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我们一起走

2022-05-30 07:48:19 收藏本文 下载本文

“syou”通过精心收集,向本站投稿了11篇我们一起走,下面是小编给大家带来我们一起走,一起来阅读吧,希望对您有所帮助。

我们一起走

篇1:走,我们一起

下了一天的雨,地上泥泞难行。

谁没有走过,只是蹒跚而已。

反正明天又会充满生机。

又何必在此踯躅犹豫。

抛下包袱,整装待发。

同时,不要乱踩草坪。

走,我们一起。

用心去感悟,用灵魂去铭记。

在这个一如既往的日子里,有了阳光。

即使流汗,也乐此不疲。

篇2: 我们一起走

这是一本沈石溪笔下的动物小说,让我读了非常感动。

文中的主人公是小狗“迪克”因为生下来长的丑被人丢弃,被阿炯收养。因为这只怕闯了大祸,被警察判了“死刑”,在这情况下,阿炯不得不带迪克去昆明去找失散多年的妈妈,穿越死林。在林中差点饿死,又差点被豺吃掉。千辛万苦才来到昆明,在大城市里,想生存必须要有钱,阿炯只好去街头卖艺,碰上了一个阿姨,那个阿姨对他非常好,让阿炯以为就是多年的妈妈。后来,阿炯生病了,小狗迪克为了给人主人治病。只好给人做拳打的活靶子。简直是九死一生……

我看过,你们也要看。

篇3: 我们一起走

读完《我们一起走,迪克》后我已经被阿炯和迪克的感情所打动了。

天地无情,人有情。可自古以来天下人,有情的有多少呢?《我们一起走,迪克》故事反应了人的无情,当阿炯的父母抛弃阿炯时,一直陪在阿炯身边的是猎狗迪克,阿炯也把迪克当成了最好的朋友。一直和迪克好的红娜竟是一只豺,迪克在豺性狗性间徘徊,灵魂差点儿分裂。狗忠贞的天性终于战胜了豺的邪恶的引诱,生死相依的爱像把锋利的宝剑刺穿了语言的障碍使得友情的暖回荡在狗心和人心之间。当时迪克应想了四个问题,一是当迪克面对爱情和忠诚问题时,迪克没有选爱情,它选了诚信,因为鞠躬尽瘁,死而后已。二是友情和爱情。阿炯都把迪克当做了患难之友,迪克也一样,所以迪克选了友情。做真正的知己,就必须互相相信。三是狗的忠贞,每个狗对主人都很忠诚,迪克做为优秀猎狗的儿子,当然对阿炯的忠诚不比别的狗弱。四是幸福,幸福是对红娜和阿炯的,迪克在最后一秒钟的时候,它选了阿炯,它心里明白阿炯和红娜只能留一个。当迪克杀了红娜,迪克痛苦极了,但想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

在《我们一起走,迪克》中,令我最感动的是迪克和阿炯那种纯真的感情和友谊。

篇4: 我们一起走

读了《我们一起走,迪克》让我感到人与狗也是的真情的,迪克宁愿把自已的爱人红娜咬死,也不愿让小主人阿炯受伤。为了给阿炯治病,自已去当别人的练功稻草人,身上一块块的伤口。

迪克是一个从小出身天就被人抛弃的一条猎狗,当它在丛林中看到一条猎狗捉到一条猎物,主人非常高兴,就轻轻抚摸它的背。它看到了非常嫉恨。它渴望有一位欣赏和理解自已的主人,能有间遮风挡雨的狗棚,能有一日三餐温热的狗食。它废尽了心思让别人收留它,可是,因为它长得太丑了,别人都把它当成了狼了。直到它遇到了阿炯它的命运改变了。

它和阿炯每天都在客栈拉琴生存,直到有一天,客栈买了一台收音机。阿炯不能在那里拉琴了。迪克为了阿炯把客栈弄得乱七八糟,闯下了大祸。而在无奈的情况下,他们离家出走,去昆明找他的妈妈

这本书让我感受很深,迪克是一个忠心的狗,而阿炯是一个非常爱狗的人。

我建议大家要读一下这本书,非常有趣。

谢谢大家!

