报考哲学系自荐信
“爱情公寓张益达”通过精心收集，向本站投稿了15篇报考哲学系自荐信，以下是小编精心整理后的报考哲学系自荐信，供大家阅读参考。
篇1：报考自荐信
**中学校领导： 小升初自荐信
本人***，就读于五华区**小学六（3）班，现怀着无比激动的心报考贵校，希望成为贵校的一员，现将我的个人简历汇报如下。
我出生于***年**月**日，一个秋天出生的女孩，天生也带了秋天绚丽多姿的色彩，性格开朗活泼，大方，喜欢发言，能歌善舞。同时我的性格里还有着坚强勇敢，我出生在部队大院，父母都是武警边防部队的干部，生在军营，长在军营，看着武警叔叔们训练，我和小朋友了在一边模仿，看着他们流汗艰苦训练，我们也决心要学习他们的勇敢、坚强，做一个对社会有用的、奉献社会的人。
**年随着母亲转业到了昆明，我在五华区**小学开始了自己的小学阶段的学习。在学校里，我是一个认真、听话、好学的孩子，一直保持学习的优良，多次因学习优秀得到学校奖励。在学习之余，我还积极参加学校各项活动，如诵读比赛、旗下活动、画画比赛；我还善于与同学相处，关心帮助同学，成为同学中的“热心”女孩；尊重并关爱老师，积极完成老师交给的各项任务。在家里做一个孝敬长辈的女孩子，与大人分当家务，在妈妈生病时，关爱照顾她，争取德、智、体、美全面发展的人。
在学习之余，我还一直坚持跳舞训练。幼儿园就接受舞蹈训练，并一直在比较专业的舞蹈学校一直进行训练，经过六七年坚持不懈的努力，已取得中国舞蹈十一级，现在正在接授十二级、十三级的学习，七月份就可取得十二级、十三级证书。说起舞蹈，我先后也取得了一些成绩，先后获得亚洲国际音乐舞蹈艺术大赛少儿组最高奖、第七届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演“小荷新秀”称号、第十三届全国校园春节联欢晚会云南专场参演的《搓豆豆》节目获优秀演员金奖、第十三届全国校园春节联欢晚会云南专场《乐在花丛中》节目获优秀演员银奖、第十四届全国校园春节联欢晚会云南专场《山娃绣秀》节目获优秀演员金奖、全国健身舞推广大赛团体规定曲目一等奖 团体自选A一等奖、第二届璀璨中国云南青少年艺术才艺国际交流展演活动少儿B组一等奖、云南少儿舞蹈比赛暨第四届“金舞鞋奖 金奖、云南省首届少儿电视舞蹈艺术节金奖等。虽然舞蹈学习上取得一点点成绩，但我一直坚持学习为主，培养特长，全面发展。
我成长在一个热爱读书的'家庭，培养了我热爱读书的习惯。**附中是我市优秀的中学，
我从读书的那天起，就以考上她为自己的目标，给自己争取到一个好的学习环境，让自己在一个浓厚的学习热土上成长。
篇2：报考美术自荐信
尊敬的xx领导:
您好!非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!
我叫xxx,是xx学院绘画专业20XX届毕业生,得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。
我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,“敬业”是我的人生信条,“年轻”、“可塑性强”是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!
最后,再次感谢您对我的关注,并真诚希望我能够成为贵单位的一员, 为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!
诚祝贵单位万事亨通,事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
求职人:张扬
[报考美术自荐信模板]
篇3：报考三位一体自荐信
报考三位一体自荐信
尊敬的大学招生老师
您好！我是上海市××中学的×××，希望能通过这次三位一体成为复旦的一员。
我的特点是做事负责认真，在同学与老师中间都拥有十分良好的口碑，能为集体与他人着想。作为班级信息员，在接下为班级制作班级视频的教程进行自学。之后与同学讨论剧本、拍摄素材，通过连续两周每晚我制作到半夜的艰苦努力，成功地编辑了班级视频，为班级拿到了“上海市先进集体”的称号。
我最大的特长是进行科技创新类制作。从进入高中至今，我多次参加各类科技创新类竞赛，并取得了不错的成绩，相关课题的论文都已经附在材料中。每一个课题从产生想法、初期实验，到后来的完善方案，产生最终成果，完成论文并制作PPT参加论文答辩，都倾注了我大量的时间和心血。尤其是耗时近一年半的“温变电池的探索与研究”，为了完成这个课题我做了大量的实验来论证自己的假设，并且许多实验器材都是自己动手制作的。
我大部分的科技创新类奖项都是团体获得的，因为在学校我有着自己的团队，作为一贯的团队领导，每次的最初创意和项目发起人都是我，然后由我来担任队长，组织大家开展工作。
在与团队一同探讨、一同努力、一同拼命工作的过程中，可以学到许多自己原来不知道的知识，锻炼了我的团队协作与领导能力，达到事半功倍的效果，这些都是单枪匹马所无法收获的。并且，我的队员们都和我一样有着很开朗的性格，大家都能在一个很活跃的氛围中工作，享受一起工作的乐趣，即使苦干到子夜一点半也能乐在其中。
关于我的成才目标，基于我对科技、电脑以及理科方面的兴趣，我立志成为一名创新型人才，发挥自己在科技创新方面的'能力与特长。因此我将电子信息类作为自己的第一志愿，希望通过在复旦的学习成为相关方面的人才，能够在毕业后做自己真正喜欢、真正有兴趣的职业。
我申请进入复旦大学是因为复旦作为上海最好的大学，自然有很大的吸引力，相信在复旦我可以接收到最高水平的教育，充分吸收知识，最大限度地发挥自己的力量。并且在几位学长的介绍下，我得知复旦是一所学术氛围很开放的大学，这也正是我所向往的，能够自由地发表自己的观点与意见，这点便深深地吸引了我申请在复旦就学。
值得一提的是，在去年的暑假中，我随学校赴欧洲进行了为期两周的交流考察，其中的一个星期都在德国的一所高中。这次考察大大地开拓了我的视野与眼界，对欧洲多国的文化都有了与原先网络上了解的完全不同的新的认识。并且，由于这次考察是以科技交流为主题，我也得到了用英语与外国学生交流课题的机会，德国学生与中国学生不同的与意见对完善我的课题也起到了十分大的作用。当然了，在这次考察中，也是一如既往地担任了全体学生的组长，负起责任。
希望复旦大学能够给我一个进入复旦就学的机会，一个能让我学习知识、发挥特长的平台。谢谢！
姓名
日期
篇4：报考大学自荐信
尊敬的北京邮电大学招生办：
您们好！
我叫xx，女，今年18岁。是xxx中学（省级示范性高中）高三x班学生。
一直以来，我成绩优异，团结同学。从一年级开始当班长，一直当到高一，获得了很多奖励：“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团干部”……这些荣誉并不是我刻意去争、去抢过来的，而是老师、学校对我热心学校工作的一种肯定。所以，我对这些奖励一直怀着一颗感恩之心：感谢它们为我带来的荣誉。同时，更感谢那些始终关心我、爱护我的老师们，是他们教会了我如何做人，如何自强自立。
我这人属于双向性格，有时会沉静地去思考、处理问题，但绝大多数时候，我是一个蹦蹦跳跳、说话口无遮拦的“马大哈”，这也许与我冷静处事但又不乏幽默感的家庭环境有关吧！
