读《美与同情》有感
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篇1：读《美与同情》有感
读《美与同情》有感
名师出高徒，丰子恺人生中的恩师就是李叔同——众所周知的弘一法师。弘一法师在音乐、美术、书法等方面都有很高的造诣，而他的徒弟丰子恺甚至更是有过之而无不及，在文学上也有很高的造诣。
《美与同情》这篇文章，是丰子恺先生有感而发。而这篇文章正体现了他对事物的美的看法，对世间万物逻辑的考究。丰子恺作为一名漫画家，自然懂得画家所看见的比其他人要多得多，画家可以看见形式上的，而非使用上的;同情于世间一切有情无情的.物种，而非仅仅局限于与自己亲密接触的。
画家具有那种返璞归真的同情心，那是一种活在尘世而不受玷污如孩童一般的心，一种不会随着世间的推移而泯灭的同情心。看到枯藤老树，画家可以把它表现的古风犹存;看到初生的骏马，画家可以把他表现得好奇尚异;看到藏于林中的小石块，画家可以把他表现得若隐若现。每当画家把精神力、把情感注入自己所关注的东西是，同情心便被激发了，灵感也被激发了，作画更是随心所欲了。
即使画家们的心底已经很纯净，而丰子恺认为，谁都不如小孩。小孩子存在于世界中并未太久，并未对世界上的东西产生太多感情，因此他们是最富有同情心的，最富有原始自然元素的。小孩子专注于某件事情，比画家都认真许多，画家可以呆坐画前思考三天三夜不吃不喝;小孩子可以为了一个有意思的游戏日思夜想，终于盼来后连续好几天废寝忘食，对其他所有事情更是心不在焉。“你们不像小孩子，便不得进入天国!”，童年时期是如此的美好，让作者如此向往，我们还是珍惜正在逝去的童年吧!
篇2：《美与同情》阅读答案
丰子恺
世间的物有各种方面，各人所见的方面不同。譬如一株树，在博物家，在园丁，在木匠，在画家，所见各人不同。博物家见其性状，园丁见其生息，木匠见其材料，画家见其姿态。
但画家所见的，与前三者又根本不同。前三者都有目的，都想起树的因果关系，画家只是欣赏目前的树的本身的姿态，而别无目的。所以画家所见的方面，是美的世界，不是真善的世界。美的世界中的价值标准，与真善的世界中全然不同，我们仅就事物的形状、色彩、姿态而欣赏，更不顾问其实用方面的价值了。所以一枝枯木，一块怪石，在实用上全无价值，而在中国画家是很好的题材。无名的野花，在诗人的眼中异常美丽。故艺术家所见的世界，可说是一视同仁的世界，平等的世界。艺术家的心，对于世间一切事物都给以热诚的同情。
故普通世间的价值与阶级，入了画中便全部撤销了。画家把自己的心移入于儿童的天真的姿态中而描写儿童，又同样地把自己的心移入乞丐的病苦的表情中而描写乞丐。画家的心，必常与所描写的对象相共鸣共感，共悲共喜，共泣共笑；倘不具备这种深广的同情心，而徒事手指的刻划，决不能成为真的画家。即使他能描画，所描的至多仅抵一幅照相。画家须有这种深广的同情心，故大艺术家必是大人格者。
艺术家的同情心，不但及于同类的人物而已，又普遍地及于一切生物、无生物；犬马花草，在美的世界中均是有灵魂而能泣能笑的活物了。诗人常常听见了规的啼血，秋虫的促织，看见桃花的笑东风，蝴蝶的送春归；用实用的头脑看来，这些都是诗人的疯话。其实我们倘能身入美的世界中，而推广其同情心，及于万物，就能切实地感到这些情景了。画家与诗人是同样的，不过画家注重其形式姿态的方面而已。我们画家描一个花瓶，必其心移入于花瓶中，自己化作花瓶，体得花瓶的力，方能表现花瓶的精神。我们的心要能与朝阳的光芒一同放射，方能描写朝阳；能与海波的曲线一同跳舞，方能描写海波。这正是“物我一体”的境涯，万物皆备于艺术家的心中。
在这里我们不得不赞美儿童了。因为儿童大都是最富于同情的。且其同情不但及于人类，又自然地及于猫犬、花草、鸟蝶、鱼虫、玩具等一切事物，他们认真地对猫犬说话，认真地和花接吻，认真地和人像（doll）玩耍，其心比艺术家的心真切而自然得多！他们往往能注意大人们所不能注意的事，发现大人们所不能发见的点。所以儿童的`本质是艺术的。换言之，即人类本来是艺术的，本来是富于同情的。只因长大起来受了世智的压迫，把这点心灵阻碍或销磨了。惟有聪明的人，能不屈不挠，外部即使饱受压迫，而内部仍旧保藏着这点可贵的心。这种人就是艺术家。
西洋艺术论者论艺术的心理，有“感情移入”之说。所谓感情移入，就是说我们对于美的自然或艺术品，能把自己的感情移入于其中，没入于其中，与之共鸣共感，这时候就经验到美的滋味。我们又可知这种自我没入的行为，在儿童的生活中为最多。他们往往把兴趣深深地没入在游戏中，而忘却自身的饥寒与疲劳。《圣经》中说：“你们不象小孩子，便不得进入天国。”小孩子真是人生的黄金时代！我们的黄金时代虽然已经过去，但我们可以因了艺术的修养而重新面见这幸福、仁爱而和平的世界。
