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小学四年级综合训练习题

2022-09-25 08:25:50 收藏本文 下载本文

“老阔疼”通过精心收集,向本站投稿了5篇小学四年级综合训练习题,以下是小编整理后的小学四年级综合训练习题,欢迎阅读分享。

小学四年级综合训练习题

篇1:小学四年级综合训练习题

小学四年级综合训练习题

一、把下面的名言规范、端正、整洁地抄写下来。

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

__________________________________

二、看拼音,写词语。(10分)

mǐnjié

kǒnɡlónɡ

xiōnɡměnɡ

ɡuīɡēndàodǐ

miáohuì

qīnɡyínɡ

zhéxuéjiā

chūhūyìliào

三、把下列词语中的错别字划上“__”,再在括号里写上正确的字。(6分)

百衣百顺默默无蚊()行态各异()有杯无患()骑乐无穷()心喜若狂()

四、选词填空。(7分)

发明 发现

1、地质工作者在塔里木盆地()了大油田。

2、爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。

推测 猜测

3、大家不要随意()了,结果明天就会出来。

4、根据这些化石,科学家们(),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。

因为……所以……不仅……还……只要……就……

5、()你给家里的电脑发指令,一回家()可以洗上热水澡。

6、太空辣椒()个大味美,()结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。

7、()太空蔬菜抗病力强,在生产的过程中很少使用农药,()它是有益健康的绿色蔬菜。

五、写出下列句子所运用的修辞手法。(4分)

比喻 夸张 拟人 设问

1、这些优点从何而来呢?从太空中来。()

2、除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!()

3、桂子花开,十里飘香。()

4、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧绿。()

很多小朋友都有这样的苦恼:语文学习效率不高、语文成绩提不上去、老是被父母和老师责备,准备了小学四年级语文上册第八单元模拟题,希望能够帮助大家更高效地学习!

小学四年级语文上册第八单元模拟题

一、把下面的名言规范、端正、整洁地抄写下来。

没有大胆的猜测就做不出伟大的发现。

__________________________________

二、看拼音,写词语。(10分)

mǐnjié

kǒnɡlónɡ

xiōnɡměnɡ

ɡuīɡēndàodǐ

miáohuì

qīnɡyínɡ

zhéxuéjiā

chūhūyìliào

三、把下列词语中的错别字划上“__”,再在括号里写上正确的字。(6分)

百衣百顺()默默无蚊()行态各异()有杯无患()骑乐无穷()心喜若狂()

四、选词填空。(7分)

发明 发现

1、地质工作者在塔里木盆地()了大油田。

2、爱迪生一生有一千多项(),为人类作出了巨大的贡献。

推测 猜测

3、大家不要随意()了,结果明天就会出来。

4、根据这些化石,科学家们(),一种带羽毛的恐龙最终变成了鸟类。

因为……所以……不仅……还……只要……就……

5、()你给家里的电脑发指令,一回家()可以洗上热水澡。

6、太空辣椒()个大味美,()结出了漂亮的黄色甜椒和红色甜椒。

7、()太空蔬菜抗病力强,在生产的过程中很少使用农药,()它是有益健康的绿色蔬菜。

五、写出下列句子所运用的修辞手法。(4分)

比喻 夸张 拟人 设问

1、这些优点从何而来呢?从太空中来。()

2、除了食用,太空归来的这些特殊乘客还有很多用武之地呢!()

3、桂子花开,十里飘香。()

4、昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧绿。()

六、补充下列句子。(11分)

1、在新的科学宫里,胜利属于_________的的人,他们有大胆的___________,心里__________着探求新事物的热情。——阿费尔曼

2、既_________,又__________,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的__________长河中去探索无穷的__________吧。——郭沫若

3、20世纪是一个_________的世纪。

4、原本不会飞的恐龙最终变成了_______——鸟类,它们飞向了蓝天,从此________了一个________的生活新天地。

七、口语交际。(4分)

最近,小明迷上了上网游戏,成绩不断下降,请你用几句话劝劝小明吧!

