青桐葵花读后感
“旧时黄昏”通过精心收集，向本站投稿了15篇青桐葵花读后感，以下是小编帮大家整理后的青桐葵花读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：青桐葵花读后感
今天我读了 《 青桐葵花》，里面讲了葵花和爸爸一起来到大麦地，可是，葵花的爸爸弱水身亡了。青桐一家就把葵花接到家里就像家人对带。
有一次，大麦地的庄稼长得挺好的，可是，却被蝗虫吃没了 。大麦地就开始闹荒在了。
我读了这本书后，发现青桐葵花情的像兄妹，这本书很好看。
篇2：青桐葵花读后感
《青铜葵花》这部小说讲述的是两个少年――青铜和葵花的故事。
葵花是一个城里的姑娘，她的父亲在一次意外中去世了，于是她从此住在了乡下男孩――青铜的家里。很不幸的是，青铜是一个哑巴，而且他们家十分贫穷。他们遭遇火灾、水灾和蝗灾的摧残，他们在风雪、严寒、饥饿的折磨中挺立。青铜家里虽然条件十分艰苦，但青铜待葵花却像亲妹妹一样。为了让葵花照一张照片，青铜在冰天雪地里卖掉了自己唯一的芦花鞋;为了让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来了许多萤火虫做了十盏散发着荧光花灯;为了能让葵花看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上;为了葵花在报幕时的美丽，青铜鼓着腮帮子，做了一串世界上独一无二的冰项链……
后来奶奶因为重病卧床不起，孝顺的葵花为了给奶奶治病，独自一人踏上了去往城里的船，与一群素不相识的人一同去拾银杏卖钱。她只赚到了一些面值很小的钱，但她却天真地以为挣了很多钱。她还不懂金钱的价值，但她懂了爱的分量与责任。正是这份爱，成为了支持人们战胜苦难的力量。奶奶最终还是没能挺过去，她忙忙碌碌，操劳了大半辈子，终于力竭而逝。只留下亲手摘下的棉花和戴了一辈子的手镯。只留下了生命的温暖和未来的希望……
青铜，葵花，他们一起经历了许多风风雨雨，许多痛苦，但他们丝毫没有畏惧。我们不也应该如此吗?我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦!快乐固然重要，固然值得赞颂，痛苦又何尝不是呢?不能兼爱欢乐与痛苦的人，就在能真正品尝到生活的滋味呢?凡是能体会到欢乐与痛苦并存的人，也算是懂得了生命的价值与生活的甜蜜。
篇3：青桐葵花读后感
近期来，我不知不觉的迷上了曹文轩的作品，尤其是曹文轩写的《青桐葵花》。一气读完后，让我懂得了深刻的道理。
这是一个男孩和女孩的故事，男孩是青铜女孩是葵花。城市女孩跟爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，从而认识了乡村男孩青铜。可因爸爸的死亡，让葵花成为了无依无靠的孤儿。当时的葵花是多么的伤心啊，但到最后还是坚强的挺过来了，这让我懂得：谁都不能保证自己的一生没有挫折，生命中没有挫折，那么这个人就会很懦弱。只有勇敢的面对现实，不逃避，你才会变的坚强。
成为孤儿的葵花一个特别的机缘让贫穷而善良的青铜一家收养。在粗茶淡饭的日子里，一家人为了抚养葵花费尽了心思，青铜也无微不至的呵护着葵花：为了让葵花能上学，青铜放弃自己的上学梦想等。看到着时我的眼泪不由自主的流了下来，青铜虽与葵花没有血缘关系，可却如此的呵护着葵花，我的眼前仿佛出现了那种种感人的画面，有时我都不得不想：如果我要是有一个这样的哥哥该有多好啊。当然葵花也为青铜一家付出了很多，我觉的：在这种人人为我，我为人人的日子里是多么的幸福。