1929年9月8日
（节选正《静观人生》湖南文艺出版社）
18.文章第二段说：“画家所见的，与前三者又根本不同。”那么，画家所见应是什么，“前三者”所见又都是什么呢？（4分）
答：画家所见应是_______________________；
“前三者”所见都是_____________________。
19.为什么说，画家要画好一个花瓶，必“自己化作花瓶”呢？作者借此想表达一个怎样的思想？（4分）
20.末了两段作者花了较大篇幅来“赞美儿童”。请选择两个角度，简析作者这样构思匠心所在。（4分）
21.从下列两题中任选一题，写一篇300字左右的赏析文。（15分）
（1）简析《美与同情》的主题思想及其表现。
（2）谈谈《美与同情》中作者的一个观点。
参考答案
18.美的世界（或：一视同仁的、平等的世界）/真善的世界（或：实用方面的价值）
19.将同情心移入于花瓶，才能表现花瓶的精神，也才能画好花瓶。/艺术家眼里的美的世界，万物均应是有灵魂、能泣能笑的活物。（或：艺术家同情心移入于花瓶，这正是“物我一体”的境界。或：万物皆备于艺术家的心中。）
20.答案参考：匠心所在主要有三点：一是比较巧用，不着痕迹地比较出儿童与艺术家的同情所及相同，借以指出艺术家保藏着儿童的同情心；二是观点浅出，贴近生活，用儿童的兴趣没入游戏，来作“人类本来是艺术的”注脚；三是思想有自，生动形象地再现儿童的“同情”，使得“重新面见这幸福、仁爱而和平的世界”的思想水到渠成。/答案提示：以上从三个角度尝度作答，仅供参考。作者的匠心在于，他试图贴近生活，平易、生动地解释他的文艺观：艺术家所见是美的、平等的、并且都被予以了同情的世界。没有“同情”，即没有“感情移入”，则难有审美。在作者看来，儿童与艺术家的审美情趣，有太多的相似。也就是说，儿童与艺术家的同情所及并没有什么不同，甚至，人类本来是艺术的，艺术家的同情不过是儿童同情的保藏。换言之，能保藏着儿童同情心的才能做艺术家。因而，用儿童的同情来作比较是顺利成章。/解题建议：可有多个角度，如文思缜密，文脉清晰；贴近生活，类比妥贴；举例浅近，释理自然等。
21.答题要点：（1）本题所答，首先要找准文章的主题思想，其次可围绕主题及其表现作简要评析。丰子恺在这篇节选文字里，主要表达了他的一个艺术观：艺术家所见的世界是一视同仁的、平等的世界；艺术家对于世间一切事物都给以热诚的同情。
（2）本题所议应是《美与同情》一文确有的观点。其观点有：艺术家所见的世界，是平等的世界；艺术家须有深广的同情心；万物皆备于艺术家的心中；儿童的本质是艺术的；等等。选择其中一个观点分析作答即可。/两答均应结合原文作赏析，做到观点正确，内容集中，语言流畅，议论得体，结构合理，卷面工整。
篇3： 读《与美同行》有感
最近几天，我读了《与美同行》这本书，感受很深。它共有四章，每章三节，但我最喜欢的是第一章第一节中的：《胡雪岩“戒欺”》。
文章的主要内容是：清朝光绪年间，江南一带做生意卖药材的很多，为了抢生意，他们纷纷降价吸引顾客。但是胡雪岩要求店员们做到“真不二价”。意思就是货真价实，不允许别人来讨价还价。后来生意不但没有受到影响，反而以良好的信誉而深受民众欢迎。当时有一种叫虎骨的珍贵药材，因为货源紧缺，采办主管就用豹骨代替虎骨出售，后来胡雪岩知道了这件事的真相，十分气愤，立刻把采办主管逐出了药行，并且找来笔墨，写下了一篇“诫欺”文，他还告诫药行所有的员工，药业关系到人的性命，一定要讲诚信，老少无欺，贫富无欺，绝不能为了获取利益而有丝毫掺假。
有一次，期末考试我得了第一名，爸爸妈妈给了我一个意想不到的惊喜――玩电脑游戏，但我们也一起约定：每天定时玩电脑，不能多玩一分钟。刚开始我玩电脑游戏入了迷，没有做到按时退出，于是我被骂了一顿。但是从那次之后我做到了，爸爸妈妈隆重地表扬了我，说平时不守信用了的我变得守信用了。
从这件事中，我明白了：在与人们的合作交往中，不诚信也许会在短期内给自己带来利益，但最终损失的还是自己，不诚信必然要付出昂贵的代价。
篇4：读《与美同行》有感
寻找最美浙江人，寻找身边的美丽，其实每一个人的身边都有这样一个人，或诚实守信，或懂得感恩，或擦亮眼睛，准备出发，一起与美走遍浙江，散播美的种子！来到诚信国，让我们开启寻找诚信的大道，走在布满诚信的路上吧。
