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关于报考编制申请书

2022-12-02 08:41:06 收藏本文 下载本文

“明日见”通过精心收集,向本站投稿了14篇关于报考编制申请书,下面就是小编给大家带来的关于报考编制申请书,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!

关于报考编制申请书

篇1:编制调动申请书

尊敬的领导:

我叫XXX,汉族,女,籍贯XXX县,于年从大学毕业后分配来XXX乡卫生院工作,担任XXX乡卫生院护士。现因我父母亲年老多病,迫切需要家人照顾,以及我与家人长期因长期分开生活导致心理不适等实际需要,特向领导提出申请,调回家乡工作。我在XXX工作,家乡XXX县,距XXX需6、7个小时汽车,来回一趟费用元,交通非常不便,一个双休日只够在路上奔波,根本没时间呆在家里。父母亲现在都年老多病,而家中只有我一个女儿。

父亲今年需要照顾,因此照顾我父母的重担全落我身上,父亲患有严重高血压,前几年因中风而引起脸部变形至今没有恢复正常。母亲去年也因体内肿瘤住院手术,至今没有康复,缺人照顾。从自己来看,也是长年在外一个人生活,平时是有家不能回,一日三餐基本在食堂解决,生活上无人关心,心灵上没有温暖可言,有时甚至觉着活着没有意义。为了解决以上所述种种家庭实际困难,免除后顾之忧,我迫切希望调回家乡,就近参加工作并同时担当起照顾家的.重任,在此恳请领导考虑到我的实际困难,批准我的工作调动。

此致

敬礼!

申请人:

日期:

篇2:报考公务员申请书

尊敬的校领导:

我于xxxx年参加工作,有幸成为教书育人队伍中的一员。自工作以来,一直受到学校及各位领导的关照和帮助,对此,我非常感激。两年多来,我收获了许多:在工作中,要不怕吃苦、尽职尽责,吃苦在前,享受在后;与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校的关心和栽培。

左拉曾经说过:“生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”我渴望学到更多更广的知识,渴望实现更高的人生价值。考虑到年底我将结婚,就目前的状况,结婚后将和爱人长期分居,生活上不方便;而且父母年纪也渐高,需要子女在身边照顾。

所以我想报考公务员,恳请学校领导批准。

篇3:报考公务员申请书

尊敬的领导:

本人是饶平县钱东中学的教师,想报考20XX广东省乡镇基层公务员考试,望领导予以批准。

篇4:报考公务员申请书

尊敬的.教育局领导:

本人是xx学校的一名教师,我与20xx年x月x日参加工作,有幸成为教书育人队伍中的一员。自工作以来,一直得到同事以及学校领导的关照和帮助,对此,我非常感激。一年多来,我收获了许多,在工作中,要不怕吃苦、尽职尽责,吃苦在前,享受在后,与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校的关心和栽培。

我渴望学到更多的知识,渴望实现更高的人生价值。所以报考了xx省20xx年xxx统一而向社会公开招考公务员。报考职位是xxxx。恳请领导予以批准。

篇5:报考选调生申请书

1、思想政治素质好,拥护党的路线方针政策,具有坚定正确的政治方向和全心全意为人民服务的宗旨意识,有志于从事党政工作并有发展潜力的优秀学生;

2、必须通过选调生录用考试。选调对象事业心和责任感强,志愿到基层工作,身体心理健康,能适应基层工作需要,勤奋敬业,乐于奉献;

3、中共党员(含预备党员);

4、全国普通高校国家计划内统招、全日制大学本科以上学历的应届毕业生,学习成绩优秀,基础知识扎实,能如期毕业并取得相应的学历学位证书。定向培养生、委托培养生以及网络学院、成人教育学院毕业生不列入选调范围。近年来,部分省份参加基层服务项目、符合选调生条件的往届高校毕业生(像大学生村官、“三支一扶”人员等)也可以参加报考;

5、有一定的组织协调能力和语言文字表达能力,担任班级以上学生干部一年以上,所任学生干部包括班委会、团支部成员,学生会、团总支(团委)成员,学生党支部成员,不包括各类学会、协会、研究会等学生社团负责人;

6、本科生须是校级以上“三好学生”、“优秀学生干部”或者二等奖以上“优秀学生奖学金”获得者,研究生须是校级以上“三好研究生”、“优秀研究生干部”或者“研究生优秀奖学金”获得者;

7、本科生一般不超过24周岁,硕士研究生一般不超过27周岁,博士研究生一般不超过30周岁;参加基层服务项目、符合选调生条件的往届高校毕业生(像大学生村官、“三支一扶”人员等)报考,年龄方面各省份一般适当放宽。

8、学习成绩优秀,基础知识扎实,能如期毕业并取得相应的学历学位证书;

9、身体心理健康,能适应基层工作需要。

篇6:报考公务员申请书

尊敬的校领导:

我于xxxx年参加工作,有幸成为教书育人队伍中的`一员。自工作以来,一直受到学校及各位领导的关照和帮助,对此,我非常感激。两年多来,我收获了许多:在工作中,要不怕吃苦、尽职尽责,吃苦在前,享受在后;与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校的关心和栽培。

左拉曾经说过:“生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”我渴望学到公务员报考申请书

尊敬的领导:

