初级日语学习之动词被动形
“吴家东院少奶奶”通过精心收集，向本站投稿了7篇初级日语学习之动词被动形，下面是小编为大家整理后的初级日语学习之动词被动形，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：初级日语学习之动词被动形
动词被动形的形式：
1.基本形
一类动词い→あれる
二类动词～られる
三类动词～される
2.ます形
一类动词い→あれます
二类动词～られます
三类动词～されます
动词被动形的句型：
句型1：名1は（名2に）＋动词被动形
名1为动词作用的对象，名2动词作用的主体，
例句：李さんは部Lにほめられました。
翻译：小李受到了部长的表扬。
讲解：二类动词 ほめます→ほめられます
例句：森さんは小野さんに食事にTわれました。
翻译：森先生被小野女士邀请去吃饭了。
讲解：一类动词 T(さそ)います→Tわれます
句型2：名1は＋名2によって＋动词被动形
名2表示的主体是特定的。
例句：このは 日本の有名なデザイナ`によって Oされました。
翻译：这款车是由日本著名设计师设计的，
学习资料
讲解：三类动词 O(せっけい)します→Oされます
例句：万有引力の法tは ニュ`トンによって kされました。
翻译：万有引力定律是牛顿发现的。
讲解：三类动词 k(はっけん)します→kされます
例句：この本は 山田先生によって かれました。
翻译：这本书是山田先生写的。
讲解：一类动词 (か)きます→かれます
句型3：名1は＋名2に＋名3を＋动词被动形
名1的所有物名3被名2施行了某种动作。
例句：Rさんは 森さんに カメラを 菠丹欷蓼筏俊
翻译：小马让森先生把照相机给弄坏了。
讲解：一类动词 (こわ)します→菠丹欷蓼
例句：李さんは 昨日∪に 手を かまれました?
翻译：小李昨天被狗咬了手。
讲解：一类动词 かみます→かまれます
例句：森さんは 田中さんに 本を Aされました。
翻译：森先生让田中先生把书给弄脏了。
讲解：一类动词 A(よご)します→Aされます
句型4：名が／は＋动词被动形
名被动词施行了某种动作。
〔初级日语学习之动词被动形〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
篇2：高中英语学习之动词
动词（或谓语结构）是句子的灵魂。无论是对话还是段落，对句意的把握很大程度上依赖对句中谓语结构的理解。看似简单、幼稚的小词只要搭配不同，其含义便有天壤之别。正是这种动词的多变性，给我们的解题带来了巨大干扰，因而掌握和突破这些动词显得犹为重要。下面这些词希望大家收藏起来，并把它变成自己的财富！加油！
1. Catch
catch a cold 感冒；受凉
catch fire 着火；变得流行，火起来
catch hold of 抓住
catch on 流行；领会
catch on to 理解
catch one’s breath喘气；休息
catch one’s eye /attention 引人注目/引起注意
catch sight of 看见
catch up with 赶上
2. Come
come along 过来；进展，发展
come along with 随同
come across 偶尔遇见，偶尔发现
come at 袭击；拜见
come by 从旁走过
come around 到来/苏醒，恢复/改变看法或立场
come around / round to 赞成；同意
come back 回来/想起，记起
come by获得，得到；拜访，串门
come between 离间，使分开，使产生隔阂
come down with 因……而病倒；患…病
come down 流传
come to the point 抓住要点
come into contact with 与……接触
come in for 遭到，受到（责备等）：The reporter’s work came in for criticism.