故事发生在20xx年8月10日，百年一遇的强力台风桑美登录浙江苍南，滔天的巨浪掀翻了渔船，吴乃宜老人的三个儿子只有二儿子死里逃生。吴老爹不得不替儿子还他们买渔船欠下的80万巨债，他坚定地说一定会想办法还钱。他说到做到。三个儿子的保险共24万元，渔船卖了30万元，全都用来还债。天不亮，吴乃宜爷爷就和老伴起床，到山脚下的沙滩捡拾空瓶子赚钱；下午就替人织渔网，一张渔网两个月才能织完，却只能卖100元。乡亲们没有上门催款让老爷爷更加心生不安。为了尽早实现承诺，他们过着许多人难以想象的清苦日子。有人不理解他们的行为，儿子都死了，为什么要那么辛苦地替他们还债？老人说，他没念过多少书，说不出深奥的道理，但他明白，欠债还钱，天经地义！他的诚信守诺感动了乡亲们，赢得了他人的尊敬，人们敬称他为诚信老爹。
这只是这本书里的其中一个，一个最能打动我最感人的故事。因为老爷爷明明知道儿子已经在巨浪中消失，家人的生活是过得那么艰难，辛苦得来的钱却分文未留，全用来替儿子还债，他还说：儿子们借来的都是乡亲们的血汗钱，人要对得起自己的良心，只要我活着，一定一分不少地还。这种宝贵的精神不是我们一直在寻觅的高尚品德吗？所以，老爷爷的诚信，朴实的替儿还债的美，才深深打动了我。
联系生活，扪心自问，我们真的做到诚信了吗？我的姑父是一家面馆的老板，他的材料都是精挑细选选出来的，安全健康，让人放心。例如青菜吧，烂的老的有虫洞的，一律扔进了垃圾桶，别人劝他少扔点，这毕竟是用钱买的呀，他说：做生意靠的就是良心，给顾客吃上最好的一碗面才是面馆的原则，没有原则，哪来的顾客？一次，一个哥哥吃完面，摸摸口袋想付钱，却发现钱包没有带，他希望姑父能让他回去拿钱来，刚开始姑父还犹豫了一下，最后还是让他回去，过了没几分钟那哥哥便拿着钱跑过来递给了姑父，连声说谢谢，姑父笑了。他想现在连孩子都这么有诚信更何况我们呢。他就是靠诚信生意越来越红火，得到顾客的认同的。
篇5： 读《与美同行》有感
最近，我读了《与美同行》这本书，里面充满了爱和许多高尚的品质。
《与美同行》讲述了一个个动人的故事，她像一块洁白的毛巾，抹净人们的心灵。然而，最令我记忆犹新的是《“愚公”挪石》这篇文章。
章礼金爷爷为了使更多的人认识自己的家乡，竟凭一个人的力量创造了这条“天路”。120公斤，这难以估计的重量，想想腿都发软，可谁知，一位普通的老人却用了3年时间扛起了一千多块120公斤的条石，这惊人的毅力和恒心足以顶天立地。在这种时刻，谁还会坚持？恐怕全世界都屈指可数！章礼金爷爷不驰于空想，不光有虚声，以脚踏实地的高尚品质，去完成自己的梦想，这条路不比长城逊色，在一块块条石中，流淌着老人的血汗！在此，我要对章礼金爷爷说声：“你真棒！”
“行是知之始，知是行之成。”这是陶行知说的。马克思主义里，认知可以来源于实践，但是认知绝不可以代替实践。所以，我们要脚踏实地的去做，勇敢迈出第一步，向着梦想前进，这样才可以将心中美好的梦想，变成美好的现实！
篇6： 读《与美同行》有感
漆黑如墨，星月隐进厚实的云层，望着自家阳台上里明亮的灯光，心内升起一种别样的情感。又一次捧起《与美同行》这本书，如痴如醉。欣然体会着清风的律动，那模糊的旋律，好似正在演奏着一曲梦幻般的风月，不胜的伤感而又优美。我看见了《日行一善的小天使》，她轻轻告诉我：赠人玫瑰，手留余香。驻足疑望，那柔柔的晚风轻轻地吹，吹过那城市的缝隙。
那灯光柔柔的，就像妈妈的手；那灯光亮亮的，就像妈妈的眼睛……
奶奶说：“快过年了，我们把阳台上挂上灯笼吧！”同往年一样，得了“圣旨”的爸爸便忙开了，而我也欢呼雀跃地帮着忙。一会儿，灯笼挂好了，便也增加了许多喜庆的气氛。特别是晚上，天一黑，奶奶就嘱咐我们点上灯笼。再后来，周围的人家也都挂起灯笼，过年的 气氛也越来越浓了。日子就这样，一天天过去了，转眼过了正月十五，周围人家的灯笼慢慢地不再亮了，我知道我们家的灯笼也马上要摘下了。
一贯默契的爸爸拿来了高脚凳准备取下灯笼。谁知奶奶却说：“我看看灯笼挂着挺好的，很喜庆，再说还没有过正月呢！等过了正月再取下吧”呵呵，我对爸爸说：“奶奶今年怎么大方起来了，不需要节省电了吗？”妈妈只是神秘地笑笑。正月过去了，可是奶奶仍没有要把灯笼取下来的意思，没有奶奶的“圣旨”，谁也不敢去取下。我纳闷了！更不可思议的是，奶奶每次还没有完全天黑就吩咐妈妈打开灯，有次，奶奶到姑姑家小住几天，每天总会会打电话叮嘱我们打开阳台上灯笼。
一天晚饭后，我站在阳台上远眺。这时，耳边响起轻轻的铃声，我恍然入境，仿佛置身沙漠的驼队中。近了，更近了,才知道从我们阳台下经过的是一辆收费纸的三轮车。那蹬车的应该是爸爸吧，可是他只有一只手，后面车斗里坐着妈妈，还有一位小姑娘。那小女孩瘦瘦的，应该跟我差多大小吧。小姑娘依偎在妈妈怀里，跟妈妈说：“真好，妈妈，这里现在有亮光了，我们再也不用摸黑走这段路了。”妈妈附和说：“是呀！”我听着，似乎有些明白。