我很喜欢看书，像爸爸一样是个“书虫”，也喜欢滑冰，弹琴（古筝）等一些娱乐性活动。要说起我最喜欢并拿手的，莫过于朗诵和弹琴了。当一句句诗意的语言震撼我的心灵的时候，我通常对待它的的办法，就是把它大声读出来，我感觉这样才能得到心灵的升华。
说到学习，我感觉自己还是一个比较有自制力的人，知道该学习的时候不能够分心，并且也能够遵守它。可我自认为自己并不是人们通常认为的“书呆子”—一心扑在学习上，而不注重与人交往、娱乐之类。我是一个EQ比IQ高的人。我的优点就是善解人意，我会在朋友最无助、最伤心时悄悄送去关怀；也会在两人吵架后，劝他们换位思考一下，最终让他们和好。其实，这也是源于妈妈小时候曾告诉我的一句话：“让别人快乐就是你自己的快乐！”我的外向性格理所当然使我拥有了对外界很强的好奇心和探索欲望，这也使我养成了不达目的不罢休的习惯。它还是我认识贵校的一根“红线”哩
记得那是在我刚升入高中的军训期间，休息时，我拉着一个好友去看一中的“光荣榜”，北大、清华、南开、浙大……一个个让人心动的大学名称映入我的眼帘，“光荣榜”上的学哥、学姐们灿烂地微笑着，像是在说：学弟、学妹们，好好努力吧，胜利也会属于你们！……正当我看得入迷、啧啧赞叹时，好友碰了我一下，说：“快看，‘北京邮电大学’，名字蛮有趣的！”我当时就笑了起来：“什么？‘邮电大学’，是培养邮递员的大学吗？”她笑了笑，说：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，这个问题成了我心中最想解开的“迷”。当天回到家，我就查看了有关北邮的资料。我渐渐了解了关于北邮的历史沿革、学科设置、办学理念等一系列情况。我知道了北邮虽以信息科技为主要特色，以工学门类为主体，但它是一所工、管、文、理相结合的多科性全国重点大学，它是新中国第一所邮电高等学府。成为全国首批重点建设的61所“211工程”项目院校之一；并且北邮有我最喜欢的管理和经济两大学科；多年来，北邮始终坚持开放式办学理念，为中国、为世界培养出了大批的优秀人才……了解到这里，我发现自己深深地被北邮吸引了。从那时起，我就决定，不管结果怎样，我都要以北邮为目标，奋斗3年。
xxx
20xx年x月x日
篇5：报考大学自荐信
尊敬的xx领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中阅读我的自荐信!
我叫xxx,是xx学院绘画专业20xx届毕业生,得知贵公司为积极谋求发展招贤纳才。我真诚的渴望能加入贵公司,为贵公司的发展壮大贡献我的才能和智慧。
我具有较强的组织能力和社交能力,能很好地独立开展工作,并与其他人协手合作,发扬团队精神,在各项活动中均取得较突出的成绩。我在思想上要求进步,“敬业”是我的人生信条,“年轻”、“可塑性强”是我的资本。我将以饱满的热情、一丝不苟的态度迎接挑战,并运用自己所学的知识和技能,为公司的发展和祖国的富强奉献自己的青春!
最后,再次感谢您对我的关注,并真诚希望我能够成为贵单位的一员, 为贵单位的繁荣昌盛贡献自己的绵薄之力。期盼您的回音!
诚祝贵单位万事亨通,事业蒸蒸日上!
此致
敬礼！
自荐人：xx
xx年xx月xx日
篇6：哲学系个人简历
对大学毕业生来说，求职的头一件大事就是做好个人求职简历。以下是“哲学系个人简历”，希望给大家带来帮助！
姓名：XXX
性别：男
出生日期：1982年11月
民族：汉
户口所在：北京
目前所在：北京市
教育经历
毕业院校：北京师范大学
政治面貌：党员
学历：硕士研究生
所修专业：哲学
人才类型：
获奖情况
20xx年度，获得哲学系“优秀团员”荣誉称号；
20xx年度，获得北京师范大学“优秀团员”荣誉称号；
20xx年度，获哲学系专业三等奖学金；
在中学阶段，多次获得校级“三好学生”荣誉称号。
求职意向
求职类型：全职
应聘职位：网络编辑希望地点：北京
希望工资：4000
语言水平
英语6级
计算机能力
计算机三级
自我评价
为人真诚，自信，乐观，开朗大方，具有亲和力和良好的沟通理解能力；踏实认真、责任心强，对待学习、工作和生活，都抱有求真务实的态度；能够尽快适应新环境，热爱集体，具有团队精神；人生态度积极向上。
[哲学系个人简历]
篇7：哲学系专业学生的自荐信样文
哲学系专业学生的自荐信样文
my name is xxx, guangxi university college of management of public philosophy professional XX sessions of graduates, to know that your unit is making, has come to maosui graduate from my recommendation, eager to love to play in.
i come from in liuzhou, guangxi. i can bear hardships and stand hard work, strict in self-discipline, active, and has a strict truth-seeking learning attitude. i in september XX was admitted to guangxi university. four years of university campus life is a great turning point in my life. facing the new campus life and social practice life, i keep challenge self, enrich themselves and to realize personal value of life to lay a solid foundation. during the period of school, i study hard, work hard, and actively grope for a set of suitable for their own learning method, and strive to learn professional knowledge, understand the basic knowledge, has the strong social practice ability and creative spirit. i knew, deep solid professional knowledge in the fields of further is the cornerstone of development. therefore, in the four years of the learning process, whether foundation course or professional course i require not only to learn fast and learn pure, and through a one-time area computer exams, through the national english band 4 examination; during the period of school more thorough grasp about philosophy professional knowledge.
