西塘的水上清洁工阅读及答案
“有木有”通过精心收集，向本站投稿了11篇西塘的水上清洁工阅读及答案，这里小编给大家分享一些西塘的水上清洁工阅读及答案，方便大家学习。
篇1：《西塘的水上清洁工》 阅读答案
小河丁丁
①那年八月下旬，我和六妹来到西塘，一个小小的江南古镇.
②黄昏我们沿着临河的长街漫行，一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动，船夫坐在船头悠闲地抽着香烟.此人三十出头，身瘦衣宽，脸长长的，胡须头发有些零乱.游客朝他拍照，闪光灯咔嚓咔嚓，他毫无反应，只把一条腿歪搭在船舷上，半低着头，默默享受那支短短的香烟.那条腿也瘦，裤管显得有些空荡，薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋.开始我以为他在候客，后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓，才明白他是清洁工.
③他扔掉烟蒂，用桨顶一下岸石，小船就离了岸，慢慢地顺水漂移.除非是给游船让道，他都懒得摇橹.摇橹也用一只手，有心无心，不愿意绷紧肌肉.世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳，而他充耳不闻.我注视着他，人世间的喧哗躁动就变得轻了，淡了，全都成为他的背景.
④上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔，又坐到另一边的石墩上，目送他和小船渐渐远去.水面漂过梧桐叶，他漫不经心伸出捞网，连屁股都不挪一下.河边泊着一座“水上餐厅”，船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影，奇异，诡艳.他把小船摇到滟滟的灯影里，那一刻真是如梦似幻.
⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里，不愿离去.过了许久，他和小船从暗影中再度出现，往这边漂过来.这边桥下有个小小埠头，到了这儿，他终于站起来了，小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近.他一个跨步上了岸，动作飘逸，恍若仙人.我担心小船因为他的蹬力离岸，小船却继续往前，轻轻触到石阶，好像能按主人心意行事.他拴好小船，上岸去了，我兀自望着小船出神，那把长橹在水中半浮半浸.
⑥“你又在想什么…”六妹似问非问.我没有回答.
⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿，我们出来欣赏河街夜景，发现水上清洁工换了一个.这人身如铁塔，头大颈粗，登台唱戏李逵张飞非他莫属.那条小船载着他摇摇晃晃，好生吃力，似乎随时都会覆没.他叉开柱子般的双腿站在船上，膝盖绷得直直的，一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下，另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快.
⑧正是放河灯的时候，好几家铺子在卖河灯，有莲花灯、船灯和心灯，还有一种是长方形，都用各色彩纸做成，十分精致.这些河灯点燃了，烛光从里面映着彩纸，漂在水中又映着波光，在黑暗中多么动人啊.可是游客们刚刚把河灯放下去，壮汉就匆匆赶到，“波”的一声用捞网将河灯扑灭，捞起来用力倒进垃圾篓.他那么粗鲁，对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯，简直就是“河灯杀手”.
⑨大家七嘴八舌地说:“灯还燃着你就这样…”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞.”“不要捞了，河灯多漂亮呀!”
⑩壮汉却振振有词，声音像打雷一样:“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”
⑪一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉，老太太操着吴侬软语无奈地说:“跟他说也没有用，他呢…等他过去了就好了…”
⑫六妹很想放河灯，又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾，就在那儿磨磨蹭蹭.
⑬等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去.六妹买了一盏小小的莲花灯，下到濒水的台阶，在牵挂与侥幸的目光里，很小心地将莲花灯放到水面.莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下，没有漂向河心，这儿有台阶挡着，不到近处发现不了，它是害怕那个壮汉杀回马枪吧.
⑭夜渐渐深了，街市渐渐冷清，寂静.我们走过幽暗的长巷回到旅店，在露台上坐了很久，半分睡意也没有. (选自《文汇报》5月2日，略有删改)
篇2：《西塘的水上清洁工》 阅读答案
(1)文章主要写了两位清洁工，处处形成对比，根据文章内容，把下列表格填写完整.