斜对面便是他们简陋的家，与其说是家，更多的是废纸的家。车子一停下，小姑娘忙着和妈妈搬下车上的废纸。妈妈烧饭了，爸爸还在整理，而那个小姑娘搬出一张小凳子，就着灯光开始写作业，好温馨的一幕！那是，我们家的灯光！不，那是奶奶的善良。
耳边响起熟悉的旋律，城里的灯光把我照亮，请温暖你心房……
篇7： 读《与美同行》有感
冷冷微微风儿吹，绵绵柔柔丝雨落，暖暖融融花绽放，一路相伴，美得不经意。
――题记
雨无声无息地下着，如柳絮般飞扬，轻盈地回旋落在马路上，轻轻掠过房屋顶上暗色的砖瓦。
刚来到早餐店坐下，视线内便撞入一个不和谐的身影。待我抬头仔细打量起他时，却多了份震惊。眼前的人，头发像杂草般乱蓬蓬的，双眼布满血丝，他那干瘪瘪的嘴唇微微颤抖着，身上的衣服满是破洞，裤子上粘了泥，一双绿色的运动鞋磨损得露出了脚趾。现在，他正趴在餐桌上，狼吞虎咽地吃着离去顾客剩下的面条，就连碗中的汤也被喝得一干二净。吃完面条，他不顾嘴角的汤渍，转身走向另一桌。
关注这个乞丐的并不止我一个，邻桌的母女也低声谈论着。
就在这时，邻桌的小女孩拿起自己桌上的一盘饺子，起身，跑到那个乞丐面前，把盘子放在桌上，轻轻地说道：“叔叔，给你。”说完。露出一个如春花般灿烂的笑容，一蹦一跳地回到自己座位上。
看着小女孩的举止，心中顷刻波涛汹涌，诸多感触一齐涌上心头。转头看向那个乞丐，他仿佛也震惊到了，好半天才回过神来，嘴唇微微地蠕动了下，似乎想要说什么。最终。他还是没说什么，拿起筷子，及其认真地吃完了那盘饺子。
听着窗外的石阶发出清脆悦耳的声响，一种莫名的情愫油然而生。
你的乐于助人，美得不经意。
我撑着伞走在淅淅沥沥的雨中，一阵悠扬的二胡声飘进我的耳朵。
我抬头望去，依旧是那名男子，他拉着二胡坐在桥边的石阶上，一脸严肃，短短的头发精神夭折，身穿灰色T恤，深黑色的长裤。从宽大的裤管隐约可以看到一双伤痕累累的腿，疤痕深刻，触目惊心。他身前有一个放零钱的小盒子。而他似乎并不在意钱的多少，只是闭着眼拉着二胡。二胡声悠扬有力，直接轰响我的心房。
在那位男子的二胡声中，我看见一个顽强的生命，挣开命运的枷锁，张开破碎的翅膀，直冲云霄。
篇8： 读《与美同行》有感
寻找最美浙江人，寻找身边的美丽，其实每一个人的身边都有这样一个人，或诚实守信，或懂得感恩，或……擦亮眼睛，准备出发，一起与美走遍浙江，散播美的种子！来到诚信国，让我们开启寻找诚信的大道，走在布满诚信的路上吧。
故事发生在20xx年8月10日，百年一遇的强力台风“桑美”登录浙江苍南，滔天的巨浪掀翻了渔船，吴乃宜老人的三个儿子只有二儿子死里逃生。吴老爹不得不替儿子还他们买渔船欠下的80万巨债，他坚定地说“一定会想办法还钱”。他说到做到。三个儿子的保险共24万元，渔船卖了30万元，全都用来还债。天不亮，吴乃宜爷爷就和老伴起床，到山脚下的沙滩捡拾空瓶子赚钱；下午就替人织渔网，一张渔网两个月才能织完，却只能卖100元。乡亲们没有上门催款让老爷爷更加心生不安。为了尽早实现承诺，他们过着许多人难以想象的清苦日子。有人不理解他们的行为，儿子都死了，为什么要那么辛苦地替他们还债？老人说，他没念过多少书，说不出深奥的道理，但他明白，欠债还钱，天经地义！他的诚信守诺感动了乡亲们，赢得了他人的尊敬，人们敬称他为“诚信老爹”。
这只是这本书里的其中一个，一个最能打动我最感人的故事。因为老爷爷明明知道儿子已经在巨浪中消失，家人的生活是过得那么艰难，辛苦得来的钱却分文未留，全用来替儿子还债，他还说：“儿子们借来的都是乡亲们的血汗钱，人要对得起自己的良心，只要我活着，一定一分不少地还。”这种宝贵的精神不是我们一直在寻觅的高尚品德吗？所以，老爷爷的诚信，朴实的替儿还债的美，才深深打动了我。
联系生活，扪心自问，我们真的做到诚信了吗？我的姑父是一家面馆的老板，他的材料都是精挑细选选出来的，安全健康，让人放心。例如青菜吧，烂的老的有虫洞的，一律扔进了垃圾桶，别人劝他少扔点，这毕竟是用钱买的呀，他说：“做生意靠的就是良心，给顾客吃上最好的一碗面才是面馆的原则，没有原则，哪来的顾客？”一次，一个哥哥吃完面，摸摸口袋想付钱，却发现钱包没有带，他希望姑父能让他回去拿钱来，刚开始姑父还犹豫了一下，最后还是让他回去，过了没几分钟那哥哥便拿着钱跑过来递给了姑父，连声说谢谢，姑父笑了。他想现在连孩子都这么有诚信更何况我们呢。他就是靠诚信生意越来越红火，得到顾客的认同的。
