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自我介绍的大学问

2022-08-02 08:22:28 收藏本文 下载本文

“喵流瓶”通过精心收集,向本站投稿了14篇自我介绍的大学问,以下是小编为大家准备的自我介绍的大学问,仅供参考,大家一起来看看吧。

自我介绍的大学问

篇1:自我介绍的大学问

自我介绍的大学问

人在这个社会中,就避免不了要交往,交往就要有介绍。在学校就要有学生自我介绍,工作就要有应聘自我介绍,……所以自我介绍的学问很重要,做好个人自我介绍有利于我们更好的适应当代社会。

在人的一生中,不知道会有多少次被要求或被需要介绍自己。也许是初次见面的朋友,也许是面试的主考官,也许是开学的新课堂,也许是陌生的聚会,也许是对一个尊敬的长者……

有些人的自我介绍很简短,我叫×××;也有的人很复杂,各种头衔一大堆,拉拉杂杂。有的人喜欢展示自己的个性(我是一个什么样的人);有些人更看重外在评价(我获得过某某荣誉或者肯定)。有些人在各种场合会准备各种不同的自我介绍说辞;有些人则在哪儿都坚持一套说法。

介绍自己的过程,其实是寻找自己、寻找自我认同的过程,或者,仅仅是在描绘自己理想中的那个人。

前两天接诊了一个号称“面霸”的大男孩。半年时间里,他一共参加了23场面试,可最终工作也没落实下来。咨询过程中,我建议他做一次角色扮演的练习,我来演面试官,他来表演一下面试中最常规的自我介绍。

听听我们当时的对话——

小王:“首先,感谢领导在百忙中抽出时间给我这个机会。我叫小王,是××大学××系的应届毕业生。我对贵处的这份工作非常感兴趣。我的个性积极乐观、踏实肯干、富有团队精神。如果您可以给我这个机会,我一定会努力工作还给您一个惊喜的!”

面试官:“还有吗?再说说。”

小王:“我是一个很努力的人,在校期间每年都获得院系的奖学金,两次一等的,一次二等的;我的人际关系也一直保持得很好,是我们宿舍的舍长,和同学们的关系也非常融洽……”

面试官:“可以告诉我,如果我把你招进来,你可以为公司做什么吗?”

小王:“我的学习能力很强。只要不是那种业务类的工作,在其他的各种岗位,让我跟着一位老师做一阵子,我就一定能学会应该做的所有事情……”

面试官:“你在简历中写的期待工资是2500元,为什么这样定呢?”

小王:“这是我的第一份工作嘛,我主要是来学习、增长工作经验的。工资低一点没关系,只要够我维持正常的生活就可以了。”

说你想说的还是说人家想听的

自我介绍,分析起来是一件挺有意思的事情。它不仅涉及一个人表层的社交技巧和表达能力,而且还反映出介绍者心中许多更深层、更复杂的内容。比如自恋,比如评价标准,比如现实检验的能力。

我们一起接着看小王的例子。他这番浓厚学生味儿的自我介绍,的确没有违背一般面试指导中“突出优势”的大前提,他的问题核心是“到底什么才是优 势”?小王告诉我,他之所以这样介绍,是希望给对方留下“积极、热情、好学、对岗位忠诚、上岗后会踏实工作”等好印象,但他欠缺考虑的是——这些印象在对 方看来真的是“好”印象吗?或者是最重要的好印象吗?

企业招聘员工,最基本的标准就是“能干活”,能够在规定的时间内保质保量地完成工作任务。这一朴素的真理,通常被面试辅导的专业人员细分为问题解决、冲突解决和团体协作三种能力。说白了,就是平时自己能干好、有人捣乱的时候也能干好、需要别人帮助的时候还能干好。

相对于这些,学生时代的“谦虚好学、热情积极”等优良品质,都要暂时退居二线。毕竟公司不是学生社团,没有助你成长的义务,也不会白白提供学习的机会——除非你表现出的潜能让他们相信那样做值得。

所以,像“感谢您给我这个机会”这样的开场其实没什么太大必要,反而只会泄露出你的不自信,让对方怀疑“难道你不配吗?”不妨就从不卑不亢的一 句“下午好”开始,然后一条一条列举出你“能干活”的具体事例。这里有一个小小的捷径,就是对着招聘启事上的要求分类陈述,做到有的放矢。

要当心举出的事例是否太过“宝宝腔”,千万不要拿“在天安门迷路后顺利回学校”这样的例子证明你良好的“解决问题能力。”别笑,这可是一位可爱 的博士生在外企面试中的慷慨陈词。另外,主动降低薪金要求也不是上策。企业付给一个人的报酬都是与他的能力相匹配的。你故意要的少,会给对方“不值更多” 的疑惑。

