报考三位一体自荐信
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篇1:报考三位一体自荐信
报考三位一体自荐信
尊敬的大学招生老师
您好!我是上海市××中学的×××,希望能通过这次三位一体成为复旦的一员。
我的特点是做事负责认真,在同学与老师中间都拥有十分良好的口碑,能为集体与他人着想。作为班级信息员,在接下为班级制作班级视频的教程进行自学。之后与同学讨论剧本、拍摄素材,通过连续两周每晚我制作到半夜的艰苦努力,成功地编辑了班级视频,为班级拿到了“上海市先进集体”的称号。
我最大的特长是进行科技创新类制作。从进入高中至今,我多次参加各类科技创新类竞赛,并取得了不错的成绩,相关课题的论文都已经附在材料中。每一个课题从产生想法、初期实验,到后来的完善方案,产生最终成果,完成论文并制作PPT参加论文答辩,都倾注了我大量的时间和心血。尤其是耗时近一年半的“温变电池的探索与研究”,为了完成这个课题我做了大量的实验来论证自己的假设,并且许多实验器材都是自己动手制作的。
我大部分的科技创新类奖项都是团体获得的,因为在学校我有着自己的团队,作为一贯的团队领导,每次的最初创意和项目发起人都是我,然后由我来担任队长,组织大家开展工作。
在与团队一同探讨、一同努力、一同拼命工作的过程中,可以学到许多自己原来不知道的知识,锻炼了我的团队协作与领导能力,达到事半功倍的效果,这些都是单枪匹马所无法收获的。并且,我的队员们都和我一样有着很开朗的性格,大家都能在一个很活跃的氛围中工作,享受一起工作的乐趣,即使苦干到子夜一点半也能乐在其中。
关于我的成才目标,基于我对科技、电脑以及理科方面的兴趣,我立志成为一名创新型人才,发挥自己在科技创新方面的'能力与特长。因此我将电子信息类作为自己的第一志愿,希望通过在复旦的学习成为相关方面的人才,能够在毕业后做自己真正喜欢、真正有兴趣的职业。
我申请进入复旦大学是因为复旦作为上海最好的大学,自然有很大的吸引力,相信在复旦我可以接收到最高水平的教育,充分吸收知识,最大限度地发挥自己的力量。并且在几位学长的介绍下,我得知复旦是一所学术氛围很开放的大学,这也正是我所向往的,能够自由地发表自己的观点与意见,这点便深深地吸引了我申请在复旦就学。
值得一提的是,在去年的暑假中,我随学校赴欧洲进行了为期两周的交流考察,其中的一个星期都在德国的一所高中。这次考察大大地开拓了我的视野与眼界,对欧洲多国的文化都有了与原先网络上了解的完全不同的新的认识。并且,由于这次考察是以科技交流为主题,我也得到了用英语与外国学生交流课题的机会,德国学生与中国学生不同的与意见对完善我的课题也起到了十分大的作用。当然了,在这次考察中,也是一如既往地担任了全体学生的组长,负起责任。
希望复旦大学能够给我一个进入复旦就学的机会,一个能让我学习知识、发挥特长的平台。谢谢!
姓名
日期
篇2:三位一体自荐信
尊敬的浙江海洋大学招生办老师:
您好!
我是来自浙江省乐清市白象中学的一名高三学子。首先在这里对您能够阅读和倾听我的个人经历及对未来的美好设想表示真挚的感谢!
我出生于坐落在东海之滨的温州市。儿时,父亲常带我去洞头,我与父亲一起在柔软的沙滩上嬉戏,听着激荡的海浪拍击岸边的礁石发出的清脆声响,闻着和着咸咸海水味的清风,甚至连天空都在海水的映衬下变得愈发蔚蓝起来。我对海洋的情愫便这样一点一滴地累积起来。正是出于这份眷恋,当我看到浙江海洋学院的招生简章时,心里对海的那份憧憬之情也随之激荡起来。“海纳百川”四字看似简单,却将大海的宽广胸襟概括得淋漓尽致,令人神往。海是百川涌流汇入之尽头,而我也正如这千百条川流一般,日夜不歇地想要去接近,汇入海院这片海,为她献上自己的一份绵薄之力。
我便是这样的一条小河流,虽然细小,却不畏艰险,在岁月的打磨下变得更加沉稳,优秀。还记得,初二时我对文学产生了浓厚的兴趣,也乐此不彼地去阅读各类书籍,以拓展自己的视野。也正是因为长期的积累,使得我的写作水平突飞猛进,文章常常得到老师的青睐。初三时,我参加了白象中学的文学特长生招生考试,并取得了第三名的好成绩。顺利进入象中的第一年,我加入了学校的金鳌文学社,至此,真正开始了我的文学之旅。
一开始,我并不出众,但我从未放弃过。我每周都会坚持写作,以高度的热情投入其中。我的文字逐渐脱离稚嫩,变得熟稔,也得到了老师的认可和赞许。其间我也获得了许多令人欣喜的成绩,作品在《中学生》《东方少年》《疯狂作文》等杂志上均有发表,并荣获乐清市中小学生“我爱雁荡山”征文比赛高中组二等奖,第十三届“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛决赛二等奖,第十一届全国中学生作文大赛三等奖等奖项。这使我的信心大增,也使我的文学之旅变得更加通畅。
在写作之余,我也积极参加各种组织活动。高二时,我加入了温州市门券协会,成为其中最年轻的会员。门券,向我们所展示的不仅是名胜古迹的名片,也显示了高度的史料性、知识性。在高三时,我与协会中的几位前辈以及同学一起亲手制作了一次门券展览,获得了老师和同学们的赞赏和鼓励。这次经历,不仅大大增强了我的交流能力和组织能力,同时也使得我对历史有了新的认知。
一直以来,我所认为的历史不过是中华上下五千年的岁月史,是一段简简单单是时光变迁,是仅仅局限于书本上的白纸黑字。但事实是,真正的历史并不只是流于表面。历史横贯古今,她所表达的情感,蕴含的道理是需要你在读万卷书之后去发现,去思考,去研究,去感悟的。她恰如一杯香茗,唯有细细品味过后,才能懂得她的美妙。而我,愿意去当她的解读者!因此,我希望能够报考贵校的历史系,在历史的海洋中,寻到她真正的美丽!我相信,我深厚的文学功底和对历史的浓厚兴趣会让我在这条道路上持之以恒。
许久没去过洞头了,但如今我想去看海的地方却不是洞头。我恳请贵校能够接受我的申请,让我能够在海院面朝大海,看那春暖花开!