本人是饶平县钱东中学的教师,想报考20xx广东省乡镇基层公务员考试,望领导予以批准。

篇7:报考公务员申请书

尊敬的教育局领导:

本人是*******的一名教师,我于20xx年9月1日参加工作,有幸成为教书育人队伍中的一员。自工作以来,一直得到同事及学校领导的关照和帮助,对此,我非常感激。一年多来,我收获了许多,在工作中,要不怕吃苦、尽职尽责,吃苦在前,享受在后,与同事团结协作等。我的成长和进步都离不开学校的关心和栽培。

左拉曾经说过“生命全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。”我渴望学到更多更广的知识,渴望实现更高的人生价值。所以报考了***省20xx年****统一面向社会公开招考公务员。报考职位是********。恳请领导予以批准。

申请人:xuexila

20xx年x月x日

篇8:报考公务员申请书

尊敬的领导:

本人是饶平县钱东中学的教师,想报考20xx广东省乡镇基层公务员考试,望领导予以批准。

申请人:xuexila

20xx年x月x日

篇9:报考公务员申请书

尊敬的领导:

我是实验小学的一名老师,于20xx年9月参加工作,有幸成为教育队伍中的一员。自工作以来,一直得到同事及学校领导的关照和帮助,对此,我非常感激。工作中,我不怕吃苦,尽职尽责,与同事团结协作,我的成长和进步都离不开学校的关心和栽培。

左拉曾经说过:生命全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。我渴望学到更多更广的知识,渴望实现更高的人生价值,所以想报考20xx年贵州省公务员考试,恳请领导予以批准。

申请人:xuexila

20xx年x月x日

篇10:编制教师辞职申请书

尊敬的学校领导:

很遗憾在这个时候再次向您提出辞职申请,辜负了领导的期望,深感惭愧。

感谢学校来对我的信任和关照,但是由于个人及家庭方面的原因,本人已经无法胜任此工作。正是考虑到这些因素,我郑重向学校提出辞职,希望领导能够批准,另外我会认真做好现有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之内顺利地完成工作交接。

我真心的感谢学校领导一直以来对我的关爱,也感谢身边同事对我的关心和帮助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我对自己所做工作已感到力不从心。没能给领导当好助手,心里很是过意不去,加之工作无规律性,对家人关心不够,也让自己倍感压抑。就在上学期当我产生辞职的念头时,已对这份工作失去应有的热情,希望领导理解我的苦衷,准许我的申请。

辞职人:

20xx年xx月xx日

篇11:编制教师辞职申请书

尊敬的领导:

您好!时间过的真快,非常感谢你们给我的工作机会。以及这两年给我的。帮助和关怀!但由于个人原因在这里提出辞呈!

在这两年里__给我很多机遇和挑战。让我在工作岗位上不断提升,在这里真的学到很多,记得刚开始在上讲台的我,拿者粉笔就会发抖,面对二三十个小朋友还会语无伦次,而现在我可以拿着话筒对着四五百小朋友和六七被个家长也可以畅谈自由,原来管理一个班都还会胆怯,现在可以带领一个级,在这里你们带领我们学习《弟子规》,在我们学习的过程中,教会我们做人的道理和义务,可能我们刚开始回蒙蒙懂懂,相信有一天会明白。很多次的外出培训,在我的教育路上也增添的很多知识,这一切的一切,我都会记得是你们给的,由衷感谢!

提前三个月上交辞呈,这样你有时间去找合适的人来填补我的空缺,同时我也会尽量协助新人的工作交接。再此也希望__不要给自己那么大的压力,要让自己带自由和快乐的生活,多给老师引路,道路是她们自己走出来的。希望__越来越好!

辞职人:

20xx年xx月xx日

篇12:报考在职博士申请书

尊敬的领导:

我叫***,6月来**单位工作。自参加工作以来,我在保证做好本职工作之外,积极参与科研,虽然取得些许进步,但我明显感觉自己现有的知识还不够专,不够精,比如对于怎么将实验室研究成果运用到工业化生产中,或是为企业解决实际存在问题等等,这些方面自己还存在很大的不足,急需通过学习来提升自己。同时考虑到将来能更好为学院建设服务以及个人将来的发展,现申请全脱产报考攻读**年**大学**专业博士生。请领导予以批准。谢谢!

致此

敬礼!

申请人:XX

XXXX年XX月XX日

篇13:报考在职博士申请书

尊敬的XX领导:

您好!

我叫XX,现在行政岗位工作,担任行政助理一职,在平时工作中,我做事认真仔细,与同事相处友好,工作表现认真负责。活到老学到老,

所以我想报考在职博士,提升自己的的知识面,我不会耽误自己的正常工作,我会利用业余时间学习,请领导予以批准!

致此

敬礼!

申请人:XX

XXXX年XX月XX日

篇14:编制

编制

编制biān zhì[释义]

①基本义:(动)用细长的东西交叉组织、制成器物。

②(动)根据资料做出(规程、方案、计划等)。

③(名)工作单位中人员数量和职务的分配。

[构成]  偏正式:编〔制[例句]  ~竹笺。(作谓语)现在单位里没有人员~。(作宾语)

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