可命运总是这么的让人琢磨不透；葵花12岁那年，命运将她召会到了原先居住的城市，这已是无法改变的事实了。可青铜却在在重要的时刻从心地里喊出：葵花二字。读到这时，我是深刻的体会到了他当时的心情与迫切。
这本书让我知道了漫长的人生路途中难免会有崎岖与坎坷，但却只有打不垮的信念，希望之光就驱走前面的绝望之云。
篇4：《青桐葵花》读后感作文
《青桐葵花》读后感作文
《青铜葵花》是曹文轩的一本精美小说，叙诉了青铜和葵花的童年生活。
青铜是油麻地的一家贫穷人家的孩子，他从小就十分聪明能干，但好景不长，一场大火烧了他家，他还因发烧生病而变成了哑巴。但他十分坚强，没有向命运低头。而葵花，她本是城里的小姑娘，跟着爸爸来到了油麻地。她爸爸是一个雕塑家，他非常喜欢葵花，他此生最得意的作品就是青桐刻成的葵花。他爱葵花就像爱自己的女儿，这也是自己女儿得名的原因吧。
每天，葵花的爸爸都要出去干活，她只好一个人在家，一个人面对孤单。她每天最有意义的.时候就是和爸爸在一起的时间，但却十分短暂。
后来，葵花遇到了青铜，葵花爸爸也喜欢青铜，就让葵花和青铜一起玩。
有一天，葵花爸爸去葵花田画葵花，沉醉在其中。他想了很多，突然想见女儿。就架着小船去找她，竟然出了意外，爸爸淹死了。爸爸的同事想在油麻地找一家人寄养葵花。最后，青铜家收养了葵花。他们来始了新的生活。
葵花并不嫌青铜家穷，每天跟着青铜去放牛。这头牛也是他家的一口“人”，大火着了时，青铜家人什么也没拿，就牵出了这头牛，在他们眼里，这头牛是他们的家人。青铜一直把葵花当亲妹妹，对她非常好。青铜家每一个人都把葵花当自己家人，一直对她很好。
上学的年龄，青铜家很贫穷，今年只能供得起一个人上，而青铜已经拖了几年了，但葵花也到该上学的年纪了，一家人很纠结。他们俩让来让去，最后抽签决定了让葵花去上。青铜每天就接送葵花，空闲时间就干活。葵花有一天突发奇想，她要教青铜认字。青铜也很开心，十分努力地学。
快过年了，人人都在准备着好好过个年。青铜家也一样，他们准备做些芦花鞋卖。青铜和葵花就会到芦苇丛中去采芦花。有足够芦花后，妈妈和奶奶就大展手艺，编起芦花鞋来。他们准备做一百双，让青铜拿去卖。过了个好年。
……奶奶死了，给葵花留下了一个镯子。
有城里人要来接葵花。大家都十分紧张。最后，经过城里人的一在劝告，爸爸妈妈终于同意了。妈妈怕青铜接受不了，支开了他。葵花将镯子交给了妈妈，妈妈说要替她保管着。青铜回来后，见没了葵花，没哭也没闹，就坐在葵花乘船走了的地方的大草垛上，要等着葵花。不管刮风下雨，还是烈日炎炎，青铜一直坐在那，谁叫都不下来。过了好久，青铜好像看到了葵花，从草垛上摔了下来，向葵花望去。叫了一声“葵花”，有一个小伙伴听见了，但不清楚，青铜又叫了一声，他马上去青铜家告诉青铜家人，青铜说话啦！
看到这，我潸然泪下。
这本书真的好看，本人热力推荐！！！！
篇5：青桐读书心得作文400字
暑假期间，我阅读了《小学语文必考80篇》，受益匪浅。
看不见的爱让我明白了母爱是默默无声的，母爱是无私的，母爱是无价的。同时母爱是一种支持。所以我们要做一些力所能及的事情，表达我们对母爱的一种回赠。