自荐人:xx
xx月xx日
篇3:三位一体自荐信
尊敬的温州医科大学领导、老师:
您好!
我叫xx,是浙江省乐清中学的一名高三学生。感谢您能在百忙之中阅读我的自荐信。
从贵校的校训“奋发、求实”中,我能感受到贵校对医生这个神圣的职业的准确定位。生命是最珍贵的,健康是最重要的。作为一名合格的医生,“救死扶伤”是其天职;作为一名优秀的医生,能“急患者之所急”是难能可贵的。奋发向上,用专业知识武装自己;求实进取,用职业道德取信于病人。贵校的校训道出了我对医生理解,我渴望进入贵校学习继而成为一名优秀的医生。
自小我就对医生这个职业产生了浓厚的兴趣,认为那些穿着白大褂的人是“神仙”,能给我一些灵丹妙药。也因为对“白大褂”的敬仰,我从小打针就不会哭。后来,我又迷上了中央电视台的《健康之路》栏目,对医学更加着迷,也从中了解到了一些医学知识。节目中的一些病情案例,十分罕见,使我对人体结构的好奇心更加强烈。于是我开始利用网络试着了解人体结构,从皮肤到骨骼,再到内脏器官,我的求知欲望徒增不减。在这种兴趣的激励下,我的理想也越来越清晰,那就是当一名医生。
心怀理想,我在求知路上更加刻苦,也越来越有动力,对自己的未来充满期待与信心。我是一个完美主义者,一直以来我都秉持做事尽善尽美的原则。当我对学习也秉持着这种态度时,我发现自己潜力是无限的。我严肃认真地对待学习的每一个环节,力求细致入微地理解每一个知识点。正因为我的这种“只求最好”的信念和严谨的学习态度,我的成绩一直很优秀,每学期都获得“学业杰出奖”和“学科拔尖奖”,我也成为了同学们眼中的“新时代的学霸”。
当然,要当好一名“学霸”,是要有一定自制力的,而这正是我最引以为傲的。对我来说,放假只是换个地方学习,寒暑假里,我会给自己安排一个假期课程表,根据自己的学习特点把每日学习任务列出来。因为我有极强的自制力,每次的返校联考我都能取得好成绩,在高三的返校联考中取得第二名的好成绩。
学习生物于我而言是一种享受,因为我总是能通过学习解决小时候想不通的问题,人生最大的乐趣莫过于想通问题。小到细胞,大到个体,生态系统,我热切地希望能够清楚地了解其中的运行规律!而且出于对生物的热爱,高二时我自学了生物必修三,并参加了浙江省生物竞赛,获得省三等奖。虽说成绩并不太理想,但从中可见我对这门“生命科学”的情有独钟。
医学与生物紧密联系。学医的时间算是所有专业中最长的,而当医生更需要耐心去询问、诊断病人的病情。就像一位西哲所说:“医学是一门科学,但要成为一名医术高超的大夫却是一门艺术。”我想,将医学从一门科学上升为一门艺术的关键是医生个人的优良品性,而这些品性中,有一种是最重要的――耐心。很庆幸,我恰有这种耐心。作为一名学霸,不仅仅要提高自己的学习成绩,更需要为同学答疑解题。对于同学们的问题,我从来都是来者不拒,一定要细致耐心地将同学讲懂。我希望能通过这种方式锻炼自己,为将来的职业做好准备。
除此之外,我是一个好奇心十分强的人,兴趣爱好也因此十分广泛,从打篮球,羽毛球,到唱歌,这种性格也让我锻炼起了很强的交往能力。我总能在一些公共场合充当暖场者,活跃气氛,这使我交到了许多朋友。
综合我个人的经历与兴趣爱好,我希望报考贵校的临床医学(5+3)。相信通过在贵校的学习,我能成为一名优秀的医生!
恳请贵校领导与招生办能够慎重考虑,接受我的申请,给我一个迈入医学殿堂的机会!
此致
敬礼!