i have interest, take a once: the common psychology “, ”applied writing“, ”social etiquette“, ”human relations“, ”the modern science and technology“ and ”the leading science and other courses, and then expand and deepen their knowledge. usually i love sports, literature, etc. skill, able to skillfully use word, office software and excel spreadsheet applications software; install the 98, me, XX, xp operating system, etc, and grope for out their own maintenance computer a set of methods.
i always pay attention to the combination of theory with practice, and to take an active part in social practice activities, and to exercise strong practice ability. in student community work, accumulated the massive work experience, has the good psychological quality and good coordination ability and good interpersonal skills. i have guangxi university student comic club and for chess association and other job. during the period of school, duoci students participate in various activities, such as to participate in social science and management college debate, social science and management college situational english such as a simulated game; in class, clubs, the school each work do their work.
i sincerely hope to join your units, and i will be with full enthusiasm and strength of character hard work, colleagues and sincere cooperation, the development of for the expensive unit do our bit, please comment!!!!! hope you order in interview interview, thank you!!!!
this
salute!
cover:
篇8：报考学校入学自荐信
报考学校入学自荐信
尊敬的领导：
您好!
感谢您在百忙之中读我的自荐信。
我叫贺XX，今年17岁，来自西工大附中高三理科一班，成绩还凑合，但是潜力无穷。周围的亲戚、朋友和老师都认为我是一个非常聪明的人，我在班里，很可能算得上是最不用功的学生之一，但成绩却比好些用功的同学都要优秀。
小学的时候，我的`班主任就说我是她教过的学生里最出色的;初中时，同学们都在一本一本的做课外题，而我，三年里，包括别人问我的，做的课外题绝不超过 100道，中考之前学校停课复习，我玩了10天电脑，没有看一眼课本，结果中考却考了班里第二，533分，在全市全省也绝对名列前茅。高一开学时我报了学 校的NOIP竞赛班，我之前对那些完全没有任何接触，学了两个月之后，11月份，我在全省竞赛上拿到了二等奖。
高中课程越来越复杂了，我却仍然像初中一样不刻苦，结果从班里女生第一名掉到现在这个地步…不过这也有好处，我确实认识到了自己的错误——即使有天资，后天努力也同样重要。悟以往之不鉴，知来者之可追，亡羊补牢，我想，还不算太晚。
我对同学们喜欢的流行歌、明星、电影之类的完全没有兴趣，但其他的的爱好很多。
我喜欢看书，但不同于别人喜欢文学和小说，我更喜欢看理论书籍。我乐意去研究宇宙与量子、心理学、经济学、生物、哲学、中医、基督教等许多东西，对西方神秘学和东方玄学、周易也略有涉猎，可以说是抓到什么就研究什么。
我就是我，我不是书本的奴隶，不是题海战术的先锋，不是乱七八糟的外界评论下藏着的那个家伙。我就是我，独一无二的我!
我希望报考贵校，是因为觉得，在一个好的大学里能学到更多、更精华的东西，当然，这对以后的工作也有好处。杨意不逢，抚凌云而自惜;钟期既遇，奏流水以何惭!所以我写了以上这一堆自我介绍。我敲着手中的长铗，期待着您的认可。
此致
敬礼！
自荐人： XXX
XXXX年XX月XX日
篇9：小学生报考中学自荐信
尊敬的领导：
您好！
我叫XXX，XX岁，来自XX小学，于XX年进入XX学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光，开朗，自信，外向的女孩，人际交往能力较强，有许多朋友，受到同学们的欢迎，同时也被老师寄予了很大的期望。衷心感谢您能在百忙之中浏览我的`自荐信，为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。
我热爱学习，在小学期间每个学期都以优秀的成绩完成规定学科的学习，我在20XX年和20XX年参加了“XX”少年数学邀请赛决赛，先后取得了X等奖和X等奖；在20XX年XX省XX活动中荣获X等奖；在20XX年全国中学生英语能力竞赛中荣获X年级组X级X等奖。
我喜欢钻研奥数，我常常徜徉在数学的世界里，收获着成功和喜悦。我多次获得全国、省、市奥数比赛的奖项，被学校评为“XX”。我酷爱写作，多次获得学校作文比赛X等奖，并曾在全国中小学师生“XX比赛”中获得X等奖。
我期待着贵校的反馈！
此致
敬礼！
自荐人：XXX
XXXX年XX月XX日
篇10：报考学校的自荐信
尊敬的招生处老师：
您好!