一个人诚实守信，不会怕没有朋友，如果失去了信用，一切随你而去便再也挽不回来。感恩是一种美，诚信又怎么不是一种美呢？诚信，是一种好品德，它就像许多美好的、耀眼的星星洒向人间，带给人们无尽的欢乐。捕捉美丽瞬间，让美丽充满世界的每一个角落，让我们在爱中成长，也让我们在美中渐渐长大吧！
篇9： 读《与美同行》有感
最近我读了一本小书――《与美同行》，书中一个个动人的故事，让我重新认识了美。
什么是最美？也许你会说“万里长城就是美”；或许你会说“烟雨江南就是美”；可能你还会说……一千双眼睛里有一千种不同的对美的理解。那么，什么是最美？
近几年，中国出现了许多个“最美”――最美妈妈、最美司机、最美老师……他们没有令人着迷的面容，没有成千上万的金钱，更没有“超能力”。就是这样的普通人，却用“最美”来称呼他们，这是为什么？
最美妈妈吴菊萍用她那并不有力的双手接住了从十楼掉落的二岁女孩妞妞。当时围观者那么多，却只有她去这样做，这是为什么？最美老师张丽莉为了拯救学生的性命，不顾自身安危，挺身而出。虽然学生没有什么大问题，可她却被卷入车下遭到碾压，这是为什么？最美司机吴斌为保一车人的安全，忍住剧痛，安全停靠公交车，这又是为什么？那是因为：他们有一颗什么也比不上的美丽的有爱的心！
在我们的身边，也有一些这样朴素而真实的美。前几天，是我们学校的达标运动会，在最后一个项目400米的过程中，我看到了我们班那份团结之美。从第一组同学开始，我们就进入了“巅峰状态”：达标者拼命地奔跑，用尽全力在拼搏；而周围的“拉拉队”，也不甘示弱，大声地、激动地为他们呐喊助威。其中，有三组的过程最为精彩――一组是体育健将的“大满贯”冲刺，只用了1分05秒；一组便是你争我抢的实力战将，依次发出怒吼，爆发他们的“小宇宙”。许多同学跑完，已经虚脱，累倒在地，甚至头晕、流泪、想吐；还有一组是同学们对水平弱者的帮助与渴望，跟他们一起跑，叫他们加油，甚至陪他们一起奔跑，叫喊着，激励着，促使他咬紧牙关奋力向终点冲去，那一刻，我流泪了，他流泪了，老师也流泪了――这不正是美的正能量吗？
身为杭州人的我，自觉行为还算美丽。在看到道路上的垃圾时，我会主动捡起扔进垃圾桶；看到别人有难处时，我也会上前帮忙；我会为他人的痛苦而担忧为他人的幸福而快乐……但与书中的人物相比相距甚远！
什么是最美？
哦，人世间的最美，是人与人之间的关心，心与心之间的关怀。让我们行动起来，发现真正的美，让我们每一个人都努力成为最美的人！我愿意我的一生与大家一起，与美同行！
篇10： 读《与美同行》有感
这几天，我读完了《与美同行》这本书。在这本书里，写到了许多关于争做心灵美的人的事例。比如：做个诚实守信的人；做个感恩向善的人；做个爱学思考的人；做个踏实能干的人。我们要心灵美，还有许多许多……我们要做美的少年，那么，首先我们要诚实守信。
也许，我们有时会打破花瓶，但又没有这个勇气去说。亲爱的同学们，你们是会诚实地告诉爸爸妈妈，还是说谎，像个苹果一样烂掉。我想，大家还是会选择诚实吧。因为要是说了谎，你心里也会不好受。但相反，如果你说出来了，即使被批评，心里也会舒坦多。
其次，我们要感恩向善。小的时候，父母养育你，长大后，父母老了，有些事不能做了，那时，你就应该去照顾他们了。有些名人，即使再累，再没时间，也总会去照看父母一会儿。感恩应该从小做起，从现在做起，从身边的小事做起。每天放学回家，你会给妈妈端一杯水吗？你会给妈妈捶捶背吗？你会给妈妈说说学校的事，给她放松一下吗？
也许，我们都忽略了这些。就算会，也只是偶尔的吧？我们都不会去重视这一点。长大后，我们应该更及时了，有时应该给爸妈烧饭，给他们洗脚等等，去给他们付出得更多、更好。
我们不光要诚实、感恩，也应该好学思考。就像钱学森爷爷发火箭，他也是从小好学好问好思考，而不是一步登天。著名画家达芬奇，能画出这么多栩栩如生的画，肯定离不开思考。我们也一样，要从小爱学勤思考，长大才会有大成就。
其实，很多时候，我们也要会坚持。如果不能刻苦坚持，等于你不能完成这件事。比如走钢丝，你已经走了一半了，如果不能坚持，那么你就会从钢丝上掉下来。从前有一只蜗牛，它想爬到山顶看看，它的同伴都嘲笑它，但它不理睬，坚持不懈往上爬，终于有一天，它爬上了山顶。我们也一样，只要坚持总能达到的。
同学们，做一个美的人，其实并不难，就只要从身边的点点滴滴做起。我们可能不会看到这一小点，但这一小点其实对你很有用。同学们，让我们与美行！
篇11： 读《与美同行》有感
你是否想做一个令人喜欢，让人欢迎的人？那你便要有最起码的词汇：诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干，这些词汇就像几条魔咒，让你成为一个让人喜欢的人。