自荐人:xx
20xx月xx日
篇4:三位一体招生自荐信
三位一体招生自荐信
尊敬的科技大学的招生领导:
首先感谢你在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信,我叫XXX,来自XX市XX中学。希望通过这次三位一体招生实现我人生的第一个梦想。
一直以来数字逻辑电路,集成传感器都对我有着独特的吸引力。听闻贵校在计算机科学技术与电子信息工程享有盛誉,有着非凡的专业人才。李向阳教授的名字,我也听闻已久,希望通过这次招生活得进入贵校的资格证。在专业队伍和个人兴趣思潮的领导下,能在电子信息领域开辟出一片新天地。
或许是因为家中有位学计算机的兄长,C语言,单片机和智能控制和数据加解密码等理论和技术等专业知识早已在潜移默化中进入我的生活。他向我展示计算机高潮的演算功能和未知的`反战前景,在我幼小的心灵里已经对那片神秘的信息领域充满了向往。
我的家庭较为明主开放,我的父母虽不是高学历人才,却十分重视我的学业,同时也绝不压抑我的个性与自由,能够理解和支持我的兴趣和爱好。初中阶段,我曾在老师的领导下参与市里的网页制作比赛,并获得一等奖。我认为那仍只是计算机之树在我的心中萌发的开端。大概是因为不满足于虚拟的空间,在同班同学的指引中,我开始了解计算机的硬件设备,以及各种遥控装置的拆装研究,电子模型的内部改造。虽然一开始屡遭窘境,各式的电板与线桥在我的心中一团乱麻。不过我不是一个过分急躁的人,每当我思路阻塞的时候,运动与音乐是我的调和剂。也许在恍然之间,会有奇思妙想涌现,这一点在学习上也是一样。
对于生活,我始终充满信心和向上的热情,作为班干部,我认为我有义务帮助同学,承担责任。我是一个做事有主见的人,愿意把主动权掌握在自己的手里,我更喜欢积极主动地学习,一旦遇上感兴趣的问题,就会全身心地投入其中,靠自己的能力,尽最大可能地去完成它们。
步入高中,我意识到我先去所见的信息世界只是冰山一角。电磁场与微波技术、数字逻辑电路与计算机编程技术映入我的眼帘。蠢蠢欲动的兴趣因子才随之从我的心中迸发出来。平日里,与物理老师深谈各种电子小模型成为我生活中必不可少的一部分。在去年春节,有幸成为物理老师的助手,应用电子显像管技术,共同制作一个“闪语”,为同学们嗲来新春祝福。
在学校里,我是一个成绩优异,不善言语的男生,但我们英语老师常说:Actions speak louder than words.我始终相信电子技术能改变世界,正如我一直仰慕的长安迪*格罗夫,他把英特尔推向了世界。近年来有不少我校学子不约而同地选择贵校作为第一志愿,我也十分渴望近年7月份可以拿到贵校的入去通知书,希望成为贵校的一名学生,成为对社会、对祖国有用的人才。愿贵校可以给我一次机会,我愿意将我的全部精力投入中国的电子信息工程领域,希望凭我的绵薄之力可以为杭电的名声增福添彩,为祖国的电子科技技术发展推波助澜。
相信在这里我学习的不只是只是,更是一个锻炼人格的机会。在学术活跃的杭电,我将努力参加一些团体,论坛和各种活动,把自己磨砺成一个独具文化品位,非凡创造力,良好综合素质的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的梦想。
此致
祝老师人生万顺,敬祝贵校流年畅达。
自荐人:xxx
篇5:交大三位一体自荐信
尊敬的各位老师领导:
您好!首先感谢您能在百忙之中抽出时间审视我的申请材料!
我是xx市第一中学届理科实验班的**,和其他的同胞或者说是竞争者们一样,我也但愿通过贵校的自主招生来实现我一直以来的梦想——考入上海交通大学。
相信在此之前,您已经阅读过了无数的自荐信,对省、市三好学生,校学生会主席等也已经见怪不怪了。
很可惜,这些刺眼的荣誉和职位我都没有,我有的是对交大全面的了解,有的是对交大始终如一的热爱与向往,有的是“非交大不去”的勇气与决心。
更重要的是,我不会为了得到您的青睐而虚张声势,而且我觉得一个人的领导能力、组织能力、交际能力和协调能力并不是只有靠这些职位才能体现出来的。
众所周知,上海交大的机械工程及自动化、车辆工程等专业都是当前海内最一流的。
假如我能进入上海交通大学,一定会本着“饮水思源,爱国荣校”的校训努力学习专业知识,培养各地方的综合素质,成为像钱学森、茅以升那样的校友。
近年来,跟着中国经济的起飞,汽车已经走入了平常庶民家。
因为汽车产业的提高,这地方精英的需求量也在随之增长。
这对从小酷爱汽车,7岁就能识别数十种车标的我,无疑是一种巨大的激励,我也励志将来要设计制造一部机能优异,而且安全节能的汽车。
自主招生只是一次机会,无论这个机会是否垂青于我,我都不会气馁,我会全力以赴,备战高考,去迎接六月的彩虹(我的六月不是黑色)!
篇6:三位一体大学自荐信
尊敬的招生领导:
首先感谢你在百忙之中抽出时间阅读我的自荐信,我叫xx,来自xx中学。希望通过这次三位一体招生实现我人生的第一个梦想。
一直以来数字逻辑电路,集成传感器都对我有着独特的吸引力。听闻贵校在计算机科学技术与电子信息工程享有盛誉,有着非凡的专业人才。李向阳教授的名字,我也听闻已久,希望通过这次招生活得进入贵校的资格证。在专业队伍和个人兴趣思潮的领导下,能在电子信息领域开辟出一片新天地。
或许是因为家中有位学计算机的兄长,c语言,单片机和智能控制和数据加解密码等理论和技术等专业知识早已在潜移默化中进入我的生活。他向我展示计算机高潮的演算功能和未知的反战前景,在我幼小的心灵里已经对那片神秘的信息领域充满了向往。
我的`家庭较为明主开放,我的父母虽不是高学历人才,却十分重视我的学业,同时也绝不压抑我的个性与自由,能够理解和支持我的兴趣和爱好。初中阶段,我曾在老师的领导下参与市里的网页制作比赛,并获得一等奖。我认为那仍只是计算机之树在我的心中萌发的开端。大概是因为不满足于虚拟的空间,在同班同学的指引中,我开始了解计算机的硬件设备,以及各种遥控装置的拆装研究,电子模型的内部改造。虽然一开始屡遭窘境,各式的电板与线桥在我的心中一团乱麻。不过我不是一个过分急躁的人,每当我思路阻塞的时候,运动与音乐是我的调和剂。也许在恍然之间,会有奇思妙想涌现,这一点在学习上也是一样。
对于生活,我始终充满信心和向上的热情,作为班干部,我认为我有义务帮助同学,承担责任。我是一个做事有主见的人,愿意把主动权掌握在自己的手里,我更喜欢积极主动地学习,一旦遇上感兴趣的问题,就会全身心地投入其中,靠自己的能力,尽最大可能地去完成它们。
步入高中,我意识到我先去所见的信息世界只是冰山一角。电磁场与微波技术、数字逻辑电路与计算机编程技术映入我的眼帘。蠢蠢欲动的兴趣因子才随之从我的心中迸发出来。平日里,与物理老师深谈各种电子小模型成为我生活中必不可少的一部分。在去年春节,有幸成为物理老师的助手,应用电子显像管技术,共同制作一个“闪语”,为同学们嗲来新春祝福。
在学校里,我是一个成绩优异,不善言语的男生,但我们英语老师常说:Actions speak louder than words.我始终相信电子技术能改变世界,正如我一直仰慕的安迪.格罗夫,他把英特尔推向了世界。近年来有不少我校学子不约而同地选择贵校作为第一志愿,我也十分渴望近年7月份可以拿到贵校的入去通知书,希望成为贵校的一名学生,成为对社会、对祖国有用的人才。愿贵校可以给我一次机会,我愿意将我的全部精力投入中国的电子信息工程领域,希望凭我的绵薄之力可以为杭电的名声增福添彩,为祖国的电子科技技术发展推波助澜。
相信在这里我学习的不只是只是,更是一个锻炼人格的机会。在学术活跃的杭电,我将努力参加一些团体,论坛和各种活动,把自己磨砺成一个独具文化品位,非凡创造力,良好综合素质的优秀人才。恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的梦想。
此致
敬礼!
