校园那些事书信征文
“diefreiheit”通过精心收集，向本站投稿了10篇校园那些事书信征文，下面是小编收集整理后的校园那些事书信征文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：校园那些事书信征文
亲爱的外公： 您好! 我是您的外孙林璟城，今天给您讲述一下我们校园的生活，趣事。
您若是走进我们的校园，来到德泽园的四楼，准能听到那整齐又轻快而朗朗上口的读书声。
这读书声从哪里传来的呢?当然是从我们五2班的教室里传来的! 您更是要走进我们的教室，感受这读书声的美妙。
相信我，这悦耳的读书声一定能让您感到舒适，深深铭记在您的脑海里的。
您还会认为我们老师的教学方式是多么生动有趣，多么容易深记在脑海中，让我们认为学习是一件无比快乐、开心的事情。
您还可以去楼下的足球场看看。
那里绿草茵茵，还时不时有一阵微风吹来，给它增添了一份美景。
这里是蝴蝶的仙境，到处都是蝴蝶。
这群美丽的小仙子拍打着翅膀，在花丛间穿梭，让人们陶醉。
不过，你得小心别被滚动的足球们撞到了，这里喜欢踢球的同学们可是数不胜数。
足球滚动在绿茵茵的草地上，也是一道风景。
而当那火红的五星红旗升起的时候，您是否也感受到了火一般的激情?您也可以和我们一样，戴着鲜艳的红领巾，缓缓地举起手臂，向国旗敬礼。
您是否回想起了以前小学生的生活? 我请您去看一看我们美丽的图书馆，见证这书的海洋。
悄悄地走进去，让我们一起来漫游的书的海洋，漫步知识的宝库，一起来探索科学的奥秘! 祝您： 身体健康! 林璟城
篇2：校园那些事儿书信征文
校园是我们学习和生活的地方，我们大多数的时间都是在校园里度过的。
自然许许多多的故事也在这里发生了
诱惑
有一天下午，我和班长小桉漫步在学校前面的一条街上，准备去上学。
突然，眼神敏锐的小桉碰了碰我，指着小卖部的门口，我顺着他的方向看，发现了在小卖部里徘徊的阿东，不一会儿他就出来了，手里多了一包零食和一辆小汽车。
天哪，这辆小汽车可是我最想买的呀，可老师上午才强调过不准往学校里带玩具，下午他就带一辆小汽车，不怕被别人告发吗?我不是个多管闲事的人，所以不会告诉老师，可如果他碰上了小桉可就倒大霉了，要知道，小桉可是我们班最一丝不苟的班长了。
到了学校，小桉果然把这件事告诉了老师，老师一气之下让小桉把阿东的玩具给销毁掉，还狠狠地批了阿东一顿。
我偷偷地瞄了阿东一眼，只见他垂头丧气地站在教室的一个角落里。
我心想：幸亏我禁住了玩具的诱惑，要不然站在角落里的那个人就是我了。
不上体育课的教训
这一天天气极其的冷，可还有一节体育课在等着我们，哎，没办法，只好去上了。
到了操场，老师点数时发现少了好几个人，就让我去找找他们。
我走在教学楼的走廊里，别的班都很安静的在上课，只有我们班的教室里发出了严厉的呵斥声，我进了教室，发现班主任正在批评阿东等几个同学，原来他们都因为怕冷而没有去上体育课，结果被老师发现了，班主任严肃地说：“你们就因为怕冷而没有上体育课，这实在是太不应该了，学校开设体育课是为了你们好啊!”那几个同学受了班主任的一顿批评就乖乖地跟我去上体育课了，我想：就因为怕冷而没去上体育课，这样娇生惯养的孩子将来怎样完成自己的大事呢?幸亏我没加入他们的行列，否则我也成了一个小懒虫了。
我们的故事还在继续，不同的故事给予我们不同的感受，我们品味着故事里的味道渐渐的学会了在故事里长大，我们的故事就是生活，我们的生活就是故事。
篇3：校园那些事儿书信征文