人物
内容
第一位清洁工
第二位清洁工
外貌
身瘦衣宽，脸长长的
① 身如铁塔，头大颈粗
摇橹
不愿意绷紧肌肉
② 大手掌着橹把
捞垃圾
③ 漫不经心
匆匆赶到 捞起来用力倒
(2)结合语境，品味下列语句中加点词的表达效果.
①上了石桥，我坐在石凳上，看着他和小船缓缓 进桥孔.
②等了好久，终于等到壮汉 着小船离去.
(3)第③段写清洁工，为何又要写“这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳”?请简要分析.
(4)第⑥段写道:“你又在想什么…”六妹似问非问，我没有回答.”请你结合语境，用第一人称写出“我”当时的心理活动，40字以内.
(5)文章结尾:我在楼台上坐了很久，半分睡意也没有，读完全文，你一定也有很多思考，请写下你的.阅读感悟.
篇3：《西塘的水上清洁工》 阅读答案
(1)①身如铁塔，头大颈粗;②大手掌着橹把;③漫不经心.
(2)①“漂”写出了小船顺水而行的缓慢轻盈的情态和清洁工的悠闲自在.
②“驱驭”即“驱赶”，写出清洁工驾船之用力.
(3)写出了外界的喧嚣，反衬清洁工内心的宁静.
(4)符合语境即可.示例:要是我能成为这条小船的主人，飘然来去，逍遥自在，那该多好啊!
(5)第一层:只关注莲花灯的命运等文章表层内容，理解肤浅或有偏差.
示例:那些莲花灯，被扑灭捞走，真是可惜.
第二层:只关注其中一位清洁工的工作方式，理解欠深刻，表达清楚.
示例一:第一位清洁工工作轻松，悠闲自在.
示例二:第二位清洁工工作方式粗鲁，不近人情.
第三层:能关注文章整体内容，综合分析两位清洁工的行为，具有较鲜明的感情倾向，理解较深刻，表达清楚.
示例:文章的两位清洁工从事同样的工作，但工作方式却截然不同，第一位自在从容，第二位急躁粗鲁，对比鲜明.
第四层:从文章写作意图和表现主题角度阐发，能上升到两种不同人生态度的对比，理解深刻，阐述全面，表达简明.
示例:文中两位清洁工的两种工作方式，体现了两种不同的人生态度:一种享受工作，感受生活的乐趣，悠然自得、逍遥洒脱;另一种功利死板、疲于应对，感受不到生活的诗意.
篇4：《西塘的水上清洁工》阅读答案
①那年八月下旬，我和六妹来到西塘，一个小小的江南古镇.
②黄昏我们沿着临河的长街漫行，一条小船在彼岸酒家楼下微微浮动，船夫坐在船头悠闲地抽着香烟.此人三十出头，身瘦衣宽，脸长长的，胡须头发有些零乱.游客朝他拍照，闪光灯咔嚓咔嚓，他毫无反应，只把一条腿歪搭在船舷上，半低着头，默默享受那支短短的香烟.那条腿也瘦，裤管显得有些空荡，薄长的脚板蹬着千层底的黑布鞋.开始我以为他在候客，后来看到船上放着长柄捞网和垃圾篓，才明白他是清洁工.
③他扔掉烟蒂，用桨顶一下岸石，小船就离了岸，慢慢地顺水漂移.除非是给游船让道，他都懒得摇橹.摇橹也用一只手，有心无心，不愿意绷紧肌肉.世上哪有这么悠闲的清洁工!这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳，而他充耳不闻.我注视着他，人世间的喧哗躁动就变得轻了，淡了，全都成为他的背景.
④上了石桥，我坐在石墩上，看着他和小船缓缓漂进桥孔，又坐到另一边的石墩上，目送他和小船渐渐远去.水面漂过梧桐叶，他漫不经心伸出捞网，连屁股都不挪一下.河边泊着一座“水上餐厅”，船楼的霓虹灯在水中投射出大片光影，奇异，诡艳.他把小船摇到滟滟的灯影里，那一刻真是如梦似幻.