青年时期的毛泽东，让我明白了读书时应该掌握的几种方法，不动笔墨不读书，圈圈点点、标标画画，读完之后写出体会。可是我以前的时候，爸爸、妈妈给我买来一本新书或是向同学借来的书，我就如获至宝，着急了解书中的情节，草草的把书读完了，遇到不认识的字也是马马虎虎的混过去，简直是走马观花，而且读完从来不写自己的感受，所以读书收获甚少。
现在我明白了，应该像毛泽东那样，读书时在重要的地方圈圈画画，还可以在书的空白处写出自己的感受，我想久而久之就会从书中汲取大量的`营养，无论是阅读理解还是写作能力都会得到迅速提高的。
篇6：青桐读书心得作文400字
偶然间我看了《博士姐妹》这本书。看完此书后，我感叹了好一阵子，原来学习可以这么轻松而有乐趣，原来我们可以不用这么拼命去啃课本，因为生活本身就是学习。
两姐妹出生于并不宽裕的普通家庭，生活在偏远落后的鄂西山区，就读于教学水平普通的三线工厂子弟学校，从未进入重点中学，甚至在学校读书时也有很多时间是在家里度过的。但是，她们却相继考上大学攻读学士，考入名牌大学攻读硕士，并走出国门以全额奖学金去美国一流大学攻读博士。而且她们的学习，小学时很轻松，中学比小学轻松，大学比中学更轻松。这一切除了她们自己的努力外，主要得益于她们的父亲。
他不仅将全部的爱献给了她们，更主要的是他总结了一套科学的教育思想，并成功地将这一思想运用于对女儿的家庭教育中，将两个女儿培养成才。他视两个女儿为自己一生最大的成果，为自己的女儿感到十分自豪，我真羡慕这样的父亲，真希望我也有这样的父亲。
篇7：青桐读书心得作文400字
以书相伴，人生就会有大不同。生活可以清贫，但不可以无书。博览全书的人，往往知识丰富，能集众家之所长于其身，因此能使人喜欢读书，将使他终身受益。
虽然我们都知道要多读书，读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯，究其原因，那是因为他们没有对读书产生兴趣，兴趣才是最好的老师！
读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。
经常读书的人会思考，知道怎么才能想出办法。他们智商比较高，能够把无序而纷乱的世界理出头绪，抓住根本和要害，从而提出解决问题的方法。经常读书的人不会乱说话，言必有据，每一个结论会通过合理的推导得出，而不会人云亦云、信口雌黄。
读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识，锻炼心胸，逐步训练感受幸福的能力，培养自信心，形成实践能力。有道是“腹有诗书气自华”，因此，养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机，一个人养成了读书的习惯，一辈子不寂寞。养不成读书的习惯，一辈子不知所措。
篇8：读《青钢葵花》有感
读《青钢葵花》有感
读《青钢葵花》有感“每一时代的人，都有每一个时代的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的，少年时就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者” ，这句话在我耳边时时响起，久久不能平息……这句话是曹文轩对的一个总结，让我联想到许多发生在我们身边的事……令我印象最深的是青铜和葵花都争着让对方上学，而不是让自己上学，多么难能可贵的精神啊，如果按常理说，人们认为一定是让青铜上学，毕竟青铜是亲生的，青铜可是等上学等了好几年啊，而我却被他们不是兄妹却胜似兄妹的情感感动了，记的.