自荐人:xxx
20xx年xx月xx日
篇7:报考自荐信
**中学校领导: 小升初自荐信
本人***,就读于五华区**小学六(3)班,现怀着无比激动的心报考贵校,希望成为贵校的一员,现将我的个人简历汇报如下。
我出生于***年**月**日,一个秋天出生的女孩,天生也带了秋天绚丽多姿的色彩,性格开朗活泼,大方,喜欢发言,能歌善舞。同时我的性格里还有着坚强勇敢,我出生在部队大院,父母都是武警边防部队的干部,生在军营,长在军营,看着武警叔叔们训练,我和小朋友了在一边模仿,看着他们流汗艰苦训练,我们也决心要学习他们的勇敢、坚强,做一个对社会有用的、奉献社会的人。
**年随着母亲转业到了昆明,我在五华区**小学开始了自己的小学阶段的学习。在学校里,我是一个认真、听话、好学的孩子,一直保持学习的优良,多次因学习优秀得到学校奖励。在学习之余,我还积极参加学校各项活动,如诵读比赛、旗下活动、画画比赛;我还善于与同学相处,关心帮助同学,成为同学中的“热心”女孩;尊重并关爱老师,积极完成老师交给的各项任务。在家里做一个孝敬长辈的女孩子,与大人分当家务,在妈妈生病时,关爱照顾她,争取德、智、体、美全面发展的人。
在学习之余,我还一直坚持跳舞训练。幼儿园就接受舞蹈训练,并一直在比较专业的舞蹈学校一直进行训练,经过六七年坚持不懈的努力,已取得中国舞蹈十一级,现在正在接授十二级、十三级的学习,七月份就可取得十二级、十三级证书。说起舞蹈,我先后也取得了一些成绩,先后获得亚洲国际音乐舞蹈艺术大赛少儿组最高奖、第七届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演“小荷新秀”称号、第十三届全国校园春节联欢晚会云南专场参演的《搓豆豆》节目获优秀演员金奖、第十三届全国校园春节联欢晚会云南专场《乐在花丛中》节目获优秀演员银奖、第十四届全国校园春节联欢晚会云南专场《山娃绣秀》节目获优秀演员金奖、全国健身舞推广大赛团体规定曲目一等奖 团体自选A一等奖、第二届璀璨中国云南青少年艺术才艺国际交流展演活动少儿B组一等奖、云南少儿舞蹈比赛暨第四届“金舞鞋奖 金奖、云南省首届少儿电视舞蹈艺术节金奖等。虽然舞蹈学习上取得一点点成绩,但我一直坚持学习为主,培养特长,全面发展。
我成长在一个热爱读书的'家庭,培养了我热爱读书的习惯。**附中是我市优秀的中学,
我从读书的那天起,就以考上她为自己的目标,给自己争取到一个好的学习环境,让自己在一个浓厚的学习热土上成长。
篇8:报考美术自荐信
尊敬的xx领导:
您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!
我叫xxx,是xx学院绘画专业20XX届毕业生,得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。
我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,“敬业”是我的人生信条,“年轻”、“可塑性强”是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!
最后,再次感谢您对我的关注,并真诚希望我能够成为贵单位的一员, 为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!
诚祝贵单位万事亨通,事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:张扬
[报考美术自荐信模板]
篇9:报考大学自荐信
尊敬的北京邮电大学招生办:
您们好!
我叫xx,女,今年18岁。是xxx中学(省级示范性高中)高三x班学生。
一直以来,我成绩优异,团结同学。从一年级开始当班长,一直当到高一,获得了很多奖励:“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的,而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以,我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心:感谢它们为我带来的荣誉。同时,更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们,是他们教会了我如何做人,如何自强自立。
我这人属于双向性格,有时会沉静地去思考、处理问题,但绝大多数时候,我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”,这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧!