今天，我们音乐考试，我和杨临溪、肖寒丹、严立、严玉莉一组，过了一组又一组，终于该我们了，可现在我却担心了起来：严立是个“公鸭嗓”记忆力又不好，又笨得出奇，而且我们唱的歌是《愿祖国花好月圆》，对她是高难度的，万一......呜呜呜，要不是缺人我们也不找她!哎，听天由命吧!“战神!战神!”耶嘿，谁在叫我?(因为本人体育神经发达，所以被称为战神)( ⊙ o ⊙ )啊!又是这个小郭带的头。
算了，唱歌了。
听：“你在海那边，凝神观看。
”咦?怎么里边多了一个字?不用说，肯定是那“公鸭嗓”唱的，天啊，严立，你......你不仅唱错了，原先的队形你也搞忘了!这会扣分的!唱一唱的，本来是：“祖国今天，繁花吐艳。
”谁知严立在这里唱得多大声：“是否你也能......”我们都唱对了，唯独她一个人唱错!把我们都带了过去，幸好我机灵，想起了“繁花吐艳”，把她们拉回来。
唱完了，我肺都气炸了，就只有她一个人出错，我们才93分，气死了，我以后再也不会和她组合了，打死也不!“战神是我弟弟!”我刚刚下去，潘越就说，我瞪着他(拜托我是女生好不好)，他才反应过来：“不对，是我妹妹。
”后来邵富蕃说：“老师，我觉得王籽橦她们那一组唱得最好。
”因为他说得太快，被老师听成了“老师，我觉得王总她们那一组唱得最好。
”老师瞪大了圆溜溜的眼睛说：“谁是王总啊!”我笑得眼泪都流出来了。
哎，我的外号这么多，一串串一串串的，严立的`错误这么多，一串串一串串的!
想知道更多的——《校园那些事儿》吗?就请期待下一期吧，我闪咯!
篇4：校园那些事儿书信征文
丁零零……”上课了——综合课。
王老师走进了教室：“今天，我们的综合课要把数学课整合进来，做几道证明题。
“哦!”同桌失望地叹了一口气。
我高高地举起手，问道：“王老师，什么证明题，不会是证明三角形全等吧?”
“不是。
王老师严肃地说，“证明女孩是魔鬼!”
“啊!”全班同学都被吓蒙了，王老师却很镇定地拿起粉笔在黑板上写下了两行字： 已知：金钱=魔鬼 求证：一个女孩=两个魔鬼。
同桌看到题目傻眼了，用迷茫的眼睛盯着我，嘀咕道：“这怎么证?网上倒是见过证明‘女孩=魔鬼’的，可这，就一个已知条件，却要证明‘一个女孩=两个魔鬼’，怎么证呀?”
“嘻嘻!”我带着挑衅的口吻说：“看本女侠给你证出来吧!”
我飞快地从书包里拿出草稿纸，抄好题，然后写道： 证明：∵追女孩需要时间和金钱 即：女孩=时间+金钱(恋爱定理和社会公理) 又，时间=金钱(深圳定理：时间就是金钱，效益就是生命) ∴女孩=时间+金钱 =金钱+金钱(等量代换)=2×金钱(2倍金钱)又∵金钱=魔鬼(已知条件)∴女孩=2×金钱 =2×魔鬼(等量代换)故：一个女孩=两个魔鬼(证毕)
我把做好的证明题交给了老师，老师看了非常高兴，说：“已经有一个同学证出来了。
接着，老师又出了一道题，没有已知条件，只有求证：校园=快乐。
这下可难住我了。
我趴在桌子上想了好一阵儿也没想出来。
正当我苦思冥想时，窗外小朋友在大课间中的欢声笑语传了过来，我的思路一下活跃起来，赶紧推理—— 第一步：课间=快乐
“下课了!”随着一声欢快的叫声，我们冲出压抑的教室，冲向了操场。
男生们有的拿出足球，有的拿出篮球，玩了起来;女生有的玩皮筋，有的跳跳绳，还有的玩起捉迷藏……欢声笑语充满整个校园。
第二步：课间=学校课间在学校中度过。
第三步：学校=快乐 同学们在学校快乐地玩耍。
哦，我又证明出来了!我兴高采烈地把写好的证明题交给了老师。
看到老师上扬的嘴角，我知道，自己又做对了!
瞧!我们的综合课上就是这么快乐!老师上课的方式新奇、有趣，不但启迪我们思考社会现象，而且锻炼了我们的逻辑思维，真是一举两得呀!