我是xxx，现就读于xxx。感谢您在百忙之中审阅我的申请材料。
华东理工大学，以怒蹄奔腾的骏马为标志物，希望学子们能“腾天潜渊，吐纳川海;辽阔原野，一任奔驰”，博大高远的追求使我渴慕不已，心神往之。我渴望成为华东理工大学的一名学生。
由于在数学上表现出了优秀的能力，我5岁时上了小学。20xx年时，我们全家来到北京，并开始了我在xxx学校长达8年的学习。这8年来，xx见证着我点点滴滴的进步。来到北京前我对英语一无所知，可我的母校是一个国际化的学校，于是我的英语让老师和父母十分着急。后来在父母老师的帮助之下，我一直努力提高自己的英语水平，现在英语已经成为我的优势之一。小升初的时候，我的成绩还不是很好，在我初中三年的不懈努力之下，最终以中考523分(当时的市重点线)的成绩进入了我校高中部实验班。在高一时我的成绩在班里、年级的前列，参加了海淀区数学、物理、化学竞赛，并在第20xx国数学“希望杯”比赛中获得全国三等奖。进入高二之后，我在所有考试(包括月考、期中期末考、高三的周考、区统考)中都保持着班级第一、年级第一的成绩，而且整个高中年级的各科会考成绩都是A。我认为只要对学习有着严肃认真的态度，始终都在努力超越自我，就一定可以取得成功。而且我可以理性对待考试、不断提高自己的学习能力，从而保持了一个稳定的、向上的状态，我会将这种状态在我以后的学习、生活中继续保持下去。
我出生在一个民主开放的家庭。父母都是老师，给我一定的自由发展空间，并着重培养我的领悟能力、学习能力和动手能力，让我学会自立。于是我在遇到生活、学习、与人沟通相处等方面的困难时，都自己想办法独立解决，从而在各方面成为班级、年级的佼佼者。由于父母对我潜移默化的影响，我做事十分认真，习惯追求完美，虽然十分完美是不可能的，但是追求完美的态度和意志让我在学习、工作中有着出色的表现。
正如校训“面向世界，自强不息”所展示的，我的母校xxx学校，既秉承了传统教育的严谨、求实，也发扬了寄宿学校的军事化管理，更融入了外国教育的开放和高效。正是在这样的环境中，我拥有了丰富的知识、多样的能力、坚强的毅力和开朗的性格。在xx8年的学习生涯中，我更加成熟稳重，做事心思缜密、谋划周到，成为一个学习优秀、善于处理各方面事务、全面发展的人。
我认为我是一个开朗自信大方的女生。从小我就是班干部，做事认真自立有主见，并有着很强的组织能力和领导能力。进入高中后，我很荣幸地担任年级值周长一职，并一直担任到现在。在我的领导下，值周生们认真检查各班卫生、监督同学们遵守校规校纪。年级的卫生、纪律在我们的共同努力下，得到了学校的高度赞扬。高二上学期期中考试后我又接任了班长一职，我积极配合老师工作，将本班管理的井井有序，在多次活动中都有着不错表现，在纪律方面，我们班更是年级中的佼佼者，获得多次学校“优秀班集体”的荣誉，我也因此获得学校和海淀区“优秀班干部”、“三好学生”的称号。我还多次代表发言，出色的组织并主持了几场重大活动，积极参加了各种社会实践活动和义工活动(累计约120xx)。在这些过程中，我锻炼了自己，提高了自己多方面的能力，而且学会了如何高效学习和高效工作，使自己更加全面发展。
我喜欢计算机编程和创新制作。在初中时我曾编程制作密码锁、抢答器、倒计时器等作品，并有幸发表过一篇相关文章。由于多次参加机器人、单片机编程和作品比赛并获得优异成绩，我在中考时获得了科技特长加分。进入高中后，我又在信息技术课上学会了Java语言，而且在通用技术课上带领小组成员用废旧纸张制作了一个50cmx50cmx32cm的世博会中国馆模型。
如果能够进入华东理工大学，能够领会“腾天潜渊，吐纳川海;辽阔原野，一任奔驰”的胸怀，我将非常荣幸。我申报的是xxx专业，我一定会认真学习各种课程，努力成为从事人力资源管理、企业规划与设计、广告和营销策划、投资和理财咨询、心理咨询与治疗以及心理学教学和科研等工作的高素质复合型专门人才。并会争取成为学生会的一员、尝试在假期打工，丰富自己的经验，全面发展自己。
恳请贵校招生处老师能够接受我的申请，我一定不会辜负您的所望!
此致
敬礼
**
日期
报考学校的自荐信模板
尊敬的学校领导：
您好!感谢您在百忙之中读我的自荐信。
我叫贺XX，今年17岁，来自西工大附中高三理科一班，成绩还凑合，但是潜力无穷。周围的亲戚、朋友和老师都认为我是一个非常聪明的人，我在班里，很可能算得上是最不用功的学生之一，但成绩却比好些用功的同学都要优秀。
小学的时候，我的班主任就说我是她教过的学生里最出色的;初中时，同学们都在一本一本的做课外题，而我，三年里，包括别人问我的，做的课外题绝不超过100 道，中考之前学校停课复习，我玩了10天电脑，没有看一眼课本，结果中考却考了班里第二，533分，在全市全省也绝对名列前茅。高一开学时我报了学校的 NOIP竞赛班，我之前对那些完全没有任何接触，学了两个月之后，11月份，我在全省竞赛上拿到了二等奖。
高中课程越来越复杂了，我却仍然像初中一样不刻苦，结果从班里女生第一名掉到现在这个地步…不过这也有好处，我确实认识到了自己的错误——即使有天资，后天努力也同样重要。悟以往之不鉴，知来者之可追，亡羊补牢，我想，还不算太晚。
我对同学们喜欢的流行歌、明星、电影之类的完全没有兴趣，但其他的的爱好很多。
我喜欢看书，但不同于别人喜欢文学和小说，我更喜欢看理论书籍。我乐意去研究宇宙与量子、心理学、经济学、生物、哲学、中医、基督教等许多东西，对西方神秘学和东方玄学、周易也略有涉猎，可以说是抓到什么就研究什么。
我求知欲很高，去医院看病会缠着大夫问化验单上的检查项目到底是怎么回事儿;去咖啡厅消遣，必然会拿手机上网把菜单上每种咖啡的特点全查出来;看到一个仿欧式风格的楼，就开始上网找欧洲古典建筑的资料(读完资料之后我发现那个楼不伦不类，是好几种风格混合的产物);和别人讨论问题，如果他说出我不知道的东西，我一定要让他给我讲一讲;哪怕碰到一个没考上高中、上了技校学电焊的人，我还要向他请教电焊的种类……这种求知欲让我不管走到哪里，都有新的收获。
在我眼里，这个世界真的是个很奇妙的世界，有无数的知识等着我去学习，有无数的谜团等着我去探索……探索这所有一切，是人类的骄傲，是万物之灵身份的象征!我甚至觉得人，作为一个人，活着的最大意义就是思考、就是学习、就是感悟这个伟大而神奇的世界，否则，他与其他动物也没什么分别，真的对不起自己人生百年。我理解苏格拉底为什么甘心赴死，我理解希帕蒂娅为什么终身孤独，我理解爱因斯坦为什么独自在他的两层小楼里演算，那就是对真理的追求啊!我多希望能走上先贤们的道路……
我也爱文化，所有有文化底蕴的东西我都乐于去欣赏。比如棋、书法、茶道等等。我也喜欢酒，不管是李白邀明月的浪漫，还是西方法国波尔多庄园空气中飘散的酒红色醇香和橡木桶的味道，亦或是鸡尾酒的缤纷与调制方法的变化万千，在我眼里都颇具魅力。
我尝试过编程序、作曲、写小说、做动画、给人算命(又分为卜卦、算塔罗、算八字、看星盘)、画漫画、建论坛、摄影、写歌词、弹钢琴等等。虽然做的不一定很出色，但我还是乐于去尝试，并且享受那个也许显得三脚猫的结果。毕竟这不是为了讨别人欢心，而是做给自己的。前阵子写了篇歌词，是改编自柏拉图的洞穴喻，也许高考完了后，我会给那歌词再写个曲子，然后自己弹琴伴奏，自己唱……
我还对中国古典的诗词和对联很感兴趣，研究过格律，也尝试着写诗词，比如：
江城子·悼孔明辞(下平声·一先)
千秋往事现思前。意难全，命绝先。五丈原中，魂梦断当年。怅叹凄风仍涩涩，心有憾，怨无边。 沉吟垄亩遇招贤，志得圆，比飞鸢。啸彻青穹，上下倒坤乾。七子明灯终晦灭，遗大业，恨苍天!