我很喜欢看书,像爸爸一样是个“书虫”,也喜欢滑冰,弹琴(古筝)等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的,莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候,我通常对待它的的办法,就是把它大声读出来,我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习,我感觉自己还是一个比较有自制力的人,知道该学习的时候不能够分心,并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上,而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我的优点就是善解人意,我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀;也会在两人吵架后,劝他们换位思考一下,最终让他们和好。其实,这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话:“让别人快乐就是你自己的快乐!”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望,这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩
记得那是在我刚升入高中的军训期间,休息时,我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”,北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘,“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着,像是在说:学弟、学妹们,好好努力吧,胜利也会属于你们!……正当我看得入迷、啧啧赞叹时,好友碰了我一下,说:“快看,‘北京邮电大学’,名字蛮有趣的!”我当时就笑了起来:“什么?‘邮电大学’,是培养邮递员的大学吗?”她笑了笑,说:“我也不知道,想知道你只有自己查去啰!”于是,这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家,我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色,以工学门类为主体,但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学,它是新中国第一所邮电高等学府。成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一;并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科;多年来,北邮始终坚持开放式办学理念,为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里,我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起,我就决定,不管结果怎样,我都要以北邮为目标,奋斗3年。
xxx
20xx年x月x日
篇10:报考大学自荐信
尊敬的xx领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!
我叫xxx,是xx学院绘画专业20xx届毕业生,得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。
我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,“敬业”是我的人生信条,“年轻”、“可塑性强”是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!
最后,再次感谢您对我的关注,并真诚希望我能够成为贵单位的一员, 为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!
诚祝贵单位万事亨通,事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
自荐人:xx
xx年xx月xx日
篇11:报考学校入学自荐信
报考学校入学自荐信
尊敬的领导:
您好!
感谢您在百忙之中读我的自荐信。
我叫贺XX,今年17岁,来自西工大附中高三理科一班,成绩还凑合,但是潜力无穷。周围的亲戚、朋友和老师都认为我是一个非常聪明的人,我在班里,很可能算得上是最不用功的学生之一,但成绩却比好些用功的同学都要优秀。
小学的时候,我的`班主任就说我是她教过的学生里最出色的;初中时,同学们都在一本一本的做课外题,而我,三年里,包括别人问我的,做的课外题绝不超过 100道,中考之前学校停课复习,我玩了10天电脑,没有看一眼课本,结果中考却考了班里第二,533分,在全市全省也绝对名列前茅。高一开学时我报了学 校的NOIP竞赛班,我之前对那些完全没有任何接触,学了两个月之后,11月份,我在全省竞赛上拿到了二等奖。
高中课程越来越复杂了,我却仍然像初中一样不刻苦,结果从班里女生第一名掉到现在这个地步…不过这也有好处,我确实认识到了自己的错误——即使有天资,后天努力也同样重要。悟以往之不鉴,知来者之可追,亡羊补牢,我想,还不算太晚。
我对同学们喜欢的流行歌、明星、电影之类的完全没有兴趣,但其他的的爱好很多。
我喜欢看书,但不同于别人喜欢文学和小说,我更喜欢看理论书籍。我乐意去研究宇宙与量子、心理学、经济学、生物、哲学、中医、基督教等许多东西,对西方神秘学和东方玄学、周易也略有涉猎,可以说是抓到什么就研究什么。
我就是我,我不是书本的奴隶,不是题海战术的先锋,不是乱七八糟的外界评论下藏着的那个家伙。我就是我,独一无二的我!
我希望报考贵校,是因为觉得,在一个好的大学里能学到更多、更精华的东西,当然,这对以后的工作也有好处。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭!所以我写了以上这一堆自我介绍。我敲着手中的长铗,期待着您的认可。
此致
敬礼!
自荐人: XXX
XXXX年XX月XX日
篇12:小学生报考中学自荐信
尊敬的领导:
您好!
我叫XXX,XX岁,来自XX小学,于XX年进入XX学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的`自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
我热爱学习,在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习,我在20XX年和20XX年参加了“XX”少年数学邀请赛决赛,先后取得了X等奖和X等奖;在20XX年XX省XX活动中荣获X等奖;在20XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获X年级组X级X等奖。
我喜欢钻研奥数,我常常徜徉在数学的世界里,收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项,被学校评为“XX”。我酷爱写作,多次获得学校作文比赛X等奖,并曾在全国中小学师生“XX比赛”中获得X等奖。
我期待着贵校的反馈!
此致
敬礼!
自荐人:XXX
XXXX年XX月XX日
篇13:报考学校的自荐信
尊敬的招生处老师:
您好!
我是xxx,现就读于xxx。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。
华东理工大学,以怒蹄奔腾的骏马为标志物,希望学子们能“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”,博大高远的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成为华东理工大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力,我5岁时上了小学。20xx年时,我们全家来到北京,并开始了我在xxx学校长达8年的学习。这8年来,xx见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知,可我的母校是一个国际化的学校,于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下,我一直努力提高自己的英语水平,现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候,我的成绩还不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列,参加了海淀区数学、物理、化学竞赛,并在第20xx国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后,我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩,而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度,始终都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力,从而保持了一个稳定的、向上的状态,我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师,给我一定的自由发展空间,并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力,让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时,都自己想办法独立解决,从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响,我做事十分认真,习惯追求完美,虽然十分完美是不可能的,但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“面向世界,自强不息”所展示的,我的母校xxx学校,既秉承了传统教育的严谨、求实,也发扬了寄宿学校的军事化管理,更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中,我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在xx8年的学习生涯中,我更加成熟稳重,做事心思缜密、谋划周到,成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部,做事认真自立有主见,并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后,我很荣幸地担任年级值周长一职,并一直担任到现在。在我的领导下,值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下,得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职,我积极配合老师工作,将本班管理的井井有序,在多次活动中都有着不错表现,在纪律方面,我们班更是年级中的佼佼者,获得多次学校“优秀班集体”的荣誉,我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言,出色的组织并主持了几场重大活动,积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120xx)。在这些过程中,我锻炼了自己,提高了自己多方面的能力,而且学会了如何高效学习和高效工作,使自己更加全面发展。
我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品,并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩,我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后,我又在信息技术课上学会了Java语言,而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cmx50cmx32cm的世博会中国馆模型。
如果能够进入华东理工大学,能够领会“腾天潜渊,吐纳川海;辽阔原野,一任奔驰”的胸怀,我将非常荣幸。我申报的是xxx专业,我一定会认真学习各种课程,努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工,丰富自己的经验,全面发展自己。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请,我一定不会辜负您的所望!