小时侯到我姨妈家去玩，我刚想拿梨吃，老哥见势不妙，以每秒10千米的幻想速度冲到我面前，抢走了梨子，我也不甘示弱，任性的我在家可是“小公主”，好吃好喝的“非我莫属”，岂能容哥哥抢我食物，“小小芝麻官，敢抢本小姐的食物，胆大包天，快来认罪”，只见我说话的功夫哥哥早就逃之夭夭，设想现在的我连礼貌也做不到，又怎能做到和平相处呢？葵花去江南捡银杏给奶奶治病的事至今也令我历历在目，由于现在的生活条件越来越好，现在的小孩可都是家中的“小皇帝”，常能呼风换雨，只要略有不满，就要爽小脾气。从来都不去了解家长的良苦用心，可怜天下父母心啊，所以我读完这本书深受启发，暗下决心从现在起我孝顺父母，亲人，我一定要以滴水之恩当涌泉相报，因此我一定要好好学习，天天向上。最最令我敬佩的是他们笑对困难的风度，我小时候可是个“好哭鬼”，摔跤怎么办？哭；饿了怎么办？哭……，在几年前，我还是个黄毛丫头的时候，由于父母平时上班，我只好一个人在家等奶奶到来，有一天父母前脚刚走我就下床抱着奶瓶“咕咚咕咚”喝了起来，可我一不小心奶瓶掉在了地上，我才不捡呢，我二话不说，坐在地上哇哇大哭，“惊天动地泣鬼神”，奶奶还以为出什么事了，如果我生在葵花那个年代，还不知道要哭多少回呢？同学们，书也教我我们许多人生哲理，所以我们一定要多读书，并从书中学习知识，来吧，我们一起努力！ 作者：刘悦班级：东山小学六七班篇9：青桐令高三散文阅读题
青桐令高三散文阅读题
①青桐立在月光里，那是一种美好的形象。在高岗上，它令人喜欢，让人怀想。在乡村的植物中，青桐是最与人心相通的，也最与质朴的黄土和素简的生活相通。
②其实，青桐是乡村最为稀少的树之一。我很少看到乡村里有成群的青桐。大多是一棵，突兀地站在村头。多的时候，也无非两三棵。这种独立的树，或许正应该独立着。它在月光里，高大挺拔，莞尔修正。月光清亮，青桐清净，月光和青桐的身影交织着，就很能让人想起乡村上那些一直留着的灵魂了——他们也大都在乡村的月光里立着，瞩望着乡村。
③我一直想：青桐是被露水浇灌的。它在春天长出宽大的叶片。露水在朝阳之中，从叶片的中间向边缘滑落。而到了秋天，它的叶子开始飘散，那些露水，从青桐的树尖，从青桐的皮肤上，一点点地渗透进去。设若没有露水，世上是难得有如此清洁的树的。它清洁得让人只可在月光里远远地看它，远远地，有如神明。
④丰子恺先生为青桐也就是中国梧桐写过一篇耐读的文字，就叫《梧桐树》，感叹梧桐树叶子的一生，就是树本身的容颜。他借古人诗“高高山头树，风吹叶落去。一去数千里，何当。还故处”来抒发情怀。他还画过一幅漫画《深秋佳兴打桐子》。看了总让我想起桐城的一首民谣：童子打桐子，桐子落，童子乐。丰子恺先生是有禅意的人，他的文字有风骨，他笔下的风物也都附着氤氲的鲜活的灵魂气息。
⑤乡村上所称“桐”的树有多种。世人常说的那种凤凰止于其上的，就是青桐。青桐有花，所谓桐花。清代陈溟子《花镜》：“梧桐，又叫青桐。皮青如翠，叶缺如花，妍雅华净。四月开花嫩黄，小如枣花。五六月结子，蒂长三寸许，五棱合成，子缀其上，多者五六，少者二三，大如黄豆。”古往今来，不少人为青桐写过诗词。比如“桐花万里丹山路，雏凤清于老凤声”，这真是好诗，李商隐总让人动情。温庭筠有“梧桐树，三更雨，不道离情正苦。一叶叶，一声声，空阶滴到明”，李煜有“无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋”，如此，青桐还寄托着相思与离愁了。我喜欢武侠小说，少年时期读《书剑恩仇录》，“霍青桐”这名字真的好，有种遗世独立的美。就喜欢这个驰骋在大漠里的女子，为她的惊世骇俗而震慑，也为她的深情大义而折服，恰像青桐树，要么，在挺拔中撑出一伞青翠，要么，只向着月光独立着光净的树干。