____________________________________

____________________________________

____________________________________

八、课内语段阅读,完成练习。(10分)

人类在上百万年的历史中,一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,在最近的一百年中,他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

20世纪,人类登上月球,潜入深海,洞察百亿米深处的天体,探索原子核按办报奥秘;20世纪,电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等,日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便,是连过去王公贵族想也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活,也在改变着人类的物质生活。

1、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

依靠() 秘密() 改善()

2、划“_____”的句子在文中起_____________作用。(1分)

3、“千里眼”现在指__________。“顺风耳”现在指_________。(2分)

4、除了课文中所叙述的外,我所知道的科技方面的成就还有:(至少写四种)

____________________________________

九、阅读短文,回答问题。(14分)

_______________

机器人是具有一定智能的机器,它能模仿人的眼、耳、口、鼻、手等感觉器官,按照人的指令做出各种各样的动作,因而被人们誉为“千里眼”、“顺风耳”、“飞毛腿”、“铁胳膊”。

在茫茫宇宙,机器人作为人类航天活动有先驱,第一个登上月球,揭开了月球那神秘的面纱;继而又飞上火星,探测火星上是否有生命迹象存在。从此,机器人在太空中游弋翱翔,大显身手。

在浩瀚的海洋中,机器人探宝藏,擒油龙,找黑匣,驰骋万里,上下求索,成为人类开发海洋的生力军。

在工厂,机器人有着极为广阔的`用武之地。电焊、万能油漆、电视装配、飞机钻孔、采煤、搬运、清道,到处都有它们勤劳的身影。

在农村,机器人种植树木、灌溉田地、采摘水果、收割庄稼、挤牛奶、剪羊毛、喂牲畜……;它们披星戴月、耕云播雨,成为第一代“铁农民”。

机器人还走向社会,加入人群。它们才华横溢,能歌善舞,机灵精巧,能说会道,有的成为棋坛怪杰,书画大师,体育能人;有的成为医学博士,手术专家,护士小姐。

随着科学技术的进步,机器人将越来越多地走向太空,走向社会,走进家庭,走到我们身边,成为我们生活,工作和学习的助手。

1、从文中找出合适的词语填空。(3分)

()的海洋()的面纱()的身影

2、给短文加上合适的标题。(2分)

3、简要回答问题。(4分)

①什么是机器人?找出相关语句用“____”划下来。

②机器人可以在太空、__________、__________、__________、社会等

4、选择正确的序号填在横线上。(2分)

①归早登上月球的是_______。

A、人

B、机器人

C、人和机器人

②“擒油龙”的意思是______。

A、抓住像油一样滑的龙。

B、开采海底的石油。

C、石油管道像龙一样长。

5、读了这篇短文,你有什么话想说?(3分)

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_____________________________________

十、习作。(30分)

“没有大胆的猜测就做不出伟大的发现”,牛顿之所以能成为伟大的科

学家,就因数他青少年时期改于异想天开,让我们也像牛顿那样展开想象的翅膀,写出自己的奇思妙想吧!题目自定。

要求:想象合理,叙述清楚,语句通顺。

篇2:小学四年级课后训练习题

小学四年级课后训练习题

1、四年级有X人,三年级比四年级少15人,三年级有()人。

2、长方形的长30米,宽ⅹ米,面积是600㎡。宽是()

3、大货车每次运货n吨,运了6次,共运货()吨。

4、50减去5,再加4ⅹ,得61。()

5、16盒牛奶共花了y元,平均每盒牛奶()元。

6、一辆汽车到站时,有5人下车,8人上车,车上还剩15人,车上原有ⅹ人。()

7、X的6倍减去2X等于64。()

8、长方形的.周长C=;正方形的周长C=

9、用字母表示乘法结合律:乘法分配律

10、比B多2.5的数是:把X平均分成6份,每份是:

篇3:小升初数学综合训练习题参考

小升初数学综合训练习题参考

1.大瓶酒精溶液是小瓶酒精溶液的2倍,大瓶酒精溶液的浓度是20%,小瓶酒精溶液的浓度是35%,将两瓶酒精溶液混合后,酒精溶液的浓度是多少?