篇5：书信征文
父亲大人：
不知您近况可好?人常说：“儿行千里母担忧”，我却道：“父行千里儿亦愁”。
昨日是您生日，不曾为您点上一支蜡烛，委实不安。
您一直说您是个平庸之人，年过四十却毫无建树，而我却并不认为。
您十七岁成为拖拉机手，一直是我向同学们炫耀的资本;后来您改行做了屠夫，让我在学习《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”一段时，都不敢再同学们面前读书，生怕他们知道您就是“镇关西”。
(呵呵，不要笑我，我也有那么一点点虚荣心嘛)但我心里并不讨厌您做这一行，我知道，生活不容易，做一个小刀手钱多，我也知道您的辛苦，半夜2点多就起床，摸黑骑车，劳累到天亮才能把猪肉驼回来，就是寒风刺骨的冬天，您也汗水淋漓。
后来小刀手也不允许做了，您竟然能够在荒废了几十年的学业后，考上了海员，其中的艰辛我更能体会。
如今您在海上颠簸，我却再没有向同学们炫耀的想法了，或许上初中了，我懂事了。
从拖拉机手到水手，从陆地到海洋，其实都是您为这个家付出的努力，这努力或许被生活的外衣所遮掩，我却能看清它的`经脉。
这些无声的经历也告诉我学习的重要，也让我这个“男子汉”懂得了家庭的责任，有一句名言叫做：“牛奶和面包都会有的。
我相信那天一定会到来。
国庆节期间，老师布置我们看了点书，其中有一篇是朱自清的《背影》，文中父亲肥胖的身躯让我动容，也让我心疼，因为送您出行时，我在上学，甚至连您的背影都不曾看到。
大半年即将过去，又期待春节的到来，小时候期盼的是它的热闹，现在期盼的是它的团圆，能够让您从颠簸的船上站在坚实的土地上休息一阵，能够让您从单调枯燥的生活里体会一段温馨。
大爱无疆，至爱无声。
希望我这无声的片言只语能漂洋过海，像冰心奶奶的纸船一样漂进您的梦里。
遥祝父亲大人一生平安!
咱家的“男子汉”
篇6：书信征文格式-书信
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼
写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后，在信的右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。
(6)日期
日期写在署名的下一行。
【范文】
亲爱的爸爸：
您好
我是多么的想您，您已经外出6个月了。虽然我们在网上联络过，但是我总是看不清您的面貌。
您在国外过得还好么?听妈妈说：“那里没有肉，没有调料。”听到这里让我知道您那里是多么的平穷，而且平均每天温度都在四十度以上。
您在国外住的还好吗?在屋里热不热?睡觉的地方好不好?我很担心你，我无时无刻都在牵挂你。我很想见你一面，可是那是不可能的现实。
我常常羡慕别人都有爸爸在家里陪伴，而我没有。但是我也知道，您也是为了一家人的生存和幸福才到那么远的`地方去。
我和妈妈在家，您也不用担心，我们在家里过得很好，姥姥、姥爷也时常过来陪陪我们，弟弟也经常约我出去玩。可这一切都不是我想要的，我想要的还是爸爸您!
爸爸回来过年吧，一家人其乐融融的有什么不好呢?爸爸我想您!
篇7：书信征文格式
一般的书信由六个部分构成。这六个部分是：称呼、问候、正文、祝福语、署名、日期。下面分别说说它们在格式上的要求。
(1)称呼
写一封信，先要把收信人的称呼顶格写在第一行，然后，再在后面加上冒号，表示下面有话要说。
(2)问候语
问候语要写在称呼的下一行，空两格。它可以独立成为一段。
(3)正文
正文一般分为连接语、主体文、总括语三个部分。每一个部分开头都应另起一行，空两格落笔。
(4)祝福语
祝福语是表示致敬或祝贺一类的话，如“此致”、“祝”等。应独占一行，空两格写。另外，在写与“此致”或“祝”相配套的“敬礼”、“健康”等一类表示祝福的话语时，一般要另起一行顶格写。
(5)署名
写完信之后，在信的.右下角写上发信人的姓名叫做署名。在署名的前面一般还要加上合适的称谓，如“你的同学”、“你的好友”，“您的学生”等。
(6)日期
日期写在署名的下一行。
【范文】
亲爱的爸爸：
您好
我是多么的想您，您已经外出6个月了。虽然我们在网上联络过，但是我总是看不清您的面貌。
您在国外过得还好么?听妈妈说：“那里没有肉，没有调料。”听到这里让我知道您那里是多么的平穷，而且平均每天温度都在四十度以上。
您在国外住的还好吗?在屋里热不热?睡觉的地方好不好?我很担心你，我无时无刻都在牵挂你。我很想见你一面，可是那是不可能的现实。
我常常羡慕别人都有爸爸在家里陪伴，而我没有。但是我也知道，您也是为了一家人的生存和幸福才到那么远的地方去。
我和妈妈在家，您也不用担心，我们在家里过得很好，姥姥、姥爷也时常过来陪陪我们，弟弟也经常约我出去玩。可这一切都不是我想要的，我想要的还是爸爸您!