⑤我痴痴地望着他和小船消失在夜色里，不愿离去.过了许久，他和小船从暗影中再度出现，往这边漂过来.这边桥下有个小小埠头，到了这儿，他终于站起来了，小船被一种神奇的力量推着向埠头靠近.他一个跨步上了岸，动作飘逸，恍若仙人.我担心小船因为他的蹬力离岸，小船却继续往前，轻轻触到石阶，好像能按主人心意行事.他拴好小船，上岸去了，我兀自望着小船出神，那把长橹在水中半浮半浸.
⑥“你又在想什么…”六妹似问非问.我没有回答.
⑦吃过晚饭回旅店休息一会儿，我们出来欣赏河街夜景，发现水上清洁工换了一个.这人身如铁塔，头大颈粗，登台唱戏李逵张飞非他莫属.那条小船载着他摇摇晃晃，好生吃力，似乎随时都会覆没.他叉开柱子般的双腿站在船上，膝盖绷得直直的，一只大手将长长的捞网牢牢夹在腋下，另一只大手掌着橹把将小船摇得飞快.
⑧正是放河灯的时候，好几家铺子在卖河灯，有莲花灯、船灯和心灯，还有一种是长方形，都用各色彩纸做成，十分精致.这些河灯点燃了，烛光从里面映着彩纸，漂在水中又映着波光，在黑暗中多么动人啊.可是游客们刚刚把河灯放下去，壮汉就匆匆赶到，“波”的一声用捞网将河灯扑灭，捞起来用力倒进垃圾篓.他那么粗鲁，对寄载各种心愿的小灯不带丝毫怜悯，简直就是“河灯杀手”.
⑨大家七嘴八舌地说：“灯还燃着你就这样…”“你回头再捞也不迟!”“至少等河灯熄了才能捞.”“不要捞了，河灯多漂亮呀!”
⑩壮汉却振振有词，声音像打雷一样：“我是打工的!我不干活人家不给我钱!”
⑪一个小姑娘含着眼泪向一位卖河灯的老太太投诉，老太太操着吴侬软语无奈地说：“跟他说也没有用，他呢…等他过去了就好了…”
⑫六妹很想放河灯，又不甘让自己的河灯遭遇灭顶之灾，就在那儿磨磨蹭蹭.
⑬等了好久，终于等到壮汉驱驭着小船离去.六妹买了一盏小小的莲花灯，下到濒水的台阶，在牵挂与侥幸的目光里，很小心地将莲花灯放到水面.莲花灯畏畏葸葸躲在河堤下，没有漂向河心，这儿有台阶挡着，不到近处发现不了，它是害怕那个壮汉杀回马枪吧.
⑭夜渐渐深了，街市渐渐冷清，寂静.我们走过幽暗的'长巷回到旅店，在露台上坐了很久，半分睡意也没有. (选自《文汇报》5月2日，略有删改)
(1)文章主要写了两位清洁工，处处形成对比，根据文章内容，把下列表格填写完整.
人物
内容
第一位清洁工
第二位清洁工
外貌
身瘦衣宽，脸长长的
① 身如铁塔，头大颈粗
摇橹
不愿意绷紧肌肉
② 大手掌着橹把
捞垃圾
③ 漫不经心
匆匆赶到 捞起来用力倒
(2)结合语境，品味下列语句中加点词的表达效果.
①上了石桥，我坐在石凳上，看着他和小船缓缓 进桥孔.
②等了好久，终于等到壮汉 着小船离去.
(3)第③段写清洁工，为何又要写“这边游人熙熙攘攘，对岸酒家正在呼喝划拳”?请简要分析.
(4)第⑥段写道：“你又在想什么…”六妹似问非问，我没有回答.”请你结合语境，用第一人称写出“我”当时的心理活动，40字以内.
(5)文章结尾：我在楼台上坐了很久，半分睡意也没有，读完全文，你一定也有很多思考，请写下你的阅读感悟.
【分析】本文主要记叙了作者去西塘游玩时看到两位工作状态截然不同的清洁工引发的感想，表达了享受工作的主题.