是的，我喜欢《三国演义》里的诸葛亮，也欣赏所有 聪明、有知识、有本事的人。
也许我还应该说一下我的性格。
我是一个理性的人，很少感情用事，也很少急躁，基本上从来不和别人吵架，因为不管对方多么怒发冲冠，我这边永远心平气和的和他讲理、和他辩论，这根本吵不起来。我比较随和，在他人面前也很低调，也总是很善于发现别人的优点，尊重每一个人。有的时候别人向我隐瞒什么东西，尽管我发现了，我也不揭穿他，不给他难堪，而是帮着他把戏演下去。我是一个很有创造性的人，经常向老师提一些与学科相关、但课本上没有的问题，许多时候甚至老师也没法解答，我只能自己上网去搜索答案。我热爱想象、热爱分析，简直有点到了“潜在抑制症”的程度。我以疯子自居，因为我真的觉得自己的脑子和别人长得不一样，里面总是转悠着一些新奇而古怪的主意。同时我还是个完美主义者，比如说，《哈利波特》是我很喜欢的故事，但是它的结局有严重的逻辑漏洞，于是，本着宁缺毋滥的原则，我无视那个结局，只把前五部书当原著。
我就是我，我不是书本的奴隶，不是题海战术的先锋，不是乱七八糟的外界评论下藏着的那个家伙。我就是我，独一无二的我!
我希望报考贵校，是因为觉得，在一个好的大学里能学到更多、更精华的东西，当然，这对以后的工作也有好处。杨意不逢，抚凌云而自惜;钟期既遇，奏流水以何惭!所以我写了以上这一堆自我介绍。我敲着手中的长铗，期待着您的认可。
祝：诸事顺利。
报考学校的自荐信格式
尊敬的招生领导：
您好!我是xx省xx市xx中学高三学生xxx。我希望通过贵校的自主招生来实现我在中国人民大学学习的梦想，感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
一直以来，中国人民大学对我都有很大的吸引力，她有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，
丰富的教学资源，良好的学术氛围，强烈的时代气息，为社会培养出许多杰出人才，是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学，有许多专业在国内都名列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿，我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书，成为贵校的一名学生，成为一名对社会、对祖国有用的人才。
从小学习成绩一直领先的我，凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学，经过三年的锤炼，我已经从一个简单明快的女该成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗，兴趣广泛，天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动，在西安中学建校100周年庆典活动中，我积极主动加入到自愿者的行列，在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作，参加了校组织的作文大赛，并获得三等奖，在此收获了许多知识，同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌，参加了校园歌手大赛，虽然没有入围，但锻炼了自己的勇气;我喜欢电脑制作，高一时生物课幻灯制作，我总是代表小组制作出最精彩的作品，使我在计算机软件的运用上有了进步。
我热爱生活，始终对生活充满信心和希望。在这个美丽的世界上，我享受着春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。我喜欢感受快乐，我希望把快乐传递给我身边的每一个人，我为强者欢呼，为弱者流泪，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同学缘不只是由于我的班干部职务，更来自我单纯、直率、热情的性格。我会常常不厌其烦地给同学讲一道已经讲过多少遍的数学题，我会郑重其事地给同学公开我学习英语的最佳诀窍，我会在学习之余和同学一起去图书馆遨游于知识的海洋里，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一个做事果断、有主见的人，愿意把主动权掌握的自己的手里，我喜欢积极主动地学习，那种轻松没有压力的学习环境更容易达到事半功倍的效果，我玩的时候会尽情的忘乎所以，但我在学习的时候会全身心地投入进去。一旦面对着困难，便会很本能地把全部潜力发挥出来。我常常用更少的时间就能学会别人在标准的学习时间内才能获取的知识，我总是花费别人的一部分时间而完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中期末考试中，我的成绩大多领先，在最近的一次考试中，我取得了全年级第六名的好成绩。这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。作为班上的学习委员，我工作认真负责，被评为西安中学优秀班干部，并获得西安市未央区区级三好学生的荣誉。
中国人民大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假如我这次有幸上人大，我将计划我在人大的努力方向，人大有法学、哲学、历史学、文学等六个人文学科，我希望我能在其中之一汲取知识，不仅是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的人大，我将努力参加一些团体、论坛和各种活动，弥补我以前的不足，锻炼我的能力，把自己磨砺成一个中国人民大学学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。
恳请贵校领导能够接受我的申请，实现我的理想。
此致
敬礼
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日期
自荐信相关
篇11：报考研究生的自荐信
报考研究生的自荐信
尊敬的张教授：
您好!
学生此刻冒昧的打扰您，感谢您在百忙之中翻阅学生的来信。首先祝您及家人身体健康，阖家幸福，吉祥如意!
学生张XX，系安徽工业大学届自动化系本科毕业生，于参加全国硕士研究生招生考试，考研成绩如下：政治：74，英语：66，数学一：124，自动控制原理：143，总分：407。
四年的大学生活即将结束，学生在此刻选择继续读书，志愿报考您的研究方向，拜于您的足下，希望您能给我一个机会。
我是一位来自皖西的农村学生，二十三个春华秋实，二十三载漫漫求学路，历经坎坎坷坷，风风雨雨，跌跌撞撞于来到安徽工业大学。我十分珍视这来之不易的读书机会，四年里我抓紧一切时间和机遇充实自我，锻炼自己。一份耕耘，一份收获，回想即将过去的四年生活，忙碌而充实，单调却并不乏味，“捧着一颗心来，不带半根草去”，四年时光的浸润，学习已经成为我生命的常态，终身学习的理念已然形成，自我学习，自我管理的能力也初步具备。
现在，我怀着虔诚的.心来投身您的团队，继续我的读书生涯。也许我对您的科研活动还不太了解，也许从本科生到研究生的转变还需要一个过程，但我相信：
我有吃苦耐劳，脚踏实地的实干精神，我有团结协作，顾全大局的团队意识，我有扎实的理论基础和动手能力，更相信有您的指导和团队的帮助，我会很快融入您的科研团队，做您足下一名合格的研究生。
附上我的简历一份，恳请接纳，期待您的回音，为盼!
