就是对生活对人生还满怀希望，靠的就是对生活对人生的乐观向上的态度。
如果一个人对生活对人生的心都凉了，没有了热度，没有了激情，那活着还有什么意思?还有什么劲头?没有意思了，没有劲头了，悲观绝望，过一天混一天，这样活着如同行尸走肉，是多么可悲啊!
3
生活要有激情，人生要有激情，不仅年轻人都有激情，中年人要有激情，老年人也要有激情，激情是人生的动力，是活着的动力，也是希望。没有了激情还有什么希望?就是悲观绝望了。
生活的诗意要靠我们自己去寻找，人生的诗意也要靠我们自己去寻找，没有激情你拿什么去寻找诗意?你没有精神头去寻找，没有激情你也找不着诗意，诗意是给有激情的人预备的，不是给没有激情的人预备的。
4
我不知道别人会是怎样，反正没有激情我是活不了的;生活的激情，人生的激情是我的伴侣，是我的朋友，我需要她天天都陪伴着我，我早已离不开她了;她就是我的爱人，就是生命的贵人。没有激情就没有我的文字，我也写不出那么多赞美生活的诗篇。
无论写什么，不能没有生活，但更不能没有激情，没有激情就没有写作的动力，就没有写诗的灵感，还谈什么文学写作?要知道：文学创作是需要激情的，激情是文学创作的法宝。
5
拥有一时的激情并不难，难的是保持激情，对生活对人生永远都充满激情，充满爱，永远热爱生活，永远都热爱人生，心中总是洒满灿烂的阳光，总是有春天，总是有诗意，你就不会感到生活的枯燥，不会感到人生的无聊，你就会感到有很多的事情要做，生活很有意义，人生很有意义。这才是积极的生活态度和乐观向上的人生态度。
朋友，让激情陪伴我们生活的每一天，陪伴我们前进在人生的道路上吧，我们的生活会更加美丽，我们的人生会更加精彩。
篇5：5年级学生的激情演讲
习惯上了熬夜,喜欢上了熬夜,甚至有点爱上了熬夜. 白天拼命睡觉,蒙着头让自己睡着,因为我害怕独自面对黑暗.独自面对孤独,从心里害怕! 爱上了咖啡和香烟,喜欢咖啡的苦味和香烟在指间慢慢掉落的感觉,也许心里有个疤.不忍去撕开. 爱上了泡泡.我是个耐性不怎么好的人.3分钟一局的泡泡很适合我.爽快,刺激,让我沉醉其中.就像美丽的童话一样,一个泡围住了我,逃不了! 深夜里，指间在键盘上慢慢的滑过,喝一杯蓝山,点一只香烟,的确是很好的享受. 奇怪,为什么在现实中我找不到这样的感觉呢?我发现我变了,我情愿腐烂在网络里也不愿活在现实里悲伤。或许我根本找不回快乐，或许我根本就没有快乐，或许…… 每一次不忍的离开服务器.也是终点亦是起点,留下欢乐带走失落,双子座的男人天生都是忧郁主义的人,不愿把心事抖落在阳光下. 也许我一直在寻找在那一个吻,点缀下我苍白的灵魂.转来转去,见过不少朋友,可以一起玩泡泡,听歌.看FLASH.骂人…….只为了让自己过的更加的快乐,让自己更加的受人注目.到后来我得到了什么，我一无所有! 我发现自己越来越郁闷了.激情在消退,键盘下的小乖没有以前的灵气了,唉!点退出.点烟,狠狠的在自己的吸两口,换来下一次的激情.然后只有靠这样的刺激才可以对堕落的灵魂做出垂死的挽留. 很多时候我都相信命运,改变不了未来,唯一可以做的就是祈祷让我在一次面对她…… 黑夜的马戏团开始演出了.我们照例做观众,欣赏一出出精彩的演出.但是就如泡泡和她的心一样.注定是一个过客.匆匆而过.3分钟的快乐和激情. 痛恨夜晚将逝到黎明来的那段时分,那个时候我会迷茫.会变的脆弱 唯一可以做的只有抱着双膝，躲开黑夜，逃离明天，紧紧地与寂寞依偎在一起.你，我，他，谁与谁的游戏，重新开始.重新结束. 终点亦是起点…… 但起点又在哪……
篇6：5年级学生的激情演讲
火，请将我的眼泪擦干
作者：一凡20__
海将蓝色的面纱挂在天上
一尾尾鱼抖动着，音符里溢出
一滴滴泪水
如挂在杯子上的露珠，晶莹里
眨着七色光
眼波，火，燃烧起来
一丝丝少女的芬芳，一朵朵希望
飞舞起来，裸奔在自由的天堂
我的心跳里
百花笑了
站在高坡上沐浴
一声声口哨叩响爱的窗，一行行音符
一抹抹霓裳，面对着朝阳呐喊
火，请将我的眼泪擦干
篇7：5年级学生的激情演讲
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是来自g270班 李倩，今天我要演讲的题目是吃苦耐劳与成功人生。