诚实守信，可能看起来很简单，其实想要做到真的很难，它既是我们中华民族的传统美德，也是立身做人的基本道德准则。这是我从《与美同行》这本书中总结出来的道理。书中举例了春秋后期儒家学派的创始人孔子，胡庆余堂老板胡雪岩与一个普通平凡的母子等等的诚信故事。这让我想到了我自己的故事。
记得那是一个晚上，我做完作业后，突然想到我跟谷筱约好晚上七点钟去北苑图书馆看书，我看了一下墙上的钟才六点半，还早着呢，再看会书吧，看着看着窗外发出很吵的“哗哗”声，我瞥了一眼窗外，哇！好大的雨啊！大得就像瀑布从天而降，真是天公不作美啊，出去肯定会被淋湿的，此去凶多吉少啊！再说下这么大的雨，谷筱也不一定会去，就算她想去，她奶奶也不一定会让她去，于是我就没有去图书馆。第二天谷筱一看到我就问：“你昨天是不是去的时候我还没到就走了，还是根本就没去，我跟奶奶争了半天才出来的。”我一听，脸便红了，如实地说了原因。
篇12： 读《与美同行》有感
如果有人问：什么是美？也许你会说：美是那芬芳与蓬勃的春天，是那绚丽与辉煌的夏天，是那温情与丰收的秋天，是那素雅与端庄的冬天。是啊，那都是美！那是大自然无时不刻向人们展示着她一年四季变化的美，这份美让我们感受到了生活的.幸福与美好。
除了大自然的美，美还在哪儿呢？每一次，老师带着我们一起看感动中国颁奖典礼，我们都为这些人感到自豪，为这些事喝彩！因为，在他们身上，我们感受了美，欣赏了美。徒手救起高空坠落女孩妞妞的“最美妈妈”吴菊萍阿姨；在生命的最后一刻拯救了整车人的“最美司机”吴斌叔叔，他们散发、传递的美，一直在我们的身边绽放。这份美让我们感受到了人世间的美好。
在老师发给我的《与美同行》这本书中，也让我找到了美。这里有李时珍刻苦钻研的美，有陈斌强老师孝敬长辈的美，有鲁迅爱学习的美等等，这些美，似乎离我们十分遥远，似乎又近在身边。读了这本书，最令我难忘的是胡雪岩的故事。胡雪岩严格要求店员保证店内药材的质量，做到“真不二价”。当时有一位店员把药材添假，胡雪岩知道后，马上把他驱逐出了药行，还在药行的大厅写了一块匾额“戒欺”戒告店员不能欺骗顾客。胡庆余堂的药材治疗的是人们身体上的疾病，而胡雪岩的“戒欺”则是一味心灵的良药。他就用实际行动向我们证明了诚信是一切之本，美就是实实在在地做好自己的工作，履行好自己的职责。这份美让我们感受到了人性的美丽。
罗丹曾经说过“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”确实，美在生活中到处都有，到处都可以找到。我每天生活与学习的校园不也是一个处处散发着美的地方吗？
这里有每天辛勤耕耘的老师们，有关心爱护我们的校医，有为我们安全守护的保安叔叔，当然还有那一群美丽的人――每天为我们劳作的食堂叔叔阿姨们。
每天早上6点半到岗，下午3点半离岗，要负责老师们的早餐、全校师生的午餐和餐具的洗涤。夏天烧菜一身汗，冬天洗菜冻手指。但是，从没为此抱怨，总是每天热忱地穿梭在灶台边，伴随着我们朗朗的读书声愉快地工作。
每天中午，是谁将饭桶、菜桶、汤桶、水果桶、餐具桶这100多只桶从食堂挑到每一个教室门口，让我们尝到了“饭来张口”的滋味。饭后，又是谁将这些桶一个个地挑回去清洗？
记得学校停电的那一天，当我们还在想中午该挨饿时，是你们提前买好包子，两个一袋两个一袋地装起来送到班级；运动会时，又是你们一会儿送点心，一会儿送来热腾腾的饭菜。谁能说，忙碌的你们不是最美的呢！
也许，我们只是每天习以为常地吃着你们烧的饭菜，却不曾看见，可口的佳肴中，融入了你们多少的辛劳；你们的手上，有多少烧热的油溅起的烧痕；同学们看不见的背后，你们已经付出了多少的艰辛…… 谁能说，挑着饭菜桶在校园里穿梭的你们不是那一群美丽的人！这份美更让我们感动万千。
刚才，我还在思考，到底美在哪儿呢？现在，我明白了，其实，美就在我们的身边，我们不必刻意去寻找他，他就一直陪伴着我们。我们生活在一个充满着阳光、处处洋溢着美的世界里。同学们，让我们大家行动起来，让我们在享受美丽的同时，通过你我的力量，创造更多的美好，让我们携起手来，成为杭州西湖山水之外的又一道美丽的风景。谢谢大家！
篇13： 读《与美同行》有感
很喜欢许地山的《落花生》，“人要做有用的的人。”这句话常常萦绕在我的脑海。这几天，我认真阅读了《与美同行》这本书。书中一则则感人的小故事就是在告诉我们：人要讲诚信、重信誉，讲友爱、乐助人，乐学习、善思考，说实话、办实事。如果我们小学生从小就具有这样的美德，那长大后，就能用实际行动建设美丽中国，为实现中国梦贡献力量。