【解答】(1)本题考查文章人物特点关键词提取能力.可以根据提示信息直接摘出文章的词语进行解答.
(2)本题考查关键字词表达效果分析.首先可以指出加点词的字面意思，根据字面意思结合作者想表达的情感进行分析.文章作者想表达的主题是：享受工作，能享受工作才能感受到工作的乐趣，工作会很轻松，若对工作敷衍的心态疲于应对，那么任何一件小事做起来都会很吃力.①中的“漂”字字面意思可知写出了“轻盈”之意，同时也写出了人的轻松悠闲;②中“驱驭”有“驱使，驱赶”之意，明显写出人的费劲和不轻松.
(3)本题考查文章段落中环境描写的作用.环境描写在这里明显是用来衬托突出人物性格，环境的喧嚣反衬人物的内心平静，无欲无求.
(4)本题考查人物心理活动的描述.可以假设自己就是作者，对于眼前看到的一幕内心有何感想，但重要的是结合主题，不能偏离主题.根据文章可知当时的作者应该是对第一位清洁工的羡慕之情，羡慕他工作时的悠闲自得.
(5)本题同样考查人物心理活动的描述.文章结尾的心理活动主要是作者对两位清洁工不同工作状态产生的感悟，需要理解深刻，能延伸到人生态度角度.
参考答案：
(1)①身如铁塔，头大颈粗;②大手掌着橹把;③漫不经心.
(2)①“漂”写出了小船顺水而行的缓慢轻盈的情态和清洁工的悠闲自在.
②“驱驭”即“驱赶”，写出清洁工驾船之用力.
(3)写出了外界的喧嚣，反衬清洁工内心的宁静.
(4)符合语境即可.示例：要是我能成为这条小船的主人，飘然来去，逍遥自在，那该多好啊!
(5)第一层：只关注莲花灯的命运等文章表层内容，理解肤浅或有偏差.
示例：那些莲花灯，被扑灭捞走，真是可惜.
第二层：只关注其中一位清洁工的工作方式，理解欠深刻，表达清楚.
示例一：第一位清洁工工作轻松，悠闲自在.
示例二：第二位清洁工工作方式粗鲁，不近人情.
第三层：能关注文章整体内容，综合分析两位清洁工的行为，具有较鲜明的感情倾向，理解较深刻，表达清楚.
示例：文章的两位清洁工从事同样的工作，但工作方式却截然不同，第一位自在从容，第二位急躁粗鲁，对比鲜明.
第四层：从文章写作意图和表现主题角度阐发，能上升到两种不同人生态度的对比，理解深刻，阐述全面，表达简明.
示例：文中两位清洁工的两种工作方式，体现了两种不同的人生态度：一种享受工作，感受生活的乐趣，悠然自得、逍遥洒脱;另一种功利死板、疲于应对，感受不到生活的诗意.
【点评】这篇文章在主旨理解上难度不大，主要能根据作者对两位清洁工的工作状态对比抓住作者想表达的主题.