篇5: 我们一起走

行走在初秋的阳光里,心头豁然溢满清爽与暖意。不知是飒爽的秋风,吹走了炎夏,还是起了小时候放风筝的欲望。――题记

初秋,没有尘埃的束缚,金辉的阳光直射干爽的大地。澄碧的蓝天似乎更为高远,偶尔缓缓飘过流云。风瘦了,云淡了,手里的风筝也迎着风儿起飞了。

不知是风不想让风筝飞起来,还是这风筝并不想被放飞,顷刻,风筝,掉了下来。失望并没有爬满我的脸。于是,我抓着风筝,开始在草地上奔跑起来。

我起先是将风筝放在地上,自己在前面跑着。跑着跑着,我是不是还会回望那风筝,看看她是不是封起来了,就在我细汗遍布全脸的时候,风筝飞起来了,我拉着线,站在干爽的大地上,凉风微微拂过我的肩头。就在我要放松的时候,风突然大了,现在不断地左右摇摆着,这使我更难控制了,我想将线收一些回来,可是,有风的阻挠,还有风筝的不愿意。所以,我只好尽量将风筝控制好,我不想因为她断线了,就离我远去。于是,我便死拉着线,绝不松开。线不会断,风筝就依然可以飞。

此时我的,竟让想起了我的成长。刚刚出生的时候,我便被许多的人宠着、爱着,尤其是和我有着血缘关系的父母。等我长大了,上了小学的时候,我便是和爷爷奶奶住在一起,爸爸妈妈都赶去外地了。记忆片段模糊在神经底部似乎也不曾记住是什么时候,他们去了外地。

每当我看见别人孩子都有父母来接的时候,心头总会蒙上一层连自己都看不清的雾,将自己的本质完完全全掩盖。每次的打电话,似乎只是寒暄。我们并没有在一起真正的走过,自然也体会不到真正的爱。

但在这时,我并不是在放风筝,我放得是亲情,是系着线的亲情,或许在放风筝的过程中,我体会到了,亲情是一种怎样的存在。它是若有若无的,但又确实清晰可见的。

我们一起走,我牵着线,线也牵着我。

篇6: 我们一起走

“我们谁都不能中途离开谁,一起走完四年的大学生活”.总是不经意间想起这些话。这句话当初是我信誓旦旦的对你们说的,可是我却中途离开了你们。

我偷偷的一个人坐车去了外地,没有告诉你们任何一个人,行李在学校都没有带走,我鼓起了好大的勇气,才做出这样的决定,我安慰自己,我可以的,离开了学校我可以在外面生活的很好。最后一面都没有见到你们。那些大学,那些逃课,那些挂科,那些毕业设计,毕业答辩,统统和我没有了关系,我离你们越来越远。

我问自己,我离开了。你们会不会想我,会不会舍不得我,以至于工作的时候,我都会想你们。想学校的生活,我想你们的时候你们会不会在想我。看你们每天发的动态。心情,或是照片,都少了我的存在。我觉得的心空落落的。好像我的存在已经慢慢消失了,因为你们已经习惯了没有我的陪伴你们也可以过的很好。

同样的一年时间。你们在校学习,你们有着丰富的课余生活,有着忙碌的专业设计,你们可以时不时的逃课,你们可以偶尔小聚一番。你们认识了新的朋友,甚至把我忘了,我很害怕那样的感觉。如此的没有安全感。而我每天像个机器人一样,不停的工作,重复,单调,无聊,无休止的熬夜。我们活在不同的世界里,我问自己,怎么会这样,怎么就选择了这样的生活,我过上了我曾最讨厌的生活。