静静地阅读，悄悄地与书中人物进行着心与心的交流。古有“愚公移山”，今有“愚公挪石”。永康的章礼金爷爷已是八十多岁高龄的老人了，他一人历时三年，把一块块120公斤重的条石“背”上海拔761.5米的乌岩山，铺设出一条“天路”，目的是为更多的人能领略家乡乌岩山之美。当然为了“背”120公斤重的条石，章爷爷还研发成功了一个独门武器――“木头人”。章爷爷靠毅力和恒心实现了自己的梦想，向我们诠释了只要脚踏实地做，就一定能创造出人间奇迹。
这本书通过一个又一个真实的故事，向我们诉说一个又一个的人生道理，它激起了我的深深思索:做个诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干的人，这必将是我们人生的目标，我们要做人间“小天使”。
当看到有人需要帮助时，我要尽自己的全力去帮助他。不能“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”我更要从班上的一点一滴的小事做起，如：看到书柜门没关，就主动去关它，地上有垃圾，就把它捡进垃圾桶;当看到有同学遇到难题了，我应该主动去教他;看见有同学生气了，或者受委屈了，我要去安慰他。我还要做到与人为善，绝不说谎，有勇气去面对错误……
好看的苹果、桃子、石榴是把果子悬在枝上，而花生只把果子埋在地里等到成熟，才容人把它挖出来。阅读《与美同行》后，我们也要把“美”的种子深深地扎根于心，不断浇灌，使它成长、成熟。我们要紧紧与“美”携手，共同建设祖国美好的未来。
篇14： 读《与美同行》有感
晚霞中火红的枫林，那是一片奔放的美；月光下闪光的湖面，那是一池宁静的美，冬雪中傲然的松林，那是一派坚强的美，而它却是一种平凡的美。它看似毫不起眼，但却决定着成败；它虽有乘风破浪之势，但却一直是那样默默的，无声的。它――便是坚持。
孔胜东坚持助人为快乐之本，才让车厢成为乘客的家，使坐过他车的每一个人感到舒心、温馨；孙杨坚持刻苦训练，才创下了辉煌，成为了中国游泳史上唯一的男子奥运“双金王”；徐奔腾风雨无阻地坚持广播站工作，才在小学毕业之时获得了雏鹰少年奖励基金。读了《与美同行》后，我不禁想说：坚持，一个美妙的名字；坚持，一个永恒的音符。
记得那一年，妈妈带我到杭州歌剧院听交响乐，虽然我听不懂其中的奥妙，但那美妙的音符，动听的旋律深深地吸引了我，尤其是那钢琴家一遍又一遍地被观众的掌声请出来演奏的场景，至今让我难以忘怀。钢琴家的手指在琴键上快速地跳动，就犹如那翩翩的蝴蝶在黑白的空间里飞舞。我听得入迷，看得入神，同龄的小朋友玩的玩，睡的睡，而我却跟妈妈说：“我能学钢琴吗？”
于是，我们家客厅里多了一架钢琴。一开始，我好兴奋，每天都会自觉地坐在琴凳上学着钢琴家的样子乱弹琴一番。一个月过去了，两个月过去了，我渐渐地觉得好枯燥啊！每天抬着手指练基本功，手酸了，脚麻了，眼睛痛了，指甲陷进肉里了，于是我哭了，闹着不要学了。可是妈妈却一下把我抱上了琴凳，说：“既然做了就坚持到底。”我只能无奈地抹着眼泪继续练习。后来的日子，妈妈每天晚上坐在我琴凳上陪我练琴，我在妈妈的督促中坚持着。
日复一日，年复一年，我已经能弹出流畅的曲目，我笑了，我不再觉得那么无趣，每晚弹琴一小时已经成了我的习惯，妈妈也被我赶到了卧房里。三年级那年，我拿到了萧山区钢琴独奏三等奖，于是我信心百倍，依然每天按照老师的要求坚持训练。徐老师曾告诉我一天不弹，自己知道，两天不弹，老师知道，三天不弹，外行知道，我紧记着这句话，一直不敢松懈，如今已经快五年了，我虽然没有成名成家的宏图大志，但我坚信坚持就是一种美。这份坚持我会一直坚守，永远，永远！
我们好似乘坐着一列火车，不知道要乘多久？也不知道终点在哪？但是我们唯一能做到的，就是不管火车如何的颠簸，我们也不在中途下车，该关注的是那窗外的风景，那火车走过的每一条铁轨，还有你火车上的坚持！
篇15： 读《与美同行》有感
春花秋月是美的，在于那一份明媚与婉约的动人；暴雨狂风也是美的，在于那一种澎湃的激情与千钧的气势。微笑是美的，在于那谦和的姿态与恬静的心情；哭泣也是美的，在于那真情的流露和脆弱的依赖。世间的一切：山巅之朝阳，深谷之幽兰，荒芜的大漠，雄壮的山河……都有它们不可抗拒、不可取代的美，这些美会在某些时刻狠狠撞击我们的心灵，让我们为之倾服，潸然泪下。人情美，亦是如此