come on 发生，赶快
come off 发生，举行 come off it 别傻了，别闹笑话了，别出洋相了
come out 发行；被告知；结果是；公开宣称
come into operation 启用
come to a standstill 停止
come to a stop 停止;到站
come to an end 结束
come to light 真相大白；显露
come true 梦想成真
come through 按要求（或期望）做：I asked for their help, and they came through.我向他们求助，他们就帮了我。
come up to达到；符合；不辜负（live up to）
come up with 提出;赶上
come upon 偶然发现（或遇见）
come a long way 取得进展；明显提高
come all the way 远道而来；大老远跑来
come in handy 迟早有用
come into being 诞生，形成
come out of 从（某场所）出来；出自
come to one’s mind 想起
come to think of it 回头想起
come to an agreement 达成协议
come what may 无论如何
3. Do
do a favor 帮忙
do good to 有益于
do harm to 有害于
do damage 使受到损失
do （one） in 使精疲力竭；杀死
do （one） out of 骗取：His partners did him out of his fair share of the money.他的生意伙伴把他该得的那笔钱骗走了。
do away with 废除；去掉
do （one’s） own thing 做自己最喜欢（最擅长的事）的事
do or die 需要拼命，需要全力以赴
do over 重做，返工；重新装饰（或装修）
do one’s best 竭尽全力
4. Get
get across 穿过；清楚表达；使理解
get accustomed to = get used to 习惯于
get along 进展；相处；度日
get at 暗示；够得着，触及；
get away with 逃脱
get bored doing 厌倦做某事
get by （勉强）对付过去，（勉强）过活；溜走；勉强过得去
get down to 开始处理；开始认真对待
get down 使难过
get hurt 受伤
get one’s hopes up 使某人产生希望
get even with 扯平
get going 开始
get hold of 掌握；了解
get in the way 挡道
get in 进入，被允许进入；到达
get in touch with 与……建立联系
get somewhere/nowhere 有（无）进展
get off the ground 有所进展；突破
get off 被允许离开；逃脱惩罚，逃避义务；
get on one’s nerves 使……心烦
get on 和睦相处；变老；继续，继续进行，进步；
5. Go
go about 流传；开始做（复杂的事）；继续
go after 追求；追逐
go along 配合：she decided to go along with their plans for the surprise party.
go around 足够供应，谣言流传；四处走动
go beyond 超出；胜过
go back on 违背（诺言等）
go by 凭……判断；顺便拜访
go down 下降；下跌；消肿；被记住（铭记）
go Dutch 各付个的；AA制
go in （into） 详细调查；从事
go in for 赞成；参加（考试）；热衷于
go off 消失；变质；爆炸，发出响声
go off on me 对我发脾气
go on with = go ahead 继续
go out 出去；泄密；过时；停止运转，熄灭；约会
go out of one’s way to do sth.不辞辛苦做…
go over 参观；复习；仔细检查；被接受（得到赞许）；
go through 通过；经历；完成
go through with 把…进行到底，完成，实现
go steady （和某人）正式确定恋爱关系
go up 上升；增长；上涨
go under 倒闭，失败，垮掉
go all out 全力以赴；竭尽全力
go out of business 歇业；停业
go without saying 不用说，不言而喻
on the go 忙个不停的
go through a lot of money 花了很多钱
6. Keep
keep an eye on sth. 照看；密切注视
keep in mind 记住
keep in touch with 与……保持联系
keep pace with 与……同步前进
keep off 避开
keep back 隐瞒（信息），拒不告诉；保留，储存
for keeps 永久地
keep on （doing） 继续（做某事）
keep one’s finger crossed 祝……好运
keep （one’s） eyes open or peeled 密切注视
keep （one’s） head above water （通过持续努力）生存，继续；勉强对付
keep track of 追踪；知道；理解
keep （one’s） sanity 保持镇静
keep up with 跟上；继续
keep up one’s spirits 振作精神
keep cool 保持冷静
keep count on 保持联系
keep sth. in mind 把……记在心上
keep sb. from doing sth 阻止某人做某事
keep（sth.）to oneself 不与人交往；保守某事
keep one’s opinion / idea to oneself 不把想法告诉别人
7. Make
make a fuss 大惊小怪；小题大做
make advances 取得进展
make war 发动战争
make an effort 努力