篇5：清洁工阅读答案
清洁工阅读答案
老家的县城，有一位年轻美俊的清洁工，他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。当我提着垃圾袋走向他时，他总是微笑着，在垃圾车旁优雅地做了个“请”的.姿势，就像在说“欢迎光临”。
他总是打扮得很整洁，甚至是时髦，干干净净的，像是在做一件很体面、荣耀、骄傲的事。有一次，我还看见他用扫帚对准了地上的一个烟蒂，摆出打高尔夫球的姿势，一杆把烟蒂挥入距离二、三步远的簸箕内，还顽皮地对我扮了个鬼脸……
我不知道他的名字，只知道他正值青春年华，在省城一家宾馆里当迎宾先生，后来因为老父亲病重，使回家照顾病人，同时兼做了一名清洁工。
在与垃圾打交道中，他总能抱着一颗感激的心，因为有事做是最重要的。被他优雅、自信、有礼的言行所感动，每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。对此，他很激动，他说他永远不会看轻自己，但仍然在乎别人的尊重与肯定。
他把“劳动”两个字演绎得尊贵无比。一天见他一次，真是三生有幸。因为，他不仅帮我们带走了生活垃圾，也净化了我们日渐蒙尘的内心。
1．文章加个题目，写在横线上。
2．写出同义词和反义词
同义词：优雅 时髦
反义词：骄傲自信
3．说出下列句子属于人物的哪一种描写。
(1)他每天早晨拉着垃圾车经过我家楼下时，都会晃动他手上的摇铃。( )
(2)他顽皮地对我扮了个鬼脸。( )
(3)每次倒垃圾时，我都不忘说声“谢谢”。( )
4．“请”、“劳动”加了引号，这里引号有什么作用？
5．是什么使作者说“一天见他一次，真是三生有幸”？
6．“我们日渐蒙尘的内心”指社会上哪些不正确的看法？
参考答案：
1．优雅的清洁工或年轻的清洁工(答案不唯一)
2．同义词：高雅；时尚（时兴）
反义词：谦虚；自卑
(答案不唯一)
3．(1)动作；(2)神态；(3)语言
4．着重指出或强调指出
5．文章最后一句话
6．轻视劳动，看不起平凡工作，自私自卑。(答案不唯一，意思对即可)
篇6：《西塘古镇》阅读答案
① 西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。
② 西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。
③ 西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④ 西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。
⑤ 最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联日：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。
⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
⑦ 这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构成了别致的.古镇风貌。
⑧ “巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。
⑨ 石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩ 今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
西塘古镇说明文阅读答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：
篇7：西塘古镇阅读答案
5.【命题立意】本题是考查对相关内容结构梳理的能力。
【答题思路】解答这题，要通读第③至⑨段，弄清每个自然段的意思，然后进行分类，把相同或相近意思的内容归为一部分，最后用双竖线隔开即可。
【标准答案】③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨
6.【命题立意】本题是考查对说明对象特征的理解能力。
【答题思路】解答这题，要快速从文中获取信息，用简洁的语言概括。根据提供的“古桥”“廊棚”两个对象，其特征分别为“河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴”;“规模大，造型古朴，实用性强”。
【标准答案】古桥：河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴。廊棚：规模大，造型古朴，实用性强。
7.【命题立意】本题是对说明方法的判断能力的考查。
【答题思路】划线句中拿古镇和西塘对比，运用了作比较的说明方法;同时，对“廊棚”做了具体的解释，运用了下定义的说明方法。
【标准答案】作比较;下定义。
8.【命题立意】本题考查的是理解说明语言的表达效果。
【答题思路】解答这题，要抓住关键字，结合具体语境，分析它在特定语境中的作用。句中的两个“仅”形象地表达了石皮弄的狭窄。
【标准答案】使说明语言更准确生动，形象地表达了石皮弄的狭窄。
9.【命题立意】本题是对说明内容的理解能力的考查。
【答题思路】解答这题，要通读全文，明确作者的写作意图和思路，提取重点信息，然后整理归纳，用较为简洁的语言概括出来。
【标准答案】势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。
篇8：西塘古镇阅读答案
5.根据文章内容，用“‖”将③-⑨段分成四个部分。
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
解析： ③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨
6.西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。
对象特 点
古桥
廊棚
解析：古桥：河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴。
廊棚：规模大，造型古朴，实用性强。
7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有______、___________。
解析：作比较、下定义。
8.下面句子中，两个“仅”字有什么表迭效果?
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
解析：使说明语言更准确生动，形象地表达了石皮弄的狭窄。
9.第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，
从全文来看，这里的`“势“与“事“分别指什么?