此致
敬礼
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日期
报考学校的自荐信模板
尊敬的学校领导:
您好!感谢您在百忙之中读我的自荐信。
我叫贺XX,今年17岁,来自西工大附中高三理科一班,成绩还凑合,但是潜力无穷。周围的亲戚、朋友和老师都认为我是一个非常聪明的人,我在班里,很可能算得上是最不用功的学生之一,但成绩却比好些用功的同学都要优秀。
小学的时候,我的班主任就说我是她教过的学生里最出色的;初中时,同学们都在一本一本的做课外题,而我,三年里,包括别人问我的,做的课外题绝不超过100 道,中考之前学校停课复习,我玩了10天电脑,没有看一眼课本,结果中考却考了班里第二,533分,在全市全省也绝对名列前茅。高一开学时我报了学校的 NOIP竞赛班,我之前对那些完全没有任何接触,学了两个月之后,11月份,我在全省竞赛上拿到了二等奖。
高中课程越来越复杂了,我却仍然像初中一样不刻苦,结果从班里女生第一名掉到现在这个地步…不过这也有好处,我确实认识到了自己的错误——即使有天资,后天努力也同样重要。悟以往之不鉴,知来者之可追,亡羊补牢,我想,还不算太晚。
我对同学们喜欢的流行歌、明星、电影之类的完全没有兴趣,但其他的的爱好很多。
我喜欢看书,但不同于别人喜欢文学和小说,我更喜欢看理论书籍。我乐意去研究宇宙与量子、心理学、经济学、生物、哲学、中医、基督教等许多东西,对西方神秘学和东方玄学、周易也略有涉猎,可以说是抓到什么就研究什么。
我求知欲很高,去医院看病会缠着大夫问化验单上的检查项目到底是怎么回事儿;去咖啡厅消遣,必然会拿手机上网把菜单上每种咖啡的特点全查出来;看到一个仿欧式风格的楼,就开始上网找欧洲古典建筑的资料(读完资料之后我发现那个楼不伦不类,是好几种风格混合的产物);和别人讨论问题,如果他说出我不知道的东西,我一定要让他给我讲一讲;哪怕碰到一个没考上高中、上了技校学电焊的人,我还要向他请教电焊的种类……这种求知欲让我不管走到哪里,都有新的收获。
在我眼里,这个世界真的是个很奇妙的世界,有无数的知识等着我去学习,有无数的谜团等着我去探索……探索这所有一切,是人类的骄傲,是万物之灵身份的象征!我甚至觉得人,作为一个人,活着的最大意义就是思考、就是学习、就是感悟这个伟大而神奇的世界,否则,他与其他动物也没什么分别,真的对不起自己人生百年。我理解苏格拉底为什么甘心赴死,我理解希帕蒂娅为什么终身孤独,我理解爱因斯坦为什么独自在他的两层小楼里演算,那就是对真理的追求啊!我多希望能走上先贤们的道路……
我也爱文化,所有有文化底蕴的东西我都乐于去欣赏。比如棋、书法、茶道等等。我也喜欢酒,不管是李白邀明月的浪漫,还是西方法国波尔多庄园空气中飘散的酒红色醇香和橡木桶的味道,亦或是鸡尾酒的缤纷与调制方法的变化万千,在我眼里都颇具魅力。
我尝试过编程序、作曲、写小说、做动画、给人算命(又分为卜卦、算塔罗、算八字、看星盘)、画漫画、建论坛、摄影、写歌词、弹钢琴等等。虽然做的不一定很出色,但我还是乐于去尝试,并且享受那个也许显得三脚猫的结果。毕竟这不是为了讨别人欢心,而是做给自己的。前阵子写了篇歌词,是改编自柏拉图的洞穴喻,也许高考完了后,我会给那歌词再写个曲子,然后自己弹琴伴奏,自己唱……
我还对中国古典的诗词和对联很感兴趣,研究过格律,也尝试着写诗词,比如:
江城子·悼孔明辞(下平声·一先)
千秋往事现思前。意难全,命绝先。五丈原中,魂梦断当年。怅叹凄风仍涩涩,心有憾,怨无边。 沉吟垄亩遇招贤,志得圆,比飞鸢。啸彻青穹,上下倒坤乾。七子明灯终晦灭,遗大业,恨苍天!
是的,我喜欢《三国演义》里的诸葛亮,也欣赏所有 聪明、有知识、有本事的人。
也许我还应该说一下我的性格。
我是一个理性的人,很少感情用事,也很少急躁,基本上从来不和别人吵架,因为不管对方多么怒发冲冠,我这边永远心平气和的和他讲理、和他辩论,这根本吵不起来。我比较随和,在他人面前也很低调,也总是很善于发现别人的优点,尊重每一个人。有的时候别人向我隐瞒什么东西,尽管我发现了,我也不揭穿他,不给他难堪,而是帮着他把戏演下去。我是一个很有创造性的人,经常向老师提一些与学科相关、但课本上没有的问题,许多时候甚至老师也没法解答,我只能自己上网去搜索答案。我热爱想象、热爱分析,简直有点到了“潜在抑制症”的程度。我以疯子自居,因为我真的觉得自己的脑子和别人长得不一样,里面总是转悠着一些新奇而古怪的主意。同时我还是个完美主义者,比如说,《哈利波特》是我很喜欢的故事,但是它的结局有严重的逻辑漏洞,于是,本着宁缺毋滥的原则,我无视那个结局,只把前五部书当原著。
我就是我,我不是书本的奴隶,不是题海战术的先锋,不是乱七八糟的外界评论下藏着的那个家伙。我就是我,独一无二的我!