make a night of it 痛快的玩一晚
make a day of it 做了一整天
make a living 谋生
make a comeback 东山再起
make a face 扮鬼脸
make away with 拿走，偷走
make a point of 坚持要
make believe 假装，假扮
make certain 肯定；确认
make do 凑合，将就
make ends meet 收支平衡
make friends 交朋友
make for 有利于，有助于
make it 成功
make light of 认为…不重要
make much of 重视
make the deadline 赶上最后期限
make a fortune = make big bucks 挣大钱
make no difference 毫无区别
make a difference 有影响，有关系
make out 辨认出；理解；填写
make off with （迅速）拿走，偷走
8. Put
put an end to = put a stop to 终止
put aside 撇开
put across 沟通，交流，被理解
put away 把……放回原处；收起来
put by 留存，积蓄
put down 把……记下来；镇压；贬低，看不起；
put forward 提出
put off 延期
put into practice 实践
put on 穿上；上演
put sth. in order 把……弄整齐
put to use 使用
put up举起；安顿；参与；建立
put up with 容忍；忍受
put up to （doing）怂恿，唆使
put out 熄灭；解雇；给…添麻烦，冒犯
put out with 对某人生气
put out by 由于某事而生气
put through to 电话接通
put over on 欺骗，愚弄
9. Take
take action 采取行动
take advantage of 利用
take after 仿效；（相貌、脾气或性格）与…相似，像
take care of 照顾
take effect 生效
take（sb.）for a ride 欺骗，蒙骗（某人）
take charge of 负责；管理
take in 接待；减小，改小；理解，明白；欺骗
take into account = take account of 把……考虑进去
take into consideration 考虑到
take it easy 不要紧张；慢慢来
take it for granted 把……当成理所当然
take measures = take steps 采取措施；步骤
take off 起飞
take one’s time doing sth.从容不迫做某事
take over 接管；接收
have what it takes 有能力，能够
take part in 参加 take potshots at 拐弯抹角地批评，指桑骂槐
take place 代替;发生，出现
take out sth. on sb. 向某人出气
take turns 轮流
take up占有；着手
take a break 休息，放松
take a close look 仔细看一看
10. Turn
turn around 转身
at every turn 到处，时时
in turn 轮流地→（反义）out of turn
turn down 关小；拒绝
turn in = hand in上交
turn into 把……变成
turn off 关闭
turn away 把（某人）打发走 turn blue/green 冻得青紫/羡慕，嫉妒
turn on 打开
turn over 移交；再三考虑；翻转
turn over a new leaf 改变，（尤指）改过自新
turn to 翻到；转向；求助于
turn（one’s） stomach 使恶心；使作呕
turn up 突然发现；找到；出现 turn up （one’s） nose 拒绝
turn out 结果是；培养；生产；打扮
高中英语学习之动词
篇3：如何正确有效的学习初级日语
五十音图
大家都明白，日语五十音图是学习日语的基础，就如学英语中的“ABC”，如果不能很好的学习这些基础的发音，就不可能学习好日语，所以大家必须重视五十音发音，正确发好五十音才能说出地道的日语。
还有，背诵五十音图的时候不但要能熟练地按行背，还要能按列背，这对将来的学习是非常重要的。片假名的记忆一直是初学者的难题。推荐的做法是：总结一些有效的句子，按照平假名将其书面翻译成片假名，开始有些困难，但一两天后就能牢记了。
单词学习
记住了五十音图以后接下来就是要做一件事“背”!首当其冲的就是单词的记忆，初级日语单词的学习，要注重学习日语的环境，对于初学日语的同学来说，接触一种陌生的语言，开始一定会觉得很困难，初级日语单词相对是比较简单，也比较常用的单词，但是即便再简单再使用，只去死记硬背，不去运用，也都白费。
平时，听听日语歌，不要只听音乐，重在含义与发音上，因为歌曲的单词量比较少，而且重复性高，有时听着听着自然就记住了。而动漫与电影的声优发音都非常地道比较清晰，可以模仿着跟读，多做笔记，自己看电影听写下来的单词，可以说不用背你就记住了，不信你就试一试。
语法句型
明白了单词的意思后，下一步就要学习语法。学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的最好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。
阅读理解
日语学习到四级以上程度的时候，就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读最新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻，了解最新的时尚、文化，让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章，增加词汇量、学习新的语法，这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!