解析：势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。
事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。
篇9：《西塘古镇》阅读答案
5.根据文章内容，用“‖”将③-⑨段分成四个部分。(3分)
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
解析： ③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨
6.西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。(6分)
对象特 点
古桥
廊棚
解析：古桥：河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴。
廊棚：规模大，造型古朴，实用性强。
7.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有 、 。 (2分)
解析：作比较、下定义。
8.下面句子中，两个“仅”字有什么表迭效果?(2分)
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
解析：使说明语言更准确生动，形象地表达了石皮弄的狭窄。
9.第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，
从全文来看，这里的“势“与“事“分别指什么?(4分)
解析：势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。
事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。
5.【命题立意】本题是考查对相关内容结构梳理的能力。
【答题思路】解答这题，要通读第③至⑨段，弄清每个自然段的意思，然后进行分类，把相同或相近意思的内容归为一部分，最后用双竖线隔开即可。
【标准答案】③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨
6.【命题立意】本题是考查对说明对象特征的理解能力。
【答题思路】解答这题，要快速从文中获取信息，用简洁的语言概括。根据提供的“古桥”“廊棚”两个对象，其特征分别为“河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴”;“规模大，造型古朴，实用性强”。
【标准答案】古桥：河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴。廊棚：规模大，造型古朴，实用性强。
7.【命题立意】本题是对说明方法的判断能力的考查。
【答题思路】划线句中拿古镇和西塘对比，运用了作比较的说明方法;同时，对“廊棚”做了具体的解释，运用了下定义的说明方法。
【标准答案】作比较;下定义。
8.【命题立意】本题考查的是理解说明语言的表达效果。
【答题思路】解答这题，要抓住关键字，结合具体语境，分析它在特定语境中的作用。句中的两个“仅”形象地表达了石皮弄的狭窄。
【标准答案】使说明语言更准确生动，形象地表达了石皮弄的狭窄。
9.【命题立意】本题是对说明内容的理解能力的考查。
【答题思路】解答这题，要通读全文，明确作者的写作意图和思路，提取重点信息，然后整理归纳，用较为简洁的语言概括出来。
【标准答案】势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。
篇10：西塘古镇的阅读答案
①西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。
②西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称九龙捧珠。
③西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游的水乡美景。
⑤最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联日：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。
⑥虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
⑦这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严一线天的空间布局，构成了别致的古镇风貌。
⑧巷在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。
⑨石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0、8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
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5、根据文章内容，用‖将③—⑨段分成四个部分。（3分）
③④⑤⑥⑦⑧⑨
解析：③‖④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
6、西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。（6分）
对象特点
古桥
廊棚
解析：古桥：河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴。
廊棚：规模大，造型古朴，实用性强。
7、第⑥段中画线的句子运用的说明方法有、。（2分）
解析：作比较、下定义。