我希望报考贵校,是因为觉得,在一个好的大学里能学到更多、更精华的东西,当然,这对以后的工作也有好处。杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭!所以我写了以上这一堆自我介绍。我敲着手中的长铗,期待着您的认可。
祝:诸事顺利。
报考学校的自荐信格式
尊敬的招生领导:
您好!我是xx省xx市xx中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,
丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活,始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上,我享受着春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务,更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题,我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍,我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里,一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人,愿意把主动权掌握的自己的手里,我喜欢积极主动地学习,那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果,我玩的时候会尽情的忘乎所以,但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难,便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识,我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中,我的成绩大多领先,在最近的一次考试中,我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员,我工作认真负责,被评为西安中学优秀班干部,并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸上人大,我将计划我在人大的努力方向,人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科,我希望我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,弥补我以前的不足,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼
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日期
自荐信相关
篇14:报考研究生的自荐信
报考研究生的自荐信
尊敬的张教授:
您好!
学生此刻冒昧的打扰您,感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。首先祝您及家人身体健康,阖家幸福,吉祥如意!
学生张XX,系安徽工业大学届自动化系本科毕业生,于参加全国硕士研究生招生考试,考研成绩如下:政治:74,英语:66,数学一:124,自动控制原理:143,总分:407。
四年的大学生活即将结束,学生在此刻选择继续读书,志愿报考您的研究方向,拜于您的足下,希望您能给我一个机会。
我是一位来自皖西的农村学生,二十三个春华秋实,二十三载漫漫求学路,历经坎坎坷坷,风风雨雨,跌跌撞撞于来到安徽工业大学。我十分珍视这来之不易的读书机会,四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我,锻炼自己。一份耕耘,一份收获,回想即将过去的四年生活,忙碌而充实,单调却并不乏味,“捧着一颗心来,不带半根草去”,四年时光的浸润,学习已经成为我生命的常态,终身学习的理念已然形成,自我学习,自我管理的能力也初步具备。
现在,我怀着虔诚的.心来投身您的团队,继续我的读书生涯。也许我对您的科研活动还不太了解,也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程,但我相信:
我有吃苦耐劳,脚踏实地的实干精神,我有团结协作,顾全大局的团队意识,我有扎实的理论基础和动手能力,更相信有您的指导和团队的帮助,我会很快融入您的科研团队,做您足下一名合格的研究生。
附上我的简历一份,恳请接纳,期待您的回音,为盼!
谢谢!
篇15:报考博士自荐信精选素材推荐
了认可,被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。
其它方面。研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。
今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
篇16:报考博士自荐信精选素材推荐
考博
自荐书
尊敬伍新春教授、博士生导师:
感谢您在百忙之中
抽出宝贵时间阅读本人的考博自荐书。
我叫谢金,来自江
西吉安的一个小县城,父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯,家乡人的淳朴善
良是我的精神支柱,故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富,这种精神财富一直
激励我努力、前行!
,我顺利入
学于江苏省淮阴师范学院教育系。大学期间所学的专业是应用心理学,大学四年主修以下课
程:大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技
术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学
心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、
学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程,对这些课程的深入学习,
使我打下了比较扎实的专业基础,同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。
假如我能如愿在您
门下学习、攻读博士,我会努力在专业上有所发展。另外,在参与导师项目的过程中,自己
产生了许多想法,同时也发现了一些问题。
比如在撰写硕士论文(论文:《利他行为的研究》)的过程中,我在思考一个问题:利他行为
是否在文化上具有差异性?心理咨询师与一般人相比较,是否具有更高的利他行为?如此一
系列的问题都有待于解决。只有我们不断发现问题,不断解决问题,我们才能有所进步和发
展,而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题,这样就会激起更
强的好奇心和求知欲,使自己不断向前发展。我个人认为科学的进步就是在不断发现并解决
问题过程中取得的。
我实在抱歉为这事
占用您宝贵的时间,当您读到这里时,我想我一定正处于急切地期待之中,同时伴随着我的
是对您诚挚的感激之情!我深深知道:一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助,一名年轻人
的成长需要您的关怀和帮助!再一次向您表示衷心的谢忱!我多么渴望能亲身聆听您的教诲!
诚盼佳音!
此致
敬礼!
谢 金
10月
篇17:报考法学专业的简单自荐信
尊敬的领导:
您好!
有机会向贵单位递送自荐是我的荣幸。在庆幸之余更要感谢您在工作之中给予阅览。
我是太原理工大学法学系应届毕业生。我们经济法系自设立至今虽仅有十年,但在一所理工大学里却显示出了她的活力与生机,是校园中最活跃、最引人注意的亮点。经济法专业向社会输送了大批人才,他们正兢兢业业地工作,我身为学院的一员,为此感到骄傲!
作为一名法学毕业的学生,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。四年中令我欣慰的是:连续两个学年,四次获得奖学金,顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力,朝着更高的目标奋斗。
作为一名理工大学的学生,在培养人文素质的过程中,也渗透了理工科优良的作风,在我的身上,您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己,成为文、理、工兼具的好学生,是我对自己的要求。作为一名来自农村的大学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!
我不能自比千里马,便我相信您一定是伯乐,选准您的千里马。希望给我一次选择的机会,我会让单位满意,让您满意!
此致
敬礼!
自荐人:
20xx年xx月xx日
篇18:三位一体信
尊敬的老师:
您好!