你的价值核心是什么

除了职场中的面试,生活中的自我介绍就更有意思了。上个月陪一女友参加相亲会,同时和三位男士一同吃饭,顺便就听到了一场自我介绍大比拼,精彩程度简直跟冯小刚的电影剧本有一拼。

第一个开口的男士貌似大款,重点介绍他名下的公司规模和资产情况,虽然语言中频频使用谦词,但整体给人的感觉却像一只急于开屏的雄孔雀。

接下来发言的一位,明显自尊受到威胁,转而主力介绍他毕业后这几年突飞猛进的发展情况,潜台词是“别看我目前的情况一般,但我是一只标准潜力股,将来不可限量”。

至于最后的一位,则轻描淡写地避开了财务话题,风度翩翩地强调自己“爱好广泛,且寄情于山水之间”的高雅情趣,听起来就像财经峰会中走错了门的风流才子。

实际上,不管3人所介绍的具体内容是什么,从心理功能上,他们都是在展示自己的相对优势。联系到其他不是如此强调竞争的场合,比如同学会、见面会、老乡聚餐、网友见面等时刻,每个人作出的自我介绍,实际上都是基于本人内心的身份认同和价值判断。

喜欢强调财富的,是因为财富对于他来说绝对重要,离开了所依附的财富,他可能就会感到自己一无是处;总要凸显个性的,是因为内心追求与众不同, 被身边人忽视,对他来说是一种煎熬;还有那些每每轮到自己就报个姓名糊弄过去的,大概就是习惯了被视作路人甲乙丙丁,当绿叶当出了经验,谁要是硬好心把红 花的位置让给他,他也会如坐针毡周身不适。

所以,听过一个人简单几句的自我介绍,如果我们稍加留心,就不仅能够了解到他/她有意传达的具体信息,还可以大致揣测到他/她对人、对己、对这个世界作评价时的参考框架了。

以上讲的自我介绍都是做给别人听的,还有一种自我介绍是面对自己的。

“我是谁”是哲学上一个古老而永恒的话题,能够作出满意回答的人并不多。治疗中,我经常会让来访者思考这个问题,让他说一说眼中的自己究竟是个什么样子——他是谁?他可爱吗?你愿意爱他吗?

通常,来访者自己的回答中蕴藏着突破困境的关键,可惜不是每一次他们都能听见。有位在我看来绝对可以归为“事业有成”的成功男士——他在北京三 环寸土寸金的地界拥有150多平方米的豪宅——憋了半天,最终的回答也只有短短的一句:“我是一个很勤奋的人。”而当我追问“为什么不说说事业和生活中的 各种份”时,他竟然说“比起很多成功者,我的其他方面都还谈不上成功,只有‘勤奋’还算是一个优点。”

我的老天!似乎在他的世界里,人只能被划分为“勤奋”和“懒惰”两种,或者就是“成功者”和“失败者”两类。所以大家也就不难理解,为什么这位 “勤奋宝宝”会每到冬天就因抑郁症的发作而住院休养——我们这些血肉之躯又不是传说中的永动机,不可能总像上了发条那么勤奋,你不知道休息,症状就会想办 法让你休息一下的。

与上文这位苦苦思索自我优点的青年才俊正相反,另外还有一种来访者,特别喜欢在做这个练习时列出满满一火车的缺点。比如一位总是受困于情感的`小美女,自我总结为“没什么值得别人喜欢的地方”,不管是脾气性格、能力才华、还是经济能力、家世背景,反正没有一样拿得出手,也就活该倒霉一直找不到对 象。所以每当听到爱慕者的赞美之词,她也决不会相信对方是发自内心,不过“是为了哄我开心才故意那样说的。”

当然,她的这些自我贬低其实也带给她很多潜在的好处——当我们确定自己是一个不好、不可爱的人,就可以顺便放弃在亲密关系中所必须付出的努力, 也可以在发生各种冲突和矛盾的时候,不必认真考虑自己实际上做错了什么。毕竟,安于作一个命运的受害者,总要比直面挑战容易得多。

为自己写一篇“墓志铭”

忘了是谁说过:“伟大的哲学家只管提问题,却从来不负责给出答案”。这大概是任何有关心灵的问题实际上都没有最终答案,所以千万不要问我“什么 样的自我介绍是最理想的”。而我能跟大家分享的,更多是借此来发现一个方向。我相信,每一个看来不够理想的答案里,都藏着帮助我们迈向理想的神秘启示。