同学们有没有发现，从古至今大凡学业上卓有成就的人，其一生都离不开一个苦字;古今中外大凡事业上卓有建树的人，其一生也离不开一个苦字。吃得苦中苦，方为人上人;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不少有关吃苦耐劳的语句我们耳熟能详。我们从小学开始读书一直到现在已经十二年了，现在我们的中学生活还剩下一年而已，那么长的时间都熬过去了，那么多的苦我们都吃了，区区一年，这个苦我们当然得吃下去坚持下去。让我们拼一年春夏秋冬，搏一生无怨无悔，高考也许不能决定你的未来，但高考至少体现了你十数载寒窗苦读的价值。家里人为了我们的学习与成长操了多少心，流了多少汗水和泪水，花了多少钱，想了多少办法。可怜天下父母心啊，父母眼巴巴地看着我们，守着我们，盼着我们，不好好学习怎么对得起自己的良心。十几年都过去了，为了父母和家人，这最后一年的苦就是再大我们也得吃，那是应该的，那是必须的，而且那也是值得的。
亲爱的朋友，如果老天善待你，给了你优越的生活，请不要收敛了自己的斗志，如果老天对你百般设障，更请不要磨灭了对自己的信心和向前奋斗的勇气，面对现实勇敢地接受自己，这是一种勇气更是一种心态。当你想要放弃的时候，一定要想想那些睡得比你晚，起得比你早，跑得比你卖力，天赋还比你高的牛人。他们早已在晨光中跑向那个你只能眺望的远方。所以请不要在最该吃苦的时候选择了安逸，没有人的青春是在红地毯上走过的，没有伞的孩子下雨天更要学会奔跑不是吗、既然梦想成为那个别人无法企及的自我，就应该选择一条属于自己的道路，为了到达终点付出别人无法企及的努力。
最后我以著名诗人屠格涅夫作为今天的结尾，你想成为幸福的人吗，但愿你学会吃得起苦。未来的你一定会感激现在努力的自己。我的演讲完毕，谢谢。
篇8：5年级学生的激情演讲
当第一缕阳光
拨开东方鱼白的青纱
露出她那可爱的大眼睛
世界开始纷纷攘攘
于是，车水马龙，簇拥湍流
我们在一张张陌生的面孔中
擦肩而过
这沧海一粟，乘风破浪
寻找心中的彼岸
也许在风平浪静中有过低迷
也许在电闪雷鸣中有过彷徨
也许有过很多也许
可是在月朗星明的夜晚
没有孤寂
没有恐慌
没有放弃
篇9：大学教授激情和经验演讲
有经验的人缺少激情，有激情的人没有经验。而今天呢，有经验的教授和有激情的学生走到了一起，组织了这样一个“信息安全高校行”，从北邮开始，依次走向人大、北理工、清华和北大。然后还要推向全国。这么好的一个活动，我这个当校长的当然应该来祝贺。 大学的特点可以说就是经验与激情的融合。融合在一间间教室，融合在一组组实验，融合在一个个专利，融合在一篇篇论文。经验与激情之所以能在大学里融合，从而弥补这世界的缺憾，是因为大学校园里崇尚学术的自由和平等。
科学和技术的发展需要经验。经验是财富，不仅属于个人，而且属于社会。这也就是人们尊敬师长的缘故。一个大学、一个社会成熟的必要标志是尊重经验，善待学者。
逐年增长的经验，一不留心往往会掩埋激情，让暮气滋生。因此呢，在科学技术前沿冲锋陷阵的总是充满激情，开始积累经验的青年。一个大学、一个社会成功的必要条件是爱护激情，关怀青年。
激情的青年人人渴望拥有经验。然而，经验是真才实学，经验靠工作积累，应该懂得，学术态度的浮躁是取得经验最大的障碍。
上个月召开的第六届全国计算机应用联合会议，来稿560篇，录用357篇，这本来应该是很象样的会议，参会者应该大有收获，可惜注册参会人数只有147名，而最后到会宣读论文的仅仅剩下78人。
会议程序委员会主席还告诉我，他甚至接到两个电话，让人哭笑不得。一个要求更改第一作者名字，原因是自己已有职称，拟定的新作者为了提职称需要一篇论文。第二个是说不会来开会，要求会议出具证明，说明论文已被录用并在第几页刊载。
学术界的浮躁，由此可见一斑。如果这样的浮躁学风蔓延，那么还谈什么建设一流大学？还谈什么建设科技强国。要说这学风浮躁根源，有历史的，官本位意识几千年；有社会的，按学历、身份支付薪酬的劳动分配制度；有管理的，把论文数目当作衡量人的标准；有文化的，狭隘的个人功利价值观。当然，我们的教育，也应该承担不可推卸的责任。
我想，一个大学真正的、非自我吹嘘的校风和学风，从她的学生教师参加学术活动、学术会议的表现就可以一目了然。因为在这里，没有应付上级检查的事先布置，没有班主任点名，没有任课教师提醒的目光，也没有成绩、考试和学分，这里反映的是真实的校风和学风，是对于科学和技术发展真正起作用的精神、态度和能力。
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