盛夏，阳光洒下一片晶莹，澄澈的天空一片亮白，一丝云也看不见。我擦去额角的汗珠，不住地埋怨着燥热难安的天气，抖了抖被汗水浸湿的T恤衫，随手将塑料瓶扔在路边杂草丛。站台上，我正焦急地踮起脚尖向前张望,等待公交车。这时，一个清洁工人吸引了我的目光。粗糙布满老茧的双手将那些散落一地的塑料瓶一一放入麻袋，脸上没有丝毫对工作的抱怨，反而心如止水，在焦躁的人群中格格不入。她的眼眸中布满了血丝和满眼的疲倦，却依稀看得出这是一双富有神韵的双眸，似轻轻荡漾的一池春水澄静而纯澈。瞳中的笑意似乎都要溢出来。几缕灰白的发丝垂落，可她顾及不上这些，抡起与她差不多高的木扫帚仔细地清扫，时不时伸手匆匆抹掉额上的细汗，背后湿淋淋的一片。两鬓的发丝因汗水而紧贴着双颊。这未尝不是夏日的一道别致美景？跨上车，靠着车窗凝视着老人越来越小的背影化作一抹亮橘色。
车开了，心暖了。有一种无言的美穿梭在繁华的十字路口。
刚上完课外班，下了公交车，焦热的空气就迎面而来。走了一段路，喉咙了又干又渴，一想到家里凉丝丝的冰水，我不由加快脚步。轻纱一般的阳光折射在绿意葱茏的树叶上，呈现出一片黄绿夹杂的美丽，我却无心欣赏沿路的美景，脚像上了发条一刻都不能停。这时有两位年轻力壮扛着一大罐水吃力地行走，但脸上没有任何劳累的神色。咦?他们要干什么呢？我不由停了下来。他们把水抬到路边，一咬牙“三―二―一！”抬上了路边的旧柜子。柜子的抽屉里放了很多的塑料杯，旁边还摆放着一个垃圾桶。水罐上贴着醒目的大字：只许喝 不许拿 。原来是给路人解渴的，我走上前去正想说点儿什么，他们却草草擦去汗水，匆忙上车了，大概要赶去下一个地点吧。轻抿一口避暑茶，暖融融有几分苦涩的液体触入舌尖，淡淡的清香弥留唇齿间。仿佛所有焦热都被拂去，只留下满满的感动。
人走了，美不散。有一种美一直充盈在心底。
美无言，却无处不在。让我们与美携手同行。
篇16： 读《与美同行》有感
“美丽的浙江人民，用美的心灵，播下美的种子――诚实守信的种子，勤学思考的种子，友善助人的种子和踏实创新的种子”。小小的浙江省，个个浙江人民，用这美的心灵，传递了世世代代爱的火炬，也让这美丽的爱之花永驻浙江……
“一个连儿子都不认识的老人，送到养老院，被欺负了怎么办？”――一位38岁的初中语文教师，一边工作，一边悉心照料自己那患有老年痴呆症的母亲，仅用一条藏青色的布将母亲绑在自己身上，骑着电动车去学校上班。就这样，日复一日，年复一年，一转眼，五年就过去了，他就是20xx年“感动中国”的十大人物之一――陈斌强老师。读完这则感人的小故事，我的心不由地“咯噔”一颤，心想：陈斌强老师那颗爱母、孝母的赤子之心，不仅是温暖了他那年迈的母亲，更是温暖了我们千千万万中国人的心啊！
如果说照顾自己的父母是一种感恩，一种回报，是一种小爱的话，那么这背后有的是更多的大爱。20xx年10月1日，宁波市鄞州区李国金老人在江东灵桥边不幸被一辆公交车撞倒，顿时头部血流如注，生命垂危。这时幸亏有最美四姑娘――刘丽兰、褚伟娟、王赛珍和周丽，她们的及时出现伸手援助，使李国金老人顺利救治并康复。她们怀着一颗爱心，将我们中华人民那种乐于助人的精神诠释得那么动人，也温暖了无数人们的心。帮助我们的亲戚朋友，帮助周围需要帮助的陌生人，也许是只是举手之劳，也许将是鼎力相助，然而这就是我们这个小城时时洋溢的大爱。在我们浙江省德清县，有这样一个人：他每天早上三点便开始在农贸市场设摊批发冷冻带鱼，十多年来，他用自己辛苦所得保障着老人们晚年的安居与欢乐。在那儿，他先后收养了500多位老人，他就是“浙江省十大慈善之星”、“全国敬老之星”――马福建。有一次，袁培德老人患上了膀胱癌，病情发作，马福建连忙背着老人往医院里跑。对待每一位老人，他都尽心尽力，如同自己的亲生父母一般。读完这篇文章，我的心中涌上一股暖流，因为这粒爱之种已经在咱们浙江播下了，相信不久的将来，它一定能开花结果，生生不息地繁衍。
马克思先生曾说过：“如果一个人活着只为自己而活着，那么他的生命是黯然的；人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而生活，才能使自己的生活具有意义”。的确，书中的人物就是对美，对生命意义的最好诠释。这样的人有很多很多，“最美妈妈”――吴菊萍，“最美教师”――张丽莉，“最美司机”――吴斌，“最美警卫战士”――高铁成，“最美富二代”――周国疆，“最美清洁工”――李成友……这些不同职业的人，他们用自己朴实的心灵书写着最美的人生篇章，感动了中国，感动了我们每一个人。
愿我们与美同行，做个朴实的浙江人，时时传递正能量；让我们一起用美的言行来点缀我们的家乡；让这个山清水秀的小城市，处处拥有人间的真情大爱；让我们携起手来，共创美好未来，让这个物资丰饶的小城再添一个“美”字。愿我们浙江人民能个个善气迎人，拥有一颗蕙质兰心。我相信在大家的共同努力下，我们浙江省的美肯定能一直传承下去！
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