回想5年前,我刚刚生了孩子,离开学校。不管是在专业的会场,还是私人的聚会,只要一做自我介绍,就会底气不足地说:“我是一个全职妈妈,有空 的时候写写稿子,做做咨询。”很长一段时间里,我都安于这个自我定位。直到有一天,我突然对此产生怀疑,不禁反问自己——你对自己这样的定义满意吗?你要 一辈子都使用这样的介绍吗?答案当然不是。

于是我找来一张白纸,列出了一份心中理想的自我介绍。结果就发现自己对于“母亲、撰稿人、咨询师”这三个角色中的每一个都同等热爱,哪一个都不 愿意轻言放弃。既然如此,我就需要把自己的生活方式作出调整,为后面的这两个角色留出更多的时间和精力,而不仅仅是发一番空空的感慨就罢了。

想要尝试这个练习的朋友,不妨也列出你“理想中的自我介绍”,越详细越好,然后对照着你自己的答案,一条一条想想能够为此采取些什么实际的行动。如果这个练习对你的触动不够,不妨就尝试一下它的升级版—为自己写一篇墓志铭。

存在主义大师欧文·亚龙总结说:真正活过的人不怕死。遗憾的是,很多人都是在听见死神敲门声的时候(比如亲人离世或自身患病),才去认真考虑自己究竟想要怎么活,哪些东西才是自己认为最有意义的。而墓志铭的游戏就可以帮助我们把这个思考提前完成。

就好像上一段提到的那位勤奋男士,当我提示他“你希望到那一天人们怎样提起你?比如说你的儿子?”时,他没有当场作出回答。于是我建议他回家问问他7岁的儿子。他的答案始终也没有告诉我,但远远比这个更重要的是,他的改变他身边的人都说看得到。

篇2:面试自我介绍的学问

答案当然不是。

于是我找来一张白纸,列出了一份心中理想的自我介绍。结果就发现自己对于“母亲、撰稿人、咨询师”这三个角色中的每一个都同等热爱,哪一个都不 愿意轻言放弃。既然如此,我就需要把自己的生活方式作出调整,为后面的这两个角色留出更多的时间和精力,而不仅仅是发一番空空的感慨就罢了。

想要尝试这个练习的朋友,不妨也列出你“理想中的自我介绍”,越详细越好,然后对照着你自己的答案,一条一条想想能够为此采取些什么实际的行动。如果这个练习对你的触动不够,不妨就尝试一下它的升级版―为自己写一篇墓志铭。

存在主义大师欧文・亚龙总结说:真正活过的人不怕死。遗憾的是,很多人都是在听见死神敲门声的时候(比如亲人离世或自身患病),才去认真考虑自己究竟想要怎么活,哪些东西才是自己认为最有意义的。而墓志铭的游戏就可以帮助我们把这个思考提前完成。

就好像上一段提到的那位勤奋男士,当我提示他“你希望到那一天人们怎样提起你?比如说你的儿子?”时,他没有当场作出回答。于是我建议他回家问问他7岁的儿子。他的答案始终也没有告诉我,但远远比这个更重要的是,他的改变他身边的人都说看得到。

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篇10:《学问》读后感

《学问》读后感

今天我读了一个非常有意义的故事,故事的的内容是:从前有个知识老人,他很有学问。他的房间里挂着一块匾,上面写着“学问”两个金光闪闪的.大字。知识老人死后,两个儿

子分家,家产一人一半,“学问”的匾也被锯成了两块。哥哥照着“学”字,拼命地把书读呀背、背呀读,不懂从不问人,结果什么也学到。弟弟依着“问”字去办,遇事就请教

别人,可是过后自己从不学习,还是糊里糊涂什么也不懂。后来哥哥和弟弟找到了失败的原因,立刻把“学”和“问”两字合并,像知识老人那样勤学好问,学到了许多本领。

读完这个故事我笑了,笑他们弟兄两人好傻:一个不懂也不问,一个光问也不学,这样能学到知识才怪。想到这里时,我却笑不出来了。因为我想起了自己,我自己不也是经常有

不会的问题吗?我问过同学和老师,问过爸爸妈妈吗?没有,我也从来没问过。虽然妈妈经常对我说:不会的就多问问别人。可是有时候我怕同学们笑话我,也怕老师批评我,更

怕爸爸妈妈说我上课不认真听讲,所以,我从来没问过别人,那些问题都还安安静静地躺在那里。

妈妈问我读过这个故事明白了什么?我说,我有好多不会的问题想问你,妈妈开心地笑了。

篇11:学问随笔

学问随笔

生活之磨难,如夏日蚊虫,驱赶不尽。切不可放于心间,扰乱心智,抹灭希望。泰山崩于前,未退减容颜,此是历经风雨之人,必成大器也。于情理之中,寄精神之上,再添水滴石穿之坚韧,方可化作城池,护一方土地。