谢谢!
篇12：报考博士自荐信精选素材推荐
了认可，被评为“优秀研究生干部”。作为政治协理员，积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作，出色的完成了任务。
其它方面。研究生的确应该视学术为生命，但是综合素质的提高是最重要的。我组织和参与了实验室的系列体育赛事，并获得了不错的名次;积极参加学校的辩论赛。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座，提高自身的修养。业余时间爱好摄影，作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;在摄影专业杂志发表文章一篇。
今后，我将再接再厉，在以后的工作和学习中，不断地完善自我，相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我将继续保持并发扬严谨治学的作风，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。
篇13：报考博士自荐信精选素材推荐
考博
自荐书
尊敬伍新春教授、博士生导师：
感谢您在百忙之中
抽出宝贵时间阅读本人的考博自荐书。
我叫谢金，来自江
西吉安的一个小县城，父母的艰辛劳动使我从小就养成了吃苦耐劳的习惯，家乡人的淳朴善
良是我的精神支柱，故乡给予我的这些良好的品质是我宝贵的精神财富，这种精神财富一直
激励我努力、前行!
，我顺利入
学于江苏省淮阴师范学院教育系。大学期间所学的专业是应用心理学，大学四年主修以下课
程：大学英语、计算机、普通心理学、儿童心理学心理与教育研究方法、心理咨询理论与技
术、管理心理学、教育心理学、认知心理学、社会心理学、变态心理学、实验心理学、教学
心理学、心理教育与测量、现代心理教育与统计、专业英语、人际关系心理学、人格心理学、
学习心理学、临床心理学、中小学心理健康教育等专业基础课程，对这些课程的深入学习，
使我打下了比较扎实的专业基础，同时也为我以后的求学奠定了坚实的基础。
假如我能如愿在您
门下学习、攻读博士，我会努力在专业上有所发展。另外，在参与导师项目的过程中，自己
产生了许多想法，同时也发现了一些问题。
比如在撰写硕士论文(论文：《利他行为的研究》)的过程中，我在思考一个问题：利他行为
是否在文化上具有差异性?心理咨询师与一般人相比较，是否具有更高的利他行为?如此一
系列的问题都有待于解决。只有我们不断发现问题，不断解决问题，我们才能有所进步和发
展，而我们不断解决问题的过程中又会发现一系列与之相关或相近的问题，这样就会激起更
强的好奇心和求知欲，使自己不断向前发展。我个人认为科学的进步就是在不断发现并解决
问题过程中取得的。
我实在抱歉为这事
占用您宝贵的时间，当您读到这里时，我想我一定正处于急切地期待之中，同时伴随着我的
是对您诚挚的感激之情!我深深知道：一名年轻人的成长离不开您的关怀和帮助，一名年轻人
的成长需要您的关怀和帮助!再一次向您表示衷心的谢忱!我多么渴望能亲身聆听您的教诲!
诚盼佳音!
此致
敬礼!
谢 金
10月
篇14：报考法学专业的简单自荐信
尊敬的领导：
您好！
有机会向贵单位递送自荐是我的荣幸。在庆幸之余更要感谢您在工作之中给予阅览。
我是太原理工大学法学系应届毕业生。我们经济法系自设立至今虽仅有十年，但在一所理工大学里却显示出了她的活力与生机，是校园中最活跃、最引人注意的亮点。经济法专业向社会输送了大批人才，他们正兢兢业业地工作，我身为学院的一员，为此感到骄傲！
作为一名法学毕业的学生，在校期间，我严格要求自己，努力学好专业知识，通过紧张的学习生活，我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余，积极投身法律实践工作中，使自己在丰富理论知识的同时，增加了社会经验。四年中令我欣慰的是：连续两个学年，四次获得奖学金，顺利通过了大学英语四级考试和计算机二级考试。我把这些作为向上的动力，朝着更高的目标奋斗。
作为一名理工大学的学生，在培养人文素质的过程中，也渗透了理工科优良的作风，在我的身上，您会看到工科学生的扎实、看到理科学生的冷静。综合发展自己，成为文、理、工兼具的好学生，是我对自己的要求。作为一名来自农村的大学生，我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神，我边工边读，直至顺利完成学业。在今后的工作中，我会继续发扬这种精神，爱岗敬业，发挥自己的最大潜能！
我不能自比千里马，便我相信您一定是伯乐，选准您的千里马。希望给我一次选择的机会，我会让单位满意，让您满意！
此致
敬礼！
自荐人：
20xx年xx月xx日
篇15：柏拉图哲学系毕业论文
柏拉图哲学系毕业论文
柏拉图(公元前427-347年)是古希腊著名的哲学家和思想家，他的政治哲学思想对于西方的政治学甚至整个文化的发展，无疑都产生着深远的影响。他认为，只有启蒙所形成的“开放洞穴”使政治成为可能，也使得“政治哲学”成为必要，进而使得哲学与政治，睿智的认识与实际的行动形成合力。哲学王思想是柏拉图政治哲学中最核心的学说之一。在《理想国》中， 他从“正义”出发构建了哲学王统治的城邦国家，通过洞喻故事把正义城邦何以可能的问题转化为囚徒解放问题。囚徒解放既涉及囚徒个人的解放，更重要的是囚徒群体的解放。前者的核心是困境中的某个囚徒走出洞外成为自由人，即哲学家的造就问题;后者是这个哲学家重返洞内去解救同伴，从而使自己转变为哲学王的问题。如何造就哲学王以及哲学王如何建构正义城邦是柏拉图政治哲学的主题。不过，柏拉图在论证这一主题时，其思想也在不断地发展与转变，并逐渐把教化与强制、统治与民主、正义与法治联系了起来，以构建他的正义城邦，作为对现实xx的城邦政治的批判。