8、下面句子中，两个仅字有什么表迭效果？（2分）
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0、8米。
解析：使说明语言更准确生动，形象地表达了石皮弄的狭窄。
9、第⑩段说这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，
从全文来看，这里的势与事分别指什么？（4分）
解析：势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。
事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。
答案
5、「命题立意」本题是考查对相关内容结构梳理的能力。
「答题思路」解答这题，要通读第③至⑨段，弄清每个自然段的意思，然后进行分类，把相同或相近意思的`内容归为一部分，最后用双竖线隔开即可。
「标准答案」③‖④⑤‖⑥‖⑦⑧⑨
6、「命题立意」本题是考查对说明对象特征的理解能力。
「答题思路」解答这题，要快速从文中获取信息，用简洁的语言概括。根据提供的古桥廊棚两个对象，其特征分别为河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴规模大，造型古朴，实用性强。
「标准答案」古桥：河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴。廊棚：规模大，造型古朴，实用性强。
7、「命题立意」本题是对说明方法的判断能力的考查。
「答题思路」划线句中拿古镇和西塘对比，运用了作比较的说明方法；同时，对廊棚做了具体的解释，运用了下定义的说明方法。
「标准答案」作比较；下定义。
8、「命题立意」本题考查的是理解说明语言的表达效果。
「答题思路」解答这题，要抓住关键字，结合具体语境，分析它在特定语境中的作用。句中的两个仅形象地表达了石皮弄的狭窄。
「标准答案」使说明语言更准确生动，形象地表达了石皮弄的狭窄。
9、「命题立意」本题是对说明内容的理解能力的考查。
「答题思路」解答这题，要通读全文，明确作者的写作意图和思路，提取重点信息，然后整理归纳，用较为简洁的语言概括出来。
「标准答案」势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。
篇11：西塘古镇的阅读答案
西塘古镇
① 西塘，地处太湖东南河道交错的水乡地带。人们依水而居，依靠便利的水上交通从事贸易活动，明清时期，这里发展成为江南商业重镇。
② 西塘拥有发达的水路交通网，在占地仅1平方千米的古镇内，就有9条河道在此交汇，将古镇分为8个区块，百余座古桥将古镇连通，因此，古称“九龙捧珠”。
③ 西塘的道路交通以桥、廊棚、街弄为主体，在众多古镇中颇具特色。
④ 西塘水巷交织，河桥密布，走来走去都是桥。古桥种类繁多，造型也很精美。长长的廊桥，矮矮的石桥，高高的拱桥，使古镇形成了“人家在水中，水中架小桥，桥上行人走，桥下小舟过，桥头商铺立，水中倒影游”的水乡美景。
⑤ 最有名的环秀桥，建于明万历年间，是古镇中最高的一座桥。拱形的桥身异常优美，桥东西横跨小桐、北翠两吁。两侧均有桥联，东侧联日：船从碧玉环中过，人步彩虹带上行。西侧联日：往来人度水中天，上下影摇波底月。
⑥ 虽然江南古镇大多有廊棚，但西塘的规模最大，占河的街道都有廊棚。所谓廊棚，其实就是带屋顶的街道。廊棚沿河而建，造型古朴，一色的青瓦盖顶，连为一体，既可遮阳避雨，又可驻足观景。
⑦ 这里有多条街道，其中西街最具特点。西街有水乡极为典型的街道布局，最窄处的宽度仅供挑担换肩，即一根扁担的长度。临街房屋二楼常常有屋槽延伸，两两相对，形成严“一线天”的空间布局，构成了别致的古镇风貌。
⑧ “巷”在吴语方言中是弄堂的意思，西塘的弄堂更是独具特色。这里水道密集，居民惜土如金。无论是商号还是民舍，房屋之间的距离总是被压缩到最小，西塘的弄堂总是长而深窄，其才又数石皮弄最具代表性。
⑨ 石皮弄因铺地的石板薄脆如皮而得名，位于西塘古镇下西街，始建于明末清初。在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。全长68米，上面用166块青石板铺成，下面是下水道，能使全弄雨天不积水，如此设计实在巧妙。
⑩ 今天，西塘的水道、街道基本保留了江南古镇的原始风貌。水道划分了古镇大的板块，街道上方兴建的廊棚，进一步划分了空间区域，明确了使用功能。弄堂再连接各家屋舍，对空间进行细分和利用。这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图，为当地居民生活提供了便利，也最大限度地发挥了道路在小农经济商贸活动中的作用。
1.根据文章内容，用“‖”将③-⑨段分成四个部分。(3分)
③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
2.西塘的古桥、廊棚都很有特点，请你根据文章内容，完成下面的表格。（6分）
对象
特 点
古桥
廊棚
3.第⑥段中画线的句子运用的说明方法有 、 。 （2分)
4.下面句子中，两个“仅”字有什么表迭效果?(2分)
在西塘众多弄巷中，石皮弄最窄，宽处仅1米，弄口最窄处仅0.8米。
5.第⑩段说“这三种空间形式相辅相成，很好地体现了当地居民因势利事的设计意图”，
从全文来看，这里的“势“与“事“分别指什么?(4分)
参考答案：
1、 ③ ‖ ④ ⑤ ‖ ⑥ ‖ ⑦ ⑧ ⑨
2、古桥：河桥密布，造型优美，种类繁多，有文化底蕴。
廊棚：规模大，造型古朴，实用性强。
3、作比较、下定义。
4、使说明语言更准确生动，形象地表达了石皮弄的狭窄。
5、势：面积狭小，河道众多，水路交通发达。
事：依水而居，河桥密布，修建廊棚，街弄狭窄，交通较为便利，空间利用度高。
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