我告诉自己,我在做梦,这样心里才可以平衡点,她们安慰我说,既然已经选择了,就要勇于面对现实。可我坚持了的学业,还没毕业就放弃,我怎么能够当做什么都没有发生一样,我怎么可以无所谓。是的,事实已经告诉我,我和那些毕业,那些学业没有了关联。我除了是一个打工的,什么都不是。。恍若做梦,一觉醒来,离你们越来越远。

我们说好的一起走呢,我们说好的中途不离开呢,可我没有想过我是第一个离开的。原谅我没有陪你们走到最后。可我知道,我一直都在。你们毕业了,我失业了。但我知道,我们都要好好的生活,越过越好。别无选择。

篇7:九四班 我们一起走

静谧的夜,细细的微风垢引起我的无限遐想。一丝丝函微的清香在空气中飘荡,花开了,这花盛开的季节,不正如我们如花般的季节吗?

记得刚上七年级的时候,以为离九年级毕业还很久可是转眼间再要过一年就要毕业了我又开始留恋了。

刚来的时候我毫无顾忌的打量着一个个陌生的面孔,期待着未在的几年是怎样在这里跟他们一起度过的。

但是,当我真正的融入这个班级时候我感到高兴,有事在大家相处中遇到不顺心的事,不过顶多吵几句一笑而过罢了。

不过那些天,我们顶着大太阳,在操场上像群疯子似的追逐,那些天,我们冒着严寒在雪中展开大战,我们在元旦来临之际,互赠贺卡。我们一起经历了喜怒哀乐。

我们是一个集体我爱这个班级。兄弟们如果我有天不在了。告诉我我们是九四班的。

初三:堕落小情绪

篇8:我们一起走作文

“喂,请问我爸爸在吗?”

“哦,不在,他已经好几天都没来上班了,他不是在家吗?”

“没有呀,他已经出去好几天了,他没来上班吗,那他会去哪呀?”

“我也正急着找他,可不知道去哪了,如果他回到家,请他给我打个电话。”

“好的,谢谢你,再见…… ”

小惠放下电话,转身看见妈妈一脸的焦虑。便安慰道:“妈,您别担心,爸爸上次不是说想去云南看看吗,可能他去了云南。”

“不可能,他身上根本没带多少钱,去哪也不来个电话……会不会是跟 我上次吵了架…… 听我说,孩子,你爸爸不爱我们了,这是真的。“小惠,没有再说,因为这是她一直不敢相信的事实,接着屋里剩下的只有寂静。

其实小惠心里明白,爸爸不会去云南,也许他真的不爱妈妈和自己了,也许这个家让他感到烦燥,所以他选择了离开。

这让小惠想起了以前的点点滴滴,过去他也曾是位好父亲。他会送自己去上学,天冷会把自己的围巾围在自己脖子上,还会陪着自己做作业,一直到很晚,会教自己折千纸鹤…… 可是现在,女士们一度让她幸福的父亲消失了。成为了回忆中的父亲。而不知从何时起,爸爸妈妈的吵声取代了家庭的和睦。常常半夜听见屋里还有吵架声,甚至有摔东西声。屋里是吵声,屋外是小惠独自在黑漆漆的客厅在流泪,吵架从此成了家常便饭。

“也许他真的不再爱我们了。”“要不怎么会丢下我们,不给我们来电话呢?也不会平时对我们不闻不问,这样一个没有责任的人会是我爸爸吗?我们试着去理解他,可换来的又是什么呢?爸爸我不会勉强你留在这个家,不会勉强你把你的爱分一点给我们,我们也不需要你的施舍,没有你,我们会活得更好,起码不会有痛苦。”

小惠擦干眼泪,走出房门,来到窗户边,背对着妈妈,说:“妈,咱们自个过吧,也许会更好,我们不要再生活在往事的痛苦里,我们有权过快乐的生活,妈,我们一起走下去,会看见彩虹的,好吗?”