爸爸回来过年吧，一家人其乐融融的有什么不好呢?爸爸我想您!
此致
敬礼
您最疼爱的女儿：赵凌君
20**年10月29日
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书信征文传递正能量
中国梦征文书信格式
篇8：书信征文格式
敬爱的哇老师：
您好!
人们都说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是啊，老师就如春蚕，把最后一丝力气奉献给教育事业;老师，就如一支红烛，燃烧自己的岁月，照亮学生的未来。老师，您是多么伟大啊，在今天，我要赞美您!
老师，您犹如园丁，辛勤的照料着祖国的花朵;老师，您犹如石阶，承载着对学生的希望，让我们一步一步向知识的顶峰攀登;老师，您犹如炎炎夏日的甘霖，让学生渴求知识的心灵得到滋润。老师，您的教学在今天，却建设着祖国的明天;您的成就在课堂，但辛苦培育的一批批桃李却在祖国的四面八方!在今天，我要歌颂您!
还记得，在我第一次踏进教室门口时，您就亲切的在教室门前招呼着学生们。“老师”，是一个多么美好的称呼啊!它包含了学生对老师的希望与敬爱。我想，亲爱的老师，您也是这么认为的吧!我知道，您有一丝白发是为我而生的，您有一份心，是为我而操的。在今天，我要歌颂您!
从二年级起，您就开始带着个班了，班里发生了许许多多的事情。它们陪伴着我们慢慢成长，而老师您，也目睹了我们从无知，懵懂的顽童成长为懂事，乖巧的少年。虽然有时我们会惹您生气，但事后，我们却又非常的后悔，因为我们知道，您那是为我们好。在今天，我要感谢您!
老师，您是一个永远值得我们尊敬的人!
回首我们在一起度过的时光，是多么快乐而又美好啊!我是多么希望能重回旧时的时光，与您在一起啊!老师，在此，我要大声告诉您“老师，您辛苦了，您是我永远的.恩师!”
祝您：
身体健康，工作顺利，桃李满天下!
您的学生：赵佳怡
20XX年9月7日
“六一”儿童节发言稿
亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!首先我祝同学们在这一天里玩得愉快，祝大家节日快乐!今天，我代表全体少先队员，怀着无比兴奋的心情发言。
今天，是我们的节日，是中国儿童的节日，也是全世界儿童的节日!全世界上的儿童的脸上洋溢着笑容。
我们要从小立志，树立理想。只有从小立志，才能实现远大的目标。比如说“：周恩来从小就立下了”为中华之崛起而读书“的志向，周恩来长大以后，他也实现了他的理想。
我们是二十一世纪的儿童，没有战火硝烟，没有饥饿和寒冷的折磨，我们还有什么理由不奋发图强呢?还有什么理由不努力学习呢?
同学们，让我们从小立志、树立理想、努力读书吧!
祝
同学们节日快乐，学习进步!
无限追思话深情
——致天国婆婆的一封信
亲爱的婆婆：
您在天国还好吗?光阴似箭，转眼四年过去了，您的音容笑貌依然让我记忆犹新。回想起我们过去的快乐生活，我不禁泪流满面。
记得有一次，我和小鸡一起玩，调皮的小鸡总是喜欢啄我的手。您看见了，心疼得不得了，不停地为我驱赶它们，生怕我受一点伤。每当我回老家时，您总是第一个把我搂在怀里，用粗糙的双手抚摸我，用慈爱的面孔对着我一个劲地笑，还不停地唠叨：“我的宝贝重孙回来看我了。”吃饭时，您总是给我夹最好吃的菜，自己却不动筷子。当我要离开的时候，您每次都悄悄塞给我零花钱10元、20元不等。那可是您自己辛辛苦苦拾废品一分一角积攒下来的血汗钱哪。夏日炎炎的暑假，我睡觉时，您就静静地坐在我身旁，拿着那把旧蒲扇，给我驱蚊、扇风，那是我最享受的时刻。
如今，那些幸福的瞬间，早已成为了难忘的回忆。每当逢年过节或平时回老家时，我都禁不住想起您对我的种种好，我的鼻子不由自主地阵阵发酸。我知道，已不能和您朝夕相处，只能在梦中和您偶尔相逢了。
亲爱的婆婆，您对我的好，我数也数不清，我却无法回报，这也是我心中永远的隐隐的痛。我唯有在这里真诚的祝福您——在天国开开心心、快快乐乐!