解析:把小瓶的看作1份,大瓶的看作2份。那么混合后酒精的含量是20%×2+35%×1=0.75份。所以混合后酒精溶液的浓度是0.75÷(2+1)=25%

解:设小瓶有酒精溶液n,则大瓶中有酒精溶液2n.

那么大瓶中有酒精2n*20%=0.4n,小瓶中有酒精n*35%=0.35n.

则,两溶液混合后,浓度为:总溶质的量/总溶液的量*100%=(0.4n+0.35n)/(n+2n)*100%=25%.

2.甲、乙两人对一根100厘米长的木棍图色.首先,甲从棍的一端开始图色,涂黑5厘米,间隔5厘米不图色,再涂黑5厘米,再.......这样交替进行,然后乙从木棍的另一端开始,涂黑4厘米,间隔4厘米不涂,再涂黑4厘米,再......这样交替进行,问木棍上没有被涂黑的部分的长度总和是多少厘米?

解法一:利用对称性解答。

因为100是5和4的公倍数,以每厘米为1块,共100块。被乙涂黑的共有52块,剩下48块。甲刚好对称的涂了一半,所以剩下未涂色的是48/2=24块即24厘米。

解法二:因为4和5的最小公倍数是20。

如图,每20厘米,3黑2白时,没有涂色的是3+1=4厘米。

如图,每20厘米,3白2黑时,没有涂色的是2+4=6厘米。

因此,没有涂色的共有4×3+6×2=24厘米。

3.甲、乙、丙三个食堂宰了7头一样重的猪,甲食堂拿出4头猪,乙食堂那出3头猪,丙食堂没有拿猪.宰后三个食堂平分了这7头猪的肉,丙食堂为此付出840元钱.甲食堂应比乙食堂多得几元?

解:每个食堂分得7÷3=7/3头猪,那么每头猪840÷7/3=360元。

甲食堂比乙食堂就要多得4-3=1头猪的钱。即360元。

解:每个食堂分到7÷3=7/3头猪,为此,丙付出了840元,所以每头猪的价钱为840÷7/3=360元,甲一开始拿出4头猪,实际只拿到了7/3头猪,他给了丙4-7/3=5/3头,应拿到360×5/3=600元,所以乙应拿到840-600=240元,甲比乙多拿600-240=360元

4.有两列火车,一列长200米,每秒行32米;一列长340米,每秒行20米.两车同向而行,从第一列车的车头追及第二列车的车尾,到第一列车的车尾超过第二列车的车头,共要几秒?

从第一列车的.车头追及第二列车的车尾,到第一列车的车尾超过第二列车的车头,这样后面的一列车要比前面的一列车多行200+340=540米,而每秒比他多行32-20=12米

所以需要540÷12=45秒

5.一个四位数除以119余96,除以120余80.求这四位数.

解:用盈亏问题的思想来解答。

商是(96-80)÷(120-119)=16,所以被除数是120×16+80=。

6.有四个不同的自然数,其中任意两个数之和是2的倍数,任意三个数的和是3的倍数,求满足条件的最小的四个自然数.

解:任意两个数之和是2的倍数,说明这些数全部是偶数或者全部是奇数。

任意三个数的和是3的倍数,说明这些数除以3的余数相同。

要满足条件的最小自然数,因为0是自然数了。所以我认为结果是0、6、12、18。

篇4:小学说明文习题训练

小学说明文习题训练

①多数人对老鼠印象不佳。美国研究人员发现,老鼠其实“心灵美”,有同情心,爱帮助同伴。

②芝加哥大学神经生物学家佩姬?梅森带领研究小组找来6只雌鼠和24只雄鼠,着手一系列实验。

③研究人员让老鼠一起生活,以便它们彼此熟悉。一项重复实验中,研究人员把老鼠成对放入笼中,一只可自由活动,另一只关入一段透明的管子中。要让管子中的老鼠“获释”,自由老鼠需推开管子上一道小门。研究人员放上巧克力做诱惑物,观察自由老鼠的反应。结果发现,自由老鼠会显现焦虑,直至管子中的老鼠“获释”。30只自由老鼠中,23只选择先推开小门。