我是来自XX班的XX ,从小到大我用自己的努力和坚韧,实现着我每个人生阶段怀揣的梦想。紧张而有序的高中三年即将与我告别,三年里的酸甜苦辣、喜怒哀乐,让我逐渐从幼稚走向成熟。在老师、家长们的谆谆教导和辛勤培育下,我成为了一名品学兼优的好学生。
作为一个学生,我明确自己的首要目标任务是学习,所以牢牢抓住学习这根弦,在学习上,我明确自己的学习方法、学习态度,因为只有好的学习过程才有可能取得更加好的学习成绩。在学习中知难而进,敢于直视自己的缺点和不足,所以遇到疑难问题绝不放弃而是追本求源,和同学探讨,和老师交流,真正做到完全理解并能举一反三。紧张和忙碌之余,我通过阅读课外书籍、文献,不断充实自己的思想理论知识,把读到的好的精华共同学间共鸣。我还积极参加社会实践,将理论与实际相结合,提高适应能力与应变能力,了解了社会,体会社会的甘苦,以至于自己不会成为呆在象牙塔中的书呆子。高中三年使我清醒的意识到自己的不足之处,我将加倍努力的改正缺点,挖掘潜力,以开拓进取,热情务实的精神迎接未来的挑战。
当今社会学习、生存、交际压力越来越大,人们心理问题也随之越来越多:“学生因为不堪学业压力跳楼”、“某人因为情感问题割腕自杀”,种种的现象问题的出现,在预示着心理健康问题亟受重视,耳濡目染的事件让我重视到了心理疏导在弱势群体生存中的重要性,心的指引,慢慢地让我在平时的学习生活中关注起了心理学,开始慢慢地了解:行为主义心理学华生、斯金纳;精神分析学派的'佛洛依德;人本主义心理学的马斯洛、罗杰斯等等,里面的内容让我更加的对心理学这门学术产生了极大的兴趣,我喜爱研究心理学,它不仅可以调整自己的心理状态,也可以使我在现代社会中占有一席之地并发出萤萤火光,去帮助那些需要在心理上进行辅导的人。
我选择浙江理工大学,不仅是因为它的心理学专业的根基深厚和快速发展,而且贵校的浓厚历史和底蕴同样的吸引着我,带着几分自信与向往,杨帆启程,乘风破浪,请老师们给我这个机会来证明我的实力,张显我的个性,实现我的价值。
【延伸阅读】
三位一体自荐信范文在写的过程中还有一些注意事项:
1、要分清主次,有所强调;一定要围绕事先确定的内容和思路进行撰写,写的时候不要东一榔头西一棒子,觉得这样重要,那也重要,都想放进去,把自己写的无比优秀,这样缺乏文章的连贯性,让读者老师觉得很你很浮躁。一定要在众多优点中突出能符合你所报大学和专业要求的优点,其他优点简单提一下,甚至可以不提;
2、思路新颖,要有一个比较好的切入点,好的开头能让你老师对你印象深刻,也能吸引老师阅读下去;
3、文章主体为说明文,可以兼用叙述、议论、描写、抒情等多种表达方式;
4、将考生所获奖项穿插在考生的兴趣爱好、文章观点和故事当中,作为说明考生情况的一种结果,尽量用高中期间的获奖奖项,实在没有可以用高中以前的,写明获奖名次及名称,这些奖项的使用,应该是和文章的有机结合,是为了说明你的特长、优势,不能为说明奖项而写;
5、情感真挚,不做作。具体形象表现考生的成绩和能力时,关键要感情真挚,表现一个真实的人;对于一个报考理工科而且语文成绩不是十分突出的考生,文字尽量要朴实,铺陈直述,可以不用那么多华丽的辞藻堆砌;
6、充分张扬90后高考考生的风貌个性,每个人都有自己的梦想,想象一下,每年一个大学的自主招生至少有三四千人报考,一个招办老师可能需要阅读上千封个人陈述;好的文章不会让老师感到厌烦,能通过你的个人陈述喜欢上你这个人;
7、文笔好的学生写的时候注意文字流畅,无错字语病,有一定文采,文字精练又有深意,可以引经据典,可以用排比、拟人、比喻等一些修辞手法穿插在文章中,突出自己的个性,能让审阅老师阅读时留下深刻美好的印象;
8、可以写写为什么要报考这个大学,为什么报考这个专业,适当表现出考生对所报考大学的向往和对所报考专业的喜爱;
9、一般个人陈述要在大学报名开始之前写好,大学自主招生招生章程出来之后,仔细阅读大学自主招生招生章程,看看对个人陈述是否有字数和内容等方面的要求,这个时候只需要修改一些就可以了;免得报名的时候才开始写,准备不充分,文章质量不够高。
篇19:三位一体教学法
三位一体教学法
三位一体教学法是对传统英语教学法出现的误区反思的基础上形成的。包括两部分内容:“字母、音素、音标三位一体”教学法及“词汇、语法、阅读三位一体”教学法。1.字母、音素、音标三位一体教学法
小学生三年过不了语音关,初中一年过不了语音关,而用马承英语教学法十几个学时轻松语音过关。中小学英语教学长期处于落后状态的症结就在于不学语音。语音是克服英语障碍的第一关。而“字母、音素、音标三位一体”教学法就是为了解决中国人学英语的'语音关而产生的。它不但解决了先学音素的问题,而且还解决了学好音标的问题,提供了最佳的语音教学模式。“字母、音素、音标三位一体”教学法由浅入深,从易到难,简化音标教学过程,把字母的名称音、英语音素和国际音标融为一体,集中教学。特别注重字母、音素、音标之间的内在联系和三者之间的交叉关系,并讲授26个字母名称音作为学习音素的基础,把掌握音素作为学习音标的前提。学了字母学音素,学了音素学音标,整个教学过程的各个环节联系紧密,过渡自然,易懂易记。学生刚开始就能掌握字母与音素的对应关系。
2.词汇、语法、阅读三位一体教学法
词汇、语法、阅读三位一体教学法应用于小学中高年级、初中和高中教学,体现了外语教学的整体性、有序性和动态平衡性。中国学生听说或阅读最大的障碍就是词汇,学生提前记单词,就为听说阅读扫清障碍。因此在语音过关后,就要对词汇实行编码记忆。当然,编码有很多方法,如(1)以音为序,整体记忆;(2)归类记忆法;(3)联想记忆法等。对于语法,马老师根据外语学习的规律,提出语法提前略讲并随进度精讲相结合,并将语法现象编成了韵律语法,易学易记。
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