⑥乡村上另一种树，也叫桐树，但不是青桐，叫“桐子树”。家乡的桐子树，多栽于坟头，虬曲盘旋。每到春深，白中透红或稍稍泛黄色的桐花，艳丽繁复，云蒸霞蔚。秋天结实，可榨桐油。还有一种大多数人所知道的也称之为“梧桐”的，便是异族引进来的`行道树法梧。本名叫悬铃木。这名字同样让人怀想，有极强的画面感，犹如它故乡法国的油画风景。在此之外，还有一种树，也与“桐”沾边，泡桐树，开紫花，高大，速生。曾一度成为中国大地上的极为常见的树木，开紫色的纠缠在一起的花朵。
⑦真正的桐，就是青桐。独立着，如有灵魂般的孤傲；又常以不蔓不枝的形象示人，因此便如剑一般，常被藏于自然的箧中。即使有花，也是细碎而深秀的；即使有果，也是高远而内敛的。青桐既成了乡村上那些读书人的观照，又是普通的农家子弟的念想。青桐在月光里，在秋雨里，在夕阳里，在吹吹打打的唱诗声里，都是不卑不亢，都是直指苍天，了然生死。
⑧青桐的实用之处至今想来也无非三样：古人用来制琴，制上好之琴——那一定有种幽静之况味。第二种用处是皮可用来制绳。将新鲜的青桐皮置于水中，浸泡半月，捞起，晾干，便形成极有韧性的粗纤维。以之制绳，拉力大，且经久不折，为人所喜欢。第三种用处便是它的籽实，可炒食，也可榨油。只是现在，乡村上的青桐也少了。制琴已成绝唱，制绳亦已不必，炒食桐子更已遥远。
⑨我第一次知道青桐，便是老家村头高岗上那树在月光里的模样，独立着。我喜欢青桐光洁的皮肤，喜欢从它的叶片上滑落的露水。后来，又开始喜欢它在月光里的清寂。而我所移居的日益繁华的城市里，有一日突然长出大片的青桐来。我反复地看了几次，觉得与乡村上的青桐有异。至于异在什么地方，也说不出来。既然说不出来，便不觉得它是青桐，只是景观树罢了。我喜欢的青桐，它高大挺拔，独立莞尔；它清净清幽，如琴如梦；它孤寂嶙峋，如骨如灵；它聚集着我乡村上祖先们的瞩望，永远在月光里，倾听……
11、从全文看，作者笔下的青桐有哪些特点？请分条概括。（4分）
12、文章第⑥段写到另外三种“桐”，有什么用意？（4分）
13、按照要求完成下面两个题目。（8分）
（1）从语言表达的角度赏析下面的语句。
我喜欢青桐光洁的皮肤，喜欢从它的叶片上滑落的露水。后来，又开始喜欢它在月光里的清寂。
（2）理解下面句子的含义。
青桐既成了乡村上那些读书人的观照，又是普通的农家子弟的念想。
14、第⑨段作者说“而我所移居的日益繁华的城市里，有一日突然长出大片的青桐来。我反复地看了几次，觉得与乡村上的青桐有异。至于异在什么地方，也说不出来。”你认为“异在什么地方”？请试作探究。（8分）
参考答案：
11、高大挺拔，独立莞尔；清净清幽；孤寂嶙峋；高远内敛；有实用价值。（4分）
12、写出了另外三种“桐”与青桐的不同：桐子树虬曲盘旋，花色艳丽；法梧有极强的画面感；法桐极为常见，花朵纠缠。作者宕开一笔，用它们衬托青桐的简净独立、高远内敛的独特品质，丰富了文章意蕴。（4分）
13、（1）使用排比、拟人的手法，概括了青桐的美质，突出了作者对青桐的挚爱之情，反映了作者由喜爱青桐的外在到喜爱其本质的变化过程。（4分）