生死之事,如梦幻泡影,吹之即散。恍惚之间,十年半载,一事无成,落得闲人。游历四方土地,寻梦之根本,勿忘初心,便算得忧患。再是快马急鞭,困苦磨难抛之脑后,换得一时清闲,不枉人间走一遭。

伏案而作,文笔平凡,记身边之琐碎,感百态之人生。待有朝一日,寻得休憩之所,泡杯苦涩茶水,细品过往岁月。历历在目,如昨日之事,感叹光阴似箭,孤寡老人一枚。牵挂依存,便觉豁然开朗,竟无烦心之事。

来时匆忙,无礼物于手中握,便哭哭啼啼。去时亦是匆忙,无闲情于心间留,便轻轻松松。名利二字,着实难懂,眯眼沉思,也只摇头不知。年入古稀,久经沙场,历经沧桑,恍然大悟。只需爱人相伴,友人不离,亲人常在,便觉幸福。

虽是风华正茂,恰似看破红尘,忘却生死。也只变相逃避,不敢面对,以诗文倾诉,才是挥毫之本意。些许眉目,真理藏于脑中,走遍天下无畏惧。读百篇文章,避前人之失算处,算得益友良师,受益匪浅也。

篇12:学问小学作文

今天早上,妈妈让我自己找衣服穿。我想来想去,不知道穿哪套好。这里有五套衣服,穿哪套好呢?这时,妈妈走了过来,她问我:“这五套衣服有几种不同的搭配方法?”我说:“这可太简单了,它难不了我,有5×5=25(种)穿法。因为衣服有5件,裤子有5条,每件衣服都可以和另外5条裤子分别搭配。先把衣服和裤子分别标上1、2、3、4、5的序号,只要把1号衣服和1、2、3、4、5号裤子搭配,就有五种穿法;然后,再把2、3、4、5号衣服分别和5条裤子搭配,就又有4×5=20(种)穿法了,再加上第一件衣服的5种穿法,所以共有5+20=25(种)穿法。”妈妈又说:“我再给你出一道题目,现在我这里有6件衣服和8条裤子,可以有几种不同的搭配方法?”我说:“方法一样,可以有6×8=48(种)搭配方法。”

我从今天的搭配穿衣服这件事里发现,生活中少不了数学知识。

篇13:学问小学作文

也许生命中点点小事都是一个启发,正如“事事洞名皆学问,人情练达即文章。”偶然的灵感,便是一篇使人深思的文章。

从楼梯底下,我想的是如何登上这个楼梯,如何到达终点。一开始,有点不知所措,因为这是刚开始,不知如何到达峰顶,也没有经验,只是一步步向前迈去。

后来,一小步一小步已使我不耐烦了,我妄想一步登天是不可能的,但我可以根据自己的能力去一步迈两个台阶。我很自豪。我又一步迈三个台阶,甚至四个阶梯,可我却觉得累了,一步迈几个台阶虽然觉得很过瘾,表面看来也是快的。可速度慢了,用的力气也多了,慢慢使你觉得很不适应。最终,还是决定一个台阶一个台阶地上去。脚踏实地,却觉得好多了,真是奇怪。为什么呢?我一遍又一遍地问自己。

我回想上楼梯的整个过程,竟如此像求学之路,关键要脚踏实地,如果不把要做的事先做好又如何能做好自己想多做得事呢?

你如果要一次想上三四个“台阶”就要先把前面的路走好,养精蓄锐,才能让自己在一次中快速上这些“台阶”。否则,还没有去做,便只妄想一步登天,只会远远的落在人家的后面。

只是这个小楼梯给了我如此的启示,让我受益匪浅,它又使我迈上了一个人生的台阶。

篇14:学问小学作文

作文补习班的时候,作文老师经常会提到一句话。老师告诉我们的生活中,只有留心观察就能从一些细小的地方和平常的事情中获得知识。日积月累,这些知识就如粒粒沙子堆成的小山丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出了相关的知识来解决,这些问题就游刃而解了,正是因为我信服这句话,所以我受益匪浅。

在小学,每当开展研究性学习活动时,老师总会提醒我们注意观察生活,善于发现问题,再想出解决问题的思路和方法。现在每当作文课的时候,老师也会讲强调,生活就是最好的写作材料,务必让我们联系生活实际,要写出真情实感的文章。

在寒假的时候我爱听上了一首歌,其中有一句歌词我特别喜欢。mymydream(我的梦)刚开始我并不知道dream是梦的意思,但在背第五单元单词的时候,突然就发现了dream原来是梦的意思,我突然觉得复习也是有乐趣的。

处处留心皆学问,只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。

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