④实验中,即使解救同伴后不能与对方一起玩耍,自由老鼠依然会选择解救对方;而当在管子中换成玩具后,老鼠就失去了解救意愿。

⑤实验中,自由老鼠可以先吃掉巧克力,再解救被关同伴;但是,它们大多先把巧克力从容器中拖出,不吃,转而搭救同伴,然后一起享用巧克力。

⑥梅森在由最新一期美国《科学》杂志发表的研究报告中写道:“这一过程如同它们在招待同伴……它们至少告诉我们,让同伴获得自由与吃巧克力一样重要。这是一项惊人发现。”

⑦研究人员同时发现,雌鼠比雄鼠友善。实验中,6只雌鼠全部选择先解救同伴;24只雄鼠中,17只作出同样选择。雄鼠解救同伴时可能表现拖拉,雌鼠不会。

⑧研究人员说,他们没有训练老鼠如何推开小门。实验显示,自由老鼠分享了搭救同伴的办法。加拿大麦基尔大学的杰夫?莫吉利没有参与研究,认为研究结论虽然出乎意料,却具有说服力。“这是亲社会行为的明显表现,”他说。研究人员开玩笑说,今后不应再用“脏老鼠”形容那些自私、卑鄙、狡猾或爱说谎的人。

(选自 11月12日 《广州日报》)

1.用简洁的'语言概括实验的主要内容。

2.第⑥段中“这是一项惊人发现”中的“这”具体指代什么?

3.下面句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?

实验中,6只雌鼠全部选择先解救同伴;24只雄鼠中,17只作出同样选择。雄鼠解救同伴时可能表现拖拉,雌鼠不会。

4.这篇短文带给你怎样的启示?

参考答案:

1.研究人员把老鼠成对放入笼中,一只可自由活动,另一只关入一段透明的管子中。发现30只自由老鼠中,23只选择先推开小门,解救被关同伴,然后一起享用巧克力。

2.老鼠让同伴获得自由与吃巧克力一样重要。

3.举例子、列数字、作比较。真实具体地说明了“雌鼠比雄鼠友善”。

4.示例一:老鼠其实“心灵美”。示例二:日常生活中我们的一些认识是错误的。示例三:老鼠比一些人更善良。

篇5:五年级数学综合能力训练习题

五年级数学综合能力训练习题

一、口算

2.5×3=4.4÷(5×0.2)=7×1.3=

0.96÷0.06=0.36×0.3=0.35÷0.7=

4×0.8×0.25×1.25=13+0.7÷0.7=

二、填空

(1)“求8个2.5是多少”的乘法算式是( ),积是( )。

(2)12×0.5表示( ),积是( )。

(3)600kg=( )t。

(4)3.25h=( )h( )min

(5)2.5的1.2倍是( );( )扩大6倍是0.24。

(6)4.5×22=( )×2.2;3.27÷0.08=327÷( )

(7)5.9×0.8的积用四舍五入法保留一位小数约是( )。

(8)4.8×100.1=4.8×( )+4.8×( )。

(9)已知两个因数的积是60.2,其中一个因数是17.2,另一个因数是( )。

(10)36÷33的`商用循环小数简便方法表示是( ),保留二位小数约是( )。

三、判断(对的在括号里画“√”,错误的画“×”)

(1)2.050505不是循环小数。( )

(2)一个数除以0.8,商一定大于被除数。( )

(3)0.8×5.2÷0.8×5.2=1( )

(4)一个因数扩大100倍,另一个因数扩大10倍,积就扩大110倍。( )

四、用竖式计算下面各数

(1)8.6×3.25=

(2)0.325×0.14=

(3)13.65÷13=

(4)18.6÷1.26= (得数保留一位小数)

五、用简便方法计算下面各题

(1)0.8×(12.5+1.25)(2)2.5×0.46×0.04

(3)1.2÷1.25(4)2.74×9.5+0.5×2.74

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