（2）不蔓不枝，孤傲内敛的青桐形象象征着乡村上那些读书人，也给了他们精神上的启示；普通农家子弟具有青桐不卑不亢、质朴坦荡的特点，他们也从青桐那儿受到了影响和启示。（4分）
14、①眼前的青桐是“大片的”，记忆中乡村的青桐很稀少，大多是一棵，突兀地站在村头，多的时候，也无非两三棵；②城市里的青桐是强行移栽过来的，不是自然生长出来的，因而缺少自然中的青桐那些美质；③繁华的城市里的青桐失去了在乡村的月光里立着的环境，失去了内在的灵魂，也不可能承载着“乡村上祖先们的瞩望”；④作者真正关注的是青桐的内质，而不是外在，这样“大片的青桐”带着城市急功近利的色彩，在作者眼里只是普通的景观树而已。（8分）
篇10：青铜葵花读后感
她，是一个孩子纯真以及美丽而懂事的女孩——葵花；他，是一个企业不会自己说话但勤劳可以善良的男孩——青铜。他们我们不曾相识，却似曾相识，他们的相遇，注定了他们有一段时间不同治疗寻常的经历……。
起初，我根本不想读这本书，但我妈妈读得津津有味，我情不自禁地看了看。
虽然青铜家族很穷，他们还是收养了向日葵。当一家人为向日葵付学费的时候，青铜人不顾雨雪，想尽一切办法来卖鞋子。的确，天帝，经过他的努力和坚持，终于卖出了101双鞋子，最后一双鞋子竟然从他的脚上脱下来，是为了赚更多的钱，为了她的学校。我永远不会忘记他在雪地里赤脚走路的情景。当他发现舞台上没有银项链的时候，他就想尽办法给她弄来，然后把冰淇淋项链从嘴里吹了出来。
我在自己的坚持感到惊讶这个生活中的困难的情况下，他们互相帮助，他们就显示出高贵，品质优良的小事。我们大多数人的生活更丰富的生活，如果可以爱付出一点点，而你付出，我相信会有回报！这样，世界将变得更美丽！
篇11：《青铜葵花》读后感
在好奇心的强烈吸引下，我翻开了这本《青铜葵花》。我知道了，失去了爸爸妈妈的葵花，被哑巴青铜一家收养了。青铜和葵花像亲兄妹一样，他们每天都过的很快乐。虽然生活很贫穷，却从未抱怨过。
这本书写的是我们爸爸妈妈的那一代，那时候是非常贫穷的。但作者却借此生动地展现了困境之中普通劳动人民善良、淳朴的优良品质。还热情赞美了根植于中华民族感情深厚的人性美。读了这本书，深刻感受到青铜和葵花之间明明没有血缘关系，感情却胜似兄妹。他们互相谦让，爱护，让人感受到亲情！再想想我们这些小皇帝，小公主。天天生活在那么美好舒适的地方。被爸爸妈妈宠着，还说他们偏心对别人好，跟爸爸妈妈赌气哄都哄不好，娇气的不得了。真是身在福中不知福。
要说故事里最令人感动的人就是葵花了。葵花为给奶奶治病，离开家人捡银杏叶去卖，虽然心里是种种思念，但他很坚定，没有哭，没有怕，去卖银杏。赚的钱没有花半分全部带回来。
当读完这本书时，才真正知道读书的甜头。读书真的像在看电影，当你迷住时，你跟着它笑，跟着它哭，跟着他生气，他会变成你的翅膀。带你飞向精彩的世界！
还在等什么？赶快去吃你的精神食粮吧！
篇12：《青铜葵花》读后感
在暑假里，我看了一个一本曹文轩的长篇历史著名网络小说《青铜葵花》。
这本书讲的是一个小男孩和一个机会，一个小女孩的故事青铜葵花子，他们成为兄弟和姐妹。
我看完这本书我们以后，最喜欢的一处是蝗灾问题过后的地方。在蝗灾过后，大麦地所有的庄稼被吃的干干净净，本来就是大家的粮食企业都是一个刚刚好可以吃到一些庄稼已经成熟的时候，现在，粮食生产基本上这些都是通过一粒一粒数着下锅。直到有一天，妹妹葵花在学校门口摔了一跤，头磕破了，青铜下定决心一定要去抓一只野鸭给妹妹自己和家人补一补。