篇4：如何正确有效的学习初级日语
一、在教学中创造轻松的氛围
初级阶段是整个日语学习的基础阶段，是至关重要的。因此，针对零起点的学生，我们应该着重培养其对日语的运用能力。利用汉语小背景提示日语的方法是一种简单易懂的教学法，可以在教学中创造轻松的氛围，能够让学生在短时间内掌握许多实用的内容，并且在与他人交流时立刻就能派上用场。这势必会大大增加学生的学习兴趣，从而帮助学生建立起自信。而这种自信是顺利进入更高阶段学习的前提。作为教师，有责任帮助学生不断增强这方面的信心。
二、利用母语作背景
在日语学习过程中，我们可以利用母语来为初级阶段的学习提供帮助。学习日语的人借助自身所具备的丰富的母语知识和理解能力，可以更快地理解日语的内涵和规律。这样的理解能力就为较短时间内学好日语提供了基础和前提。
我们可以利用中文背景设置带出日语短句。用母语来说出背景，目的就是要创造一个与实际生活贴近的语言应用环境，将母语思维与日语学习结合起来，以便更好地理解和使用日语。
三、关键词学习策略
很多人都认为学外语最头疼的事就是记不住，往往今天学的单词，明天就忘了，让很多日语爱好者茫然不知所措。其实，记单词的最好方式是放在句子中去记，因为只有在句子中单词的意义才会变得鲜活;只有在句子中单词的意义和用法才会变得明确;句子为理解和掌握单词提供了上下文环境和线索。在教学设计中，我们可以利用一个单词或语言点设计数个句子，充分体现该词在实际生活中运用的特点，并且通过高频刺激，实现最好的记忆和最佳的学习效果。当学生在反复研习各种场景下的日语句子时，不但充分领会了集中训练的关键词，更能利用这些词作为记忆线索，经重复后记住多个句子，当然也记住并准确理解了这些句子所适用的场景。
四、七比特短时记忆原则
七比特短时记忆原则是指：人的短期记忆每次最容易吸收的信息量是七个单位。据专家实验表明，通过短时记忆后，能够立刻正确再现的词，无论是单音节还是双音节词，都不超过七个。(注1)因此，在设计日语内容时，尽量设计成较短的句子，这样，学生在听和跟读的过程中，既不感觉费劲，又容易记住。
上述教学方法的优点在于：将学习者设置成背景的主角，激发学习者说的欲望。汉语场景后多个句子的高频训练，使学生完全掌握句型、单词，为口语表达做好深厚的积累。这样练习一段时间后，当现实生活中也遇到与背景相同的场景时，学生就会条件反射地说出纯正的日语。因此，这种方法能够在短时间内快速提高听说能力，使学生自如地应对各种生活场景。这种方法对于初学日语的学生来说是非常有吸引力的，同时也可以作为对传统教学方法的一种有效补充。
如何快速记住五十音图
a、联想记忆法：记忆假名来源的汉字。
例如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，日语的假名与汉字有很深的渊源。从来源的汉字来记帮助自己记忆假名和发音是一种比较有效的方式。
b、感官记忆法：边读边写调动听觉视觉一同记忆。当抄写不是单纯的手指工作，而变为在纸上展现出的正确文字，加上大声朗读相关假名的读音，视觉和听觉的结合就会强迫大脑进行记忆，效果也自然会比较好。只有反复地抄写让它内化成自己熟悉的东西。
c.调整顺序法：再次巩固记忆，锻炼快速反应。待整体熟悉(就是你觉得自己都能背下来)后，这时很重要的一件事就是打乱顺序再记一次。我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的假名怎么写，看到一个假名马上知道该怎么念?这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。
篇5：日语学习经验：标准日语初级下册短语
空港でI替する/在机场兑换钱
小EにI替する/换成零钱
本を持つのを忘れた/忘了带书
代表猡虺鲇える/迎接代表团
李さんをつけた/找到(发现)了小李
出口で待つ/在出口处等候
背が高い?低い/个子高(矮)
言~をえる/记住词语
目的がある/有目的
工訾蛞学する/参观(学习)工厂
部屋をかたづける/收拾房间
酒をやめる/戒酒
火事になる/失火
火事にあう/遭火灾
火事を消す/灭火
荬蛳す/关灯
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二Aに上がる/上二楼
名があがる/扬名
ぼうし?シャツ?靴?ズボンを脱ぐ
/脱帽(衬衣/鞋/裤子)
おなかがすく/肚子饿
道を案内する/带路
がこむ/电车拥挤
料理をKべる/摆菜,上菜
使い方をh明する/说明用法
Tになる/养成习惯
この答えに鹤悚工/满意这个回答
器に入れる/装入器皿里
料理を盛り付ける/码菜(精心盛到盘子里)
荬蚴工/操心,费心