一、“哲学王”思想的渊源
柏拉图出生于雅典的一个贵族家庭，早年的他是民主政治的拥护者。不过，公元前431-404年，以雅典为首的提洛同盟与以斯巴达为首的伯罗奔尼撒联盟之间的一场长达28年的战争，使得雅典的社会生产力遭到极大的破坏，人口锐减，传统的伦理道德标准和宗教信仰也遭到严重的破坏。在这种社会矛盾纷呈的状况下，民主政体的弊端日益暴露：民众们虽然参与城邦政治，但却不知怎样参与，多数是凭借个人的好恶来做决定，这就容易被极少数政治家利用做出一些不明智的决定，再加之个中原因，雅典战败，民主文明的繁荣时代也宣告终结。之后“三十僭主”政体乘机取代了雅典的民主政体，这些僭主中一些是柏拉图的亲戚和好友，他们曾经邀请他一起执政。最初，柏拉图对于新政体抱有好感，认为当政者是在进行改革和公正地治理国家。但是，随后的发展却使柏拉图看到僭主政治并没有给国家带来正义。苏格拉底作为公民被推选为五百人大会议员，雅典人要集体审判十将军，因为他们由于风暴没有注意运回阵亡的士兵尸体，当时诸多议员迫于压力，只有苏格拉底冒着被处死的危险坚持十将军无罪。此外，苏格拉底还曾受三十僭主的胁迫，要他判萨拉米斯的赖翁死刑，但苏格拉底坚持不去行不义。[1]这使得柏拉图放弃了对于僭主政体的希望。
苏格拉底之死对柏拉图的思想产生了深刻的影响。公元前399年，一个年轻人在雅典状告苏格拉底，说他不信城邦神并引进新神，败坏青年。苏格拉底在法庭上面对500人的陪审团做出申辩。柏拉图的《申辩篇》非常生动地展现了这一过程，这篇对话虽然是苏格拉底的申辩，却可以被看作苏格拉底与城邦的对话。实际上，苏格拉底本可以采用修辞或缴纳一笔罚金搏得法官们的同情，但他把法庭上的申辩变成了他在雅典城邦面前的哲学陈述，即哲学在政治面前的申辩，结果处处惹恼法官，以至于本来根本不会xx的案子，法官只能照死刑宣判。我们可以从柏拉图那里看到哲人苏格拉底在城邦中的形象。第一，苏格拉底是一只牛虻(《申辩篇》)，他要不时叮咬城邦，使城邦处于不断思考和反省中;第二，苏格拉底是助产士(《泰阿泰德篇》)，他要帮助人们净化他们的.意见，去除那些未经反省的偏见;第三，苏格拉底是一支电鳐，他总是不断使自己处在瘫痪状态中，也使别人感到困惑(《美诺篇》)。[2]也就是说，尽管苏格拉底仍然处在城邦的空间中，但其思想可以摧毁各种既定的标准，瓦解城邦的伦理，而当思想的飓风吹到城邦时，不仅唤醒沉睡的城邦，使人们冷冻的思想解冻且会彻底击碎普通人对生活的信念。城邦也就不可避免的会对作为智者的苏格拉底产生不满。显然，哲学与政治的关系在哲人苏格拉底这里处在紧张的冲突中。柏拉图也从此放弃对政治的追求转向对哲学的研究。
这样的经历，促使柏拉图开始思考治理国家的人以及他们的习俗和法律。既然人的品性堕落是政治败坏的根源，所以柏拉图认为，要改造现实的不良政治就必须从改造人的品性入手，而且只有哲学家才能承担这个使命，只有哲学家获得政权或政治家成为哲学家并对个人和城邦进行改造，才能使个人和国家达到善。另外，柏拉图在自己的亲身游历中，结识了塔仑它木城邦的政治领袖、毕达哥拉斯学派的主要代表人阿启泰，塔仑它木的民主政体和阿启泰的为人、学识都给柏拉图留下了深刻的印象，阿启泰成也为柏拉图日后追求的哲学家与政治家相结合的“哲学王”的雏形。
二、“哲学王”思想的本质
“正义”是柏拉图政治哲学的理论支柱，也是他构建“理想国”的出发点和归宿。柏拉图所谓的“正义”，是“德性”意义上的正义，是“整个城邦的正义” [3]。他说：“在我看来，之所以要建立一个城邦，是因为我们每一个人不能单靠自己达到自足，我们需要许多东西” [4]，而“个人性格不同，适合于不同的工作” [5]，这也就是国家产生的原因。一个好的城邦不仅需要能提供满足基本生存需要的农民以及其他技工，而且还需要能够保卫领土卫国者。为了说明这个原则，柏拉图还提出了著名的“金银铜铁论”：“老天铸造他们的时候， 在有些人身上加入了黄金，这些人因而是最可贵的，是统治者。在辅助者(军人)的身上加入了白银，在农民以及其他技工身上加入了铁和铜。” [6]确切地说，由于统治者是高贵的，因而只有他们才具有一种真正的知识，即用来考察整个国家大事的智慧，这种知识只有少数人才能拥有;被加入了白银的军人，经过严格的体操和艺术训练，他们不但有强壮的体魄，还有勇敢的美德;对于劳动者，因为其充满了欲望，节制则是他们的美德。基于上述等级的划分，柏拉图认为，如果每个人在城邦内都能够做自己分内的事，这就是“城邦的正义”;而每一个人自身的各种品质在自身都发挥了各自的作用，那他就是正义的，这就是“个人的正义”。
而“ 哲学王”思想是柏拉图对“理想国家如何实现”的回答，该问题又可归结为理想国家应当由谁来统治。对此，还有以下诸问题：理想国家是怎样的国家?为什么只有哲学家才能胜任最高统治者?在《国家篇》中柏拉图“哲学王”思想的展开是沿着哲学、哲学家、哲学王一步步推进的，他以一种迫切而隐晦的形式宣告了哲学统领一切的开始，洞喻是贯穿其中的重要线索。他认为，哲学是对自在自为的真理和正义的意识，是对国家的普遍目的及对这种普遍目的的有效性的意识。 [7]它所追求的是一种至高的“善”。柏拉图用太阳作比喻，认为“善”不仅是知识和真理的源泉，而且正如太阳是万物产生的原因。借助于洞穴喻，他指出，真正的哲学家是走出洞穴的自由囚徒，他们具有最伟大的知识，“看见过美本身、正义本身和善本身”， [8] “能够体验到沉思真正的存在与实体所带来的快乐”。[9]同时，作为获释的囚徒，当他走上那陡峭崎岖的坡道，来到阳光下，他会觉得两眼直冒金星，并得知以前所看到的事物都是虚假的时，一种认知上的错乱会使他不断质疑自我的存在，而这种身体和 心理的双重折磨将一直伴随其探寻真理的全过程。这番描述说明了哲学家成长过程的艰辛，回应柏拉图对哲学至上性的论断;同时也预示哲学与现实 政治之间的某种隔阂。