接下来,便是寂静,过了一会儿,妈妈说:“孩子,咱们能过得更好的,我们给了你一个痛苦的童年,可我不会再让你受伤了,对咱们一起走下去,去看彩虹!”

篇9:我们一起走作文

打开黎明的窗,心灵已不再被尘封,在窗外,追逐天际那无边的梦想,成长的风帆,把年少不真实的轻狂挥洒的淋漓,静静寻找那些年的曙光。

——题记

(一)

“啊,好难呀!天知道怎么做啊!”“喂,我认为是这样,我列给你看,x+y等于……”“不对,应该是这样吧!”大家都围在课桌前七嘴八舌的议论着。只是由于数学老师留了一道超难的数学题,让我们动动脑筋,看能不能做出来。“哎,天知道何年才做出来啊,就连班里的尖子生都没有办法,何况是我啊!这些公式摆在面前,是它们认识我,我不认识它们。”我心里发着牢骚。

“哇,我好像有点眉目了,我讲给你们听啊。”班里的“数学大王”大叫,即刻,我们都聚在一起,洗耳恭听,整个走廊都弥漫着我们的声音。

那些年,我们在课桌前探讨难解的数学题。

(二)

屋外,漫天飞雨;屋内,空气凝结。台上,班主任讲述她要离开的消息,台下;我们用诧异、伤心的目光呆呆的望着她。她——我的同学,更是我的挚友,今天,她要告别我们转到外地。此刻,她什么都没有说,但是清晰的看到她的眼眶已湿润,流下了珍珠般的泪滴,之后,她走了,越走越远,越走越远,直到远离我的视线。

瞬间,我发现,泪水早已将笔记本打湿,那泪迹永远的定格其上,如窗外那寂寞的雨滴,缠缠绵绵,轻舞着淡淡的忧伤。

那些年,我们感受着离别的苦痛。

(三)

“快点,来不及了。”“奥,知道啦,行了,出发吧!”之后一路狂奔,携手来到山上,只为一睹那朝日始出的妙境。

终于,东方旭日缓缓升起,那金黄色的光辉洒落,轻轻地,暖暖的,它照亮了原本微暗的世界,也重新点亮了我们心中的那份火热的情怀。

“我们追逐光明的未来,我们无所畏惧,我们斗志昂扬,我们要为自己的美好明天而奋斗!”面对朝阳,我们喊出了心中的那份激情,那一句句话语,在山谷里回荡,带着我们的憧憬,带着我们的希望,飘向远方……

那些年,我们哭过、笑过、受伤过、感动过。曾经幼稚的举措、执着的追求、青涩的笑脸,记录着我们成长的影像,深深烙印在心上,时光擦不去,岁月抹不散。

篇10:我们一起走作文

当风雨来袭,当雷电闪烁,当秋之悲凉来挫!静默,请用幽香守护我。漫逸飘渺的心必坚定地将苍穹刺破!因为,我们一起走过。

寂寞的天,绝情的雨细细地下着,不知何时才能止住这绵绵不尽的细泪。没有撑伞的我在大道上匆匆闪过,就像我的生命中我扮演的仿佛只是个过客。先暂时在檐下避一下吧,现在还不时过早地回宿舍。

这时,我惊喜地发现了你,一个可望不可及的你!

在暗绿色的草的陪衬下,我看见了傲人的你。几片清新的白色,优雅地舞动着。不知是何缘故,也许是多情的那朦胧的烟雨,我眼中的你是如此的虚渺,如此不可捉摸似遥不可及,又似触手可得,恰是“可远观而不可亵玩焉”。不知怎的,你是如此洒脱,实是“一顾倾人城,再顾倾人国”的佳人。

于是,忍不住了,情不自禁地就向你奔了去。你,像一朵华贵的白牡丹,但你的笑却不及它的肆虐;你,似一托陶醉的素芙蓉,但你的笑却远没有她的娇媚;你,如一柄灿烂的清雏菊,但你的笑却远不如她的轻浮。你真的很美,特别是你那独特的气质,绽开了我的心扉。

曾几何时,我还不明白,我为何来到这所学校。曾几何时,我还是在为自己巨大的差异而心烦。曾几何时,我还是苦苦的挣扎在好与差的边缘……我苦恼,我生气,我愤怒,我沮丧!为何要这般折磨自己?为何我的心如阴霾般沉重?