音SをSしむ/欣赏音乐
Y婚を祝う/祝贺结婚
靴下?ズボンを穿く/穿袜子(裤子)
帽子をかぶる/戴帽子
眼Rをかける?はずす?とる/带(摘)眼镜
ネクタイ?ベルト?はちまきをめる?はずす
?とる/系(解)领带(皮带/缠头巾)
Iをかける/锁门
辞を引く/查字典
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空が晴れる/天空晴朗
空が窑/天空阴沉
&nb
〔日语学习经验：标准日语初级下册短语〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
篇6：日语学习之标点那点小事
记得标上必要的标点符号
句i点など、初i的・基本的なミスのある
如果一篇文章连最基本的标点符号都有情况、②并列句的分界点、③倒装句的情况、④强调某词语的情况、⑤感叹词之后、⑥插入句的前后或前面。
×い例|劣例
母HはSしそうに砂[びをしている息子をていた。
（「Sしそうに」しているのが母Hなのか息子なのか分からない）
母亲高兴地看着正在玩沙子的儿子；或母亲看着正高兴地玩着沙子的儿子。
（“高兴地”到底是修饰母亲还是儿子）
○よい例|优例
①母Hは、Sしそうに砂[びをしている息子をていた。
②母HはSしそうに、砂[びをしている息子をていた。
①母亲看着正高兴地玩着沙子的儿子（“高兴地”修饰儿子）
②母亲高兴地看着正在玩沙子的儿子（“高兴地”修饰母亲）
カギカッコでくくった文には、句点を打たない
括号中的句子不用标句号
カギカッコがあることで、1文のKわりと分かるので、]じカッコの前にも後にも句点を打つ必要はありません，
学习资料
括号表示句子已结束，没有必要再在后括号前标上句号。
×い例|劣例
①「昨日は、とても寒かったですね」。
②「昨日は、とても寒かったですね。」
①「昨天非常寒冷」。
②「昨天非常寒冷。」
○よい例|优例
「昨日は、とても寒かったですね」
「昨天非常寒冷」
ただし、カギカッコの後に、新しい1文をAける龊悉摔稀㈤]じカッコの後に句点を打ちます。
不过如果括号之后接着另一个句子就需要在后括号后面标上句号。
×い例|劣例
「昨日は、とても寒かったですね」花子は言った。
「昨天非常寒冷」花子说道。
○よい例|优例
「昨日は、とても寒かったですね」。花子は言った。
「昨天非常寒冷」。花子说道。
カギカッコの後に、カギカッコの文がAくときは、そのgの句点は不要です。
如果括号之后的句子属于括号中的内容，这之间就不需要句号。
×い例|劣例
「昨日は、とても寒かったですね」。「明日も寒いでしょうね」<
〔日语学习之标点那点小事〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。――西塞罗】
篇7：初级英语在线学习之语法学习计划
初级英语在线学习之语法学习计划第一步：学习语法的组成部分
无论是一个多么复杂的句子都是由简单的八部分组成的，分别是名词、代词、动词、副词、形容词、介词、连词、感叹词，那么在学习英语语法之前一定要了解并且熟悉这八个部分。
初级英语在线学习之语法学习计划第二步：学习语法的基本功
所有的句子都源于这个基础，也就是Someone or something doing or being something。那么为了表达完整的意思一个句子肯定是要有主谓宾的，完整的句子可以告诉我们这个句子的主语是谁，以及这个句子是关于什么的。完整的语法可以说是完善了整个句子的意思和合理性。
初级英语在线学习之语法学习计划第三步：学习时态
时态是语法学习中很重要的一个部分，当然也是语言能力进阶的一个重要门槛。
初级英语在线学习之语法学习计划第四步：学习短语
在掌握了语法的组成部分，以及基本机构和时态之后，那么就可以开始学习各种短语了。短语其实就是句子八大部分的'组合，它是通过各种各样的排列组合，让单一的成分变得复杂以表达出更多的意义。短语也是分为很多种的，主要学习的短语有这样常见六种包括Prepositional Phrases (介词短语)、Verb Phrases (动词短语)、Appositive Phrases (同位短语)、GerundPhrases (动名词短语)、ParticipialPhrases (分词短语)以及InfinitivePhrases(不定式短语)。
初级英语在线学习之语法学习计划第五步：学习从句
从句的熟练运用是语法中级到高级的一个标志，那么判断一个人的语法好不好不是看他对时态或者单复数的掌握，而是看他对从句的应用是否得当。
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