在这个基础上，柏拉图指出，“除非哲学家成为我们这些国家的国王，或者那些我们现在称之为国王和统治者的人能够用严肃认真的态度去研究哲学，使政治权力与哲学理智结合起来，而把那些现在只搞政治而不研究哲学或者只研究哲学而不搞政治的碌碌无为之辈排斥出去，否则……我们的国家将永远不会得到安宁，全人类也不能免于灾难”。[10]显然，所谓“哲学王”也就是哲学智慧和政治权力结合的体现。不过，他强调，真正的哲学家永远酷爱永恒不变的知识(理念)，不会迷失在生灭变化的事物之中，“哲学家的灵魂一直在追求人事和神事的整全”，他的心灵有宏大的思想，对一切时代和一切存在进行沉思，制定出关于美、正义和善的法律，并守护着它们，这样的哲学家理当成为城邦的最高统治者[11]，无疑也是城邦的最完善的护卫者。如何培养这样的统治者、护卫者呢?柏拉图认为，除天赋之外，还须“劳其心努力学习，象劳其力锻炼身体一样”，必须“走一条曲折的更长的路”，其中最重要的是学习“善”的理念。[12]柏拉图进一步指出，每一位哲学家的 教育和培养模式都是循序渐进的，他并不要求从小就学习理念论、辩证法，而是在完成全部教育课程、经历 实践锻炼，尤其是被遴选为统治者以后，提出了更高的学习研究理念论的要求，并且把它与城邦的治理结合起来。当他们以这样的方式看见了善的理念时，就得以善为原型， 管理好国家、公民和他们自己，他们出任城邦的治理者不是为了个人名利，而是“为了城邦”必须做的是应尽的职责。[13]
三、“哲学王”思想的转变
当然，柏拉图的“哲学王”思想的提出饱受争议。波普尔视柏拉图为“开放 社会的敌人”，对其进行“极权主义”、“专制主义”、“唯美主义”等的定性，并明确指出“哲学王就是柏拉图自己”，而《国家篇》就是“柏拉图本人对神圣权力的要求”，从而在根本上否定了这一理论的存在价值。在柏拉图看来，虽然哲学家能够看到真实的世界，但他们往往并不愿意回到人间去拯救现实的世界，“所以哲学家都保持沉默，只注意自己的事情。他们就像一个在暴风卷起尘土或风雪时避于一堵墙下的人一样，看别人干尽不法，但求自己得能终生不沾上不正义和罪恶，最后怀着善良的愿望和美好的期待而逝世，也就心满意足了。” [14]可见，柏拉图已认识到了哲学家从政的艰难性。为此，他认为哲学家为王是需要一定条件来保证的，即“只有在某种必然性碰巧迫使当前被称为无用的那些极少数的未xx的哲学家，出来主管城邦……只有在正当权的那些人的儿子、国王的儿子或者当权者本人国王本人，受到神的感化，真正爱上了哲学时——只有这时，无论城市、国家还是个人才能达到完善”。[15]柏拉图为实现自己的理想而进行的三次西西里之行，但最后都归于失败。这不但说明了想通过学习哲学来实现“善”的统治的实现是何等的渺茫，也说明了现实条件并不允许哲学家为王。
然而，在《政治家篇》中柏拉图的思想发生了转变。《政治家篇》的绝大部分篇幅都是围绕政治家的定义展开的。柏拉图选取了一个非常形象的例子——纺织来定义政治家，最后他得出的结论是，政治家是具有真正统治技艺的人，他们依靠相互和谐与友谊的纽带把人性中的不同因素及不同部分结合在一起，就如同织布者把经线和纬线恰切而和谐地织在一起，这样政治家的这一块织物便成为最美好和最优秀的。在此，值得注意的是柏拉图对适度原则的强调，他开始从绝对走向相对，产生了对相对价值的认同。他不仅认识到“大”与“小”的相对性，而且明确反对“过度”与“不足”，认为勇敢走向极端会成为凶残和疯狂，节制和谦卑过分会变得软弱无能，只有坚持适度原则，才能使“善的所有部分都处在相互谐和的状态中”。在实践中，政治家必须选择一名同时拥有两种性格的人，当需要几位执政官的时候，他必须确保两种类型全都有恰当的代表，以便使一部分人的勇气和活力，调和另一部分人的温和和谨慎，从而保证整个国家之网的和谐。这一点无疑具有直接的现实意义。另外，柏拉图继二分法之后讲述了本篇唯一的一个神话故事，即“反向旋转的宇宙”。这个故事最直接的目的在于帮助人们纠正二分法中对 政治家的界定，把政治家从神灵的位置被拉回到了人间，神性色彩遭遇否定，获得承认的只是其人性的部分。[16]
其次，柏拉图意识到了法律的另一层作用。在《政治家篇》中，一方面他仍坚持认为法律具有一定的局限性。这种局限性不仅表现为法律的统一性与个体差异性之间的矛盾，即“法律从来不能签署一条对所有人具有约束力的命令，这条命令能使每个人处于最佳状态，也不能精确地规定 社会每一个成员在任何时刻都知道什么是好的，怎样做是正确的”，[17]并且法律对具备王者技艺的人的束缚。[18]另一方面，柏拉图又认为法律是必要的。因为他意识到“权力和智慧结合于一身是罕见的，人性又是自私的，”[19]通过医生和船长的例子他更清楚地认识到，如果对掌握真正技艺的人不作任何约束，他们既可能突破现有法律的支配，实现对现实的改进，也有可能在野心的推动下为谋取个人利益牺牲整体的利益，而后一种结果对社会的破坏程度要远远大于法律的严格性对独立研究的束缚。这样看来，法律的保护作用还是非常重要的，人们可以通过它向真正的统治靠近。因而，柏拉图最终认定，在一个法治的城邦还是应该遵守法律，从这里我们可以看出柏拉图对“ 哲学王”思想的改进。
柏拉图的“哲学王”思想反映了他迫于当时的政治现实，试图拯救每况愈下的希腊民主制的美好愿望。透过他的著作，柏拉图对哲人与城邦关系的反思给我们以深刻的启示。中国自古以来是礼仪之邦，重视精英 教育，道德教育。然而，当今社会，人们的物质生活水平越来越高，道德领域却出现了缺失，人们以不择手段追求功利为目标。面对生存的困惑，人们呼唤道德的重建。可见，我们在强调法治重要性时，不应该忽视道德的重要作用。哲学家的责任就是要永远保持一种“正义”的信念，以批判为其社会功能定位的，而这也正是现代知识分子的本来使命。
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