在我迷惑之时,是你给了我答案,是你陪我从痛苦中走过。

你那沁人心脾的芳香,凝成了一只温柔的大手,轻轻的触及我的心上。忽然的眼前一亮,那白色仿佛一束光点燃了我的思想。

看呐,那一片片玉琢冰雕的花瓣都努力的直指天上,仿佛要生长到青云端。我明白了,不管我们能不能到达至高点,但无时无刻都不在奋斗向上,这便已足够了。

谢谢你,请允许我叫你莫愁花,是你指引了我前进的方向。

记起来了,对了,在那边也有一簇这样的花朵,只不过是那一簇火红色的罢了。原来,生命大可不必热热烈烈,朴素静默的守护好自己的人生便已足够。

谢谢你,请允许我叫你莫愁花,是你排解了我的痛苦忧愁。

感谢你,在困苦的日子里是你陪我一起走过。每当我遇到困惑,每当我开始迷惑,每当我早已落寞,我都会想起你,想起你希望的芳香。从此以后,我会和你在困难中一起走过,但如今,你却没有萌发,失落,可我坚信你在我的心中永生,即使佳人难再得。

谢谢你,至少,我们曾一起走过。

篇11:我们一起走作文

“手牵手,我们一起走,走过……”这首歌大家并不陌生吧。我在小学与老师、同学一起走过了六年,在学段时光里,我们发生了许多事,其中,有一件事让我非常难忘。

五年级时,学校组织去松坡公园参观玩耍。在车上,我们唱起了歌儿:“走,走,走走走,我们大家去郊游,走,走走走,一同去……”唱完后,我们还唱了《让我们荡起双桨》、《少年先锋队队歌》等歌曲,一路上,我们非常开心。

当车开到松坡公园大门前时,我们在门前的一块空地排好了队,老师给我们每人发了一个垃圾袋。我们心想,发袋子干什么?要我们捡垃圾吗?这时,校长大声说:“同学们,我们来帮公园搞卫生,谁捡的垃圾多,就有奖励!”我们都欢呼:“哦,好哦!”

我们一路前进,一直走到了松坡阁。瞧,这就是我在那儿照的相,还不赖吧。我们参观完松坡阁后,就出发向餐厅出发了。这时,校长大声对我们说:“同学们,马上就中午了,现在,我们出发去餐厅吃饭。”有些同学大声回答:“啊,向着美味的午饭,冲啊!”

我们终于到了餐厅了。我买了一瓶水和一些零食,就开始吃饭了。这时,校长发出了新通知:请各班派出一位同学拿着自己班捡的垃圾去参加评比,看谁帮松坡公园的清洁卫生出的那份力量大。我们班赢了,每人获得了一支钢笔和两本本子的奖励,大家高兴地欢呼起来,这可是大家的功劳呀。

休息过后,我们的大队辅导员说:“我们来玩一个游戏吧,叫草地寻宝。在你们的脚下的这片草地上,有很多纸条,每张上都写了宝藏的名字,谁找到就把宝藏给谁!”有一个同学,她找到了六个宝藏,可真厉害呀!

时间过得真快啊,我就要返回了。到了车上,我们的兴奋劲还没有停止,一直在议论这次活动。

在小学时光里,我与老师、同学经过了许多事,正是在这些事情中,我学会了做人的道理,感到了快乐。老师,如果我是一只风筝,您就是牵绊风筝的丝线;如果我是一条鱼,您就是小溪,如果我一粒种子,您就是土壤。

老师,谢谢您!我会永远记住我们一起走过的日子。

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