于是青铜拿了一张渔网，去河边抓野鸭。在捉野鸭的过程中，青铜用尽全力去捉一只公鸭。
后来，黄鱼家族来到门口，说青铜家族偷了他们的鸡，然后大打出手，后来，青铜家族到河边去找黄鱼家族失去了鸭子，让黄鱼家族知道，青铜家族不会撒谎。
篇13：青铜葵花读后感
暑假里，我看了一本非常感人的小说——《青铜葵花》。这本小说主要讲述了葵花来到青铜家，他们一起生活，一起长大，成了兄妹相称的朋友。虽然青铜家里无比贫穷，又遭遇了许多灾难，但是他们依然尽心尽力地照顾葵花，一家人幸福快乐地生活着。
在这本小说中，我最喜欢青铜。他是一个聪明的小男孩，为了让葵花报幕时更美一点儿，就费尽九牛二虎之力用冰激凌做了一条漂亮的冰项链；为了让葵花晚上做作业时有亮光，就拼命去抓了许多萤火虫，做成了南瓜花灯。他还是一个善良的好哥哥，非常疼爱葵花。为了让葵花上学，他宁愿放弃自己上学的梦想；为了让葵花看马戏，他让葵花骑在自己的肩膀上，自己什么也没看见，就这样，站了整整一个晚上。
青铜葵花的故事就像一缕阳光，照进我的心窝，让我懂得爱，懂得爱能让生活更美好！
篇14：青铜葵花读后感
今天，我读了一本曹文轩的小说《青铜葵花》。读完这本书后我深有感触。
这本书讲了一个乡村男孩青铜和一个城市女孩葵花之间的故事。城市女孩葵花在小的时候由她的爸爸带到了大麦地生活。结果有一天，葵花的爸爸不小心掉到河里淹死了，小葵花成为了一个孤儿。后来善良的青铜一家收养了她。他们一起过着贫困而又幸福的生活，然而在12岁时，命运让葵花离开了青铜又回到了她原来的城市……
这本书其中的许多情节都给我留下了深刻的印象：为了能让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想。在寒冷的冬天青铜卖芦花鞋即使下了雪也不肯回家，直到鞋子全部卖完，甚至把自己脚上的芦花鞋也卖了出去。这些都只是为了可以帮葵花补照一张相片。还有为了让葵花晚上可以写作业，聪明的青铜捉来了许许多多的萤火虫做成了美丽的南瓜灯……青铜和葵花之间不似兄妹胜似兄妹的感情让我很是感动。在文章的最后葵花即将离开大麦地，回到城市时，哑巴青铜竟然竟然开口叫出了妹妹的名字：葵花。这一幕让人们震惊不已。这两个字也深深印入了人们的脑海。
青铜和葵花之间的感情是多么深厚啊，让我们感动！感慨！回味！
篇15：青铜葵花读后感
《青铜葵花》是作家曹文轩的名作，自从我读了这本书，我被青铜与葵花的情谊深深地感动。
这个故事有两个主角，男孩青铜与女孩葵花。一场意外，使葵花的父亲淹死了，从此，女孩葵花被收养，与乡村男孩青铜成了兄妹，为了照顾好妹妹，青铜对葵花可算是无微不至。只可惜，天有不测风云，12岁那年，葵花在极不情愿的情况下，坐上返回城市的大船，此后，男孩青铜就经常坐在草垛上，遥望着大河的尽头，遥望着葵花曾经远去的方向……
读了《青铜葵花》后，我觉得可以用两个字来形容“苦难”，没有苦难，怎么会有幸福;没有苦难，人生岂不平平淡淡;苦难，是我们每一个人都要经历过的，苦难是我们每个人都不可避免的;苦难，会让我们跌倒，会让我们受伤，我们要长大，就必须面对苦难。苦难，并非全是痛苦，或许会得到人生许多的知识，这就像颗巧克力，苦涩中带着一丝香甜。
我们必须勇敢面对苦难，接受苦难，享受苦难，这就是对你人生的考验，只有通过学习重重考验，你就会成为一个强者。
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