敬祝
天堂幸福永远
永远爱您的重孙女：梅思雨
20XX年3月18日
篇9：长征书信征文
‘红军不怕远征难，万水千山只等闲.‘每当我听到这首激昂豪迈的长征时，我的眼前都会浮现出这样的一组场景：
泸定桥边.大渡河畔珍藏了他们英勇无畏的身影;雪山草地，高山峻岭留下了他们坚毅执执着的脚步;四出奇兵，赤水河记录着他们胜利后的笑容;三军会师，会宁载歌载舞恭贺他们创造人间神话.七十年前，先辈们用热血和生命谱写了惊天地，泣鬼神的长征之歌;七十年后，作为新世纪的主人，我们又会做出怎样的回答呢?
今天，我们重温长征的历史，并不是号召大家再次用脚步去丈量那漫长的征程，而是要我们用心灵去感受，去领悟长征精神，去传承，去发扬长征精神，去培育我们新时代的长征精神.坚定的信念和必胜的信心是红军战胜困苦的精神动力.长征途中，先辈们脚下踏着华夏坚实的土地，手中高擎着民族振兴的大旗，心中升腾着祖国腾飞的梦想.正是这样的信念将他们紧紧地凝聚在一起筑成了一道摧不垮的钢铁长城.正是这样的信念支撑着他们走过艰难，走过凶险，走出希望，走出了一片蓝天.
今天，我们面前虽然没有了雪山和草地.但前进的道路依然曲折，我们依然需要长征精神。
篇10：长征书信征文
1934年10月，为了粉碎敌人的围剿，中国工农红军从江西瑞金出发，进行了举世闻名的二万五千里长征。 1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁胜利会师。
中国工农红军的二万五千里长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。在漫漫长征路上，有峡谷急流，有雪山草地，有乌江天险，有弯弯赤水，有大渡激流。据美国著名记者斯诺统计：红军一共爬过了18条山脉，其中 5条终年冰雪覆盖;渡过24条河流;经过12个省份;占领过62座城市;突破10个地方军阀组织的包围，此外还打败或躲过追击的中央军，终于胜利到达陕北革命根据地，开创了中国革命的新天地，创造了人类历史上的伟大奇迹。
尽管，红军长征胜利已经过去了七十年，但长征精神却万古流芳，永垂不朽。长征中的红军战士为什么能冒着敌人的枪林弹雨，克服重重艰难险阻，终于实现了自己的战略目标。他们靠的是什么?靠的是长征精神。
没有气吞山河、勇往直前的革命英雄主义和革命乐观主义，长征的胜利是不可想象的。伟大的长征给世人留下了伟大的长征精神。这种精神，就是把中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共，艰苦奋斗的精神。
长征精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是保证革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。
在长征胜利70年后的今天，长征将士的.梦想早已变为现实，新中国已巍然屹立在世界东方，改革开放已推进多年，人们的物质生活有了极大的提高和改善,我国各族人民在党的领导下，正在为把祖国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而团结奋斗。要实现这个宏伟目标，任重而道远。这就是新的伟大长征。
在新长征的道路上，我们要始终以革命先辈为榜样，更好地继承和弘扬长征精神，珍惜来之不易的幸福生活，坚定报国之志，扬起理想的风帆;学习上或生活中遇到困难时要勇敢面对、百折不挠,要学会在失败与挫折中磨练自己坚强的意志。生活中也要继续发扬革命先辈艰苦朴素、勤俭节约的优良传统，做到吃苦在前，享受在后，将长征精神作为我们人生成长历程中永远的宝贵财富。我们要把长征精神发扬光大，脚踏实地，遵纪守法，团结协作，甘于奉献，奋发图强，开拓进取。让我们一起，共同努力，把我们的校园建设得更加和谐、更加进取、更有生机。
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